重陽節(jié)心得體會。
隨著不斷反思和領(lǐng)悟,我在內(nèi)心深處積累了許多經(jīng)驗和感悟,因此我決定將它們記錄下來。通過寫下我的心得體會,我能夠提高自己的反思能力,從而更加深入地了解自己。在眾多的讀物中,我認(rèn)為這篇“重陽節(jié)心得體會”非常有價值,并且我推薦大家收藏本站,并關(guān)注我們的更新!
隨著生活節(jié)奏的加快,現(xiàn)代人對傳統(tǒng)節(jié)日的了解往往只剩下一些簡單的符號,例如端午節(jié)就是吃粽子,中秋節(jié)就是吃月餅但如果了解了傳統(tǒng)節(jié)日的來龍去脈和傳統(tǒng)禮俗,你也許會發(fā)現(xiàn),它們其實既有趣,又有魅力。
重陽節(jié)也是一樣。一說到重陽節(jié),大多數(shù)人的第一反應(yīng)是老人節(jié),于是,氣氛似乎立刻就莊嚴(yán)起來。沒錯,重陽節(jié)是我國的老人節(jié),但又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此。
重陽之時,正是金秋最美的時節(jié),秋高氣爽,丹桂飄香,蔬果成熟,稻谷金黃。作為一個農(nóng)業(yè)大國,這個時候的節(jié)日,也必然充滿著收獲的喜悅?!秴问洗呵铩分芯陀涊d:(九月)命家宰,農(nóng)事備收,舉五種之要。藏帝籍之收于神倉,祗敬必飭。是日也,大饗帝,嘗犧牲,告?zhèn)溆谔熳?。意思是九月要收藏糧食、祭祀谷神和上帝。
在漢代,人們就有了重陽節(jié)吃重陽糕的習(xí)慣當(dāng)時被稱為蓬餌,后來慢慢演變成重陽糕糕諧音高,吃重陽糕既有步步高升的吉利寓意,又跟重陽節(jié)登高望遠(yuǎn)的習(xí)俗相呼應(yīng)。假如實在沒有時間或機(jī)會登高,人們覺得吃幾塊重陽糕也可替代。
當(dāng)然,不能忘了重陽節(jié)的重頭戲菊花。東漢的《風(fēng)俗通義》記載:南陽酈縣有甘谷,谷中水甘美,云其山上大有菊華,水從山上流下,得其滋液,谷中三十余家,不復(fù)穿井,仰飲此水,上壽者百二三十,中者百余歲,七八十者,名之為夭,菊華輕身益氣,令人堅強(qiáng)故也。意思是說,南陽酈縣這個地方的人,喝了菊花山泉,個個身強(qiáng)體壯,壽命長到一百多歲,多么令人羨慕!
所以,古人一直覺得菊花與長壽有關(guān)。在重陽節(jié)這天,不但要佩戴菊花和茱萸來裝扮自己,還要喝菊花酒。陶淵明以愛菊出名,他就大張旗鼓地為重陽節(jié)和菊花做廣告:余閑居愛重九之名,秋菊盈園,持膠靡由,空服九華。又說:秋菊有佳色,裛露掇其英。這就是直接吃菊花了。還說:酒能祛百慮,菊為制頹齡。這大概是喝菊花酒。至于采菊東籬下,悠悠見南山的名句,更是中國菊文化的開山力作。
到了唐代,重陽節(jié)更是成為國家法定的節(jié)日,政府還發(fā)給各級官吏數(shù)額不等的過節(jié)費(fèi)。在重陽這天,皇帝親自參與,君臣曲江飲宴賦詩,活動盛況空前。所以,重陽節(jié)也可以理解為古人的秋游節(jié)。
《東京夢華錄》中記載:九月重陽。都下賞菊有數(shù)種酒家皆以菊花縛成洞戶。都人多出郊外登高。如倉王廟、四里橋、愁臺、梁王城、硯臺、毛駝岡、獨(dú)樂岡等處宴聚。前一二日,各以粉面蒸糕遺送,上插剪彩小旗,摻饤果實,如石榴子、栗子黃、銀杏、松子肉之類。又以粉作獅子蠻王之狀,置于糕上,謂之獅蠻。諸禪寺各有齋會??矗嗝礆g樂的重陽節(jié),大家一起用菊花裝飾房屋,一起去郊游,一邊郊游還一邊野餐,野餐還做得花樣百出??催@段文字,簡直能聽到宋人過節(jié)的喧鬧聲,聞到宴會食物的陣陣飄香。
當(dāng)然,重陽節(jié)還有一個重要節(jié)俗是佩戴茱萸?!段骶╇s記》載,漢武帝宮人賈佩蘭稱:九月九日,佩茱萸,食蓬餌,飲菊花酒,云令人長壽。王維的名句遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人更是婦孺皆知。只不過這個習(xí)俗后來漸漸失傳了。到了民國時期,施蟄存就寫到:唐宋人既說這種植物茱英,是處處有之,江浙蜀漢尤多,而我卻至今還不識得。
所以,重陽節(jié)的文化內(nèi)涵其實很豐富。包括重陽節(jié)在內(nèi)的節(jié)日風(fēng)俗,是一個民族集體的精神抒情詩,她的儀式里面葆養(yǎng)著這個民族常綠的童心。了解了這些,你才能知道我們這個民族有著什么樣的心靈史,也才能更好地傳承傳統(tǒng)文化,并將之發(fā)揚(yáng)光大。
1、一朵秋菊,代表一份思念,一束茱萸,插滿一份平安,一杯美酒,承載一份牽掛,一條短信,傳播一份祝福,重陽節(jié),愿你幸福安康,重陽快樂!
2、一帆風(fēng)順的日子里,我默默地為你祝福,坎坷起伏的日子里,我靜靜的為你歌唱,重陽佳節(jié)的日子里,我悄悄的為你送去祝福。重陽快樂。
3、一封未曾開啟的溫馨,一包剛剛打好的甜蜜,一袋精心準(zhǔn)備的幸福,一箱平安外加無限祝福,跨上時間的列車,趕在重陽節(jié)的前頭送到貴府,切記簽收。
4、一個人過重陽節(jié)記得要快樂,兩個人過重陽節(jié)記得要幸福,一群人過重陽節(jié)的話記得叫上我,愿你‘重陽節(jié)快樂!’
5、一年一度九九到,重陽佳節(jié)人歡笑。團(tuán)圓登高賞菊去,尊愛老人樂淘淘。祝老人身體健康,長命百歲,祝你事事順心,美滿幸福。
6、一年一度重陽,祝福大不一樣,生活喜氣“陽陽”,職場“陽陽”得意,幸福身邊徜“陽”,愛情沐浴陽光,心情陽光燦爛。收下祝福吧!重陽節(jié)快樂!
7、一年一度重陽節(jié),發(fā)條短信出點(diǎn)血;為了不讓血白流,你要滿足我要求:讓健康吉祥伴著你,讓幸福美滿粘著你,還有,還有:重陽節(jié)要快樂!
8、一派金秋迷人景,秋風(fēng)攜來重陽節(jié)。黃昏提壺東籬下,把盞黃花賞,美酒溢流香。一片茱萸遙寄相思,一份糕點(diǎn)抒發(fā)情意。愿重陽佳節(jié),歡聚滿堂,歡心流淌。
9、一生總有些事無法忘掉,總有些人在身邊縈繞;相逢是那樣奇妙,生活是那么美好;工作固然重要,心情也要調(diào)好;偶爾發(fā)個祝福短信,算是給你重陽問好!
10、一絲秋雨秋意濃,一縷秋風(fēng)秋情動,一輪明月誰與共,一份思念遙相送,一枝茱萸情義重,一朵菊花香入夢,一條短信你會懂,一片真情重陽祝福中。
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,從而不斷地豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的初中學(xué)生重陽節(jié)活動心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
每年的農(nóng)歷九月初九,這是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),是老人們的節(jié)日,在這一天,人們通常插茱萸、賞菊賦詩,更由我們熟悉的那首《九月九日憶山東兄弟》表達(dá)的游子思鄉(xiāng)之情,與我而言這是所有的節(jié)日中最溫馨的,而對于此次的重陽節(jié)活動,我也想寫下自己的感受。
在重陽節(jié)這一天我們更隨學(xué)校進(jìn)行“重陽節(jié)一日社區(qū)活動”,走進(jìn)社區(qū)近距離的和老人們相處,我們這次主要到達(dá)的是xx敬老院,在這里我們根據(jù)出發(fā)前的任務(wù)分配,在敬老院中完成自己的任務(wù),其中我的任務(wù)就是與老人們聊天并拍照記錄,到達(dá)指定地點(diǎn)后,我們就開始奔赴自己的“崗位”,在開始我的`任務(wù)前,我還是有些緊張的,因為不知道自己應(yīng)該如何開始,沒幾分鐘的時間看到大家的工作已經(jīng)進(jìn)行的如火如荼,我也就抱著“豁出去”的想法,開始試著找到爺爺奶奶和他們聊天,為此我還列了一個問題草稿,結(jié)果并沒有用上,因為我們完全實現(xiàn)了“暢談”,爺爺奶奶們都非常的和藹可親,這讓我逐漸放下心里的壓力,在這期間我還教了他們?nèi)绾问褂弥悄苁謾C(jī)的其他功能,大家都聽得非常認(rèn)真,逐漸地爺爺奶奶們學(xué)會了在微信中發(fā)視頻、發(fā)表情包等功能,看著他們慈祥的笑容,我的內(nèi)心也有些許的波瀾。
對于我們而言,在這個“全員智能化”的時代中,我們學(xué)習(xí)起來非常的快速,但是對于爺爺奶奶來說,他們對于智能化的產(chǎn)品是陌生的,因此作為晚輩的我們,應(yīng)該對他們多一份耐心,一遍不會就兩遍,兩遍不會就三遍,回想我們當(dāng)初學(xué)習(xí)走路、騎車,也是我們的爸爸媽媽不厭其煩的一遍一遍的鼓勵我們,幫助我們,所以我們在面對爺爺奶奶的時候也要去鼓勵他們。在這個全員倡導(dǎo)尊老愛幼的社會中,我們要用實際行動去詮釋這句話,通過這次與爺爺奶奶們的交流,我發(fā)現(xiàn)他們也是非??蓯鄣?,會問我一些現(xiàn)在社會中存在的一些問題,也會鼓勵我要好好的學(xué)習(xí),將來長大成人,為祖國做出自己的貢獻(xiàn)。
通過此次活動,我收獲了很多,同時祝愿爺爺奶奶們健康長壽,開心每一天,我一定會記住你們的教誨,為國爭光!
活動背景:現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育要從感受父母、爺爺、奶奶的養(yǎng)育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心、有愛心的好孩子。一個人只有學(xué)會愛父母、愛家人,長大后才會懂得愛他人、愛祖國。
2.學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會感激老人。
3.用自己的實際的行動來表達(dá)對老人的情感,動手又動腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生從小敬重老人,關(guān)心老人的優(yōu)良品格,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1.回顧成長歷程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2.了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等) 。
1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。
2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊,學(xué)生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準(zhǔn)備交流。
3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準(zhǔn)備。
1.教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實際。學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2.利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。
3.引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對老人的敬愛。
4.了解學(xué)生對爺爺奶奶的關(guān)愛程度,教師有意識引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)到來之際,設(shè)計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況,提高學(xué)生的尊老意識,教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動。
1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計調(diào)查表,開展問卷調(diào)查工作,并統(tǒng)計匯總百分比,進(jìn)行交流反思,及時記下調(diào)查后的感受。
2.根據(jù)調(diào)查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型),指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對象的不同,設(shè)計相應(yīng)的問題進(jìn)行采訪,做好記錄,認(rèn)真寫好采訪日記。
3.各小組到社區(qū)找到自己的長期服務(wù)對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。
4.學(xué)生調(diào)查訪問活動結(jié)束后,指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗,根據(jù)各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來,通過各種渠道進(jìn)行社會宣傳報道,擴(kuò)大社會影響,引起全社會的關(guān)注。
值得注意的是:在調(diào)查訪問階段,學(xué)生雖是活動的主體,但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時與相關(guān)單位、個人聯(lián)系,保證學(xué)生活動得以有效開展。采訪之前,教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時的態(tài)度、方法,做好活動前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動過程的資料收集,有意識地在活動中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力,教師還應(yīng)對學(xué)生的各項階段性活動給予肯定性的評價。
1.教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.小組合作制定一份重陽節(jié)活動方案,各小組具體談?wù)劵顒臃桨傅膶嵤┎襟E。
3.學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,交流采訪后收集的信息,向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過程中的體會。
4.展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像,并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。
5.在各組組長交流時,教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動成果,并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來,認(rèn)真收集資料,分類整理。
6.分為六個小組,討論交流,根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級“愛在重陽”主題隊會。
(一)談話導(dǎo)入:
同學(xué)們,20xx年10月2日(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié)。重陽節(jié),又稱敬老節(jié)。前段時間,我們就圍繞“九九重陽節(jié)?濃濃敬老情”這個主題,進(jìn)行了調(diào)查活動,今天,我們就以生動的形式來對成果進(jìn)行匯報吧!
本次活動共分為6個組,分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習(xí)俗組、重陽詩文組、重陽敬老組、重陽調(diào)查組。(課件出示)
請各組認(rèn)真準(zhǔn)備,首先有請第一組――重陽溯源組。大家歡迎!
(1)小組長引入小組活動:各位老師、同學(xué),大家好!我們是重陽溯源組。我們收集集到了有關(guān)重陽的由來和一個相關(guān)的神話故事。
(2)組員1介紹重陽節(jié)的由來1:
首先請組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!
10月2日,是一年一度的`九九重陽節(jié)。專家介紹說,九九重陽節(jié)源于西漢,今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,是一個非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽節(jié),亦稱“重九節(jié)”。古人認(rèn)為,九為“陽數(shù)”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰“重九”;又是兩個陽數(shù)合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。
(3)組員2介紹重陽節(jié)的由來:
那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。
重陽節(jié)正式成為節(jié)日,是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時,說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽。可見,農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。
(4)組員3介紹重陽來歷的神話故事:
關(guān)于重陽節(jié)的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧,大家歡迎!
在民間,關(guān)于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。
相傳,在東漢時期,汝南有個叫恒景的人,拜方士費(fèi)長房為師,修煉了幾年后,有一天,費(fèi)長房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看,就對恒景說:“九月九日你家有災(zāi)禍,想避開災(zāi)禍,你必須做一個紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望。到山上,務(wù)必喝點(diǎn)菊花酒,這樣災(zāi)難就會過去?!焙憔罢辙k了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費(fèi)長房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實,秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。
謝謝大家,我們組的介紹完了。
在今年的重陽節(jié)里,我們一起去看望爺爺奶奶,給他們送去祝福與美好,祝他們節(jié)日快樂。
今天,我們?nèi)チ宋覀兗业拈T口,那是一個美麗的早上,我們先坐上了去往我們家的公交車上,車?yán)锶松饺撕?。車?yán)锶松饺撕?,一個個小朋友都在等著我的到來。我們先去了小朋友家,小朋友家里有一間房子,里面放著奶奶們的床、書籍及他們的衣服,還有一個老太太的房子都是爸爸媽媽做的,爸爸媽媽的房子也是爸爸媽媽做的,房子里面還有一些爸爸媽媽做的,我爸爸爸媽媽也做過房間后面的房間,有一些小朋友家的床和床是爸爸媽媽做的,還有一些小朋友的床也是爸爸媽媽做的,真是太好了!爸爸媽媽的房間是用來做房間的,爸爸媽媽們都是爸爸媽媽做的。
我爸爸媽媽有兩只小手,一只腳腳上有一個大洞,里面還有一個小手的手和小手的腳。我爸爸媽媽是我們家的小小寵物,我爸爸媽媽有兩只小手是爸爸媽媽做的,爸爸媽媽有兩只小手是爸爸媽媽做的,爸爸媽媽也有兩只小手是爸爸媽媽做的,所以我爸爸爸媽媽的房間也是爸爸媽媽做的,爸爸媽媽也有兩只小手是爸爸媽媽做的,爸爸媽媽的房間里也是爸爸媽媽做的,只要我們的小小手都是爸爸媽媽做的。我爸爸媽媽的房間都是爸爸媽媽做的,爸爸媽媽的房間也是爸爸媽媽做的,只要我們的小小手都是爸爸媽媽做的,就是爸爸媽媽做的,爸爸媽媽是我爸爸媽媽做的,所以我們的小小手也是爸爸媽媽做的。
我爸爸媽媽和我爸爸媽媽的房間是爸爸媽媽做的,他們都是爸爸媽媽做的,只有我爸爸媽爸爸媽媽的房間才是我們家的小小的家,爸爸媽媽的房間里也是爸爸媽媽做的,所以爸爸媽媽的房間也是爸爸媽媽做的,爸爸媽媽的房間也是爸爸媽媽做房間的,有爸爸媽媽的房間是爸爸媽媽做的,所以爸爸媽媽的房間也是爸爸媽媽做的,只有我爸爸媽爸媽爸爸媽媽的房間才是我們家的'小小的家。我爸爸媽媽的房間是我們家的寶寶寶和奶奶做的,只有我爸爸媽媽房間是可以看到這么多寶寶,爸爸媽媽是寶寶和奶奶在一起的,寶寶和奶奶在一起也是這么快樂的。
“百姓的事情,千萬別推到上面”“老人的錢,我們不給老人多少錢,我們不給老人買什么東西,他們就不給我們多少錢。”每年我們敬老院的工作人員都會到敬老院看望一下敬老院的老人,看望他們的生活,他們的心里是快樂的。
老人們都是在敬老院里長大的,都希望能和自己的父輩們開開心心地過日子,因此,我們也常常是聊天,聊著天天,談?wù)撝焯旌退麄冊谝黄饡r,他們心里有的是孤獨(dú),有的是心痛,我們都希望能夠得到他們的理解和認(rèn)可,我們都希望他們能夠快樂地走向社會,走向他們那里,去看望那里的老人。
但是,每年,敬老院都會有老人來看望他們,這讓我們很難過,我們也很難過。每年老人們都會去外地看望他們,這讓我們都很難過。但是,每每想到他們的離去,我們都會覺得那里的老人們都特別的孤獨(dú)。所以,每到敬老院門口,我們就會帶上慰問品,向他們說一聲“謝謝”。這一天,我們都感覺特別的幸福。
我們都希望能夠得到他們的理解和認(rèn)可,我們都希望能夠得到他們的理解和認(rèn)可,我們都希望能夠得到他們的理解和認(rèn)可,我們都希望能夠得到他們的理解和認(rèn)可,我們都希望能夠得到他們的理解和認(rèn)可。但是,我們并不覺得他們有多么的可憐,他們有多么的孤獨(dú)。每當(dāng)他們走進(jìn)那些老人的房間,聽到他們那一聲聲的問候,我們都會感覺那里是個很安靜的地方。
但是,我們并不意味著他們會感覺那里不是一個很安靜的地方,這里是安靜的地方,這里的老人是很孤獨(dú)的,是寂寞的,他們的心是孤獨(dú)的,所以,我們也都希望老人們能夠快樂地走進(jìn)他們。
“夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽無限好,最是橙黃橘綠時?!痹谶@美好的時刻,我們的小伙伴們帶著美好的憧憬和對老人們的敬意,來到了我們的老人們的住處,開始了我們的活動。
老人們都以自己的方式來過年,而且是個比較內(nèi)向的人,他們都是子女,在他們的世界里都能體會到一些家庭的溫暖,我們老人們在這過年也是非常的開心,看著老人們開心的回家,我們非常的開心,我們的心也跟著開心起來,在活動中也能感受到他們的辛苦,看著他們開心的離去,我們非常的開心,對于老人們的關(guān)懷,我們也有一些心得體會。
活動中,老人們個個精神抖擻,在活動中我們都是一起參加,雖然我們是第一批進(jìn)入的老人,但是他們都還是比較熱情的,看見我們的到來,都非常的高興,我們的活動也是比較的成功。在活動中老人們對于我們的服務(wù)也是比較熱情的,看著他們開心的離去,我們也都非常的開心,讓我們非常的開心,對于老人們的關(guān)心,我們也都非常的開心。我們在這過程中也是學(xué)到了很多,讓我們在老人們身上看到了很多,讓我們知道在老人們身上我們也可以學(xué)到很多,讓我們知道在他們的世界里也有我們可以依靠的地方,也知道老人們的辛苦,讓我們在今后的日子里也是更為的幸福,更加的快樂。
這次活動的開展也讓我們非常的開心,看見老人們開心的離去,我們也非常的開心,讓我們明白在老年人們身上,都是有非常多的需要幫助和關(guān)懷,他們也都非常的開心,讓我們在這過程里也是非常的開心,我們也感動。
“夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽無限好,最美不過夕陽紅”。10月x日我們迎來了“重陽節(jié)”。重陽節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使學(xué)生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德,體會長輩們最無私的拳拳之心,在重陽節(jié)來臨之際,我校根據(jù)縣教育局通知精神,在全校廣泛開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動和重陽節(jié)感恩活動,學(xué)校組織開展了一系列活動:
1、10月x日,學(xué)校舉行了以重陽敬老為主題的升旗儀式。
升旗儀式上,副校長張小平向全體學(xué)生圍繞“孝滿天下,愛在重陽”的主題,向全校師生講述了中華傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)的由來、風(fēng)俗以及在重陽節(jié)弘揚(yáng)尊老美德的重要意義。鼓勵全校師生要以一種體貼包容的心態(tài),以一種發(fā)自內(nèi)心的情感,從身邊小事做起,發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛老、助老的中華傳統(tǒng)美德!宣讀了《柿溝中學(xué)“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動實施方案》并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。
2、10月x日下午第三節(jié),各教室召開了一次“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主題班會,通過班會對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。收集關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)資料,講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
3、10月x日七、八年級每個學(xué)生制作一張感恩卡,送給家里的長輩,力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。
4、10月x日,以班為單位,舉行中華經(jīng)典詩詞誦讀比賽。
組織師生誦讀國學(xué)經(jīng)典詩詞,吟誦有關(guān)重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
5、實踐感恩行動:10月x日在重陽節(jié)這天為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福,感謝父母、長輩的真心付出、無私關(guān)愛,并祝他們身體健康。給長輩寫一封感恩信,抒發(fā)自己對他們的愛。為他們獻(xiàn)上一支歌;遞上一杯熱茶;為他們盛飯洗碗或洗一次腳。給長輩送去一份自制的小禮物:做一張敬老賀卡或畫一張敬老圖畫,寫上祝福的話。
6、每位同學(xué)寫一則“感恩”日記,記錄“尊老敬老活動周”活動的實際過程和感受,和自己要感謝的人和物。以形式多樣且內(nèi)容豐富的活動踐行愛老敬老行動。每個教室通過各種各樣的形式,富有特色的節(jié)目,豐富多彩的活動,對父母以及老人獻(xiàn)上了真摯的祝福。
這次活動大家不僅奉獻(xiàn)了愛心,懂得了人要懂得感恩,也學(xué)會了關(guān)愛自己的家人,珍惜身邊的美好生活!我們相信,學(xué)生的愛老敬老情體現(xiàn)在生活的點(diǎn)滴,我們的主題教育活動與師生的實踐行動時刻聯(lián)系在一起!
活動最后我們給爺爺奶奶們分發(fā)小禮品,爺爺奶奶們也是盡興而歸,短暫的歡聚也接近了尾聲。這次活動值得肯定的地方是氣氛比較熱烈,這對鼓勵老人參與很有幫助,但也有不足之處,游戲的設(shè)計不太適合高齡老人,這我們也會引以為戒,盡力克服,希望下次的活動能更完美些。
雖然我去過徐匯教工敬老院兩次了,但總覺得這一次去敬老院的感觸沒有前兩次那么深。不過還是有感觸的,在這里我就寫一下這一次去敬老院的一些心得和感觸吧。
這一次我們大隊部組織了去敬老院慰問老人活動。首先是活動前的準(zhǔn)備,我們?nèi)ベI禮物,在這個過程當(dāng)中,由于要考慮經(jīng)費(fèi)還有質(zhì)量問題,所以我們就問了很多間店的價格,然后再決定在哪里買。經(jīng)過和同學(xué)們討論和計算最終以最劃算的價錢買了這些禮物。這樣也讓我們搞活動時學(xué)會了怎樣去買東西還有買東西時注意些什么。還有最重要的是和其他同學(xué)聯(lián)絡(luò)了感情,感覺還不錯?!局仃柟?jié)敬老活動心得體會】重陽節(jié)敬老活動心得體會。
由于我是一個小組的負(fù)責(zé)人,所以一到敬老院就分配人數(shù)具體負(fù)責(zé)那間宿舍進(jìn)行慰問老爺爺奶奶。每個人都很熱心地幫助這里的爺爺奶奶們,和他們聊天,聽他們講那過去的事情。相信他們每個人都收獲的不少。但是有一點(diǎn)我覺得自己做得不夠好的是沒有把這里的氣氛搞得很好,這個可能也是我自己的問題吧,因為我本身就不太會搞氣氛,所以搞得整棟樓的氣氛也不是很好,在以后的活動當(dāng)中我會注意這一點(diǎn)的。不過還好最后差不多要離開時,組員們就把全部老人集中宿舍樓門前的庭院里,然后我們就一起和各位爺爺奶奶們一起娛樂,唱歌給他們聽,在那里進(jìn)行太極拳表演。這樣氣氛總算有一點(diǎn)好起來了,很感謝各位組員的協(xié)調(diào)合作。
在活動結(jié)束了之后,有一個老奶奶就跟著我們出來到敬老院的門口那里,這位老奶奶很興奮,說要唱歌給我們聽,然后就唱起那首《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》來了,還配有動作呢,這樣又把我們的活動搞得更加有氣氛了。在這位老奶奶身上,我看到了她的樂觀、堅強(qiáng)和良好的心態(tài)。當(dāng)我覺得自己不開心時就想到了那個老奶奶,然后就和自己說,要活得像那位老奶奶一樣精彩,要讓自己的心靈永遠(yuǎn)微笑。
傳統(tǒng)節(jié)日鋪路,教育改革起航
淺談傳統(tǒng)節(jié)日——“重陽節(jié)”對教育的幫助
農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)——中國傳統(tǒng)文化節(jié)日之一,伴隨在我們每一個國人的成長歷程中,已經(jīng)成為我們生命中不可或缺的部分。年復(fù)一年的面對這個傳統(tǒng)節(jié)日,可能很多人已經(jīng)在生活的奔波中漸漸淡忘了吧?但當(dāng)讀到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!睍r,總能喚起我們深藏在心底的記憶,并伴隨著很多地感觸。
物質(zhì)生活的不斷提升,讓我們已經(jīng)失去了很多本該屬于我們傳統(tǒng)文化精華。對于這個傳統(tǒng)節(jié)日,很多人現(xiàn)在定義為“老人節(jié)”,也有人定義為“游子節(jié)”,誠然這些定義都有一定的理論基礎(chǔ);但作為一個傳統(tǒng)節(jié)日,其實他付與給我們的意義不僅僅是如此。面對現(xiàn)實中很多殘酷的生存壓力,我們已經(jīng)慢慢地潛移默化的結(jié)合自己的現(xiàn)狀,將其定義為自己所或缺的一部分精神慰藉。這種狀況不僅僅限于“重陽節(jié)”,還有很多傳統(tǒng)節(jié)日,如“春節(jié)”、“中秋節(jié)”等等;每次面對這些節(jié)日到來,我們總有一種莫名的傷感,更多時候是將現(xiàn)實生活中的不如意帶到節(jié)日中,伴隨著太多復(fù)雜的心情,很多人往往會在傳統(tǒng)文化節(jié)日有近鄉(xiāng)情怯的行為。這些傳統(tǒng)文化節(jié)日時刻在提醒著我們失去了一些本該屬于我們應(yīng)有的東西,燃燒著我們藏在心底的隱痛。
生活中我們總想讓自己的理想得到實現(xiàn),讓自己人生價值得到實現(xiàn),而在傳統(tǒng)節(jié)日面前,我們的這些都變成了累贅和負(fù)擔(dān);它不斷地鞭笞著我們努力去實現(xiàn)傳統(tǒng)文化節(jié)日的內(nèi)涵和時代精神的結(jié)合。不論是面對為生活而奔波的青年,還是翹首期盼兒女回家的老人,家庭親情的紐帶作用再一次在節(jié)日中延伸放大,喚起我們心底的情感,提醒我們回首走過的腳印,抓緊時間彌補(bǔ)我們的過失和遺憾。
隨著社會的日益發(fā)展,我們逐漸淡化了傳統(tǒng)節(jié)日的意義,用很多自以為冠冕堂皇的說辭來應(yīng)對,殊不知在內(nèi)心深處的無奈時刻在隱隱作痛。隨著我國人口組成結(jié)構(gòu)的不斷變化,人口老齡化越來越嚴(yán)重,中青年人已經(jīng)被生活壓得沒有喘氣的時間;而對于少年人的教育尤為關(guān)鍵,他們才是社會和家庭未來的中堅力量,才是傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)者,做好對他們傳統(tǒng)文化節(jié)日的內(nèi)涵宣傳和傳承刻不容緩。
現(xiàn)實社會對傳統(tǒng)文化節(jié)日內(nèi)涵的變味越來越嚴(yán)重,他們已經(jīng)感受不到傳統(tǒng)文化節(jié)日帶來的氛圍。對于“重陽節(jié)”,很多孩子只認(rèn)為是老年人的節(jié)日,跟自己沒有關(guān)系。簡單從這個方面出發(fā),即使是老年人的節(jié)日,對于他們各自家庭而言,有爺爺、奶奶、外公和外婆等,對社會而言則更多,營造良好的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,教育他們尊老、敬老和贍養(yǎng)老人的義務(wù),樹立良好的社會公德,這才是傳統(tǒng)節(jié)日帶給我們的社會和諧的福音。 面對現(xiàn)實生活中越來越多不健康信息和現(xiàn)象對未成年人的誘惑,作為一名小學(xué)教師更有義務(wù)時刻教育孩子繼承傳統(tǒng)美德。不斷加強(qiáng)積極與家長的溝通交流,讓教育不僅僅局限于課堂,還必須把教育延伸到家庭和平常生活中的每一個角落。屢見不鮮的未成年人犯罪都越來越凸顯出我們教育的失敗,這不僅僅是教育部門的責(zé)任,更是家庭和社會的責(zé)任。
“黍香酒初熟,菊暖花未開。 閑聽竹枝曲,淺酌茱萸杯。 去年重陽日,漂泊湓城隈。 今歲重陽日,蕭條巴子臺。 旅鬢尋已白,鄉(xiāng)書久不來。 臨觴一搔首,座客亦徘徊。(《九日登巴臺》【唐】白居易)”,傳統(tǒng)文化中許多名人都用膾炙人口的詩句記錄了傳統(tǒng)節(jié)日的盛景,“重陽節(jié)”不僅是我們現(xiàn)在理解的“老人節(jié)”、“游子節(jié)”,而是我們在傳統(tǒng)節(jié)日氛圍下,家庭和個人情感的真情流露的時節(jié),是家庭和社會和諧繁榮景象的盛況體現(xiàn)。大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化節(jié)日,營造良好節(jié)日氛圍,讓我們共同努力在節(jié)日的盛景下,潛移默化的教育我們的孩子,讓傳統(tǒng)文化的精髓和內(nèi)涵深深烙印在孩子們的腦海,使孩子們健康成長為我們建設(shè)祖國的接班人。
敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了提高老年人的生活質(zhì)量及豐富節(jié)日生活,陽海社區(qū)在第_x個老人節(jié)來臨之際,在社區(qū)志愿者和居民朋友們的熱情參與下,結(jié)合本社區(qū)特點(diǎn),本社區(qū)開展如下重陽活動:
1、開展關(guān)愛老人健康的醫(yī)療咨詢活動。_月_日上午聯(lián)合新安國際醫(yī)院,在海景怡大門舉辦一次重陽便民健康咨詢活動。參加活動的醫(yī)務(wù)人員免費(fèi)為社區(qū)居民測量血壓,并耐心地回答著居民們提出的醫(yī)療保健方面的問題,還將一份份健康知識宣傳冊發(fā)放到社區(qū)居民的手中。此次義診為居民免費(fèi)測量血壓35人次,健康咨詢40人次,發(fā)放健康知識宣傳冊50余冊。透過此次活動的開展,使社區(qū)居民了解更多的健康知識,讓醫(yī)療服務(wù)真正惠及更多的轄區(qū)居民,大大方便了老百姓,是深得民心的一項活動。
2、走訪慰問社區(qū)90歲高齡老人。_月_日上午,在重陽節(jié)到來前夕,陽海社區(qū)黨支部走訪慰問了陽海景社區(qū)內(nèi)的三位九十高齡的老人,并給他們送去精美蛋糕和慰問金,同時致以節(jié)日的真誠問候。在老人的家中,社區(qū)工作人員仔細(xì)詢問了他們的日常生活狀況,并對老人們表達(dá)了社區(qū)對他們的節(jié)日問候和衷心祝愿。
3、開展“關(guān)愛老人構(gòu)建和諧”為主題重陽文藝匯演活動。_月_日下午陽海社區(qū)舉辦了重陽文藝匯演活動。社區(qū)工作人員為小區(qū)63位80歲以上老人送上了節(jié)日的祝福和精美的蛋糕券,并邀請了越劇專場文藝匯演。把黨的溫暖和祝福及時送到老人的面前,并對她們表示節(jié)日的問候。社區(qū)在平時的工作中,也十分重視為老人帶給多方面的服務(wù),讓他們真真切切感受到社區(qū)大家庭的溫暖,努力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)社區(qū)敬老意識,營造良好的愛老助老社會氛圍。
隨著社會人口老齡化的形式發(fā)展,社區(qū)老年人越來越多,如何關(guān)愛老人、讓老人們的晚年生活過的幸福、快樂,一向是我們社區(qū)黨支部的工作重點(diǎn)之一。經(jīng)過多年的努力,社區(qū)的老年服務(wù)工作取得了必須的成績,也贏得了廣大老年朋友的認(rèn)可,在今后的工作中,我們還將一如既往地開展各項愛老敬老活動,努力開創(chuàng)社區(qū)老齡工作新局面。
“九月遇重陽,菊花分外香?!庇质且荒曛仃柟?jié),一個秋高氣爽、菊花飄香的時節(jié)。
時逢周末,我和爸爸媽媽例行去爺爺奶奶家。盡管離奶奶家只幾百米的距離,但由于平時學(xué)習(xí)緊,卻只能周末去去。我是爺爺奶奶的“掌上明珠”,奶奶早已準(zhǔn)備好了我最喜歡吃的紅燒牛肉,爸爸愛吃的魚,媽媽愛吃的蒜苔,等等一大桌豐盛的菜肴。吃飯時,爺爺問我說:“最近又學(xué)會了什么詩詞文章呀呀?背給給爺爺聽聽?!薄坝謥砹?,孩子吃飯呢!”奶奶對爺爺有些不滿。爺爺這幾年身體不好,不但拄了拐棍,記憶也不好了,但過去的詩詞、名句卻不忘,張口就來,(我喜歡語文或許有些“遺傳”吧)。記得有一次,爺爺想吃甜食,因為爺爺有糖尿病所以奶奶不允許,可爺爺說,“生死由命,富貴在天?!?,爸爸趕緊說,“可是養(yǎng)怡之福,可得永年?!彼?,在餐桌上我想了想便開始誦來:“秋叢繞舍似陶家,便繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花?!薄昂?!大孫子”爺爺高興地說,“不過應(yīng)該是“遍繞籬邊日漸斜(xia),讀xia”?!拔覀兪亲xxie啊!”我有些急了?!盃敔斦f得對,讀‘俠’!”爸爸又插嘴了。后來無論怎么解釋,連爺爺奶奶都說我讀的對,可爸爸就說爺爺讀的對。好在奶奶把話題換了,我才雨過天晴了。
回到家里,我不和爸爸講話,媽媽對我說,“你怎么不理解你爸爸,無論你爺爺說的對與錯,你爸爸都會說爺爺是對的。爺爺年齡大了,——”我恍然大悟,我對“孝順”的理解只是在書本上,爸爸對爺爺?shù)男㈨槾_是時時刻刻的。
尊敬、孝順老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。孝順父母、老人不只是在重陽節(jié)!
活動目標(biāo):
4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。
6.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>
活動準(zhǔn)備:
1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
活動內(nèi)容:
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客1. 了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶討論:
1、活動準(zhǔn)備(1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?
(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動:
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動后:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
教學(xué)反思:
我國是文明古國,尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。因此,很好地利用重陽節(jié)這個契機(jī),開展“重陽節(jié)”的主題教育,讓幼兒了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,培養(yǎng)他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。
小百科:“九”為老陽,是陽極數(shù),兩個陽極數(shù)重在一起,九九歸一,一元肇始,萬象更新。因此古人認(rèn)為重陽是一個值得慶賀的吉祥日子。在古代有飲宴祈壽之俗。在民俗觀念中,又因“九”在數(shù)字中是最大數(shù),且“九九”與“久久”同音,所以賦予有天長地久、生命長久、健康長壽的寓意。
為了更好地貫徹上級精神,弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我們學(xué)校開展了宣傳活動,利用前一周的晨會和廣播練習(xí)向師生宣傳重陽節(jié),在校園張貼海報,向?qū)W生講述“尊老愛老”的先進(jìn)事跡,了解和書寫身邊尊老的人和事,讓全校師生參與尊老愛老活動。宣傳不僅到位,更重要的是落實到實際行動中。
為了把尊老愛老的精神落到實處,讓老人感受到社會的溫暖,決定“為身邊的老人做一件好事”,過一個有意義的重陽節(jié),通過親身經(jīng)歷加深印象,讓我們的特長生發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施:一是每個老師在重陽節(jié)前后的國慶假期與父母團(tuán)聚;二是讓學(xué)生在秋收季節(jié)為父母處理家務(wù),為父母減輕負(fù)擔(dān);三是組織學(xué)生去看望、打掃孤寡老人。通過以上活動,教師、學(xué)生、師生可以進(jìn)入家中,開展尊老愛幼、助人為樂的活動,讓師生真正關(guān)愛老人,為學(xué)生樹立榜樣,讓學(xué)校的德育工作有聲有色。
老教師論壇召開,學(xué)區(qū)老教師齊聚一堂。校長代表學(xué)校發(fā)表了講話。他在講話中感謝了老一輩教師對學(xué)區(qū)發(fā)展的貢獻(xiàn),衷心祝愿他們節(jié)日快樂,身體健康,并簡要匯報了學(xué)校一年來取得的成績和面臨的壓力。然后退休老師就健康話題暢所欲言,坦誠交流,感謝學(xué)校的關(guān)心。他們高度評價學(xué)校的工作,對學(xué)校的發(fā)展充滿信心。
敬老活動不僅體現(xiàn)了全體教師、學(xué)生、退休教師和全體老人的美好愿望,也展現(xiàn)了學(xué)校敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!
重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的重要節(jié)日。我校根據(jù)《縣中小學(xué)開展尊老敬老主題教育活動的通知》要求,圍繞尊老愛老的主題,結(jié)合我校實際,開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題系列活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
我校以“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”為主題,通過國旗下講話向全體教師發(fā)出倡議。
1、低年級開展尊老敬老主題班隊活動,學(xué)生們通過多種形式,積極地參與到活動中來,不僅體驗到了“尊老”的愉悅,而且還懂得了中華民族傳統(tǒng)美德的深刻內(nèi)涵,感受到了中華民族敬老、愛老、助老的美德。
2、中年級開展“為了敬老愛老、感恩老人”為主題的班隊活動,學(xué)生們興致高漲,利用班隊課、隊活動開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)——重陽節(jié)”主題活動,通過開展主題班隊會活動,大力宣傳了尊老、敬老、愛老的良好風(fēng)尚,營造了講和諧、重要、愛老人的良好氛圍。
3、高年級開展“我們的節(jié)日—重陽節(jié)”主題隊活動,通過開展主題隊會活動,讓學(xué)生懂得了尊老、敬老、愛老是一種美德,是中華民族傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容。
二、開展活動,感受中華傳統(tǒng)文化魅力
我校開展了以下活動。
4、開展尊老敬老主題教育活動。在“尊老、敬老”主題隊會上,各班老師精心準(zhǔn)備了重陽節(jié)的主題隊會,通過班隊活動讓學(xué)生更進(jìn)一步地了解了重陽節(jié)的由來、風(fēng)俗、歷史等,感受重陽節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵,感受了尊老、愛老、敬老的美德,激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)的情感。
5、組織學(xué)生開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動,各班老師利用班隊活動開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題班隊活動,各班級在活動中積極地開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題隊會,老師精心準(zhǔn)備了重陽節(jié)的主題隊會,讓學(xué)生通過自己搜集、搜集與重陽節(jié)有關(guān)的來歷及風(fēng)俗等知識,感受重陽節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵。
6、開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動。各班教師精心設(shè)計了活動方案,各班利用班隊活動開展了一次主題隊會,在活動中讓學(xué)生體會到了重陽節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗,激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)、孝老愛親的情感。
7、開展“感恩在我心中”主題班隊活動。各中小隊利用課余時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)《安海鎮(zhèn)中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等法制宣傳資料,開展以“尊老、敬老、愛老”為主題的中隊活動,開展了“敬老愛老”為主題的手抄報比賽。
8、各班開展以“傳承中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)良好品質(zhì)”為主題的中隊活動。各中隊利用班隊活動開展“尊老、敬老、愛老”為主題的手抄報比賽活動,各班在活動中積極主動地開展了以下活動。
三、開展主題活動,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的人文關(guān)懷。
我校開展了“感恩在我心中”主題活動。通過開展“感恩在我心中”主題隊會,讓學(xué)生體會到了濃郁的人文關(guān)懷。通過開展“感恩在我心中”主題隊會,讓學(xué)生更進(jìn)一步地了解了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,感受到了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的人文關(guān)懷。
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