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五三班的壞小子讀后感

發(fā)布時間:2023-06-07

五三班的壞小子讀后感。

怎樣才能寫好讀后感呢?讀完一篇文章后,我們可能會有很多感受和啟示。將這些具體的感受和思考寫成一篇文章,本文旨在探討與“五三班的壞小子讀后感”有關(guān)的話題,希望你能夠收藏本頁,以便今后參考和閱讀!

五三班的壞小子讀后感 篇1

上個星期我看了一本有趣的書《五三班的壞小子》,這本書是楊紅櫻寫的。

這本書主要講述了五三班調(diào)皮的壞小子與女生和老師之間發(fā)生了許多有趣的故事。先說說這些壞小子吧。肥貓的臉又寬又短,笑起來特別像貓,加上他最愛發(fā)出向貓一樣嗷嗷的叫聲,從一年級起,同學(xué)們就叫他肥貓。他這個人最喜歡上課吃零食。說話還不講信用。如果在戰(zhàn)爭年代被敵人抓去了,他一定是要做叛徒的;米老鼠的性格跟老鼠特別相似,個兒雖小,但破壞性極大,膽小怕事。非常愛搞惡作劇;豆芽的身材又瘦又小。他最大的特點(diǎn)是上課愛接嘴。常常跟米老鼠一唱一和的在教室里講笑話,逗得大家前仰后合。對了,豆芽還有個秘密,就是尿床事件。在軍訓(xùn)的時候,幾乎全班同學(xué)都知道了這個秘密,都去幫助他,沒有人諷刺,也沒有人嘲笑。

再說說五三班的這些老師吧。嚴(yán)老師是他們班的班主任,她非常嚴(yán)肅,很少笑。臉上總是繃的緊緊的,兩道目光像兩柄寒光閃閃的利劍射在誰的臉上,誰的臉上的笑容就會消失;熊老師是數(shù)學(xué)老師,她的身材矮小,行動敏捷。她有一個特點(diǎn),就是上課時講到最關(guān)鍵的地方,她的聲音會立即小了下去,同學(xué)們不得不屏住呼吸,豎起耳朵才能聽到;古老師是教歷史的男老師。他的眉骨有點(diǎn)突出,從側(cè)面看跟北京猿人有許多的相似之處。他上課開始的第一句話總是:上節(jié)課講到哪里了。古老師上課從不用看書,無論那些不著邊際的話扯的多遠(yuǎn),只要他說一句:話又說回來,再遠(yuǎn)的話題都拉過來了。他還有一句話是每堂課必說的總而言之,而且這句話只在下課的時候說。

最后來說說五三班軍訓(xùn)時的教官。他可是個名副其實(shí)的魔王。他是山東人,他喊口令一,二總會喊成鴨兒。這時候,我才知道山東人管人說成銀,溫柔說成溫油??吹綍r候,媽媽和我都哈哈大笑起來。我對媽媽說:媽媽是個好銀,特溫油

總而言之,這本書的內(nèi)容十分有趣,在你看的時候會笑聲不斷。順便友情提示一下:不要在喝水的時候看,否則會笑噴的。

五三班的壞小子讀后感 篇2

五三班是由一群調(diào)皮的學(xué)生,和五花八門的老師組成的大家庭。他們搞笑不斷,沖突不斷,所以親愛的楊紅櫻阿姨編出了一本幽默的校園故事書。

書中講的是一對對同桌冤家之間的戰(zhàn)爭。他們會畫“三八線”;還有長的極像貓的魯云飛,這個小胖子好吃懶做;有美麗溫柔的美女艾薇;這群“壞小子”聰明淘氣。他們幫教體育的江老師找女朋友;他們居然還把博士給考住了;他們時常把老師弄得哭笑不得。。。。。。

但是,雖然他們很頑皮,是學(xué)校里有名的“淘氣包”,可是我好喜歡他們,這群孩子生活得有滋有味,豐富多彩,可是,我呢?等著我的只有作業(yè),嘮叨,然后考上大學(xué),成家立業(yè)??梢?,我是多么羨慕他們,嫉妒他們,我渴望友情,我多想和這群學(xué)生做朋友,和他們一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起惡作劇,那樣的生活就有了光彩,有了樂趣。

什么時候,五二班也會有這樣的學(xué)生?讓我們的牙齒天天曬太陽,我想,一定會有的。

這幫“壞小子”讓我的生活有了歡笑和樂趣,我感謝這幫“壞小子”!

五三班的壞小子讀后感 篇3

他們該調(diào)皮時調(diào)皮了,該搗蛋時搗蛋了,孩提時代,他們爽爽地過了一把孩子癮!這就是“五(3)班的壞小子們”。

《五(3)班的壞小子》是兒童文學(xué)作家楊紅櫻繼《女生日記》后的又一部長篇力作。作者以肥貓、米老鼠、兔八哥、豆芽兒這樣一群活潑可愛的小男生,構(gòu)成了一個個鮮活開心的校園故事。作者以最大力度,最自然的表現(xiàn)手法,將當(dāng)代少年生氣勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的兒童天性表現(xiàn)的淋漓盡致。在這里我可以回憶起美麗的童年,我會找到兒時伙伴的影子。

我不禁想起了自己的班級,我的班級里也有風(fēng)云人物——那些調(diào)皮換搗蛋的“壞小子”,但是他們也會為班級爭光,熱情地幫助同學(xué)。

就如在上學(xué)期,學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)比賽,鄭卓璇同學(xué)參加攝影組比賽,那幾天她一直很努力地練習(xí),而到了比賽的那一天,她竟然把攝相機(jī)落在了家里,這不是要白白丟失了我們班得分的機(jī)會了嗎?而這時“壞小子”之一——邵天然走了過來,我們看著他手中的那臺單反照相機(jī),但是大家都知道他是我們班出了名的“鐵公雞”,難道他還會借給鄭卓璇不成?大家都沒抱多大的期望。可是,奇跡居然發(fā)生了,他為了班級的榮譽(yù)將照相機(jī)借給了鄭卓璇。結(jié)果不僅當(dāng)事人傻了,在場的同學(xué)都傻了眼。他見我們都用這樣奇怪的眼神看著他,他便又露出了“壞小子”的本性:“看什么看?有什么好看的?沒見過帥哥啊?”說完“哼”一聲瀟灑的走了。

我班還有一位鬼靈精怪的“壞小子”——馬上晉。他個子不高,卻是滿腦子鬼主意,但他卻是我班的跑步健將,美術(shù)也很突出,在校、區(qū)級比賽中都取得了“篆刻小明星”的榮譽(yù)稱號,他還為我們班的每一位師生都親手刻了一個印章。

因?yàn)樗麄兪刮覀儼嘣谒囆g(shù)節(jié)評比中獲得團(tuán)體第一名,因?yàn)樗麄兪刮覀儼嘣鎏砹藥追謽啡?。這就是我們班的“壞小子”,一群活潑可愛的“壞小子”,一群令老師和同學(xué)們又愛又恨的“壞小子”們。

五三班的壞小子讀后感 篇4

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這個暑假 里,我讀了本有趣的書,是《五。三班的壞小子》。這本書講述的是肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒這樣一幫“壞”小子調(diào)皮搗蛋的故事。

肥貓的名字叫魯云飛,因?yàn)樗芘郑瑦鄢?,就像一只胖胖的貓,所以同學(xué)們都叫他“肥貓”。米老鼠的名字叫米奇,因?yàn)樗男愿窀鲜髽O其相似,個兒小,加上破壞性極大,膽小怕事,又姓米,所以同學(xué)們都叫他“米老鼠”。兔八哥的名字叫戰(zhàn)小歐,因?yàn)榇蠹叶颊f他跑得比兔子還快,再加上他的那個小腦袋,兩顆大門牙,所以大家都叫他“兔八哥”。豆芽兒的名字叫黃豆豆,因?yàn)樯碜有?,頭大,名字又叫黃豆豆,所以同學(xué)們叫他“豆芽兒”。

肥貓的課桌里放著一根又細(xì)又長的塑料管子,大家都不知道是干什么用的。有一天,四個女生都發(fā)現(xiàn)自己帶的水和果汁都莫名其妙少了,就第二天偷偷觀察。結(jié)果發(fā)現(xiàn)是肥貓用塑料管在偷水喝。她們決定整整他,知道肥貓蛀牙怕酸,第二天就往水里加了檸檬。肥貓喝了酸水,痛的臉上的五官扭得亂七八糟……

豆芽兒有一次在暑假里和爸爸一起去了沙漠,回到學(xué)校后下了課,就站在課桌上給同學(xué)們講他的“沙漠奇遇”。因?yàn)槎寡績簮鄞蹬#v得太神奇了,所以同學(xué)們都對其真實(shí)性感到懷疑。后來請了地理老師專門用一節(jié)課的時間來回答同學(xué)們提出的問題……

兔巴哥參加了學(xué)校運(yùn)動會。其他運(yùn)動員都很緊張,他卻樂得自個兒玩自個兒的。接力賽開始了,兔巴哥接過接力棒,跑得飛快??伤翘ь^朝天閉起眼睛跑的,跑錯了跑道,他們班的同學(xué)只好到別的跑道去接。結(jié)果得了第三名。跑四百米時,兔巴哥突然摔了一跤,他爬起來后把方向弄錯了,居然向后跑。當(dāng)他反應(yīng)過來時落在了最后。同學(xué)們都為他加油,兔巴哥興奮極了,追上來了,得了第一名……

這本書講的很真實(shí),將生氣勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的兒童天性講的很生動。在這里我可以回憶起和同學(xué)們在一起的快樂時光。我應(yīng)該珍惜我現(xiàn)在擁有的快樂,因?yàn)樗鼤俏乙簧加洃洩q新的。

五三班的壞小子讀后感 篇5

今天,我讀了《五三班的壞小子》這本書。

故事中的四個男主人公是各有特點(diǎn):肥貓是一個地地道道的貪吃鬼,光早上的飯量就是兩個雞蛋、兩杯牛奶、兩個蔥香牛肉餅,上午到了學(xué)校還要吃一個雞蛋、兩個蔥香牛肉餅,中午和晚上的飯量就可想而知了;米老鼠而是一個搗蛋大王,他經(jīng)常做一些調(diào)皮搗蛋的事情, 比如:往別人書包里放老鼠、給別人衣服上貼紙條······;豆芽兒是一個又瘦又矮的五年級學(xué)生,在表演紅軍奮勇殺敵的時候,豆芽因?yàn)樽呗仿?,被“大部隊”遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟在了后面,一個人鬼鬼祟祟地在后面走著,結(jié)果被人誤認(rèn)為成了“小鬼子進(jìn)村”;兔巴哥是一個跑步健將,跑步比兔子還快,因?yàn)榕懿綍r總要閉上眼睛,所以鬧出了許多笑話。

讀了這本書,使我明白了一個道理:作為一個學(xué)生,不能只讀死書,應(yīng)該讓自己的童年時代充滿快樂。作為大人,不能總是阻止孩子們應(yīng)有的快樂。因?yàn)楹⒆拥奶煨允翘詺?、調(diào)皮的,應(yīng)該適當(dāng)?shù)膸覀兂鋈ネ?,讓我們感受一下大自然的美好,和同學(xué)們增進(jìn)友誼,不要總讓我們窩在家里寫作業(yè),這樣只會讓我們在學(xué)習(xí)和生活上覺得乏味,沒有一點(diǎn)新鮮感和刺激感。

五三班的壞小子讀后感 篇6

“繆小昕,誰讓你把紙條貼在我身背后的,我讓你好看!”教室里,馮小芳憤怒地追著嬉皮笑臉的繆小昕,一旁的我們看得捧腹大笑??粗@可笑的一幕,我不禁想起了暑假中讀過的《五三班的壞小子》。

一直非常喜愛讀楊紅櫻阿姨的暢銷書,馬小跳的故事常常令我著迷,而《五三班的壞小子》中的情節(jié)同樣令人忍俊不禁,常常在一個個閑暇的午后,一個人傻傻地癡笑。文中的肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒,這群活潑可愛的小男生,構(gòu)成了一個個鮮活開心的校園故事。這一幫“壞”小子調(diào)皮搗蛋,鬧出了許多笑話。或許每個班上都有那么幾個“壞”小子,就拿我們班來說,同桌之間經(jīng)常有“故事”發(fā)生,他們有時還真像一對對“冤家”呢!

我旁桌的王同學(xué),名聲很大,與古代大詩人同名同姓,同學(xué)們免不了與他開起玩笑。“大詩人,你就念幾句詩給我們聽聽吧!”只聽后面?zhèn)鱽砹藵钠鸷迓?。王同學(xué)瞟了他一眼,沒搭理他,依舊寫作業(yè)。一旁寫作業(yè)的小凱又轉(zhuǎn)過身來“煽風(fēng)點(diǎn)火”,帶點(diǎn)嘲諷的語氣說道:“什么?連自己寫的詩也不會了?你不是穿越來的嗎?哈哈……”我們聽了都大笑起來,小慧還前仰后翻地捧著肚子笑著。這時,他坐不住了,放下手中的筆,朝我們大吼道:“怎么了,怎么了,你們會念???”可是,生氣歸生氣,他來不及發(fā)火又在忙著趕作業(yè)。這時,他的同桌小丁同學(xué)又念起詩來:“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少王維?!薄肮苯淌依镉直l(fā)一陣笑聲。他終于坐不住了,放下筆,一場“惡戰(zhàn)”開始……

書中夏雪兒和肥貓為了“立體三八線”與“三八線公約”吵來吵去,這也讓我想起了前排也有這樣一對“冤家”。一位臉皮比較厚,人稱“嬉皮男”,另一位脾氣暴躁,發(fā)起火來“獅吼功”無人能敵,外號“獅吼女”,他們還真是一對天生的“冤家”啊!這天自修,“嬉皮男”想向同桌要答案“參考”一下,無非就是想抄一下。誰知同桌果斷拒絕,“嬉皮男”又使出絕招,死皮賴臉,軟磨硬泡。但“獅吼女”不是吃素的,超他大吼道:“煩什么煩?”一臉的不屑。可是,他又不放棄,剛想硬拿,突然被同桌狠踩一腳,痛得跳了起來。“告訴你,你別惹我!”說完,就轉(zhuǎn)身走了。他呆了一分鐘,剛坐下去,不料連人帶凳向后倒去?!肮苯淌依镉忠魂嚧笮?。誰知他爬起來大吼:“有什么好笑的?”沉默三秒鐘,教室里又爆發(fā)一陣笑聲。他將手一攤,無奈地?fù)u搖頭。嗨,誰叫他有這么一個厲害同桌呢。

感謝楊紅櫻阿姨筆下的“壞”小子,他們聰慧調(diào)皮,天真善良,總令我會心一笑;感謝我們班的“壞”小子,他們是一對對搞笑的“同桌冤家”,常讓我難忘陶醉,快樂回味……

五三班的壞小子讀后感 篇7

我剛上了四年級,自己的任務(wù)也多了,老師讓我們看許多書,但是令我最難忘的一本書就是五三班的壞小子那本書,課下我也經(jīng)??礂罴t櫻阿姨寫的書,如那個黑色的下午,小白的選擇,塔頂上的貓等作品。楊紅櫻阿姨都能寫的淋漓盡致,在她那畫筆下每個事物都活靈活現(xiàn),像看到了真的一樣,我每讀一篇文章都像喝了一口清涼的泉水,讓人心曠神怡有一種說不出來的舒暢,看到好詞好句我都會寫下來,每讀一篇寫一個感悟和一個主要內(nèi)容,每天寫一篇這成了我最快樂的朋友,從書中我仿佛能看到現(xiàn)在的美好生活,生活被一個個文字渲染的多姿多彩,拿童年的時光也被個個文字表現(xiàn)出了多彩與快樂!

五三班的壞小子這本書就是楊紅櫻阿姨寫的校園小說,里面份為四個板塊,有:壞小子的故事,壞小子和女生的故事,還有壞小子和軍訓(xùn)的故事,里面有四個主人公:有調(diào)皮、憨厚的肥貓,有兩只老鼠牙的米老鼠,有個吹牛大王稱號的豆芽兒,還有那粗心大意、跑步高手的兔八哥,每個人物都寫出了他的可愛一面和他那粗心、調(diào)皮的一面。

如那一次男子漢大丈夫,夏雪兒沒有傘看見別人都被爸爸媽媽接走了,但自己卻一個人傻傻的站著,自己感到十分無助與悲傷,正在這時,肥貓丟下了一把傘就跑了,夏雪兒這時才醒悟到肥貓為了讓自己不淋雨,他自己卻淋這雨,于是向肥貓哪個地方走去,肥貓說:男女生是不可以打一把傘的說完又跑了,夏雪兒眼睜睜的看見肥貓消失在遠(yuǎn)方,心想:他不會被雨水淋濕吧?但愿他也不要感冒!

這個男子漢大丈夫里講的是肥貓體貼人,關(guān)心人寧愿自己被暴風(fēng)雨淋濕,也不愿讓同桌沒有傘打,平時總是吵架的肥貓和夏雪兒,但是在關(guān)鍵時也會出現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)的力量是偉大而無私的,從一個小小的事物上都可以體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的力量。這種無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神會在我心里生根發(fā)芽的。

還有一次米老鼠出的餿主意,嚴(yán)老師讓肥貓的家長去學(xué)校,可是肥貓覺得老師肯定要說他的壞話,于是肥貓去找米老鼠,米老鼠給他出了個主意,第二天肥貓的家長去了嚴(yán)老師的辦公室,肥貓說爸爸、媽媽出差去了,只能讓舅舅來了,舅舅長的小眉毛小嘴巴,嚴(yán)老師覺的不大對勁,舅舅在一直嬉皮笑臉,嚴(yán)老師問他:你到底是誰?那個被肥貓稱為舅舅的人不得不說實(shí)話了,原來是學(xué)校外賣棉花糖的,他和肥貓達(dá)成了協(xié)議,肥貓每天去他那里買棉花糖,他答應(yīng)冒充肥貓的舅舅去嚴(yán)老師辦公室,卻被嚴(yán)老師識破,這下讓肥貓更慘了。

每一個故事都講述了童年發(fā)生的趣事,有時是苦澀的,有時是快樂的,有時也是難忘的,不妨我們也記下這美好而富有生氣的童年吧!

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