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上下五千年讀書筆記匯集(5篇)

發(fā)布時間:2023-06-21

上下五千年讀后感。

閑暇時讀一本好書,添一份雅趣,長一份才智,享一份快樂,作品便是一本給我們精神糧食的好書。?把讀書的感受和收獲寫下來,可以幫助自己更好地整合知識。希望你會喜歡我推薦的“上下五千年讀書筆記”,希望本頁內(nèi)容能幫助到您!

上下五千年讀書筆記 篇1

中國是一個歷史悠久的國家,在那歷史的長河里,發(fā)生了許許多多的故事。我一直很想了解中國的歷史,于是翻開了這本《中華上下五千年》。

打開這本書,就像打開了中國歷史的長卷,從“盤古開天地”到“中華人民共和國”的成立,都有著仔細、明確的記載??赐昝恳豁?,都會讓我感嘆:有辛酸、有曲折、有振奮、有恥辱。

這本書中,給我留下深刻印象的故事數(shù)不勝數(shù):有“一鳴驚人”的莊楚王、有忍辱負(fù)重的越王勾踐的“臥薪嘗膽”、有“三顧茅盧”尊重人才的劉備、有抗擊倭寇收復(fù)寶島的民族英雄鄭成功……數(shù)不勝數(shù),他們都是我通過閱讀了《中華上下五千年》所了解的歷史和人物。

要是讓我把這本書比喻成某一種事物,我_定毫不猶豫地說:留聲機!你們_定很奇怪吧,怎么會是留聲機呢?因為它把過去五千年的所發(fā)生的事都詳細地描述出來了。有些同學(xué)對歷史知識_點都不感興趣,我們祖國的歷史了解得少之又少。而這本書精彩語句很多,把每個故事寫得氣勢非凡。好像歷史一幕幕地發(fā)生在眼前,歷歷在目。只要認(rèn)真讀,仔細讀,把自已融入到這些故事中,就可以輕輕松松掌握歷史知識了。

同學(xué)們,都來打開這本有趣的《中華上下五千年》吧!請_起來細細品味當(dāng)甲每_個動人的故事,感受中華民族的悠久歷史,了解祖國文化長卷,在歷史的海洋中遨游吧!

上下五千年讀書筆記 篇2

《史記》記載了3000年的歷史,而《中華上下五千年》卻記載了5000年的歷史,《史記》里的歷史《中華上下五千年》里幾乎都有,《三國演義》里的故事都有記載。

《中華上下五千年》里的故事很多,我比較欣賞《七擒孟獲》這個故事,這篇故事主要講的是南方的孟獲常帶軍侵犯蜀國的邊境,諸葛亮為了有一個安定的后方,就去討伐孟獲。第一次,諸葛亮捉住了孟獲,但把他放了。第二次、第三次……第六次也是如此,第七次,孟獲又當(dāng)了俘虜,諸葛亮傳令設(shè)宴款待孟獲等人,自己卻不去見他。蜀兵告訴孟獲,丞相不好意思見他了,下令放了他來日再戰(zhàn)。孟獲痛哭流涕,發(fā)誓投降蜀國,誓死不反。

我不僅敬佩諸葛亮,也很敬佩孟獲。諸葛亮是大家都很佩服的,他簡直就是一個神人,能夠呼風(fēng)喚雨,敵人的計策他一眼就可以看出來,誰都想擁有和他一樣的神力。孟獲雖然是一員小將,但是他和關(guān)羽一樣視死如歸,面對強大的敵人也毫不畏懼。如果說,諸葛亮七擒七放的不是孟獲,而是我們現(xiàn)代人,可能會出現(xiàn)如下幾種情況:1。嚇得屁滾尿流,在第一次被擒時就投降2。比較鎮(zhèn)定,但還是早早地投降了。如果是我的話我肯定也早早地投降了。但是孟獲呢?他不服氣,非常不服氣,要求再戰(zhàn),這樣一而再,再而三地再戰(zhàn)再戰(zhàn)。直到第七次,他很感動,因為諸葛亮每次抓住了他,都酒肉款待,之后再放他走。不僅僅是他很感動,連蠻兵們都很感動呢!第七次的時候,他知道諸葛亮退避他不見他是因為不好意思見的時候,就更感動了,他痛哭流涕,永遠投降蜀國。

我不僅欽佩孟獲這個人,更欽佩他的精神,他的那種視死如歸、不屈不撓的精神,這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。我們還要學(xué)習(xí)他的那種勇敢、不畏懼,在生活中,我們也應(yīng)該這樣,遇到“攔路虎”不退縮、不畏懼,要勇敢地面對“攔路虎”,直至將它們消滅,做一個現(xiàn)代生活中的孟獲。

上下五千年讀書筆記 篇3

假期里,我讀了上下五千年這本書,這本書里有神農(nóng)嘗百草、大禹治水、開天辟地、蔡倫發(fā)明造紙術(shù)、張衡測報地震等待許多歷史故事,我非常喜歡看。

其中,我最喜歡看的就是《神農(nóng)嘗百草》了。它主要講的是古代炎帝看著人們經(jīng)常不是餓死就是病死,于是決定自己親自嘗遍百草,找到能治病充饑的東西,為人民造福。他準(zhǔn)備了倆個大口袋,覺得能治病的放進左邊的口袋,覺得能吃的放進右邊的口袋。有一次,他不小心把斷腸草吞了下去,還沒來得及醫(yī)治就死了。

神農(nóng)的精神真是讓人敬佩!他為了國家人民,冒著生命危險,去嘗藥草,這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。讀了這本書,讓我了解到了歷史的悠久,從秦始皇建長城中,我了解到了古代人民智慧的結(jié)晶;從綠林赤眉起義和昆陽大戰(zhàn)中看到了皇帝的殘暴。

《上下五千年》這本書如同一臺時光機,把我?guī)У搅诉^去;《上下五千年》這本書又如同一位知識淵博的歷史老師,正在像我孜孜不倦地講述著歷史故事。我愛讀《中華上下五千年》!

上下五千年讀書筆記 篇4

雖然《上下五千年》我還沒有看完,但我所看的內(nèi)容就讓我記憶憂心、深有感觸。上下五千年,英雄萬萬千。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化,不少民族英雄、起義領(lǐng)袖,都以他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩?;仡櫸迩隁v史,的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。讓我們了解歷史,是為了讓我們?yōu)闅v史繼續(xù)延續(xù),而不是懷戀于過去。

重要的`是創(chuàng)造未來。每當(dāng)我合上書,書中那一幅幅歷史畫面就像放電影一樣呈現(xiàn)在我的頭腦中。書中《堯舜讓位》這篇文章,舜是接替了堯的位置。舜接位后,也是又勤勞又簡樸,和老百姓一樣勞動,受到大家信任。過了幾年,堯去世了,舜還想把部落聯(lián)盟首位的位子讓給堯的兒子丹朱,可大家都不贊成。舜才正式當(dāng)上了首領(lǐng)??梢姡胍最I(lǐng)受到老百姓的尊重,不是以顯赫的身份和地位來奪取的,而是要放下首領(lǐng)高高在上的位子,與大家一起并肩作戰(zhàn),奮勇殺敵。而不是享受下人的成果,剝削老百姓的勞動。

令人敬仰的是他們心中只想著為中華人民共和國創(chuàng)造美好的明天!有句話不是這樣說的嗎:陽光總在風(fēng)雨后,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過中國人民的努力奮斗,我們的祖國終于變得強大了,屹立在世界的東方,那樣悲慘的歷史已經(jīng)過去,全新的局面將展現(xiàn)在我們面前。我為祖國燦爛的文化感到高興,也為過去遭到外國的欺凌感到悲憤,我們要更加珍惜今天,才使歷史的悲劇永遠不會重演。從中我深深的懂得:沒有那一位位英雄的壯烈犧牲,就沒有我們現(xiàn)在美好、幸福的生活。他們那堅韌不拔、奮勇殺敵、舍死忘生的可貴精神在我們心中永遠綻放著璀璨的光芒!所以,我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活,珍惜寶貴的時間,努力學(xué)習(xí),讓我們的祖國變得更加強大,讓繁榮之花開滿天下!

上下五千年讀書筆記 篇5

我讀了林漢達教授寫的《上下五千年》這本書,其中,《后羿奪權(quán)》這個故事給我的印象最深。

《后羿射日》這個故事大家一定讀過,所以你們一定知道后羿是誰。后羿對夏國昏庸的國君太康十分不滿,就把他殺了。太康的弟弟仲康當(dāng)了國君之后,后羿又把他殺了,當(dāng)了夏國的國君。后羿當(dāng)了國軍后,變得自高自大、蠻橫無比、目中無人,把誰都不放在眼里。后羿身邊有個親信,叫做寒浞,他很會拍馬屁,經(jīng)常說一些花言巧語把后羿捧得飄飄然。后來后羿把一些國家大事都交給寒浞管,自己卻游手好閑,吃喝玩樂、整天打獵。寒浞最后把后羿殺死了。寒浞很不踏實,因為仲康的兒子少康還活著,少康經(jīng)常被人追殺,在艱苦的環(huán)境中長大后,打敗了寒浞,搶回了王位。

讀完這個故事,我感慨萬千。后羿本來是一個有勇有謀的英雄,但是當(dāng)了國君之后,卻被一個奸臣的花言巧語捧得飄飄然,不管國家大事,被奸臣殺死。我真不明白,后羿怎么會這么傻,難道他不知道自己應(yīng)該盡的義務(wù)嗎?當(dāng)了國君,就要時時刻刻為老百姓著想,而不應(yīng)該只顧自己吃喝玩樂,不管理國家大事,他被別人殺了真是罪有應(yīng)得!讀了這個故事,我希望每一個干部,不管是小的、大的,都要管理好每一件事情,不要讓這種事情再次發(fā)生!

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