棋王的讀書筆記9篇。
讀完作品,我們能學(xué)到許多。此時(shí)就會(huì)有人想趕緊記錄下自己的所想,想要更好地掌握“棋王的讀書筆記”的知識(shí)幼兒教師教育網(wǎng)小編為您推薦這篇文章,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
上新東方時(shí)遇到個(gè)教師叫王令,專講語法。老王講的洋文我沒記住什么,倒是他對(duì)中外文學(xué)的一句評(píng)論令我始終不忘――“但凡偉大的作品都是平凡的語言中蘊(yùn)藏著深刻……”。當(dāng)時(shí)王教師在講英語寫作,說一些同學(xué)專門喜歡在作文里使用一些晦澀難懂的古英語,然后聯(lián)想起了文學(xué),就有了如上評(píng)論。
喜歡這句,喜歡能夠到達(dá)這句話境界的作品。真正的大師不會(huì)以高深的生字和難懂的句子完成自我的工作。真正偉大的作品也從不以字?jǐn)?shù)多少為標(biāo)準(zhǔn)?!镀逋酢吠ㄆ?jǐn)?shù)不足3萬,可說它是傳世之作也毫不為過。作者阿城僅憑此三萬文字的處女作便成了一代大師。所以說大師一出手,就知有沒有。
先說這本小說的風(fēng)格。人說阿老先生的文字風(fēng)格堪稱魯迅轉(zhuǎn)世,把《棋王》從頭看起,其中大部分資料都讓我感覺此種評(píng)論模棱兩可,不是很貼切。然看到全文倒數(shù)第二句“衣食是本,自有人類,就是每日在忙這個(gè)??舌笤谄渲?,最終還不太像人…”時(shí),我頓拍電腦而起――此人莫是魯迅先生靈魂附體?
再說《棋王》里的寫人――少有工筆勾描,少有細(xì)膩雕琢,也沒有長(zhǎng)篇累牘的對(duì)話,多是三言兩語把書中人物托出,外貌,性格躍然紙上,似是素描高手的畫作,只幾條粗線,便可將所畫之人交代個(gè)棱角分明。
再說《棋王》里寫場(chǎng)面??催^此書的人當(dāng)然都不忘棋王與各路高手對(duì)決的壓軸段落。在我看來,《棋王》中那段小小棋盤上的運(yùn)籌帷幄,冷靜對(duì)決,其精彩與氣勢(shì)并不亞于《三國(guó)》赤壁一戰(zhàn)中千軍萬馬,英雄逐鹿的浩大場(chǎng)面。
文字的魅力便是將波瀾壯闊的場(chǎng)面,橫掃千軍的氣勢(shì),催人淚下的情感置于靜如止水的紙背之下,只等你翻看到此,騰地躍然而出,竟能令你如臨其境,平靜外表下的內(nèi)心也一番驚濤洶涌。
再說《棋王》里的煽情。不是亂煽,也不是經(jīng)常煽,人一煽就絕對(duì)的煽在了點(diǎn)兒上。煽出了肯定能使讀者產(chǎn)生共鳴的感情。煽情的字?jǐn)?shù)也不多,一個(gè)小自然段——足夠。
最終說本書中心思想。各個(gè)文學(xué)官網(wǎng)上都用阿城自我的話給《棋王》在說什么做過定義:“普遍認(rèn)為很苦的知青生活,在生活水準(zhǔn)低下的貧民階層看來,也許是物質(zhì)上升了一級(jí)呢!另外就是普通人的‘英雄’行為常常是歷史的縮影。那些普通人在一種被迫的情景下,煥發(fā)出必須的光彩。之后,普通人又復(fù)歸為普通人,并且常常被自我有過的行為所驚嚇,所以,從個(gè)人來說,常常是從零開始,復(fù)歸為零,而歷史由此便進(jìn)一步?!卑惩耆夤?,我在看這段官評(píng)之前就認(rèn)為《棋王》的主旨便是寫出我類大時(shí)代下“健康向上”的“和諧”小人物的存在及存在的意義。尤其在看完最終驚心動(dòng)魄的棋王只身獨(dú)戰(zhàn)九名高手一段后,一句潛藏記憶深處的國(guó)外廣告詞頓又浮出腦海――“Youcanbehero,justoneday…?!薄W置嬷苯臃g是:你能當(dāng)英雄,哪怕就一天。我把它翻譯成:你也能過一天英雄癮……
通過閱讀阿城的《棋王》,感受頗深,下面僅從以下幾個(gè)方面來淺談一下我的觀點(diǎn)和看法。
阿城的文字用一個(gè)詞來概括就是舒服,老老實(shí)實(shí)痛痛快快地下筆,有一句說一句,從不廢話,從不啰嗦,每個(gè)句子都顯得認(rèn)真、清楚,像曬干的煙草,不松不緊,透著一種厚重、樸實(shí),全篇的力道只使出一兩成,其余引而不發(fā)。同時(shí)句子是口語化的,很富有節(jié)奏和韻律,沿著節(jié)奏讀下去,敘事技巧幾乎看不見,比如《棋王》中的此去的地方按月有二十幾元工資,我便很向往,拿了要去,居然就批準(zhǔn)了。此外突出的便是其中絕妙的機(jī)智和諷刺,你管天管地,還管我下棋?搖晃的火車正帶著他們到遠(yuǎn)方,故事就是這樣簡(jiǎn)單而悠長(zhǎng)地講起來。
阿城的《棋王》被譽(yù)為尋根文學(xué)的扛鼎之作,一方面正在于他那最純正,最厚重,最樸實(shí)的中文,另一方面也在于《棋王》中處處彌漫的濃密的世俗生活氛圍,這種氛圍令人目瞪口呆。比如《棋王》中的發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)精瘦得到學(xué)生孤坐著,手?jǐn)n在袖管兒里,隔窗望著站臺(tái)南邊兒的空車皮。我的座位恰與他在一個(gè)格兒里,是斜對(duì)面兒,于是就坐下了。但是尋根文學(xué)中最突出最重要的一點(diǎn)兒,還在于阿城身后那種更深沉更有力的東西,它來自那些被遺忘,被排斥在主流話語之外的傳統(tǒng)文化。
如《棋王》的主人公王一生從撿破爛的老頭身上繼承中國(guó)傳統(tǒng)的道家文化咱們道家講陰陽,這開篇是借陰陽之氣,陰陽之氣相游相交,初不可太盛,太盛則折,太弱則瀉。這里面句句都蘊(yùn)含和彰顯著中國(guó)傳統(tǒng)文化的深?yuàn)W、價(jià)值和內(nèi)涵,同時(shí)阿城也在用這種傳統(tǒng)打開了塵封的門,用全然不同的視角創(chuàng)造,阿城毫不掩飾他的立場(chǎng),官方與世俗的對(duì)立貫穿全文。腳卵的烏木棋,王一生的無字棋也有著兩種截然不同的命運(yùn),一個(gè)被當(dāng)做禮物送人了,一個(gè)則被握在手心里,當(dāng)做自己的生命。
阿城的《棋王》寫的是一個(gè)饑餓的時(shí)代里年輕知青的生活。饑餓是這部小說最突出的背景,因而也成為了我感觸最深的一個(gè)方面。這饑餓里既有肉體上的饑餓,也有精神上的饑餓。我認(rèn)為王一生本質(zhì)上就是一個(gè)饑餓的形象。他的吃論和吃相中烙印著肉體上饑餓的體驗(yàn),而他的迷于棋,精于棋則是精神上饑餓的反映。
但阿城的《棋王》中除了這種悲傷的論調(diào)之外,全文處處彌漫著濃烈的生命力量,它是屬于年輕人的故事。在簡(jiǎn)潔的敘事中,人們能讀出一種態(tài)度。在家破人亡,平方頭,每日荷鋤之日,這里的年輕人仍然選擇了坦然的正視世界,他們?nèi)匀荒贻p的徹底。
這部作品背景和主題互為映襯,如兩座相互對(duì)峙的高峰,人性衰竭,物質(zhì)和精神匱乏的時(shí)代與拼死求生,堅(jiān)守人性的精神相互支撐論證,使這部作品更有了雙重深刻的含義,既有對(duì)時(shí)代有力的諷刺,血淚的控訴,也有對(duì)難以生存的環(huán)境中人的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的崇高精神的贊揚(yáng)與書寫。
那些晦澀與苦難交織的歲月終是過去了,成了人們心中無法愈合的傷痛。阿城是親歷者,所以能以淡淡的筆觸勾畫出在那個(gè)物質(zhì),精神皆極度匱乏的時(shí)代中的悲喜劇。王一生便是其中的主角。
棋呆子從始至終便從未辱沒過他的稱號(hào),每次出場(chǎng)定要與人廝殺上幾盤,象棋是王一生的世界,他在楚河漢界上縱觀全局,兵來將擋,運(yùn)籌帷幄,象棋甚至成為了王一生生活的意義。在一個(gè)貧乏動(dòng)蕩的年代里,他仍堅(jiān)守的,是對(duì)象棋純粹的癡迷。他的癡迷,他對(duì)象棋無時(shí)無刻的掛念,是他“呆像”背后對(duì)時(shí)代的反抗。他在自我的靈魂深處構(gòu)筑了一個(gè)寧?kù)o的時(shí)空,與紛擾喧囂的世界對(duì)峙著。他沒有像大多數(shù)知青那樣,囿于那畸形的時(shí)代,他請(qǐng)事假出去與人下棋,把對(duì)象棋的執(zhí)著置于物質(zhì)生活之上。
阿城并沒有把王一生塑造成“無己、無功、無名”的完人,王一生的真實(shí)在于他對(duì)“吃”的細(xì)心翼翼,從小的艱苦生活使王一生對(duì)待食物有著無比的虔誠(chéng)與精細(xì),而他卻沒有所以囿于衣食,囿于人生細(xì)碎困擾,或許這也是王一生的超脫之處。
倪斌的成長(zhǎng)背景與王一生存著天壤之別,在優(yōu)渥環(huán)境中成長(zhǎng)的他是阿城筆下被時(shí)代困囿住的人物。他對(duì)官員的妥協(xié)仿佛是他對(duì)時(shí)代妥協(xié)的縮影,本該有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的青年在浮躁的年代里竟只剩以一副名貴棋子和幾幅字畫換取自我調(diào)動(dòng)的志氣。然而,我們沒有任何立場(chǎng)職責(zé)倪斌,他可是是為了謀一個(gè)干凈的棲息之所,要說唯一的遺憾,或許只是可惜他被那個(gè)黑白顛倒的時(shí)代鎖住了夢(mèng)想。
王一生與倪斌截然不一樣的人生脈絡(luò)中,又有著各自的情理。王一生自小生活環(huán)境單純,對(duì)象棋的熱愛也完全發(fā)自內(nèi)心,更何況他的象棋中還鐫刻著來自母親的愛與憐惜。能夠說,象棋是王一生的靈魂。反觀倪斌,在繁華渲染下變得世故,下棋的初衷也多源于對(duì)世家的傳承。他于王一生,便是少了幾分純粹與執(zhí)著,他的內(nèi)心仍是善良而柔軟的,卻屈與時(shí)勢(shì),囿于時(shí)代了。而王一生卻因著那純粹與執(zhí)著,堅(jiān)持著自我。
生活在人群中的我們不可能有陶潛的幸運(yùn),卻也不再會(huì)遇上瘋狂愚昧的時(shí)代。困囿住我們的是世俗瑣事,是挫折與坎坷。有人選擇順其自然,囿于其間;更好的選擇卻是像王一生那樣,或許我們不能完全逃脫,但在內(nèi)心,我們掙開了枷鎖。人生的魅力在于它的自由,無拘束,其過程定會(huì)有許多曲折,克服它們,便是《棋王》所給予我的勇氣。
文章中沒有華麗的辭藻,作者僅白描在平淡中記錄下中國(guó)特殊歷史時(shí)期知青下鄉(xiāng)的一段生活,重點(diǎn)描述的人物就是棋王――王一生。表面看來,他是一個(gè)木訥、愚鈍的棋呆子,但是通過它的生活描述,他大智若愚,是相當(dāng)有味道。在那動(dòng)蕩的年代,混亂的環(huán)境,艱苦的生活,絲毫影響不了他對(duì)夢(mèng)想的追求,始終飽含滿腔熱情,迂訥外表下隱藏著豐富的內(nèi)心,再惡略的環(huán)境也影響不了對(duì)自己夢(mèng)想、希望執(zhí)著、單純的追求,積極的人生態(tài)度令人敬畏,這種境界、這種態(tài)度在今天也是很難達(dá)到的。
棋王最后戰(zhàn)九和一后,看到棋子,崢崢男兒竟失聲痛哭:“媽,兒今天……”這是積蓄多年的內(nèi)心集中爆發(fā),象火山一樣噴涌而出。是對(duì)母親在天之靈的告慰,是對(duì)母親心底的思念,一切都證明了終于實(shí)現(xiàn)了對(duì)母親的承諾。寸寸柔腸令人感動(dòng)。
“歲月可以灰暗,青春可以貧乏,甚至我們的生命可以干枯,但唯有精神的哪一點(diǎn)點(diǎn)小小的追求,卻是身為人最大的財(cái)富和驕傲”。
“不做俗人,家破人亡,平了頭每日荷鋤,卻自有人生在里面,識(shí)到是幸,即是福”。
這是我最喜歡的兩段話。在那饑寒、動(dòng)蕩的歲月里,不逃避,不抱怨,忍受孤獨(dú)寂寞,始終保持一份激情,執(zhí)著。這是令心靈震撼的感動(dòng),這是高尚的靈魂。在今天物質(zhì)豐富、衣食無憂的年代,我們還有什么理由不積極、不努力。我們還有什么理由解釋自己碌碌無為的每一天,我們還有什么理由要這樣浮躁地生活著。要積極、要努力、要執(zhí)著在平凡中找到自己的價(jià)值,這就是我最大的收獲。
阿城是尋根文化的代表人之一,寫出的作品思考性很強(qiáng),內(nèi)涵豐富,引人深思?!镀逋酢肪褪沁@樣一部作品。
《棋王》講述的是舊時(shí)代,知青王一生的“傳奇”故事。通篇使用第一人稱,細(xì)致入微地刻畫出了棋王形象。全篇中,王一生車輪戰(zhàn)9人的片段令我十分深刻,從白天下到黑夜,王一生耗盡了他全身的力氣,最后竟僵硬成坐的姿勢(shì)。他對(duì)象棋的癡迷著實(shí)令我吃驚。
每個(gè)人都是這樣在追逐夢(mèng)想的道路上,難免會(huì)有困難等你翻越,有的人放棄了,一輩子都碌碌無為,有的人成功了,翻越了困難,將夢(mèng)想緊握在手中,他是成功的,是偉大的。()世上沒有一條路是直通夢(mèng)想的,路上不會(huì)沒有轉(zhuǎn)彎與岔路,在岔路口,有兩個(gè)選擇,一是走岔路,那條路上的困難很少,甚至?xí)行∑嚍槟愦?,但你就永遠(yuǎn)失去了夢(mèng)想,二是繼續(xù)追逐夢(mèng)想,但這就意味著你已準(zhǔn)備好接受困難的考驗(yàn),困難背后,就是夢(mèng)想。王一生是后者。
我們只知道王一生在追逐夢(mèng)想,但他究竟會(huì)不會(huì)成功,誰也不知道。但我相信,只要棋王堅(jiān)持,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
帶著些許的沖動(dòng)品味了阿城筆下的《棋王》,放下書本,眼中還常浮現(xiàn)那個(gè)身影:眼平視著,像是望著極遠(yuǎn)極遠(yuǎn)的遠(yuǎn)處,又像是盯著極近的近處,瘦瘦的.肩挑著寬大的衣服,土沒拍干凈,東一塊兒,西一塊兒。喉節(jié)許久才動(dòng)一下。
《棋王》講述的是天性柔弱,面對(duì)粗糙喧囂的社會(huì)環(huán)境,其惟一的“定力”只能來自自身內(nèi)部精神的平衡的王一生在對(duì)棋之道上的選擇,同時(shí)也是對(duì)生命對(duì)生活的態(tài)度。在那個(gè)時(shí)期,階級(jí)與時(shí)代注定了這么一個(gè)社會(huì),可是總有一些大隱于市的小人物凸現(xiàn),而王一生便是其中一員?!镀逋酢凡粌H是一部影響深遠(yuǎn)的文學(xué)作品,更是一部生活之書,為人之道。
“拿到飯后,馬上就開始吃,吃得很快,喉節(jié)一縮一縮的,臉上繃滿了筋。常常突然停下來,很小心地將嘴邊或下巴上的飯粒兒和湯水油花兒用整個(gè)兒食指抹進(jìn)嘴里。若飯粒兒落在衣服上,就馬上一按,拈進(jìn)嘴里。若一個(gè)沒按住,飯粒兒由衣服上掉下地,他也立刻雙腳不再移動(dòng),轉(zhuǎn)了上身找。這時(shí)候他若碰上我的目光,就放慢速度。吃完以后,他把兩只筷子吮凈,拿水把飯盒沖滿,先將上面一層油花吸凈,然后就帶著安全到達(dá)彼岸的神色小口小口的呷。有一次,他在下棋,左手輕輕地叩茶幾。一粒干縮了的飯粒兒也輕輕地小聲跳著。他一下注意到了,就迅速將那個(gè)飯粒兒放進(jìn)嘴里,腮上立刻顯出筋絡(luò)。我知道這種干飯粒兒很容易嵌到槽牙里,巴在那兒,舌頭是趕它不出的。果然,呆了一會(huì)兒,他就伸手到嘴里去摳。終于嚼完,和著一大股口水,”咕“地一聲兒咽下去,喉節(jié)慢慢地移下來,眼睛里有了淚花。他對(duì)吃是虔誠(chéng)的,而且很精細(xì)。有時(shí)你會(huì)可憐那些飯被他吃得一個(gè)渣兒都不剩,真有點(diǎn)兒慘無人道。我在火車上一直看他下棋,發(fā)現(xiàn)他同樣是精細(xì)的,但就有氣度得多?!碑?dāng)我看到這一段的時(shí)候。淚花從眼中涌出,典型的細(xì)節(jié)描寫深深地刻畫了這個(gè)知青的節(jié)約的特點(diǎn)。在慨嘆阿城文筆細(xì)膩到如此地步之時(shí),我聯(lián)想到了生活中的我們。生活在二十一世紀(jì),我們衣食無憂,但是我們喪失了中華名族的優(yōu)良傳統(tǒng):節(jié)約。古人云:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。諾大的標(biāo)語貼在食堂墻壁上,可有幾人留意?我們都習(xí)慣了打很多很多的飯,很多很多的菜,吃不完便倒了,不好吃便不要了。我們不曾想過,我們吃飽了,世界上還有許多人餓著;我們享受了,家里的父母還在受苦。我的心隱隱作痛,我們沒有錯(cuò),可是我們?cè)趺磿?huì)變成這樣呢?
我接著往下看,眼睛定格在了那一瞬間:他看看我,搖一下頭,說:“你們這些人哪!沒法兒說,想的凈是錦上添花。我挺知足,還要什么呢?你回復(fù)一生寄予蔚藍(lán)位粉絲樓呀,你就叫書害了。你在車上給我講的兩個(gè)故事,我琢磨了,后來挺喜歡的。你不錯(cuò),讀了不少書。可是,歸到底,解決什么呢?是呀,一個(gè)人拼命想活著,最后都神經(jīng)了,后來好了,活下來了,可接著怎么生活呢?像邦斯那樣?有吃,有喝,好收藏個(gè)什么,可有個(gè)饞的毛病,人家不請(qǐng)吃就活得不痛快。人要知足,頓頓飽就是福?!蔽蚁肫鸩饺氪髮W(xué)校園的我們,不就是小說中的“我”?總是在埋怨大學(xué)的不好多少時(shí)日,我還記得我們吃飽了就在說這所大學(xué)住宿的不好,教學(xué)水平的差勁。,其實(shí)想想大學(xué)已經(jīng)很好了。我們換種角度想想,是不是每一所大學(xué)都一樣呢,不可能在每個(gè)方面都很優(yōu)秀,人不也一樣,正所謂:人無完人,金無足赤。我們與其在向往著別個(gè)大學(xué)的美好還不如珍惜現(xiàn)有大學(xué)的美好。作為一個(gè)人,我們與其羨慕他人,在慨嘆命運(yùn)不濟(jì),還不如借鑒他們的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展在自己身上,那么我堅(jiān)定的相信生命會(huì)綻放它的光彩。或許,每當(dāng)命運(yùn)不濟(jì)時(shí),我們想想生命的美好,想想“留得青山在不愁沒柴燒”的古訓(xùn),生活是否會(huì)更好一些呢?
昨日,在舅舅家談起我的專業(yè)問題,他說當(dāng)老師真的不怎么好??墒撬趺疵靼?,在這個(gè)世界上,大學(xué)生多的讓人咋舌,你想找份工作都很難,更何況要找份掙大錢的工作呢?在現(xiàn)今社會(huì),大家都沉迷于金錢利祿,而有多少人理解我們背后的想法?其實(shí),在還沒有飽經(jīng)滄桑歷練的我只想找一份穩(wěn)定的工作,能在那里發(fā)揮自己的作用,能靠自己的雙手養(yǎng)活自己的父母,生活的清淡算什么呢?關(guān)鍵是自己能夠豐衣足食,幸福快樂。自己的父母能夠快樂。有這些就足夠了。
王一生說:“那是他父親的棋呀!東西好壞不說,是個(gè)信物。我媽媽留給我的那副無字棋,我一直性命一樣存著,現(xiàn)在生活好了,媽的話,我也忘不了。倪斌怎么就可以送人呢?”看到這一段心有點(diǎn)酸,心里有說不出的滋味。一股濃濃的親情襲上心頭,父母的愛涌上心頭。昨天媽媽叫我?guī)c(diǎn)東西給妹妹,我收拾東西的時(shí)候母親伸出一雙手過來幫忙。那是怎樣的一雙手啊!雙手布滿了老繭,一道道裂痕像是山間的溝壑,又像是干旱季節(jié),稻田的裂痕,我沒哭,鐵石心腸的我收拾好東西,頭也不甩的走出家門。記得前兩天還在埋怨母親不會(huì)幫兒子修補(bǔ)衣服,可是我才知道,母親的雙手粗糙到還能不能拿起針線去修補(bǔ)都是個(gè)問題,在父親的摩托車上我暗自悔恨。定睛一看,不知何時(shí),父親的頭發(fā)已有些花白,想想父親才42歲,生命還在壯年時(shí)期,應(yīng)該是煥發(fā)著活力,而眼前的父親卻有些滄桑。我還是正值青春年少,回家后只在搗鼓自己的電腦,那一刻心中的傷痛更是襲上心頭。記憶中父親從不進(jìn)我的房間,不是不關(guān)心我,而是害怕在不經(jīng)意間便侵犯了我的隱私,我才知道父親對(duì)我的愛;記憶中,父親總是開口都是錢,我也總是埋怨,疑惑弄那么多錢干什么?后來才知道父親的一舉一動(dòng)都是為了我能享受高等教育。而自己在校的表現(xiàn),讓自己不寒而栗。
突然明白,《棋王》為何會(huì)感動(dòng)著我,因?yàn)樵谀抢镂铱吹搅巳诵缘墓饷?。在我眼中,作品的庸雅之分只是在其是否能喚醒人性深處的心有靈犀。我想,《棋王》做到了。
寫下這些,只是希望志同道合之人共勉之。
第一次讀阿城的作品,文字中沒有矯情,沒有焦躁,感覺就這樣平平實(shí)實(shí)的,才能更表現(xiàn)作者的內(nèi)心。作為讓我認(rèn)識(shí)他的第一部作品,《棋王》給了我很多的感悟,關(guān)于棋文化的,關(guān)于命運(yùn)的,關(guān)于哲學(xué)的,都從一種嶄新的視角帶給我們更多的感悟。
其中之一就是對(duì)一件事物有心而發(fā)的熱愛。
故事中的王一生是名副其實(shí)的棋王,他真正的把棋當(dāng)做一種摯愛,在任何時(shí)候任何地點(diǎn),只要有棋在,他的生活和思想似乎就能夠被點(diǎn)亮,這樣一種純粹的境界恐怕不是我們所能夠企及的吧。
他能夠在嘈雜的火車廂不厭其煩地尋找棋伴,能夠在荒蕪的鄉(xiāng)下以棋會(huì)友尋找生活的樂趣,能夠讓棋真正成為一生的愛好不棄不離……我們有時(shí)候也能夠這樣,不論是學(xué)習(xí)上的,還是生活上的,只要認(rèn)真了,就理應(yīng)必須全神貫注。比如當(dāng)你從事了文學(xué)這方面的工作,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真創(chuàng)作,潛心研究,帶給大眾更多優(yōu)秀的作品,但必須是欣喜的主動(dòng)的,若是坐在電腦前逼著自我去完成某身外的東西,那種感覺必然是令人惡心的深惡痛絕的,所以當(dāng)初選擇的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)慎重,選擇自我的所愛吧。
之二就是人格的魅力。
盡管如此熱愛象棋,盡管極其渴望參加棋賽,但應(yīng)對(duì)朋友用自我最愛的祖?zhèn)鞯钠鍝Q來的機(jī)會(huì),他毅然拒絕,不能因?yàn)樽晕业膼蹃碜寗e人替我們承受一些本不該承受的,丟卻了施舍與同情,但獲得的是尊嚴(yán)與內(nèi)心的安寧,這是心靈上的財(cái)富。
就好比領(lǐng)導(dǎo)“青睞”你的“某種才能與特長(zhǎng)”,要求僅有當(dāng)你甘愿為他奉獻(xiàn)的時(shí)候,才能夠讓你留下來,甚至是升到更高的職位,這時(shí)你是否能夠選擇堅(jiān)守自我的底線,像王一生那樣,熱愛卻不失信仰。也許你們覺得自我能夠輕易做到,但沒有到那個(gè)時(shí)候,請(qǐng)都不要下結(jié)論,這只會(huì)表現(xiàn)你們的膚淺和幼稚,如果真的是那么容易的事情,這也就不值得作為王的魅力所在啦。
之三就是棋王的淡泊與平靜。
小時(shí)候下棋沒有獲得家里的支持,但不妨礙他繼續(xù)愛棋。沒有大吵大鬧,沒有叛逆放肆,只是認(rèn)真地學(xué)習(xí),再繼續(xù)熱愛著棋,當(dāng)他的成績(jī)足以說服父母的時(shí)候,也算是成功了吧。學(xué)習(xí)他的淡定,僅有把本職做好,你才有資格去經(jīng)歷更多的東西,抱怨沒有用,只會(huì)讓你的生活平添煩惱。還有當(dāng)他在棋賽中一個(gè)人應(yīng)對(duì)九個(gè)人的時(shí)候表現(xiàn)出的鎮(zhèn)靜如鐵鑄的細(xì)樹樁一樣,似無所見,似無所聞……
之四就是,時(shí)代的限制和物質(zhì)的貧乏并不能剝奪人們追求幸福生活的信念和權(quán)利。
不論是王一生還是倪斌,還有那些決賽冠軍們,都這么為棋癡狂,沒有因?yàn)榄h(huán)境的改變而動(dòng)搖信念,這就是精神的偉大。
其實(shí)要說模仿魯迅先生的口吻去寫,叫我第一眼就有繼續(xù)看下去的欲望,個(gè)人很喜歡這種冷峻演繹生活的文風(fēng)。
“車站是亂得不能再亂,成千上萬的人都在說話。誰也不去注意那條臨時(shí)掛起來的大紅布標(biāo)語。這標(biāo)語大約掛了不少次,字紙都折得有些壞。喇叭里放著一首又一首的語錄歌兒,唱得大家心更慌。我的幾個(gè)朋友,都已被我送走插隊(duì),現(xiàn)在輪到我了,竟沒有人來送。父母生前頗有些污點(diǎn),運(yùn)動(dòng)一開始即被打翻死去。家具上都有機(jī)關(guān)的鋁牌編號(hào),于是統(tǒng)統(tǒng)收走,倒也名正言順。我雖孤身一人,卻算不得獨(dú)子,不在留城政策之內(nèi)。我野狼似的轉(zhuǎn)悠一年多,終于還是決定要走。此去的地方按月有二十幾元工資,我便很向往,爭(zhēng)了要去,居然就批準(zhǔn)了。因?yàn)樗ブ嘏c別國(guó)相鄰,斗爭(zhēng)之中除了階級(jí),尚有國(guó)際,出身孬一些,組織上不太放心。我爭(zhēng)得這個(gè)信任和權(quán)利,歡喜是不用說的,更重要的是,每月二十幾元,一個(gè)人如何用得完?只是沒人來送,就有些不耐煩,于是先鉆進(jìn)車廂,想找個(gè)地方坐下,任憑站臺(tái)上千萬人話別……”
不過這神似魯迅先生的文筆也不是《棋王》叫我驚訝的地方,我喜歡《棋王》是因?yàn)樽髡呔谷豢梢酝高^一副棋盤,演繹出人性最根本的'東西:精神上勝利的至高的欲望,生存下去的基本欲望。這些欲望很簡(jiǎn)單、很平常,是最基本的,在那樣晦澀的青春里,毫不張揚(yáng),卻震撼著我的心。
作者和王一生(棋王)在知青下鄉(xiāng)途中火車?yán)锏膶?duì)話很有意思。王一生是個(gè)地道的棋迷,對(duì)其他事物不甚感興趣,但對(duì)吃卻有些愛好,于是作者給他講自己餓獨(dú)自的故事,和書里關(guān)于吃的故事,王一生認(rèn)為故事里的吃并不認(rèn)同,認(rèn)為吃是為了添飽肚子,“何以解憂,惟有下棋”。
這是棋王對(duì)吃的態(tài)度,一個(gè)他除下棋外比較趕興趣的話題的態(tài)度,可見物欲在其生命中的地位之輕。
后來棋王對(duì)作者講述了自己學(xué)棋的一段經(jīng)歷,則把《棋王》里所要表達(dá)的棋盤即人生表露無疑:
“我(棋王)問他天下大勢(shì)。老頭兒說,棋就是這么幾個(gè)子兒,棋盤就是這么大,無非是道同勢(shì)不同,可這子兒你全能看在眼底。天下的事,不知道的太多。這每天的大字報(bào),張張都新鮮,雖看出點(diǎn)道兒,可不能究底。子兒不全擺上,這棋就沒法兒下?!?/p>
知青們?cè)卩l(xiāng)下貧苦的歲月里,棋王遇到了一個(gè)下棋很好的南方人倪斌,所不同的是,倪斌是世家,家道豐厚,頗有資產(chǎn),而棋王母親早亡,家境貧困。兩人因棋相好。
同樣是下棋的人,對(duì)棋的態(tài)度卻不一樣,倪斌是“玩”,棋王卻當(dāng)成了精神上至高無尚的榮辱問題。
后來,知青們到地區(qū)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有象棋比賽,棋王去晚了,沒報(bào)上名,倪斌把自己一副家傳的烏木象棋送給了某位領(lǐng)導(dǎo),于是倪斌據(jù)說可以留在地區(qū),棋王也有望參賽。
但棋王拒絕了,他覺得那是出賣自己,出賣象棋,他的方法很簡(jiǎn)單,不參賽,但是要挑戰(zhàn)獲獎(jiǎng)的前三名。結(jié)果,那一天,十個(gè)獲獎(jiǎng)的選手和棋王進(jìn)行了一場(chǎng)一對(duì)十比賽。
這比賽已經(jīng)超脫出了小小的棋盤,更是一種意志與精神的較量,車輪大戰(zhàn)下來,棋王勝了9盤,最后,冠軍的老頭出來求和,棋王用最后的力氣答應(yīng)了……
一張棋盤,承載了一個(gè)人的夢(mèng)……
棋王,也有家傳的一副象棋,那是他的母親去世前,用拾來的牙刷把一點(diǎn)點(diǎn)磨制出來的,白色圓潤(rùn),近乎透明的棋子,放在棋王的包里,也許,那一刻就象棋王哭著說出來的那樣:“媽,兒今天,媽……”
那棋子也許沒有倪斌的那副家傳的烏木棋子名貴,但卻是一位母親用心為之雕刻的啊……
“夜黑黑的,伸手不見五指。王一生已經(jīng)睡死。我卻還似乎耳邊人聲嚷動(dòng),眼前火把通明,山民們鐵了臉,肩著柴禾林中走,咿咿呀呀地唱。我笑起來,想:不做俗人,哪兒會(huì)知道這般樂趣?家破人亡,平了頭每日荷鋤,卻自有真人生在里面,識(shí)到了,即是幸,即是福。衣食是本,自有人類,就是每日在忙這個(gè)。可囿在其中,終于還不太像人。倦意漸漸上來,就擁了幕布,沉沉睡去?!?/p>
棋王到這里嘎然而止,沒有結(jié)束的味道,只有一種自我得到,自我滿足,自我精神無尚榮耀的滿足。
其實(shí),不單單是一副棋盤里的人生啊!文字中的,音樂里的,笑罵間的,那一處,你癡迷了,不就是“王”么?那怕只是自己的“王”。
我們的生命斷然不會(huì)再經(jīng)歷那動(dòng)亂的年代,人性也斷然不會(huì)再受到那樣的壓抑,但對(duì)自己夢(mèng)想的執(zhí)著與珍惜,卻是這《棋王》最應(yīng)該告訴我們的。
如果我的青春如《棋王》里那樣,我會(huì)怎樣?
歲月可以灰暗,青春可以貧乏,甚至我們的生命可以干枯,但惟有精神上那一點(diǎn)小小的追求,卻是身而為人最大的財(cái)富和驕傲吧。
《棋王》主人公王一生的命運(yùn)十分坎坷,無論怎樣顛沛流離衣食無著,始終不曾放棄心中的信念,酷愛下棋視棋如命,他的母親去世前,用拾來的牙刷把一點(diǎn)點(diǎn)磨制出來的,白色圓潤(rùn),近乎透明的棋子,放在棋王的包里,也許,那一刻就象棋王哭著說出來的那樣:媽,兒今天,媽 ,出身卑微的妓女母親,對(duì)象棋已近癡迷的兒子,王一生對(duì)人談起自己的母親曾經(jīng)不堪的經(jīng)歷,始終沒有回避母親低賤的過去,卻始終是對(duì)母親的理解和深愛。
知青們?nèi)⒓恿讼笃灞荣?,王一生去晚了,腳卵便將自己家傳的象棋送于了領(lǐng)導(dǎo),于是,王一生被作為照顧對(duì)象批準(zhǔn)參賽了,但他拒絕了,他認(rèn)為那是對(duì)自己畢生最愛的背叛,是對(duì)信仰的褻瀆,他沒有參賽,在最后,他在比賽決出冠軍后向他們發(fā)出挑戰(zhàn),并且是1人對(duì)10人,這比賽已經(jīng)超脫了棋盤,那是一種個(gè)人的信仰與精神的支撐,它同時(shí)也代表了那個(gè)時(shí)代的人和現(xiàn)實(shí)的對(duì)抗,使他贏的了比賽,最后,冠軍的老頭出來求和,棋王用最后的力氣答應(yīng)了 夜黑黑的,伸手不見五指。王一生已經(jīng)睡死。我卻還似乎耳邊人聲嚷動(dòng),眼前火把通明,山民們鐵了臉,肩著柴禾林中走,咿咿呀呀地唱。我笑起來,想:不做俗人,哪兒會(huì)知道這般樂趣?家破人亡,平了頭每日荷鋤,卻自有真人生在里面,識(shí)到了,即是幸,即是福。衣食是本,自有人類,就是每日在忙這個(gè)??舌笤谄渲校K于還不太像人。倦意漸漸上來,就擁了幕布,沉沉睡去。
看完后,棋王走后的一句話還在我腦中回蕩,媽,兒今天,媽,眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了,一個(gè)畸形的時(shí)代,一個(gè)充滿信仰與力量的靈魂,不,不是一個(gè),而是一群對(duì)將來充滿期待的人與哪個(gè)時(shí)代所發(fā)生的故事,我又想起了周總理的那句話,中國(guó)不會(huì)這樣下去的,什么是舊?什么又是新?舊的不一定都是糟粕,新的并不一定都是精華。沒有舊哪來的新,簡(jiǎn)單的唯物主義辯證法在造反派否定一切的行為中被撕得粉碎,真是無知和愚昧的悲哀,也是我們民族的不幸。
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毫無疑問,作為一名優(yōu)秀的人民教師,我們更需要觀察自己的教育教學(xué)方式和行為,而教育筆記可以幫助老師總結(jié)課堂上的不足。平常你收集了優(yōu)秀的教育筆記嗎?小編特別編輯了“李爾王讀書筆記”,歡迎你閱讀與收藏。
本文以過往李爾為核心,以該劇中五個(gè)與李爾相關(guān)的重大場(chǎng)景為劃分標(biāo)準(zhǔn),細(xì)致考察李爾在整部劇中的轉(zhuǎn)變以及其所受到的教育。
作為國(guó)王的李爾是專橫的獨(dú)裁權(quán)力者,這主要體現(xiàn)在其為小女兒考狄利婭抉擇夫婿中。在考狄利婭觸犯國(guó)王李爾之前,其是十分受疼愛的`,李爾要分給她“比你的兩個(gè)姊姊更富庶的土地”,而且大女兒高納里爾和二女兒里根也能感受到這種偏愛,“他一向都是最愛我們妹妹的”。但當(dāng)考狄利婭并沒有按李爾的意圖訴說對(duì)其的愛時(shí),李爾不但剝奪了考狄利婭的土地,更是向她的兩個(gè)追求者極力貶低考狄利婭。他直接勸勃艮第公爵“放棄他吧”,勸法蘭西王“您還是丟開了這一個(gè)為天地所不容的壞人,另外去找尋佳偶吧”。即使在法蘭西王執(zhí)意選擇考狄利婭后,李爾仍不忘詛咒他們,“你們不要想得到我的祝?!?,致使法蘭西王“盛怒而去”。國(guó)王李爾對(duì)女兒婚姻隨意專斷,反復(fù)無常;將心愛的女兒轉(zhuǎn)瞬間稱為壞人,其極致的專橫可見一斑。
國(guó)王李爾不僅是專橫的,更是愚昧的,極易受到蒙蔽的。他面對(duì)高納里爾和里根的奉承,顯得極其受用,認(rèn)為其所說的就是她們內(nèi)心的真實(shí)想法,完全沒有一點(diǎn)懷疑的傾向,而面對(duì)考狄利婭的無話可說則擅意決斷,根本不考慮考狄利婭所說是否是真實(shí)情況。而其在面對(duì)肯特為考狄利婭求情的死諫時(shí),李爾根本不加思考,只是仗著君主的權(quán)威一昧地欲使肯特屈從,“閉住你的嘴巴”,最后剝奪了其官職并將其驅(qū)逐出境。
由此可見,國(guó)王李爾是一個(gè)專橫、愚昧、易受人愚弄的宮廷王,他生活在由王權(quán)所構(gòu)筑的自我世界中,王權(quán)將其完全封閉,令其行為、言語等都隨心所欲、任意妄為,他看不到真實(shí)的世界,看不到社會(huì)的真相和真正的人性。諷刺的是,其悲劇恰恰起源于他基于王權(quán)的任意妄為,因?yàn)檫@使其失去了自我世界的根基——王權(quán)(分割國(guó)土事件),這迫使其自我世界崩塌,也迫使其開始認(rèn)知真實(shí)的世界,而他也正是在悲劇的逐步進(jìn)展中,逐漸受到教育,擺脫專橫、愚昧乃至深入其血脈的宮廷王性。
李爾王把土地分給了她的三個(gè)女兒。大女兒和二女兒說,她們愛爸爸就像愛糖一樣。李爾王非常高興,給了她們一大片土地。李爾王聽到他最喜歡的小女兒的話,勃然大怒,把她趕出了皇宮。沒想到,小女兒走后,大女兒和二女兒突然翻臉不認(rèn)人,將辛苦教育她們多年的父親流放到了一片荒無人煙的樹林。
李爾王很后悔相信了她們的甜言蜜語。他的幾個(gè)忠實(shí)的部下,因?yàn)榫S護(hù)李爾王,死的死、傷的傷。李爾王認(rèn)為自己太無能了,但那又有什么用呢?
他只能用自己的故事來啟發(fā)大家:魔鬼往往是你身邊最值得信任的人。
有些人表面上對(duì)你忠心耿耿,可心里卻想著如何傷害你,欺騙你對(duì)他們的信任。有些可恨的人甚至?xí)驗(yàn)榻疱X和地位而做極端的事情。小到同學(xué)之間、親人之間,大到國(guó)家之間。
我們班有一個(gè)同學(xué)。她經(jīng)常和我一起上學(xué)。所以,我和她關(guān)系很好,她待人很好。
有一次,我去找她時(shí),發(fā)現(xiàn)她不再。就有一位跑過來跟我說她在我背后說我壞話,我愣了一下,笑瞇瞇的對(duì)那位同學(xué)擺擺手:“我相信她不會(huì)那樣做的。
”幾天之后我再次去找她,發(fā)現(xiàn)她和另一位同學(xué)說:“喂,你知道嗎?她(我)上一次……你還是不要跟她玩了!
”頓時(shí),我心里又是生氣又是傷心,不敢相信自己的耳朵,她怎么能這樣對(duì)我?而此時(shí)此刻,她也給我上了一課:身邊的人都有不可告人的一面。
這些天我在世界文學(xué)名著上看到一個(gè)名叫《李爾王》故事。讓我來把故事說給你們聽吧:
從前,有一位國(guó)王。他有三個(gè)女兒。大女兒和二女兒恨國(guó)王,小女兒卻愛國(guó)王。一天,國(guó)王把三個(gè)女兒叫到自己身邊,對(duì)她們說:“我的女兒啊,我今天要知道誰最愛我,我就分領(lǐng)土給她。
”大女兒和二女兒聽了,特別想得到領(lǐng)土。大女兒對(duì)國(guó)王說:“父王,我將永遠(yuǎn)愛您,我愛您愛得比我自己的生命還重要。
”國(guó)王聽了,認(rèn)為是真的,就把一大塊領(lǐng)土分給了大女兒。二女兒對(duì)國(guó)王說:“父王,我要是沒了您,我每天睡覺都睡不好。
”國(guó)王聽了,信以為真,又將一大塊領(lǐng)土分給了二女兒。到小女兒了,小女兒知道姐姐們是花言巧語,即使對(duì)父王說了,父王又怎么會(huì)相信呢?小女兒沒有說好聽的話給父王聽,國(guó)王就認(rèn)為小女兒不愛自己,所以沒分給她領(lǐng)土,又把小女兒趕出去。
為了爭(zhēng)奪王位,國(guó)王的大女兒和二女兒把老國(guó)王趕了出去。老國(guó)王突然意識(shí)到那些甜言蜜語都是假的!小女兒真的很愛我,是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。老國(guó)去找小女兒,覺得自己都很難面對(duì)她。
國(guó)王要收回自己的國(guó)家,小女兒帶著自己的軍隊(duì),和父王一起向兩個(gè)姐姐發(fā)起了征討,戰(zhàn)斗進(jìn)行了三天三夜,兩個(gè)姐姐對(duì)處斬了,可是小女兒也在戰(zhàn)斗中負(fù)傷,永遠(yuǎn)的離開了。
老國(guó)王傷心極了,也去世了。
恩恩怨怨結(jié)束了,這個(gè)國(guó)家又安寧了下來。
看完這個(gè)故事,我知道:人不能做壞事,不能貪心,否則會(huì)受到懲罰;不能只聽好話,不認(rèn)真思考,要看清事物的本質(zhì)。做人要做一個(gè)堂堂正正的人。
在我小小的書架中,有著許許多多的書,其中我最喜歡莎士比亞寫的《李爾王》。
劇中的主要人物是李爾王和他的三個(gè)女兒:大女兒貢納梨亞、二女兒盧根和小女兒科爾代麗霞。故事主要講李爾王老了,要把他的國(guó)土按照兒女們對(duì)他的愛來分,大女兒和二女兒因?yàn)樽约旱奶鹧悦壅Z得到了一大半的國(guó)土,而小女兒科第麗霞是有幾分愛就說幾分愛,所以被李爾王放逐了。
結(jié)果,李爾王的大女兒和二女兒想要奪取他父親的王位,所以他們把他趕出了皇宮。李爾王的一位忠臣葛羅絲脫不忍心看到自己的國(guó)王受這樣的罪,就把李爾王和他的傭人帶到了他三女兒那里,而他自己卻被二女兒的丈夫把雙眼挖去。第三個(gè)女兒嫁給了法國(guó)國(guó)王,他非常愛科爾代利亞。
因?yàn)榇笈畠汉投畠合霘⒗顮柾酰运麄兒头▏?guó)打了一架??茽柎愊己屠顮柾醣蛔カ@。最后,科第麗霞被縊死了,李爾王也自殺了,貢納梨和呂甘也被毒死和自殺了!
這個(gè)故事告訴我:不好的話不一定是不好的話,也許是讓你擺脫缺點(diǎn),好的話不一定對(duì)你有好處,也許會(huì)傷害你,毀了你的生活。我在讀《李爾王》這個(gè)故事之前,就喜歡別人夸我,別人一說我的缺點(diǎn),我便撅起小嘴——不高興了!
但我讀完《李爾王》之后終于明白了這句名言的含義:忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。我希望你不要像李爾王那樣,只聽恭維話,不要像貢納梨亞和盧根那樣,要有一顆感恩的心。
我們應(yīng)該像科德麗莎一樣誠(chéng)實(shí)善良,像葛羅絲特一樣忠誠(chéng)?!独顮柾酢愤@個(gè)故事有趣嗎?如果你們也有一些好看的書,別忘了借給我哦!
《李爾王》是英國(guó)文學(xué)史上最杰出的悲劇作品之一,由威廉·莎士比亞創(chuàng)作于17世紀(jì)。這部作品以中世紀(jì)英格蘭為背景,講述了一個(gè)心地善良、以信任與友愛為信條的國(guó)王李爾,在面臨權(quán)力斗爭(zhēng)和家庭紛爭(zhēng)的壓力下,逐漸陷入瘋狂和孤獨(dú)的故事。作品以其精湛的情節(jié)設(shè)計(jì)和鮮明的人物形象而廣受贊譽(yù)。下面是對(duì)《李爾王》讀書筆記的摘抄賞析。
首先,在《李爾王》中,莎士比亞通過對(duì)王權(quán)的描繪,探討了人性的黑暗面以及權(quán)力對(duì)于個(gè)體和社會(huì)的毀滅性影響。李爾王是一個(gè)心地善良、信任他人的人,但由于他將王位讓給了最無能的女兒,導(dǎo)致了政治斗爭(zhēng)的激化和自己的失敗。這一情節(jié)深刻反映了權(quán)力對(duì)于社會(huì)和個(gè)人的破壞性。正是因?yàn)闄?quán)力使人變得貪婪和殘忍,才導(dǎo)致了李爾王的出局和國(guó)家的混亂。
其次,莎士比亞通過李爾王與他的兩個(gè)女兒申請(qǐng)是否愛他的測(cè)試,揭示了人性的復(fù)雜性和偽裝的本質(zhì)。李爾王在權(quán)力之前看不清他的女兒們的真實(shí)面目,他選擇相信欺騙他的兩個(gè)女兒,因?yàn)樗J(rèn)為王權(quán)擁有的是無私之愛。然而,他最真誠(chéng)的女兒科爾迪莉亞反抗這種虛偽,她拒絕了父親討好的舉動(dòng),承認(rèn)自己所擁有的愛是真實(shí)的。這一情節(jié)表明,愛和真相并不總是與權(quán)力密切相關(guān),而偽裝和虛偽則是權(quán)力爭(zhēng)奪的常見手段。
此外,在《李爾王》中,莎士比亞通過角色的發(fā)展展示了人性的復(fù)雜和多面性。李爾王在劇中通過瘋狂和孤獨(dú)的經(jīng)歷,逐漸認(rèn)識(shí)到自己以前的錯(cuò)誤和無知。他經(jīng)歷了一次內(nèi)在的轉(zhuǎn)變,從最初的自負(fù)和輕信,變成了一個(gè)更加真實(shí)和慈悲的人。這一角色發(fā)展反映了人性的成長(zhǎng)和反思的必要性。
最后,在《李爾王》中,莎士比亞通過對(duì)智者角色的描繪,探討了人性中的智慧和道德的重要性。烏里亞爵士和格隆剛爵士作為李爾王的忠誠(chéng)顧問,他們?cè)跈?quán)力斗爭(zhēng)和家庭紛爭(zhēng)中保持了智慧和正直。他們的角色象征著理性和道德的力量,他們?cè)噲D用智慧來調(diào)和沖突,保護(hù)李爾王不受傷害。而與之相反的,則是龐德爵士,他的背叛和奸詐暴露了人性中的勢(shì)利和自私。這些智者角色的對(duì)比,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了人性中的善惡二元性以及智慧和道德的重要性。
總之,《李爾王》是一部飽含情節(jié)震撼與思考的悲劇作品。莎士比亞以其深入的人物描寫和情節(jié)設(shè)計(jì),深刻地揭示了權(quán)力對(duì)個(gè)體和社會(huì)的破壞性,以及人性的復(fù)雜和多面性。這部作品在文學(xué)史上的地位無可爭(zhēng)議,對(duì)于讀者來說,它是一部值得深入閱讀和探討的作品。
李爾王無疑是整個(gè)悲劇的主角。他是一個(gè)暴君,任性的統(tǒng)治者;他擁有至高無上的權(quán)力,可以享受世界上所有的榮華富貴。然而,一個(gè)致命的錯(cuò)誤使他的悲劇暴露了人性的弱點(diǎn)之一,即虛榮心。
莎士比亞有四大悲劇,可我總覺得《李爾王》寫得發(fā)人深省。作為傳世百年的經(jīng)典劇目,其內(nèi)容無需重復(fù)。一個(gè)英勇有為的賢君,竟被自己的親生女兒**,淪落到如此地步,實(shí)在是可悲可嘆!
故事一開始就指出了人性的一大弱點(diǎn):人們喜歡聽好話,喜歡被人奉承。尤其是人到了老年,總喜歡居功自傲,也因此總被遮蔽了耳目。
正如大清帝國(guó)的乾隆皇帝在一片奉承和盛贊中自封為“十全老人”一樣,大女兒和二女兒竭盡所能地渲染,令這位不列顛國(guó)王陶醉了,醉得飄飄然,醉得一塌糊涂,醉得忘乎所以。中國(guó)有句老話:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,不列顛與我國(guó)相去甚遠(yuǎn),大概很難懂得這個(gè)道理。
所以說真話、說真話、向父親坦白的小女兒成了悲劇。這似乎和我國(guó)的一個(gè)小故事有些相似:某人得子,大喜,眾人探望,皆以“此子富貴”“此子長(zhǎng)壽”“必有大才”謂之。
唯一人曰:“此子終為死焉?!北娊糟等?,鄙視之。
說了實(shí)話而慘遭厭棄,而那些虛情假意、口沫橫飛、恨不得將所有溢美之詞基于此子一身的人卻廣受歡迎,甚至以高尚者自居,而講真話趕出門外。這與考狄利亞慘遭兩位姐姐的鄙視和父親的厭棄如出一轍。人性的弱點(diǎn)也正在于此:
人都喜歡被贊美,都喜歡溢美之詞。但人們還希望這些話都是真誠(chéng)的。于是乎,就又形成了悖論:
美言絢爛而多虛假,真話逆耳而多誠(chéng)意。正如飲料和開水對(duì)人一樣,雖然飲料很美味,但真正解渴的還是開水。李爾王最后總是依賴他的小女兒,對(duì)嗎?
接下來的故事便是“孝義”和“貪婪”的問題了。身為中國(guó)人,在看待子女對(duì)待父母的問題時(shí),自然而然地要從“孝”的角度出發(fā)去**——好像在我們眼里也只有這一個(gè)角度。
當(dāng)然,李爾王的兩個(gè)女兒高納里爾和里根在用花言巧語騙得了李爾的國(guó)土之后,對(duì)待自己的父親就不僅僅是“孝”與“不孝”的問題了,而是忤逆與大逆不道了。從大女兒高納里爾要求裁減父親的侍衛(wèi),到二女兒里根對(duì)父親避而不見,一直到最后李爾在暴風(fēng)雨之夜沖出宮廷,終至瘋狂。這中間兩個(gè)女兒的冷酷與無情表現(xiàn)的可謂淋漓盡致,在這些情節(jié)中,還穿插著一個(gè)“小李爾王”的故事:
愛德蒙為了奪取繼承權(quán),誣陷兄長(zhǎng),陷害父親,終至父親流亡的故事。這兩個(gè)故事交織在一起,揭示了利益世界中人們的貪婪本性,并嚴(yán)厲鞭打了利益世界中的權(quán)益斗爭(zhēng)和人性冷漠。正如愛德蒙為了繼承權(quán)所做的一切一樣,兩個(gè)已婚婦女為了爭(zhēng)奪愛德蒙而互相殘殺,這對(duì)人性和道德的喪失是一個(gè)極大的諷刺
這三個(gè)臭味相投沆瀣一氣的人聚在一起,最終“惡有惡報(bào)”,這些都是后話。作品中暴風(fēng)雨的出現(xiàn),恰到好處。連天的狂風(fēng)暴雨,營(yíng)造出一種黑暗的、恐怖的氣氛——人性泯滅了,道德淪喪了,世界成了地獄……
當(dāng)然,光明終究還是會(huì)到來的,考狄利亞就是光明,就是“善”與“美”的化身。事實(shí)上,從一開始,科黛利亞就表現(xiàn)出她的真誠(chéng)和善良。雖然父親對(duì)他有些無情,但當(dāng)她得知父親的悲劇,還是興兵討伐。
還有愛德伽對(duì)自己的父親葛羅斯特,雖然自身慘遭誣陷,被父親通緝,當(dāng)葛羅斯特也被流放,他還是去暗中保護(hù),這樣的情節(jié)與李爾王和考狄利亞似乎是雷同的。同前邊“惡”的重復(fù)一樣,這種“善”和“美”的重復(fù)也將人們心靈的震撼最大化,“善”和“美”依然還在,在考狄利亞和愛德伽身上就體現(xiàn)著這種“善”和“美”。對(duì)于父親李爾來說,考狄利亞的出現(xiàn),帶著“雪中送炭”的意味,讓已經(jīng)瘋狂了的李爾內(nèi)心有了一絲安慰。
但我認(rèn)為,這種安慰背后應(yīng)該有一層矛盾心理。畢竟,他拒絕了她,剝奪了她繼承土地的權(quán)利。不論如何,父女和好如初。
有什么比家庭之愛更珍貴?即使在那個(gè)為權(quán)力和利益而自我殺戮的可怕時(shí)代,家庭愛情仍然是一縷陽光。但這種>幸福感終究還是短暫的,隨著考狄利亞被縊死,李爾也在這種悲痛之中離開了人世。
這樣的結(jié)局雖然曾遭到人們的非議,但,這就是世界,這就是現(xiàn)實(shí),在那樣一個(gè)人性被泯滅、良知被泯滅的黑暗**的世界中,怎么能允許“美”和“善”全身而退呢?
李爾王自禍其身又禍及他身的教訓(xùn)有兩點(diǎn):其一是不該不留余地傾其所有而只剩兩手空權(quán);其二是不該昏然不分善惡地寄托殘生。老葛羅斯特伯爵不事**、棄暗投明以示忠貞不二,不折節(jié)操,因此慘遭挖眼酷刑,飽受流放自然的落泊顛沛,甚至求死不得求生無望;他雖認(rèn)識(shí)到自己的輕信之罪,終因得知被**的兒子仍在人世并陪伴保護(hù)著困苦無援的自己,又得到了真相后,由于承受不了悲喜交集之情的重荷而逝。
這似乎是自咎之因所致,但似乎也屬善無善終之例。這與李爾王不察善惡不分真假而導(dǎo)致無處安身,浪跡荒野,與乞丐為伍,最后在悔恨的刺痛中,在精神與肉體的折磨中,在失去所愛而無法承受的悲哀中結(jié)束他八十歲的生命相比,二者都令人同情,促人思索,可見官場(chǎng)的**,可知人心的險(xiǎn)惡了。
世界的無常使悲傷和歡樂瞬間改變,而命運(yùn)的無常使乞丐和國(guó)王一夜之間改變了位置。恩將仇報(bào),認(rèn)敵為友,美貌黑心,丑相熱腸,魔性假語,佛性真言,這就是人類的智愚善惡,這就是生物的弱肉強(qiáng)食,這就是宇宙的相生相克。
蒼蒼者天,茫茫者地,輪回之中,皆循真理。善報(bào)者惡盡,惡報(bào)者善哉。今世前因,后世今果。
得等于失,善同于惡。迷于五行中,醒于三界外。蒼蒼者生,茫茫者命,存亡誰握,貴賤何別,人物非異!
當(dāng)然,光明終究還是會(huì)到來的,考狄利亞就是光明,就是“善”與“美”的化身。事實(shí)上,從一開始,科黛利亞就表現(xiàn)出她的真誠(chéng)和善良。雖然父親對(duì)他有些無情,但當(dāng)她得知父親的悲劇,還是興兵討伐。
還有愛德伽對(duì)自己的父親葛羅斯特,雖然自身慘遭誣陷,被父親通緝,當(dāng)葛羅斯特也被流放,他還是去暗中保護(hù),這樣的情節(jié)與李爾王和考狄利亞似乎是雷同的。同前邊“惡”的重復(fù)一樣,這種“善”和“美”的重復(fù)也將人們心靈的震撼最大化,“善”和“美”依然還在,在考狄利亞和愛德伽身上就體現(xiàn)著這種“善”和“美”。對(duì)于父親李爾來說,考狄利亞的出現(xiàn),帶著“雪中送炭”的意味,讓已經(jīng)瘋狂了的李爾內(nèi)心有了一絲安慰。
但我認(rèn)為在舒適的背后應(yīng)該有一層矛盾的心理。畢竟,他拒絕了她,剝奪了她繼承土地的權(quán)利。不論如何,父女和好如初。
有什么能比親情更加寶貴呢?即使在我們?yōu)闄?quán)力和利益而互相殘殺的恐怖年代,家庭之愛依然是一縷陽光。但這種>幸福感終究還是短暫的,隨著考狄利亞被縊死,李爾也在這種悲痛之中離開了人世。
這樣的結(jié)局雖然曾遭到人們的非議,但,這就是世界,這就是現(xiàn)實(shí),在那樣一個(gè)人性被泯滅、良知被泯滅的黑暗**的世界中,怎么能允許“美”和“善”全身而退呢?
希望更全面地了解“《狼王夢(mèng)》讀書筆記”這個(gè)話題,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為您推薦了這篇文章。讀完之后,我對(duì)作者所描繪的主人公記憶猶新。寫讀后感是幫助我們更好地領(lǐng)悟作品文化內(nèi)涵的方法,那么如何在讀后感中真實(shí)地表達(dá)自己的情感呢?本文可以供您參考并收藏起來!
讀后感以前在我的心目中,狼是**的。但是讀了《狼王夢(mèng)》這個(gè)故事之后,我對(duì)狼有了新的認(rèn)識(shí)。
《狼王夢(mèng)》這個(gè)故事是這樣的:在浩瀚的草原上,母狼紫嵐的丈夫黑桑即將成為狼王。可是在向狼王挑戰(zhàn)的前一天,黑桑被一頭野豬殺了。
紫嵐在絕境中生下了四只狼仔。為了實(shí)現(xiàn)丈夫的遺愿,紫嵐決心把自己的遺只狼崽變成新一代的狼王?!安幌胱隼峭醯睦遣皇呛美恰?/p>
”母紫嵐抱著這樣的心愿,開始訓(xùn)練自己的孩子。紫嵐首先訓(xùn)練黑仔當(dāng)狼王,因?yàn)楹谧邢窈谏^D(zhuǎn)世??墒敲\(yùn)好似在開玩笑,黑仔被一只可惡的金雕吃了。
于是紫嵐又開始訓(xùn)練藍(lán)魂。但是命運(yùn)又一次和齊嵐開了個(gè)玩笑,藍(lán)色的靈魂被野獸殺死了。紫嵐只好把希望寄托在雙毛身上。
可是雙毛從小就瘦弱。于是她就把母愛收起來,對(duì)雙毛又打又罵,眼看著就要成功了,沒想到雙毛又被老狼王打敗了。紫嵐把最后一絲希望寄托在媚媚身上。
盼望著媚媚生下來的孩子能成為新的狼王。她為了能讓孫子成為狼王,也與金雕同歸于盡了。為了讓自己的孩子成為狼王,紫嵐愿意犧牲自己的青春,甚至生命。多么偉大的母愛啊!
讀完了《狼王夢(mèng)》這個(gè)故事,我想起了自己的媽媽。記得我剛開始學(xué)琴的時(shí)候,很不專心。每次彈琴的時(shí)候,我就一會(huì)兒干這個(gè),一會(huì)兒干那個(gè)。
當(dāng)我媽媽看到我時(shí),她關(guān)掉了她最喜歡的電視,每天晚上陪我練鋼琴。我練不好的地方,媽媽會(huì)指點(diǎn)我,告訴我怎么正確地彈奏。我媽媽經(jīng)常告訴我,既然我們練習(xí)了,就應(yīng)該把鋼琴練好,但我們不能半途而廢。
在媽媽的陪伴下,我現(xiàn)在的琴?gòu)椀迷絹碓胶昧恕?/p>
紫嵐為了能讓自己的孩子成為狼王,什么都犧牲了。我們母親為了自己的孩子能成才,又何嘗不是這樣的呢?這樣的母愛真是太偉大了!
俗話說得好:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。同樣,不想做狼王的狼不是好狼。
母狼紫嵐即將分娩,令她憂傷的是:她的伴侶——迫切地想登上狼王寶座的大公狼黑桑,卻已經(jīng)死于非命。于是,紫嵐決定在的狼兒中培養(yǎng)一個(gè)狼王。我立刻產(chǎn)生了好奇心:紫嵐能把的狼兒培養(yǎng)成狼王嗎?如果能,狼王寶座是她的哪個(gè)兒子?如果不能,那紫嵐不就傷心死了嗎?說起來,那是多好的一個(gè)計(jì)劃,堪稱天衣無縫!居然失敗了!真替紫嵐和黑桑惋惜。我繼續(xù)讀了下去。
她有四只狼崽,三公一母。小公崽分別叫黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛,小母崽叫媚媚。雖然這四只狼兒都是紫嵐的心肝寶貝,但她卻最偏愛黑仔,想把它培養(yǎng)成狼王。但是,厄運(yùn)從天而降,黑仔被金雕無情地叼走了,紫嵐的心都碎了,她只好讓藍(lán)魂兒代替黑仔,實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng)??吹?,我也為紫嵐感到遺憾:黑仔是那的像黑桑,如果黑仔沒有被金雕叼走,可能真的會(huì)成為狼王!我要看看,紫嵐怎把藍(lán)魂兒培養(yǎng)成狼王!
藍(lán)魂兒似乎有一股天不怕地不怕的膽氣。一次,狼群去獵殺冬眠中的狗熊,藍(lán)魂兒巧妙地把熊引了出來。藍(lán)魂兒受到了狼群的尊重。眼看離登上狼王寶座不遠(yuǎn)了,知,藍(lán)魂兒在狩獵時(shí)不幸踩上了捕獸夾,紫嵐為了不讓的狼兒痛苦,“狠心”咬斷了藍(lán)魂兒的喉嚨,把他分成兩截,分兩次把尸體掩埋了。!我可以想象出那個(gè)畫面,也可以理解心情——忍痛割愛!
只剩最后一只公狼雙毛了??呻p毛性情溫順,沒有一點(diǎn)狼的氣質(zhì)。等紫嵐好不容易把雙毛改變了,可是,雙毛適時(shí)向狼王挑戰(zhàn),卻被打敗,又被狼群吞食了??吹剑艺J(rèn)為紫嵐應(yīng)該死心了?她的最后一只公狼兒也死去了,真是悲苦!
紫嵐徹底絕望了。但是她又一想媚媚和公狼生崽后,可以讓小狼孫做狼王。在紫嵐的策劃下,媚媚與一只英俊的公狼結(jié)合了。在媚媚即將分娩時(shí),紫嵐為了小狼孫以后的'安全,和老雕同歸于盡。
合上書本,兩行熱淚滾了下來。我體會(huì)到紫嵐的狼王夢(mèng)是多強(qiáng)烈,她為了的狼兒成為頂天立地的狼王,耗費(fèi)了青春,放棄了感情,甚至犧牲了性命她的母愛又是多的深沉,藍(lán)魂兒不幸踩上捕獸夾時(shí),她為了不讓的孩子痛苦,把藍(lán)魂兒的身體咬成兩截,埋葬了。這并不是每一只母狼都能做出來的。這是一種偉大又有些殘忍的母愛!
紫嵐表現(xiàn)出對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的追和永不放棄的精神!她那有些殘忍的愛,使我落淚。她還有一種無私的愛,她和母狼一樣,一樣愛護(hù)、喜歡的狼兒。只是,紫嵐為了讓的狼兒成為狼王付出了慘重的代價(jià)。但愿,媚媚的公狼崽中有一只能夠成為頂天立地的狼王,讓紫嵐含笑九泉。
人世間最偉大的愛是——母愛。而人們往往都認(rèn)為狼是一種可怕的、六親不認(rèn)的動(dòng)物,狼狽為奸這個(gè)成語故事也是以狼而命名的,可見人們對(duì)狼是多么的痛恨啊??衫且灿袗?,有非常深入人心的愛。尤其是母狼的愛,最為強(qiáng)烈。
歲歲月月,朝朝暮暮;春夏秋冬,四季輪回,藍(lán)魄兒、雙毛、媚媚。這只母狼一心想把這四只小狼培養(yǎng)成狼王,以彌補(bǔ)死去的愛人——黑桑的夢(mèng)想。一個(gè)狼王夢(mèng)讓它堅(jiān)持著活下去。不幸的是,未成年的黑仔被金雕啄食;藍(lán)魄兒被獵人捕獲;在雙毛成為狼王之際,老狼王洛戈的一聲狼叫喚回了從前那個(gè)隨時(shí)給黑仔、藍(lán)魄兒當(dāng)庸狼的心,心軟了下來,立即被群狼撲食。剩下的—只媚媚,這是一只母狼,不可以當(dāng)狼王。當(dāng)媚媚有了狼崽的時(shí)候,那只母狼的石洞被媚媚占領(lǐng)了,那只母狼走進(jìn)石洞看望狼孫,迎來的卻是媚媚一張丑惡的臉孔,于是她被趕出了石洞。望著在上空盤旋的老雕,是它!紫嵐已沒去處,只有等死,不如報(bào)了狼崽的仇,也可以給狼孫一個(gè)安全的棲息地。紫嵐被老雕琢瞎了眼,紫嵐便咬斷了那老雕的翅膀,狼與雕一起落地,墜下的途中,死神已臨近……
我不明白紫嵐為什么為了一個(gè)夢(mèng)想付出生命,后來我懂了。因?yàn)檫@個(gè)世上有愛與夢(mèng),因?yàn)橛袗?,她?huì)付出生命的代價(jià)完成狼王夢(mèng);因?yàn)橛袗圩蠉共艜?huì)在藍(lán)魂兒被獸夾夾著腰的時(shí)候不顧一切去咬獸夾;因?yàn)橛袗?,那次失去了親人的孩子才能有家的溫暖……只有夢(mèng)想,那么一切都是虛的,還要有信心和努力。失去信心,只會(huì)讓孤兒們找到愛的溫暖……在這個(gè)世界上,如果失去了信心會(huì)十分可怕的。讓我們付出愛與努力吧,讓世界的每一個(gè)角落都充滿著信心。
《狼王夢(mèng)》主要講的就是紫嵐怎么樣想方設(shè)法讓自己的孩子成為狼王,可是最后還是失敗了。我覺的紫嵐第一次沒能讓黑仔登上王位,因?yàn)樗龥]有注意到天空中的金雕,雖然黑仔已經(jīng)挺會(huì)捕獵,可是還不知道怎么防備敵人,就在外面亂跑,不小心就被金雕給抓走了,如果是我的話,我不會(huì)讓黑仔私自離開洞,等到他長(zhǎng)大了知道怎么樣保護(hù)自己了,才讓他出去。第二次是因?yàn)樗{(lán)魂不小心。也正是因?yàn)樽蠉箾]有告訴藍(lán)魂有陷阱,所以才造成了悲劇。最后,努力工作是徒勞的。
對(duì)于雙發(fā)的失敗,我不知道為什么,就在最致命的時(shí)刻,卻阻止了進(jìn)攻。紫霧對(duì)雙毛的貢獻(xiàn)最大。后來,為了除去古代,雙毛可以攻擊狼王。但我真的想知道我為什么停止攻擊。我哭的時(shí)候害怕嗎?
我不會(huì)害怕,無論怎樣我都不會(huì)害怕,如果我知道紫嵐的心。紫嵐其實(shí)是個(gè)很盡職的母親,全部都失敗了,一個(gè)都沒有登上王位,而且都死了,可是最后,媚媚只要一見到紫嵐就大叫,可是當(dāng)紫嵐看到金雕要來叼走狼崽的時(shí)候,不怕粉身碎骨去跟金雕斗,不知為什么后面后悔了,可事到如今只好這樣了,最后與金雕一起死于亂石灘。
《狼王夢(mèng)》是人教版六年級(jí)上冊(cè)必讀書目之一。它是著名兒童文學(xué)作家沈石溪寫的一部關(guān)于狼,關(guān)于生命,關(guān)于愛,關(guān)于夢(mèng)想的小說。
母狼紫嵐一直有個(gè)夢(mèng)想,希望從自己的孩子中培養(yǎng)出一個(gè)狼王。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,她的夢(mèng)想一次次破滅,四只小公狼相繼死去。最后,她只有把夢(mèng)想寄托在狼外孫身上,為了狼孫的安全,紫嵐和以前吃過自己狼崽的金雕同歸于盡。故事寫得情節(jié)跌宕起伏,讀來讓人感慨萬千。作為一個(gè)教育工作者,站在教育的角度來看這本書,我想把這本書推薦給天下的父母來讀。它對(duì)孩子的家庭教育大有裨益。
是誰讓四只小狼崽死于非命?
除了在出生時(shí)被凍死的小狼崽外,另外三個(gè)公狼崽在紫嵐的調(diào)教下,為了奪得狼王的寶座,都死于非命。紫嵐最寵愛的黑仔,和紫嵐死去的老公黑桑一樣,最具有當(dāng)上狼王的潛質(zhì),紫嵐最偏愛這只狼崽,把最好的奶頭給他,把最好的食物給他,享有其他三個(gè)狼崽不能享受的特權(quán)。溺愛帶來的悲劇產(chǎn)生了,黑仔獨(dú)自跑出狼穴,成了饑腸轆轆的金雕的美餐。悲痛不已的紫嵐又把狼王夢(mèng)賦予了另一個(gè)孩子藍(lán)魂兒,藍(lán)魂兒經(jīng)過紫嵐的精心喂養(yǎng),成為一匹出色的大公狼,誰知在狼群面對(duì)誘惑的時(shí)候,藍(lán)魂兒為了出人頭地,結(jié)果中了獵人的圈套,被鐵夾夾斷了腰,紫嵐為了狼的尊嚴(yán),一口咬斷了藍(lán)魂兒的喉頭,讓它在母親的安撫中,毫無知覺地死去。當(dāng)紫嵐把目光落在雙毛身上時(shí),瘦弱干小、奴性十足的雙毛成了紫嵐實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng)的又一個(gè)希望。
于是,紫嵐開始用上等食材喂養(yǎng)雙毛,讓雙毛的體型可以和黑仔、藍(lán)魂兒媲美。紫嵐讓雙毛經(jīng)受一次次屈辱,終于激發(fā)了雙毛的狼性和統(tǒng)治欲。在嘗到了當(dāng)上頭狼的甜頭后,雙毛向狼王發(fā)出了挑戰(zhàn),衰老的狼王洛戛即將敗北,仰天長(zhǎng)嚎,盛氣凌人的狼王氣質(zhì)喚起了雙毛幼年時(shí)的自卑,讓它突然失去了戰(zhàn)斗力,死于非命。四只小公狼相繼死去,是誰之過?是紫嵐不該讓孩子們有夢(mèng)?是紫嵐的教育方式不當(dāng)?是紫嵐之錯(cuò)?讀者在為紫嵐的孩子們嘆息的同時(shí)是否思考過這個(gè)問題?
在我看來,四個(gè)狼崽死于非命,錯(cuò)不在母親紫嵐,根源在于這個(gè)不完整的家庭!所有悲劇的起源來自于家庭的不完整!紫嵐深愛自己的老公黑桑,黑桑是狼群中出類拔萃的公狼,可黑桑卻英年早逝,在自己的孩子還沒有出生的時(shí)候就離開了狼世。黑桑的離世讓這個(gè)家庭破碎,讓紫嵐的心變得扭曲,一心讓自己的孩子完成亡夫的志愿,致使悲劇接踵而至。
完整的家庭對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是多么重要啊,家庭完整了,孩子人身就會(huì)安全,家庭完整了,家庭成員就不會(huì)產(chǎn)生扭曲的心理和極端的想法。由此看來,是誰讓四只小狼崽死于非命,不完整的家庭是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
此外,家庭教育中溺愛過度也會(huì)給孩子帶來致命的危險(xiǎn),黑仔就是溺愛的犧牲品,母親對(duì)黑仔只有一個(gè)愿望,那就是當(dāng)上狼王,只要你能實(shí)現(xiàn)我賦予你的愿望,你的所作所為我可以不聞不問。當(dāng)溺愛過度的孩子走出家門的時(shí)候,危險(xiǎn)就如影隨形。
其次,過度的表現(xiàn)欲也是成長(zhǎng)的絆腳石。家長(zhǎng)都希望自己的孩子成為大家矚目的對(duì)象,不管什么場(chǎng)合都想讓自己的孩子出人頭地,受到關(guān)注。時(shí)間長(zhǎng)了,孩子就會(huì)以自我為中心,什么事情都要搶在前頭,都去出風(fēng)頭,藍(lán)魂兒被獵人的鐵夾夾住就是太急于表現(xiàn)自己造成的悲劇。
孩子的成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)其一生都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,從小受排擠,受冷落,受欺負(fù),內(nèi)心自卑的雙毛在長(zhǎng)大成人后,表面看成為一匹優(yōu)秀的公狼,可內(nèi)心的自卑和奴性無法揮去,終究難成大器。
當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下,不少家長(zhǎng)都忽視了家庭教育,把孩子的成長(zhǎng)教育全推給學(xué)校。日常教學(xué)中,不少孩子身上的問題往往折射的是家庭的問題。如父母過度溺愛孩子、父母離異或長(zhǎng)期在外工作缺少和孩子的溝通、家長(zhǎng)過度重視孩子,導(dǎo)致孩子為人處世喜歡以“自我”為中心,受不起挫折,孩子缺少承受壓力的能力、家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心、鼓勵(lì)不夠,致孩子自卑,沒有競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和意識(shí)。
讀完狼王夢(mèng),我感受到的不僅是母愛的'堅(jiān)韌和執(zhí)著,還是家庭教育的重要性。家庭教育是一門高深的課程,是所有家長(zhǎng)們終生需要用心學(xué)習(xí)的課程。家庭教育不僅僅要有愛,還應(yīng)該注重方法。尤其是獨(dú)生子女居多的時(shí)代,對(duì)于孩子的教育,家長(zhǎng)更應(yīng)該承擔(dān)更多的任務(wù)。因?yàn)樽优慕】党砷L(zhǎng)是一個(gè)家庭幸福的重要指數(shù)之一。
讀完狼王的夢(mèng),五年級(jí)(1)每一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗,每一個(gè)激動(dòng)人心的動(dòng)作...讓我對(duì)“狼”有了更深的理解。這本書的主角是狼王的母親子蘭,她有野心,也想成為一個(gè)兒子。
全書講述了子蘭生下一窩四只狼崽,讓其中一只被培養(yǎng)成生活在狼世界的狼王的故事。當(dāng)希望一個(gè)接一個(gè)地可悲地破滅時(shí),子蘭對(duì)狼王的渴望和對(duì)“狼王”地位的野心逐漸消失,但她發(fā)現(xiàn)她的女兒生了狼崽。為了保護(hù)狼孫子,子蘭和金鷹同歸于盡...
從一個(gè)絕對(duì)的美女,被無數(shù)公狼愛過的子蘭,到一只斷了腳,徹底放棄了婚姻,幾顆門牙都斷了...她完全犧牲了自己,為了孩子,她變成了一只丑陋的狼。權(quán)力支配著她的心。這不就是人類母親希望兒子成功、女兒成功的想法嗎?子蘭不僅失去了美麗的外表,還在內(nèi)心的力量下毀了自己的一生。
當(dāng)今社會(huì),有能力的人很多。所有父母的想法都是孩子能更好的學(xué)習(xí),更好的創(chuàng)造未來。作家沈把這種想法擴(kuò)大化,放到這個(gè)兇猛的狼族身上,讓我不斷覺得,無論是溫順的羔羊;無論是兇猛的獅子還是豹子;或者詭計(jì)多端的狼……他們都把母愛視為至高無上的愛。
古往今來,多少詩(shī)人、名人、宰相都贊美過自己的母親?;仡^看看眼前的這只母狼,不管她的心是否被權(quán)力扭曲,子蘭都用她獨(dú)特的母愛維系著一切。即使方法和目的過于極端,也足以看出母愛往往來自看不見的地方,往往表現(xiàn)出意想不到的方式。目的:為了孩子!
母愛,狼王夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)很神奇。在這個(gè)夢(mèng)里,我無數(shù)次看到子蘭因?yàn)楹⒆拥囊馔猓飨聝尚袑儆谀赣H的傷心淚水...
《狼王夢(mèng)》讓我更客觀更全面地了解了狼,它不是《小紅帽》里那可惡的狼外婆,也不是鬼故事作惡多端的“狼精”,而是大自然的英雄豪杰,是一種非常智慧的動(dòng)物。聽啊,那凄厲蒼涼的狼嚎,唱響一曲曲生命的贊歌。
《狼王夢(mèng)》是著名動(dòng)物小說家沈石溪的作品,講了一個(gè)令人為之動(dòng)容的故事:母狼紫嵐為了完成公狼黑桑當(dāng)上狼王的遺志,將希望寄托在下一代身上,對(duì)狼崽展開一系列教育??上觳凰炖窃?,她一次又一次地失敗,四只小公狼也相繼死去。無奈之下,她只能把希望寄托在狼孫身上,為了狼孫的安全,她與金雕同歸于荊
在我們眼里,狼是殘暴的,冷酷的,狡詐的,“狼心狗肺”、“狼狽為奸”……從這些成語中,就可看出人們對(duì)狼的痛恨與厭惡??墒牵x了《狼王夢(mèng)》后我才發(fā)現(xiàn),人們誤解了狼,攫取與掠奪是狼的生存法則,冷酷與絕情是狼的本性,甚至,殘忍與狡詐也是一匹出類拔萃的狼才擁有的“財(cái)富”。
我很欣賞母狼紫嵐的教育方法,她極力壓抑著自己的母性,不去觸動(dòng)她內(nèi)心最柔軟的地方;在自己的孩子面前,她極力掩飾著自己,擺出一副嚴(yán)厲、冷漠的樣子,你難道會(huì)覺得這是狼的六親不認(rèn)嗎?如果人類也懂得“六親不認(rèn)”的話,恐怕也不會(huì)培育出那么多嬌滴滴的、經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打的“溫室花朵”了。母狼紫嵐讓狼崽早早地悟到生存的艱難,體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)的無情,欣賞不屈不撓的強(qiáng)者風(fēng)采,讓他們搶先一步獲得過人的膽魄與謀略,這是成為狼王的基本條件!現(xiàn)在的人類,對(duì)自己的孩子,也要懂得狠心,把自己的愛轉(zhuǎn)換成另一種能助他們成大器的情感,長(zhǎng)大后他們會(huì)明白你的良苦用心。
庫(kù)法耶夫說:“書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識(shí),經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。而在閱讀作者寫的作品時(shí),腦中不停的會(huì)有新的想法,為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記,那么,優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些?相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的霸王鳥的讀書筆記,供你參考,希望能幫到你。
我接觸牧玲的《男孩與霸王魚》的時(shí)間并不長(zhǎng),是最近幾天,從網(wǎng)上看到的??赡苊恳粋€(gè)人喜愛的小說風(fēng)格都不太一樣,比如有人喜歡美式的、日系的、中國(guó)風(fēng)的等;有人注重寫實(shí)感的,而我個(gè)人就比較偏向于隨性、注意實(shí)感、充滿故事情節(jié)的小說。
說實(shí)話,我并不認(rèn)為《男孩與霸王魚》只是一本簡(jiǎn)單的兒童讀物,它不僅是一本動(dòng)物小說,且還是一本可以給大人們?cè)黾郁~類常識(shí)的書。
《男孩與霸王魚》主要講的是:初中生王大寶漁場(chǎng)作來隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)的兒子,他一心想戰(zhàn)勝那條潛入內(nèi)湖的巨。為此,精通水性的他瞞著父母在湖上展開了一系列驚險(xiǎn)的抓捕老鯰的行動(dòng)。精明的他設(shè)定了抓老鳡方案:是要用鸕鶿王把小鳥引出來,再把老鳡引了來,用魚叉叉死它??墒侨怂悴蝗缣焖?,王大寶還沒有看到老鳡,鸕鶿王已經(jīng)被一條半大的鯰魚給拉下水死了,王大寶的1號(hào)方案以慘敗而告終。王大寶的2號(hào)方案是:“踩頂綱”。王大寶每次下頂網(wǎng),不是罩空,就是錯(cuò)抓了替死鬼,一次他網(wǎng)著了一條爛尾鯉魚。王大寶的2號(hào)方案也失效了。但王大寶還有3號(hào)方案——布天網(wǎng)。結(jié)果這次把老鳡跟自己都網(wǎng)進(jìn)去了,他艱難的爬到了船尾,準(zhǔn)備拉網(wǎng),可這時(shí)老鳡逃走了………這個(gè)狡猾的老鳡仗著出類拔萃的能力和智謀一次又一次逃脫了……到了最后,爺爺抓今天了老鳡,把它交給了王大寶。故事的結(jié)尾是王大寶有了這樣的想法:老鳡是自由的,它是屬于大自然的,人類應(yīng)該把它交還給大江,讓這個(gè)被漁場(chǎng)的優(yōu)裕環(huán)境養(yǎng)笨的水族英雄重振雄風(fēng),為江湖增添活力!
整部小說充滿和老鳡打斗的情節(jié),讓我大開眼界,拍手叫好。牧鈴的作品有情感、有靈性、真情激蕩、讀起來讓人熱血沸騰。書中的動(dòng)物主角的命運(yùn),讓我們掩卷嘆息……勾起我們的悲憫之情,喚醒我們珍愛生命的責(zé)任。這就是牧鈴作品的力量和魅力。
今天,我向大家介紹一本好看的書,書名是《男孩與霸王魚》。這本書讓我知道了許許多多的知識(shí)和這樣的一個(gè)道理:在大自然中,有著很多的動(dòng)植物與我們一起生活在這個(gè)世界上,形成一條食物鏈,而我們?nèi)祟愄幱谶@條食物鏈的頂端,沒有天敵,但就是人類處于食物鏈的頂端,所以任何一種動(dòng)植物的消失都會(huì)給我們帶來傷害、損失。
現(xiàn)在已經(jīng)有一些動(dòng)植物已經(jīng)滅絕了,不計(jì)其數(shù)的動(dòng)植物瀕臨滅絕。所以請(qǐng)偷獵者們放下屠刀,讓我們一起保護(hù)野生的植物吧??!故事的故事的主要內(nèi)容是初中生王大寶是漁場(chǎng)作業(yè)隊(duì)長(zhǎng)的兒子,他崇拜英雄,一心想戰(zhàn)勝那條潛入漁場(chǎng)為非作歹的巨型鳡魚;為此;精通水性的他瞞著父母在湖上開展了一系列驚險(xiǎn)的抓捕,后來又充當(dāng)了父親獵殺大鳡魚的助手
當(dāng)一位退休老魚工生擒巨鱤,交給他處置時(shí),大寶作出了一個(gè)出乎意料的決定。說到鱤魚,大家可能不太熟悉,我來介紹一下。鳡魚,屬鯉科魚類,鱤魚,體延長(zhǎng),稍側(cè)扁,腹部圓,無腹棱。頭長(zhǎng)而尖,口大,端位,口裂末端可達(dá)眼前緣的下方,吻尖,呈喙?fàn)睿情L(zhǎng)遠(yuǎn)超過吻寬。下頜前端有一堅(jiān)硬的骨質(zhì)突起。眼中等大,向兩側(cè)突出。頭上于眼徑的比例變化范圍很大。下咽齒3行。鰓耙排列稀疏。無須。鱗小,側(cè)玫鱗110-117。背鰭3,9-10,很小,起點(diǎn)位于腹鰭之后,臀鰭3,10-11,尾鰭分叉很深。生活時(shí)體色微黃,背部灰黑,腹部銀白色,背鰭、尾鰭濃灰色,頰部和其他各鰭呈淡黃色。
生活在江河、湖泊的中上層,游泳迅速,行動(dòng)敏捷,是一種主要以魚類為食的典型的兇猛魚類,也是大型的淡水經(jīng)濟(jì)魚類。該魚生長(zhǎng)快、個(gè)體大、肉味鮮美,一向被視為高檔淡水魚類。近幾年來,由于山區(qū)水利工程的建造、水域環(huán)境的惡化等原因,使鱤魚自然資源急劇下降,目前,除長(zhǎng)江及與長(zhǎng)江直接相通的湖泊中尚可捕到鱤魚外,絕大部分的江河、湖泊已難尋鱤魚蹤跡。野生動(dòng)物是我們的朋友,讓我們一起保護(hù)它們吧!
今天,我向大家介紹一本好看的書,書名是《男孩與霸王魚》。這本書讓我知道了許許多多的知識(shí)和這樣的一個(gè)道理:在大自然中,有著很多的動(dòng)植物與我們一起生活在這個(gè)世界上,形成一條食物鏈,而我們?nèi)祟愄幱谶@條食物鏈的頂端,沒有天敵,但就是人類處于食物鏈的頂端,所以任何一種動(dòng)植物的消失都會(huì)給我們帶來傷害、損失?,F(xiàn)在已經(jīng)有一些動(dòng)植物已經(jīng)滅絕了,不計(jì)其數(shù)的動(dòng)植物瀕臨滅絕。所以請(qǐng)偷獵者們放下屠刀,讓我們一起保護(hù)野生的植物吧?。」适碌墓适碌闹饕獌?nèi)容是初中生王大寶是漁場(chǎng)作業(yè)隊(duì)長(zhǎng)的兒子,他崇拜英雄,一心想戰(zhàn)勝那條潛入漁場(chǎng)為非作歹的巨型魚;為此;精通水性的他瞞著父母在湖上開展了一系列驚險(xiǎn)的抓捕,后來又充當(dāng)了父親獵殺大魚的助手??????當(dāng)一位退休老魚工生擒巨h,交給他處置時(shí),大寶作出了一個(gè)出乎意料的決定。說到h魚,大家可能不太熟悉,我來介紹一下。魚,屬鯉科魚類,h魚,體延長(zhǎng),稍側(cè)扁,腹部圓,無腹棱。頭長(zhǎng)而尖,口大,端位,口裂末端可達(dá)眼前緣的下方,吻尖,呈喙?fàn)?,吻長(zhǎng)遠(yuǎn)超過吻寬。下頜前端有一堅(jiān)硬的骨質(zhì)突起。眼中等大,向兩側(cè)突出。頭上于眼徑的比例變化范圍很大。下咽齒3行。鰓耙排列稀疏。無須。鱗小,側(cè)玫鱗110-117。背鰭3,9-10,很小,起點(diǎn)位于腹鰭之后,臀鰭3,10-11,尾鰭分叉很深。生活時(shí)體色微黃,背部灰黑,腹部銀白色,背鰭、尾鰭濃灰色,頰部和其他各鰭呈淡黃色。生活在江河、湖泊的中上層,游泳迅速,行動(dòng)敏捷,是一種主要以魚類為食的典型的兇猛魚類,也是大型的淡水經(jīng)濟(jì)魚類。該魚生長(zhǎng)快、個(gè)體大、肉味鮮美,一向被視為高檔淡水魚類。近幾年來,由于山區(qū)水利工程的建造、水域環(huán)境的惡化等原因,使h魚自然資源急劇下降,目前,除長(zhǎng)江及與長(zhǎng)江直接相通的湖泊中尚可捕到h魚外,絕大部分的江河、湖泊已難尋h魚蹤跡。野生動(dòng)物是我們的朋友,讓我們一起保護(hù)它們吧!
《男孩與霸王魚》這一本書主要講了初中生大寶是漁場(chǎng)作業(yè)隊(duì)長(zhǎng)的兒子,他崇拜英雄,一心想戰(zhàn)勝那條潛入漁場(chǎng)為非作歹的巨型鳡魚;為此,精通水性的他瞞著父母在湖上開展了一系列驚險(xiǎn)的抓捕,后來又充當(dāng)了父親水龍王獵殺大鳡魚的助手……。大鳡魚卻仗著出類拔萃的勇力和智謀一次又一次逃脫……。
在人魚對(duì)抗的過程中,大寶不僅對(duì)鳡魚產(chǎn)生好感,湖生態(tài)方面的積極意義。當(dāng)一位退休老漁工生擒了巨鳡,交給他處置時(shí),大寶作出了一個(gè)出乎意料的裁決……
這本書讓我深受啟發(fā)在自然界中,弱肉強(qiáng)食本是自然規(guī)律,人類往往出于在身利益,對(duì)捕食者大肆殺伐,以保持自己作為地球上最大的捕食者的地位,但結(jié)果卻弄巧成拙,使生態(tài)質(zhì)量每況愈下,一味保護(hù)“小我”的生命權(quán)利,卻忽視“大我”的生態(tài)權(quán)利,草原失去狼的優(yōu)勝劣汰作用,羊群失控和草場(chǎng)退化,最終,生機(jī)變?yōu)樗兰?同樣,本書描繪的鳡魚,看似漁業(yè)大敵,實(shí)則調(diào)控著魚群的質(zhì)量,幸而有男孩的保護(hù),它們的自然價(jià)值才得以體現(xiàn),男孩的角色,何嘗不是人類生態(tài)文明的覺醒。
暑假中,我讀過許多書,其中《男孩與霸王魚》這本書讓我受益匪淺。書中的主人公是一條老魚?和一個(gè)勇敢的男孩——初中生大寶。書中的歷經(jīng)艱險(xiǎn)和磨礪,終于成長(zhǎng)為霸水域的君主。修長(zhǎng)的身形,敏捷的動(dòng)作,難得的'智慧,讓我一次次豎起大拇指,又一次次捏著汗……
初中生大寶是漁場(chǎng)作業(yè)隊(duì)長(zhǎng)的兒子,他崇拜英雄,一心想戰(zhàn)勝那條潛入漁場(chǎng)為非作歹的巨型?魚。為此,精通水性的他,瞞著父母在在湖上展開一系列的驚險(xiǎn)捕捉。
和水中的霸王相比,岸上的霸王也毫不遜色。無論是初生牛犢的“王大寶”,還是身經(jīng)百戰(zhàn)的“水龍王”,都在這斗智斗勇的的全過程中,讓我過足了眼癮。按照常理,一端是為非作歹的“水霸王”,一端是對(duì)其恨之入骨的捕撈隊(duì),雙方定然水火不容。可是到了最后,大寶居然有這樣的一種想法:是自由的,它屬于大自然,他們應(yīng)該把它交還給大江讓這個(gè)被漁場(chǎng)的優(yōu)裕環(huán)境養(yǎng)笨了的水族英雄重振雄風(fēng),為江湖增添活力!幾番激戰(zhàn),幾次交手,最后的結(jié)果竟然是出乎意料的“和諧”!從“擒”到“縱”。叔爺、陽河、王大寶等,經(jīng)歷了一場(chǎng)思想的銳變后,覺得應(yīng)該有它的自由,決定讓它回歸大自然。
讀完這本《男孩與霸王魚》的書之后,魚那敏捷的動(dòng)作,難得的智慧在給我留下了深刻的印象。然而,初中生大寶也在我的印象中留下了勇敢的身影。最后的結(jié)果更讓我吃驚,和大寶幾次激烈的戰(zhàn)斗后,大寶不僅對(duì)?魚產(chǎn)生了好感,而且逐步認(rèn)識(shí)到那些被稱為“水下餓狼”的?魚在維系江湖生態(tài)方面的積極意義。當(dāng)一位退休的老漁民工生擒了巨?,交給大寶處置的時(shí)候,大寶做出了一個(gè)出乎意料的裁決——讓魚回歸大自然。大寶的想法讓我非常驚訝,大寶不但沒有傷害魚,反而把它送回了大自然的懷抱,我很欣賞大寶這種精神。作者把人物的動(dòng)作、生態(tài),魚的思想在紙上躍然而出,把它們描繪得淋漓盡致,讀的時(shí)候仿佛身臨其境。把男孩和霸王魚之間的激戰(zhàn)寫得生動(dòng)、有趣!讓人回味無窮!
在本文中我們將深入探討“小王子讀書筆記”的各種方面,當(dāng)我們因?yàn)榭醋髡邔懙淖髌?,獲得了一些新奇想法時(shí)。?經(jīng)常寫讀后感可以提高閱讀理解和拓寬知識(shí)面,你掌握了寫讀后感的方法了嗎?希望這些資料能夠?yàn)榇蠹姨峁椭蠹铱梢苑窒砗徒梃b!
實(shí)話,我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。因?yàn)樗衩兀婷?,似乎我還沒有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng),讀完它的每次,都有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡(jiǎn)單,很樸實(shí),但是它散發(fā)出的魅力,我認(rèn)為卻是沒有一部書可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上,真的很?。褐挥袃勺鹕?,一朵花,一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落,三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但是,小王子很愛他的星球,很愛他的玫瑰花。
但是,小王子還是要走的。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子?;▋汉軅?,小王子也很傷心。
王子開始了他的旅行,遇見了自言自語的國(guó)王,愛慕虛榮的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂乎的商人,辛勤工作的燈夫,不把花兒放在眼中的地理學(xué)家最后,他來到了地球。
小王子遇到了一只等待愛的狐貍,那狐貍說:馴服我吧。,小王子不明白什么是馴服,那狐貍說――建立關(guān)系。
小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花,現(xiàn)在,他們已經(jīng)不能分開了。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了。
狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的,個(gè)個(gè)都芬芳迷人,小王子十分沮喪,因?yàn)樵瓉硭詾槭澜缟系拿倒寤ㄖ挥心且欢?,自己星球上的那一朵?/p>
小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì)幫助他回到他的開始。
小王子倒下了。輕輕的倒下,像一棵樹一樣,一點(diǎn)聲響也沒有。
故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了,悄無聲息。小王子的尋找也結(jié)束了,尋找什么呢,或許他自己也說不上來。
第一次讀它,似懂非懂,只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次,我有想哭的感覺,但是卻找不到它的力量,能使我們傷心的力量所在;第四次第五次,有點(diǎn)感觸,就是下面的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折,小王子開始了他的追求,追求自己也說不清楚的東西,而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候,小王子,已經(jīng)會(huì)不去了。他,輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界,但是,他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn),已經(jīng)來不及。每個(gè)人都是一樣,當(dāng)我們開始尋找,就已經(jīng)失去,而人們卻沒有珍惜當(dāng)下,沒有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。
作者描述的小王子追求找尋的過程,恰恰就是我們的每天的生活,就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢(shì)中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合,就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。
或許這,就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。
我們不知道自己的命運(yùn),我們不斷的追求。我們都在尋找遺失的美好,而忘記了,會(huì)成為美好的現(xiàn)在。
失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間,不能讓現(xiàn)在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
星空之所以美麗,也許就是因?yàn)樵谛强盏哪硞€(gè)角落曾有過一朵屬于自己的玫瑰。
可能每個(gè)人都能讀出不同的味道,對(duì)于孩子來說它可能是一本奇思妙想的童話,而隨著年齡的增長(zhǎng),它漸漸變得憂郁,沉悶。緩緩地,銳利地刺破了自己對(duì)的謊言——成長(zhǎng)的背后隱藏著的。這是我再次讀《小王子》的感受。
“這就像花一樣。如果你愛上了生長(zhǎng)在星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到了甜蜜與愉快,所有的星星上都好像開著花”。凝望著希望總是能使人擺脫孤獨(dú)與寂寞的束縛,即使它可能并不存在。
小王子相信著沙漠中藏著水井,因而不斷前行遇到導(dǎo)師。時(shí)不時(shí)夜晚抬頭凝著自己的星星與自己的玫瑰,因而沒有忘卻他沒法釋懷的情感。而在最后,他回去了,回到自己后知后覺的愛中。
我們總是忘記珍惜當(dāng)下的美好,不懂得去握緊這份責(zé)任,偶爾感受一下追悔莫及和“活在當(dāng)下的美好”。但人總會(huì)犯錯(cuò),誰能保證自己一生都不會(huì)犯不同一個(gè)錯(cuò)誤。責(zé)任與珍惜,希望與努力,這也許就是我從這篇略感悲傷的小說中收獲的吧。因?yàn)橛胸?zé)任,才期盼去珍惜;因?yàn)橛邢M胖档萌ヅΑ?/p>
一顆小小的星球,一株紅紅的玫瑰,一個(gè)孤獨(dú)的背影。
《小王子》是安東尼先生的著作。全文以孩子的視角講述了生命、生活、友情、愛情、死亡等方面,不僅有趣,還向我們展示了成年人的世界。一個(gè)個(gè)情節(jié)代表著一個(gè)個(gè)成年人,他們自私、虛榮、為自己的錯(cuò)誤尋找借口,讓我們?cè)谧x書的同時(shí)懂得做人的道理。
當(dāng)中我最喜歡的是小王子和國(guó)王在一起的片段:小王子來到了325號(hào)星球,在這里他遇見了一位國(guó)王,他穿著長(zhǎng)袍,坐在寶座上,看起來非常威嚴(yán)??尚⊥踝硬恢赖氖?,在這個(gè)國(guó)王的眼里,世界很簡(jiǎn)單,所有人都是他的臣民,實(shí)際上卻只有小王子和一只老耗子。
小王子從頭到尾都是天真可愛的,我最喜歡里面的一段話是:假如你對(duì)大人們說“我看見一幢美麗的房子,是用玫瑰色的磚塊砌成的,窗口盛開著天葵,屋頂上還有鴿子在壘窩呢!”他們?cè)趺匆蚕胂蟛怀鲞@種房子有多好。你只能這樣對(duì)他們說:“我看見了一幢價(jià)值十萬法郎的房子!”那么,他們就會(huì)驚聲尖叫起來:“噢,是真的嗎!那會(huì)是多么漂亮的房子呀!”大人們似乎總是覺得利益最重要。
我的感悟是:不要因?yàn)橥庠诘囊蛩兀炎约赫嬲矏鄣?、想要去做的給拋開了,那樣不僅會(huì)一事無成,還會(huì)讓生活變得沒有意義。
人在成長(zhǎng)的過程中總會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界和我們想象的世界是那么的不同,現(xiàn)實(shí)世界要?dú)埧岬亩?,不美好的多。我們想改變它,但是太難了,于是我們放棄了;我們想和它抗?fàn)?,但是也太難了,于是我們?nèi)淌芰?。成長(zhǎng)就是一次次向現(xiàn)實(shí)的社會(huì)妥協(xié),每一次妥協(xié)就是一次成長(zhǎng)。終于長(zhǎng)大了,在某天偶然翻開《小王子》時(shí)才驚覺自己的心靈竟然在這一次次的妥協(xié)中長(zhǎng)了厚厚的角質(zhì),才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的代價(jià)是不再擁有小王子那種柔軟而純潔的心靈。
故事一開始就寫著:“我把我的杰作拿給大人看,我問他們我的畫是不是叫他們害怕。他們回答我說:一頂帽子有什么可怕的?我畫的不是帽子,是一條巨蟒在消化著一頭大象。于是我又把巨蟒肚子里的情況畫了出來,以便讓大人們能夠看懂?!笨尚⊥踝右谎劬涂闯鰜砹耍骸安?,我不要蟒蛇和大象,一條蟒蛇,太危險(xiǎn)了。一頭大象,又太占地方?!毙⊥踝佑兄屓梭@奇的心靈彗性。
小王子是以愛、美與詩(shī)意為價(jià)值中心的。愛、美、詩(shī)意只和純真相伴,在成人世界世俗功利的價(jià)值觀中是找不到純真這種好東西的。
小王子很執(zhí)著,小王子提問后如果沒有得到答案便不會(huì)罷休,書中多次提到,似乎作者很注意強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。這樣的執(zhí)著在我們都是孩子時(shí)表現(xiàn)很明顯,幾乎每個(gè)孩子都是“打破沙鍋問到底”的,但很多大人是不怎么喜歡這樣的孩子的,覺得問題太多了很煩,其實(shí)有時(shí)大人表現(xiàn)出很煩的樣子是因?yàn)樽约阂膊恢篮⒆訂栴}的答案,就表現(xiàn)出不耐煩的樣子,讓孩子停止提問。
愛是上帝賜予人間最偉大的神跡,因?yàn)橛袗圻@個(gè)殘酷的世界才變得可以讓我們可以忍受。但我們常常枉用了這個(gè)神跡,常常迷失在愛里,常常打著愛的名義傷害別人,就像那朵小王子愛的玫瑰花。
家長(zhǎng)感言:每次有人要我推薦可供親子閱讀的好書,我總是首先想到法國(guó)作家??颂K佩里的《小王子》。這本書對(duì)于孩子來說是一本可愛的優(yōu)美的童話,對(duì)于年輕人來說是一個(gè)純情的有點(diǎn)淡淡憂傷的愛情故事,而對(duì)于歷經(jīng)滄桑的中年人來說是一則關(guān)于生命與生活的寓言。
我讀完這本書時(shí),我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸?!缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書,正如書中所說的,水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般清徹,使人安寧并且心生暖意。我對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛好。在詩(shī)歌閱讀上,我喜歡簡(jiǎn)短、留白會(huì)少去很多壓迫感,會(huì)給人靜謐如幽谷《小王子》的做事簡(jiǎn)單,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時(shí)在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡(jiǎn)單與清澈的感覺。
從小王子我身上學(xué)到了一件事,【真正重要的東西,眼睛是看不見?!空嬲匾臇|西是要用【心】去看,這句話讓我印象深刻。長(zhǎng)大后我們總是忙碌的,忙完后休息再繼續(xù)忙,日復(fù)一日,生活也變得單調(diào)無趣。也許我們應(yīng)該向作者一樣,保存著一份永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童心,有時(shí)放松自己、做做夢(mèng),這也不錯(cuò)呀!
當(dāng)小王子離開他的星球,在路途中,碰到一個(gè)國(guó)王,而那個(gè)國(guó)王只想理性的去控制一切,這不像我們嗎?
第二個(gè)遇到的愛現(xiàn)的人,他只愛被仰慕,除了贊美什么聽不見,其實(shí)我們自己又何嘗不是呢?只要?jiǎng)e人一贊美自己,我們不就飄飄欲仙了嗎?這樣的我們,很容易變成自負(fù)的人,也容易令人討厭了。還有酒鬼,還有商人、點(diǎn)燈人和地離家,我覺得那些人就等于我們現(xiàn)實(shí)世界的寫照,愛命令的人,愛仰慕,想占有再有,最后卻一無所有,。。。。。。,不想我們嗎?
我覺得小王子這本書是一本老少咸宜的書,在這本書中,我感悟到現(xiàn)代人整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻不曉得自己已深深得影響了下一代,小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。于是我感覺到了,我們要多去了解小孩子的需要,而不再是隨意敷衍,多去了解小孩子的想法,興趣,而不是一味束縛他倆。
所以每一部童話都有它自己的生命,它會(huì)隨著你不同的年齡不同的經(jīng)驗(yàn)而呈現(xiàn)不同的面貌,因?yàn)橥挷⒉幌窨贪宓睦蠋熞粯右踩o你一個(gè)道理,而是通過有趣的故事啟發(fā)你去思考人生。當(dāng)你最終嘗到了作者藏在書里的果實(shí)后,再比較一下最初閱讀時(shí)的無知,你會(huì)看到時(shí)間的痕跡,看到自己的成長(zhǎng),看到歲月對(duì)自己的饋贈(zèng)。
正因?yàn)檫@樣,我深深感激這些童話為我的人生帶來的改變。
不忘初心讀《小王子》有感
“所有的大人起先都是孩子。”我們不禁有一個(gè)疑問:到底是經(jīng)歷了什么,讓大人們忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)孩子?
我們就像小王子一樣,用一雙純真的眼睛看世界萬物。然而,有一些人們,就像小王子遇見的各個(gè)星球上的人,不為我們所理解。
每天,我們都看見大人們行色匆匆地趕路,他們的目標(biāo)是什么?目標(biāo)又在哪兒?也許,他們的目標(biāo)是賺錢,在車水馬龍之間奔波。那賺錢又干什么?也許是為了填飽肚皮,為了生存,或者是為擁有所謂的“高品質(zhì)生活”。
可我們不禁想到:當(dāng)“高品質(zhì)生活”實(shí)現(xiàn)之日,又是什么時(shí)候?到那時(shí),人們還記得曾經(jīng)的夢(mèng)想嗎?
小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力,只會(huì)像那樣重復(fù)別人講過的話,模仿別人的生活。是啊,高品質(zhì)生活,并不是用錢堆積而成的,而是每天都活得充實(shí)(累并快樂著)、滿足,用自己的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)美國(guó)女生,放棄了有穩(wěn)定收入的工作,轉(zhuǎn)而利用枯樹枝制作藝術(shù)品出售。開始的時(shí)候,身邊有無數(shù)嘲笑和不解的目光。但她依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和追求。最后,她擁有了屬于自己的時(shí)尚店鋪,用自己的手藝過上了真正的“高品質(zhì)生活”,讓每一天都快樂而又充實(shí)就像小王子在他的小行星上一樣。
小王子沒有被成人那充滿欺騙的世界所征服,而最終找到自己的理想。這理想就是連結(jié)宇宙萬物的愛,而這種愛又是世間所缺少的。當(dāng)我們受到打擊時(shí),難免會(huì)像小王子的玫瑰一樣抱怨,我們希望身邊的大人們能像小王子呵護(hù)他的“玫瑰”一樣,呵護(hù)我們的夢(mèng)想。生活是殘酷的,童心就是那灰色生活中的一抹亮色,葆有赤子之心的大人,才能過上真正的“高品質(zhì)生活”。
希望有一天,大人們都不會(huì)忘記自己曾經(jīng)是個(gè)孩子,讓生活中的亮色美化這個(gè)世界!
暑假,我讀了本既是兒童文學(xué)作品,也是寫給成年人的童話。——《小王子》。
這本書的作者是法國(guó)里昂的圣??颂K佩里;以主人公小王子來揭示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的貪婪、權(quán)利、虛榮、懦弱侵蝕人生,失去愛的本質(zhì),又以小王子的愛喚醒人們。
小王子是一個(gè)天真、無邪的好孩子,他的話語時(shí)時(shí)縈繞在我耳畔,狐貍說的沒有錯(cuò),只有人與人心靈之間的感情和友誼,才可以承擔(dān)起愛的責(zé)任。這本書能夠清澈心靈,書中說:水對(duì)心是有用處的,這本書先寫小王子居住外星球他可以看透世間萬物,看到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)他有點(diǎn)厭惡可時(shí)間久了自己的偏見影響他的判斷,結(jié)果把自己所追求的愛無情的趕走了;正如他拋棄玫瑰,悔悟過的他想得到心愛玫瑰花原諒,不惜付出生命的代價(jià),一心要回到自己的星球,為她遮風(fēng)擋雨,這也是對(duì)玫瑰花的愛和責(zé)任,因?yàn)樗龑?duì)小王子來講是獨(dú)一無二的。
這一本書使我感觸很深,我喜歡這本書的一句話“水對(duì)心是有益處的”既形象又生動(dòng)的表達(dá)了愛的偉大;愛可以改變和感化人心,在生活中也經(jīng)常有著感人的故事,雖然我還不懂什么是大人的世界,但我能感受到愛;在下雨天母親寧可自己淋著,也不會(huì)讓孩子淋著,在寒冷的冬天父親會(huì)把孩子包裹在自己的衣服里面,為孩子保暖擔(dān)心會(huì)凍著,我會(huì)用心去感受父母、親人、同學(xué)、老師帶我的愛。
老師在放假前讓我們看《小王子》和《伊索寓言》這兩本書,并做讀后感,雖然兩本書我早已經(jīng)看完,可我讀后感還沒寫,所以我今天寫起了《小王子》的讀后感。
故事的起因是小女孩要上Werth學(xué)院,在面試時(shí),因考員把她媽媽想象成終極問題,可小女孩答非所問,導(dǎo)致沒考進(jìn)這所學(xué)校。所以他們選擇學(xué)區(qū)房,可旁邊住著一個(gè)瘋老頭。后來,小女孩慢慢地學(xué)會(huì)了開飛機(jī),進(jìn)入了老頭的生活,可就在白熱化時(shí)期時(shí),被她媽發(fā)現(xiàn)了并打斷了她的快樂,繼續(xù)逼她學(xué)習(xí)。
可突然有一天,老頭病了,小女孩開著老頭的飛機(jī),去找小王子。王子找到了,可他忘記了一切,什么也記不得了。后來,小王子長(zhǎng)大了,還是失憶。但在小女孩的幫助下,他終于找回來自己的記憶,回到了B612小行星,看見了玫瑰。
但玫瑰因長(zhǎng)時(shí)間沒有水,又被眾多猴面包樹吸走了營(yíng)養(yǎng),最終凋謝了。從而變成了太陽的一部分,然后將王子又變回了小王子。當(dāng)小女孩回到自己家中時(shí),老頭的病痊愈了,故事到這里也結(jié)束了。
我印象最深刻的一句話就是小王子說的:“星空之所以美麗,是因?yàn)橛蓄w星星上有一朵看不見的玫瑰,沙漠之所以美麗,是因?yàn)槟车赜幸粋€(gè)圓形的井?!?/p>
我看了一本名叫小王子的童話書,我很喜歡。我真的很想知道書中的小王子是一個(gè)什么樣的人,所以我立馬抱起書津津有味地讀了起來。讀了前言之后,我才知道原來這本書在西方是很有名的,是一本大小孩兒都愛看的書。我接著讀下去,小王子住在一個(gè)只有他一個(gè)人呆的星球,每天都在給她的玫瑰花澆澆水。后來小王子離開了他的星球去旅行,看到了許多奇怪的人,直到他來到了地球上,在沙漠中見到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員,小王子和飛行員結(jié)下了友誼,可是小王子非常想念他的玫瑰花。為了能離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來飛行員再也沒有見到過他。
讀了這本書,我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子愛著他的玫瑰花,為了花兒不讓羊吃掉,它還讓飛行員給羊換了只口罩。他想,如果花兒沒有了,就像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍,即使小王子離開了,他永遠(yuǎn)記得那像麥子一樣的顏色。媽媽曾經(jīng)說過,好多事情都是有比喻的意義的,比如那個(gè)什么手下都沒有的國(guó)王的故事告訴我們不能自欺欺人。好了,我讀完了這本書,我有了許多新的感悟,明白了許多人生的哲理。
《小王子》是一部講述友情的書。主人公用他那充滿了想象力的語言,把這位想象中的朋友——小王子,寫得栩栩如生。
在故事中,主人公是一名飛行員,因?yàn)轱w機(jī)出了故障,和有幸和小王子相遇了。“可以給我畫一只羊嗎?”這是小王子和主人公說的第一句話。主人公有點(diǎn)奇怪,又有點(diǎn)高興,主人公小時(shí)候的夢(mèng)想可不是當(dāng)一名飛行員哦!而是一名畫家!我記得在書中有一個(gè)中間凸起,兩邊平平的末尾的線條還有點(diǎn)翹起來的圖形,沒錯(cuò),這就是主人公小時(shí)候的畫,主人公拿著這幅畫去問大人們:“你們看!它像什么?”“一頂帽子?!边@是大人們一致的答案。
可實(shí)際上這是一條蛇,中間凸起的部分是被蛇吞了的大象!受到大人們的種種打擊,畫家的夢(mèng)想算是破滅了,直到現(xiàn)在,主人公都沒有再畫過畫。主人公把畫好的羊拿給小王子,“不行,這只羊太大了,我的房子裝不下它?!敝魅斯种匦庐嬃艘恢唬安恍?,這只羊都站不起來。”
主人公又畫了一只羊,結(jié)果又被退回來了。主人公有點(diǎn)不耐煩了,把重新畫的畫遞給小王子,小王子看著紙上的長(zhǎng)方體問作者“我要的羊呢?”“它在這個(gè)箱子里呀!”小王子高興極了,“那它餓了我怎么喂它呢?”“不怕的,我在箱子里畫了草。”小王子又高興地問主人公:“那它會(huì)吃面包嗎?”“會(huì)!”原來小王子的家有一種叫猴面包樹的樹,這種樹如果小時(shí)候不鏟掉的話,長(zhǎng)大后就會(huì)占掉小王子的整個(gè)家園。
小王子很少說話,主人公好不容易才知道小王子住在一顆小行星上,是后來才來到地球的。飛機(jī)上的水終于喝完了,他不得不出去尋找水,小王子的時(shí)間到了,他必須回到他的星球上,可是小王子舍不得,他很傷心。后來,它遇到一條毒蛇,“我可以讓你毫無傷痛的離開。”主人公把小王子從毒蛇身邊拉回來,“它會(huì)傷到你的?!薄皶r(shí)間到了,我必須回去了……”主人公很傷心地和小王子分離了。小王子被毒蛇咬死,回到了他的星球……
我們的青春就像自己一個(gè)人演的一場(chǎng)話劇,守住它!被讓更多的人離開,守住我們彼此珍惜的友誼……
這個(gè)學(xué)期,我讀了一本叫《小王子》的書。這本書中的故事既動(dòng)聽又趣,形式簡(jiǎn)單,文字優(yōu)美,特別是里面的圖畫,我很喜歡。
這本書,訴說了一名飛行員開著飛機(jī),墜落在撒哈拉大沙漠。飛行員在沙漠里遇到了小王子,他住在b612小行星上。后來小王子去旅行了,他來到了七顆不同人物住的小行星上。有住著國(guó)王的小行星;有愛慕虛榮的人的小行星;有住著酒鬼的小行星;有住著一個(gè)商人的小行星……后來小王子來到了地球,發(fā)現(xiàn)飛行員已經(jīng)把飛機(jī)修好了,于是他就回去了。
我喜歡小王子,因?yàn)樗瓷屏加钟腥?。我也喜歡飛行員,因?yàn)樗屝⊥踝诱J(rèn)識(shí)了地球。
讀了《小王子》這本書,這本書里面的故事剪短而有趣,每篇故事當(dāng)中有許多插畫,令我非常喜歡。
這本書里面寫了小王子離開自己的星球去旅行,分別來到了七個(gè)星球,還住著不同的人物有國(guó)王、愛虛榮的人、酒鬼、還有商人……最后還來到了地球。他覺得地球非常不一般。
小王子還在沙漠中見到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員,他和飛行員認(rèn)識(shí)而且還結(jié)下了深厚的友誼。
我喜歡小王子,因?yàn)樗壬屏加钟腥ぁ?/p>
寒假里,我從書籍柜里拿出《小王子》,重新讀了起來?!缎⊥踝印分饕v述了一個(gè)名叫小王子的一個(gè)充滿童心的孩子,離開了自身的星球,去訪了周圍的幾顆行星的 經(jīng)歷。遺憾的是,上面全是大人:追逐權(quán)威的國(guó)王、躲避恥辱而喝酒的酒鬼、以占有星星為樂的商人、拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人等。
他們都是一些非常無 聊的大人。小王子訪問的最后一個(gè)星球是地球,地球上約有二十億個(gè)大人。他無意間碰到了”我“——一位心中一直放不下自身幼年作品的飛行員。在互相認(rèn)識(shí)的第 九天里,一條黃蛇”幫助“了小王子,讓他回到了自身的星球。
這部小說作者以純凈的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞及飄忽不定的命運(yùn),對(duì)真、善、美予以謳歌。讀著這部小說,我想到了一位博友寫的《童心》,不禁在心中問自 己:我的童心還在嗎?我還會(huì)像幾歲小孩子一樣無所顧忌地打鬧嗎?我是否已成為了大人心中的乖乖女了呢?童心已經(jīng)在我的身邊悄悄溜走了嗎?
看著兩個(gè)妹妹無所顧忌地瘋跑瘋玩時(shí),我突然很羨慕她們:無憂無慮、自由自在、天真無邪、好奇、可愛……
我想想近半年來,自身將心思放在了地理、歷史、算術(shù)、語法上,漸漸地也體會(huì)到了大人所謂的孤獨(dú)和寂寞;少了些許奇思怪想,少了無所顧忌,似乎也遠(yuǎn)離了天真爛漫……
一天天地長(zhǎng)大,一天天地懂事,親愛的朋友,能否告訴我,我的童心哪里去了?童心真的不再存在了嗎?不,這種失落和擔(dān)心只是我們漸漸成熟的思維所需。在一天 天的成熟中,無所顧忌地橫沖直撞變成了思維周全、向著目標(biāo)有方向的前進(jìn);永不會(huì)消失的好奇心轉(zhuǎn)化為對(duì)新事物濃厚的興趣,永不停息地探索著未知的世界。
童心是無所不在的,我相信在某個(gè)合適的環(huán)境、合適的條件、合適的時(shí)間,因?yàn)槟臣?,那貌似已?jīng)失去的童心還會(huì)像小淘氣一樣回到我的身邊。
我們需要通過讀書來使這一生變得更加有意義,作品這本書里面,有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的東西。?撰寫讀后感可以提升我們對(duì)文學(xué)作品的理解。以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹啊独峭鯄?mèng)》讀書筆記”類希望能幫助到您,希望這些將資訊可以為您提供更好的前瞻性思維!
作品講述的是在廣袤的尕瑪爾草原上,一場(chǎng)飛砂走石的大暴雨中,失去了伴侶的狼媽媽紫嵐在與獵狗的廝殺搏斗中艱難產(chǎn)下五只小狼崽。為了實(shí)現(xiàn)狼王的夢(mèng)想,也為了追尋有價(jià)值的生存方式,紫嵐與它的狼崽們?cè)诶侨汉妥匀唤缰懈冻隽松拇鷥r(jià)。
為了烘托“狼道”的特殊,作者沈石溪不時(shí)把“狗道”描寫一番,使我想到人類的種種,忍不住平行對(duì)比一番:以“人道”而言,“狼道”實(shí)在是太不近“人情”了。母狼紫嵐可以眼睜睜地看著自己的孩子在殘烈的斗爭(zhēng)中一敗涂地,而不去伸出援助之手,甚至在必要時(shí)食子、殺子。但從另一個(gè)角度看,作者所呈現(xiàn)出來的“狼道”是如此的黑白分明、斬絕干脆,往往為人類所不及。母狼紫嵐為了實(shí)現(xiàn)狼王的夢(mèng)想,犧牲了自己的婚姻和性命,表現(xiàn)出母愛至大至高的一面。
我為紫嵐為實(shí)現(xiàn)狼王的夢(mèng)想所做出的艱辛努力嘆服,但也對(duì)它為使自己的孩子成為狼王所采取的措施而遺憾。對(duì)待孩子方面,紫嵐做的極為不公平。把全部的母愛都傾注在長(zhǎng)子黑仔身上,就是在其他幾個(gè)孩子面前,也不掩飾自己對(duì)黑仔的偏愛,每次喂奶,它都先讓黑仔盡情吃飽,然后才輪到其他孩子吃。由于對(duì)黑仔的偏心和袒護(hù),影響了黑仔狼的天性的正常發(fā)展,束縛和扼殺了次子藍(lán)魂兒狼的天性,養(yǎng)成了三子雙毛和女兒媚媚逆來順受、安于現(xiàn)狀的習(xí)慣。這方面,紫嵐是失敗的。
在培養(yǎng)孩子成功方面,紫嵐做的更有它失敗的地方。黑仔的死是死在錯(cuò)誤的教育方法上,是紫嵐的疏忽大意和培養(yǎng)狼王的愿望太急切了。對(duì)黑仔的冒險(xiǎn)行為沒有及時(shí)的制止,采用的是超前的教育方法,急于求成鑄成大錯(cuò)。聯(lián)想到平時(shí)教育孩子方面,確實(shí)值得我們做家長(zhǎng)的深思:望子成龍,望女成鳳,拔苗助長(zhǎng),這些不都是我們?cè)竿系钠惹?,教育上的失敗嗎?/p>
讀完這本書,掩卷沉思,它帶給了我更多在教育孩子方面的警示:愛孩子,要有尺度;培養(yǎng)孩子,要講究方法!如果您想成為一個(gè)明智的家長(zhǎng),不妨來讀一讀這本優(yōu)秀的圖書---《狼王夢(mèng)全本》!
《狼王夢(mèng)》這本書,讓我對(duì)“狼”有著更加深刻的認(rèn)識(shí)。本書中的主角是有著野心、抱負(fù),為求一子成為狼王的母狼——紫嵐。
整本書講述的是紫嵐生下一窩四個(gè)狼崽,為的是可以把他們其中一個(gè)培育成在狼族的狼王,可當(dāng)希望隨著現(xiàn)實(shí)一個(gè)個(gè)凄慘的破滅,紫嵐心中培育狼王的渴望,對(duì)“狼王”這個(gè)位子的野心也漸漸淡去,但她發(fā)現(xiàn),她的女兒生了狼崽,于是為了保護(hù)狼孫,她不惜與金雕同歸于盡……
從一個(gè)絕代風(fēng)華、受眾公狼愛慕的紫嵐,到摔破了腳,完完全全放棄了自己的婚姻……她完全犧牲了自己!權(quán)利主宰著她的心中,何嘗不就是人類母親那樣,望子成龍,望女成鳳的想法,不僅僅紫嵐失去了自己美麗的外貌,也讓自己的生命斷送在她心中的權(quán)利之下。
當(dāng)今的社會(huì),能者多得,所有的父母心中所念都是想兒女可以更好地學(xué)習(xí),更好地貢獻(xiàn)于國(guó)家。而作家沈石溪更是將這種想法擴(kuò)大,將這種想法套在了這種生性兇殘的狼身上,使我不斷的感受到,無論是溫順的小羊,還是詭計(jì)多端的狼,它們都視母愛為至高無上的愛。
狼王夢(mèng),這場(chǎng)“夢(mèng)”,令人贊不絕口,這個(gè)夢(mèng)中,我無數(shù)次看到,紫嵐因?yàn)閮号囊馔?,而流下兩行屬于母親悲傷的淚……
《狼王夢(mèng)》這本書主要講了在草原上有一群狼,本來有希望成為新一屆狼王競(jìng)爭(zhēng)者的黑桑卻在一次狩獵中不幸身亡。于是,黑桑的妻子紫嵐把希望寄托在了兒子的身上。她一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望把自己的后代培育成狼王。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,她一次次失敗,四只小公狼也相繼死去,一只被凍死了,一只被捕獸夾夾死了,一只被大雕叼走了,一只在狼王競(jìng)爭(zhēng)中被咬死了。雖然希望一次次變成失望,孩子一個(gè)個(gè)死去,但它沒有灰心。最后,她只能把希望寄托在狼孫身上,不顧一切地用生命保護(hù)了最小的母狼,與金雕展開了殊死搏斗,最后同歸于盡。
狼的世界競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,只有經(jīng)過了殘酷的鍛煉,才能夠在狼優(yōu)勝劣汰的世界里生存下來,狼爸爸狼媽媽為了讓孩子增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,不至于被淘汰,竟然可以收起對(duì)孩子的愛,展示給孩子殘酷的一面,甚至犧牲自己的生命。
我原來一直以為狼是一種兇猛而又殘忍的動(dòng)物,可自從讀了沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》這本書之后,讓我對(duì)狼有了全新的評(píng)價(jià)。一方面,我很佩服狼的機(jī)智和勇敢;另一方面,令我吃驚的是,為了在惡劣的環(huán)境下求得生存,平時(shí)弱肉強(qiáng)食的狼群,一到冬天就群居捕食,變得相互團(tuán)結(jié)。
《狼王夢(mèng)》是一本值得你讀的好書,小說情節(jié)跌宕起伏,情節(jié)曲折動(dòng)人,對(duì)這本書有興趣的孩子趕緊行動(dòng)起來,一起閱讀吧!
枯燥的假期里,我經(jīng)常獨(dú)自靜靜地趴在窗前,在嘈雜的鞭炮聲中,嘴角牽起一絲絲笑容,亦或陷入深深的悲傷和感動(dòng)中。我輕輕地捧著《狼王夢(mèng)》,我太喜歡這本書了,每次讀它我都會(huì)體會(huì)到從未有過的快樂,都會(huì)覺得時(shí)間過得好快,卻又常常被書中的情節(jié)感動(dòng)得心里酸酸的。我被狼群中殘酷的現(xiàn)實(shí)震驚了,也同樣被母愛的偉大震撼了。
這本書主要講的是公狼黑桑想和母狼紫嵐一起推翻狼王自己做狼王,黑桑卻不幸死于野豬口中。紫嵐生了五只小狼,一只初生時(shí)在冰冷的洪水中凍死了,剩下的四個(gè)孩子,紫嵐給大兒子起名叫黑仔,二兒子藍(lán)魂兒,三兒子雙毛,女兒媚媚。因?yàn)楹谧邢癞?dāng)年的黑桑,所以紫嵐寵愛它,想讓它來完成黑桑的遺愿??伤齾s表現(xiàn)出了狼最不該有的滿足感,于是紫嵐開始馴化它……
在它這個(gè)年齡,別的幼狼還不敢出洞,可它已經(jīng)奔馳在草原上了,結(jié)果不幸被一只鷹吃掉了。紫嵐只好讓藍(lán)魂兒代替黑仔,藍(lán)魂兒果然不負(fù)眾望,在狼群中算是佼佼者,每次都是它帶領(lǐng)著大家捕獵,可就因?yàn)樘^自信,讓自己死在獵人的陷阱里。紫嵐只好再把希望放在小兒子身上,可爽毛從此受兩個(gè)哥哥的欺負(fù),造成它只有一副奴相。
紫嵐通過打罵它,才使雙毛英勇起來??上У氖?,眼看雙毛在挑戰(zhàn)狼王舉要成功時(shí),只聽狼王一叫,便喚起了雙毛骨子里的奴性,使它慘死于眾狼口中。紫嵐快絕望了,可她一定要實(shí)現(xiàn)黑桑的遺愿。媚媚正處于狼的配種期,紫嵐只有為媚媚找一頭強(qiáng)壯的狼,才能有好的狼崽??擅拿膮s和狼群中最奴性的公狼吊吊瘋在一起,紫嵐只好將吊吊咬死,媚媚痛恨母親,整天不吃不喝。紫嵐只好自己去實(shí)現(xiàn)狼王之夢(mèng),可因?yàn)槎嗄陙斫逃齼鹤樱F(xiàn)在的她十分憔悴,中年的狼已變成老年的模樣。當(dāng)幾近絕望心力交瘁的紫嵐發(fā)現(xiàn)媚媚生了狼崽時(shí),她再次燃起了筑夢(mèng)的希望之火,最終為了保護(hù)媚媚的狼崽和鷹一起墜入懸崖。
故事是如此的扣人心弦,使我完全置身在了狼群之中。殘酷的狼群生活讓我驚訝不已,讓我的心也隨著紫嵐一家的幸與不幸波動(dòng)。也許會(huì)有人認(rèn)為,狼母紫嵐是個(gè)被權(quán)力和欲望扭曲的可憐又失敗的媽媽;而我更多的是被她那博大無私的母愛所打動(dòng)。有誰能理解紫嵐媽媽為了這個(gè)夢(mèng)想,背后付出了什么?一心要實(shí)現(xiàn)丈夫的夢(mèng)想,為了把幼小的狼兒培養(yǎng)成狼王,她又花了多少心血呀!
她把自己所有的愛都傾注到孩子們身上,她完全犧牲了自己,放棄了自己的婚姻幸福,不再與其他公狼配偶;她承受著肉體上的傷痛——幾顆門牙在營(yíng)救次子藍(lán)魂兒的時(shí)候被捕獸器夾斷了,為了培養(yǎng)小兒子雙毛腳被摔跛了,胸前還永遠(yuǎn)留下一道深深的難看的傷疤。為了孩子們,它變成了一只丑陋的狼。我的心為她流下了兩行熱淚。她除了外表的犧牲,她的內(nèi)心何曾得到過安寧,!她承受了生活的艱辛,成長(zhǎng)的困惑,失子的痛苦,老年的孤獨(dú);即使在她生死的最后一秒,她也要奮不顧身,與老雕搏斗同歸于盡,為自己的子子孫孫掃除隱患……她默默地奉獻(xiàn)著,不斷地為自己的兒女著想,這是多么博大的母愛??!
這讓我不禁想起了自己的母親,雖然她不是狼母,但她和狼母一樣有一顆熾熱的愛子之心。她經(jīng)常會(huì)這樣嘮叨著——“寫字時(shí)眼與書不要離得太近”;“別總是玩兒電腦看電視,先把作業(yè)寫完”。有時(shí)候她還會(huì)用“酷刑”來糾正我的小錯(cuò)誤,改正我的小脾氣……結(jié)果是施加“酷刑”的她自己傷心落淚??墒俏覅s總是惹她生氣,有時(shí)還埋怨她,氣她……
想到這些,我的.心中涌起了深深的愧疚。其實(shí)母親是愛我們的,只是愛的方式不同。有的過于偏激,像狼母;有的過于溺愛;也有的過于嚴(yán)厲……但有一點(diǎn)是相同的:她們都為我們付出了一切她們耗費(fèi)了自己的青春,把整個(gè)心放在我們身上,把最好的留給我們自己卻將苦咽在心里。母愛是一種無私的愛,她把不一樣的愛播撒到你心田;她不需要金錢財(cái)富來回報(bào),所以我們要理解母親,好好珍惜!
去年我讀了一本沈石溪叔叔寫的書——《狼王夢(mèng)》,雖然時(shí)間已經(jīng)過去快一年了,但我還是記得書里的很多片斷,它們?cè)谖业哪X海里成為一個(gè)又一個(gè)畫面,揮之不去。
狼王是公狼黑桑的夢(mèng)想,它經(jīng)常在“夜深狼靜”時(shí)在石頭上磨爪子,母狼紫嵐看在眼里,也下決心要幫助黑桑實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不幸的是,一次黑桑、紫嵐捕捉野豬時(shí),黑桑被野豬長(zhǎng)長(zhǎng)的獠牙刺穿身體,倒在了山谷里。紫嵐悲痛欲絕,還好腹中有黑桑的后代,這又燃起了紫嵐的希望,她把狼王夢(mèng)寄托在了狼崽身上。
紫嵐是一個(gè)為了夢(mèng)想不惜一切的母親。她為了不讓獵人和獵狗發(fā)現(xiàn)自己的狼洞,將五只狼崽產(chǎn)在了荒野,然后一只一只往狼洞里叼,最后一只因?yàn)楸挥晁艿锰?,發(fā)高燒了,被叼回狼洞里就死了。紫嵐就把這只狼崽當(dāng)成食物,好讓自己奶水充足,去喂養(yǎng)其他四只狼崽。
紫嵐是一個(gè)為了夢(mèng)想分外專注的母親。她不允許自己分心,不理會(huì)其他公狼對(duì)她的愛慕。她在四只狼崽中挑選了黑仔,他是最象黑桑的、最先學(xué)會(huì)捕獵的、最大膽的狼崽。紫嵐讓他享受最好的食物,在他與其他狼崽有矛盾時(shí)也護(hù)著他,花更多的時(shí)間訓(xùn)練他,希望他能成為狼王。
紫嵐是一個(gè)為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的母親。黑仔的大膽讓他死在了金雕的喙下,紫嵐沒有就此放棄狼王的夢(mèng)想,她把專注投向了藍(lán)魂兒。藍(lán)魂兒智慧、勇敢,是我最喜歡的狼崽。他成功地深入樹洞,將熊引入狼群,成為狼們的美食。但后來藍(lán)魂兒被捕獸夾夾斷了狼腰。面對(duì)一次又一次的打擊,紫嵐沒有倒下,又轉(zhuǎn)向培養(yǎng)雙毛。雙毛死在了與狼王的搏斗中,紫嵐又把希望寄托在了媚媚的后代身上。
紫嵐是一個(gè)為了夢(mèng)想剛強(qiáng)果斷的母親。藍(lán)魂兒被夾斷狼腰時(shí),紫嵐“把全部母性的溫柔都凝集在舌尖上,來回舔著藍(lán)魂兒潮濕的頸窩,鐘情而又慈祥,藍(lán)魂兒被濃烈的母愛陶醉了,狼嘴發(fā)出嗚嗚愜意的叫聲;突然間,紫嵐一口咬斷了藍(lán)魂兒的喉管,動(dòng)作干凈利索,只聽得咔嗒一生脆響,藍(lán)魂兒的頸窩里迸濺出一汪滾燙的狼血,腦袋便咕咚栽倒在地里,氣絕身亡了?!笨吹竭@時(shí),我渾身發(fā)冷,為了狼的尊嚴(yán),為了不讓藍(lán)魂兒受苦,紫嵐讓藍(lán)魂兒在幸福和陶醉中結(jié)束了生命,這是一種什么樣的母愛呢?!
紫嵐是一個(gè)為了夢(mèng)想犧牲自己的母親。為了讓懦弱自卑的雙毛狼性大發(fā),她想盡辦法激怒他,甚至為此搭上了自己的一條腿;為了讓媚媚順利產(chǎn)下后代,她吸引金雕撲向自己,寧愿讓金雕啄瞎雙眼也死咬住它不放,最后與金雕一起雙雙摔死,同歸于盡……
在沈叔叔的筆下,狼是高貴的、勇敢的、智慧的,是專注的、剛強(qiáng)的、果斷的,是堅(jiān)持的、努力的、忘我的。雖然我不能認(rèn)同紫嵐的一些做法,但我卻被她深深的感動(dòng)。她是一只如此有夢(mèng)想的狼!而在夢(mèng)想的掩蓋下,她的母愛又是如此閃閃發(fā)光!一只有夢(mèng)想的狼是不會(huì)被拒絕的!一只有愛心的狼是一定會(huì)成功的!我相信媚媚的后代一定會(huì)有狼成為狼王!
夢(mèng)想、信心加上行動(dòng),我相信我的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
眾所周知,對(duì)于一名優(yōu)秀的人民教師來說,我們需要對(duì)自己的教學(xué)方式進(jìn)行交流與討論,而教育筆記可以幫助老師總結(jié)課堂上的不足。你知道一篇教育筆記應(yīng)該怎么書寫嗎?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的老王讀書筆記集錦,不妨參考一下。希望你喜歡!
這個(gè)雙休日,姜老大讓我們讀一篇文章--《老王》,這是一篇感人的文章,使我印象深刻,看似無道理,其實(shí)隱藏著許多耐人尋味的人生哲理,讓我有了很大的感悟。
“我”時(shí)常坐老王的三輪,他幾乎沒有親人,有一只眼是瞎的,因?yàn)檫@個(gè),所以乘客不愿乘他的車,但是在“我們”熟識(shí)的當(dāng)中,他是最老實(shí)的,而且他樂于助人。后來老王得了病,“我們”送錢給他,他卻堅(jiān)決不要,千言萬語他終于拿了錢可還不大放心。后來他病越來越嚴(yán)重,老王在自己生病的情況下,把新鮮的雞蛋和香油送給了“我們”,卻沒有告訴我們病情,也許知道自己將不久于人世,所以要在生活的最后時(shí)刻來感謝曾經(jīng)一直關(guān)心和照顧他的人吧。
記得其中有一句“我記不清是十個(gè)還是二十個(gè),因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完”,其實(shí)不是雞蛋數(shù)不玩,而是因?yàn)槔贤醭恋榈榈那檎x數(shù)不清哪!
文章不僅是為了表現(xiàn)出老王的無私和善良,其實(shí)真正要體現(xiàn)出的是人與人之間的平等啊!
老王是一個(gè)不幸者,可是也是人哪!可憐他就等于是侮辱他,歧視他呀!文中就有一句話:“幾年過去了,我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍?!边@句話就是整篇文章的理解!
當(dāng)老王最后快離開人世的時(shí)候,他想盡自己最后的全部力量去感謝生活中唯一待他比較平等,對(duì)他幫助很大的楊絳,其實(shí)我個(gè)人的理解,老王還有一個(gè)最后的愿望,就是在自己死之前能夠真正感到平等,而楊絳是他唯一的希望,這時(shí)候錢啊,雞蛋啊,物質(zhì)對(duì)一個(gè)即將離世的人來說已經(jīng)無關(guān)緊要了,他想要的是精神的慰藉,他想沒有遺憾地離開,而當(dāng)他把雞蛋給了楊絳時(shí),楊絳卻回頭去拿錢,其實(shí)這時(shí)老王的心已經(jīng)冷了,但他還存有一絲希望,對(duì)楊絳說我不要錢,但當(dāng)時(shí)楊絳卻認(rèn)為這是一句客套話,并沒有理解到老王真正的意愿,所以老王才會(huì)一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過身子,精神和生理的雙重打擊下,老王走了,但我覺得他是帶著遺憾走的,而之后楊絳終于明白了老王的用意時(shí)老王已經(jīng)不在人世了,所以她才會(huì)覺得愧怍。
其實(shí)楊絳當(dāng)時(shí)是一個(gè)不幸的人,只是老王比她更加不幸,因此她覺得她當(dāng)時(shí)給與老王的關(guān)心還不夠,這也導(dǎo)致了她之后的愧怍,相濡以沫是指泉水干了,兩條魚吐沫互相潤(rùn)濕,兩條魚的意思就是雙方要平等,第二就是要盡全力雙方互相依賴生存下去,應(yīng)該說老王是這樣做的,但楊絳對(duì)待老王只能說是善良,有同情心,并不能說是相濡以沫,楊絳當(dāng)時(shí)對(duì)待老王其實(shí)心底里還是有一層隔膜的,也許她自己也沒發(fā)現(xiàn),也許因?yàn)樗侵R(shí)分子,我覺得這不是骨子里的原因,如果楊絳當(dāng)時(shí)也和老王一樣是車夫,那么就不會(huì)有這層隔膜了,還是一個(gè)身份高低的原因。
故事的起因主要講述了:在一個(gè)陽光明媚的日子里,墨多多救了一個(gè)小女孩,這個(gè)小女孩把“真理之羽”留在了他體內(nèi),并且給了他一個(gè)令人心動(dòng)的吻和一個(gè)精制的古董手飾盒。令多多始料不及的是一個(gè)巨大的陰謀將他卷入了一個(gè)不可思義的世界。小女孩的哥哥南翎告訴墨多多,他妹妹早在三年前就死了,而墨多多看見的是“惡童”索提拉夫人,索提拉夫人將多帶到乃伊BoSS前,用他的心臟來奪取法老王之心,因?yàn)樗?心臟里有“真理之羽”,才能打開法老王的心,但正在挖心的時(shí)候,無數(shù)警察沖進(jìn)來救了多多。
我有時(shí)也和索提拉夫人一樣貪心,每次看見別人買玩具,自己也想要,說好只買一個(gè)小禮物,卻買了一個(gè)大禮物。讀了這個(gè)我才明白,做人不能貪心,要不然會(huì)受到老天爺?shù)膽土P。我也要改掉這個(gè)壞毛病,同時(shí)我也推薦同學(xué)們?nèi)タ础恫槔砭攀馈?,雖然故事中的情節(jié)有點(diǎn)恐怖,但起碼也能學(xué)到意想不到的做人道理。
初讀《老王》,已是初中的事了,老師說:初中、高中、大學(xué)都有這篇課文,不同的年齡讀這篇文章會(huì)有不同的領(lǐng)悟,現(xiàn)在我就作為一名高中生,談?wù)勎易x了這篇文章后的小小感悟。
老王,貧窮。他僅靠一輛破舊的三輪車為生,住在塌敗的小屋里,沒有什么親人,有一只眼睛是“田螺眼”,另一只還有夜盲癥。生病了,花錢不知吃了什么藥,總不見好。老王,真是一個(gè)不幸者。
老王,善良。老王送的冰比他前任大一倍,冰價(jià)相等,“他沒有看透我們是好欺負(fù)的主顧,大概壓根沒有想到這點(diǎn)”,他送默存去醫(yī)院卻不肯收錢,他欣然在三輪平板的周圍裝上半寸高的邊緣,好像有了這邊緣,乘客就圍住了不會(huì)掉落,在彌留之際,把好香油和大雞蛋慷慨送給了楊絳。這樣的人少有了……
每當(dāng)讀到老王給“我”送雞蛋和香油這兒,我的心都為之震撼。老王“直僵僵地鑲嵌在門框里”,“兩只眼上都借著一層翳”,“簡(jiǎn)直像從棺材里倒出來的”“骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會(huì)散成一堆白骨”。歲月的年輪和病魔的纏繞讓不幸者的不幸表面化,顯得更加不幸,讓“我”感到害怕,感到“不安”,感到“愧怍”。生活非常拮據(jù)且病重的老王,卻能慷慨地送給別人好香油和大雞蛋,這些應(yīng)該是他自己沒有吃過或是舍不得吃的,即使他現(xiàn)在生病了。老王真是一個(gè)好人。
“幾年過去了,我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)不幸者的愧怍”?!拔摇睘槭裁磿?huì)感到愧怍呢?字典里關(guān)于“愧怍”一詞的解釋為:因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)、做錯(cuò)了事或未能盡到責(zé)任而感到不安。作者認(rèn)為幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛不幸者,關(guān)注他們的命運(yùn),幫助他們改善處境,“我”是不是因?yàn)橛X得自己對(duì)老王做的還不夠而感到愧怍呢?又或許是老王為“我”做的太多了?又或許是不幸者地不幸觸動(dòng)了“我”?
讀了《老王》,讀到了他的不幸,更讀到了他的善良與樸實(shí),再貧困也阻礙不了他的熱心腸,現(xiàn)在這樣的人真的不多了,當(dāng)讀到了老王,又給心上增添了一絲暖意,一絲感動(dòng),讓我們也多為不幸者多做些什么吧……
中國(guó)改革開放后發(fā)展了幾十年,現(xiàn)在已經(jīng)基本步入了全面小康社會(huì)。財(cái)富的增加,科技的發(fā)展,文明程度的提高并沒有讓社會(huì)有多和諧。社會(huì)新聞上經(jīng)常出現(xiàn)的偷竊、詐騙、搶劫、碰瓷,層出不窮,社會(huì)越來越冷漠了。但是也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)好人好事的新聞。國(guó)家也在為建設(shè)一個(gè)文明和諧的社會(huì)做努力。如今,我讀了楊絳的《老王》,了解到一種高貴的品格,我很敬佩作者。
老王是一個(gè)可憐的人,看過這篇文章的人一定都會(huì)同意。老王一只眼睛瞎了,還患有夜盲癥,他沒有什么親人,生活困苦,靠騎三輪載人掙錢。生意也不怎么好,只能勉強(qiáng)糊口。
老王不貪財(cái),講道義,樂意奉獻(xiàn)他人。在文中第六段,老王送錢先生看病,堅(jiān)決不收錢,后來,收了錢,心里還想著別人可能在騙自己有錢,因而還不大放心。
老王是個(gè)老實(shí)的人。他給我送冰塊從來不偷工減料。
老王是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。苦難也從未打擊他生活的熱情,他積極地工作,與人交往,熱情地為他人奉獻(xiàn),哪怕自己省吃儉用,也要送給他人自己的一片真心。文中說老王把大鮮雞蛋和好香油送給我,自己并不舍得吃。
結(jié)局是老王死了。一個(gè)悲苦的生命離開了他熱愛的世界。
作者對(duì)老王十分同情,并且因?yàn)槲覜]有幫助老王真正改善他的命運(yùn)而感覺到慚愧。
對(duì)于結(jié)尾那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍讓我十分震撼和感動(dòng)。這個(gè)冷漠的社會(huì),對(duì)于不幸者并沒有多少同情,大家擦身而過,司空見慣。沒有人覺得有什么不對(duì)??墒?,就像一首歌所唱,如果人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。愿這個(gè)世界更美好。
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“狼王夢(mèng)讀書筆記”。
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《狼王夢(mèng)》這本書的作者是著名的動(dòng)物界小說作家沈石溪。主要寫了母狼紫嵐為了完成丈夫黑桑的遺愿,就想把自己的狼崽培育成新一代的狼王,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),紫嵐什么都不顧,千方百計(jì),竭盡全力。雖然希望一次次變成失望,紫嵐并沒有放棄,夢(mèng)究竟是夢(mèng),紫嵐并沒有成功。黑仔死在了金雕的抓下,藍(lán)魂兒在一次捕獵的時(shí)候中了獵人的圈套,也死了;雙毛在和洛戛爭(zhēng)奪王位的時(shí)候也死了紫蘭無奈之下只能把希望寄托在狼孫身上,為了保護(hù)狼孫的安全,紫蘭和金雕同歸于盡了。
沈石溪把這本書里狼的神態(tài)、動(dòng)作、語言……描寫得淋漓盡致,第一遍讀這本書的時(shí)候,我認(rèn)為紫嵐的愛是偉大的,特別是我讀到“砰”一聲巨響,紫嵐抱著老雕墜落在陰暗而又荒涼的亂石灘上。紫嵐處在老雕的下方,它的脊背先落地,正好砸在尖尖的巖石角上,所有的肋骨都被折斷了,心臟也停止了跳動(dòng),但四條狼爪仍緊緊地?fù)肀е系襁@一段話時(shí),我潸然淚下,紫嵐雖然沒有培育出狼王,但它至死都有一種使命感。第二遍讀的時(shí)候,我認(rèn)為紫嵐是殘忍的,特別是我讀到藍(lán)魂兒中了獵人的圈套,紫嵐竟親口咬死了藍(lán)魂兒。仔細(xì)想想,世界上有那個(gè)母親愿意白發(fā)人送黑發(fā)人,讓自己的孩子死。我認(rèn)為紫嵐還是自私的,因?yàn)樽蠉篂榱送瓿烧煞蚝谏5倪z愿,想在短短的時(shí)間內(nèi)把狼崽培育成超狼,不僅狼崽沒成為狼王,還相繼死去。但狼不是人,狼不會(huì)感恩,狼兒當(dāng)上了狼王會(huì)把捕到的獵物給她吃?當(dāng)然不會(huì),雙毛弄斷她的一條腿,媚媚把她趕出家門……難道這也是自私嗎?我的心越來越矛盾。
再說,生活中沒有人選這種教育方式,更多的是溺愛。溺愛使孩子越來越依賴父母,不再自己實(shí)踐。長(zhǎng)大后又埋怨父母沒有好好管教,使現(xiàn)在一事無成,這樣比紫嵐那種愛更危險(xiǎn)!究竟什么才是真正的母愛誰也說不清楚,我知道母愛是多方面的,在母愛面前,沒有對(duì)與錯(cuò),主要看子女的接受過程,能不能分辨是非。
古代有多少偉人稱贊母親,那是因?yàn)槟笎凼菬o私的、偉大的。
狼,在人的眼中似乎充滿了罪惡,可是你知道嗎?其實(shí)狼也有愛,特別是母狼,它們擁有母性的光輝,懂得愛子。雖然它們有野心,但至少不是冷血?jiǎng)游?,我們不?yīng)該憎恨它們,它們也有愛和生存的權(quán)利。
《狼王夢(mèng)》這本書就是很好的證明,這本書代表著愛,代表著生存,代表著野心和理想。書中主要講了有一頭狼叫紫嵐,生下公狼黑桑的狼崽,為了完成黑桑的遺愿——將生出的狼崽培育成為狼王,紫嵐不惜一切代價(jià)培養(yǎng)自己的狼兒。可是厄運(yùn)降臨在紫嵐的狼兒身上,不知是不是老天爺在搗鬼,紫嵐的狼兒一個(gè)接一個(gè)命喪黃泉,先是大狼兒黑仔被金雕叼走,又是二狼兒藍(lán)魂兒被捕獸夾抓住,后來小狼兒雙毛也在狼王爭(zhēng)奪中慘死,這使紫嵐陷入悲痛。在絕望時(shí),它想起了媚媚,想把希望寄托在孫子身上,為了讓狼孫避免死亡,它與害死黑仔的金雕同歸于盡。
自然界嚴(yán)酷無情,為了生存,你必須磨練自己各方面的能力。在自然界不講人情,想要存活就要靠你自己,父母無法幫你那么多,到最后只有靠自己。不僅是有狼的動(dòng)物界,人類在現(xiàn)實(shí)生活中也是這樣的:優(yōu)勝劣汰,適者生存。光靠父母是不行的,他們的生活是用雙手換來的,依賴是懦弱的,美好的生活由自己來爭(zhēng)取。
《狼王夢(mèng)》這本書值得我們?nèi)タ?
在我的記憶中,母愛的偉大的,是無私的。但是我讀完《狼王夢(mèng)》后,我改變了我的想法,原來愛也可以是自私的,可以是悲慘的。
我記得書中有這么一段:紫嵐最偏愛黑仔,因?yàn)樗L(zhǎng)得最像黑桑,黑仔長(zhǎng)大一定會(huì)像黑桑那樣健壯、勇敢、聰明的。紫嵐把全部的母愛傾注在黑仔身上,它要把黑仔培養(yǎng)成新狼王。每次哺乳,它總是先讓黑仔吃飽,然后才輪到藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚?!边@樣是一個(gè)母親應(yīng)該做的事嗎?紫嵐這樣做應(yīng)該也有她的道理,也許吧,如果這樣能使黑仔成為新一代的狼王的話,那就是正確。但是紫嵐萬萬沒想到她的溺愛會(huì)成為黑仔致命的傷害。
雖然黑仔死了但她還不放棄,文中這么一段描寫了:黑仔死了,紫嵐只好用藍(lán)魂兒來頂替它實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng)”后來一個(gè)接一個(gè)的悲劇接連發(fā)生,最后紫嵐就把希望寄托在了媚媚身上。她為自己的狼孫做的最后一件事就是和殺害黑仔的那之老鷹同歸于盡……
書本中描寫的許多片段至今我都難以忘卻,這本書讓我懂得了許多的道理,也讓我看清楚了動(dòng)物之間的許多關(guān)系。所以我推薦大家去看《狼王夢(mèng)》這本書。
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,只有多讀書才能獲取更多的新知識(shí),豐富我們的精神世界。最近,我讀了“動(dòng)物小說大王”沈石溪先生的第一部長(zhǎng)篇小說——《狼王夢(mèng)》,現(xiàn)在,我把讀后的感受與大家分享。
這部長(zhǎng)篇小說主要講述母狼紫嵐在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚誕下一窩小狼仔:四只公狼寶寶和一只母狼寶寶,可是由于惡劣的天氣,一只公狼寶寶被凍死在洞外。在撫養(yǎng)狼寶寶的艱難歲月中,紫嵐一直有一個(gè)美好的心愿:她想把狼寶寶培養(yǎng)成頂天立地的狼王,可是一次次的失敗讓她身心俱疲,日漸衰老,最后,她只能把希望寄托在狼孫的身上。為了狼子狼孫的安寧,紫嵐用盡自己生命的余光與金雕同歸于盡……
讀完這部小說,我的內(nèi)心無比震撼。狼族的世界其實(shí)跟人類世界一樣,它們的親情一樣感人肺腑,它們的理想一樣振奮人心,它們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而作的努力一樣驚天地泣鬼神。這部小說給我印象最深刻的主要有三方面,下面一一道來:
首先是母愛的偉大。母狼紫嵐在風(fēng)雨之夜于荒郊野嶺誕下五只狼寶寶后,為了狼寶寶的安全,她只能用嘴巴一只一只地把寶寶們叼回洞里,可是當(dāng)她返回叼最后一只寶寶時(shí),發(fā)現(xiàn)倚在樹下的寶寶已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了,她的心痛極了,非常自責(zé),只能把這只寶寶叼回洞里,準(zhǔn)備第二天一早把它埋了??僧?dāng)紫嵐看到肚子餓得嗷嗷叫的四只狼寶寶時(shí),產(chǎn)后身體虛弱的她根本無力外出覓食,如果沒有足夠的食物,就沒有辦法給寶寶們喂奶。
為了讓寶寶們有足夠的奶水補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),紫嵐最終狠下心來把已經(jīng)死去的狼寶寶吃掉了,她每咬一口心就痛一次,眼淚模糊了她的視線……最終,狼寶寶們喝上了媽媽的奶,他們都頑強(qiáng)地活了下來??吹竭@里,我也淚眼模糊,因?yàn)槲蚁氲搅宋业膵寢?,想起她不僅給了我生命,還歷盡千辛萬苦撫養(yǎng)我。我覺得母愛真的太偉大了,不管是人類世界還是動(dòng)物世界,母愛永遠(yuǎn)都是最偉大的。
其次是狼寶寶身上有志氣、有信心、有骨氣,有敢作敢為的男兒血性。冬天里,動(dòng)物們都冬眠去了,狼群找不到食物,狼老二帶頭外出覓食,他利用自己的聰明才智,通過樹洞的構(gòu)造成功驚醒了冬眠的大棕熊,緊接著他跟大棕熊展開了殊死搏斗。就在又粗又厚的熊掌即將拍向他頭頂?shù)哪且豢?,他巧妙地從熊口逃生,最終成功將大棕熊咬死,為狼群捕得寶貴的食物,順利渡過了寒冷少食的冬天。
今天媽媽給我買了一本書——《狼王夢(mèng)》,我一口氣看完了它,有種相見恨晚的感覺。
這本書講述了在日曲卡雪山下的一群狼的故事:一只名叫紫嵐的年輕母狼懷孕了,生下了四只小狼。可惜,它的伴侶——大公狼黑桑死在了一個(gè)山谷里,黑桑是只優(yōu)秀的大公狼,也是只野心勃勃的大公狼,總想著有一天能當(dāng)上狼王。然而,就在它快要成功的時(shí),卻突然死于非命,留下了一個(gè)狼王的遺愿。母狼紫嵐的四只小狼,三雄一雌,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)狼王之夢(mèng),它用了一生來培養(yǎng)三只公狼仔。遺憾的是,狼王夢(mèng)隨著最后一只狼兒的哀嚎,破滅了……
不,狼王夢(mèng)是不會(huì)破滅的!真正優(yōu)秀的狼的精神和血統(tǒng)是不會(huì)隨著死亡而離去的!紫嵐的親生女兒媚媚的孩子中,有兩只公狼仔,一只毛色漆黑,一只毛色發(fā)紫,我相信,它們不但繼承了黑桑、紫嵐的美麗毛色,也一定繼承了它們聰明的頭腦,強(qiáng)健的體魄,還有那顆炙熱的狼心。血管里流淌著的血混合著堅(jiān)毅、勇敢、自信等屬于優(yōu)秀的狼的特有品質(zhì)!我相信,他們之中一定會(huì)有一只成為頂天立地馳騁風(fēng)云的狼王!
母狼紫嵐在狼王夢(mèng)——這個(gè)家族理想中費(fèi)盡了心思,它在實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng)的過程中,展現(xiàn)的是智慧、勇敢和堅(jiān)毅,還有果斷和自信,以及那濃濃的母愛……它果斷、堅(jiān)毅,沒有因?yàn)殚L(zhǎng)子黑仔的死而放棄狼王夢(mèng),它智慧、勇敢,為了救出捕獸夾下的次子藍(lán)魂兒使勁了計(jì)謀,面對(duì)獵人和獵狗,也毫不退縮;它甘愿流血盡心盡力,體現(xiàn)在它為了塑造最小的公狼雙毛的王者品性,不惜折斷前腿;它那濃濃的母愛體現(xiàn)在為了女兒媚媚和它即將出生的孩子的安全,哪怕曾被逐出家門,還險(xiǎn)些丟掉性命,卻愿意用自己余下的生命與一只兇惡的金雕同歸于盡……
誠(chéng)然,紫嵐是只狼,只是只狼,可我覺得,比起那些吸毒賭博酗酒傷人殃國(guó)殃民醉生夢(mèng)死的家伙,紫嵐似乎更對(duì)得起“人”這個(gè)稱號(hào)。狼王夢(mèng),是永遠(yuǎn)的夢(mèng)。它失敗了,它沒有能扶持任何一只公狼上位;可它真的輸給了命運(yùn)了嗎?不,不會(huì)的,優(yōu)秀的狼是永遠(yuǎn)不會(huì)敗給命運(yùn)的!
恍惚間,那匹母狼紫嵐,就站在離我不遠(yuǎn)的地方,仰天長(zhǎng)嘯……
大家討論狼的問題,一定會(huì)說:“狼是壞蛋,是兇殘的動(dòng)物!”看了沈石溪爺爺寫的《狼王夢(mèng)》這本書以后,讓我對(duì)狼有了新的看法,它們也不是十惡不赦的,它們也有愛,有理想,為了能生存下去而去奮斗。跟著我一起走進(jìn)這本書吧!
這本書講述了母狼紫嵐的伴侶黑桑想成為狼王,可在黑桑成為狼王的前一天,不幸被野豬刺穿了頭顱,可憐的黑桑,一代狼杰,竟死于非命。后來,紫嵐在愛情和理想中選擇了理想,紫嵐不惜一切的培育它的狼崽。結(jié)果,他的四只公狼崽都以種種原因死去,只剩下女兒媚媚。于是,紫嵐把所有的希望都寄托在藍(lán)莓美森的狼孫身上,最后,紫嵐為了保護(hù)狼孫,與兇猛的金雕同歸于盡。
看完這個(gè)故事,讓我對(duì)狼有了新的認(rèn)識(shí)。母狼紫嵐為了完成黑桑的遺愿,千方百計(jì)地培育磨練自己的兒女,想讓兒女中其中一個(gè)成為新一代的狼王。當(dāng)他的兒子一個(gè)個(gè)離他而去的時(shí)候,他依然沒有放棄,為了這個(gè)理想,他拼盡全力,最后與金雕同歸于盡。當(dāng)今社會(huì),我們的父母也是如此,為了讓自己的孩子更加出色,他們投入很多的時(shí)間金錢精力,不惜犧牲自己的休息時(shí)間,送我們?nèi)ド细鞣N補(bǔ)習(xí)班,學(xué)舞蹈,學(xué)畫畫,學(xué)樂器……當(dāng)他們累了困了,寧可坐在教室外打個(gè)盹,下了班還要在書桌前輔導(dǎo)我們作業(yè),但是他們從來沒有怨言。為了不想讓我們輸在起跑線上,為了給我們的未來爭(zhēng)光添彩,為了我們以后走上社會(huì)早早做準(zhǔn)備。他們?cè)倏嘣倮垡灿X得是值得的??晌覀兡?還誤認(rèn)為爸爸媽媽這是不愛我們,只會(huì)給我們?cè)黾訉W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。我現(xiàn)在完完全全能理解父母這樣做的原因,他們是為了讓我們的未來更加美好,給我們的未來鋪上一條彩虹大道。
這個(gè)故事不但讓我看到了偉大的母愛,還讓我看到了紫嵐身上那種為了理想,堅(jiān)持不懈勇往直前的精神。我十分的佩服紫嵐的這種精神,她深深地感染到了我,我覺得我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。無論是學(xué)生時(shí)代還是以后走上社會(huì),都要給自己定一個(gè)目標(biāo),并且朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力奮斗。
讀完這本書,我成長(zhǎng)了很多,讀懂了什么是愛,我覺得我們要以優(yōu)異的成績(jī),來回報(bào)父母對(duì)我們的愛。
狼王夢(mèng)讀后感450字
狼王夢(mèng)讀后感600字
讀了《狼王夢(mèng)》這本書,我既感慨又覺得偉大。感慨的是母狼紫嵐為了培養(yǎng)狼王所作出的努力,偉大的是紫嵐的母愛。
為了爭(zhēng)奪狼王的位置,不惜偏心,堅(jiān)持不懈。紫嵐最偏愛黑仔,把所有的愛都放在他身上,因?yàn)樗氡灰柏i撞破肚子的黑桑。她常把乳汁先給黑仔吸個(gè)夠,其余的給藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚喝。做得不好就對(duì)他又撕又咬,盡管自己心很痛。讀到這里,我感受到紫嵐非常想完成黑桑的心愿。黑仔很小就敢獨(dú)自闖蕩山林獵食野兔了,紫嵐擔(dān)心黑仔的安全,在地面上尋找野獸的蹤跡,很安全,附近沒有野獸,但最后黑仔還是被來自天空的金雕雕走了。之后是培養(yǎng)藍(lán)魂兒,藍(lán)魂兒是被鐵疙瘩砸在腰際死的。最后培養(yǎng)雙毛,雙毛有自卑感,紫嵐侮辱他,他終于本性發(fā)出,并打斷紫嵐的一條腿。紫嵐雖然很痛但是痛得。我為他的堅(jiān)持不懈而感動(dòng)。爭(zhēng)奪狼王位時(shí),差點(diǎn)打敗洛戛,不幸洛戛叫喊一聲,雙毛自卑感又回來,結(jié)果被其他狼吃了。紫嵐只好把期望托付給下一代。這是我又為他傷心,這么多次的努力都白費(fèi)了。
她的母愛也是更加感人,她為了媚媚剛生下的狼崽著想,在太陽下曬了兩天,結(jié)果被金雕雕走了,和他同歸于荊這是我又非常的感動(dòng)。在藍(lán)魂兒被鐵疙瘩砸住時(shí),紫嵐很親切得舔藍(lán)魂兒,一直守在他身邊,為了不讓他被獵人嘲笑,一瞬間要斷了喉管,尸體帶回去埋葬了。這時(shí)我心里一陣悲一陣感。
在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,勝者為王敗者為寇是不變定義,母狼紫嵐在母愛和夢(mèng)想中選擇了夢(mèng)想,但母愛卻隱藏在心中。他的努力雖然一次次的失敗,但他沒有放棄,反而勇往直前,這只能夠精神是我們的示范也是鼓勵(lì)。
母愛是博大的,是無私的,是無微不至的,我們要珍惜她,用我們的愛作為回報(bào)。狼王夢(mèng),一個(gè)邪-惡卻輝煌的夢(mèng),一段悲慘的生命沖刺
我原來一直以為狼是一種兇猛而又殘忍的動(dòng)物,可自從讀了沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》這本書之后,讓我對(duì)狼有了全新的評(píng)價(jià)。一方面,我很佩服狼的機(jī)智和勇敢;另一方面,令我吃驚的是,為了在惡劣的環(huán)境下求得生存,平時(shí)弱肉強(qiáng)食的狼群,一到冬天就群居捕食,變得相互團(tuán)結(jié)。
《狼王夢(mèng)》這本書主要講了一匹叫紫嵐的母狼一心想讓自己的狼兒奪取王位,不顧一切,千方百計(jì),竭盡全力,雖然希望一次次變成失望,孩子一個(gè)個(gè)死去,但它沒有灰心,至死而不悔。我喜歡紫嵐,是因?yàn)槲冶凰鼈ゴ蠖鴱?qiáng)烈的母愛感動(dòng);我又不喜歡紫嵐,是因?yàn)樗鼮榱艘粋€(gè)當(dāng)狼王的夢(mèng)想,把孩子一個(gè)個(gè)推向了絕路。
《狼王夢(mèng)》中有很多地方寫到了深沉的母-子之愛,而無間的親情和溫柔,在狼的世界里卻表現(xiàn)為無奈的殘忍。文中有一段我現(xiàn)在還記憶猶新:“它把全部的母性的溫柔都凝集在舌尖上,來回舔著藍(lán)魂兒潮濕的頸窩,鐘情而又慈祥,藍(lán)魂兒被濃烈的母愛陶醉了,狼嘴發(fā)出嗚嗚愜意的叫聲;突然間,紫嵐(母狼)一口咬斷了藍(lán)魂兒的喉管,動(dòng)作干凈利索,迅如閃電快如風(fēng),只聽得咔嗒一生脆響,藍(lán)魂兒的頸窩里迸濺出一汪滾燙的狼血,腦袋便咕咚一生栽倒在地里,氣絕身亡了?!泵看慰吹竭@里,我都兩眼淚水,既可憐小狼藍(lán)魂兒,又為母狼紫嵐忍痛割愛感到悲哀。
《狼王夢(mèng)》這本書讓我學(xué)到了很多知識(shí),我喜歡看《狼王夢(mèng)》。
閱讀常常使人的大腦變得強(qiáng)大,在閱讀了作品之后,讓我感受到一個(gè)真正的作家只為內(nèi)心而寫作。怎樣開門見山去寫讀書感書名的讀后感?推薦你看看以下的小王子讀書筆記。
第一次讀《小王子》,是在高中的時(shí)候,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛所感動(dòng),也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-??诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的,他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特,當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”
這是一個(gè)屬于成人的童話,屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話,孩子們是無法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)該過早地體會(huì)這些,他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時(shí)光;這與其說是一個(gè)童話,不如說是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
小說的情節(jié)很簡(jiǎn)單,主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒?,小王子離開了一直平靜地生活著的小游星,他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理逾的大人,狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨,“大人的世界確實(shí)奇怪?!痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無可適從的處境。
最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對(duì)愛的疑惑,使他明白,愛意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛(廣義的愛)生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“對(duì)于你使之馴順的東西,你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的.玫瑰盡責(zé)。”“如果你使我馴順了,我的生活就會(huì)充滿陽光,歡快起來。我將會(huì)聽出一種與眾不同的腳步聲。……。你有著一頭金發(fā),于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會(huì)愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦,同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞,使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對(duì)“我”說的:“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花?!庇谑亲髡呙靼?,這世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒什么大不了的事,但對(duì)于小王子來說,“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
最后,小王子在離開他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到他的小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁6覀兙拖罂释获Z順的狐貍一樣,對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝?,我相信沙漠里確實(shí)藏著水井,因?yàn)樾⊥踝铀牭睫A轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
一個(gè)穿著金色衣服,圍著金色圍巾,有著一頭金發(fā)的小男孩來到了地球.他,就是小王子-b612星球上唯一的居民。
在他的星球上,有幾座小火山,有一朵有著四根刺的玫瑰花,還有著一個(gè)罩玫瑰花的玻璃套.一切都是那么的簡(jiǎn)單,就如同小王子單純的內(nèi)心一樣。
小王子造訪過一個(gè)又一個(gè)星球,遇見了各種身份,各種性格的大人:有商人,國(guó)王,愛現(xiàn)的人,執(zhí)燈者.后來,他來到了地球,遇見了一名法國(guó)飛行員,看到了五千朵玫瑰,和一只狐貍成為了好朋友,最后帶著憂傷走了。
正如人們所說,《小王子》是一部童話,又不是一部童話;是一篇寓言,又不是一篇寓言.總而言之,它帶給我們的是一種心靈的凈化,給了我們一個(gè)簡(jiǎn)單的世界,喚起了我們最單純的記憶。
記得當(dāng)初看完《小王子》寫隨筆時(shí),總是把狐貍的狐寫成孤獨(dú)的孤,于是就突然體會(huì)到小王子的孤獨(dú);體會(huì)到當(dāng)狐貍走了,玫瑰謝了的無奈;體會(huì)到一個(gè)單純的孩子在這個(gè)復(fù)雜的世界上的難以名狀的感覺。
其實(shí),每個(gè)人心中都有著這么一個(gè)小王子,他單純快樂,明媚憂傷,帶著他馴養(yǎng)的狐貍,造訪我們心中的每一個(gè)角落,他又會(huì)遇見誰?又會(huì)有怎樣的感受呢?
《小王子》這部童話,最有印像的是“它是一本給成人看的兒童書籍”,“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著像征好處,這些像征看上去既明確又隱晦,因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話,它的魅力究竟在哪里。于是,我的手中有了這本書。
說實(shí)話,我開始讀的時(shí)候,并沒覺得它怎樣的吸引人。但是,有一天我清晨醒來,突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人,用他細(xì)小的聲音說:“勞駕——請(qǐng)給我畫一只綿羊吧!”我在發(fā)奮地回想這種聲音,在一霎那間,明白了,小王子,已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字,這次的閱讀,我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話,一則關(guān)于愛與職責(zé)的寓言”的奇跡。
書一開始,就諷刺了缺乏想像力的大人們,“這些大人從來就不主動(dòng)去了解任何事情;而對(duì)我們小孩來說,老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑?,我就不?huì)再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠明白的事,譬如談?wù)剺蚺啤⒏郀柗蚯?、政治,還有領(lǐng)帶等等。這樣一來,這個(gè)人就會(huì)十分高興,一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人?!倍⒆觽兏笕苏f:“我看到一棟漂亮的房子,它是用玫瑰花磚砌起來的,窗口有天竺葵,屋頂上有白鴿?!彼麄儽仨殯]辦法想像那間房子的樣貌,你得說:“我看到一棟價(jià)值兩萬美金的房子?!彼麄儽仨殨?huì)說:“那棟房子鐵定是美呆了?!笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨(dú),于是就透過小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的無事空忙,為了占有財(cái)富,為了金錢權(quán)力學(xué)問等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要,失去了自己最可寶貴的童真和無邪,失去了寶貴的想像力和美感。
前些天,我秉住性子讀完了這本接近于童話但卻蘊(yùn)含著深刻哲理的《小王子》。讀完這本書對(duì)自己的童年有一種莫名的傷感——失落,惆悵,像墜落在沒有底的深淵。但同時(shí)我也意識(shí)到自己真正失去了童年這個(gè)事實(shí)。大腦里的各種想法在沒有理由的胡亂沖撞著,然而此時(shí)心中的思緒愈加清醒,我深刻的意識(shí)到:《小王子》不僅僅是一場(chǎng)凄美的夢(mèng),一部童話,它還是一部哲學(xué)書。我們一邊長(zhǎng)大一邊從夢(mèng)中清醒。
長(zhǎng)大了,我們就無法再套上孩子的面具,享受著父母無私的關(guān)愛,而不去思考他們的辛勞;我們不再年少,我們要懂得擔(dān)當(dāng);我們不再是那嗷嗷待哺的雛鳥,而是那在無數(shù)次懸崖邊上折翼,振翅欲飛的蒼鷹。曾經(jīng)美好的童年,我們會(huì)記得。但是,孩子長(zhǎng)大了就要去經(jīng)受社會(huì)的磨練,風(fēng)雨的洗禮,即使?jié)M身傷痕,我們也要笑著說沒事。
因?yàn)槲覀兊纳砗螅懈改改潜饶闼さ购笤倥榔鸶拘牡奶鄢?。只有我們?jiān)強(qiáng)、義無反顧的走下去,父母才不會(huì)為我們擔(dān)心。相信滿路的荊棘中隱藏著怒放的玫瑰,一路的泥濘中總會(huì)有我們成長(zhǎng)的見證。
我讀了《小王子》這本書,書中講的是一個(gè)從B612號(hào)小行星來的王子,去了7個(gè)星球旅行,在旅行中他遇到了各種不同的人:要?jiǎng)e人服從自己命令的國(guó)王;要?jiǎng)e人崇拜自己的愛虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家,最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇,蛇告訴小王子,它會(huì)幫助他回到他的星球,然后他遇到了狐貍,并且馴養(yǎng)了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員,他與飛行員一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就讓毒蛇咬死自己,就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書,我知道了一個(gè)道理:人只能夠用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。舉個(gè)例子,世界上的中華龜很多,但是只有我的是獨(dú)一無二的,因?yàn)橹挥兴俏荫Z養(yǎng)成過的,所以,我的是獨(dú)一無二的。記住,凡是你培植過,馴養(yǎng)過的一切,你對(duì)它們是負(fù)有責(zé)任的。你為你的東西花費(fèi)了時(shí)間,它才會(huì)變得重要。
我喜歡《小王子》這本書,更喜歡小王子這個(gè)人,因?yàn)樗莻€(gè)善良、快樂的人。
一萬個(gè)讀者眼里,就有一萬個(gè)小王子,爸爸說小王子代表著純真的童年,媽媽說小王子象征著大人們的心路,而在我心里,小王子是一個(gè)勇敢而執(zhí)著的人,不論走到哪里,他都沒有忘記過自己最初的夢(mèng)想。
小王子在他的星球上,種了一朵玫瑰花,他不僅給玫瑰花澆水,幫她除掉身上的毛毛蟲,還用花罩保護(hù)著她,認(rèn)真地傾聽她的哀怨、吹噓,甚至是沉默、冷淡,只因?yàn)?,那是屬于他的玫瑰花?/p>
小王子離開星球以后,經(jīng)過了很多不同的地方,遇到了許多新鮮的事物,可是小王子沒有迷失自己,沒有退縮,沒有放棄,他反而更加想念他的玫瑰花,所以,小王子最后決定回到他的星球,去陪伴他的玫瑰,去永遠(yuǎn)陪伴她。
那朵玫瑰花就是小王子最初的夢(mèng)想,是他付出了努力種出的夢(mèng)想,他走到哪里,都無法忘記。我也要像小王子那樣,不管將來走到哪里,見到怎樣的世界,我都不會(huì)忘記,自己心中最初的夢(mèng)想,即使我不小心遺失了她,我也會(huì)重新找回她,就像小王子重新回到那朵玫瑰花身邊一樣。
我希望,我們每個(gè)人,都不要忘記自己最初的夢(mèng)想。
第一次讀《小王子》,是在高中的時(shí)候,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛所感動(dòng),也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣—埃克絮佩利在序言里面說的,他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特,當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”
這是一個(gè)屬于成人的童話,屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話,孩子們是無法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)該過早地體會(huì)這些,他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時(shí)光。這與其說是一個(gè)童話,不如說是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
小說的情節(jié)很簡(jiǎn)單的,主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒?,小王子離開了一直平靜地生活著的B—612小游星,他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理逾的大人,狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人。于是他不斷的感慨,“大人的世界確實(shí)奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無可適從的處境。
最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對(duì)愛的疑惑,使他明白了,愛意味著是責(zé)任,意味著慈悲,有了愛(廣義的愛)生活里的一切才有了意義。狐貍告訴了他:“對(duì)于你使之馴順的東西,你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的`玫瑰盡責(zé)?!薄叭绻闶刮荫Z順了,我的生活就會(huì)充滿陽光,歡快起來。我將會(huì)聽出一種與眾不同的腳步聲。你有著一頭金發(fā),于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會(huì)愛上穿行麥浪的風(fēng)聲?!睈凼谷硕昧藨n傷和痛苦,同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞,使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對(duì)“我”說的:“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花?!庇谑亲髡呙靼?,這世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒什么大不了的事,但對(duì)于小王子來說,“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅?!?/p>
最后,小王子在離開他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到了他的B—612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁6覀兙拖罂释获Z順的狐貍一樣,對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝樱蚁嘈派衬锎_實(shí)藏著水井,因?yàn)樾⊥踝铀牭睫A轤在風(fēng)中的聲音,并且飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
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庫(kù)法耶夫說:“書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?!毕胍跁袑W(xué)習(xí)到新的知識(shí),經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。而在閱讀作者寫的作品時(shí),腦中不停的會(huì)有新的想法,為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記,那么,優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些?相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)小編整...
當(dāng)我們經(jīng)歷一些重要的獲獎(jiǎng)場(chǎng)合時(shí)。感言會(huì)幫助我們?nèi)ケ磉_(dá)當(dāng)下的一些想法,如何才能將感言清晰而有條理呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為你收集并編輯了棋王讀書心得,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助!...
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