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多才多藝的外公作文優(yōu)選

發(fā)布時間:2023-06-23

多才多藝外公作文。

今天筆者整理了一篇有關(guān)“多才多藝的外公作文”的文章。寫作是培養(yǎng)學(xué)生語言藝術(shù)表達(dá)能力的重要方法,它能讓我們更好地感受和領(lǐng)略人生的真諦。一篇優(yōu)秀的作文可以引起讀者的共鳴。僅供參考,我們一起來看看吧!

多才多藝的外公作文【篇1】

我的生活中有一個人,他雖然已經(jīng)年過花甲,但他依然很健康、很陽光,無時無刻不在為后代著想。他就是我的外公,我的一位“多才多藝”的外公。

外公今年已經(jīng)72歲了,他矮矮的,整張臉布滿了皺紋,笑起來兩顆大門牙“翹”起來。外公雖然年紀(jì)大,但他很勤勞,也愛鍛煉,所以他依然是“動如脫兔”。外公最大的一個特點就是——他多才多藝,在我眼里他“無所不能”。

記得有一次星期六中午,我到外公家吃中飯。飽餐一頓順便休息片刻后,我閑著沒事做。這時,我想起曾經(jīng)聽表哥表姐說外公的羽毛球技術(shù)特別好,身手敏捷,還炫耀外公是自己的“師傅”呢!嘿,現(xiàn)在外公不正在這嗎?我正好嫌自己球技太“爛”,不如向外公請教一點“羽毛球秘訣”吧!說干就干,我走到外公身旁,用商量的口吻說:“外公,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑 蓖夤伎剂艘粫?,直爽地說:“好啊?!蔽冶闳ツ糜鹈蚺?,準(zhǔn)備接受“挑戰(zhàn)”。

我們選了一塊開闊的場地,周圍只有2棵樹。我們各自回頭向后退了幾步,第一輪便開始了!先是我發(fā)球,我左手拿著球,右手握著拍子,球在上,拍子在下。我一用力,這個球便“躍”了過去,這是個輕便的球,這種打法最簡單不過。外公嘴角露出一個笑容,想必在表揚我這個球發(fā)得好吧。他頭微微朝天空,向后退了一定的步數(shù),便踮起腳,雪亮的眼睛盯著球,毫不費力地一拍,球就又返回我這了。我最“怕”這種高空球,當(dāng)然很沮喪,沒接住。第二局,外公發(fā)球,這更不用談了,肯定是他贏了唄。接著幾局都是重演第一局最后的“片刻”。球技不愧厲害,看我說得沒錯吧!

外公也喜歡打牌呢,不過那不是賭博哦!我的好朋友劉玲她的牌打得絕對是一流,就是從外公這學(xué)來的!因為她小時候家離外公家近,所以每天都可以陪他練幾手。日復(fù)一日,現(xiàn)在的劉玲蟬聯(lián)幾次斗地主都贏了。我也和阿公、劉玲三人打過牌,次數(shù)不是很多,所以外公面前只好平淡地接受這一切。外公懂得什么時候出什么牌,在“爛”的牌都能打出個“好牌”來!他打牌時面色莊重,其實心里早就有個底啦。

外公最擅長打羽毛球和打牌,他還會跳繩、下棋、踢毽子……幾乎每個愛好他都擅長,就是因為平時大量的時間練習(xí)的??傊媸且晃欢嗖哦嗨嚨耐夤?!

多才多藝的外公作文【篇2】

我有一個多才多藝的外公,歲數(shù)已經(jīng)六十多歲了,可他的身體靈活度和年輕的小伙都不相上下。

外公會許多才藝,比如說:拉二胡啊、吹豎笛等等,他都會呢!

我印象最深的一次是在一個周末。外公來到我們家吃過午飯后,隨手就拿起三個橙紅色的大橘子。我和堂姐一頭霧水地看著外公,問道:外公,你拿這么多橘子干什么?

外公回答:我來給你們表演一個好玩的,看好嘍!只見外公拿起橘子就拋了起來,一落下來,外公便眼疾手快地接住,再往空中拋。我和堂姐看得眼花繚亂,不由得驚嘆起來:哇!外公,你好厲害呀!外公一邊拋一邊笑嘻嘻地說:這是小菜一碟啦!接著,讓我和堂姐更加驚訝的是,外公居然一個橘子都沒掉地上呢!

外公還寫得一手好字,要知道外公的學(xué)歷才到初中,他們那個年代很貧窮,連飯都要自己帶米到學(xué)校自己煮。而我們現(xiàn)在生活好了,更該努力。外公的故事讓我知道要好好學(xué)習(xí),讓我相信有夢就不能放棄。

這就是我的外公,一個幽默又多才多藝的慈祥老人。YJs21.cOm

多才多藝的外公作文【篇3】

我外公七十多歲了,是個老頑童。外公年輕時是一位人民教師,平時特別喜歡觀察昆蟲和培養(yǎng)花卉。外公的長相挺平凡的:高高的個子,禿頭,嘴巴咧得大大的,看別人的眼神總是笑瞇瞇的。

外公雖不是琴棋書畫樣樣精通,可每種都會那么一點點。外公的字寫得可漂亮了,一筆一畫都是那么認(rèn)真,不關(guān)是硬筆還是軟筆,都寫得很好,大概是受外公的遺傳,我和媽媽的字寫得也很不錯,可是沒人能和外公一決勝負(fù);外公畫的畫是栩栩如生,感覺就像神來之筆,不論是天上的鳥還是地上的草或是水中的魚,外公都能畫得很好;最讓人佩服得五體投地的就是外公做昆蟲標(biāo)本的能力了。一次,外公來我家,我和外公下棋、聊天,可把我樂壞了,晚飯過后外公還給我講笑話,一天傍晚,外公出去散步,空手捉了一只翅膀顏色非常炫麗的蝴蝶,回家后,外公找來紙巾盒,膠帶紙和一枚大頭釘,紙巾盒變成了標(biāo)本的展示盒,大頭釘用來固定蝴蝶,只見他一會兒剪剪貼貼,一會兒又細(xì)細(xì)琢磨,過了一會兒后,一個嶄新的蝴蝶標(biāo)本便完成了,似乎平常生活中一些不起眼的東西在外公手中都煥然一新了。外公還把他多年來做的標(biāo)本展示給我看:有蟬、枯葉蝶、天牛、蜻蜓、小螃蟹、小海蛇、海馬……

外公還有自己的低碳生活,他把白天用過的水積起來,晚上用來沖洗廁所,還倡導(dǎo)我們用菜籃子買菜。

外公的多才多藝來自于他的勤奮,在我們看電視睡懶覺玩樂的時候,外公常常坐在書房的陽臺上靜靜地鉆研著各門藝術(shù)。這就是我親愛的外公,我要把外公的藝術(shù)文化一代代傳遞下去。

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筆者經(jīng)過反復(fù)思考后,推斷“寫才藝的作文”是一篇值得推薦的文章。事實上,作文已成為學(xué)生展現(xiàn)其綜合素質(zhì)和才華的有效手段之一,并且作文的多樣性形式也同步符合了社會的多元化需求。有時,一些高質(zhì)量的作文能啟發(fā)我們在寫作時發(fā)揮更多的創(chuàng)意。因此,希望您通過閱讀并且收藏本文來受益。

寫才藝的作文 篇1

秋風(fēng)送爽,天高云淡,陽光像一張閃閃的網(wǎng),撒在大地,映紅了蘋果棗兒的臉,染黃了桔子梨子的衣一切都在桂花稻香里暖洋洋的迷人。森林里,可熱鬧了,一年一度的才藝大賽又來到了,動物們個個都精神抖擻,眉開眼笑的,一大早就迫不及待地來到了比賽現(xiàn)場。

在歡快的音樂聲里,主持獅子宣告了這次比賽的主題及目的:展現(xiàn)自己的美麗才藝,互賞互習(xí),增進(jìn)友誼。它又宣讀了一些比賽規(guī)則及注意事項。

比賽開始了,首先上場的是一只美麗可人的百靈鳥,它亮開嗓音唱了首大家一起來,美妙的歌音清脆如珠,大家都沉醉在這悠揚婉轉(zhuǎn)的天籟里,連白云都不忍飄走,在天空靜靜地聽呢。緊接著,漂亮高傲的連奪三屆冠軍的孔雀在一片唏噓聲里上臺了,它大搖大擺地走到臺中央,抖抖羽毛,嘩的一聲,它那五彩繽紛的大尾巴展開了,像一把光彩奪目的大扇子,臺下掌聲如雷。它昂起頭,眼睛里流露出一屑不顧的神情,在臺上這兒走走,那兒兜兜,傾盡所有華美,才在一片高呼聲里得意地走下了臺。

一只活潑可愛的小白兔上場了,它給大家?guī)砦璧柑焓怪?,你看它踏著音樂的?jié)拍,舞姿翩翩,時而倒翻,時而旋轉(zhuǎn),潔白的衣裙好像飛舞著的雪花,變幻萬端。最有趣的是它紅寶石般的眼睛,不時朝觀眾調(diào)皮地眨呀眨,把大家逗得捧腹大笑??墒蔷驮谒粋€高難度的騰空倒翻中,一不小心扭傷了腳,它艱難地站起來,額頭上滲出了豆大的汗珠??粗纯嗳f分的表情,大家都替它捏了一把汗,以為它跳不下去了。但是,小白兔沒有放棄,它咬著牙忍著痛繼續(xù)跳著,盡管舞姿不再優(yōu)雅如初,直到音樂聲止,它才謝禮,一瘸一拐地走下臺。后面上臺的還有梅花鹿,斑馬,熊貓參賽者各盡其藝,把比賽推到了高潮。

要頒獎了,當(dāng)獅子宣告這次才藝冠軍的獲得者是小白兔時,臺下一片喧嘩,大家議論紛紛,孔雀不服氣地說:就它那三腳貓的功夫,還冠軍呢,真不知評委吃錯了什么藥!就是就是,梅花鹿的模特步表演都比它好多了!百靈鳥附和著。大家靜靜,聽我說幾句!特邀評委大象發(fā)言了。你們的表現(xiàn)都不錯,各有所長,難分高低。但是,小白兔腳扭傷了,卻沒有半途而廢退出比賽,而是堅強地忍痛跳完舞,給大家?guī)砜鞓泛透袆?,它這種不惜一切代價的頑強本身就是冠軍精神,難道我們不應(yīng)該為它驕傲嗎?,話音剛落,臺下響起了一片熱烈而持久的掌聲,連孔雀與百靈鳥也紅著臉拍起手來。

小白兔熱淚盈眶,激動得不知該說什么,它看到四周的樹木正在點頭,天上的白云也在微笑

寫才藝的作文 篇2

今天下午,我穿上演出服化好了妝就在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來到了富力城,準(zhǔn)備參加才藝大賽的復(fù)賽。此時的我心里別提有多興奮了,要知道我是多么喜歡這能展現(xiàn)自我的大舞臺??!

我和小諭一起去抽簽,小諭抽到的是55號,而我抽到78號,唉,真倒霉!上次海選時是最后一個,這次是倒數(shù)第三個。我們把號數(shù)貼到了表演服上。比賽分兩輪進(jìn)行,第一輪是3分鐘的才藝展示,第二輪是2分鐘的附加才藝表演。

第一輪比賽在選手們的期待中拉開了序幕。由于要全場錄像,未經(jīng)允許的觀眾不能進(jìn)去。站在外面的我分明聽見里面的節(jié)目真是豐富多彩:時而是悠揚的鋼琴演奏;時而是典雅的古箏彈奏;時而傳來百靈般清脆的歌聲;時而又是抑揚頓挫的演講看來,選手們都身手不凡,我的心呀早就飛進(jìn)演播廳去了。過了半個小時后輪到小諭了,我作為她的親友團(tuán)終于可以進(jìn)去觀看了。只見小諭氣定神閑地坐在琴凳上,雙手在琴鍵上歡快地跳動著,多么嫻熟呀!

時間過得可真慢,我等得心急如焚。78號,鄧嘉怡!報幕員喊道。耶!終于輪到我了。我抑制住興奮,輕快地走到臺前,鞠了一個躬,坐在了鋼琴前的椅子上。我先深深地吸了一口氣以平復(fù)自己的心情,然后胸有成竹把雙手放在了琴鍵上。開始彈奏了,糟糕,琴鍵這么滑,唉!我怎么就忘了以前杜老師跟我說過的話呢:比賽或表演前要用紙巾擦拭一下??涩F(xiàn)在我身邊哪有紙巾呀?顧不了那么多了,我得認(rèn)真演奏。于是,我繼續(xù)彈著,心中哼著樂曲,手指在黑白相間的琴鍵上飛舞跳躍著,就像魚兒在水里自由地遨游,悅耳的琴聲在演播廳上方繚繞。很快地我就沉浸在這美妙的樂聲中。一曲終了,我意猶未盡地走下了舞臺。

第二輪的角逐又開始了。這輪,我演唱歌曲《小橋流水》,開始我有點緊張,但耳邊響起爸爸對我說的一句話:加油!盡自己最大的努力!是啊,盡力就好,這樣想著,我慢慢就不緊張了。當(dāng)音樂響起時,我的狀態(tài)也來了。雖然賽前老師給我編排了一些動作,可不知怎么了,我竟然隨著音樂自如地自編起動作來,仿佛我搖著小船在清清的水上行走,眼前是古老的小橋,是低垂的柔柳是那么的怡然自得。演唱完了,我開心地走下舞臺。爸爸、媽媽笑盈盈地迎上來:小怡,你唱得真好!琴行的徐老師也特地走前來,伸出大拇指沖著我笑呢。

回到家,已經(jīng)是晚上六點半了,我匆匆吃完飯,又坐到了鋼琴前。聽了很多高手的彈奏,我心中滋生了一股力量,我要努力練琴,趕超他們。我要在以后的舞臺上大放異彩!

寫才藝的作文 篇3

誰能得到這枚令人羨慕的才藝章,首先我不推薦別人,我就只推薦我自己,因為我覺得自己非常的適合有這個才藝章。

理由一:我能歌善舞,還會彈電子琴,的電子琴已經(jīng)考到了十級水平,還是中國音樂家協(xié)會音樂考級委員會認(rèn)證的呢!我還在海倫杯電子琴大賽中,得到了金獎,并且得到了淄博市文化局的認(rèn)證了呢!

理由二:每次的元旦聯(lián)歡會,我都會表演我的特長,有的時候是彈電子琴,還沒有彈完的時候,同學(xué)們就給了我熱烈的掌聲,在我彈完了,這掌聲更加熱烈,我聽到了同學(xué)們給的掌聲,覺得同學(xué)們非常喜歡我彈琴。

有一次,我和我的好朋友一起唱的蟲兒飛,歌聲美麗動人,唱完了,同學(xué)們一最熱烈的掌聲告訴我,我的歌聲非常好聽,還有一次,是我自己唱雪絨花,唱的時候,同學(xué)們就跟著我一起唱,我覺得我就是萬人矚目的明星,讓我的心里更加自信,快樂了。

說完了以上幾點,我覺得自己就是適合有才藝章的人。

寫才藝的作文 篇4

小時候,我可以說是一個毫無藝術(shù)細(xì)胞的小孩,什么都不會,除了被我唱得一塌糊涂的上學(xué)歌……

后來,因為我們小區(qū)里開了一家專門教古箏和鋼琴的培訓(xùn)班,媽媽覺得有意思,就把我?guī)У搅四羌遗嘤?xùn)班。我們進(jìn)去后,一位和藹可親的阿姨來了,她讓我試一試音,如果喜歡的話,可以報名;如果不喜歡的話,那就算了。我先試了一下鋼琴,“哆、唻、咪。”真好聽!再試一下古箏,不好聽。于是,我就選擇學(xué)鋼琴了。

媽媽說:“菲菲,這二十節(jié)課的學(xué)費一共500元呢!你可要好好學(xué)呀!”“嗯!我一定會好好學(xué)的。”我點了一下頭說。在那二十節(jié)課里,老師教我一首首曲子,我也入門很快;后來,為了練琴,爸爸媽媽給我買了一架電鋼琴,我更加努力了。

再后來,我又到縣青少年活動中心的音樂教室來學(xué),那里沒有學(xué)費,是王晶老師在給我們教。我從一冊彈到了四冊,雖然彈的曲子越來越難,但我的水平有了很大的提高。

有次假期,爸爸媽媽在“未來星”又給我報了鋼琴班,面對這陌生的同學(xué),陌生的老師,我不由得緊張起來,但我還是要加油,努力學(xué)琴!“只要功夫深,鐵杵磨成針?!泵抗?jié)課我都認(rèn)真地聽,專心地練?,F(xiàn)在,我的兩只手配合的非常默契,并且能熟練地彈奏許多動聽、美妙的曲子,比如《可愛的家》《綠袖子》等樂曲,是它們讓我找到希望的目標(biāo)!

當(dāng)然,彈鋼琴也不是很容易,尤其是《可愛的家》,我一直努力地練,但總是彈不好,當(dāng)我想要放棄的時候,腦子里突然蹦出來一句話:“堅持就是勝利!”我又重新振作起來,一直刻苦練習(xí)。不久,我終于能彈得很熟練了,那優(yōu)美的旋律從琴鍵上飄溢出來,把我也陶醉了。哇,我突然發(fā)現(xiàn),彈鋼琴是多么美妙!

現(xiàn)在,彈鋼琴成了我無法割舍的愛好,連老師都夸我彈的好。它讓我有了奮斗的目標(biāo),它就是我心靈的鑰匙,它使我走向了音樂的漫漫長道,它是我親密無間的伙伴。啊,鋼琴,我想說一句:“我愛你!”

寫才藝的作文 篇5

今天,陽光明媚,溫暖美好,暖洋洋的,它伸出漫暖的大手把充滿生機的書香校園裝點得格外美麗。聽“背好書包進(jìn)學(xué)校,服裝整潔領(lǐng)巾嬌,見到老師有禮貌,清晨問早午問好,同學(xué)之間有禮貌......”一群穿著上紅下白的同學(xué)在表演,哦!原來是五(4)班在表演,他們動作整齊,精神抖擻,干凈利落。

我們老師一早就準(zhǔn)備好了表演節(jié)目——那就是陽光文明禮儀操!同學(xué)們在準(zhǔn)備時,有的下課后組織同學(xué)一塊兒練,有的跟著“小老師”(跳得好的同學(xué))一起練,有的同學(xué)背著歌詞,我們做好了充分的準(zhǔn)備,這一天終來了。

這天,我們都在臺下預(yù)備著,我心里有說不出的緊張,心一直“怦怦怦”的跳,就像一只快要跳出來的小兔,真怕自已跳不好,或者忘了詞了,因為,臺下有——兩千多人在盯著我們看,我們能不緊張嗎?不過,現(xiàn)在已經(jīng)不是該緊張的時候了,是該上臺的時候了,雖然我緊張,但是,也有點激動。

準(zhǔn)備——“開始”“蹬蹬蹬蹬蹬.........”音樂已經(jīng)響起了,同學(xué)們個個動作干脆有力,絲豪不敢怠慢,跳得比平常練習(xí)時都好。

音樂終于結(jié)束了,我們跳得一點都沒錯,心里的石頭總算放下了!我們嬴得了臺下觀眾熱烈的掌聲,開心得不得了!下場了,我真的希望時光倒流,再來一次!

這次的表演真是“一舉兩得,”這不僅讓我們懂得了團(tuán)隊合作精神,還能讓我們懂得做一個真真正正的的小學(xué)生!

寫才藝的作文 篇6

今年五月中旬,學(xué)校舉行了大型學(xué)生才藝活動,1-6年級的同學(xué)都紛紛報名參加,我也不例外。

我參加的是書法比賽,為了能拿個好成績,我和爸爸都吃盡了苦頭。爸爸每天晚上都細(xì)心地指導(dǎo)我,我的每一個字中有一點寫得不規(guī)范,爸爸都能看出來。我每天晚上都會練上一小時字,爸爸說:“只要堅持練字,就一定會成功!”有一天,我回家的時候已經(jīng)很晚了,可我還是堅持練了兩行字。我努力模仿字帖上的字,可爸爸總是不滿意,他告訴我說:“字和筆畫都要規(guī)范,橫要寫平,豎要寫直,撇奈要舒展,這樣才可以把字寫得大方,有力度。”為了書法比賽,我們班同學(xué)都努力練字,像戲班的人在努力排練一樣。

書法比賽的時候,我非常緊張,心里不知有多么忐忑。我已經(jīng)練了這么多天了,這么多天的努力將由這張紙來決定是前功盡棄,還是能獲獎。我靜下心來,慢慢地寫著每一個字,心里想著爸爸的囑咐,每個字都盡力做到橫平豎直。寫到一半的時候,我有些煩躁,加快了速度,結(jié)果有幾個字寫得不舒展,不漂亮了。于是我在心里對自己說:要沉著,要冷靜。我又慢慢寫起來,終于完成了比賽。

通過這次活動,我明白了一個道理:干什么事都要認(rèn)真去干,去學(xué),才能有收獲,才能成功。

寫才藝的作文 篇7

10月22日下午,在李公樸小學(xué)多功能大廳舉行了一場青年教師才藝展示比賽。

比賽節(jié)目豐富多彩。

第一個節(jié)目是“按照人影剪紙”,就是把模特的輪廓在卡紙上剪下來。第二個節(jié)目是古箏獨奏《好一朵茉莉花》,第三個節(jié)目是詩歌朗誦《青春萬歲》,第四個節(jié)目是歌曲演唱《愛的代價》。第五個節(jié)目是霍老師的歌舞,她像一個小姑娘,完全沉浸在“荷塘月色”的美景中

我手拿相機,咔嚓咔嚓,拍下了許多精彩畫面。

比賽繼續(xù)進(jìn)行著,老師們的表演吸引了大家的眼球。接下來的節(jié)目有潘老師的葫蘆絲獨奏,那葫蘆絲的聲音真是好聽啊!有鄭老師的吉他彈奏,雖然短但是非常動人大廳里的氣氛非常熱烈,大家的陣陣掌聲,為參賽選手送去了鼓勵和表揚。

一邊的小記者在采訪評委,一邊的后勤組人員在為演員準(zhǔn)備道具。大家熱情高漲,每個人都樂滋滋的。

兩個多小時過去了,比賽雖然結(jié)束了,但是大家的心卻依依不舍,希望這樣的歡樂時光永遠(yuǎn)不要停下來。

小學(xué)生寫作與父母多交流的優(yōu)秀作文精選


學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)生寫作與父母多交流的優(yōu)秀作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

小學(xué)生寫作與父母多交流的優(yōu)秀作文【篇一】

時光匆匆流逝,在不知不覺中,我們都隨著年齡的增長漸漸長大啦!隨著時間的消逝,漸漸地發(fā)現(xiàn)和父母之間經(jīng)常有一些小摩擦,遇事總是和父母談不到一起,容易產(chǎn)生一些磕磕絆絆。

原來我們已經(jīng)從牙牙學(xué)語的小孩子變成了14歲的青少年,我們已經(jīng)邁進(jìn)了青春期的大門,已經(jīng)不是從前那一個到處嬉戲玩耍的小孩子了,我們已經(jīng)長大啦!步入青春期,我們的心理,生理以及各個方面發(fā)生了變化,同時也產(chǎn)生了逆反心理,遇到事情不愿意和父母相互溝通,喜歡埋在心低,這樣做是不對的,我們已經(jīng)到八年級啦,必將有許多事情不懂,這就需要父母來幫我們解決。

進(jìn)入八年級,我們正是在學(xué)習(xí)的重要階段,八年級將決定我們的未來,當(dāng)然還需要我們的不懈努力,所以中學(xué)中學(xué)生的我們,要善于與父母溝通,我們與父母溝通,是辨明是非,尋求最佳結(jié)果的過程。我們要經(jīng)常與父母溝通,這樣有助于我們更好的學(xué)習(xí)。我們經(jīng)常會感覺到和父母找不到共同話題,一說話就發(fā)生小摩擦,與父母談不到一起,所以就干脆不和父母說話,進(jìn)而導(dǎo)致矛盾升級,這是明顯的逆反心理。我們青少年最容易產(chǎn)生逆反心理,然而還不會克制自己,所以才導(dǎo)致了與父母不和這類情況。我們產(chǎn)生逆反心理后,應(yīng)該控制自己,多和父母溝通,和父母溝通要冷靜下來,多站在父母的立場上去多想一想,溝通要求同存異,父母是愛我們的,只要我們同樣以愛的方式對待父母,溝通的障礙就會大大減少。

家是我們溫馨的港灣,是我們情感的棲息地,是我們物質(zhì)生活的后盾。家還是我們共同的樂園,我們要多與父母溝通,要善于與父母溝通,共同來營造一個幸福美滿的家庭。

小學(xué)生寫作與父母多交流的優(yōu)秀作文【篇二】

有人說:“世上有一種結(jié)難以解開,它叫心結(jié);世上有一扇門難以敝開,它叫心扉;世上有一條溝難以逾越,它叫代溝。

我們長大了,因為很少和父母表達(dá)心聲,與父母溝通。所以與父母之間產(chǎn)生了隔閡,因此產(chǎn)生了親子矛盾。

我也有過這樣的事。有一次,媽媽沒和我商量,征求我的意見就給我報了一個數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班。我很不愿意去,但是我也沒和媽媽好好表達(dá)。

開始,我就在家里大喊大叫:“我不去!我就不去!”到了去學(xué)的時間,我就坐在沙發(fā)上,說:“我頭痛,今天不去了!”媽媽說:“早上你還生龍活虎,怎么一去課外班就難受呀!”“我真的難受”。我裝出很痛苦的樣子。這是,媽媽拿起蒼蠅拍,邊朝我打邊說:“你去不去!開始是你要我給你報的課外培訓(xùn)班,現(xiàn)在我給你報了,你又不去。你怎么這么不聽話呀!”我立刻就跑邊跑邊說:“我就是不去!”媽媽拿著蒼蠅拍也追了過來,說:“你去不去?”“我死也不去”我飛快地跑回房間,并鎖上了房間的門。媽媽又說:“你開不開門!你不開我踹了!踹爛我可不管!”我沒有辦法只好開門;然后吃了一頓竹筍炒肉,也乖乖的去上課了。后來我門爆發(fā)了冷戰(zhàn),像陌生人一般,誰也不理誰。最后還是我先承認(rèn)錯誤,媽媽才原諒我;她也主動承認(rèn)錯誤,說:“沒和我好好溝通?!蔽覀冇趾秃萌绯趿?。

我們要多向父母表達(dá)心聲,多和父母溝通。表達(dá)是心結(jié)的解法;交流是心扉的鑰匙;溝通是代溝間的橋梁。友情、親情、愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。但愛需要表達(dá),讓我們?nèi)フ湎磉叺膼郯?!去表達(dá)身邊的愛吧!是的,大聲再說一遍,一生活需要愛!需要表達(dá)!

小學(xué)生寫作與父母多交流的優(yōu)秀作文【篇三】

隨著年齡的增長,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。為什么會這樣?我自己呀弄不明白。這難道就是老師平時所說的“代溝”?

每天,父母拖著一身疲憊回家,就一頭倒在沙發(fā)上,翹起二郎腿,閉幕養(yǎng)神起來。在我的記憶中,童年與父母在一起嬉戲的場面好象早已定格,成為了一種懷戀的對象。

今天,我與母親面對面的坐了下來,準(zhǔn)備進(jìn)行“心靈溝通”。媽媽說我平時學(xué)習(xí)不夠努力,整天只知道看電視,不知道讀書的重要性。這使我聽了很是傷心?!皨寢尠。也⒉皇悄f的這樣的,我現(xiàn)在懂事了,知道學(xué)習(xí)了,可您,可您一點都不給我自由的空間,總認(rèn)為我還是那個躲在屋檐下,掉著眼淚始終長不大的小孩子!

看著窗外展翅飛翔的鳥兒,我是多么希望自己是它們中的一員啊。無憂無慮的生活,口渴了,就喝奔流的溪水;餓了,就吃山上的野果。飛在空中,有美麗的藍(lán)天白云做陪襯,底下還有大家羨慕的眼光。媽媽,您總說我學(xué)習(xí)沒有勁頭,還每每聽到這樣的話,我都會一個人躲在被窩里,偷偷的傷心。流淚。我在努力,只是你們沒發(fā)現(xiàn);我在擔(dān)憂,只不過我沒有表現(xiàn)在臉上,我只是不想讓你們?yōu)槲覔?dān)心。

雖然現(xiàn)在我離你們定的目標(biāo)還有一段距離,但是我會努力,會用實際行動證明給你們看!

“孩子,你有這一個決心,我很高興,之前是我們錯怪你了,原來你一直在努力,是我沒注意?。」?。”

打開窗戶,呼吸窗外新鮮的空氣,會發(fā)現(xiàn),原來溝通的感覺這么好,這么美妙!花變紅了,草變綠了,樹枝上的鳥兒在“唧唧喳喳”叫個不?!,F(xiàn)在,我體會到了,溝通,不會因為年齡的增長而消失,最重要的是要有一可顆純潔的心!

溝通,真的比什么都重要。通過溝通,你會發(fā)現(xiàn),成長的星空,是如此的絢麗多姿!真的特別美!

小學(xué)生寫作與父母多交流的優(yōu)秀作文【篇四】

《親愛的安德烈》這本書真的使我受益頗大。龍應(yīng)臺把自己和兒子的通信來往,編成了一本書。而他們母子之間的通信,則讓我驚嘆不已。

龍應(yīng)臺與安德烈之間的相處模式,與我們完全不同。在我與父母的日常生活中,幾乎都是相對無言的,個人玩著個人的手機,即使有談話,也只是非常短暫的,轉(zhuǎn)瞬之間又像石沉大海一般,寂靜無比。

而安德烈與龍應(yīng)臺之間,卻又與我們大不相同。在他們的信件往來中,我們可以看到,他們的談話是關(guān)于方方面面的。甚至,他們之間的年齡差距,文化差異以及不同的生長環(huán)境而產(chǎn)生的問題和分歧。例如,安德烈認(rèn)為香港沒有文化,而龍應(yīng)臺卻持有不同的觀點一樣。他們在信中說出自己的想法,這何嘗又不是一種母子之間的交流方式呢?

在讀完《親愛的安德烈》這本書,了解了安德烈以及龍應(yīng)臺之間的相處模式,知道了他們是如何進(jìn)行母子之間的交流的。不禁想到了自身,隨著年齡的增長,我已經(jīng)越來越不愿意與自己的父母聊天了。就算在一起聊天,也會覺得我們之間有“代溝”,認(rèn)為他們“out”了。便不愿再與他們聊天了。在很多問題上,也不愿聽取他們的意見。

然而,在讀完了這本書以后,我才發(fā)現(xiàn)自己以前有多么的愚蠢。或許父母有很多東西也不懂,但那是因為他們與我們的生長環(huán)境不同。正因如此,我們才更需要同父母進(jìn)行更多交流。他們不懂的,你可以告訴他們,就像他們在你兒時耐心教導(dǎo)你一樣。

小學(xué)生寫作與父母多交流的優(yōu)秀作文【篇五】

人與人的交流,靠的是語言。而人與心的交流,靠的便是思考。在講座的第一章,翟教授就說出了一段非常有哲理的話:溝通時情緒的轉(zhuǎn)移,是信息的傳遞,是感情的互動。與其說是與心交流,毋寧說是與心互動了。一個國家需要安定,一個企業(yè)需要團(tuán)結(jié),一個家庭需要和睦,而一個人更需要心靈的安靜與和諧。如果人與自己的內(nèi)心都相互矛盾的話,又怎能做到和諧眾生呢?所以古往今來的許多圣人、智者,那些達(dá)到天人合一之人, 都是與內(nèi)心保持了統(tǒng)一之人。

父親的愛父親的愛就像那筆挺的大樹,我就像那弱小的小草,大樹為我遮風(fēng)擋雨,讓我茁壯成長;父親的愛又像大地,我便像那含苞欲放的小花,大地給我充足的養(yǎng)分,讓我開出鮮艷的花朵,散發(fā)出迷人的花香。

父親的愛是崇高。他總對我說:“你長大了,遇到事情可以自己解決了,不能什么都依靠我?!备赣H從不在意我在他面前講述那一大堆我認(rèn)為值得炫耀的東西,但他常說:“驕傲?xí)谷送瞬?。逆水行舟不進(jìn)則退?!备赣H很勤勞,早上5點多鐘父親就要起床了開鋪了,晚上1點鐘才關(guān)鋪。爸爸從不打我,但他教導(dǎo)我的每句話我都銘記在心。父親也從不對我發(fā)脾氣,當(dāng)我做錯事的時候,他總是耐心地教育我,怎樣做才是正確的。我喜歡父親在我身邊聽他分析歷史的要事,因為他認(rèn)為這樣可以增長我的見識??臻e的時候,我想你陪我打打牌,看看電視,身心放松一下。

多彩的夏天作文


寫作是考驗中文水平的關(guān)鍵方法之一,我們可以通過寫作更深入地感受到人類情感的復(fù)雜性。優(yōu)秀的文章標(biāo)題可以立刻吸引讀者的注意。本人精心挑選了一篇名為“多彩的夏天作文”的文章,希望大家會喜歡,請讀完后分享給你的朋友吧!

多彩的夏天作文(篇1)

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),秋天是果實累累的季節(jié),冬天是大雪紛飛的季節(jié),但是我最喜歡多彩、多變、迷人的夏天。

夏天的花芳香四溢、色彩繽紛。荷花綻開了它的笑臉。向日葵始終向著太陽微笑,牽牛花在花叢中吹小喇叭。

夏天的樹郁郁蔥蔥、枝繁葉茂。柳樹站在河邊梳著頭發(fā)。?。∥壹倚^(qū)中高大挺拔的老樹透著綠油油的光芒。

夏天的水果香甜可口,紅寶石一樣的櫻桃,金黃色彎彎的香蕉,綠色足球一樣的西瓜。?。×钊舜瓜延?。

夏天的人們在游泳池中自由自在地游泳;在空調(diào)前吹風(fēng);在涼席上睡覺,好涼爽?。?/p>

夏天的天氣變化莫測,常常是電閃雷鳴伴著黃豆一樣大小的雨點從天而降。如果下小雨,可以在雨中慢跑,洗一個天然的涼水澡。

夏天的青蛙開賽歌會,小魚兒小蝌蚪在認(rèn)真傾聽。知了在炎熱的夏天放開嗓子大聲唱歌。

啊,我喜歡夏天的花草、樹木、水果和可愛的動物們。

多彩的夏天作文(篇2)

夏姐姐穿著五顏六色的衣服,無聲無息地來到了我們身邊。哇,可愛的夏天來啦!可夏天究竟是什么顏色的呢?就讓我們一起來看看吧!

夏天是藍(lán)色的。夏天的天空那么藍(lán),抬頭望去,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空好像剛被洗過的藍(lán)寶石一樣,晶瑩透亮,令人陶醉。

夏天是白色的。天上的云朵形態(tài)各異,它們穿著潔白的衣裳,悠閑自得地在天庭上游逛。有的像蹦蹦跳跳的小兔子;有的像自由自在的小鳥;有的像胖嘟嘟的小豬……它們自由自在地嬉戲、玩鬧,看,它們正在捉迷藏呢!它們玩得真開心呀!

夏天是黃色的。那調(diào)皮的小畫家勾畫出了黃澄澄的向日葵。成片成片的向日葵,一陣風(fēng)兒吹過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像許許多多的小姑娘穿著金黃的禮服翩翩起舞,它們跳得真好??!向日葵有一個好朋友—太陽,太陽走到哪里,向日葵就跟到哪里,它們好像在唱著一首《夏日之歌》。

夏天還是粉紅色的。粉紅色的荷花成片成片地映在我的面前,那池塘里的荷花令我想到了一句話:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!狈坂洁降暮苫ㄇё税賾B(tài),美不勝收,它們亭亭玉立,有的像高貴的公主,有的像活潑的花仙子,還有的像嬰兒,躺在池塘媽媽的懷抱里睡覺。

夏天還有很多顏色,綠色、紫色……各種各樣的顏色組成了美麗而可愛的夏天,這美麗的景色多么令人陶醉啊!

我愛這多彩的夏天!

多彩的夏天作文(篇3)

“池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天,草叢邊的秋千上只有蝴蝶停在上面……”池塘、知了、榕樹、草叢、蝴蝶……都是夏天的神靈之物。正是這一切的一切,組成了多彩的夏天。

白天,太陽火辣辣地烤著大地媽媽,連樹上茂盛的樹葉都無精打采的低下了小腦袋,想一個個害羞的小姑娘。在樹上,知了也叫得更歡了,仿佛在說:“夏天真熱啊,夏天真熱啊,夏天真熱啊……”

夏天的花兒也很漂亮。翠綠的梔子樹上有著一朵朵像云一般潔白的梔子花。路旁的野花競相開放,顏色美麗無比:白的如雪、粉的如霞、紅的如火……這些花兒,像星星,像眼睛,一眨一眨的,為大地穿上了一件美麗的衣服。不時,遠(yuǎn)處傳來了一陣陣荷花香氣,跟著香氣走去,來到了一個池塘邊,池塘上的荷葉像一把把大傘為荷花遮風(fēng)擋雨。荷花美麗極了,有的全都綻放了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的已經(jīng)綻開了兩三瓣,像在等待時機一樣;有的還是花骨朵兒,好像馬上就要破裂似的。這時,一只蜻蜓飛來了我情不自禁的吟誦道:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

夏天的小溪格外清,格外亮,也格外美。魚兒在水中歡樂地嬉戲著,在水中吐著泡泡,有趣極了!水中的鵝卵石也被清澈的水映的格外清楚了!

夏天的色調(diào)最美的就是綠了。夏天的田野綠,夏天的大樹綠,夏天的小草綠,夏天的一切都很綠。大樹上的葉子可綠的不同呢,有深綠、有淺綠、還有翠綠。放眼遠(yuǎn)眺,夏天都變成了綠色之海了!

夏天里,最讓人難忘的應(yīng)該就是暴風(fēng)雨了吧。豆大的雨點落在地上,打在人身上,為炎熱的夏天帶來一絲清涼。暴風(fēng)雨是坦率的,是直白的,和它相比,縹緲的春雨和雪花都有些拘束了。暴風(fēng)雨后,空氣更清新了,天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹,美麗極了!

夏天是熱情的、奔放的、坦率的、直白的、是富有生命力的。正是這一切的一切,才組成了多彩的夏天。

多彩的夏天作文(篇4)

春姑娘悄悄地走了,夏姑娘來到了我們的身邊,炎熱的夏天給我們帶來了不少的歡樂!

荷花穿上了粉色的裙子,一陣微風(fēng)吹過,荷花就像一位拉丁舞演員,在荷塘里翩翩起舞。荷葉是一個寬大的舞臺,拖著這位拉丁舞演員到處表演。

小動物們看著荷花跳著這么美麗的舞蹈,自己的心里早已躍躍欲試了!知了在細(xì)細(xì)的樹梢上當(dāng)起了演唱家,“知了!知了!”地叫個不停。小兔來給知了伴舞,左搖搖,右擺擺。小狗“汪汪!”地叫起來,森林演唱會持續(xù)了不久,一場大雨破壞了這場森林演唱會。

天邊飄來了幾朵烏云,緊跟著一道明亮的閃電劃過天空,好象用一把利斧把天空劈成了兩半!幾秒鐘后雷公公閃亮登場了!豆大的雨點灑落下來。隨后,雨越下越大,像是一顆顆明亮的珍珠灑落人間。一會兒,雨過天晴,彩虹姐姐悄悄地露出了半邊臉。太陽公公又回到了我們的身邊。

火辣辣的太陽炙烤著大地,曬紅了人們的臉,馬路被曬軟了,小花小草都被曬蔫了!小動物們回到了自己的家里。小貓打開了空調(diào),躺在床上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。小熊回到家里打開電視,看著看著也睡著了。

在這個炎熱的夏天里,人們、動物、植物都過得很愉快,我愛夏天!

多彩的夏天作文(篇5)

多彩的夏日

住久了城市的人們厭煩了喧囂,來到野外尋找片刻的寧靜。

來到山野間,感覺精神為之一振,風(fēng)似乎涼爽了許多,空氣清新了許多,滿眼間,樹高林密,花紅草碧,天藍(lán)云白。眼睛就想洗過了一樣,一切都是那樣的色彩分明,清晰明朗。心靈也像洗過了一樣, 沒有了煩躁,郁悶和壓力,仿佛湖面一樣的平靜,花草一樣的悠閑。

沿著湖邊的曲徑前行,一洼池塘展現(xiàn)在面前,藍(lán)天白云映照在水中,顯得更加清澈,就像一只明亮的大眼睛。你看!池塘邊的蘆葦不就是長長的睫毛嗎?池塘邊的柳樹好像婀娜多姿的少女,伸展著柔軟 的枝條,輕拂著水面,湖水便深情地送她一片倒影。微風(fēng)吹過,化作點點金光。

兩只小鴨子撲通撲通跳下了水,嘎嘎的叫著,歡快的游來游去,我不僅想起了春江水暖鴨先知的詩句。時值盛夏,鴨子們更是歡快無比,只有它最能體會夏季的涼爽了,因此,我送它鴨兒戲水此 中醉的詩句吧!

在夏天里,一切都是那樣的郁郁蔥蔥,歡快的生長著???!遠(yuǎn)處的樹林,連同樹底下的草地,一片醉人的綠。讓人感覺在炎熱的夏季里多了一片清涼。

樹上的知了叫起來了。草更綠了,花更濃了?;ㄏ銖浡苏麄€空間,引來了蝴蝶,蜜蜂,在花叢中穿梭,舞蹈,讓夏天更加豐富多彩。

我在想用什么樣的詞匯才能把夏天的美表達(dá)出來呢?唯有用心中的詩句來表達(dá)。

楊柳依依池水情, 熱風(fēng)陣陣送蟬鳴。

湖波蕩漾光映翠, 鴨兒戲水此中醉。

多彩的夏天作文(篇6)

有的人喜歡生機勃勃的春天,有的人喜歡碩果累累的秋天,還有的人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡烈日炎炎的夏天。

夏天是個炎熱的季節(jié)。太陽像是一大火球,曬得地面都是滾燙的。小狗吐著舌頭直喘氣,小雞垂著頭“嘰嘰嘰”有氣無力地叫著,好像在說:“好熱呀,好熱呀?!毕奶斓目釤嵋呀?jīng)讓小動物們都受不了了。這時大街上的人就更少了,寥寥的幾個人也在行色匆匆地趕路,不敢停留片刻。大家都躲在舒適的空調(diào)房里吃著冰棍呢。

夏天是個美麗的季節(jié)。池塘里盛開著色彩鮮艷的荷花,還有碧綠的大圓盤似的荷葉,小魚兒成群結(jié)對穿梭其間。一陣微風(fēng)拂過,滿池的荷花便跳起了舞蹈,遠(yuǎn)看就像是一位位亭亭玉立的女子。夏天的夜晚就更美了,瞧!夜空布滿了星星,那一顆顆璀璨的星星好似一粒粒寶石鑲嵌在天上,亮晶晶的,明閃閃的。聽!蟬在歌唱,把螢火蟲也吸引來了。

夏天是小朋友們最喜愛的季節(jié),不僅可以吃冰激凌和冰鎮(zhèn)的西瓜解暑,還可以游泳!孩子們早已按耐不住自己激動的心了,他們結(jié)著伴去游泳館游泳。蛙泳、仰泳、狗刨……花樣百出。大人們也忍不住了,他們也積極參與其中和孩子們一起在泳池里快樂地玩耍,仿佛回到了童年。

我最愛這多姿多彩的夏天!

多彩的夏天作文(篇7)

夏天是多彩的。是我們大家喜愛的季節(jié),我也不例外,接下來我就描述一下夏天。

夏天是多彩的。綠色的草地,上面頭五顏六色的小花在爭奇斗艷,晚上,媽媽去水果店買水果,有綠皮、紅肉、黑子的西瓜,紅色的油桃、綠紫相間的茄梨,我的口水已經(jīng)流的“飛流直下三千尺”啦!

夏天是炎熱的。太陽可以把他無限的熱盡情地灑向大地,柏油路曬得軟綿綿的。老人們坐在樹蔭下乘涼,連小狗都坐在屋檐下吐舌頭來散熱。而小孩拿著雪糕,一個勁兒的吃,好像都停不下來!

夏天是悠閑的。我們可以打電腦、玩游戲、吃冰糕。老人們在樹蔭下?lián)u著扇子在下棋,小孩們在大人看管下游泳,我們還可以自制冰淇淋、去河邊釣魚,自由在的多好?。?/p>

我最喜歡冬天和夏天哩!因為冬天可以堆雪人,夏天可以去游泳,自由在的。

夏天是悠閑的。是我們都喜愛的。

多彩的夏天作文(篇8)

“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天,草叢邊的秋千上只有蝴蝶停在上面……”池塘、知了、榕樹、草叢、蝴蝶……都是夏天的神靈之物。正是這一切的一切,組成了多彩的夏。

白天,溫暖的陽光照射在大地上,萬物一片生機勃勃。陽光是夏天里最熱情的,它用溫暖將我們包圍。雖然沒有其他季節(jié)的陽光那么溫和,但它用它的熱情無私地照耀著我們。人生也該如此,用熱情無私地幫助別人,用熱情彈奏出青春的主旋律。

夏天的花兒也很漂亮。如果你去登山,就會看見成群的野玫瑰,粉紅的,鮮紅的,甚至是再深一些的紫紅色的,一層一層的花瓣中有黃色的蕊,花朵上還有幾顆露珠,那嬌艷欲滴的模樣讓人心生憐愛之意。若你再仔細(xì)找,還會看見百合,紅的像火一般,十分漂亮。藍(lán)色的馬蓮花也不難找到,簡簡單單的三瓣呈現(xiàn)出奪日的藍(lán)色,顯得超凡脫俗。就算在城市里,你也會看到幾種不知名的小花,它們小小的,十分可愛。

夏天的主色調(diào)是綠。溫山遍野的綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,組成了綠的海洋,十分有生命力,綠色代表生命,這滿山的綠,生機勃勃。我們正如夏天的那一片綠,充滿生命力。如果站在城市的高處,你會看見遠(yuǎn)處的山上飄著白云,后面是藍(lán)色的天空,美的像一幅畫。

夏天的小溪中也很美。小魚兒在水中調(diào)皮地吐泡泡,邊上的樹、花、房子倒映在水中。這如詩一般的意境怕是其他季節(jié)中難以看到的。有時我也會想,如果我是這溪水中的一條魚多好,簡簡單單,自由自在。

夏天最讓人難忘的應(yīng)該是暴風(fēng)雨了吧。豆大的雨點落在地上,打在人身上,為炎熱的夏天帶來一絲清涼。暴風(fēng)雨是坦率的,直白的,和它相比,縹緲的春雨和唯美的雪花也有些拘束了。

夏天是熱情的,奔放的,坦率的,直白的,是富有生命力的。正是這一切的一切,才組成了多彩的夏。

多彩的夏天作文(篇9)

夏天,烈日炎炎。與其它的季節(jié)相比,它是最炎熱的,也是最美麗而富有生機。夏天的樂趣最多,小朋友,你喜歡夏天嗎?

夏天沒有影子,在不知不覺中,夏天就會來到我們的身邊。

夏天是個變臉的季節(jié),它時而哭,時而笑,一會兒晴空萬里,碧空如洗、天高云淡、驕陽似火。

一會兒天低云暗、烏云密布、狂風(fēng)怒吼;一會兒天公大發(fā)雷霆、電閃雷鳴;一會兒瓢潑大雨,傾盆滂沱;一會兒瀟瀟雨歇,虹橋飛架南北。

夏天就如孩子的臉一樣,沒有征兆地變換著。

聽,夏天有獨特的聲音,聲聲蟬鳴,陣陣蛙叫,還有小鳥歡快的歌聲。

看,太陽火辣辣地掛在天上,讓你看都不敢看一眼,在太陽下站一會,你就會汗流滿面;站長了,你就會像非洲人一樣黑。

夏天又是美味的,冰棍、冰糕、冰激凌、冰粥;回到家,吃上一口冰鎮(zhèn)西瓜,真涼爽??!

來到青青的池塘邊,迎面吹來陣陣荷花香,引來成群的蝴蝶和蜻蜓,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜻蜓在半空中振翅歌唱。

哦,我明白了,夏天是五顏六色的,就像雨后的彩虹!

夏天是多彩的,夏天是歡樂的,夏天是自由的,夏天,我真的喜歡你!

多彩的夏天作文(篇10)

夏季,人們拿起了扇子,扇啊扇。

暖風(fēng)吹上面龐,一絲絲火熱的火苗在臉上點燃。

北方人,在初夏也可以穿著長袖和長褲,可以感受著清涼的風(fēng)。晚上,他們可以蓋上被子在陰涼的房間進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

而在我們江南,剛進(jìn)入夏天就有37度了,人們穿上了短袖短褲,抗?fàn)幓馃岬南娘L(fēng)。

春,夏,秋,冬,都有著各自的溫度和景觀,溫度和景觀都在變化。春天,百花爭艷,開了許多五顏六色的花;秋天,碩果累累,人們可以開始大豐收了;冬天,大雪紛飛,人們在溫暖的家中享受秋天的收獲。

但最壯麗的景觀,最熱烈溫度,最激烈的氛圍,都在長長的夏天里。

許多昆蟲都和我們一起度過悶熱的夏天——天牛、螳螂、蜻蜓、青蛙、魚兒……

在夏日,這些昆蟲帶給了我們無數(shù)歡樂,陪伴著我們度過漫長的暑夏。

許多記憶都是它們書寫的,比如:蟬在樹上“知了,知了”的叫著,蜻蜓在湖面上盤旋著,青蛙在荷葉上捕蚊子,蜜蜂在花叢中采蜜……這一切莫不得益于夏天的賜予。

夏日中有快樂和痛苦。

快樂可以是在游泳館里的遨游,可以是吃著香甜的棒冰,可以是在空調(diào)房中看故事書……

而痛苦,是在炎炎夏日的烘烤中,在操場上訓(xùn)練;是在烈日下努力耕種;是辛苦勞作后的紅色曬傷、發(fā)如水洗;是烈日下奔波送餐,衣襟濕透……

夏日不會一無所獲,因為汗水不答應(yīng)努力無果。

高歌的知了,捉蟲的青蛙,辛勤的農(nóng)人,奔波的路人……都在酷熱的夏日里竭力拼搏。

當(dāng)清風(fēng)吹來,當(dāng)秋天造訪,登門相送的永遠(yuǎn)是滿滿的收獲!

夏季,拼搏!

秋天,收獲!

夏季,收獲的前奏!

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文分享(31篇)


寫好作文對于學(xué)習(xí)語文是非常重要的,為了有效提高我們的寫作能力,所以優(yōu)質(zhì)的童年作文應(yīng)該怎么寫呢?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動人們。你知道寫好一篇童年作文需要從哪些方面入手嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇一】

童年的趣事就像海邊的貝殼,又多又漂亮,讓我拾一枚亮麗的給你看看吧。

就在這兩天,鵝毛大雪從天而降。雪在下,我們一幫小伙伴在雪地里盡情地玩耍,我們玩“打雪仗”的游戲。大伙分成兩隊,各自隱蔽起立,各隊就忙著制作“炮彈”——雪球了。

雪仗開始了,瞧,熱鬧著呢。無數(shù)的“炮彈”在空中飛舞著。我拿了一個做得硬硬的“炮彈”,說了聲“發(fā)射”,“炮彈”就飛了出去,剛好打在另一對的男孩兒的身上,那個男孩兒氣壞了,我剛要再發(fā)射“炮彈”,只聽見“嗖”的一聲,對方的“炮彈”打在了我的肩上。我一著急,就把要發(fā)射的“炮彈”順手扔了出去,誰知又正好打在了他的頭上,他抱著頭跑了。這一輪,我們隊占優(yōu)勢。

第二輪比賽開始了,對方有了上次的教訓(xùn),目不轉(zhuǎn)睛地盯著我隊的隱蔽點。這次,我們先進(jìn)攻,突然,對方停止了攻擊,我們隊的幾個“戰(zhàn)士”就走出了隱蔽點,想要看看對方在干什么,誰知,幾個又大又圓的“炮彈”朝我們的隊員飛來。他們幾個全部被打中了。我便向隊長請求后方增援,隊長同意了。我?guī)Я藘擅爢T,繞到了對方的后面,他們完全不知,我拿起了一個又大又硬的“大炮彈”朝他們的隊長打去,一下子就打到了他的后背。這時,他們正想反攻,我們隊來了個前后夾擊,把他們打得措手不及。他們又輸了。

“噢——我們勝利了!”歡呼聲在雪地里回蕩……

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇二】

童年,是苦樂交織的。翻開童年的回憶錄,看著小時候天真無邪的純真笑臉,臉上早已情不自禁的漾起了微笑。

小孩子的快樂很簡單。知道了同齡孩童不知道的東西,比如西瓜蟲,我知別人卻不知,那樣便會高興。會做了一件新事兒,例如釣魚,我可以揮著魚竿哇哇大叫,別的孩子卻只能羨慕地看著,那樣心情便會很愉快

但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)成熟了,需要獲得更多知識和文學(xué),不斷超越自我,才能從心底上快樂。不過,童年,可以說是每個人都留戀品味的一件事、一個人、一處美景、一場成長歷程當(dāng)然,我也是如此,我小時候

哈哈~我小時候可是個不折不扣的調(diào)皮蛋哦!記得有一次,我還很不好意思,等爸爸媽媽走了之后,抄起了爸爸厚實的大衣,鉆進(jìn)了衣裳溫暖的懷抱里。然后把家里所有的燈都大開著,開起了由我一個人自導(dǎo)自演自快樂的演唱會。瞧!我有模有樣地甩著大衣的長袖子,扯著嗓子胡亂地大叫著。不過好景不長,爸媽突然回家,唱得陶醉的我全然沒有察覺,于是,就讓爸媽一覽了我的風(fēng)采。事后,他們居然拿我打趣,唉,這次糗大了!

童年趣事我當(dāng)然不止這一件,想想看,有一次,媽媽給我買了一件花裙子,我拿到手上自然就高高興興地穿上了,不料奶奶卻無意地說花裙子會吸引蜜蜂。小時候的我純潔得很,不用想就信了。哎,因為奶奶的打趣,那條裙子我一直小心翼翼的躲著,更別提穿了。

童年,我愛你!

名師點評:所謂初生牛犢不怕虎,小時候的我們天不怕地不怕,世界在我們眼中是簡單而精彩的,當(dāng)然,在探索未知的神秘秘密過程中,我們免不了就成了像雯子同學(xué)一樣的調(diào)皮蛋啦!

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇三】

春草綠的時候,我和小燕子從南方飛回來,伴著和風(fēng)細(xì)雨;田野金黃的時節(jié),我和布谷鳥立在高高的樹枝上,一聲聲催農(nóng)人割麥插禾;樹葉飄飛了,我和大雁排成隊,到南方享受暖和;大地一片銀白的冬天,我加入麻雀的步隊,成群結(jié)隊,在雪窖冰天里一起搖動枝條上的雪花我為什么這樣快樂自由,由于我有一雙翅膀。不外可惜,這都是我的夢想。真的,要是有翅膀該多好呀!不怕千里萬里的遙遠(yuǎn),也不怕高山大河的阻隔。就是由于這個夢想,我才做出一件連自己現(xiàn)在都感到可笑的事情來。那時候,只要一看見空中有小鳥飛來飛去,我就沖它們高喊:“請把翅膀借給我好嗎?”看見飛機從頭頂上飛過去,我也兩只胳膊往后一架,頭向前一伸,學(xué)著飛機的樣子,嗡嗡地假裝飛起來。好幾回,我見哥哥折紙飛機,我就纏著他給我折一雙翅膀。可是,雖戴上了那雙翅膀,我卻怎么跑都飛不起來。一天晚上,我在月下看見蝙蝠在空中飛,就問奶奶,蝙蝠的翅膀是怎么來的?奶奶說,是老鼠偷吃了食鹽后長出來的。奶奶不經(jīng)意的一句話,卻給了我很大的啟發(fā):既然老鼠偷吃食鹽都變成了會飛的蝙蝠,那么,我要是吃了鹽,不是也會飛了嗎!對,我也要吃鹽。不外,爸爸媽媽一定不會讓我吃的。怎么辦呢?我決定先斬后奏。第二天中午放學(xué),我一個人快步跑回家,由于這個時候,常常是爸爸趕集、媽媽下地勞動都還沒有回來。誰知廚房鹽盒里的食鹽不多了,我不管這些,抓了一把送到嘴里。哎呀,這滋味太難熬難過了,嗆得我猛地咳嗽起來,填到嘴里的鹽也噴灑了一地。我趕快找來掃帚掃,感覺直想嘔吐,還吃不吃呢?不外一想到馬上就能擁有翅膀,我仍是咬咬牙,努力就著唾液咽下去,然后又抓起一些填進(jìn)嘴里。我一下子被咸得全身亂抖,恨不得一口全吐出來,可一想到長翅膀的夢想,我仍是咬牙堅持著,隨手舀起半瓢生水一飲而盡。我回到自己屋里,上床就睡。我想象著,等一會兒睡醒睜開兩眼的時候,說不定就和蝙蝠一樣,長出一雙翅膀來。到那時候,我該多美呀!上學(xué)飛著去,放學(xué)飛著回;上樹摘果子不再擔(dān)心掉下來摔壞,爬高上房再不用支梯子了;禮拜天,和小鳥到空中游戲,去看山川美景,不需乘車,也不用坐船,想去哪里就飛到哪里正在我想入非非的時候,媽媽回來了。不一會兒,她問誰動了她的鹽。鹽盒里的鹽本來只夠做午飯用的,她預(yù)備做完午飯再去買,誰知,面條已經(jīng)煮熟了,一看鹽沒有了。我喊了聲不知道。媽媽不相信,一邊做飯一邊嘮叨,要是小偷進(jìn)咱家,不會只抓一把鹽就走吧!這時,我胃里難熬難過,躺在床上怎么也睡不著,就起身去廚房找水喝。我剛端起杯子,媽媽驚叫一聲:“你的嘴角怎么都是鹽?”我一邊支支吾吾地掩飾,一邊摸著嘴角,確實粘了良多。媽媽趕忙走過來,問我到底是怎么回事,我只得如實說:“奶奶不是說,蝙蝠是老鼠偷吃鹽變成的嗎,我想長出翅膀,就偷吃鹽了?!眿寢屄犃耍檬种复林业哪X門兒笑著說:“傻孩子,那是故事,你怎么認(rèn)真了呢?快說,用不用去看醫(yī)生?”我搖搖頭,不好意思地笑了。一直到現(xiàn)在,我都沒能長出翅膀來,童年時的心愿只能藏在心里。

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇四】

兒時里的事如同海灘的珍珠貝,一枚有一枚的姿勢,令人欲罷不能;兒時里的事如同公園里的百卉,百花爭艷,芬芳迷人,讓人留戀;兒時里的事如同滿天星星,閃耀著奪目的光輝有那麼一件事令我始終難以忘懷。

三年級的暑期里,我還在電視上見到玩魔方的大神在一分鐘內(nèi)把魔方的六面復(fù)原,我也羨慕不已,暗自下定決心,還要把此項本事學(xué)好。

因此,在那一年的暑期,大家全家總動員。一家三口一起對比工程圖紙,學(xué)習(xí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)魔方。要把六面復(fù)原,第一步是:轉(zhuǎn)走同色系的十字,再拼完四個角,那樣魔方的一層九拼好啦。隨后,是拼第二層,拼這一層的情況下不可以把第一層搞亂,因此得用上公式計算。然后,第三步是拼高層十字,一樣不可以毀壞拼完的前雙層。最終是把高層復(fù)原。

別看著我寫的流程那么簡易,真真正正要拼完,或是很不易的。分辨禁止或是公式計算弄錯,那可全是要從頭開始的。所以我一開始學(xué)的情況下,是把一步練熟透,再學(xué)下一步的。記得我

此后,我更努力地訓(xùn)練,想要更短的時間復(fù)原魔方。我一天到晚捧著魔方訓(xùn)練,行走時也絕不放過,邊走邊訓(xùn)練。晚上睡覺也在想,無時無刻不惦念著怎樣才能把魔方玩得快又準(zhǔn)。

有一次,我正在津津樂道地訓(xùn)練魔方。父親踏過而言:我與你賽事好么?看誰快!

我自信心地同意了,并請媽媽做裁判員。媽媽說逐漸!爸爸和我便低頭迅速地擺布魔方。一秒一秒,時間漸漸地消失,只聽到魔方旋轉(zhuǎn)的咯咯聲,好焦慮不安啊!我對自己說:倪瑞加油啊!加油啊!你一定能行!早已到最后一步了,給油,快!

我好了!我高興地叫了起來,抬頭看父親,他依然還在迎戰(zhàn)。我開心地恨不能讓全世界都了解我超出了我的奇才爸爸。媽媽笑瞇瞇地望著我贊美說,太棒了!才用了三分鐘,你是我的驕傲呀!

聽了內(nèi)心像吃完蜜一樣甜!

兒時里取得成功的開心要我很長時間難以忘懷。因為我懂了功夫不負(fù)有心人,只需肯下苦功的大道理。

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇五】

今天,我讀了《童年》這本書,《童年》是高爾基一部自傳小說。

主人公阿列克謝糊口在一個布滿仇恨的家庭里面,自私粗暴的外祖父常常毒打他。家里還有兩位自私的舅舅,他們老是想著爭財產(chǎn),為此常常打架。在這樣的家庭里,阿列克謝過早地體會到糊口的痛苦,還好他有一個勤勞、善良的外祖母。她常常給阿列克謝講許多的故事,也教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。還有一個“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿列克謝身上的鞭子,盡管他會被抽得紅腫,可他被阿列克謝的兩個舅舅害死了。由于這些善良的人,所以阿列克謝不至于失去糊口的但愿。他們?yōu)榘⒘锌酥x黑暗的童年點亮了一盞明燈,讓他的內(nèi)心變得強盛。

看完了這本書,我深深地體會到和他們比擬,我們是多么的幸福??!我們沒有被人打,被人抽。如斯對比,我們沒有吃過苦,被父母從小像伺候公主王子一樣,豈非這些都理所應(yīng)當(dāng)嗎?父母這樣對我們,我們卻不知珍惜,不懂感恩。父母體貼的關(guān)懷,對于我們是天然的,而我們老是想奢求更多。

從小被父母保護(hù)的我們,不用小小年紀(jì)就去闖蕩,理所當(dāng)然地享受著父母帶來的一切。他們是多么的堅強,而我們卻受不了一點苦,我們是否想過,離開父母,我們又能夠干些什么?看完這本書,我為自己之前的一些行為感到羞愧。面對如斯好的環(huán)境,我不應(yīng)該奮發(fā)圖強更加努力更加珍惜嗎?

從此以后,我要尊敬長輩,不再鋪張,為自己的明天而奮斗!

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇六】

來到左海公園。到處人山人海,熱鬧極了。我看見鳥兒站立在電線上像音符和五線曾合起來的樂學(xué),我的歌手黃小姐,唱著好聽的音樂

左海公園里的海洋館魚可直多叫有小丑魚、鯉魚、海色等等,媽媽帶我來到美人魚表演的地方,美人魚在水里游來游去??芍焙每?/p>

海獅表演的時間到了。只見訓(xùn)獸師說:"請看跳圈表演。"海獅從水里起,飛過圈。觀眾們紛紛鼓堂。我也想有一只海獅,那多好呀

到了緊張又快樂的環(huán)節(jié)了,站在摩天輪前,我心里像十五個吊打水一樣,七上八下的。十分緊張。剛開始我覺得得好玩,可現(xiàn)在又后悔不玩了。最高的時候,我可以看見整個左海公園,美麗極了。底下的人只有黃豆般大了。我生怕掉下來,于是我連腿都不動,像個石頭。到下面時,我已經(jīng)怕得一動不動。

真是開心的一天呀!

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇七】

童年已經(jīng)走遠(yuǎn),可童年的記憶卻沒走遠(yuǎn)。

童年的記憶就像一片海洋,海底里有許多璀璨的珍珠。其中,最大顆,最豐滿的那一顆珍珠,是我永久的回憶。

那時,我5歲,很懵懂的看糊口中的事物。

爸爸那時,喜歡種花,我也很愛花。

一天,我正仔細(xì)的看那在輕風(fēng)中翩翩起舞的花精靈們,卻發(fā)現(xiàn)了一件“驚天秘密”?;▋旱摹澳樀啊鄙嫌幸坏蔚蔚摹皽I珠”。

花精靈們想媽媽了嗎?豈非它不喜歡我和爸爸為它造的家嗎?對啊,只要是有生命的生物,離開了自己的媽媽,離開了自己棲身已久的家,應(yīng)該都會傷心的吧?

“我決定了!”我吼了起來,“我要當(dāng)一回‘大英雄’,送小花兒回家找媽媽!”

我把花兒哭了的事告訴了爸爸,也把決定帶花兒找媽媽并且送它回家的是告訴了爸爸。

我原認(rèn)為爸爸會很打動,輕輕撫摩著我的頭發(fā),溫柔的說:“我的法寶女兒長大了!”

誰知,爸爸做出了一幅哭笑不得的表情。我氣憤的對爸爸叫道:“爸爸,我是‘護(hù)花使者’,我是很偉大的!你居然做出這副表情來對待我這個‘大英雄’!”

爸爸的臉上露出了一絲微笑:“孩子,花兒不是哭啊。那是露珠,早晨的時候,天色是很冷的,所以呢,就會結(jié)成露珠。這些露珠就由風(fēng)精靈們送到花兒的臉上?;▋汉荛_心呢!它沒有哭呢!”

我恍然大悟!

這就是我的童年趣事。每個人都有童年趣事,也許比我的更有趣。但是,這件事,既體現(xiàn)了我小時候的懵懂不懂事,又體現(xiàn)了我的無邪。我還懂得了道理,就是爸爸對我說的話。

童年的記憶是甜甜的奶糖,只要輕輕的舔一口,那一份甜美就會永遠(yuǎn)的蕩漾在心間。

我真不想長大啊,那甜甜的童年,那錦繡的童年!我不想離開你!你真美,童年!

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇八】

童年,是一個多么美妙的字眼,它布滿了快樂,布滿了幸福,布滿了趣事的回味。

記得八歲那年夏天,玉米成熟了。我們村許多人家都種了許多甜玉米,就我們家沒有種??晌移趾芟矚g吃甜玉米,怎么辦呢?每當(dāng)我途經(jīng)我們村王奶奶家的那塊玉米地時,看到那又長又粗的玉米棒子時,就要流口水。有一天,我終于忍耐不住了,就約了幾個我們村和我差不多大的幾個小伙伴,到王奶奶家的玉米地里偷了幾個甜玉米,拿回家煮著吃。

到家了,我們幾個伙伴把玉米的外殼剝?nèi)?,又把玉米洗干凈,放在鍋里,添了幾瓢水,就開始煮起來。我想快點吃到玉米,就把火燒得旺旺的,大約過了十幾分鐘,鍋里開始嘟嘟起來,我知道水開了,玉米快煮熟了。又過了幾分鐘,玉米終于熟了,我就迫不及待的拿了根筷子,扎在玉米的心里,就往嘴里塞,剛咬一口,還沒嘗到玉米的味道,小伙伴們一擁而入,“好呀,你吃獨食呀!”我不好意思的說:“我先試試熟了沒有,這不還沒嘗著味兒,你們就來了?!闭f著就風(fēng)卷殘云地吃起來。??!真是太香太甜了!小伙伴們看我吃得很香,都一人拿了一根玉米棒也開始風(fēng)卷殘云的吃起來。沒過一會兒,一根玉米棒就被我吃了個精光。因為我最先吃,也最先吃完。我看看鍋里還有幾個玉米棒,我趁他們不留意,慢慢的向鍋邊走去,誰知他們眼疾手快,看我又要去鍋里拿玉米棒,他們搶先跑到我前面把玉米棒搶了個精光。我沒有拿到玉米,心里很不是滋味,可是玉米香甜的味一直在我的口中回味,我禁不起玉米香甜的誘惑,就張嘴問他們要,他們都不給我,于是,我就上去搶,他們就跑,我再搶,他們再跑。我哪能跑得過他們這么多人呀。我累得滿頭大汗也沒有搶到一個玉米棒。我沒有辦法,氣得坐在地上哇哇的哭了起來。他們見我哭了,都嚇得把把玉米棒給我。立即我止住了哭聲,接過玉米棒,又風(fēng)卷殘云的吃起來。他們看我吃的這么香,都又興奮的笑起來。童年的我就是這么無邪可愛,童年的事就是這么有趣又可笑。

跟著春秋的增長,童年徐徐遠(yuǎn)去了??墒莾簳r的一些趣事,至今回憶起來是那么清楚,那么有趣。無知也罷,好笑也罷,甚至是荒誕乖張也好,這些究竟曾經(jīng)發(fā)生過。如今和盤托出,一定令你忍俊不禁地想笑吧!

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇九】

我相信大家都有一個美好和快樂的童年,在童年里肯定有些令人哭笑不得的事情。我呢,當(dāng)然也有許多這種事情,我就來給大家講一個我童年趣事吧!

記得,有一天,媽媽出門了,只有我一個人在——我感到十分無聊,我想,有什么事情可以干呢!這時,我的小腦子里冒出了一個新念頭:媽媽給我刷牙的時候,那個牙膏看起來十分甜美,好似五彩繽紛的冰激凌。想著想著口水都快流了下來,二話不說,我立刻跑去了衛(wèi)生間,把牙膏拿了出來,擠在牙刷上,看到了真正的牙膏,可以想象中的要看起來甜美多了!這可讓我垂涎三尺!又想:牙膏可不能擠在牙刷上??!

記得媽媽給我刷牙時,就把牙膏擠在牙刷上,刷起來淡而無味!我就想:不行!不行!不能這樣!那就直接擠在嘴巴里吧!這里,我想到了媽媽平時不讓我喝的飲料,我把一整支牙膏都擠進(jìn)了飲料里,我十分期待這瓶牙膏飲料的味道。我跑去廚房,拿了一只筷子,在里面胡亂攪拌,我看了看,怎么還沒攪拌均勻呀,還有許多牙膏浮在上面。我想:這個牙膏怎么這樣難攪拌呢?我又開始瘋狂的攪了起來,我又往里面看了看均勻了!又聞了聞,呀!好看呀,我聽到了“咚咚……”的聲音,肯定是媽媽正在上樓梯了!我便喝了一大口,“呸!”我立刻吐了出來,媽媽正在開門了!怎么辦!門開了!媽媽剛看到這融狼狽的場面,真是哭笑不得,問:“醇醇(我的小名)怎么了?”我吞吞吐吐的說:“沒……沒什么!”媽媽起過來一看,就大約猜到了什么就“哈哈……”大笑起來!想到這,我也已經(jīng)哭笑不得了。好像就是昨天發(fā)生的一樣。

這就是我精彩的童年的一部分,相信大家也有這種事情,有空也來給我講講吧!

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇十】

三年級時,我的好朋友來我家玩。一到我家,我們就和媽媽一起到田地里摘黃瓜吃,黃瓜又大又甜,我就和好朋友一起吃。媽媽說:“你們熟悉田里的農(nóng)作物嗎?”我和她對視了一下,齊聲說:“不熟悉?!庇谑牵瑡寢尵蛶е覀兪煜ち艘恍┺r(nóng)作物。后來,媽媽帶我們?nèi)ヅ佬∩?,實在就是一個小土坡。小土坡上有良多雜草,很難爬上去。我們一邊爬山坡一邊聊天,你拉我一把,我扶你一下,很快就爬上了小山坡。坐在山坡上,我們一邊聊天,一邊吹著暖風(fēng),時不時還發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲。

坐了許久,我們站起來,逗對方玩,她笑起來真好看,甜甜的笑容上印著一對可愛的小酒窩,要多美就有多美!再看我,咧著嘴在那傻笑。

就這樣,痛快的一天結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長大了,那樣快樂的時光再也回不去了,可我多么想讓時間永遠(yuǎn)停留在那一天啊!

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇十一】

我很幸運生在一個幸福的家庭,引起,因此我有一個快樂的童年!

在休息時,我們一起出去玩專人游戲,游戲很簡單,但是,我呢是倒覺得是個復(fù)雜的游戲,覺得自己玩的一點也不幼稚,只是模擬一下,真實的場面。

那是我的志向是警察,因為轉(zhuǎn)小偷很有意思,我可以隨意的堵這堵那,和小偷斗智斗勇。

一般都是一個小胖子抓,他很坦率,很誠實,從來不撒謊,大家騙我說,只要被抓到就會被小胖子帶回家吃掉。我就很害怕,覺得這是冒險,并且我小時候體質(zhì)弱,跑得慢,一般都會被抓,抓了之后就說放我一馬,我很新聞,但下一次還是很害怕,很害怕被吃掉。

有一次睡覺時,大家都沒睡著,之后大家一起講鬼故事,那是我膽子小,聽了后再也不敢一個人睡覺了。

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇十二】

如果說人生是一首歌,那么童年一定是最高潮的一段,如果說人生是一副畫,那么童年一定是最燦爛的一筆,童年雖然幼稚無知,但卻有著人生最寶貴的回憶。

當(dāng)時好奇心旺盛的我天不怕地不怕,看見地上的蟲子也會拾起來探個究竟,小時候我對一般女生喜歡的洋娃娃并不感興趣,可偏偏喜歡爬高,只要能爬的地方都不放過,我找到了目標(biāo),高高的書架,那上面到底有什么寶貝呢?于是我對書架底層全方位全立體的勘察了一遍,找到一個最容易上去的地方,可怎么努力都因為我的身高而無濟(jì)于事,我便學(xué)著一休的樣子,手在腦袋上打轉(zhuǎn),忽然我眼珠子一轉(zhuǎn),腦子靈光一閃,我可以搬個凳子,這個很簡單的主意卻讓我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的興奮起來,蹬上板凳,好不容易上到第一層書架,由于重心不穩(wěn),已經(jīng)開始搖晃了,我卻全然不顧又在腳下墊了幾本書,開始琢磨著下一步怎么辦,當(dāng)我馬上要爬到頂時卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他大嚇一聲:快下來,小心摔著,我雙腿一軟,腳底一滑,差點摔下來,我抱著書架的橫檔,像抓住了救命稻草,我在心里暗暗得意,爸爸三步并做兩步,過來要抱我,我死死抓住橫檔,像被膠水粘住一樣,就是不下來,好不容易爬上來,可不能白爬,我著急的哭了,媽媽也聞聲過來,看著我像蟲蟲似的爬在書架上,媽媽卻笑了,“讓她爬著吧,咱們買好吃的去,”聽到有好吃的我也爬不住了,身上也沒勁了,自己想不可又下不來,只好甘拜下風(fēng),讓媽媽抱我下來,我一下子鉆進(jìn)她的懷里,可能是爬累了,竟然在那美美的睡著了。

童年的點點滴滴,是成長的墊腳石,愿我伴著童年的頑皮快樂長大。

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇十三】

童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的海娃娃;童年是純摯甜蜜的,就像山溪中清亮的泉水。

說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。記得那時我四五歲的時候,有一次,奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見就流口水的高級奶糖,這可把我們兩只‘小讒貓’給樂壞了,真是心花怒放!“你的比我大!”“哪里?我的這里缺掉一點?!薄昂?!我的都化掉了?!薄澳愕念伾珴猓D潭?!”“……”我們爭去爭來沒有結(jié)果,都覺得自己吃虧??梢徽f要調(diào)換,就連忙轉(zhuǎn)過身,誰也不愿意。我們開始吃糖了:“1,2,3!”我們一起吃了下去。哇!真甜,真鮮,真香!吃了一會兒,我說:“拿出來看看,你大仍是我大!”“好!”菊菊說著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來。我一看也同她那樣伸出舌頭,可她說看不清,我只好把糖頂在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌頭向外伸。

這時,正好一只小狗鉆到我腳下,我躲閃不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是無巧不成書,我整個人向前一沖,右腳正好對著那粒糖,哎呀,怎么辦?說時遲,那時快我還沒來得及回過神來,腳已經(jīng)踩在“法寶”上了。

我真是又急又氣心又疼,把氣全撒在這只搞不清狀況的狗身上:“你這只臭狗,懶狗,死狗!”我對準(zhǔn)狗肚子就是一腳,狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳,用手掰掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉?!叭拥舭?,豈非你還想吃嗎?”菊菊諷刺我說。我兩只粘滿糖的手情不自禁地搓著,兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴:就是讓我看一看奶糖也好啊!我不中斷咽著口水,恨不得她把糖吐出來,咬半粒給我吃。我看不下去了,只覺得鼻子一酸,眼淚像中斷了線的珠子一樣往下掉:“媽媽,我要吃……糖……我要吃……糖……”

現(xiàn)在,時光白叟已經(jīng)來臨,把童年匆匆?guī)ё吡?。我再也不會像以前那樣為了一粒糖而瑣屑較量,更不會大哭一場直到媽媽給我買了一大袋高級奶糖才肯罷休。感謝時光白叟,由于他把童年編成一本最純最真最美的書,印在我們的心坎里!

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇十四】

童年,是熹微的晨光,是可愛柔嫩的小草,是盡情游泳的小魚。在我的童年里,有數(shù)不盡的歡樂。那時,干的事不知是傻的還是可愛的。十年過去了,令我最難忘的還要數(shù)那次“大傻事”了。

那件事發(fā)生在我5歲的時候。那是一個炎熱的夏天,我和弟弟待在鄉(xiāng)村里避暑。因為長期待在屋里,所以我的好動“病”又患了——很想很想出去玩。我在家里轉(zhuǎn)悠來轉(zhuǎn)悠去,猛然發(fā)現(xiàn)后門口竹林旁有一池魚塘,我便在心里“打起了小算盤。”趁爺爺奶奶睡午覺時,我拉著3歲的弟弟出門了。我們輕手輕腳地跑到池邊,想辦法捉住魚,可是沒有成功。這時,鬼精靈的弟弟在我耳邊小聲說了幾句,哈哈,辦法有了。我二話不說,溜到屋里把備用的蚊帳“偷”了出來,回到弟弟身邊。我倆把蚊帳放入水中,撈了幾下,幾條小魚便上來了。我們抓了兩個多小時,抓了四十多條魚,我把它們拿回去“交差”了。拿回去時,奶奶沒多問。但好景不長,晚上吃飯時,爺爺問我怎么捉那么多條魚的,我說手捉的唄!爺爺將信將疑。奶奶把爺爺叫到水池邊,爺爺一看,全明白了,回到家操起掃把狠狠地打我的手。雖然很疼,但是看到有這么多魚,想想捉魚的過程這么開心,我痛并快樂著……

這就是我的多彩童年,一個非常傻的童年,一個令人至今難忘的童年,一個可愛的童年。

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇十五】

剛剛懂事的孩子,對世上的一切事情都是目生而好奇的,無論碰到什么事都伎癢,結(jié)果往往是弄巧成拙,讓人失笑,我的童年也有這樣的事。記得有一次,媽媽做飯沒有鹽了,對我說:“法寶,幫媽媽去鹽,快點,桌子上有錢?!蔽遗艿綃寢屔磉吜⒄竞?,敬了個禮,大聲說:“YES”。然后又做了個鬼臉,跑了。我拿著錢來到小賣店,向阿姨詢問做飯的鹽哪份好,我交了錢,拿著鹽,好奇地往回走,媽媽說過:“做飯不放鹽,就會不好吃?!蔽蚁耄蝴}一定好吃,不如試試吧!我把鹽袋摳了一個小口,有拇指和食指捏了一點兒,放到嘴里品嘗?!鞍パ?!這鹽怎么是咸的呀”咸得我都跳了起來,可是不小心鹽袋掉在地上,又被我踩了一腳,鹽全撒了,我急忙用雙手把它收起,裝進(jìn)袋里,生怕被人發(fā)現(xiàn),可是我裝完一看,里面又是沙子,又是土,根本沒法吃了。我低著頭走到樓道里,看見一位大媽在淘米,我走過去問:“水能把沙子洗出來了嗎?”,“當(dāng)然能啊”,大媽說到。我急忙跑回家,趁媽媽不留意,溜進(jìn)衛(wèi)生間,拿一個小盆狀滿水,把鹽倒入水中,用手?jǐn)嚵藬?,我再一看,鹽全沒有了,全剩下沙子了,哇的一聲,我哭了起來,媽媽聽到哭聲,急忙跑了過來,問怎么回事,我把事情的前因后果說了一遍,媽媽哭笑不得地說:“嚇了我一跳,你這個小傻瓜呀,鹽是會溶于水的,等你上學(xué)就知道了”。上小學(xué)了,我知道了鹽碰到水就會溶化的知識,現(xiàn)在我看見鹽還會想起那件好笑的事。

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇十六】

童年是那么的夸姣,那么地?zé)o憂無慮。閑事翻開家中兒時拍下的一本本像冊,又使我回憶起童年的夸姣時光。

在像冊中有我兒時拍下地許多照片,有笑,有哭,還有流著口水的有趣鏡頭。我抽出一張問奶奶:“奶奶,這一張照片我怎么滿嘴都是油???”奶奶笑著告訴我:“那時你牙還沒長全,看見桌上一盤大蝦,你乘大人沒留意,抓起一只蝦就往嘴里送,蝦沒吃到,弄得滿嘴是油,活象一只小讒貓,引得全家哄堂大笑,你也隨著手舞足蹈?!笨珊薜陌职殖巳酥#南铝宋疫@張讒嘴貓的照片。我又拿出一張我光著腳丫,拍手的照片,問媽媽:“媽媽,這一張我在干嗎???”媽媽告訴我說,小時候你非常討人喜愛,看見家里來客人,兩只小手拍著做歡迎的動作,嘴里還興奮的唱著誰也聽不懂的小調(diào),唱著唱著口水竟然流了下來,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

童年那么的夸姣,童年那么的無憂無慮。每張照片都記實著童年的夸姣時光。童年象一條清澈的小河,晝夜不停地流淌,等他遠(yuǎn)遠(yuǎn)流去的那一天,你將永遠(yuǎn)失去金色的童年~~~~

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇十七】

我的童年有許多五彩繽紛的夢,最讓我忘不了的是我在8歲所做的一個夢。因為那個夢讓我改變了原來的壞習(xí)慣。

那是上二年級時,有一天,我因為不守紀(jì)律受到了媽媽的批評。晚上我躺在床上想:如果大家都不用遵守紀(jì)律,那該多好啊!想著想著就睡著了。

我夢見自己正在上課。有人說現(xiàn)在不用遵守紀(jì)律了。于是,我就悄悄溜出課堂,走出校園。走了很久,我面前突然出現(xiàn)一座奇怪的城市。那城市名叫“自由城”。我可高興了。我一溜小跑,就跑進(jìn)了自由城里。進(jìn)了城以后,我看到墻上寫著“可以亂穿馬路”、“可以亂開車”、“撞死人不用負(fù)責(zé)”等標(biāo)語……“太好了!”我大叫一聲,就在路上亂走起來。我撞倒了一個小孩,撞翻了一個小攤,都沒有人來找我的事。我高興極了,心想:這里真是太好了!

我找了一個旅店住了下來,決定去商店買一些東西。剛走出旅店不久,我就被一輛自行車撞到了水溝里,弄得我渾身濕透,腳還受了傷。我躺在水溝里想等那車主來扶我,可是那人根本不理我。我說:“你撞了人怎么不道歉?也不來扶我?”可是,那個騎車人卻對我說:“你這個小鬼怎么走路的?還好我的自行車沒有撞壞,否則就要你賠!”我一賭氣從水溝里爬了出來。正在這時,一輛汽車飛駛而來。呀,不好!我又差點被汽車撞上!

“砰”,我從床上落到了地上。原來是一場夢!它讓我嚇出了一身冷汗,讓我明白了我們并不需要這樣的自由。以后我一定要遵守紀(jì)律!

從此以后,我像是變了一個人似的,變得遵守紀(jì)律了。老師和父母都夸我長大了。每次聽到她們夸我,我就想:多虧了那場夢呀!

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇十八】

童年是一朵芳香四溢的花;童年是一個裝滿小秘密的盒子;童年是一個色彩斑斕,蕩漾著歡聲笑語的夢。而童年的趣事卻總是讓我回味無窮!

印象最深的一次實在我五歲的時候。一天中午我正在看我喜歡看的動畫片,正看得津津有味的時候,在廚房做飯的媽媽讓我去超市里買一包“味精”。我極不情愿地拿著錢往超市跑去。來到了超市,我把媽媽叮囑要買的東西早都“拋”到了九霄云外,我絞盡腦汁想了半天才終于想起來,媽媽好像要讓我買一條“圍巾”,于是我拿著“圍巾”付了錢,就三步并做兩步,興高采烈地回了家。開了門,我把“圍巾”遞給了媽媽,期待著媽媽能夸獎我一番。誰知媽媽看了我買的“圍巾”哭笑不得地說:“傻孩子,我讓你買‘味精’,你卻買的是‘圍巾’。聽了媽媽的話我也不好意思地笑了。

雖然這件事已經(jīng)過去了很多年,但是每當(dāng)我想起這件事,自己都會忍不住偷偷地笑,同學(xué)們你們說這件事有趣嗎?

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇十九】

童年就像一條歡快的小溪,正緩緩地流著,而童年的趣事,就仿佛一條條活蹦亂跳的小魚兒,不時在水中跳躍著。

小時候,也就是我四歲的時候,我特別喜歡吃糖,也特別的調(diào)皮搗蛋,有一次我趁奶奶正在炒菜做飯,我就悄悄地走了過去。我走的時候心里可緊張了,就像有一個錘子在敲打我的心。當(dāng)我走過去打開柜子的時候,就更緊張了,就像有無數(shù)個錘子在敲打我的心。

不一會兒,奶奶要拿糖時看見了我,就大聲說:別在這搗亂,去看你的電視!于是,奶奶把糖拿到了廚房里,我沒有偷吃到糖,心里有點生氣。

半個小時后,奶奶走了,我小心翼翼地溜到了廚房,看到桌子上放著個罐子,我連忙抓了一把,放在嘴里,瞬間大喊:太咸了,這是什么呀?奶奶聽見了,知道是我們家傳過來的聲音,趕緊回到家里,看見灑了一地的鹽,又看見我坐在地上大吼。連忙說:不得了了,怎么把鹽給吃了?奶奶趕緊帶我去喝水。我再也不敢偷吃糖了。

你看我小時候多調(diào)皮呀,現(xiàn)在想起來還很有趣呢!

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇二十】

每個人都有自己的童年,下面來分享我的童年糊口吧!

我小時候喜歡吃西瓜,那次姥姥買了6個西瓜,回來了我高興地一蹦三尺高,但是那6個西瓜中,兩個不幸身亡,4個已經(jīng)“滾瓜爛熟”了。

還有一次,我把媽媽的皮鞋當(dāng)便盆用了,結(jié)果被挨了一整理罵呀!太慘了!

有一次,出去玩兒把衣服穿反了。哈哈!

這就是我的童年。

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇二十一】

當(dāng)纖細(xì)的手指靈活地在琴鍵上輾轉(zhuǎn),當(dāng)蝌蚪狀的音符在手背上輕快地跳躍,當(dāng)悠揚的琴聲從這頭傳出,早已吹奏出那黑與白的典雅,譜寫出我與她無聲的默契。當(dāng)雙手用力地彈奏最后那一個音符,我相信幾天之后,我與她一定是那場新春匯演最璀璨耀眼的明星。

但老師卻輕輕地?fù)u了搖頭,對她說道:“不行,你的節(jié)拍對不上?!彼铝送律囝^,俏皮地說道:“沒辦法,時間太緊了嘛?!蔽遗c她從小就在一個老師家學(xué)習(xí)電子琴,老是迎著夕陽的余暉,手牽著手一起回家。她的基本功也遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我之上,只因前幾年,她隨父母去了英國,再次回到溫州時,對電子琴早已目生。但她憑著她的勤奮,更是一日千里。這次新春匯演,老師想讓我與她合奏一首曲子,可如今……

“要不,你先別上,反正明年還有,沒事的。”老師拍拍她的肩,說道。她的目光中閃現(xiàn)出一絲黯淡,不解地問道:“為什么?”“就是,老師,再練幾回就可以了?!蔽?guī)退笄榈?。老師考慮了一會,最后仍是搖了搖頭,對她說道:“算了,時間太緊了,你仍是別練了?!?/p>

她低下頭,用力抿了抿嘴唇,目光逐漸暗淡下來,終極仍是遺憾地點了點頭。課結(jié)束了,老師還在為我和另外一個同學(xué)對演出進(jìn)行輔導(dǎo)。她坐在一旁的凳子上,不耐煩地對老師大聲叫道:“我可以回去了沒有?”老師輕輕地擺了擺手。她飛快地收拾好自己的書包,向門外沖去。“對了,你明天要是沒事的話,可以去看看后天的演出?!崩蠋熣f道。她愣了一下,隨即消失在街角。

演出那天,我一直在茫茫人海中搜尋,但愿能發(fā)現(xiàn)她的身影。但終極我仍是失望了。望著臺下的觀眾,總覺得缺了些什么。直到演出結(jié)束,我仍是沒有看見她的身影。

一個禮拜后,她依舊帶著燦爛的笑臉泛起在老師家,不同的是她看我的目光好像還多了絲絲的哀怨?!斑@個……怎么樣,這次的演出還好嗎?”她笑嘻嘻地說道。“不好,一點也不好……”我一臉苦笑道。

她淡淡地一笑。

轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,又一次的新春匯演開始了。老師問我與她是否要參加。我與她不約而同地一口回絕了老師。當(dāng)老師問起原因時,我們倆相視一笑,以各種理由搪塞老師。

當(dāng)新春匯演的照片掛上墻時,墻下那兩架泛黃的電子琴依舊彈奏著唯美的樂曲,譜寫著我與她無言的友誼。

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇二十二】

光陰似箭,日月如梭。從幼兒到少年,我經(jīng)歷過許多有趣的事,有悲傷的,有快樂的,有氣憤的,還有夸姣的。

假如讓我全部說出來,三天三夜也說不完,但要說我覺得最開心的,還要數(shù)那件事……

記憶之門由此打開——

記得我五歲時的一天,爸爸媽媽都不在家,我在家閑得無事,看見衛(wèi)生間有一件媽媽換下的骯衣服,于是,我想:爸爸媽媽天天都很早出晚歸,非常辛勞,我應(yīng)該幫他們分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。說干就干,我立刻找來一個洗衣盆,在里邊放上半盆凈水,再加上一些洗衣粉,然后把衣物放在盆里浸透,接著開始當(dāng)真揉搓,大約過了三四分鐘,我重新?lián)Q了一盆凈水,把衣服放進(jìn)去清洗,這樣反復(fù)換水三次,洗過衣服的水已經(jīng)沒有泡泡,衣服變得干凈白亮,我把衣服擰干,找來衣架晾上。

快樂時刻到來……

這時候,媽媽回家了,看到我累得氣喘吁吁,汗流浹背,關(guān)切地問我:“每天,家里發(fā)生了什么事?”我把我洗衣服的情景都說出一遍,媽媽聽后,臉上洋溢著笑臉,說我長大了,能幫爸爸媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)了,是一個懂得愛與付出的好孩子!

固然我的袖子濕透了,但是我的心里曖融融的。

至今我一想起這件事,快樂像一股泉水涌上心頭,忍不住傻傻地在偷笑。

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇二十三】

童年就像一片金黃色的沙灘,沙灘上的每一個貝殼就代表著發(fā)生在童年的事,在每一個貝殼里都有一段錦繡難忘的故事。拾起一個個貝殼,其中一個貝殼最惹人注目,那里的故事也十分令我難忘。

記得那一次,我與鄰居都寫完了功課后不知道干什么事,閑得無聊時,鄰居她家的小狗小土豆映入了我的眼簾。我的小腦瓜整理時想出了一個主意。要知道我那時才上三年級,腦袋里也不會有多么好的主意!我對鄰居說:“咱們給你家的小土豆梳妝一下好不好!誰知,她想都沒想就允許了。

我立即趕回家,把絲巾、小了的吊帶衫、發(fā)夾,還有潤唇膏,通通放進(jìn)了一個盒子里。預(yù)備好盒子后,我抱著它就去找鄰居家的小孩了。我來到的時候,她已經(jīng)把小土豆給捉住了。我把盒子打開后,剛想給小土豆梳妝時,它卻一把擺脫了鄰居婷婷的束縛,飛快地逃走了。

我氣憤極了,這只小土豆可真讓我難堪。

我并沒有拋卻,仍是抱著必勝的決心信念。后來皇天不負(fù)有心人,我利用了小土豆愛吃土豆這一弱點,把它很快引了出來,并成功制服了它。我讓婷婷抱住小狗,然后預(yù)備給它穿吊帶衫,可是小土豆卻老是擺著一副極不情愿的樣子,頭搖得像撥浪鼓,使我很難將吊帶套上,后來在我們的不懈努力下,最后終于成功給小土豆穿上了吊帶。也許是由于小土豆其實太小了,吊帶穿在它身上,其實太大了,就像一套很長的晚禮服。我和婷婷看了都很想笑,不外仍是挺好看的。

接下來,我與婷婷預(yù)備給小狗戴絲巾,也許是由于上面蕾絲太扎人了,小狗戴上后很不愜意,汪汪直叫。一下子又跑了。也許是這只小狗不長記性,不外小土豆太愛土豆了,我們再一次用土豆成功引誘了它。

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇二十四】

每個人的童年都是夸姣的,我的童年也不例外。我童年時,曾經(jīng)做過許多傻事,至今想起時,還禁不住哈哈大笑。

有一件事,讓我記憶猶新。

那是在我上幼兒園的時候,署假的一天,我一個人在家畫畫,趴在冰冷的地板上,別提有多愜意了!畫著畫著,豆大的汗珠從我的兩頰上流了下來,我忽然想到:對了,我去拿鹽水棒冰吃!我拿著小椅子來到冰箱前,踩著椅子拿出一根鹽水棒冰。我看著棒冰,恨不得一口吞下去。打開包裝紙,我忽然想起:媽媽洗楊梅時,不是要把楊梅放在冷開水里消消毒嗎?干脆讓我把棒冰也消消毒吧!想到這兒,我拿來了一碗冷開水,把棒冰放在水里消毒,又去畫我的《鄉(xiāng)村糊口》了。

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,一個多小時過去了,我的“杰作”也完成了。忽然,我想起放在碗里消毒的棒冰,便來到碗邊。呀!我看見碗里的棒冰沒有了,只有一根孤零零的木棒躺在水面上。我大吃一驚,眼淚奪眶而出:“嗚嗚……棒冰被貓吃掉了……”這時媽媽回來了,我指著已化的棒冰說:“我給棒冰消毒,不想被小貓吃掉了?!眿寢屢宦犘ζ饋?,她說:“法寶,棒冰在出廠之前已經(jīng)消過毒,它不是被小貓吃了,而是融化了,不信你試試?”我拿起勺子,喝了一口:“嘻嘻,是有點甜?!币幌伦?,我們都哈哈大笑起來……

如今想起這件事,還真可笑呢!童年——真快樂!

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇二十五】

小時,我是那樣的無憂無慮,沒有上學(xué)的煩惱,與爺爺奶奶在老屋里一起糊口。那時,爸爸媽媽天天都要早早地趕到湖塘上班,老屋,便成了我獨自玩耍的重要空間。

從那時起,老屋便“保管”起我精神上的財富,也積攢下了我無邪頑皮的痕跡。

固然那時的我,只認(rèn)得一點兒方塊字,但仍是可以閱讀一些小雜志的。我還記得,有一本先容偵察的書,由于偵察往往會被跟蹤,被盜竊,為了清楚地知道有沒有人進(jìn)入自己的房間,他們會把透明的尼龍繩粘住門上與門框上,門一開尼龍繩就掉下來,偵察就知道自己所存的秘要文件有沒有泄露了。

看完這個只有偵察才會做的事后,無邪的我那天馬行空般的思緒便開始浮想聯(lián)翩,想到了未來的我假如做偵察會怎樣對自己的屋子進(jìn)行隱秘中的保護(hù)。在這給我?guī)碇愀械幕孟胫?,偵察那十分縝密的樣子,讓我手癢癢——也想來做一回小偵察。

在奔牛老屋那古老但富有韻味的弄堂里,哪怕泛起一根象尼龍繩這樣稍現(xiàn)代化的東西都是分歧乎那意境的,我那飄滿桂花香的老屋也是如斯,找遍滿房子也沒發(fā)現(xiàn)那種尼龍繩,倒是找到一大堆彩色的縫沙包的線,極細(xì),雖不透明,但卻極為相似,權(quán)且借來一用。家里只有特大號的透明膠,我嫌鋪張,沒有采用。再一次找遍老屋,我在工具齊全的工具箱找到了絕緣膠帶,大小恰好。

我依葫蘆畫瓢般學(xué)著書上的插圖剪下線繩,用膠帶固定在門上,隨后,我默不作聲出去玩了一會兒,再進(jìn)去,只見爺爺正躺在里邊睡覺,繩索已連著膠帶掛在門框上不停地?fù)u晃,再看門背后,絕緣膠強盛的粘性與爺爺強盛的臂力共同讓門上所刷的油漆活生生被撕下來一塊,留下一個巨大的痕跡,顯出一塊不見陽光幾十年的木紋。望著這個洞,這個無法彌補,無法湮滅的洞,我卻更加高興,更加快樂,將童真的氣力開釋出來,完成將這個“偉大”的惡作劇遍布全家的任務(wù)。于是一天之內(nèi)老屋的上、門上便留下了大小不一、深淺不一,或明或暗的各種痕跡。

人生之中只有一個童年,童年有著眾多的無邪爛漫、陽光活潑。我的童年即將過去,而我的這些情感將封存在老屋的這些痕跡里,永不逝去。

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇二十六】

記憶中的童年時綠色的,是紅色的,是黃色的……是多姿多彩的?!俺靥吝叺拈艠渖?,知了還聲聲叫著夏天,秋千上,還有只蝴蝶停在上面……”一首《童年》把我拽回了5、6歲的時候……

記得那時小學(xué)3年級,天天背著斜挎式的軍綠色書包去上學(xué),書包里老是裝滿了各種各樣的書籍,由于覺得書裝的多了似乎很用功的樣子。上學(xué)路上最開心的事情就是,能和青梅竹馬的小伙伴一起去上學(xué),天天我都會去她們家等著她吃飯,然后在一起去。一路上暢聊著功課怎么樣,老師怎么樣,說說笑笑,很是開心。

記得那一次,我和小伙伴去學(xué)校,有同學(xué)在二樓窗臺大喊:“那是你的小媳婦啊?!庇捎谶@句話,從那天起,就不敢跟那個女同學(xué)一起去學(xué)校了,而且每次見到她老是臉通紅的。后來她的奶奶幾回詢問為什么不去找她一起上學(xué)啊,我遲遲沒有說原因。實在心里明白,可能是真的有幾分喜歡,而又不敢面對吧。良多年后,我們?nèi)耘f有著聯(lián)系,說起小時候的事情依然能笑的前仰后合的。

除了學(xué)校的趣事以外,讓我有回憶的就是爸爸媽媽,由于那時候父母還年青,30多歲,雖說家庭前提不是很好,卻有著良多的歡樂,媽媽喜歡唱歌,天天就隨著收音機唱,我也深受影響,到現(xiàn)在都喜歡唱歌,而且是比較老的歌曲。爸爸喜歡看電視,每晚看到電視機沒有節(jié)目了才會睡覺,現(xiàn)在就是玩手機。那時候固然窮,但是歡樂良多,一點小事都能開心一整天,無憂無慮。現(xiàn)在長大了,有了許許多多的煩心事,肩上的責(zé)任也更大了。

童年,是我永遠(yuǎn)都回不去的夸姣的記憶,她將永遠(yuǎn)存留在我的記憶里,我的青春里!

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇二十七】

童年的糊口中有許多趣事,就先金色的小魚,在我記憶的小河里游來^幼區(qū)這都是七彩童年的杰作,是它讓我的童年景為七彩……

童年是藍(lán)色的。在這童年里,我們的氣量氣度就同藍(lán)色的天空,那樣無邪,那樣寬廣無邊……

童年是綠色的。在這童年里,我們凡事讀覺得很新鮮,很吸引。

童年是黃色的。它很純摯很平淡,就如我們的內(nèi)心,無有嫉妒,無有仇恨。

童年是紫色的。就似那紫色的葡萄一樣,有時甜甜的、美美的,有時卻是酸酸的、澀澀的。

童年是玄色的。我們就似是在黑暗之中,不似大人那樣,什么都能弄明白,只好摸著這黑暗的路線去發(fā)現(xiàn)光明的世界。

童年是紅色的。紅色恰是象征著幸福與夸姣。

童年又是白色的。不管什么色彩,都能與它混合在一起,就似童年一樣,不論什么顏色都能將它表現(xiàn)出來。

七彩的童年,給我們留下了多么夸姣的記憶與一幅幅無邪爛謾的畫面,它就似一條小河,歡快地流過;它似頭上的一片藍(lán)藍(lán)的天空,無邊無涯;它還似一片綠綠的草地,要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打……我們搶著夢幻的氣球,在那里嬉笑著,追逐著,這段日子想起來總覺得自己傻傻的,總?cè)滩蛔K嘖嘴沉醉在回味里……

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇二十八】

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”羅大佑的這一首歌唱在了我的心坎上。每個人都有屬于自己的童年,我也一樣。最讓我記憶猶新的童年故事是——煮雞蛋面。

那是去年放暑假的一天,我貪睡,爸爸媽媽外出沒帶我,留我一個人在家睡覺。后來,一陣咕咕聲吵醒了我蛋糕般甜甜的夢,原來是我的肚子在唱“空城計”呢。去看看冰箱里有什么好吃的,一盒雞蛋,一袋掛面……不如,煮雞蛋面好了,但雞蛋面的蛋是煎的,我不會煎雞蛋,怎么辦???管它三七二十一呢,只要能吃,怎樣煮都行,我是這樣想的`,也是這樣做的。我開心地端來一鍋冷水放在爐火上,這時又有一個問題泛起了,是現(xiàn)在放蛋呢,仍是熱水放蛋呢?忽然,一個“很好”的辦法浮現(xiàn)在我的腦海里,要不,一個現(xiàn)在放,一個水開了再放,就這么痛快地決定了,說干就干,立馬一個雞蛋下鍋“洗澡”去了,“嘀——”我按下蒸煮按鈕。過了一會兒,咕咕聲傳進(jìn)了我的耳朵里,一看,雞蛋在玩“蹦蹦水”哩!一會兒浮起來“仰泳”,一會兒又“狗刨式自由泳”,玩得不亦樂乎。我趕快把第二個蛋放入水中。??!忘放面條了,我又趕快把面條放進(jìn)水中,忙得我上氣不接下氣。幾分鐘后,一陣清香撲鼻而來,是熟了吧?打開鍋蓋一看,雞蛋玩累了,待在那兒紋絲不動,面條舞動著它柔軟的身姿……我正預(yù)備開始吃,爸爸回來了,看見我的杰作,整理時哈哈大笑:“笨家伙,雞蛋面不是這樣煮的。”我也哈哈大笑起來。結(jié)果,我沒有吃到自己煮的雞蛋面,反而是爸爸請我出去吃了一整理火鍋。

童年真有趣!

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇二十九】

如果讓我用一種東西來形容童年,我會把童年比作美好的糖果。在我的眼中,童年就像外面包裹著五顏六色的糖紙的糖果,打開色彩斑斕的外衣,里面是甜不膩口的小小滿足。

在糖果般幸福的童年時光里,我們可以在夕陽照耀下的屋子里奔跑,用赤裸的雙腳,踩上桌子,跨過沙發(fā),站在椅子上,小小的身軀如此循環(huán)往復(fù)地在這些家具上奔跑。似乎這些家具之間的距離就是童年人生的漫漫長路,永遠(yuǎn)沒有盡頭而又如此令人感到欣喜與滿足。等跑累了,父母就會在飯點喊小孩子吃飯,這時的晚餐就猶如打了一場勝仗后的饋贈,甜蜜而又幸福。

在糖果般甜蜜的童年里,小伙伴們之間最大的幸??赡芫褪菑募依锇醽硪还薰尢枪缓笤谖邓{(lán)的天空下交換著彼此手中珍藏已久的糖果。可能有軟糖,也有硬糖,有草莓味的水果糖,也有牛奶糖,甜的發(fā)膩的咖啡糖,甚至于在孩子們眼中看來最高級的一種糖果——巧克力。這些被孩子們緊緊攥在手中的糖果,代表了我們童年的記憶。有些孩子還會把包裹糖果的外衣珍藏下來,把色彩斑斕的糖紙放進(jìn)盒子里,成為童年美好的回憶。

在糖果般小巧而又美好的童年時光里,我們可以用小小的身軀去丈量樹的高大,小小的身軀與高大的樹木,在陽光下的照射下,彼此的影子斜斜地躺在地上,形成一幅美好的油畫。我們可以用小巧的雙手去折好一個又一個五彩繽紛的千紙鶴,然后把他們放在玻璃罐里,等到小伙伴生日的時候,再把親手制作的這些千紙鶴一股腦送給對方,代表彼此之間最美好的祝福。

糖果般的童年啊,你是那么的色彩斑斕,甜蜜而又美好,而我們的童年正如糖果般含在嘴里,慢慢地消失了,但包裹糖果的外衣,卻不知被我們遺忘在哪個角落里,成為童年最美好的回憶。

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇三十】

童年的趣事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。有開心的,有后悔的,有難忘的……單有一件事讓我記憶猶新,似乎就發(fā)生在昨天!

記得那是一個中午,我和我小區(qū)里的一個小男生玩,我們很調(diào)皮,爬到樓后的墻上去,坐在那里玩翻繩,特別興奮,這時候,有一位爺爺從墻上跳了過去我們認(rèn)為那位爺爺是在這里干活的呢!沒想到爺爺卻從袋子里拿出打火機,把那旁邊的堆草點找著了,我們想,這點火不算什么,一會自己就滅了,可并不是和我們想的一樣,火卻越來越大,墻外還有良多車,我想:“萬一火炬車燒找了,車會爆炸的?!蔽覀儚膲ι舷氯?,拿了良多木頭,把火打滅,我們一看對方,哇!下了一大跳,我們的臉全都黑了,可是我們?nèi)耘f努力滅火?;鹇匦×恕N覀兝鄣么鬂h淋淋,卻很開心。終于火滅了,我們興奮地歡聲笑語,嘻嘻哈哈地回家了。回到家我自豪的和媽媽說,我今天做了件大好事,媽媽聽了以后說我們做的對。

經(jīng)由這次,我懂了,防火人人有責(zé),應(yīng)從每一個人做起。

六年級學(xué)生講述多姿多彩童年的優(yōu)美作文【篇三十一】

模糊間,童年過去了,如一個錦繡的夢。你在享受這夢。可一旦這個夢要破碎了,你就潘然醒悟,想捉住這個夢。可這夢卻煙消云披發(fā)了。

父母從早到晚的奔波勞累,為了我們,為了我們能在新一天中茁壯成長,為了我們能在這個夸姣的世界中爭到一席之地。我們跟著時間的推移長大,而父母卻在一天一天中愈加蒼老。他們的頭發(fā)已被那汗水沖刷,褪去了原本光黑亮麗的頭發(fā),現(xiàn)在以變得斑斑駁駁他們那原本直的如剛出鞘的劍一般的背,已被肩上那壓得令人喘不外氣來的重?fù)?dān)所壓彎了

小時候的時光已如一輛轟轟作響的火車般駛向遠(yuǎn)方,再也不會回程。只留下那一串串記憶特別深刻的片刻記憶。或是快樂的光陰,或是苦澀的回憶。它們都像一朵云,飄飄去,飄飄來,讓我們?nèi)ふ遥屛覀內(nèi)プ冯S。去捉住它,不讓這僅有的片刻的回憶如水泥塊一般,跌落在冰涼的記憶深淵,摔成一陣陣黝黑的氣浪,跟著時間的推移而灰飛煙滅,終極淡化為虛無子有,死去。

童年就像一杯苦咖啡,你第一口喝下去十分苦澀,苦到腸子都要打結(jié),苦到恨不得一口吐了它。可你模糊了一下,仿佛是靈魂飛出了天靈蓋,剩一具空空的皮囊。由于你發(fā)現(xiàn),一股濃烈而醇樸的香氣綻開來,香的讓人神志不清,就像騰云跨風(fēng)一般。又像一顆炸彈,定時炸了開來,只不外它是香甜的。

童年,如影隨形,牽絆著人生,記實了人生最貞潔,最難忘,最錦繡的光陰。

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  • 寫拼多多作文合集 通過觀察其實不難發(fā)現(xiàn)作文的重要性,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。多讀優(yōu)秀作文才能在寫作時下筆如有神。優(yōu)秀的作文要怎么寫,需要注意哪些呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“寫拼多多作文合集”,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。嘿咻!暑假終于來了!好開心!不過,我該干點什么呢?第一個想法:玩??!...
    2023-01-22 閱讀全文
  • 外面的世界多美妙 一年四季,春夏秋冬,周而復(fù)始,孩子們在幼兒園里唱歌、畫畫、講故事……在操場上做游戲、跳舞、做操時一邊聽音樂,大公ji喔喔叫,外面的世界多美妙……然而,我總覺得似乎少了點什么,那就是領(lǐng)著孩子們走到大自然...
    2020-10-06 閱讀全文

初來乍到我們中班組,感受到的是我們團(tuán)隊的和諧、快樂還有多才多藝。本學(xué)期的工作量比較大,同時園內(nèi)的重大活動都聚集在了四月底五月頭上。這次園里舉行青年教師研討課活動,我也是其中的一個。同時又趕上了家長開放...

2021-04-21 閱讀全文

活動目標(biāo): 1.能夠與老師共同做手指游戲,對手指游戲產(chǎn)生興趣。 2.探討小腳的動作,知道小腳也會很多的本事,引發(fā)孩子們對小腳的探知,鍛煉孩子小腳的靈活性和敏捷性。 3.利用小腳畫畫,激發(fā)孩子們對顏色的...

2020-10-03 閱讀全文

導(dǎo)讀:于是我就引導(dǎo)旁邊的孩子安慰他,“煒煒很傷心,怎么辦?”孩子們七嘴八舌,有的說:“別難過,我們再去撿一片?!庇械恼f:“你讓我看看你的葉子。”比較后說:“你的葉子太干了,又輕又脆,一碰就碎了,我的紅...

2021-10-12 閱讀全文

通過觀察其實不難發(fā)現(xiàn)作文的重要性,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。多讀優(yōu)秀作文才能在寫作時下筆如有神。優(yōu)秀的作文要怎么寫,需要注意哪些呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“寫拼多多作文合集”,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。嘿咻!暑假終于來了!好開心!不過,我該干點什么呢?第一個想法:玩??!...

2023-01-22 閱讀全文

一年四季,春夏秋冬,周而復(fù)始,孩子們在幼兒園里唱歌、畫畫、講故事……在操場上做游戲、跳舞、做操時一邊聽音樂,大公ji喔喔叫,外面的世界多美妙……然而,我總覺得似乎少了點什么,那就是領(lǐng)著孩子們走到大自然...

2020-10-06 閱讀全文
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