打籃球周記。
周記是一種可以表達內心情感的形式,相信大家都有過寫周記的經(jīng)歷。周記可以記錄你從書中所得到的啟發(fā),現(xiàn)在是否正在為寫周記而感到煩惱呢?那么就跟著編輯的步伐一起來了解“打籃球周記”吧!大家一定會喜歡并收藏,也不要忘記與身邊的人分享哦!
下午,爸爸媽媽帶著我去百士樂園玩兒。
來到服務臺,工作人員讓我們先辦卡,然后再在卡里充值。完成之后帶著卡就可以選擇想玩的游戲機盡情的玩耍了。
我和爸爸選擇了一個計時投籃的游戲。爸爸拿著籃球用力一扔,球應聲入網(wǎng)。我看著羨慕不已,心里想,這看上去很簡單嘛,自己趕緊搶過一個籃球向上一扔,哎,沒進,我心里不服氣,又扔了一個,還是沒進。我甘心,又投了一次,結果依然令人失望。
我連續(xù)投的這三次,第一次投的太高了,第二次投的太低了,第三次還是投的太低了。爸爸看著我著急的樣子走了過來笑著對我說“你投的太高,是因為你太著急了,你投的太低,也是因為著急。不要慌,冷靜點,咱們繼續(xù)來?!甭牥职诌@么一說,我放慢速度,瞄準后投了一個,可是由于太慢了,力氣不夠大,球又一次打鐵而出。這下,我又開始著急了,一個球,二個球,三個球,沒進,還是沒進。
爸爸在一旁看了我的表現(xiàn),火不打一處來,板著臉嚴肅地說道:“爸爸跟你說了,要仔細,要冷靜,不要著急”。我聽了爸爸的話感覺無地自容,就對爸爸說:“爸爸,你再投一個球讓我看看吧”!“ok,好吧,爸爸就再投一個球,你可看好了”。只見爸爸手拿著籃球,穩(wěn)穩(wěn)的舉起來,一副胸有成竹的樣子,隨著呼的一聲傳來,球居然快速飛出了籃筐。我忍不住哈哈大笑起來,連爸爸都不會投球了。之后爸爸和我一樣,連續(xù)投了五下,不是太高,就是太低,不是太慢,就是太用力了。估計爸爸是怕在我面前丟人,他也著急了。
這時,我和爸爸讓媽媽投一個。媽媽冷靜地投了一個,天哪,媽媽居然投進球了。那一刻,我終于明白:無論做什么事,都得冷靜、有耐心。
這周的體育課,我們按照一直的規(guī)律在體育課開始之后就展開了一場籃球賽,每次分組都是隨機的,我們幾個賽丁克決定,輸?shù)奈鍌€人一隊,贏得五個人自然一隊,每次我們這樣打比賽,籃球場周圍都會圍著一群人,還有好多小姑娘為我們吶喊呢。
熟悉的籃球場,每次都會有不同的故事和情景,昨天的比賽,我們隊前搶到了球權,當球從后場運到前場之后,小A突然把球傳給我,我便開始投籃了。穩(wěn)定的姿勢舉起球,對準籃球框,手腕輕盈,雙腿彎曲一用力,把球自然的往上一拋,形成一道完美的弧線,空心球,嗖的一聲刷過籃網(wǎng),不偏不斜,進啦!開場第一球,如此漂亮,也贏得了很多的歡呼聲,一開始,看的本來人很少,但是慢慢的人就變多了,我們不緊張也不著急,穩(wěn)穩(wěn)的開始比賽。
四十分鐘很快就過去了,我們打的特別痛快,也出了一身汗,我覺得這就是運動的魅力,輕松瀟灑又開心,我愛打籃球,我要一直堅持好好打籃球。
這周的籃球比賽要開始了!于是,我們全班背著書包快步如飛的跑下去?;@球運動員更是整裝待發(fā),愉快地先打著籃球,但好像若有所思。
比賽開始了,只聽周圍一陣陣叫喊聲此起彼伏,直沖云霄,好像把天都震破了!再看籃球與動員,一個個像打仗似的,氣勢洶洶。
只見,小A搶到了球,一只手拍著球一只手攔著xx班頻頻進攻進攻的人,想把他們趕得遠遠的,前方又有對手,雖然他個子矮,但是靈活著呢!只見他沖破對方的包圍圈,縱身一躍,把手里的球高高一拋,但球像個調皮的小孩,在籃圈里了幾轉,又進球了!一個字——準!
“哈”小B拿到球了,又有進球的可能了。小B是個運動健將,速度應該沒有問題,他快速的拍打著球,左看看,右瞧瞧,最終像飛人一樣向中間沖去,一躍而起,把球拋起來,球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,快速進球。一個字——快!
小C拿到球了,他高高的拍著球,好像一跳一跳的,邊拍邊跑,他連忙跑到球框下,使勁一投,球和籃板發(fā)出了“砰”一聲,球又彈了回來。我們“哎”的一聲,都在為這個球兒惋惜。一個字——險!
最后,我們班以22:4打敗了xx班,我們歡呼雀躍。
暑假里的一天,我、哥哥和他的同學一起去中學的操場上打籃球。我和哥哥,再加上他的一個同學三個人為一組。因為我哥哥個子不高,所以就讓他當前鋒。
比賽開始,我們的比分就落后了。因為我們總是搶不到籃球,連連失誤。后來,我們奮起直追,可是還是比不過他們。
又一只籃板球被他們搶走了,他們想打快攻。我們拼命地追,終于追上了他們。我們攔了一下,沒有攔住。他們想投籃了。正好我哥哥跑上來把他的球蓋住了。我們搶到了球,我飛快地向前跑,跑到籃板下等待。哥哥一個長傳,把球傳給了我。我向上一跳,把球往上一拋。我把球投進了籃。又過了一會兒,我們越戰(zhàn)越勇,可是人也感到越來越熱,熱得快不行了。我們只好打得慢一點,調整一下體力。這時,我看到哥哥的朋友得到一個很好的投籃的機會。他馬上舉起手投籃。好,好球!我一看比分,我們打成了平手。
后來,我打得直發(fā)熱,熱得沒有一點力氣。但是我想我們一定要贏。我就拼命地堅持著打。
比賽結束,我們這一方終于贏了。啊,我非常高興。我跳呀、蹦呀、喊呀。。。。。。
上午,我約了幾個同學去打籃球。我們比賽的場地學校。
到了學校我說:“點名,xxx、xxx、xxx、xx?!彼麄兌家灰坏牡烬R了。我們分了組讓xxx作裁判。我和xx一組,xxx和xxx一組。
開始啦!xxx一投球我們就搶了上去,結果被我們組的x搶x到了只見他一邊拍一邊跑,讓他們追搶不得,忽然xxx一下子擋住了xx,但是我攔住了xxx,xx趁機一跑,跑到了球籃前一投?!鞍?,沒進”我垂頭喪氣的說道?!皒xx,快去攔xxx!”xx突然說道。我飛一般的跑過去,但來不及了。雖然xxx拿到了球,但是時間已到。一聲稍響,我又把球給了xxx然后和xx商量了一下,然后開始比賽。xxx一發(fā)球xx就搶了上去。xx一搶到就傳給我。他倆剛要到我身邊,我就傳給了孫捷。就這樣我們到了籃下我一投,競然進了。我剛投進就完局啦。xxx說:“1比0,xxx勝。”我們高興的不知怎樣形容啦。
今天我太高興啦。
”好球!加油!“場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢?哦,原來是今天我班要和(6)班進行一場籃球比賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?
比賽開始了,裁判老師”嘟“的一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍。發(fā)球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎,展開了激烈的爭奪,氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大,緊緊盯住籃球轉來轉去,
我們班隊員上場是出師不利,根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上,隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱,奮力”拼殺“。漸漸扭轉了局面,大家都進入了狀態(tài),發(fā)揮出了水平!
只見何藝迅速搶過對方的球,然后旋風般的轉身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了?!卑Α巴瑢W們都為此感到可惜?;@球似乎很聽話又回到了何藝手中,可仍舊沒有投進去。高個子翟久家馬上大步流星接住了球,在籃筐下,拍了幾下,他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的”鉆“進籃筐?!焙?,好球啊!“同學們高興的合不籠嘴。
”加油,加油“場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁,雖然最后沒有獲勝,但他們非常地努力去盡自己所能去打這場比賽。
打籃球
到了表舅舅家,第一件事就是去打籃球。我心里暗暗的想:在學校打籃球,三步球、投籃,我都不成問題,去玩玩也不錯。
我興質勃勃的來到籃球場,那里早有幾個籃球高手在那打籃球。我想給他們一個下馬威,想來一個標志的三步球,于是我?guī)驔_上前去。但是我沖的太快,跑到了欄下,我為了保住面子,還是投了出去。一不小心砸到了籃框,想不到球撞到籃框竟返了回來。只聽“啊”一聲,我反而被球撞了。旁邊的籃球高手不禁捧腹大笑,還諷刺我說:“這是投籃,還是砸籃?。 蔽衣犃?,臉刷地一下紅了。我為了挽回面子,想來個遠投。我擺好了姿勢,正要射出去。突然從我身后伸出了一只盤大的手,把我的球蓋下來了。我火冒三丈地說:“是誰,壞我好事?”我回頭一看,原來是表舅舅。表舅舅笑著說:“有本事你來搶?!蔽衣犃?,馬上沖了上去。表舅舅來了一個180度的大轉身,便把我過了。他在帶球跑了幾步,到籃下,縱身一跳,球進了。我呆呆的站在那里,好一會兒才回過神來。我再次去搶球,沒過多久表舅舅又進了一個。打了一陣子,我就已經(jīng)精疲力盡了,于是我就坐在球場邊休息。想不到球竟自己滾到了我手上,不知哪來得勁,我馬上起身投籃,球終于飛到了籃框的懷抱?!拔医K于進了一個球了!”我不禁叫起來。那群籃球高手又笑了起來。
我每次跟表舅舅打過籃球之后,籃球技術都有長進,這次我長進不少呢。
我是個活潑、可愛的四年級男生,我特別喜歡打籃球。
每天放學一回家,我都快速地寫完作業(yè),就是為了能有更多的時間打籃球。晚上散步時,我也會學著NBA里大牌球星打球的樣子做幾個動作。在從澳大利亞回國的航班上,我就一直看籃球電影《扣籃對決》。總之,我是一個籃球迷。
這可不是光說出來的。有一次,我跟往常一樣去打籃球,我投球、我三步上籃,不一會兒,就進了四十多個球……媽媽看見我大汗淋漓,連忙攔著我對我說:“別打了,快點回家吧,別累壞了!”都進了怎么多球,怎能前功盡棄呢?我連忙向媽媽懇求再讓我打一會兒,媽媽不忍心,只得答應了我的請求。我越打越興奮,幾乎“球”無虛發(fā),投完最后一個球,我就已經(jīng)進了七十二個了。
還有一次體育課,張老師讓我們在學校打籃球,面對強大的張瑋恒隊,我們隊不甘示弱,我多次趁別人不注意,搶斷別人手里的球,與王子軒配合,投球,漂亮!我還能搶斷別人然后直接三步上籃得分!最后,我們終于贏了張瑋恒隊,他們還不服氣,說下次還要和我們一決勝負呢。如果你以為我在吹牛的話,那我們就來比一場籃球賽吧!
寒假中,我為鍛煉身體,實施我的減肥計劃,便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強體質,還能長個兒?!庇谑菦Q定這個寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯,我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞^(qū)的籃球場走去。在路上,我又興奮又擔心,興奮是因為我從沒有打過籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔心的是我現(xiàn)在太小,個子和球籃之間距離太大,能否投進去都是個問題。但是我又想:“俗話說,有志不在年高,這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎?”于是便向籃球場跑去。
來到小區(qū)的操場里,因為是寒假期間,操場也像冬眠一樣,空無一人。開始練球,爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個動作一個動作的練習。在練習中,我無心練習運球和走步,只是一心想投球。
我托起球,瞄準球筐,第一球還沒到球籃下就掉下來,直到第六個球,才碰一下籃板。我灰心,生氣地把球往地上一摔,球卻著魔法似的進,從籃筐里掉下來的球在地上彈跳著,好像在說:“別灰心,萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開始練球。
現(xiàn)在,寒假快過去,但是我對籃球的熱愛一直沒有改變,只是沒有更多的時間去練習罷,但是只要天氣不錯,時間允許,我都會去打籃球的。
但是我迫不及待的收拾衣服,拿起籃球,準備和我弟弟“一起打籃球。今天下午天氣也不是太熱,就往籃球場里走。我拿起籃球就投籃,我這三腳貓的功夫很難投中欄,我就想欺負更三腳貓的弟弟,我可以給你買好吃的,洋芋蛋一聽有好吃的,就立刻打起精神,要搶我手中的球,我的球不是誰都能搶到的,將球傳到另一個手上,把洋芋蛋急的像一個熱鍋上的螞蟻,他再急還就是搶不到球,忽然。一個不速之客到了籃球場,我們對視一眼,這個不速之客和我長得一樣高。他來到了籃球場,有模有樣的投籃,一會就投進了一個、兩個、三個……我觀察了一會就也去投籃了,他拿起我的球投籃,我也拿起他的球,我們打了一會就換回了各自的球,又開始搶球。我先拍球,然后環(huán)球轉身,他沒搶到,他又開搶,我用后環(huán)球躲過了他的強勢,可是第三次就沒那好運,就把我的球拍走了,情況好不壯觀。這個人就用過襠球一直拍呀拍,最后我一個下滑就把球搶到了,我們兩打了個平手,那個人就拍了拍我的肩膀。
在20xx年1月17日,星期二,下午3:00,風和日麗。我的朋友來叫我和我哥哥去打籃球。
在去打籃球的路上,我們遇見了我以前補習社的三位老師。他們也是去打籃球的!
到了籃球場,我們就開始投籃了。過了幾分鐘,他們就說要比賽,我不能比,因為我太小了。
他們開始分隊了!三比三!他們就在打激烈的比賽,我就在界外喝水、看他們比賽。我看都想拿著球跑上去投籃呢!
之后,他們就不比了!我也可以慢慢的投籃了!
我覺得打籃球是一個對自己有好處的一項運動!
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