中央第一課觀后感。

相信大家讀書時(shí)都寫過(guò)作文小作文吧，寫作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧?kù)o，寫作文時(shí)，切忌東拉西扯，主題松散甚至沒(méi)有主題。上一次寫作文還記得是什么時(shí)候嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了中央第一課觀后感(模板7篇)，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

中央第一課觀后感【篇1】

“太空教師”王亞平姐姐表明：當(dāng)2013年6月11日，火箭發(fā)射的那一刻，我和所有中國(guó)人一樣，充滿了驕傲和自豪。內(nèi)心中充滿就是那個(gè)時(shí)候，那個(gè)在我心里早已扎根的、關(guān)于藍(lán)天的夢(mèng)想變得更加迫切，我也想沖出大氣層，去看看太空中那個(gè)神秘的世界，也想為中國(guó)的飛天夢(mèng)想貢獻(xiàn)出自己小小的力量。夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”

廖智老師講述自己對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持：“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?！?、“雖然伴隨著疼痛，但我想跳出更美的舞蹈，我會(huì)帶著夢(mèng)想和生活的希望，努力勇敢地生活下去?！弊詈?，廖智老師愿我們也能在遇到困難的時(shí)候，堅(jiān)持不放棄地朝前走，笑著朝前走。

鄭媽媽向自己的兒子說(shuō)：“孩子，即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和孩子你最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生，都能精彩。

夢(mèng)想需要堅(jiān)持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來(lái)的創(chuàng)造者才能夢(mèng)想成真；一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎?mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)，讓他們明白努力圓夢(mèng)才會(huì)有出彩的人生，把個(gè)人的理想和祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，才無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。

有夢(mèng)想就會(huì)有動(dòng)力、有夢(mèng)想就要堅(jiān)持、有夢(mèng)想就能活出精彩火箭發(fā)射的那一刻，我和所有中國(guó)人一樣，了驕傲和自豪。內(nèi)心中充滿就是那個(gè)時(shí)候，那個(gè)在我心里早已扎根的、關(guān)于藍(lán)天的夢(mèng)想變得更加迫切，我也想沖出大氣層，去看看太空中那個(gè)神秘的世界，也想為中國(guó)的飛天夢(mèng)想貢獻(xiàn)出自己的小小力量。夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”

夢(mèng)想需要堅(jiān)持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來(lái)的創(chuàng)造者才能夢(mèng)想成真；一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎?mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)，讓他們明白努力圓夢(mèng)才會(huì)有出彩的人生，把個(gè)人的理想和祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，才無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。

有夢(mèng)想就會(huì)有動(dòng)力、有夢(mèng)想就要堅(jiān)持、有夢(mèng)想就能活出精彩

中央第一課觀后感【篇2】

開(kāi)學(xué)啦，央視《開(kāi)學(xué)第一課》在觀眾的期待中播出了，今年的主題為“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”?；仡^想一想，今年竟然是《開(kāi)學(xué)第一課》播出的第十三個(gè)年頭。

人生當(dāng)中能有多少個(gè)十三年?十三年，可以讓一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩長(zhǎng)成青蔥少年;十三年，可以讓一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年逐漸成為成熟穩(wěn)重的大人;十三年，也可以讓一個(gè)人的生命凋零……十三年來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》都在開(kāi)學(xué)的時(shí)候與全國(guó)的中小學(xué)生一起跨入新學(xué)年，開(kāi)啟新到的旅程，它每一次都帶給他們不一樣的教育意義，與此同時(shí)，又與一代又一代的青少年共同成長(zhǎng)。

《開(kāi)學(xué)第一課》為什么能持續(xù)播出十三年年之久?這與家長(zhǎng)和孩子們到的喜愛(ài)脫不了關(guān)系，但更主要到的原因是它能夠帶給學(xué)生們不同于課堂上的深刻的教育意義。

第一年，我國(guó)正在沉浸于汶川大地震的悲傷當(dāng)中，《開(kāi)學(xué)第一課》告訴孩子們：人的起點(diǎn)是生命，生命誠(chéng)可貴，要用知識(shí)守護(hù)生命。第二年，在新中國(guó)成立60周年的背景之下，《開(kāi)學(xué)第一課》為全國(guó)中小學(xué)生展示了一臺(tái)愛(ài)的主題班會(huì)。第三年，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之路剛起步，《開(kāi)學(xué)第一課》讓孩子們意識(shí)到夢(mèng)想在個(gè)人的人生中甚至在一個(gè)國(guó)家當(dāng)中擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

……

后來(lái)，它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛(ài)是什么、英雄是什么、未來(lái)是什么，而且更重要的是它同時(shí)給家長(zhǎng)和孩子們上了十三節(jié)人生大課。毋容置疑，這十三課所傳授的知識(shí)是非常深刻的，至于如何消化這些知識(shí)，更需要父母帶領(lǐng)孩子慢慢去品嘗、去領(lǐng)會(huì)當(dāng)中的意義，然后轉(zhuǎn)化為屬于自己的東西。我想，其實(shí)這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課觀后感4

開(kāi)學(xué)的日子又到了，在家里度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假，身心早已迫不及待的想要開(kāi)學(xué)。新的學(xué)期，新的面貌，開(kāi)學(xué)第一課的鐘聲敲響了，我和所有的同學(xué)都一樣，一起觀看教育部與中央電視臺(tái)為全國(guó)中小學(xué)生準(zhǔn)備的開(kāi)學(xué)節(jié)目，這份禮物我一定會(huì)好好收下的。

回想起開(kāi)學(xué)之前，父母為我準(zhǔn)備了各種各樣的開(kāi)學(xué)清單，可是我的心思卻還放在玩上面，絲毫沒(méi)有上學(xué)的表現(xiàn)。幾乎每到放長(zhǎng)假的時(shí)候，我都是渾渾噩噩的狀態(tài)，在返校當(dāng)天，內(nèi)心對(duì)暑假還有諸多的不舍。暑假的生活確實(shí)讓人很舒服，沒(méi)有老師的管教，也沒(méi)有作業(yè)的煩惱。每天睡醒就是玩手機(jī)，打電腦游戲，父母平時(shí)上班忙，雖然出門前都會(huì)叮囑我不要一直打游戲，但我還是沒(méi)有按照父母的要求做。

相信大家都有我這樣的經(jīng)歷，放假的兩個(gè)星期，父母的態(tài)度是比較溫和的，對(duì)我們所做的事情也沒(méi)有太多的話語(yǔ)。但在家里待的時(shí)間長(zhǎng)了，父母恨不得想要送我們?nèi)ド蠈W(xué)，整天在家里度日子，哪里還有學(xué)生的樣子。越是到開(kāi)學(xué)的時(shí)間，父母就會(huì)替我們著急，擔(dān)心我們沒(méi)有準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)的物品。說(shuō)實(shí)話，在進(jìn)入校園的那一刻，雖然內(nèi)心比較激動(dòng)，但還是不想這么快就返校。

開(kāi)學(xué)第一課的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，經(jīng)歷過(guò)今年的疫情，就算再怎么不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)，觀看開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候也是全神貫注的看完。如果只是平常的上課方式，絕不會(huì)有這樣的效果，比如新學(xué)期里面，老師做了一下自我介紹，然后就開(kāi)始講課，下面的同學(xué)估計(jì)都走神了。

看完這次的開(kāi)學(xué)第一課，我學(xué)到了很多知識(shí)，心思也從暑假回歸到課堂。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)日子里，我要刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)做新一代創(chuàng)造力的小學(xué)生

中央第一課觀后感【篇3】

星期日晚上，我收看了中央一套《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，看完之后，我很感動(dòng)，因?yàn)槲艺嬲形虻搅嗣谰驮谏磉叀?/p>

首先，我們聽(tīng)到了優(yōu)美的開(kāi)場(chǎng)曲，唱完之后主持人登臺(tái)了，他們也就是給我們介紹美的老師，每堂課都有一位小班長(zhǎng)，分為了四堂課，給我們講述美。

第一課是探索美。我們聽(tīng)到熟悉的上課鈴聲，開(kāi)課了！其中我們看到了宇航員劉洋，她為我們講述了太空中的事。還有姚明哥哥為我們講述動(dòng)物的美，動(dòng)物很可愛(ài)，讓我們?nèi)ケＷo(hù)它們，去愛(ài)護(hù)它們吧！

第二課是創(chuàng)造美。從一段視頻中，我了解到了一位名叫鄧麗的老師，因?yàn)樯嚼锏臈l件不好，所以那里的孩子根本不會(huì)有我們這樣的條件學(xué)習(xí)。而這位偉大的老師，滿足了他們的愿望，她為孩子們教英語(yǔ)，教他們跳舞、唱歌。還有游泳冠軍為我們講述她的故事：她剛學(xué)習(xí)的時(shí)候就是像我們一樣開(kāi)心，可過(guò)了一段時(shí)間，她漸漸堅(jiān)持不下去了，企圖想要放棄，母親對(duì)她說(shuō)了一番話，希望她堅(jiān)持下去，她堅(jiān)持了下去，一直努力，成為了游泳冠軍。

第三節(jié)課是傳遞美。其中的一段視頻主要講了：吳斌叔叔在開(kāi)車時(shí)，被一塊不明物體砸破車窗砸在了他的腹部，從他的表情來(lái)看他已經(jīng)痛得難以忍受，但他卻用盡全身的力氣穩(wěn)住車，還擔(dān)心車中的乘客。吳斌叔叔真?zhèn)ゴ?，?dāng)他去世時(shí)，

全城的人去送他。之后于丹阿姨又大體講了什么是大美。

第四課是和諧美。第四課主要是講任何人都要和睦相處、互相幫助。大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

看完之后，我深深地體會(huì)到了大美，了解到了一些英雄事件。

在生活中我也遇到過(guò)一些英雄：

記得小時(shí)候，又一次，我在學(xué)校吐了，發(fā)了高燒，老師給我爸爸打了電話。我在門口等著，不一會(huì)兒姑媽來(lái)了，帶著我去了醫(yī)院。呀！人真多??！我難受的表情博得了所有人的同情，大家都說(shuō)：“給小孩兒先看看吧。”這就是我身邊的英雄。

還有一次，我從引鎮(zhèn)補(bǔ)課回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)口袋那一元錢丟了，天啊，這下怎么回去呀，難不成要走回去嗎？我當(dāng)時(shí)已經(jīng)上車了，怎么辦呀？就在售票員收錢時(shí)，一位大嬸幫我買了票，我急忙說(shuō)了聲謝謝，她笑了笑，她的笑容是那么燦爛和藹。

總之一句話，美就在我們身邊。

中央第一課觀后感【篇4】

這片星空，群星閃耀；這片土地，夢(mèng)想繽紛。

——題記

每一年9月1日，我們都相約在這里；每一年，我們都有一個(gè)話題。2013年，我們相聚在這里，一起來(lái)講講夢(mèng)想。

女航天員王亞平，曾經(jīng)只是個(gè)坐在電視機(jī)前看著“神舟五號(hào)”發(fā)射升空的一個(gè)普通的飛行員。但是十年后，她在“神十”飛船里給我們上了太空的第一課。為什么她能飛上藍(lán)天，因?yàn)樗袎?mèng)，并且努力地去追逐了，最后，她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

舞臺(tái)上美麗舞蹈的廖智老師，或許很多人都不知道，她早已在2008年的汶川大地震中失去了她用來(lái)舞蹈的雙腿，現(xiàn)在的她一直用假肢舞蹈著。起初，她用假肢走路都覺(jué)得困難，但是，她為了人生的精彩，克服了困難，于是，舞臺(tái)上又出現(xiàn)了她美麗的身影。無(wú)論現(xiàn)在的你有多狼狽，但為了人生的精彩，繼續(xù)堅(jiān)持下去吧！

鋼琴家郎朗，從一名普通的鋼琴手變成如今赫赫有名的鋼琴家。但在他成名以前，除了每天必不可少的練習(xí)，還要等待著上場(chǎng)演奏的機(jī)會(huì)。如果幸運(yùn)女神暫時(shí)沒(méi)有出現(xiàn)在你的家門口，但是你也要為夢(mèng)想做好準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)總是留給準(zhǔn)備好的人。

夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人的意義都不相同。但是有夢(mèng)的人的每一天都比沒(méi)有夢(mèng)想的人過(guò)得更加充實(shí)，更加滿足，因?yàn)樗麄兠繒r(shí)每刻都在追逐自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想也在一天一天中離他們?cè)絹?lái)越近。

或許有人會(huì)質(zhì)疑自己的夢(mèng)想，認(rèn)為自己的夢(mèng)想不切實(shí)際、無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但是那又怎樣，只要你不給夢(mèng)想判定死刑，總有一天，你會(huì)摘下夢(mèng)想這顆星星。夢(mèng)想是成功的基礎(chǔ)，只要有夢(mèng)，你就向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天又邁進(jìn)了一步。

夢(mèng)想的英文是dream，中文諧音我們可以理解為“追夢(mèng)”，連它自己都告訴我們，夢(mèng)想是追逐來(lái)的，那還有誰(shuí)不明白嗎？沒(méi)有人的人生是一帆風(fēng)順的，夢(mèng)想路上的小石子是必不可缺的，追逐夢(mèng)想時(shí)遇到的困難，我們要勇敢的去面對(duì)它，去解決它。但千萬(wàn)不要對(duì)自己的夢(mèng)想輕言放棄，因?yàn)檫@樣你可能會(huì)一無(wú)所獲。付出了多大的努力到最后才能換來(lái)多大的成就，上帝總喜歡那些執(zhí)著的、堅(jiān)持夢(mèng)想的孩子。

人生就是一片閃爍著無(wú)數(shù)星星的`星空，夢(mèng)想就是其中最閃亮的一顆，只有努力向上攀爬才能捕捉的到。記住，有夢(mèng)就有動(dòng)力！有夢(mèng)就要堅(jiān)持！有夢(mèng)就能出彩！

中央第一課觀后感【篇5】

2014年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”，共四講，分別是孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。教育我們要孝順父母、愛(ài)護(hù)大家，文明禮讓，同時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)。

孝，善事父母者。

記得小時(shí)候，爸爸和媽媽在為這里的生活奔忙著，除了時(shí)常給爺爺奶奶寄一些錢之外，就是偶爾給爺爺奶奶打個(gè)電話而已，也沒(méi)有回老家去看看奶奶和爺爺，直到傳來(lái)爺爺病危的消息，爸爸媽媽才帶著我不顧一切的奔回了老家，卻連爺爺最后一面都沒(méi)見(jiàn)到看著爸爸和爸爸的兄弟們默默流下眼淚的時(shí)候，好像突然就明白了老師口中的“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的含義，下意識(shí)地看了看爸爸和媽媽，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的額頭上也有了皺紋，曾經(jīng)的一頭黑發(fā)也夾雜了幾根白發(fā)，再看看奶奶，記憶中那烏黑的頭發(fā)也成了銀發(fā)，臉上平添了幾分憂愁。當(dāng)時(shí)我就決定：“孝”從當(dāng)下做起，即使我能幫父母做的事情微乎其微，我也要盡自己的一份力，孝順父母，孝順長(zhǎng)輩。

愛(ài)，是最美的字。

看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我的思緒開(kāi)始飄遠(yuǎn)，我想起了爸爸告訴我要誠(chéng)實(shí)時(shí)堅(jiān)定的神情，想起了媽媽一天天教我做題時(shí)的耐心……爸爸媽媽在用他們的方式教會(huì)我做人的道理，他們用他們的方式表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。我生命開(kāi)始也就是父母愛(ài)的起點(diǎn)，可父母的愛(ài)卻永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。

禮，是立身之本。

媽媽從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就在教我“謝謝”，“請(qǐng)”，“您好”等字眼。等我再大些，媽媽就跟我說(shuō)“文明禮貌時(shí)一點(diǎn)一滴，一言一行，是做人的根本，是中華傳統(tǒng)美德，一個(gè)人沒(méi)有禮節(jié)便不成方圓?！彪m然當(dāng)時(shí)不太懂，但是現(xiàn)在我懂得了：禮貌是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)，是評(píng)價(jià)一個(gè)人道德修養(yǎng)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。做為青少年，我們一定要做一個(gè)知禮懂禮的人。

強(qiáng)，是自立前提。

強(qiáng)，可以是堅(jiān)強(qiáng)，可以是頑強(qiáng)，也可以是能力。只有變強(qiáng)，才不會(huì)任人宰割；只有堅(jiān)強(qiáng)，才可以在殘酷的現(xiàn)實(shí)中生活；只要有能力，就可以獨(dú)立。

在人生漫長(zhǎng)的道路上，孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)就像鐘表一樣，催促著我、提醒著我要做一個(gè)孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、講究禮貌、關(guān)愛(ài)他人、自強(qiáng)不息的人。

中央第一課觀后感【篇6】

今年是我們國(guó)家建國(guó)70周年。從1949年10月1日毛主席在天安門廣場(chǎng)為我們國(guó)家升起了第一面五星紅旗，直到今天，已經(jīng)過(guò)了70年。在這70年間，我們祖國(guó)的人民與我們祖國(guó)經(jīng)歷了許許多多的事情，有過(guò)艱苦的歲月，有過(guò)騰飛的時(shí)光，一切的一切都見(jiàn)證著我們祖國(guó)的逐漸強(qiáng)大。而我們的五星紅旗，也在高空中屹立不倒，迎風(fēng)飄揚(yáng)。

在9月1日的晚上8點(diǎn)鐘，學(xué)校組織了我們和家長(zhǎng)一起觀看央視的綜藝節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，老師說(shuō)這將會(huì)是我們的祖國(guó)送給全國(guó)中小學(xué)生的開(kāi)學(xué)禮物。早在7點(diǎn)半左右，我和爸爸媽媽就已經(jīng)吃完飯，坐在電視機(jī)前等待節(jié)目的開(kāi)始。

剛到8點(diǎn)鐘，《開(kāi)學(xué)第一課》就從一面異常奪目的五星紅旗當(dāng)中展開(kāi)，隨著五星紅旗的飄揚(yáng)，兩位主持人開(kāi)始給我們講述了這節(jié)課對(duì)于我們小學(xué)生的意義。之后，節(jié)目里迎來(lái)了五位特殊的嘉賓，他們都是為守護(hù)五星紅旗而奮斗的戰(zhàn)士。

他們做的事情不一樣，有的是在黑暗里守護(hù)著五星紅旗的微光，有的是把五星紅旗帶上世界的巔峰，有的是在航洋深處守護(hù)著五星紅旗，有的更是把五星紅旗帶上了月球，還有的更像是我們每一個(gè)平凡人，默默地守護(hù)著我們的五星紅旗。

上完了這《開(kāi)學(xué)第一課》我才明白，原來(lái)五星紅旗背后有那么多人的守護(hù)，無(wú)論我們是什么身份，從事什么行業(yè)，我們都可以盡自己的一份力去守護(hù)五星紅旗。就像我們作為小學(xué)生，我們?cè)诿恳淮蔚纳靸x式當(dāng)中都懷著莊嚴(yán)的情感去對(duì)待，這就是一種守護(hù)五星紅旗的方式。

但是更重要的是，我們作為小學(xué)生，需要做好我們的事，那就是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取吸收到更多的知識(shí)，在未來(lái)的日子里，當(dāng)我們接過(guò)國(guó)家，接過(guò)五星紅旗，我們要有足夠的能力，成為國(guó)家的棟梁，繼續(xù)保護(hù)發(fā)展我們的國(guó)家，讓我們的五星紅旗永遠(yuǎn)地飄揚(yáng)下去！

中央第一課觀后感【篇7】

今天，我和媽媽一起看中央電視臺(tái)的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一天》，媽媽說(shuō)這個(gè)節(jié)目主要講的是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，可節(jié)目給我印象最深刻的是96歲的北京大學(xué)的教授許淵沖老爺爺，他是一個(gè)非常有目標(biāo)和恒心的人，也是一個(gè)很努力的人。老爺爺?shù)囊簧荚诟梢患虑椋褪前阎袊?guó)的詩(shī)歌翻譯成外文，而且一干就是六十多年，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法第一人”，還獲得了國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。

許淵沖老爺爺讓我非常感動(dòng)，我也要定一個(gè)自己的目標(biāo)，也就是我的理想，我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家。我一定要好好聽(tīng)課，好好讀書，做到努力堅(jiān)持不放棄！節(jié)目里還有演“戰(zhàn)狼2”里的英雄冷鋒，這個(gè)演員的名字叫吳京，他也是個(gè)非常努力的人，他4歲就學(xué)武，早上4點(diǎn)多就起來(lái)練功，從不間斷；“漢字叔叔”理查德是個(gè)外國(guó)老爺爺，他對(duì)漢字有著巨大的熱情，他來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)中國(guó)語(yǔ)言，研究中國(guó)漢字，他遇到了很多困難都沒(méi)有放棄；圍棋高手柯杰從6歲開(kāi)始下圍棋，他和機(jī)器人下棋，他很渴望勝利，他輸了，他哭了，但他沒(méi)有放棄，他用更大的努力去迎接下一次博弈。在他們身上都有同樣的精神—努力、堅(jiān)持、不放棄！他們都非常棒，我也要做一個(gè)這樣的人。