習(xí)慣作文。

怎樣寫作文才能寫出好文章呢？其實(shí)，作文是每個(gè)人獨(dú)特的表達(dá)需求和推理邏輯，通過寫作可以更加清晰地表達(dá)自己的思想。提高語文成績的首要條件就是要提升寫作能力，因此我們特別針對“習(xí)慣作文”進(jìn)行了編輯，希望您能夠欣賞本文！

習(xí)慣作文(篇1)

開學(xué)已經(jīng)兩周了,小學(xué)生的生活比幼兒園的生活更加生動(dòng)，多樣而有趣?；氐郊冶扔變簣@還早，這么早回家，當(dāng)然要好好放松一下了。第一周，我一回家就打開電視機(jī)，哈哈少兒頻道的節(jié)目可真不少。第一周媽媽和爸爸忙著整理房間，因?yàn)椴痪梦覀兙鸵峒伊?，所以他們很少來管我，真是個(gè)好機(jī)會(huì)啊。上學(xué)的第二周，媽媽檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有好多沒有完成。其實(shí)，小學(xué)一年級也沒有什么看得見的作業(yè)，語文書要讀5遍，我也讀過了，就是仍然不認(rèn)識字。那些字在課本上，我認(rèn)識。如果換了一個(gè)地方，我就想不起來了。這也難怪，媽媽說，中國人學(xué)外文容易，外國人學(xué)中文就難了，我們中國人的字太復(fù)雜了。媽媽發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，決定要讓我多認(rèn)點(diǎn)字，每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí)。嗚，這可不是動(dòng)畫片，我哪里堅(jiān)持得了阿。第二天，我乘媽媽走開，偷偷的上網(wǎng)玩游戲，哈哈，好玩極了。晚上回來，媽媽不知用什么方法發(fā)現(xiàn)了我的上網(wǎng)痕跡，這下可糟了，她非常生氣。作為懲罰 ，這一周周末也不能看電視了。

這一周，每天回家，我先休息一下，吃點(diǎn)東西，然后玩玩玩具或者去玩輪滑。媽媽說，生命在于運(yùn)動(dòng)，小朋友要加強(qiáng)室外活動(dòng)，才能夠保持充沛的體力。吃完飯，7點(diǎn)之后溫習(xí)功課，8點(diǎn)半睡覺。媽媽說，周一到周五是不能看電視的。斷了我的念頭，起初有點(diǎn)沮喪，后來也習(xí)慣了。睡覺早，早上自然就有精神。一天學(xué)習(xí)下來，也不覺得累。晚上和媽媽一起學(xué)習(xí)，好開心啊。

習(xí)慣作文(篇2)

一位已經(jīng)卸任的哈佛大學(xué)校長告訴他的學(xué)生：“人，若是能養(yǎng)成每天讀10分鐘書的習(xí)慣，則二十年后，必判若兩人?！边@是一個(gè)十分有益的告誡，說明學(xué)習(xí)成才貴在養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

何謂習(xí)慣？字典的解釋是“在長期里逐漸養(yǎng)成的，一時(shí)不容易改變的行為傾向或社會(huì)風(fēng)尚。”常常接觸某種新情況而逐漸適應(yīng)，也稱為習(xí)慣。習(xí)慣有好壞之分。每天讀10分鐘書的習(xí)慣是一種良好的習(xí)慣，是于人于己于社會(huì)皆有利的習(xí)慣。激勵(lì)大師金克拉說：“良好的習(xí)慣是你能夠擁有的最好的素質(zhì)，尤其在事業(yè)上?！彼偨Y(jié)了使他事業(yè)和人生皆臻化境的因素：自律，努力工作，判斷力，誠實(shí)正直，守信，以及富有感染力的幽默感。這些素質(zhì)是任何成功人士都必須具備的。

有人說：“習(xí)慣是人的第二本性，是人后天的全部本性?！边@是從生物學(xué)角度對習(xí)慣作出的更為本質(zhì)的分析與判斷。生物學(xué)家告訴人們，不斷重復(fù)的習(xí)慣性行為，往往會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N肌體的內(nèi)在的機(jī)能和行為傾向，這是一種生物的內(nèi)在本性。人們從小就接受這樣一種教育、培養(yǎng)和訓(xùn)練，那就會(huì)使人每一天的神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)有利于人每一天的生活。因此，人們要做到盡可能地把一些有益的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣性的、自覺的行為，抵御和避免一些不利的行為。

習(xí)慣可以幫助人們完成自己的職責(zé)，也可以引導(dǎo)人們走向深淵。從這個(gè)意義上來講，習(xí)慣決定命運(yùn)。哈佛大學(xué)心理學(xué)教授曾對1200名失敗人士進(jìn)行過調(diào)查，當(dāng)被問及他們失敗的原因時(shí)，幾乎95％的人都認(rèn)為“不良的習(xí)慣是導(dǎo)致失敗的重要原因”。習(xí)慣就像地球的引力一樣，無處不左右人們的生活。人們平時(shí)常說命運(yùn)掌握在自己的手中，就是講的這個(gè)道理。

良好習(xí)慣需要培養(yǎng)。據(jù)說，柏拉圖當(dāng)年曾經(jīng)因?yàn)槟臣∈仑?zé)備過一個(gè)小孩。小孩委屈地說：“就因?yàn)檫@點(diǎn)小事，你就責(zé)備我嗎？”柏拉圖嚴(yán)肅地回答說：“如果養(yǎng)成了習(xí)慣，可就不是小事了。”每個(gè)人的所有行為，即便是極其小的細(xì)節(jié)，都會(huì)被一種我們覺察不到的東西記錄下來，這東西便是我們自己所養(yǎng)成的習(xí)慣。比如，每天同一時(shí)刻開始讀10分鐘書，過一段時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)這一時(shí)刻即使事先沒有做好準(zhǔn)備，你也會(huì)進(jìn)入同樣的精神狀態(tài)，這也就是人們常說的“習(xí)慣成自然”。人們習(xí)慣在早已習(xí)慣的軌道上滑行，習(xí)慣在習(xí)慣的人與事中穿梭?？梢哉f，習(xí)慣是一種行為的本能。

抑制壞的習(xí)慣，培養(yǎng)良好習(xí)慣，關(guān)鍵在于自我節(jié)制。正如戲劇大師莎士比亞所說：“如果今天能做到有所節(jié)制，下次就容易做到，再下次就更容易做到。因?yàn)榱?xí)慣能改變?nèi)说谋拘浴Ｋ茨茏柚谷诵灾械男皭?，要么使其更為放縱。”年輕人更需嚴(yán)格自制，不能放縱自己，不能養(yǎng)成懶散的習(xí)慣，貪玩好樂的習(xí)慣。而要積極進(jìn)取，養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣。培養(yǎng)良好的習(xí)慣需從規(guī)范自己的每一個(gè)細(xì)微的行為開始。（選自《成功之路》20xx年第3期，有刪改）

1．選文的主要觀點(diǎn)是什么？

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2．怎樣理解“習(xí)慣就像地球的引力一樣，無處不左右人們的生活”這句話？

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3．畫線句子用的是什么論證方法，有什么作用？

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4．對本文理解分析不正確的一項(xiàng)是（ ）

A．文章在第三段論述了養(yǎng)成良好的習(xí)慣的重要性。

B．習(xí)慣是在長期里逐漸養(yǎng)成的，不能改變的行為傾向或社會(huì)風(fēng)尚。

C．“人，若是能養(yǎng)成每天讀10分鐘書的習(xí)慣，則二十年后，必判若兩人?！边@句話強(qiáng)調(diào)了要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

D．年輕人更要嚴(yán)格自制，積極進(jìn)取，養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣。

5．有同學(xué)認(rèn)為“人無完人，有點(diǎn)毛病沒什么大不了的?！边@種看法對嗎？為什么？

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參考答案：

1．學(xué)習(xí)成才貴在養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。（貴在養(yǎng)成良好習(xí)慣。）

2．習(xí)慣時(shí)刻影響人們的生活，習(xí)慣對人們的生活影響巨大，好習(xí)慣會(huì)助人成功，壞習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致失敗。

3．道理論證，有力證明了“抑制壞的習(xí)慣，培養(yǎng)良好習(xí)慣，關(guān)鍵在于自我節(jié)制”這個(gè)觀點(diǎn)。

4．B

5．這種看法不對。不嚴(yán)格要求自己，容易養(yǎng)成壞習(xí)慣，導(dǎo)致失敗，只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能造就成功的人生。

習(xí)慣作文(篇3)

習(xí)慣是指在長時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的，一時(shí)不容易改變的行為、傾向或社會(huì)風(fēng)尚。

對于個(gè)體的人來說，習(xí)慣不是與生俱來的，它是在人生各個(gè)階段自覺不自覺的養(yǎng)成的。一個(gè)人在生活、學(xué)習(xí)、工作中都有自己的習(xí)慣，這些習(xí)慣一旦固定下來，可以伴隨人的一生。

習(xí)慣有好壞之分，有利于社會(huì)、家庭，有利于自己人生的習(xí)慣就是好習(xí)慣，反之就是壞習(xí)慣。好的習(xí)慣給人帶來平安祥和，壞的習(xí)慣給人帶來灰暗甚至災(zāi)難。

習(xí)慣的形成或修正發(fā)生在人生的各個(gè)階段，實(shí)踐證明，十歲以前的兒童時(shí)期是一個(gè)人一生多數(shù)習(xí)慣的形成期。越來越多的家長開始重視孩子好習(xí)慣的培養(yǎng)，在子女今后的教育上就會(huì)省心省力。而有的家長則放任孩子，堅(jiān)信什么樹大自直的說法，使孩子養(yǎng)成許多壞習(xí)慣，無疑給孩子的成長自行設(shè)置不該有的障礙。如孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成就與家長和學(xué)校的引導(dǎo)有著直接的關(guān)系。許多人問我，您的孩子學(xué)習(xí)為什么那么省心呢？我的兩個(gè)孩子從幼兒時(shí)期開始我們就有意識地讓他們做識字游戲，講童話故事、背唐詩，培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣，孩子剛?cè)雽W(xué)就利用他們的好奇心新鮮感，引導(dǎo)他們按時(shí)完成老師布置的作業(yè)后再去玩游戲這種習(xí)慣養(yǎng)成后，從小學(xué)到初中再到高中，對他們的學(xué)習(xí)我們從沒費(fèi)什么心。

好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成，有利于孩子的一生，如讓孩子從小自己吃飯、自己穿衣，做些力所能及的事情，無形中培養(yǎng)了他們的自理能力，成年后就能很快地適應(yīng)社會(huì)少走彎路。生活習(xí)慣貫穿于人類生活的各個(gè)方面，一個(gè)人養(yǎng)成許多良好的生活習(xí)慣，人們就稱之為有教養(yǎng)，這樣的人具有很好的親和力，人們樂于與之交往，工作事業(yè)就能一帆風(fēng)順。

道德品行方面習(xí)慣的養(yǎng)成也與家庭學(xué)校的引導(dǎo)分不開。如在分享好的食品、衣物時(shí)讓孩子首先想著長輩、想著別人，久而久之孩子就會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣。有這么一個(gè)真實(shí)的例子，一位母親在孩子懂事以后，每次買了好食品，都讓孩子先請父母吃一口，然后孩子才可以分享。孩子成年后敬老愛幼、孝順體貼。再如我們帶孩子上街，看到有殘疾的乞討者，拿出一些零幣讓孩子送過去，就會(huì)在孩子幼小的心靈播下愛的種子，養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣。

有人說，一個(gè)動(dòng)作重復(fù)21次就會(huì)形成習(xí)慣，此言不虛。所以我們要重復(fù)一些好的動(dòng)作，養(yǎng)成許多好的習(xí)慣。還有人說，一個(gè)動(dòng)作重復(fù)90次就會(huì)形成固定的習(xí)慣。習(xí)慣一旦固定，想修正是非常難的，像抽煙、酗酒等習(xí)慣成癮的人，有幾個(gè)能輕而易舉地丟棄的呢？

好的習(xí)慣有時(shí)會(huì)給人帶來一生的幸運(yùn)，諸多生活的小節(jié)與人的日常習(xí)慣密切相關(guān)。有這樣一則報(bào)道，一大型企業(yè)招聘人才，最后剩下的幾人面試筆試都順利過關(guān)。在從總經(jīng)理辦公室出來時(shí)，許多人都對一把倒在辦公室門口的笤帚視而不見，只有一人彎腰扶起了它。而這個(gè)人就是惟一被錄取者，可見習(xí)慣對于人生乃至命運(yùn)是多么重要。

社會(huì)是由一個(gè)個(gè)自然人組成的。每個(gè)人的習(xí)慣影響著整個(gè)社會(huì)風(fēng)尚，假如人人養(yǎng)成一系列的好習(xí)慣，我們的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)一天天好起來，生存環(huán)境就會(huì)一天天靚起來，人際關(guān)系就會(huì)更加和睦起來，構(gòu)建和諧社會(huì)的設(shè)想就會(huì)早一天實(shí)現(xiàn)。

習(xí)慣作文(篇4)

我有兩個(gè)“著名”的習(xí)慣，這兩個(gè)“習(xí)慣”有點(diǎn)特別。

第一個(gè)習(xí)慣：晚上和媽媽隔墻喊。每天睡覺前對母親說“晚安?！眿寢屨f：“晚安！”不久，我聽說媽媽沒有動(dòng)靜，又說了“你睡覺了嗎？”隔墻聽到母親的聲音，“還沒有?！贝蠹s二十分鐘后，我還沒睡，又對墻說“媽媽，你睡著了嗎？”房間里再次傳來母親的聲音“我還沒睡覺，為什么還沒睡覺呢？快十一點(diǎn)了，明天上學(xué)起不來了，快睡吧！”聽到這里，我的眼皮逐漸沉下來，很快就睡著了。這樣喊，你會(huì)感到更安全。

第二個(gè)習(xí)慣：睡覺前去廁所。平時(shí)晚上睡覺的時(shí)候，無論如何小便都會(huì)掉下來。否則你就睡不著了。只要拉干凈，一會(huì)兒就睡著了。媽媽說我是癖好，但我覺得不是。睡覺前把小便拉下來也可以。半夜睡不著覺，也可以因?yàn)樘谀_被床頭撞腫。有時(shí)候，我晚上上廁所一夜都沒睡，睡覺前拉的.話就放心了。如果有一天忘了睡覺前去廁所的話，一夜也睡不著，心里很擔(dān)心。

這兩個(gè)習(xí)慣都是我習(xí)慣的，不能再改變了。

習(xí)慣作文(篇5)

在美國，有這樣一則故事：

有一家大型汽車公司要招聘員工，已經(jīng)淘汰了好幾批前來應(yīng)聘的人。后來，一位報(bào)名者推開了總裁辦公室的門，就在不遠(yuǎn)處有一張不大不小的方紙片，可能出于習(xí)慣，他毫不猶豫地過去彎下腰撿起了紙片，扔進(jìn)了垃圾桶里，然后走到總裁辦公桌前，總裁二話沒說就把他給錄取了。

這實(shí)在是一個(gè)令人驚奇的故事，就因撿起了一張小紙片的一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，決定了一個(gè)人的命運(yùn)。這個(gè)被錄取者，就是后來聞名于世的美國工業(yè)之父———亨利福特。這多么令人震驚??！

你可能認(rèn)為這是一個(gè)巧合，但是，你沒有任何借口，否認(rèn)那個(gè)細(xì)節(jié)。

“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河；鍥而不舍，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤?！?/p>

由此可見，答案只有一個(gè)，是習(xí)慣的力量。

其實(shí)，多少個(gè)成功者向我們昭示了這種力量。

在一次諾貝爾頒獎(jiǎng)典禮上，一位記者問獲諾貝爾獎(jiǎng)的一位老者：“您認(rèn)為你在哪所大學(xué)或哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室收獲最大？”老者的回答卻出人意料：在幼兒園里！原來這位老者在幼兒園時(shí)，通過老師和同學(xué)們的幫助，養(yǎng)成了樂于助人、誠實(shí)勇敢的品質(zhì)，良好的作息習(xí)慣和敏銳的觀察力。這些為他將來登上諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老者的一番真摯的話語，使我明白了養(yǎng)成良好的習(xí)慣能受益終身。

養(yǎng)成良好的習(xí)慣，說時(shí)容易做時(shí)難，習(xí)慣并非一日之功，而是長年累月的積累，養(yǎng)成習(xí)慣只有持之以恒，從小的方面做起，非凡的.毅力與耐心更是不可缺少的。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成功便離你不遠(yuǎn)，換言之，邁向成功的第一步，就是習(xí)慣成自然。

作為一個(gè)學(xué)生，主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而只有有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能進(jìn)步，扎實(shí)地走好第一步。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是善問善思善學(xué)，不妨想一想，假若沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多少時(shí)間白白地浪費(fèi)，而且學(xué)習(xí)會(huì)吃力，得不償失，中學(xué)生行為習(xí)慣也要養(yǎng)成，要從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，尤其是我們現(xiàn)在的中學(xué)生，大都是獨(dú)生子女，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣才能成大業(yè)。

很多偉人成功的原因?yàn)榱?xí)慣，牛頓憑著習(xí)慣成為了物理學(xué)泰斗……這種例子不勝枚舉，他們?yōu)槭裁磳θ祟惿鐣?huì)有所貢獻(xiàn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣會(huì)成為成功的基石，對于我們學(xué)習(xí)有益，并能磨煉一個(gè)人的意志，讓良好的習(xí)慣伴我們一生，去拼搏，去奮斗。

成功其實(shí)很簡單，只要有習(xí)慣的力量。

習(xí)慣作文(篇6)

習(xí)慣

林梓弦

每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的。在漫漫人生長路中，每個(gè)人都會(huì)有自己的習(xí)慣。習(xí)慣影響著我們的人生軌跡。所以，擁有一個(gè)好習(xí)慣必定能使你受益終生。

好習(xí)慣像一輪朝陽，照亮人生前進(jìn)的路。魯迅先生是我國著名的文學(xué)家，思想家。他那獨(dú)特的文學(xué)風(fēng)格，充滿深意的作品，影響了一代又一代的中國人。在魯迅先生年少讀私塾時(shí)，一日他因睡懶覺遲到，誤了上課的時(shí)辰。先生嚴(yán)厲的批評了他，懶惰的人干不成大事！這句話深深刻入魯迅心中，于是，他便在課桌上刻下一個(gè)早字，日日提醒自己不要懶惰。每日年少的魯迅在朝陽升起之時(shí)起床讀書，這個(gè)習(xí)慣一直伴隨著他的一生，也影響了他的人生道路。這個(gè)習(xí)慣讓他每天都勤奮努力，一直用知識報(bào)效祖國。這個(gè)習(xí)慣像是一輪朝陽，照亮了魯迅的人生之路，使他更明確自己的理想，并為之不懈努力。他終是成為了中國偉大的文學(xué)家，成為了一位用筆與敵人斗爭的勇士，好習(xí)慣會(huì)引領(lǐng)你，堅(jiān)定不移地向理想前進(jìn)。

好習(xí)慣像一抹春色，是人生更充盈。齊白石，中國著名國畫家。齊白石先生有個(gè)習(xí)慣，每天都必須揮筆弄墨一番。即使是到了80歲高齡也堅(jiān)持如此。在別的老人都每天空虛地過著晚年生活時(shí)，齊白石老人卻每天在藝術(shù)殿堂里享受著，他的生活，因?yàn)槊咳盏淖鳟嫸鋵?shí)，充滿著色彩。作畫是他的生活更精彩，更有意義，作畫像是一抹春光，是他的晚年生活充滿生機(jī)。盡情在藝術(shù)里享受著的齊白石老人，他的一生因藝術(shù)而精彩。好習(xí)慣會(huì)使你的人生更豐富，會(huì)讓你領(lǐng)略這世界的精彩。

好習(xí)慣能使魯迅成為影響千萬人的文學(xué)家，好習(xí)慣能是齊白石老人晚年生活多姿多彩。好習(xí)慣同樣能使我們實(shí)現(xiàn)理想，使我們找尋到生命的意義。一個(gè)好習(xí)慣，是我們終生受益，擁有一個(gè)精彩的人生！

（作文字?jǐn)?shù)：690）

習(xí)慣

韓雨佳

一種習(xí)慣，決定了一種性格，而一種性格，則決定了一種命運(yùn)。事實(shí)證明，習(xí)慣左右著人的成敗。

勤學(xué)苦讀，手不釋卷，終其一生，孜孜以求，幾十年如一日。毛主席用他的親踐親為向我們證明了好習(xí)慣成就好人生的道理。

毛主席一生愛好閱讀，無論是在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭中，還是在大步向前的發(fā)展中，他都在閱讀，他利用起一切可以利用的時(shí)間，就連上廁所的時(shí)間也不放過。外出開會(huì)或是視察工作，他都要帶上一箱子的書，不廢閱讀。他讀書講究四多：多讀、多寫、多想、多問。他將每一篇文章都拿來仔細(xì)琢磨，認(rèn)真鉆研，從詞匯、句子到文章章節(jié)、意義，全部研究透徹，一本《資治通鑒》，他讀了十七邊，上面寫滿了各種批注語和符號。

正是毛澤東一生愛讀書、勤讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣，才讓他滿腹經(jīng)綸，讓他的文學(xué)成就在散文和詩詞方面堪稱中國文學(xué)史上承前啟后的大家，近盡騷人之奇。也促成了一個(gè)知識淵博，氣度非凡的領(lǐng)袖人物。

與此相反，壞習(xí)慣卻往往使人與成功失之交臂。

在日本，一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生監(jiān)測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人，用他優(yōu)雅的談吐、扎實(shí)的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去時(shí)，他下意識地?fù)噶艘幌卤强祝@個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個(gè)沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能做衛(wèi)生檢查員呢？

這位年輕人，原本勝利在望，即將得到這份工作，但就是一個(gè)小動(dòng)作，一個(gè)小細(xì)節(jié)，一個(gè)小習(xí)慣，讓他錯(cuò)失良機(jī)，之前的努力也全部功虧一簣，付諸東流。

可見，好的習(xí)慣是必不可少的，擁有一個(gè)好的習(xí)慣才會(huì)擁有一個(gè)好的性格，成就一個(gè)精彩人生！

（作文字?jǐn)?shù)：650）

習(xí)慣

廖俊凱

好的習(xí)慣，猶如人生道路上成功的階梯，通往成功之路的腳踏石，并在你的生命歷程上留下濃墨重彩的一筆、。

英國作家查爾斯狄更斯，年輕時(shí)一直保持著探訪窮人們生活的習(xí)慣，在每個(gè)夜闌人靜的深夜里，他都會(huì)悄悄的地跟著街上的醉鬼、流浪漢，走進(jìn)倫敦的大街小巷，用眼睛去看見，用心靈去感受窮人饑寒交迫的生活，窮人無親無故的現(xiàn)狀，以及日不落帝國輝煌背后小人物的辛酸。正是因?yàn)榈腋挂恢北３种惺芨F人生活的習(xí)慣，才使他對窮人的感受入木三分，使他的作品爐火純青，使他寫出了一部膾炙人口，反映英國工業(yè)革命后現(xiàn)狀的偉大作品《霧都孤兒》。是啊，這是好習(xí)慣，讓你在職業(yè)生涯上取得輝煌成就。

美國詩人，鋼琴家卡爾華爾德。他數(shù)十年如一日，他一直都擁有一個(gè)善于利用空閑時(shí)間的習(xí)慣。華爾德平時(shí)的時(shí)間全部被寫作、授課、交際全部占滿。但他有一個(gè)鋼琴的夢想。他在空閑時(shí)間，如上班前，午飯后，甚至在工作休息時(shí)間里，哪怕只有五分鐘，他仍會(huì)坐在琴前演奏。就像這樣，彈琴成為了他生活的一部分，給他的生活增添了不少的樂趣，同時(shí)他成為了一名出色的鋼琴家，創(chuàng)造了人生的輝煌。假若華爾德沒有每天利用空閑時(shí)間練琴的好習(xí)慣，他的生活也不會(huì)這般充實(shí)，他的人生也不會(huì)那樣輝煌。是啊，這是好習(xí)慣，讓你在生活中創(chuàng)造輝煌。

我想，有好的習(xí)慣是人走向成功的必經(jīng)之路有，好的習(xí)慣也能讓你離成功更進(jìn)一步，創(chuàng)造新的輝煌。

（作文字?jǐn)?shù)：560）