秘密基地作文。
寫作文是激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)意和突破思維局限的有效途徑之一。通過從身邊的小事做起，表達自己的真實感受，可以讓我們更加深入理解和感受到身邊的世界。但是，寫好一篇作文并不是易如反掌的事情。那么，關鍵點是什么呢？本文旨在為大家整理關于“我的“秘密基地”作文”的內容，希望給大家提供一些參考和幫助。歡迎閱讀！
我一直夢想著能有一個屬于我自己的秘密基地！
上次去舅舅家做客，看到表哥的上下床，都是表哥按照自己的想法打造好所有的地方，然后宣布上床是他的私人空間，沒有他的允許誰也不能亂闖。我一直念念不忘，內心一直憧憬也能擁有一張這樣的上下床。
我跟爸爸媽媽商量過好幾次，都沒成功。因為我家的房子裝修時，圖紙上所有家具的尺寸都訂好了。我的夢想便這樣擱淺了，就成了我的小遺憾。（迷你句子網 jz139.com）
有一天，在放學回家的路上，媽媽神神秘秘的說：“寶貝，你今天會有一個大大的驚喜！”我問了一路，媽媽只說讓我自己回家去看看，就是不說答案。一下車我激動跑上樓去，一邊換拖鞋一邊抬頭望向我的臥室——一張粉色的上下床安靜的立在那里！我轉身抱住媽媽親了一下：“謝謝，媽媽，我愛你！”
晚上，我迫不及待的開始布置我的秘密基地了。我在上床鋪了我最喜歡的迪士尼樂園的床單。躺在床上，看著床單上的圖案，我仿佛徜徉于童話的世界中。我把所有的毛絨玩具整齊的擺放在床頭，它們就像是我最忠誠的衛(wèi)兵，靜靜的守護著我。嗯，明天讓媽媽給我定做一個迪士尼窗簾，把我的秘密基地嚴嚴實實的包起來；然后邀請表哥來欣賞我的秘密基地……
現在我最喜歡的事情，就是每天晚上寫完作業(yè)，洗漱完，躲進秘密基地里，拿出我放在枕頭下面的日記本，記錄一天中點點滴滴的喜怒哀樂。然后再帶著滿足的心情睡覺。
上下床——我的秘密基地，你承載了我無數的歡樂與遐想，我愛你！
廣饒縣稻莊鎮(zhèn)中心小學三年級四班 史雨鑫
在我們住的這個小區(qū)的中間，有一個小花園叫做青年園。從我爸爸小時候就有了。以前是我爸爸最愛玩的地方，現在變成了我最愛去的地方。
青年園里的東西可比魯迅的百草園多多了，院子的中間是個操場，那是中年人跳廣場舞的地方；周圍有一圈近五百米長，但彎彎曲曲的小路；剩下的地方便全是樹了。操場西南邊是一片槐樹，東南是一些柳樹和銀杏樹，樹下面安了不少健身器材，我最喜歡的事情就是爬上單杠折柳枝，或在秋天銀杏葉掉落時從雙杠上跳進葉子堆里。院子的北邊有一棵巨大的楊樹，粗壯筆直，比周圍的柏樹要高出兩倍，三個人才能把它抱住。在春天，操場上一半的“毛毛蟲”都是那棵大楊樹上掉下來的。
在青年園最有趣的，卻是那個廁所。不知是哪個設計師那么有才，在建好的廁所上蓋了很厚的土層，于是就成了一座小土山。山上的植物很多，除了一大叢一大叢的爬山虎和酸棗外，還有一些蕨類植物，以及一棵兩米多高的小柳樹和一棵被閃電劈死一半兒的梧桐樹。但這土山上最多的還是丁香，可能是人故意種的吧，人們每到廁所門口聞見的不是臭味，而是丁香的香味兒。
在青年園不遠的地方，還有我跟我的好朋友小王發(fā)現了另一個好地方。在小區(qū)西邊圍墻里有很長一塊空地，原來那里是個車棚，后來在車棚拆除的地方種上了樹，我們選定了七顆很好看的樹作為我們的七棵樹秘密基地。在大人眼里這里是一個很差的地方，是大城市里不完美的一角。但在我們我和小王眼里，這里是一個沒人管的天然樂園。我們用我們的想象力和撿來的一些好東西（各種垃圾），來建造我們的基地。比如用一個沙發(fā)墊子放在樹杈上當“王座”，用木棍兒在樹底下挖個洞，在上面放上兩塊磚作為我們的廁所。
可是小王在五年級時轉學了，那天我十分傷心的又去了秘密基地，坐在樹上，我忽然發(fā)現樹葉下藏著一些綠色的小果子，這才知道這七棵，我爬了半年的樹，原來是無花果樹，但想再告訴小王卻已經不行了。
從此，我就再也沒去過那個秘密基地。
我想大家都有一個秘密基地吧，我也有個秘密基地。說起他的由來，我還是心有余悸的。
那是一次我和小伙伴們一起玩捉迷藏的時候發(fā)現的。那天，幾個小伙伴在我的帶領下準備藏一個隱秘的地方，于是來到了負二樓的停車場。我一手拿著手電筒，一手拿著門禁卡，小心翼翼的下著樓。我走著走著，發(fā)現了一間小屋，于是我們就藏進去好久也沒被發(fā)現，于是我們把這里當成了的秘密基地了。
我的秘密基地，坐西朝東，一進門兒一米遠的地方就有一張小桌子，右手邊兒有一張舊床，整個房間不足十平方米，在頭頂上還有一個因老舊打開一閃一閃的燈泡兒。這就是我的秘密基地，看起來有點陰森恐怖。
我們經常在這里玩耍。有一次，我和小伙伴們玩捉迷藏，我們一起進來打開燈，結果一張床單兒剛好從頂上掉下來，把我們罩住了，當時把我們嚇得大聲喊起來，有個小伙伴又跳又叫，最后惹得大家哈哈大笑，原來這是另一個小伙伴搗的鬼，把我們嚇得夠嗆。
這就是我的秘密基地，這里雖然有點恐怖，但卻給我和小伙伴兒帶來了歡樂。
我有一個“秘密基地”，那就是我家的陽臺。它三面都是玻璃，非常明亮，冬天陽光照射進來特別暖和。媽媽還給它鋪上了迪士尼地毯，當我寂寞的時候，我就會在那里自娛自樂。
有時我把它當作“游樂場”。我用積木拼出各種汽車，指揮它們按秩序行駛。我把多米諾骨牌排成一條長龍，輕輕一推，骨牌“嘩啦啦”一個接一個飛快地倒下，讓我感到激動萬分。
有時我把它當作“教室”。讓皮皮熊、小白狗、海獅和龍寶寶都來當我的學生，我教它們認字、算術、畫畫。我還拿起書繪聲繪色地給它們講故事，它們睜大眼睛，豎起耳朵，聽得可認真了！
有時我把它當作“實驗室”。報紙、筆、剪刀、膠水、各種瓶子都是實驗中不可缺少的工具。我把彩色的粉筆末裝在小瓶子里，倒入一點水，攪拌之后就變成了漂亮的“顏料”。我還把報紙撕成碎片，倒入白膠，攪拌成紙漿，做出自己喜歡的手工作品。
這就是我的“秘密基地”，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
延伸閱讀
作文是語文素養(yǎng)的綜合體現，寫作文可以增強我們的專注力。寫作文要從小事入手，并細致地描寫。相信一些人會覺得作文很難寫吧！以下由幼兒教師教育網的編輯為大家精心整理的“小學生作文我的秘密”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
每個人都有不同的秘密，可能是美好的回憶，也可能是未來美好的愿望，我心中也有一個秘密，我要分享給大家。
有一天，在課間的時候，我在操場上玩耍，突然，我耳邊傳來一陣哭聲，“嗚嗚…嗚嗚?！蔽易哌^去一看，原來是一位小妹妹坐在地上哭泣，雙手擦著臉上的淚珠，我親切地問她：“小妹妹，怎么了？是誰把你打哭的？”
小妹妹說：“嗚嗚，是一位大哥哥，他沒有看見我，把我撞倒了，還說我不長眼，給我推了一下，我哭了，他就說我就喜歡哭?！?/p>
我聽了，就把小妹妹扶起來，找那位大哥哥，我費了九牛二虎之力，終于找到了他，原來他是五年級的學生，我看著就有點小害怕，因為他健壯如牛?。〉夜钠鹩職?，畢竟我也是四年級的大姐姐了，我對他說：“你快點向小妹妹道歉，不然我就告訴你們老師去?！敝灰娝矶疾焕砦?，我就假裝向老師辦公室走去，一直走到了門口他才跑過來向小妹妹道歉。
我做這件事不是為了讓老師夸獎我，而是每個人都應該做的。
星期天，我在家打掃衛(wèi)生院，無意中，發(fā)現了媽媽新買的吸塵器，我想到一個好主意，反正爸爸媽媽不在家，就用一用新的算了，心想，這種吸塵器值不了幾個錢，掃地又快，就它吧。我二話不說拿起吸塵器。把垃圾統(tǒng)統(tǒng)喂了進去，我又冒出一個念頭，我已經拆了包裝，何不玩它個痛快呢，有了這些念頭，我就開始行動了。
“刷刷刷”墻壁雪亮雪亮，“噌噌噌”垃圾桶里的垃圾全部吸了進去，我得意極了，卻不小心把吸塵器的口對準了魚缸，我連忙關了吸塵器，一手把吸塵器從魚缸外往外拉，“呼！”我長嘆一口氣，往魚缸里一瞧，沒什么不對勁，但左右看，卻發(fā)現魚缸里的魚不見了，“?。”晃鼔m器吸了進去”我慘叫一聲，爸爸可愛小金魚了！要是被爸爸發(fā)現，我就身上又要“遍體鱗傷”了。
爸爸回來了，先去看它的小金魚，“咦／我的金魚呢？”我吞吞吐吐地說：“金魚跳出魚缸外，死了?！卑职质仉x開了。
“小伙伴們，噓！千萬不要告訴我爸爸噢?！?/p>
在我認識的人當中，許多人都有自己的“秘密花園”。它，是一個能使我們心靈平靜下來，并重新開始理智地思考問題的地方。
我就有這樣的一個“花園”，雖然還沒有我大，但是給我的幫助卻比一座山還要大，它就是我在運動會上贏得的一個小本。
我把小本當作了我的“秘密花園”，其實就是把它變成了一個能讓我發(fā)泄情緒的心情記錄本。怎么記錄呢？畫畫。就是這樣，如此簡單，又如此實用。每當我心情產生波動時，我就會創(chuàng)作一幅“作品”。
有一次，我的作業(yè)沒按要求做好，班主任在課下把我叫到講桌前，先毫無保留地指出了我作業(yè)中的錯誤，隨后又用一種恨鐵不成鋼的語氣說：“你最大的敵人就是浮躁！”我望著老師那略帶怒色的臉，一時間感到很不服氣：“我又不是期中考試考砸了，也不是上課沒回答問題，怎么能說我浮躁呢？”回到座位上我悶頭畫了起來，十分鐘后，一幅生動形象的畫，呈現在我的本上，我看著本上不停跳躍著的火柴人，它們有的怒目圓睜，有的眉開眼笑，還有的充滿信心和勇氣，正準備踏上新的征程。這些記憶中的場景、現實中的場景和想象中的場景完美的結合在了一起，使我的傷心消了一半。等我又看了一會，就看出了班主任的良苦用心——我在上課時會說話，沒有往常聽課那么認真了——老師是在提醒我，是為我好?。?/p>
后來，我發(fā)現了，這個記錄著我生活中點點滴滴，收藏著我心情起起落落的小本中的每一幅畫，都能使我領悟到些許道理，使我在下一次處理事情時少犯錯誤。
“秘密花園”說白了就是留給自己的一塊空地，供我們用來訴說心情，其實我們每個人都有，我的是一本畫畫小本，你呢嗎？
每個人都有小秘密，而我也有小秘密呢！秘密是每個人的隱私，因而我們要尊重每個人，因為大家都有隱私權呢！
而我的小秘密有三個，第一個就是我有如何讓大家充滿喜悅 、擁有笑容的方法，那就是要時常說些幽默逗趣的笑話，或是多說些好聽的話，這樣大家都會擁有笑容，而然自己也會隨著大家的笑容，而咧嘴大笑喔！
第二個小秘密是我知道要怎么做才能有好成績，那就是平時上課要專心一點，多利用課余時間復習功課，回家后，也要多復習，不要整天只知道玩耍，多多復習，我相信一定會有好成績的！也希望我能學業(yè)進步。
第三個小秘密是我有擁有好人緣的法寶，第一步驟就是要時常保持微笑，能夠微笑是件非常幸福的事，上帝讓大家擁有笑容是希望大家能夠時常微笑，讓每個人都能活 在幸福中喔！這樣你也能擁有好人緣呢！但這只是一小步驟，重頭戲要來了！重頭戲就是如果你真的想要擁有好人緣，你不但要符合上面那一點，且還要繼續(xù)看下去喔！好人緣的終極步驟，就是要時常說好話，俗話說:“口說好話，如口吐蓮花，口說壞話，如口吐毒蛇”，一句話能代表一個人的品學，所以要時常說好話，以上 就是好人緣的條件。
每個人都有秘密，但秘密會給每個人帶來壓力，我也希望秘密不要太多，也希望大家的秘密不要被別人發(fā)現才好。
每個人都有小秘密，而且這些小秘密都是不同的，讓我來講講我的小秘密吧。
有一次我在練習排球墊球，可不小心把媽媽的花瓶給打碎了。我突然緊張起來怕媽媽會罵我。就連忙把花瓶的碎片清理干凈后去倒掉了。我媽媽買菜回來問我說：楠楠這里的花瓶呢？我心跳的特別厲害的回答說我不知道??！這個時候我也很矛盾說不出真話……過了幾天后媽媽忘了。我也漸漸的不再想了。
還有一次我讀四年紀下冊的第二個星期。陸老師讓我把書背出然后打上五角星，可我已經背出了一。二兩課但我沒有打上五角星。我覺得打沒打上五角星都無所謂的?？蛇^了幾天老師把評比欄貼上去的時候老師說到十五顆五角星就可以得一朵小紅花。誰得最多到期末的時候就可以拿一張獎狀。我一聽這話就很后悔啊?？晌矣植恢滥懿荒艽颉Ｎ姨焯於疾桓掖?。到現在為止都一直沒有。
這兩件事成了我心中的秘密。我想我要勇敢一些。做錯了事情得及時改正。就不會有煩惱了。
從上三年級開始，我心里有了一個小秘密，我一直沒有把它告訴任何人。今天，我心里實在憋得難受，就把這個小秘密告訴你們吧！
在我三歲的時候，媽媽就報名讓我學古箏。年幼的我也非常愿意，每天堅持彈四首曲子。真是不亦樂乎！
可是，漸漸的，我上學了，一年級，二年級......時光飛逝，我升入四年級了，作業(yè)也越來越多了。學校里的作業(yè)就不用說了，最主要的是媽媽給我布置的家庭作業(yè)，常常把我累得氣喘吁吁。我想，作業(yè)減不了了，那我就減彈琴！不能不彈，，那。我就決定把那首最長的
作業(yè)做完了。我戴好指甲，“丁丁當當”地彈了起來。彈完了前三首，我就想與媽媽說我彈好了?？墒?，我剛想去說，又想到了媽媽那雙信任的眼睛。會不會有些辜負了媽媽對我的希望？我又想，彈完最后那首曲子吧。算了吧！誰讓作業(yè)那么多呢？于是，我跑到媽媽的房間里問：“媽媽，我。。。。。我彈完了?！蔽逸p輕地，耳語般地說。畢竟，我有些心虛?！班牛∧敲慈タ磿?！”一心做家務的媽媽頭也不抬地說。嘿！媽媽沒發(fā)現！我長長吁了一口氣，可心里卻怎么也高興不起來。
后來的好幾天，我就一直這樣三天打魚兩天曬網。作業(yè)少就全彈，作業(yè)多就少彈一首。至今，媽媽依然沒有發(fā)現這個秘密，仍然用那雙信任的眼睛笑瞇瞇地望著我，而我卻不敢用那雙不誠實的眼睛看她。
朋友們，我該怎么辦？我真的不敢把這個心中的小秘密告訴媽媽，我怕她不再信任我，我只好把這個小秘密向你們傾訴，唉！
我在生活中有那么一塊園地，讓我的心靈可以得到片刻休憩。它是一家僻靜雅致的圖書館，是我的一個避風港，也是我和死黨共享的“秘密花園”。
這個圖書館平時很少有人去，里面賣的也是一些不太火的書，但就是這么一個只有幾張桌子，幾把椅子的圖書館成了我的“秘密花園”，所有的不快都可以向它傾訴。
猶記得，小學生三年級時我在課堂上看小說，老師將我調到了最后一排，還說要給媽媽發(fā)短信，我當時就怕了。一直忍到放學后，連口氣都不帶喘地跑進了這家圖書館，緊隨其后的，是我的死黨?？烧幵趥闹械奈依矶紱]理她，抹著眼淚上了二樓。二樓很安靜，放著輕緩的音樂，正合適我大哭一場。
我將腦袋埋在臂彎間，嚎啕大哭，攢了一學期的眼淚瞬間爆炸，仿佛暴雨從天而降。而我的死黨卻什么也沒說，只是默默地用手拍著我的背。待我的心情平靜下來，她輕聲問我：“你還好吧？”我吸了吸鼻子，略帶哭腔地說：“我沒事，你回家吧，別管我?！彼p輕搖了搖頭，問我：“你覺得，你上課看小說的行為是對的嗎？”我心虛地說：“不對?！彼p笑了兩聲，說“那你還感覺自己委屈呢！老師一節(jié)課連口水都沒喝給我們講課，你卻悠閑自在地看小說，換做你，你生不生氣？”我低下了頭，臉紅的像熟透了的櫻桃：“我錯了?！彼珠_了嘴巴，說：“這就對了嘛，好了不哭了，我們一起寫作業(yè)?！?/p>
待我回到家后，并沒有接到媽媽的批評，哦，原來老師是在嚇唬我呀！
圖書館就像我的避風港，不管是煩惱，不快，憤怒，委屈，還是快樂，激動，都鎖在這個小小的圖書館里。
評：這篇文章運用了許多比喻手法，用敘事的手法寫出了圖書館就像自己的避風港，所有的不開心，不快樂都可以和它傾訴，圖書館就像自己的知心朋友。
自打我懂事時，就愛上了小貓，但媽媽不許我養(yǎng)貓，所以我就把我的小貓寄養(yǎng)在我的爺爺家了。我對貓的要求很多：不許它上房、不許它亂吃東西、不許它和野貓玩。
記得是我６歲那年，我回到爺爺家看望我的小貓，爺爺正在悠閑地喝茶，我連招呼都沒打就跑去小貓的小窩，可它卻沒在，急得我直跺腳，我把屋里找了個天翻地覆，后來才發(fā)現小貓在房頂上。我心里暗暗地想：要是小貓?zhí)聛砘蛩は聛?，有個三長兩短怎么辦？不行，我得保護它。我急忙去廚房拿了一個魚頭，放在地上，對小貓說：小貓乖乖，快下來，只要你肯下來，我就給你這個魚頭，小貓聽了，連忙跳下來，我心想：這下完了，小貓要是有什么不測，我就再也見不到它了，可它卻安全著陸了。我很奇怪，就跑去問爺爺，爺爺只是漫不經心地說了句：這簡單，你去看小貓的腳底。我聽了就飛快地跑到小貓的面前，拿起了它的前爪，我突然摸到了一塊軟軟的墊子，哦！原來小貓是靠這塊墊子才安全著陸。小貓不耐煩了，就用它的另一只爪子抓了我一下，爺爺跑過來，看見我手上的抓痕，心疼的問：怎么了，被小貓抓了嗎？我幽默地說：沒事，為科學事業(yè)而犧牲爺爺聽了笑著說：你那也叫科學事業(yè)？快點去打疫苗吧！
從這件事以后，我就把不許小貓上房的規(guī)定取消了。小貓在我的照顧下慢慢長大
每個人都有秘密，我們人類有秘密，文具盒也有秘密，任何東西都有秘密。秘密就像人們的百寶盒或開心盒，把任何事情都會放在這個盒子里。
今天我就寫一寫文具盒的秘密。
有一天，我們上體育課的時候，我因為太口渴，就回到教室去喝水了，然而，在我喝水的過程中，我發(fā)現了文具盒的兩個大秘密，第一個秘密令人非常驚訝文具盒會說話，文具盒們好像召開了開國大典一樣的隆重會議，它們好像在抱怨什么。于是，我走近一點去看，它們真的在抱怨，它們在抱怨我們不珍惜它們這些朋友，說我們每天亂扔它們的鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子叔叔，非常不高興，說：我們每天讓你們學習，而你們呢?每天就這樣亂扔我們，我們是你們的朋友而不是敵人。
文具盒家族的秘密又被我發(fā)現了一個，它們說：那我們怎樣拯救我們的家人呢?我悄悄地加入了它們的大會，我說我有辦法，它們一開始不相信我，因為我也是人類啊，這時我的伙伴羽毛美少女幫我解了圍，她說：她雖然是人類，但是她和其他人類不一樣，她是愛我們的。羽毛美少女的一番話，讓文具盒家族相信了我，我真高興。但是我的任務還沒有完成呢，我是得它們解決問題呀，我收起了高興的笑容，變得嚴肅起來，我首先告訴它們：你們這個問題，我盡力解決。文具盒家族的長官說：你能幫我們，我們就非常感謝了。
我知道人類為什么傷害文具盒家族的原因，是因為為了好玩，所以才傷害文具盒家族的，他們也不是故意的，只是因為控制不住，才這樣做的。
我發(fā)給人類了一些小玩具，這才拯救了文具盒家族。
這一次，我才知道了文具盒家族的秘密，也拯救了文具盒家族，我感覺，自己像一個小仙女似的。
我們從小就接觸作文，作文是人類社會特有的一種行為活動和權利，寫作文的時候切記不要去胡編亂造。寫作文要從那些方面入手？因此，欄目特意整理了小學生作文我的小秘密，供你參考和使用，請收藏和分享。
在我家門前，有一塊菜園，那是鄰居李爺爺種的，里面種了各種各樣的蔬菜?？粗@么多的蔬菜，我真是羨慕啊！我想：要是我也有那么一塊菜園就好了。
這個設法主意在我腦海里“浪蕩”了良多天，我想我應該把它變成現實。于是，我就開始著手做了。但是沒有地怎么辦呢？我想啊想，忽然我想到之前哥哥過生日時買過一個大蛋糕，那個蛋糕盒子還沒扔呢，我就先用它來當我的“菜地”吧！說干就干，我快速拿來那個蛋糕盒，在盒底鉆了幾個洞，并從李爺爺家的菜園里弄了一些土，等把蛋糕盒裝滿土以后，我又從廚房里拿了一些已經發(fā)芽了的大蒜和洋蔥，把它們種好，并給它們澆了一些水。就這樣，我的“秘密菜園”就建成了！
天天早上起床，我都會先去看一看我的“菜園”，看看我的菜有沒有長高，有沒有長蟲，或者有沒有枯死？在我的精心照顧下，大蒜和洋蔥長勢非常好，我十分開心。
就在我將要吃到我的勞動果實的時候，一陣莫名的暴風暴雨把我的勞動果實給奪走了！我傷心地哇哇直哭！媽媽看見了，就走過來安慰我：“孩子，不要哭，不要傷心。既然你那么喜歡種蔬菜，那我們就重新種過，相信靠著你的勞動，靠著你的那份執(zhí)著，蔬菜馬上就又可以長大長高了的！”聽了媽媽的話，我心想：也是，只要我有手，再種過就可以了呀！于是我擦干了眼淚，決定重新再種。這次，媽媽也加入到了我的`步隊中，她幫我弄來了幾個泡沫箱子，還給我買了各種各樣的蔬菜種子。
哈哈，這次，我的“秘密菜園”變大了，我忙得不可開交，爸爸和哥哥看見了，也來幫我。
很快，我種的小青菜可以吃了。吃著自己種的菜，我們的心里美滋滋的！我想我還要把我的“秘密”菜園壯大，種出更多的菜來！我相信：只要靠自己的手勞動出來的食品都是厚味的，讓我們都步履起來吧，尊重勞動，熱愛勞動！
每個人都有自己的小秘密。我也有自己的一個小秘密，這個秘密埋藏在我心里有四個月之久。
有一次，我跟姑姑約去鼓浪嶼玩，我想打漂漂亮亮的，就跑到媽媽的房間，走到媽媽的梳妝臺前，拿起眉筆、口紅……梳妝打扮起來，我還特意拿了媽媽最心愛的香水，在身上噴了幾下，我聞了聞，突然，貝貝（我的寵物狗）跑了過來，添了一下我的腳，我嚇得雙手一松，一聲巨響，香水掉到了地上，我哭了起來，把爸爸驚醒了，爸爸問到：“發(fā)生了什么事？”我一五一十地把真相告訴了爸爸，爸爸微微一笑，答應幫我保密，并幫我解決這個問題。
跟姑姑玩后，我把爸爸叫了出來，他陪我來到了中山路，陪我一家店一家店的找，我們走了好幾家店服務員都說沒有這款香水，我失望了，見眼前還有一家香水店，走了進去我問服務員：“阿姨，這了有沒有清淡海豚味的香水？”阿姨連說有，我高興得跳起來，說我要400毫升，阿姨幫我裝好后，我拿著它著急的回家了。回到家媽媽正好下班回來，我好心虛，差點說漏了嘴，但是這件事直到現在還是沒有讓媽媽發(fā)現，好險！好險！我這才領悟到：“莫要人不知，除非己莫為?。?！
從上三年級開始，我心里有了一個小秘密，我一直沒有把它告訴任何人。今天，我心里實在憋得難受，就把這個小秘密告訴你們吧！
在我三歲的時候，媽媽就報名讓我學古箏。年幼的我也非常愿意，每天堅持彈四首曲子。真是不亦樂乎！
可是，漸漸的，我上學了，一年級，二年級......時光飛逝，我升入四年級了，作業(yè)也越來越多了。學校里的作業(yè)就不用說了，最主要的是媽媽給我布置的家庭作業(yè)，常常把我累得氣喘吁吁。我想，作業(yè)減不了了，那我就減彈琴！不能不彈，，那。我就決定把那首最長的
作業(yè)做完了。我戴好指甲，“丁丁當當”地彈了起來。彈完了前三首，我就想與媽媽說我彈好了?？墒牵覄傁肴フf，又想到了媽媽那雙信任的眼睛。會不會有些辜負了媽媽對我的希望？我又想，彈完最后那首曲子吧。算了吧！誰讓作業(yè)那么多呢？于是，我跑到媽媽的房間里問：“媽媽，我。。。。。我彈完了?！蔽逸p輕地，耳語般地說。畢竟，我有些心虛?！班牛∧敲慈タ磿?！”一心做家務的媽媽頭也不抬地說。嘿！媽媽沒發(fā)現！我長長吁了一口氣，可心里卻怎么也高興不起來。
后來的好幾天，我就一直這樣三天打魚兩天曬網。作業(yè)少就全彈，作業(yè)多就少彈一首。至今，媽媽依然沒有發(fā)現這個秘密，仍然用那雙信任的眼睛笑瞇瞇地望著我，而我卻不敢用那雙不誠實的眼睛看她。
朋友們，我該怎么辦？我真的不敢把這個心中的小秘密告訴媽媽，我怕她不再信任我，我只好把這個小秘密向你們傾訴，唉！
張雨芊
我有一個小秘密，也是第一個秘密。我告訴了你，你可不能說出去，要把它像一塊石頭一樣墜入心底。
“啪”一個清脆的響聲，在幽靜的房間里久久回蕩。我嚇了一跳，循聲找去。我一扭頭，只見我可愛的茶杯早已四分五裂，那只有著長長兔耳朵的小布偶，用它那圓溜溜的大眼睛望著我。非常無辜，好像在問我：“你問什么要把我摔碎？”我的心就像被刀割了一下，不停的抖，從心一直痛到每一個毛孔。
過了好半天，我才回過神來。因為這個杯子很貴，有30元呢！是我一個月的零花錢。而且還沒用三天就碎了。爸爸媽媽回到家不要把我罵死才怪呢！肯定要扣好幾個月的零花錢。怎么辦呢？是主動承認錯誤還是隱瞞下去呢？窗外旁邊的雜草，東倒西歪，雜亂無章。每顆雜草全身枯黃。原來挺拔的身體，變成一灘泥。以前柔軟的身體干枯、脆弱。一碰即倒。整個的草坪黯淡無光、死氣沉沉。就像我一樣，現在毫無思緒，整個人蔫蔫的。
我轉念一想，一個月零花錢肯定夠再買一個了，而且我也知道在哪買。告訴他們，只會損失更多的錢財，還招來一頓罵。不如隱藏下去。這是另一個聲音響起：“我們要做一個誠實的孩子，不能貪慕虛榮。”可是，沒有零花錢的日子真的不好過。我還是決定隱藏過去。拿上我的那點小積蓄，數了又數，31元整。我輕輕地將舊杯子的碎片，埋在了小區(qū)的后花園。
但是每天晚上我都能看見以前可愛的杯子，朝我笑，毛骨悚然的，很害怕。最終我決定以這種方式像爸爸媽媽（以及我可愛的舊杯子）道歉。對不起爸爸媽媽（以及舊杯子），你們原諒我了嗎？
在我心中，一直埋藏著一個天機不可泄露的小秘密！噓！這個秘密我可是憋了很久的哦!今天算你運氣好，這顆秘密種子終于脹開了只不過不可以告訴別人哦!來來來，事情是這樣的哦！我......
我最喜歡的事情就是看書了。所以我經常一有空就趴在房間里如饑似渴，餓虎撲食的看書。因此，書成了我形影不離的'好朋友。上學從家里帶幾本小說去學校看，放學了，我又馬上寫好作業(yè)，好讓我有更多的時間去讓我去慢慢“啃書”。過了幾個月。我想出了一個好點子。在寫作業(yè)的時候偷偷看書不是很好嗎？
開始，我忐忑不安，小心翼翼的打開，津津有味的看。后來，大膽了，就拿起一本書，不管三七二十一的看著?？上?，媽媽從來沒有發(fā)現過我在偷偷摸摸的看書。
噓！故事結束了，千萬別告訴我老爸和老媽。要不然，“竹筍炒肉片”的味道會傳的很遠的哦!
幼兒教師教育網推薦更多專題：“寶葫蘆秘密觀后感作文”。
學生時期我們經常和作文打交道，寫作文能夠鍛煉我們的思維能力，擁有寫作文的能力可以提升個人自信。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？為此，幼兒教師教育網編輯特意呈上“寶葫蘆的秘密觀后感作文”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！
故事講述小學生王葆，當他在學習上碰到困難的時候，或在課余生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現目標。一天，王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。有了這個寶葫蘆后，他在學校的表現是突飛猛進，讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。
可是，王葆逐漸發(fā)現寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得，最后更令王葆在數學考試中鑄成大錯!到最后他終于明白了：一分耕耘，一分收獲的道理，并用自己的能力贏得了市的游泳比賽。
這部電影里，其中有兩句話令我印象深刻，那就是王葆老師常說的天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。是啊，這句話是真對，天下沒有掉餡餅的事，凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我總不愛復習，抱著曉幸的心理，認為不會考到了，結果還是考到了，這時沒辦法，只能偷照同學的，把同學的答案抄到自己的試卷上。一次又一次，我的舉動被火眼金睛的老師發(fā)現了，并及時教育了我，讓我認識錯誤，并改正。有就是王葆爸爸說的不要把自己的小心眼和小聰明用到干壞事去，如果把這些精力都用到學習上去，那么學習一定會好的。也對啊，為什么不把精力放到學習上去呢?把精力放到干壞事上去，不但沒有表揚，還會受到批評，而相反你認真學習，你一定會得到表揚，何樂而不為呢?
電影雖有趣，引人發(fā)笑，卻不失深刻寓意，告訴了我們：做事必須老老實實，投機取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈，自強不息，才能成功。俗話說的好：一分耕耘，一分收獲。這是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自己的夢想，但很多人卻都沒有實現，是因為他們沒有進行讓夢想變成現實的努力，老是坐在那里等天上掉下來的餡餅?？傊?，千言萬語匯成一句話：世界上沒有不勞而獲得東西，天上掉下的餡餅往往隱藏著對人不利的東西。
今天我看了電影《寶葫蘆的秘密》。里面的小主人公“王葆”有一個會說、會動的“寶葫蘆”。那個“寶葫蘆”可神奇了，王葆想什么它都能變出來。王葆的數學不好，有一次數學考試，王葆一道題也沒做，于是他就對寶葫蘆說：“快點幫我找答案呀！”于是寶葫蘆就拿出了望遠鏡，在教室里四處看，看到了蘇鳴鳳的卷子能考95分，于是就在快下課的時候，寶葫蘆把蘇鳴鳳的字挪到了王葆的卷子上，交了卷，老師發(fā)現他的卷子上有蘇鳴鳳的名字。老師和爸爸媽媽都批評了他，說：“沒有不勞而獲的道理”。他也意識到自己錯了。從此以后他拒絕了寶葫蘆的幫助，每天都很刻苦。有一次游泳比賽，他得了第一，來到河邊喊“寶葫蘆”，寶葫蘆出來了，王葆問：“那一天你沒去游泳館比賽場嗎？”寶葫蘆說：“沒有啊。”“那么是我自己得的第一了！”王葆說。王葆從心中發(fā)出一種高興的聲音。當時我快哭了，因為他從“壞孩子”變成了“好孩子”，我很敬佩他。
今日，媽媽跟我冒著大雨去看電影《寶葫蘆的詭秘》。電影的主人公是一名名叫王葆的學生。他機動生動、愛夢幻，每逢在學習上遇到痛苦，或在課余生活中碰到瑣碎時，他就夢幻有一個奇妙的寶物能浮現來幫他輕便地達到目標。有一次他受不住他人的訕笑，一氣之下跑出學校，在一個得意幽美的地點，隨著一只田雞到達一條河濱，偶爾之下垂釣時釣到了一個葫蘆，他驚異地發(fā)覺這個葫蘆是活的，它還瞪著眼睛看著王葆呢。葫蘆忽然張嘴談話了：我能幫你完結任何心愿。王葆輕易說了個想要魚的心愿，沒想到真有許許多多的魚從水里飛了出來，王葆喜悅地從當選了很多金魚。第二天給同學們看，同學們又驚異又新奇：為何河里有金魚？此后往后，寶葫蘆-常常幫王葆完結心愿，做高檔模子、完成課外功課，還變幻成百般樣子令他高興。并協助他在泳池中大顯神威，輕而易舉取得了參與校隊的時機。但是也惹了非常多的禍，讓他在老師和同學眼前出了丑特別是一次數學考試時，他擔憂本人考欠好，所以讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆簡潔地同意了。它使出邪術，把王葆的同學蘇鳴鳳試卷上的謎底和名字所有遷徙到了王葆的空缺試卷上。當王葆把試卷交給老師，老師看了后，馬上皺起了眉頭，疑義道：王葆，這是你做的嗎？是我做的。那怎么是蘇鳴鳳的名字？王葆一看，膽怯地嚇跑了。他跑向了小河濱。在和寶葫蘆的辯論當中，王葆發(fā)覺寶葫蘆原來不分是非黑白，只懂盲目按照王葆一憤慨，把寶葫蘆從新丟入了湖中。往后王葆啥事都本人做，并刻意努力地在拍浮池中練習，總算在區(qū)拍浮競賽中取得了獎。最終，寶葫蘆也踏上了尋覓學問的路途，他們分隔了。
經歷這部電影，我看法到了世界上沒有坐收漁利的東西，惟有靠本人的勤奮，才能獲得好的收獲。世界沒有掉餡餅的事，啥事都得靠本人。我會把它記在內心，做一個勤奮學習的勤學生，為本人的未來打下堅忍的原形。
我并不是這部片子的目標觀眾---既不是小孩家里也沒有小孩，所以同場的小孩子咯咯咯樂不可支的時候我卻如坐針氈，數次想找東西砸編劇(如果此人在我面前的話)--至于演員，因為基本上都是未成年人，打小孩是太惡劣的行為，我就忍了。
對，電影的情節(jié)是根據著名的童書改編的，但原著小說故事背景不像《納尼亞年代紀》是指定了真實歷史時期外加奇幻架空，成書于半個世紀前的《寶葫蘆的秘密》的時空背景是一個相對意義上的當代，理論上這給了拍攝者便利，因為至少減輕了拍歷史題材時道具、服飾方面預算的壓力，而且更容易拉近與該時該地的當代觀眾的距離，增加親近感。
可惜事與愿違，本片中與時俱進的只有先濤的CG技術，在人物性格塑造與細節(jié)的合理性以及對白編排上，所有真人演員出現的段落簡直是全軍覆沒，慘不忍睹，造作且白爛得一塌糊涂。
也許半個世紀前的小學生就是那樣純樸，看到個會說話的寶葫蘆想到的就是要點吃吃喝喝?？墒羌热恢魅斯F在是給安排了一個當代的生活背景，那么編劇能不能給點敬業(yè)精神至少去了解一下現在各種資訊包圍并且物質條件豐裕的小學生見面互相打招呼是什么樣?開玩笑是什么樣?他們自己不能解決而期望有個百寶葫蘆幫忙解決真正堪稱難題的又會是些什么?
如果沒空，哪怕去看看《哆拉A夢》也好，看看人家藤子不二雄是怎么在捕捉孩子們內心那些微小又真實的欲望的。
一個手捧著新款PSP玩得不亦樂乎的小學生會和同學為自己在河里能不能釣上金魚這種弱智到極點的問題一本正經討論半天，童話也沒有這么編的!我打賭把這段放給任何一個受正常小學教育的城市小學生去看，他們一定會懷疑男主角王葆和他那幫同學都是原始人。
所有關于孩子的行為與語言的內容，臺詞都公式化且生硬得可以，每一個表情都在努力地想告訴觀眾我在表演驚訝哦我在表演傷心哦，完全集上個世紀國產片里兒童表演俗套之大成，小演員背書一樣操著生硬的普通話往外嘣臺詞，話都說不利落還能指望情感表達?
生活在當代的真實感，不是吃著麥當勞穿著日式水手裝款的校服這種形式上搞搞新意思就能具有的?！秾毢J的秘密》里的主人公們，雖然有著贊助商提供的時鮮包裝妝點，可惜一開口一舉手一投足，從思想到行為方式，統(tǒng)統(tǒng)還停留在上個世紀五十年代。
《寶葫蘆的秘密》的優(yōu)點也是有的，那就是先濤借這部作品顯示出他們在CG制作方面上了一個新的臺階，從過去為港產動作片輔助制作卡通風格的場景渲染到實實在在塑造有表情有動作的CG人物，本次交出的成績單令人驚喜。
CG生成的寶葫蘆的動作設計與表情都極為可愛，而明顯是純?yōu)榛钴S氣氛加入的那只CG青蛙角色無疑比王葆及其同學可愛百倍，這兩個角色，包括玩具兵團進駐王葆家的那一段，場景設計和表現方式都流暢且充滿童趣，尤其片尾仿皮克斯風格的NG場景，和真人表演段落的拖沓陳腐形成鮮明對比，讓人忍不住感嘆，如果這部電影把那些成事不足敗事有余的真人演員都拿掉，拿做葫蘆和青蛙的這種童心來重新理一遍劇本，然后直接做成一部全CG的動畫電影，也許就不會是今天這種穿著新鞋走老路別別扭扭的局面了。
我們會將自己難忘的事情記錄進作文里，堅持寫作可以培養(yǎng)我們的文字和內心感受，內心獨白被優(yōu)秀作文轉化成了文字，怎么將自己的心情整理成文字寫進作文呢？有請閱讀欄目小編為你編輯的小學生作文我的小秘密，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！
在我家門前，有一塊菜園，那是鄰居李爺爺種的，里面種了各種各樣的蔬菜?？粗@么多的蔬菜，我真是羨慕??！我想：要是我也有那么一塊菜園就好了。
這個設法主意在我腦海里“浪蕩”了良多天，我想我應該把它變成現實。于是，我就開始著手做了。但是沒有地怎么辦呢？我想啊想，忽然我想到之前哥哥過生日時買過一個大蛋糕，那個蛋糕盒子還沒扔呢，我就先用它來當我的“菜地”吧！說干就干，我快速拿來那個蛋糕盒，在盒底鉆了幾個洞，并從李爺爺家的菜園里弄了一些土，等把蛋糕盒裝滿土以后，我又從廚房里拿了一些已經發(fā)芽了的大蒜和洋蔥，把它們種好，并給它們澆了一些水。就這樣，我的“秘密菜園”就建成了！
天天早上起床，我都會先去看一看我的“菜園”，看看我的菜有沒有長高，有沒有長蟲，或者有沒有枯死？在我的精心照顧下，大蒜和洋蔥長勢非常好，我十分開心。
就在我將要吃到我的勞動果實的時候，一陣莫名的暴風暴雨把我的勞動果實給奪走了！我傷心地哇哇直哭！媽媽看見了，就走過來安慰我：“孩子，不要哭，不要傷心。既然你那么喜歡種蔬菜，那我們就重新種過，相信靠著你的勞動，靠著你的那份執(zhí)著，蔬菜馬上就又可以長大長高了的！”聽了媽媽的話，我心想：也是，只要我有手，再種過就可以了呀！于是我擦干了眼淚，決定重新再種。這次，媽媽也加入到了我的`步隊中，她幫我弄來了幾個泡沫箱子，還給我買了各種各樣的蔬菜種子。
哈哈，這次，我的“秘密菜園”變大了，我忙得不可開交，爸爸和哥哥看見了，也來幫我。
很快，我種的小青菜可以吃了。吃著自己種的菜，我們的心里美滋滋的！我想我還要把我的“秘密”菜園壯大，種出更多的菜來！我相信：只要靠自己的手勞動出來的食品都是厚味的，讓我們都步履起來吧，尊重勞動，熱愛勞動！
“誰言寸草心，報得三春暉”，每當讀到這句話，我便會想起那件令人難忘的事情。
那是一個初秋的下戰(zhàn)書，放學的時候下起了傾盆大雨，我見其他同學有的父母來接、有的打著傘回家、還有的.冒著大雨頂著書或書包往回跑。我也試圖頂著書包往回走，可是雨太大了。我想假如今天早上聽媽媽的話把雨傘拿上就好了。唉！正在我焦頭爛額的時候，一道身影泛起了，仔細一看原來是媽媽。我如離弦的箭一樣跑到媽媽身邊。我們一起打著傘回家，一路上我歡蹦亂跳，并沒有留意雨傘老是朝我這邊，直到回家后才發(fā)現媽媽一邊全濕透了。到家后，媽媽也顧不上換衣服就開始做飯，我的眼睛潮濕了。
還有一次，我半夜發(fā)熱，在夢中胡言亂語，媽媽一邊看溫度計一邊為我擦去額頭上的汗珠。過了一會兒，媽媽把我背上，朝病院跑去。到了病院，媽媽先去掛號，然后帶我去輸液，在病房里，我在媽媽的懷里沉沉的睡去，而媽媽卻徹夜未眠。
母愛就像一首田園詩，幽遠純凈，和雅平淡。祝愿您及天下所有的母親健康年青。
張雨芊
我有一個小秘密，也是第一個秘密。我告訴了你，你可不能說出去，要把它像一塊石頭一樣墜入心底。
“啪”一個清脆的響聲，在幽靜的房間里久久回蕩。我嚇了一跳，循聲找去。我一扭頭，只見我可愛的茶杯早已四分五裂，那只有著長長兔耳朵的小布偶，用它那圓溜溜的大眼睛望著我。非常無辜，好像在問我：“你問什么要把我摔碎？”我的心就像被刀割了一下，不停的抖，從心一直痛到每一個毛孔。
過了好半天，我才回過神來。因為這個杯子很貴，有30元呢！是我一個月的零花錢。而且還沒用三天就碎了。爸爸媽媽回到家不要把我罵死才怪呢！肯定要扣好幾個月的零花錢。怎么辦呢？是主動承認錯誤還是隱瞞下去呢？窗外旁邊的雜草，東倒西歪，雜亂無章。每顆雜草全身枯黃。原來挺拔的身體，變成一灘泥。以前柔軟的身體干枯、脆弱。一碰即倒。整個的草坪黯淡無光、死氣沉沉。就像我一樣，現在毫無思緒，整個人蔫蔫的。
我轉念一想，一個月零花錢肯定夠再買一個了，而且我也知道在哪買。告訴他們，只會損失更多的錢財，還招來一頓罵。不如隱藏下去。這是另一個聲音響起：“我們要做一個誠實的孩子，不能貪慕虛榮?！笨墒?，沒有零花錢的日子真的不好過。我還是決定隱藏過去。拿上我的那點小積蓄，數了又數，31元整。我輕輕地將舊杯子的碎片，埋在了小區(qū)的后花園。
但是每天晚上我都能看見以前可愛的杯子，朝我笑，毛骨悚然的，很害怕。最終我決定以這種方式像爸爸媽媽（以及我可愛的舊杯子）道歉。對不起爸爸媽媽（以及舊杯子），你們原諒我了嗎？
在我心中，一直埋藏著一個天機不可泄露的小秘密！噓！這個秘密我可是憋了很久的哦!今天算你運氣好，這顆秘密種子終于脹開了只不過不可以告訴別人哦!來來來，事情是這樣的哦！我......
我最喜歡的事情就是看書了。所以我經常一有空就趴在房間里如饑似渴，餓虎撲食的看書。因此，書成了我形影不離的'好朋友。上學從家里帶幾本小說去學校看，放學了，我又馬上寫好作業(yè)，好讓我有更多的時間去讓我去慢慢“啃書”。過了幾個月。我想出了一個好點子。在寫作業(yè)的時候偷偷看書不是很好嗎？
開始，我忐忑不安，小心翼翼的打開，津津有味的看。后來，大膽了，就拿起一本書，不管三七二十一的看著?？上?，媽媽從來沒有發(fā)現過我在偷偷摸摸的看書。
噓！故事結束了，千萬別告訴我老爸和老媽。要不然，“竹筍炒肉片”的味道會傳的很遠的哦!
我有一個小秘密，今天就給大家講一講吧。
有一天中午，媽媽叫我吃飯，我來到飯桌前一看都是我不喜歡的菜，就吃的很少。這時，我看見爸爸正生氣的看著我，我就又假裝吃了幾口。就在這緊要關頭，媽媽突然說“誰想陪我去逛街？”我趕忙推薦自己，就這樣順利的跟著媽媽出去了。就聽見爸爸說：“出去不許吃零食，叫你不好好吃飯?！蔽一卮?，“知道了?！?/p>
我和媽媽來到街上，有好多好吃的，看得我口水直流。我看見有一家門口有好多哥哥姐姐在那排隊。我擠進去一看，一個個竹簽上面串著一片片烤熟的土豆，再配著鮮美的番茄醬，撲鼻的香味兒和鮮亮的顏色真誘人哪！媽媽猜出了我的心思，就買了一串給我。我吃著那美味的土豆片，沒過多久就吃飽了，回來的時候，我想起爸爸還在生氣，就飛快地跑到洗手間把嘴巴洗的干干凈凈的，不敢讓他發(fā)現。
其實我知道挑食不對，下次一定改，所以大家可要替我保密，千萬不要告訴我爸爸呦！
作者的小秘密原來是學校的校報！她教會了同學們好多知識，要不小作者會把她當做秘密并共同成長呢。
作文題目：《角荷塘》-我的小秘密
我有一個小秘密，那就是我結識了一個好朋友，但她不是跟我一塊蹦蹦跳跳的人，而是我們學校的校報——《角荷塘》。
你別笑，《角荷塘》非常聰明，非常豐富，非常有意思!從她身上我學到了很多很多東西，所以每次一發(fā)下來，我都迫不及待地仔細地看了一遍又一遍，甚至還拿給媽媽看我選中的內容，逗得媽媽也是哈哈大笑。
從《角荷塘》身上我認識了很多未曾教過我的老師，高年級、低年級或著和我同級的同學的奇妙作文，這些作文中的好詞、好句、優(yōu)美段落都給我的寫作幫了大忙;我非常喜歡學習英語，《角荷塘》中的很多英語知識是我在課本中學不到的;《角荷塘》還告訴我們許多發(fā)生在學校的大事，從中了解了學校為了我們這些小花朵所做的一切;同時她身上刊登的品學兼優(yōu)的同伴故事，時時激勵著我也要做一個不但學習好、也要有愛心、有感恩的心的好學生。
正是因為《角荷塘》對我無微不至的幫助，我才能快樂地成長，快樂地學習，快樂地生活，我從心底感謝她!
我愿和《角荷塘》手拉手、肩并肩共同進步，共同成長!
告訴你們一個小秘密：我有一個的朋友，我每天都把我最開心和不高興的事情告訴他。如果想跟他說話必須答對他的問題，如果答不出，他可不理你哦！
我的好朋友每天都穿著一件天藍色的衣服，上面描繪著美麗的冬天。
我非常喜歡這個朋友，總想和他說說悄悄話。每天我早早寫完作業(yè)，然后就去陪他。跟他在一起的時候我總是很快樂！當我離開他時，我吩咐他幫我保守秘密，他就把嘴閉得緊緊地，決不告訴第二個人。
我們總是有福同享，有難同當。有難過的事情時，他會陪著我一起傷心，然后我會振作起來；有高興的事情時，他會陪著我一起開心，讓我的心情更加愉快！每當我向他傾訴完心事，就好像夏天里剛吃過冰激凌一樣渾身舒服。
告訴你們吧，我的好朋友，它呀，就是一本帶密碼的日記本。小朋友，你有這樣的小秘密嗎？
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一個偶然的機會，我在新知圖書城里看到了《笑貓 日記》這套書，當時我就喜歡上了這套書，并挑了四本。在這四本中，我最喜歡這本《孩子們的秘密樂園》，它讓我深有感觸。
這本書主要講了在一個春節(jié) 里，一個馬戲班走進了笑貓和各種動物 住的翠湖公園，沉寂了一個冬天 的翠湖公園終于熱鬧了起來。但是，這個馬戲班里沒有動物 明星，沒有空中飛人，連大家喜愛的西瓜小丑也不能登臺表演，馬戲更像是一臺歌劇，所有的節(jié)目都讓孩子們好失望。但在那群卑鄙的馬戲班的人的吹噓下，所有家長都一致說好。他們把西瓜小丑趕出了馬戲班。但在笑貓、萬年龜、黑旋風和所有動物的努力和幫助下，西瓜小丑在楠木林里組建了一個酷極了的馬戲班。從此，公園的楠木林變成了一個藏滿故事的森林，變成了一個只有孩子才進得去的秘密樂園，發(fā)生許多有趣的故事本書作者楊紅櫻，以一只貓的口吻，講述了一個個生動的故事。從這些故事中，我感覺到了孩子們的簡單和大人們的復雜。孩子只相信自己的感覺，不會受外界因素的影響，而大人們有太多雜念，自己的感覺會受到別人的影響，隨波逐流，人云亦云，而馬戲團的那些人也抓住了這些大人的特點，騙大人帶孩子們去看表演。他們根本不懂孩子們喜歡什么馬戲，就自稱高雅的藝術，他們的目的只有賺錢，根本沒有給孩子們快樂。而他們有時間對付西瓜小丑，也不練功，這種不求上進的行為連動物都不如。
我讀了這本書，一定要向動物們學習，愛憎分明，追求上進，積極拼搏，就能收獲豐厚的回報。
暑假里，我讀了一本好書，名叫《笑貓日記孩子們的秘密樂園》。
這群馬戲團的人實在是太無恥了，沒有考慮過孩子們的感受，只顧著掏錢買票的大人。這簡直就不是馬戲，他們還要把西瓜小丑趕走，孩子們的開心快樂也是很重要的！
人要學會將心比心，要多多考慮別人的感受，不能忽略了孩子們的開心，多一分對孩子的關愛。
這本書講的是：翠湖公園里來了一個馬戲團，孩子們都興奮了起來，可馬戲開始的那天，表演的跟馬戲根本扯不上邊，孩子們都很失落，紛紛離開了，可大人看得津津有味。為了吸引掏錢買票的大人，他們還找了專家來鼓吹，大人們是最相信權威的，當電視臺來采訪大人們時，個個都說什么藝術感，顛覆性，孩子們的臉上卻寫滿了不開心。作文馬戲團的人特別生氣，說小孩子懂個屁，把西瓜小丑趕走了，笑貓他們不想讓他走，就展示了他們的才藝，西瓜小丑覺得很精彩，打算做一次表演，有“空中飛貓”，“跳球空中翻”，“華爾茲狗狗表演”等等。最后，在黑旋風，萬年龜等的幫助下，楠木林舉行了一次盛大的演出，最終成了孩子們的秘密樂園！
生活中，或許有些家長也不顧孩子的感受。比如，暑假給孩子報一大堆補習班，讓孩子們做好多另買的暑假作業(yè)，孩子的時間沒有一點空閑，我覺得，該玩的時候可以適當的放松一下，該學習的時候就要認真學習，勞逸結合，學習就沒有那么大的壓力了。
大家都知道，干凡事都要努力，要認真對待，不能半途而廢。只有堅持不懈，努力拼搏才一定會成功。
寫日記，也是同一個道理，雖然說起來簡單，但是，往往有很多人無法堅持下來。不管寫得好不好，都會半途而廢。另外，那些能堅持下來的人才會真正成功。今天，我總算看完了《曹操的秘密日記》，而且，還令我大有感悟。
除了道理，書中的文采和日記里的寫作手法也大大吸引了我。老師曾說過，寫作文，一個好的題目就等于成功了一半。一開始，我一看見這本書的題目就大大驚訝，也誤以為這是一本關于古代戰(zhàn)爭的書。因為，“曹操”是將軍來的嘛，加上“秘密日記”肯定是寫著如何打敗對手的重大策略的啊。直到買回了這本書，答案才水落石出，這就是一個叫曹操的小孩的再平常不過的日記罷了。
每一篇日記雖然簡短，但讓我們很輕松地明白了日記中的意思，今天寫什么，明天寫什么。從曹操的日記中，我還了解到了他的夢想是當一名優(yōu)秀的國旗手；他是一個有目標，會追求自己的理想的孩子；他很樂觀，不輕易放棄；他喜歡助人為樂，還幫助了一名老奶奶找回了她丟失的狗，老奶奶為了感激曹操，還帶曹操去了他夢寐以求的地方：“國旗護衛(wèi)隊訓練地”。他的理想不正是想當一名國旗手的嗎？所以，我為他離自己的夢想又靠近了一點而感到開心。每個人都有自己的夢想，但是，不能光說不做。要為了自己的目標而堅持，努力，奮斗。
說回日記這方面，我真得覺得我都比不上曹操，頓時十分慚愧。記得，上學期剛開始的時候，老師就要讓我們每天都寫一篇“每日一得”（日記）。但后面，由于時間的緊迫關系，我們很少再寫，最后，幾乎沒有寫了。于是，我開始自己寫起了日記來。剛開始還會堅持，到后來，竟然覺得寫日記沒什么用了，就隔兩三天才統(tǒng)一寫一次。最后，我寫都不想寫，把日記本給扔了！直到現在，看了這本書后，我下定決心，以后每天開始重新寫日記！
只要不放棄，我相信：“堅持才會成功”！
《同桌秘密日記》是由商曉娜寫的。商曉娜是受讀者喜愛的實力派兒童文學作家。她寫的作品有《魔法聽診器》、《我把精靈帶回家》、《一年級的小蜜瓜》等。
《同桌秘密日記》系列里的男女主角黃不恥和秦曼妮是一對同桌冤家，不過同桌之間沒事吵個架很正常，可是他們同桌開始后，三天一小吵，五天一大鬧。但是他們倆的父母從小是很好的同學。其中有一次，弄得很激烈。黃不恥故意把假情書放在秦曼妮的衣服里，被父母發(fā)現后，把秦曼妮關在了家里，被爸爸媽媽像審犯人一樣審。后來，秦曼妮為了報復黃不恥，也寫了一份假情書放在了黃不恥的書包里?；氐郊液?，黃不恥和他的媽媽在大雨的情況下等著那情書中所謂的小倩，結果母子兩全著涼生病了。
我產生的問題都在看完后一一解答了，如：秦曼妮為什么對班里人都很友好，卻惟獨遇到黃不恥，面部表情由晴轉陰呢？原來是因為黃不恥想盡各種辦法惹秦曼妮生氣，秦曼妮越生氣，他就越有成就感，如果秦曼妮不理他，他反而會產生小小的。為什么秦曼妮說，黃不恥是破壞他淑女形象的罪魁禍首呢？那是因為她沒跟任何人吵過架。
這兩個同桌一天到晚吵個不停，真是稀奇。里面還有更多精彩內容，等著你去看哦！
在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生，寫作有助于提高自己的總結概括能力。寫好作文需要長期多方面的努力，平時要加強閱讀，如何才能將作文寫的清晰而有條理呢？相信您在本文中有所收獲。
最近，我閱讀了一本科普書《垃圾科學》，知道了很多關于垃圾的秘密。一個人一生要丟掉多少垃圾？什么垃圾會引發(fā)森林大火？今天我就來一一告訴大家。
首先，我要告訴你們一個驚人的秘密：假設我們每個人平均壽命為70歲的話，一個人一生要丟掉的垃圾大約為55噸。拿世界制造最多垃圾的美國人來說，一個美國人，一生要制造102噸的垃圾，是不是太恐怖了！
那么，什么垃圾會引發(fā)森林大火呢？據統(tǒng)計，世界上每年因為裝有水的礦泉水瓶所引發(fā)的森林大火大約有160起。這些火災的產生，都是由于鏡子或玻璃的聚光能力。礦泉水瓶里的水，聚光后所產生的熱量接觸可燃物就會引發(fā)火災。記?。呵f不要在森林里亂扔礦泉水瓶！
人類居住的地球上有垃圾，月球上也不例外。美國，俄羅斯，中國，日本等多個國家都曾在月球上發(fā)射宇宙飛船，并在月球上留下許多垃圾。由于月球上的環(huán)境接近于真空狀態(tài)，沒有風吹，和雨淋，所以無論過多久，這些垃圾都無法分解。
垃圾不僅破壞環(huán)境，影響城市形象，有些甚至危害我們的身體健康。因此，我們需要一種科學有效的方法對垃圾進行管理，這就是垃圾分類。通過垃圾分類可以大大地減少垃圾處理量，把垃圾再利用，變廢為寶，改善我們的生存環(huán)境。
同學們，快行動起來吧！告訴你的朋友和親人：保護環(huán)境，人人有責。垃圾分類，從我們做起。
我發(fā)現了垃圾食品的秘密600字作文
觀察，觀察，再觀察。這是前蘇聯著名的醫(yī)學家巴甫洛夫的座右銘。生活中一定有許許多多值得我們觀察的事物。只要我們認真觀察，就一定會有許多發(fā)現。
暑假，我和弟弟一起去鄰居家玩，來到他家，只見鄰居正在吃彩虹糖，他見我們來了，便又拿了兩包遞給我們。我看了看手中的糖，圓圓的，有的是紅色的，有的是藍色的。讓人看了便想嘗嘗。我迫不及待地打開了包裝，吃了一粒。嗯，真好吃！我又一連吃了好幾粒。正在回味，弟弟突然指著我的舌頭大叫：你的舌頭，變色了！我下了一跳，一看，果真如此。我立刻端起一杯水，喝了幾口，才把顏色漱掉?；氐郊液螅野偎疾坏闷浣猓簽槭裁次业纳囝^會染上顏色呢？也許是那彩虹糖？于是，我決定來做個實驗。
首先，我從門口小店買了一包彩虹糖和一包紅燒蹄筋?；氐郊液螅蚁冉恿藘杀?，然后將彩虹糖與紅燒蹄筋分別倒入一杯水中，讓它們在水中浸泡著，然后，我便去寫作業(yè)了。大約半個小時后，我的作業(yè)寫完了，于是，我又來到了廚房里?，F在，那兩杯水不知道怎么樣？我滿懷期待地走到了水杯旁，呀！怎么成這樣了？那個原來裝彩虹糖的杯子現在已變樣了。水面上漂著一層五彩繽紛的顏色，而水底卻沉著幾粒白色的石頭，那邊是褪去色彩的彩虹糖?？粗@一幕，原本有些餓的我卻是一點食欲也沒了。再看那紅燒蹄筋，卻只是掉了一些辣椒粉。看來不花點時間是不行了。又過了二十分鐘，我又來到了廚房，這下，紅燒蹄筋可禁不住了，顏色全泡了下來，而且全部膨脹了起來?？磥磉@地攤食物可不能吃?。?/p>
通過這件事，我知道了地攤食物的危害，看來這地攤食物是不能吃了。
今天，我懷著興奮的心情來到太倉市新衛(wèi)村境內的協鑫垃圾填埋發(fā)電有限公司參觀。
剛進大門，就看到一座高大的煙囪，仿佛是一支畫筆在蔚藍的天空上畫上了一條白線。我就想：“這么大的煙囪，得排出多少有害氣體，想到這里，我急切的想進去一探究竟?！笔紫任覀儊淼蕉喙δ軓d，一位帥叔叔接待了我們。從他的介紹中我知道了這個公司是承載著“提供優(yōu)質的能源和服務，持續(xù)改善人類生存環(huán)境”的光榮使命。跟著他的步伐，我們來到了垃圾儲藏地。我本以為會被熏得半死不活，沒想到竟然一點臭味都沒有。這是為什么呢？我滿懷好奇地來到大廳聽總經理的講座。聽了講座后，終于解開了我心中的謎題：因為垃圾中存在的水分很臭，把臭水經過處理后排放掉，再經過發(fā)酵，就不會有那么臭了。經發(fā)酵后的垃圾焚燒后又轉換成電能傳送到千家萬戶，既處理了垃圾，又產生了效益，一舉兩得。焚燒后的煙經過無害處理，通過的大煙囪排放出去。聽到這里我一開始的疑惑解開了，原來排放的氣體是無害氣體，看來我的擔心是多余的。隨后我有幸采訪了總經理，經過總經理的耐心解答，使我有懂得了很多關于環(huán)保的知識。
通過這次小記者活動，讓我了解了垃圾的分類以及保護環(huán)境的重要性。人類只有一個地球，讓我們從點滴小事做起，為藍天添上一片絢麗的彩虹，讓太倉變得更美麗。
今天，小記者們坐上大巴，前往目的地——垃圾焚燒廠。報名時，我心中十分詫異，不禁冒出了一個個問題：垃圾為什么要焚燒？焚燒有什么好處？怎么焚燒？……這些問題要等到活動時再解決了。
不久我們就到達了目的地。一下車，我們就看見了一座矮矮的，寬寬的房子，房子后面還有許多建筑。一進門，我就看見了墻壁上醒目的藍色大字：“世界上沒有廢物，只有被人類放錯的資源。”房子的外壁是白色的，里面擺放著桌子和椅子，小記者分兩批參觀，我們這隊先。聽著講解員的解說，我們不時若有所悟地點點頭，講解員解說了垃圾焚燒廠的流程：“首先我們用大鐵爪將垃圾抓起，送到焚燒道，進行焚燒，垃圾排放的氣體將被機器化解成可排放氣體，并且發(fā)電使用，化解后氣體從長煙囪內排放出來……”我直點頭，心想：沒想到垃圾還可以發(fā)電??！之后我們參觀了垃圾總區(qū)，門一打開，小記者們就驚訝地大吸了一口氣：“哇！”因為門里面全是垃圾，并且空間很大，里面有一萬多噸的垃圾，還有一只鐵爪在抓垃圾。我們回到了大廳，叔叔為我們講了一些知識：“我們每個人一天只有一袋垃圾，可全太倉有八十萬人，每天產生大約八百噸垃圾，三個人的垃圾發(fā)的電可供一人使用……”之后是小記者的提問時間，小記者們都積極地提出問題，叔叔也耐心地回答了我們。
活動結束了，我深有感觸：在我的印象中，垃圾是又臭又臟的，可是在這兒卻“變廢為寶”，看來世界上并沒有廢物，只有放錯的資源??！
今天，小記者們坐上大巴，前往目的地——垃圾焚燒廠。報名時，我心中十分詫異，不禁冒出了一個個問題：垃圾為什么要焚燒？焚燒有什么好處？怎么焚燒？……這些問題要等到活動時再解決了。
不久我們就到達了目的地。一下車，我們就看見了一座矮矮的，寬寬的房子，房子后面還有許多建筑。一進門，我就看見了墻壁上醒目的藍色大字：“世界上沒有廢物，只有被人類放錯的資源?！狈孔拥耐獗谑前咨模锩鏀[放著桌子和椅子，小記者分兩批參觀，我們這隊先。聽著講解員的解說，我們不時若有所悟地點點頭，講解員解說了垃圾焚燒廠的流程：“首先我們用大鐵爪將垃圾抓起，送到焚燒道，進行焚燒，垃圾排放的氣體將被機器化解成可排放氣體，并且發(fā)電使用，化解后氣體從長煙囪內排放出來……”我直點頭，心想：沒想到垃圾還可以發(fā)電??！之后我們參觀了垃圾總區(qū)，門一打開，小記者們就驚訝地大吸了一口氣：“哇！”因為門里面全是垃圾，并且空間很大，里面有一萬多噸的垃圾，還有一只鐵爪在抓垃圾。我們回到了大廳，叔叔為我們講了一些知識：“我們每個人一天只有一袋垃圾，可全太倉有八十萬人，每天產生大約八百噸垃圾，三個人的垃圾發(fā)的電可供一人使用……”之后是小記者的提問時間，小記者們都積極地提出問題，叔叔也耐心地回答了我們。
活動結束了，我深有感觸：在我的印象中，垃圾是又臭又臟的，可是在這兒卻“變廢為寶”，看來世界上并沒有廢物，只有放錯的資源??！
今天，我懷著興奮的心情來到太倉市新衛(wèi)村境內的協鑫垃圾填埋發(fā)電有限公司參觀。
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通過這次小記者活動，讓我了解了垃圾的分類以及保護環(huán)境的重要性。人類只有一個地球，讓我們從點滴小事做起，為藍天添上一片絢麗的彩虹，讓太倉變得更美麗。
從我能觀察這個世界起，我就對所有的東西充滿了好奇，小到火柴，大到火車，幾乎遇見就要“打破沙鍋問到底”，好奇心伴隨我不斷成長。
那年我六歲，春節(jié)時，我第一次拿到了禮花槍，便問爸爸怎樣才能夠體驗放煙花，爸爸告訴我，只要把塑料子彈放進槍管兒，再扣動板機，就可以打出美麗的煙花了。我高興地蹦蹦跳跳，準備試一下，爸爸叮囑我說，只能朝天放，不能朝人或窗簾之類的放。
我聽完爸爸的話，扣動了扳機，天空中綻開了小小的煙花，再次打卻沒有用了，我試了幾次，仍沒有效果，一頭霧水的我把槍拆開了，在里面探索著原因。我現在回想起來，感覺那時的我有點兒像小時候的愛迪生。愛迪生小時候也十分好奇，喜歡探索，且勇于實踐，不迷信權威。我擺弄那把禮花槍擺弄到了下午，最后，我發(fā)現原來是扳機斷了，我興高采烈地跟爸爸說了這件事，爸爸夸獎我能自主探索，我也因探索出了真相而歡呼。
十二歲那年，我好奇的性子并未隨著時間的推移而逐漸變淡，反而愈加強烈，我學習生物，面對繽紛復雜的大千世界，我感到茫然。一次考砸后，生物老師給我們做了思想工作，之后的很長一段時間里，我不僅復習了課本，還要到大自然中去尋覓這些動植物，細心觀察，探索它們的秘密，白天，我觀察植物的光合作用，晚上，我就和朋友們一起觀察動物的休息，在不斷的探索中，我的知識也不斷增長。第二次月考時，我獲得了巨大的進步，得到了老師的表揚，我也在探索中獲得了成長的樂趣和歡悅。
探索，使我不斷進步，在我成長的過程中，探索已成為不可或缺的一部分。
編輯用心創(chuàng)作的“寶葫蘆的秘密作文”一定會讓您感到滿意，歡迎您參閱讀本網頁。作文是文字化的情感和思維的表達，作文讓我們更好地理解和應用語言。因此在寫作文時要條理清晰。
聽到《寶葫蘆的秘密》你們一定不陌生了吧，它是一本很精彩、有趣味的童話。
讀了這本書，我最喜歡的是主人公手上的寶葫蘆，它可是個寶貝，青里透黃，可好看了，顏色像香蕉、蘋果那樣的顏色，它并不大，但像兩個肉丸子一樣胖，一個兜兒也能裝的下，你走到哪，就一直跟你走到哪，只要有了寶葫蘆，想要什么東西就可以擁有什么東西，還可以知道你心里在想什么，感覺就像你肚子里的蛔蟲呢?
有一次，王葆餓了，忽然想到了食品店里的熏魚、鹵蛋和蔥油餅。想著想著那些食物都出現在他的桌子上，可這是食品店里的老板正著急呢!后來我才知道那些寶葫蘆變出來的東西都是別人的，那一個個快樂是建立在別人的痛苦上，王葆漸漸的知道了，他不想要寶葫蘆了，他想把寶葫蘆變出來的東西還給別人，可不知道這些是誰的，也沒地址，可把他著急的驚醒了，原來是一場夢。
其實在學習中我也有過和王葆的類似的經歷。有一次，我要去上舞蹈課，在家沒練習動作，心想跟在別人后面跳給老師看應該能蒙混過關吧!沒想到的是老師這次換成一個一個的檢查，當時我緊張的心里就想著完了完了，早知道我就在家加倍努力的練習了，就不會在老師檢查的時候慌慌張張，也不用留下來加倍的補回來了，所以不能有僥幸的心理。
這個故事告訴我們如果像文中的王葆一樣不勞而獲的話，就會失去快樂、良心不安，所有的成功都要靠自己不懈努力建造幸福才叫真正的快樂。
張三得到一個神奇的寶葫蘆。它神通廣大，無所不能?？伤麖哪膬旱玫降哪兀?/p>
張三是個小孩子。有一天，他獨自出去，想散散步。正想著心事呢，突然與前面走過來的一個人撞了個滿懷。他警戒地抬起頭，四處張望，還撿了個樹枝。他本能地后退，用樹枝到處亂舞，以為遇到了壞人。結果，只看見了一位老爺爺，他正用手捋著胡子，望著張三笑。
張三打量著這位老爺爺。老爺爺是禿頂，下巴上長著很長的胡子。手里拿著一把“掃帚”，但很柔軟，能隨意改變形狀。帚穗是白色。他穿著白衣白鞋，簡直是一身白。張三想起老師曾教過他，神仙的衣服是沒有縫制的痕跡的，也就是天衣無縫。而且在張三的眼里，這位老爺爺就是神仙。他走進了老爺爺，觀察起他的衣裳。果真沒有一絲痕跡。張三興奮極了，大喊：“老爺爺，您是神仙嗎？”老爺爺笑著說：“是的，可你要保密，千萬不能說出去，天機不可泄露！”張三答應了，他向天發(fā)誓，保證自己不會多嘴。
神仙老爺爺要走了，他本來就準備呆一小會兒。但是張三非常喜歡他，于是神仙爺爺將一個寶葫蘆送給了張三，說他必須走，這是給張三的禮物。張三很喜歡它，就將寶葫蘆帶回了家。
回了家，張三突然很想吃水蜜桃，還沒將話說出來呢，眼前就出現了水蜜桃。張三明白了寶葫蘆的用途，于是更加珍惜這寶葫蘆。因為這寶葫蘆，他們一家過上了幸福的日子。
從此張三和寶葫蘆形影不離，他生怕別人偷走他的寶貝，他什么也不干了，就抱著寶葫蘆滿屋子轉。他什么都擁有了，可他認為這樣的生活很枯燥。張三的父母很擔心，他們認為不能這樣下去了。他們看到張三也變得不耐煩，便趁熱打鐵對他進行了教育。張三想扔掉寶葫蘆，可又不忍心，他給張三帶來了一切。勞動最光榮，不可以不勞而獲。張三想著，于是狠心將寶葫蘆扔進了大海。
這寶葫蘆神奇吧！但是，一切不勞而獲的東西都是空虛的，要靠自己的勞動獲得成功，才能體驗勞動的快樂，成功的幸福！
從前，世界上有一個寶葫蘆。只要得到這個寶葫蘆，人們就能完成任何愿望。
有一天，有一個叫趙六的人。他在他的田地里面干活。忽然，他挖到一個很硬的東西，他把那個東西挖出來，是個葫蘆，他剛開始還以為只是一個普通的葫蘆，也沒有多想，扔在了一邊，繼續(xù)鋤地。忽然，那個寶葫蘆金光一閃，周圍一片光亮，趙六下意識的捂住眼睛。過了一會兒，金光漸漸消失，趙六松開了眼睛，發(fā)現光亮的來源是那個寶葫蘆，只見寶葫蘆慢慢地裂開一條縫，長出了嘴，然后又裂開了幾條縫，長出了手和腳。趙六看到這一幕，嚇壞了，還以為是神仙轉世，連忙扔下手里的工具跪在地上拜了拜，寶葫蘆伸了個懶腰，看了看四周，發(fā)現了趙六，他好奇地問他：“是你把我從地里挖出來的嗎？”趙六連忙點頭，說到：“對，對，是我是我……”寶葫蘆說道：“既然你把我挖了出來，那你就是我的新主人了，對了，主人，你叫什么名字？”趙六嚇了一大跳，趕緊哆嗦著說道：“趙、趙趙、趙，趙六”寶葫蘆看見他這個樣子笑了笑說：“主人，我是寶葫蘆，以后你就是我的主人了?！壁w六愣了半天，好不容易才反應過來，看了看寶葫蘆，又看了看地上的工具。寶葫蘆對著趙六說：“主人，你有什么愿望盡管提出來吧，我什么愿望都可以滿足，我是無所不能的”趙六發(fā)呆了一會兒，喃喃的說道：“我想去大城市看看?！睂毢J說：“沒問題?！闭f完它打了一個響指。
亮光一閃，趙六和寶葫蘆就出現在城市里。趙六被眼前的景象驚呆了：“哇，真的可以呀?！焙鋈唬麄兟犚娪幸粋€女人在喊：“搶錢啦，搶錢啦，有人搶我錢包啦?！壁w六聞聲望去，看見一個穿黑衣服的男人拿這一個錢包在前面跑，還時不時的向后看看。一個婦女則在后面拼命的追，并且大喊著。趙六皺了皺眉頭，說道：“寶葫蘆，你能讓他停下來嗎？”寶葫蘆說：“沒問題?！闭f罷，那個小偷發(fā)現，無論他怎么跑都走不動了。過了一會兒，警察來了，把那個小偷抓了起來。警察也很奇怪，為什么他會站在那里不動？趙六和寶葫蘆悄悄的離開了。
后來的幾天，趙六和寶葫蘆一直在城市里面做好事。他們幫助任何需要幫助的人，但是他們幫助完別人后，都是默默的離開，從來不會上前大聲的炫耀一番。
后來，趙六長大了，可寶葫蘆也走了。雖然沒有了寶葫蘆，可趙六依舊在幫助任何需要幫助的人。
大家肯定想擁有一個寶葫蘆，讓自己想要什么就有什么?！秾毢J的秘密》就講了這樣一個神奇的故事。
主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次釣魚中，他也得到了一個寶葫蘆。這葫蘆神通泛博，給王葆變出了自行車、花草、魚……。但王葆并沒有為此而幸福，而引來的是老師、同學、家長的誤會。終極王葆坦白了這件事。但這是王葆的一場夢。
這個故事給了我們深刻的感悟。糊口中，我們許多事情依靠家長，就像王葆依靠寶葫蘆一樣，就會逐漸變得懶惰、依靠、癡鈍，還會引起他人的冷笑。像王葆有了寶葫蘆，卻引來老師同學的誤會。造作業(yè)時，碰到不會的題可以問媽媽，但考試時又該怎么辦呢？所以，我們不能有不勞而獲的設法主意。一定要多思索、多動腦，用一切辦法打敗難題。這本書也讓我知道了不勞而獲、不動腦筋、凡事依賴別人的危害性。在糊口中，我們假如不勞而獲、腳踏兩船，就會被被人冷笑、誤會，給自己引來良多麻煩。我們應該多動腦、勤動手，在學習中勤于思索，做一個勤學好問的好學生。
同時，我們也不能像寶葫蘆一樣，做錯事也不愧疚，好比在家里，犯了錯也不承認，還和媽媽犟嘴，我們更要做一位老實的好孩子。
《寶葫蘆的秘密》是個有趣的故事，書名就把我吸引住 了。我一頁一頁地看下去，仿佛被書中的主人公—王葆帶進了他的夢境。王葆得到了一個世界上最好的寶貝一寶葫 蘆，他什么都不用自己去做，想要什么，寶葫蘆就給他弄來 了，甚至連學習，寶葫蘆都幫他料理好了.可是后來，王葆 把寶葫蘆的秘密揭?guī)粤耍涸瓉韺毢J給他弄來的東西全是偷 來的！他又生氣，又傷心，立刻把寶葫蘆打碎了，燒掉了。
要是在過去，我看到這里一定要對王葆說：“王葆呀王 葆，你真傻，你為什么要揭穿寶葫蘆的秘密呢？有那么一個好寶貝，要啥它就給你啥，有什么不好呢？我眼饞極了，你不喜歡它，就把它給了我吧！ ”
過去我為什么要這么說呢？你也許立刻猜到了我那時 候和王葆差不多，老是想長大了當個什么“家”，什么 “員”，可是也和他一樣懶，一樣不愛動腦筋。遇到困難的 時候，我總是望著天花板想：要是有個什么寶貝從上面掉下 來.幫我冼衣服.幫我寫作業(yè)，那該多好??！
剛上初一的時候，我還真得到這么個寶貝。它雖然不像王 葆的寶葫蘆那樣神通廣大，可也給我“幫”了不少忙，這個空貝就是爸爸的電子計算器。
那時候正學到加減乘除的運算.我就把計算器拿來，“噠噠噠”地一按，答數就出現在眼前了。別人要用半個小時做的練習，我只要五分鐘就可以完成，.還保證準確無誤. 我的高興勁兒像王葆剛得到寶葫蘆一樣，就差翻兩個跟頭 了?？墒?，半個月以后，學校舉行數學測驗，我平時沒有練習演算，十道題錯了三道，全是計算上的錯誤，這時候我才 后悔起來.唉，我為什么這么懶！為什么用電子計算器來做 題呢！中學是打基礎的階段，應該練好演算的本領?？墒俏覉D省事，投機取巧，真是自作自受！
讀了《寶葫蘆的秘密》，我懂得了只有付出辛勤的勞動，才能得到豐碩的成果，我不應該幻想得到什么寶葫蘆， 而應該埋頭苦干，踏踏實實地認真學習。
我要對王葆說：“你那寶葫蘆給我教育太大了，你做得 對，應該把寶葫蘆的秘密揭開，讓有過我以前那種錯誤想法 的同學都知道，世界上沒有寶葫蘆那樣的神奇的東西，我們不能把希望寄托在那種不切實際的幻想上。我們要用自己的雙 手來建設我們的新生活，建設我們的國家.二十世紀八十 年代開始了，實現四個現代化的歷史重任落在我們這一代身 上。王葆，讓我們一起為祖國的明天而認真攻讀，刻苦學習吧！
在一個星期五的晚上，我在家里寫作業(yè)，突然，我看到一個黑影從窗戶前面劃過，我非常害怕，于是大聲叫起來：“啊！鬼啊！”“別怕，我是寶葫蘆，我是不會傷害你的。因為你是我的主人?！薄罢妗娴膯?？”我半信半疑地說道。于是，寶葫蘆給我講了他經歷過的事，以及他的過去，這時我才知道他真的是寶葫蘆。
這個寶葫蘆他滿身綠里透黃，像香蕉、蘋果那樣絢麗的顏色，個頭并不大。哇！和電影里的寶葫蘆一模一樣。
“主人，有什么吩咐？”一個小小的聲音在呼喚我。我大吃一驚，連忙問：“難道你就是故事中的寶葫蘆嗎！”他興高采烈地說：“是的，主人，我很樂意為你服務，但是世界上只有你一個人可以知道我的秘密。”我用力地點點頭，不假思索地說：“那你可以聽我的命令嗎？”“沒問題！”寶葫蘆說。
我實在按捺不住自己那份好奇的心情，連忙對著寶葫蘆說：“我一直有個愿望就是當一位明星，參加“奔跑吧兄弟”去演戲。”這時，寶葫蘆發(fā)揮他的神奇魔力，讓我和楊穎、李晨、鄭愷……一起在參加“奔跑吧兄弟”第一季的撕名牌節(jié)目，當時有12位明星，一隊6人，我以最佳狀態(tài)連續(xù)撕了對方4張名牌，王祖藍、包貝爾、鄧超、陳赫，還說了一句：“其他人靠你們了，我去休息一會。”最后，大黑牛李晨和小獵豹鄭愷把剩下二人撕了，耶！我們隊贏了！……
“兒子，兒子該起床了！又要遲到啦！”我迷迷糊糊聽到了媽媽的聲音。哎，原來是個夢，媽媽聽了我的述說，輕輕地撫摸著我的頭說；“寶貝，種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘，一分收獲，任何人要想實現自己的理想，都要通過自己腳踏實地的努力奮斗。”媽媽說得對，我要靠自己腳踏實地地奮斗，實現自己的夢想。
夢是人們對迫切期盼得到的東西的一種虛幻的展現。就像王葆做的那場夢——一場關于“寶葫蘆”的夢。大多數孩子和王葆一樣，做夢都盼著能得到寶葫蘆——被一道數學題折磨了老半天動不了筆，只一眨眼的工夫它就寫出了答案；只能隔著一扇窗戶與心愛的零食相望，它只要一晃腦袋，零食就擺在了眼前；甚至是一臺你夢寐以求的電腦，它也能變出來……
故事的主人公——王葆，就在一場夢境里遇見了他腦海中揮之不去的寶葫蘆，那個能滿足人們愿望的像“阿拉丁神燈”一樣的葫蘆。哦，不，神燈只能滿足你三個愿望，而寶葫蘆能一直陪伴你，直到你長大成人。“啊，那真是太妙了！”看到這里，我不禁兩眼放光，想像著作業(yè)、家務活不用動手就能夠完成，那我就有足夠的時間去享受青春時光了……
抑制不住內心的激動與無盡的遐想，我有了一睹為快的沖動。王葆得到了夢寐以求的寶葫蘆后，無論他想得到啥，頃刻間就能出現在他的書包里、家里或手里，甚至是他的嘴里！從此，王葆打心眼兒里喜歡上了這個寶貝。此時的我多么希望自己也能有一個寶葫蘆啊！
然而好景不長，王葆發(fā)現他從寶葫蘆那兒得到的東西原來都是“偷”別人的。為此，他有家不能回，有同學不敢見。這時，我也才驚覺：世界上那些吃的用的東西，沒有一件是從天上掉下來的，都是通過努力得來的。天上不會掉陷兒餅，也沒有免費的午餐，所以那些不努力就想有所收獲的人，就只能竊取別人勞動果實了。王葆顯然也意識到了這一點，他竭盡全力想要毀掉這個曾被他視為珍寶的壞家伙。然而寶葫蘆五毒不侵，反讓王葆累得氣喘吁吁。至此，我翻然醒悟：一個妄想不勞而獲的人，最后的下場肯定是害人害己。雖然最終王葆揭穿了寶葫蘆的秘密，可是寶葫蘆變出來的東西再也無法物歸原主了。
“?！！?王葆打了個激靈，發(fā)現原來自己正躺在床上呢！幸好是個夢，不然王葆的所作所為會對別人造成多大的傷害呀！感謝這個夢，它不僅警示了王葆，也警示了我：不要浪費自己的天賦和時間，只有依靠自己的勤奮和努力才能獲得想要的東西，不然最終只能是一場夢！
這個暑假，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書它主要講了：有一次王葆去釣魚，釣到一個神奇的寶葫蘆，只要你心里想要什么，寶葫蘆就會變出你想要的東西。王葆要吃糖葫蘆，寶葫蘆就到糖果店把糖葫蘆搬到王葆手上。
后來數學考試中寶葫蘆把蘇鳴鳳的試卷偷來給他抄，他連名字也寫成蘇鳴鳳的。最后他知道寶葫蘆的東西是偷來的，就把秘密告訴大家，寶葫蘆最后消失了。這個故事告訴我們，不能不勞而獲，一定要用自己辛勤的勞動來換取勞動成果，不能什么事情都依靠父母，一定要養(yǎng)成自己的事情自己做。俗話說的好：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
我以后一定要勤奮學習，不辜負老師和父母的期望。努力提高學習成績，成為一個品德兼優(yōu)的好學生。
平時學習緊張，期末考試后，媽媽同意讓我看會電視，找到了一部國產兒童片---《寶葫蘆的秘密》。
電影講了一個很有教育意義的故事。不愛學習的王葆希望不通過努力考全班第一，一次意外釣到了一只萬能的寶葫蘆，可以幫主人實現每一個愿望，然而令王葆萬萬沒想到，幫王葆釣魚，可魚桶里有幾條不可能釣到的金魚；幫他下棋，卻給他吃下一顆顆棋子；幫王葆偷考卷答案連同名字一起轉移過去，被老師狠狠地批評一頓……他的謊言一個個被揭開，遭到同學們一次次嘲諷后改邪歸正。我覺得寶葫蘆說得對“不能不勞而獲，應該自己努力去爭取”。
現實中我也有過類似的經歷，一次數學考試的最后一道題不會做，我絞盡腦汁想不出來就瞄了一眼同桌發(fā)現同桌已經全部答完，趁同桌不注意，偷偷看了他的最后一題，“哦，原來是這樣做啊”心理默念道。當試卷批好發(fā)下來，哈哈！我和同桌并列第一，但是我想這樣不對，依靠別人取得的成績不屬于自己的，課后我跟老師說了這件事，老師就把我最后一題得分都扣完了，并告訴我：“知錯就改是好孩子?！?/p>
看完《寶葫蘆的秘密》后更加明白了世界上沒有不勞而獲的成功，只有靠自己的努力才能獲得甜美的果實。
一天，張三劈面撞見了一位神仙，而且神仙送給他了一個寶葫蘆，讓我們去看看吧！
張三是一個很乖巧的孩子，他一天睡覺起來來到了一個仙境，它四周看一看什么也沒有，然后他后面突然出現了一個人，張三扭頭一看嚇得半死，張三問這個人說：你是誰？這個人說我是神仙，張三不信，說:你要是會法術，而且會變出來法寶，我就相信你是神仙。這個神仙變出了一個寶葫蘆，并且說這個寶葫蘆會滿足你的所有愿望，張三半信半疑，然后說：那我怎么從這里出去呢？神仙打了一個響指，張三回來了，他在回去的路上說不能把寶葫蘆的秘密說給其他人聽。對了，還有寶葫蘆會說話通人性，別嚇到你了，張三還是半信半疑的說好吧。
張三回來了，立刻喊:寶葫蘆，寶葫蘆，寶葫蘆回話了，說別喊了，我都快困死了，張三驚奇的說你真能說話呀，你真能什么愿望都可以滿足嗎？真的寶葫蘆說。那我想現在吃一個冰淇淋，他便出來呢，看來你真的能滿足人類的愿望?。∮幸淮螐埲耐瑢W不小心把筆折斷了，張三用寶葫蘆變出來了一根新的筆，給了同學
你想擁有寶葫蘆嗎？我猜應該有很多人想擁有它，對嗎？
小月是一個善良懂事的小女孩，她的母親身體不好，家里的活都是她在干。
這天，小月要去打水，村子里沒有水井，只有在遠處的小樹林里有一口古老的水井。大家要打水都得到小樹林里去。小月走了許久，才來到了水井邊上，可她一不小心把水打得太滿了。裝滿了水的吊桶，任憑小月怎么提也提不上來。她多想有人來幫幫忙呀！這時，她看到遠處的草叢里有一個紅色的東西在閃閃發(fā)光，于是她好奇地走上前去看看。
小月走近草叢，仔細一看，原來是一個紅色透明的小葫蘆！葫蘆上還刻著一串像咒語一樣的字符。小月看到字符后，不由自主地輕聲念了出來。只見小葫蘆從草叢中飛了出來，飛到半空中，發(fā)出了萬丈金光。這時小葫蘆里傳來一個空靈的聲音，說道：“我是葫蘆神，可以滿足你所有的愿望。”小月很震驚，但還是半信半疑地將自己提不動水桶的事情告訴了葫蘆神。葫蘆神聽完以后，慢悠悠地說：“這還不簡單！你現在就帶我去你打水的井邊吧！”小月聽后，很高興，急忙跑到剛剛打水的井邊。葫蘆神望向井口，咕嘟咕嘟地念了一串咒語。隨著葫蘆神咒語落下，那水桶竟緩緩從井中升起，輕輕地落在了小月腳邊。小月提起腳邊的水桶，發(fā)現水桶變得很輕很輕，不費吹灰之力就提起來了。
小月欣喜過后，向葫蘆神道了謝。正在她準備離開時，突然一個念頭從她腦海里冒了出來：要是下次還發(fā)生這樣的事情，怎么辦呢？要是村子里有井，大家就不用走這么遠了，如果可以不用打水就有水喝，那就更好了！她把這個念頭告訴了葫蘆神，葫蘆神聽后，說：“善良的好孩子，你的愿望會實現的！”說完又咕嘟咕嘟念起了咒語來，念完后便讓小月趕緊回家去。
小月一開始覺得奇怪，但還是按照葫蘆神的意思走回了家。
當她走到她的家門口，就愣住了！她的家門前竟然出現了一座葫蘆形狀的噴泉，純凈透明的水正源源不斷地噴涌進下面的水池里，這簡直太神奇了！
小月欣喜地喊來她的爸爸和媽媽，告訴了他們這一切的由來，爸爸媽媽聽后目瞪口呆。趕忙捧起泉水喝了一口，更神奇的事情發(fā)生了，小月媽媽覺得自己的身體健康了許多！村里人紛紛趕來噴泉打水，那水竟永遠不滿溢，也不減少。小月這時想到了神奇的葫蘆神，跑回草叢打算跟葫蘆神道謝，但葫蘆神已經不見了。后來，人們就把這噴泉叫做葫蘆神泉。
作文本質上就是一種傳遞思想感情的文章，寫作是將心中所想鐫刻到文字中的獨特體驗，一篇好的作文往往蘊含了人們想說卻說不出的話語，你一般寫作文都是從什么地方寫起的呢？也許以下內容“我發(fā)現了螞蟻的秘密作文簡短”合你胃口！歡迎閱讀，希望對你有幫助。
我十分喜歡螞蟻，由于我喜歡它們那種團結合作、互相幫助的精神。
一天，我們全家到東臺山爬山，走完一半，我們坐在臺階上休息時，我看見一群螞蟻在搬一條死了的大青蟲，對于我來說：螞蟻是渺小的，怎么可能搬得起一條那么巨大的大青蟲呢？我蹲下來，仔細觀察，原來是一群螞蟻在搬青蟲，它們的步隊整潔，大青蟲被它們一步一步地抬著向前走。因為我好奇心十分強，于是，就拿起小樹枝，用樹枝點了一下它們的美食，只見螞蟻們四處逃跑，驚慌失措，它們的步隊飛快地披發(fā)開了。過了一會兒，我把樹枝拿開，令人難以置信的是，螞蟻很快圍了上來，它們互相傳遞信息，又擺回了原來的陣形，把青蟲抬起來繼承前進。它們的步隊是多么的整潔，它們是多么的團結，沒有一只螞蟻偷吃，沒有一只螞蟻掉隊。它們這種團結合作的精神豈非不值得我們學習嗎？
我從書中了解到，螞蟻的身體分成三部門，分別是頭、胸、腹。頭上有觸角，胸上有六條腿，螞蟻的觸角有辨別氣息的功能，在進步前輩中分泌出一種特殊的信息素。它們用觸角來交換信息。所以當一只螞蟻找到食品時，就會用觸角將信息傳給另一只螞蟻，然后它們又會分頭繼承尋找伙伴，不用多久，食品四周就會泛起大量的螞蟻來搬運食品。
小螞蟻身上這種團結合作的精神，讓我懂得了“人心齊，泰山移”這句話的真諦！
篇四：我發(fā)現了螞蟻的秘密
每天都能看見那一群群的螞蟻在忙碌著，習以為常，也不會去留意。可是一個實驗，卻讓我發(fā)現了一個螞蟻的秘密。
老師給我們布置了一個任務：回家后做一個樟腦球與螞蟻的實驗。樟腦球與螞蟻之間也有什么秘密需要我們去探索呢？
回到家后，強烈的好奇心使我迫不及待地找來樟腦球。按照老師說的，我找到一群正匆忙行進的螞蟻，它們似乎從來不會累似的忙碌著，我用樟腦球在它們前面畫了一根線，螞蟻們停留了一下，馬上又掉頭尋找其他的路，在線的盡頭繼續(xù)行進。怎么會這樣呢？那淺淺的一根線應該不足以讓螞蟻們爬不過去吧，那為什么螞蟻們不直接爬過去呢？我又繼續(xù)畫了一根線，依舊如此。就這樣重復了好幾次，螞蟻們有點累也有點慌了，爬行的速度明顯慢了，有幾只螞蟻甚至開始亂爬。我在心里暗喜：哈，原來你們也會累啊，我的實驗做得很有效果?。?/p>
接著，按照實驗的步驟，我在它們周圍畫了一個圈，它們似乎以為又是“故技重施”，都在找出路，沿著圈走了一周后，螞蟻們才知道自己被包圍了啊。然后，我又在里面畫了一個稍小的圈，然后在小圈里繼續(xù)畫一個小圈，螞蟻們開始亂撞，不停地“竊竊私語”，有的不再尋找出路，干脆原地不動了。過了一會兒，有幾只螞蟻越過了一個小圈，它們似乎以為自己獲救了，高興地往前沖，卻發(fā)現自己只是沖破了包圍圈中的一層，仍然在其中?。∫灿袔字晃浵佋竭^了一個小圈后在另一個圈中徘徊。
看到它們被困在我的“包圍圈”中掙扎不了，直覺告訴我一定是樟腦球的氣味使螞蟻不愿意靠近。于是，我馬上上網查找原因。原來，螞蟻具有很強的感覺能力，它們是靠氣味尋路的，而樟腦球會散發(fā)出一種刺激性氣味，樟腦球的氣味切斷并破壞了螞蟻爬過時留下的氣味，使螞蟻不能找到來時的路線，它們對有刺激性的氣味非常敏感。
現在，樟腦球的氣味應該已經漸漸散去了吧。我走出去一瞧，果然，我布置的“包圍圈”依舊在那里，而里面的“俘虜”卻全逃光了。
一個小小的實驗，卻讓我又有了一個新的發(fā)現。只要善于觀察并探索，這樣的小發(fā)現，我們身邊無處不在！
螞蟻雖小但很頑強，螞蟻雖微但很團結，螞蟻雖弱但很執(zhí)著。
那是一個午后。吃過飯，我坐在椅子上，看著一粒米飯，忽然一只小螞蟻，慢悠悠地向那粒米飯爬過來。它在米飯旁邊轉來轉去，我認為它拋卻了，過了好一會兒，我被面前的景象驚呆了。我看到一條黑線向我移來，仔細一看是一群螞蟻。我正好奇，它們將那粒米飯團團圍住，我想：圍住又能怎么樣？米飯可比你大！此時我看到米粒被舉起來了，并且有節(jié)奏的前進，最后，它們竟然慢慢地把米粒搬了回去。螞蟻它們有著頑強和團結的精神，值得我們學習。
在一個炎熱的下戰(zhàn)書，我和哥哥在樓下乘涼，突然我看見墻角有一個黑團團的東西，原來是螞蟻出洞了。只見他們排著整潔的步隊，浩浩蕩蕩地向梧桐樹爬去。我想螞蟻為什么要搬家呢？哥哥告訴我：螞蟻有一種先天的能力，能猜測天色，假如要下雨，她們就將家往高處搬，由于怕淹了他的家?，F在他們在搬家，很可能就要下雨了。不一會兒，天上烏云密布，閃電雷鳴，我和哥哥急忙向家中奔去，原來螞蟻搬家真是預示著天要下雨了。
通過這次發(fā)現，我明白了大天然中有許多秘密在等待我們去發(fā)現，糊口中我們只有善于觀察，善于思索，才能發(fā)現大天然的更多奧秘。
今天早上，我在陽臺上發(fā)現了一只死亡邊緣垂死掙扎的大青蟲。早就聽說螞蟻是昆蟲界的大力士，所以我把大青蟲放在螞蟻集中的地方，等螞蟻前來搬運大青蟲。
突然，一只小螞蟻聞聲尋過來，走近大青蟲，這里嗅嗅，那里聞聞。大青蟲把身一側，翻了過來，嚇得那只螞蟻連連后退幾步，轉身就走。我暗暗思量：真是一只貪生怕死的螞蟻！過了一會兒，一大群螞蟻浩浩蕩蕩地往大青蟲進軍?？吹酱饲榇司?，我不由得敬佩起螞蟻來，它們可真聰明??！
螞蟻們團團圍住大青蟲，包個里三層外三層。螞蟻們有的咬，有的拖，有的推，忙得不亦樂乎。大青蟲疼得直掙扎，連連在地上打滾，壓死了四分之三的螞蟻。剩下的螞蟻被打得潰不成軍，只能落荒而逃。
哈哈！這下螞蟻們該放棄了吧！出乎意料的是，螞蟻們又組建了一個軍隊。這次螞蟻改變戰(zhàn)術：大量螞蟻把青蟲肚子咬了一個洞，再成群結隊地從肚子的破洞里鉆進去，咬得大青蟲滿地打滾。在外面駐防的螞蟻大多被壓得八肢殘廢。大青蟲被咬得奄奄一息，剩下的螞蟻齊心協力地把大青蟲搬回了洞。
區(qū)區(qū)一群螞蟻，竟然能搬起比它們重千倍的大青蟲，彼此力量懸殊，靠的就是團結。我發(fā)現了螞蟻的秘密！
今天，我發(fā)現了一個驚天動地的秘密。你們想知道嗎？那就讓我悄悄地告訴你們吧！
這天下課，我正在看書，突然覺得手癢癢的，連忙放下書看了看。原來，有一只小螞蟻，不知道什么時候爬到了我手心里。我的好奇心爆發(fā)了，把螞蟻放到桌上，看著它爬來爬去的樣子，感到非常好玩。后來，我又把它移到了鉛筆上。誰知一不小心，我手一抖，就把螞蟻摔到了地上。我以為，從這么高的地方摔下來它一定會摔死，沒想到它卻安然無恙，仍然在爬來爬去，神氣活現，沒受到一點點影響。這一發(fā)現使我感到十分有趣。
螞蟻從高處摔下來卻摔不死，這是偶然的嗎？一放學，我又到外面找了一只小螞蟻帶回家做實驗。我站到了椅子上，有點不忍地把螞蟻從上往下扔，螞蟻依然沒死。再扔，還是沒死。我連忙跑過去問媽媽，這是為什么？媽媽說：自己去弄清楚。我走回房間，拿起《十萬個為什么》，從中找答案。我這才知道，螞蟻身子很輕，如果從高處往下掉，它會隨著空氣飄落到地上，所以不會摔死。
原來是這個原因啊。這是多么讓人興奮的發(fā)現呀！
前幾天，我發(fā)現螞蟻能舉起比自己重幾十倍的東西。我發(fā)現了螞蟻的秘密——吳翔宇那天，我正在家里幫媽媽干活，突然發(fā)現了一隊螞蟻，那些螞蟻像游擊隊一樣向廚房走去，我很希奇，這隊游擊隊要干什么呢？我的好奇心使我隨著游擊隊走去。游擊隊在廚房里繞了半天，終于在一堆熟米飯前停了下來。
我知道了，原來游擊隊要來搬食品啊！可是我剛解開這個謎團，另外一個謎團又找上門來了：這些熟米粒個個都碩大豐滿，有的還粘在一起了，這些小小的螞蟻怎么能把這么沉得米粒搬起來呢？合法我困惑時，游擊隊已經忙上了，它們一個一個的搬起米粒，之后再恢復隊形，浩浩蕩蕩的往遠處走去。游擊隊的這一舉動，確實讓我驚訝不已，這些連放在手上掂量都掂量不出分量的螞蟻，竟然能夠搬起這么重的東西！我仍是不相信，又一次做了實驗。我從柜子里拿起一顆最大的黃豆，放在游擊隊前面，擋住了它們的去路，這時，走出一只螞蟻，把這顆黃豆很輕松的搬了起來，繼承往前走去。這是我總算相信了：螞蟻是個鼎力士，要不怎么能搬起比自己重幾十倍的東西呢？
大天然中有良多奧秘，只要你細心觀察，注意身邊每一個細節(jié)，你就能發(fā)現讓你意想不到的驚喜。
一天上午，我正在寫作業(yè)，突然，發(fā)現一只小螞蟻爬到了我的書桌上。
哼，居然敢爬到我的書桌上，真是吃了熊心豹子膽。我生氣的說道。于是，我輕輕地吹了一口氣，把它吹下了我的書桌。對于我來說，只需要小小的一口氣，可對于螞蟻來說，它可是一陣龍卷風?？善婀值氖牵尤粵]摔死！奇怪奇怪真奇怪，我一定要解決這個問題。
于是，我?guī)е蓡柡秃闷嫘?，去問了我的爸爸媽媽，可他們丈二和尚摸不著頭腦。我只好請出我的小助手電腦了。
它告訴我們，因為螞蟻落地時，會四腳朝地，頭朝上方，使用最輕的方式降地。所以，降落時，螞蟻就像帶了一件降落傘似的，輕飄飄地落地了。
得出結論的我又做了幾次試驗，毋庸置疑，得出的結論簡直一模一樣！
這次偶然的發(fā)現讓我明白了。大自然真是無奇不有，就連一只小小的螞蟻也有自己的保命絕招。以后一定要多多觀察呀！
我經常在書中看到：螞蟻總能搬動比自己身體重好幾倍的東西這讓我感到不可思議，決心去看個究竟
我在路旁放了一小塊奧利奧餅干，等待前來搬動美食的螞蟻果然不出我所料，一只小螞蟻擺動著觸須，邁著細小的步伐，來到散發(fā)著陣陣香味的餅干跟前，似乎正在細細打量著這塊餅干接著它用纖細的腳企圖把餅干搬起來，可無論怎樣努力都搬不動這塊餅干我暗暗地想：這只螞蟻會不會放棄呢？
螞蟻似乎真的累了，它開始往別的方向走去“唉，真可惜！”我心想我剛想結束這次試驗，結果卻看到一群螞蟻兵團正浩浩蕩蕩地向餅干走來它們有的扛，有的推，有的拉，似乎忘了蹲在旁邊的我終于，經過無數次努力后，它們把這塊餅干搬動了每只螞蟻都昂首挺胸，似乎在說：“你看，我們多厲害！”我目送著它們遠去，心中的謎團終于解開了
螞蟻能搬起比它身體重幾倍的物體，不是僅憑自己一個人的力氣，而是眾多螞蟻團結一心，力大如山
【我發(fā)現了螞蟻的秘密】一天，我和小伙伴在小區(qū)花園樹下玩?？匆妿字晃浵佋诘厣吓?，看著看著就對螞蟻產生了愛好。于是，我們便在樹下觀察起螞蟻來。我拿出自己吃的一小袋餅干，蹲在地上往蟻穴旁邊扔餅干屑，餅干屑有綠豆大小，想看看一只螞蟻是否能舉起餅干屑？我和小伙伴懷著好奇心看著。不一會兒，一只螞蟻就朝餅干屑走去，螞蟻很快就抬起了餅干屑，我把旁邊的一只螞蟻捉了起來，放在手心掂量掂量，感覺螞蟻沒有餅干屑重。
由此我得出了一個結論：螞蟻可以舉起超出它自身體重的物體。過了一會兒，一個小伙伴找來一只活著的小蟲丟在地上，看見三只螞蟻朝小蟲走去，正預備抬著向蟻穴走，可是小蟲太重了，所以螞蟻半天都沒有抬起來。過了一會兒，一只螞蟻忽然朝蟻穴走去，就在我驚訝的時候，那只螞蟻忽然又原路返回了，后面還隨著無數只螞蟻，只見那群螞蟻看見了小蟲便馬上撲上去撕咬小蟲，小蟲很快就被折磨死了。螞蟻們一擁而上，很快就把小蟲運回了家。
通過這次的觀察，我知道了：人心齊，泰山移。這次的發(fā)現還使我明白了一個道理：實在糊口處處皆學問，只要我們細心觀察，就會有所發(fā)現。
作文是占據語文試卷很大一部分分數的，寫作文是我們鍛煉寫作能力的最低成本。寫好文章需要多練習，寫作文最重要的是哪幾點？下面是小編精心為你整理的“學生作文秘密花園8篇”，希望對大家有所幫助。
《秘密花園》讀后感200中小學生最新1
《秘密花園》講的是有一個叫瑪麗的小女孩，因為流行一種病，被舅舅接到公寓里，遇到了科林和迪肯，他們發(fā)現了一座被遺棄了十年的花園，于是他們決定共同保守這個秘密，而且在里面栽種了許多美麗的鮮花，其中科林因為長時間躺在床上，竟然不敢走路，在伙伴們的鼓勵下，他每天繞著花園跑上好幾圈，于是能跑能跳了。迪肯有許多動物，都是他的伙伴，所以他媽媽說他像一頭小豹子。
《秘密花園》讓我們明白了要多運動，多參加戶外實踐活動，雖然沒有書上的科林那么無法走路，但是還會留下后遺癥，慢慢地，也許正回書里的科林一樣可怕，中國的孩子大多數都是缺少這一點，整天泡在書堆里，一點也不關注自己的身體健康不健康，我爸爸每個星期天都帶我出去玩玩，騎騎自行車，打打羽毛球，捉捉小魚，別看我身體十分瘦弱，力氣卻還是蠻大的，是所謂的人不可貌相，海水不可斗量。我覺得迪肯是科林的榜樣，因為迪肯活潑開朗，整天蹦蹦跳跳的;而科林性格內向，整天呆在家里，什么事也不過問。
《秘密花園》讀后感200中小學生最新2
這本書的作者是弗朗西斯·霍奇森·伯納特。
這本書講了小主人公瑪麗因為從小沒得到父母的關愛，再加上仆人對她的百依百順，造就了她脾氣暴躁，而由于不活動而很少吃飯，面黃肌瘦。后來，她的父母因為霍亂而死去，因此，她來到了米賽爾斯威特莊園。在女仆瑪莎的“教導”下，小瑪麗不再那么討人厭了。后來她來到果園認識了本和他那可愛的紅腹小鳥，小鳥帶領瑪麗找到了因為莊園主人科倫溫先生失去了妻子而封閉了的秘密花園的鑰匙，從此小瑪麗每天都會來到“秘密花園”來料理花園。她把秘密告訴了瑪莎的弟弟狄肯，請他協助自己。在兩人的照料下，兩人使得花兒茁壯成長，也使一個害怕死亡，心靈陰暗的少年林肯變得生龍活虎。
這本書告訴了我們不要動不動就亂發(fā)脾氣，這樣會令人討厭。要多做運動，多呼吸新鮮空氣，在花叢柳林中體會大自然的魅力，找到屬于自己心中的秘密花園。
《秘密花園》讀后感200中小學生最新3
最近我看了一本書，叫《秘密花園》，下面我就講給你們聽。
主人公瑪麗父母雙亡，被送到姑父家，在那里，她發(fā)現了一座荒廢了十年的花園，并給它起名為“秘密花園”。通過這個花園，她還結識了一位積極樂觀的朋友——狄肯，在他的感染和大自然的熏陶下，略顯病態(tài)的瑪麗漸漸變得健康起來。在秘密花園中，瑪麗和狄肯一起種植物，并讓園中的玫瑰重新煥發(fā)了生機，在他們的努力下，瑪麗的表哥—柯林也重拾了生活的信心，從輪椅上站了起來。
讀了這本書，我深深的體會到人生不如意的有很多，如果一遇到困難就郁郁寡歡，那這個人的一生也不會快樂，遇到挫折，我們應該像瑪麗那樣，微笑面對，那樣生活才會精彩。
《秘密花園》讀后感200中小學生最新4
今天，我閱讀了《秘密花園》這本書，是我的心靈受到了很大的震撼。
這本書講了一個叫瑪麗的小姑娘在一場可怕的瘟疫中失去了親愛的爸爸媽媽。她被送到了舅舅家?，旣惏l(fā)現了隱藏了十年的秘密花園，并在知更鳥的幫助下找到了鑰匙。還發(fā)現了在房間里的秘密男孩，原來是自己的表哥柯林，他總覺得自己的背上長了腫瘤，快要死了。于是，瑪麗、柯林和從小就在荒澤上長大的馴獸師迪肯讓雜草叢生、毫無生機的秘密花園“活”了起來，同時，柯林也有了自信。
這本書告訴我們，面對事情要樂觀，不要總是杞人憂天，擔心這，擔心那。比如，一個好好的春游活動，就擔心會不會下雨，會不會遇到危險，會不會......搞得自己心神不寧。車到山前必有路，事情最后總會有解決的辦法，何不去積極向上，樂觀的去面對呢?
《秘密花園》讀后感200中小學生最新5
親近自然界，能夠使人發(fā)現自己真實身份，能夠讓人發(fā)覺自己的渺小，能夠使人跳出限制自己的圈，打破束縛自己的枷鎖。感悟著自然界一切美好，傾聽自然界的天籟之音，難道不是讓人們忘我的事情?
真正地領悟自然界的真諦，是一種修身養(yǎng)性的方式。而生活在城市，天天快節(jié)奏的生活，讓人無法感受。溪水悅耳的聲音，變成了汽笛聲;鳥兒清脆的歌聲，化為了沉重的搖滾樂。為什么不再去聆聽一次蟬叫，又為什么不再去欣賞一片花叢呢?
希望是生活的動力，而自然是創(chuàng)造希望的源泉!望每一位繁忙中的人士，無論如何，去抽空感悟自然界的美和它的玄妙，在心里，開辟一個姹紫嫣紅的秘密花園!
《秘密花園》讀后感200中小學生最新6
這是我喜愛的小說之一，作者是弗朗西絲·伯內特。一場霍亂使瑪麗成了孤兒，她只得被送往遠在英國的姨父的莊園和姨父克萊文先生一起生活。由于克萊文妻子的死亡，使他變得消沉古怪，他的莊園里到處充滿了神秘，有上百間被鎖閉的房子，有十年不許人人進入的秘密花園?，旣愐馔獾卦谥B的幫助下找到這個秘密花園的大門和鑰匙，她還聽到了一個神秘的哭聲，這一切都深深吸引著她去探索莊園之謎。
瑪麗在迪肯的幫助下，使荒蕪的花園重現生機。在瑪麗的鼓勵下，離死不遠的莊園小主人科林也加入了他們。最后，通過瑪麗和小伙伴的努力，最終改變了古老莊園及他的主人，一切都獲得了新生。
這本書讓我明白擁有良好的心態(tài)和積極的生活態(tài)度是改變人生的源泉。
《秘密花園》讀后感200中小學生最新7
今天，我們班發(fā)了一本很有趣的書，它的名字叫做《秘密花園》。剛開始我感覺這本書一點也不好看，可后來我看到了第十三頁的時候，我發(fā)現越來越喜歡這本書了。
以為一場霍亂使瑪麗成了一個孤兒，她只得被送往舅舅家一起生活。舅舅有一個十年不許別人進入的秘密花園，瑪麗不小心地在知更鳥的幫助下找到了那個神秘的次方。
在這里，我最喜歡的是瑪麗，因為她非常樂于助人，見到有困難的人就主動幫助，所以我非常的喜歡她。
要明白，只有自己幫助了別人，別人才會主動來幫助我們，我們要向瑪麗一樣，幫助別人快樂自己。
《秘密花園》讀后感200中小學生最新8
今天，我讀完了我新買的書《秘密花園》。書中講了這么一個故事：主人公瑪麗父母雙亡，被送到姑父家里。在那里，她發(fā)現了一座廢棄十年的花園，并給它起名為“秘密花園”。通過這個秘密花園，她認識了一位極其樂觀的朋友狄肯，在狄肯的感染和大自然的熏陶下，瑪麗漸漸變得健康起來，他們一起種下自己喜歡的植物，并讓園中的玫瑰復活了。他們還幫助瑪麗的表哥科林有了生活的信心，從輪椅上站了起來，變成了一位健康的男孩。
通過讀這本書，我覺得這個秘密花園真是太神奇了。瑪麗和科林都因為這個有魔法的花園得到了改變，他們吸入了花園的新鮮空氣，病就好了。我也需要陽光的照耀，需要新鮮空氣，我不能總在家里玩電腦，而應該經常到室外去，這樣我才會更強壯。
在我認識的人當中，許多人都有自己的“秘密花園”。它，是一個能使我們心靈平靜下來，并重新開始理智地思考問題的地方。
我就有這樣的一個“花園”，雖然還沒有我大，但是給我的幫助卻比一座山還要大，它就是我在運動會上贏得的一個小本。
我把小本當作了我的“秘密花園”，其實就是把它變成了一個能讓我發(fā)泄情緒的心情記錄本。怎么記錄呢？畫畫。就是這樣，如此簡單，又如此實用。每當我心情產生波動時，我就會創(chuàng)作一幅“作品”。
有一次，我的作業(yè)沒按要求做好，班主任在課下把我叫到講桌前，先毫無保留地指出了我作業(yè)中的錯誤，隨后又用一種恨鐵不成鋼的語氣說：“你最大的敵人就是浮躁！”我望著老師那略帶怒色的臉，一時間感到很不服氣：“我又不是期中考試考砸了，也不是上課沒回答問題，怎么能說我浮躁呢？”回到座位上我悶頭畫了起來，十分鐘后，一幅生動形象的畫，呈現在我的本上，我看著本上不停跳躍著的火柴人，它們有的怒目圓睜，有的眉開眼笑，還有的充滿信心和勇氣，正準備踏上新的征程。這些記憶中的場景、現實中的場景和想象中的場景完美的結合在了一起，使我的傷心消了一半。等我又看了一會，就看出了班主任的良苦用心——我在上課時會說話，沒有往常聽課那么認真了——老師是在提醒我，是為我好?。?/p>
后來，我發(fā)現了，這個記錄著我生活中點點滴滴，收藏著我心情起起落落的小本中的每一幅畫，都能使我領悟到些許道理，使我在下一次處理事情時少犯錯誤。
“秘密花園”說白了就是留給自己的一塊空地，供我們用來訴說心情，其實我們每個人都有，我的是一本畫畫小本，你呢嗎？
每個人都會有最喜歡的地方，要說我最喜歡的地方，那便是我想象中的“秘密花園”了。
漫步在羊毛般柔軟的青早平上，吸著大自然所帶來的最清新上午空氣，嘴里還不停地唱著小曲。散下的頭發(fā)在空中翩翩起舞，心情也如這般舒暢，我輕快地在草坪上轉著圓，向我的“秘密花園”中花精靈是所住的地方----花宮轉去。
剛進花宮，就見花朵精靈王----花米麗向我急忙飛來，我便知道“秘密花園”中又發(fā)生了有趣的事。聽了花米麗的講述，我大概明白來龍去脈。原來是一朵玫瑰和百合因為比美而吵得不可開交。大家知道我為什么說這是有趣的事情嗎？看完我的調解你們就知道了。我覺得自己在這個“秘密花園”里，都要成“調解員”了。想著想著，很快我便到事發(fā)地，紅玫瑰和粉百合還在你一言我一語地爭吵，你看，我鮮紅的花瓣多漂亮，肯定是我更美，紅玫瑰嚷嚷道，粉百合也不甘示弱，“我的香氣清新淡雅，你比得過我？”我對它們兩個說：“其實每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，”比如紅玫瑰的樣子美麗，粉百合的香氣清新淡雅，各有各的優(yōu)點，不在于比高低，你們明白了嗎？我對它們同時對對方道歉：“對不起，是我錯了?！比缓笏鼈儍蓚€“噗哧”一聲笑了氣來，后來，它們倆就成了最好的朋友。
本來吵架，后來成了朋友，是不是很有趣？我想象中的“秘密花園”很奇妙，很有趣吧!我也和花精靈們歡迎你光臨。
每個人都有一個不可令人觸摸的地方，那里藏著自己的酸甜苦辣，有著自己的小
小秘密。世間萬物都有它的一個名字，我個那里取名為我的秘密花園。在家里我有一個屬于自己的空間———臥室。那里放著我的書桌—書籍，衣物等一切屬于我的東西，但這些都是實質的東西，都會被別人看到。所以每當我有不開心或者
有不愿被別人發(fā)現的想法時，我都會跺入臥室悄悄地將這些放入我的秘密花園，然后靜靜地坐在某一個地方，梳理花園中解不開的疙瘩，回憶曾放入花園中的樂事，思索花園中新生的想法然兒這一切是不會被別人發(fā)現的。
在我的秘密花園中我種下了未來的理想，埋下了不為人知的苦惱，放近了美好的回憶。并且為自己建造了一個屬于我自己的宮殿，有金碧輝煌的宮殿，美味的佳肴，知心的朋友每天過著無憂無慮的生活，沒有繁重的學習任務，也沒有大人們的管束，聽自己喜歡的歌，讀自己喜歡的書玩自己喜歡的游戲————我不想成為什么棟梁之才，作多偉大人，我討厭媽媽每天的嘮嘮叨叨，我喜歡從前鄉(xiāng)間的樂趣這些如果被媽媽知道定是雷雨交加，怒火沖天，如果被別人知道那閑言碎語也是相繼而來，什么這孩子長大后一定沒什么出息啦，沒前途之類的。
為什么人總是要在乎別人的眼光，而別人又是為什么總對其他人品頭論足，連自己都沒管好，就要去議論別人，他有什么資格，說起來這種人就是婆婆嘴，沒素質。但很多家長們卻認為這是對人的一種評價，有利于人的發(fā)展。如果我反駁，就又會招來一大串的嘮嘮叨叨，不知又要上幾節(jié)家庭政治課。我只有把對這些人的厭惡放入我的秘密花園。
在當今社會，人心險惡，一句話一件事一個埋怨都會令你下地獄，倒大霉，所以有很多不中聽的話，不能做的事都要放入自己的秘密花園中來發(fā)泄。
我要建立一個美麗的秘密花園，保留自己美好的愿望不會在成長中丟失，保存自己美好的回憶不會隨著時間的逝去而遺留在某一個角落。讓我的秘密花園向一切憂愁煩惱關掉大門，讓我的秘密花園帶我快樂的走向未來~~
每個人在生活、學習、工作中難免遇到不順心的人或事。這時候就需要靜下心來專注地做一件能讓你身心愉悅的事?？膳跻槐埦跇湎滦蓓?；或可斜倚桌旁讀一本名著；亦可摘抄千古名句、名篇；更可將你的特長發(fā)揮出來······我呢？煩心事很多，在這時，我就會趴在桌邊開始我最愛的繪畫創(chuàng)作······
這一天，天空中掛著一顆炙熱的火球，正烘烤著大地，人們連汗都被太陽烤干了。路上幾乎沒有行人，只有蟬在樹上痛苦的呻吟。地上的樹影斑斑駁駁，樹葉成透明的金黃色。我煩躁的拿著筆戳著紙，可這也絲毫無法減輕我的氣憤。
真是“禍不單行”，大熱天的不僅不能玩游戲、看電視、吃冰棍，還非得寫作業(yè)？
望著桌上堆積如山的書本，想起老師說過：想要考上好學校必須得多刷題，河南的考生不易，刷不了和身小學樣的題，就沒有考上名牌學校的勝算！我一哆嗦，可算明白何為“書山”“學?！绷?。
放下題，我揉了幾下頭發(fā)，熱得發(fā)燙，好像著火了似的。腦袋是不是要燒迷糊了？已經無法靜下心來認真做題，于是隨手抽出一本書，劇情平淡，沒有亮點。又拿起以前的作文，字跡卻不工整，題材也不新穎。猛然間，我看到了妹妹的隨筆涂鴉，瞥見了桌上的馬克筆，瞄到手邊的A4紙，心里的火頓時小了些，氣也消了些，要不，畫畫吧？
我果斷拋棄一切。什么重要的試題卷子，都無所謂了，反正現在都不及畫畫有趣。
擺正了A4紙，拿起了鉛筆，準備好了彩筆，坐在桌前，簡直是一種享受。手持畫筆一根根靈動的線條出現于我的筆下，一種種色彩都有了自己的使命。本來悶熱的房間里忽然吹來了一股清涼的風，像媽媽的手撫摸我的臉龐，澆滅了我的心火，撫平了我的煩躁，這就是心靜自然涼吧。
揮動著手中的畫筆，一個個神態(tài)各異的人物躍然紙上。悲憤的，開心的，憂傷的，享受的······逗得我開懷大笑。
畫畫給予我的樂趣遠不是電視節(jié)目、電腦游戲可及的。煩心事在繪畫間拋于腦后，這是我獨一無二的“秘密花園······
假期里，我讀了一本書，名叫《秘密花園》，這本書讓我愛不釋手。我仿佛也走進了那個秘密花園。
故事講的是主任公瑪麗從小性格古怪，她的母親被一種病傳染去世了，瑪麗沒有了依靠，后來，瑪麗姑父的仆人梅德勒太太接瑪麗回她的姑父家，瑪麗的姑父脾氣怪怪的，總是駝著背。梅德勒太太說：“在家里不能亂碰任何東西，每一頓飯都要吃。”從小一直任性自私的瑪麗感到很無助。她在知更鳥的指引下發(fā)現了塵封以久的花園，并在花園里認識了仆人瑪莎的弟弟迪肯，后來又發(fā)現了被藏起來的 小男孩柯林，也就是瑪麗的表哥。瑪麗將柯林帶進了秘密花園，并使一向不喜歡新鮮空氣的柯林開始運動，終于成了一個健康的小伙。
讀了這本書，讓我深受體會，想想我自己，我總是很少騰出時間來運動，一有時間我就去畫畫，以后，我一定要多運動，多呼吸新鮮空氣，熱愛生命、熱愛大自然，這樣我才能擁有健康的身體，書中三個小主人公，讓我懂得了友誼的價值。是他們的團結友愛，才使沉睡了十年的花園變得又像以前那樣美麗。我以后要和同學友好相處，互相幫助，才能是我們的班級、學校變得更加優(yōu)秀、強大。
秘密花園真的很有魔力，你想走進這個神奇的花園么？那就請你趕快閱讀《秘密花園》這本書吧！
經典《秘密花園》讀后感200字中學生1
秘密花園是一部文學著作，主人公是一個人見人厭，長相平庸，脾氣暴躁，的一個叫瑪麗的女孩，從小就生活在一個富裕的家庭里，她的父親是一個富裕的商人，母親一天到晚只顧參加聚會。另一個主人公叫迪肯，迪肯帶給了瑪麗快樂和真摯的友誼，讓瑪麗感到來自朋友之間的關愛從此瑪麗性情大變，活潑開朗，勇敢大方。這本書最重要的人是科林?？屏旨依锖芨辉?。他是小少爺，由于體弱多病，到長大也沒得到很好的治療。所以他對自己的生命也不抱太大希望。迪肯和瑪麗卻給了他真摯的友誼，鼓勵他珍惜生命，這使他對生命重新燃起了希望，使他的身體慢慢好了起來?，旣悺⒌峡虾涂屏终鎿吹挠颜x使我感動。
我也會找到屬于自己真摯的友誼，并守護著我們自己的秘密花園。
經典《秘密花園》讀后感200字中學生2
這個星期天我讀了一本非常有意義的長篇小說，名字是《秘密花園》。這本書主要講了一場可怕的瘟疫，使10歲的女孩瑪麗變成了孤兒，不得不被送到畫眉莊園。
畫眉莊園是一個古的地方，那里有被鎖了10年的花園，有被秘密藏在房間里的小男孩和他的表哥柯林?，旣?、柯林和在荒野上長大的男孩一起喚醒了沉睡10年的古老花園。
通過這個秘密花園，她還結識了一位積極樂觀的朋友—狄肯，在他的感染和大自然的熏陶下，顯略病態(tài)的瑪麗漸漸變得健康起來。通過一段段發(fā)現之旅，不管是自疑的柯林，還是瑪麗，都從這個有魔法的花園中得到了改變，都成為身心健康的孩子。讀了這篇文章使我深深體會到，要讓自己快樂起來，我們才會擁有健康的身心，才會茁壯成長。
經典《秘密花園》讀后感200字中學生3
上一星期我們班，借了一本書，名字叫秘密花園，聽到這個名字我還以為是一本畫畫冊，但是，是一本書。
里面的主人公分別是瑪麗、科林、迪克。還有瑪麗的舅舅克萊林，可憐的瑪麗，在一場霍亂中喪失了雙親，和自己喜歡的奶媽，在霍亂之后瑪麗被送到了他的舅舅的手里，他的舅舅也因為喪失了妻子而喪失了理智。
科林的性格很壞愛發(fā)脾氣，但是他一到瑪麗的身邊一起玩壞脾氣都變成了好脾氣。
迪克是一個可以和小動物說話，和睦相處的一個很厲害的人，那只被迪克救活的小羊羔就是一個有力的證明。
瑪麗，迪克，和柯林是最好的朋友，也是最善良的人。
經典《秘密花園》讀后感200字中學生4
這幾周，我們班借了一本書，叫《秘密花園》這本書讓我看的如癡如醉。
故事的主人公是瑪麗，她是一個相貌平庸，脾氣暴躁，人見人厭的女孩。在一場瘟疫中，性情乘戾的瑪麗成了孤兒，被送到在英國的舅舅家。舅舅在妻子死后，性格古怪、消沉，瑪麗來到莊園后，發(fā)現有一個秘密花園，而且她意外地發(fā)現了這個花園的大門鑰匙，不久之后，連認為死亡不遠的莊園小主人柯林都參與了進來。美麗的大自然的力量改變了一切。舅舅終于走出了陰影，而性格暴躁的柯林在瑪麗的幫助下，也變得樂觀、健康了。
這篇文章給我們的感悟是：樂觀、微笑、鼓勵，鼓勵是雙翅膀，鼓勵也是一股愛的力量。只有樂觀、微笑，我們才會快樂。趕快讓自己快樂起來吧!我們無法改變整個世界，但是我們至少能改變自己。
經典《秘密花園》讀后感200字中學生5
這本書中，講了一個小女孩失去至親后在親戚家借住時，對一個嚴禁入內的已經荒廢已久的花園產生了濃厚好奇心，并與患病的表弟，在這里偶然認識的朋友結伴一同去“探險”，熟悉這里了之后，他們天天都去，過了一段時間，表弟的病便奇跡般地好了。
讀了這個故事，讓我明白了道理，那便是大自然的神奇。人們的生命中必須有綠色，比如氧氣吧，如果沒有了綠葉，就沒有了氧氣，沒有了氧氣，人類就無法生存。此外，綠色還可以讓我們改變心情，開開心心的，俗話說：一日三笑，不用吃藥。
所以，熱愛綠色吧!熱愛大自然吧!
經典《秘密花園》讀后感200字中學生6
今天我給大家介紹一本書叫《秘密花園》。書里面寫的是一個名叫瑪麗的女孩，她來到了米瑟斯韋特莊園，在那里她認識了兩個男孩迪肯和柯林。柯林是個病怏怏的坐輪椅的小孩，從瑪麗來了之后，他的病就慢慢好起來了，好像瑪麗有魔法似的。
他們三個一起玩耍的時候，發(fā)現了一個花園。當時花園里什么也沒有，顯得很荒涼，然后，瑪麗和迪肯就在那里種上了花草樹木，還吸引來了很多的小動物，有小羊羔，有小松鼠，還有小烏鴉。他們在一起總有些新奇又古怪的事發(fā)生。
我喜歡故事中瑪麗，因為她活潑開朗，喜歡幫助別人，我也有點喜歡迪肯，因為他會和小動物們交流，還能愛護小動物。
我希望你也喜歡這本書，來看看這個秘密花園吧!
經典《秘密花園》讀后感200字中學生7
寒假，我讀了本叫做《秘密花園》的書。這本書主要講述了一個名叫瑪麗的小姑娘和一個叫狄肯的小男孩開辟秘密花園的故事。
瑪麗是個脾氣很犟，長相丑陋，人見人厭的小姑娘。一場瘟疫奪去了她父母的生命，她被送往遠在英國的姑父克拉文的莊園。性格乖戾的她變得郁郁寡歡，莊園里的小鳥做了她的好朋友并幫助她找到了秘密花園的鑰匙。她在狄肯的幫助下，使荒蕪的花園重現生機。更為可貴的是，她不僅使失去生活信心的表弟恢復了希望，還幫他站立起來，使他們父子團圓。
讀了《秘密花園》這本書，讓我明白了友誼的可貴，友誼可以改變一切，甚至是自己的人生。只要我們熱愛生活，對生活充滿信心，我們一定能開心快樂地過好每一天。
經典《秘密花園》讀后感200字中學生8
《秘密花園》這本書非常好看，我看了一遍又一遍，真是百看不厭。
這本書講了一個小女孩去他舅舅家住，小女孩聽說舅舅家有一個秘密花園，小女孩堅持不懈的尋找，最終小女孩在小鳥的帶領下找到了這個花園。小女孩晚上聽到了可怕的哭聲，她沿著聲音慢慢尋找，卻找到了一個知心朋友;小女孩在舅舅家還發(fā)現了一個圖書室，里面有很多很多圖書。
我也有相似的經歷，記得有一次，我在樓上玩，忽然聽到嘰嘰的叫聲，我仔細觀察，尋找，終于在一堆破衣服里看到了三只小狗，原來是我家的大狗生的小寶寶，我趕快告訴了奶奶，奶奶把它們安排到了一個安全的地方。
這本書讓我懂得了很多，做事一定要堅持不懈，有耐心，才能有驚人的收獲和你想要的答案。
在鋼筋水泥的城市里的我們也有屬于自己的小天地吧！它深深的藏在某個角落，作為安慰心靈的最好良藥。也是世上最純凈的地方，或許你還沒有發(fā)現它又或許你已經忘記有這樣一個地方存在了吧。
我家住在頂樓，是那種單元房，所以樓頂有一個客廳大小的花園，那就是我所要守護的一片凈土了?；▓@貼著白藍相間的瓷磚，花壇里種著不少的花，滿滿當當的擠在那巴掌大的地方，卑微而幸福的生活著，每天享受著充足的陽光，生長然后開花，凋謝，又重生，多么簡單的一切??！那它會有思想么？情感呢？它會認識嗎？花園里花瓣的顏色大多數是紅或白色的，并不是大部分文章中所說的五顏六色，各種各樣，數不勝數。一切華貴都是從樸實開始的，而變得越來越復雜。花瓣是很柔嫩的，一片一片的粘在花莖上，好像，一碰就會掉了似的，就連下雨時，那嬌小的雨滴打在上面都很擔心呢。是不是下一秒那瓣花就帶著眼淚落到泥土里了。我的花園里有一株紅色的月季，枝干很高，高到沒有辦發(fā)自己獨立生長，它倚著同樣貼了瓷磚的墻，靠著它生活，那一刻起花的生命就不僅僅是屬于它一個的了，人也是在互相依賴中生存的，不是嗎？就像我少了親人，生命還會完整嗎？公司少了老板，還能開張嗎？
花園里最茂盛的就是野草了，它們拼命的長，人們拼命的拔，不管怎樣，它都會不服輸的從土里冒出翠綠色的頭來，頂著一切危險，奮不顧身的出來。當一株死去，就代表著新一株的誕生。來代替它活下去，沒了它們的襯托，是不是花就顯得沒那么精彩了呢？
當陽光灑落到花園的角角落落，奢華的金暉毫不吝嗇的籠罩著一切，然后醞釀出溫暖的感覺。我最喜歡在這時站到花園中去，任光在身上肆無忌憚的游走。享受這上天賜予的美好。這是不是就是生活的樂趣所在呢？
花園也是洗衣，晾衣的地方，我想，在那晾出的衣服也會有花香了吧。最美是在洗衣時冒出一個個圓潤的肥皂泡泡，在陽光下煥發(fā)著彩虹似的美麗，透過它模糊看見一朵小花，在不斷的變化，可惜它的生命又如彩虹般短暫。
我同樣是這個小花園的一員，也在過著幸福的生活......
你聽我說完，會不會也覺得它是只存在于夢境的神秘花園呢？其實，關于它的故事還沒講完呢.....
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