經(jīng)典寫人作文。

筆者經(jīng)過精心挑選并整理了一系列關(guān)于“經(jīng)典寫人作文”的文章供讀者參考。寫作是一種體現(xiàn)語言表達能力的方式，通過寫作我們可以表達情感和思想，進而創(chuàng)造更加積極健康的生活。多做積累，寫作水平也會不斷提高，語言也會更加有文采。在此，筆者謹請讀者關(guān)注本頁內(nèi)容！

經(jīng)典寫人作文(篇1)

　轉(zhuǎn)眼間又到了年終歲尾，這一年就要在很充實忙碌的工作中過去了。在這一年里，我收獲了很多也積累了不少的工作經(jīng)驗。同時在兩位領(lǐng)導(dǎo)和各位主管的幫助與支持下，我很好的完成了本職工作。作為一名辦公室文員，我深知自己的崗位職責(zé)與工作內(nèi)容，認真地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項任務(wù)，也在不斷的提升自己的綜合能力，力求做到更好?，F(xiàn)把這一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、認真仔細的工作態(tài)度

文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎，需要踏踏實實的去做每件任務(wù)，仔細謹慎的去完成且不能疏忽大意，否則會產(chǎn)生不必要的麻煩，甚至造成嚴重后果。記得有次回公司送支票，由于自己的疏忽竟然把給送貨商的支票送到了公司，后來產(chǎn)生了很多不必要的麻煩才還了回去。從這件事上我吸取了教訓(xùn)，讓我在以后的工作中更要仔細地完成每一項任務(wù)。只有認真仔細的工作態(tài)度才能更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。

二、盡心盡責(zé)做好人事工作

認真做好本職工作和臨時性工作，使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤保障服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和主管們避免后顧之憂，在經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動的做好兩部門日常內(nèi)務(wù)工作。

1、耐心細致地做好日常工作：負責(zé)來電的接聽，做好來電咨詢工作，重要事項認真記錄并傳達給相關(guān)區(qū)域主管，不遺漏、延誤；負責(zé)來訪客戶的接待工作，保持良好的禮節(jié)禮貌；負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)辦公室以及會議室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈；負責(zé)各種文件的分類存檔及每天收發(fā)公司郵件。

2、物資管理工作：制定日常辦公用品清單及時訂購與發(fā)放，確保工作人員的正常使用。每個月10號之前去醫(yī)院財務(wù)處交清洗工服費和電話費并開發(fā)票。每月25號左右將各部門支票送至公司，并將簽字的復(fù)印件拿回存檔。

3、員工薪資工作：每月的13號報員工新增，15號報員工考勤，這些工作要求我必須認真仔細地去做，去檢查每位主管的手記考勤表，確認正確的加班工時，因為這直接關(guān)聯(lián)到項目的財務(wù)情況。

4、文件管理工作：根據(jù)工作需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成領(lǐng)導(dǎo)及各位主管交待打印、掃描、復(fù)印的文件等，對公司所發(fā)放的文件通知做到及時上傳下達。對于主管完成的各種檢查報告、培訓(xùn)記錄、會議記錄等已及時進行分類歸檔，以便查閱和管理。 5、員工檔案整理工作：將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔，每月新增報盤之后及時整理新員工檔案并及時更新存檔。 6、協(xié)助工作：協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成新的一年的各項工作計劃表格，有《日常保潔培訓(xùn)計劃實施表》、《年度溝通計劃表》、《年度活動計劃表》等等，同時還要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及各位主管做好項目各項會議及年度活動的組織和安排工作，從而更好的完成計劃實施和組織活動。

三、不足之處

在這一年的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作，對于工作中遇到的問題虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，不斷提高充實自己。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠較好地處理本崗位的日常工作及其他一些相關(guān)工作。當然，工作中也存在不少問題，主要表現(xiàn)在：

1、做事不夠細心：辦公室文員工作是一項瑣碎的工作，因此更考驗人的細心。文員的每一項工作都要有條不紊的進行，切不可三心二意，做完每項工作要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。記得有次填寫報銷通，當我填寫完數(shù)據(jù)時簡單看了下就直接選擇了提交，本以為沒有問題，結(jié)果有個部分數(shù)據(jù)填寫顛倒了，后來得到了領(lǐng)導(dǎo)的批評，當時我明白了是自己做事不夠細心才導(dǎo)致了錯誤的發(fā)生。

2、缺乏積極主動性 ：不能積極主動地去完成工作，而是被動消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成，但幾乎都只是為了完成工作而工作。對于問題的解決只是浮于表面，而沒有深入的了解。

3、工作不是很扎實：忙碌于日常小事，工作沒有上升到一定高度。不能專注于工作學(xué)習(xí)，很多知識雖然了解但卻不精。比如ISIS的使用、PPT的制作等都不是很精通。在今后的工作中，我將努力改正自身缺點，以更大的熱情投入到工作中去。

四、改善之處

作為一名辦公室文員，我充分認識到自己的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。在以后的工作中我一定嚴格要求自己，在工作中發(fā)揮自己最大的能力為公司服務(wù)。希望在以后的工作中，再接再厲，取得更大的成績。

1、不斷提高自己：抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長的機會，以飽滿的熱情全身心地投入工作學(xué)習(xí)，為自己的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力，以積極的心態(tài)面對每天的工作任務(wù)。

2、端正工作態(tài)度：要抱以一個正確的心態(tài)，踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作；在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)、進取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。

五、未來工作計劃

1、積極做好日常保障工作：①維護好辦公室的干凈整潔工作；②做好兩個部門日常工作的整理歸檔工作并按照公司標準完善ISIS的建立使用情況；③做好各類郵件的.收發(fā)工作； ④認真、按時、高效率做地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時性工作。

2、提高個人修養(yǎng)和工作能力: ①繼續(xù)加強學(xué)習(xí)公司的文化理念及系統(tǒng)培訓(xùn)； ②多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗好的方法，快速提升自身素質(zhì)， 更好的服務(wù)于本職工作；③加強與人的溝通協(xié)作能力。

六、總結(jié)

感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)和各位主管在這一年里對于我工作的幫助和支持，今后我將嚴格要求自己用心做好每一項工作任務(wù)， 雖然我還有一些經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺，但我相信努力就會有收獲，只要我們彼此多份理解與溝通，相互配合，相信北三的明天會更好。

經(jīng)典寫人作文(篇2)

暑假里，我們家來了位小表妹，名字叫李xx。

表妹長得十分可愛，圓圓的臉蛋上鑲嵌上兩顆水靈靈的大眼睛，黑眼珠子棋子黑，白眼珠鴨蛋清，目光敏銳。她那個小巧玲瓏的鼻子可厲害了，只要一聞到美食的味道，她便會迫不及待地跑過去，她立馬吃起來。最特別的是她的頭發(fā)，黃似金，自然卷，十分特殊，令大家羨慕不已。特殊的頭發(fā)加上她白凈的皮膚，還真像個混血兒。

看了她的外貌，你會覺得她很乖巧。其實她可淘氣呢!

天空中的降雨器是雨婆婆，而我的表妹也是個降雨器。你啊，別看她小，鬼主意可多呢!哭，就是她用來撒潑的必殺絕技。怎么，不相信?好，那我就講個事例給你聽聽。

有一天深夜，大家讀睡著了，只有表妹動來動去，睡不著覺，姑姑問她怎么了，表妹說：“牛奶牛奶?！惫霉孟耄核懔税桑€是別給她喝吧，省的她再亂灑，再說晚上喝牛奶也不好。便說：“不準喝?！边@下好，闖禍了，你看，“降雨器”馬上烏云密布，云朵都有屋頂那么大?！皣W——”的一聲打雷了。俗話說：“雷聲大，雨點小”，可我們這位是“雷聲大，雨點也大”。這雷聲猶如地震，天崩地裂，這場大雨傾盆而下。由于耐力有限，我們只能給她喝了。

表妹不僅愛哭，而且愛搞惡作劇。

一天清晨，我們一家正在吃飯。淘氣的小表妹這時還不忘搗蛋，她一會兒躲在餐桌下，搞什么“拖鞋混搭”，一會兒站在椅子上亂敲碗筷。這時，媽媽正準備起身去洗手，她卻發(fā)現(xiàn)拖鞋不見了，急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽略作思索，說：“小穎，是不是你偷了舅媽的拖鞋?”表妹老實交代，不慌不忙地說：“馬桶?！眿寢屃⒓磁艿叫l(wèi)生間，打開馬桶，果然，媽媽的拖鞋浮在馬桶上，弄的大家哭笑不得。

從表妹的淘氣中能夠看出她的天真與可愛，她是那么討人喜歡。表妹雖然回家了，但是我們之間永不磨滅的親情卻在彼此間永遠傳遞。

我媽媽有一雙眉毛和眼睛，一雙大眼睛，潔白的皮膚，像白雪公主，每天早上出去買菜的時候，我必須打扮得好，我必須噴些香水，然后放什么樣的護膚品被擦在臉上和手上，您覺得我媽媽很臭。

我母親是烹飪大師。我們出去野餐后，她不得不打扮得很漂亮，他們不得不扔了半個小時。公共汽車也通過了，然后母親跑出來嚇我問。我穿的時候看不到它。我很快說它看起來不錯，然后他說看它不好。然后他跑了出來，問我是否很好。我和父親回答說很帥。然后我母親感到非常高興，說我們上了車，但是汽車已經(jīng)通過了，就這樣，等了半個小時，汽車才是最后一輛，在草地上之后，開始了野餐。母親從袋子里拿出很多美味的食物，然后在草地上拿出一塊布，然后把美味的布放在布上。吃完后，我大口吃了，父親大口吃了。我父親和我都說很好吃。

我的母親不僅是烹飪大師，還是一位細心的母親。有一次，天空傾盆大雨。我記得我沒有雨傘，但是書包旁邊有把雨傘。我以為那是我媽媽的主意。

其實每個人的母親都有她的長處，母親的長處是做飯和照顧母親。

我永遠也忘不了那個街角，那條小溪，那座院子，還有，那個人——“小點姐”，這是在我的童年中除父母之外，我叫過最多的人，對我影響最大的一個人。

在我的印象里，她留著黑色的頭發(fā)，斜頭簾從左耳朵垂下。微淡的眉毛下有一雙清澈的大眼睛。而她手里總是抱著本書。

那是我第一次認識她“點點姐姐”，稚嫩的童聲在客廳里回蕩，聲音有點膽怯，雖然吵鬧的聲音依然在我的耳畔輕輕響起：“走，我們?nèi)シ块g?！蔽尹c了點頭。透露出一幅無知的面孔。

很快，便進入到那整齊的小房間。房間里幽靜靜的，與客廳判若兩地。好像隔離了外面的世界。

屋子里的設(shè)施也很平常，床，寫字臺，椅子還有臺燈。我一臉的疑惑，更無疑給我的臉上增添了幾天問號，還是與她有些生分。

“來，姐姐叫你寫字，”這天使般優(yōu)雅的聲音再次在我耳邊回蕩。倒是我與她多了幾分親近。說完，她拿了一張白紙和一只鉛筆放在桌子上。

她一筆一畫地教我，細膩的手握住我的手上，感覺是那么的溫馨。我仰著頭呆呆地看著她，她對我笑了笑，說：“來，跟著姐姐學(xué)。”那聲音依舊那么溫柔。她的頭發(fā)散落在我的臉頰上，散發(fā)著一絲清香。她的呼吸從我皮膚上慢慢飄散。我模仿者她的姿態(tài)寫字。小點姐不時地夸我：“你這個小東西，真聰明?！蔽椅男?，寫得更加帶勁了。時間像流水一樣悄然而過。靜的可以傾聽出一根針掉落的聲音。

她一邊寫一邊不時的沖我笑笑，感覺是那么的親切。從那天過后，每次去小點姐家都會找她叫我寫字。

今天，我大概已經(jīng)好幾年沒有見到過她了，聽媽媽說她考上了重點高中。我不但替她高興，而且有些羨慕她。

小點姐就教會了我不少的東西。是她，讓我愛上了學(xué)習(xí)。小點姐，雖然我不知道你現(xiàn)在在哪里，還是否記得我。但抬起頭，依然還是同一片蔚藍天空。我相信，有你的影響，我一定會站在云端!

20世紀，一個獨特的生命個體其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫凱勒一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，去熬過了8年無光、無聲、無語的孤獨歲有有有的弱女子。

然而，正是這么一個在盲聾世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)、德克利夫這院，并用生命的全部力量處處

存在，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十在在英雄偶像。

創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不繞的心，海倫接受生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

海倫、凱勒一生一共寫了14部著作，《我的生活》是她處女作，作者以真實的自然的筆觸再現(xiàn)了自己生命之初的生活，為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。閃耀的光芒——人類的精神還遠超越了時空的限制，海倫

海倫所展現(xiàn)出來的品質(zhì)、意志耐心等強烈地震撼著我們，給蒙塵的盡靈以洗滌。

四肢健全的人，可能難以體驗殘疾的痛苦，正好和平年代的某些人居然希望有戰(zhàn)爭刺激一親，殊不知生命是脆弱的，當所有的假設(shè)變成現(xiàn)實時，一切已為時太晚，因此無論是在什么樣的年代愛和勇氣，都是我們生存的基礎(chǔ)。

所以我要說：“善用你有眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難，同樣的方法也所以享用于其它感官，聆聽樂曲的妙言，歌唱，管弦樂隊的雄渾，而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到目聾的厄運，撫摸有一件你想要撫摸的物品吧。猶如明天人我的觸覺將會衰退，嗅聞所有鮮花的花香、品嘗美味佳肴吧，猶如明天你不能嗅聞品嘗，充分利用每個器官，通過自然給你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節(jié)而自豪吧!不過，在所有感官中我相信，視覺一定是最令人賞心悅目的，你所看到的每件東西，對你卻是那么珍貴，你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線的每個物品，然后你將真正看到一個美好的世界在你面前展開。

我的父親是一家公司的財務(wù)經(jīng)理。如果我沒記錯的話，我的大伯在那兒做財務(wù)工作，但是當他最后離開時，他推薦了這份工作給我父親。父親去那里面試并通過了考試。從那時起，我父親從財務(wù)的基層開始做起，在基層工作了十年之后便升上了財務(wù)經(jīng)理，這其中付出的汗水和努力，是不言而喻的。

下班后，父親總是要求大伯一起打籃球。每次扣籃時，他都會投籃，因為他是兄弟幾個中個子最高的。此外，他經(jīng)常練習(xí)籃球技巧。當然他打得很好!如果大伯不在這里，只要他周末有空的時候，父親便帶我和哥哥去公園踢足球、打羽毛球和扣籃……那真是快樂的時光啊!夏季，父親帶我們來到公園打羽毛球。由于天氣炎熱，我們便到一棵高大的陰樹下打羽毛球。因為我用力擊球，球扣到了樹上，所以我用很多方法將球放下。這時，爸爸向我搖了搖，手里拿著東西。他首先將椅子放在地上，然后站在椅子上，抬起腳趾，用棍子搖動樹枝，然后球掉了。有了這個方法，即使球再次扣到樹上，我也不必擔(dān)心。

父親非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，當我做作業(yè)時，突然遇到了不會寫的難題，于是我停下筆，開始思考。想了一會兒，我仍然想不出這個問題的答案。爸爸看到了，問我是否不懂解題。我點點頭，爸爸便坐在椅子上，坐到我的旁邊，耐心地向我解答，直到我真正理解為止。

父親對我很好。我想買任何的東西，父親都會滿足我。有一次我們?nèi)チ税儇浬痰?。我拿了一支筆，售價18元。爸爸看到我真的很喜歡它，但是他害怕我養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣。他說：“兒子，您認為這支筆看起來不錯嗎?我想購買它，在期末考試后我會把它送給你，但考試的總分必須高于460分。你同意嗎?”我立即點頭表示贊同，當考試結(jié)束時，我感到非常興奮，最終獲得462分。這樣，父親在期末考試后毫不猶豫地購買了它并作為禮物送給了我。

有一天，我突然想吃油條，所以父親便準備自己炸了給我吃。但是當父親炸油條時，他不小心燒了一個大水泡。我跑過去問他，“爸爸，受傷了嗎?”父親笑著說：“只要兒子能吃到想吃的東西，燒了水泡也是值得的?！碑斃铮冶阍谛睦锇蛋祵ψ约赫f：“爸爸，我一定要努力學(xué)習(xí)，將才成為一個有用的人，讓您過上更好的生活!”

這便是我的父親，我愛他，正如他也深愛著我一樣!有人說父愛如山，這話一點也不假，愿天下所有的父親都健康、平安、幸福地生活!

經(jīng)典寫人作文(篇3)

我的語文老師姓張，是我們的班主任。她高矮適中的個子，身材修長，黑黑的頭發(fā)，有著一雙明亮而又會說話的眼睛。每當我們安安靜靜學(xué)習(xí)的時候，張老師的眼睛里就會充滿了笑意看著我們，仿佛在說：“嗯！這樣才是愛學(xué)習(xí)的好孩子。”

張老師講課別具一格，幽默風(fēng)趣，我們聽的津津有味。同學(xué)們有什么不懂的地方，張老師總是耐心講解，直到同學(xué)們聽明白為止。記得有一次，我們學(xué)了一個字是田地的田，老師說：“同學(xué)們，你們看這像不像兩個太陽（日）肩并肩的站在一起，或者像四張小嘴（口）靠在一起討論問題呀？”如此生動形象的比喻，使我們非常容易的就記住了“田”字。不久前，我們在課上講了密林的“密”和蜂蜜的“蜜”。我經(jīng)常將這兩個字在組詞的時候弄顛倒，張老師發(fā)現(xiàn)了這一情況，輕輕地來到我身邊對我說：“不要著急，你看密林是長在山上的，它與山有關(guān)，所以是“山”字底。而蜜蜂是一種靠采食花蜜來生活的一種昆蟲，它與蟲有關(guān)，所以是“蟲”字底。這就是密林和蜜蜂這兩個同音字在組詞中的區(qū)別?！蔽乙幌伦泳兔靼琢诉^來。

張老師是我們心目中的好老師，好朋友，我們大家都非常喜歡她。

經(jīng)典寫人作文(篇4)

教師是世界上最偉大的職業(yè)，它是靈魂的工程師。自從三歲以來，我便認識了許多教師，他們都給我留下了深刻的記憶。在開學(xué)的前兩周，我班又有了一位新的實習(xí)教師——陳教師。

她面容清秀，中等身材，有一頭烏黑的長發(fā)，斜劉海隨風(fēng)擺動。我竟然拿她與我們上初一時的實習(xí)教師周教師作比較?；蛟S她們有些不一樣，同學(xué)們都覺得周教師的地位是無可代替的，但我總能在陳教師身上看到周教師的影子。

在陳教師實習(xí)的第一周，我們班舉行了一次“小組牌子”評比，這是為生本課堂而準備的。我第一個上臺，心里有些緊張，正好同桌熊瑞林在我上臺時對我講了一個笑話，使我忍不住在臺上笑起來。評比結(jié)束后，您（陳教師）當全應(yīng)對我說：“你是在笑我們班舉行這個評比呢，還是笑自我小組坐的牌子呢？”我無奈，沒有出賣組員，隨口答道：“是笑牌子?！笨赡f：“這是小組各個成員努力的成果，怎樣能夠笑呢？”我當時很不解，你沒有弄清楚就批評了我。之后我腦子蹦出了這樣一個想法：這三個月就和您堅持著敬而遠之的關(guān)系吧。

而在上一周，我們學(xué)習(xí)《棗核》一課時，我?guī)еM員回答問題，聽到您的點評，說作者同窗因為丈夫和兒子為他國工作而不能回祖國，你很同情她。我突然覺得您是一個心腸軟的人。第二天上《最終一課》這一課，張謀向大家提問，我信心滿滿地回答，可后面的回答答非所問，張謀當場對我批評指正，其實在這個場合下，我還真有些下不來臺。這時，您就像及時雨般，立刻對張某的話做點評：您說完這話，讓人感覺像是批評，我覺得你應(yīng)當這樣說：多謝劉沅，不僅僅將我提出的問題作出了回答，還會答了其他問題。這樣讓人聽了好受些。正是您的“出手相助”才讓我不至于難堪，我對您的好感加深。我看到了周教師的影子。

您的那三句話我會一向牢記，他們是我對您的看法發(fā)生了翻天覆地的變化，雖然您批評人的次數(shù)比周教師多，但這并不證明您不好相處。萬教師都能和我們建立友好關(guān)系，更何況您并不是那么嚴肅。期望您能天天開心，讓路人甲去評論吧，我看好你，準教師！

經(jīng)典寫人作文(篇5)

田老師在我四歲時開始教我學(xué)琴，到現(xiàn)在已經(jīng)有五年多了。

田老師有著一張娃娃臉，梳得整齊的馬尾辮在腦后一甩一甩，高挑的身材上始終都是流行服飾，非常好看。

別看她著裝十分俏皮時尚，但她的性格卻和服飾截然相反。平時她不怎么愛說話，喜歡安靜，做起事來很是認真。她在給我們上課時，一絲不茍，每一段樂句的表現(xiàn)和每一個音符的長短，音律的強弱，她都要求十分嚴格，通常她都花很長時間手把手地教我們彈琴。有時候一首曲子我們怎么也彈不會，但田老師從不發(fā)火，她不厭其煩地一遍遍幫我們糾正錯誤。她甚至還用自己的錢給我們買糖果、餅干，鼓勵我們。我們也非常喜歡她。有時因為害怕老師會生氣，所以我們就把樂曲一遍又一遍地彈熟，直到田老師笑得像孩子一樣，我們也才開心地笑了。

這就是我的經(jīng)典啟蒙老師，她是如此可愛、認真。

經(jīng)典寫人作文(篇6)

記憶的長河奔流不息，每天都有一滴滴水珠往里面匯聚，或酸，或甜，或苦，或咸。今日，我輕輕捧出一顆水珠，放入嘴中細細品嘗。

夜有些深了，寒風(fēng)呼嘯著，生生地廝打著我的臉龐，隱隱作痛。我看著街上三三倆倆的車輛和行人，我不有些無奈了。“學(xué)習(xí)班竟然學(xué)得這么遲，害的我這么遲才出來，街上公交車早就不開了?？磥碇荒茏鋈嗆嚵恕！蔽宜奶幋蛄苛艘幌?，看見一輛三輪車緩緩行駛過，趕忙伸手招攬了下來。

“肖橋頭住宅區(qū)三塊走嗎？”我隨口問道。

三輪車夫?qū)④囃Ａ讼聛?，聽到這話，眉頭不由一皺，隨即用他那略帶有些沙啞的聲音緩緩道：“三塊？四塊吧！別人四塊還不愿走呢！”

我思索了一下，隨即點了點頭，便上車了。

隨著“吱嘎”的一聲響，三輪車再次緩緩地上路。隨著車子“吱嘎”一聲又一聲我的目光也隨處打量著，但最終還是停留在三輪車夫身上。

三輪車夫看樣子很年輕，穿著一條略有些破舊的長褲，但最顯眼的還是那件紅色羊毛衫，干這行的都很辛苦吧！這么大冷天都出來騎三輪車，真是辛苦啊！我想到這，不由敬重起三輪車夫了。

“吱嘎”一聲，三輪車緩緩?fù)Ａ讼聛?，我也收回了思緒，定神一看，原來是到家了。我從車上下來，隨意把手伸進褲兜里摸索了起來?？墒且豢矗標⒌囊幌掳琢?。錢，錢呢？我又仔細的摸索了一下，可是口袋里卻仍舊只有兩枚硬幣在叮當響。完，完了。我的臉漲得通紅，腦子飛快的轉(zhuǎn)著，還有兩塊呢？我記得是四塊啊！誒，等等。我出來時貌似買了一包零食呢。哦不！都是貪吃惹的禍啊！

“怎么了？”三輪車夫問道。

我低著頭，不好意思道：“差，差了兩塊?！蔽矣痔痤^，向他指了指方向，“不過你等等，我家就在那，我去取錢給你?！?/p>

他愣了愣，往那方向看了看，隨即輕笑道：“這樣吧，你把那兩塊給我?！彼麖奈沂掷锝舆^我的兩個硬幣，再次道，“至于另外兩塊就不用了。只要下次看到我，別說我是壞人就行了?！彼{(diào)過車頭，騎著三輪車“吱嘎吱嘎”的騎走了。

我傻眼了，感受著寒風(fēng)的呼嘯，而心里卻無比溫暖，而那道紅色身影也漸漸地遠去了……

經(jīng)典寫人作文(篇7)

如果可以，請允許我像草一樣生活，不必擔(dān)心狂風(fēng)暴雨會將自己攔腰折斷，也不必擔(dān)心來年是否依舊美麗……

白居易的《賦得古原草送別》中的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，為草的生命力做了最好的詮釋。草的存在是渺小的，萬千株草簇成的草原之中，我只是其中小小的，不起眼的'一株。但這一切，依舊令人快樂。不必像做一棵大樹一樣，每天與其他樹比較誰長得高，不必像做一朵花一樣，與其他花爭奇斗艷。我只需，安安分分長在一小片泥土之中，活出自己，人生在世，為自己而活。

每一個工作崗位上都有人在堅守，不一定每個人都想攀上頂峰，“高處不勝寒”的滋味依舊讓人難受。每一個平凡的人都兢兢業(yè)業(yè)守在自己的崗位上，正是因為有了平凡的人做著平凡的工作，才有了這不平凡的世界。

雖說世界上最高的草——竹子比很多樹都高，但那，只是萬千種草的種類中的一種，而它們在開花之后，還是難逃死亡的命運。普通的草，只要不被鋼筋混凝土所覆蓋，即使在小小的縫隙中，依舊能成長。

陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”帶來的是一份閑適，而他“不為五斗米折腰”的勇氣值得贊揚，他放棄權(quán)力，甘做山間一株不聞名的小草，只為跟從自己的本心，過一段悠閑、舒適的田園生活。

而我，亦愿跟從陶淵明，做一個平凡的人，做一些平凡的事，像草一樣生活，只為自己而活，不必太累，不必太擔(dān)心，少了份大起大落，多一點微微蕩漾。留一點時間，將一朵花開的瞬間；留一點想法，做自己想做的事；留一點精力，去看一場表演或是去運動一下，抑或是讀讀幾本書。

像草一樣生活，做好自己，因為你是那個獨一無二的你。

經(jīng)典寫人作文(篇8)

時間老人真不客氣，轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級的第二學(xué)期，這些日子，我們有歡笑，也有苦悶。在大家不開心的時候，又互相解悶，安慰，我們感情越來越深了……

第一學(xué)期期中考試時，雖然總的成績還能夠，可是我的英語考試成績不怎樣夢想，所以整天愁眉苦臉，那時，我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天，她們說要為我補課！幫我把英語成績提高，和我一齊補課的還有小強，由荃兒為我們補課，時間是在每一天放學(xué)以后。

因為那時候是日短夜長，很快天就黑了，而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校，在學(xué)校里也必須立刻完成家作，當初，我覺得很累，差一點就要放棄了，可是我還是堅持了下來，我明白，朋友是在幫忙我，我怎樣能夠讓她們失望呢？于是，我咬咬牙，繼續(xù)補課。

我們?nèi)齻€好朋友當中，可能小強成績較差了一點，所以，我也用我擅長的科目去教給小強。漸漸地，我們的成績略微有些上升了。

可是，事情并沒有我們想象的那么順利。那時候是晚秋，快要進入冬天了，天氣自然是比較冷，而我們回家又晚，爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天，我們看見荃兒似乎有些悲痛，在座位上低著頭，我們立馬跑過去，問她怎樣了？可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎樣回事？只好算了，但我們心里明白，必須有什么大事，否則荃兒不會這樣的，因為，在我們大家眼里，她是一個開朗的女孩子。

過了幾天，荃兒突然要找我和小強“聊聊”，直到聊完，我們才曉得是怎樣一回事。原先，荃兒因為幫忙我們回家晚了，她爸爸媽媽生氣了，不讓她幫忙我們，但她不愿意，又不敢不聽爸爸媽媽的話，所以心境很不爽。

我們聽了，覺得很對不起荃兒，我對他說：“爸爸媽媽很重要，生你養(yǎng)你很辛苦，這回你聽他們的吧！我和小強沒事的！荃兒聽了我的話似乎更加悲痛了。我也不明白去如何安慰她了。

第二天，荃兒又開心起來了，原先，她把昨日我說的話告訴了她父母，她父母聽了，覺得自我女兒交了一個好朋友，又同意補課了。我們聽到這個消息后開心極了。

好朋友是要在有困難時互相幫忙的，這樣才算真正的好朋友。

經(jīng)典寫人作文(篇9)

在我的生活中，遇到過很多的老師，他們使我學(xué)到了許多的知識，懂得了許多的道理。在這眾多的老師中，我的班主任——趙宏英老師是和我接觸最多的老師，也是我的經(jīng)典啟蒙老師。

趙老師總是經(jīng)常提醒我們要多讀書，多讀課外書。從一年級起趙老師就讓我們誦讀經(jīng)典讀物，到現(xiàn)在二年級下學(xué)期我們已經(jīng)讀了《三字經(jīng)》、《百家姓》、《安徒生童話》、《弟子規(guī)》、《格林童話》、《伊索寓言》等很多的經(jīng)典讀物。

通過閱讀經(jīng)典，我學(xué)到了許多做人的道理。在生活中，當我困惑時，經(jīng)典為我解惑；當我空虛寂寞時，經(jīng)典陪我同行；當我思想開小差時，經(jīng)典指引我的道路。我要衷心感謝你，我的經(jīng)典啟蒙老師——趙老師。

經(jīng)典寫人作文(篇10)

你給了我雙手，讓我能夠觸摸這個世界;你給了我雙眼，讓我能夠欣賞這個世界;你給了我雙耳，讓我能夠聆聽這個世界;你給了我雙腳，讓我能夠在這個世界上奔跑……多謝你，我的媽媽。多謝你給予了我這么多。

你總是說：“老媽忙碌了一輩子就是為了你和老弟啦?！泵看温牭侥氵@么說心里就酸酸的，表面卻裝出一副“你真肉麻的樣貌?！碧烀靼孜矣卸嘞氡ё∧銓δ阏f聲“多謝”可害羞卻在作怪。

記得小學(xué)又一次班里舉行個活動，要求每個同學(xué)都打電話對自我的爸爸或媽媽說聲：“我愛你”。輪到我打了，走上講臺拿起教師的手機撥通你的電話，十幾秒后，電話那頭傳來你的聲音：“喂，哪位”“媽。是我?！薄吧傺装?，怎樣啦又要交資料費了嗎沒錢了嗎”聽到你這么說鼻子突然酸酸的，眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，貌似自我真的好想就僅有缺錢的時候才明白打電話給你，感覺挺對不住你的。調(diào)整了下語氣對著電話說了聲：“媽，我愛你?！彪娫捘穷^突然沉默，過了半響后才傳來你的聲音：“好啦，媽媽明白了”之后又是你的嘮叨，“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，不要到處亂跑……”覺得好氣又好笑，我這么深情的“表白”居然只換來你的一句“哦，明白了。”之后問你，你摸摸我的頭說：“我怕我再說下去會哭?！碑敃r心里像打翻了五味瓶似的。什么味都有。這就是你給我的愛，一句看似無關(guān)痛癢的話卻包含了你對我深深的愛，讓我忍不住鼻酸。

雖然我偶爾也會和你吵兩句嘴，但你總是會很快就原諒我，你說：“母女哪有隔夜仇?！庇幸淮螣o意中看到你的日記，具體資料已經(jīng)記不得了，唯一記得的就是那句：“我的女兒，你明白嗎你想要的我都盡量給你，只要你要，只要我有?！薄爸灰阋?，只要我有”呵，八個字一下一下的撞擊著我的心，使我久久不能平靜?？偸窍肽闼魅s從未說過多謝，你的這份恩情我該如何報答

我愛你，我的媽媽。我會努力強大，然后向你疼我那樣去疼你，總有一天我會做你最最溫暖的避風(fēng)港!

經(jīng)典寫人作文(篇11)

提起我老媽，親朋好友、街坊鄰居沒有一個不挑大拇指的，沒有不夸她精明能干，家庭、工作樣樣精通?？墒窃谖业难劾?，老媽卻是個不折不扣的粗心鬼。

“呀!忘帶手機了!”

“嗯，我的資料……”

“我又忘記帶鑰匙了。”

“不好意思，我忘了帶……”

每逢周末，不得不外出加班留下我一人看家的老媽總會邁出家門后不斷“返場”，一次次尋找她落在家里的東西。一次次的開門關(guān)門聲，吵得正在寫作業(yè)的我煩躁不已。在她第N次“返場”的時候，我忍無可忍地大叫：”你能不能一次性把東西找全，不要一次次跑來跑去啊“”哦……我明白了?！袄蠇岆S口答應(yīng)了一句，匆匆抓起車鑰匙，穿鞋走人。我看著她著急忙慌的背影，無奈地搖搖頭。

誰知沒過多久，“丁零零——”電話響了起來。我嘆了口氣，放下筆站起來去接電話——果然又是老媽。“暄，你幫我看看書桌上有沒有一份文件。你干什么呢有沒有多喝水”這個老媽……我舉著電話徹底無語了。

放暑假了，今日是周日，可“工作狂”老媽，仍舊要去單位加班。臨出門她又絮絮叨叨地囑咐我：“午飯在冰箱里記得熱熱再吃，天氣熱要多喝水，水果已經(jīng)洗好放在茶幾上了……”我不耐煩地打斷了她的嘮叨：“好啦，我明白了。你別光囑咐我，你自我的東西帶齊沒有鑰匙、文件、手機”“帶了帶了?！崩蠇寯[了擺手，匆匆的走了。我站在窗臺前，享受著空調(diào)送來的涼風(fēng)，望著她離去的背影和窗外，我仿佛明白了什么……

我回到書房，隨手從書架上抽出一本書，信手翻開了一頁。咦，這書上的字全是手寫的，資料也沒有多生動，全是心里話。我認出了老媽的筆跡，莫非是老媽的日記我的心頓時砰砰直跳，就看一眼，就看一眼我就放回去!我握緊拳頭，屏住呼吸翻到了最終幾頁：

今日單位有急事，不得不把孩子一個人留在家里，也不明白暄在家怎樣樣，門有沒有反鎖有沒有多喝水她還在發(fā)燒。算了，回去看一眼吧。用什么理由呢忘帶手機……暄的燒已經(jīng)退了，我回去時她正在睡覺呢，這下我放心了……

我愣住了，原先，我的粗心老媽并不粗心……眼淚不聽話地一顆顆涌了出來，我合上了老媽的日記抱在胸前，只覺得心中一片溫暖。