養(yǎng)花讀后感作文。
在這里，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯向大家推薦養(yǎng)花讀后感作文，希望你能繼續(xù)閱讀本文，來(lái)了解作文的相關(guān)內(nèi)容。在我們的學(xué)習(xí)和工作中，作文是不可或缺的一部分。作文的靈感來(lái)源于我們的生活，所以我們要寫(xiě)出真實(shí)的作品，要避免編造虛假的內(nèi)容。
這幾天，我們學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這篇文章，主要內(nèi)容是：老舍先生寫(xiě)了自己養(yǎng)花的過(guò)程，總結(jié)了一個(gè)道理：只有勞動(dòng)才能獲得樂(lè)趣，獲得成功。
老舍先生養(yǎng)花時(shí)十分細(xì)心，他養(yǎng)花講究的是方法，在他摸著了門(mén)道以后，花草養(yǎng)活了，而且活的時(shí)間很長(zhǎng)。所以，我以后做事，也要懂得方法，只有懂得了方法，才會(huì)事半功倍。
老舍先生做事勞逸結(jié)合，他不是一直工作，而是寫(xiě)一會(huì)就出去澆澆花，讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，我們做事是一直做，根本不休息，這對(duì)于身體來(lái)是不是很好，所以，我們以后一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
課文還寫(xiě)了老舍先生在曇花開(kāi)放時(shí)，約了幾位朋友賞花，花開(kāi)放了，一棵分為幾棵，他就把花贈(zèng)給朋友們一些，我以后也要做到有快樂(lè)大家一起分享。
從這篇課文中，我受到的啟發(fā)很多，在生活中，我們一定要從勞動(dòng)中得到樂(lè)趣，獲得成功。
《養(yǎng)花》這篇課文，具體記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“要是天色突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎?！眲趧?dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì)有甜呢？世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè)，也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不恰是一個(gè)有力的證實(shí)嗎？勞動(dòng)先苦后甜，我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿(mǎn)意的作文，心里是多么甜呀！
“多得些知識(shí)并不是壞事。”說(shuō)得多好??！
不外，要獲取知識(shí)，假如不付出勞動(dòng)，不嘗盡酸苦，怎么能行？又怎會(huì)取得快樂(lè)和甘甜？吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無(wú)法邀游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)，吃不得苦，想學(xué)好作業(yè)，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)由老師和父母的教育，我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦刻苦”的道理?，F(xiàn)在，我拋卻了過(guò)多的玩耍，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，把握了更多、更扎實(shí)的知識(shí)，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這豈非不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀！
老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出夸姣的糊口。試問(wèn)，不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢？我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景：酷暑，太陽(yáng)火辣辣的，熱氣的人，蚊子“雄師”更是令人煩惱不堪，但我仍是收視反聽(tīng)地拼裝，拼裝相稱(chēng)難題，勁兒使大了，零件往兩邊滑；勁兒用小了，又粘不牢。涂膠平均也很難做到。第一次失敗了，我絕不泄氣，再來(lái)第二次。我把膠水平均地抹上去，使勁地握在手心里，絕不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿(mǎn)了汗水。手又酸又痛，我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著，連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于，一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我痛快地想：雖吃了些苦，值得！
讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深熟悉到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會(huì)有不盡的甘甜。
我一定永遠(yuǎn)熱愛(ài)勞動(dòng)！
這幾天，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代著名作家老舍的一篇文章《養(yǎng)花》，這篇文章主要講的是老舍一家人從養(yǎng)花的過(guò)程中獲得了樂(lè)趣。
讀完這篇文章，我明白了，原來(lái)尋找生活中的樂(lè)趣，竟是如此簡(jiǎn)單?？朔щy后，是一種樂(lè)趣。失敗了，但從中獲得經(jīng)驗(yàn)，是一種樂(lè)趣。獲得滿(mǎn)意的結(jié)果，是一種樂(lè)趣這不正驗(yàn)證了老舍的那句話有喜又憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，即須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
其實(shí)，仔細(xì)想想發(fā)現(xiàn)，我的生活中也有許多樂(lè)趣，當(dāng)我付出努力，堅(jiān)持不懈，持之以恒，獲得了回報(bào)之后，是一種樂(lè)趣。遇到不會(huì)的題，仔細(xì)思考，畫(huà)圖分析，直到解出來(lái)為止，看著自己解出來(lái)的答案是一種樂(lè)趣。正如老舍所說(shuō)的不勞動(dòng)，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理么?。的確，樂(lè)趣是需要自己勞動(dòng)來(lái)獲得的。
說(shuō)到樂(lè)趣，我不禁想到了一個(gè)故事，有一家英國(guó)報(bào)紙以世界上最大的快樂(lè)是什么為題?作有獎(jiǎng)?wù)鞔?。獲獎(jiǎng)的四個(gè)答案是：1。當(dāng)一位藝術(shù)家完成了一件藝術(shù)品，望著作品吹口哨時(shí)。2。小孩在海灘上用砂石筑成一座碉堡3。母親忙碌了一天，到了晚上替自己 的小孩洗澡4。外科醫(yī)生完成了一個(gè)手術(shù)，就活了一條命。
生活中的樂(lè)趣竟是如此簡(jiǎn)單，為什么作者能找到，而我們卻找不到，所以，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣。YJS21.cOM
編輯推薦
寫(xiě)作或許是大家都曾經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)好文章需要較強(qiáng)的能力，一般人借助范文模板時(shí)該怎么做呢？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“《養(yǎng)花》的讀后感作文800字”，歡迎你的品鑒！
今天，我閱讀了現(xiàn)代著名作家老舍先生寫(xiě)的
可是，與老舍先生比起來(lái)，我們就覺(jué)得自慚形穢了，我們?cè)诩覐奈聪催^(guò)衣服，做過(guò)飯，從未自己照顧自己，不讓父母擔(dān)心，操心，即使做過(guò)，那也是”三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)“吧!可正是這樣一丁點(diǎn)兒事也不干的我們，心里還立著長(zhǎng)大要干一番大事業(yè)的宏偉抱負(fù)，嘴里還喊著”我們是21世紀(jì)的主力軍!“真讓人可笑，可悲。記得鄭板橋臨死之前讓兒子蒸一籠饅頭，待他的兒子蒸完饅頭去見(jiàn)父親時(shí)，父親已經(jīng)死了。枕前有一紙?jiān)唬骸背宰约旱娘?，淌自己的汗，靠天靠地靠祖宗，不算是好漢!“
鄭板橋能如此教育孩子，可見(jiàn)他很有遠(yuǎn)見(jiàn)。
我們青少年正是祖國(guó)的接班人。不少學(xué)生與家長(zhǎng)覺(jué)得學(xué)生主要的目的就是讀書(shū)，因此，一些學(xué)生就只拼命地讀書(shū)，卻懶于勞動(dòng)，什么都由父母待勞。記得有一則我國(guó)東漢時(shí)代的故事，少年陳蕃為了將來(lái)有所作為，終日苦讀，卻懶于打掃自己住的小屋。一個(gè)朋友見(jiàn)此情景，批評(píng)了他，哪料這位想”掃天下“的陳蕃卻振振有詞曰：‘大丈夫處事，安事一屋乎?”朋友反唇相譏：“一屋不掃，何以掃天下?
同學(xué)們，為了能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)立足，請(qǐng)從身邊的小事做起。只有愛(ài)勞動(dòng)又有知識(shí)的人，才能把事情做成功，并從中體會(huì)到樂(lè)趣!
《養(yǎng)花》這篇課文，具體記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“要是天色突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎?！眲趧?dòng)中要是沒(méi)有苦，又怎么會(huì)有甜呢？世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè)，也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不恰是一個(gè)有力的證實(shí)嗎？勞動(dòng)先苦后甜，我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿(mǎn)意的作文，心里是多么甜呀！
“多得些知識(shí)并不是壞事。”說(shuō)得多好??！
不外，要獲取知識(shí)，假如不付出勞動(dòng)，不嘗盡酸苦，怎么能行？又怎會(huì)取得快樂(lè)和甘甜？吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無(wú)法邀游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)，吃不得苦，想學(xué)好作業(yè)，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)由老師和父母的教育，我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦刻苦”的道理?，F(xiàn)在，我拋卻了過(guò)多的玩耍，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，把握了更多、更扎實(shí)的知識(shí)，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這豈非不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀！
老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出夸姣的糊口。試問(wèn)，不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢？我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景：酷暑，太陽(yáng)火辣辣的，熱氣的人，蚊子“雄師”更是令人煩惱不堪，但我仍是收視反聽(tīng)地拼裝，拼裝相稱(chēng)難題，勁兒使大了，零件往兩邊滑；勁兒用小了，又粘不牢。涂膠平均也很難做到。第一次失敗了，我絕不泄氣，再來(lái)第二次。我把膠水平均地抹上去，使勁地握在手心里，絕不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿(mǎn)了汗水。手又酸又痛，我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著，連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于，一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了。我痛快地想：雖吃了些苦，值得！
讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深熟悉到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后，才會(huì)有不盡的甘甜。
我一定永遠(yuǎn)熱愛(ài)勞動(dòng)！
老舍寫(xiě)了自己養(yǎng)花的過(guò)程、養(yǎng)花的益處、 養(yǎng)花的樂(lè)趣，用純樸的語(yǔ)言描述了有喜有憂(yōu)、有笑有淚、有花有果、有香有色的養(yǎng)花的樂(lè)趣。
讀了老舍先生寫(xiě)的養(yǎng)花一課，我覺(jué)得并不是非要在游樂(lè)園做過(guò)山車(chē)才有樂(lè)趣，不是只有玩耍才有樂(lè)趣。
生活中到處都有樂(lè)趣，只要你去尋找。養(yǎng)花就是一種樂(lè)趣，一種勞動(dòng)的樂(lè)趣?！蔽抑话佯B(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)的大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花我就高興?！袄仙嵯壬话佯B(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣。老舍先生每天都照管他們，關(guān)心他們，像形影不離的好朋友似的。養(yǎng)花是一種勞動(dòng)，有益身心。
只要你細(xì)心照管花草，它就會(huì)開(kāi)出五彩繽紛的花朵。雖然老舍先生養(yǎng)的都不是一寫(xiě)名貴品種，但都親著了老舍先生的心血。那枚一朵花瓣，每一片葉子都包含了老舍先生的汗水。
有付出才有收獲，努力了才會(huì)成功，學(xué)習(xí)也是這樣，只有付出了努力才會(huì)收獲成功。
這幾天，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代著名作家老舍的一篇文章《養(yǎng)花》，這篇文章主要講的是老舍一家人從養(yǎng)花的過(guò)程中獲得了樂(lè)趣。
讀完這篇文章，我明白了，原來(lái)尋找生活中的樂(lè)趣，竟是如此簡(jiǎn)單。克服困難后，是一種樂(lè)趣。失敗了，但從中獲得經(jīng)驗(yàn)，是一種樂(lè)趣。獲得滿(mǎn)意的結(jié)果，是一種樂(lè)趣這不正驗(yàn)證了老舍的那句話有喜又憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，即須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
其實(shí)，仔細(xì)想想發(fā)現(xiàn)，我的生活中也有許多樂(lè)趣，當(dāng)我付出努力，堅(jiān)持不懈，持之以恒，獲得了回報(bào)之后，是一種樂(lè)趣。遇到不會(huì)的題，仔細(xì)思考，畫(huà)圖分析，直到解出來(lái)為止，看著自己解出來(lái)的答案是一種樂(lè)趣。正如老舍所說(shuō)的不勞動(dòng)，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理么?。的確，樂(lè)趣是需要自己勞動(dòng)來(lái)獲得的。
說(shuō)到樂(lè)趣，我不禁想到了一個(gè)故事，有一家英國(guó)報(bào)紙以世界上最大的快樂(lè)是什么為題?作有獎(jiǎng)?wù)鞔?。獲獎(jiǎng)的四個(gè)答案是：1。當(dāng)一位藝術(shù)家完成了一件藝術(shù)品，望著作品吹口哨時(shí)。2。小孩在海灘上用砂石筑成一座碉堡3。母親忙碌了一天，到了晚上替自己 的小孩洗澡4。外科醫(yī)生完成了一個(gè)手術(shù)，就活了一條命。
生活中的樂(lè)趣竟是如此簡(jiǎn)單，為什么作者能找到，而我們卻找不到，所以，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣。
今天我學(xué)習(xí)了一篇課文，名為《養(yǎng)花》，這篇課文的作者為老舍。學(xué)習(xí)完這篇課文后，我深有感受。
這篇課文《養(yǎng)花》的主要內(nèi)容為：老舍自己的養(yǎng)花實(shí)踐，種易活花，摸著門(mén)道，付出勞動(dòng)，共享成果，菊秧被砸這幾件事，切身體會(huì)到養(yǎng)花的樂(lè)趣：有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
老舍多么愛(ài)勞動(dòng)呀!為了養(yǎng)花，老舍考慮北方氣候，精心選擇花種;為了養(yǎng)活花，能開(kāi)花，老舍在照顧花中摸門(mén)道，找方法;在雨天，老舍搶救花，熱汗直流;開(kāi)花了，老舍與朋友們共享成果，為朋友們贈(zèng)花;一次意外，菊秧全被砸死，全家?guī)滋鞗](méi)笑容。老舍為養(yǎng)花付出了多少呀!
而我，和老舍比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別。我也養(yǎng)過(guò)易活的花，可是，我一個(gè)星期都沒(méi)給花澆水，結(jié)果枯了;我還養(yǎng)過(guò)金魚(yú)，也沒(méi)有好好照料它們，總不忘觀賞金魚(yú)，可就是忘給金魚(yú)喂食，我養(yǎng)的三條小金魚(yú)，全被活活餓死了;這就別提了吧!就連我自己的房間我都很少打掃，一看，就是個(gè)狗窩樣兒。
唉!我就是不愛(ài)勞動(dòng)，不付出勞動(dòng)，怎么會(huì)有收獲呢?我應(yīng)該向老舍學(xué)習(xí)，愛(ài)上勞動(dòng)，并且勞逸結(jié)合，一直保持下去。
文章簡(jiǎn)介：老舍先生是我國(guó)著名的人民文學(xué)家，他的作品受到廣大文學(xué)愛(ài)好者的稱(chēng)贊和喜歡。在今天，我非常開(kāi)心的讀了他的一篇作品《養(yǎng)花》后深有感觸。首先，老舍先生在文章中寫(xiě)道：“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興?！边@一點(diǎn)我和老舍先生的觀點(diǎn)一致。在搬家以前，我家有個(gè)寬敞的院子。姥…老舍先生是我國(guó)著名的人民文學(xué)家，他的`作品受到廣大文學(xué)愛(ài)好者的稱(chēng)贊和喜歡。在今天，我非常開(kāi)心的讀了他的一篇作品《養(yǎng)花》后深有感觸。
首先，老舍先生在文章中寫(xiě)道：“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興。”這一點(diǎn)我和老舍先生的觀點(diǎn)一致。在搬家以前，我家有個(gè)寬敞的院子。姥爺在院子里種了許多花草，我有時(shí)也幫姥爺給花澆水、施肥、鋤草。我也并不計(jì)較這些花開(kāi)得是大是孝是好是壞，只要開(kāi)花，我就高興得跟什么似的。因?yàn)檫@些花之所以能夠開(kāi)放，也有我的一份功勞呀!
我家種的花雖多，卻沒(méi)有奇花異草。因?yàn)檎缥闹兴f(shuō)：“珍貴的花草不容易養(yǎng)活，看著一株好花生病要死，是件難過(guò)的事。”有一次，四姨夫拿來(lái)一株葡萄苗。雖然說(shuō)這也算不上什么奇花異草，但是要在大連四季分明的氣候條件下把這株葡萄苗養(yǎng)活，卻也不是一件容易的事。果然，盡管我和姥爺輪流照管、精心地呵護(hù)它，但由于我們?nèi)狈ΨN植葡萄的經(jīng)驗(yàn)，這株葡萄苗還是慢慢地枯萎死掉了?？粗@株葡萄苗慢慢地死去，我心里很難過(guò)。這可不是因?yàn)槲页运崽鹂煽诘拇笃咸训膲?mèng)想像肥皂泡一樣破滅了，而是因?yàn)檫@株葡萄苗也是一個(gè)生命，看著一個(gè)生命慢慢凋謝、枯萎，最后死去，我真是好難過(guò)、好難受。因此，我家只種些好種易活的自己會(huì)奮斗的花草。
不過(guò)，盡管花草自己會(huì)奮斗，我們?nèi)羰侵弥焕?，任其自生自滅，大半還是會(huì)死的。
要養(yǎng)活一株花草，必須要付出勞動(dòng)。因?yàn)椋安粍趧?dòng)連棵花也養(yǎng)不活”。有一次，姥爺有事外出，把一盆菊花交給我管理。由于我十分貪玩，把什么菊花、菊草的全給拋到九霄云外去了。過(guò)了一個(gè)星期，我再去看那盆菊花：花盆里雜草叢生、葉片發(fā)蔫，一副萎靡不振的樣子。后來(lái)，經(jīng)過(guò)精心調(diào)養(yǎng)，這盆菊花才逐漸恢復(fù)到原來(lái)的樣子。經(jīng)歷了這場(chǎng)大劫，這株菊花雖沒(méi)被我害死，卻也害了個(gè)半殘，元?dú)獯髠?。從此，我再也不敢拋下花草不理了?/p>
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》，我對(duì)老舍先生對(duì)花草深厚的感情十分敬佩。同時(shí)，我對(duì)
養(yǎng)花的樂(lè)趣也有了新的認(rèn)識(shí)。正如文章中所寫(xiě)到的那樣：“有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣?！?/p>
燈光下，我打開(kāi)新發(fā)下的語(yǔ)文書(shū)，一個(gè)醒目的題目映入我 的眼簾：《養(yǎng)花》我再一看，作者竟是我國(guó)著名作家老舍。我 讀過(guò)老舍的許多文章，在老舍寫(xiě)的文章里，總含有深刻的道理。那么《養(yǎng)花》這篇課文說(shuō)明了什么呢？我迫不及待地看下去。
初讀課文，難免對(duì)一些句子不理解。如“不勞動(dòng)，連棵花 也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”老舍寫(xiě)這句話，僅僅是說(shuō)“不 勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活”嗎？我又將課文讀了幾遍，細(xì)細(xì)琢磨了好久，終于悟出了一個(gè)道理：不勞動(dòng)，連養(yǎng)花這點(diǎn)小亊都干不 成，何況做其他亊情呢？想到這兒，我的臉不由得熱了，這句話 好像是對(duì)我說(shuō)的。我的理想是當(dāng)一名作家，但我空有大志，卻 不愿動(dòng)手練習(xí)寫(xiě)文章?，F(xiàn)在想起來(lái)，真覺(jué)得慚愧萬(wàn)分。不動(dòng)腦 又不動(dòng)手，不為自己的理想努力奮斗，這能當(dāng)作家嗎？如果還 像以前那樣只空想，手和腦都不勞動(dòng)，就可能真會(huì)當(dāng)上一名 “坐家”了！我覺(jué)得老舍文中說(shuō)的“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活”這 句話確實(shí)是真理。我下決心，一定努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)美好妁理 想。
又如“當(dāng)然，也有傷心的時(shí)侯”這一段，我開(kāi)始也不明 白。老舍寫(xiě)《養(yǎng)花》這篇文章為什么還寫(xiě)傷心亊呢？經(jīng)過(guò)反復(fù) 思索，我才弄明白：養(yǎng)花還有傷心的時(shí)候，那么生話中該有多 少傷心亊呢？由此，我想到人生的道路是不平坦的，不能因?yàn)?有一兩次打擊，就對(duì)生活失去信心。這一點(diǎn)，我是有親身慼受 的。一至四年級(jí)時(shí)，我是班里的中隊(duì)干部，一直被評(píng)為“三好 學(xué)生”……可稱(chēng)得上是事事順心，處處如意。那時(shí)，天真的我 成天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，十分高興。可是到了五年級(jí)，有一次沒(méi)有被評(píng)上“三好學(xué)生”，緊接著考試成績(jī)又不太理想……當(dāng)時(shí)，我十分 悲觀、失望。讀了這篇課文，我不禁有豁然開(kāi)朗的感受。
讀了《養(yǎng)花》這篇文章，我似乎長(zhǎng)大了，懂得了許多許 多……的確，這篇課文給我的啟示太大了……
讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有深刻的體會(huì)。《養(yǎng)花》這篇課文，詳細(xì)記述了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)，
我們現(xiàn)在生活條件好了，可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。自己想要什么，爸爸媽媽都盡量滿(mǎn)足。而且不用勞動(dòng)，也可以吃上好吃的飯，穿上好看的衣服。自打我讀了老舍先生寫(xiě)的《養(yǎng)花》這篇課文后，我懂得了許多……“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這不是真理嗎?”每當(dāng)我讀到這里，我就會(huì)有許多的感觸：我們現(xiàn)在過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的，我們更應(yīng)該珍惜，不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣，如果我們現(xiàn)在不努力，將來(lái)只會(huì)一事無(wú)成。要想把學(xué)習(xí)搞好，我們現(xiàn)在必須勞動(dòng)，也就是認(rèn)真學(xué)習(xí)?！安皇莵y吹，這就是知識(shí)啊!多得些知識(shí)不是壞事……”
我很感謝老舍先生，是他使我懂得了這么多，更是這篇文章是我長(zhǎng)大了許多。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前行走好每一步，作品為讀者帶來(lái)的生活感悟是頗多的。寫(xiě)讀后感時(shí)，要寫(xiě)出自己獨(dú)特的新鮮感受，提出有新意的見(jiàn)解，你會(huì)為寫(xiě)作品讀后感感到困惑嗎？朝花夕拾讀后感是我們從網(wǎng)絡(luò)收集和整理的，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
魯迅的《朝花夕拾》是一本需要慢慢品味才能知作者心的書(shū)，我讀了很多遍，直到今天合上書(shū)本，才終于對(duì)其中幾篇有所領(lǐng)悟?！冻ㄏκ啊吩窘凶觥芭f事重提”，收錄了魯迅記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應(yīng)該快樂(lè)美麗的童年，因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì)，時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息，所以魯迅以看似溫情的語(yǔ)言，激烈地批判著那個(gè)半殖民地半封建社會(huì)。
給我印象頗深的是《藤野先生》這篇文章。文章回憶魯迅在仙臺(tái)留學(xué)時(shí)期的生活，記敘了魯迅與藤野先生的相識(shí)、相處，離別的過(guò)程和對(duì)他的懷念。
“中國(guó)是弱國(guó)，所以中國(guó)人自然是低能兒……”看到這句話，我的心像是被鋒利的刀子狠狠地刺了一下。那個(gè)年代是中國(guó)歷屈辱的歲月，皇權(quán)高度加強(qiáng)，國(guó)家日漸閉關(guān)鎖國(guó)，西方列強(qiáng)強(qiáng)迫中國(guó)打開(kāi)大門(mén)并迫使清政府簽訂了一系列不平等條約，中國(guó)國(guó)民在封建思想的束縛下已經(jīng)沒(méi)有了分辨是非的判斷能力。戊戌變法失敗后，戊戌六君子被處死，周?chē)鷩^的人群拍手叫好，殊不知這六個(gè)偉大的人正是為了自己而死。書(shū)中魯迅提到看電影看到中國(guó)人見(jiàn)到自己的同胞被外國(guó)人處死竟和日本人一起歡呼，這些思想麻木的中國(guó)人令我們痛心。
為了挽救中國(guó)人民，也為了拯救祖國(guó)，魯迅毅然棄醫(yī)從文。1918年，魯迅在《新青年》雜志上發(fā)表了他的第一篇白話文《狂人日記》，它通過(guò)“狂人”之口，把幾千年的中國(guó)封建的歷史痛斥為“吃人”的歷史，向沉滯落后的中國(guó)社會(huì)發(fā)出了“從來(lái)如此，便對(duì)么?”的嚴(yán)厲質(zhì)問(wèn)，大聲疾呼:“救救孩子!”
魯迅這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。他不顧外界打擊，為了讓國(guó)民清醒過(guò)來(lái)，寫(xiě)出了一篇又一篇寓意深刻的文章，流傳后世。
魯迅先生的《朝花夕拾》雖然在內(nèi)容上深?yuàn)W難懂，但是在細(xì)細(xì)品味之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這書(shū)中的文字內(nèi)容就像一杯清茶，初入口覺(jué)得有些苦澀，但仔細(xì)品嘗還覺(jué)得回味無(wú)窮呢！
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》，享受著不時(shí)從字里行間流露出來(lái)的那份天真爛漫的感情，眼前不由得出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。魯迅先生寫(xiě)的幾篇回憶性散文，期間令我最為欣賞的那篇從百草園到三味書(shū)屋，那篇文章里充分描寫(xiě)了百草園給魯迅先生的童年帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。“碧綠的菜畦，光滑的五井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚……”光這些景色，就讓兒時(shí)的魯迅百玩不厭。當(dāng)然了，讓這篇文章還有一點(diǎn)讓我產(chǎn)生興趣的，就是文中長(zhǎng)媽媽給魯迅先生講的一個(gè)關(guān)于美女蛇的故事:先前，有一個(gè)讀書(shū)少在古廟里用功，在院子里納涼時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)陌生人在叫他，他答應(yīng)了，后來(lái)被走來(lái)夜談的老和尚知道了。說(shuō)他臉上有妖氣，一定遇見(jiàn)“美女蛇”了，這是人首蛇身的怪物，能喚人名，倘一答應(yīng)，晚上便要來(lái)吃這人的肉了。后來(lái)，老和尚給他的飛蜈蚣把妖怪治死了。然而，這個(gè)故事也給魯迅先生留下了一些“后遺癥”。魯迅先生從此在夏夜乘涼時(shí)，總有些擔(dān)心，并且十分渴望想要得到一盒老和尚那樣的飛蜈蚣。
對(duì)于現(xiàn)在的我們而言，百草園也許是一個(gè)十分平淡而且普通的地方，但是在魯迅那個(gè)封建的年代，百草園這樣一個(gè)植物茂盛，草蟲(chóng)鳴叫的地方就顯得尤為美好了。也難怪魯迅先生會(huì)喜歡和留戀這個(gè)地方。讀完魯迅先生的這篇充滿(mǎn)對(duì)童年回憶的散文，正如讀者魯迅先生那份發(fā)自?xún)?nèi)心的那份對(duì)自然的熱愛(ài)之情與向往自由的一顆童心。
童年已漸漸遠(yuǎn)去，留下的只是一些瑣碎的記憶，倒不如細(xì)讀一下朝花夕拾，體會(huì)一下那個(gè)不同時(shí)代的童年之夢(mèng)，體驗(yàn)一下那時(shí)魯迅的美好童年。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我跟大家分享的是《朝花夕拾》的讀后感。
首先說(shuō)說(shuō)寫(xiě)作背景！
1926年8月由于北洋軍閥反動(dòng)政府的迫害，魯迅不得不離開(kāi)北京到廈門(mén)大學(xué)任教，這段時(shí)間他整理撰寫(xiě)了10篇回憶性文章，這種惜時(shí)如金的精神值得我們學(xué)習(xí)！
讀書(shū)之前我眼中的魯迅是一種剛正不阿的形象，從他豎起的頭發(fā)和兩撇胡須中我能想到詞語(yǔ)是“嚴(yán)肅”“莊重”“神圣不可侵犯”。
初讀《朝花夕拾》我眼中的少年魯迅是調(diào)皮的，我甚至捂住嘴巴偷笑，他拔何首烏毀壞了泥墻，從光滑的石井欄上往下跳，還把磚頭拋到隔壁的梁家去了，他的喜怒哀樂(lè)總是那么有趣。
再讀魯迅，我發(fā)現(xiàn)青年魯迅在《二十四孝圖》中具有了自己的思考，“子路負(fù)米”“黃香扇枕”“陸績(jī)懷橘”也不難。他對(duì)“哭竹生筍”生疑，“臥冰求鯉”則存在性命之憂(yōu)，反感“老萊娛親和“郭巨埋兒”。他對(duì)傳統(tǒng)的孝道開(kāi)始了質(zhì)疑。在《瑣記》中衍太太的教唆他的話他已經(jīng)有了辨別和抵觸的思想。
當(dāng)《父親的病》讀完后，痛斥庸醫(yī)勵(lì)志學(xué)醫(yī)，我想他一定是一位稱(chēng)職的好醫(yī)生，可是在《藤野先生》一文中看電影事件和匿名信事件刺痛了一個(gè)弱國(guó)國(guó)民的自尊心，他遭受了羞辱和歧視。從那一刻開(kāi)始他覺(jué)得醫(yī)治一個(gè)國(guó)民的身體不是最重要的，而是要醫(yī)治國(guó)民的精神，而要發(fā)揚(yáng)民族精神首推文學(xué)，于是在每一個(gè)深夜，他開(kāi)始以筆為劍，努力耕耘。
一個(gè)人因?yàn)閲?guó)家遭受歧視而改變自己的志向，單憑這點(diǎn)他就值得所有中國(guó)人敬佩！
讀了魯迅先生的作品，讓人憑有感觸的。雖是白話文，但我也看得津津有味!
在初一時(shí)學(xué)了《百草園到三味書(shū)屋》——知道《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。那個(gè)本應(yīng)該是個(gè)快樂(lè)的童年卻籠罩在那封建社會(huì)里，時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息。于是魯迅要罵，罵那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。罵得淋漓盡致，罵得溫和婉轉(zhuǎn)，罵得你都要很難猜他到底在罵什么。但柔軟的舌頭在那個(gè)時(shí)候通常是最傷人的武器，魯迅先生或許也就是利用這一點(diǎn)!
再接觸本學(xué)期的阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》一文，讓我感到魯迅先生是一個(gè)多么可愛(ài)的人兒。長(zhǎng)媽媽這個(gè)角色，需要分一為二看待。因?yàn)楫?dāng)時(shí)封建社會(huì)的影響，阿長(zhǎng)保留了許多迂腐的習(xí)俗。像要在新年的早晨對(duì)她說(shuō)恭喜，然后還要吃福橘;喜歡切切察察，喜歡告狀;還盲目的對(duì)“長(zhǎng)毛”的故事亂加評(píng)論;甚至還踩死了“我”最喜愛(ài)的隱鼠。因此，那時(shí)的魯迅對(duì)她懷恨在心。
呵呵，這個(gè)粗俗、守舊的婦女卻做了些讓人對(duì)她要刮目相待的事——賣(mài)《山海經(jīng)》。在長(zhǎng)媽媽知道“我”喜歡《山海經(jīng)》后，跑了許多路，幫“我”買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》。由此，“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力”。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾，魯迅表達(dá)了他對(duì)阿長(zhǎng)在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾，魯迅表達(dá)了他對(duì)阿長(zhǎng)的愛(ài)，他希望仁慈的地母能讓阿長(zhǎng)安息。
在這，我不得不佩服魯迅先生的人格。對(duì)長(zhǎng)媽媽?zhuān)f(shuō)不出敬愛(ài)，也說(shuō)不出仇恨。也許說(shuō)這是他善良，抑或說(shuō)這是他憂(yōu)郁。因?yàn)?，文字的?chuàng)造者賦予了文字的內(nèi)心一種更加深厚的感情。表面或許是你看到的樣子，內(nèi)在你卻是那么難琢磨到的。
放開(kāi)心去想，放開(kāi)心去看。你會(huì)在這本書(shū)里，看到另外一個(gè)世界，而這個(gè)世界只屬于那時(shí)侯的魯迅一個(gè)人的。讓我們敞開(kāi)心扉，去體會(huì)體會(huì)。
魯迅的《朝花夕拾》是一本需要慢慢品味才能知作者心的書(shū)，我讀了很多遍，直到今天合上書(shū)本，才終于對(duì)其中幾篇有所領(lǐng)悟?！冻ㄏκ啊吩窘凶觥芭f事重提”，收錄了魯迅記述他童年和青年生活片段的 0篇文章。本應(yīng)該快樂(lè)美麗的童年，因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì)，時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息，所以魯迅以看似溫情的語(yǔ)言，激烈地批判著那個(gè)半殖民地半封建社會(huì)。
給我印象頗深的是《藤野先生》這篇文章。文章回憶魯迅在仙臺(tái)留學(xué)時(shí)期的生活，記敘了魯迅與藤野先生的相識(shí)、相處，離別的過(guò)程和對(duì)他的懷念。
“中國(guó)是弱國(guó)，所以中國(guó)人自然是低能兒……”看到這句話，我的心像是被鋒利的刀子狠狠地刺了一下。那個(gè)年代是中國(guó)歷史上屈辱的歲月，專(zhuān)制皇權(quán)高度加強(qiáng)，國(guó)家日漸閉關(guān)鎖國(guó)，西方列強(qiáng)強(qiáng)迫中國(guó)打開(kāi)大門(mén)并迫使清政府簽訂了一系列不平等條約，中國(guó)國(guó)民在封建思想的束縛下已經(jīng)沒(méi)有了分辨是非的判斷能力。戊戌變法失敗后，戊戌六君子被處死，周?chē)鷩^的人群拍手叫好，殊不知這六個(gè)偉大的人正是為了自己而死。書(shū)中魯迅提到看電影看到中國(guó)人見(jiàn)到自己的同胞被外國(guó)人處死竟和日本人一起歡呼，這些思想麻木的中國(guó)人令我們痛心。
為了挽救中國(guó)人民，也為了拯救祖國(guó)，魯迅毅然棄醫(yī)從文。 9xx年，魯迅在《新青年》雜志上發(fā)表了他的第一篇白話文《狂人日記》，它通過(guò)“狂人”之口，把幾千年的中國(guó)封建專(zhuān)制的歷史痛斥為“吃人”的歷史，向沉滯落后的中國(guó)社會(huì)發(fā)出了“從來(lái)如此，便對(duì)么?”的嚴(yán)厲質(zhì)問(wèn)，大聲疾呼：“救救孩子！”
魯迅這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。他不顧外界打擊，為了讓國(guó)民清醒過(guò)來(lái)，寫(xiě)出了一篇又一篇寓意深刻的文章，流傳后世。
《朝花夕拾》是魯迅一部回憶散文集，較完整的記錄了他從幼年到青年的生活經(jīng)歷，生動(dòng)的描繪了清末民初的社會(huì)風(fēng)貌。展現(xiàn)了當(dāng)年的事態(tài)人情、民族文化、流露了他對(duì)社會(huì)的深刻觀察。
作者魯迅是中國(guó)文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。出身于破落封建家庭?！冻ㄏκ啊肥帜腿藢の?，文筆深沉雋永。它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí)：有寫(xiě)人吃血饅頭，吃人肉。人們迷信，古板，纏足，互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判，也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
其文體基本上是散文與雜感的結(jié)合，最典型的是《五猖會(huì)》、《無(wú)?！贰ⅰ陡赣H的病》、《瑣記》。每篇散文背后都有一個(gè)深刻的道理，例如第一章《狗·貓·鼠》：這篇文章取了“貓”這樣一個(gè)類(lèi)型，尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。《二十四孝圖》重點(diǎn)描寫(xiě)了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了舊中國(guó)兒童的可憐的悲慘處境。我認(rèn)為魯迅先生擅長(zhǎng)用“興”這一手法。就是作者在批判、諷刺封建舊制度、舊道德時(shí)，多用反諷手法，又稱(chēng)“雙關(guān)”。散文是最難寫(xiě)的了，應(yīng)為首先要做到“形散神不散”非常難，所以我十分敬佩魯迅先生。
我覺(jué)得《朝花夕拾》真的是一本好書(shū)。我們從中汲取智慧，啟迪思想，獲得豐富的人生體驗(yàn)，提高文學(xué)素養(yǎng)，成就完美人生！
放假這幾天，我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，了解了魯迅先生的很多事情，我很有感觸。雖然這本散文集僅有十篇，但是記敘了作者許多生活片段，讓我體會(huì)到他的性格。
前幾篇寫(xiě)了他童年生活，我體會(huì)到他年幼時(shí)十分有趣但又有一些淘氣;并且為我們塑造了許多人物。7、8兩篇寫(xiě)出了他面對(duì)人生的選擇;9、10篇寫(xiě)了對(duì)老師藤野先生和友人范愛(ài)農(nóng)的懷念。這10篇文章總結(jié)了他童年到青年的經(jīng)歷，雖然有時(shí)一些語(yǔ)句我讀不懂，但我還是很喜歡他的作品。
我認(rèn)為他的作品很值得學(xué)習(xí)。從這本書(shū)中，我學(xué)到了許多關(guān)于寫(xiě)作方面的知識(shí)----在人物的刻畫(huà)和描寫(xiě)上，運(yùn)用白描的寫(xiě)作手法，可以十分傳神的刻畫(huà)出人物的性格特征;采用人物的肖像描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)，可創(chuàng)造性格鮮明的人物形象。
這本書(shū)語(yǔ)言清新流暢、潔凈優(yōu)美、親姐感人，而且色彩紛呈。雖然只是敘事，但讀著卻不乏味，在表現(xiàn)手法上多用對(duì)比、夸張、烘托等強(qiáng)化主題。
《朝花夕拾》真是現(xiàn)代回憶散文的典范之作。
朝花夕拾》是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅寫(xiě)的一部散文集，收錄了魯迅的十篇散文，回憶了魯迅過(guò)往的種種人事經(jīng)歷。讀過(guò)《朝花夕拾》讓我受益匪淺。
在《朝花夕拾》里，我看到了丑惡的封建迷信，“郭巨埋兒”“臥冰求鯉”等的迷信思想，嚴(yán)重?fù)p害了人們進(jìn)步思想。我們現(xiàn)在先進(jìn)的思想不知道是多少代人付出了多少才換來(lái)的。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，人們都在被封建主義所壓迫。這個(gè)時(shí)候，傳播新思想成為了一種偉大的責(zé)任。先進(jìn)的思想可以使人類(lèi)進(jìn)步。魯迅在書(shū)中痛斥了灰暗的封建思想，并積極地傳播新思想，而我們?cè)谏钪幸惨湎н@來(lái)之不易的饋贈(zèng)。
印象最深的是《藤野先生》這篇文章，讓我認(rèn)識(shí)到了老師對(duì)學(xué)生真摯的情誼。這種真誠(chéng)的付出，跨越了國(guó)家之間的隔閡，跨越了種族之間的沖突。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，不在于金錢(qián)名利，而在于對(duì)知識(shí)以及文明的傳遞。這讓我進(jìn)一步理解了老師的良苦用心。老師，日復(fù)一日地陪伴著我們用功讀書(shū)，汲取知識(shí)，明了道德，對(duì)我們恩重如山。如果沒(méi)有老師，那知識(shí)的甘泉又怎會(huì)滋潤(rùn)頭腦？如果沒(méi)有老師，那文明的薪火又怎會(huì)傳遞世間？無(wú)論在任何地方，我們都不能辜負(fù)老師的厚望，都不能忘記老師的`恩澤。
我們現(xiàn)今的生活源于思想與知識(shí)的進(jìn)步。未來(lái)的我們將是國(guó)家的棟梁?！冻ㄏκ啊纷屛叶昧怂枷脒M(jìn)步的重要性以及老師無(wú)私付出。它宛如一絲柔潤(rùn)的陽(yáng)光，讓我的思想從迷惘中走出。
《朝花夕拾》是魯迅先生92年所作的十篇回憶性散文結(jié)集，原名《舊事重提》?！俺ā笔乔宄繋?，香氣芬芳的花，喻指魯迅青少年的往事?！跋κ啊笔钦f(shuō)直到中年以后才在回憶中把它們寫(xiě)出來(lái)，借以慰藉“夕拾”“離奇和蕪雜”的心情。這本書(shū)生動(dòng)的描繪了魯迅兒童時(shí)代故鄉(xiāng)生活的片段，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的水鄉(xiāng)景致，民俗風(fēng)貌，抒發(fā)了對(duì)親友師長(zhǎng)的深切懷念之情。
在這些散文中深深引起我共鳴的就是《從百草園到三味書(shū)屋》，這篇文章寫(xiě)出了魯迅兒時(shí)在百草園的樂(lè)趣與三味書(shū)屋的乏味，那兒有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹(shù)、紫紅的桑葚、長(zhǎng)吟的鳴蟬、肥胖的黃蜂、輕捷的叫天子……各種動(dòng)植物，應(yīng)有盡有。還有長(zhǎng)媽媽講的傳說(shuō)與故事，冬天的麻雀，地上或桂花樹(shù)上的蟬蛻，花壇上的臘梅花。這一切都令作者流連忘返、戀戀不舍。然而，三味書(shū)屋的索然無(wú)味與百草園里的無(wú)限樂(lè)趣形成了鮮明的對(duì)比，單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)生活也給我留下了“深刻”的印象，細(xì)讀魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》享受著不時(shí)從字里行間流露的些許天真浪漫。不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)面：油蛉在這里面低唱、蟋蟀在這里彈琴、翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣一切都充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》，我深刻地感受到了他字里行間洋溢的濃厚的生活氣息，令人仿佛置身其中，親切感撲面而來(lái)。
幼兒教師教育網(wǎng)精選專(zhuān)題推薦：“《巨人的花園》的讀后感”。
星期三，我讀了英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》。
《巨人的花園》里講了一個(gè)花園。那里，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。很多孩子喜歡到花園里玩耍?；▓@的主人巨人外出許久，有一天他突然回來(lái)了，看到滿(mǎn)園子的孩子，他一點(diǎn)也不喜歡，就把孩子們都趕走了。
趕走孩子以后，他在花園四處造起圍墻，還豎起一塊兒禁止入內(nèi)的告示牌。春天來(lái)了，有許多孩子從墻破損處鉆進(jìn)來(lái)，和巨人一起玩耍，巨人也逐漸的向作文他們敞開(kāi)心扉。小朋友們用一天的時(shí)間把一個(gè)冷酷任性和自私的巨人變成了一個(gè)可愛(ài)的人。
通過(guò)這件事，讓我又想起一件事。有一個(gè)富豪，他買(mǎi)了一個(gè)電動(dòng)汽車(chē)送給了他的兒子，他的兒子到小院里玩，一點(diǎn)兒都不讓別人去碰他的電動(dòng)車(chē)。他們家的什么都不讓別人碰一下，甚至多看一眼。過(guò)了很久，遇到股市動(dòng)蕩，那個(gè)人的股票暴跌卻沒(méi)有人借給他錢(qián)，最后他破產(chǎn)了。
我們一定不要自私，要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。與別人分享快樂(lè)才能得到更多的快樂(lè)。
讀了《巨人的花園》，我受益匪淺。它讓我經(jīng)歷了一次愛(ài)的教育的洗禮。
《巨人的花園》講述的是：有一個(gè)巨人，他有一座漂亮的花園。巨人有一次出門(mén)旅行去了很久了，孩子們就在這花園里快樂(lè)的玩耍。巨人回來(lái)了，見(jiàn)孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩，就把孩子們都趕出去了。巨人的花園本來(lái)是陽(yáng)光燦爛，可是孩子一走，花園里立刻變成了冬天。每次孩子們跑來(lái)玩，巨人就把他們趕走，花園里又變成了冬天。最后，在一位小男孩的幫助下，他終于醒悟了：是自己這顆任性冷酷的心趕走了春天；快樂(lè)要和大家一起分享，才會(huì)感到無(wú)比幸福。
故事雖簡(jiǎn)短卻寓意深刻，讓我不禁想起了自己。記得大年初二那天，我和家人圍坐在一起看電視，突然，弟弟不知從哪拿出了我的芭比娃娃玩，那可是爸爸送給我的生日禮物，我平時(shí)都舍不得玩。我生怕弟弟弄壞，就從弟弟手中一把搶了過(guò)來(lái)，弟弟立馬號(hào)啕大哭起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，苦口婆心地開(kāi)導(dǎo)我?？晌野阉脑挳?dāng)耳邊風(fēng)，一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)，還跟媽媽賭氣，一天都沒(méi)吃東西?，F(xiàn)在想來(lái)真是后悔不已！
《巨人的花園》告訴我們，冷酷任性帶來(lái)的是孤獨(dú)和痛苦，善良和寬容帶來(lái)的是美好和快樂(lè)，有人說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己。”讓我們一起學(xué)會(huì)分享，傳遞快樂(lè)，做個(gè)生活中的巨人！
巨人，你的花園里由春色滿(mǎn)園變成了死氣沉沉，到最后，又變成了春滿(mǎn)花開(kāi)，一幅美麗的景象。這一切并不是季節(jié)在捉弄你，而是由你一手造成的。
快樂(lè)是要與他人分享的，人不能太自私。在你去朋友家的七年當(dāng)中，孩子們都紛紛來(lái)到你的大花園玩。這時(shí)，它是一個(gè)可愛(ài)的大花園，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，讓人贊嘆不已。這花園的春景都是孩子們帶來(lái)的。這么大一個(gè)花園，不于他人分享，有何意義？他自私的人什么也得不到。
關(guān)愛(ài)他人，自己才能得到快樂(lè)。你如果當(dāng)時(shí)考慮、考慮孩子們的想法，讓他們留在大花園里玩，春天就會(huì)永遠(yuǎn)留在這里，當(dāng)你看到孩子們面發(fā)紅光，開(kāi)心地大笑時(shí)，你也會(huì)感到心中十分溫暖，十分高興。
孩子是最純潔的，而春天也像孩子一樣純真、充滿(mǎn)活力。只要你真心的對(duì)孩子們好，愛(ài)他們，孩子們也會(huì)給你一筆最豐厚的回報(bào)——會(huì)心與春天的美景。當(dāng)那花香鳥(niǎo)語(yǔ)、草木蘇醒、春風(fēng)拂面的時(shí)候，一定是孩子們來(lái)了。
還好，你知錯(cuò)能改，最終，你把圍墻推倒，把牌子也摘了，從此這片花園永遠(yuǎn)屬于孩子們，春天也就不走了，永遠(yuǎn)都同孩子們?cè)谝黄鹆恕?/p>
巨人，這雖然只是一個(gè)童話，但卻讓我和你明白了許多……
我最喜歡的是《巨人的花園》。這篇課文雖然已經(jīng)學(xué)完了，但是我還是有許多的感慨。
文中講了一個(gè)自私而又冷酷的巨人，他將孩子們拒之門(mén)外，不讓他們進(jìn)來(lái)，然而寒冬來(lái)臨，巨人孤獨(dú)、寂寞，最后由一個(gè)孩子告訴了他春天問(wèn)什么不來(lái)到花園的原因，巨人因此醒悟，明白了沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天的道理，學(xué)會(huì)了與人和諧相處，并最終幸福的生活了下去。
在這個(gè)文章中，作者王爾德運(yùn)用了許多好詞，將巨人的、孩子們的個(gè)性表達(dá)地十分突出，這也是文章的最大特點(diǎn)。
巨人的冷酷，讓美麗的花園失去春天。在現(xiàn)實(shí)生活中，難道真的就沒(méi)有自私的人嗎？有！現(xiàn)在血荒、小悅悅事件已足以證明，社會(huì)中的無(wú)私奉獻(xiàn)者越來(lái)越少！難道我們將變成冷酷的巨人嗎？社會(huì)將變成嚴(yán)冬嗎？如果真是這樣，那么誰(shuí)，又是那個(gè)小男孩呢？你也許不是冷酷的，但是，你能說(shuō)，全世界的人都是這樣嗎？其實(shí)小男孩就在我們的心里，是我們的良心。社會(huì)還是有希望變回春天的，但是，這就要用我們的心，去滋潤(rùn)這美麗的花園，世界才會(huì)變成美好的春天！
望我們都能做到巨人后來(lái)的舉動(dòng)：拆掉圍墻，迎接美好的春天！
讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。比如我們?cè)陂喿x作者的作品時(shí)，就能從書(shū)中得到人生答案，為了對(duì)作品有更進(jìn)一步的理解，可以把感悟以讀后感的方式記錄下來(lái)。有關(guān)作品的優(yōu)秀讀后感都有哪些特點(diǎn)呢？經(jīng)過(guò)搜索整理，編輯為你呈現(xiàn)“最新茶花女讀后感”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
茶花女——人格的魅力，高尚的靈魂，只不過(guò)是無(wú)奈的軀體...…
拿到《茶花女》這本書(shū)很久了，裝版不錯(cuò)，很喜歡，卻一直沒(méi)空看。清明節(jié)放假了，窩在被窩里，本只是隨便翻翻，后來(lái)看了就不想放下了，想看個(gè)究竟，可能是因?yàn)殚_(kāi)端介紹的玄妙和對(duì)茶花女這個(gè)具有特殊魅力的人物的期待吧。
這個(gè)故事是以人物自述的形式由作者記錄下的，真實(shí)感人，觸人深思...…茶花女，對(duì)，她是妓女，但它獨(dú)特的靈魂分明在辯解什么——她不是妓女，她的人格魅力令人傾倒，你看不到她被不幸的命運(yùn)出賣(mài)的軀體，看不到她豪華奢侈糜爛的生活，而會(huì)完全被她美麗的心靈拽住——茶花女，一個(gè)崇高的形象，一個(gè)不朽的靈魂......!
一口氣看完，內(nèi)心很不平靜，內(nèi)心為茶花女——瑪格麗特，哭泣，歡笑，贊嘆...其實(shí)還是很值得看看的，薄薄一本，兩個(gè)小時(shí)左右可解決，不過(guò)看完后，可想的就是一輩子的時(shí)間也想不完的！
翻開(kāi)書(shū)，我悄悄地走進(jìn)巴黎的街角。在這個(gè)傳說(shuō)中的繁華地帶，周?chē)囊磺卸妓茐嬄湓诎禑o(wú)天日的深淵之中，一聲聲凄慘而又絕望的悲叫聲在耳畔久久地縈繞著，令人毛骨悚然，那被壓抑著的黑色凝重得像要滴落下來(lái)似的。但在這個(gè)罪惡的世界里卻也很令人匪夷所思地有那么一片燈紅酒綠之處。那是在豪華的舞廳里，在偌大的劇院中，總有那么些衣冠楚楚的達(dá)官貴人，也總有那么些穿綢裹緞、濃妝淡抹的少女們，他們看上去舉止端莊、談吐高雅，但實(shí)際上卻過(guò)著風(fēng)花雪月的生活。鮮紅的葡萄酒在晶瑩的高腳杯中懶懶地?fù)u晃，婀娜的舞姿在舒緩的音樂(lè)聲中輕輕地?cái)[動(dòng)。但在這種尋歡作樂(lè)的喧嘩聲中，卻有一朵潔白的茶花在靜靜地綻放著，那幽幽的香味沁人心脾。
是的，她就是茶花女——瑪格麗特。她有著一張如花似玉的俏臉，有著一具纖細(xì)修長(zhǎng)的嬌軀，她的風(fēng)情萬(wàn)種令全巴黎的紈绔公子們都為之神魂顛倒，甚至因此而傾家蕩產(chǎn)！不錯(cuò)，她是一名******女，是一個(gè)靠出賣(mài)肉體為生，靠別的男人供養(yǎng)而過(guò)著富貴生活的女人。在別人眼里，她是極其令人羨慕的，因?yàn)樽鳛橐幻髀湓诨ń至锏娘L(fēng)塵女子，她有著同其他名媛貴婦們一樣的甚至更加奢華的生活待遇和更加精美的金銀首飾。然而，又有多少人了解她背后隱藏著的那顆悲哀、破碎的心，又有多少人知道“她感到自己如同在苦海里漂蕩，孤獨(dú)而又痛苦”呢？可憐的瑪格麗特啊，她只能默默地承受著那些可惡的資本家對(duì)她的侮辱與迫害！
或許是上天對(duì)她的眷顧，為她帶來(lái)了心愛(ài)的阿爾芒，可令人始料未及的是，這卻成為了她更大的悲劇！的確，阿爾芒為她帶來(lái)了她一生之中最美好的幸福時(shí)光，讓她感受到了愛(ài)情的甜蜜滋味。然而與瑪格麗特所付出的相比，阿爾芒的愛(ài)就顯得如蟲(chóng)豸一般渺小了。為了能和阿爾芒在一起，她毅然放棄了巴黎的富貴生活，并不惜得罪老公爵；為了不讓生活的煩惱影響阿爾芒的心情，她經(jīng)常竭力做出歡快之態(tài)，而獨(dú)自去承受生活的負(fù)擔(dān)；為了阿爾芒全家的名譽(yù)，她更是懷著萬(wàn)分悲痛的心情毅然離開(kāi)了阿爾芒，并以重操舊業(yè)為借口，斷絕了阿爾芒對(duì)她的一切戀情。她時(shí)時(shí)刻刻都在做著犧牲自己，成全他人的事，她是一個(gè)名副其實(shí)的“好心的女人”，“一個(gè)體貼的女人”。但是，她的偉大的犧牲并沒(méi)有換來(lái)阿爾芒的感激或愧疚，反而換來(lái)了阿爾芒愈加狠毒的報(bào)復(fù)！最終，在無(wú)盡的折磨之下，瑪格麗特終于貧病交加、身心交瘁，孤苦伶仃地死在了自己的寓所里。這朵正值人生最美好時(shí)刻的白茶花就這樣在狂風(fēng)暴雨無(wú)情的摧殘下過(guò)早地悲慘地枯萎、凋零、死亡了。
親愛(ài)的瑪格麗特啊，你這潔白的茶花！盡管你的生活放蕩，但你卻不同一般地有著圣潔的靈魂，有著善良的心靈，有著獨(dú)立的人格！你正直善良，你文雅端莊，你出淤泥而不染，你甘于犧牲而不怨，你的精神崇高得就像那純潔的白茶花一樣，“雖曇花一現(xiàn)，卻香留人間”！可是為什么，為什么上天要對(duì)你如此不公，為什么它要如此無(wú)情地折磨你，為什么它要如此地結(jié)束你鮮花般的生命呢？誰(shuí)能告訴我，這是為什么，我可憐的瑪格麗特啊！
《茶花女》中最為感人的地方是阿爾芒和瑪格麗特之間的愛(ài)情，這愛(ài)情純凈如水、純潔如雪，雖然發(fā)生在一個(gè)whore身上，但它同任何偉大的愛(ài)情一樣值得人謳歌、贊美?，敻覃愄卦谏眢w上是whore，在精神上是貞女，她比其他人更高貴、更高尚、更純潔。正因?yàn)槿绱?，她才為?ài)情寧愿改變自己，也為他人寧愿犧牲自己的愛(ài)情。瑪格麗特真正明了愛(ài)情的真諦，那就是，犧牲、犧牲、再犧牲。
《茶花女》中最為悲慘的地方就是瑪格麗特的慘死。她在貧病交加中死去，沒(méi)有關(guān)懷，沒(méi)有安慰，也沒(méi)有金錢(qián)，只有一個(gè)孤單無(wú)力的女友，她孤零零的走了，心中雖然有阿爾芒，但阿爾芒不在眼前。
書(shū)中最讓人厭惡的是瑪格麗特的陪伴，那個(gè)靠瑪格麗特吃飯的女人，瑪格麗特輝煌時(shí)她如影隨形，瑪格麗特貧困潦倒時(shí)她無(wú)影無(wú)蹤，而且在瑪格麗特死后還編派謊言，坑阿爾芒的錢(qián)。這個(gè)人是資本主義社會(huì)naked裸金錢(qián)關(guān)系的表現(xiàn)，在當(dāng)今社會(huì)中，我們也會(huì)找到這樣的人，雖然不多，但絕不會(huì)絕跡。
另外，本書(shū)中對(duì)阿爾芒感情細(xì)節(jié)上的一些描寫(xiě)也十分成功，一個(gè)陷入愛(ài)情中的男人的種種細(xì)膩感受使我們?nèi)缤硎堋０柮⑹莻€(gè)純潔的人，感情上也圣潔，但他不成熟，不懂得保護(hù)自己所愛(ài)的女人。事情發(fā)生后一味嫉妒，不擇手段的報(bào)復(fù)，雖可理解，但過(guò)于偏狹。如果阿爾芒是另一種人，懂得成熟的處理問(wèn)題，也許事情的結(jié)局不是這樣。
最后值得一提的是:這本書(shū)寫(xiě)的非常高尚，雖然寫(xiě)whore，但寫(xiě)得非常干凈，也非常高尚，也許這就是世界名著區(qū)別于其他作品的原因吧！
在黑暗潮濕的沼澤中仍然追求神圣無(wú)比的生命以及愛(ài)情，瑪格麗特便是如此。我們無(wú)法批判她的對(duì)與錯(cuò)，即便是錯(cuò)她也承受了無(wú)法與愛(ài)人長(zhǎng)久的懲罰。我們應(yīng)該看到的是她在惡劣的環(huán)境下毅然追求的'態(tài)度，還有她為愛(ài)人所放棄的尊嚴(yán)乃至生命。
在紅燈綠酒的巴黎，瑪格麗特生活所迫，開(kāi)始了賣(mài)笑生活。之后患上肺病而做了某伯爵的干女兒。在一次客人來(lái)訪時(shí)與阿爾芒邂逅，經(jīng)過(guò)后來(lái)的交往便因?yàn)榘柮⒄鎿吹膼?ài)情而放棄了巴黎的社交生活，與阿爾芒同居鄉(xiāng)間。
阿爾芒在瑪格麗特醉生夢(mèng)死的時(shí)候拯救了她，瑪格麗特滿(mǎn)足了阿爾芒情感上的欲望。如果事情就此了結(jié)，最好不過(guò)。而命運(yùn)并非我們所想的那樣一帆風(fēng)順。阿爾芒的父親責(zé)備瑪格麗特毀了兒子的前程，瑪格麗特被迫返回巴黎重操舊業(yè)。阿爾芒盛怒之下，在社交場(chǎng)合當(dāng)眾羞辱她?，敻覃愄匾徊〔黄穑薅馈，敻覃愄厥潜У?，她的愛(ài)情不被肯定，她的好心不被理解?，敻覃愄兀闶欠窈蠡?？阿爾芒讀了瑪格麗特的遺書(shū)，方知真相，追悔莫及。我是討厭阿爾芒的，因?yàn)樗B對(duì)愛(ài)人基本的信任都沒(méi)有，因?yàn)樗麑?duì)瑪格麗特的愛(ài)僅限于得不到便傷害，他太自私。
愛(ài)情是神圣的不可觸及的，盡管對(duì)愛(ài)情向往卻深知我還小我什么都不懂，可是對(duì)于背叛卻厭惡至極，所以懼怕傷害不去涉足?，敻覃愄厥切哪恐袗?ài)情的象征，因?yàn)閻?ài)所以放棄，哪怕結(jié)果遍體鱗傷。對(duì)于阿爾芒，他至少讓我知道，信任是愛(ài)情的基石。我無(wú)法為誰(shuí)改變命運(yùn)，只好為瑪格麗特，為瑪格麗特和阿爾芒的悲慘戀情表示同情。
那朵茶花般的女子，在黑暗深處，散發(fā)幽香。
一朵紅色茶花，從綻放到變色的時(shí)間大約為48小時(shí)。可，花開(kāi)花落花謝，到頭不過(guò)一場(chǎng)空！只有那孤零零的花桿與那零星的破損花瓣，倔強(qiáng)的說(shuō)明著這里曾經(jīng)的美麗。
如夢(mèng)一場(chǎng)，付出再多，又有什么用？
瑪格麗特和阿爾芒,一個(gè)在殘酷現(xiàn)實(shí)的威逼下，最終選擇了現(xiàn)實(shí)，放棄了愛(ài)，他是個(gè)懦夫；一個(gè)對(duì)愛(ài)情至死不渝，愿意放棄多少人羨慕的奢侈生活，只為獲得一份真真切切的愛(ài)情，她，失去太多，但，最后仍是兩手空空。一場(chǎng)注定沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)戀，付出再多，又有什么用？
文中出現(xiàn)過(guò)這樣一句：“這些女人生前考究的生活越是鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨，死后就越是無(wú)聲無(wú)息?！边@難道不是對(duì)像瑪格麗特那樣注定悲慘收尾女人一生的最好寫(xiě)照?
一直記得瑪格麗特說(shuō)過(guò)的一句話：“即使我只剩下一點(diǎn)時(shí)間，但我生存的時(shí)間，總會(huì)比您愛(ài)我的時(shí)間要長(zhǎng)。”這句話，包含了太多太多，作為一個(gè)交際花，最可悲的就是不能擁有自己的愛(ài)情，她們不知道，今天還對(duì)她們很好的男人，明天會(huì)不會(huì)投入到另一個(gè)同行的懷抱，就算她愛(ài)上那個(gè)男人，也不會(huì)擁有他?，敻覃愄厥遣皇窃谀莻€(gè)時(shí)候就預(yù)料到自己是悲劇？但這又說(shuō)不通，如果知道自己這樣做是悲劇，為什么還要往火坑里跳？難道不是自討苦吃？
瑪格麗特還是做了，選擇尊重自己的感覺(jué)，她愛(ài)阿爾芒，這是永遠(yuǎn)都改變不了的。她很清楚自己選擇把愛(ài)說(shuō)出來(lái)的后果有多嚴(yán)重，但最后，還是做了。告別那個(gè)圈子，和阿爾芒一起生活在一個(gè)不大不小的房子里，過(guò)著悠閑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，平窮，對(duì)瑪格麗特已經(jīng)無(wú)所謂了，再窮也沒(méi)有關(guān)系，只要有阿爾芒在，她就是世界上最富有的人。
可這個(gè)世界，總是那么殘忍。他給了瑪格麗特對(duì)生活的希望，卻又毫不留情的把她打入地獄。世俗的觀念，讓阿爾芒的父親無(wú)法忍受自己的兒子和一個(gè)交際花在一起，便寫(xiě)信請(qǐng)求瑪格麗特離開(kāi)他的兒子?？上攵?，瑪格麗特收到那封信時(shí)，是多么的震驚語(yǔ)痛苦！深思熟慮后，瑪格麗特接受了阿爾芒父親的懇求，為了阿爾芒的家庭，事業(yè)，以及后來(lái)的一切一切，她給阿爾芒寫(xiě)了一封足夠讓阿爾芒瘋狂的信，隨后，便離開(kāi)了阿爾芒。
不明真相的阿爾芒，瘋狂的報(bào)復(fù)瑪格麗特?，敻覃愄乜丛谘劾?，一個(gè)人默默地承受。阿爾芒沒(méi)有看出瑪格麗特看到他時(shí)，眼里閃過(guò)的一絲心痛，正因?yàn)檫@樣，阿爾芒的報(bào)復(fù)心更強(qiáng)了。這樣無(wú)疑加快了瑪格麗特走向生命的盡頭，直到最后，阿爾芒知道真相后，才明白自己把最?lèi)?ài)的人送進(jìn)了地獄。
這個(gè)悲情又浪漫的故事，講述著一個(gè)仿佛離我們很遠(yuǎn)而又觸手可及的故事。如果阿爾芒當(dāng)初可以相信一點(diǎn)自己和瑪格麗特的愛(ài)情，結(jié)局或許不會(huì)如此悲慘。一段開(kāi)始看似完美曲折的愛(ài)情，最后卻支離破碎，是說(shuō)阿爾芒不夠愛(ài)瑪格麗特，還是，瑪格麗特愛(ài)慘了阿爾芒？
到底誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)對(duì)?
凄美的愛(ài)情，似夢(mèng)一場(chǎng)。
一個(gè)女人，因愛(ài)而生，為愛(ài)而亡；一個(gè)男人，因愛(ài)生恨，因愛(ài)而傷，因愛(ài)而悔。
一切都是因?yàn)閻?ài)。
歌劇《茶花女》是根據(jù)1852年法國(guó)作家小仲馬的同名戲劇《茶花女》寫(xiě)成的。故事發(fā)生于19世紀(jì)巴黎城中，小有名氣的交際花維奧列塔與來(lái)自正統(tǒng)家庭的阿爾弗雷多相愛(ài)了，并希望就此步入新生。但是，他們的愛(ài)情遭到阿爾弗雷多父親的強(qiáng)烈反對(duì)。并且，維奧列塔被強(qiáng)迫與阿爾弗雷多斷絕來(lái)往。為了顧全阿爾弗雷多父親所說(shuō)的阿爾弗雷多的“幸?！?、“前途”，維奧列塔決心犧牲自己的愛(ài)情，重返風(fēng)月場(chǎng)。然而，阿爾弗雷多以為她變了心，盛怒之下，在公開(kāi)場(chǎng)合羞辱了她。維奧列塔信守對(duì)阿爾弗雷多父親的諾言，未向自己的情人道破真情，但患有肺病的身體承受不了這一致命打擊，就此臥床不起。
不久，阿爾弗雷多的父親良心發(fā)現(xiàn)，把全部真情對(duì)兒子言明。最終，奧列維塔在愛(ài)人懷中，凄美地死去。整個(gè)歌劇的音樂(lè)成功地營(yíng)造了逼真的故事情節(jié)。序曲采用第二幕的愛(ài)情主題和下行的曲調(diào)，營(yíng)造出凄美浪漫的大環(huán)境，是全劇故事的縮影。第一幕的《飲酒歌》，是以單二部曲式為基礎(chǔ)的分節(jié)歌。輕快的舞曲節(jié)奏，明朗的大調(diào)色彩，以及貫穿全曲的大六度跳進(jìn)的動(dòng)機(jī)，表現(xiàn)阿爾弗雷多借酒抒發(fā)他對(duì)真誠(chéng)愛(ài)情的渴望和贊美，洋溢著青春的活力。第一幕中維奧列塔在宴會(huì)散去后唱的那首詠嘆調(diào)《啊，真奇妙!》和最后一幕死去前的絕唱最令我印象深刻。維奧列塔的詠嘆調(diào)啊，真奇妙!
我覺(jué)得恰如其分地表現(xiàn)了她心中的那種微妙復(fù)雜的矛盾心理。一開(kāi)始她因?yàn)榘柛ダ锥嗟膼?ài)情而暗自歡喜，心情無(wú)比快樂(lè)，但之后又想起自己悲凄的身世又變得哀傷起來(lái)，這一幕把維奧列塔心中的矛盾情緒表現(xiàn)得淋漓盡致。在最后一幕中，維奧列塔因重病而顧影自憐時(shí)，忽聞阿爾弗雷多的到來(lái)，激動(dòng)地與其合唱，前后之對(duì)比令人印象深刻。但在最后的最后，扮演維奧列塔歌劇家歌聲無(wú)比的張力，直敲聽(tīng)眾的心底，感覺(jué)像是快要凋謝的茶花在向世人展示其最后亦是最撼人心魄的美麗。
歌劇落幕時(shí)，只留下唏噓嘆息的人們。威爾第應(yīng)用這種對(duì)比的手法，刻畫(huà)了垂死的奧列維塔對(duì)愛(ài)情至死不渝的追求，具有震撼人心的戲劇力量。
墻角里鉆出一朵茶花。一個(gè)陰冷、黑暗、潮濕、沒(méi)有陽(yáng)光的墻角，糜爛是它的養(yǎng)料。然而，這茶花卻比別的茶花，甚至別的任何一種花都美麗，美得脫俗，美得驚人，美得如癡如醉。可凡是花都是向往陽(yáng)光的。努力，再努力一點(diǎn)，在茶花碰觸到陽(yáng)光的那一剎那，在它因陽(yáng)光的滋潤(rùn)而嬌艷欲滴的那一剎那，無(wú)情的風(fēng)折斷了花枝，讓它又倒在了陰冷的角落，無(wú)力再爬起，再去觸摸那伸手可及的陽(yáng)光。上帝是仁慈的，為了彌補(bǔ)命運(yùn)對(duì)它的不公，沒(méi)讓它凋謝后再死，而是讓它保持著美貌離開(kāi)了。
瑪格麗特的愛(ài)情能個(gè)悲劇故事就是這樣。一介弱質(zhì)女流在放蕩且無(wú)目的的生命中尋找到了真愛(ài)，為此放棄了自己習(xí)以為常的的大量物質(zhì)享受，放棄了一切能使自己暫時(shí)快樂(lè)的糜爛生活習(xí)慣，只為求能和自己最?lèi)?ài)的人呆在一起。要從深陷的泥潭中爬出來(lái)，是要花很大的力氣和決心的，況且還要使自己最小程度地被泥水污染?，敻覃愄刈龅搅耍易龅姆浅３錾??？扇绱司薮蟮母冻?，換回的仍是人們的不理解和排擠，還有自私的人們的惡意中傷。巨大的阻力最終還是使瑪格麗特和愛(ài)人分開(kāi)了，誤會(huì)使最?lèi)?ài)的人在自己最需要安慰的時(shí)候羞辱她，這是何等痛苦的事情？也許真的只有死亡可以拯救她。是的，瑪格麗特死了，孤獨(dú)的死去，再也沒(méi)了活著時(shí)的奢華，以前無(wú)數(shù)的情人也忘了她。生前的生活愈是轟動(dòng)，死的時(shí)候愈是冷清。亦或許，瑪格麗特并不是個(gè)完全悲劇人物，至少，她得到了真愛(ài)，她的靈魂得到了凈化。貴婦們只看到了她生活的奢侈和物質(zhì)的享受，卻不知道她高尚的情操也是自己所望塵莫及的。奇怪的資本主義上流社會(huì)的人們，明明鄙視放蕩的娼女，卻又要逼良為娼。如果瑪格麗特沒(méi)有生在這樣一個(gè)骯臟、虛偽、殘忍的資本主義時(shí)代，或許她就是圣母瑪利亞?？上菢拥纳鐣?huì)，那樣的時(shí)代，連圣母也會(huì)被玷污。而在瑪格麗特被玷污的軀殼下，頑強(qiáng)而又圣潔的靈魂正是讀者們暗暗哭泣的原因。
感謝小仲馬塑造了茶花女這樣一個(gè)可悲卻又可敬的美麗女子。然而，希望那已死去花朵再次從泥土中萌芽、重生的時(shí)候，遠(yuǎn)離那陰暗的墻角，能每天和陽(yáng)光為伴，即使不再那么美麗，也不要重復(fù)前世的悲劇。
一本好書(shū)，值得我們反復(fù)閱讀，仔細(xì)閱讀作者寫(xiě)的作品后，我們內(nèi)心中也多了一些不一樣的想法。您知道如何正確的撰寫(xiě)一份讀后感嗎？本文作者經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選為你編輯了“茶花女讀后感”相關(guān)內(nèi)容。
愛(ài)情故事，是歷代社會(huì)經(jīng)久不衰的主題，是人類(lèi)感情釋放的空間，通過(guò)讀了《茶花女》，我更加相信世上的真愛(ài)，茶花女為了愛(ài)人的前途和幸福，無(wú)私的付出，默默的奉獻(xiàn)，哪怕是被誤解、被鄙視，也不惜犧牲自己的幸福甚至生命，這才是堅(jiān)貞的愛(ài)情。真愛(ài)難尋，但我卻在茶花女身上看到了，我覺(jué)得，愛(ài)是不分人的等級(jí)的，只要是人，就有權(quán)利去愛(ài)別人以及被別人所愛(ài)。但是社會(huì)的世俗和觀念總要阻隔相愛(ài)的人，制造種種的困難去摧殘、破壞，所以才有很多的悲劇上演。例如，我國(guó)的民間傳說(shuō)《梁山伯與祝英臺(tái)》、《牛郎織女》、《白蛇傳》、《孟姜女》都給我們演繹了凄美的愛(ài)情故事，但都是因?yàn)楦嗟纳鐣?huì)道德和統(tǒng)治階級(jí)的摧殘，造成了人的部平等，她們的愛(ài)情也都成了愛(ài)情的悲劇。但是，她們偉大的愛(ài)情故事卻流傳了下來(lái)，愛(ài)情精神讓世人永遠(yuǎn)的贊頌。
茶花女，如劃過(guò)天際的流星，來(lái)時(shí)絢爛奪目，可在一瞬間便留下無(wú)盡的遺憾?；蛟S每當(dāng)我看見(jiàn)茶花，就會(huì)想起那個(gè)美麗可愛(ài)、值得同情的姑娘。
這章中篇小說(shuō)是世界經(jīng)典名著，作者是法國(guó)的小仲馬，《茶花女》是小仲馬最早的作品，也是他的代表作，讀《茶花女》有感作文。文中的主角是一位像白茶花般美麗動(dòng)人的少女瑪格麗特，她出生很貧寒，被迫流落在巴黎街頭，為了生存，她不幸成為了一名風(fēng)塵的交際花。當(dāng)她與青年阿爾芒相識(shí)后，深深被他震撼，一顆真誠(chéng)的心打動(dòng)了瑪格麗特。但當(dāng)她決定與阿爾芒過(guò)著美好生活的時(shí)候，阿爾芒的父親將他們這個(gè)美夢(mèng)徹底粉碎了。最后，美麗的茶花女在貧窮、疾病、悲傷中死去，遺憾終身。
雖然瑪格麗特在生活中被眾人蔑視，瞧不起，但是在她身上有一種純潔、真摯的高尚品質(zhì)。茶花女的一生，是在逼迫、羞辱中度過(guò)的，她生活得痛不欲生、飽受折磨。
本文在描寫(xiě)花花女悲慘命運(yùn)的同時(shí)，也表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)巴黎社會(huì)的極大不滿(mǎn)。
讀后，受益匪淺。文中情節(jié)表現(xiàn)得淋漓盡致，對(duì)人物的描寫(xiě)十分詳細(xì)，生動(dòng)地描繪了瑪格麗特對(duì)幸福生活的無(wú)限追求。我相信，所有讀者讀后對(duì)茶花女的敬佩也會(huì)油然而生，惋惜不矣。
《茶花女》是法國(guó)著名作家小仲馬于1848年發(fā)表的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，很快便聞名于世，四年后又改變成為劇本，在戲劇界也引起了巨大的轟動(dòng)。
書(shū)中的男主公—阿爾芒是一個(gè)真誠(chéng)、熱情的人，他有些沖動(dòng)，有點(diǎn)固執(zhí)，也有著一些嫉妒心。他對(duì)瑪格麗特一往情深。女主人公瑪格麗特美麗、善良，雖然她淪落風(fēng)塵，但依然保持著一顆純真的心。放蕩紅塵，奢侈的生活方式，因?yàn)樗木袷菢O度空虛卻十分高尚的。
在這個(gè)只有表面華麗，而內(nèi)心丑惡的現(xiàn)實(shí)里，人們彼此欺騙，用虛偽遮掩著自己。
我覺(jué)得《茶花女》是一部描寫(xiě)愛(ài)情悲劇的小說(shuō)，語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華、真切感人。這本書(shū)歌頌了瑪格麗特與阿爾芒之間的純潔、真摯的美好愛(ài)情，書(shū)中瑪格麗特與阿爾芒之間有著純潔美好的愛(ài)情，盡管他們的身份地位不同，但他們心中始終保持著對(duì)愛(ài)情的信仰，并且可以為了愛(ài)情犧牲自己，這種精神值得我們敬佩，雖然故事的結(jié)局讓人傷感，但我們也能感受到他們彼此熱烈的愛(ài)。
至于《茶花女》一書(shū)中蘊(yùn)涵的多少文學(xué)價(jià)值，社會(huì)意義，贊揚(yáng)的，懺悔的或是批判的東西等等，我都無(wú)心再去追究，只想好好回味文章里的一切一切，單純的表達(dá)自己最真切和最直接的感受！
“生命是寶貴的，但當(dāng)你不珍惜它時(shí)，它就將變得毫無(wú)意義。”
《茶花女》是法國(guó)作家小仲馬的代表作。文中的茶花女雖然是位妓女，可她對(duì)待自己生命的態(tài)度是嚴(yán)肅的。其實(shí)我們每個(gè)人在人生的道路上都有很多機(jī)會(huì)可以去改正錯(cuò)誤，珍惜每一次機(jī)會(huì)，命運(yùn)就會(huì)青睞你。
當(dāng)你糟蹋生命、浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，生命對(duì)你來(lái)說(shuō)就將變得毫無(wú)意義；當(dāng)你愛(ài)惜它、把它當(dāng)作世界上最寶貴的東西的時(shí)候，那它將給予你最無(wú)私的關(guān)愛(ài)。你看，那些殘疾的作家，有的癱瘓，有的肌肉萎縮，有的得了白血病將不久于人世，可他們也在快要死亡前用短暫的時(shí)間寫(xiě)出了一部部動(dòng)人的作品。雖然他們的命運(yùn)不好，可他們非常珍惜自己生命中的一分一秒，不去糟蹋自己擁有的有限的時(shí)間，這才為自己的人生留下璀璨的瞬間。雖然他們的生命消失了，但他們?nèi)ビ肋h(yuǎn)活在了人類(lèi)的歷史篇章里。
愛(ài)惜自己在人生中的一分一秒，只有自己才能為自己的生命作出一個(gè)最合適的選擇。
大千世界，能找到屬于自己的位置，實(shí)現(xiàn)屬于自己的價(jià)值，是件幸福的事情，但并不容易！今天，我和爸爸媽媽還有奶奶一起去長(zhǎng)隆夜間動(dòng)物世界玩。頭上像有一盤(pán)水似的，不停的往下流。珍珠狗頭嘴部有四顆牙齒，其肉有毒，不可食用！于是，聰明的老祖宗，到西周時(shí)代，不但發(fā)明了銅與鐵，且各種陶器品也改良制作成較為小型的器皿，適合一般人使用。
或許她生命里最閃光的一點(diǎn)是阿爾芒，他們彼此都負(fù)出了強(qiáng)烈的感情，都為對(duì)方做出了犧牲。但是他們這段愛(ài)情，卻得不到任何人的接受，得不到任何人的祝福?，敻覃愄厥羌伺m然她放棄了一切，但是仍無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，在那里沒(méi)有人能接受，也不用說(shuō)相信，一個(gè)妓女會(huì)從良，她永遠(yuǎn)活在妓女的陰影里。最終還是為了阿爾芒，又淪落了，過(guò)上了那種沒(méi)有明天的生活。她是無(wú)私的。
阿爾芒沖動(dòng)，易怒，妒忌心又如此之強(qiáng)。他并不理解瑪格麗特，他如此固執(zhí)地認(rèn)為自己受騙了，不斷地進(jìn)行報(bào)復(fù)，他的心中越是充滿(mǎn)恨，越是顯得瑪格麗特的痛，她的悲。但是瑪格麗特并不后悔所有的選擇，她知道總有一天阿爾芒會(huì)明白她。然而卻發(fā)生在她死后的事情。她一生最快樂(lè)的時(shí)光是阿爾芒給予的，但她一生最痛苦的時(shí)光同樣也是阿爾芳給予的。使她的悲慘命運(yùn)更加深化。或許沒(méi)有阿爾芒出現(xiàn)即使沒(méi)有了閃耀點(diǎn)，也不會(huì)有深切的痛苦?；蛟S正是因?yàn)榘柮?，她的生命才有了光彩。她才能夠從這個(gè)悲慘的世界里完全的解脫。
我為瑪格麗特傷心，悲痛，更為她的無(wú)私感動(dòng)。
戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞，自古以來(lái)，人們對(duì)風(fēng)塵女子的評(píng)價(jià)就是不高的：戲子無(wú)義。這樣毫不留情的抨擊。在人們眼里，她們是沒(méi)有感情的動(dòng)物，更沒(méi)有資格擁有愛(ài)情。她們是地地道道的墮落女子，是不值得同情的小姐，為了金錢(qián)出賣(mài)靈魂的下等人。沒(méi)有地位的她們，只能默默承受人們對(duì)她們的冷眼與譴責(zé)。
何不換位思考一下呢？哪一個(gè)擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活的女子，會(huì)甘愿做這種不被人尊重的職業(yè)呢！如果不是被生活所逼，如果不是有奸人迫害，哪個(gè)人間美麗的天使會(huì)自甘墮落，變?yōu)槿藗兛谥袩o(wú)情放蕩的女人？中國(guó)美麗的秦淮河邊有嫵媚的女子玉墨，她用她寶貴的生命救出了苦難中的同伴，用她高尚的人格向人們證明戲子無(wú)義無(wú)情的錯(cuò)誤；浪漫的法國(guó)有善良的羊脂球，她不惜出賣(mài)自己的靈魂，救了與她同車(chē)的貴族高尚的夫人與紳士；還有純潔美麗的瑪格麗特，雖然是別人的情婦，卻保持著最純真高貴的靈魂，與一顆渴望愛(ài)情的真摯熱情的心。
我讀《茶花女》，為她的悲劇命運(yùn)唏噓，同時(shí)也被她的高貴與純潔折服。她是我們口中無(wú)情放蕩的風(fēng)塵女子，過(guò)著夜夜笙歌的奢糜生活，人前風(fēng)光瀟灑，美麗優(yōu)雅，是無(wú)數(shù)伯爵夫人和貴族小姐爭(zhēng)相效仿的對(duì)象。她被人供養(yǎng)，被人巴結(jié)，所謂的風(fēng)光無(wú)限也不過(guò)如此?，敻覃愄鼐褪巧钤谶@樣一個(gè)表面風(fēng)光華麗的世界里。只有在夜深無(wú)人的黑暗里，她才拾起自己的悲傷，舔舐早已潰爛的傷口。現(xiàn)實(shí)啊，就是這么的黑暗丑陋！
身邊的朋友普律當(dāng)絲，千辛萬(wàn)苦，小心翼翼的逢迎，也不過(guò)是貪圖瑪格麗特的酬金與禮物。還有各種追求者，也只是為了得到這位美麗的女子，否則怎么會(huì)甘心為她花錢(qián)呢？就連甘心為她花錢(qián)治病的老公爵，也只是想在她身上找到已逝的女兒的身影，給自己的靈魂找到安慰?，F(xiàn)實(shí)總是這么殘酷，當(dāng)瑪格麗特抵抗不住病痛的折磨，行將就木時(shí)，身邊殷勤的人卻都消失不見(jiàn)，他們諂媚的面目露出原形，冷漠虛偽的讓人心痛。沒(méi)有任何利用價(jià)值的她，像是被拋棄的玩偶，擲落在角落，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)人問(wèn)津，孤獨(dú)死去。更殘酷的是，債主們竟然不理會(huì)她的死亡，在這個(gè)時(shí)候還立刻拍賣(mài)她的東西，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)同情心。生前的風(fēng)光與死后的蕭條，瑪格麗特真是讓人心疼流淚的天使。
在她短暫的生命里，阿爾芒像是一顆璀璨的流星，劃亮了她暗淡的生活，帶給她飛蛾撲火的力量，尋找愛(ài)的光芒。在他們幸福短暫的時(shí)光里，他們愛(ài)的那么熱烈，那么真摯。彼此付出了所有，只為獲得世人的承認(rèn)與祝福。然而，總是事與愿違的，人們總是在不斷的妥協(xié)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。這是他們的選擇。不被承認(rèn)的身份，永遠(yuǎn)不能風(fēng)光的在世界上生存。一個(gè)風(fēng)塵女子怎么可能得到人們的祝福呢？他們總是有各種各樣的原因被認(rèn)為不配擁有幸福。所以，在高尚的人，即使擁有純潔的心，擁有高貴的靈魂，卻唯獨(dú)不能由一個(gè)美滿(mǎn)的結(jié)局。
生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難與阻礙，它們是一道道屏障，一塊塊石頭，不斷地阻止我們前進(jìn)，但是我們不能就這樣停滯不前，不能就這樣認(rèn)輸。勝利的果實(shí)永遠(yuǎn)屬于敢于反抗的人，洪水也阻止不了我前進(jìn)的步伐！想著光芒前進(jìn)，去匹配高貴純潔的靈魂。
其實(shí)我并不這么喜歡這本書(shū)，情節(jié)也許那時(shí)看非常新穎但在瑪麗蘇體泛濫的今天實(shí)在有些老套。不過(guò)很喜歡的是里面對(duì)阿爾芒作為一個(gè)狂熱的暗戀者，愛(ài)人，報(bào)復(fù)者的心理描繪，真的很感人。尤其是那種當(dāng)近乎放逐自己一般和那個(gè)人在一起時(shí)愛(ài)到幾乎想殺了對(duì)方的沖動(dòng)，催人淚下。
但是我最?lèi)?ài)的，是當(dāng)阿爾芒父親動(dòng)搖了瑪格麗特時(shí)她內(nèi)心的感受。誠(chéng)實(shí)的說(shuō)，幾乎所有類(lèi)似文體或影視劇都會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的父母，不通人情或者動(dòng)之以情，讓女主人公感受到自己給心愛(ài)的對(duì)方造成的拖累，最終選擇默默放棄。然而多少年來(lái)，沒(méi)有人準(zhǔn)確表達(dá)了瑪格麗特當(dāng)時(shí)的感受，就是：崇高。
“所有這一切都在我心里激起了一個(gè)崇高的思想，這些思想是我在自己心目中變得有價(jià)值，并使我產(chǎn)生了一種從未有過(guò)的圣潔的自豪感。當(dāng)我想到這個(gè)為了他兒子的前途而像我懇求的老年人，有一天會(huì)告訴他女兒要把我名字當(dāng)做一個(gè)神秘的朋友的名字來(lái)祈禱，我的思想境界就與過(guò)去截然不同了，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了驕傲?！?/p>
“一想到用這個(gè)新的錯(cuò)誤所贖回的東西是我自豪的滿(mǎn)臉生光”
所以在瑪格麗特的心里，這樣的付出并不是犧牲，而是自己拋棄愛(ài)情所獲得的高于一切的崇高情操。包括后來(lái)她告訴阿爾芒自己內(nèi)心那“愉快”的痛苦，就是“他現(xiàn)在越看不起她，以后就約會(huì)為她的行為而感到崇敬”時(shí)那種可以克服愛(ài)情的高于一切的心境，才是真正打動(dòng)我的地方。
《潛伏》中余則成在幫助晚秋投身革^命事業(yè)時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)你走在隊(duì)伍中，唱著歌邁著步子，小小的余則成算什么，他只是一個(gè)路人，揮揮手你們就分別了，你有著更加崇高的使命。
《茶花女》是一部經(jīng)典的流芳百世的小說(shuō)，曾經(jīng)風(fēng)靡全世界，數(shù)以千萬(wàn)的發(fā)行量，歌劇，話劇，影視作品數(shù)以千計(jì)。作者小仲馬用自己的生活寫(xiě)照編織出了一位可憐，可悲，可嘆又可親，可愛(ài)，可敬的女命運(yùn)，茶花女瑪格麗特在人情風(fēng)俗，世態(tài)炎涼的社會(huì)背景下，找到了一段真愛(ài)，并將這段真愛(ài)保存著離開(kāi)了世界?？蓱z一卷茶花女，斷盡天下蕩子魂！
可憐又可親—和阿爾芒相愛(ài)以后，天真的瑪格麗特為了愛(ài)，一切都可以犧牲，她只要他愛(ài)自己，別無(wú)所求。她曾經(jīng)為了減輕阿爾芒的負(fù)擔(dān)，偷偷變賣(mài)她的首飾，珠寶，這也充分表現(xiàn)了一個(gè)可親的少女純潔，無(wú)私，和對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求，可是她的純潔也抵擋不住人的七情六欲，阿爾芒雖然真心愛(ài)著瑪格麗特，但是由于種種誤會(huì)，盲目地極度猜疑，結(jié)果狠狠地報(bào)復(fù)，用自己的愛(ài)羞辱了這么天真可親又可憐的青春少女。人心的善良，人心的邪惡，這雖然是成正比的，但是又不得不說(shuō)善良可能變成邪惡，邪惡也終會(huì)變成善良，這兩者是息息相關(guān)的，正是這些人才使我懂得，每個(gè)人心上的真善美，它很容易被發(fā)覺(jué)，就是你肯不肯去了解它的'奧妙了，也許，不，是的，瑪格麗特雖是個(gè)沒(méi)有辦法改變出身的女，但是在作者真實(shí)，美好的筆調(diào)下，呈現(xiàn)出一位可憐又可親的陽(yáng)春白雪。
可悲又可愛(ài)—瑪格麗特對(duì)自己的女生涯深?lèi)和唇^，在生活中，只有虛情假意的交易，還有這社會(huì)上的金錢(qián)關(guān)系，揮霍無(wú)度，醉生夢(mèng)死，她曾經(jīng)想過(guò)，自己被看做洪水猛獸，像賤民一樣受人蔑視，有朝一日，必像狗一樣慘死不可，毀了別人，也毀了自己。她并不是自愿選擇這條骯臟的道路，而是社會(huì)逼迫的。我想，正是因?yàn)檫@種可悲的命運(yùn)激勵(lì)著她，勇敢地找到自己真正想要，期待的東西。和阿爾芒放棄一切追尋自己的幸福，在鄉(xiāng)下度過(guò)的日子，我想是她一生中僅有的幸福時(shí)光，她就像是一個(gè)孩子一樣，活潑，天真。她一定是想做個(gè)普通的人吧，普通的外表，普通的一生，至少這些能使她幸福，不會(huì)再被金錢(qián)所利用，她是可以值得愛(ài)的，因?yàn)樗挠赂?，因?yàn)樗膱?zhí)著，因?yàn)樗牟活櫼磺?，在作者真?shí)，感動(dòng)的筆調(diào)下，呈現(xiàn)出一位可悲又可愛(ài)的美妙高雅的人物。
可嘆又可敬—為阿爾芒和瑪格麗特牽線搭橋的老女普呂當(dāng)絲在她身染重病，負(fù)債累累期間，非但什么都沒(méi)有幫助她，而且連看都不看她一下，這道出了什么？是當(dāng)時(shí)社會(huì)的復(fù)雜黑暗，是一個(gè)善良的女人卻得不到任何寬慰的心情。阿爾芒與她的女友奧林普勾結(jié)起來(lái)傷害了受冤的瑪格麗特，她什么都不能做，因?yàn)榘柮⒁巡辉傧嘈潘耍缓迷谌沼浿袑?xiě)出她的心聲，這道出了什么？是瑪格麗特的可泣可嘆的辛苦厭倦的一生，是一個(gè)可敬的人物，含冤飲恨而死的情景?，敻覃愄刂档镁粗兀说膬?nèi)心的假丑惡都淋漓盡致地襯托了這個(gè)靈魂人物的價(jià)值。
閱讀《茶花女》時(shí)，總會(huì)不由自主的把自己容于角色中。讀完它后，心情始終不能平靜下來(lái)，仍久久陷在瑪格麗特和阿爾茫的愛(ài)情中不能自撥。
如果不是那個(gè)時(shí)代，不是那個(gè)注重姓氏的時(shí)代，她與他的愛(ài)情會(huì)有結(jié)果嗎？假設(shè)把他們愛(ài)情放在21世紀(jì)的今天，如果他們要相愛(ài)，也必須需要很大的勇氣的。人畢竟是要活在現(xiàn)實(shí)生活中的，大膽的追求自己的愛(ài)情沒(méi)有錯(cuò)，但如果這份愛(ài)是建立在周?chē)H人和朋友的痛苦上，那這份愛(ài)就不會(huì)是那么保險(xiǎn)了。一旦這份真摯強(qiáng)烈的愛(ài)情降溫變成親情時(shí)，相愛(ài)的雙方就會(huì)回到現(xiàn)實(shí)的生活中，便會(huì)思考自己的處境，甚至?xí)a(chǎn)生分歧，一旦感情有了裂痕，苦水只能自己咽，因?yàn)檫@是你“冒天下之大不韙”換來(lái)的愛(ài)情。如果不幸，換來(lái)的不是同情，而是嘲笑和幸災(zāi)樂(lè)禍。
在最初特別憎恨阿爾茫的父親，因?yàn)樗髿⒘艘环菝篮玫膼?ài)情。但仔細(xì)回味，他站在一個(gè)作為父親的立場(chǎng)上，他的想法并沒(méi)有錯(cuò)。想想以阿爾茫多疑的性格，如果他和瑪格麗特結(jié)合后，一定會(huì)有隔閡的，因?yàn)樗⒉唬⒓儯?。我們可以理解為這是因?yàn)樗麗?ài)她太深，但這種愛(ài)情的可信度卻值得人懷疑了。阿爾茫最后報(bào)復(fù)瑪格麗特的手段有些卑鄙，縱使你有再多的理由，也不應(yīng)該那樣對(duì)待你深?lèi)?ài)的人。
其實(shí)如果阿爾?？蟿?dòng)腦筋想想，他就應(yīng)該從他父親變化如此快的態(tài)度上看出事情的蹊蹺，也應(yīng)該從她的話中感覺(jué)到她的暗示。為什么相信她真的變心了，因?yàn)槭菍?duì)他們的愛(ài)情并沒(méi)有自信，在內(nèi)心深處還是不信任她，可他仍然執(zhí)迷不悟，難道這是我＂旁觀者清＂？
我被他們真摯的愛(ài)情打動(dòng)的同時(shí)，也為他們被埋藏的愛(ài)情感到惋惜。
記得以前讀它時(shí)，并沒(méi)有這種體會(huì)，或許下次再重拾它時(shí)會(huì)有另一番感受吧，也許這正是一本好書(shū)所帶給讀者的吧？
小編為您整理了與“花巷讀后感”相關(guān)的一些常見(jiàn)問(wèn)題的解答。讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病，也許大家都讀過(guò)作者寫(xiě)的作品吧。?通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以同他人分享閱讀體驗(yàn)和心得體會(huì)。敬請(qǐng)參閱本文！
讀櫻花巷的秘密有感600字
同學(xué)們，我今天給大家推薦一本書(shū)，他是笑貓日記中其中一本，叫《櫻花巷的秘密》。
在櫻花巷開(kāi)了許多騙錢(qián)的東西，聽(tīng)說(shuō)可以讓自己的孩子變聰明，安琪兒的媽媽就上當(dāng)受騙了。這些騙局被笑貓、球球老老鼠，還有綠毛龜揭穿。
我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的是人心人性的貪婪，還有家長(zhǎng)對(duì)孩子的“愛(ài)”覺(jué)得小孩子應(yīng)該像“小大人”一樣成績(jī)好，總覺(jué)得分?jǐn)?shù)是評(píng)判孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而那些騙子們就是利用這些大人的心理想法，創(chuàng)造出所謂的能讓孩子變聰明的東西，并且價(jià)格昂貴。騙子的荒唐的理論——笨是一種病，是打針吃藥就能治好的病。家長(zhǎng)們又盲目相信了這種說(shuō)法，并且還愿意出高價(jià)買(mǎi)下這些東西。
這本書(shū)很值得看，社會(huì)上不免會(huì)有人造假。小孩子可以通過(guò)書(shū)了解到當(dāng)今社會(huì)是怎么樣子的，還告訴我們騙局往往會(huì)被揭穿，并且我們生活在很多的假象之中。比如說(shuō)某某東西廣告非常賣(mài)力，然后浮夸效果和品質(zhì)，尋常人仿佛說(shuō)他們?cè)旒俣疾缓靡馑奸_(kāi)口了。誰(shuí)也沒(méi)有想到智慧湯竟然是用可樂(lè)和姜做成的飲料，卻用這些便宜的東西來(lái)?yè)Q取家長(zhǎng)們的信任，還有大筆大筆的錢(qián)?？戳诉@本書(shū)我很奇怪，他們明明知道這是犯法的事，為什么偏偏要做？如果去找好的工作不是照樣能賺到錢(qián)嗎？這只能說(shuō)明那些人是明知山有虎偏向虎山行——明知故犯。
看完這本書(shū)，對(duì)照生活中有沒(méi)有類(lèi)似賈博士這樣的人。如果一個(gè)人用不正當(dāng)方法得來(lái)的錢(qián)，即使他住城堡有好車(chē)，他也是個(gè)乞丐。即使是個(gè)乞丐，如果不抱有惡念的，那么他本身就是富翁。正所謂“君子愛(ài)財(cái)，取之有道?！?/p>
櫻花巷，顧名思義就是以櫻花聞名的小巷?？墒?，在涼風(fēng)習(xí)習(xí)、落葉歸根的秋季，櫻花巷的樹(shù)上，竟然在一夜之間開(kāi)滿(mǎn)櫻花！
櫻花巷瞬間出了名。大家都知道櫻花是假的，櫻花巷卻依然人山人海。果然這其中大有秘密。
居然有人說(shuō)喝藥打針就能變聰明，有人花費(fèi)巨資去上“小天才培訓(xùn)”，還有人瘋狂搶購(gòu)天價(jià)“狀元作文本”。笑貓和球球老鼠借來(lái)能發(fā)現(xiàn)真相的眼鏡，發(fā)現(xiàn)聰明湯就是姜加可樂(lè)，創(chuàng)辦小天才培訓(xùn)的“博士”是個(gè)賣(mài)假老鼠藥的，而狀元作文本根本不是狀元寫(xiě)的，都是印刷的。這條小巷涌出好多好多“博士”和期待自己的孩子變成博士的家長(zhǎng)。
故事里的人好荒謬，但是作家楊紅櫻卻用這個(gè)故事反映了我們最值得深思的。
為什么明知是假的還要觀賞？
為什么明知荒謬還要嘗試？
“不要讓孩子輸在起跑線上！”
原因在于這句話上。這些自以為是的家長(zhǎng)，盲目地聽(tīng)從所謂的“權(quán)威”，沒(méi)有一點(diǎn)自己的判斷，不知道對(duì)癥下藥，無(wú)病也要亂求醫(yī)。同時(shí)家長(zhǎng)們又為了“贏在起跑線上”，不惜一切代價(jià)，最后都是以愛(ài)的名義換來(lái)兩敗俱傷，甚至到頭來(lái)都不知道什么叫“起跑線”。
其實(shí)故事荒謬卻也真實(shí)，在生活里到處都能找到縮影。
周末終于真正來(lái)啦！有一個(gè)星期天我沒(méi)有興趣班，也寫(xiě)完了作業(yè)。拿起手機(jī)，在QQ上約小C同學(xué)玩。“下午不行，我要上鋼琴課?！彼匚?。我又打電話給小X同學(xué)，她說(shuō)昨天興趣班太多，今天作業(yè)可能殺不完。以前家住我家邊上的小J同學(xué)更加忙了，星期天還要趕到杭州去上課。我除了說(shuō)聲“好吧”又有什么可以做呢？不僅如此，家長(zhǎng)們到處攀比培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，調(diào)查機(jī)構(gòu)的名聲固然有道理，可是盲目地報(bào)課外班一段時(shí)間后家長(zhǎng)似乎又不太在意了，只是像機(jī)器一樣到點(diǎn)接送，或者叮囑我們不要忘記自己去上課。有點(diǎn)只要踩著點(diǎn)去就好，不必在意效果的感覺(jué)。家長(zhǎng)們期待著我們有脫胎換骨、翻天覆地的變化，變成彬彬有禮、品學(xué)兼優(yōu)甚至滿(mǎn)口大道理類(lèi)似機(jī)器人的“好孩子”，要是所有人都是一樣的，那還有什么意思呢？可惜或者說(shuō)幸好期待還是期待啊……
從另一個(gè)角度說(shuō)，似乎那些騙子更聰明。他們?yōu)槭裁磿?huì)得逞呢？就是因?yàn)橛心敲炊嘤廾恋募议L(zhǎng)??！
笑貓和球球老老鼠借著神奇的眼鏡，看破了那些正常人看來(lái)都荒謬得不可理喻的謊言，也看破了家長(zhǎng)迷茫的內(nèi)心。
生活里不會(huì)有笑貓，不會(huì)有神奇的眼鏡，只會(huì)有更多愚昧的家長(zhǎng)和相對(duì)“聰明”的騙子。
一碗聰明湯，映出了那么多家長(zhǎng)的愚昧。楊紅櫻阿姨把值得諷刺的現(xiàn)象埋在輕快的故事里，由淺入深，用一條虛假的櫻花巷貫穿內(nèi)容，真的太好看啦！
笑貓和球球老老鼠戳破了騙子一個(gè)個(gè)狡猾的謊言，和家長(zhǎng)們肥皂泡般的美夢(mèng)，又找回了那條自然的櫻花巷。落葉歸根，秋天還是那樣凄涼，風(fēng)又掠過(guò)櫻花巷，那里的櫻花樹(shù)又變得光禿禿，巷口也靜謐如初。笑貓?zhí)ぶ成稠懙目萑~路，回想著已經(jīng)埋入枯葉之下的往事，像是跌入一個(gè)奇怪的夢(mèng)里……
只有真實(shí)的，才是最美的……
這個(gè)假期我看了楊寫(xiě)的一系列書(shū)《笑貓日記》，其中我最喜歡的是《櫻巷的秘密》，它讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要講述了很多騙子想騙錢(qián)，在櫻花巷開(kāi)店。許多母親帶著孩子去一個(gè)叫做起跑線的加油站。很多家長(zhǎng)怕孩子輸在起跑線上，花高價(jià)讓孩子喝智能湯，插智能針。
書(shū)里的笑貓充滿(mǎn)好奇，善于發(fā)現(xiàn)，讓我想起一件事。我和同學(xué)去公園玩的時(shí)候，不小心在花叢中看到了一只壁虎。我們抓住了他的尾巴，以為他無(wú)路可逃，他卻斷了尾巴，若無(wú)其事地跑了。我心想，她為什么能這樣走路？回家后，我把這件事告訴了媽媽。我媽笑著拍拍我的頭說(shuō)。傻小子，壁虎尾巴斷了還能長(zhǎng)。我笑著說(shuō)，就這樣。
我喜歡像貓一樣。我喜歡好奇善于發(fā)現(xiàn)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要像小貓一樣好奇善于發(fā)現(xiàn)。對(duì)我們遇到的問(wèn)題和未知知識(shí)的好奇，意味著你身邊的東西充滿(mǎn)了新鮮感，這種新鮮感會(huì)促使你回到源頭。成為認(rèn)識(shí)新事物的新動(dòng)力。就像羅丹說(shuō)的，這個(gè)世界不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
謝謝你的觀察，謝謝你的發(fā)現(xiàn)，謝謝你的理解，謝謝你的深刻理解，謝謝你對(duì)貓的嘲笑，謝謝你對(duì)我，對(duì)生活，甚至更多。
看到春天的櫻花，你一定覺(jué)得很美吧!可是，秋天的櫻花開(kāi)得比春天還艷麗，你不覺(jué)得奇怪嗎?
故事就這樣開(kāi)始了，我懷著好奇的心情繼續(xù)往下讀。主人公笑貓和球球老老鼠跟往常一樣玩耍散步，走著走著來(lái)到了櫻花巷。他們發(fā)現(xiàn)櫻花巷和往日不一樣：通常，這個(gè)季節(jié)里櫻花巷應(yīng)該是安靜的，游客稀少，門(mén)可羅雀，可是現(xiàn)在卻熱鬧非凡。以前熱情開(kāi)朗的菲娜，自從被打扮成花精靈之后，就變得傲慢冷漠。那個(gè)吹噓可以把孩子變得更聰明的所謂專(zhuān)家，還在一本正經(jīng)地吆喝：笨就是一種疾病!為自己培養(yǎng)天才的基地招攬生意，鼓吹所謂的小天才，就是不像孩子的孩子。還有一個(gè)書(shū)店的老板，一直在售賣(mài)假狀元的作文書(shū)?？粗鴻鸦?shù)下熙熙攘攘的人群，看著打扮成櫻花小精靈的貴婦犬菲娜，看著被忽悠到起跑線和加油站喝所謂智慧湯并注射聰明針的孩子們，以及那些瘋狂搶購(gòu)天價(jià)狀元作文的家長(zhǎng)們，笑貓和球球老老鼠在喧囂和熱鬧中保持著冷靜清醒，不為所動(dòng)。他們決定揭開(kāi)真相，戳穿騙局。
在小白和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鼈兘K于如愿以?xún)?，成功地查明了事?shí)真相，并讓可恥的騙子付出了沉重的代價(jià)。孩子們重新獲得了自由和快樂(lè)，臉上綻開(kāi)了笑容。
這個(gè)故事讓我們明白了一個(gè)道理：做任何事情都要有底線，不能見(jiàn)利忘義，昧了自己的良心。同時(shí)，每一粒種子都有自己的生長(zhǎng)周期和自然規(guī)律，即便不開(kāi)花，也會(huì)有枝繁葉茂的時(shí)候，成長(zhǎng)為參天大樹(shù)或者堅(jiān)忍的葭草。但是，如果拔苗助長(zhǎng)，必將適得其反，徒勞無(wú)功!(完)
最近，我看了《櫻花巷的秘密》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了在一夜間，秋天的櫻花巷里的樹(shù)神奇地開(kāi)滿(mǎn)了花，于是，笑貓和球球老老鼠一起去探個(gè)究竟，卻意外地發(fā)現(xiàn)了櫻花巷里一些不可告人的秘密，笑貓和球球老老鼠一起揭開(kāi)了真相，救了孩子們。
故事里有一個(gè)叫安琪兒的女孩，她媽媽為了使她變聰明，不惜花重金讓她去“起跑線加油站”里喝藥打針；去“小天才培訓(xùn)基地”參加學(xué)習(xí)；還花巨資買(mǎi)了二十本“狀元作文本”。她媽媽一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到這是一個(gè)騙局，卻將還沒(méi)變聰明的過(guò)錯(cuò)推在安琪兒身上，一個(gè)勁地罵她……其實(shí)，在我們生活中，也有許許多多“望子成龍，望女成鳳”的家長(zhǎng)，他們?yōu)榱颂岣吆⒆觽兊某煽?jī)不惜一切代價(jià)給孩子們報(bào)了各種課外興趣班，把孩子一天的時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，連周末也如此。家長(zhǎng)不讓孩子們休息，讓孩子們一個(gè)勁地學(xué)習(xí)。這是很愚蠢的，只會(huì)把孩子毀了。你想，孩子們整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，這能行嗎？如果倒過(guò)來(lái)，讓家長(zhǎng)們天天學(xué)習(xí)，放學(xué)后參加興趣班學(xué)習(xí)，回家后還要繼續(xù)背書(shū)，家長(zhǎng)們的感覺(jué)又如何？所以，請(qǐng)家長(zhǎng)們不要再以愛(ài)的名義去增加孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)了，讓孩子們做自己想做的事，該放松時(shí)就放松，這才是一個(gè)明智家長(zhǎng)的做法。
我希望有更多的人看《櫻花巷的秘密》，不要再讓孩子們生活在小大人的世界里，讓孩子們做最真實(shí)的自己。
來(lái)得早不如來(lái)得巧，這真是一句好話，昨天晚上我買(mǎi)了一本好書(shū)，而且還是今天剛到的貨—《笑貓日記：櫻花巷的秘密》，我特別喜歡這本書(shū)，花了一晚時(shí)間一口氣把它讀完了。
這是一本感人又有趣的書(shū)，除了笑貓、虎皮貓還有新的人物，如起跑線加油站的站長(zhǎng)，還有小天才培訓(xùn)班的站長(zhǎng)，大家是不是已經(jīng)猜到了，這本書(shū)講的是怎么培養(yǎng)小孩子的。這本書(shū)講的是在神秘的櫻花巷里，突然涌進(jìn)了很多人，他們都是為了去起跑線加油站，為孩子們喝“智慧湯”，其實(shí)真相是可樂(lè)加姜水而已，還逼孩子們打“聰明針”，都是為了孩子們學(xué)習(xí)好，但不幸遭遇受騙，家長(zhǎng)們不但不覺(jué)悟，反而一而再再而三的受騙，最后，笑貓和老老鼠利用計(jì)謀，揭穿了這些所謂的騙局。
讀完這本書(shū)，我的感受是每個(gè)家長(zhǎng)都想讓自己的孩子成龍、成鳳，贏在起跑線上，這也不錯(cuò)，但是不能急功近利，就像有句話說(shuō)：“果子不能成熟的太早，太早就會(huì)壞掉，要讓它自然的成長(zhǎng)”。我希望家長(zhǎng)不要為了孩子們的學(xué)習(xí)而喪失理智。
學(xué)習(xí)還是要靠自己的天賦和努力，才能變聰明，我希望家長(zhǎng)們都能看看這本《櫻花巷的秘密》。
這個(gè)假期，我讀了《笑貓日記》，這套書(shū)的作者是楊紅櫻。這套書(shū)共有二十三本，其中我最喜歡《櫻花巷的秘密》。因?yàn)樗幸粋€(gè)片段讓我很有感悟。
一天晚上，笑貓和球球老老鼠在“起跑線加油站”與萬(wàn)年龜見(jiàn)面了。萬(wàn)年龜說(shuō)他是被孩子味吸引到這兒的，他到這兒就開(kāi)心不起來(lái)，因?yàn)樵谶@兒，孩子們都要被扎上三十六根針，針針都扎在他的心底??！笑貓對(duì)他解釋道：“這個(gè)地方叫‘起跑線加油站’，是可以把‘笨孩子’變聰明的地方，其實(shí)都是騙人的。這兒的站長(zhǎng)原來(lái)是賣(mài)棉花糖的小販，那人不知道從何處弄來(lái)一堆獎(jiǎng)狀和證書(shū)，就成了專(zhuān)家。他說(shuō)笨是一種病，扎針吃藥就可以好起來(lái)。望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們對(duì)他說(shuō)的話深信不疑，紛紛掏錢(qián)帶孩子去扎針吃藥。他給孩子吃的藥叫智慧湯，是用姜和可口可樂(lè)熬成的；他給孩子扎的針叫聰明針，那針就是普通的繡花針?！比f(wàn)年龜痛心疾首地說(shuō)：“荒唐！荒唐至極！”他下定決心一定要救救他們。
看完這個(gè)片段，我心里久久不能平靜，我想：那些家長(zhǎng)一心想要借助外部力量來(lái)讓自己的孩子變聰明，可是聰明不是天生的，是后天努力得來(lái)的。家長(zhǎng)的行為讓人覺(jué)得很愚昧，可是實(shí)際上他們都是一些用心良苦的父母，只是他們沒(méi)有找到正確的方法，反而上了一些騙子的當(dāng)。讀了個(gè)故事，我心中暗下決心，我要努力學(xué)習(xí)，不要讓父母操心，成為像他們一樣愚昧的家長(zhǎng)。
合上書(shū)，我輕嘆了一口氣，清醒過(guò)來(lái)，但腦海中仍然在回味著故事情節(jié)。這本《櫻花巷里的秘密》，真是讓我受益匪淺。
故事的內(nèi)容主要講了在櫻花巷開(kāi)滿(mǎn)櫻花的時(shí)候，各路商人都不懷好意地來(lái)到這里，賣(mài)一些看起來(lái)能幫助孩子更聰明，實(shí)際一點(diǎn)用都沒(méi)有的東西來(lái)吸引家長(zhǎng)，讓他們上鉤，但是他們的詭計(jì)被笑貓和球球老老鼠識(shí)破，最后只能灰溜溜地離開(kāi)。
我覺(jué)得這本書(shū)我們小孩可以看，家長(zhǎng)也更應(yīng)該看一看。這本書(shū)就是在譴責(zé)家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的無(wú)知，盲目地要求孩子，對(duì)自己的孩子提出了許多過(guò)高的要求。我剛開(kāi)始讀時(shí)很奇怪：為什么家長(zhǎng)會(huì)相信這些不明不白的“偏方”？我想了想，可算總結(jié)出兩點(diǎn)：一，盼望孩子成才的欲望實(shí)在是太強(qiáng)烈了。但成為學(xué)霸可不是那么簡(jiǎn)單的，其實(shí)大多數(shù)人在一生中都是個(gè)普通人，這是非常正常的。但很多家長(zhǎng)就是不肯屈服于事實(shí)，急病亂投醫(yī)，想走捷徑，所以才會(huì)上當(dāng)受騙。所以，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是沒(méi)有捷徑，只有踏踏實(shí)實(shí)努力，一步一個(gè)腳印，才能有所進(jìn)步。
二，家長(zhǎng)不懂孩子的心。孩子剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)就對(duì)孩子提出過(guò)高的要求，比如考試要考100分。因?yàn)閯傞_(kāi)始學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，所以大家都能考100分，家長(zhǎng)自然開(kāi)心?？呻S著學(xué)習(xí)難度越來(lái)越高，考滿(mǎn)分的幾率越來(lái)越少，孩子的分?jǐn)?shù)逐漸降低，這也是很正常。但家長(zhǎng)看到一孩子成績(jī)下降，心里開(kāi)始浮躁，沉不住氣了，便不斷地批評(píng)孩子，甚至破口大罵，傷了孩子們的自尊心，這樣孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力就已經(jīng)比之前大打折扣了。學(xué)習(xí)可以通過(guò)成績(jī)來(lái)顯示情況，但只是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，并不絕對(duì)，很多家長(zhǎng)對(duì)成績(jī)看得太重了。
所以，“櫻花巷的秘密”不僅僅存在于童話書(shū)中，也是反映了我們當(dāng)前的現(xiàn)狀，愿廣大的家長(zhǎng)能夠理解自己的孩子，看破那些“偏方”，設(shè)身處地地為自己的孩子考慮，幫助他們，和他們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，這對(duì)孩子的幫助會(huì)更大。
告訴大家一個(gè)秘密：在這個(gè)炎熱的暑假，我又看了好幾本書(shū)。這其中有一本我特別的喜歡，這本書(shū)就像我的秘密一樣，也是關(guān)于秘密的，它就是《櫻花巷的秘密》。
櫻花巷是一個(gè)美妙的名字，可這里卻藏匿了許多的秘密：櫻花突然在深秋開(kāi)放，起跑線加油站里的站長(zhǎng)，又稱(chēng)專(zhuān)家，聲稱(chēng)發(fā)明了智慧湯，聰明針，能讓笨孩子成為聰明孩子，小天才培訓(xùn)基地創(chuàng)始人賈博士說(shuō)這里能培訓(xùn)出小天才，書(shū)店里有《狀元作業(yè)本》賣(mài)，書(shū)店老板用“每種《狀元作業(yè)本》只此一本，沒(méi)有第二本”的話讓《狀元作業(yè)本》價(jià)格提高，讓更多家長(zhǎng)來(lái)買(mǎi)作業(yè)本?？墒菫槭裁促u(mài)了那么久還有得賣(mài)？
為了弄明白櫻花巷的秘密，笑貓和球球老鼠借用小白的女主人的眼鏡，得到了所有問(wèn)題的答案：櫻花是幾個(gè)人裝上去的，越多人過(guò)來(lái)看櫻花就越多人去起跑線加油站，起跑線加油站的站長(zhǎng)以前是賣(mài)棉花糖的，智慧湯是用可口可樂(lè)和姜熬成的，小天才培訓(xùn)基地創(chuàng)始人以前是賣(mài)耗子藥的，《狀元作業(yè)本》是在一個(gè)秘密倉(cāng)庫(kù)里的機(jī)器印成，而且非常多。答案很簡(jiǎn)單，可卻有那么多的人上當(dāng)受騙，真讓人覺(jué)得不可思議。
這讓我想起了我和媽媽去看的一個(gè)魔術(shù)表演。魔術(shù)師手中只有一張100元人民幣大小的白紙，他把白紙折成四折，塞進(jìn)手心，接著往手心吹了一口氣。當(dāng)他再把手打開(kāi)，他手中的白紙變成了一張嶄新的100元。我看得目瞪口呆，因?yàn)槟g(shù)太神奇了，可以把一張白紙，變出一張100元來(lái)。媽媽看出我的心思，說(shuō)：“你再仔細(xì)觀察，這張100元是不是那張白紙來(lái)的？”“不是嗎？”我不解。媽媽笑了笑，摸了摸我的頭：“你看表面是看不出來(lái)的，其實(shí)他們?cè)诒硌萸熬驮O(shè)了機(jī)關(guān)，而且表演過(guò)程手疾眼快，所以讓你們覺(jué)得不可思議又很真實(shí)。不過(guò)只要你多觀察，多思考，還是會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的破綻的?！?/p>
是啊，在我們生活中，也充斥著很多的。不過(guò)要破解這些，也是有方法可循的，只要你去多思考，多觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，真相就在你眼中！
春天里，滿(mǎn)樹(shù)怒放的櫻花，是否令你遐想不已?可是，在寂寞空冷的秋夜，櫻花依然怒放，這樣的怪景，神秘的十月櫻花……究竟試圖隱藏什么呢?
秋日，櫻花巷里人潮熙攘，從南巷子口一直涌到北巷子口，滿(mǎn)樹(shù)的櫻花令人欣喜。優(yōu)雅的貴賓犬菲娜正幫主人賣(mài)櫻花首飾，它可是游客口口聲聲稱(chēng)贊的花仙子?？伤植贿^(guò)笑貓，只好吐露了實(shí)情：所有的櫻花，所有賣(mài)的飾品，全都是假的。可這是為什么，她也無(wú)法回答。在這個(gè)不關(guān)人情冷暖的時(shí)代，只要美麗，哪兒都會(huì)有粉絲與你訴衷腸。笑貓的心冷了，涼了，就像一鍋熬好的粥，漸漸凝固了。然而，好奇的笑貓卻糾纏于這滿(mǎn)樹(shù)的櫻花，夜不能寐，它急切地想要探究這其中的真相……
一座白色的房屋，靜靜地矗立在那兒，似乎外面的一切都無(wú)關(guān)緊要。無(wú)數(shù)的孩子進(jìn)去了，屋里充斥著稚嫩的哭聲，令人心中感覺(jué)非?；艔?。這就是所謂的著名“小天才”培訓(xùn)中心。在這里，他們打“聰明針”，喝“智慧湯”，孩子們苦不堪言。笑貓和老鼠在萬(wàn)年龜大師的幫助下，成功地把那些“專(zhuān)家”們好好治了一頓，拯救了那些正處在水深火熱中的孩子們，恢復(fù)了他們的童真。
但是，這場(chǎng)以愛(ài)為名義的戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，只希望再也沒(méi)有“專(zhuān)家”來(lái)治療孩子所謂的“笨”。因?yàn)?，還有很多很多所謂的“專(zhuān)家”打著教育的旗號(hào)，宣揚(yáng)所謂的教育捷徑。
孩子不應(yīng)該失去他原有的純真，失去美好純真的童年，失去最應(yīng)該珍惜的少年時(shí)光。那些所謂的“專(zhuān)家”，也不應(yīng)該以“愛(ài)”為名義，來(lái)發(fā)動(dòng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。誰(shuí)知道這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了多少自在快活的童年呢?而我所深?lèi)?ài)著的，我所追憶著的櫻花巷，不是面前這堆假的櫻花，而是恬靜的鄉(xiāng)村，以及鄉(xiāng)村中的孩子們，那里的空氣中充滿(mǎn)了秋日濃濃的果香——屬于這個(gè)季節(jié)的味道。
櫻花巷里藏了很多的秘密，深秋開(kāi)放的櫻花原來(lái)都是假的，三個(gè)騙子藏了騙人的秘密。
第一個(gè)故事是賣(mài)棉花糖的騙子裝成專(zhuān)家開(kāi)了“起跑線加油站”，發(fā)明了“智慧湯”和“聰明針”專(zhuān)門(mén)治“笨”小孩。他所研究的“智慧湯”其實(shí)可口可樂(lè)和姜做成的?！奥斆麽槨逼鋵?shí)只是普通的針。
第二個(gè)故事是賣(mài)耗子藥的騙子開(kāi)了“小天才培訓(xùn)班”，讓小朋友們?nèi)タ匆恍┖茈y看懂的書(shū)。
第三個(gè)故事是騙子賣(mài)狀元作文本，說(shuō)狀元作文都是獨(dú)一無(wú)二的秘密作文，賣(mài)好幾千一本。
這一本書(shū)中的主人公就是一位名叫安琪兒的小朋友。她媽媽被三位騙子給騙了，不僅損失了很多的錢(qián)財(cái)，也讓安琪兒受盡了折磨。為什么她的媽媽接二連三的上當(dāng)呢？因?yàn)樗膵寢屨J(rèn)為安琪兒很笨，想讓她成為聰明人、成為天才、成為狀元。其實(shí)安琪兒并不笨，是安琪兒的媽媽被欲望蒙蔽了自己的雙眼，反而是安琪兒的媽媽是“笨”的，更應(yīng)該需要吃“智慧湯”和打“聰明針”。
幸運(yùn)的是，書(shū)中有笑貓和球球老老鼠，是他們的聰明揭開(kāi)了騙子的嘴臉，讓世人終于明白騙子的行經(jīng)而幡然醒悟，也讓騙子們受到了應(yīng)有的懲罰。
櫻花巷又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。只有真實(shí)的，才是最美的。
是啊，社會(huì)上有很多的騙子，我們不要盲目相信騙子說(shuō)的話，但是社會(huì)上有很多像安琪兒媽媽這樣的人，他們總是不聽(tīng)勸告、自以為是，欲望強(qiáng)大，所以她們一次又一次的上當(dāng)。除了這點(diǎn)，這本書(shū)更重要的是教我們要做一個(gè)真實(shí)的人，自然的四季輪回最美，真實(shí)的自我也最美。這則故事也給人們一個(gè)啟示，就是不要貪圖欲望，不要讓自己的欲望使自己變得愚蠢，不然的話就會(huì)傷害到自己和親人朋友。
打開(kāi)一本陪伴我長(zhǎng)大的“心情寶典”，猶如喝下了一碗溫暖童年的“心靈雞湯”。在一個(gè)落葉飄飛的深秋，楊紅櫻阿姨向我們講述了這么一個(gè)驚人而又奇妙的故事······
明明是落葉飛舞的金秋，可櫻花巷里那些枝丫干枯的櫻花樹(shù)卻在一夜之間花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)，往日里寧?kù)o的小巷頓時(shí)“花香四溢”，慕名前來(lái)的游客擠滿(mǎn)了小巷。
很多人都知道，櫻花一般是在春天的時(shí)候開(kāi)放，且花期極短，又怎么會(huì)在秋天開(kāi)放呢？也許有人想到了一種可能，那便是：櫻花巷中種植的是十月櫻，“十月櫻”便會(huì)在秋天中盛開(kāi)。可是我要告訴大家，櫻花巷中種的只是普通的櫻花。這下大家應(yīng)該糊涂了吧，我們接著看吧。
“笑貓”和“球球老老鼠”一起推開(kāi)了一扇探尋真相的大門(mén)，經(jīng)過(guò)“笑貓”和“球球老老鼠”的驗(yàn)證，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密——原來(lái)櫻花巷中的櫻花都是假的，而前來(lái)的游客也都知道樹(shù)上的都只是假花，可前來(lái)的人依舊有增無(wú)減，還拉著自己的孩子前來(lái)。這些大人們著實(shí)好虛偽！明明知道這一切都是假的，卻還要求自己的孩子相信這一切，這不是誤導(dǎo)小孩嗎？自己相信也就算了，還逼迫孩子必須相信，不讓孩子戳穿這一切，著實(shí)虛偽！
后來(lái)，“笑貓”和“球球老老鼠”還發(fā)現(xiàn)小孩們被家長(zhǎng)逼到一個(gè)“起跑線加油站”喝“智慧湯”、扎“聰明針”，瘋狂購(gòu)買(mǎi)“狀元作文本”。
而那些家長(zhǎng)都沒(méi)有意識(shí)到，他們自己正在以愛(ài)的名義，做著傷害自己孩子的事，卻還總自以為是的認(rèn)為自己做的都是對(duì)的，孩子應(yīng)該聽(tīng)從他們的話，卻從未想過(guò)，自己做的事已經(jīng)傷害到了自己的孩子。真是一群“打著愛(ài)的旗號(hào)”而又極其自以為是的愚蠢家長(zhǎng)！
最終，“笑貓”和“球球老老鼠”揭開(kāi)了事情的真相——“起跑線加油站”站長(zhǎng)是一個(gè)在學(xué)校門(mén)口賣(mài)棉花糖的人，而賈博士是一個(gè)賣(mài)假耗子藥的人。
不知為何，我對(duì)書(shū)中的小孩心生憐憫，也許是因?yàn)?，他們的父母是他們最親的人，卻也是最不懂他們的人，也許是因?yàn)樗麄兊母改甘亲類(lèi)?ài)它們的人，卻也是最不知該如何愛(ài)他們的人。
聰明是靠學(xué)習(xí)知識(shí)的，而不是靠打針、吃藥的。
最近，我讀了楊紅櫻老師的《櫻花巷的秘密》這本書(shū)。讀完以后，我思潮起伏，心里久久不能平靜。
《櫻花巷的秘密》以主人公“我”——笑貓的視角，從櫻花巷里深秋開(kāi)放的櫻花，到“起跑線加油站”到“小天才培訓(xùn)基地”再到“天價(jià)的狀元作文本”。“我”和球球老老鼠用蜜兒的神奇眼鏡，看穿了這一個(gè)個(gè)之后并揭穿的故事。
書(shū)中一個(gè)讓我印象深刻的人物——安琪兒的媽媽。她四十歲才生下安琪兒，覺(jué)得安琪兒一出生就輸在了起跑線上，逼迫安琪兒去“起跑線加油站”喝所謂的“智慧湯”，扎“聰明針”。又讓她去“小天才培訓(xùn)基地”接受培訓(xùn)，花六萬(wàn)塊錢(qián)為她買(mǎi)所謂的“狀元作文本”，她一次次上當(dāng)受騙，卻仍執(zhí)迷不悟?？吹竭@里，我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)生活中，像安琪兒媽媽這樣的家長(zhǎng)其實(shí)并不少見(jiàn)，就像書(shū)中所講，似乎他們都認(rèn)為“笨”是一種病，覺(jué)得自己的孩子比別人家的孩子笨，動(dòng)不動(dòng)就拿別人家的孩子和自己的孩子作比較，讓孩子參加各種補(bǔ)習(xí)班，卻連“起跑線”是什么都無(wú)法回答孩子。比如我的鄰居小明，每次他考試考得不好，我都會(huì)聽(tīng)到他媽媽說(shuō)：“你看看別人家的孩子，那么聰明，你呢，這么笨……”而且他每個(gè)周末都要去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，這樣做，真的能變“聰明”嗎？其實(shí)，我覺(jué)得，每個(gè)人不可能生下來(lái)就是“小天才”，也沒(méi)有人生下來(lái)就比別人笨，父母讓孩子上補(bǔ)習(xí)班，說(shuō)自己的孩子比別人笨，這樣往往才是對(duì)孩子最大的心理傷害，而會(huì)適得其反，使孩子產(chǎn)生“我真的比別人笨”的心理，從而喪失自信心，真的變“笨”。父母為孩子好的心是對(duì)的，我可以理解書(shū)中安琪兒媽媽的心理，但是，方式很重要，不要總是“以愛(ài)的名義，做著傷害自己孩子的事情”。
這本書(shū)帶給我的另一個(gè)啟示是——“只有真實(shí)的，才是最美的?！边@是書(shū)中的最后一句話，從一開(kāi)始櫻花巷里深秋開(kāi)放的櫻花，到后來(lái)的種種，都是假的。比如，在深秋里“開(kāi)”得燦若云霞的櫻花，不過(guò)是用細(xì)銅絲綁在樹(shù)上的假花。我覺(jué)得這句話說(shuō)得好，假的終究是假的，永遠(yuǎn)都成不了真的，無(wú)論是人或事，抑或是景和物，都是同樣的道理。唯有真實(shí)的，才會(huì)散發(fā)出它最美的光芒。
這本書(shū)沒(méi)有過(guò)多華麗的詞藻，而是用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，教會(huì)了我最深刻的道理——真實(shí)的，才是最美的。這個(gè)道理，會(huì)一直陪伴著我在人生的道路上，堅(jiān)持做最真實(shí)的自己。
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