興趣小學(xué)作文。

寫作是表現(xiàn)和傳達(dá)內(nèi)心思想和情感的方式，通過寫作我們可以更好地認(rèn)識自己和他人。優(yōu)秀的文章能夠觸動(dòng)人心，你是否曾因?yàn)閷懖怀龊玫奈恼露_？推薦閱讀這篇題為“興趣小學(xué)作文”的文章，讓我們共同欣賞它，希望它能夠?qū)δ愕纳詈凸ぷ饔兴鶐椭?/p>

興趣小學(xué)作文【篇1】

周二下午，我參加了小記者興趣班。

我這是第二次去，去之前我已經(jīng)很興奮了，因?yàn)榇蘩蠋熣f過這節(jié)課要玩幾個(gè)游戲，事實(shí)證明，這些游戲比我想象的還要好玩。

我們玩了兩個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的游戲。第一個(gè)游戲是這樣的：老師將我們分成兩組，每組人手拉著手，先在每組的第一個(gè)人身上套一個(gè)呼啦圈，大家不能用手，得設(shè)法將呼啦圈傳到最后一個(gè)人的腳下，看看哪組快。比賽非常緊張，但是在大家的共同努力下，我們組成功擊敗了對方。第二個(gè)游戲到現(xiàn)在還沒有結(jié)果，老師讓每組的6個(gè)人先站在一張鋪在地上的報(bào)紙上，看看能不能站下，大家試了試，都成功了。老師又將報(bào)紙折成一半，再讓我們試，大家想了許許多多的辦法還是沒有成功，于是崔老師讓我們回家后繼續(xù)找方案。

這次興趣班活動(dòng)讓我認(rèn)識到，當(dāng)好一名小記者，學(xué)會團(tuán)結(jié)是非常重要的。不會知道下一次小記者興趣班，又會有怎樣有趣的活動(dòng)呢？

興趣小學(xué)作文【篇2】

我的愛好是下國際象棋。有的同學(xué)可能要問，什么是國際象棋？國際象棋是一種歷史悠久的棋類運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在玩國際象棋的人已經(jīng)上億了呢﹗

記得上一年級的時(shí)候，有一個(gè)星期天，我和爸爸在家沒意思，就問爸爸：“咱們玩什么呀？”然后爸爸回答說：“我知道有一種棋叫國際象棋咱們都沒有玩過?！庇谑俏覀儽阍嚵嗽?。

一開始，我便被這擁有奇特造型的棋子迷住了。后來，我開始學(xué)習(xí)國際象棋，一年后的一個(gè)暑假，我接到老師的通知去保定參加“河北省國際象棋等級賽”經(jīng)過七天六夜的緊張比賽，我以六勝、一和、兩負(fù)六點(diǎn)五分的好成績，獲得了第五名的好成績。

下棋是一種腦力運(yùn)動(dòng)，每走一步都有千萬次計(jì)算。復(fù)雜的計(jì)算，使我的數(shù)學(xué)成績名列前茅。

預(yù)祝我的這條下棋路能越走越遠(yuǎn)。

興趣小學(xué)作文【篇3】

愛玩是每個(gè)小學(xué)生的特點(diǎn)，我也一樣。只是我喜歡欣賞景色和旅游，并不是玩游戲。同學(xué)說我不積極參加游戲，但我覺得蘿卜白菜各有所愛，所以，我堅(jiān)持自己的真理。

可以說，我為旅游而瘋狂，為旅游犧牲自己所有的零花錢我都會毫不在乎。在我心中，旅游很偉大。當(dāng)我一看到美景時(shí)，心中總是蕩漾著愛的波瀾，每一次都被大自然的杰作陶醉在其中，便不覺得喜歡上了旅游。世界上，有那么多的風(fēng)景區(qū)，總讓我幻想著去。我想去張家界索溪峪，欣賞自然野。我想去桂林漓江，劃著小船在水上游過，欣賞岸邊的景色，別有一番詩情畫意。我想去日本富士山，觀看櫻花，在櫻花叢中照相、玩耍，聊天。我想去阿爾卑斯山，冬天在那盡情的滑雪。我想去埃及，去金字塔里探索奧秘。我想去巴西，參加那里的狂歡節(jié)，和巴西人一起狂歡。我想去大草原，騎著馬兒散幾步，又激烈的跑起來。我想去緬甸，騎著大象玩耍，去仰光大金塔玩。我想去印度，和印度人民一起聊天，一起唱歌跳舞。我想去花叢中，看玫瑰，看郁金香，看向日葵……我什么話都喜歡。大自然賜予的一切，我都喜歡。

旅游這個(gè)美好而高雅的愿望，我什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢?也許這一輩子實(shí)現(xiàn)不了好多，但是我依然愛著旅游，多旅游戀戀不舍。

興趣小學(xué)作文【篇4】

大約在二三年級的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，還說舞蹈能增加女孩子的氣質(zhì)，將來也會有好處。當(dāng)時(shí)的我并不知道這所謂的氣質(zhì)是什么東西，只覺得看別人跳舞挺有意思，我便學(xué)了。

我剛來到舞蹈班，先看了老師跳了一遍，我看了之后贊不絕口，都覺得老師跳得太好了，而且很簡單。第二節(jié)課我們便開始學(xué)，可是，那個(gè)時(shí)候的我方面不明，左右不分，動(dòng)作搖搖晃晃，就像一個(gè)小笨熊。但是除了正常的每周一次拉丁課，我每天都要在寂靜的墻角邊練習(xí)手位、頭位。漸漸地又學(xué)會了倫巴、恰恰、牛仔……在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下，我的基本功開始有了進(jìn)步。隨著年齡的增長，我對拉丁舞也逐漸有所了解。

越往下學(xué)動(dòng)作越難，特別是每次練習(xí)難度比較高的動(dòng)作，一次比一次痛，但我還是一次次的堅(jiān)持，讓我走到今天。

有些事情看似簡單，實(shí)踐起來卻很難。不能看別人做得怎樣，要自己親身去嘗試。只要你做了，認(rèn)真的去做了，你就能成功。

興趣小學(xué)作文【篇5】

我建議要看孩子 看看孩子對這個(gè)有什么反應(yīng)。如果孩子覺得有必要 或者喜歡 當(dāng)然要學(xué)。如果孩子非常抵觸 你報(bào)他沒什么用。孩子的未來 要交給自己。并不是說你想給孩子未來鋪什么路，你必須讓孩子做什么。這樣孩子這一輩子會很痛苦。失敗的概率也會很大。除非咱家很有錢有勢的例外。

今年高考我們朋友家 雙胞胎姐妹 兩個(gè)姐妹都六百多分 一個(gè)被清華提前列為保送生一個(gè)被北大提前錄取。他父母就說，一定給孩子空間，從來沒有擠孩子的時(shí)間去干嘛干嘛 更沒有報(bào)過什么課外補(bǔ)習(xí)班。大人做不到的，就不勉強(qiáng)孩子去做。

我是寶爸一枚，個(gè)人感覺幼兒園沒有專業(yè)機(jī)構(gòu)教的好，因?yàn)樗麄兪侵鞔蛴⒄Z專業(yè)

個(gè)人認(rèn)為：有必要上興趣班。

但是如果孩子興趣點(diǎn)不在，對英語厭惡。至少在孩子想上之前，不宜強(qiáng)行送入興趣班。

怎樣才能培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)英語。第一，貫耳風(fēng)。起床、睡覺、就餐時(shí)，播放相應(yīng)英語單詞、對話（可手機(jī)、電腦上找，也可播放磁帶）。古人雖云：食不言 寢不語。但我卻認(rèn)為，餐桌交流是增近和加強(qiáng)家人的和諧。

第二，孩子空暇之時(shí)，選擇他愛看的（動(dòng)畫、戰(zhàn)爭、科幻…）電影，必須是英文原聲的（可中文字幕），以培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣性。

第三，如果孩子愛玩游戲，那么選擇英文對白的，以增加孩子學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)性。（我不太主張家長對愛玩游戲的孩子，一天限制半小時(shí)，想一下自己，追劇一晚兩集的心態(tài)，更何況孩子。對愛玩游戲的孩子，解決方案是疏而不是堵）。

第四，語言環(huán)境特別重要。最好家長同時(shí)學(xué)。如果會英語的家庭，平常盡可能英文交流。英語既是一門學(xué)科，又是一門語言，多英文對話交流能起到飛躍進(jìn)步。

以上淺見，希望對大家有用。謝謝！

興趣小學(xué)作文【篇6】

我的興趣愛好有許多，但我最喜歡的是做飯。

今天晚上，媽媽加班了。家里只有我和爸爸。爸爸是一個(gè)不會做飯的人，他說：“我們晚飯就點(diǎn)外賣吧！”我想，這可是我的長處啊。于是我拍著胸脯自信滿滿地說：“今天的晚飯我來做，你就等著吃吧，做飯可是我的興趣愛好啊！”我爸爸將信將疑地說：“好吧，但一定不要玩火！”我一頭扎進(jìn)廚房，不想聽爸爸啰嗦。

我先把米淘好后放入電飯鍋中。好了，說正事我今天做的菜是紅燒豬蹄。我先把豬蹄、冰糖、醬油、料酒、鹽等食材準(zhǔn)備好。起鍋燒油放入冰糖炒出糖色，將豬蹄放入鍋中，用大火翻炒五分鐘，加水和調(diào)料后，蓋上鍋蓋燉半小時(shí)。這樣一盤紅燒豬蹄就完成了。一陣香氣迎面撲來，爸爸狼吞虎咽地吃了起來。這時(shí)，媽媽回來了，看見我做的紅燒豬蹄笑著說：“李傳智，你這個(gè)興趣愛好很不錯(cuò)，要繼續(xù)保持哦！”

我聽了開心極了，我一定努力做出更好吃的食物。