德育自我鑒定。

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的最新德育自我鑒定分享，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

德育自我鑒定 篇1

本人是xx學(xué)院物理與電子信息學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的xx屆畢業(yè)生。四年的學(xué)生活，不僅使我學(xué)到了各學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，更培養(yǎng)了我艱苦奮斗、拼搏向上的毅力和精神。形成了良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，這將是我一生中寶貴的財(cái)富。下面就是本人的學(xué)習(xí)自我鑒定：

我來自浙江省XX市，讀小學(xué)時(shí)就呆在老師家，家庭的生活使我從小就養(yǎng)成了自信、自強(qiáng)、刻苦求學(xué)的性格，我一直在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，彌補(bǔ)自己的不足，在學(xué)期間，我特別注意各方面的均衡發(fā)展，鍛煉自己在各方面的能力，積極的參加學(xué)校的'各種活動(dòng)，協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強(qiáng)，通過鍛煉，使我掌握了很多的知識(shí)，也使我學(xué)會(huì)怎么做一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

在過去的四年學(xué)生活里，我一步一步走來，以積極踏實(shí)的態(tài)度，全方位地充實(shí)鍛煉自己，努力學(xué)習(xí)并系統(tǒng)地掌握了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)好課程的同時(shí)，我也積極競選一些學(xué)生干部，以此來培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。分別在xx/xx學(xué)年第一學(xué)期任班長、學(xué)生會(huì)體育部員，xx/xx學(xué)年第二學(xué)期至xx/xx年學(xué)年第一學(xué)期任院學(xué)生會(huì)主席，xx/xx學(xué)年第一學(xué)期任班級(jí)團(tuán)支書，在任班期間積極協(xié)調(diào)班級(jí)各個(gè)方面的工作，組織班級(jí)同學(xué)參與學(xué)院、學(xué)校的各種團(tuán)體活動(dòng)。在擔(dān)任學(xué)院會(huì)主席期間，在老師和同學(xué)的助之下，組建起一支健全的學(xué)生干部隊(duì)伍，組織策劃了多次型文體類活動(dòng)，在學(xué)院、學(xué)校引起了積極的響，取得了師生的一致好評(píng)。

認(rèn)真塌實(shí)的工作態(tài)度，積極向上的進(jìn)取精神，為我贏得了多次校院級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)，如：xx/xx學(xué)年獲學(xué)生訓(xùn)“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，xx/xx學(xué)年第一學(xué)期校暑期社會(huì)實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，xx/xx學(xué)年第二學(xué)期?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)，xx/xx學(xué)年第二學(xué)期院工作積極分子，xx年/xx學(xué)年院“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)等。同時(shí)，我也注重自身德智體的培養(yǎng)，在校期間，積極參加各種活動(dòng)，如院足球隊(duì)，院舞蹈隊(duì)，院辯論賽，及多項(xiàng)晚會(huì)的主持人。以此來提高自身修養(yǎng)，并培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和交際能力，使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

一個(gè)人要結(jié)合自己的興趣體驗(yàn)不同的工作，要在不同的`工作中收獲不同的經(jīng)驗(yàn)，要積累所獲的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己。正是由于這樣，我將自己部分的暑假時(shí)間投入到社會(huì)實(shí)踐工作中：xx年7、8月在柳市藍(lán)天企化公司實(shí)習(xí)，在xx年7月組織帶隊(duì)物理與電子信息學(xué)院“社區(qū)行”實(shí)踐隊(duì)，xx年年7月在溫州商業(yè)銀行柳市支行實(shí)習(xí)。

在xx年/xx學(xué)年第一學(xué)期，由于學(xué)業(yè)上比較空余，我參加勤工助學(xué)工作擔(dān)任院書記助理，主要負(fù)責(zé)院黨建園地的宣傳和畢業(yè)生情況的調(diào)查工作，在這一系列的活動(dòng)中，我積極鍛煉自己，充分展示了自己作為一名學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、溶入社會(huì)，將理論運(yùn)用與實(shí)踐的能力，并從中體會(huì)作為一名學(xué)生的不足以及作為一位思想工作者所需的嚴(yán)謹(jǐn)與謙遜。

經(jīng)過學(xué)四年學(xué)習(xí)，工作和體驗(yàn)，我在思想、學(xué)業(yè)及實(shí)踐操作是取的了較的成績，基本上完成了自我培養(yǎng)過程，但我所能夠接受的畢竟是有限的，面對(duì)社會(huì)這所沒有圍墻的學(xué)，我一定要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，才能讓自己更有競爭力，在激烈的社會(huì)競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。

德育自我鑒定 篇2

本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家事。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，在同學(xué)中樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，積極參加了校文學(xué)社，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人將通過不斷的努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

本學(xué)年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。擔(dān)任班級(jí)文娛員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：主題班會(huì)，舞蹈比賽等。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。高中生活，使我增長了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較幅度的提高。

時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的.日子里，希望我能做得更好。

德育自我鑒定 篇3

德育自我鑒定中職實(shí)習(xí)

在職業(yè)教育的中職學(xué)校，學(xué)生們普遍需要參加實(shí)習(xí)，以打牢自身技能和專業(yè)知識(shí)。作為一個(gè)整體，實(shí)習(xí)的過程和結(jié)果都需要進(jìn)行評(píng)估，以保證學(xué)生們的實(shí)習(xí)質(zhì)量和順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)。作為德育教育的一部分，在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)于學(xué)生們也有一項(xiàng)叫做德育自我鑒定的任務(wù)。這篇文章將詳細(xì)介紹德育自我鑒定在中職實(shí)習(xí)中的具體意義和實(shí)際意義。

德育自我鑒定的意義

德育的本質(zhì)是培養(yǎng)品格和道德修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在實(shí)習(xí)的過程中，學(xué)生們需要遵守一定的規(guī)則并遵循師范，這對(duì)于他們的成長和培養(yǎng)品德是極為重要的。德育自我鑒定，可以讓學(xué)生們從自身反思的角度出發(fā)，對(duì)自己進(jìn)行一次道德氣質(zhì)和操行方面的考核，有利于推進(jìn)學(xué)生的德育教育，促進(jìn)師生之間的溝通交流。它不僅可以反映出學(xué)生的優(yōu)劣，更能促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步完善自己的道德素質(zhì)和自律性，從而更好地融入社會(huì)。

德育自我鑒定的具體內(nèi)容

1.自我反思

學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后需要回顧自己實(shí)習(xí)的過程，對(duì)于自己的表現(xiàn)進(jìn)行自我反思，這不僅可以更清晰地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，還能夠讓學(xué)生自我審視自己的行為，從而明確下一步要做的事情。

2.道德感悟

實(shí)習(xí)中存在許多復(fù)雜的環(huán)境和人際，不同的情境中還需要遵循不同的規(guī)范和準(zhǔn)則。學(xué)生在實(shí)習(xí)時(shí)需要充分認(rèn)識(shí)到道德認(rèn)知和操行的重要性，能夠深入體驗(yàn)自己作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的職業(yè)人員需要具備的關(guān)鍵性格和技能。

3.自我評(píng)估

學(xué)生們?cè)趯?shí)習(xí)過程中，需要以自我評(píng)估的方式來衡量自己所掌握的專業(yè)技能以及操守方面的表現(xiàn)，從而知道自己現(xiàn)在的實(shí)習(xí)質(zhì)量及未來自身成長與技能發(fā)展的趨勢(shì)。

德育自我鑒定的實(shí)際意義

1.提高學(xué)生的德育素質(zhì)

學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、德育素質(zhì)的培養(yǎng)應(yīng)該是一個(gè)不斷迭代的過程。德育自我鑒定通過促進(jìn)學(xué)生自我評(píng)估，從而可以讓學(xué)生們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己在方方面面需要提高，有助于進(jìn)一步提升自身的德育素質(zhì)。

2.規(guī)范學(xué)生的行為

無論是在實(shí)習(xí)期間，還是在學(xué)習(xí)生活中，行為規(guī)范都是必須遵守的。這是文明學(xué)校、文明社會(huì)建設(shè)的必要條件。德育自我鑒定正是出于這一點(diǎn)的考慮，因此加強(qiáng)了學(xué)生們的行為規(guī)范。

3.向社會(huì)展示學(xué)生的質(zhì)量

中職生的實(shí)習(xí)不僅代表了學(xué)生的個(gè)人成長，還代表了學(xué)校的整體素質(zhì)圖。對(duì)于實(shí)習(xí)評(píng)估中的道德和操行部分，德育自我鑒定是推進(jìn)學(xué)生們社會(huì)實(shí)踐的完美教學(xué)手段，有助于向社會(huì)展示出中職生的優(yōu)良質(zhì)量，更好地展示出中職學(xué)校的辦學(xué)理念與質(zhì)量。

總結(jié)

德育自我鑒定在中職實(shí)習(xí)中是既必須，也非常重要的。其意義不僅在于加強(qiáng)學(xué)生道德意識(shí)，更重要的是可以推進(jìn)學(xué)生們的主動(dòng)成長，提升校企合作的質(zhì)量，使實(shí)習(xí)更加契合現(xiàn)實(shí)社會(huì)，進(jìn)一步提高了中職教育質(zhì)量和體驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生們而言，德育自我鑒定也是一個(gè)績效反饋和自我提升的重要機(jī)會(huì)，有助于進(jìn)一步提高整體的素質(zhì)水平。

德育自我鑒定 篇4

本人自從事教育工作以來，在市教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，本人始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)校工作大局，堅(jiān)持從教學(xué)工作第一要?jiǎng)?wù)出發(fā)，樹立大局觀念，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟

為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、“”重要思想，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦。關(guān)心時(shí)事，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。

二、在教學(xué)工作崗位上，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)求真

一)認(rèn)真?zhèn)湔n

本人在工作之初，就制定了備課室詳細(xì)的工作計(jì)劃，每一天按要求用20分鐘準(zhǔn)備課件、資源，每周準(zhǔn)時(shí)上交一篇教育教學(xué)論文。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案，認(rèn)真上好每一節(jié)課。

二)上課

本人嚴(yán)格課堂紀(jì)律，上課不遲到，不早退，不曠課，組織學(xué)生進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)，認(rèn)真作業(yè)和批改，努力掌握和講解知識(shí)體系的知識(shí)內(nèi)容。認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。

三)輔導(dǎo)

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度的一部分。這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

四)創(chuàng)新評(píng)價(jià)

為激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，我們制定了“xx日我先上”評(píng)價(jià)欄，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步和成績進(jìn)行大面積表揚(yáng)、鼓勵(lì)和表揚(yáng)。這些做法取得的效果是顯著的，在校內(nèi)外同學(xué)都能很快明白這xx日程的大概內(nèi)容，也能很快掌握這xx日程的知識(shí)。

五)參與作業(yè)評(píng)價(jià)

為了更好的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，我們?cè)谧鳂I(yè)評(píng)價(jià)方面制定了具體的評(píng)價(jià)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。每月進(jìn)行一次學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)，每月進(jìn)行一次學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)。在作業(yè)評(píng)價(jià)中，我們采用了“分層評(píng)價(jià)”的方法，將學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行評(píng)分，并根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況和發(fā)展水平進(jìn)行評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

六)輔導(dǎo)

在這方面，我主要采用了“結(jié)對(duì)子”的方法，對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問題及時(shí)地給予了學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，在這些方法上，我主要注意做好了兩點(diǎn)：一是讓學(xué)生把課堂作業(yè)當(dāng)成作業(yè)，把每一次作業(yè)當(dāng)成一次作業(yè)，每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，每天哪部分內(nèi)容沒有完成好，哪些內(nèi)容沒有掌握，哪些內(nèi)容是自己沒有完成好的，讓學(xué)生自己檢查后，自己訂正后再去看書、查閱資料，這樣，學(xué)生在學(xué)習(xí)上就會(huì)有事半功倍的效果。二是讓學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)，每周都有一次作業(yè)，學(xué)生有進(jìn)步，也有成績，我會(huì)及時(shí)地給予反饋，對(duì)有問題的學(xué)生及時(shí)地幫助他們彌補(bǔ)知識(shí)上的不足。

三)家訪

在校訪的這些日子里，我和家長聯(lián)系共同探討對(duì)孩子的教育問題，通過和家長的溝通，共同找到問題的關(guān)鍵，并尋找對(duì)策。我堅(jiān)持每周至少到學(xué)生家里家訪兩次，了解學(xué)生的基本情況。

四)參加活動(dòng)

我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如：拔河比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽等，通過這些活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)了班集體的凝聚力和向心力，同時(shí)也加強(qiáng)了我們師生關(guān)系。

以上是我這xx年來所做工作的一些小小的體會(huì)，這些也是我在今后的工作中應(yīng)該做的。當(dāng)然，在工作中我還存在著一些不足，例如

德育自我鑒定 篇5

我叫xxx，陽光自信的我對(duì)生活充滿希望，對(duì)待同學(xué)熱情開朗，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。在高一短短的學(xué)習(xí)生活中，我刻苦學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社組織的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。當(dāng)然，我也認(rèn)識(shí)到了自身的不足。在學(xué)習(xí)中不夠努力，成績沒有達(dá)到自己的理想高度。但我堅(jiān)信，有志者，事竟成，只有付出努力才會(huì)取得成功。

高二是高中時(shí)期的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我很清醒的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度，在學(xué)習(xí)上不斷的努力求知，虛心求學(xué)，奮力拼搏。相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。轉(zhuǎn)眼間，已到了十八歲，當(dāng)然，也到了面臨人生一大抉擇的重要時(shí)刻。高三的挑戰(zhàn)，人生的第一搏，在向我招手。高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢(mèng)想，每天無數(shù)次被灌輸高考這個(gè)概念，除了背水一戰(zhàn)，我別無選擇。我相信只要我堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)下去，不斷請(qǐng)教，踏實(shí)的走好每一步，一定可以達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我自上高中一年級(jí)以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體;堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏;在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我還積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，關(guān)心班集體的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)主動(dòng)負(fù)責(zé)，愛護(hù)學(xué)校里的一草一木，愛護(hù)校園環(huán)境，不亂扔垃圾。愛護(hù)班集體的榮譽(yù)，不做有損班級(jí)榮譽(yù)的事。能主動(dòng)為班級(jí)爭光。本人在學(xué)習(xí)上，一絲不茍，認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜每分每秒的時(shí)間。能主動(dòng)向老師問問題，不會(huì)的題目請(qǐng)老師講解。

但本人也存在一些不足，上課不積極回答問題，有時(shí)不認(rèn)真聽講。我會(huì)努力改正這些不足，贏得老師的認(rèn)可和接受。我聽取老師的要求和建議，及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí)，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方，以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

德育自我鑒定 篇6

早戀，是一個(gè)用來形容中學(xué)生異性交往過于頻繁的詞。在我們教育者的工作過程中，一定都會(huì)碰到學(xué)生早戀這個(gè)問題。中學(xué)生早戀是中學(xué)階段較普遍的現(xiàn)象，如果處理不好將會(huì)對(duì)當(dāng)事人產(chǎn)生較大的影響，甚至?xí)淖兯麄兊拿\(yùn)，本人在班主任工作中感到處理此類問題，采用“和風(fēng)細(xì)雨”式的說教比“暴風(fēng)驟雨”式的嚴(yán)打效果要好的多，下面有一則本人近期在工作中處理此事的案例：

一、發(fā)現(xiàn)問題

20xx年春季我?guī)У氖歉咭坏囊粋€(gè)文科班，屬于比較差的一個(gè)班。我班學(xué)生賈與本校高二學(xué)生謝上期在同學(xué)左介紹下認(rèn)識(shí)，據(jù)交待從認(rèn)識(shí)到本期開校時(shí)都是普通朋友關(guān)系。這期開校時(shí)賈與謝正式確立了戀愛關(guān)系，兩人平時(shí)主要靠電話聯(lián)絡(luò)感情，一般是晚休時(shí)間通電話或發(fā)短信，晚自習(xí)偶爾也會(huì)發(fā)短信聯(lián)絡(luò)感情。20xx年4月x日晚自習(xí)下課，兩人約定到學(xué)校小河邊散步，在散步的過程中謝就情不自禁地將手放在了賈肩上，正好被巡查的政教主任發(fā)現(xiàn)，于是分別將兩人帶至學(xué)校政教處和安全辦進(jìn)行教育。

二、明暗結(jié)合，真誠勸教

1、充當(dāng)傾聽者。一個(gè)成功的教育者應(yīng)該具有足夠的耐心與寬容，那么，面對(duì)學(xué)生中存在的早戀問題傾向更應(yīng)具有這方面的修養(yǎng)。首先，將自己與學(xué)生放在同一個(gè)高度上，把自己當(dāng)作是他們的'朋友，樂意聽他們?cè)V說，幫助他們解決問題，只有這樣才可能知道學(xué)生最真實(shí)的想法，并有針對(duì)性地加以引導(dǎo)。在傾聽的過程中必須注意引導(dǎo)的方式。我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生喜歡在訴說前先“探聽”老師的口風(fēng)，，并設(shè)想自己則可能遇到的情況，一旦發(fā)現(xiàn)情況的發(fā)展不利于自己則可能很敏感地關(guān)上自己想傾訴的嘴。有一位女生曾問我這樣的一個(gè)問題：“老師，我們班目前存在一些‘早戀’問題，怎么辦?”其實(shí)經(jīng)過我平時(shí)的觀察，已經(jīng)意識(shí)到她的好朋友現(xiàn)在就是“早戀”大軍中的一員，于是我故做輕松地說：“異性同學(xué)存在著好感沒什么好大驚小怪的，這是許多人成長過程中所必經(jīng)的，只要不過分，沒有必要刻意扼制。聽說你的好朋友也有一些小情況，不妨說來聽聽?”如此輕描淡寫的一番話讓這位女生覺得老師并不是對(duì)此深惡痛絕，也沒有將我的問題不弄清楚誓不罷休的目的，于是很自然地和我掏了心理話，將自己的想法都告訴了我。

2、充當(dāng)“偏袒者”的角色。學(xué)生大多不愿意家長與老師知道自己的“感情秘密”，除了害怕外，更多的是因?yàn)樗麄兊男咔?。那么，老師一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在這種情況時(shí)不妨讓自己充當(dāng)一個(gè)“偏袒者”。雖然家校配合是教育中的關(guān)鍵，但適當(dāng)?shù)靥鎸W(xué)生保守隱私，以此做為教育過程中的“籌碼”，不但不會(huì)使問題擴(kuò)大，而且更易于老師工作的開展。因?yàn)橛行W(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)自己隱私已在長輩前一覽無余時(shí)反而會(huì)有“既然你們都有已知道，我就不妨公開這么干”的逆反心理，事態(tài)也會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。

3、講述早戀的危害：

第一、影響生理發(fā)育。青少年正處于生理發(fā)育的旺盛期，并未完全成熟。其不成熟的心理去承受這份感情的重負(fù)，會(huì)給身體發(fā)育帶來不利的影響。早戀易產(chǎn)生莫名的煩惱、導(dǎo)致精神不佳、頭痛、失眠等，從而影響身體健康發(fā)育。

第二、影響心理發(fā)展。青春期心理發(fā)展最旺盛又最脆弱，這時(shí)期想象力加速發(fā)展，性激素產(chǎn)生和加強(qiáng)，腦和神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性得到加強(qiáng)，因此情緒容易激動(dòng)，對(duì)自己喜愛的對(duì)象和活動(dòng)表現(xiàn)出狂熱，而又缺乏冷靜思考，容易受傷害。甚至出現(xiàn)人格障礙，給以后的婚姻生活帶來不利影響。

第三、影響學(xué)習(xí)生活。早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè)，毀了不少孩子的前程。早戀使學(xué)生過分好奇、興奮、癡迷，過分沉醉于愛的幻想中，再無法全身心地投入學(xué)習(xí)。

第四、影響正常的戀愛生活。愛情之所以被稱為人的終身大事，意味著它在人生中的重要地位?？墒乔嗌倌暧捎谏媸啦簧睿啔v不足，生活經(jīng)驗(yàn)欠缺，對(duì)社會(huì)缺乏足夠的了解，感情勝過理智。但隨著時(shí)間的流逝，知識(shí)和閱歷逐漸豐富，生活經(jīng)驗(yàn)不斷積累，真的成熟起來，并確立了各自的世界觀，有了新的擇偶觀。伴隨著心理上的變化、發(fā)展、成熟，可能會(huì)對(duì)對(duì)方產(chǎn)生不滿，進(jìn)而冷卻或是中斷彼此間的感情。這樣會(huì)引起青少年失望的情緒，使之消沉、甚至形成心理障礙，從而影響青少年的精神生活的健康發(fā)展。

第五、早戀有可能導(dǎo)致犯罪。中學(xué)生過早涉及愛情，也會(huì)給社會(huì)帶來不安定。流氓、毆斗、盜竊等社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)生，有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。

三、分析原因

1、因沉重學(xué)業(yè)帶來緊張神經(jīng)，緩沖心理放松身心是早戀產(chǎn)生的一個(gè)原因，中學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)依然過于沉重，做不完的功課、考不完的試題讓學(xué)生感到很累、很枯燥疲憊。同學(xué)之間競爭殘酷，彼此之間總是“留一手”這時(shí)有一個(gè)異性的朋友在身邊安慰、常常課業(yè)緩沖壓力。但是家長老師往往不理解，甚至施以高壓。本來挺好的同學(xué)關(guān)系，在逆反心理的作用下產(chǎn)生了“羅密歐、朱麗葉效應(yīng)”，干脆就真正談起戀愛。

2、認(rèn)為戀愛很浪漫，而他們知道戀愛浪漫的途徑大多是從網(wǎng)絡(luò)、影視、書刊等。我認(rèn)為這是網(wǎng)絡(luò)、影視、書刊的影響產(chǎn)生模仿心理，如果說生理的發(fā)育是早戀產(chǎn)生的內(nèi)因，那么網(wǎng)絡(luò)、影視、書刊則無疑起了推波助瀾的作用。

3、有個(gè)別的同學(xué)為了尋找精神寄托。高中學(xué)生最缺少的是理解，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代帶來的全方位競爭，使一部分學(xué)生在貧困、富裕的兩極生活中，在沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)中，在頻繁的人際交往沖突中，在家長一味地望子成龍成鳳的企盼中，在離異家庭或特殊組合的家庭的冷漠情感中，承受著大人們難以想象的心理重荷。從選擇異性朋友中填充內(nèi)心的空蕩，在異性朋友的“避風(fēng)港”中找回自己的失落，精神的寄托。

4、互相欣賞的愉悅心理。中學(xué)生處于生理、心理發(fā)展的重要階段，是生理和心理各方面平衡的發(fā)育時(shí)期。產(chǎn)生于男女之間的互相欣賞和好感是一種很平常的生理和心理的心理反應(yīng)?；ハ嘈蕾p的男女同學(xué)之間，本應(yīng)該就友誼的酒釀得更加醇厚一些，但由于自制能力差，個(gè)體意識(shí)漸強(qiáng)很容易局限于兩個(gè)人的小圈里，從而使群體意識(shí)減弱，出現(xiàn)脫離群體的傾向。

5、尋找刺激的逆反心理。部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績差，升學(xué)無望且胸?zé)o大志，無所追求，親子關(guān)系緊張缺少家庭的理解和關(guān)愛，再加上受社會(huì)不良風(fēng)氣的污染，精神頹廢空虛。因而產(chǎn)生了玩世不恭、自暴自棄的心理傾向。人生價(jià)值取向出現(xiàn)偏頗和遷移，在生理巨變帶來的本能意識(shí)驅(qū)動(dòng)下，導(dǎo)致了早戀的產(chǎn)生。

四、反思審美教育，防患于未然。學(xué)生的成長過程中難免會(huì)出現(xiàn)心理波動(dòng)，許多事情的發(fā)生不是可以事先制止的，所以，應(yīng)該盡早地對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。一方面，讓學(xué)生明白初戀是人生中最純潔的感情之花，不論它開在什么時(shí)候都是應(yīng)該珍惜的。另一方面，讓學(xué)生明白異性間的接近是以傾慕為基礎(chǔ)的，要想讓對(duì)注意自己，就必須讓自己變得更出色。嘗試過進(jìn)行這樣的引導(dǎo)后，學(xué)生會(huì)以一種更為純潔的心理去對(duì)待第一份感情，也會(huì)學(xué)著讓自己變得更出色，從這個(gè)角度對(duì)他們的成長何嘗不是一種動(dòng)力呢?其實(shí)，早戀雖是教育過程中一只令人生畏的“攔路虎”，但只要每個(gè)教育者都能以寬容的態(tài)度和合理的方式加以引導(dǎo)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它也不過是只“紙老虎”，甚至在與學(xué)生的平等交流中還會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所未曾有過的觸動(dòng)呢?

德育自我鑒定 篇7

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期即將過去。在這半個(gè)學(xué)期里,我認(rèn)真做好本職工作,并且在工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)和其他教師學(xué)習(xí)。在工作、生活中，我能熱愛學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。我很慶幸，我遇到了一位非常優(yōu)秀的老師。同時(shí)也遇到了我的指導(dǎo)老師。

在這半個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)要求自己，熱愛黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來，我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，發(fā)掘趣味性，創(chuàng)設(shè)情境，提高學(xué)生的知識(shí)水平。使學(xué)生的'思想上不斷提高，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且在每一學(xué)期的期末測(cè)試中成績名列前茅，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

在班級(jí)管理方面，我做到有耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不對(duì)家長指責(zé)、挖苦諷刺他們。對(duì)優(yōu)等生我平時(shí)多給予關(guān)心和愛護(hù)，對(duì)后進(jìn)生多鼓勵(lì)和尊重。課堂紀(jì)律不好的及時(shí)表揚(yáng)，對(duì)后進(jìn)生我經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，與家長溝通，了解學(xué)生在家中的情況，做到家校聯(lián)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

德育自我鑒定 篇8

關(guān)于德育示范校評(píng)估自查自評(píng)報(bào)告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

德育是素質(zhì)教育的靈魂，德育工作是學(xué)校的永恒主題。我校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位，始終把德育工作當(dāng)成了事關(guān)學(xué)生健康成長，學(xué)校持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程來抓。近年來，學(xué)校的德育工作堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為起點(diǎn)，將德育貫穿了教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持以人為本、德育為先、創(chuàng)新思路、質(zhì)量強(qiáng)校的德育管理，確保了學(xué)校德育工作的特色化、實(shí)效化，取得了優(yōu)異的成績。根據(jù)《渭南市德育示范校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查，累計(jì)得分90分，現(xiàn)將我校德育工作匯報(bào)如下：

一、德育組織機(jī)構(gòu)

1、指導(dǎo)思想。我校堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，全面貫徹黨的教育方針，育人為本，德育為先，以立德樹人為核心，遵循思想品德形成規(guī)律和學(xué)生成長成才規(guī)律，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到中學(xué)德育教育中，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。我校制定了德育工作計(jì)劃、德育實(shí)施方案等，以強(qiáng)化德育工作的進(jìn)行。

2、機(jī)構(gòu)建設(shè)。我校成立了以校長為組長、德育骨干教師、班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到位，并且經(jīng)常召開德育例會(huì)并且做了記錄；另外我們還建立了家長會(huì)委員，和家長進(jìn)行溝通，更好的推進(jìn)德育工作。

3、制訂德育工作計(jì)劃，明確任務(wù)和目標(biāo)。

學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃中，對(duì)德育工作作了明確的規(guī)劃，并提出了具體的目標(biāo)。政教處根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃每學(xué)期制定出具體的德育工作計(jì)劃，做到目標(biāo)明確，落實(shí)任務(wù)職責(zé)，運(yùn)行有效措施，為學(xué)校德育工作抓實(shí)抓好提供了保證。

4、全員投入德育，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校始終堅(jiān)持人人都是德育工作者的觀念，形成以學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，黨組織、教導(dǎo)處、團(tuán)組織齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò)。以年級(jí)管理人員和班主任為德育工作骨干，全體教職工共同開展德育教育，各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合教材特點(diǎn)，挖掘教材中思想內(nèi)容，積極滲透德育因素。我校充分利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市、縣德育工作會(huì)議精神等，提高全體教職工理論水平。

二、制度建設(shè)。

我校制定了完善的制度和機(jī)制：師德考核制度、師德量化考核實(shí)施細(xì)則、學(xué)校安全管理制度、校園突發(fā)事件預(yù)警和干預(yù)機(jī)制、德育導(dǎo)師工作手冊(cè)、德育工作優(yōu)秀導(dǎo)師表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度、文明之星評(píng)選制度、優(yōu)秀生激勵(lì)制度、家長會(huì)制度、家訪制度等。通過這許多的措施，我校的德育工作開展得更好。

三、貫徹要求，狠抓隊(duì)伍建設(shè)

⑴做好德育隊(duì)伍建設(shè)

班主任是德育工作實(shí)施的重要力量，班主任的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平直接影響德育工作的開展。因此我校十分重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)，每月召開班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)班主任工作理論和有關(guān)法律法規(guī)、選派優(yōu)秀的班主任老師參級(jí)加上的培訓(xùn)班。另外我校還要求撰寫班主任工作案例和育人小故事，回顧和思考自己班主任工作中的成功和教訓(xùn)，并在每月的班主任工作例會(huì)上學(xué)習(xí)優(yōu)秀的案例，供大家借鑒。

⑵做好班干部隊(duì)伍建設(shè)。

我校始終把抓班干部隊(duì)伍建設(shè)作為抓好班級(jí)建設(shè)的重點(diǎn)。在學(xué)期初，我校分年級(jí)對(duì)各班班干部進(jìn)行培訓(xùn)，讓班干部參與自主管理，發(fā)揮他們?cè)诎嗉?jí)中的積極摸范作用，帶動(dòng)全班同學(xué)自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)互助協(xié)作、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮向上的良好班集體，創(chuàng)建文明班級(jí)。

（3）開展多形式活動(dòng)，為班級(jí)注入活力。

每一學(xué)期，學(xué)校組織全體學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng)，如詩文朗誦比賽、學(xué)生心得經(jīng)驗(yàn)交流、拔河比賽、跳繩比賽、班級(jí)內(nèi)的演講比賽等，讓同學(xué)們過上快樂校園文化生活。

（4）做好德育宣傳

學(xué)校利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、班級(jí)名片給學(xué)生輸入正能量，教育學(xué)生積極進(jìn)取，有目標(biāo)，有奮斗力，有恒心努力學(xué)習(xí)，班主任也通過每周的主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩、理想等教育，學(xué)校辦公室經(jīng)常組織一些如借糧活動(dòng)從點(diǎn)滴教育學(xué)生，是學(xué)生們不僅要學(xué)習(xí)，還要做一個(gè)道德情操高尚的人。

學(xué)校不斷加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，每年利用暑期組織教師進(jìn)行師德培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，極大地激發(fā)了教師工作上的責(zé)任心和事業(yè)上的敬業(yè)心，并有重點(diǎn)地對(duì)班主任的人格魅力、關(guān)愛學(xué)生及敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo)。要求所有導(dǎo)師熱愛身邊的`每一個(gè)學(xué)生，特別關(guān)心愛護(hù)學(xué)困生，真正做到了用良好的形象影響學(xué)生，拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生，用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)。

四、學(xué)校德育實(shí)施過程

1、我校制定了德育工作計(jì)劃，教師在教案和實(shí)際教學(xué)中體現(xiàn)德育教育；學(xué)校確定每學(xué)期第一個(gè)月為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月并制定了方案，認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；學(xué)校廣泛開展生命及安全教育，整合地方課程和校本課程，在學(xué)科教育中滲透法制教育和生命教育；積極開展愛心和感恩教育，積極組織學(xué)生獻(xiàn)愛心活動(dòng)，每年組織學(xué)生去敬老院參加義務(wù)勞動(dòng)等。另外，學(xué)校還積極開展各種文化活動(dòng)，重視培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和科學(xué)意識(shí)。

2、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時(shí)；要求教師在學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育；建立了校園德育網(wǎng)頁，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育；加強(qiáng)中學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育，積極開展了訓(xùn)練活動(dòng)；定期開展主題班會(huì)，強(qiáng)化德育教育；建立了學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制；另外我校還開展了班級(jí)文化建設(shè)，為學(xué)生學(xué)習(xí)營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

3、各年級(jí)經(jīng)常召開各類學(xué)生會(huì)議，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教育學(xué)生要有端正的人生態(tài)度，要有人生的目標(biāo)，要有做人的規(guī)矩。對(duì)于學(xué)困生我們更是用心，有專門的導(dǎo)師定期和學(xué)生溝通，通過親近、感化的方式，糾正學(xué)生的問題，用鍥而不舍的工作熱情轉(zhuǎn)化這些學(xué)困生。

五、學(xué)校、家庭聯(lián)手，整合德育資源

我校德育工作中重視與家長的聯(lián)系與合作，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，內(nèi)外結(jié)合促進(jìn)學(xué)生健康成長，加強(qiáng)互相理解與合作，夠形成一個(gè)良性的德育循環(huán)網(wǎng)絡(luò)，取得了理想的教育效果。學(xué)校通過家訪、電訪、家長會(huì)、印發(fā)《給家長的一封信》等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系。學(xué)校要求班主任每學(xué)期至少電訪每個(gè)學(xué)生一次，有事隨時(shí)與家長保持聯(lián)系。每學(xué)期定期召開家長會(huì)。

經(jīng)過多年的努力，我們找到了一條適合我校發(fā)展的道路，融學(xué)校、家庭、社會(huì)為一體的立體教育。每一位教師都是德育工作者，在學(xué)科教學(xué)中滲透德育，每一個(gè)家庭都是德育環(huán)境的有機(jī)組成部分，學(xué)校建立家庭聯(lián)系制度，形成教育合力。近幾年來，我校德育工作成績顯著，學(xué)生德育考核優(yōu)良率都在85%以上，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)80%,學(xué)生違法犯罪率為零，學(xué)校校風(fēng)良好，校紀(jì)嚴(yán)明，教學(xué)秩序井然，文明勤奮蔚然成風(fēng)。

六、德育工作效果

1、師德師風(fēng)建設(shè)。我校教師師德師風(fēng)良好，為人師表，富有愛心和責(zé)任感，關(guān)心、尊重愛護(hù)學(xué)生，有強(qiáng)烈的育人意識(shí)，恪守職業(yè)道德規(guī)范，遵守學(xué)校規(guī)章制度，無違法違紀(jì)行為，社會(huì)、家長學(xué)生對(duì)教師師德表現(xiàn)滿意；并且我們建立了師德師風(fēng)建設(shè)考核制度，對(duì)教師的師德師風(fēng)進(jìn)行考核。

2、學(xué)生個(gè)性品質(zhì)。我校學(xué)生具有良好的個(gè)性心理品質(zhì)，沒有因心理異常引發(fā)的現(xiàn)象和后果，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)、社會(huì)公德和校紀(jì)校規(guī)，行為習(xí)慣良好；上課專心聽講，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，活動(dòng)井然有序。

3、校園環(huán)境建設(shè)。我校校園環(huán)境建設(shè)內(nèi)涵豐富，書香氣息濃厚，體現(xiàn)了特色的辦學(xué)理念；環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，垃圾定期清理，無衛(wèi)生死角死面的存在。

七、存在問題及今后努力方向

存在問題：

1、學(xué)校德育理念的提煉以及德育工作體系化、序列化要加強(qiáng)。

2、學(xué)校德育科研研究有待探索。

3、學(xué)校校園育人氛圍還要不斷完善。

努力方向：

1、進(jìn)一步完善和提煉學(xué)校德育理念體系，使學(xué)校德育工作形成體系化、序列化。

2、加大力度推進(jìn)德育科研的深入開展，使德育科研真正為破解德育難題服務(wù)，體現(xiàn)德育的針對(duì)性、實(shí)效性。

3、優(yōu)化學(xué)校教師隊(duì)伍、加強(qiáng)育人環(huán)境的建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

綜上所述，我校德育工作開展得較為扎實(shí)。在今后的工作中，我們要以新的理念、新的思路，邁開步子，大膽實(shí)踐，進(jìn)一步落實(shí)內(nèi)容、落實(shí)措施，拓寬德育工作的新思路，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以百米沖刺實(shí)現(xiàn)萬米跨越精神，以更高的工作熱情和更大的干勁，做到軟件不軟，硬件更硬。充分發(fā)揮地方優(yōu)勢(shì)，加快發(fā)展步伐，在科學(xué)發(fā)展上做文章，在執(zhí)政、執(zhí)教能力上下功夫，使我們的管理水平、教研水平、教育水平等各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

特此報(bào)告

德育自我鑒定 篇9

這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活，希望自己可以成為更強(qiáng)的人。

這一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，為自己的未來打好基矗熱心幫助有需要的同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會(huì)主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

希望未來的日子能成為一個(gè)偉大的人，要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。

踏入高中的第二年。

我更加努力地學(xué)習(xí)，時(shí)刻向自己的目標(biāo)前進(jìn)，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高，因此成績出現(xiàn)了提升。希望繼續(xù)努力，爭取更好成績。

在校，團(tuán)結(jié)友愛，熱心助人，堅(jiān)持“做好自己再管人”的信念。生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

最后一年高中生活，雖然累，但很有意義。

那些年前自己還是個(gè)幼嫩的人，經(jīng)過學(xué)習(xí)只會(huì)討乖，希望別人的贊賞。

不過，再幼嫩也要變的堅(jiān)強(qiáng)，心里面成為一個(gè)強(qiáng)人的追求沒有改變。在那么多的日子中，不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn)而忘記出發(fā)的初衷，“做人要忠于自己”。

學(xué)習(xí)努力，樂于助人，在意別人眼中的自己，堅(jiān)持自己喜歡的一切，努本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

德育自我鑒定 篇10

一、基本情況

本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我鄉(xiāng)德育工作優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以社會(huì)主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點(diǎn)，以中小學(xué)德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動(dòng)為途徑，以家庭、學(xué)校、社會(huì)三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極構(gòu)筑我鄉(xiāng)德育工作發(fā)展的新格局。

二、主要做法和成績

1、加強(qiáng)管理、開展養(yǎng)成教育。

我們要求各校利用主題班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。小學(xué)從養(yǎng)成教育入手，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，初中加強(qiáng)了國情教育，法制教育和紀(jì)律教育，進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育，同時(shí)對(duì)中小學(xué)進(jìn)行心理健康教育。

2、本學(xué)期我們組織學(xué)生觀看百部愛國影片活動(dòng)，通過座談寫觀后感為載體，活化教育內(nèi)容，深化教育主題。使愛國主義教育、社會(huì)主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。

3、通過多種形式載體，進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求學(xué)生嚴(yán)格恪守愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展，本學(xué)期我們開展了公德杯主題班會(huì)活動(dòng)，在9節(jié)參賽課中，有1節(jié)獲市級(jí)獎(jiǎng)，有3節(jié)獲鄉(xiāng)級(jí)獎(jiǎng)，有7篇課案設(shè)計(jì)被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教案。

4、加強(qiáng)以班主任為主體的'德育隊(duì)伍建設(shè)，要求各校每月開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)。同時(shí)要樹立轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要的教育思想。通過學(xué)初、期中、期末三次檢查，樂民賈玉萃、富志韓建麗等教師的教案，無論從組織教學(xué)內(nèi)容，還是版畫的設(shè)計(jì)都符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，使學(xué)生受到了良好的教育，各方面的素質(zhì)都得到提高。

5、抓好各校的班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用，結(jié)合國家的重大節(jié)日，紀(jì)念日，開展好各種活動(dòng)。九月份全鄉(xiāng)開展了以《我親愛的老師》為主題的演講會(huì)。十月份開展了《我愛中華》的演唱會(huì)，全鄉(xiāng)師生共同登臺(tái)演出，領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革所取得的偉大成就。通過這些活動(dòng)的開展，陶冶了學(xué)生的情操，更增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)祖國的熱愛，使師生的關(guān)系更近了，學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。

6、本學(xué)期重點(diǎn)抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進(jìn)花園式學(xué)校建設(shè)中，繼續(xù)要以美化、香化后期管理為重點(diǎn)，教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木，為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

7、在課堂教學(xué)中樹立面向全體的素質(zhì)教育。教育辦要求全鄉(xiāng)教師共同參與新世紀(jì)我能行的活動(dòng)。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提高自身素質(zhì)，樹立只有教師先行，學(xué)生才能行的意識(shí)在體驗(yàn)教育中做好小主人的指導(dǎo)者，并結(jié)合在各項(xiàng)教學(xué)中，同學(xué)們從實(shí)踐體驗(yàn)中明白了平日厭煩了的說教的道理，從被動(dòng)接受知識(shí)到主動(dòng)參與體驗(yàn)學(xué)習(xí)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

三、今后設(shè)想

（1）統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。統(tǒng)一教師對(duì)德育工作重要行的認(rèn)識(shí)是做好德育工作的基礎(chǔ)。每一位教師必須先教學(xué)生做人，為學(xué)生做出榜樣，才能培養(yǎng)出健全人格的復(fù)合型人才。

（2）強(qiáng)化實(shí)踐。德育工作只有通過師生主動(dòng)參與，才能收到良好的效果。

德育自我鑒定 篇11

在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會(huì)干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。

珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

德育自我鑒定 篇12

今年的上半年，我主管學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作，下半年我主管學(xué)校的德育工作。

同時(shí)，我還兼管著學(xué)校的檔案管理工作。

不管做什么樣的工作，我都能以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，扎實(shí)工作，不但完成了分內(nèi)的工作，還創(chuàng)造性地開展列一些列工作，收到了良好的效果。

一、團(tuán)隊(duì)工作方面：

共青團(tuán)作為一個(gè)由先進(jìn)青年組成的政治性群眾組織，作為青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義和中國特色的社會(huì)主義的學(xué)校，必須要有正確的理論指導(dǎo)，才能保證正確的發(fā)展方向，更好地服務(wù)社會(huì)，服務(wù)大局，服務(wù)青年。

我校團(tuán)委在團(tuán)區(qū)團(tuán)委和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞著團(tuán)的目標(biāo)工作任務(wù)，以黨建帶團(tuán)建，創(chuàng)新創(chuàng)實(shí)效為工作原則，

在規(guī)范學(xué)生管理的同時(shí)，重點(diǎn)抓好團(tuán)的組織建設(shè)以及青少年的教育工作，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育，為開創(chuàng)我校團(tuán)隊(duì)工作打開了新局面。

我校xx年團(tuán)隊(duì)工作情況如下：

(一)圍繞區(qū)團(tuán)委開展的各項(xiàng)工作：

1、認(rèn)真完成上級(jí)團(tuán)委交給的各項(xiàng)工作，按時(shí)參加區(qū)團(tuán)委召開的各種會(huì)議;

2、積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委的號(hào)召，在校內(nèi)外開展了豐富多彩的活動(dòng);

3、按時(shí)足額上交xx年的團(tuán)費(fèi)。

(二)學(xué)校的常規(guī)工作：

1、定期召開團(tuán)干會(huì)議，加強(qiáng)團(tuán)干的思想工作，在提高團(tuán)員干部素質(zhì)的同時(shí)，進(jìn)一步帶動(dòng)其他團(tuán)員和廣大的青年學(xué)生不斷的進(jìn)步;

2、積極配合政教處，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的管理，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。

3、認(rèn)真做好團(tuán)員青年的檔案管理工作;

4、充分發(fā)揮校園廣播、升國旗、黑板報(bào)和文化櫥窗等宣傳陣地作用，做好青年學(xué)生的思想教育工作。

(三)團(tuán)隊(duì)開展的活動(dòng)：

二月份：

1、制定xx年團(tuán)隊(duì);

2、安排上半年國旗下講話;

3、聘請(qǐng)渭城派出所的李航空警官為學(xué)生做法制報(bào)告會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生從強(qiáng)化自身素質(zhì)做起，珍惜青春年華，遠(yuǎn)離違法犯罪，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己;

4、安排黑板報(bào)和校園廣播等工作。

三月份：

1、組織學(xué)生觀看熊寧母校新城區(qū)東方小學(xué)追思會(huì)紀(jì)錄片，利用校園廣播、多媒體、班會(huì)等組織學(xué)生學(xué)唱熊寧大隊(duì)之歌，積極開展了向熊寧學(xué)習(xí)活動(dòng)，

教育學(xué)生要像熊寧學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，學(xué)會(huì)照顧自己，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人、關(guān)心集體，將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人;

2、帶領(lǐng)團(tuán)員青年進(jìn)行植樹活動(dòng);

3、聯(lián)系大手拉小手活動(dòng)。

四月份：

1、舉辦七八年級(jí)手抄報(bào)競賽活動(dòng);

2、與西安石油大學(xué)開展手拉手活動(dòng);

3、發(fā)展新團(tuán)員;

4、做好特殊生的心里疏導(dǎo)工作。

五月份：

1、做好新團(tuán)員入隊(duì)以及檔案登記工作;

2、做好xx年團(tuán)費(fèi)收繳及管理工作;

3、聯(lián)系心理咨詢專家，對(duì)初三年級(jí)的學(xué)生及家長進(jìn)行考前心理輔導(dǎo);

5、認(rèn)真做好創(chuàng)建文明校園的申報(bào)工作;

6、做好特殊生的心理疏導(dǎo)工作。

二、德育工作方面：

德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障，作為主管德育工作的副校長，我時(shí)刻把教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想貫穿在工作的各個(gè)方面，確保了學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。

xx年度，我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和

?中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要〉的通知》精神，堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以行為養(yǎng)成教育為核心，

以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為抓手，建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制，圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作。

現(xiàn)將我校xx年德育工作情況總結(jié)如下：

(一)完善德育機(jī)制，形成工作合力

根據(jù)《咸陽市xx年德育工作要點(diǎn)》的要求，在廣泛征求了教師的意見后，將原有的《班級(jí)量化管理細(xì)則》、《衛(wèi)生檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行了細(xì)化，

進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化，使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證;成立了以德育副校長政教處班主任學(xué)生;教學(xué)副校長教研組長教師學(xué)生;

黨支部書記團(tuán)委團(tuán)支部學(xué)生三線四級(jí)的德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，進(jìn)行分線管理，分級(jí)落實(shí)，齊抓共管，德育工作人員做到分工不分家，既團(tuán)結(jié)協(xié)作，又能獨(dú)立地開展工作。

在建立健全規(guī)章制度和工作機(jī)制的同時(shí)，學(xué)校狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)，收到了較好的效果。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平

1、完善了《石橋中學(xué)教師量化考評(píng)細(xì)則》和《石橋中學(xué)德育工作制度》，把教師的工作紀(jì)律(出勤、坐班、遲到早退等)納入考評(píng)之中，通過規(guī)范教師的言行，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè);

2、為進(jìn)一步提升教師的師德素養(yǎng)，我聯(lián)系到了全國教育系統(tǒng)的勞動(dòng)模范、咸陽道北鐵中的呼秀珍老師于12月23日下午來我校為我校教師及學(xué)區(qū)的校長、書記、

班主任做師德報(bào)告，通過聆聽呼老師的先進(jìn)事跡進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師的師德修養(yǎng)，強(qiáng)化了教師隊(duì)伍建設(shè)。

(三)狠抓班級(jí)管理工作，強(qiáng)化學(xué)校德育工作

班主任是開展德育工作的核心，是實(shí)施德育工作的主力軍，是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。

為此，在xx年秋季開學(xué)之際，我與與校長、書記及楊副校長共同商議，換掉了一部分班主任，挑選出了一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任工作，通過加強(qiáng)班級(jí)管理進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的德育工作。

1、完善班級(jí)管理制度。

在原有制度的基礎(chǔ)上，重新修訂了《石橋中學(xué)班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》、《石橋中學(xué)班主任日工作要求》、《石橋中學(xué)衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)章制度，并打印成冊(cè)發(fā)放到每個(gè)班主任手中;

2、成立了考評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

在班級(jí)量化考評(píng)方面，我親自負(fù)責(zé)，政教主任、政教干事具體執(zhí)行，每日做到五查，即查到校、查集會(huì)和早操、查課間和午間、查自習(xí)課、查放學(xué)，

所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中，作為班主任津貼發(fā)放的依據(jù);

3、上好每周的班會(huì)課。

班會(huì)課是班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的平臺(tái)，是凝聚班級(jí)力量，增進(jìn)師生溝通與交流的橋梁。

所以，在xx年的下半年，我把班會(huì)課作為強(qiáng)化班級(jí)管理、推進(jìn)學(xué)校德育工作的重要手段，要求班主任利用網(wǎng)上的教育資源，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)班會(huì)課教案，充分利用多媒體教學(xué)設(shè)備，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的班會(huì)活動(dòng);

4、要求班主任每周召開一次班干部會(huì)議，在收集學(xué)生中的有關(guān)信息外，通過加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理工作;

5、參照其它學(xué)校的做法和我校的實(shí)際，我制定了班主任日工作要求，印發(fā)到每個(gè)班主任手中，要求班主任對(duì)照日工作要求，認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。

(四)抓常規(guī)管理，確保德育工作落到實(shí)處

每年的九月份，是新生入校的時(shí)間。

隨著新生的入校，學(xué)生中就會(huì)出現(xiàn)一些新的問題，為此，學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。

具體工作如下：

1、抓養(yǎng)成教育。

學(xué)校從《石橋中學(xué)班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，要求班主任利用班會(huì)課認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在開學(xué)典禮上，

我還親自帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)教育;利用校園廣播、國旗下講話等德育教育陣地，

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、民族傳統(tǒng)教育、道德教育等;要求政教處加大檢查力度，對(duì)學(xué)生中存在的問題要及時(shí)進(jìn)行處理，并把意見反饋給班主任老師;

2、抓紀(jì)律安全教育。

制定《石橋中學(xué)安全管理制度》;《石橋中學(xué)安全值班制度》、《石橋中學(xué)食品安全管理制度》等有關(guān)規(guī)章制度;成立了以校長為組長，以德育副校長、政教主任、團(tuán)委書記為副組長，

以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組;印發(fā)了石橋中學(xué)班級(jí)安全責(zé)任書、石橋中學(xué)假期(國慶、元旦、寒假)安全責(zé)任書、告家長書，

發(fā)放到每個(gè)班主任、家長和學(xué)生手中;利用校園廣播、國旗下講話、黑板報(bào)等宣傳工具，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;對(duì)易發(fā)生安全事故的時(shí)間和地點(diǎn)政教處加大了檢查力度。

3、抓差生轉(zhuǎn)化工作。

要求班主任老師經(jīng)常走進(jìn)班級(jí)，了解學(xué)生的情況，認(rèn)真扎實(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;要求政教處要本著服務(wù)于班級(jí)，服務(wù)于學(xué)生的思想，認(rèn)真配合班主任做好差生的思想教育工作;

我個(gè)人在這方面也做了大量的工作，只要那個(gè)教師沒有教師在，我就會(huì)走進(jìn)班級(jí)，走進(jìn)學(xué)生中，根據(jù)各班的情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和教育。

看到學(xué)生不知道怎么去學(xué)習(xí)，白白地把時(shí)間浪費(fèi)掉，我很著急，我積極思考并摸索著，怎樣才能讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，愛上書本，怎樣才能不讓學(xué)生虛度光陰。

4、抓健康教育工作。

(1)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。

衛(wèi)生由專人管理，對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。

把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師，并納入班級(jí)量化考核之中;(2)做好甲型h1n1流感防控工作。

根據(jù)上級(jí)部門的要求，結(jié)合我校實(shí)際，我親自執(zhí)筆制定了石橋中學(xué)甲型h1n1流感防控預(yù)案;要求政教處每天認(rèn)真做好大門口學(xué)生的體檢工作和全體師生的出勤登記工作;

要求班主任老師每天必須給學(xué)生體檢兩次，做到每天向政教處進(jìn)行零匯報(bào)兩次;要求后勤人員認(rèn)真做好甲型h1n1流感防控的后勤保障和消毒工作;

利用黑板報(bào)、宣傳欄等積極做好甲流的宣傳工作;在學(xué)生中開展了健康知識(shí)競賽、健康知識(shí)手抄報(bào)等活動(dòng)，強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)甲型h1n1流感的認(rèn)識(shí)和重視。

(3)做好學(xué)生的心理健康教育工作。

目前，我校學(xué)生中存在心理問題的現(xiàn)象不少，學(xué)生的心理問題如果得不到解決，不但會(huì)影響學(xué)生個(gè)人的身體健康和成長，還會(huì)影響到學(xué)校的正常教育教學(xué)工作，同時(shí)對(duì)班級(jí)的管理帶來影響。

因此，在我的努力下，學(xué)校于xx年11月份成立了心靈驛站心理咨詢室。

通過摸底，我為每個(gè)班級(jí)的學(xué)生建立了心理咨詢檔案，成立了心理咨詢委員會(huì)，聘請(qǐng)了心理咨詢專家李豫成教授擔(dān)任我校的心理咨詢顧問，制定了心理咨詢制度和保密制度，準(zhǔn)備于xx年春季開學(xué)初對(duì)廣大師生進(jìn)行心理輔導(dǎo)工作。

我校的三名女生在我一年來的開導(dǎo)下，正在健康而快樂成長著。

(五)體驗(yàn)活動(dòng)，強(qiáng)化育人實(shí)踐

根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央宣傳部、教育部

德育考核自我鑒定(2) 關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要〉的通知，我校以三講兩實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容為主線，

以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中，通過開展各種活動(dòng)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。

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