村居的作文。

寫作可以讓我們感到快樂和滿足，而且它可以幫助我們重新察覺周圍的事物并且欣賞它們。如果您不理解這個(gè)話題，可以嘗試閱讀“寫村居的作文”來了解更多。此文僅供參考，歡迎大家來閱讀！

寫村居的作文【篇1】

早春二月，春光明媚的一天，我來到村子外面，萬物都從沉睡中蘇醒了。小草從土地里冒出了小腦袋，花兒穿上了五顏六色的衣服，在微風(fēng)的吹拂下，向我頻頻揮手。村子邊的桃花開了粉紅的一片，發(fā)出了淡淡的芳香，小鳥們從南方飛來，黃鶯在樹上歡快地唱著歌，有的還在天空自由自在地飛翔。河邊的楊柳樹抽出了新枝，綠油油的像小姑娘的辮子，東風(fēng)吹過，長長的柳條輕輕地?fù)崦贪?，此時(shí)此刻，我已經(jīng)完全沉醉在這大好春光里。

突然，我看見有一群剛放學(xué)的小孩子正急急地往家趕。他們把書包放了下來，迫不及待地拿起了鮮艷的風(fēng)箏，原來是小孩子們趁著和煦的東風(fēng)要去放風(fēng)箏。他們在路上盡情地跑著，笑著，開心極了，放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔，小孩子們比賽誰放的風(fēng)箏最高最遠(yuǎn)，其中有一個(gè)小孩放的最遠(yuǎn)，他的風(fēng)箏是一只漫天遨游的紙鳶，它在天上輕快地飛著，一會兒上，一會兒下，有時(shí)還轉(zhuǎn)著彎，那小孩子可高興了，笑得都合不攏嘴，看著他們，就想起了以前的我，和他們一樣無憂無慮，那時(shí)的生活多好啊!真是羨慕他們。（wWw.JZd365.Com 迷你句子網(wǎng)）

寫村居的作文【篇2】

草長鶯飛二月天，

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來早，

忙趁東風(fēng)放紙鳶。

早春的二月，陽光明媚，到處是一片春意盎然，剛剛醒來的村莊，又變得生機(jī)勃勃。

走出家門，漫步在鄉(xiāng)間小道上?？矗〔菰诖河甑淖虧櫹?，從松軟的泥土里，探出了嫩綠的腦袋兒。幾只歡快的黃鶯在空中無拘無束地飛舞著，炫耀著動聽的歌喉。它們的舞姿是那么輕盈，歌聲是那么甜美，為這迷人的`春景增添了無窮的生趣兒。

清澈的小河睡醒了，唱著歡快的歌向東奔跑。溫暖的春風(fēng)輕輕地吹著，堤岸上的柳樹輕輕地?fù)u曳著柔嫩的枝條，像亭亭玉立的少女在小河邊梳理著秀發(fā)，在陽光的照耀下，嫩綠的柳葉顯得光彩奪目，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在跳動。這如詩如畫的春光使我沉醉了！

“放風(fēng)箏嘍！”一陣銀鈴般的聲音從身后傳來。咦？是誰在歡聲笑語?。垦曂?，原來是一群放學(xué)早歸的孩子丟下沉重的書包，迫不及待地掏出心愛的風(fēng)箏準(zhǔn)備去放飛。他們穿著輕便艷麗的春裝，臉上洋溢著燦爛的笑容?？?！天上有一只美麗的蝴蝶和和小蜜蜂正在追逐嬉戲呢！不一會兒，威武的老鷹，色彩鮮艷的金魚，藍(lán)色的大蜻蜓都趕來了。

春風(fēng)吹來，孩子們一手拽著線，一手舉著風(fēng)箏，在草地上飛快地奔跑著。那五顏六色的風(fēng)箏都陸陸續(xù)續(xù)地被他們放上了天空，自由自在地翱翔著。孩子們追趕著，嬉鬧著……那歡快的叫聲真是悅耳動聽。

我被這迷人的春色完全陶醉了，這歡騰的景象更使我流連忘返，似乎把我?guī)Щ亓颂煺胬寺挠變簳r(shí)代。

太陽漸漸偏西，落日的余暉灑在那片寬闊的草地上，那遠(yuǎn)處升起的炊煙，那唱歌的黃鶯，那柔嫩的柳枝，還有那群放風(fēng)箏的孩子們，構(gòu)成了一幅春天最美麗、最動人的畫卷，他們共同演繹著一曲和諧的春天之歌。

寫村居的作文【篇3】

冬去春來，詩人高鼎居住在一個(gè)村落里，一天早上，他剛剛睡醒，推開紙窗一看，呀！春天真美??！我得出去散散步，想到這里，他吃過早飯便走出家門在田間小路上漫步。太陽照耀著大地，大地展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，小草從松軟的土地中蘇醒過來，睜開惺忪的睡眼，聞一聞泥土的清香，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠。

黃鶯也把巢駐在繁花嫩葉當(dāng)中，向人們炫耀她婉轉(zhuǎn)的歌聲。河岸邊的楊樹、柳樹慵懶地舒展著自己柔軟的枝葉，被二月的暖風(fēng)吹得昏昏欲睡，仿佛醉了一般。"鐺鐺鐺……"下課了，孩子們像出籠的小鳥飛快地沖出私塾，他們早已脫下了厚厚的棉衣，換上了五顏六色的春裝。

你聽！他們嘰嘰喳喳地議論著："我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！""好??！""好??！"……他們急忙跑回家，拿來風(fēng)箏，一個(gè)孩子托著風(fēng)箏，他的同伴拽著線飛快地向前奔跑，那個(gè)孩子輕輕一松手，風(fēng)箏飛了起來，輕柔的春風(fēng)把風(fēng)箏送上了天空。那個(gè)孩子叫起來："看！我的風(fēng)箏多漂亮呀！"另一個(gè)孩子嚷道："你那個(gè)算什么，看我的……"

高鼎似乎也被他們的快樂感染了，他急忙回家提筆寫了一首詩：村居草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

寫村居的作文【篇4】

清晨，淡淡的薄霧籠罩著群山環(huán)抱的小山村。一聲雞叫打破了小山村的`沉寂。初升的太陽把大地鍍上一片燦爛的金色。一條清澈的小溪從小山村旁歡快地流過。有一戶人家就坐落在村頭的小溪旁。

這戶人家屋前的架子上，結(jié)滿了一個(gè)個(gè)金黃色的南瓜。院子里母雞領(lǐng)著一群小雞在地上啄食著小蟲。大樹下一位青年正坐在那里認(rèn)真編著籠子，他編的籠子又結(jié)實(shí)又好看，拿到集市上一定能賣個(gè)好價(jià)錢。屋后面的菜園里，另一位皮膚黝黑的青年在菜地里鋤草。這時(shí)茅屋中傳來了一陣陣歡笑聲，原來是一對老夫婦，正坐在窗前一邊喝酒一邊說笑。老翁端起酒杯問道：“老伴兒，三個(gè)兒子都干什么去了？”老婆婆答道：“大兒子去菜地鋤草了，二兒子正在院子里編籠子，咦？小三子去哪兒了？”老兩口連忙從窗戶里往外看，小兒子正在小溪邊玩耍，只見他頭上頂著荷葉，胸前插著荷花，趴在地上剝著蓮蓬吃蓮子呢！看著他頑皮可愛的樣子，老兩口被逗得哈哈大笑。

這真是一個(gè)快樂和睦的農(nóng)家??！

寫村居的作文【篇5】

村口一座石拱橋，橋面的弧度舒緩而柔美，似動感的音符。青石板被歲月履痕打磨得平滑如鏡，與碧波粼粼的流水交相輝映。過橋，迎面聳立幾棵古樹，或銀杏或楓楊，粗細(xì)參差，高低錯(cuò)落，枝葉寬展，樹陰蓊郁。沿溪水望去，或許古樹掩蔽兩岸，虬枝傍水，盤根依河。溪水彎處，消失成連綿的草灘，幾只草雞閑情覓食，一群山羊低頭吃草，水牛則懶臥水波。透過樹陰，山形隱約，峰巒奇秀。而山的懷中，樹的身后，溪的岸邊，就是一座座一排排粉墻黛瓦馬頭墻的村舍。佇立村口，感覺中是古樹的蒼老、安謐和斑斕，與石橋流水畜禽一起氤氳出一股滲透在草木屋舍間的和諧神韻。

這僅是村居的外觀。走進(jìn)去，村街里也有溪水，從墻腳、屋角、門前、院落里汩汩流淌，不舍晝夜。青流如帶漾漣漪，家家門前有溪泉，人就生活在山泉叮咚鳴唱的氛圍里。溪水之畔，宜亭設(shè)亭，宜廊置廊，水繞屋，樓傍水，綠樹搖曳，光影交織，疏窗而高基，點(diǎn)石而臨池。層樓疊院之間，條條巷弄幽深雅靜，縱橫交錯(cuò)，粉墻嵯峨，墻綴透窗，地鋪石板，移步換景，宛若迷宮。巷弄中，偶有拱門或過街樓點(diǎn)綴，置身其間，明暗虛實(shí)，似隔似斷，朝暉暮雨，倩影浣紗，紅掌戲波，滌蕩得人心暢意舒，陶陶然眼寬博遠(yuǎn)。

隨意走進(jìn)哪一家庭院，石桌石凳，魚池水井，花卉果木，或假山流泉，廊間廳臺，粉墻漏窗，內(nèi)外交溶，予人無限遐想。無論哪一幢建筑，都以整體協(xié)調(diào)的聚合設(shè)置，展示出宗法家族孝悌倫理觀念和福祿財(cái)禧的民俗文化內(nèi)涵。建筑以天井院落為主，以走廊、花墻圍繞主幢建筑，通過弄、廊、門組成形態(tài)各異的捷徑動線，欄板扇門通透分隔，欄桿修直，廊曲室靜。有的人家還利用巷弄夾角之地，設(shè)小廳堂、小書房或小樓雅室，高脊飛檐，小巧玲瓏。廳堂正中，垂掛著大幅中堂畫軸，題材大多以山水花鳥或治家格言為主，左右兩側(cè)掛名家書法楹聯(lián)。下置長條案桌，擺放自鳴鐘、東瓶西鏡、帽筒瓷瓶諸器皿。廂房之中，也多掛字畫、楹聯(lián)，里里外外展露出禮教修家、詩書育人的風(fēng)范。

最迷醉人的，莫過于觸目而及的雕刻，木、石、磚，惟妙惟肖，巧奪天工。木雕多用于房梁、斗拱、門窗、欄桿及桌椅凳案，石雕多用于門窗、桌凳、梁柱及牌坊石塔橋碑，磚雕則多置于門罩、貼墻牌坊、屋脊上的人字封檐、庭院漏明窗以及隱壁、照壁上。雕刻須細(xì)賞，方得其中意蘊(yùn)。無論是花卉果木，還是飛禽走獸，抑或人物風(fēng)情，坐站行止，奔行騰飛，回眸顧盼，翹首呦鳴，遠(yuǎn)觀層次分明，凹凸起伏，光影清晰；近看須眉畢具，動靜神韻如生，刻畫細(xì)膩入微，必達(dá)栩栩如生之境。

而村后是最天然的，但見滿目青翠，修竹凌云。綠竹入幽徑，青蘿拂行衣。置身于此，便產(chǎn)生了人于草木的訴說之情，那種從竹節(jié)里生發(fā)的清香，簌簌地響，招引人情不自禁地要挖一株春筍，配上咸肉菜飯，香變成了油，抹亮了嘴。

這就是日常的、詩意的古微州村居。從第一次踏進(jìn)，第一次感受，第一次品味起，就成了注入血脈里的吸引和記憶。

寫村居的作文【篇6】

陽光明媚的早晨，綠地、暖陽、翠柳、紅花，到處洋溢著春天的景色，多么令人陶醉。

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。一只只小鳥正用那清脆悅耳的嗓音唱著美妙動聽的春之歌。

屋子內(nèi)，沉浸在美夢中的詩人高鼎被鳥兒的歌聲驚醒了，他揉揉惺忪的睡眼，這才發(fā)現(xiàn):天已大亮了。于是高鼎立即穿衣起床。當(dāng)他打開房門的那一瞬，就完全被眼前春暖花開的大好景象陶醉了。他情不自禁地張開雙臂，閉上眼睛，深吸著春天醉人的氣息，仿佛自己也融入了其中。此時(shí)此刻的高鼎，面對如此的大好春光，立即萌發(fā)了寫生的念頭，高鼎便背起行囊出發(fā)了。

一路上，鳥兒和他同歌，蝴蝶與他共舞。那拂面的柔風(fēng)，撲鼻的花香，更使他興致倍增。來到一塊離河堤不遠(yuǎn)的空地上，他停下了腳步。高興地拿出工具，專心認(rèn)真地繪起了眼前的美景。

翠綠的草兒在陽光的沐浴下茂盛地生長;成群的黃鶯在天空中歡快地追逐嬉戲。岸邊的楊柳也情不自禁地?cái)[動柔枝，隨著春天的節(jié)奏跳起了舞。這時(shí)，一陣和煦的東風(fēng)拂面而來，吹來了一片歡聲笑語，吹來了一群活蹦亂跳的身影。原來孩子們今天學(xué)放得早，大家一致決定趁著吹東風(fēng)這一大好時(shí)機(jī)去放風(fēng)箏。放風(fēng)箏嘍!在大家的一片歡呼聲中，五彩繽紛的風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)地飛上了藍(lán)天。此刻的孩子們像一個(gè)個(gè)春天的精靈，在春風(fēng)中自由自在地追逐嬉戲著

他看看眼前天人合一的美景，不禁詩興大發(fā)，提筆在畫上寫下了

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶，這么一首古詩。

??！多么美麗的一幅圖畫呀！

寫村居的作文【篇7】

農(nóng)歷鄉(xiāng)村二月的某一天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，生機(jī)盎然，到處都充滿了春的芬芳。告別了寒冷的冬季，春天悄然萌發(fā)了。春像一個(gè)愛美的姑娘，一個(gè)極擅丹青的畫師，手執(zhí)神奇的`畫筆，揮灑出一個(gè)美麗的天地：鳥語花香，地面青草探出了小腦袋，天空中黃鶯在自由自在地飛翔。遠(yuǎn)處青山含黛，近處碧水如帶。堤岸邊的楊柳剛抽出了新芽，微風(fēng)拂過，楊柳枝隨風(fēng)翩翩起舞，輕盈下垂的柳枝仿佛是一條綠色的綢帶，正輕撫著堤岸。這全是春的手筆啊!詩人高鼎來到這里漫步，看著水澤、草木發(fā)出的蒸氣，看著迎春花、梅花等花競相開放，到處呈現(xiàn)著春的氣息。詩人漫步在花香中，感受著春的魅力，好不愜意。詩人也沉醉在這大好春光里了。

“哈哈哈哈!”一串銀鈴般的笑聲打斷了詩人的思路。原來是剛剛放學(xué)回家的孩子們，才放下書包，迫不及待地拿出紙風(fēng)箏，也顧不上與家人打個(gè)招呼，就出門放風(fēng)箏了。東風(fēng)勁吹，地面空曠，孩子們放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏馭風(fēng)而上，飄飄悠悠，忽高忽低，時(shí)上時(shí)下，時(shí)而打著旋兒往下栽，時(shí)而鷂子翻身沖云霄。孩子們天真無邪的笑聲，轉(zhuǎn)瞬間飄搖九天上，騰入云霄。一抹夕陽之光普照大地，各式各樣的風(fēng)箏披著霞光越飛越高，真是“落霞與群鳶齊飛，春光共長天一色。”大詩人高鼎見此情景，觸目入懷，情動至心，情不自禁地吟出了膾炙人口的、為后人廣為傳誦的名詩絕句《村居》：

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

寫村居的作文【篇8】

藍(lán)藍(lán)的天空中，飄著幾朵悠閑的白云。幾只野鳥在天空中慢悠悠的飛來飛去，金色的光芒照耀著大地。在一條清澈的小溪里，嘩啦啦的'小溪水唱著歡快的歌兒奔向遠(yuǎn)方。不時(shí)有幾條小魚蹦出水面。小溪邊，嫩綠的青草長得格外的密，格外的濃。大把大把的野花開遍了山野，清香繚繚。在青草深處，一座小茅屋座落在這里，只聽見傳來一陣呵呵的笑聲。"你這糟老頭子，不知是上房抓貓，還是上樹摘棗，衣服都掛破了。"

只見那老婆婆對老爺爺吼道。那老爺爺坐在桌子前面一邊喝著小酒，一邊哼著小調(diào)。說：老婆子，又不是多大點(diǎn)事兒。"你看我一天為你們縫縫補(bǔ)補(bǔ)，手都不知道被針扎過多少次了，如今。""老婆子，算我說不過你，我認(rèn)輸，我投降，你別哭就行了。"老婆子像個(gè)小孩子似的，破涕為笑"。他們的大兒子已經(jīng)成家了，但很孝順，只要有空，就幫父母種地，鋤草。看不，他正在溪東豆地里幫父母鋤草，還自言自語地說："天氣這么好，風(fēng)景這么優(yōu)美，在這干活兒，的確是一種享受！"老婆婆的二兒子，是一個(gè)半大小子，不會干重活兒，只好從山上砍些竹子，削成竹條，坐在大樹陰下，給雞編織雞籠。小兒子是一個(gè)十足的小頑童，這不，背著家里人，偷偷地跑到溪邊，去偷吃蓮蓬呢！

寫村居的作文【篇9】

一條清澈見底的小溪，四周長滿了茂密碧綠的小草，每一棵小草都拿么有精神，在微風(fēng)的撫摸下翩翩起舞，如同一位少女在微風(fēng)中舞蹈。水流得很慢，一陣微風(fēng)吹過來，和面上泛起一圈圈漣漪，不面讓河水沖到岸上。水里的小魚和水草在互相玩耍。溪水的左邊，有一座茅房。房前圍著一圈籬笆，房外長滿了不知名的花花草草，屋后是一座座連綿起伏的山巒，蒼翠的竹子有著無比粗壯的身子，翠綠的葉子緩緩的爬過每一節(jié)，讓人心曠神怡。

這時(shí)，小茅草房里傳來一陣酒香，和沙啞的對話，原來是一對老夫妻。

“老頭子，如今我們的三個(gè)兒子都長大了，我們可以享福了?！币晃焕蠇D女一邊喝著小酒一邊說。

老頭子回答說“是啊，雖然我們老了，可是我們還有孩子們陪著啊。”旁邊的二兒子也時(shí)不時(shí)搭上幾句話：“看我滿身的肌肉，我可厲害了?！彼陌謰屄犃?，蒼老的臉上露出了燦爛的.笑容。

火辣辣的太陽照耀著大地，山上的大兒子用鋤頭用力地扒開土塊，雖然額頭上有豆大的汗珠，但他絲毫沒有退縮的意思。二兒子也在操勞著自己的事情，他用靈巧的雙手做雞籠，籠子做好了，小雞跳了進(jìn)去，在里拍打著翅膀，似乎在感謝主。最引人注意的當(dāng)然是小兒子，他把蓮蓬里面的蓮子剝出來臥著身子吃蓮蓬。他還特意給大兒子、二兒子、爸媽各準(zhǔn)備了一個(gè)“驚喜”呢！

寫村居的作文【篇10】

一條明如玻璃的小溪終年潺潺不絕的圍繞著靜謐的小山村。其中，有一戶人家被群山環(huán)抱著，那么幽靜，那么隱蔽，生活自由自在，無拘無束。不信，你聽喳，喳，喳，喳小鳥叫了！詞人辛棄疾被這小鳥聲吸引了，要走上前去看一看，瞧一瞧！讓我們追隨他的腳步去看看吧！

這戶人家住的是又低又小的茅草屋?？墒牵銊e嫌棄！這一家五口生活的可有情趣哩！茅草屋旁有一棵蒼天大樹，是那么茂盛，那么碧綠，像一把綠色的大傘。

咦？是誰帶著柔媚的南方口音在把酒言歡呢？哦！原來是一對白發(fā)老夫妻呀！

老頭子，你可少喝點(diǎn)兒酒！喝酒傷身體！

知道了，但我高興呀！現(xiàn)在的生活衣食無憂，雖然咱們不是很富裕，可吃住也不成問題！老天還賜給我們?nèi)齻€(gè)可愛的兒子，我能不高興嗎？

老夫妻的三個(gè)兒子。大兒子年滿十八歲，正在溪頭東面的豆田里鋤草！他滿頭大汗，也不愿意休息一會兒。他想：我可要早點(diǎn)兒把草鋤完。希望能讓爹媽早日吃上健康放心的綠色蔬菜。說罷，他的嘴邊浮起一絲微笑。二兒子正在編織雞籠子，他想：我快一點(diǎn)兒編，編完拿到市集去買，賣了錢，給爹媽買點(diǎn)兒好吃的！最討人喜歡，頑皮可愛的是小兒子，他趴在地上剝蓮蓬，一邊剝，一邊吃，一邊數(shù)一顆，兩顆，心想：一會兒我給爹媽端點(diǎn)兒進(jìn)去，讓他們嘗嘗鮮。再給哥哥們端點(diǎn)兒去，讓他們填飽肚子。

詞人辛棄疾看到此奇景，揮筆寫下了《清平樂村居》茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。