青春演講稿。

演講稿的使用越來越普及，并且形式也越來越多樣化。撰寫演講稿可以更好地展示您的知識水平和能力。演講稿的內容必須真實并且切合實際，才能引起聽眾的共鳴。那么，如何撰寫一篇有主題的演講稿呢？可能許多人對于“青春類演講稿”這一問題有所困惑，但是我們的幼兒教師教育網(wǎng)編輯會為您逐一解答，請不要錯過本文并且將其收藏。

青春類演講稿(篇1)

春，是人生中最絢麗的一篇樂章，演奏出的是人生中最精彩、最激昂的一段時光；青春，是人生中最壯麗的一幅巨作，勾勒出的是人生中最壯美、最難忘的一段年華。

我們正譜寫著這篇樂章，我們正描繪著這幅巨作，因為我們正值青春，我們充滿能量。在大學我曾無數(shù)次問過自己，青春應該怎樣度過？應該如同烈火一般永遠照耀別人？還是像熒光一樣，甚至尋不到自己？青春已經陪著我們走過了大學校園，又陪著我們走進了工作，我們每個人心里都編織著一個夢。 感謝生活與命運讓我在最風華正茂之時成為了一名光榮的人民警察，行使著人民賦予我們的權力與義務，為保衛(wèi)人民群眾生活財產安全而奮斗終身。在第一次穿上警服的那一刻，我深深體會到了作為一名人民警察肩上的重擔，也深深感受到了青春激情的迸發(fā)。選擇了從警之路，意味著選擇了一種與眾不同的生活方式；意味著要肩負起維持社會的公平與正義，保證社會正常有序發(fā)展的責任。

意味著我們與眾不同的青春年華！ 我們的青春是承擔著懲奸除惡的職責； 我們的青春是肩負著為民服務的重擔； 我們的青春是隱忍著執(zhí)法辦案的艱辛； 我們的青春是割舍著親人相聚的安逸； 我們的青春是燃燒著風華正茂的正氣！ “千金買駿馬，何處買青春？”青春是人生發(fā)展曲線中的高峰時期，是一生中創(chuàng)造力最豐富的時期。青春時期正是掌握知識，汲取智慧之果地黃金時期，是學有所成的關鍵時期。我是民警崗位上一名普通的辦公室內勤。辦公室作為運轉樞紐和領導決策的參謀助手，其地位和作用日益凸顯。領導強調辦公室工作無小事，每一個細節(jié)都可能影響整個單位的形象。上傳下達、內外溝通、左右協(xié)調，服務領導決策、幫助基層工作、滿足群眾需求，辦文、辦會、辦事……大事小事一堆堆接連不斷，重要工作一項項總是應接不暇。辦公室工作人員還要有大局觀念，要盯緊領導關注的每一件事，確保重點工作落實到位。如果一項工作沒有明確具體的責任部門，辦公室就應該主動承擔起來，想方沒法讓領導滿意、基層滿意、群眾滿意。這樣的工作標準，不論對團隊的協(xié)作能力還是個人素質，都是一個重大考驗。 今天的夢想不一定都是宏大敘事，實現(xiàn)中華民族的偉大復興是夢想，騎著單車去拉薩也是夢想。夢想也不一定都那么自我、那么物質。一千個人就有一千個“哈姆雷特”，十三億人就有十三億個“中國夢”。

而我們的夢是警察夢——懲惡揚善、維護正義。 回首過去，昨天是我們披荊斬棘的開始； 觀看今朝，今天是求我們真務實的奮進； 展望未來，明天是我們創(chuàng)造輝煌的起點！ 青春是整個人生旅途中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。青春正當頭，讓我們這些新時代年輕的人民警察一起攜起手來，凝聚力量，攻堅克難，釋放青春正能量，讓我們在這個警營大家庭一起點燃青春的激情，釋放青春正能量，抒寫青春的新篇章！ 致，我們別樣的青春！

青春類演講稿(篇2)

一位老者從街邊上買了兩個花瓶，回家的路道中不小心撞碎了一個，可他卻頭也不回地走著自己的路，似乎花瓶不是他的。旁人奇怪地問:“打破了花瓶你難道不難過嗎?”老者回答:“碎都碎了，就算是哭,又有什么用呢?”

----引言

回首十九年的樂與苦，啞然，蒼白的時光，又一次跨過身旁，倉皇而盲目，曾經那無窮多個絕望的時刻早已消失，用現(xiàn)在的價值觀去判斷過去，留下對自己的苦笑，為何當初這么幼稚?；蛟S周遭很多人都會有這樣的感慨，這便是成長路上的專有軌跡，無論何種年齡，我們都在體驗與學習生活。

生命中的遺憾挫折常常有，不妨學習一下這位老者，讓青春路上的我們也有一種“碎都碎了,哭又能解決什么問題”的胸襟.果戈理曾說，青春之所以無遺憾，在于它有未來。讓我們用青春的激情去塑造更有憧憬的未來。

很早開始，我就知道人生無常。

有些人在駐足在美好人生的時候，不可避免地觸碰到許多荊棘，遇到了注定的災難，親人的生離死別，疾病上的折磨或是各種不幸，以至于被刺得渾身是傷?？墒侨匀辉诤芘芘Φ剡~過去，即使知道這些也是徒勞，再努力結果也是讓人心寒的;即使知道努力可能不會有回報，但是卻深知不努力一定不會有回報。沒有人愿意選擇放棄，因為生命只有一次，因為想要拼一生激情，博青春無悔。

這種人活在堅持與肯定的信念中。她相信果戈理的一句話:青春之所以無遺憾，在于它有未來。于是在默默堅守著那份憧憬。

我一直在努力踏進這條象征勇敢與堅毅的軌跡之中。

與此同時，卻還有另外一些人。

遇到一點小傷就像一滴墨水滴進清水里，用筆慢慢攪勻，然后整杯水渾濁不堪，這種人就像案板上的黃瓜，禁不起拍打。這是生活中的大多數(shù)。即使被稱為懦弱，但事實上，這是被仰慕的幸福，簡單而又美好，是前面那種人所一直無力羨慕的現(xiàn)實。

然而，無論是哪種人.她(他)的一喜一悲都在牽動著親人朋友的思緒，都是幸運的個體，有愛在左，情在右，走在我們生命的兩旁，撒種與開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的我們踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。這是一份推不開的友誼，抽離不走的親情。

人生的哲學，就是這樣，深奧而又微妙的存在。

二戰(zhàn)后西方存在主義學家刻畫的一個屬于你我他的人物:西西弗斯。不同于魯迅筆下的阿Q，或是老舍筆下的祥子，沒有妥協(xié)與墮落，他一遍又一遍地推著石頭，即使知道這個沒有終結的懲罰最終會耗盡他的一生，可是仍然快樂地推著石頭，快樂地看著石頭到達山頂然后又滾下來，最后快樂地用疲倦的微笑與世界告別。他用行動告訴我們，人生是一個重復冗雜的過程，即使看到生命中的悲劇性也要大無畏的走下去。要用微笑來釋然生命難以承受之輕與重。

我希望每個人都可以擁有一顆簡單的心去面對生活的重巒疊嶂?？吹角G棘可以機智繞過。但要記住那條路，避免以后重復遇到。對于過去，不要在原地滯留不前，要仰望。太深刻的記憶像刻在木頭上的精美圖案，會隨時間匆匆腐朽，只剩下大片斑駁的痕跡，來顯示曾經的美好與深刻。這只會讓你更無法自拔。記得小時候問“媽媽，為什么眼睛要長在前面?”“因為她告訴我們人要往前看喔”。

Liveaday活在當下吧，駐足現(xiàn)在，把握眼前，放眼未來，有目的地隨遇而安。

青春類演講稿(篇3)

每當我舉步走進教室的時候，心里就泛起陣陣驕傲，因為我是一名光榮的人民教師。在講臺上，我的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。但是作為一名青年教師，我更加清楚站在講臺上的責任和壓力。我們的勞動對象是一個個鮮活的生命，也許他只是我們學生中幾十分之一，幾百分之一，甚至是幾千分之一，但他卻是一個家庭的百分之百。我們所做的或許只是一個微笑，一次頷首，一句輕語，而帶給學生的很可能就是一生的希望?！皩W高為師，身正為范”，是我們教師職業(yè)的基本操守。

長期以來，高中歷史課都是學生不受重視的學科。如何改變這種尷尬的局面，我想我們不能一味強調分數(shù)，一味強調學業(yè)水平測試或會考的重要性，我們更要改變我們的課堂，讓歷史課的講臺變得精彩，變得吸引人。

精彩的講臺需要辛勤的準備。臺上一分鐘，臺下十年功，為了備好一次課，我通常耗費掉整整兩天的時間，認真研讀教材和教師參考用書，對課件上的每一段材料精心取舍，對教案上的每一個用語，精心斟酌，做到每課一教案一課件。因為對青年教師來說，課堂經驗不豐富，但我們可以用勤奮來彌補，我的備課就是一個從否定到肯定再到否定和最終肯定的一個痛苦又充實的揚棄過程。

精彩的講臺需要激情的演繹。一個心中充滿陽光的人才能把陽光播撒到世界的每一個角落，教師只有要用自己的熱情才能點燃學生的激情。每次進教室之前，我都會調整好自己的情緒，把課堂外的事留在教師外。在走進教室的剎那，我就成為學生關注的焦點，我的每一個舉動都會影響到這節(jié)課的氣氛。我飽含激情地登上講臺，以非常自信的眼神掃過教室，我知道只有對自己充滿自信，才會把這種感覺傳遞給每一個學生、感染每一個學生。

精彩的講臺需要忘情的投入。為了不影響發(fā)揮，講課時我從來不看教案。看教案就表明教師沒記住教學內容，自己都沒記住又怎么能讓學生記住呢？另外，歷史課的課程安排往往是一下午連上三節(jié)，即便到了第三節(jié)課，喉嚨有點吃不消，但我堅持不用小蜜蜂。因為我相信最自然、最真切的聲音，才更具傳播力和感染力。沒有了教案的限制，沒有了小蜜蜂的束縛，所以每每講課到精彩處，我會情不自禁地走下講臺，走到學生中間，與他們融為一體。上課不是一種負擔，我也不希望學生聽課是一種負擔，我們是在一起分享收獲知識的快樂。

這就是我的講臺，這就是我的風采。讓課堂充滿活力，讓講臺充滿魅力，讓歷史課充滿吸引力。

青春類演講稿(篇4)

領導、評委、年輕朋友們：

大家好！

懵懂的歲月已悄然逝去，純真已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻無法逃避繁華背后的孤獨。從我們知道微笑背后的悲傷是什么的那一刻起，我們就踏上了一條名為“青春”的未知之路。

我們歌唱青春。其實青春是一首跌宕起伏的歌，或悲，或喜，朦朧，卻回味無窮。我們每個人都在用心演繹著這首歌，譜寫著自己的青春光芒。

在青春歲月里，我們張揚個性，浮想聯(lián)翩。在青春的歲月里，我們隨心所欲地哭著笑著，有著自己的純真；在青春歲月里，我們留下了永恒美好的回憶。純愛的時光。我們歌唱青春、生命和不完美但豐富多彩的歲月。

在這青春的旋律中，我們是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的苦澀與淚水，曾經的感動與夢想，都曾隨風飄蕩，留下值得珍藏一輩子的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者。我們帶著夢想步入青春，帶著情感度過青春，帶著希望步入青春，走向未來。

沒必要躲，沒必要躲，我的青春是我的主人。在這個多彩的世界里，我們用靈魂之歌唱出我們飛翔的青春。珍惜青春，放下夢想，我的青春是我的主人。

青春類演講稿(篇5)

青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，

在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。

但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。

在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。

在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。

這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!

青春類演講稿(篇6)

親愛的老師、同學們：

大家好！

俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“不經歷風雨，怎能見彩虹”，這幾句話告訴我們：成功來自于勤奮，只有從小樹立遠大理想，才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣，有志向，有雄心壯志。立志是成才的動力?！爸静涣?，天下無可成之事”。立志，是一個人的奮斗目標，以及實現(xiàn)這一目標的決心和意志。

高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會越有益”。熱愛是最好的老師，立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人，如果沒有志向，必然是一個平平庸庸、無所作為的人；“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”。只有當你立下遠大的志向時，才能擺脫平庸的生活，在成才的道路上奮勇

我們知道，古往今來，每一個對人類做出貢獻的人，不論是善于治國的政治家，還是智慧超群的科學家，他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就，一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。學生時代是一個立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人，都是從青少年時期就立下了遠大的志向。

立志成材，勤奮好學，是一種積極進取、奮發(fā)向上的精神追求。一個人的行動，是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人，在行動上必然搖擺不定，最終被前進道路上的風浪擊倒。著名數(shù)學家陳景潤上初中的時候就立志在數(shù)學方面為祖國做出貢獻。正是這個理想，促使他刻苦努力，成為著名的數(shù)學家。范仲淹是我國北宋時期著名的政治家、軍事家、文學家和教育家。他小時侯，家境貧寒，生活艱難。但是他從小立下遠大志向，立志以天下為己任。為此，他發(fā)奮讀書，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志、苦學習的精神，他終于成為世人皆知的良才。

各位同學，千里之行，始于足下。要成為具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人，必須從現(xiàn)在做起，珍惜時間，扎扎實實打好基礎，勤奮苦學，用汗水澆灌理想的花朵，用勞動創(chuàng)造幸福的果實，用踏實的腳步開拓光輝的道路。

謝謝大家！

青春類演講稿(篇7)

各位老師，各位同學，

大家好!夢想是一個美麗的字眼，它是青春時代最好的信仰，風華正茂的你們可以為之奮斗，為之歡呼。但是千萬不要忘了青春啟航之后，還需留一方天地去慰藉心靈，那就是感恩之心。本月我們的大主題就是——感恩青春。下面有請校社團聯(lián)合會會長高二(3)班盧勉達同學為我們帶來精彩演講。大家歡迎!

一顆感恩之心，是人類心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后，開出愛心之花，結出智慧之果，而你的人生也將由此進入與眾不同的新世界。是啊，我們的生活需要愛，更需要擁有一顆感恩的心!

英國作家薩克雷曾說過：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終只能一無所有!可以說，感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉。所以同學們，學會感恩吧。感恩生命的賜予，感恩生活的磨礪，感恩師友的教誨，感恩青春的熱情……

有這樣一雙人，開啟了我們的生命之門，他們用艱辛的汗水換來了我們的成長，那就是我們的父母。首先要感恩父母。有一句老話：“兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁”。試問，當你兩個禮拜回家一次的時候你是如何對待你的父母的?在父母的嘮叨聲中你們有沒有不住的抱怨?注視著他們的白發(fā)，你們有沒有送上一句問候的話語，有沒有真誠地道一句“謝謝”?現(xiàn)在你們是高中生了，見到父母的機會尚不多，那么考上大學之后，也許你一年只有兩次機會能見到自己的父母了，工作后有了自己的家庭，與父母在一起的日子更是少之又少了。他們?yōu)槟銈冃量?，為你們付出，那么你們?同學們，是誰用自己蒼老的容顏換來了你們的風華正茂?別忘了感恩自己的父母啊，哪怕是一句簡單地“謝謝”!

感恩，不只是每一個同學心懷的善念，也是我，我們每一個人應該做到的。感恩我們的父母，因為他們給予我們寶貴的生命，哺育我們健康的成長;感恩我們的老師，因為他們帶我們品嘗知識的瓊漿，叫我們放飛青春的夢想。

當清晨來臨時，是老師，伴著萬物的芳菲，鞠躬盡瘁。當夜幕降臨時，是老師，隨著黑夜的吞噬，執(zhí)燈探索。感謝您!我們的老師，我們的母校，你將永遠成為我們心中最美好的回憶。讓我們手牽著手，躬下身，向所有老師虔誠的說一句“老師，謝謝你們!”

感恩生育你的人，因為他們使你獲得生命;感恩關懷你的人，因為他們給你溫暖;感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量;感恩教育你的人，因為他們開化你的蒙昧;感恩傷害你的人，因為他們磨練了你的心智;感恩藐視你的人，因為它覺醒了你的自尊;凡事感恩，學會感恩，讓我們的心靈寫滿感動，用感恩的心去追夢，去回報一切使你成長的人!

青春類演講稿(篇8)

尊敬的領導同事，以及在座的各位同學們：

很榮幸在這里分享我的文章，流淌著奮斗的青春。

時光荏苒，當記憶的足跡裝幀在季節(jié)的封面時，沉淀的是我們昂揚的青春，驀然回首看看印刻在時間上的道道年輪，都留下了我們熱血澎湃青春，豪情萬丈的奮斗激情。

在座的各位，有正在成長的學生，有勵志奮斗的青年的教師，也有為事業(yè)孜孜不倦始終追求完美的中年師長。

敢問各位當你合上人生這本書時，你能無悔的在扉頁上寫下這樣一句話嗎，“在我如花的青春中，我曾經豪情滿懷的奮斗過”。

常聽年長的同事們說，年輕真好。

是啊，青春就像一枚羞澀的羊脂白玉，雖不溫潤，但透著靈氣，如果靜心休幕必能造就經典。

因此青春就應該用奮斗來雕塑。

在學校里我很敬佩那些年長的老師們，他們有職稱，資格老，教齡長，但是他們對事業(yè)卻認真負責，始終誨人不倦的追求著，在工作上他們踏實而富有節(jié)奏始終為我們年輕辟溪引路。

而年輕的我們有什么理由不去奮斗。

十年磨一劍，霜刃未曾淺。

剛剛走出大學校門的我們。

帶著對事業(yè)前程的無限憧憬，敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛跨入了新立校園。

可是生活并不是理想的填充物。

第一天走進教室，面對一群稚嫩的孩子，我竟不出所錯，一堂課下來面對那些調皮的學生，連我自己都不知道自己發(fā)了多少次火。

徜徉青春的第一個學期，沒有經驗的我不知吃了多少苦。

自己在被窩里流了多少淚。

課堂教學，班級管理樣樣工作都讓我不知所措。

印象最深的是20xx年的冬季，迎來了我當班主任的第一個學期，寒來暑往，半年來騎著摩托車奔波在家和學校之間，由于技術不佳，不知栽了多少次，記得有一次撞車后，頭暈的我不知在地上躺了多久才爬起來。

為了便于工作我租了一個房子，寒冷的冬天，房子里每天只燒一遍火，放晚學回家時，水缸結了厚厚一層冰，早晨從被窩爬起來時雞蛋都凍成實心的，每天早晨五點半起床，簡單收拾后，天還未亮，我便和月亮一路相伴來到學校，期末期間從六點開始坐班，我和我的五年二班共同努力著，第一學期期末就取得了讓我自己感到欣慰的成績。

無論是撞車還是租房條件差，我從來都不敢和媽媽提這些事情，媽媽操了兩個孩子的心，她已經不再年輕了，我不想讓她再心痛我擔心我。

有的時候再問自己這究竟是為了什么，是為了那不都的工資，還是為了謀生的一種方式，答案都不對。

而是為了我無悔的青春，為了我那顆從不愿意服輸?shù)男模瑸榱四切┖臀页ο嗵幬疑類鄣暮⒆觽儭?/p>

常聽年長的人說，假如倒回十年我會怎么樣去做。

其實人生真的沒有假如，年輕的朋友們，奮斗吧青春，不要為匆匆而過的人生留下太多的遺憾。

奮斗吧青春，不要等到人過四十天過午，當歲月的門窗敲打著斑白的雙鬢時，才感覺到人生往此一回。

奮斗吧青春，從今天開始。

關于青春奮斗演講稿

世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。

我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊！而我們若只是揮霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春嗎？像我們這樣一個處于青春最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來，因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。

人的一生當中青春是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時光，這段時光是人生最美的最奢侈的時光，我們可以放下一切盡情的追求和夢想，我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊：青春萬歲！

這樣一個時刻，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個時刻，我們對未來有太多的憧憬和希望，我們需要前進，我們需要未來，因此我們就思考、行動，最終去實現(xiàn)自己的理想，實現(xiàn)自己的人生價值，實現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。

這一路上，我們非常自由和瀟灑，因為我們沒有壓力，我們也沒有負擔，我們更沒有痛苦，我們只有快樂和自由，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。

我們也許在路上看到了很多，也想到了很多，也感觸到了很多。

將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點。

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。

”昭示著一代偉人奮斗的青春。

因此，我們才學會了成長和珍惜，我們才學會了什么才是最重要的，是過程？是當下？還是愛？都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的東西就在我們身邊，就在我們眼前，只是好像我們都沒有太在意。

青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧！讓青春之花永遠綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

想要留住現(xiàn)在嗎，那就好好地過好你的現(xiàn)在吧，哪怕是一分或一秒，我們需要一個美麗和值得回憶的過程，我們需要青春無悔。

因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間，時間是最寶貴的，是無價的，任何人的時間又都是由他們自己去把握的，而任何人的時間又都是命中注定的，我們沒有辦法改變時間，我們沒有辦法去增加未來，我們只有好好的學會享受現(xiàn)在的時刻。

請珍惜！

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。

就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當你白發(fā)蒼蒼回首時，你會發(fā)現(xiàn)曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。

青春無悔該是我們每個人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春是無悔的！。

人的一生當中也就那么短短幾十年，而那短短幾十年的時間里也就分為那么了了的幾個階段。

過程是怎么去渡過，怎么去走，去過自己應該過的生活才是關鍵。一路上，我們因追求而美麗，我們因激情而顯出了青春的活力，我們在擁抱自己的未來，擁抱文明社會的未來。

我們在奮斗，奮斗這樣一個永不會回頭的青春史。

這個時刻，這個年代，我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧，因為一切的美麗都是蘊含在其中的，是我們無法用語言表達的一種美。

我們在這個路上只要學會珍惜，學會抓住，學會生活，學會擁有現(xiàn)在。

只有我們懂得了這些，我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔，我們不會感到惋惜，我們只會有甜美的回憶，因為是年輕的我們曾經留下的甜美。

青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。

把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標“沖！沖！沖！”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧！

青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。

因為這是青春的一種贊禮，對青春的一種放歌。

是的，青春不言敗，青春無敵。

青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時代。

青春時代是人生大放光彩的時代。

即使你有百般不如意，萬事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為青春如此美麗，美麗的青春牢牢在握，希望屬于你，這個世界屬于你。

青春，需要奮斗！擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌。