怪獸大學觀后感。

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當我們?nèi)硇耐度胗^賞一部影片時，觀賞完影片后，大家肯定心中都感觸頗多，讓人忍不住吐露出來。心靈上的震撼呈現(xiàn)在觀后感上才是最好的，觀后感就可以很好的表達我們心中的感悟和其精髓，相信您也在搜索作品名的觀后感吧？感謝閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的怪獸大學觀后感，歡迎學習和參考，希望對你有幫助！

怪獸大學觀后感【篇1】

為了迎接和慶祝即將到來的科技節(jié)，我們看了電影《怪獸大學》。

獨眼斯基是本電影的主人公，他因為跟著一個經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練后的怪獸來到人類世界卻沒有被發(fā)現(xiàn)的良好表現(xiàn)，被推薦來到了當時最有名的怪獸大學。他來到這所大學后，知道了“嚇破膽”計劃。后來，在他的努力下，他終于進去了。可是好景不長，才進去幾天，他就因為犯了錯誤被趕了出來。他十分生氣，找那個趕他出來的怪獸打賭，只要能在“嚇破膽”比賽中取得勝利，就可以再次進入“嚇破膽”計劃中。緊接著，他找來了許多朋友和他們組成了一個隊伍，于是就開始了漫長的比賽和進入“嚇破膽”計劃的征程

在這個故事里有許多情節(jié)使我感動，但是使我感觸最深的有以下幾處：

一是獨眼斯基在遇到挫折時沒有輕言放棄。

在剛聽說自己被取消進入“嚇破膽”計劃的資格時，他十分生氣，當他認識到自己應(yīng)該樂觀面對，證明自己強大實力時，他每天晚上不斷的學習嚇別人的技巧，不斷的學習，不斷的奮斗，不斷的努力，他終于取得了優(yōu)異的成績，帶領(lǐng)隊員走向了成功。

二是獨眼斯基和他的隊員們在第二關(guān)遇到困難的時候，當他的隊友長毛怪莽撞地去拿旗時，巨形怪獸聽見了他的聲音，她飛快地向長毛怪跑去，想把長毛怪扔出去，就在這危機關(guān)頭，他的隊友們，紛紛大叫，分散了巨型怪獸的注意力，冒著被扔出去的危險來幫助隊友脫離險境，這表現(xiàn)了他們的團結(jié)協(xié)作和對隊友的不離不棄。

三是獨眼斯基得知自己贏得比賽時隊友幫自己時，他十分傷心，也十分生氣，便來到了人類世界，想證明自己是不是可以嚇到別人，可是他失敗了，他并沒有嚇到別人，反而讓人覺得好笑。人們一點也不怕他，想把他捉起來。長毛怪得到這個消息，冒著生命危險來救他。最終，在他們的合作下成功脫離了險境來到了怪獸世界。

與獨眼斯基相比，我又如何呢?

無論學習還是生活上，只要遇到的問題一復(fù)雜，我就想退縮。上次學校要選人去參加區(qū)里的跳繩比賽，老師讓我和張勇一組跳。每天我們都不斷的接收訓(xùn)練，不斷地測試，可是結(jié)果總是不理想，每晚拖著沉重的腿回家的時候我都不想第二天再訓(xùn)練了，可是體育老師不允許，我只好硬著頭皮再上。比賽的時候我和張勇團結(jié)一心，發(fā)揮了最好的水平，為學校贏得了團體第一名的成績使了自己的一份力?？磥韴猿趾蛨F結(jié)對人成功來說太重要了。

獨眼斯基的經(jīng)歷讓我不斷的提醒自己：做好自己，團結(jié)朋友，永不言棄!

怪獸大學觀后感【篇2】

今天是放假前的最后一天，學校組織我們?nèi)ツ扯Y堂看電影——“怪獸大學”。有些同學之前已經(jīng)看過了這部電影，但我沒看過，所以我比那些同學更好奇也更興奮。

我很喜歡看怪獸大學，我喜歡堅持不懈的麥克華斯基，我也喜歡自高自大的沙利文，我還喜歡膽小怕事的OK家族成員們。就像人們常說的，人無完人，它們每個人都有優(yōu)點，但是也都有缺點。重要的是，它們敢于面對自己的問題，努力改進。我想這是最值得我學習的。媽媽說過“平凡的孩子也能做出不平凡的事?！被蛟S就是這個道理吧。

電影放映過程中，出現(xiàn)了一個小插曲。

正演到驚嚇比賽第一場開始的時候，突然屏幕正中出現(xiàn)了一個計算機上偶爾彈出的提示框，里面寫著“電源不足，請及時充電。”這個提示框正在屏幕中央待了大約七、八分鐘吧，我們只好湊合帶著框框繼續(xù)看。八分鐘后，電影放映突然停止了，影院里亮起燈光。大概一分鐘后，燈又突然熄滅了，電影繼續(xù)放映。同學們都覺得很突然，也很搞笑，不過大家沒有嘰嘰喳喳，基本還是保持了安靜。

回到家，我和媽媽聊起這個小插曲的時候，媽媽笑著夸我說：“你們真是一群可愛的孩子。在那樣的情況下，很多大人都會喝倒彩或者起哄，你們卻寬容的保持安靜，真的很棒，媽媽為你驕傲?！甭犃藡寢尩脑?，我非常開心。

不過，我真的希望電影院的叔叔阿姨們能對自己的工作認真負責，不能因為是給小學生放電影，就隨便應(yīng)付。大人不是應(yīng)該給我們孩子做榜樣的嗎？

怪獸大學觀后感【篇3】

這個周末，夏日炎炎，爸爸帶我去比高電影院看電影。電影的題目叫《怪獸大學》。故事是這樣的。毛怪和大眼仔在怪獸大學的驚嚇學院學習，夢想成為一名優(yōu)秀的驚嚇專員。他們是一對室友，可是經(jīng)常鬧翻天。有一次上課，毛怪和大眼仔互相打鬧不小心打破了院長的驚嚇電力瓶。院長很生氣，就把他們開除出學院。為了證明能力能繼續(xù)留在驚嚇學院，他們和其它四個伙伴組成了一個OK隊，參加學校的“驚嚇杯”比賽。在大眼仔的帶領(lǐng)下，他們齊心協(xié)力，互相幫助和鼓勵，經(jīng)過連闖五關(guān)，最后獲得了冠軍。毛怪和大眼仔也從相識不買帳到相知成為好友，體會珍貴友情所帶來的歡樂和感動。

看了這部電影，我感覺毛怪是一個充滿自信的人，但是他不愛學習。而大眼仔勇敢，很善于學習，但有點自卑，對自己沒有嚇人的形象而沒有信心。但是兩個朋友互相幫助，互相激勵，每個人都超越了自己，實現(xiàn)了自己的目標。

我的體會是每個人都有自己的長處和短處。不能因為自己的優(yōu)點比別人好就嘲笑別人，這是一種不好的美德。要是自己有短處，也沒關(guān)系。

怪獸大學觀后感【篇4】

昨天晚上爸爸媽媽帶我去影院觀看了美國3D動畫片《怪獸大學》，里面講了一個天生長相很不起眼的小怪獸邁克的成長勵志故事。小邁克天生平凡，在怪獸的世界里一點也不嚇人，其它怪獸們都嘲笑他，可小邁克從小就勵志成為一名出色的怪獸大師。他勤奮好學，考入了夢想中的怪獸大學，在怪獸大學里同學們都看不起他，挖苦他，可邁克非常努力，他拼命地讀書，鉆研，凡事都動惱思考。他有一個同伴叫毛怪，天生長相兇猛可怕，他很看不起邁克，欺負他，但毛怪倚仗自己天生條件好，不好好學習，什么本領(lǐng)也沒學到。邁克處處幫助他，關(guān)心他，日子久了，他們就變成了很好的朋友。而且天生平庸的、被其它人瞧不起的怪獸團隊們在邁克的帶領(lǐng)下取得了冠軍，讓其它人都對他們都欽佩不已。而且邁克終于得到了自己最想做的工作。

通過這部電影，我悟出了一個道理，天生條件并不好的人，通過自身后天的努力和勤奮同樣能獲得成功。我要向邁克學習，做一個勤奮好學的人。

怪獸大學觀后感【篇5】

《怪獸大學》講的是在一次朝圣之旅之后，麥克·華斯基，就決定自己今后一定要進入怪獸大學學習驚嚇?，F(xiàn)在，麥克17歲了，如愿以償?shù)剡M入了怪獸大學。在一天晚上學習之后，麥克碰到了一個體積巨大的叫做蘇利文的怪物，當時，蘇利文正在把怪獸大學競爭對手恐怖科技學院的吉祥物藏在麥克的房間里。這個吉祥物給麥克惹來了麻煩，兩個人就此結(jié)下了梁子。于是，這兩個怪物開始了明爭暗斗，它們都想證明自己有更強的恐嚇本領(lǐng)。正好，學校里開了恐嚇課程，于是麥克和蘇利文就開始了對恐嚇王頭銜的爭奪。可是好景不長，因為陰差陽錯的誤會，它們兩個都被這門課的老師－－怪獸大學的校長開除出了恐嚇課程，而蘇利文也被自己的社團開除。無奈之下，麥克找到蘇利文交心，它說自己之所以要去學習恐嚇，是為了向世界展示自己的能力，他贏得了蘇利文的同情。于是，麥克就去到了校長，希望能重新回到課堂上，并且，它還愿意參加令人聞風喪膽的恐怖游戲。不過，麥克的此舉遭到了幾乎所有學生的排擠。不過，希望還是漸漸顯現(xiàn)了出來。麥克加入了一個二流怪物組成的社團，他希望通過這個社團的集體的力量，讓自己參與到恐怖游戲之中。不過，這個二流怪物的社團實在是缺兵少將，他們還需要一個參賽者才能達到最低報名人數(shù)。就在這時，麥克拉來了自己的死對頭蘇利文。而且，它還向校長保證，如果它在游戲中失利，就將離開怪獸大學。在比賽的過程中，蘇利文和麥克漸漸地解開了心結(jié)，成為了好兄弟。兄弟齊心，其利斷金。麥克的這個社團贏了所有的比賽，但是因為校長的一句話，使蘇利文調(diào)整了機關(guān)。它們的團隊贏了以后，蘇利文又向校長報告了這件事，校長把蘇利文開除了，麥克知道了這件事，闖進了人類的生活環(huán)境，就在千鈞一發(fā)的時刻，蘇利文來了，他們創(chuàng)造了驚嚇能量，打開了門，卻一起被校長開除了，它們就去了怪獸驚嚇幼兒園當老師了。

這些事情告訴我們，做事情要有決心，要有毅力無論被人怎么說你，怎么議論你，你不必理會他們，自己努力就好了！

怪獸大學觀后感【篇6】

《怪獸大學》這部電影我雖然看過很久了，可是一直念念不忘，因為它讓我學會了太多東西。

影片講的是小怪獸邁克·華斯基從小就想當一名“驚嚇專員”，但因為它長得太可愛，不嚇人，一直被別的怪獸看不起，但他通過努力，終于考上了“怪獸大學”。

我覺得沒有人是十全十美的，華斯基雖然長得不嚇人，但他肯努力，并且最后獲得了成功。所以，我們千萬不要為自己的失敗找各種各樣的借口，而要像華斯基一樣勇往直前。在“怪獸大學”，他和“大毛怪”蘇利文還有幾個不起眼的怪獸組成一個小組參加“驚嚇大賽”。蘇利文天生長得非常恐怖，可以說很有嚇人的天賦，但是它不會技巧，也不屑學習。但華斯基正好相反，它明白自己的不足，所以努力學習專業(yè)知識，一路披荊斬棘，打敗好幾個小隊，沖到最后。

其實天才和蠢材，絕不是天生的。明白自己的優(yōu)勢所在，加以利用，這是天才;知道自己的不足之處，用力追趕，這也是天才;知道自己的不足，卻不努力改變，這是蠢材，仗著自己的優(yōu)勢，摒棄努力的，更是真正的蠢材。

最后一場比賽，蘇利文作弊，讓團隊蒙羞。華斯基為了證明自己，獨自闖入人類世界，蘇利文知道自己做錯了，便進去救它，最后它們團結(jié)起來，嚇走了成人，創(chuàng)造了“怪獸大學”的奇跡。

尺有所短，寸有所長，我們只有互相幫助，團隊協(xié)作，才是最棒的。