兒童節(jié)日記。

寫周記是一種很好的記錄生命的形式，可以讓我們留存下時(shí)間的流逝。但如何寫出好的周記呢？本文整理了一些有用的資訊，供大家參考。希望這篇“兒童節(jié)日記”對(duì)你有所幫助！

兒童節(jié)日記 篇1

小升初后，我正式成為一名中學(xué)生，除了對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)的憧憬外，還有一些悲傷。

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)半學(xué)期過去了，已經(jīng)過了五月底，我們緊張有序地學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備期末考試，但忘記了那難得的節(jié)日兒童節(jié)。

5月30日晚上，復(fù)習(xí)英語的我正要睡覺，突然媽媽讓我檢查日歷。我在充滿疑問的同時(shí)打開了日歷，發(fā)現(xiàn)后天是六一兒童節(jié)。媽媽微笑著看著我說。“小傻瓜，連自己的節(jié)日都不記得了?！蔽冶傅匦α?，但心里盤算著如何度過難忘的兒童節(jié)

第二天，我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。明天是兒童節(jié)一想到我的心就癢，但我忍住了。不能影響學(xué)習(xí)。忍到最后一節(jié)課，老師終于提到了對(duì)兒童節(jié)的安排，班里的氣氛立刻活躍起來，大家都抑制不住興奮的心情。這時(shí)老師輕輕咳嗽，表示安靜。原來吵鬧的班級(jí)逐漸安靜下來。老師和藹地說?！拔抑烂魈焓莾和?jié)。你們度過了最后的六天，但請(qǐng)不要難過。下面響起雷鳴般的掌聲，大家的眼里閃著淚水，淚水中包含著興奮、幸福和一些悲傷。

兒童節(jié)日記 篇2

今天是六月一日兒童節(jié)，校園里一片歡聲笑語，真熱鬧啊。

放眼望去，排隊(duì)的隊(duì)伍如同威武的長龍。我參加了“疊易拉罐”的一項(xiàng)活動(dòng)，只見前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢。一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)……疊得可真高呀。只聽見“咣當(dāng)”幾聲響，易拉罐有如流星般摔落了下來，那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊，大約疊到一米多高的時(shí)候裁判一聲哨響宣布時(shí)間到了，裁判員數(shù)了下，一共有10個(gè)，是全場的最高數(shù)，頓時(shí)全場想起了熱烈的掌聲。

輪到我上場啦，我懷著激動(dòng)的心情疊著易拉罐，易拉罐一會(huì)兒倒下又馬上被我重新疊起來，就這樣反反復(fù)復(fù)，最后裁判一數(shù)，我疊了13個(gè)，這讓我興奮不已，剛才那個(gè)哥哥也豎起大拇指夸獎(jiǎng)了我。

這個(gè)快樂的六一兒童節(jié)，讓我快樂又難忘，期待著下一個(gè)兒童節(jié)的到來

兒童節(jié)日記 篇3

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年幸福快樂的生活已經(jīng)過去了，我們迎來了小學(xué)最后一個(gè)兒童節(jié)。

以往的兒童節(jié)都是舉行聯(lián)歡會(huì)表演，而這次卻與眾不同，讓我們自由活動(dòng)，寫同學(xué)錄啊，寫作業(yè)啊，玩耍啊都可以，班里一陣歡呼聲。

隨后，同學(xué)們都紛紛拿出同學(xué)錄，找人寫話留戀。我也不例外，拿著同學(xué)錄的紙一張一張地發(fā)給同學(xué)們，同時(shí)也收獲了不少他們的同學(xué)錄。上面的問題讓我很煩惱，不知道該填什么。比如，班上最大膽的人是誰？班上最二貨的人是誰？我都不知該怎么填。寫吧，又傷了同學(xué)之間的友誼;不寫吧，似乎又不太好。所以，我之好寫“不知道”或“沒有”。

同學(xué)錄上還有一些要填微博、微信、電話之類的，電話倒是有，但不記得了。其它的我都沒有??！所以我只好一遍一遍的寫上“沒有”。我的手都酸麻了，嗚嗚嗚。就在我奮筆疾書的寫著堆成小山似的同學(xué)錄時(shí)，“謝琪瑤！”我的名字被十幾個(gè)同學(xué)不約而同的喊出口?！皝砹耍　蔽矣袣鉄o力的叫著，跑過去，一一收走了發(fā)給他們的同學(xué)錄。同時(shí)又抱回一堆。

面對(duì)那么多同學(xué)錄，一批又一批的送來，我還要一個(gè)一個(gè)送走，有時(shí)候還不記的是誰給的，還得找人問。感覺比寫作業(yè)還要累啊！重復(fù)的寫著差不多的內(nèi)容，我是欲哭無淚，但長大以后再來看這本同學(xué)錄里的天真話語，一定很幸福！想到這里，我又精神抖擻，繼續(xù)填寫著……

班里，一片熱鬧的氣氛，同學(xué)們都在歡天喜地的填著同學(xué)錄。時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣爆笑聲……

兒童節(jié)日記 篇4

今天我懷著十二分期待的心情迎來了屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)！教室里一張張笑臉映入眼簾，同學(xué)們，都精心打扮一番，看上去各個(gè)精神飽滿的樣子，一串串銀鈴般的笑聲在教室里久久回蕩。

很榮幸今年我當(dāng)上了文藝表演的主持人，文藝演出在我們六個(gè)小主持人的開場下拉開了序幕。文藝表演的節(jié)目有歌唱、朗誦、魔術(shù)表演、小品、游戲、拉丁舞、集體時(shí)裝秀表演......節(jié)目豐富多彩，把整個(gè)節(jié)日的氣氛渲染得非常熱烈。同學(xué)們都表演得很盡興，像一只只歡快的鳥兒唱啊、跳啊。時(shí)間一分一秒地過去了，文藝表演終于接近了尾聲，同學(xué)們依依不舍地散場了。今天我們過得很愉快，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)難忘的時(shí)刻！

兒童節(jié)日記 篇5

為了迎接“六一”國際兒童節(jié)的到來。星期五學(xué)校組織了一次“炫彩童年我是主角”的活動(dòng)，我報(bào)名參加的項(xiàng)目是城管局的職務(wù)。

早上大家都樂呵呵的，因?yàn)榻裉焓谴蠹业墓?jié)日。我們坐著大車一路駛向天都城校區(qū)。到了那里大家有序的等廣播中叫各班。我們在老師與同學(xué)的指引下來到指定的教室參加相關(guān)活動(dòng)。場地中有同學(xué)與老師早早的布置好，同學(xué)們有的賣衣服、有的賣畫，還有的在賣筆?？瓷先ミ€真像是商販們。我是城管人員，城管的職責(zé)是管理同學(xué)們物品的擺放，商販隊(duì)伍的秩序，還有是不文明行為的制止。在我們城管人員的指導(dǎo)下，商品有序的交易了。

這個(gè)“六一”過的真有意思，我們即玩的高興，又有了深刻的體會(huì)。

兒童節(jié)日記 篇6

期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了，這天是我們兒童的節(jié)日，我們學(xué)校會(huì)在每年的這個(gè)時(shí)候舉行聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了各自的節(jié)目，想在舞臺(tái)上大顯身手。

一大早，我們就懷著迫不及待的心情來到學(xué)校，把椅子整整齊齊地?cái)[在舞臺(tái)前。學(xué)校里掛滿了氣球，到處都洋溢著快樂的節(jié)日氣氛。

七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始表演，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的彈吉他，有的詩朗誦……個(gè)個(gè)都拿出看家本領(lǐng)。

開場是舞蹈《向快樂出發(fā)》，同學(xué)們跳得非常整開。接下來就是我們班的節(jié)自舞蹈——《一起愛一起嗨》。我和27名同學(xué)排著隊(duì)走上舞臺(tái)，雖然排練了許多天，可我依然非常緊張，生怕忘記哪一個(gè)動(dòng)作。但是只要看著老師那溫暖鼓勵(lì)的目光，我又充滿了信心。

隨著悠揚(yáng)的音樂，同學(xué)們動(dòng)作一致，舞姿優(yōu)美，宛如一只只美麗的蝴蝶，在五顏六色的花海中翩翩起舞。大家越跳越輕松，每個(gè)人的臉上都露出了自信的笑容。表演結(jié)束后，臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的掌聲，二十多天的努力終于畫上了圓滿的句號(hào)。

學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì)，不但可以展示大家的才藝，增進(jìn)同學(xué)間的感情，更能讓大家明白團(tuán)結(jié)一致的重要性，所以我特別希望學(xué)校多多舉辦這樣的活動(dòng)，為我們的童年留下更多美好的回憶！

兒童節(jié)日記 篇7

早上起床，窗外還下著蒙蒙的小雨。我的心情有點(diǎn)遺憾，難道我們的六一活動(dòng)又要推遲？媽媽趕緊打開手機(jī)，沒有收到老師發(fā)來的緊急短信，看來活動(dòng)可以如期舉行，我的心情馬上興高采烈起來。

我們終于迎來了盼望已久的六一活動(dòng)，雖然是個(gè)遲到的六一，但是我們都玩得很開心。我們互相品嘗了自己做的美味面食；觀看了六一才藝嘉年華、實(shí)小好聲音；我們還舉行了自己班級(jí)的節(jié)目表演，什么小品啊，唱歌啊，相聲啊，舞蹈啊，各式各樣，豐富多彩。

其中令我印象最深的是實(shí)小好聲音，每位選手都盡心盡力的準(zhǔn)備獨(dú)一無二的表演。我們班有兩位同學(xué)被選上了實(shí)小好聲音，比賽前十分鐘，我們班每位同學(xué)都為她們加油，我也替她們抹了一把汗。比賽時(shí)，當(dāng)《陽光少年》與《冰凌花》的歌聲悠悠飄來時(shí)，當(dāng)12號(hào)與20號(hào)的報(bào)幕進(jìn)入我們的耳朵里時(shí)，盧楚心和楊熠琳優(yōu)美地走上了舞臺(tái)，我們使勁全力為她們鼓掌、吶喊。終于，她們不負(fù)眾望，贏得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，為我們班增光添彩！

活動(dòng)結(jié)束以后，我們一起分享了美味的面食，當(dāng)玩的很瘋狂之后，當(dāng)吃的很滿足之后，我們又以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入了學(xué)習(xí)，期待著下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來。

兒童節(jié)日記 篇8

今天，是我最快樂的日子，為什么呢?就是因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)唄!雖然學(xué)校說過不準(zhǔn)帶零食，但我還是十分高興，因?yàn)榘职謰寢尨饝?yīng)過，要給我一個(gè)大驚喜。

回家路上，我一直在心里暗暗盤算著：爸爸媽媽說的那個(gè)“驚喜”會(huì)是什么呢?是回家讓我“放假”——不用彈琴了?還是要帶我去弟弟家玩?還是讓我去大酒店吃飯?還是……反正，我目前最想實(shí)現(xiàn)的，還是吃蛋糕。

我剛到樓下，就看見爸爸拎著大包小包的菜和一個(gè)大盒子走過來。我很好奇，便問爸爸：“爸爸，這個(gè)盒子里裝的是什么東西呀?”爸爸隨口答道：“是蛋……，不不不，不是蛋，是……”“是蛋糕，對(duì)吧?”我一下子就猜出來了。“不，不是蛋糕，不是?！薄拔也恍?，這擺明里面有蛋糕，真是此地?zé)o銀三百兩。”“哎呀，不管什么東西，上去再說。”爸爸說不過我，只好使用時(shí)間推遲法。

剛回到家，我就一下子奪走了盒子，往里面一看，嘿!真是蛋糕!爸爸一看被我識(shí)破了，只好摸著后腦勺傻笑了。

開飯了，媽媽把蛋糕端上了桌，看著kitty貓那用巧克力做的胡子和鼻子，還有“水靈靈”的眼睛和精美的花邊，我不禁“口水直下三千尺”，恨不得變成一只蟲子，鉆到蛋糕里去好好享受一番。

我偷偷地嘗了一口，哇!味道真不錯(cuò)。

今天，是我有史以來最快樂的“六一”兒童節(jié)!

兒童節(jié)日記 篇9

上周，我聽說這星期會(huì)舉行游園活動(dòng)，可以玩各種各樣的游戲，我一聽，頓時(shí)兩眼放光。今天，我1時(shí)45分鐘就來了，十分激動(dòng)地其他教室里走，了解等一下我要挑戰(zhàn)的各個(gè)項(xiàng)目。有二年級(jí)的IQ趣問大挑戰(zhàn)、三年級(jí)，也就是我們自己班，是看圖猜成語，四年級(jí)“我是無敵神投手”、五年級(jí)“我是大詩人”、六年級(jí)暴風(fēng)吹蠟燭……這么多好玩的游戲項(xiàng)目，我看著都開心。

剛上課，我像下山猛虎一般帶頭沖了出去玩游戲，我先是往二年級(jí)的課時(shí)沖進(jìn)去，立起耳朵，準(zhǔn)備答題了。林老師說：“第一道題，什么路不能走？”鄧丞希立即搶答，說：“馬路?！绷掷蠋熣f：“錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)傧胍幌搿！蔽艺f：“電路?！薄皩?duì)了?！蔽液傲艘宦暋癘YES”！老師給我蓋了一個(gè)紅印章，我驕傲地走了出去。

我又去了五年級(jí)的教室背古詩，我選了首十分簡單的詩來背，還欺負(fù)老師，背了三次，其他人都只能背一、兩次。接著，我去六年級(jí)玩“吹蠟燭”，總共有十根蠟燭，我一口氣吹滅了8根，獲得了4個(gè)印章，我得意極了！

最后，我還玩了其他項(xiàng)目，總共有18個(gè)印章，換了2張“撕名牌”，真是快樂??！我學(xué)了這么久，還是頭一次這么快樂！

兒童節(jié)日記 篇10

今天，雖然不是六一兒童節(jié)，但是，今天我們學(xué)校下午會(huì)

舉行六一兒童節(jié)的活動(dòng)，比如跳蚤市場。

一早上的課終于上完了，現(xiàn)在只要過了中午，就開始活動(dòng)了，可中午還是有點(diǎn)漫長的，今天中午不午睡，一聽到這個(gè)消息，我們便把我們自己要賣的物品都拿了出來，有嚇唬人的小東西，自己不要了的玩具，可愛的毛絨娃娃，實(shí)用的學(xué)習(xí)用品，還有自己已經(jīng)看了很多遍的圖書。后來老師進(jìn)來了，我們就開始聽老師講的注意事項(xiàng)，老師才講了一會(huì)，突然，一個(gè)電話打來老師就叫了幾個(gè)同學(xué)出去，幾分鐘后那幾個(gè)同學(xué)抱了一箱旺旺碎冰冰回來，原來是老師請(qǐng)我們吃棒冰??！

活動(dòng)終于開始了，我們排著整齊的隊(duì)伍到了小學(xué)，我們到的時(shí)候，小學(xué)早已人山人海，遍地都是鋪?zhàn)?，遍地的物品琳瑯滿目早已看的使我得眼睛應(yīng)接不暇，可是，這也使只有少少10元錢的我，不知買什么才好，終于，我看到了一個(gè)我真正喜歡的東西，那是一個(gè)我討價(jià)還價(jià)談了很久的.一個(gè)東西，那是一個(gè)魔方，可那不是一個(gè)普通的魔方，它有12個(gè)面，一個(gè)面有11個(gè)格子。

后來活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，學(xué)校又給我們發(fā)了一次雪糕，這真是一次甜甜的六一。

兒童節(jié)日記 篇11

隨著音樂的旋律，我立刻從床上爬了起來，快樂地哼著曲子。想知道為什么我這么開心嗎？因?yàn)椋裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日——六一國際兒童節(jié)。（BMRbh.CoM 筆墨評(píng)語網(wǎng)）

我早早來到學(xué)校，已經(jīng)有很多同學(xué)到了。過了一會(huì)兒，老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ唇裉斓奈乃噮R演，我們高興得尖叫起來，立刻一窩蜂似的涌出了教室。來到表演的場所，那里的人真多：有一到六年級(jí)的全體學(xué)生，有被邀請(qǐng)的學(xué)生家長，還有所有的老師。我好不容易才找到地方坐了下來。

今天的節(jié)目很多，也很精彩。有《時(shí)裝走秀》、《感恩的心》、《綠光》等，我們班表演的是《舞蹈小串燒》。在所有的節(jié)目中，我印象最深的是五（3）班同學(xué)說的相聲《珍惜時(shí)間》，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目叫我們要珍惜一分一秒的時(shí)間，不能讓時(shí)間白白溜走。

今天真是個(gè)讓我感覺幸福的日子，也會(huì)成為我童年的美好回憶。

兒童節(jié)日記 篇12

六月的風(fēng)，六月的雨，還有六月的陽光，多像充滿朝氣，不斷變化與成長的少女。今天是六一兒童節(jié)。清晨，小鳥在樹枝上鳴叫；小草偷偷地從大地母親的懷抱里鉆了出來，為歡樂的今天增添顏色。

六一，當(dāng)然少不了動(dòng)聽的歌聲與美妙的舞姿。我也在跳舞，站在舞臺(tái)上，望著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，不禁會(huì)心的一笑。在這個(gè)日子里，我被評(píng)上了優(yōu)秀少先隊(duì)員回想以往的錯(cuò)事，一下子感到慚愧，一下子覺得臉紅。

可又一想，既然有了這個(gè)獎(jiǎng)?wù)?，那便是一次新的挑?zhàn)，放開一切煩惱，用新的自我期待充滿挑戰(zhàn)的新生?；顒?dòng)剛開始不久，便是宣布貧困生，望著他們那一張張稚氣的臉，看著他們求知的雙眼，忽然想起一篇文章。

不正是一樣嗎？再窮再苦的人，可是他們有志氣，不會(huì)做那些壞事，可富有的人呢？多少金錢。利益。自私難道就沒有了良知？比起那些貧困地人來，我似乎比他們更多一些關(guān)愛，多一些他們夢寐以求，而無能得到的。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！想想中外多少位名人；想想他們的經(jīng)歷；想想他們?nèi)绾芜M(jìn)取，如何成功，如何成為世界的強(qiáng)者。讓我們從今天開始，盡我們的所能，讓我們做得更好！

兒童節(jié)日記 篇13

六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)主題：六一我的童心夢 愛我你就陪陪我

二、活動(dòng)目的：

1、 通過六一活動(dòng)吸引十堰市民關(guān)注，增加微信及粉絲關(guān)注，發(fā)展自媒體建設(shè)；

2、結(jié)合商家定位，引導(dǎo)市民對(duì)兒童教育的新理解；

3、形成商家獨(dú)特的經(jīng)營定位，吸引目標(biāo)客戶參加，增加商家經(jīng)營業(yè)績。

三、活動(dòng)方式：活動(dòng)前期（5.30日 5.31日）軟文形式頭條推廣

活動(dòng)中（6.1日）掌上十堰工作人員過去拍攝現(xiàn)場照片

活動(dòng)后（6.2日）以活動(dòng)回顧次條宣傳，以增加此次活動(dòng)的品牌推廣。

四、活動(dòng)商家：兒童樂園與兒童體驗(yàn)城（等等我兒童體驗(yàn)城；佳貝愛兒童主題樂園；真快活廣場兒童樂園等）

五、活動(dòng)內(nèi)容：1、消費(fèi)送禮：憑單張小票即可參與抽獎(jiǎng)，贏免票機(jī)會(huì)

2、親子游戲：在場親子可參與兒童節(jié)互動(dòng)游戲，增加親子默契，并有機(jī)會(huì)獲得兒童節(jié)禮品一份！