轉(zhuǎn)發(fā)通知。

我們在日常生活中經(jīng)常會收到各種類型的公告或通知，在這些信息中，不僅包括了緊急事件的通報，還包含了一些日常公示。如果想要寫出優(yōu)秀的公告通知，那么需要關(guān)注哪些方面呢？本站幼兒教師教育網(wǎng)小編強烈推薦一篇網(wǎng)絡(luò)上最好的“轉(zhuǎn)發(fā)型通知”文章，希望您喜歡并能從中受益！

轉(zhuǎn)發(fā)型通知【篇1】

薪酬、認同、培訓是相聯(lián)系的關(guān)系，員工在企業(yè)中有較好的薪酬待遇是關(guān)鍵，他的工作得到認同，那么成就感會給他很大的激勵，培訓提高了員工的技能，那么具備了相應的技能以后員工可以有能力做的更好、更高，這樣他的薪酬又會得到提升，相應的被認同的機會與成就感也會加大，形成了一個良性循環(huán)。

假使從員工業(yè)績來看只有20%優(yōu)秀的核心，70%處于中間，10%很差，那么其實可以用這樣的比喻：一個團隊的領(lǐng)導屬于唐僧這樣的完美型，那么成員20%優(yōu)秀的就是孫悟空了，對于這樣的明星員工我們怎么管理呢？除了要提供好的薪酬以外我們要做什么呢？認同是對明星員工較好的激勵手段之一，那么在日常管理中明星員工是有很強個性的，這個要靠制度與規(guī)則去約束了，可以這樣說，孫悟空的金箍就代表了規(guī)則。違反了制度那是要被處罰的。

70%的員工我們說屬于沙僧，很勤勉的工作著，但是我們不可以忽視他們的存在。因為他們現(xiàn)在的忠誠度是不需要懷疑的?？梢酝ㄟ^培訓提高他們的技能，同樣在技能得到改變以后可以給他們較大的責任去承擔。

10%的員工屬于八戒，搬弄是非、懶惰等等，雖然組織中有這樣的笑料不一定就是壞事，但是本著組織本身就是一個目標：贏。那么八戒之輩在組織中存在的理由就值得探討了。當組織容許這樣的人存在而不去改善時，組織的肌體很容易被傷害。

就好象現(xiàn)在全社會都在講“人本管理”一樣，這個理念本身沒有錯，錯在我們?yōu)E用了。企業(yè)存在只有以贏利為前提的，企業(yè)沒有了利潤就沒有辦法生存，這個道理誰都明白，但是為什么現(xiàn)在主流的聲音在大談特談“以人為本”呢？我想這個除了有部分政治原因以外，就是我們很多人思想觀念問題了。我們都知道交換的原則，錢物、錢權(quán)、錢與智慧等等，企業(yè)與員工也是一樣，企業(yè)付出了金錢、福利與良好的工作環(huán)境等等不是希望得到一句“以人為本”，而是要你創(chuàng)造效用效益的，如果企業(yè)中所有的人都無法創(chuàng)造保證企業(yè)生存的效益。那么企業(yè)會倒閉，企業(yè)倒閉，企業(yè)的員工就得再找工作，到別的企業(yè)也是一樣的道理。

不知道這里是否他會保證自己做到，就我們所知。世界沒有一家企業(yè)真正做到。也許西南航空屬于做得不錯的了。

目前我們知道的很多大公司的裁員就已經(jīng)說明了這一點，不管是日本的企業(yè)還是歐美的企業(yè)還是中國的聯(lián)想，沒有一家可以例外。說明了什么？在某些方面也許證明了企業(yè)管理走進了誤區(qū)，一個以人為本的幌子，所以現(xiàn)在又有人推出了“以能為本”的概念，就管理來說其實沒有什么本質(zhì)的不同。

管理的終極目的只有一個：贏。企業(yè)管理的所有行為在內(nèi)部均產(chǎn)生不了效益，只有在客戶購買我們產(chǎn)品的時候，才是對內(nèi)部管理行為的轉(zhuǎn)換。一個道理，員工在得到企業(yè)的薪酬時，也只有一個目標：我為企業(yè)帶來了什么價值？？這樣的價值是否對我的客戶產(chǎn)生了直接或間接的作用？如果有那是什么？如果沒有那么我應該怎么做？？企業(yè)是否應該為我的沒有價值的行為買單？或者這樣思考：是否有客戶愿意為這樣的行為買單？

這一點我非常贊同姜汝祥博士的《重讀泰勒，從頭開始：中國企業(yè)家從哪獲得突破點之一》，姜博士一針見血的指出了我們思維的誤區(qū)：工業(yè)化進程就是基于人性的束縛，沒有了這點，就沒有企業(yè)的本身。所以我們要強調(diào)職業(yè)化，我們要強調(diào)自我負責；我們要強調(diào)企業(yè)不是家的理念，雖然它現(xiàn)在聽起來與“以人為本”格格不入，但是它卻是我們企業(yè)生存的核心問題。卻是我們企業(yè)不得不去做的，我們不得不去做的事情。

職業(yè)化的背后意義在于我們始終以制度為先，我們始終（不違反法律情況下）以企業(yè)利益為先的精神，代表了我們自我負責的一個高度。只有企業(yè)中的絕大部分人都有職業(yè)化的思想與行動時才是這個企業(yè)在塑造文化與核心競爭力的時候！

中國的很多企業(yè)由于機遇的關(guān)系，發(fā)展太快，以至于沒有時間停下來思考管理的問題，就好象汽車上了高速公路，明知道車跑久了有點毛病，但是為了多拉快跑，還是不愿意停下來一下，檢修一下。那么最終還是要癱瘓的。

好象我們現(xiàn)在的企業(yè)一樣，目前出現(xiàn)的出口困境反而可能是一種其它層面的機遇。有時間給我們來思考下步怎么走。優(yōu)化流程、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變、加大內(nèi)部管理、更多時間可以給員工培訓、迫使我們加大企業(yè)內(nèi)銷進程等等，當我們做好這樣基礎(chǔ)管理的時候，機遇也許又來了，這好比我們修好了車，加固了鋼板，我們可以承載的更多了，可以跑得更遠了。

轉(zhuǎn)發(fā)型通知【篇2】

本著友好、誠實、守信、平等的原則，甲、乙雙方友好協(xié)商，甲方的“視頻監(jiān)控系統(tǒng)、收銀點餐系統(tǒng)、無線覆蓋、音響系統(tǒng)工程”雙方達成一致協(xié)議。簽訂合同如下：

3.工程概況：工程包括產(chǎn)品設(shè)備提供、安裝、系統(tǒng)調(diào)試、維護等。

1.甲方負責施工場地、樓層施工用電和用水，并承擔以下義務(wù)： ⑴、按時對工程、施工及工程進度實施監(jiān)控和驗收。 ⑵、按本協(xié)議規(guī)定時間支付工程款。

2.乙方應按合同規(guī)定的時間及時提供工程所需的設(shè)備材料;在保證工程質(zhì)量和工程進度的前提下完成如下工作： ⑴、按時進入施工現(xiàn)場。

⑵、按設(shè)計要求進行施工。

⑶、設(shè)備的安裝調(diào)試。

⑷、相關(guān)人員的培訓工作。

三、 供貨及安裝：

1、本工程必須嚴格按照國家有關(guān)施工安裝規(guī)范進行施工。

2、乙方工程使用的材料、設(shè)備必須符合甲方認可的設(shè)計方案標準，否則，甲方有權(quán)要求乙方更換，有關(guān)費用由乙方承擔。

3、乙方使用的輔材必須先提供樣板經(jīng)甲方確認后乙方才可進場施工。

1、本工程工期 天，自合同簽字之第二日計算，即自 年 月 日至 年 月 日止。

2、工程中甲方對信息點進行增減，則由甲方向乙方出具工程聯(lián)系單。

3、在實際施工過程中，根據(jù)具體情況，對施工中有困難或需要修改原設(shè)計，甲乙雙方友好協(xié)商解決。

1、由于甲方原因，對工程中提出的修改項目，必須向乙方出具工程聯(lián)系單，確認修改詳細清單、工程量的變更和變更金額等事項。如甲方不出具工程聯(lián)系單，乙方有權(quán)利要求甲方按照原設(shè)計方案施工。

2、由于乙方因設(shè)備停產(chǎn)、施工現(xiàn)場條件限制等原因?qū)こ讨刑岢龅男薷捻椖浚仨毾蚣追匠鼍吖こ搪?lián)系單，確認修改詳細清單、工程量的變更和變更金額等事項。如乙方不出具工程聯(lián)系單，甲方有權(quán)利要求乙方按照原設(shè)計方案施工。

1、采用完工總驗收的方式。

2、乙方提供的產(chǎn)品必須是產(chǎn)品生產(chǎn)廠家的原裝合格產(chǎn)品。甲乙雙方應嚴格按照產(chǎn)品生產(chǎn)廠家的生產(chǎn)標準對設(shè)備進行驗收。

3、工程驗收標準。

⑴、各系統(tǒng)運行良好，符合國家規(guī)范要求，終端合格率為100%。

⑵、A.根據(jù)甲方要求，甲方可請權(quán)威機構(gòu)對本系統(tǒng)進行驗收，并出示測試報告及結(jié)論，其測試費用由甲方承擔。

B.若權(quán)威機構(gòu)對乙方為甲方所做的布線工程出示了不合格的信息點，乙方將在有效工期內(nèi)進行整改，再測試費用由乙方承擔。

4、雙方人員進行驗收，由雙方人員簽字，驗收合格報告作為付款依據(jù)。

5、工程完工，則應根據(jù)實際布線、信息點位置出具詳細的竣工圖紙。

乙方提供質(zhì)量保證。因本工程為兩年合同期，因此在工程驗收合格后兩年內(nèi)，因設(shè)備質(zhì)量問題發(fā)生故障，由乙方免費更換。如甲方在使用過程中因使用或管理不當造成設(shè)備損壞，乙方有償提供設(shè)備配件。質(zhì)保期后因系統(tǒng)發(fā)生故障，乙方有償提供設(shè)備配件，不計人工費。

1、根據(jù)合同附件設(shè)備清單、工程款、稅率等。

2、合同執(zhí)行過程中工程量的增減，根據(jù)工程聯(lián)系單，對材料和工作量的增減核算。

為保證本工程的質(zhì)量，本工程款共分二次支付。

⑴、合同簽訂后設(shè)備到場經(jīng)雙方驗收后三天內(nèi)，甲方向乙方支付合同總額的40%， 元人民幣做為工程進度款。

⑵、系統(tǒng)驗收合格后，甲方向乙方支付合同總額的60%， 元人民幣。

>>>下一頁更多精彩“轉(zhuǎn)承包合同”

轉(zhuǎn)發(fā)型通知【篇3】

根據(jù)《醫(yī)師資格考試暫行辦法》規(guī)定，現(xiàn)公告2006年醫(yī)師資格考試有關(guān)事項：

省直醫(yī)療衛(wèi)生單位考生在省醫(yī)學考試中心辦公室報名；

設(shè)區(qū)市直醫(yī)療衛(wèi)生單位考生在設(shè)區(qū)市衛(wèi)生局報名；

縣（市、區(qū)）所屬醫(yī)療衛(wèi)生單位考生在戶口所在地的縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局報名；

社會醫(yī)療機構(gòu)考生在頒發(fā)《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的衛(wèi)生局報名。

各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局初審后報設(shè)區(qū)市衛(wèi)生局審核，匯總后再報省醫(yī)學考試中心辦公室審定。

7月1日至15日間，具體時間以準考證標明時間為準。

執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試2006年9月23、24日兩天，上午9：00—11：30，下午：13：30—16：00；

執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試2006年9月23日全天，上午9：00—11：30，下午13：30—16：00。

五、醫(yī)師資格考試報名資格規(guī)定及考試信息可登錄衛(wèi)生部或國家醫(yī)學考試中心網(wǎng)站查詢。

六、其他未盡事宜可到當?shù)乜荚噲竺攸c咨詢。

特此公告。

轉(zhuǎn)發(fā)型通知【篇4】

根據(jù)《醫(yī)師資格考試暫行辦法》規(guī)定，現(xiàn)公告醫(yī)師資格考試有關(guān)事項：

一、實踐技能考試由各省、自治區(qū)、直轄市省級醫(yī)師資格考試領(lǐng)導小組組織實施，時間為207月1日—15日。

二、醫(yī)學綜合筆試全國統(tǒng)一考試時間：

執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試：年9月23日、24日兩天，上午9：00—11：30，下午13：30—16：00。

執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試：2006年9月23日一天，上午9：00—11：30，下午13：30—16：00。

三、報名時間：2006年4月10日—25日。

四、醫(yī)師資格考試報名資格有關(guān)規(guī)定及考試信息可登錄衛(wèi)生部網(wǎng)站查詢，衛(wèi)生部網(wǎng)址：

特此公告。

轉(zhuǎn)發(fā)型通知【篇5】

各學院：

根據(jù)《山東理工大學普通本科學生轉(zhuǎn)專業(yè)辦法》(魯理工大政發(fā)〔〕123號)，普通本科學生(不含中外合作辦學、校企合作辦學、藝術(shù)類、體育類、春季招生專業(yè)學生)轉(zhuǎn)專業(yè)工作在本學期初進行?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、級普通本科學生：一批招生本科專業(yè)學生僅限于在一批本科專業(yè)間提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請;二批招生本科專業(yè)學生僅限于在二批本科專業(yè)間提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(招生批次以山東省招生目錄為準，其他省份招生的'學生按山東省招生批次標準執(zhí)行);級普通本科學生只限于轉(zhuǎn)入本學院范圍內(nèi)、且有轉(zhuǎn)專業(yè)計劃的專業(yè)(不適用于已經(jīng)轉(zhuǎn)過專業(yè)的學生，學生在校期間只能轉(zhuǎn)一次專業(yè))。各專業(yè)學生人數(shù)及可接收的學生計劃數(shù)見附件1。根據(jù)省教育廳相關(guān)要求，師范類專業(yè)學生可以轉(zhuǎn)入非師范類專業(yè)，非師范類專業(yè)學生不能轉(zhuǎn)入師范類專業(yè)。

二、教務(wù)處已根據(jù)《山東理工大學學生學籍管理規(guī)定》(魯理工大政發(fā)〔2013〕124號)之學分制績點計算辦法計算出2016級所有學生總學分績點(請2月26日后在教務(wù)處下載專區(qū)下載)，各學院于2月26日—2月28日按專業(yè)公示總學分績點及名次。

四、有轉(zhuǎn)專業(yè)意向、學習成績排名不在專業(yè)前30%、但具有明顯專業(yè)特長的學生，需于3月1日前將《山東理工大學轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》(附件2)及相關(guān)證書材料提交到教務(wù)處學籍管理科，由教務(wù)處組織專家統(tǒng)一審核轉(zhuǎn)專業(yè)資格。

五、相關(guān)學院根據(jù)學生報名情況、專業(yè)特點及《山東理工大學普通本科學生轉(zhuǎn)專業(yè)辦法》，修訂具體的考核選拔辦法，于3月2日17:00點前報教務(wù)處，教務(wù)處匯總后于3月3日在教務(wù)處網(wǎng)站公布各專業(yè)申請轉(zhuǎn)入的人數(shù)和選拔辦法。對于同時向兩個及兩個以上專業(yè)提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請的學生，學校將取消其轉(zhuǎn)專業(yè)資格。

六、根據(jù)學校轉(zhuǎn)專業(yè)總體時間安排，各學院轉(zhuǎn)專業(yè)選拔考核工作應于3月4日—3月5日完成，3月6日—3月7日向?qū)W生公示選拔結(jié)果。申請轉(zhuǎn)入的人數(shù)不足計劃數(shù)且不組織面試的學院，請務(wù)必與學生本人聯(lián)系，確認最終的選拔結(jié)果再予以公示。3月7日17:00點前將公示后的選拔結(jié)果報教務(wù)處，報送的紙質(zhì)材料需院長簽字并加蓋學院公章，電子版發(fā)至郵箱：xjk@sdut.。

七、教務(wù)處于3月8日根據(jù)相關(guān)規(guī)定審核各學院轉(zhuǎn)專業(yè)學生情況，正式公布轉(zhuǎn)專業(yè)學生名單，并為學生辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。

八、被批準轉(zhuǎn)專業(yè)的學生于3月9日(第二周周四)到轉(zhuǎn)入學院報到、學習。

九、申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學生請及時查看學院選拔的轉(zhuǎn)專業(yè)結(jié)果。被批準轉(zhuǎn)專業(yè)的學生，如果有意退出，請務(wù)必在學院公示期間向?qū)I(yè)所在學院提出申請。公示期結(jié)束，教務(wù)處公布轉(zhuǎn)專業(yè)名單后，一律不得退出，必須到新的專業(yè)學習。(提示：為保證轉(zhuǎn)專業(yè)學生能在轉(zhuǎn)入專業(yè)順利學習，請各學院提醒本學院擬轉(zhuǎn)專業(yè)學生，轉(zhuǎn)專業(yè)報名前務(wù)必了解相關(guān)擬轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)計劃，并到擬轉(zhuǎn)入專業(yè)進行課程試聽。)

請各學院通過信息欄、網(wǎng)站等途徑及時向?qū)W生公布相關(guān)信息，接受學生咨詢，真正做到公正、公開、公平，以使本年度轉(zhuǎn)專業(yè)工作順利進行。

轉(zhuǎn)發(fā)型通知【篇6】

摘要：本文根據(jù)野外實際調(diào)查成果.描述了永吉縣地質(zhì)災害發(fā)育的.特點,分析了地質(zhì)災害發(fā)育的控制因素和影響因素,利用層次一模糊評價法結(jié)合MAPGIS對永吉縣地質(zhì)災害的易發(fā)性進行評價,并進行了災害易發(fā)區(qū)劃分,其結(jié)果可對當?shù)刂贫ㄏ鄳膽鳖A案,采取相應的防范措施提供依據(jù).作 者：王寅冬 ?? 田宇 ?? 馬曉艷 ?? WANG Yin-dong ?? TIAN Yu ?? MA Xiao-yan ?作者單位：中國建筑材料工業(yè)地質(zhì)勘查中心吉林總隊,吉林,長春,130031?期 刊：吉林地質(zhì)? ?Journal：JILIN GEOLOGY?年，卷(期)：,?29(1)?分類號：X4?關(guān)鍵詞：地質(zhì)災害易發(fā)性 ?? 層次-模糊綜合評價 ?? 空間分析 ??

相信《轉(zhuǎn)發(fā)型通知集錦》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料，工作計劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準備了轉(zhuǎn)發(fā)通知專題，希望您能喜歡！