數學學習計劃。

一種有效的思考和表達邏輯的途徑是通過撰寫文檔，而且著名學者的文章一定會被更多人下載以了解學術前沿。通過學習優(yōu)秀的范例文章，我們能更深入地了解文學史和文學發(fā)展趨勢，您看過的標準范文是哪一種呢？小編為您準備了“數學學習計劃”相關資料，歡迎查看。

數學學習計劃 篇1

數學是一門玄妙而又重要的學科，它不僅是我們學習其他學科的基礎，而且還具有訓練邏輯思維、提高人抽象思維能力的作用。因此，對于每一個學生來說，都應該認真對待數學學習。為了提高自己的數學成績，我制定了以下數學學習計劃。

一、制定學習目標

制定明確的學習目標是學習過程的關鍵，只有目標明確才能更快速地前行。我的學習目標是在一年之內，掌握九年級數學課程中所有的知識點，包括基本概念、基本計算方法、解題技巧等，同時達到高分的要求。

二、合理規(guī)劃學習時間

學習需要時間，不合理的時間規(guī)劃很可能會導致效率低下，影響學習質量。我計劃每天下午兩個小時及周末三小時，用來進行數學學習。在學習過程中，我會通過做題、閱讀教材、思考問題等方式掌握知識。

三、注重基礎知識的鞏固

數學中的基礎知識是我們后續(xù)學習的重要基礎。因此，在學習過程中，我會注重基礎知識的鞏固。我會抽出一部分時間，通過做一些基礎題目，對基本概念、基本計算方法進行復習。同時，我也會注意對一些重要的概念進行記憶，比如平方、開方、因數等。

四、多做實例題

在學習過程中，光靠死記硬背是很難真正掌握知識的。因此，我會在學習時盡可能多地做實例題。通過做題，我可以了解閱讀題目的方法，積累解題的經驗，更好地理解各種題目。同時，做題也可以幫助我找出自己的薄弱之處，及時統(tǒng)計做錯的題目，并找到問題所在。

五、定時檢測進度

一個好的學習計劃需要有一個合理的檢測機制。在學習過程中，我會進行定期測試，檢測自己的學習進度。同時，我會對每次測試的結果進行分析，找出問題所在，并進行及時的調整。

綜上所述，為了提高自己的數學成績，制定一個科學合理的學習計劃是必要的。通過上述五點，我相信我能夠更快速地進步，更好地掌握數學知識。我會注重基礎知識的鞏固，多做實例題，并定時檢測自己的學習進度。希望我的數學學習計劃能夠幫助到更多的學生，讓他們更好地掌握數學知識。

數學學習計劃 篇2

一、總體計劃

1.復習計劃

（1）檢查知識點

學生可以先了解數學月考所涉及的知識點，對于學渣而言，一定不要忽略掌握基礎知識的復習。

（2）梳理知識點

自己動手整理各類題目和解題方法，并進行分類歸納，方便自己在學習時可以更好地掌握。

（3）針對性復習

每個學生的薄弱環(huán)節(jié)不一樣，可以針對性地加強弱點的學習。

2.復習內容

（1）知識點的掌握

考過的知識點都要復習到位，掌握相關的定義、定理、公式和解題方法。

（2）題目的練習

學生需要重復地練習重點突出的題目，并加以總結和分析，以免考試時犯同樣的錯誤。

（3）不斷地應對測試題

學習計劃應該要加入一些測驗題目，這樣有助于提高學生的應對考試的能力，并及時調整學習計劃。

二、四步學習法

1.第一步：先預習

如果學生已經開學未久，那么在月考前建議先進行一次課程預習，讓自己在考試前更全面地知曉知識點。

2.第二步：做題

重心放在做題中，解題時要注意各種解法，比如通用方法、套路方法等。

3.第三步：錯題的記憶

錯題的記憶也十分重要，這讓學生對犯的錯誤印象更加深刻，避免再次犯同樣的錯誤。

4.第四步：查漏補缺

月考之前，學生要對自己整個所學知識點進行一次梳理，并查漏補缺。破壞性的輸出是制造價值的前提，這一互聯(lián)網時代的“闖關學習法”在應試中也同樣適用。

三、拓展閱讀

1.數學學科基礎算法

想要在數學學科上持續(xù)打勝仗，就必須深入學習相關的知識點，比如高斯等算法，知識面擴展之后也會給考試帶來更強的保障。

2.跨學科拓展學習

近年來，各項新領域的技術發(fā)展迅猛，也要注意到跨學科領域的重要性。比如，信息技術與統(tǒng)計學、計算機科學與控制科學的結合等新概念的出現(xiàn)，均標志著數學學科所涵蓋的領域進一步擴展，借此機會進行學習也是非常有必要的。

四、總結

數學學科的學習有時候需要方法，更需要逐步地沉淀?？记坝幸粋€完整、可行的學習計劃十分重要，即使思路并不完美，這個學習過程依舊展現(xiàn)了思考與付出，大家都值得一次奮斗與升華的機會。

數學學習計劃 篇3

語數學習計劃

語數學習一直是教育的重要部分，無論是學生還是職場人士，掌握好語文和數學對于我們的生活和工作都至關重要。然而，這兩門學科對于不少人來說都是比較困難的，需要有計劃地學習和練習。接下來，我將分享我的語數學習計劃，并提供一些范文供大家參考借鑒。

一、語文學習計劃

1. 每天至少讀一篇文章

閱讀對于提升語文能力來說非常重要，因此我每天至少會讀一篇文章，包括新聞、小說、散文等類型。我會注重理解文章的主題和觀點，并注意作者使用的語言和表達方式。這樣可以提高我的閱讀理解能力和語言表達能力。

2. 培養(yǎng)寫作習慣

寫作是語文學習的重要環(huán)節(jié)，我嘗試每周寫兩篇文章，一篇是摘自讀書筆記，一篇是自己的感悟和體會。在寫作過程中，我會注重語言的準確性和豐富性，同時也會注意文筆的流暢度和邏輯性。這樣可以提高我的寫作能力和思考能力。

3. 多背誦文學名篇

背誦文學名篇可以幫助我們更好地掌握語文知識和表達方式，同時也能夠擴大我們的詞匯量和修辭表達能力。我會選擇一些經典文學作品，如《紅樓夢》、《西游記》、《史記》等，多次背誦，并思考其中的語言運用和深層次的意義。

范文1：《紀念我的母親》

這篇文章由主人公鄧拓親自撰寫，是一篇感人至深的散文，講述了他對母親的深深懷念和感慨。文章首先描繪了母親的形象和日常生活，然后通過細節(jié)描寫展示了母親的人格和精神。最后，主人公深刻地表達了對母親的敬重和愛戴之情，使人感到非常溫馨和感人。

范文2：《童年》

這是一篇由余華所寫的短篇小說，講述了主人公陳清揚的童年生活和長大后的回憶。文章通過恢弘的敘事和幽默的描寫，勾勒出了一個獨特而鮮活的童年世界，展示了精神和人格的成長。同時，也反映出了人生的滄桑和變遷，表達了無盡的感慨和思考。

二、數學學習計劃

1. 每天進行基礎練習

數學學科需要不斷地進行基礎練習和鞏固，我會每天抽出一定時間進行基礎知識的練習，如加減乘除、分數、小數、代數等。這樣可以幫助我掌握數學的基本概念和方法。

2. 學習具體應用案例

數學知識不僅僅是理論，還需要結合實際問題進行應用。我會選擇一些實際問題，并學習不同的解決方法和技巧。例如，計算房屋面積、利率計算、統(tǒng)計分析等。這樣可以使我更加深入和全面地理解數學知識，提高實際應用能力。

3. 多做習題和考試模擬

隨著學習的深入，我會不斷嘗試做一些難度適中和較難的習題，如競賽題、高考題等，并進行詳細的分析和思考。此外，我也會進行一些考試模擬，以檢驗自己的掌握程度和應對能力。

范文1：《三角形的性質》

這是一篇較為基礎的數學知識文章，講述了三角形的定義、性質和判定方法。文章首先介紹了三角形基本概念，如邊、角、高、中線等，然后講述了三角形的性質，如內角和為180度、任意兩邊之和大于第三邊等。最后，文章還介紹了三角形分類和判定方法，如等邊三角形、等腰三角形等。通過這篇文章，可以對三角形的相關知識進行深入了解。

范文2：《小學奧數競賽》

這是一篇較為高級的數學競賽文章，講述了小學奧數競賽的相關知識和解題技巧。文章介紹了奧數競賽的基本知識和常見題型，如速算、方格填數、圖形構造等，并詳細展示了解題思路和技巧。通過這篇文章，可以對奧數競賽有一個初步的了解和認識。

總結

通過制定語數學習計劃，我們可以更好地完成語數學習的目標，掌握更多的知識和技能。同時，范文也可以幫助我們更深入地理解相關的知識和技巧。當然，個人的學習計劃需要根據自身的實際情況進行制定，找到適合自己的語數學習方法和步驟。

數學學習計劃 篇4

數學是一門基礎學科，不管是在學校還是社會生活中，都有深入的應用。數學的學習需要堅實的基礎，扎實的思維能力和不斷探索的好奇心。下面我將制定一個關于數學學習的學習計劃，以規(guī)劃我的學習目標并不斷提高自己。

目標

首先，是確認學習目標。我的學習目標是在基礎數學知識的基礎上，進一步提高數學水平。具體來說，要做到以下三點：

1、扎實基礎知識。數學是一個由基礎拼湊而成的學科，如果基礎知識不扎實，后續(xù)的知識點也會難以理解。因此，一定要花費一定的時間學習和復習基礎知識，在這方面要做到“過猶不及”。

2、提高應用能力。數學應用非常廣泛，在學習的過程中要注意積累數學的應用能力，尤其是在解決現(xiàn)實問題的過程中，要學會運用數學知識。

3、保持好奇心。數學作為一門探究事物本質的學科，充滿了魅力，所以學習數學需要保持好奇心，在學習中不斷探索和創(chuàng)新，尤其是要積極參加數學競賽和研究，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。

計劃

有了具體的學習目標之后，制定一個良好的學習計劃才能實現(xiàn)目標。我的數學學習計劃如下：

1、每天保持學習。

學習是一個長期的過程，需要每天堅持一定的時間進行。在每天的課間時間里，我會利用時間完成一些基礎知識的復習，并針對現(xiàn)代數學的一些經典問題進行討論和思考。

2、參加數學社團。

數學社團可以提供一個良好的學習和交流平臺，在這里可以結交到很多學習數學的同學和熱愛數學的老師，不僅能夠學到許多數學知識，還能夠借鑒他人學習方法。

3、閱讀相關書籍和文獻。

數學領域的發(fā)展非常快速，很多前沿問題在課堂上并不能深入講解，在這種情況下，需要在課外進行閱讀相關書籍和文獻。在這里，可以推薦幾本書籍：《數學的奧秘》《十大數學難題》等等。

4、參加數學競賽。

數學競賽是鍛煉數學能力的非常好的方式，不僅能夠提高數學思維能力，還能夠增加對數學問題的興趣和好奇心。在這里，將比較推薦在學術水平和知名度較高的競賽中參加，例如校內競賽、全國數學競賽等。

總結

在數學學習中，規(guī)劃學習目標和計劃非常重要，需要將任務分解和量化，并制訂出具體的計劃。通過目標和計劃的明確，可以有效提高學習效率，實現(xiàn)個人的學習目標。需要時刻記住，努力是最重要的，每個人都可以通過自己的努力和不斷學習，擁有超越自我的機會。

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科學學習計劃集合4篇

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中，常常會提前準備一些資料。資料一般指可供參考作為根據的材料。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？小編花時間特意編輯了科學學習計劃集合4篇，相信你能從中找到需要的內容！

科學學習計劃(篇1)

各科學習計劃

為了更加高效地學習各科知識，我們需要制定出科學的學習計劃。下面就讓我為大家介紹一下各科學習計劃的主題。

語文學習計劃

語文是我們學習中不可或缺的一門科目，但是很多同學都覺得學習語文很難，閱讀和寫作水平都有待提高。針對這種情況，我們需要制定出科學的語文學習計劃。

第一步，要分清自己的薄弱環(huán)節(jié)，比如閱讀理解、文言文閱讀、寫作等方面。然后可以制定相應的計劃，比如每天練習一篇閱讀理解、背誦一篇文言文、寫一篇作文等等。

第二步，要進行有針對性的練習?？梢赃x擇一些優(yōu)秀的語文題集或者樣卷進行練習。在做題的過程中，要注重思維的訓練，不僅要掌握解題技巧，還要提升自己的思維能力。

第三步，要多讀書，豐富自己的語言素材和知識儲備?？梢赃x擇一些經典名著、課外讀物，進行精讀和泛讀，學習好的語文表達和寫作技巧，感受優(yōu)美的語言魅力，不斷提升自己的語文水平。

數學學習計劃

數學是一門重視基礎的學科，我們需要掌握好基礎概念和計算方法，才能在更高層次上進行數學思維和應用。下面是一個科學的數學學習計劃。

第一步，要注重基礎概念的學習和掌握。數學是一門邏輯嚴密的學科，要想做好數學，首先要理清概念，掌握好基本公式和計算方法。

第二步，要注重習題的練習。數學是一門需要不斷練習的學科，只有通過不斷的練習，才能真正掌握數學思維和計算方法。可以選擇一些不同難度的數學題目進行練習，比如做普及組、提高組、省選組等題目。

第三步，要注重數學思維的拓展和應用。數學思維涉及到抽象思維、邏輯思維和創(chuàng)造性思維等方面，我們要通過一些數學思維拓展練習和應用題目，提升自己的數學思維水平。

英語學習計劃

英語是我們必修的一門科目，也是現(xiàn)代社會交流的重要語言之一。下面是一個科學的英語學習計劃。

第一步，要注重英語聽、說、讀、寫四方面的訓練。英語是一門綜合性很強的語言，我們要在聽、說、讀、寫這四個方面都進行訓練，這樣才能全面提高自己的英語水平。

第二步，要注重英語詞匯的積累和記憶。英語詞匯量是我們英語學習的重要指標，我們需要通過背單詞、閱讀、聽力等方式，積累更多的英語詞匯。

第三步，要注重英語語法和寫作的訓練。英語語法是我們英語學習的重要基礎，我們要通過語法學習和英語寫作的實踐，不斷提升自己的英語表達和寫作能力。

物理學習計劃

物理是一門重視實踐和應用的學科，我們需要進行實驗和應用訓練，才能更好地理解和應用物理知識。下面是一個科學的物理學習計劃。

第一步，要注重物理概念和物理原理的學習和掌握。物理是一門探索自然規(guī)律的學科，涉及到很多基本概念和原理，我們要通過課堂學習和自主學習，掌握好這些基本概念和原理。

第二步，要注重物理實驗和模擬練習。物理實驗是我們理解和應用物理知識的重要途徑，我們要通過實驗和模擬練習，來加深對物理現(xiàn)象和規(guī)律的理解，并鍛煉自己的科學實驗能力。

第三步，要注重物理應用和拓展練習。物理的應用范圍很廣，我們要通過一些案例分析和實例題目，來拓展自己的物理應用能力，并提升自己的物理思維能力。

綜上所述，針對不同的學科，我們需要制定不同的學習計劃，注重基礎知識的掌握，注重練習和思維能力的培養(yǎng)，注重實踐和應用能力的提升，才能更好地學習和應用各科知識。

科學學習計劃(篇2)

一、語文學習計劃

語文作為基礎學科，是學生掌握其他學科的關鍵。在語文學習中，我將不斷提高自己的語文素養(yǎng)和閱讀能力。

1.閱讀

我計劃每周至少閱讀兩篇文章。在閱讀過程中，我將注重文字的準確理解和背后的深意，力求全面理解文章的主旨思想。同時，我也將注重積累詞匯和閱讀理解能力，提升閱讀速度和準確性。

2.寫作

寫作是語文學習的重要環(huán)節(jié)，我將堅持每周寫一篇文章或作文。在寫作中，我將注重語言表達的規(guī)范性和準確性，并通過修訂不斷完善自己的寫作能力。

3.口語表達

口語表達是語文學習的重要環(huán)節(jié)之一。我計劃每周參加口語訓練，發(fā)掘自己語言表達中的弱點，加強練習并不斷提高表達能力。

二、數學學習計劃

數學作為一門理科基礎學科，學習數學對于培養(yǎng)嚴謹的思維方式和思考能力至關重要。在數學學習中，我將注重提高自己的思維能力和運算能力。

1.基礎知識

基礎知識是學好數學的前提。我將認真學習每一章節(jié)的基礎知識，掌握重點難點內容，并不斷鞏固和加深理解。

2.理論知識

理論知識是學好數學的必要條件之一。我將認真學習每一章節(jié)的理論知識，了解數學知識的來源和發(fā)展歷程，理清各種數學概念和公式，增強理論的透徹性和深度。

3.解題能力

解題能力是學好數學的重要環(huán)節(jié)。我將注重學習數學解題的方法和技巧，并通過大量練習和實踐加強自己的解題能力和思維能力。

三、英語學習計劃

英語作為一門世界性語言，具有廣泛的交流和溝通價值。在英語學習中，我將注重提高聽、說、讀、寫四個方面的能力。

1.聽力

聽力是英語學習的重要環(huán)節(jié)。我將注重聽力訓練，提高聽力理解能力和聽懂口語對話的能力。同時，我也將通過聽力材料的不斷拓展，提高自己的聽力能力和聽得懂的范圍。

2.口語

口語是語言交流的重要方式之一。我將注重口語練習，自主設計口語表達活動，并爭取和英語母語者進行交流。同時，我也將注重語音語調的改善和準確表達的能力提高。

3.讀寫

讀和寫作是英語學習中不可或缺的環(huán)節(jié)。我將注重閱讀和寫作的訓練，拓展自己的閱讀和寫作范圍，提高閱讀和文章寫作能力。

四、物理學習計劃

物理作為科學基礎學科，對于培養(yǎng)科學思維和分析能力至關重要。在物理學習中，我將注重理論知識和實踐能力的培養(yǎng)。

1.理論知識

物理理論知識是學好物理的前提。我將認真學習每一個章節(jié)的理論知識，了解物理知識的基本概念和定理，學會物理公式的推導和應用方法，并加強對物理學科前沿和應用領域的探究與學習。

2.實驗實踐

物理實驗實踐是學好物理的重要環(huán)節(jié)。我將注重物理實驗和實踐的練習，在實驗中學會觀察實驗現(xiàn)象、分析實驗數據和處理實驗結果，不斷提高實驗能力和分析能力。

3.解題能力

物理解題能力的培養(yǎng)是學好物理的重要環(huán)節(jié)。我將注重物理解題的方法和技巧，通過大量的練習和實踐，提高解題的能力和思維的能力。同時，也將注重物理計算和實際應用的聯(lián)系，更好地了解物理理論與實際應用的聯(lián)系。

科學學習計劃(篇3)

作為醫(yī)學專業(yè)中的一門重要學科，兒科是研究兒童生長發(fā)育、健康狀況及疾病的科學。作為醫(yī)學生或醫(yī)師，學習兒科知識對于我們日后熱愛兒童、參與兒童疾病治療、維護未來社會健康起著不可替代的作用。

作為醫(yī)學專業(yè)的學生，我們需要通過一定的方式來學習兒科知識。就個人而言，我總結了以下學習計劃：

一、學習兒科基礎知識

學習兒科前，我們需要掌握有關課程的基礎知識，包括兒科解剖學、生理學、病理學等。這將為我們理解兒科知識打下基礎。

二、通過教科書系統(tǒng)的學習兒科

醫(yī)學專業(yè)的教材都有很好的體系，特別是經典的兒科教科書。通過這些教科書的學習，我們能夠更好地掌握兒科知識，如Gastroenterology and Nutrition(腸胃營養(yǎng)學) 、Pediatric Emergency and Critical Care (兒科急診與重癥搶救)等。

三、參加兒科課堂或講座學習

參加兒科課堂或講座學習，可以讓我們跟上課程的動態(tài)，及時獲取醫(yī)學前沿知識和生物醫(yī)學技術進展。這種方式能夠讓我們在提高兒科知識和技能的同時，也讓我們對未來的兒童醫(yī)學施診充滿熱愛。

四、實踐兒科醫(yī)療技術

實踐讓我們對醫(yī)學工作更有實際感受。參加實習，可以幫助我們學習醫(yī)學專業(yè)術語和手術慣例，通過跟臨床醫(yī)生進行溝通，能夠更好的了解病情、病因，為病人解決問題提供有價值的意見。

五、參加兒科學術會議

參加兒科學術會議是近年來比較流行的考察兒科醫(yī)學研究的方式。在會議上，不僅可以聽到專家的演講，還能夠了解相關醫(yī)療新技術的進展和研究結果.同時，會議也是一個交流和互動的平臺，通過交流和與專家或同行合作，我們可以獲得更多的兒童醫(yī)學方面的經驗和技術。

學習兒科不是一天兩天的事情。需要我們付出更多努力。在學習過程中，我們需要保持積極、心態(tài)積極、認真的思考問題，才能更好的學習兒童醫(yī)學的知識，為未來提供更好的健康保障。

科學學習計劃(篇4)

一、閱讀能力提升

針對七年級學生閱讀能力相對較差的情況，我將制定以下閱讀計劃：

1.每天課間休息時間，閱讀一篇中短篇文章，并在課后做優(yōu)秀的閱讀筆記，記錄自己的思考與感受，以提高閱讀理解水平。

2.每周閱讀一本經典小說，全周末對小說內容進行整理和總結，掌握小說情節(jié)、主題、人物形象等知識點。

3.預估作文

在每周的周末，我會選取一篇具有典型意義的作文提示，讓學生預估出作文的寫作思路并練習提綱挈領的寫作能力。

數學學習計劃

一、學習方法多樣

在數學學習中，將繼續(xù)使用多樣的學習方法，如演算法、畫圖法、同化法等方法，以提高同學們的數學思維能力。

二、鞏固知識點

1.每周高效做完一章數學書籍的基礎知識點練習，以達到對基礎知識點的熟練掌握。

2.每周一次上機練習，鞏固學生數學綜合能力。

三、實踐能力拓展

1.拓展數學知識點，如學習初中?？嫉暮瘮怠档戎R點，以擴寬學生視野。

2.開展課外數學實踐活動，如參加數學競賽、編寫上下學的數學題目，以提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

英語學習計劃

一、聽說讀寫并重

1.每周日下午聽老師播放的英文小故事，并在課堂上學習、交流故事內容，以提高學生的英語聽力能力和口語交流能力。

2.閱讀練習作業(yè)（reading practice），要求學生認真閱讀課本中的篇章，并借鑒文中的難點詞句，積累詞匯，掌握英語閱讀知識點。

3.撰寫書信活動，每學期一次完成書信撰寫作業(yè)。

二、課余時間自學英語

1.鼓勵學生自行購買學習英語的資料和工具，如語音錄音筆、詞典、記憶單詞卡等。

2.鼓勵學生在閑暇時間使用英語學習軟件，如“小黃鳥”等，以提高學生英語學習積極性和自覺性。

物理學習計劃

一、知識點講解

1.每周解讀一遍課本中的知識點，以便學生掌握正確的學習方法和了解課本中的重點知識點。

2.上課采用互動式講解，并采用案例分析的方法，讓學生了解物理知識點在生活中的應用。

二、實踐應用

1.在課堂中，要引導學生對數學知識進行變形，以此引導學生思維拓展和運用能力的提升。

2.物理實驗室的探索。學生在探索各種物理實驗的同時，不僅可以理論知識與實際產生聯(lián)系，而且也可以更加清楚地掌握物理實驗中的基本知識點。

綜上所述，學生在各個科目的學習中，都需要注意學習方法的多樣性，并在實踐中不斷旅游變化思與學習方法。在生活中，學生可以利用課余時間多自學多閱讀，也不盡能在課堂上發(fā)揮出最佳的學習成績。

數學學習計劃(集合6篇)

幼兒教師教育網編輯在大量的閱讀中看到了一篇超級有價值的“數學學習計劃”。文檔處理是我們每天工作中必不可少的一項職責，第一時間可以去找找有沒有類似范文，? 通過研讀優(yōu)秀范文，我們可以更好地感悟文學的神韻和情感溫度。本網頁內容僅為您提供參考！

數學學習計劃【篇1】

現(xiàn)在離期末考試只有將近一個多月的時間了，下面是我對即將到來的一個月做出的數學計劃。

首先在前二十天當中，也就是六月一日至六月二十日間，我爭取每天在一個半小時內做完所有作業(yè)，之后再拿出一個小時的時間來復習數學，其中有二十分鐘來復習整式乘法的相關內容。因為在整式中，整式乘法比較重要，而且我也不是很熟所以在這二十天中，我會主要復習它。每天剩下的四十分鐘爭取每天針對當天的復習內容做一套題。

在后十天當中，我將用來復習因式分解與整式除法。仍然是每天拿出一個小時的時間，然后按照報紙、筆記及數學書上的內容進行復習，并從報紙上找題做練習。

在這三十天中，還有四個周末，因為是周末，時間比較長，所以除了根據老師給的材料復習以外，我還會上網找一些往年的數學考題做一些模擬之類的“小考”以助復習。

我將努力按照上面的計劃去做，爭取期末那一個好成績。

數學學習計劃【篇2】

一、教材方面

本冊教學內容包括乘法、升和毫升、三角形、混合運算、平行四邊形和梯形、找規(guī)律、運算率、對稱、平移和旋轉、倍數和因數、用計算器探索規(guī)律、解決問題的策略和統(tǒng)計共計13個方面的內容。內容很多，而且互相獨立，聯(lián)系不大。而在這些內容中，有些內容是非常重要的，如乘法、三角形、混合運算、平行四邊形和梯形、運算率、倍數和因數、解決問題的策略這些內容是非常重要的，而用計算器探索規(guī)律，只要求學生了解即可。

具體安排：

乘法方面，一方面，通過計算比較，感受積的變化規(guī)律。P5第５題通過填表、比較，可以體會乘數變化引起積的變化規(guī)律，并幫助理解乘數末尾有０的'乘法筆算簡便算法。另一方面，用題組以舊帶新，讓學生學會新的口算。以上所說的口算，也是通過計算、比較，體會新的口算的方法，促進學生在知識上獲得進一步發(fā)展。

升和毫升，認識升和毫升，首先要了解容量，但對于學生來說，容量這個詞既可能有過接觸，又是難以建立的一個概念。P10例題安排了三個小題，讓學生聯(lián)系實際情景，在具體的比較中體驗、感受容量的含義。先通過比較兩個茶杯哪個盛水多一些，向學生說明盛水多的容量比較大，體會杯子能盛水的多少就是它的容量大小，并掌握升和毫升的進率。

數學學習計劃【篇3】

一、怎樣才能提高自己的解題能力

首先是模仿。解題是一種本領，就像游泳、滑雪、彈鋼琴一樣，開始只能靠模仿才能夠學到它。

其次是實踐。如果你不親自下水游泳，你就永遠也學不會游泳，因此，要想獲得解題能力，就必須要做習題，并且要多做習題。

再次，要提高自己的解題能力，光靠模仿是不夠的，你必須要動腦筋。

例如，對于課本的定理的證明，例題的解法、證法能讀懂聽懂還不夠，你必須明白人家是怎樣想出那個解題方法的，為什么要那樣解題?有沒有其它的解題途徑?我認為這才是最重要的東西。

如果你真正領會了人家的解題思路，那么在此基礎上你就有所創(chuàng)新，就能夠提高你的解題能力。

二、學習數學應注意培養(yǎng)什么樣的能力

1運算能力。2空間想象能力。3邏輯思維能力。4將實際問題抽象為數學問題的能力。5形數結合互相轉化的能力。6觀察、實驗、比較、猜想、歸納問題的能力。7研究、探討問題的能力和創(chuàng)新能力。

三、提高數學解題能力的關鍵是什么?

靈活應用數學思想方法是提高解題能力的關鍵，我們的先輩數學家們，已經為我們創(chuàng)造出了很多的數學思想方法，我們應該很好地體會它，理解它，并且要靈活地應用它。

對于初中數學主要是以下四類數學思想(所謂思想就是指導我們實踐的理論方法，這里主要指想法或方法)：1轉化思想。2方程思想。3形數結合思想。4函數思想。5.整體思想6分類討論思想.7統(tǒng)計思想。

只要我們能夠深入地理解上述思想方法，并能靈活地應用到具體解題實踐中，就能極大地提高你的解題能力。

數學學習計劃【篇4】

教學評價是課堂教學一個重要環(huán)節(jié)，老師要鼓勵學生自我反饋和評價，開展同學間的互相評價。如：“這位同學的題目符合要求嗎?”“為什么不符合要求”那么應如何改動呢?“這些答案中誰的答案最合理呢?”通過互相反饋和評價，學生學會了評價別人，也更學會評價自己，因為，學生在評價別人時，必須自己先作出判斷，發(fā)現(xiàn)它不符合在哪里，或錯在哪里，在評價過程中學生由學會轉化為會學。例如：在教學加法算式：6+6+6+6+4相加時，要求把它改寫成乘法算式，結果大部分學生作出(1)6*4+4 (2)6*5-2，出乎我意料的一個同學卻是做7*4。我熱情表揚他大膽創(chuàng)新，同學馬上反對。這樣同學不知不覺地參與辯論。此時全班的同學學習熱情及課氣氛熱烈活躍。我適時引導學生評價這幾個算式，哪個算式是正確的?哪個最簡便?組織學生進行小組性的討論與交流，由學生唱主角，使學生的思維形成互相激蕩的局面，這樣，學生在民主和諧氣氛中，學生心理壓力得到減輕，自尊心得到充分尊重，個性各特長都得到有效地發(fā)展，創(chuàng)造性思維得到較全面的發(fā)展，不但積極主動學習數學知識，還能善于應用已學的知識進行解題，起到觸類旁通，舉一反三的效果，而且富有獨立性。

數學學習計劃【篇5】

一、課內重視聽講，課后及時復習。

新知識的接受，數學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行，所以要特別重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課后要及時復習不留疑點。

首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè)，勤于思考，對于有些題目，由于自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。

在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡，納入自己的知識體系。

二、適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習慣。

要想學好數學，多做題目是必須的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。

對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程。兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。

實踐證明：越到關鍵時候，你所表現(xiàn)的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態(tài)，正確對待考試。

首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結歸納。

調整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。

由此可見，要把數學學好就得找到適合自己的學習方法，了解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去。

數學學習計劃【篇6】

1、制定具體的計劃并落實

這是最基本的，也是最重要的。計劃制定了，就得落實。例如，7天內瀏覽完一本書、每天寫篇作文、一個月內啃完英語1000個單詞。

2、聽

1）除周末外，每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

2）每天一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。

3）重視精聽，聽無數遍。

4）周末看一部外國電影，復習就內容，檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。

3、說

1）朗讀并努力復述聽寫的短文。

2）每天堅持張嘴說，每周參加英語角。

3）注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

4、讀

1）每周看一部英文電影。

2）同時也可以像單詞本一樣，準備一本英文小說的口袋本，利用生活中的各種碎片時間，實現(xiàn)英語語篇積累。

3）跟讀假期做聽力練習可以盡情大聲朗讀，不再像在教室里那樣拘謹。

5、寫

1）爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

2）聽寫可以是聽寫單詞，也可以是與精聽配合，聽寫一些小段落。

3）堅持寫英文日記，可以寫身邊發(fā)生的事，也可以寫自己的所見所想，無論什么，只要拿起筆去記錄。

4）很多同學因為書寫習慣不好，在英語學習上吃了很多虧。也可以有意識的練練字，書寫不必一定要非常精致，但是一定要工整。

學習新計劃合集4篇

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學習新計劃(篇1)

時光悠悠， 一年半載已經流走。 而此時，已經是大二的第二學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般， 翻過舊的一頁篇章， 新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每一個畫家下筆之前，腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

新的學期，我將面臨準備三件大事： 3月份的黨員考試，4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。首先，當務之急，便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學期期末，我已經參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。在半個月的時間內，我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績，之后，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。

其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時更多的汗水，才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿，及時有天賦運氣也不會照顧你。 好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學期必定會更加忙碌與充實，為了有令人欣喜的成績，會調整新的學習計劃及方法，這樣才可提高學習效率，在最短時間內有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。

然后，韓語能力中級測試過后，就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間的用工學習下，順利地過關了大學英語四級。但是6級遠沒有4級來得輕松。所以，為了能萬無一失地順利度過英語6級，更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長期積累的經驗中找到英語6級的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說，英語4級有三分之一的運氣存在的話，那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語6級中完勝。

最后，一直以來如此，現(xiàn)在也是，以后也將會繼續(xù)的便是自我素質的提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多，在1年半的時間我已經掌握了一定的韓語知識。但是僅此不夠，我要更緊密它們的關系，在腦海中編制一張大的韓語知識網，能更自然活用所學韓語，將所學韓語的基本點緊密結合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學，所以在這半年期間，要為了出國準備口語及聽力的加強，以更好的狀態(tài)出國。

相較于前幾個學期，新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年，但是再忙碌的日子也要學會好好休息 勞逸結合。為了能有最佳的學習狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時間調整勞累的身心，以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!

學習新計劃(篇2)

終于迎來了忙碌的初三，可能還會沉浸在輕松、愜意的暑假，但一開學就讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實壓得我們喘不過氣。

轉眼回望過去的兩年，都這樣毫無意義的過了，不努力的我也后悔莫及。目標，是我從未擁有過的，說到這個代名詞，讓我想起暑假里學吉他的事。

暑假里一心血來潮，就讓爸媽買了吉他，報了培訓班。開始還興致勃勃的上著，因為畢竟也是以前的愛好，而且會一門樂器也挺好。可是好景不長，漸漸的，我也就不怎么感興趣了，回家也不練琴，上課時也不用心，結果混著混著暑假就這么晃過去了。一開學就后悔了，為什么不用心一點，為什么就不努力，想再去學習不可能了，初三的學業(yè)本來就繁重，哪還有這么多閑工夫瞎揮霍。其實學習無非也就這樣，當初你不努力，不堅定，快死了你還想再掙扎幾下，對不起，沒時間了。現(xiàn)在，就現(xiàn)在，成敗的堡壘在漸漸筑成，是好是壞，關鍵在于自己。

這學期我把我偶像當做我的動力，可能別人會認為這很荒謬，但是，別不行新，因為這個動力讓我真的改變很多。我跟他們擁有一樣的理想，他們也只是一群年紀不大的人，跟我們差不多大就遠赴異鄉(xiāng)獨自打拼，這是要承受多大的寂寞跟痛苦，可是沒有阻礙，何來成功？他們因為努力，因為信念成功，我相信我可以！就像張老師這樣，她感到痛苦、無助時，她會看她跟她好友一起旅行的照片，心里會很欣慰。當我每次看到偶像時，內心跟張老師一樣，這時我只會想，挫折沒什么，我可以克服的，我有我的理想，我必須實現(xiàn)它！

雞蛋從外打破，是事物；從內打破，是生命。人生，從外打破，是壓力；從內打破是成長，所以，這學期的目標，是要朝著我的理想，一步一步的鋪成長的道路。

學習新計劃(篇3)

學習目標明確，科學安排學習時間，有些同學學習卻毫無計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?！庇械耐瑢W認為，學習有教育計劃，老師有教學計劃，跟著老師走，按照學校走就行了，何必自己在定計劃。這種想法是不對的，學校和老師的計劃是針對全體同學的，每個同學還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃你，特別是放學以后的自學部分，更要有自己的計劃。

一、學習的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。二、恰當安排各項學習任務，是學習有秩序的進行。三、建立學習計劃培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。

由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃的學習成為優(yōu)秀同學的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

我的學習計劃是:

一、進行自我分析:我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個課題，因此首先要自我分析。

1、分析自己學習的特點，可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出特點。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自己以前過去比。

二、確定學習目標:1。每天每科各做10道練習題，并讀書各15分鐘。

三、科學安排時間:

1、早上6點起床并快速預習當天要講的課;

2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;

3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;

4、放學后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);

5、晚飯后一會兒必須重新開始學習;

6、睡覺前讀一次數或背一次書。

以上是我的學習計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的!“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢想在你手中這是你的天地。”

學習新計劃(篇4)

1.語文方面，我決定每天課外閱讀一個小時，一周看一本課外書，增加我的課外知識，擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班，要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解和想法。

2. 數學方面，我覺得自己在這方面是強項，但是我仍然要努力。這學期，我還是會繼續(xù)奧數班的學習，提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講，不講小話，且也要積極舉手發(fā)言。，

3. 電腦是我最喜歡的方面，我對它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個學期我要參加電腦班的學習，學網頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學習。

4.英語是我的弱項，我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭取英語有所進步。

5.體育方面，我準備進行魔鬼訓練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床，最好跑跑步，做做操。最好能報一個田徑隊。

小學生新學期語文學習計劃

新學期到來了，為了提高我的學習成績，我給自己制定了一份語文學習計劃：

1、課前要提前做好準備工具。

2、上課要認真聽講，不東張西望，不和周圍的人說悄悄話。

3、每天堅持看半個小時課外書。

4、資源和練習冊的錯題要及時改正，不能一天拖一天。

5、老師布置的作業(yè)要按時時完成。

6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整，不能胡涂亂畫。

7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

8、提前預習新課。

如果我按照這些學習計劃去做，這學期我就會更棒!

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