新學(xué)期工作計(jì)劃。

馬上新的教學(xué)工作就要到來(lái)了，根據(jù)學(xué)校的要求。我們可以開(kāi)始制定新學(xué)期的工作規(guī)劃了，只有我們認(rèn)真規(guī)劃教學(xué)計(jì)劃，可以更好完成教學(xué)任務(wù)？幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)為您找到了以下相關(guān)資料以供參考：“新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃”，本文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏！

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇1】

語(yǔ)言:

1.早晚有計(jì)劃的閱讀。周二晚上看《漢語(yǔ)詞匯手冊(cè)》的內(nèi)容，周三早上和周四晚上看文言文，周五早上看讀書(shū)筆記上的美句。

2.周六晚上在博客上寫(xiě)篇文章。

3.周日早上做一套模擬題。

4.老師在拿新文言文之前，要自己做好翻譯工作，先把單詞翻譯出來(lái)，再把整段翻譯出來(lái)。

數(shù)學(xué):

1.在老師上新課前做好準(zhǔn)備，先看課文，然后注意難的手冊(cè)，不會(huì)的做好標(biāo)記，等到晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師值日提問(wèn)。在關(guān)注難點(diǎn)的時(shí)候，遇到新公式的時(shí)候，把這些公式記在筆記本上，做好總結(jié)。

2.上課不要做筆記，除非老師想讓我們記住，否則思路要跟著老師走。遇到老師講過(guò)的問(wèn)題就知道了。在腦子里想出解決這類(lèi)問(wèn)題的方法和思路，在做這類(lèi)問(wèn)題的時(shí)候努力提高速度。

3.老師上完新課后，會(huì)認(rèn)真獨(dú)立地完成數(shù)學(xué)作業(yè)。

4.花10分鐘左右的晚自習(xí)，復(fù)習(xí)今天數(shù)學(xué)新課學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。

5.學(xué)完一章，再來(lái)一個(gè)晚自習(xí)，大致看一下這一章的內(nèi)容。

英語(yǔ):

1、充分利用早晚閱讀時(shí)間。周二早上和周五晚上背課文中的英語(yǔ)單詞，周三晚上背英語(yǔ)書(shū)，周四早上背新概念英語(yǔ)，周六早上背課文單詞。(附錄:如果覺(jué)得自己已經(jīng)很好的掌握了新單詞和課文，就要利用閱讀英語(yǔ)單詞和課文的時(shí)間來(lái)背誦新概念英語(yǔ)，盡量每天背一篇新概念英語(yǔ)。)

2.利用排隊(duì)吃午飯的時(shí)間，課后背誦英語(yǔ)單詞。

3.用一個(gè)晚自習(xí)做閱讀理解和完形填空。(每周兩次)

4.周六晚上睡覺(jué)前和周日早上醒來(lái)后聽(tīng)你最喜歡的英文歌。

5.周日早上在你的博客上寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。

化學(xué):

1.老師開(kāi)始新課前預(yù)習(xí)，先看書(shū)，再看難的手冊(cè)，等你看懂了難點(diǎn)，把這節(jié)課的新化學(xué)方程式全部撿起來(lái)記在筆記本上，找到規(guī)律，做好總結(jié)。先把自己不懂的地方標(biāo)出來(lái)，等老師講完新課再向?qū)W生請(qǐng)教。

2.老師講完新課后，先復(fù)習(xí)這節(jié)課的化學(xué)方程式，然后獨(dú)立認(rèn)真地完成化學(xué)作業(yè)。

3.參加一個(gè)5分鐘的晚自習(xí)，看看今天新課的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)。

4.每章結(jié)束后，看本章知識(shí)點(diǎn)，復(fù)習(xí)一般化學(xué)方程式，避免混淆。

物理學(xué):

1.在老師開(kāi)始新課之前做好準(zhǔn)備，先把書(shū)看完，再去關(guān)注難的手冊(cè)。遇到不懂的地方，先做好記號(hào)，等老師講完新課再向?qū)W生請(qǐng)教。當(dāng)你重視困難時(shí)，把新公式記在筆記本上。

2.花10分鐘的晚自習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí)今天物理新課學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。

3.如果你認(rèn)為還有足夠的時(shí)間，做一些物理練習(xí)。

4.學(xué)完一章，再來(lái)一個(gè)晚自習(xí)，大致看一下這一章的內(nèi)容。

歷史，政治:

1.在老師開(kāi)始新的一課之前，他應(yīng)該預(yù)習(xí)一下。準(zhǔn)備的時(shí)候他要看懂，把難的地方看幾遍。

2.老師講完新課后，當(dāng)天就把這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)背下來(lái)。

3.在做作業(yè)之前，先復(fù)習(xí)一下這節(jié)課的內(nèi)容。

4.學(xué)完一章，再來(lái)一個(gè)晚自習(xí)，大致看一下這一章的內(nèi)容。

地理:

1.預(yù)習(xí)和理解地理課本。

2.多畫(huà)圖加深理解，鞏固知識(shí)。

3.學(xué)習(xí)的時(shí)候要把閱讀和看圖結(jié)合起來(lái)，把地理知識(shí)一個(gè)個(gè)的在圖上找到并落實(shí)，背下來(lái)，平時(shí)多看地圖。左書(shū)的右圖是圖文并茂。

4.當(dāng)天理解并消化地理內(nèi)容。

5.學(xué)完一章，再來(lái)一個(gè)晚自習(xí)，大致看一下這一章的內(nèi)容。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇2】

本學(xué)期，紀(jì)檢部的工作略有調(diào)整。上學(xué)年，紀(jì)檢部常規(guī)檢查的重點(diǎn)是私球、校徽佩戴以及柵欄交易。一年檢查下來(lái)，柵欄交易現(xiàn)象基本已經(jīng)不存在了。?；张宕饕灿兴棉D(zhuǎn)。本學(xué)期，政教處明文規(guī)定嚴(yán)禁在校內(nèi)使用手機(jī)、mp3等數(shù)碼電子設(shè)備。因此，紀(jì)檢部調(diào)整了工作的側(cè)重點(diǎn)。今年，我們將著重檢查手機(jī)等電子設(shè)備的使用以及教學(xué)樓內(nèi)的私球。私球檢查的頻率仍將為一周一次，檢查時(shí)間為課間操。數(shù)碼設(shè)備的檢查頻率為一個(gè)月兩次，檢查時(shí)間為中午。檢查對(duì)象均為全校學(xué)生。

一、做好七色陽(yáng)光內(nèi)部工作

做好七色陽(yáng)光的工作為活動(dòng)部的常規(guī)工作。

1、協(xié)助各個(gè)部門(mén)搞好各種工作，保障其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)所需的場(chǎng)地，設(shè)施以及道具等需要。此項(xiàng)還需要根據(jù)其他部門(mén)的活動(dòng)計(jì)劃針對(duì)不同的活動(dòng)做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排。比如說(shuō)迎新工作，迎新晚會(huì)等。

2、在學(xué)院舉行活動(dòng)時(shí)要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系，以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。其中的具體工作包括：維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，派工作人員去接待嘉賓，安排就坐，后勤服務(wù)等，或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。

3、要加強(qiáng)與其他部門(mén)的聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學(xué)服務(wù)。

二、擴(kuò)大影響

所謂擴(kuò)大影響主要是指通過(guò)加強(qiáng)與校內(nèi)其他組織及社團(tuán)的聯(lián)系并確立友好關(guān)系，通過(guò)與其他社團(tuán)的聯(lián)系交流，把他們的特色引入到我們七色陽(yáng)光，達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活，擴(kuò)展同學(xué)的視野，加強(qiáng)社團(tuán)間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的，從而展現(xiàn)我們七色陽(yáng)光的風(fēng)采，擴(kuò)大我們七色陽(yáng)光的影響力。

1、展現(xiàn)風(fēng)采，抓住一切的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。主要是通過(guò)加強(qiáng)活動(dòng)的交流為主。第一，在我們自己舉辦活動(dòng)的時(shí)候，邀請(qǐng)其他社團(tuán)，其他校區(qū)的社團(tuán)干部參與觀看，在對(duì)方舉辦活動(dòng)的時(shí)候，我們派人參觀學(xué)習(xí)。第二，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期，與其他學(xué)院或者其他校區(qū)搞一次聯(lián)誼活動(dòng)，具體內(nèi)容及時(shí)間安排還有待確定。

2、擴(kuò)大影響，主要是通過(guò)舉辦一些在校內(nèi)，在校內(nèi)較有影響的活動(dòng)來(lái)達(dá)到目的。目前的設(shè)想有，通過(guò)我們組織自己成功舉辦大型的活動(dòng)，加大宣傳，擴(kuò)大影響力：或者通過(guò)我們七色陽(yáng)光牽頭的形式，與其他社團(tuán)一起或者與其他校區(qū)一起舉辦活動(dòng)，以達(dá)到目的。

三、部門(mén)的內(nèi)部工作

1、制定完整的部門(mén)規(guī)章制度，并要求部門(mén)人員嚴(yán)格遵守其制度。例如，有活動(dòng)，應(yīng)先制定工作計(jì)劃，工作結(jié)束后，亦及時(shí)作總結(jié)、匯報(bào)。

2、對(duì)本部部員的定期培訓(xùn)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：每周一次或根據(jù)情況而定

活動(dòng)內(nèi)容：理論加實(shí)踐，讓部員盡快掌握活動(dòng)部工作技巧。會(huì)請(qǐng)一些活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富的人來(lái)給部門(mén)成員做交流，同時(shí)也會(huì)提供各種機(jī)會(huì)給部門(mén)成員鍛煉。

3、鑒于寫(xiě)策劃的重要性，我們部門(mén)將會(huì)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)，甚至可以開(kāi)展部門(mén)內(nèi)部的小型的比賽活動(dòng)。

以上是我們對(duì)活動(dòng)部的策劃、構(gòu)思，其中還存在許多不足。我們將在實(shí)踐中發(fā)揮活動(dòng)部靈活變通的工作方法，務(wù)真，務(wù)實(shí)地做好部門(mén)的常規(guī)工作。以真誠(chéng)的態(tài)度與各部門(mén)搞好聯(lián)絡(luò)工作。爭(zhēng)取使本屆活動(dòng)部在已往的工作成績(jī)上更上一層樓。

活動(dòng)部要走的路還很長(zhǎng)，要學(xué)的東西實(shí)在是太多太多。不過(guò)我相信，在通過(guò)大家的不懈努力下，我們活動(dòng)部一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并正確的處理問(wèn)題，成為一支招之即來(lái)，來(lái)之即戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝的隊(duì)伍，讓活動(dòng)部的的陽(yáng)光更明媚，天空更晴朗。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇3】

新學(xué)期開(kāi)始了。為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路，各方面健康發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我們班團(tuán)結(jié)、生動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、班級(jí)情況分析

從這一個(gè)月的各方面情況來(lái)看，班里普遍不錯(cuò)，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有了很大的提高。大多數(shù)學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但仍不排除少數(shù)學(xué)生自制力差、學(xué)習(xí)效率低的情況。這學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生取得明顯進(jìn)步，大膽讓學(xué)生量力而行，做好組織指導(dǎo)工作。

二、這學(xué)期的基本工作要點(diǎn)

1、確立班集體的目標(biāo)

班集體的共同目標(biāo)是班集體的理想和方向。階級(jí)集體如果沒(méi)有共同目標(biāo)，就會(huì)向前推進(jìn)。所以一個(gè)好的班級(jí)要有一個(gè)集體目標(biāo)，這個(gè)集體目標(biāo)是長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)的'結(jié)合。逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生級(jí)聯(lián)激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的階級(jí)凝聚力。班主任作為班級(jí)的組織者，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活來(lái)制定班級(jí)的目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班級(jí)集體目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育和自我教育的過(guò)程。每個(gè)集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是全體成員共同努力的結(jié)果，讓他們分享集體的喜悅和幸福，從而形成集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2.培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有一種迎頭趕上的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

1)通過(guò)各種手段糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2)指導(dǎo)本班學(xué)生課外閱讀，組織召開(kāi)閱讀會(huì)，培養(yǎng)其良好的文化底蘊(yùn)。

3)經(jīng)常與各學(xué)科老師溝通，了解學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對(duì)全體同學(xué)，要顧全大局，做到兩頭抓，中間促。

4.關(guān)鍵是要特別注意班級(jí)紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。制定嚴(yán)格的班級(jí)規(guī)章制度和紀(jì)律，逐步把所有學(xué)生從被管理變成積極的管理者，從而形成意識(shí)和習(xí)慣。管教的關(guān)鍵是教育后進(jìn)生，所以改造后進(jìn)生，尤其是有雙重差異的后進(jìn)生，是極其重要的。

5.成績(jī)好，成績(jī)好的學(xué)生，要經(jīng)常鼓勵(lì)；精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合，制定獎(jiǎng)勵(lì)方案，既要肯定成績(jī)，又要不斷督促不斷進(jìn)步。

6.努力做好每個(gè)學(xué)生的思想工作，讓他們提高認(rèn)識(shí)，不斷進(jìn)步。在工作中要有創(chuàng)造性，要有個(gè)案，要專(zhuān)注于個(gè)案。

7.積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，班級(jí)要盡可能開(kāi)展符合班級(jí)特點(diǎn)的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

8.完善班委和團(tuán)支部，制定職責(zé)，明確分工，不斷培養(yǎng)干部，提高執(zhí)行力，制定團(tuán)支部對(duì)班委的考核制度，促進(jìn)干部健康成長(zhǎng)。

第三，具體措施

1、充分利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

2、充分發(fā)揮干部、教師和學(xué)生共同管理班級(jí)的作用。

3、一個(gè)好的班級(jí)必須有一群積極分子，他們團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)?，形成班?jí)的核心。有了這個(gè)核心，就可以帶動(dòng)全班同學(xué)去實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)的核心力量，負(fù)責(zé)其他層次的工作，如學(xué)習(xí)委員會(huì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作和生活委員會(huì)

4、抓住每一次月考，及時(shí)總結(jié)、指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

5.組織學(xué)校的所有活動(dòng)。

6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

在新的學(xué)年和新的開(kāi)始，我會(huì)積極學(xué)習(xí)，不斷探索，注重課堂德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇4】

新學(xué)期來(lái)了，忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將腳踏實(shí)地，追求卓越。特制定如下計(jì)劃：

一、思想政治

熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個(gè)人業(yè)務(wù)

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，瀏覽網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

三、課堂教學(xué)

課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方 案，本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇5】

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃新學(xué)期，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃勢(shì)在必行。

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃主題活動(dòng)安排及內(nèi)容：

1、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長(zhǎng)開(kāi)展我有多愛(ài)你的主題活動(dòng)。

2、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃能用語(yǔ)言向別人大膽表達(dá)自己的意愿與情感上的喜怒。

3、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)單的問(wèn)題，如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí)，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，減少能力差異。

4、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價(jià)值，根據(jù)探究主題，利用環(huán)境的互動(dòng)作用，讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫(huà)、照片等形式展示出來(lái)，增強(qiáng)幼兒觀察力和參與活動(dòng)的興趣。

5、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃開(kāi)始安排值日生，每日兩名幼兒。主要工作：整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣

6、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃學(xué)習(xí)新的課間操，配合園里做好評(píng)估工作。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇6】

在新課程標(biāo)準(zhǔn)教材實(shí)驗(yàn)中，我們走訪了部分實(shí)驗(yàn)地區(qū)和實(shí)驗(yàn)點(diǎn)校，教師們紛紛反映非常需要體育教學(xué)工作計(jì)劃。為了滿足大家的要求，我們選編了小學(xué)學(xué)年、學(xué)期、單元、課時(shí)教學(xué)工作計(jì)劃示例，供廣大教師參考。

體育教學(xué)工作計(jì)劃是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)各學(xué)段學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)和水平目標(biāo)規(guī)定的活動(dòng)或內(nèi)容要求，結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)和學(xué)校場(chǎng)地設(shè)備等實(shí)際情況，科學(xué)、合理地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)文件。它是體育教師有目的、有計(jì)劃地組織實(shí)施課堂教學(xué)的主要依據(jù)，是全面實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)、克服教學(xué)盲目性、片面性和隨意性的基本保證。?

學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃主要有：學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度)、單元教學(xué)工作計(jì)劃和課時(shí)工作計(jì)劃(教案)四種?，F(xiàn)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)各領(lǐng)域“水平一”的目標(biāo)及其規(guī)定的活動(dòng)和內(nèi)容，對(duì)上述四種教學(xué)工作計(jì)劃的制訂方法及低年級(jí)教學(xué)計(jì)劃試舉例如下，僅供參考。?

一、學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃的制訂

學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃也稱年度教學(xué)工作計(jì)劃，它是以年級(jí)為單位，依據(jù)國(guó)家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)，對(duì)全年教學(xué)內(nèi)容和考核項(xiàng)目的規(guī)劃，是制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和其他教學(xué)計(jì)劃的依據(jù)。?

(一)制訂學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃的思路?

小學(xué)低年級(jí)學(xué)年教學(xué)計(jì)劃，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“水平一”各領(lǐng)域規(guī)定的活動(dòng)和內(nèi)容，選定具體的教學(xué)內(nèi)容，并把這些教學(xué)內(nèi)容合理地分配到兩個(gè)學(xué)年中去。然后，再根據(jù)學(xué)年授課周數(shù)、每周授課時(shí)數(shù)，以及每年級(jí)的各項(xiàng)教材及其設(shè)定的課時(shí)比例，合理地分配到兩個(gè)學(xué)期中去。并根據(jù)教材的性質(zhì)、特點(diǎn)確定測(cè)試體能和動(dòng)作技能的項(xiàng)目。?

(二)方法和步驟?

1.分析研究低年級(jí)學(xué)生的基本情況，加強(qiáng)計(jì)劃的針對(duì)性?

在制訂低年級(jí)學(xué)年教學(xué)計(jì)劃時(shí)，教師應(yīng)對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生的情況有盡可能多的了解。一般說(shuō)來(lái)，一年級(jí)小學(xué)生多數(shù)來(lái)自幼兒園，他們初步掌握了一些簡(jiǎn)單的隊(duì)列隊(duì)形如站隊(duì)、立正、稍息、看齊、報(bào)數(shù)、原地轉(zhuǎn)等動(dòng)作方法，以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動(dòng)作和活動(dòng)性游戲等，但對(duì)體育的知識(shí)概念還不理解。因此在安排一年級(jí)教學(xué)內(nèi)容時(shí)，要考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和動(dòng)作基礎(chǔ)即接受能力。另外，還可以通過(guò)訪問(wèn)幼兒園教師和檢測(cè)學(xué)生的體能情況以及與學(xué)生聊天、詢問(wèn)等了解學(xué)生的身體與心理情況。到了二年級(jí)，學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的體育課體驗(yàn)，對(duì)課的活動(dòng)過(guò)程、學(xué)習(xí)與練習(xí)方式等逐步了解和熟悉，初步建立起課堂常規(guī)意識(shí)和習(xí)慣，體能、心理適應(yīng)能力及同伴關(guān)系、群體觀念等都有明顯提高，但也存在某些需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的問(wèn)題等。這些情況都是制訂學(xué)年教學(xué)計(jì)劃的有效資源和依據(jù)。因此，從了解和研究學(xué)生入手，制訂學(xué)年教學(xué)計(jì)劃，有助于教師根據(jù)教材的性質(zhì)、特點(diǎn)和難易程度，將本學(xué)段教材內(nèi)容合理地分配到兩個(gè)年級(jí)中去，對(duì)于提高教學(xué)計(jì)劃的針對(duì)性，克服盲目性和提高教學(xué)質(zhì)量，都具有實(shí)際意義。?

一學(xué)期除節(jié)假日外，一般按18周計(jì)算；國(guó)家教學(xué)計(jì)劃規(guī)定每周上4節(jié)體育課，全年實(shí)際上課總時(shí)數(shù)為：?

18(周)2(學(xué)期)4(每周課時(shí))=144(課時(shí))?

1442(每課時(shí)按上兩項(xiàng)教材計(jì)算)=288(課次)?

2.根據(jù)教材的難易程度和教學(xué)需要，確定各項(xiàng)教材的授課時(shí)數(shù)。?

(三)學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃示例

1.依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)各級(jí)目標(biāo)的涵義和要求，選定教學(xué)內(nèi)容。?

課程標(biāo)準(zhǔn)的各級(jí)目標(biāo)，是統(tǒng)領(lǐng)和選編各學(xué)段教學(xué)活動(dòng)或內(nèi)容的依據(jù)，因此在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)，首先要悉心研究領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)、領(lǐng)域目標(biāo)和水平目標(biāo)的指導(dǎo)思想、理念涵義及目標(biāo)之間的相互關(guān)系，并依據(jù)本學(xué)段各級(jí)目標(biāo)要求選定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇7】

高三的時(shí)間已經(jīng)是非常的緊迫了，學(xué)生們馬上就要迎來(lái)高考，在這一階段不管是學(xué)生還是老師都已經(jīng)進(jìn)入了緊急的備戰(zhàn)狀態(tài)。如何在新學(xué)期里讓同學(xué)們的語(yǔ)文成績(jī)更上一層樓成為了師生共同的問(wèn)題，因此我在這一學(xué)期開(kāi)始之前特意制定本工作計(jì)劃，希望能夠作為指導(dǎo)使我圓滿完成新學(xué)期的教學(xué)工作。

一、xx班級(jí)學(xué)情分析

通過(guò)上個(gè)學(xué)期期末考語(yǔ)文成績(jī)來(lái)分析，不難發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)較之前整體都有一定程度的提升。但是從整體來(lái)說(shuō)，在語(yǔ)文文學(xué)素養(yǎng)上的積累還不夠豐富，成績(jī)上有一定的不穩(wěn)定因素。因此在這一學(xué)期最主要的目標(biāo)就是加強(qiáng)同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)培育，拉高文學(xué)底線，使成績(jī)穩(wěn)步提升。在這一學(xué)期中，我將主要提高同學(xué)們對(duì)名著小說(shuō)、古詩(shī)詞以及散文的閱讀與鑒賞，輔以文學(xué)表達(dá)與文章內(nèi)容的深度挖掘，以期達(dá)到提高同學(xué)們文學(xué)基礎(chǔ)以及表達(dá)能力。

二、具體教學(xué)工作措施

在這學(xué)期的教學(xué)工作上我將舍棄傳統(tǒng)的課堂上教學(xué)，課堂后聯(lián)系的教學(xué)方式，而是更多的采取興趣學(xué)習(xí)方式，通過(guò)組織朗讀和閱讀提高同學(xué)們的知識(shí)面。當(dāng)然，對(duì)于知識(shí)的鞏固也不能夠落下，對(duì)于答題的方法和解題技巧進(jìn)行更有效的教導(dǎo)，力爭(zhēng)讓學(xué)生能夠更加深刻地理會(huì)到語(yǔ)文的魅力并能夠?qū)⑵淠X中的知識(shí)更好地表達(dá)在紙面試卷上。

三、個(gè)人工作準(zhǔn)備

1、認(rèn)真的專(zhuān)研教材與往期真題，了解教材里的難點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)，掌握其中的規(guī)律，并結(jié)合真題對(duì)未來(lái)考點(diǎn)進(jìn)行預(yù)測(cè)，從而針對(duì)性的出發(fā)，知道應(yīng)該補(bǔ)充學(xué)習(xí)哪些資料以及怎樣才能學(xué)好、考好。

2、在高三學(xué)年要對(duì)學(xué)生更加了解，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，明白學(xué)生的需求與困擾，對(duì)我本身教學(xué)方式的評(píng)價(jià)以及希望有的改變。并以此為參照調(diào)整自身的教學(xué)方式，使我們師生之間能夠更默契的配合學(xué)習(xí)，共同提高。

3、在臨近考試的最后一學(xué)年，作為老師應(yīng)該更加看重如何授人予漁，在教學(xué)中不在像以前那樣將知識(shí)教給學(xué)生們就不管了，而是更加靈活的教導(dǎo)學(xué)生如何運(yùn)用知識(shí)，教導(dǎo)他們知識(shí)的運(yùn)用以及答題方法。學(xué)習(xí)怎樣去運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)來(lái)解決面前的難題。

總而言之，本學(xué)期將在增加對(duì)教材和歷年考試真題的了解下，結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)與鞏固，查漏補(bǔ)缺，保持學(xué)生們的斗志，爭(zhēng)取能夠以激情和自信的姿態(tài)去向著最后的目標(biāo)發(fā)起沖刺，并最終收獲到自己人生的美好未來(lái)。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇8】

（一）組織開(kāi)展迎新晚會(huì)。今年，我們將繼續(xù)舉辦我系迎新晚會(huì)，充分調(diào)動(dòng)我系專(zhuān)業(yè)人才，通過(guò)迎新晚會(huì)，盡展我系風(fēng)采。

（二）體育節(jié)是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的重要活動(dòng)，本學(xué)期，我系將繼續(xù)開(kāi)展趣味體育節(jié)，寄趣味于體育中，將趣味和體育充分融合，調(diào)動(dòng)本系同學(xué)的體育積極性，并以此促進(jìn)他們的集體榮譽(yù)感。

（三）為了更好的創(chuàng)造和諧的宿舍氛圍，我系生勞部將開(kāi)展宿舍文化節(jié)大賽，以及舍標(biāo)大賽，通過(guò)宿舍集體動(dòng)手設(shè)計(jì)舍標(biāo)，布置宿舍，讓廣大團(tuán)員青年學(xué)生認(rèn)識(shí)到和諧相處的互動(dòng)性，創(chuàng)造良好的宿舍氛圍，培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感。

（四）根據(jù)我系專(zhuān)業(yè)的特殊性，積極動(dòng)員廣告，動(dòng)漫，美術(shù)學(xué)的同學(xué)參加省，乃至全國(guó)舉辦的賽事，同時(shí)，我系將本學(xué)期將開(kāi)展廣告專(zhuān)業(yè)開(kāi)展廣告設(shè)計(jì)大賽，動(dòng)畫(huà)，美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展海報(bào)設(shè)計(jì)大賽，并舉辦作品展，讓這三個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)學(xué)有所用，讓他們?cè)诓煌馁愂轮?，不斷的進(jìn)步。

（五）繼續(xù)開(kāi)設(shè)“廣告前沿”講座。設(shè)立“文產(chǎn)大講堂”，擬邀請(qǐng)4——6位專(zhuān)家開(kāi)設(shè)文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)講座。邀請(qǐng)專(zhuān)家作大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)系列講座。通過(guò)開(kāi)展這些專(zhuān)業(yè)性的講座，引導(dǎo)我系廣大青年學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的專(zhuān)業(yè)，從而激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

（六）組織學(xué)生參加教育部組織的青島杯“我愛(ài)我的祖國(guó)”攝影大賽，福建省對(duì)外文化交流協(xié)會(huì)、海峽兩岸職業(yè)教育交流合作中心、福建省閩臺(tái)交流協(xié)會(huì)主辦的首屆“美麗中x海峽兩岸大學(xué)生攝影大賽”，學(xué)校團(tuán)委主辦的“我眼中的海西——大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐攝影比賽”。

（七）出臺(tái)相關(guān)激勵(lì)措施，以賽事推動(dòng)學(xué)習(xí)，中文專(zhuān)業(yè)的學(xué)生填詞，音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生譜曲，通力打造文化產(chǎn)業(yè)活動(dòng)精品。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇9】

體育教學(xué)工作計(jì)劃是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)各學(xué)段學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)和水平目標(biāo)規(guī)定的活動(dòng)或內(nèi)容要求，結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)和學(xué)校場(chǎng)地設(shè)備等*實(shí)際情況，科學(xué)、合理地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)文件。它是體育教師有目的、有計(jì)劃地組織實(shí)施課堂教學(xué)的主要依據(jù)，是全面實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)、克服教學(xué)盲目性、片面性和隨意性的基本保證。

學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃主要有：學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃（教學(xué)進(jìn)度）、單元教學(xué)工作計(jì)劃和課時(shí)工作計(jì)劃（教案）四種。現(xiàn)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)各領(lǐng)域水平一的目標(biāo)及其規(guī)定的活動(dòng)和內(nèi)容，對(duì)上述四種教學(xué)工作計(jì)劃的制訂方法及低年級(jí)教學(xué)計(jì)劃試舉例如下，僅供參考。

一、學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃的制訂

學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃也稱年度教學(xué)工作計(jì)劃，它是以年級(jí)為單位，依據(jù)國(guó)家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)，對(duì)全年教學(xué)內(nèi)容和考核項(xiàng)目的規(guī)劃，是制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和其他教學(xué)計(jì)劃的依據(jù)。

（一）制訂學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃的思路

小學(xué)低年級(jí)學(xué)年教學(xué)計(jì)劃，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)水平一各領(lǐng)域規(guī)定的活動(dòng)和內(nèi)容，選定具體的教學(xué)內(nèi)容，并把這些教學(xué)內(nèi)容合理地分配到兩個(gè)學(xué)*年中去。然后，再根據(jù)學(xué)年授課周數(shù)、每周授課時(shí)數(shù)，以及每年級(jí)的各項(xiàng)教材及其設(shè)定的課時(shí)比例，合理地分配到兩個(gè)學(xué)期中去。并根據(jù)教材的性質(zhì)、特點(diǎn)確定測(cè)試體能和動(dòng)作技能的項(xiàng)目。

（二）方法和步驟

1．分析研究低年級(jí)學(xué)生的基本情況，加強(qiáng)計(jì)劃的針對(duì)性

在制訂低年級(jí)學(xué)年教學(xué)計(jì)劃時(shí)，教師應(yīng)對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生的情況有盡可能多的了解。一般說(shuō)來(lái)，一年級(jí)小學(xué)生多數(shù)來(lái)自幼兒園，他們初步掌握了一些簡(jiǎn)單的隊(duì)列隊(duì)形如站隊(duì)、立正、稍息、看齊、報(bào)數(shù)、原地轉(zhuǎn)等動(dòng)作方法，以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動(dòng)作和活動(dòng)性游戲等，但對(duì)體育的知識(shí)概念還不理解。因此在安排一年級(jí)教學(xué)內(nèi)容時(shí)，要考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和動(dòng)作基礎(chǔ)即接受能力。另外，還可以通過(guò)訪問(wèn)幼兒園教師和檢測(cè)學(xué)生的體能情況以及與學(xué)生聊天、詢問(wèn)等了解學(xué)生的身體與心理情況。到了二年級(jí)，學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的體育課體驗(yàn)，對(duì)課的活動(dòng)過(guò)程、學(xué)習(xí)與練習(xí)方式等逐步了解和熟悉，初步建立起課堂常規(guī)意識(shí)和習(xí)

慣，體能、心理適應(yīng)能力及同伴關(guān)系、群體觀念等都有明顯提高，但也存在某些需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的問(wèn)題等。這些情況都是制訂學(xué)年教學(xué)計(jì)*劃的有效資源和依據(jù)。因此，從了解和研究學(xué)生人手，制訂學(xué)年教學(xué)計(jì)劃，有助于教師根據(jù)教材的性質(zhì)、特點(diǎn)和難易程度，將本學(xué)段教材內(nèi)容合理地分配到兩個(gè)年級(jí)中去，對(duì)于提高教學(xué)計(jì)劃的針對(duì)性，克服盲目性和提高教學(xué)質(zhì)量，都具有實(shí)際意義。

一學(xué)期除節(jié)假日外，一般按18周計(jì)算；國(guó)家教學(xué)計(jì)劃規(guī)定每周上4節(jié)體育課，全年實(shí)際上課總時(shí)數(shù)為：

18（周）2（學(xué)期）4（每周課時(shí)）＝144（課時(shí)）

1442（每課時(shí)按上兩項(xiàng)教材計(jì)算）＝288（課次）

2．根據(jù)教材的難易程度和教學(xué)需要，確定各項(xiàng)教材的授課時(shí)數(shù)。

（三）學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃示例

1．依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)各級(jí)目標(biāo)的涵義和要求，選定教學(xué)內(nèi)容。

課程標(biāo)準(zhǔn)的各級(jí)目標(biāo)，是統(tǒng)領(lǐng)和選編各學(xué)段教學(xué)活動(dòng)或內(nèi)容的依據(jù)，因此在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)，首先要悉心研究領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)、領(lǐng)域目標(biāo)和水平*目標(biāo)的指導(dǎo)思想、理念涵義及目標(biāo)之間的相互關(guān)系，并依據(jù)本學(xué)段各級(jí)目標(biāo)要求選定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。

2．深入研究教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)，分配好兩個(gè)學(xué)年的教學(xué)內(nèi)容。

如上所述，學(xué)段各領(lǐng)域中的教學(xué)內(nèi)容不是教師主觀隨意安排的，而是依據(jù)本學(xué)段各領(lǐng)域和水平目標(biāo)的規(guī)定選定的。因此，教師在制訂學(xué)年教學(xué)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)先對(duì)所確定的教材進(jìn)行深入研究，如：根據(jù)教材的難易程度和目標(biāo)的特定要求，考慮*哪些內(nèi)容適于安排在一年級(jí)，哪些內(nèi)容安排在二年級(jí)；根據(jù)教材的性質(zhì)、特點(diǎn)，分清哪些教材分別屬于哪個(gè)目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)下的內(nèi)容，等等。掌握好教材的性質(zhì)、特點(diǎn)及目標(biāo)屬性，有助于合理地把本學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容在分配到兩個(gè)年級(jí)中時(shí)，做到目標(biāo)明確，分量適宜，難易度符合相應(yīng)年級(jí)學(xué)生的接受能力。

3．根據(jù)學(xué)年、每周授課時(shí)數(shù)和季節(jié)規(guī)律，分配好兩個(gè)學(xué)期的內(nèi)容。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇10】

新學(xué)期的到來(lái)意味著在學(xué)校的各項(xiàng)工作中會(huì)遇到新的挑戰(zhàn)，回顧過(guò)去也存在著不少問(wèn)題需要盡快將其解決，因此針對(duì)這個(gè)新學(xué)期制定了工作計(jì)劃并希望能夠更好地完成各項(xiàng)工作。

為新生接待工作做好準(zhǔn)備并在學(xué)校公示欄張貼相關(guān)信息，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展而言新生接待工作的完成是很重要的，因此各班的班主任已經(jīng)安排好相應(yīng)的任務(wù)，而且對(duì)于新生的班級(jí)分配信息也會(huì)張貼在學(xué)校公示欄上，這樣的話當(dāng)新生進(jìn)入校園的時(shí)候便能夠從中獲取所在班級(jí)的信息，為了維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序還需要安排保安人員進(jìn)行管理，主要是防止車(chē)輛進(jìn)入校園從而造成安全隱患，而且在人數(shù)比較多的時(shí)候沒(méi)能進(jìn)行有效的組織則會(huì)造成混亂。

做好新教材以及課桌椅的發(fā)放工作并對(duì)新學(xué)期的課表進(jìn)行安排，對(duì)于新生的安排應(yīng)該要及時(shí)處理好從而保障教學(xué)工作順利展開(kāi)，在新學(xué)期的各項(xiàng)工作中班級(jí)管理以及教學(xué)工作的部署是需要盡快做好的，因此需要各班班主任上交新學(xué)期的工作計(jì)劃一份，除此之外還需要對(duì)各班進(jìn)行巡視從而查看學(xué)生的上課狀態(tài)，這種相互結(jié)合的方式也是為了更好地鞭策學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且安排教職工進(jìn)行巡視的話也能夠讓不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生收攏心思。

對(duì)于班級(jí)管理應(yīng)該要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性并讓學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)生守則，畢竟紀(jì)律的遵守也是強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)的方法從而需要予以重視，課堂上要求教師重視與學(xué)生間的互動(dòng)并積極提問(wèn)，這樣的話則能夠讓學(xué)生在上課期間保持注意力集中，而且對(duì)于各班的公開(kāi)課也要安排教師參加從而促進(jìn)相互間的交流，通過(guò)對(duì)公開(kāi)課的學(xué)習(xí)來(lái)提升教師的教學(xué)水平，這方面經(jīng)驗(yàn)的借鑒對(duì)于教師個(gè)人能力的提升是很有幫助的。

教學(xué)工作的實(shí)施方面則需要對(duì)各班的課表進(jìn)行安排，既要班主任老師進(jìn)行強(qiáng)有力的管理也要科任老師進(jìn)行協(xié)助，促進(jìn)學(xué)生綜合水平的提升才能夠?yàn)閷W(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，而且在學(xué)生成績(jī)有所提升以后也會(huì)讓家長(zhǎng)更加信任學(xué)校的師資力量，因此定期的測(cè)驗(yàn)以及考試是不可缺少的，尤其是家庭作業(yè)的布置與批改上面要進(jìn)行嚴(yán)格檢查從而確保工作的落實(shí)。

實(shí)際上新學(xué)期的各項(xiàng)工作還有許多需要仔細(xì)思考的地方，對(duì)于學(xué)校的管理來(lái)說(shuō)應(yīng)該要加強(qiáng)對(duì)教職工的管理并重視學(xué)生的成長(zhǎng)，相信通過(guò)新學(xué)期工作計(jì)劃的執(zhí)行能夠取得令人滿意的教學(xué)成果。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇11】

教育的力量在于對(duì)受教者實(shí)施一系列的手段促成受教者從內(nèi)而外的質(zhì)變。因此，教師的作用在于將各種知識(shí)技能結(jié)構(gòu)，包括習(xí)慣的養(yǎng)成通過(guò)教師自身內(nèi)化的形式轉(zhuǎn)變成有形的教育，通過(guò)潛移默化的影響幫助孩子完成教育的系列過(guò)程。

教育越來(lái)越受到重視，教師的作用也在無(wú)形中發(fā)生漸次的變化，因此，作為教師，需要更好的把握導(dǎo)航的作用，新學(xué)期伊始，制定好個(gè)人計(jì)劃，給一個(gè)學(xué)期的教育一個(gè)良好的開(kāi)始：

1、讀懂“和諧教育”、“素質(zhì)教育”、“綜合能力”等新的教育觀點(diǎn)的內(nèi)涵。

全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，《幼兒園工作規(guī)程》，深刻領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代教育理論與思想，領(lǐng)會(huì)綱要精神，充分領(lǐng)會(huì)園領(lǐng)導(dǎo)的工作方針與工作重點(diǎn)，熱愛(ài)教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立“以人為本”的教育理念，探索在本園教育環(huán)境下適合的教育，有研究、有目的、有計(jì)劃的完成教育任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)抓好班級(jí)日常管理和保育工作。

2、與同班的老師密切配合，一絲不茍的共同做好班級(jí)日常事務(wù)。

熱心接待孩子來(lái)園，為孩子創(chuàng)設(shè)安全、輕松、愉悅、整潔的生活環(huán)境，豐富班級(jí)主題墻的內(nèi)容，注重環(huán)保與教育的雙重功能，體現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、家幼互動(dòng)的原則，合理安排主題墻的內(nèi)容格局，給孩子營(yíng)造賞心悅目的視覺(jué)效果，促進(jìn)孩子更多的關(guān)注班級(jí)的變化。安全緊鐘時(shí)刻提醒，細(xì)心觀察孩子，為體弱多病的特殊兒童提供更多的服務(wù)。增強(qiáng)工作責(zé)任心，做好班級(jí)的日常消毒工作，繼續(xù)培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)常規(guī)，讓孩子開(kāi)心入園，也開(kāi)心離園。

3、以主題教育為主導(dǎo)式知識(shí)結(jié)構(gòu)，穿插建構(gòu)式教材、原本環(huán)保教材、社會(huì)教材等多元知識(shí)。

以班級(jí)幼兒的實(shí)際為參考，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，提前做好美觀大方的教學(xué)具，以優(yōu)雅文明的語(yǔ)言賞識(shí)幼兒的發(fā)展，以活潑開(kāi)朗的性格挖掘教育中孩子的內(nèi)驅(qū)力，既注意個(gè)別差異因材施教，又注重集體教學(xué)共同促進(jìn)。激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)孩子主動(dòng)的學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中孩子的與眾不同的觀點(diǎn)，促進(jìn)孩子個(gè)性的成長(zhǎng)。注重班級(jí)特色的教學(xué)，讓孩子們?cè)谥袊?guó)古典詩(shī)詞的優(yōu)美語(yǔ)言中領(lǐng)略文字的玄機(jī)，在朗朗上口的童謠、優(yōu)美的散文、淺顯的兒歌、搞笑有趣的繞口令中感受文字的魅力。為孩子創(chuàng)設(shè)適宜的區(qū)域游戲鍛煉幼兒的技能與能力，為孩子提供豐富多彩的晨間器械讓孩子鍛煉身體，發(fā)展基本動(dòng)作技能。同年級(jí)段的班級(jí)有選擇的針對(duì)一個(gè)主題開(kāi)展系列的大型社會(huì)性活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子步入社會(huì)，組織好孩子的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，慶“六一”活動(dòng)，讓教育也成為五彩的童話，張開(kāi)孩子雛嫩的雙翅。

4、重視個(gè)人自身專(zhuān)業(yè)技能、自身內(nèi)在修養(yǎng)的發(fā)展與提高。

利用業(yè)余時(shí)間參加在職的培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)資源共享先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀的教學(xué)方法，閱讀專(zhuān)業(yè)的叢書(shū)豐富自己的思想，參加市、區(qū)優(yōu)秀課的觀摩，積極參加園教研活動(dòng)，開(kāi)展幼兒社會(huì)性發(fā)展與品德教育的探索與研究，獲得經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)的一致成長(zhǎng)。

5、以端莊大方、從容理解的心態(tài)與家長(zhǎng)做朋友，熱心指導(dǎo)家長(zhǎng)的教育問(wèn)題，悉心聆聽(tīng)家長(zhǎng)保貴的育兒經(jīng)驗(yàn)，解決家長(zhǎng)心中的煩惱，通過(guò)不同的渠道與家長(zhǎng)交流。

充分利用家長(zhǎng)接孩子的時(shí)間作短暫而具體的交流，傾之全力善于技巧的及時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通孩子在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問(wèn)題，家園步調(diào)一致共同幫助孩子以快樂(lè)健康積極的態(tài)度獲得全面發(fā)展。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇12】

(一)工作態(tài)度

在未來(lái)一學(xué)期我要做到的有：

1、在工作中：作為學(xué)生干部首先要提高自己的能力和綜合素質(zhì);作為學(xué)生干部要學(xué)會(huì)和老師溝通，和學(xué)生溝通，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤思想和態(tài)度;學(xué)會(huì)做工作，學(xué)會(huì)主動(dòng)做工作，工作中找方法，方法中找捷徑，有方式有方法;作為學(xué)生干部要會(huì)思考，善于思考，并且多方面思考，善于創(chuàng)新，樂(lè)于創(chuàng)新;作為學(xué)生干部還要善于總結(jié)，明己之過(guò)，思人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，;處理好和其他學(xué)生干部的關(guān)系，善于和別人團(tuán)結(jié)合作。

2、在生活中：要處理好人際關(guān)系;善于和同學(xué)們聊天，了解同學(xué)么你所想所需。注意個(gè)人修養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，克服各種困難，積極推動(dòng)本學(xué)院的各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

(二)工作任務(wù)

進(jìn)一步明確宿管會(huì)安全部的干事的工作：及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍出現(xiàn)的安全及其他問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)并解決。我們的工作分為三大塊：

一、晚點(diǎn)名。按時(shí)抽查我們學(xué)院宿舍人員的晚歸情況。如實(shí)記錄，并上報(bào)主席、副主席。對(duì)晚歸的同學(xué)及時(shí)打電話叫回。對(duì)于夜不歸宿的人員及時(shí)上報(bào)老師，及時(shí)了解未歸人員的動(dòng)態(tài)。對(duì)學(xué)生的安全問(wèn)題負(fù)責(zé)到底。

二、日常的安全常規(guī)檢查，根據(jù)老師的要求，我們?cè)谒薰軙?huì)主席的帶領(lǐng)下，對(duì)學(xué)生宿舍每周進(jìn)行三到四次的衛(wèi)生安全抽查，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的宿舍及時(shí)發(fā)現(xiàn)并通知其及時(shí)處理，對(duì)于多次警告不聽(tīng)者，暫時(shí)沒(méi)收違規(guī)物品。

三、安全信息員。我們作為學(xué)生會(huì)干部，我們要為學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境建設(shè)盡心盡力。學(xué)習(xí)生活中做一位有心人，對(duì)生活中遇到的安全隱患，善于發(fā)現(xiàn)，善于及時(shí)反映給老師，并配合老師解決。

(三)工作紀(jì)律

“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”作為學(xué)生會(huì)干部，我要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和各項(xiàng)管理考核辦法，遵守本學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定。遵守“學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)”，在搞好工作的同時(shí)，將學(xué)習(xí)成績(jī)提升更高的層次。

在未來(lái)的一學(xué)期中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)踏實(shí)能干的作風(fēng)，更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，善于思考，及時(shí)匯報(bào)。盡職盡責(zé)做好本職工作，盡心盡力配合其他兄弟部門(mén)和學(xué)生干部做好本學(xué)院和學(xué)校交給的各項(xiàng)工作，使本學(xué)院更加輝。

機(jī)械與工程學(xué)院宿管會(huì)安全部干事。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇13】

隨著暑假的結(jié)束，新學(xué)期即將開(kāi)始，新的一學(xué)期也意味著我們需要制定新的工作計(jì)劃。在這篇文章中，我將詳細(xì)地介紹如何制定一份全面、具有可行性的新學(xué)期工作計(jì)劃，幫助大家在新的一學(xué)期能夠高效地安排時(shí)間，充分利用每一分每一秒。

一、規(guī)劃目標(biāo)

在制定新學(xué)期工作計(jì)劃之前，我們需要明確本學(xué)期的目標(biāo)是什么。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是具體的、可執(zhí)行的，并且要與你個(gè)人的長(zhǎng)期目標(biāo)相一致。比如你想要提高英語(yǔ)水平，那么你的本學(xué)期目標(biāo)可能為通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。同時(shí)，這個(gè)目標(biāo)也要量化，即設(shè)定一個(gè)具體的完成時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)目標(biāo)應(yīng)該在一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成。

二、列出任務(wù)清單

制定目標(biāo)后，接下來(lái)需要將目標(biāo)分解為具體的任務(wù)。任務(wù)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體行動(dòng)，目標(biāo)與任務(wù)相輔相成，不能缺一不可。任務(wù)清單要具體明確，包括任務(wù)名稱、任務(wù)的分配及優(yōu)先級(jí)，以及完成時(shí)間等。同時(shí)，這些任務(wù)也需要根據(jù)重要程度和緊急程度分類(lèi)，合理地安排時(shí)間和精力。

三、制定時(shí)間表

任務(wù)清單完成后，根據(jù)任務(wù)的緊急程度和優(yōu)先級(jí)，我們還需要制定時(shí)間表。時(shí)間表能夠幫助我們將任務(wù)有序地安排到每一天的具體時(shí)間中。為了制定一個(gè)有效的時(shí)間表，我們可以采用以下的建議：

1、將時(shí)間表按照時(shí)間單位進(jìn)行劃分，例如每天、每周等。

2、將任務(wù)按照重要程度和緊急程度進(jìn)行排序，從而給出每個(gè)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。

3、根據(jù)時(shí)間表的劃分，在給定的時(shí)間內(nèi)制定任務(wù)計(jì)劃，留出一些時(shí)間作為應(yīng)急處理或擴(kuò)大任務(wù)的空間。

4、制定時(shí)間表前一定要仔細(xì)審查自己的行程，保證時(shí)間表的可行性。

四、監(jiān)督計(jì)劃執(zhí)行

制定計(jì)劃之后，我們還需要時(shí)常檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況。監(jiān)督計(jì)劃執(zhí)行不僅有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)解決，也能夠評(píng)估計(jì)劃的可行性，不斷優(yōu)化計(jì)劃，提高效率。在監(jiān)督計(jì)劃執(zhí)行的過(guò)程中，我們可以采取以下的建議：

1、設(shè)立目標(biāo)達(dá)成率指標(biāo)，監(jiān)測(cè)計(jì)劃執(zhí)行情況。

2、記錄執(zhí)行計(jì)劃的效果，不斷對(duì)計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和反思，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給出解決方案。

3、在計(jì)劃執(zhí)行的過(guò)程中，要有意識(shí)地尋找提高效率的方法，如采用一些高效的學(xué)習(xí)工具或可以提高工作效率的軟件工具。

五、總結(jié)計(jì)劃

在學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們還需要對(duì)計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)計(jì)劃可以幫助我們發(fā)現(xiàn)計(jì)劃執(zhí)行中的問(wèn)題，總結(jié)出執(zhí)行計(jì)劃的積極經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而為下一學(xué)期的計(jì)劃制定提供更多的經(jīng)驗(yàn)和啟示?？偨Y(jié)計(jì)劃要細(xì)致入微，遵循標(biāo)準(zhǔn)的總結(jié)規(guī)則，包括總結(jié)原則、總結(jié)內(nèi)容、總結(jié)方式、總結(jié)結(jié)果。

總結(jié)：

制定全面可行的新學(xué)期工作計(jì)劃，需要明確規(guī)劃目標(biāo)、列出任務(wù)清單、制定時(shí)間表和監(jiān)督計(jì)劃執(zhí)行。只有制定好計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，在新學(xué)期里才能事半功倍地完成任務(wù)，提高工作學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇14】

新學(xué)期工作計(jì)劃

隨著新學(xué)期的到來(lái)，我們又迎來(lái)了一年一度的新開(kāi)始。新學(xué)期工作計(jì)劃是我們準(zhǔn)備迎接新生活的重要標(biāo)志，它不僅是對(duì)我們未來(lái)一年學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃和安排，更是對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)的定位和展望。

首先，我們要制定一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在新的學(xué)期里，我們將會(huì)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，對(duì)于這些我們必須充分做好準(zhǔn)備。我們可以在學(xué)期初制定小目標(biāo)，為自己的學(xué)習(xí)制定詳細(xì)的計(jì)劃，根據(jù)不同科目和難度，安排合理的學(xué)習(xí)時(shí)間和模式，并制定考試復(fù)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)這種計(jì)劃，我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)的進(jìn)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和信心。

其次，我們要參加更多的課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)參加不同的活動(dòng)和實(shí)踐，我們可以更加深入地了解社會(huì)，獲取更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并且可以拓寬自己的視野，提高自己的交際能力和領(lǐng)導(dǎo)力。我們可以參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)或志愿服務(wù)，參與校外有關(guān)社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)，還可以加入相關(guān)的比賽和選美，這些活動(dòng)都可以讓我們學(xué)以致用，充分鍛煉我們的各種能力。

另外，我們還要多讀書(shū)。在閱讀中，我們可以結(jié)識(shí)不同領(lǐng)域的專(zhuān)家和學(xué)者，掌握新的知識(shí)和技能，提高自己的認(rèn)知能力和思想觀點(diǎn)，更好地理解社會(huì)和世界。我們可以選擇各類(lèi)書(shū)籍進(jìn)行閱讀，包括文學(xué)、歷史、哲學(xué)、心理學(xué)等等，這些書(shū)籍都可以對(duì)我們的自我完善有所啟發(fā)。

最后，我們還要改善自己的生活方式。一個(gè)優(yōu)秀的人不僅需要有出類(lèi)拔萃的智慧和能力，還需要有健康積極的心態(tài)和良好的生活習(xí)慣。我們應(yīng)該合理飲食，適量運(yùn)動(dòng)，充足睡眠，多和家人朋友交往，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好和愛(ài)好。

總之，在新的學(xué)期中，我們應(yīng)該以一個(gè)全新的、積極向上的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，根據(jù)自身的興趣和能力制定相應(yīng)的計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)自我完善，并為更好地服務(wù)社會(huì)和國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇15】

隨著新學(xué)期的到來(lái)，作為一名教師，我們需要認(rèn)真制定好自己的工作計(jì)劃，以便更好地規(guī)劃自己的教學(xué)工作。下面，我將為大家詳細(xì)地介紹一份教師新學(xué)期工作計(jì)劃。

一、授課計(jì)劃

在新的一年里，我將繼續(xù)教授初中英語(yǔ)課程。對(duì)于每一份課本，我都計(jì)劃安排好每個(gè)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，創(chuàng)新教育方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

二、備課計(jì)劃

為了更加科學(xué)的授課，我將盡可能瀏覽所有備課資料，并及時(shí)補(bǔ)充、總結(jié)復(fù)習(xí)。除此之外，我還將加強(qiáng)與教研組的交流合作，共同探討教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為提高課堂教學(xué)水平盡一份綿薄之力。

三、考試安排

為了更好地幫助學(xué)生提高英語(yǔ)水平，我將定期組織課堂小測(cè)驗(yàn)，考核學(xué)生的掌握情況，并及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤，提高他們水平。此外，我還將繼續(xù)組織學(xué)生參加各類(lèi)英語(yǔ)競(jìng)賽，并在考試后進(jìn)行分析反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一次考試做好充分準(zhǔn)備。

四、課外活動(dòng)

為了豐富學(xué)生的課余生活，我將積極參與學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，并盡自己最大努力為學(xué)生提供必要的支持和幫助。此外，我還將關(guān)注學(xué)生的身心健康，積極參與各類(lèi)體育活動(dòng)，通過(guò)體育鍛煉為學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)展提供更好的保障。

五、家長(zhǎng)溝通

家長(zhǎng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)最穩(wěn)固的后盾，因此我將積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，及時(shí)掌握學(xué)生成長(zhǎng)狀況，并不斷向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子學(xué)習(xí)情況，為家長(zhǎng)提供更好的參考和幫助。

綜上所述，這是一份詳細(xì)而具體的教師新學(xué)期工作計(jì)劃。作為一名教師，我們不斷提高教育業(yè)務(wù)能力，積極參與各種教育活動(dòng)，與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行緊密溝通，將有助于我們更好的完成我們的工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展添磚加瓦。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇16】

一、指導(dǎo)思想：

以上級(jí)教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識(shí)，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、落實(shí)組織：

1、建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng)，班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。

三、工作措施：

1、繼續(xù)抓好安全教育： 我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地，以及通過(guò)老師晨會(huì)和周一班會(huì)，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天，安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時(shí)，還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，盡快解決。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作，要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng)，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。

5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：

學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校安全教育工作總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的學(xué)生，要給予表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)班級(jí)安全工作的開(kāi)展。

安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，要把班級(jí)安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓，建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類(lèi)安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)的安全。

延伸閱讀：班主任新學(xué)期工作計(jì)劃

新的學(xué)期，新的開(kāi)始，為了做好本學(xué)期的工作，特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下

一、指導(dǎo)思想：

結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，突出班級(jí)特色，配合學(xué)校開(kāi)展多種多樣的文體活動(dòng)，注重學(xué)生心理健康教育，文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，安全教育等的開(kāi)展。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取讓學(xué)生形成自律意識(shí),自己管理自己，全體同學(xué)能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，弘揚(yáng)良好的班級(jí)風(fēng)貌，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)班貌。

三、主要工作及措施

1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)班訓(xùn)、班風(fēng);

2、日常管理系統(tǒng)化，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;

3、制定周計(jì)劃，循序漸進(jìn)開(kāi)展養(yǎng)成教育;

4、分工明確，責(zé)任制，樹(shù)立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;

5、開(kāi)展養(yǎng)成教育評(píng)比活動(dòng)，樹(shù)立榜樣激勵(lì)機(jī)制。

四 、其它方面

班級(jí)管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，在各項(xiàng)文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)潛力，使班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以，在班級(jí)中要多開(kāi)展各種活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我，鍛煉自己，提高自信心;同時(shí)，還要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

這學(xué)期我將積極開(kāi)展班主任工作，用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn)，關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，努力成為孩子們心目中的好老師，好朋友。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇17】

主題：豐富多彩、尚德益智

關(guān)鍵字：小、活、實(shí)

主要工作：

一、進(jìn)一步做好少先隊(duì)宣傳陣地建設(shè)

1、完善隊(duì)室建設(shè)（溫馨、美麗、豐富）

2、組建紅領(lǐng)巾廣播站（如果條件許可）

3、少先隊(duì)干部、文明禮儀崗、監(jiān)督崗培訓(xùn)培養(yǎng)。

二、配合學(xué)校政教，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣

1、上好班隊(duì)會(huì)，做好德育“營(yíng)養(yǎng)餐”

2、說(shuō)話文明，行為禮貌。

“三管住”：管住自己的嘴（不吃零食、不說(shuō)臟話、不隨地吐痰）

管住自己的手（不亂扔垃圾、不亂涂亂抹、不毀壞公物、不推推打打）

管住自己的腳（不在走廊里奔跑等）

三、進(jìn)一步提升校園社團(tuán)形象，展示少先隊(duì)風(fēng)采

1、國(guó)旗班選拔訓(xùn)練（女子國(guó)旗班、光榮升旗手、國(guó)旗下講話）

2、種子文學(xué)社

3、紅領(lǐng)巾廣播站計(jì)劃組建（知識(shí)園地、音樂(lè)欣賞、校園萬(wàn)花筒、故事天地、知心老師等欄目，評(píng)選熱心聽(tīng)眾、優(yōu)秀廣播員）

四、圍繞“核心價(jià)值觀24字”，精心組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

1、抓住重大節(jié)日、紀(jì)念日的有利時(shí)機(jī)，深入品德教育：

學(xué)雷鋒月、清明節(jié)、五一假日實(shí)踐活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)、六年級(jí)畢業(yè)典禮、兒童節(jié)等

2、各種主題活動(dòng)：

紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)主題隊(duì)日、核心價(jià)值觀代言、誦讀經(jīng)典做有根中國(guó)人等。

五、做好上級(jí)和學(xué)校安排的其他各項(xiàng)工作。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇18】

大學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃

隨著暑假的結(jié)束，新一學(xué)期即將開(kāi)始。作為一名大學(xué)生，新學(xué)期的到來(lái)必須伴隨著全新的工作計(jì)劃。本文將針對(duì)"大學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃"這一話題，為廣大大學(xué)生提供一些可行的具體計(jì)劃。

1. 完整規(guī)劃

每個(gè)人的想法都會(huì)在 你腦海里慢慢地膨脹，使用筆和紙讓它更具體和可見(jiàn)，在紙上列舉下一學(xué)期你希望做的所有事情，并確保它們是可實(shí)現(xiàn)的。這能夠幫助你更好的掌控你的時(shí)間，并幫你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

2. 評(píng)估過(guò)去的進(jìn)展

在新的一學(xué)期開(kāi)始前，評(píng)估你過(guò)去的一學(xué)期表現(xiàn)，回顧你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。這能夠幫助你找到過(guò)去做得好的地方以及需要改進(jìn)的地方，下定決心，從新的一學(xué)期開(kāi)始更好的展現(xiàn)你自己。

3. 調(diào)整自己的閱讀計(jì)劃

一個(gè)人的閱讀計(jì)劃決定了他的未來(lái)，所以在新的一學(xué)期中，你要好好調(diào)整自己的閱讀計(jì)劃，讓其更加充分和高效。閱讀計(jì)劃的安排應(yīng)該包括課本和非課本兩個(gè)方面，建議每天安排特定時(shí)間來(lái)閱讀一些質(zhì)量高的書(shū)籍。

4. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是大學(xué)生必要的一項(xiàng)任務(wù)，這一計(jì)劃旨在幫助你完成課程進(jìn)度，保證在考試前學(xué)到最好。為了高效的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，建議你制定一些具體的學(xué)習(xí)方法。例如，好的學(xué)習(xí)時(shí)間，記筆記或使用圖表以幫助你理解重要的知識(shí)點(diǎn)。

5. 培養(yǎng)興趣愛(ài)好

在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的大學(xué)社會(huì)中，培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)自己的興趣和愛(ài)好非常重要。嘗試嘗試新的事物，把它們加入到自己的日常生活中，大學(xué)是一個(gè)充滿可能的時(shí)期，充實(shí)自己的生活同時(shí)也能增加自信心。

6. 建立重要的人際關(guān)系

大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，也是一個(gè)建立重要人際關(guān)系的地方。所以建議大家趁這個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)、教師、指導(dǎo)員等其他重要的人建立好的人際關(guān)系，并通過(guò)更多的合作，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

總之，制定一個(gè)新學(xué)期的工作計(jì)劃非常必要，這不僅幫助你更好的掌控時(shí)間，更是讓你在新的學(xué)期中更好的控制自己的進(jìn)度和目標(biāo)。我相信，有一個(gè)明確而清晰的工作計(jì)劃，我們就會(huì)有一個(gè)更加順利和充實(shí)的學(xué)業(yè)生涯。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇19】

新學(xué)期又開(kāi)始了。為更好地完成新學(xué)期藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)，特制定如下方案：

一是實(shí)施素質(zhì)教育，注重學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，可以提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識(shí)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，努力提高理論水平和實(shí)踐能力。積極參加市、區(qū)組織的備課、聽(tīng)課等活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，比較學(xué)習(xí)，即時(shí)交流

="text-indent: 2em; text-align: left;">三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)真完成美術(shù)教學(xué)工作，做到按表上課，不落一節(jié)課。注重課堂中學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。爭(zhēng)取把每節(jié)課的導(dǎo)課設(shè)計(jì)新穎、獨(dú)特。

2、以聽(tīng)評(píng)課等教研活動(dòng)為基礎(chǔ)，備好、上好每一節(jié)課，積極提高教學(xué)藝術(shù)水平。

3、組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，與全組美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

4、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，提高品位，營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。本學(xué)期，美術(shù)活動(dòng)以班級(jí)為單位，以課堂為載體，搭建展示平臺(tái)。如班級(jí)藝術(shù)園等。在任課班級(jí)展開(kāi)人人爭(zhēng)當(dāng)小老師活動(dòng)，期初鼓勵(lì)學(xué)生選課選內(nèi)容，提前報(bào)名，然后安排講課，鍛煉學(xué)生的綜合能力。

5、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)全體學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)技能。

6、強(qiáng)化課堂紀(jì)律，良好的組織紀(jì)律是才會(huì)有良好的開(kāi)端，因此本學(xué)期美術(shù)課堂首先要抓好課堂紀(jì)律，發(fā)揮美術(shù)特色，以美為標(biāo)準(zhǔn)，滲透到學(xué)生的語(yǔ)言、行為中。

四、配合學(xué)校、各科室以及在各項(xiàng)活動(dòng)做好宣傳、書(shū)寫(xiě)、美化等輔助工作，充分發(fā)揮美術(shù)教師自身特長(zhǎng)，做到有求必應(yīng)，盡自己所能做到更好。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇20】

為了確保新學(xué)期的工作順利開(kāi)展，每個(gè)學(xué)校都會(huì)編制一份詳細(xì)的學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃。這份計(jì)劃是從學(xué)校整體規(guī)劃的角度出發(fā)，對(duì)教學(xué)、行政、管理等方面進(jìn)行科學(xué)合理的安排和部署，以達(dá)到實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作的目標(biāo)和任務(wù)的效果。

教學(xué)工作方面：學(xué)校將繼續(xù)實(shí)施“優(yōu)質(zhì)課程”工程，重點(diǎn)提升課堂教學(xué)水平。為了做到科學(xué)合理地規(guī)劃和安排課程，我們將加強(qiáng)對(duì)師資隊(duì)伍培養(yǎng)和引進(jìn)，加強(qiáng)對(duì)師資的日常管理，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的能力，塑造學(xué)生的未來(lái)。同時(shí)，學(xué)校將會(huì)開(kāi)展新一輪教育實(shí)踐活動(dòng)，推廣先進(jìn)教育理念，提高教師職業(yè)素養(yǎng)。

行政工作方面：學(xué)校將繼續(xù)強(qiáng)化行政管理，加強(qiáng)制度建設(shè)，建立更加完善的學(xué)校管理制度、管理體系和服務(wù)平臺(tái)，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供更加高效的服務(wù)。在師資評(píng)價(jià)系統(tǒng)的建設(shè)較為完善的基礎(chǔ)上，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)素質(zhì)的考核，以確保教師在教學(xué)過(guò)程中發(fā)揮最大的教育價(jià)值。同時(shí)，為了建立更加高效的教學(xué)管理體系，學(xué)校將加強(qiáng)教師管理培訓(xùn)和支持，讓教師能夠順利地推行新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

學(xué)生管理方面：學(xué)校將加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，傳遞正能量，營(yíng)造正向心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生的自信和希望。學(xué)校還將加強(qiáng)學(xué)生自律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，重點(diǎn)營(yíng)造良好的校園文化氛圍，以塑造良好的校園品牌和社會(huì)形象。

學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃的目的是保證新學(xué)期教育工作的順利進(jìn)行，目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)劃和任務(wù)的效果。在新學(xué)期中，學(xué)校將積極運(yùn)用深度學(xué)習(xí)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)手段，打造智能校園，以促進(jìn)教育教學(xué)的全面提升。同時(shí)，學(xué)校將加強(qiáng)與社會(huì)各界的合作，加強(qiáng)與政府部門(mén)的溝通和聯(lián)絡(luò)，使學(xué)校與社會(huì)各界建立更加密切的聯(lián)系，讓學(xué)生畢業(yè)后更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。

總之，學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃的制定，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工共同努力的結(jié)果。這份計(jì)劃既富有科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)踐性，又有創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校整體發(fā)展的目標(biāo)。相信在全體教職工的努力下，新學(xué)期的各項(xiàng)工作將更加出色、更加高效，讓學(xué)生和家長(zhǎng)以及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的認(rèn)可和贊賞加倍。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇21】

一、高三情況說(shuō)明

1、學(xué)生共有670人，其中美術(shù)生53人，體育生50人，理科復(fù)讀生23人，文科復(fù)讀生14人，理科應(yīng)屆第一班70人。

本屆學(xué)生在高一招生錄取分?jǐn)?shù)線為357分，實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線超過(guò)460人不足10人，現(xiàn)有8人在冊(cè)。沒(méi)有一個(gè)達(dá)到縣重點(diǎn)高中最低分?jǐn)?shù)線。

在高一和高二兩個(gè)年級(jí)四個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，有1/9的學(xué)生在高二期末高考中取得稍好的成績(jī)，其他同學(xué)更須努力不懈。

復(fù)讀生招錄情況很不好，數(shù)量少、質(zhì)量差，440分~490分之間有五人，算不上升學(xué)一本的最理想分檔，但我們卻把他們當(dāng)做沖擊一本的寶貴資源。

體育和美術(shù)生有“塊頭”，目前在術(shù)科上訓(xùn)練稍見(jiàn)起色，但文化成績(jī)壓力更重于前。綜合印象二差一多雙基差、素質(zhì)差，而留守學(xué)生竟達(dá)55%以上。

2、教師為了強(qiáng)化高三教學(xué)和管理，突出高三教學(xué)改革和探究能力，今年教師配備最多最齊，各科教師很充足，共有38人，平均每17個(gè)學(xué)生中就有一名老師，因此幾乎不擔(dān)心學(xué)生的管理，但新手也較前年要多一倍!目前這些教師均能進(jìn)入高三教學(xué)的狀態(tài)。他們職責(zé)明確，信心百倍，新老教師和諧以處，其樂(lè)融融，教師們?cè)诟髯赞k公室里，努力鉆研，共同探究，營(yíng)造了一種積極向上、奮力拼搏的良好氛圍?？傮w印象三新二意。一是新手現(xiàn)象，二是新班組形象，三是新成果跡象，全體教師有追求成功之意，全體教師有通力合作之意。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組本屆加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)督辦和管理年級(jí)的力量，從不同層面協(xié)調(diào)管理年級(jí)各層面事務(wù)，最大限度地挖掘潛能，使完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)少吃苦少走彎路。

二、指導(dǎo)思想

1、思想明確使命，恪盡職守，以大無(wú)畏的精神，奮力拼搏，繼承和發(fā)揚(yáng)高三教學(xué)教研成績(jī)，敢于超越，扎實(shí)推進(jìn)，塑造高中高三人百折不撓、山登絕頂?shù)耐昝佬蜗?，為?shí)現(xiàn)我校可持續(xù)有序地發(fā)展高創(chuàng)xx屆高考輝煌而不懈努力。即是高舉素質(zhì)教育的旗幟，努力實(shí)現(xiàn)追求高考新突破，成就學(xué)校新品牌，塑造高三人新形象三個(gè)目標(biāo)。

2、策略狠抓兩頭，促進(jìn)中間，確?！傲咙c(diǎn)”更亮。

三、目標(biāo)任務(wù)

1、實(shí)現(xiàn)一本兩位數(shù)的突破。

2、實(shí)現(xiàn)本科上線率和絕對(duì)人數(shù)的雙突破。

3、在體育和美術(shù)上振興發(fā)展。

4、努力爭(zhēng)取1人突破600分。

5、在學(xué)生安全和考試安全上確保零事故。

四、管理思路

1、統(tǒng)一指導(dǎo)思想。堅(jiān)持勤勉工作，細(xì)節(jié)到位，落實(shí)基礎(chǔ)，和諧相處，齊抓共研，緩步推進(jìn)，科學(xué)備考，高創(chuàng)輝煌，其關(guān)鍵詞是“勤”“細(xì)”“實(shí)”“和”“緩”“創(chuàng)”。

“勤”是手腳到位，時(shí)間保證。

“細(xì)”是心思縝密，環(huán)環(huán)相扣。

“實(shí)”是作風(fēng)務(wù)實(shí)，點(diǎn)滴不漏。

“和”是態(tài)度親和，人際協(xié)作。

“緩”是速度平穩(wěn)，不爭(zhēng)不搶。

“創(chuàng)”是志趣高遠(yuǎn)，夢(mèng)想成真。

要讓每一位老師明確以上六個(gè)字的內(nèi)涵，在這個(gè)6個(gè)字上做盡文章，做好文章，使在高三崗位上，每個(gè)人勤敏而動(dòng)，精細(xì)而為，扎實(shí)鉆研，和緩適度，創(chuàng)新發(fā)展。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇22】

一、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的基本要求：

1、教師制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃前，要認(rèn)真領(lǐng)悟《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，以《普通高中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，通覽全冊(cè)教材，并依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合教學(xué)班、本學(xué)科教學(xué)、學(xué)生實(shí)際，制定切實(shí)可行的計(jì)劃。

2、本學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃主要內(nèi)容包括：學(xué)生基本情況分析（認(rèn)知基礎(chǔ)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及活動(dòng)、操作技能等）、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)（的）、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)，教材的處理、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的具體措施、重要的教學(xué)活動(dòng)及各部分教學(xué)內(nèi)容的課時(shí)分配等。

二、本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃制定的目標(biāo)：

1、教學(xué)計(jì)劃是科學(xué)系統(tǒng)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容的保證，可以避免教學(xué)內(nèi)容安排的隨意性和盲目性。為了達(dá)到這一目標(biāo)，就要全面的了解學(xué)情，全面的了解教材等。

2、為教學(xué)活動(dòng)作出高屋建瓴的指導(dǎo)和建議，準(zhǔn)確定位學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)。在計(jì)劃制定過(guò)程中，每單元每節(jié)課預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，

三、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃應(yīng)注意的問(wèn)題：

1、正確的處理教材：制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃應(yīng)首先在《普通高中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，鉆研全冊(cè)教材，掌握各部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系和基本的教學(xué)目標(biāo)要求，分清教材各部分內(nèi)容的重點(diǎn)；把握教材的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)，考慮教學(xué)中的實(shí)際困難和相應(yīng)的教學(xué)策略以及應(yīng)做好的準(zhǔn)備，編寫(xiě)本年度、學(xué)期、單元的教學(xué)計(jì)劃。

在制定教學(xué)計(jì)劃之前，可先通過(guò)問(wèn)卷、預(yù)習(xí)、提問(wèn)等方式來(lái)了解學(xué)生的基礎(chǔ)情況，然后根據(jù)學(xué)情的情況來(lái)處理教材。在處理教材過(guò)程中或刪或減，或換或合，以及容量和難度等，都要做到全面細(xì)致的分配工作等。

2、教學(xué)重難點(diǎn)的確定：根據(jù)學(xué)情特點(diǎn)和教材特點(diǎn)，分條列項(xiàng)寫(xiě)清教學(xué)重難點(diǎn)，做到明確、具體。

3、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的具體措施：完成教學(xué)計(jì)劃的具體措施是教學(xué)計(jì)劃的重點(diǎn)部分。教師應(yīng)在深入分析學(xué)科教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求、教學(xué)重難點(diǎn)以及學(xué)情特點(diǎn)之后，從如何提高自身素質(zhì)、深入研究教材、開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究、組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面，制定行之有效的具體措施。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇23】

新學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃

新學(xué)期就要開(kāi)始了，團(tuán)委工作計(jì)劃也正在制定中。在學(xué)生團(tuán)體中，團(tuán)委是起到組織、領(lǐng)導(dǎo)作用的核心力量，其工作計(jì)劃的制定對(duì)于下一學(xué)期的團(tuán)委工作非常重要。下文將詳細(xì)說(shuō)明新學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃的重要性、編制流程、內(nèi)容以及實(shí)施過(guò)程。

一、新學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃的重要性

在學(xué)校的團(tuán)委中，工作計(jì)劃是非常必要的。它是團(tuán)委進(jìn)行組織、策劃、推進(jìn)工作的標(biāo)準(zhǔn)文檔，是指導(dǎo)團(tuán)委成員進(jìn)行工作的重要依據(jù)。每個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃應(yīng)該是學(xué)期初依據(jù)學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生的實(shí)際情況和需求，以確保工作的重點(diǎn)、方向和目標(biāo)的合理性和可實(shí)現(xiàn)性為基礎(chǔ)編制的。新學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃具有明確目標(biāo)，行動(dòng)計(jì)劃詳實(shí)，可操作性強(qiáng)等特點(diǎn)，是團(tuán)委工作的骨干文件，其重要性不可忽視。

二、新學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃的編制流程

新學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃的編制需要經(jīng)過(guò)以下流程：

1. 了解實(shí)際情況：團(tuán)委成員應(yīng)該首先了解學(xué)校、學(xué)生和團(tuán)委自身的實(shí)際情況，了解需要關(guān)注和解決的問(wèn)題。

2. 決定工作目標(biāo)：根據(jù)實(shí)際情況，團(tuán)委成員應(yīng)該確定本學(xué)期的目標(biāo)和解決的問(wèn)題，以滿足學(xué)校和學(xué)生的需求。

3. 制定行動(dòng)計(jì)劃：編制行動(dòng)計(jì)劃，確定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的步驟和時(shí)間安排。

4. 落實(shí)責(zé)任人：明確各項(xiàng)工作的責(zé)任人和工作內(nèi)容，以便工作有條不紊地進(jìn)行。

5. 實(shí)施評(píng)估：在實(shí)施過(guò)程中，進(jìn)行適時(shí)的評(píng)估與調(diào)整，確保工作計(jì)劃的順利實(shí)施。

三、新學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃的內(nèi)容

團(tuán)委工作計(jì)劃包括以下幾個(gè)方面：

1. 學(xué)生活動(dòng)的組織和策劃：包括各類(lèi)文藝活動(dòng)、體育競(jìng)賽、勵(lì)志講座等。

2. 學(xué)生思想教育：主要包括開(kāi)展形式多樣的心理健康教育、安全教育等多方面的活動(dòng)。

3. 社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)：組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

4. 活動(dòng)宣傳和公共關(guān)系：打造良好的學(xué)生團(tuán)隊(duì)形象，積極宣傳學(xué)校形象和品牌，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)的影響力。

5. 團(tuán)委自身建設(shè)：加強(qiáng)團(tuán)委內(nèi)部的建設(shè)，規(guī)范團(tuán)委的管理制度，提高團(tuán)委成員的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

四、新學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程

1. 組織實(shí)施：根據(jù)制定的計(jì)劃，有條不紊地組織實(shí)施。

2. 定期匯報(bào)：定期向?qū)W校和學(xué)生匯報(bào)進(jìn)展情況，匯報(bào)遇到的困難和問(wèn)題。

3. 適時(shí)調(diào)整：根據(jù)實(shí)際情況和進(jìn)展，適時(shí)做出調(diào)整，確保工作順利實(shí)施。

4. 審核評(píng)估：在學(xué)期末，進(jìn)行工作的總結(jié)與評(píng)估，提高下一學(xué)期的工作計(jì)劃的制定和實(shí)施水平。

新學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃的編制、實(shí)施和落實(shí)需要所有團(tuán)委成員的共同努力。只有制定了明確、具體、可行的計(jì)劃，并嚴(yán)格落實(shí)，才能順利實(shí)現(xiàn)新學(xué)期團(tuán)委的高質(zhì)量工作和創(chuàng)新發(fā)展。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇24】

新學(xué)期工作計(jì)劃

新的學(xué)期開(kāi)始了，這是一個(gè)全新的開(kāi)始。每一次新學(xué)期的到來(lái)，都給了我們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。我們需要好好安排自己的時(shí)間和計(jì)劃，把握這個(gè)機(jī)會(huì)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面，我將詳細(xì)具體且生動(dòng)地介紹我的新學(xué)期工作計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.課程學(xué)習(xí)：各科目的老師都會(huì)布置相應(yīng)的課程任務(wù)，我會(huì)積極參與學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，及時(shí)完成作業(yè)。

2.知識(shí)總結(jié)：我會(huì)在自己平時(shí)的課余時(shí)間，對(duì)不懂的知識(shí)和做錯(cuò)的題目進(jìn)行總結(jié)和回顧，鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。

3.專(zhuān)業(yè)書(shū)籍閱讀：我會(huì)利用我的課余時(shí)間，精選一些有針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍進(jìn)行閱讀，擴(kuò)充自己的知識(shí)面。

二、體育計(jì)劃

1.鍛煉身體：每周至少進(jìn)行一次體育鍛煉，包括散步、慢跑、籃球或足球等，保持身體健康。

2.學(xué)習(xí)新技能：我會(huì)利用自己的休閑時(shí)間，學(xué)習(xí)一些新的體育技能，豐富自己的運(yùn)動(dòng)技能。

三、社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃

1.積極參加志愿活動(dòng)：我在這個(gè)學(xué)期會(huì)積極參與各種志愿者活動(dòng)，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感。

2.參加社會(huì)實(shí)踐：我會(huì)在課余時(shí)間找尋社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，拓展自己的社會(huì)視野和社交圈。

四、個(gè)人興趣愛(ài)好計(jì)劃

1.學(xué)習(xí)新樂(lè)器：我會(huì)利用自己的課余時(shí)間，學(xué)習(xí)一些新的音樂(lè)樂(lè)器，提高自己的音樂(lè)素養(yǎng)。

2.參加文學(xué)創(chuàng)作班：我會(huì)在這個(gè)學(xué)期加入一些文藝創(chuàng)作班子，錘煉自己的文學(xué)能力。

以上是我的新學(xué)期工作計(jì)劃，我會(huì)認(rèn)真遵守，努力實(shí)現(xiàn)。我相信，只要下定決心，堅(jiān)持不懈，付出辛勤的努力，就一定能夠取得成功。同時(shí)，我也希望我的計(jì)劃能夠激勵(lì)到更多的同學(xué)，相信在這個(gè)新的學(xué)期，我們將會(huì)有所不同！

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇25】

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹道里區(qū)教育局及道里區(qū)教師進(jìn)修校關(guān)于校本研修工作的指示精神，以提高教師教育教學(xué)實(shí)踐潛力為根本，以教師需求和可持續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)，以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力搞好校本研修，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)扎實(shí)、管理科學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng)新的特色教師隊(duì)伍，建立一批特色村小學(xué)校，以促進(jìn)中心校教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

二、研修資料

1、重溫《有效技能》一書(shū)，嚴(yán)格實(shí)施校本研修工作計(jì)劃，全面深入地推進(jìn)課改成果，推進(jìn)“自修—反思”式校本研修模式發(fā)展與研究。

2、搞好幾種培訓(xùn)：班主任培訓(xùn)，骨干教師高層次研修培訓(xùn)，教師崗位培訓(xùn)，教師學(xué)歷提高培訓(xùn)，教師潛力培訓(xùn)，青年教師培訓(xùn)和村小校長(zhǎng)主任培訓(xùn)。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念;總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行自我反思。

(1)營(yíng)造“書(shū)香校園”。教師職業(yè)需要終身學(xué)習(xí)。中心校和各村小要充分利用圖書(shū)儲(chǔ)備和新訂的書(shū)報(bào)雜志，營(yíng)造讀書(shū)環(huán)境，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)和指導(dǎo)教師多讀書(shū)、讀好書(shū)，提高教師的理論素養(yǎng)，奠定教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的扎實(shí)根基。本學(xué)期學(xué)校將集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，將書(shū)刊學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合，將讀書(shū)摘記和感受交流相結(jié)合，逐步在教師中構(gòu)成喜愛(ài)讀書(shū)、認(rèn)真讀書(shū)、堅(jiān)持讀書(shū)、超多讀書(shū)的良好風(fēng)尚。要求每個(gè)教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，并力爭(zhēng)在相關(guān)刊物上發(fā)表。

(2)改善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校將每周二下午作為固定的師德培訓(xùn)、校本研修和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)活動(dòng)的形式包括集中理論學(xué)習(xí)、讀書(shū)交流、觀看錄像、專(zhuān)題講座、學(xué)科論壇等等。根據(jù)活動(dòng)形式，或面向全體教師，或分學(xué)科開(kāi)展。

4、教學(xué)實(shí)踐：

圍繞基礎(chǔ)教育課程改革，在新課程理念指導(dǎo)下，用心開(kāi)展教育創(chuàng)新實(shí)踐，促進(jìn)教師自身素質(zhì)的不斷提高。透過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)科創(chuàng)新的基本理論、基本要求，研究如何把學(xué)科創(chuàng)新的基本理念和創(chuàng)新課堂的基本要求轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為，完善自己的課堂教學(xué)并探索開(kāi)展學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)的有效途徑和策略，進(jìn)而構(gòu)成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)造性地實(shí)施新課程。

5、教育科研：

繼續(xù)抓好抓實(shí)教學(xué)反思，在總結(jié)反思和實(shí)踐創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校、教師本人實(shí)際，針對(duì)當(dāng)前教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，個(gè)性是基礎(chǔ)教育新課程實(shí)施中的問(wèn)題，確定研究課題，進(jìn)行有針對(duì)性的研究，逐步提高教育教學(xué)科研潛力和水平，用心有效地推進(jìn)課改成果。

6、總結(jié)提升：

針對(duì)新課程實(shí)施中學(xué)校改革發(fā)展和教師發(fā)展中的問(wèn)題，課程實(shí)施，校本課程建設(shè)，培優(yōu)轉(zhuǎn)差的途徑與方法，班級(jí)管理及優(yōu)良班風(fēng)的構(gòu)成，德育工作的實(shí)效性等組織全體教師對(duì)學(xué)習(xí)和反思、實(shí)踐、科研三個(gè)階段的查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，從而切實(shí)提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，更好地適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要，透過(guò)開(kāi)展各種評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)研修成果進(jìn)一步綜合運(yùn)用，推動(dòng)工作的深入開(kāi)展。

三、研修的形式

校本研修的基本形式包括學(xué)習(xí)培訓(xùn)、自我反思、交流研討、協(xié)作互助、師徒結(jié)對(duì)、群眾備課、觀課議課、案例研究、網(wǎng)絡(luò)研修、論壇交流、咨詢指導(dǎo)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、課題研究、論文寫(xiě)作等。教師個(gè)人的自我反思、教師群眾的同伴互助、專(zhuān)業(yè)研究人員的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，是校本研修的三個(gè)核心要素。中心校以自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)為主要活動(dòng)形式;以新課程標(biāo)準(zhǔn)為藍(lán)本，靈活運(yùn)用案例分析、問(wèn)題解決、調(diào)查研究、實(shí)踐探索、區(qū)域交流等多種教研活動(dòng)方式，努力提高教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性。

1、自我反思：教師的自我對(duì)話，對(duì)自己的思考、審視、分析。結(jié)合教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的規(guī)律，自定個(gè)人研訓(xùn)學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)提高學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)學(xué)校校本研修計(jì)劃資料，自行學(xué)習(xí)和對(duì)自己教學(xué)行為進(jìn)行分析，提出問(wèn)題，制定對(duì)策。要求每位教師每學(xué)期上1—2節(jié)研究課，每位教師每學(xué)期聽(tīng)課達(dá)16節(jié)以上，學(xué)年組長(zhǎng)聽(tīng)課20節(jié)以上，村小領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任和主管教學(xué)的副校長(zhǎng)及校長(zhǎng)聽(tīng)課更多節(jié)數(shù);教師每學(xué)期寫(xiě)教學(xué)行為敘事案例1—2篇，研究性論文1篇。

2、同伴互助：以學(xué)年組和學(xué)習(xí)型小組為互助載體，促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話，注重“以老帶新，以新促老，以強(qiáng)帶弱”;提倡在校本研修中有不同呼聲，在每一個(gè)群體中有不同思想，鼓勵(lì)教師大膽批評(píng)，各抒己見(jiàn)。以教師提出的問(wèn)題為研究資料，將問(wèn)題入組，以組為單位制定計(jì)劃，開(kāi)展研究。校本實(shí)施研修同伴互助活動(dòng)各村小每學(xué)期開(kāi)展1—3次，中心校每學(xué)期開(kāi)展1次，以不斷促進(jìn)提高。用心組織有效研修團(tuán)隊(duì)成果展示，并準(zhǔn)備參加上級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。

3、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)：一方面提倡教師從專(zhuān)業(yè)報(bào)刊和教育信息網(wǎng)上學(xué)習(xí)和引進(jìn)名家教研思想;另一方面要構(gòu)成中心?！皟?yōu)勢(shì)骨干群體”，充分發(fā)揮我校名師和骨干教師的作用，學(xué)習(xí)他們的嶄新的理念和教學(xué)思想，促進(jìn)我校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。將“隨堂聽(tīng)課、課后議課、議后反思”作為新教研常規(guī)，促進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)效性和教師的發(fā)展。

4、教師“六個(gè)一”個(gè)人研修。

①每學(xué)期讀教育教學(xué)專(zhuān)著一本以上，寫(xiě)出讀書(shū)心得;

②訂閱專(zhuān)業(yè)雜志一本以上;

③每課教學(xué)后有教學(xué)反思，每學(xué)期整理出優(yōu)秀教學(xué)反思文章一篇以上;

④每學(xué)期參與校外舉行的研討活動(dòng)一次以上;

⑤每學(xué)年出公開(kāi)課一堂以上;

⑥每學(xué)期寫(xiě)出教育教學(xué)論文、案例、教育敘事或教育隨筆一篇以上。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇26】

新學(xué)期工作計(jì)劃

新學(xué)期又到了，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的挑戰(zhàn)。作為一名教師，工作計(jì)劃不僅要針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也要有扎實(shí)的教學(xué)內(nèi)容和豐富的教學(xué)活動(dòng)。本文將從以下幾個(gè)方面詳細(xì)具體地講述新學(xué)期的工作計(jì)劃。

一、教學(xué)目標(biāo)

1.圍繞優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，制定有針對(duì)性的教學(xué)目標(biāo)。

在新學(xué)期的教學(xué)中，我將更加明確的聚焦于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)效性和水平。為此，我將圍繞“熟悉課程知識(shí)，精講知識(shí)難點(diǎn)，掌握課外拓展”，針對(duì)學(xué)生的意愿和實(shí)際情況，制定出具有針對(duì)性的教學(xué)目標(biāo)。

2. 力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都能夠達(dá)到本班級(jí)質(zhì)量排名的中上水平。

在這門(mén)課程中，對(duì)于學(xué)生的自我認(rèn)知情況和自學(xué)能力的提升，我將進(jìn)行全方面聯(lián)系的指導(dǎo)，同時(shí)，也將要求學(xué)生要注重教材的理解和主干知識(shí)的掌握。力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都具備基本的文化素養(yǎng)，解決教學(xué)“廣而不深”的普遍問(wèn)題。

二、教學(xué)內(nèi)容

1. 力求內(nèi)容準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、有趣。

在新學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容方面，我將力求能夠?qū)⒄n程教學(xué)與教材知識(shí)與五四精神、向往人生、情感價(jià)值等方面進(jìn)行有效融合。并且，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的掌握程度不同，制定有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃，力求內(nèi)容準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、有趣。

2.注重實(shí)踐教學(xué)的探索與創(chuàng)新。

在新學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，我將注重實(shí)踐性教學(xué)的設(shè)計(jì)，針對(duì)學(xué)生的掌握程度，進(jìn)行“課堂講解富有現(xiàn)實(shí)意義，動(dòng)手操作提高實(shí)踐能力”的教學(xué)方式，讓學(xué)生在實(shí)踐中對(duì)教材所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更加深入的理解，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力。

三、教學(xué)方法

1. 根據(jù)不同學(xué)生的需求和考試的要求，采取多樣化的教學(xué)方法。

在新學(xué)期的教學(xué)中，我會(huì)注意采用針對(duì)性、多樣化的教學(xué)方法。要求學(xué)生在課上及時(shí)完成作業(yè)并反思自己課堂發(fā)言不足的地方。在實(shí)現(xiàn)分層教學(xué)的同時(shí)，還要注意在教學(xué)中積極運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，為學(xué)生打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

2. 注重教育與考試平衡

在新學(xué)期的教學(xué)中，必要的考試是無(wú)法避免的，這也是考查學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一種評(píng)價(jià)方法。但是，在我看來(lái)，教育與考試之間的關(guān)系需要掌握平衡。因此，成績(jī)的考核只是結(jié)果的反映，并非最終目的。

四、教學(xué)環(huán)節(jié)

1. 注重課堂互動(dòng)與思辨教學(xué)

在新學(xué)期的教學(xué)環(huán)節(jié)中，我將盡量地讓課堂活躍，富有互動(dòng)和思辨性，創(chuàng)造和諧的教學(xué)氛圍，提高學(xué)生互動(dòng)和思辨的興趣，使他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成就。

2.注重課外拓展

在新學(xué)期的教學(xué)環(huán)節(jié)中，我還將注重課外拓展，不僅僅圍繞教材講課，而應(yīng)該更加注重拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生如何針對(duì)各類(lèi)文化與生活經(jīng)歷和知識(shí)探究方法展開(kāi)其自由的歷史觀點(diǎn)和人生觀點(diǎn)。

綜上所述，新學(xué)期的工作計(jì)劃既是科學(xué)的，又是切實(shí)可行的，涵蓋了教育目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)環(huán)節(jié)等方面。通過(guò)新的工作計(jì)劃指導(dǎo)教學(xué)，相信可以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成效和整體素質(zhì)，同時(shí)也能夠提高自身的教育教學(xué)水平。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇27】

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃主題活動(dòng)安排及內(nèi)容：

1、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長(zhǎng)開(kāi)展“我有多愛(ài)你”的主題活動(dòng)。

2、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃能用語(yǔ)言向別人大膽表達(dá)自己的意愿與情感上的喜怒。

3、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)單的問(wèn)題，如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí)，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，減少能力差異。

4、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價(jià)值，根據(jù)探究主題，利用環(huán)境的互動(dòng)作用，讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫(huà)、照片等形式展示出來(lái)，增強(qiáng)幼兒觀察力和參與活動(dòng)的興趣。

5、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃開(kāi)始安排值日生，每日兩名幼兒。主要工作：整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃學(xué)習(xí)新的課間操，配合園里做好評(píng)估工作。

臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃兩位老師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃學(xué)期初，我們根據(jù)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃特色的班務(wù)工作計(jì)劃。

一、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃認(rèn)知發(fā)展

1、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃科學(xué)

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周?chē)Ｒ?jiàn)事物，現(xiàn)象以及變化的簡(jiǎn)單規(guī)律，并從中體驗(yàn)到愉快。

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中有目的、有順序地觀察周?chē)Ｒ?jiàn)事物，能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃感知聲音和顏色的變化，沉浮等現(xiàn)象，有探索自然奧秘的興趣。

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃初步了解沙、土、石等常見(jiàn)物質(zhì)以及在生活中的作用。

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃活動(dòng)游戲中，嘗試學(xué)習(xí)按一個(gè)難度對(duì)常見(jiàn)物體進(jìn)行分類(lèi)，并進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí)。

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃操作活動(dòng)中，用各種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想。

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃積極參加小組討論的探索，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識(shí)和能力，學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過(guò)程與方法。

2、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃語(yǔ)言

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃主動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言與別人交往，大膽運(yùn)用詞匯，體驗(yàn)語(yǔ)言交流對(duì)自己的意義。

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃愿意表達(dá)自己的各種感受和想法，喜歡探索提問(wèn)，積極回答問(wèn)題。

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃喜歡讀圖書(shū)，能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)，愿意與別人交流自己的感受。愛(ài)惜圖書(shū)，了解故事情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)頁(yè)碼。

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃會(huì)復(fù)述故事，續(xù)編故事，學(xué)習(xí)仿編故事。

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃引導(dǎo)幼兒知道能從圖書(shū)、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識(shí)、感受快樂(lè)

3、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃藝術(shù)

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中進(jìn)一步體驗(yàn)、探索和感知音樂(lè)的強(qiáng)弱與快慢，音調(diào)高低和音色。

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中能發(fā)現(xiàn)并講述周?chē)钪械拿篮檬挛?，并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象，并能創(chuàng)編簡(jiǎn)單舞蹈。

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃更加熟練掌握打擊樂(lè)器的使用方法，喜歡為樂(lè)曲伴奏，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力，逐步養(yǎng)成正確使用樂(lè)器，有序收放樂(lè)器的習(xí)慣。

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃認(rèn)識(shí)更多的美術(shù)材料，并學(xué)習(xí)正確地使用它們，在活動(dòng)中能體驗(yàn)成功感知快樂(lè)感，樂(lè)于表現(xiàn)自己對(duì)事物的感受。

學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧，并能合理地裝飾自己的能力。

二、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃社會(huì)性發(fā)展

1、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃社會(huì)性認(rèn)知

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具，知道遵守交通規(guī)則。

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中知道自己是中國(guó)人，認(rèn)識(shí)國(guó)徽，學(xué)會(huì)普通話，知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝。

知道我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的由來(lái)及意義，讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自己，感受節(jié)日的氣氛。

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃中認(rèn)識(shí)周?chē)钪泻?jiǎn)單符號(hào)和標(biāo)號(hào)。

2、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃社會(huì)性情感

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長(zhǎng)大，能做許多事情，知道自己有很多愛(ài)好和想法，并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃引導(dǎo)幼兒選擇活動(dòng)主題，學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)習(xí)謙讓、輪流、分享，并能?chē)L試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃樂(lè)于關(guān)注周?chē)娜撕褪?，?lè)意完成成人交代的任務(wù)。

3、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃社會(huì)性行為

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃能按照正確的要求行動(dòng)，初步了解并學(xué)會(huì)遵守幼兒園基本規(guī)則。

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難知道尋求幫助，自己能做的事自己做。

幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西，愛(ài)惜玩具、圖書(shū)及日常用品，用后歸還原處。

4、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃具體措施

（一）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃的班務(wù)計(jì)劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃熱愛(ài)和關(guān)心幼兒，尊重幼兒，對(duì)幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合，注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育，使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響。

（三）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。

（四）給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的'區(qū)域活動(dòng)，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

教學(xué)計(jì)劃家長(zhǎng)工作：

（一）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃做好家園共育欄的定期更換工作，針對(duì)實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系，交流教育心得。建立家庭與幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃的聯(lián)系機(jī)制，通過(guò)家園面對(duì)面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃工作的支持、配合。

（二）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。

（三）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃做好家訪工作，聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的建議，達(dá)到家園共育的目的與一致性。

（四）幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，更好的了解幼兒的情況。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇28】

新學(xué)期教師工作計(jì)劃

作為一名老師，新學(xué)期的工作計(jì)劃顯得尤為重要。一個(gè)全面、系統(tǒng)、科學(xué)的工作計(jì)劃，會(huì)使老師在新學(xué)期的教學(xué)中更加出色，讓學(xué)生獲得更好的成績(jī)。

首先，要做好課程設(shè)計(jì)。課程設(shè)計(jì)是教學(xué)工作中的核心，直接影響走向成功。在新學(xué)期的課程設(shè)計(jì)，我們應(yīng)該以學(xué)生為中心，充分考慮學(xué)生的興趣、需求和能力水平。我們要面對(duì)學(xué)生，了解學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，開(kāi)展以學(xué)生為本的教學(xué)活動(dòng)，以滿足學(xué)生多元化的需求和多樣化的人際交往。同時(shí)，也要充分考慮教材的發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)校的目標(biāo)需求，進(jìn)一步完善課程體系，加強(qiáng)在校教學(xué)、專(zhuān)業(yè)研究與實(shí)踐相結(jié)合，推動(dòng)課堂教學(xué)變革，實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新。

其次，要充分準(zhǔn)備教案，把教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)網(wǎng)羅其中，全面分析學(xué)生的情況、熟悉教材的結(jié)構(gòu)，把握好每一章節(jié)教學(xué)的時(shí)間和要求，提前有計(jì)劃的安排好，這是課堂教學(xué)成功的關(guān)鍵。并且，教案是最好的備課資料，可以讓教師在教學(xué)中更加高效，同時(shí)提供了更多教學(xué)思路，更好的利用資源是一個(gè)非常重要的事情。

然后，要準(zhǔn)確掌握教學(xué)方法和方式，在教育生產(chǎn)過(guò)程中，教學(xué)方法和方式是非常關(guān)鍵的。 首先，我們應(yīng)該運(yùn)用新的教學(xué)理念，建立科學(xué)的教學(xué)方法。在教學(xué)方法上，我們既要把掌握傳統(tǒng)方法，還要積極學(xué)習(xí)和嘗試創(chuàng)新教學(xué)方法，如批示式教學(xué)、小組探究、交互式學(xué)習(xí)、案例教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)等。其次，在教學(xué)方式上，對(duì)于教學(xué)需要的信息，我們通過(guò)多種方式展現(xiàn)，比如圖片、字幕、音頻等，都可以為教師和學(xué)生提供更全面、更直觀、更豐富的教學(xué)內(nèi)容。

此外，要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都有他/她的個(gè)性，所以在教學(xué)之外，我們要全面了解學(xué)生的個(gè)性特征，多與學(xué)生接觸、交流，經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的家庭背景、興趣愛(ài)好、心理狀態(tài)等，這可以有助于我們理解學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，精準(zhǔn)地定位學(xué)生的教育需求，同時(shí)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，量身定制給他們適合的教育方案。

最后，要積極開(kāi)展教育實(shí)踐和教學(xué)研究。教育實(shí)踐是一種體驗(yàn)，教學(xué)研究是一種精神高度。教育實(shí)踐體現(xiàn)教師的敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí)；教學(xué)研究則有助于教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題和改進(jìn)教學(xué)。因此開(kāi)展教育實(shí)踐和教學(xué)研究既是教師的職責(zé)，也是教育發(fā)展的需要。

綜上所述，新學(xué)期教師工作計(jì)劃是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，它不僅關(guān)乎實(shí)際教學(xué)效果，而且對(duì)于提高教師整體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力也有著重要的作用。作為一名老師，我們要不斷優(yōu)化工作計(jì)劃，不斷調(diào)整教學(xué)方案，以更好地促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展和探索，為教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇29】

小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃

隨著新的學(xué)期的開(kāi)始，小學(xué)的老師們需要準(zhǔn)備好新的工作計(jì)劃。這是一個(gè)全新的開(kāi)始，一個(gè)全新的機(jī)會(huì)，為了讓小學(xué)生得到更好的教育和成長(zhǎng)，老師們需要在新學(xué)期的工作中投入更多的時(shí)間和努力。本文將詳細(xì)介紹小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃，并為老師們提供一些有用的建議。

一、制定目標(biāo)

一開(kāi)始，老師們需要共同制定目標(biāo)。目標(biāo)應(yīng)該是實(shí)際的，可行的，并且應(yīng)該確定一個(gè)實(shí)現(xiàn)的時(shí)間表。這樣可以激發(fā)老師們和學(xué)生們的熱情，并且提高他們的動(dòng)機(jī)。例如，可能的目標(biāo)包括提高學(xué)生識(shí)字能力，增加學(xué)生一年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)等等。

二、制定計(jì)劃

在確定目標(biāo)之后，老師們需要制定計(jì)劃。計(jì)劃將指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜_(dá)成他們制定的目標(biāo)。計(jì)劃應(yīng)該包括每個(gè)教學(xué)單元的課程、知識(shí)點(diǎn)，以及教學(xué)活動(dòng)和材料。老師們應(yīng)該花費(fèi)足夠的時(shí)間來(lái)制定合理的計(jì)劃，以確保每個(gè)學(xué)生都能夠充分理解并掌握本學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)。

三、建立團(tuán)隊(duì)

小學(xué)的老師們需要在新學(xué)期建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)，成為一個(gè)緊密合作的組織。每個(gè)老師都應(yīng)該負(fù)責(zé)某個(gè)任務(wù)，以確保溝通和合作的順暢。每個(gè)小組應(yīng)該定期開(kāi)會(huì)，以便分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思路。這將有助于老師們了解課程的進(jìn)度，以確保所設(shè)定的目標(biāo)得到實(shí)現(xiàn)。

四、與學(xué)生溝通

老師們第一順位的工作是需要和學(xué)生保持交流溝通。與學(xué)生開(kāi)展有效的交流是培養(yǎng)感情的關(guān)鍵，只有了解學(xué)生自己的生活和想法，才能真正與他們聯(lián)系在一起。老師讓學(xué)生感覺(jué)到，他們是被重視并且被認(rèn)可的。因此，老師的工作計(jì)劃應(yīng)該包括與學(xué)生進(jìn)行交流和座談以深入了解他們的思想，感受他們的困難、煩惱，以制定更好的輔導(dǎo)計(jì)劃，同時(shí)也能提升學(xué)生在學(xué)習(xí)上的動(dòng)機(jī)。

五、提高技能

作為老師，他們需要不斷了解新新的教育方法和策略，以確保自己能夠給學(xué)生提供最好的教育。在新學(xué)期中，老師們需要不斷探索新的教學(xué)方法，嘗試新的技巧，以及不斷完善自己。幸運(yùn)的是，有許多資源可以幫助老師們研究新的教育策略和方法，如研討會(huì)和網(wǎng)上課程等。

六、培養(yǎng)學(xué)生能力

小學(xué)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的基本技能和能力。因此，老師們的工作計(jì)劃應(yīng)該著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、寫(xiě)作能力和數(shù)學(xué)能力等基本技能。同時(shí)，老師們也應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，幫助他們理解道德和價(jià)值觀的重要性。老師們?cè)谡麄€(gè)學(xué)期中應(yīng)該將焦點(diǎn)放在學(xué)生發(fā)展總體進(jìn)步，以及促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上。

七、提高評(píng)估水平

作為老師，他們需要及時(shí)評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，確保學(xué)生們能夠如期達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的要求。在制定工作計(jì)劃時(shí)，老師們應(yīng)該確定每個(gè)學(xué)生的評(píng)估方法。準(zhǔn)確記錄及時(shí)評(píng)價(jià)結(jié)果，并收集有關(guān)學(xué)生的反饋，使教學(xué)得到反饋，以進(jìn)一步提高評(píng)估水平。

八、總結(jié)學(xué)期成果

在學(xué)期結(jié)束時(shí)，老師們應(yīng)該總結(jié)他們所取得的成果和所遇到的問(wèn)題，以及研究如何進(jìn)一步改進(jìn)。教育是一個(gè)不斷創(chuàng)新的領(lǐng)域，因此，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，有助于小學(xué)教育邁向成功。

總之，在小學(xué)新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，老師們需要充分準(zhǔn)備，制定合理的工作計(jì)劃，確保學(xué)生能夠得到全面的教育和培育成長(zhǎng)。此外，與學(xué)生保持交流溝通，提高教學(xué)水平和評(píng)估水平，也是教育工作中非常重要的一部分。我們希望本篇文章能夠幫助小學(xué)老師們更加充分地了解小學(xué)新學(xué)期的工作計(jì)劃，并實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇30】

英語(yǔ)作為交流的工具，在社會(huì)上和人們的生活中所占的地位越來(lái)越重要，不但在學(xué)校，在家長(zhǎng)們的心目中也占著很重要的地位，如何教好學(xué)生們英語(yǔ)這門(mén)功課，就成了我一直在思考的問(wèn)題?？偨Y(jié)上學(xué)期教學(xué)工作中的得與失，我又專(zhuān)心研讀了課標(biāo)，又一次明確了要想讓學(xué)生真正的學(xué)好英語(yǔ)，必須從小培養(yǎng)學(xué)生為交際進(jìn)行最初步的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英語(yǔ)的交際能力。而英語(yǔ)是一門(mén)外來(lái)語(yǔ)言，畢竟沒(méi)有像學(xué)母語(yǔ)那樣來(lái)得容易。作為一名英語(yǔ)教師，就應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種學(xué)“母語(yǔ)”的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍——進(jìn)行非常必要的“情景教學(xué)”。我擔(dān)任的是三到六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)工作，特制定以下計(jì)劃：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，多鉆研課標(biāo)，多向同行學(xué)習(xí)。

多上網(wǎng)學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)的教學(xué)方法，更新教學(xué)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的精神，采用符合學(xué)生年齡、心理特征和語(yǔ)言規(guī)律的教學(xué)方法。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平，提高教學(xué)能力。

二、教學(xué)中善于摸索，反思，總結(jié)，再實(shí)踐，不斷地調(diào)整自己的教學(xué)方法，使之適應(yīng)學(xué)生，為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)好。

教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，提高發(fā)音的正確性，介紹一定的西方文化，在語(yǔ)境中掌握語(yǔ)句和單詞的基本意義，逐步獲得最基本的運(yùn)用英語(yǔ)的能力。

三、總結(jié)上學(xué)期期末考試情況

找出薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，幫助后進(jìn)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，幫助他們分析落后的原因，利用小組的優(yōu)勢(shì)幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)差，在每一個(gè)班都形成互幫互學(xué)的好風(fēng)氣，改變后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況，改變落后班的面貌。抓好平時(shí)的測(cè)驗(yàn)關(guān)，切實(shí)加強(qiáng)課堂達(dá)標(biāo)管理、單元及學(xué)期達(dá)標(biāo)管理，深入開(kāi)展優(yōu)化課堂教學(xué)活動(dòng)，向四十分鐘要質(zhì)量。重點(diǎn)抓好后進(jìn)生成績(jī)追蹤及考查分析，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

四、提高教育信息化水平，積極利用信息技術(shù)輔助英語(yǔ)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高課堂效率。

同時(shí)還要抓好 “如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”， “如何培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言能力”的研究。

五、在更新教學(xué)方法的同時(shí)，掌握一定的教學(xué)技巧是非常重要的。

出好成績(jī)的老師不一定都是事事都是自己親自去做，這樣的話會(huì)非常累，精力都放在做事情上就沒(méi)有足夠的時(shí)間去想自己的教學(xué)了。我接觸過(guò)好多教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的老師，他們?cè)谡劦阶约旱慕虒W(xué)時(shí)都顯得非常輕松，因?yàn)樗麄兡軌虺浞值匦湃巫约旱膶W(xué)生的能力，能大膽地放手讓學(xué)生做他們力所能及的事情，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的能力，實(shí)際上也就解放了自己。比如判作業(yè)，檢查作業(yè)，做教具，輔導(dǎo)后進(jìn)生，甚至判卷子有時(shí)都不必要老師親自去做，只要你把學(xué)生調(diào)教好了，一切事情都可以放心地交給學(xué)生替你做。當(dāng)然，這一切事情的前提還是要自己轉(zhuǎn)變觀念，一步一步地培養(yǎng)學(xué)生，讓自己和學(xué)生都能適應(yīng)這種方式。這是我一直努力的目標(biāo)，我會(huì)堅(jiān)持努力，把自己從繁重的教學(xué)工作中解放出來(lái)，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

六、上一個(gè)學(xué)期由于各中原因，周日的英語(yǔ)課上的并不太理想，

我的監(jiān)督工作也做的不到位。這學(xué)期要跟緊學(xué)生，確保學(xué)生按時(shí)上課，不遲到早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)有所得。

總而言之，小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目的就在于要使學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)。充分利用“情景教學(xué)”這一重要方法擴(kuò)展教學(xué)形式，培養(yǎng)、維持和發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高英語(yǔ)教學(xué)的效果。

新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃【篇31】

一、新學(xué)期建設(shè)計(jì)劃

再新的學(xué)期里，我們音樂(lè)社的所有社員都將懷著更大的熱情，積極的投入到工作中，將音樂(lè)社建設(shè)的更好。上個(gè)學(xué)期，在社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們社成功的舉辦了猜歌詞比賽、十佳歌手等大小的活動(dòng)。今年，我們的音樂(lè)社將會(huì)再次升華。我相信，在我們共同的努力下，老老實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，建設(shè)骨架，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行大大小小的活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容與形式，豐富活動(dòng)的內(nèi)涵，吸引更多的同學(xué)加入我們，我們社是由音樂(lè)愛(ài)好者云集的社團(tuán)，我們懷著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，加入這個(gè)大家庭，同時(shí)我們會(huì)同其他學(xué)校聯(lián)誼，互相學(xué)習(xí)，同時(shí)要時(shí)刻記住社團(tuán)宗旨“學(xué)習(xí)為主，音樂(lè)為輔”。

二、陸續(xù)開(kāi)展一些小型內(nèi)部活動(dòng)加深高一新進(jìn)社員對(duì)音樂(lè)社的了解

內(nèi)部小活動(dòng)指僅僅面對(duì)音樂(lè)社成員開(kāi)展的一系列活動(dòng)，通過(guò)這一系列活動(dòng)更加直接的讓高一新生了解音樂(lè)社，同時(shí)讓他們用“旁觀者清”的獨(dú)到眼光去解析活動(dòng)存在的一些問(wèn)題，更要讓社員知道，這里是詮釋他們喜好的地方，也是一個(gè)無(wú)比溫馨的大家庭。

三、與xx一中音樂(lè)社合作聯(lián)合舉辦活動(dòng)

此次與xx一中音樂(lè)社合作舉辦活動(dòng)，不僅有利于促進(jìn)兩校友誼，提升本校音樂(lè)社的整體素質(zhì)，所謂取長(zhǎng)補(bǔ)短，采取更好的，摒棄舊時(shí)的，讓我們音樂(lè)社更上一層樓。更說(shuō)明了音樂(lè)不分時(shí)間、不分地區(qū)，有音樂(lè)的地方就有我們這些音樂(lè)愛(ài)好者。

四、xx二中校園好聲音

一年一度的校園好聲音是由我們音樂(lè)社承辦，也是xx二中文化展中必不可少的一份子，由于各種原因?qū)е氯ツ甑男@好聲音之賽推脫的好久，未能達(dá)到很好的效果，但我相信這一次的校園好聲音之賽定能一鳴驚人。其次，講明規(guī)則，校園好聲音之賽分三個(gè)階段，①初賽：通過(guò)海選方式，可選手進(jìn)行一段清唱。②半決賽：在初賽中挑選優(yōu)秀選手，并由選手自帶伴奏唱一首歌。③決賽：在半決賽淘汰后留下的選手將在綜合樓進(jìn)行十佳歌手評(píng)選，并獲得稱號(hào)。前期工作將以海報(bào)、才鄉(xiāng)報(bào)、人力進(jìn)行宣傳。

五、社員大會(huì)

學(xué)期末，音樂(lè)社將召開(kāi)一次社員大會(huì)，向全體社員報(bào)備本學(xué)期音樂(lè)社舉辦的大大小小的活動(dòng)。以及音樂(lè)社一學(xué)期來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r，評(píng)出優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員，可以進(jìn)行一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

六、工作重心

一切遵循“學(xué)習(xí)為主，音樂(lè)為輔”的理念，讓大家在音樂(lè)的世界中放松得以解脫。

七、新學(xué)期展望

在新學(xué)期中，我們社將加強(qiáng)與其他社團(tuán)之間的合作交流，共同舉辦各種活動(dòng)，一方面展示音樂(lè)的美，另一方面，在合作中增進(jìn)友情，學(xué)習(xí)其他社團(tuán)的理念與活動(dòng)理念，已達(dá)到共同進(jìn)步。

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