初中的檢討書(shū)8篇。
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?推薦你看看以下的初中的檢討書(shū)8篇,不妨參考一下。希望你喜歡!
尊敬的XXX:
對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
尊敬的老師:
您好!
我是初三一班的學(xué)生xxx,作為一名初三的學(xué)生我居然還犯下了這種低級(jí)的錯(cuò)誤,我向您表達(dá)我的歉意。作為一名學(xué)生我的職責(zé)就是學(xué)習(xí),而我居然還在早上的課遲到了,眼看我們就要考試,要不了多久就要踏入高中了而我居然還遲到。違反了學(xué)校的規(guī)章制度,為我們班級(jí)蒙羞了。我不是一個(gè)合格的初中生,一名合格的初中生,是不會(huì)在早上的時(shí)候還遲到的,都應(yīng)該在鬧鐘一響的時(shí)候就起來(lái)。而我居然為了多睡了那么幾分鐘導(dǎo)致我遲到了十多分鐘,因此錯(cuò)過(guò)了我學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,也擾亂了教室的課堂紀(jì)律,打擾了老師們的教課進(jìn)度,讓同學(xué)們因?yàn)槲叶中牧?。我此刻已?jīng)深深的感到后悔,我在過(guò)去兩年多里從未遲到早退,而在最后的初三遲到了。并沒(méi)有保持住我兩年多都沒(méi)有遲到的良好習(xí)慣。
我剛剛踏入校園的時(shí)候,老師們就曾給我們講過(guò)學(xué)校的規(guī)章制度,包括中小學(xué)生守則上也有明確的標(biāo)識(shí)。但我沒(méi)有謹(jǐn)記老師的話語(yǔ),存著僥幸心理覺(jué)得就只再睡兩三分鐘而犯下了這次的錯(cuò)誤。其實(shí)昨晚我因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題寫(xiě)到了十點(diǎn)多,因?yàn)橐涣藥讉€(gè)月就要中考了,所以我又接著做上了我的那些課外作業(yè)練習(xí)題。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,時(shí)間就已經(jīng)來(lái)到了十二點(diǎn)多,可我還沒(méi)有洗澡,又去洗了個(gè)澡,吹了個(gè)頭發(fā)才睡去。第二天等我鬧鐘響時(shí),我卻沒(méi)有以往的那么精神了,把鬧鐘關(guān)了一看時(shí)間離上課還有一個(gè)小時(shí),從我家到學(xué)校只要二十分鐘。加上冬天的被窩格外的暖和我便想著再睡兩分鐘也沒(méi)事,我在睡十分鐘起來(lái)都來(lái)的及。但人算不如天算,可能是昨晚太晚休息的緣故,今天早上等我在睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了。我感覺(jué)穿衣洗漱,出了家門(mén),到了馬路上我還打了個(gè)的`過(guò)來(lái)。因?yàn)槲抑雷约阂呀?jīng)遲到了,沒(méi)辦法彌補(bǔ)我能夠做的就是盡量少遲到幾分鐘。
但遲到了就是遲到了又能有什么辦法呢,現(xiàn)在我只能抱著誠(chéng)摯的歉意向您悔過(guò)。并向您保證以后絕對(duì)不會(huì)發(fā)生類(lèi)似的時(shí)間,不在抱著僥幸心理,鬧鐘一響就起床,而不再床上耽誤時(shí)間,導(dǎo)致遲到,以后一定做一個(gè)好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校規(guī)章制度的好學(xué)生,聽(tīng)父母話的好兒子。希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。
開(kāi)學(xué)以來(lái),本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全清除,老師說(shuō)過(guò)不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學(xué)期努力,未有變本加厲之勢(shì),偶有犯之,實(shí)屬無(wú)奈。入學(xué)以來(lái),偷懶之心仍保留,遲到之類(lèi)還是常犯,難得的是還未曠課過(guò)。事情未能有規(guī)劃的進(jìn)行,就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能??尚业氖墙駥W(xué)期班主任接了我們班的課,他上的課尚有些許興趣聽(tīng),可學(xué)到以前根本不了解的知識(shí)。于是希望又似新發(fā)芽般的枯木復(fù)活,幾次強(qiáng)行出校門(mén)去用餐,原因是以為學(xué)校的飯?zhí)脮?huì)像上學(xué)期一樣飯菜難以下咽。不過(guò)經(jīng)過(guò)這兩天身臨其境的檢驗(yàn)后印象有所改觀,已經(jīng)完全接受。今后不用費(fèi)盡心思外出用餐兼玩耍了,我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過(guò),拋棄以前的缺點(diǎn),不過(guò)今早的課未能有所良好的表現(xiàn),睡覺(jué)、說(shuō)話,原因今日是周末,難免激動(dòng),有所不敬老師,下次不為!
本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,你學(xué)校名字在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
尊敬的老師:
您好!
我是xx,對(duì)于今天遲到一事我很自責(zé),現(xiàn)在是剛剛開(kāi)學(xué),在很多地方您 的事情都非常多,不應(yīng)該事事都讓您操心,作為我們的班主任您還要給我們上課,這種擔(dān)子在您的身上不可謂不重,您的身兼多職我覺(jué)得這次事情讓您失望了,上課遲到很不好,第一這是對(duì)老師不尊重, 我懶散的性格,不管在做什么事清都是抱著懶散的心態(tài),只有把這些都做好了才能成為一名合格的初中生,在您的課堂上遲到絕對(duì)不是我的本意,只是我做事情拖拖拉拉心態(tài)讓我這次遲到了,我本來(lái)就不看好奔上的這種狀態(tài),這次事情我實(shí)在是羞愧,我在同學(xué)們面前丟人了,也讓這種不好的習(xí)慣從我這里誕生。
第一我遲到不是因?yàn)槭裁磩e的原因,就是因?yàn)槲业男膽B(tài)沒(méi)有端正好,沒(méi)有起到好的帶頭作用,我實(shí)在是羞愧,遲到一旦發(fā)生了不端正好,就會(huì)有一種僥幸心理,這不是我想看到的,這次事情我非常希望自己能夠做到這一點(diǎn),再一個(gè)就是我內(nèi)心一直覺(jué)得我做這些事情需要一個(gè)好的態(tài)度,可是這次我沒(méi)有這種態(tài)度,我覺(jué)得這是一定要做好的事情,面對(duì)這件事情我真的是羞愧至極,遲到就是曠課,這句話您已經(jīng)反復(fù)的交待過(guò)了,這次我是在挑戰(zhàn)班級(jí)制度,下午上課的時(shí)候我一直在拖拖拉拉,跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打球我從來(lái)不會(huì)注意時(shí)間,今天就是這樣。
我們?nèi)サ搅瞬賵?chǎng)打籃球,以為離教室還是挺遠(yuǎn)的,這次我也想到了這一點(diǎn),我實(shí)在是覺(jué)得對(duì)不住您,因?yàn)榻淌译x操場(chǎng)遠(yuǎn),我一直沒(méi)有端正好心態(tài),我覺(jué)得這沒(méi)有什么問(wèn)題,所以每次在玩的時(shí)候都不會(huì)注意到時(shí)間,今天下午二十分鐘的休息時(shí)間,在課間我跟同學(xué)們?nèi)サ搅藊x,本來(lái)就覺(jué)得這些沒(méi)什么問(wèn)題,但是還是要注意到這些,我相信在以后這些都是可以挽回的,可是這可我沒(méi)有意識(shí)到,態(tài)度也不好,在快上課的時(shí)候大家都紛紛的跑回了教室,以為我一直覺(jué)得沒(méi)什么,遲到一兩分鐘不是大問(wèn)題,當(dāng)我內(nèi)心衍生這種想法的時(shí)候就已經(jīng)證明我的錯(cuò)誤了,我就抱著這種想法,在快上課時(shí)候慢悠悠的去到教室,這種怠慢的心態(tài)不是一時(shí)養(yǎng)成的,在過(guò)去很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我保持這樣子,很多時(shí)候在教室遲到了一兩分鐘,老師也沒(méi)在意。
我心里還是很僥幸的,可是時(shí)間長(zhǎng)了當(dāng)然不行,我這次真的是愧對(duì)您,開(kāi)學(xué)之際讓您失望了, 一定深刻檢討自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
您好!
上課說(shuō)話是我的不對(duì),沒(méi)有注意到時(shí)間地點(diǎn),但是我也想說(shuō)是xx同學(xué)先挑釁,我在不得已之下才上課說(shuō)話的,沒(méi)想到被您抓了個(gè)正著,還被要求寫(xiě)檢討書(shū),我向您道歉。
因?yàn)槟v課的方式我一直很喜歡,為了跟上您的思路,我一直有上課之前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,將不懂的地方記下來(lái),在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)您講課。今天上課也是一樣,但是在上課時(shí)我前座的習(xí)慣不好,坐下就一直抖腿,我們的課桌椅也離得很近,因此不可抑制的受了他的影響,我的桌子一直在顫抖,影響我學(xué)習(xí),我只能小聲的提醒他,不要抖腿,或者將椅子向前挪一點(diǎn)。或許您想說(shuō)為什么我不把課桌移后一點(diǎn),我這樣做過(guò),但是只要我一移,他就跟著向后退,一定要挨著,我很無(wú)奈,只能提醒他不要影響我的學(xué)習(xí)。
以往我一說(shuō)他就停下了,可是今天不知道為什么,他不知道是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還是什么,一直沒(méi)有停下,我只能加大音量,加大音量。在這樣的情況也有人提醒他,他就突然一下爆發(fā)了,在我看來(lái)是挑釁的說(shuō)了一些話,我實(shí)在是氣不過(guò)就跟他辯論了起來(lái),不斷地提高聲音,最后打斷了課堂的秩序,讓您不能正常的上課。對(duì)于這件事情我感到非常的抱歉,是我在沒(méi)有控制住自己的情緒,也沒(méi)有在意周?chē)那闆r,只顧著將自己的憤慨發(fā)泄出來(lái)。
經(jīng)過(guò)老師的教育,和同學(xué)的一些勸說(shuō),我已經(jīng)醒悟了自己犯得錯(cuò)誤,不應(yīng)該將自己的私事來(lái)作為借口,企圖掩蓋自己做過(guò)的錯(cuò)事,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有什么不好說(shuō)的,要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,改正自己的缺點(diǎn),之后不再有這樣的事情發(fā)生就好。
最后讓我向老師鄭重的說(shuō)一聲:對(duì)不起。你說(shuō)的對(duì),退一步海闊天空,我要忍受一時(shí)的困難,有什么苦惱可以尋求老師的幫助,而不是由著自己的性子行事。我這次一時(shí)的魯莽讓課堂教學(xué)都不能順利的繼續(xù)下去,浪費(fèi)了老師的精力也浪費(fèi)了同學(xué)們的時(shí)間,今后我一定再也不上課講話了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
尊敬的老師:
您好!
非常的抱歉,給您添麻煩了,這是我來(lái)到您的班級(jí)以來(lái)第一次犯錯(cuò)也是我第一次寫(xiě)檢討書(shū),并且這頭一次犯錯(cuò)違紀(jì)就是非常嚴(yán)重的打架事件,我知道自己的這種行為非常的嚴(yán)肅,對(duì)于我們班上來(lái)說(shuō)是非常少有的,在本學(xué)期更是一次都沒(méi)發(fā)生過(guò),您對(duì)這件事更是非常的氣氛,并且告知我要非常嚴(yán)肅的處理這件事,絕對(duì)不會(huì)心慈手軟。我非常的能理解你的心情,我也完全接受您的懲罰,這是我應(yīng)該承受的。
回顧自己的錯(cuò)誤:
今天上午第四節(jié)課是自習(xí)課這點(diǎn)您應(yīng)該是知道的,這次的打架事件也正是發(fā)生在這的時(shí)間段,因?yàn)檫@節(jié)自習(xí)課班長(zhǎng)的不在,導(dǎo)致我們都非常的放肆,說(shuō)話的說(shuō)話,吵鬧的吵鬧,還有兩個(gè)人在教室里面追逐,非常不小心的踩了我一腳,因?yàn)樗窃谧啡?,所有那一腳也是非常的重的,導(dǎo)致我怒氣一下子就上來(lái)了,并且我沒(méi)有等到他的道歉,反而他就好像沒(méi)發(fā)生這樣的事情一樣,繼續(xù)在教室內(nèi)追逐玩耍著,后來(lái)我等到他再跑到我旁邊的時(shí)候,直接伸腳絆倒了他,直接摔了個(gè)五葷八素的,就這樣我們就在教室里拳腳相向,打了起來(lái),可能是因?yàn)槲覀冊(cè)谶^(guò)道里打的,不好施展拳腳,我們兩個(gè)人雖然說(shuō)打了一段時(shí)間,但是我們并沒(méi)有受很?chē)?yán)重的傷,我承認(rèn)這件事的發(fā)生原因,我占非常大的一部分責(zé)任,并且我原來(lái)是可以很好的化解這個(gè)矛盾的,但是我卻是選擇了非常錯(cuò)誤的解決方式。
現(xiàn)在基本上全校都知道,今天我們班有人在教室里打架,雖然他們不知道打架的是誰(shuí),但是卻不妨礙他們?cè)诒澈笳務(wù)撃虒?dǎo)無(wú)方,居然能讓學(xué)生們?cè)诮淌依锩娲蚱饋?lái),這是我完全沒(méi)考慮到的,因?yàn)槲业囊粋€(gè)決定,導(dǎo)致您也受到牽連,給您的臉上抹黑了,這才是我感到最為懊悔的地方,明明您從始至終都在教導(dǎo)我們不要打架,是我們自己參與打架了,最后連您都受到了影響,作為您的學(xué)生,我真的是覺(jué)得非常的對(duì)不起您。我再次向您保證,今后遇到類(lèi)似的事情,一定會(huì)議最好的方式去解決,而不是這么沖動(dòng)野蠻的方式,就算到最后解決不了我也會(huì)要借助老師您的'幫助,絕對(duì)不會(huì)再這么一意孤行,還好這次的后果并不是十分的嚴(yán)重,并且那個(gè)同學(xué)也是知道自己有錯(cuò)。我們兩個(gè)都已經(jīng)互相道過(guò)謙了,接下來(lái)就是靜候您的懲罰。
我最后再次向您道歉,對(duì)不起,還請(qǐng)您能夠?qū)捤∥疫@一次,我一定不會(huì)再違紀(jì)了。
此致
敬禮
檢討人:
日期:
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
我懷著沉重的心情回顧了一番我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò):20xx年4月9日上午,我由于帶著一捅嵌糕進(jìn)入教室,在早讀課上我就津津有味地吃起來(lái)。當(dāng)班主任老師看到這個(gè)情況就要求我站到教室外面吃,叫我不要讓嵌糕的香味影響到其他同學(xué)早讀。
而我當(dāng)時(shí)由于覺(jué)得班主任老師是針對(duì)我的,就頓時(shí)心情起了煩躁,立馬就吃完了滿滿一桶嵌糕,是那種大嘴大嘴的吞咽。我瞬間吃完以后,嚇了班主任老師一大跳,班主任老師當(dāng)時(shí)很吃驚很震撼。而我在沒(méi)有跟老師道歉的前提下就理直氣壯地走回教室。
這樣的一次沖突就此發(fā)生了?,F(xiàn)在看來(lái)我犯錯(cuò)了,我不應(yīng)該這么遲到,更不應(yīng)該將早餐帶入教室,更不應(yīng)該讓老師如此驚訝。
在此,我向老師保證:今后我不這樣了。
簽名:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xxx,昨天是放了兩天假后來(lái)學(xué)校上課的日子,也就是星期一,在這一天的早上,除了一些特殊情況,全校所有的學(xué)生都會(huì)參加升旗儀式,然而在這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的場(chǎng)合,我卻遲到了。我對(duì)我自己進(jìn)行了深刻的檢討和反思,盡管您對(duì)我沒(méi)有太多的責(zé)怪,但對(duì)于這件事情,我非常的抱歉。
升旗儀式是一件非常神圣的事情,每當(dāng)我站在操場(chǎng)上,聽(tīng)著恢弘大氣的國(guó)歌,我的心中就不禁想到了那些為祖國(guó)做出了重大貢獻(xiàn)的先烈們,我想國(guó)旗的紅色就是被他們的鮮血染紅的吧。我們?nèi)缃癜捕ǖ纳?,離不開(kāi)那些先輩的努力,我們每次的升旗儀式都是在想他們致敬,在這樣的場(chǎng)合里,我的遲到無(wú)疑是對(duì)那些先烈的不敬,我也對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的檢討。
但請(qǐng)相信這次的遲到請(qǐng)相信我是事出有因的,這并不是我個(gè)人的借口,我是走讀生,在離學(xué)校的不遠(yuǎn)處租了一個(gè)房子。昨天我向平常一樣的起床,但在下樓梯的時(shí)候出了點(diǎn)意外,我不小心摔倒了,導(dǎo)致扭到了腳,這也不是第一次扭到腳了,每次都是隔段時(shí)間它自己就好了。所以我就沒(méi)有理會(huì)它,但每走幾步就會(huì)有一股錐心的疼痛從及腳底傳來(lái),我行動(dòng)什么的很不方便,從家到學(xué)校,平常十多分鐘的路程我走了老半天,當(dāng)我走進(jìn)校園,聽(tīng)到了國(guó)歌想起時(shí)我就知道,我已經(jīng)遲到了。
當(dāng)我走到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備回到自己的隊(duì)伍時(shí),正好對(duì)上了迎面走過(guò)來(lái)的您,看著您有些失望的神色,我感到有些愧疚,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比讓師長(zhǎng)們失望更來(lái)得痛心了。您看到我之后并沒(méi)有說(shuō)什么,只是讓我快點(diǎn)回到自己的隊(duì)伍了,我本想解釋一番,但國(guó)歌還在繼續(xù)唱著,我只能快速回到自己的隊(duì)伍里。
在那之后我以為您會(huì)再次找我談話,可您并沒(méi)有,這反而讓我有些無(wú)所適從,因?yàn)檫@樣我就失去了向您解釋原因的機(jī)會(huì)了,所以我以檢討書(shū)的形式來(lái)說(shuō)明情況。盡管是事出有因,但我還是遲到了,因此老師大可對(duì)我做出一定的懲罰,我沒(méi)有任何異議。希望各位同學(xué)們把我這次的行為當(dāng)做反面教材,好好的警示自己,在以后的日子里,我會(huì)好好注意著一切,保證不會(huì)再遲到了,請(qǐng)老師和同學(xué)一起來(lái)監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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居安思危,思則有備,有備無(wú)患。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來(lái)的初中檢討書(shū)(分享8篇),希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
親愛(ài)的老師
今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒(méi)有響,導(dǎo)致了我遲到了,現(xiàn)在我說(shuō)再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了,對(duì)于遲到我感到很羞愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上課,我一直都沒(méi)有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。
遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)。
遲到也反應(yīng)了一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度的重視程度,對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會(huì)給同學(xué)和班級(jí)帶來(lái)不好的影響。更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒(méi)有這么做,歸根到底還是思想上的問(wèn)題。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問(wèn)題。
我決心,提高自己的思想覺(jué)悟,每天努力學(xué)習(xí),做到提前到校,不遲到,希望老師能夠接受我真誠(chéng)的歉意,并能來(lái)監(jiān)督我,指正我。
今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以早點(diǎn)起床或是提早出家門(mén),這樣就不會(huì)遲到了,今天我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在之前沒(méi)有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯(cuò)了,我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話,最好帶點(diǎn)哭腔,效果更好)我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課,我的錯(cuò)誤讓老師為我*心了,我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說(shuō)一句,我錯(cuò)了,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情,但是今天我認(rèn)識(shí)到,這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)現(xiàn),這個(gè)思想如果不遏制,后果很?chē)?yán)重。
在這里,我檢討我的錯(cuò)誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保*,從今天開(kāi)始,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,一個(gè)人可以跌倒,但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車(chē)輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預(yù)防,早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上,我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯(cuò)誤抬頭,決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答師長(zhǎng)的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成才。
尊敬的老師:
您好!
由于我在校玩手機(jī)被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的緣故著實(shí)令人慚愧不已,既有對(duì)玩手機(jī)行為的悔恨也有著對(duì)影響到班集體聲譽(yù)的愧疚,相對(duì)于個(gè)人受罰來(lái)說(shuō)這種影響到班集體發(fā)展本就更令人感到難以接受,然而通過(guò)對(duì)這份批評(píng)的接受讓我明白銘記教訓(xùn)才能夠意識(shí)到玩手機(jī)的危害性,為了彌補(bǔ)這份過(guò)失還是應(yīng)該檢討玩手機(jī)的錯(cuò)誤做法比較好。
其實(shí)出現(xiàn)這種玩手機(jī)的狀況還是因?yàn)槲覍?duì)老師講課的內(nèi)容不感興趣,或者說(shuō)相對(duì)于枯燥的學(xué)習(xí)而言玩手機(jī)才是自己比較感興趣的事情,然而我卻沒(méi)有意識(shí)到在家玩手機(jī)和將手機(jī)帶進(jìn)校園完全是兩種不同性質(zhì)的事情,前者是種可以被接受的娛樂(lè)方式從而充實(shí)了自己在家的生活,然而若是將手機(jī)帶進(jìn)校園的話則很容易影響到自身的學(xué)習(xí),畢竟誰(shuí)都不會(huì)信任將手機(jī)帶進(jìn)校園的學(xué)生不會(huì)偷偷拿出來(lái)玩耍,而且這種玩物喪志的做法很容易消磨自己在學(xué)習(xí)生活中的意志力,捫心自問(wèn)沒(méi)有將心思放在學(xué)習(xí)上的我難道還能夠獲得成績(jī)的提升嗎?
對(duì)比其他同學(xué)的學(xué)習(xí)力度著實(shí)應(yīng)該反思這次玩手機(jī)的不妥之處,畢竟作為初中生的我在以后的學(xué)習(xí)中還有許多難題需要解決,若是因此一蹶不振的話只會(huì)讓老師覺(jué)得自己面對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)上進(jìn)心,聽(tīng)之任之的做法對(duì)目前的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)法帶來(lái)任何益處,所以我在認(rèn)清玩手機(jī)帶來(lái)的危害性以后應(yīng)該克制住這種行為并對(duì)自身的錯(cuò)誤做法進(jìn)行改善,在校期間的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)還很重要自然不能夠因?yàn)橥媸謾C(jī)收到影響。
一方面我得加強(qiáng)對(duì)自身的監(jiān)督從而確保不會(huì)再將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,可以說(shuō)這次在校玩手機(jī)已經(jīng)造成很?chē)?yán)重過(guò)得信任危機(jī)自然不能夠繼續(xù)墮落下去,若是因?yàn)橥媸謾C(jī)導(dǎo)致老師和同學(xué)們不再信任自己則是得不償失的,所以要強(qiáng)化自制力從而在學(xué)習(xí)生活中做好自我監(jiān)督。若是對(duì)此感到不放心的話也可以讓同學(xué)們和家長(zhǎng)監(jiān)督自己,畢竟改正玩手機(jī)的過(guò)失本就是長(zhǎng)期性的工程子安不要急于求成,在這之中也不要因?yàn)楹酶唑\遠(yuǎn)的想法導(dǎo)致自己產(chǎn)生短時(shí)間內(nèi)便能提升成績(jī)的錯(cuò)覺(jué)。
檢討書(shū)的提交是為了認(rèn)清玩手機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成的不良影響,目前的我已經(jīng)在學(xué)習(xí)上制定了改進(jìn)的計(jì)劃以及檢討書(shū)就得立即行動(dòng)起來(lái),至少要將不不再將手機(jī)帶進(jìn)校園當(dāng)做自己的目標(biāo)并通過(guò)努力提升成績(jī),希望能夠通過(guò)自己以后的努力在學(xué)業(yè)上獲得令人滿意的成長(zhǎng)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的xx:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為,我在課上不注意聽(tīng)講,是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧,即是對(duì)同學(xué)的不尊重,又影響了其他同學(xué)的聽(tīng)講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并且下定決心改正錯(cuò)誤,望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì),也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn),以便在這個(gè)和諧友愛(ài)的班集體里,健康的成長(zhǎng)。我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng),您就像一名辛勤的園丁,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的小樹(shù),您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己,在課上認(rèn)真聽(tīng)講,不違反課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。
檢討人:xx
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尊敬的老師:您好!
我是xxx,我真的非常的自責(zé),非常的慚愧,這是我考試的時(shí)候沒(méi)有去缺考了,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是不可原諒的,也是非常惡劣的,這是我的態(tài)度,實(shí)在是非常不好,想了想自己,一個(gè)學(xué)期以來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候都沒(méi)有認(rèn)真態(tài)度,也不是特別好,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也不怎么上心,這樣下去是不行的,也不能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,能夠成為拔尖分子,我不希望這樣的情況發(fā)生在我身上,今天的事情我已經(jīng)很自責(zé)了,考試沒(méi)有去,讓自己對(duì)不起自己,對(duì)不起,老師也是浪費(fèi)了時(shí)間,真的很難受,我應(yīng)該深刻的反省自己。
對(duì)于這次發(fā)生的事情,我抱著深深地慚愧,心里不知道自己什么時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)態(tài)度這么差了,我的行為已經(jīng)影響到了今后的一個(gè)狀態(tài),繼續(xù)這么下去,影響會(huì)非常不好,造成的后果也是很惡劣的,我當(dāng)然不愿意看到這種情況發(fā)生,作為一名初中學(xué)生,對(duì)自己就應(yīng)該嚴(yán)格,對(duì)學(xué)習(xí)就應(yīng)該認(rèn)真認(rèn)真與嚴(yán)格這兩個(gè)詞,陪伴在生活當(dāng)中,才能夠讓自己變得優(yōu)秀起來(lái),這是一個(gè)基礎(chǔ),現(xiàn)在我真的意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,我再也不能這么消極下去了,我是一名學(xué)生,也是應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的,我這樣的態(tài)度肯定是很不好的,我真的不希望事情繼續(xù)的發(fā)酵下去,我應(yīng)該當(dāng)召態(tài)度跟所有同學(xué)說(shuō)明情況,也更你好好的反省一下,對(duì)自己對(duì)自己的行為做一個(gè)深刻的檢討,有的事情是不能去觸碰的,特別是我這次缺考的行為,真的不是一名學(xué)生,應(yīng)該有的樣子。
我很是自責(zé),初中三年的時(shí)間,其實(shí)說(shuō)快過(guò)的也很快,我正耽誤時(shí)間,消磨時(shí)間是很不好的,對(duì)自己也沒(méi)有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)過(guò)去,我一直都對(duì)自己的要求比較低,也對(duì),學(xué)習(xí)不是非常上心,一直以來(lái)都有一種貪玩的行為,真的狀態(tài)是非常不好的,以后真的不能再發(fā)生了,我是一名學(xué)生,一名學(xué)生就應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)習(xí),這是我現(xiàn)階段的本職工作,最應(yīng)該去努力的,我的行為影響到了自己,也影響到了班級(jí),我不希望別的同學(xué)跟我一樣,在考試的時(shí)候缺考,這種行為嚴(yán)重影響到了自己,非常惡劣,我再也不想讓自己這樣下去了,消耗自己的時(shí)間,真的是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間,以后學(xué)習(xí)的時(shí)間還很,我還會(huì)繼續(xù)的端正好態(tài)度,這次是給我的一個(gè)教訓(xùn),對(duì)于學(xué)校給我的處罰,我都會(huì)虛心的接受,因?yàn)橛辛送吹慕逃?xùn),才會(huì)記憶深刻,我的行為很惡劣,這一點(diǎn)我也很清楚,我也知道我不能再這么下去了,今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我一定會(huì)好好的反省自己,堅(jiān)持自己想做的事情,做一名合格的初中學(xué)生,請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我改過(guò)自新。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中作弊檢討書(shū)
親愛(ài)的老師:
我寫(xiě)這封檢討書(shū),是因?yàn)槲疑钌钜庾R(shí)到我在近期的考試中做了一件極其錯(cuò)誤的事情,那就是作弊。一開(kāi)始,我也沒(méi)有想到這件事會(huì)變得這么嚴(yán)重,也沒(méi)有想到自己會(huì)沉迷于這種不正當(dāng)?shù)氖侄?。然而,?dāng)真相被揭示之后,我才意識(shí)到作弊不僅欺騙了老師和同學(xué),更嚴(yán)重地欺騙了自己。
事情發(fā)生在上個(gè)星期的期中考試中。我曾對(duì)這場(chǎng)考試感到極其緊張,因?yàn)槲覜](méi)有像平時(shí)那樣充分地備考。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己掌握的知識(shí)點(diǎn)有限時(shí),我動(dòng)起了歪心思,打算利用作弊來(lái)獲得一個(gè)好成績(jī)。我想,只要能夠得到高分,那么老師和家長(zhǎng)一定會(huì)為我感到驕傲。
于是,在考試那天,我準(zhǔn)備了一些小抄,并偷偷地藏在書(shū)本和衣服下面,希望能夠在需要的時(shí)候使用它們。坐在考試桌前的那一刻,我感到異常緊張,因?yàn)槲抑?,這是我人生中第一次作弊。然而,我的惡習(xí)迅速蔓延開(kāi)來(lái),我偷偷從書(shū)本里拿出小抄并透過(guò)手指瞥了一眼。這一瞬間,我感到自己像個(gè)罪犯,心中充滿了內(nèi)疚和不安。
但是,我還是開(kāi)始在試卷上寫(xiě)答案。盡管我知道這樣做是不道德的,但當(dāng)時(shí)我只關(guān)心能否通過(guò)這次考試。隨著時(shí)間的推移,我的不安情緒逐漸消退,取而代之的是希望能夠在這門(mén)考試中獲得好成績(jī)的渴望。在最后交卷的時(shí)刻,我甚至感到興奮,以為我可以通過(guò)這次作弊來(lái)達(dá)到我想要的結(jié)果。
然而,事實(shí)遠(yuǎn)比我想象中的更糟糕。考試結(jié)束后,老師得知了我的作弊行為。我感到一陣丟臉和愧疚,但我也明白,我得面對(duì)自己的錯(cuò)誤并為此付出代價(jià)。在老師的約談下,我坦誠(chéng)了自己的錯(cuò)誤,表示愿意接受懲罰和改正。
今天,我寫(xiě)下這篇檢討書(shū),是為了更加深入地反思自己的行為,并對(duì)老師和同學(xué)們表示真誠(chéng)的道歉。作弊是一種不正當(dāng)?shù)男袨?,它不僅能夠毀掉一個(gè)人的信用,也能夠損害整個(gè)教育體系的公正性。通過(guò)作弊獲得的成績(jī),不曾體現(xiàn)出我們真正的學(xué)習(xí)能力和成功的意義。
在這過(guò)程中,我意識(shí)到了自己不僅欺騙了老師和同學(xué),更嚴(yán)重地欺騙了自己。作弊不僅沒(méi)有讓我學(xué)到更多知識(shí),反而讓我失去了對(duì)學(xué)習(xí)的自信和對(duì)自己的尊重。作弊是一條捷徑,但是捷徑不是通向成功的途徑,它只會(huì)讓人越陷越深。
我深刻地明白,作為一個(gè)中學(xué)生,我應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記誠(chéng)實(shí)和正直的原則,努力學(xué)習(xí),克服困難,取得真正的成績(jī)。學(xué)習(xí)是一種充實(shí)自我的過(guò)程,只有通過(guò)真正的努力和付出,我們才能獲得屬于自己的成功。
通過(guò)這次錯(cuò)誤的經(jīng)歷,我發(fā)誓要從中吸取教訓(xùn),徹底改正錯(cuò)誤。我將堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的原則,將努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)證明我可以勝任各科目的學(xué)習(xí)。同時(shí),我也希望通過(guò)這篇檢討書(shū)向同學(xué)們宣布,我將改變自己的行為,不再作弊,并希望能得到大家的原諒和支持。
最后,我要再次向老師表示真摯的歉意,并向同學(xué)們保證,我將以更加誠(chéng)實(shí)和努力的態(tài)度去面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)。希望老師和同學(xué)們能夠給予我一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì),我將不辜負(fù)你們的期望,努力成為一個(gè)守規(guī)矩、誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
再次表達(dá)對(duì)我的作弊行為的深深檢討和誠(chéng)摯的歉意!
你們的學(xué)生
【姓名】
尊敬的張老師:
您好,懷著愧疚的心情向您遞交這份深刻的檢討書(shū),以此嚴(yán)肅深刻反省我對(duì)于你的不尊重言行。此刻,我對(duì)自己的所作所為,以及對(duì)您造成的傷害,向您表示深深的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤,我是多么無(wú)禮與無(wú)知。此次放學(xué)期間,我沒(méi)有及時(shí)回家,在校園籃球場(chǎng)上逗留,觀看您和其他老師打籃球。觀看籃球運(yùn)動(dòng)原本是一種無(wú)可厚非的事情,可是我出言不遜,見(jiàn)到您投籃不準(zhǔn),從我的嘴巴里就冒出了不文明的言詞,這給您造成了極大的困擾,也是對(duì)您的一種侮辱。
如今,我深深地意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)有那么的無(wú)禮,我這樣的行為是如此的惡劣,給您造成了這么大的心理傷害,我倍感愧疚。
此次錯(cuò)誤的發(fā)生,充分暴露出我個(gè)人文明禮貌素質(zhì)缺失嚴(yán)重,我雖然已經(jīng)是一名初二學(xué)生,思想上卻任然非常幼稚。
現(xiàn)在我真誠(chéng)地向您認(rèn)錯(cuò)。
檢討人:xx
時(shí)間:xx
親愛(ài)的同學(xué)們:
對(duì)不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺(jué)得尷尬、無(wú)奈與糾結(jié),實(shí)在是我對(duì)不起大家。
我懷著痛苦的心情回顧我的錯(cuò)誤:20XX年6月期間,我穿極品拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛,這種情況持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月,讓同學(xué)感受極為不雅,給班級(jí)形象造成了嚴(yán)重?fù)p害,讓同學(xué)老師面臨著尷尬境遇。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感受很多,最大的滋味是尷尬與難堪。面對(duì)錯(cuò)誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯(cuò)誤。
如此我徹心悔改,錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤,沒(méi)有過(guò)去不過(guò)去的問(wèn)題。我翻出這個(gè)陳年老賬也是為了彌補(bǔ)我心靈上的一處空缺。經(jīng)過(guò)深入思考與今后發(fā)展之考慮,我決心做出如下改正:
首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個(gè)人,更是為了周?chē)四軌颢@得一個(gè)良好的觀感。做人不能夠光想著自己,也應(yīng)該為他人著想一些。
其次,我必須從今日起加強(qiáng)自身形象、素質(zhì),徹底杜絕穿拖鞋之類(lèi)的不雅行為舉止。努力糾正怪風(fēng)邪氣!
然后,我必須通過(guò)力所能及的機(jī)會(huì)與時(shí)間,向當(dāng)事同學(xué)直接或間接表達(dá)我之愧疚,將來(lái)能力達(dá)到予以物質(zhì)與精神之彌補(bǔ)。
最后,我懇請(qǐng)大家的原諒!
檢討人:xx
時(shí)間:xx
尊敬的班主任老師:
在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇上課調(diào)換座位的檢討書(shū),以作深刻的反省與檢討。此次錯(cuò)誤發(fā)生以后,我做了深刻反思,徹底認(rèn)識(shí)到自身行為錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,特此反省,懇求原諒。
回顧錯(cuò)誤,我擅自與趙同學(xué)調(diào)換課堂座位,上課期間就是為了講話能夠?yàn)榱撕猛?。我沒(méi)有顧忌到自己的行為已然嚴(yán)重違反班級(jí)規(guī)章紀(jì)律,嚴(yán)重地影響了周?chē)瑢W(xué)的課堂學(xué)習(xí)。我的行為是錯(cuò)誤的,后果是嚴(yán)重的,產(chǎn)生的不良影響是不容質(zhì)疑的。
現(xiàn)如今,我坦然地面對(duì)錯(cuò)誤,真誠(chéng)地表示悔意。并且向您做出鄭重保證:從今往后,我必然要努力改正錯(cuò)誤,堅(jiān)決遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,再也不私自與同學(xué)調(diào)換座位了。除此以外,我還有嚴(yán)肅端正自身不良思想,杜絕貪玩求趣的散漫主義思想,以坦然樸實(shí)地為人態(tài)度對(duì)待班級(jí)生活。
最后,我再次向您和所有受我影響的同學(xué)表達(dá)愧疚與歉意。
檢討人:xx
時(shí)間:xx
尊敬的班主任老師:
您好,在此向您遞交這篇在學(xué)校玩火的檢討書(shū),面對(duì)錯(cuò)誤我感到深深的愧疚。
回顧錯(cuò)誤,此番我在教室點(diǎn)繞紙張,在學(xué)校玩火的行為非常嚴(yán)重。錯(cuò)誤的發(fā)生,完全反應(yīng)出我沒(méi)有足夠的安全意識(shí),沒(méi)有遵守學(xué)校紀(jì)律。
現(xiàn)如今,面對(duì)您的批評(píng)教育,我供認(rèn)不諱。經(jīng)過(guò)徹夜反思,我已經(jīng)完全地領(lǐng)悟到自身錯(cuò)誤了。此時(shí)此刻,我感到羞愧,懊惱。我對(duì)于自己錯(cuò)誤造成的影響,是沒(méi)有事先預(yù)料到的?,F(xiàn)在,我也感到萬(wàn)分抱歉。
在此,我向您提交我的改正措施:
1,今后我必然不再學(xué)校等任何地方玩火了,我一定要約束好的行為。
2,今后我一定要牢記這次教訓(xùn),努力做一名尊敬紀(jì)律的好學(xué)生。
3,我一定要努力學(xué)習(xí),把主要精力用在學(xué)習(xí)上。
最后,我懇求您的原諒。
檢討人:xx
時(shí)間:xx
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于我上課的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng)課做筆記的事情,我深感抱歉,在此向您道歉做出檢討。我知道我身為一個(gè)學(xué)生,自己上課不做筆記是對(duì)自己的一種損失,不應(yīng)該是向老師道歉而是向老師道歉,讀書(shū)是為自己讀的不是為老師讀的。但是同時(shí)我也知道我上課沒(méi)做筆記,是對(duì)老師信任的一種辜負(fù),是對(duì)老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)傳授知識(shí)的一種不尊重,所以我的道歉是非常有必要的。
作為一名初二的學(xué)生,這個(gè)學(xué)期就要參加生地會(huì)考,這可是關(guān)乎自己考高中的事情,我們應(yīng)該好好聽(tīng)課好好做筆記,這樣子才能夠保證自己的學(xué)習(xí)效率好,才能夠讓自己把知識(shí)停留下來(lái),也方便自己記憶模糊或者忘記的時(shí)候可以去翻一翻重點(diǎn),逼近好記性是比不上爛筆頭的??墒俏覅s沒(méi)有這么好的覺(jué)悟,上課的時(shí)候也不認(rèn)真,老師講課的時(shí)候我就聽(tīng)著,但是也僅僅停留在認(rèn)真聽(tīng)課上面,也不在書(shū)上劃重點(diǎn)也不寫(xiě)一寫(xiě)老師講的知識(shí)點(diǎn)做下筆記什么的。我的成績(jī)本來(lái)就是平均之上的水準(zhǔn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到優(yōu)秀的成績(jī),這里面很有可能就是有我上課沒(méi)有做筆記的原因在。這一次上課沒(méi)有做筆記被老師發(fā)現(xiàn)了之后,老師您對(duì)我進(jìn)行了談話,也正是因?yàn)槔蠋熌闹v解,我才知道做筆記的重要性。上課做筆記是自己上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課的表現(xiàn)之一,畢竟老師、家長(zhǎng)和同學(xué)一看我的書(shū)上沒(méi)有任何一個(gè)字白白凈凈的任誰(shuí)也不會(huì)覺(jué)得我是有好好聽(tīng)課了的,所以做筆記在這個(gè)上面很重要。當(dāng)然,上課做筆記的作用不僅僅停留在學(xué)習(xí)態(tài)度上面,在學(xué)習(xí)幫助上面也是有很大的幫助的,我本來(lái)就不是一個(gè)什么記性非常好的學(xué)生,經(jīng)常上課學(xué)好了的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)過(guò)幾天就忘的差不多了,而做筆記的話就能夠幫助我加深自己的影響,在一個(gè)當(dāng)我記憶力模糊的時(shí)候我還可以去翻翻自己的筆記,幫助自己進(jìn)行鞏固,而且做筆記絕對(duì)是比自己看書(shū)上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)理解是要好很多的,畢竟筆記本身就是總結(jié)過(guò)后的內(nèi)容。其實(shí)之前老師也是一直在要求我們上課的時(shí)候是適當(dāng)?shù)刈鲆幌鹿P記,但是我一直沒(méi)有重視起來(lái),但是這一次老師的耐心講解我才醒悟過(guò)來(lái),我也開(kāi)始懷疑我之前的成績(jī)不是特別好是不是就是自己沒(méi)有認(rèn)真做筆記的影響。哎,太難過(guò)了。
當(dāng)然,我知道,自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了,只要我現(xiàn)在就立即改正缺點(diǎn),我還是有很大的可能把自己的成績(jī)提上來(lái)的,所以請(qǐng)老師相信我,我以后上課一定會(huì)好好做筆記的,畢竟影響自己學(xué)習(xí)這么重要的事情我還是很重視的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
20xx年x月x日,今天是我被衛(wèi)生委員多次發(fā)現(xiàn)在樓梯間亂丟垃圾,前幾天,老師已經(jīng)嚴(yán)肅教育過(guò)我了,可我經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間,又將老師的的話給拋在腦后了,再一次在樓梯間亂丟垃圾,我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到自己這不良的行為,感到非常抱歉,特意寫(xiě)這份檢討書(shū)。
身為一名初中生,應(yīng)該已經(jīng)懂得要初中生應(yīng)盡的職責(zé),而我多次的在樓梯間丟垃圾,被衛(wèi)生委員發(fā)現(xiàn),在衛(wèi)生委員多次的提醒和警告后,還屢教不改,幾次三番的出現(xiàn)做出這樣的行為,我對(duì)自己這屢教不改的行為感到很羞恥,也感到對(duì)衛(wèi)生委員充滿歉意。都說(shuō)事不過(guò)三,但是我犯錯(cuò)的次數(shù)自己都不記得是第多少次了。老師您一定對(duì)我很失望,因?yàn)槟鷮?duì)我那么信任,給了我那么多次的機(jī)會(huì),可是我卻依舊沒(méi)有改正自己的錯(cuò)誤。
這次我真的意識(shí)到自己行為的惡劣了,學(xué)校再進(jìn)學(xué)校的校門(mén)前就能看到這樣的幾個(gè)大字“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”。學(xué)校就是我們的第二個(gè)家,我們應(yīng)該是要愛(ài)護(hù)它,而不是去破壞它,我在樓梯間亂丟垃圾的行為就破壞了學(xué)校的環(huán)境,對(duì)學(xué)校的環(huán)境造成了不良的影響,這是我的不對(duì)。我知道老師您可能不再相信我了,因?yàn)槟阒敖o了我那么多次的機(jī)會(huì),我都沒(méi)有珍惜,所以這次我決定用自己的行動(dòng)證明自己的懺悔。我會(huì)打掃學(xué)校的樓梯間衛(wèi)生,將樓梯間的衛(wèi)生都打掃得干干凈凈,以此來(lái)懲罰我今天在樓梯間亂丟了垃圾的行為,也警示提醒自己下次不要在犯這樣的錯(cuò)誤。這樣讓我能有意識(shí)地愛(ài)護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生,養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣。
不愛(ài)護(hù)環(huán)境,是文明素質(zhì)的問(wèn)題,我已經(jīng)是初中生了,還在文明素質(zhì)上出現(xiàn)問(wèn)題,真的讓我對(duì)自己感到很羞恥。我希望老師能夠最后的再相信我一次,我真的想改掉我的這個(gè)壞習(xí)慣,希望老師也可以來(lái)督促我改正自己。在這里,我向老師您保證不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,我會(huì)做一名優(yōu)秀合格的中學(xué)生,如果下次再犯,就請(qǐng)懲罰我打掃整個(gè)學(xué)校的衛(wèi)生,并我愿意接受老師的任何懲罰,因?yàn)檫@是我應(yīng)該承擔(dān)的后果。
最后,還是要再一次的對(duì)老師說(shuō)一聲抱歉,懇請(qǐng)你原諒您這不懂事的學(xué)生最后一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
“初中檢討書(shū)”這篇文章幼兒教師教育網(wǎng)小編特意挑選現(xiàn)在向您推薦,在我們的日常當(dāng)中,犯錯(cuò)我們就必然會(huì)被老師要求寫(xiě)檢討,檢討書(shū)必須對(duì)犯錯(cuò)行為進(jìn)行分析。?檢討書(shū)應(yīng)該包含什么內(nèi)容?
您好!
此刻,我懷著承重且后悔的心情給您寫(xiě)這份檢討書(shū),以求獲得您的原諒以及我保證以后不會(huì)再犯的決心。
在今天上午第X節(jié)課的時(shí)候,我因?yàn)閼猩⑴c放蕩,和班上的另一個(gè)同學(xué)一起在外面玩,沒(méi)有去上課,后來(lái)在您查人的時(shí)候還找了去醫(yī)務(wù)室的借口。我知道犯了極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我也深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。我現(xiàn)在是一名在校的學(xué)生,是一名還未成年的初中生,我所需要做的就是遵守校紀(jì)校規(guī),遵守班級(jí)上的規(guī)矩,好好。而這次我卻連課都不上了,做出曠課如此惡劣的事情,真是實(shí)在不應(yīng)該,我們之所以有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境完全取決于我們的父母的辛勤勞動(dòng),他們?yōu)榱私o我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天不辭辛苦的上班賺錢(qián),而我們卻在理直氣壯地花著父母的血汗錢(qián)還不好好上課,竟然做出曠課這種事情,我經(jīng)過(guò)很久的思考與反思,認(rèn)識(shí)到了這次曠課對(duì)我?guī)?lái)的惡劣影響,以及對(duì)班級(jí)的影響對(duì)的影響都是非常的大,不管是對(duì)班級(jí)還是學(xué)校的次序都造成了比較嚴(yán)重的影響,作為一名初中生,學(xué)習(xí)才是我的本職工作,而我卻曠課。在學(xué)校期間的教育是非常難得的,也是十分珍貴的,而我卻這樣白白浪費(fèi)真是不應(yīng)該,班上的同學(xué),學(xué)校的校友都不要像我一樣,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜在校園里的每一堂課。
對(duì)不起,,我知道自己錯(cuò)了,我知道自己犯了一個(gè)原則性的錯(cuò)誤,在此,我向你保證,以后絕對(duì)不會(huì)再曠課了,這樣子的錯(cuò)誤我再也不會(huì)犯了,希望老師能夠原諒我,并且也希望老師能夠相信我,我在以后的學(xué)校生活里,一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)好每一節(jié)課,上好每一堂課,我也會(huì)讓班上的老師同學(xué)都來(lái)監(jiān)督我,會(huì)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),遵守班級(jí)的教育,我會(huì)將自己的決心和意志在以后的日子里展現(xiàn)出來(lái),希望老師能給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)以此為戒,不讓老師、父母擔(dān)心,給班級(jí)里的學(xué)生做好榜樣,用這次的事情來(lái)告誡自己要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講。
希望老師給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能改向老師向同學(xué)展示自己的決心,并在以后用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的悔過(guò)之心!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于一名初中生而言,按時(shí)到達(dá)學(xué)校是一件很重要的事情,本身作為一名學(xué)生我就不應(yīng)該遲到,不管是現(xiàn)在還是將來(lái),按時(shí)、守時(shí)也是遵守信用的一種,所以對(duì)于我今天早自習(xí)遲到這種現(xiàn)象,不僅對(duì)自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大的影響,也對(duì)自己在班級(jí),學(xué)校中的信譽(yù)產(chǎn)生了很大的影響,所以,老師,今天早自習(xí)我沒(méi)能按時(shí)到達(dá)教室,早自習(xí)遲到了,我現(xiàn)在想起來(lái)是萬(wàn)分的后悔。
我,身為一名名在校的學(xué)生,一名初中生,就應(yīng)該在學(xué)校遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度認(rèn)真的對(duì)待,絕不是像現(xiàn)在這個(gè)樣子,當(dāng)這個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生的時(shí)候,我就已經(jīng)嚴(yán)重且深刻的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,所以我才會(huì)寫(xiě)下這份代表我真誠(chéng)的心的檢討書(shū),以此向您證明我的悔改之心。我知道這件事情是我做錯(cuò)了,我不應(yīng)該遲到,造成這件事有很大的原因就是因?yàn)槲覍?duì)待時(shí)間的觀念不夠強(qiáng),沒(méi)有把時(shí)間牢記在心,對(duì)待早自習(xí)按時(shí)到校這件事情沒(méi)能認(rèn)真的對(duì)待,更是因?yàn)樽约簩?duì)待班級(jí)上的紀(jì)律這件事,沒(méi)有在心底里引起足夠的重視,我已經(jīng)意識(shí)到自己所范德錯(cuò)誤的嚴(yán)重性了,也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的所在之處了,更是深刻的反省過(guò)自己的錯(cuò)誤,所以我也希望自己能夠在此向您保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再犯,不僅是爭(zhēng)對(duì)這件事情需要向您做出保證和檢討,對(duì)于自己平時(shí)的日常學(xué)習(xí)上面的不認(rèn)真,我也需要向您做出保證,希望您能夠相信我。
在之后的學(xué)習(xí)中,我將會(huì)做到:按時(shí)到校,按時(shí)參加學(xué)校的所有活動(dòng),不管是對(duì)于自己的早自習(xí)還是平時(shí)的上課,我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,在學(xué)校做的事情都不會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí),絕不會(huì)再出現(xiàn)像這次早自習(xí)遲到的類(lèi)似的事情,嚴(yán)于律己,對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度要足夠的端正,除了這些,我還要在以后的學(xué)習(xí)中,做好一名中學(xué)生所應(yīng)該做的,對(duì)待時(shí)間上面,要有更強(qiáng)的時(shí)間觀念,也絕對(duì)不會(huì)在課堂上做與課堂無(wú)關(guān)的事情,清楚的明白自己什么事情可以做,什么事情不可以做。
我相信我一定能夠做到的,這次的事情的發(fā)生也不是我所希望的,所以我希望您能夠原諒我,并且能夠在以后的學(xué)習(xí)上面監(jiān)督我。最后請(qǐng)讓我再次向您表達(dá)自己的歉意,我也想誠(chéng)懇的向您說(shuō)一句:老師,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xxX月X日
尊敬的班主任:
您好!
首先對(duì)于今天的遲到行為,我感到很抱歉,在此先跟老師說(shuō)一聲“對(duì)不起”。通過(guò)今天一天的深刻反省,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,覺(jué)得遲到是一件很不對(duì)的事情,特別還是在今天開(kāi)學(xué)的第一天第一節(jié)課就遲到了,這真的是太不應(yīng)該了。我知道遲到就是遲到,遲到一分鐘也是遲到,遲到兩分鐘也是遲到,更沒(méi)有任何借口可以找。所以在此我承認(rèn)我的錯(cuò)誤,但是我還是想把我今天遲到的經(jīng)過(guò)說(shuō)一下,以此總結(jié)遲到的原因,讓我之后不再犯同樣的錯(cuò)誤。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:今天是開(kāi)學(xué)第一天,但是由于假期太久睡習(xí)慣了,導(dǎo)致今天沒(méi)有及時(shí)起床;再加上開(kāi)學(xué)要準(zhǔn)備很多東西,而我昨晚忘了收拾東西,所以又耽誤點(diǎn)時(shí)間;盡管我洗漱的時(shí)間很短,因?yàn)槲夷菚r(shí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到要遲到了,所有就趕快加快了點(diǎn)速度,但還是沒(méi)想到今天開(kāi)學(xué)第一天,路上人特別多,我看著被堵得水泄不通的馬路,心里也很著急,就已經(jīng)很后悔為什么今天沒(méi)有早準(zhǔn)備。但我還是抱有僥幸心理,爭(zhēng)取一秒是一秒,在公交到下一站的就下車(chē)了,就一路飛奔到學(xué)校,雖然是要比堵在路上快一點(diǎn),但當(dāng)我到達(dá)教室的時(shí)候還是遲到了。
那個(gè)時(shí)候老師已經(jīng)在講臺(tái)上交代事情了,其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)感到很內(nèi)疚,雖然老師沒(méi)有當(dāng)面批評(píng)我,但我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,全班沒(méi)一個(gè)人遲到就我一個(gè)人遲到,我不僅影響了課堂秩序還耽誤了老師安排事情的進(jìn)度,我自己前面的也沒(méi)有聽(tīng)到,不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,還耽誤了同學(xué)們的時(shí)間。所以我應(yīng)該自省,找出原因,做到以后不再犯:
1、我不應(yīng)該貪睡,我應(yīng)該要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣;
2、我不應(yīng)該不用心,應(yīng)該在每一天上學(xué)的前一天晚上都把要準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備好,以免耽誤第二天上課的時(shí)間;
3、我應(yīng)該要考慮到各種上課遲到的因素,路上堵車(chē)是最常見(jiàn)的,所以我每天都要提早十幾分鐘出門(mén),以防意外情況的出現(xiàn)。
4、我不應(yīng)該養(yǎng)成拖拖拉拉的習(xí)慣,要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣,而且要有時(shí)間觀念。
所以,以上是通過(guò)我這次遲到總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望老師看了以后能夠批評(píng)指正,并監(jiān)督我完成。一寸光陰一寸金,雖然這次我只遲到了幾分鐘,但如果每次都養(yǎng)成遲到的習(xí)慣,就不知道要浪費(fèi)多少時(shí)間和光陰了。所以以后我一定要謹(jǐn)記這次的教訓(xùn),做到不遲到不早退,珍愛(ài)時(shí)間,不浪費(fèi)每一秒每一分鐘,好好上課,認(rèn)真讀書(shū)。希望老師能相信我,并給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
敬重的教師和同學(xué):
你們好!
首要,我向咱們供認(rèn)我的差錯(cuò),前次上課遲到是不對(duì)的,我違犯了校園的準(zhǔn)則,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不只影響了教師的正常上課,也耽誤了同學(xué)們名貴時(shí)刻。遲到是沒(méi)有托言也沒(méi)有理由的,無(wú)論怎么上課遲到是不應(yīng)該的,我僅僅想把作業(yè)通過(guò)簡(jiǎn)略的說(shuō)一下。
昨天早上依照平常的狀況是不會(huì)遲到的,盡管特殊狀況少,但這次仍是被我撞上了,平常不會(huì)堵車(chē)的路口今日堵車(chē)了,具體狀況是一輛裝滿建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無(wú)耐,只得繞路而行,但后邊的車(chē)也多欠好掉頭,就因而耽誤了5分鐘,現(xiàn)在想想這不能怪別人,仍是我的錯(cuò)。
其次,我向教師和同學(xué)深化反省自己的差錯(cuò),榜首,我不應(yīng)動(dòng)身那么晚,盡管平常不會(huì)遲到,但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事產(chǎn)生,發(fā)后把從家動(dòng)身的時(shí)刻提早10分鐘,便是再遇到堵車(chē),必定不會(huì)遲到的,第二,在遇上堵車(chē)時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)刻,應(yīng)該做出租車(chē)趕到校園,那樣就不會(huì)遲到了,這是我思維上知道的不行,心存僥幸,期望自己不會(huì)遲到,但是心存僥幸往往是不行取的,我要學(xué)會(huì)見(jiàn)機(jī)行事,靈敏的處理突發(fā)狀況。第三,我不應(yīng)養(yǎng)成不愛(ài)惜時(shí)刻的壞習(xí)氣,遲到,違背了一刻千金的準(zhǔn)則,盡管時(shí)刻不是用“寸”來(lái)核算的,但“一刻千金”也闡明晰時(shí)刻的.價(jià)值。人的時(shí)刻觀念不對(duì),這看似是個(gè)小差錯(cuò),但結(jié)果是很?chē)?yán)峻的,你想想,都要每天遲到5分鐘,校園還能正常上課嗎?我決議往后好好愛(ài)惜時(shí)刻。
最終,我表態(tài)要改正這個(gè)差錯(cuò)。我對(duì)我遲到的行為非常慚愧,下定決計(jì)改正差錯(cuò),我確保這是榜首次,也會(huì)是專(zhuān)一的一次。我不會(huì)再孤負(fù)家長(zhǎng),教師和校園的期望。期望教師和同學(xué)們給了我一個(gè)痛改前非的時(shí)機(jī)。我誠(chéng)實(shí)地承受批判,并樂(lè)意承受處理。我確保,我不會(huì)再犯兩樣的差錯(cuò)!請(qǐng)教師和同學(xué)們信賴(lài)我。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再不遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就三令五申一再?gòu)?qiáng)調(diào),全體同學(xué)不得無(wú)故遲到,但是我還是無(wú)故遲到了。關(guān)于遲到的事,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
這事要從兩個(gè)月前說(shuō)起。我有一個(gè)姐姐,她快高考了,所以每天都要學(xué)的很晚,我心疼她,所以就想陪陪她。所以這段時(shí)間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)量又大,因而每天真的很累。時(shí)間長(zhǎng)了,身體就有點(diǎn)吃不消,所以今天,我,選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了。所以我覺(jué)得有必要,而也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道老師對(duì)我的無(wú)故遲到非常生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每節(jié)課按時(shí)上,不遲到,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我身為班長(zhǎng)卻連最基本的都沒(méi)有做到?,F(xiàn)在,我冷靜的想了想,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言尤在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為本人的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯(cuò)誤。對(duì)重要事務(wù)的重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣谌绱恕N乙玫恼J(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了能夠讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,我在這里保證不在重犯。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的班主任老師:
您好!我是懷著愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書(shū),來(lái)對(duì)自己不文明的行為表示抱歉,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,看到同學(xué)打架沒(méi)有上前勸說(shuō),還在一旁起哄,這是十分不應(yīng)該的。這是是一種很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,這樣不僅顯得我素質(zhì)低,還會(huì)影響同學(xué)之間的敢感情,我一定會(huì)改正的。
對(duì)此,我感到萬(wàn)分愧疚與難過(guò)。昨天下午您找我談話,當(dāng)面指出了我的缺點(diǎn)與不足。經(jīng)過(guò)徹夜地反省,我感到無(wú)地自容、慚愧不已,恨不得立馬找一個(gè)樹(shù)洞鉆進(jìn)去。
可是我又想到,身為一名當(dāng)代男青年,深受?chē)?guó)家的栽培,深受父母的養(yǎng)育,面對(duì)錯(cuò)誤就這樣一蹶不振是不行的。我應(yīng)該拿出一名男子漢的勇氣與決心,堅(jiān)決地與“說(shuō)臟話”這一不良行為說(shuō)“不”!堅(jiān)決與不文明行為告別!
不瞞您說(shuō),我已經(jīng)很徹底地認(rèn)識(shí)到了我這種打架起哄的惡劣影響:
一,起哄顯得我非常原始,素質(zhì)非常低。
二,起哄是對(duì)他人尊嚴(yán)與人格的踐踏、侮辱與摧殘。
三,起哄不僅會(huì)引發(fā)暴力沖突,更是出賣(mài)了自己靈魂,等于是自己曬自己耳光。
我非常羞愧,老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們,希望我們能成為一名好學(xué)生,成為知識(shí)分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。竟然對(duì)老師的教訓(xùn)未能覺(jué)悟,不悟詳訓(xùn)!平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也保證此類(lèi)事件不會(huì)再有發(fā)生。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xxxx年x月x日
尊敬的老師:
你們好!對(duì)于本人x月x號(hào)經(jīng)不住誘惑曠課去打撲克這件事,經(jīng)過(guò)這幾天的思考 ,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到我所犯的錯(cuò)誤。
我本以為曠課去打撲克沒(méi)什么大不了,可是殊不知有了第一次 ,就會(huì)有第二次。
“勿以惡小而為之”,我這樣輕視打曠課去撲克行為的后果很可能是我越來(lái)越沉淪。
作為一個(gè)新時(shí)代的初中學(xué)生,我們的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)老師所授予的知識(shí),而我打著勞逸結(jié)合的幌子曠課去消遣實(shí)屬不該。
上課的時(shí)候就應(yīng)該好好聽(tīng)課,放學(xué)適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)才是正確的學(xué)習(xí)方式。
可是我卻忘記了這些教條,忘記了那條小學(xué)生都知道的“好好學(xué)習(xí),天天向上”,忘記了作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì),所有的這些都令我深深地悔恨。
經(jīng)過(guò)這件事,我一定痛定思痛,不再輕易受到這些誘惑。
我一定會(huì)努力的學(xué)習(xí),一心投入學(xué)習(xí)中。
失敗是成功之母,而經(jīng)歷同樣是一種財(cái)富,經(jīng)過(guò)這件事,我才知道沉淪如此地輕易,我一定嚴(yán)守防線,不再被這些迷惑了視野。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
有了這次的教訓(xùn),從今以后我一定好好讀書(shū),不辜負(fù)老師、父母對(duì)我的期望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
盡管我并不算是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生卻很少在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤,然而也許是心存僥幸的緣故導(dǎo)致自己竟然做出了曠課這種難以被原諒的行為,捫心自問(wèn)如此對(duì)待學(xué)習(xí)上照顧我們的老師對(duì)得起自己的本心嗎?也許連我自己都沒(méi)有考慮到隨意曠課會(huì)造成怎樣的后果便這般去做,等到被老師批評(píng)以后才意識(shí)到曠課做法的不可取并對(duì)此進(jìn)行了深刻的檢討。
當(dāng)自己身處于校園之中的時(shí)候便應(yīng)當(dāng)珍惜這種父母耗費(fèi)心血提供的學(xué)習(xí)環(huán)境,明明教育資源如此寶貴卻在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中很少珍惜,待到發(fā)覺(jué)自己在校園之中的生活沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間以后才因此感到惆悵不已,事實(shí)上三年的初中生活很短暫自然要珍惜在學(xué)校中的每時(shí)每刻才行,無(wú)論是怎樣的原因都應(yīng)當(dāng)提前和老師進(jìn)行報(bào)告才能夠令對(duì)方上課的時(shí)候感到安心,而且老師在上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生不見(jiàn)以后想必也會(huì)難以繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)了吧,即便是為了不讓上課時(shí)的老師感到擔(dān)心也不能夠做出曠課這種錯(cuò)誤行為。
想想班上的同學(xué)們認(rèn)真上課的神情便能明白他們都是珍惜這份學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的,無(wú)論是老師講授的知識(shí)點(diǎn)還是同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)都能夠讓他們有所提升,當(dāng)同學(xué)們都在進(jìn)步的時(shí)候自己卻在拖班級(jí)平均分的后腿,不得不說(shuō)這種可恥的行徑發(fā)生在自己身上以后的確很容易被同學(xué)們唾棄,重要的是我在曠課的時(shí)候沒(méi)能意識(shí)到這種做法的不妥之處才會(huì)令老師感到無(wú)比失望,既然不希望這種行為被他人厭惡就應(yīng)當(dāng)提前意識(shí)到曠課的不妥之處才行。
也許相對(duì)于后知后覺(jué)來(lái)說(shuō)明知曠課不可為而為之才是更加令人厭惡的,畢竟經(jīng)過(guò)以往老師的教導(dǎo)不可能不明白曠課這種做法對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)是有害無(wú)益的,也許是覺(jué)得成績(jī)不算優(yōu)異的自己即便不去上課也不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)吧,殊不知老師對(duì)班上每個(gè)同學(xué)都是一視同仁又怎能無(wú)法發(fā)覺(jué)自己的曠課行為,聯(lián)想起自己當(dāng)初還心存僥幸不免在老師的批評(píng)下感到無(wú)地自容,明明已經(jīng)不算幼稚的我為何會(huì)做出這種不夠理智的行為來(lái)惹得老師厭惡呢?也許是自己不熱愛(ài)學(xué)習(xí)以及不重視老師的教導(dǎo)才會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果出現(xiàn)吧。
既然并非每次老師都能夠原諒自己就應(yīng)當(dāng)珍惜這次檢討的機(jī)會(huì)才行,而且已經(jīng)是初中生的自己也應(yīng)當(dāng)懂事些才能夠在成長(zhǎng)的旅途中走得更遠(yuǎn),因此我會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)更加重視并向老師保證今后曠課的行為不會(huì)再次出現(xiàn)在自己身上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
我們精心挑選了一篇關(guān)于“初中檢討書(shū)”的文章相信你會(huì)喜歡,?我們應(yīng)該從哪里開(kāi)始寫(xiě)一篇檢討書(shū)名稱(chēng)?檢討書(shū)的存在并不陌生。寫(xiě)檢討書(shū),加強(qiáng)自制力,以下內(nèi)容僅供參考不應(yīng)作為最終決策的唯一標(biāo)準(zhǔn)!
尊敬的老師和同學(xué):
第一,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說(shuō)明了我良好作息習(xí)慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣,白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面,晚上就準(zhǔn)確睡覺(jué)休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調(diào)理,更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。
首先,我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤,上次上課遲到是不對(duì)的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的,無(wú)論如何上課遲到是不應(yīng)該的,我只是想把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。
昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì)遲到的,雖說(shuō)特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時(shí)不會(huì)堵車(chē)的路口今天堵車(chē)了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車(chē)正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無(wú)耐,只得繞路而行,但后面的車(chē)也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現(xiàn)在想想這不能怪他人,還是我的錯(cuò)。
其次,我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤,第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說(shuō)平時(shí)不會(huì)遲到,但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘,就是再遇到堵車(chē),一定不會(huì)遲到的,第二,在遇上堵車(chē)時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間,應(yīng)該做出租車(chē)感到學(xué)校,那樣就不會(huì)遲到了,這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠,心存僥幸,希望自己不會(huì)遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,靈活的處理突發(fā)情況。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計(jì)算的,但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì),這看似是個(gè)小錯(cuò)誤,但后果是很?chē)?yán)重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間。
最后,我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯(cuò)誤,我保證這是第一次,也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng),教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。我保證,我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我。
檢討人:
時(shí)間:
初中生上課遲到檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
今天我遲到是因?yàn)轸[鐘壞了,中午睡覺(jué)我本來(lái)是定好了鬧鐘的,但是一覺(jué)醒來(lái)鬧鐘還沒(méi)響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書(shū)桌上的白兔型的可愛(ài)的鬧鐘,上面清晰的顯示著一點(diǎn)半。于是我就繼續(xù)睡了會(huì)兒,我躺在那張呆板的床上翻來(lái)覆去,越睡越覺(jué)得不對(duì)勁,我心里面忐忑不安,立馬爬起來(lái)跑到外面張望學(xué)校,看到學(xué)校的走廊上寂寥無(wú)人,只有幾個(gè)老師在走廊上急忙的小跑?!鞍パ剑 辈缓?,遲到了,要寫(xiě)檢討了。我腦中立馬浮現(xiàn)出這種意識(shí),于是我瘋狂的抓起書(shū)包,鎖上門(mén),一個(gè)勁的往班上跑,風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上,一個(gè)字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來(lái)了異樣的眼光,那眼神差點(diǎn)把我“殺”的回不來(lái)班上了。媽呀!終于到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個(gè)字,沮喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
疫情突襲,學(xué)校停課,在家上網(wǎng)課成了一種“新常態(tài)”。在這個(gè)特殊的時(shí)期,網(wǎng)課成為了我們學(xué)習(xí)的主要方式,為我們提供了一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在網(wǎng)課學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足之處。在此,我寫(xiě)下這份檢討書(shū),反思自己在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中的不足,并且提出改進(jìn)的措施。
我意識(shí)到自己在網(wǎng)課學(xué)習(xí)過(guò)程中存在著學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的問(wèn)題。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)榧依锏沫h(huán)境不夠安靜,或者是被其他事情分散了注意力,導(dǎo)致我無(wú)法集中精力聽(tīng)課和做作業(yè)。這種情況下,我就會(huì)感到困擾和焦慮,學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大降低。我意識(shí)到需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力。
我還發(fā)現(xiàn)自己在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中存在著時(shí)間管理不當(dāng)?shù)膯?wèn)題。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)樗锰?,?dǎo)致早上起床后精神不集中,無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習(xí)。有時(shí)候也會(huì)因?yàn)樵诩依锏沫h(huán)境舒適,而失去了對(duì)學(xué)習(xí)的緊迫感,導(dǎo)致拖延時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)。我意識(shí)到需要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率。
我還發(fā)現(xiàn)自己在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中存在著技術(shù)應(yīng)用能力不足的問(wèn)題。在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,老師會(huì)通過(guò)各種方式進(jìn)行教學(xué),如視頻講解、在線作業(yè)等。由于我對(duì)一些技術(shù)工具的使用不熟練,導(dǎo)致我無(wú)法及時(shí)查找資料、提交作業(yè)或者參與在線討論。這種情況下,我就會(huì)感到難受和無(wú)助,影響到了我的學(xué)習(xí)效果。我意識(shí)到需要提高自己的技術(shù)應(yīng)用能力,熟練掌握一些常用的在線學(xué)習(xí)工具,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
小編認(rèn)為,我意識(shí)到在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中存在著學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、時(shí)間管理不當(dāng)和技術(shù)應(yīng)用能力不足的問(wèn)題。為了改進(jìn)這些不足,我制定了以下幾點(diǎn)改進(jìn)措施:調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力;合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率;提高技術(shù)應(yīng)用能力,熟練掌握一些常用的在線學(xué)習(xí)工具,提高學(xué)習(xí)效果。
希望在未來(lái)的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,我能夠不斷改進(jìn)自己,提高學(xué)習(xí)效果,取得更好的成績(jī)。讓我們共同努力,克服困難,迎接挑戰(zhàn),不斷進(jìn)步,創(chuàng)造美好的未來(lái)!愿我們?cè)诰W(wǎng)課學(xué)習(xí)中,收獲知識(shí)的同時(shí),也能夠鍛煉自己,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。讓我們一起努力,共同成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!愿我們?cè)诰W(wǎng)課學(xué)習(xí)中,收獲知識(shí)的同時(shí),也能夠鍛煉自己,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。讓我們一起努力,共同成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
尊敬的老師:
您好!
我因?yàn)樵鐟俦蛔?,隨之老師批評(píng)教育了我。我感到愧疚萬(wàn)分。我現(xiàn)在遞交我的早戀被抓的保證書(shū),向您做出深刻檢查與保證,反省我之錯(cuò)因,懇求您的寬赦。
面對(duì)錯(cuò)誤我深感痛心,回顧錯(cuò)誤,我準(zhǔn)備先從性質(zhì)分析入手,再?gòu)臍v史經(jīng)驗(yàn)講起。許多的優(yōu)秀初中生學(xué)生都不敢在學(xué)校里早戀,我這樣不正確的行為我很慚愧。我不應(yīng)該和女同學(xué)有過(guò)親密的行為,我嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了。
我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為,深刻認(rèn)識(shí)到我犯錯(cuò)誤的原因:
1、我缺乏學(xué)生紀(jì)律意識(shí),缺乏克制能力。
2、我沒(méi)有認(rèn)清學(xué)生早戀行為的危害,過(guò)分放松了對(duì)己的要求。
3、我沒(méi)有為家長(zhǎng)、老師、同學(xué)考慮,片面追求個(gè)人享受,忽略群體利益。
改正錯(cuò)誤:
1、徹底提高我的思想覺(jué)悟,我覺(jué)得思想覺(jué)悟是最核心最根本的,思想覺(jué)悟提高了,認(rèn)可困難毛病就會(huì)徹底糾正改過(guò)。
2、我決定跟這位女同學(xué)還原到普通關(guān)系,先把學(xué)習(xí)搞好,將來(lái)讀大學(xué)畢業(yè)以后談戀愛(ài)。
3、我會(huì)正確認(rèn)識(shí)男女關(guān)系,做一個(gè)三觀正直的學(xué)生,為學(xué)校創(chuàng)造知識(shí)的財(cái)富。
最后,我懇請(qǐng)您寬大處理我,不要在我父母面前揭發(fā)我的情況。我的父母工作辛苦,要是知道我之錯(cuò)誤表現(xiàn),必定是會(huì)失望的!我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,再也不會(huì)犯第二次。
檢討人:
日期:
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
尊敬的班主任老師:
在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書(shū)。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn),給班主任老師帶來(lái)了困擾,給同學(xué)樹(shù)立了不良范例。
現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了,我要認(rèn)真做出檢討?;仡欏e(cuò)誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺(jué)很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺(jué)到了6點(diǎn)50分,在路上自己的自行車(chē)又壞了,最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯(cuò)誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺(jué)悟不高,沒(méi)有良好作息規(guī)律等問(wèn)題。為此,我必須認(rèn)真地做出改正:
第一,我將重新認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二,我必須加強(qiáng)自身的調(diào)節(jié)能力,加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。
第三,我必須明確、堅(jiān)決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。
最后,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),認(rèn)真改正錯(cuò)誤。
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起老師,在上早自習(xí)的時(shí)候,同學(xué)們都在大聲的朗讀、背誦課文,我不僅沒(méi)有朗讀課文,還在跟旁邊的同學(xué)嬉笑、打鬧。我以為周?chē)际亲x書(shū)聲,老師是不會(huì)發(fā)現(xiàn)我在講話的。但老師其實(shí)一眼就可以看出來(lái)我到底有沒(méi)有在認(rèn)真的讀書(shū),所以我還是被發(fā)現(xiàn)了。老師,我知道錯(cuò)了,我在明知道這樣做很不對(duì)的情況下,還是在上早自習(xí)的時(shí)候吵鬧。雖然早自習(xí)的時(shí)候沒(méi)有老師在旁邊監(jiān)督,但我也應(yīng)該要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),好好的利用好早自習(xí)的時(shí)間,把要背的文章都記住。學(xué)習(xí)是要靠自覺(jué)的,如果需要老師監(jiān)督才學(xué)習(xí)的話,那我肯定是沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)的。
早上的時(shí)候是我們記憶力最好的時(shí)候,在這個(gè)時(shí)候背誦課文,我們會(huì)更加的容易記住,也能夠記得更深刻。所以早自習(xí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)是有很大的幫助的,我應(yīng)該要利用起來(lái)。不止是語(yǔ)文和英語(yǔ)有需要記憶和背誦的東西,每一個(gè)學(xué)科都有需要記的知識(shí)點(diǎn)。若是我覺(jué)得自己語(yǔ)文的課文已經(jīng)記熟了,可以記其他學(xué)科的知識(shí)。不管怎樣,我都不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候跟其他同學(xué)吵鬧。這樣不僅我自己沒(méi)有利用好早自習(xí)的時(shí)間,也會(huì)影響到其他的同學(xué)。
早自習(xí)是專(zhuān)門(mén)用來(lái)讓我們朗讀課文的,學(xué)校設(shè)置這樣的一節(jié)課是很有用的。我在課堂上學(xué)的知識(shí),在課下或者在家的時(shí)候是不會(huì)主動(dòng)的去背的,就只能利用好早自習(xí)的時(shí)間。如果我在課堂上學(xué)的東西,不花一些時(shí)間把它背下來(lái),記住,那在考試的時(shí)候我對(duì)知識(shí)點(diǎn)只有一些印象,做題就做不出來(lái)。所以早自習(xí)對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的一節(jié)課,我必須要重視。在早自習(xí)上吵鬧也是違反紀(jì)律的行為,早自習(xí)雖然沒(méi)有老師在教室里,但我們也要做到遵守紀(jì)律。我作為學(xué)生,必須要遵守學(xué)校的紀(jì)律。就算是早自習(xí),教室不需要安靜,也不能吵鬧。我要是想要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),就要做到自覺(jué)。不管有沒(méi)有老師在教室,都應(yīng)該要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們自己的事,只有自己努力,才會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
老師,對(duì)不起,我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)了,希望老師能夠原諒我這一次。我保證之后的每一節(jié)早自習(xí)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū),不再跟同學(xué)吵鬧,我一定會(huì)利用好早自習(xí)的時(shí)間,讓自己多記住一些知識(shí)點(diǎn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現(xiàn),就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的帶早餐進(jìn)教室檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師:
對(duì)不起,我錯(cuò)了,學(xué)校檢討書(shū)—帶早餐進(jìn)教室。我不該帶早餐進(jìn)教室。您說(shuō)過(guò)了最近評(píng)估,我們不能帶早餐進(jìn)教室,我知道我的行為很放肆,但是,我真的知道錯(cuò)了。請(qǐng)您原諒我,我不是故意的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的底線,我們還是學(xué)生,不應(yīng)該對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的'錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
經(jīng)過(guò)老師您的教導(dǎo),我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
我真的知道錯(cuò)了,還是懇請(qǐng)您的原諒。給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我保證不再有下次。也希望同學(xué)們能以我為例。別犯同樣的愚蠢的錯(cuò)誤。
尊敬的老師:
您好!
我去網(wǎng)吧是不對(duì),我不遵守學(xué)校規(guī)定進(jìn)入網(wǎng)吧是犯了大錯(cuò)誤,而且我還玩游戲嚴(yán)重地耽誤了我的學(xué)習(xí)時(shí)間也在一定程度上影響我的學(xué)習(xí)水x。
我這樣的'行為一來(lái)嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)定,近一段時(shí)間以來(lái)校長(zhǎng)多次在x下講話時(shí)候向我們強(qiáng)調(diào)中學(xué)生不應(yīng)該進(jìn)入網(wǎng)吧。
此外,您也多次在班會(huì)課上就學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧的危害給我們強(qiáng)調(diào)了多次,可是我竟然屢教不改,更是頂風(fēng)進(jìn)入網(wǎng)吧,實(shí)在是過(guò)分之極。
此外,我的行為也辜負(fù)了父母的信任,辜負(fù)了老師的希望,給班級(jí)同學(xué)樹(shù)立了不良范例。
現(xiàn)在我感到深深的悔恨。請(qǐng)老師相信我,給我機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤。在此我鄭重地向您做出檢討,并且保證今后我絕不會(huì)再進(jìn)入網(wǎng)吧了,我會(huì)選擇打籃球、長(zhǎng)跑、看書(shū)等方式適當(dāng)緩解學(xué)業(yè)壓力。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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