成長日記。
在寫“成長日記”這篇文章時(shí),筆者努力使內(nèi)容簡潔易懂,方便讀者后續(xù)閱讀。周記書寫是一項(xiàng)獨(dú)特的、有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以通過周記記錄時(shí)間的變化。寫周記的過程可以幫助我們學(xué)會(huì)自我控制和管理情緒,培養(yǎng)健康的心態(tài)。為了方便收藏,歡迎收藏本文。
我,是一朵不知名的野菊花。我不知道自己叫什么,“野菊花”也算我的名字吧。不過,我知道我十分幸福,在這片大叢林中,我生活得十分舒適。
春天,我剛脹起小蕾,小溪便向我招招手,用她那香甜的甘露滋潤我。小兔子在溪邊玩耍,小熊四處在找吃的。透過清澈的溪水,我看見一條條小魚在擺動(dòng)著扁平的尾巴,在水里穿梭,在水里嬉戲。遠(yuǎn)處,松樹、白楊哥哥;柳樹、椰子樹姐姐;還有苦楝、酸梅樹、水杉爺爺都伸長了枝條,長出嫩芽。在風(fēng)姐姐的撫摸下,大家都開心地笑了。半空中,燕子?jì)寢寧е暮⒆觽儚倪b遠(yuǎn)的南方來了?!昂佟栈ㄐ值軅?,你們好哇!”燕子們?cè)谙蛭覀冋惺帜?!我也搖搖葉子,向他們問好。
夏天到了,一年中最熱鬧的季節(jié)到了。我頭上的花蕾像吹氣的氣球,慢慢脹大,最后,花開了!我驚訝地看著自己,啊!我雖然沒有牡丹那樣?jì)少F,沒有玫瑰那樣芬芳,可是,我的綻放給大自然增添了一份色彩,我真高興!小蜜蜂和花蝴蝶也都來了?!耙熬栈?,恭喜你,你開花了,真好看?!?/p>
各種動(dòng)物也趕集似的,都出來了,他們各忙各的,叢林里一片繁忙。啄木鳥飛來飛去,他要找棵空心的樹干來造房子;松鼠抱著一堆松果正往家里跑;小猴子在樹間穿梭,他要找那一棵桃樹。小溪的盡頭有一群小孩子在那兒抓魚。遠(yuǎn)外,幾棟挺漂亮的住宅不知什么時(shí)候立起來了……
看到叢林里美麗的景象,心里真是高興。世界上最幸福,最最快樂的地方就是這片叢林了。
“爺爺,夏天還沒有過呢!小蜜蜂和花蝴蝶怎么不見了呢?”我問杉樹爺爺。爺爺沒有回答,他顯得十分憔悴,蒼老的枝桿上只剩下幾片葉子了。過了幾天,榕樹奶奶和苦楝爺爺也不見了。我心里慌了,這是怎么了?漸漸地,不知不覺中許多動(dòng)物都不見了。
好好的一個(gè)叢林,一下子冷清了許多。這時(shí),小燕子從大興安嶺打來電話?!靶【栈ǎ瑓擦质遣皇亲兞?,大樹不見了,連小蜜蜂她們也都不見了,是嗎?”“是呀!我也十分害怕,心里嘀咕著,為什么呢?”
“唉!都是人類,他們?yōu)榱俗约旱睦?,為了造房子和工廠,為了賺錢,沒有節(jié)制地濫砍樹木,獵殺動(dòng)物,,讓美好的叢林變成了荒地。”
小燕子掛了電話,我心里難過極了。小溪里原來清澈的水變黑了,叢林里再也看不到茂密的樹林,再也看不到滿地的青草。我傷心地看著這一切,知道自己的末日也即將臨近……這幾天,我的葉片開始變黃,喝了混濁的水,我全身不自在。空氣中夾著工廠的廢氣,嗆得我頭昏目眩。
又過了幾星期,我感覺好了點(diǎn)兒。突然,我在草叢中發(fā)現(xiàn)了小蜥蜴。哇,我大聲叫:“小蜥蜴,你回來了,我好高興呀!幾個(gè)月了,我好寂寞!”“現(xiàn)在環(huán)境好了一些,所以我又回來了?!毙◎狎嬲f。是嗎?我望著遠(yuǎn)方,原來的工廠是少了些。我真是高興極了,或許人們已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,或許他們?cè)诟恼桑?/p>
晚上,我做了一個(gè)夢:人類與大自然在一起融洽地生活,世界上每一種生物都是平等的,世界充滿了愛……
書籍帶給我們未來,書籍開闊我們的視野。看我們中華人民智慧的結(jié)晶,讓書籍伴我們幸福成長吧!
俗話說得好:不動(dòng)筆墨不看書。邊看書,邊摘抄,有利于記憶,它可以幫助你復(fù)習(xí),可運(yùn)用到日常生活中。多讀些課外書,可以學(xué)到更多知識(shí)喲!
書也分好壞,以前有些作家一生只寫一本書,書的質(zhì)量一定是得到保證,或者是極品,不過現(xiàn)在已經(jīng)很少作家一生只寫一本書了,因?yàn)樽骷乙惨B(yǎng)家糊口呀!我曾看的書有:《與吾同在》,《永遠(yuǎn)不想見》……
書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過不知難!有一次考試,我很有信心拿個(gè)一百分加十分的,試卷發(fā)下來了,前面還做得挺好,可是后面那道附加題實(shí)在是太難了,我絞盡腦汁和苦思冥想還是想不出來,我只好放棄了??墒呛髞?,我找到了一本書,里面說的正是那道題,我長嘆了一口氣:書到用時(shí)方恨少呀!
從那以后,我一直堅(jiān)持看書,還做好了摘抄,書給我們帶來的知識(shí)是無窮的,雖然書不是萬能的,但是沒有書是萬萬不能的!我堅(jiān)信,書籍一定能伴我幸福成長!
每個(gè)人都遇到過困難,但遇到困難時(shí)的做法都不一樣。有的會(huì)逃避,有的會(huì)勇敢面對(duì),應(yīng)難而上。你是怎么做的呢?我是這么做的。
校運(yùn)會(huì)到了,我報(bào)名了800米,這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)極限的項(xiàng)目。
到了800米的那天,我緊張極了,可我對(duì)自己說:“別緊張,盡力去跑就行了?!蔽艺J(rèn)真地作著每一項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。我望著如此之大的操場,如此長的跑道,不禁又緊張起來。 我硬著頭皮向起點(diǎn)跑了過去。
“預(yù)備——”“砰!”只聽一聲槍聲,運(yùn)動(dòng)員們都跑了出去,我也緊緊跟著。我加速了,向前奔跑著。我一定要追上去。我向前奮力追趕著。繞完了一圈,我感覺要沒力了,也許前面的加速是錯(cuò)誤的,我緩緩地跑著。跑到一圈半的時(shí)候,我感覺幾乎沒力了?!安恍?,我要繼續(xù)沖下去”我這么想著,我又在一次加速了,可我感覺速度怎么也上不去?!熬退闼俣壬喜蝗ィ乙膊荒芊艞?。”我拼盡了全力向前跑。
終于只剩100米了,“加油啊,只剩一百米了。不能放棄!”我對(duì)自己說。終于,我跑到終點(diǎn)了。雖然成績不理想,但我也勝利了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自我,因?yàn)槲覜]有放棄,因?yàn)槲移幢M了全力。
如果再給我次機(jī)會(huì),我愿意再跑過,也許成績不如別人的好,但一定要比前一次棒。
人生之路,充滿著坎坷;人生之路,充滿著艱辛;人生之路,布滿著荊棘;人生之路,充滿著許多困難。但是困難面前,就算倒下了,也要爬起來,我們應(yīng)學(xué)會(huì)克服困難,勇敢地面對(duì)困難。我沒有想困難屈服,在困難面前,我勇敢地去面對(duì),就算賽跑沒力,我也沒有放棄。
在困難面前,你努力了嗎?
我變了,在家庭生活中-------
以前的我總是無憂無慮的玩耍著,不用為學(xué)習(xí)與名詞而煩惱,快樂的如同一個(gè)小天使。而現(xiàn)在,我變了。我不能再做天真可愛的小孩了,我努力拼搏-----為了美好的未來,我沖刺著。讓我的家庭變了,也讓我變了。
我變了,在濃濃的親情中-------
小時(shí)候,父母對(duì)我的疼愛,對(duì)于我來說,是理所當(dāng)然的。然而,我長大了,漸漸明白了父母對(duì)我的愛。陪我拼搏到深夜,希望分擔(dān)一些我的勞累。為我做我愛吃的菜,希望看到我狼吞虎咽的樣子。幫縫補(bǔ)衣服,希望能讓我遮風(fēng)避雨……隨著時(shí)光的消逝,我變了,我能體會(huì)到父母對(duì)我的'愛,對(duì)我的期盼。
我變了,從學(xué)習(xí)中--------
幼兒園,我沒有想過要與他人相爭,也沒有想過一定要讓老師喜愛。升入小學(xué)后,我漸漸變得喜歡拼搏,希望老師能很喜歡我,所以我非常努力做著,爭取做到最好,在不斷競爭中,我發(fā)現(xiàn),我變了。
我變了,從性格中--------
過去,我很喜歡玩?,F(xiàn)在我也慢慢收斂了,雙休日,我一直忙在學(xué)習(xí)上和生活上,見到父母也不撒嬌了,只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經(jīng)忙碌完,也會(huì)幫媽媽做一些家務(wù),幫爸爸捶捶背,而我的變化,爸爸媽媽也很吃驚。
回首成長的路上,我真的發(fā)現(xiàn)我變了!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己.... ——題記
感謝有你,在我成長路上為我助跑!曾幾何時(shí),當(dāng)我又一次站在了人生的起跑線上,我信心滿滿,想像駿馬一般奔向終點(diǎn),可人生不如意,我遇到了挫折,當(dāng)我一個(gè)人躲在房間里埋怨老天對(duì)我的不公時(shí),我無助,我徘徊……是誰,似雪中送炭一般,告訴我成長的路還很長,沒有人能隨隨便便成功;是你——我的爸爸,一語點(diǎn)醒夢中人,讓我又一次重拾信心,奮不顧身,只為奔向終點(diǎn)……
感謝有你,在我覺得很幸福的時(shí)候傷害了我。還記得,你曾經(jīng)對(duì)我說,就算全世界都反對(duì)我,你,會(huì)支持我!現(xiàn)在,你給我的承諾好似沙子砌的城堡,被那海風(fēng)輕輕一吹,就消失不見了。我記得,我永遠(yuǎn)都記得,10月27日的晚上,你對(duì)我說了一句話,我哭了,哭得無人知曉……是誰,似玫瑰從里的刺一般,讓我覺得很幸福的時(shí)候,無情的傷害了我,是你——我的朋友,讓我明白,過去的就讓它成為歷史,今天的我,已經(jīng)拿得起,放得下,懂得珍惜……
感謝有你,在我駛著小船長風(fēng)破浪時(shí)為我推波助瀾!看著書桌前那堆成小山的書,我發(fā)出了一聲聲埋怨,“好煩啊,讀書真苦!”漸漸地,我對(duì)待學(xué)習(xí)并不是那么認(rèn)真了,心里總是覺得苦,累。久而久之,成績也漸漸下滑,此時(shí),班主任見況不妙,便把我找去談話,我的心受到了極大的震撼……是誰,似母親般和藹可親地教育我:“不要去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便要風(fēng)雨兼程……是您——我親愛的老師,在我迷茫時(shí)給我指正了方向,讓我奮進(jìn)!
心懷感恩。感謝那個(gè)關(guān)愛我,傷害我,教育我的人……謝謝你們,陪我走過了這十五個(gè)春夏秋冬!
“一只腳踩扁了紫羅蘭,她卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句啟人心智話。
那是一個(gè)雨天,早晨還是萬里晴空,沒想到六月天———孩兒臉,說變就變,下午竟然下起了傾盆大雨。一團(tuán)團(tuán)的烏云像是臟兮兮的棉團(tuán),遮蔽了藍(lán)天。雨滴如同石頭般“嗵嗵”地砸在遮雨棚上,水泥地上慢慢地積起了水,雨滴接連不斷地在水面上濺起了扭曲變形的漣漪。(www.977139.CoM 高分范文網(wǎng))
放學(xué)了,大雨還是沒有停的意思,我卻偏偏忘了帶傘,真是急死人了。同學(xué)們有的結(jié)伴打傘回家,有的家長來接,我只能一個(gè)人落寞地站在窗臺(tái)邊,靜靜地等待雨停。
“嗨,快過來!”我猛一轉(zhuǎn)臉,看見了他。真好,他帶了傘!我欣喜地跑了過去,沒想到地滑,一下推倒了他。泥漿調(diào)皮地濺在了他雪白的上衣上。我愣在那里,不知所措。他吃力地爬了起來,看著污點(diǎn),微微皺了皺眉,轉(zhuǎn)而又笑著對(duì)我說:“沒事兒,咱們走吧。”看著他陽光般的微笑,我安然了許多。
到了小區(qū)門口,我們便道別了。這時(shí),一個(gè)調(diào)皮的小孩猛然跑了過來,將我手中的課本撞得散落了一地?!案绺纾瑢?duì)、對(duì)不起……”我十分惱火,但霎時(shí)間,我的腦海里浮現(xiàn)出他燦爛的笑容,心中的怒火滅了一半?!皼]關(guān)系,小弟弟?!蔽倚Σ[瞇地說。小家伙立刻松開了不停絞繞的雙手,忙不迭地?fù)炱鸬厣系臅?,用衣服擦了擦,遞給了我。接過課本,我們相視一笑。
天晴了,我打開課本,晾在窗臺(tái)上。水在一絲絲地蒸發(fā),也蒸發(fā)走了我心中的那份狹隘。
寬容,其實(shí)真的很簡單。
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