開(kāi)學(xué)第一課日記。
周記是以“周”為基礎(chǔ)單位所記錄的文字，作為一名學(xué)生，撰寫(xiě)周記是非常普遍的。寫(xiě)周記可以幫助我們更好地理解自己的情緒，使自己更加充實(shí)和充足。非常榮幸地向您介紹，您所需的“開(kāi)學(xué)的第一課日記”已準(zhǔn)備就緒，僅供參考，歡迎閱讀！
“要報(bào)興趣小組了?！遍_(kāi)學(xué)第一天下午，熊老師就給我們帶來(lái)了好消息。
“什么，這么快。要報(bào)什么呢？會(huì)不會(huì)有新的小組呢？”一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海。正當(dāng)我興奮之時(shí)，廣播響了，同學(xué)們連忙端端正正地坐好，生怕聽(tīng)漏了。熊老師似乎看出了我們的心思，一邊聽(tīng)，一邊在黑板上寫(xiě)出適合我們報(bào)的班：足球，籃球，魔術(shù)……還有甜品制作。
啊，甜品制作？同學(xué)們紛紛議論，有的甚至指手畫(huà)腳?！罢?qǐng)安靜下來(lái)。”熊老師說(shuō)，“好，剛聽(tīng)了廣播，都知道了吧。當(dāng)然還是老規(guī)矩?！卑?。還是優(yōu)秀組員優(yōu)先。這樣我豈不是沒(méi)有機(jī)會(huì)了？
我順眼看了一遍，我最喜歡的是編制和甜品制作了。正當(dāng)我擔(dān)心時(shí)，楊雨潔舉手說(shuō)：“老師，上學(xué)期我是優(yōu)秀組員。這次我報(bào)甜品制作。”唉，看來(lái)這次沒(méi)戲了，只有一個(gè)人可以去，我還是選別的吧。
“有沒(méi)有去編織的？”老師問(wèn)。原先和我商量好的連琪琪也舉起手“這么多?！崩蠋熣f(shuō)。很多？這我才抬起頭環(huán)顧四周，還真多。我們用石頭剪刀布一決了高下。唉，輸了。只好下一個(gè)。一直到第三次分勝負(fù)的時(shí)候，我像一匹黑馬殺了出來(lái)。還好，占了個(gè)廚藝組。
報(bào)完名，我自認(rèn)為今天是自己最倒霉的一天，真郁悶啊。
第二天上午，我仍像斷了琴弦一般的小提琴一樣無(wú)精打采。突然，門(mén)口有人喊道：“王何貝妮，有人找你?！?/p>
“誰(shuí)??？”我走到門(mén)前，原來(lái)是三班的一個(gè)同學(xué)，我疑惑地看著她，問(wèn)：“有事嗎？”她說(shuō)：“我們換個(gè)興趣小組吧，我想去廚藝組，不想去甜品制作組?！?/p>
“什么，甜……品制作？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。她點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好好?！蔽疫B忙同意了。真是幸運(yùn)啊。此時(shí)，我覺(jué)得自己是老天最照顧的小孩。
開(kāi)學(xué)的第一天的晚上，我們?nèi)胰擞肿谝黄鹩^看中央電視臺(tái)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》，2016年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，主持人撒貝寧，董卿，何炅為我們講先輩們的旗幟，長(zhǎng)征的精神。
一位位老紅軍們用親身的經(jīng)歷為我們講述了當(dāng)年長(zhǎng)征路上不畏艱險(xiǎn)、不懼挑戰(zhàn)、勇敢的精神。我最敬佩賀炳炎將軍他是“唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍”。敵人的子彈打碎了他的右臂，在沒(méi)有麻藥的情況下，一點(diǎn)點(diǎn)的鋸，鋸了二個(gè)多小時(shí)把右臂鋸下，我回想今天下午我去拔牙，在打了麻藥的情況下，我還忍不住的又叫又哭的。在媽媽的懷里哭了好長(zhǎng)時(shí)間。我真的很慚愧，以后我一定當(dāng)一名勇敢的孩子。
長(zhǎng)征路上一天一個(gè)黃豆，僅靠一個(gè)黃豆就能維持一天。這是我難以想象的，我想起我經(jīng)常吃飯不珍惜糧食，吃不了就扔掉。以后我會(huì)不浪費(fèi)一粒米，好好吃飯，不挑三揀四的。
一個(gè)個(gè)感人的故事，照耀著他們，這種信念不移，勇往直前，百折不撓的偉大長(zhǎng)征精神是我們要學(xué)習(xí)的。我們要珍惜眼前的美好的時(shí)光。好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答祖國(guó)。
開(kāi)學(xué)第一課我們?cè)陂L(zhǎng)大！
一位位老紅軍們用親身的經(jīng)歷為我們講述了當(dāng)年長(zhǎng)征路上不畏艱險(xiǎn)、不懼挑戰(zhàn)、勇敢的精神。我最敬佩賀炳炎將軍他是“唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍”。敵人的子彈打碎了他的右臂，在沒(méi)有麻藥的情況下，一點(diǎn)點(diǎn)的鋸，鋸了二個(gè)多小時(shí)把右臂鋸下，我回想今天下午我去拔牙，在打了麻藥的情況下，我還忍不住的又叫又哭的。在媽媽的懷里哭了好長(zhǎng)時(shí)間。我真的很慚愧，以后我一定當(dāng)一名勇敢的孩子。
長(zhǎng)征路上一天一個(gè)黃豆，僅靠一個(gè)黃豆就能維持一天。這是我難以想象的，我想起我經(jīng)常吃飯不珍惜糧食，吃不了就扔掉。以后我會(huì)不浪費(fèi)一粒米，好好吃飯，不挑三揀四的。
在第二節(jié)課上，泳池雙姝焦劉洋和葉詩(shī)文的亮相引起了臺(tái)下小觀眾的轟動(dòng)。班長(zhǎng)林妙可也很喜歡游泳，可是她只能游50米。
作為主講老師，焦劉洋和同學(xué)們分享的是她15年游泳生涯的心路歷程?！皩?duì)我來(lái)說(shuō)，這200米的距離雖然不長(zhǎng)，我卻游了整整15年的時(shí)間?！?/p>
在焦劉洋小時(shí)候，喜歡藝術(shù)的媽媽希望她去學(xué)舞蹈，但曾經(jīng)是運(yùn)動(dòng)員的爸爸希望她練體育，父母兩人為了讓孩子學(xué)什么曾有過(guò)一番爭(zhēng)執(zhí)。后來(lái)家人逐漸發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候的焦劉洋雖然平時(shí)比較調(diào)皮，可一進(jìn)入到泳池里就立刻安分下來(lái)，不哭也不鬧了。因?yàn)樗龑?duì)于水這種天生的親近感，家人就把她送進(jìn)了游泳隊(duì)，一待就是十多年。
焦劉洋提醒同學(xué)，“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說(shuō)的‘貴在堅(jiān)持’?！币?yàn)閺男「泱w育，她的童年和其他的小朋友不太一樣，一方面要訓(xùn)練、要比賽，一方面還要兼顧學(xué)習(xí)，自己能夠自由支配的時(shí)間比其他小朋友少很多，放寒暑假也不能玩。訓(xùn)練量從每天五六千米增加到七八千米，最后增加到每天兩萬(wàn)米。“有一段時(shí)間，我每天拖著疲憊的身軀回到寢室，耳畔還充斥著教練嚴(yán)厲地糾正我動(dòng)作的聲音。在這樣的情況下，你還能認(rèn)同并堅(jiān)持自己的興趣嗎？”
在焦劉洋曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想放棄游泳的時(shí)候，她都會(huì)捫心自問(wèn)：“焦劉洋，你是真心喜歡游泳嗎？”而每次也都會(huì)回答得沒(méi)有任何遲疑——喜歡，游泳讓她快樂(lè)?！叭绻?dāng)你的興趣能夠?yàn)槟闾峁┛鞓?lè)、為你描繪出美麗的人生、為你譜寫(xiě)出生命的意義的時(shí)候，你難道不該為你的興趣付出些什么？只要你這樣想，你就一定不會(huì)輕易放棄自己的興趣，哪怕為它付出汗水、承擔(dān)壓力”。
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在某一刻，寥寥數(shù)字，足以表達(dá)情感。年少的中學(xué)日記總是記載著青春的模樣，寫(xiě)中學(xué)日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。經(jīng)歷的事情不同，每個(gè)人的中學(xué)日記內(nèi)容也會(huì)不同。那些優(yōu)秀的中學(xué)日記是怎么樣寫(xiě)的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“看開(kāi)學(xué)第一課的日記”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。早上升旗時(shí)，王校長(zhǎng)要求我們晚上收看中央電視臺(tái)第二套節(jié)目的《開(kāi)學(xué)第一課》，王校長(zhǎng)還對(duì)我們說(shuō)：我們每個(gè)人心中都要有一顆愛(ài)的種子，這樣世界將會(huì)變得更加美好！
《開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你，祖國(guó)》，是一堂情節(jié)活潑生動(dòng)、寓教于樂(lè)的課，這堂課在象征中華民族自強(qiáng)不息的長(zhǎng)城腳下開(kāi)講，主題是愛(ài)國(guó)主義教育，口號(hào)是“愛(ài)，讓中國(guó)更美麗”。這堂課分了四個(gè)篇章，分別為“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔(dān)”、“愛(ài)是榮耀”，通過(guò)這四個(gè)篇章，講述愛(ài)國(guó)要從身邊小事做起，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)，通過(guò)這些具體的“小愛(ài)”才能匯聚成“大愛(ài)”。
今天是星期六，昨晚我就想：“明天我要美美的睡個(gè)懶覺(jué)?！笨墒墙裉煸缟衔覅s被一陣?yán)子曷暯o吵醒了，推開(kāi)窗一看，外面烏云密布，原來(lái)正在下傾盆大雨。
我大聲地叫著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)饷嬖谙掠昴?！”可是沒(méi)有人回答我。我到客廳和廚房找了找發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)在家，我就拿手機(jī)給媽媽打電話(huà)，問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳ツ睦锪?？”媽媽說(shuō):“我在超市買(mǎi)菜，我沒(méi)帶雨傘，沒(méi)辦法回家，你能給我送一把雨傘嗎？”我馬上說(shuō)：“好的，你在超市門(mén)口等我，我馬上來(lái)?！?/p>
我馬上找了一把雨傘，帶上口罩就匆匆朝超市門(mén)口走去。雨下的真大??！地面上已經(jīng)積了一層水，我來(lái)到超市門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)口擠滿(mǎn)了躲雨的人群，看他們身邊大包小包的，就知道都是一些早起賣(mài)菜的大爺大媽們，媽媽看見(jiàn)我只帶了一把雨傘，就笑著說(shuō)：“你這個(gè)小傻妞，雨這么大，你怎么不多拿一把傘？”一路上，我和媽媽身子挨著身子，一起撐著一把傘。
回到家后，我們身上的衣服都濕了一邊，我心里想：“以后做事我應(yīng)該要多想想，仔細(xì)一點(diǎn)才行。”
今天晚上，我和爸爸媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課：夢(mèng)想。
第一節(jié)課講的是有夢(mèng)想就有動(dòng)力；第二節(jié)課講的是有夢(mèng)想就要堅(jiān)持；第三節(jié)課講的是有夢(mèng)想付出努力，就會(huì)精彩。
開(kāi)學(xué)第一課上有各種不同職業(yè)的人來(lái)給小朋友當(dāng)老師上課，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)，就是：他們有夢(mèng)想，還去堅(jiān)持了、努力了，最后夢(mèng)想成真了。
我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是個(gè)舞蹈老師，不過(guò)，廖智姐姐在一次地震中失去了雙腿和她的女兒。地震那天廖智姐姐在倒塌物下壓了整整26個(gè)小時(shí)……
廖智姐姐穿上假肢那天，她高興、興奮地心情完全沒(méi)有了，因?yàn)榇┥霞僦浅５奶?。有一次，廖智姐姐起?lái)后想上廁所，可是，家里沒(méi)人，于是，廖智姐姐爬到大廳，穿上假肢，跌跌撞撞的走向廁所。可是，廖智姐姐在馬桶的邊緣摔了一跤，頭發(fā)飄在馬桶水里，她醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己丑陋極了，不過(guò)，廖智姐姐沒(méi)有放棄她的夢(mèng)想：跳舞。
你看，廖智姐姐現(xiàn)在也生活得很好，廖智姐姐現(xiàn)在不僅能用假肢跳舞，還能跳輪椅舞。
我覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一課很好玩，我也有自己的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名老師，可以教同學(xué)們識(shí)字，一起玩游戲。不過(guò)現(xiàn)在我要先自己努力積累知識(shí)，這樣才可以接近夢(mèng)想。
今天，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課2014直播：新春第一課》，講的是愛(ài)，是愛(ài)給了他們力量——高振寧一家為遠(yuǎn)安捐款，劉發(fā)英為大家創(chuàng)造讀書(shū)機(jī)會(huì)，袁裕孝把上個(gè)世紀(jì)的東西帶來(lái)……其中，我最喜歡的是高振寧一家，高振寧原是三個(gè)人的名字，是一家三口的總和。
袁振興家境貧窮，以一個(gè)小賣(mài)部為生，每天都把20元錢(qián)放入愛(ài)心匯款箱，給遠(yuǎn)安特別小學(xué)。我深受感動(dòng)，老人一家自己的錢(qián)都不夠用，卻還給不認(rèn)識(shí)的人捐款。而現(xiàn)在，就是億萬(wàn)富翁也不會(huì)給孩子們捐一份錢(qián)，還埋怨著“憑什么要交？”而這老人無(wú)聲無(wú)息，默默地幫助！如果我們是小樹(shù)，那他就是蚯蚓，沒(méi)有人注意他，甚至罵它骯臟、惡心，但他總是默默付出。
也許中國(guó)每個(gè)孩子都能收到這樣的禮物，但后面也許是一位老人賣(mài)牛奶，撿破爛的黑色背影……
時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。日記就像一部成長(zhǎng)回憶曲，記錄著人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴。日記對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)是一本青春的回憶錄。寫(xiě)中學(xué)開(kāi)學(xué)第一課日記時(shí)總是感覺(jué)有些困難？以下為幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理的開(kāi)學(xué)的第一堂課日記，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！
今天是星期六，昨晚我就想：“明天我要美美的睡個(gè)懶覺(jué)?！笨墒墙裉煸缟衔覅s被一陣?yán)子曷暯o吵醒了，推開(kāi)窗一看，外面烏云密布，原來(lái)正在下傾盆大雨。
我大聲地叫著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)饷嬖谙掠昴?！”可是沒(méi)有人回答我。我到客廳和廚房找了找發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)在家，我就拿手機(jī)給媽媽打電話(huà)，問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳ツ睦锪?？”媽媽說(shuō):“我在超市買(mǎi)菜，我沒(méi)帶雨傘，沒(méi)辦法回家，你能給我送一把雨傘嗎？”我馬上說(shuō)：“好的，你在超市門(mén)口等我，我馬上來(lái)。”
我馬上找了一把雨傘，帶上口罩就匆匆朝超市門(mén)口走去。雨下的真大啊！地面上已經(jīng)積了一層水，我來(lái)到超市門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)口擠滿(mǎn)了躲雨的人群，看他們身邊大包小包的，就知道都是一些早起賣(mài)菜的大爺大媽們，媽媽看見(jiàn)我只帶了一把雨傘，就笑著說(shuō)：“你這個(gè)小傻妞，雨這么大，你怎么不多拿一把傘？”一路上，我和媽媽身子挨著身子，一起撐著一把傘。
回到家后，我們身上的衣服都濕了一邊，我心里想：“以后做事我應(yīng)該要多想想，仔細(xì)一點(diǎn)才行?！?/p>
開(kāi)學(xué)第一課
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天！晚上和笛寶貝一起觀看了央視二臺(tái)《我愛(ài)你中國(guó)》的開(kāi)學(xué)第一課特別節(jié)目。原本是想陪著孩子共同體會(huì)央視的開(kāi)學(xué)大餐，沒(méi)想到也給自己上了一課，給自己的心靈帶來(lái)了不小的震撼！整臺(tái)節(jié)目用四節(jié)主題班會(huì)的形式對(duì)愛(ài)進(jìn)行了充分的詮釋。
愛(ài)是什么？古往今來(lái)對(duì)它的注解有無(wú)數(shù)。今天央視給孩子們呈現(xiàn)的應(yīng)該是大愛(ài)之愛(ài)。愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀。也許孩子還不能完全理解這些對(duì)愛(ài)的注解，但我可以從孩子眼角的淚花讀懂一些她的感覺(jué)！孩子有些懂了，當(dāng)她對(duì)我說(shuō)：媽媽?zhuān)乙蚕氚l(fā)短信給臺(tái)灣小朋友捐款；孩子有些懂了，當(dāng)她抱緊我說(shuō)：媽媽?zhuān)乙蚕霝槟阕鲲?；孩子有些懂了，?dāng)她說(shuō)：奧運(yùn)會(huì)升中國(guó)國(guó)旗的時(shí)候，我也很激動(dòng).....。
孩子還小，但她終究要長(zhǎng)大。當(dāng)我們?nèi)ト龇N、育苗的時(shí)候，一定要為孩子精心的挑一顆愛(ài)的種子，讓愛(ài)的情感在孩子心中生根、發(fā)芽......有愛(ài)的孩子會(huì)熱愛(ài)生活，有愛(ài)的孩子會(huì)知道珍惜，有愛(ài)的孩子會(huì)懂得分享！有愛(ài)的孩子會(huì)敢于承擔(dān)......作為父母我們不僅僅要愛(ài)孩子,更要告訴孩子愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)朋友，愛(ài)身邊的草木,愛(ài)生活的點(diǎn)滴。
讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)，懂得愛(ài)，體會(huì)愛(ài)與被愛(ài)的幸福。
星期二是開(kāi)學(xué)第一天，也是開(kāi)學(xué)第一課播放的那天。晚上吃過(guò)飯，開(kāi)學(xué)第一課也快開(kāi)始了。我馬上坐好，打開(kāi)電視，調(diào)到了中央一臺(tái)。電視先放了會(huì)廣告，很快就開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一課。
和往年一樣，還是那熟悉的鈴聲。這次，還多了一個(gè)云課堂。上課地點(diǎn)分為兩個(gè)，分別在北京武漢兩個(gè)地方。課堂開(kāi)課沒(méi)多久就請(qǐng)了鐘南山爺爺來(lái)給我們講述他的故事；他先回憶起了童年日軍侵華時(shí)的記憶，隨后又告訴我們他曾經(jīng)是運(yùn)動(dòng)建將；鐘爺爺又跟我們分享，2003年非典時(shí)，他做過(guò)重要貢獻(xiàn)。在這次疫情中，鐘爺爺?shù)热艘宰羁斓乃俣却_定了疫情會(huì)“人傳人”。他說(shuō)：“武漢人民的配合，至少減少感染了70萬(wàn)人?！彪S后，年輕醫(yī)護(hù)人員代表們也向我們分享了他們的故事。
隨著第二堂課的'開(kāi)始，張定宇爺爺上了臺(tái)，張爺爺講述了這個(gè)特殊的春節(jié)，講述了很多的陌生人給醫(yī)護(hù)人員送來(lái)的溫暖……我覺(jué)得，這些人都應(yīng)該給他們點(diǎn)個(gè)贊！
最后，我也衷心地感謝鐘爺爺?shù)柔t(yī)護(hù)人員為我們換來(lái)了這片安寧的天，也祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期，都能有一個(gè)好成績(jī)！
隨著優(yōu)美的小提琴聲，我們進(jìn)入了第一節(jié)主題班會(huì)《開(kāi)學(xué)第一課》，這節(jié)課給我留下了深刻的印象。
這節(jié)課來(lái)了許多老師有李連杰、劉偉、章子怡等等。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“夢(mèng)想”所以這節(jié)課有許多夢(mèng)想和沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。李連杰叔叔的公益夢(mèng)讓我很感動(dòng)，可最讓我感到的是一個(gè)叫劉偉的大哥哥，他是一個(gè)沒(méi)有雙手的人，可偏偏就熱愛(ài)上了鋼琴。每當(dāng)悠揚(yáng)的鋼琴聲響起時(shí)，我雖然不知到這是什么曲子，但我知道他在追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
看了這一節(jié)課，我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
怎么上好開(kāi)學(xué)第一課-開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)反思
早晨第二節(jié)，本期第一節(jié)語(yǔ)文課。我和孩子們一起觀看《放牛班的春天》。占用了第二節(jié)、讀書(shū)活動(dòng)、第三節(jié)課，終于在放學(xué)前和孩子們看完了這部電影。
就電影和我們的生活，提供了六個(gè)方向和孩子們一起思考：
1、1949年的法國(guó)，人民生活和我們今天的生活相比照，你想說(shuō)些什么？
2、比照馬修和哈善院長(zhǎng)，你喜歡他們中間的哪一位？說(shuō)說(shuō)為什么？
3、說(shuō)說(shuō)你想要的老師、教室是什么樣子？
4、比較影片中的孩子們，你有什么體會(huì)？步入學(xué)校的我們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，將來(lái)我們要成為什么樣的人？我們需要怎么樣去做才實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
5、昨天報(bào)名時(shí)，班里有同學(xué)因?yàn)榧议L(zhǎng)不能幫助完成安全教育平臺(tái)投票而哭鼻子，請(qǐng)思考我們可以做什么？誰(shuí)來(lái)幫助我們？
6、看電影后的印象和感受可以作為本周周記的素材，就假期生活或者今天觀看后的感受完成本周周記。
7、可以自己獨(dú)立思考，并記錄自己的想法。也可以和同學(xué)交流，相互爭(zhēng)論形成共識(shí)。回家把自己印象深刻的部分講給家長(zhǎng)聽(tīng)。
活動(dòng)反思：
通過(guò)觀影，思考，交流感受，讓學(xué)生明晰我們隨同處21世紀(jì)，但是我們所生存的山區(qū)在物質(zhì)和精神層面與外界的差異、差距非常大。思考我們對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，我們將來(lái)想要成為什么的人，過(guò)一種怎么樣的生活，這些都需要我們今天用心思考，用努力的行為來(lái)爭(zhēng)取。我們理想的老師、教室、教育是什么樣子，請(qǐng)同學(xué)和老師一起努力，來(lái)營(yíng)造這樣的教育氛圍。
9月2日 星期三 晴 李富林
今天下午，第二節(jié)課是科學(xué)課，科學(xué)老師叫我們到操場(chǎng)上去觀察樹(shù)，每一個(gè)小組觀察一棵樹(shù)，我們這個(gè)組是觀察校長(zhǎng)辦公室外面的第一棵樹(shù)，我們走在這棵樹(shù)的前面，微風(fēng)一吹，樹(shù)枝沙沙沙的，好像在向我們點(diǎn)頭，又像是在像我們打招呼問(wèn)好，還像是在說(shuō)悄悄話(huà)。我看見(jiàn)樹(shù)葉很茂密，就像一把大雨傘，夏天的時(shí)候，可以給我們遮蔭，下雨的時(shí)候，可以給我們遮雨擋風(fēng)。
我們拿著放大鏡仔細(xì)地看，我觀察到了樹(shù)上的葉子要掉下來(lái)了，金黃金黃的，看來(lái)秋天要到了。樹(shù)上長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的藤，就像是大樹(shù)的頭發(fā)，微風(fēng)吹過(guò)，好像在給大樹(shù)梳頭發(fā)呢。
讀書(shū)時(shí)，老師都會(huì)鼓勵(lì)我們多寫(xiě)寫(xiě)日記。寫(xiě)日記可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底。在寫(xiě)日記的過(guò)程當(dāng)中，能夠讓我們的文字理解力提高的更快。寫(xiě)中學(xué)開(kāi)學(xué)第一課日記時(shí)總是感覺(jué)有些困難？下面是編輯為大家整理的“中學(xué)開(kāi)學(xué)第一課日記”，如果對(duì)這個(gè)話(huà)題感興趣的話(huà)，請(qǐng)關(guān)注本站。
在九月一日晚上八點(diǎn)，中央電視臺(tái)播出了開(kāi)學(xué)第一課，這臺(tái)節(jié)目以 先輩的旗幟為主題。以長(zhǎng)征精神講述紅軍長(zhǎng)征路上在艱苦的環(huán)境下，堅(jiān)持不懈的故事。
節(jié)目分為信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈四個(gè)段落來(lái)講。主持人是撒貝寧、董卿和何炅，他們和我們一起聆聽(tīng)長(zhǎng)征故事，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神。
在這個(gè)節(jié)目中，最讓我感動(dòng)的是賀炳炎將軍的兒子賀隆生給我們講的一個(gè)故事。
賀炳炎將軍，被毛澤東稱(chēng)為唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍，他在戰(zhàn)斗中被敵人的子彈打傷了右臂之后，需要緊急救治。醫(yī)生說(shuō)只有舍棄右臂才行。不過(guò)機(jī)械設(shè)備剛轉(zhuǎn)移走，麻藥也沒(méi)有。在沒(méi)有麻藥的情況下，只有拿老百姓的鋸子才行。戰(zhàn)士們讓賀炳炎將軍咬著布，大約用了兩個(gè)小時(shí)十五分鐘才把賀炳炎將軍的右臂割斷，賀龍?jiān)獛浥踔墓穷^說(shuō)：這是賀炳炎的骨頭，是紅軍戰(zhàn)士的骨頭！
看完這個(gè)節(jié)目，我覺(jué)得現(xiàn)在的生活和以前的艱苦不能相比。我們現(xiàn)在應(yīng)該更努力，堅(jiān)持不懈，克服困難！
3月6日是《小主人報(bào)》新聞學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子。開(kāi)學(xué)第一課讓我深受感動(dòng)，到底是怎么一回事呢？讓我給大家一一道來(lái)。
課上，老師請(qǐng)所有家長(zhǎng)當(dāng)眾好好夸夸自己的孩子。雖然媽媽夸我的時(shí)候有點(diǎn)緊張，也不是很全面，就說(shuō)了幾句話(huà)?？蓮乃脑?huà)中，我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的認(rèn)可和期望。
接著，其他同學(xué)的家長(zhǎng)也開(kāi)始夸夸自己的孩子，他們有的說(shuō)完后相互擁抱在一起，有的流下了激動(dòng)的眼淚，有的家長(zhǎng)話(huà)沒(méi)說(shuō)完，就泣不成聲了……感動(dòng)的畫(huà)面層出不窮呀！
這節(jié)課之后，我真切感受到父母對(duì)我們的良苦用心，以及他們對(duì)我們種種不好的地方的包容，也知道了爸爸媽媽是那么的愛(ài)我呢，只是我們平時(shí)很少去體驗(yàn)發(fā)覺(jué)。其實(shí)，日常生活中的許許多多小事都傾注了父母對(duì)我們的愛(ài)。我們要從小懂得感恩父母，懂得孝順父母。我想我現(xiàn)在對(duì)父母最好的回報(bào)就是要把該做的'事做好，努力改掉我身上的壞毛病來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)。
9月2日 星期三 晴 李富林
今天下午，第二節(jié)課是科學(xué)課，科學(xué)老師叫我們到操場(chǎng)上去觀察樹(shù)，每一個(gè)小組觀察一棵樹(shù)，我們這個(gè)組是觀察校長(zhǎng)辦公室外面的第一棵樹(shù)，我們走在這棵樹(shù)的前面，微風(fēng)一吹，樹(shù)枝沙沙沙的，好像在向我們點(diǎn)頭，又像是在像我們打招呼問(wèn)好，還像是在說(shuō)悄悄話(huà)。我看見(jiàn)樹(shù)葉很茂密，就像一把大雨傘，夏天的時(shí)候，可以給我們遮蔭，下雨的時(shí)候，可以給我們遮雨擋風(fēng)。
我們拿著放大鏡仔細(xì)地看，我觀察到了樹(shù)上的葉子要掉下來(lái)了，金黃金黃的，看來(lái)秋天要到了。樹(shù)上長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的藤，就像是大樹(shù)的頭發(fā)，微風(fēng)吹過(guò)，好像在給大樹(shù)梳頭發(fā)呢。
每年老師都會(huì)提醒我們看《開(kāi)學(xué)第一課》，我基本屬于那種看完忘完的人，老師如果聽(tīng)到這話(huà)會(huì)不會(huì)很生氣？
我是從解海龍爺爺上臺(tái)那里看起的，但是“大眼睛”、“大鼻涕”的故事以前從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)，沒(méi)怎么搞懂。唱《墨梅》那個(gè)王泓翔我知道，我平時(shí)在家沒(méi)事干還學(xué)他的《梨花頌》和《夢(mèng)北京》呢。珠心算我幼兒園學(xué)過(guò)，比賽還得過(guò)二等獎(jiǎng)，不過(guò)現(xiàn)在好像是全忘了。俞敏洪聽(tīng)說(shuō)是新東方創(chuàng)辦人，這么說(shuō)我們學(xué)校對(duì)面那個(gè)泡泡英語(yǔ)就是他家開(kāi)的？那個(gè)919飛機(jī)總設(shè)計(jì)師和他的同學(xué)都好厲害喲，這算不算傳說(shuō)中的科學(xué)家呢？無(wú)殼孵小雞沒(méi)看懂，《少年中國(guó)說(shuō)》好聽(tīng)，感覺(jué)充滿(mǎn)力量。
時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼間又來(lái)到了開(kāi)學(xué)季，又到了看《開(kāi)學(xué)第一課》的時(shí)候了，恰逢黨的百年華誕，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題就是理想照亮未來(lái)。
回看百年歷史，1921年的中國(guó)，國(guó)家蒙辱，人民蒙難，文明蒙塵;而今天的中國(guó)紅旗飄揚(yáng)，民族獨(dú)立，人民解放。不禁想起李大釗先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：當(dāng)牛做馬不是咱的命，咱的命掌握在自己手中。是啊，我們的命運(yùn)掌握在自己的手中!現(xiàn)在，中國(guó)巍然屹立于世界東方，國(guó)家繁榮昌盛，人民幸福安康!
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞著四個(gè)篇章展開(kāi)，第一篇章是，理想是火，點(diǎn)燃革命熱血。這篇章中講述了一些革命的領(lǐng)導(dǎo)者，如陳望道，李大釗，毛澤東等人。陳望道先生潛心翻譯《共產(chǎn)黨宣言》，拿著粽子，錯(cuò)把墨水當(dāng)紅糖蘸著粽子吃，一邊吃還一邊說(shuō)：夠甜，夠甜的了。真理的味道非常甜!李大釗先生是在十月革命之后，第一個(gè)高舉馬克思主義火炬的人，最后李大釗先生用生命捍衛(wèi)了共產(chǎn)主義理想。還有烈士藍(lán)蒂裕先生，她用盡生命的最后力氣給他兒子寫(xiě)了一封信愿你用變秋天為春天的精神，把祖國(guó)的荒沙，耕種成美麗的園林。他的兒子藍(lán)耕荒也寫(xiě)了一封回信給他的父親親愛(ài)的爸爸，如今遍布的荊棘己除，再也沒(méi)有滿(mǎn)街的狼犬，請(qǐng)你們放心吧，今天的祖國(guó)，地更綠，天更藍(lán)!無(wú)數(shù)英雄拋頭顱灑熱血，才換來(lái)了現(xiàn)在的中國(guó)，讓我想起電視劇《覺(jué)醒年代》中，陳喬年說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：讓我們子孫后代，享受前人披荊斬棘換來(lái)的幸福吧!
第二篇章講的是，理想是石，鋪就奮斗征程。這篇故事中令我印象最深的就是長(zhǎng)守邊疆的守邊員拉齊尼的故事了。拉齊尼為了就一個(gè)小男孩不幸失去了生命。祖孫三代長(zhǎng)守于中國(guó)的邊疆，他的女兒都爾汗含淚說(shuō)：爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有祖國(guó)的界碑，哪有我們的牛羊?我長(zhǎng)大要當(dāng)軍醫(yī)，既是軍人也是醫(yī)生，像爸爸一樣守護(hù)祖國(guó)!弟弟拉迪爾也說(shuō)：我要好好學(xué)習(xí)，考入大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)一名軍人退伍后，當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)邊員!當(dāng)我看到拉齊尼給戰(zhàn)友們唱《花兒為什么這樣紅》時(shí)，我不禁潸然淚下，祖孫三代都在用自己的力量守衛(wèi)祖國(guó)。沒(méi)有祖國(guó)的界碑，哪有我們的牛羊?我想說(shuō)：沒(méi)有你們的守護(hù)，哪有我們的幸福生活?
第三篇章講的是，理想是路，開(kāi)啟幸福生活。張桂梅校長(zhǎng)站在華坪女高的操場(chǎng)上，講述了一段感人的故事。我們女高的學(xué)生會(huì)頂起一片天來(lái)!這是張桂梅校長(zhǎng)所說(shuō)的。事實(shí)證明，確實(shí)如此，自建校以來(lái)，華坪女高已經(jīng)幫助了2000多名女生實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)。張桂梅老師就像女高學(xué)生的一束光，這束光向女高學(xué)生走來(lái)，照亮了了女高學(xué)生的路。當(dāng)張桂梅校長(zhǎng)和女高的學(xué)生在國(guó)旗面前莊嚴(yán)宣誓請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我!我就知道他們綻放了絢麗的光芒
第四篇章講的是，理想是光，照亮復(fù)興之路。三位宇航員聶海勝，劉伯遠(yuǎn)，湯洪波為我們帶來(lái)了一堂極有意思的空中課堂，讓我們看到了太空艙內(nèi)是什么樣?太空艙外又是怎么樣?還看到了我們的地球母親，極大的激發(fā)了我對(duì)太空的興趣。當(dāng)然，今年在東京奧運(yùn)會(huì)上的奧運(yùn)健兒們的身影必不可少，從第十屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)只有一人參賽到今年的777人參賽，在世界面前，有一抹中國(guó)紅，時(shí)刻照亮著我們的心。奧運(yùn)健兒楊倩鞏立姣等，也通過(guò)視頻連線(xiàn)給我們上了一堂課，在奧運(yùn)健兒的身上，我看到了拼搏，頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)，擔(dān)當(dāng)?shù)染?，值得我們學(xué)習(xí)。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我深知自己肩上肩負(fù)著讓祖國(guó)繁榮強(qiáng)盛的光榮使命，我一定要努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)努力提高，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。我們要承擔(dān)起國(guó)家的重任，不斷提升自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感和創(chuàng)造力不要荒廢了自己的青春年華，我們要不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代，要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
生于青春，死于青春，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙!
1.開(kāi)學(xué)第一課觀后感日記：劉洋講述xx太空之美
中國(guó)首位女太空員劉洋是第一節(jié)課的主講老師，她要和學(xué)生們分享的是自己在太空上發(fā)現(xiàn)的美。
劉洋說(shuō)自己小時(shí)候的夢(mèng)想并不是成為宇航員，但也一直幻想過(guò)在太空中會(huì)是怎么樣的場(chǎng)景。但是一切的幻想都抵不過(guò)身臨其境帶來(lái)的震撼，在深邃、蒼茫的宇宙間，仿佛才真正明白了什么是寬廣，領(lǐng)悟到什么是無(wú)限。太空獨(dú)特的失重環(huán)境，使我時(shí)時(shí)刻刻都有魚(yú)兒自由遨游的感受，無(wú)拘無(wú)束。
在太空，更被地球的美所震撼，這顆我們世代棲息的星球，在茫茫宇宙中竟然顯得那么瑰麗、那么耀眼，她弧段的邊清晰可見(jiàn)，披著一層藍(lán)白相間的光暈，陽(yáng)光投射在海洋上照出深深淺淺的藍(lán)，大地脈絡(luò)分明，海岸線(xiàn)清晰綿長(zhǎng)。地球是如此的美麗，一顆玲瓏剔透的行星，在漆黑一片的宇宙中，安安靜靜地?zé)òl(fā)出夢(mèng)幻般的、蔚藍(lán)色的光芒，像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨
布上的藍(lán)寶石，簡(jiǎn)直是一種超越了語(yǔ)言的美。那是我的家，在那里，有我的朋友和最親的家人，就在那一刻，地球離我是那么的遙遠(yuǎn)，但又是那么的親近。
遠(yuǎn)在太空的劉洋迫不及待想回到地球的懷抱，去太空走了這么一趟，看見(jiàn)了地球的渺小，更明白了地球的偉大；離開(kāi)了地球，才意識(shí)到對(duì)這顆星球無(wú)限的依賴(lài)、無(wú)限的愛(ài)。我愛(ài)這里明媚
的陽(yáng)光，愛(ài)這里清新的空氣，愛(ài)這里純凈的水，愛(ài)這里的江河湖海，愛(ài)這里的高山平原，愛(ài)這里生存著的多樣化的物種，愛(ài)這里生活著的我們?nèi)祟?lèi)。
聽(tīng)完劉洋老師的講述，班長(zhǎng)小小彬感嘆這一切真是美得想哭，他自稱(chēng)改變了當(dāng)消防員的夢(mèng)想，也想做一個(gè)太空人。
2.xx開(kāi)學(xué)第一課觀后感作文：發(fā)現(xiàn)你身邊的美
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實(shí)我們的生活中處處都存在美，只是因?yàn)槟氵€沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實(shí)，美就存在于我們身邊。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
文字就是這樣，左右工整，能簡(jiǎn)能詳。在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多人都會(huì)寫(xiě)中學(xué)日記，在寫(xiě)中學(xué)日記的時(shí)候，我們可以靜下來(lái)認(rèn)真思考。中學(xué)日記不需要某一特定場(chǎng)合，隨時(shí)都可以寫(xiě)。常見(jiàn)的中學(xué)日記書(shū)寫(xiě)格式有哪些呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《有趣的開(kāi)學(xué)第一課日記》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對(duì)殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí)，他們異口同聲地反問(wèn)：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ?？”男人說(shuō)：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見(jiàn)啊!”女人說(shuō)：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊!”
這就是幸福，一種樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷，一種左右逢源的人生佳境!
擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美；大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓裳倩影車(chē)水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o。這就是樂(lè)觀，這就是幸福。
時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼間又來(lái)到了開(kāi)學(xué)季，又到了看《開(kāi)學(xué)第一課》的時(shí)候了，恰逢黨的百年華誕，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題就是理想照亮未來(lái)。
回看百年歷史，1921年的中國(guó)，國(guó)家蒙辱，人民蒙難，文明蒙塵;而今天的中國(guó)紅旗飄揚(yáng)，民族獨(dú)立，人民解放。不禁想起李大釗先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：當(dāng)牛做馬不是咱的命，咱的命掌握在自己手中。是啊，我們的命運(yùn)掌握在自己的手中!現(xiàn)在，中國(guó)巍然屹立于世界東方，國(guó)家繁榮昌盛，人民幸福安康!
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞著四個(gè)篇章展開(kāi)，第一篇章是，理想是火，點(diǎn)燃革命熱血。這篇章中講述了一些革命的領(lǐng)導(dǎo)者，如陳望道，李大釗，毛澤東等人。陳望道先生潛心翻譯《共產(chǎn)黨宣言》，拿著粽子，錯(cuò)把墨水當(dāng)紅糖蘸著粽子吃，一邊吃還一邊說(shuō)：夠甜，夠甜的了。真理的味道非常甜!李大釗先生是在十月革命之后，第一個(gè)高舉馬克思主義火炬的人，最后李大釗先生用生命捍衛(wèi)了共產(chǎn)主義理想。還有烈士藍(lán)蒂裕先生，她用盡生命的最后力氣給他兒子寫(xiě)了一封信愿你用變秋天為春天的精神，把祖國(guó)的荒沙，耕種成美麗的園林。他的兒子藍(lán)耕荒也寫(xiě)了一封回信給他的父親親愛(ài)的爸爸，如今遍布的荊棘己除，再也沒(méi)有滿(mǎn)街的狼犬，請(qǐng)你們放心吧，今天的祖國(guó)，地更綠，天更藍(lán)!無(wú)數(shù)英雄拋頭顱灑熱血，才換來(lái)了現(xiàn)在的中國(guó)，讓我想起電視劇《覺(jué)醒年代》中，陳喬年說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：讓我們子孫后代，享受前人披荊斬棘換來(lái)的幸福吧!
第二篇章講的是，理想是石，鋪就奮斗征程。這篇故事中令我印象最深的就是長(zhǎng)守邊疆的守邊員拉齊尼的故事了。拉齊尼為了就一個(gè)小男孩不幸失去了生命。祖孫三代長(zhǎng)守于中國(guó)的邊疆，他的女兒都爾汗含淚說(shuō)：爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有祖國(guó)的界碑，哪有我們的牛羊?我長(zhǎng)大要當(dāng)軍醫(yī)，既是軍人也是醫(yī)生，像爸爸一樣守護(hù)祖國(guó)!弟弟拉迪爾也說(shuō)：我要好好學(xué)習(xí)，考入大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)一名軍人退伍后，當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)邊員!當(dāng)我看到拉齊尼給戰(zhàn)友們唱《花兒為什么這樣紅》時(shí)，我不禁潸然淚下，祖孫三代都在用自己的力量守衛(wèi)祖國(guó)。沒(méi)有祖國(guó)的界碑，哪有我們的牛羊?我想說(shuō)：沒(méi)有你們的守護(hù)，哪有我們的幸福生活?
第三篇章講的是，理想是路，開(kāi)啟幸福生活。張桂梅校長(zhǎng)站在華坪女高的操場(chǎng)上，講述了一段感人的故事。我們女高的學(xué)生會(huì)頂起一片天來(lái)!這是張桂梅校長(zhǎng)所說(shuō)的。事實(shí)證明，確實(shí)如此，自建校以來(lái)，華坪女高已經(jīng)幫助了2000多名女生實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)。張桂梅老師就像女高學(xué)生的一束光，這束光向女高學(xué)生走來(lái)，照亮了了女高學(xué)生的路。當(dāng)張桂梅校長(zhǎng)和女高的學(xué)生在國(guó)旗面前莊嚴(yán)宣誓請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我!我就知道他們綻放了絢麗的光芒
第四篇章講的是，理想是光，照亮復(fù)興之路。三位宇航員聶海勝，劉伯遠(yuǎn)，湯洪波為我們帶來(lái)了一堂極有意思的空中課堂，讓我們看到了太空艙內(nèi)是什么樣?太空艙外又是怎么樣?還看到了我們的地球母親，極大的激發(fā)了我對(duì)太空的興趣。當(dāng)然，今年在東京奧運(yùn)會(huì)上的奧運(yùn)健兒們的身影必不可少，從第十屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)只有一人參賽到今年的777人參賽，在世界面前，有一抹中國(guó)紅，時(shí)刻照亮著我們的心。奧運(yùn)健兒楊倩鞏立姣等，也通過(guò)視頻連線(xiàn)給我們上了一堂課，在奧運(yùn)健兒的身上，我看到了拼搏，頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)，擔(dān)當(dāng)?shù)染瘢档梦覀儗W(xué)習(xí)。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我深知自己肩上肩負(fù)著讓祖國(guó)繁榮強(qiáng)盛的光榮使命，我一定要努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)努力提高，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。我們要承擔(dān)起國(guó)家的重任，不斷提升自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感和創(chuàng)造力不要荒廢了自己的青春年華，我們要不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代，要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
生于青春，死于青春，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙!
開(kāi)學(xué)第一課
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天！晚上和笛寶貝一起觀看了央視二臺(tái)《我愛(ài)你中國(guó)》的開(kāi)學(xué)第一課特別節(jié)目。原本是想陪著孩子共同體會(huì)央視的開(kāi)學(xué)大餐，沒(méi)想到也給自己上了一課，給自己的心靈帶來(lái)了不小的震撼！整臺(tái)節(jié)目用四節(jié)主題班會(huì)的形式對(duì)愛(ài)進(jìn)行了充分的詮釋。
愛(ài)是什么？古往今來(lái)對(duì)它的注解有無(wú)數(shù)。今天央視給孩子們呈現(xiàn)的應(yīng)該是大愛(ài)之愛(ài)。愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀。也許孩子還不能完全理解這些對(duì)愛(ài)的注解，但我可以從孩子眼角的淚花讀懂一些她的感覺(jué)！孩子有些懂了，當(dāng)她對(duì)我說(shuō)：媽媽?zhuān)乙蚕氚l(fā)短信給臺(tái)灣小朋友捐款；孩子有些懂了，當(dāng)她抱緊我說(shuō)：媽媽?zhuān)乙蚕霝槟阕鲲?；孩子有些懂了，?dāng)她說(shuō)：奧運(yùn)會(huì)升中國(guó)國(guó)旗的時(shí)候，我也很激動(dòng).....。
孩子還小，但她終究要長(zhǎng)大。當(dāng)我們?nèi)ト龇N、育苗的時(shí)候，一定要為孩子精心的挑一顆愛(ài)的種子，讓愛(ài)的情感在孩子心中生根、發(fā)芽......有愛(ài)的孩子會(huì)熱愛(ài)生活，有愛(ài)的孩子會(huì)知道珍惜，有愛(ài)的孩子會(huì)懂得分享！有愛(ài)的孩子會(huì)敢于承擔(dān)......作為父母我們不僅僅要愛(ài)孩子,更要告訴孩子愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)朋友，愛(ài)身邊的草木,愛(ài)生活的點(diǎn)滴。
讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)，懂得愛(ài)，體會(huì)愛(ài)與被愛(ài)的幸福。
開(kāi)學(xué)第一課作文
開(kāi)學(xué)第一課很重要，那開(kāi)學(xué)第一課應(yīng)該講點(diǎn)什么呢？
當(dāng)然首先是我的自我介紹，將我的名字工工整整寫(xiě)在黑板上，并介紹了我來(lái)自于哪。接下來(lái)我是請(qǐng)同學(xué)們自我介紹，以一條龍的形式，我走到臺(tái)下，走入學(xué)生內(nèi)部，聆聽(tīng)每一位同學(xué)的介紹。雖然只是過(guò)一遍，我不見(jiàn)得能記住誰(shuí)，但是也算是我們師生之間的初步了解。效果還是很好的，同學(xué)們都很活躍。
接下來(lái)鑒于是第一節(jié)課，所以我并不打算講新課，而是準(zhǔn)備了幾個(gè)小故事，或者說(shuō)科學(xué)事例，希望以此來(lái)喚醒一些同學(xué)們對(duì)生物的興趣。生物選修3主要內(nèi)容是三大生物工程：基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程。細(xì)胞工程分為植物細(xì)胞工程和動(dòng)物細(xì)胞工程。所以我就舉了4個(gè)例子，分別對(duì)應(yīng)這幾個(gè)工程。不僅是講例子，其中包含的科學(xué)技術(shù)以及手段和技術(shù)的過(guò)程我都簡(jiǎn)要提了下。為了使所有同學(xué)都能聽(tīng)懂，所以我并沒(méi)有設(shè)計(jì)入一些生物的專(zhuān)有名詞，盡可能用通俗的語(yǔ)言來(lái)講述這些過(guò)程。果然是吸引了一部分的同學(xué)的興趣。我的目的就算是達(dá)到了，也算是為這學(xué)期開(kāi)了一個(gè)好頭。
生物是一個(gè)趣味性很強(qiáng)的學(xué)科。但是這學(xué)期的生物所要學(xué)的這些生物工程離學(xué)生的生活還是太遠(yuǎn)，我們沒(méi)有辦法去實(shí)踐練習(xí)。但是，我們還要秉承高中生物的課標(biāo)要求，與生活多聯(lián)系。所以還是要舉一些生活中的例子來(lái)吸引學(xué)生的注意力，也讓他們更加清楚地理解講的知識(shí)。
開(kāi)學(xué)第一課，我實(shí)習(xí)生涯的第一堂課，在xx年2月26日下午三點(diǎn)半正式完成。開(kāi)始是很緊張激動(dòng)，但是看到學(xué)生亮晶晶的眼神，緊張慢慢變?yōu)榱藦娜?。希望在今后的生涯中再接再厲?/p>
我說(shuō)：“這個(gè)有什么好看的，換臺(tái)換臺(tái)”“等一會(huì)，看一看他在說(shuō)什么?！卑职终f(shuō)。
原來(lái)，李連杰在開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中當(dāng)嘉賓。臺(tái)下的學(xué)生們熱情高漲，氣氛熱烈，可能是以為他要表演功夫呢！不過(guò)，今天好像沒(méi)安排。只見(jiàn)李連杰幾個(gè)箭步，就到了臺(tái)上演講臺(tái)，他身材不高，卻非常靈活，站在臺(tái)上，笑容可掬，但眉宇間透著一股英氣。我們聚精會(huì)神的看著李連杰在臺(tái)上演講。他對(duì)同學(xué)們說(shuō)“你們一定要珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)我們偉大的祖國(guó)……”在演講中，他還希望電視機(jī)前的觀眾通過(guò)短信的方式為他所創(chuàng)立的“壹基金”籌款?？吹竭@里我就問(wèn)爸爸：“壹基金是什么啊，發(fā)個(gè)短信才捐一元錢(qián)，能幫別人做什么呢？”爸爸回頭看著我說(shuō)：“一元錢(qián)看似微不足道，但是，就是這微不足道的一元錢(qián)卻可以讓點(diǎn)滴的愛(ài)心匯聚成愛(ài)的海洋。我想這就是壹基金的理念吧。在汶川大地震時(shí)，李連杰和他的壹基金都為抗震救災(zāi)做出了很大的貢獻(xiàn)呢。”聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我想：李連杰不僅是一個(gè)令人尊敬的人！他所做的壹基金也很偉大。
“爸爸，我們趕快也發(fā)短信，好不好？”我急切的問(wèn)?！昂冒?，那我們兩人一起發(fā)?！卑职趾臀蚁嘁曇恍Γ谑?，這點(diǎn)滴的愛(ài)心就隨著兩條短信發(fā)送出去了。
很多時(shí)候，我們都習(xí)慣寫(xiě)日記去記錄每天。日記，可以幫助我們養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣。通過(guò)寫(xiě)日記讓我們有一個(gè)釋放各種情緒的靈魂地。那些優(yōu)秀的日記是怎么樣寫(xiě)的呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的開(kāi)學(xué)的第一課日記，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！
1.開(kāi)學(xué)第一課觀后感日記：劉洋講述xx太空之美
中國(guó)首位女太空員劉洋是第一節(jié)課的主講老師，她要和學(xué)生們分享的是自己在太空上發(fā)現(xiàn)的美。
劉洋說(shuō)自己小時(shí)候的夢(mèng)想并不是成為宇航員，但也一直幻想過(guò)在太空中會(huì)是怎么樣的場(chǎng)景。但是一切的幻想都抵不過(guò)身臨其境帶來(lái)的震撼，在深邃、蒼茫的宇宙間，仿佛才真正明白了什么是寬廣，領(lǐng)悟到什么是無(wú)限。太空獨(dú)特的失重環(huán)境，使我時(shí)時(shí)刻刻都有魚(yú)兒自由遨游的感受，無(wú)拘無(wú)束。
在太空，更被地球的美所震撼，這顆我們世代棲息的星球，在茫茫宇宙中竟然顯得那么瑰麗、那么耀眼，她弧段的邊清晰可見(jiàn)，披著一層藍(lán)白相間的光暈，陽(yáng)光投射在海洋上照出深深淺淺的藍(lán)，大地脈絡(luò)分明，海岸線(xiàn)清晰綿長(zhǎng)。地球是如此的美麗，一顆玲瓏剔透的行星，在漆黑一片的宇宙中，安安靜靜地?zé)òl(fā)出夢(mèng)幻般的、蔚藍(lán)色的光芒，像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨
布上的藍(lán)寶石，簡(jiǎn)直是一種超越了語(yǔ)言的美。那是我的家，在那里，有我的朋友和最親的家人，就在那一刻，地球離我是那么的遙遠(yuǎn)，但又是那么的親近。
遠(yuǎn)在太空的劉洋迫不及待想回到地球的懷抱，去太空走了這么一趟，看見(jiàn)了地球的渺小，更明白了地球的偉大；離開(kāi)了地球，才意識(shí)到對(duì)這顆星球無(wú)限的依賴(lài)、無(wú)限的愛(ài)。我愛(ài)這里明媚
的陽(yáng)光，愛(ài)這里清新的空氣，愛(ài)這里純凈的水，愛(ài)這里的江河湖海，愛(ài)這里的高山平原，愛(ài)這里生存著的多樣化的物種，愛(ài)這里生活著的我們?nèi)祟?lèi)。
聽(tīng)完劉洋老師的講述，班長(zhǎng)小小彬感嘆這一切真是美得想哭，他自稱(chēng)改變了當(dāng)消防員的夢(mèng)想，也想做一個(gè)太空人。
2.xx開(kāi)學(xué)第一課觀后感作文：發(fā)現(xiàn)你身邊的美
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實(shí)我們的生活中處處都存在美，只是因?yàn)槟氵€沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實(shí)，美就存在于我們身邊。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。早上升旗時(shí)，王校長(zhǎng)要求我們晚上收看中央電視臺(tái)第二套節(jié)目的《開(kāi)學(xué)第一課》，王校長(zhǎng)還對(duì)我們說(shuō)：我們每個(gè)人心中都要有一顆愛(ài)的種子，這樣世界將會(huì)變得更加美好！
《開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你，祖國(guó)》，是一堂情節(jié)活潑生動(dòng)、寓教于樂(lè)的課，這堂課在象征中華民族自強(qiáng)不息的長(zhǎng)城腳下開(kāi)講，主題是愛(ài)國(guó)主義教育，口號(hào)是“愛(ài)，讓中國(guó)更美麗”。這堂課分了四個(gè)篇章，分別為“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔(dān)”、“愛(ài)是榮耀”，通過(guò)這四個(gè)篇章，講述愛(ài)國(guó)要從身邊小事做起，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)，通過(guò)這些具體的“小愛(ài)”才能匯聚成“大愛(ài)”。
每年老師都會(huì)提醒我們看《開(kāi)學(xué)第一課》，我基本屬于那種看完忘完的人，老師如果聽(tīng)到這話(huà)會(huì)不會(huì)很生氣？
我是從解海龍爺爺上臺(tái)那里看起的，但是“大眼睛”、“大鼻涕”的故事以前從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)，沒(méi)怎么搞懂。唱《墨梅》那個(gè)王泓翔我知道，我平時(shí)在家沒(méi)事干還學(xué)他的《梨花頌》和《夢(mèng)北京》呢。珠心算我幼兒園學(xué)過(guò)，比賽還得過(guò)二等獎(jiǎng)，不過(guò)現(xiàn)在好像是全忘了。俞敏洪聽(tīng)說(shuō)是新東方創(chuàng)辦人，這么說(shuō)我們學(xué)校對(duì)面那個(gè)泡泡英語(yǔ)就是他家開(kāi)的？那個(gè)919飛機(jī)總設(shè)計(jì)師和他的同學(xué)都好厲害喲，這算不算傳說(shuō)中的科學(xué)家呢？無(wú)殼孵小雞沒(méi)看懂，《少年中國(guó)說(shuō)》好聽(tīng)，感覺(jué)充滿(mǎn)力量。
愉快而悠閑的暑假隨著秋天的來(lái)臨而結(jié)束了，而我，也從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生。我一直期待著踏入二中校門(mén)的那一刻。
九月，是快樂(lè)的季節(jié)，九月，是五顏六色的季節(jié)，九月，也是豐收的季節(jié)。在這個(gè)多彩的季節(jié)里，我們迎來(lái)了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。
星期一的早晨，我早早地起床，收拾好之后，騎著單車(chē)興高采烈地來(lái)到了大港二中。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個(gè)人，都是嶄新的。溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落，鳥(niǎo)兒們站在樹(shù)梢上唱著歡快的歌，好像在歡迎新同學(xué)的到來(lái)。
9點(diǎn)40分，各班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)上參加開(kāi)心典禮。我們站好了隊(duì)，我往前望去，九年級(jí)的哥哥姐姐們一個(gè)精神抖擻地站在陽(yáng)光里，臉上洋溢著燦爛的笑容。明年他們就要參加中考，然后以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上理想的高中，他們是我的榜樣。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，首先是大港二中的領(lǐng)導(dǎo)們致辭，這一次我聽(tīng)得格外認(rèn)真，普普通通的話(huà)語(yǔ)，對(duì)我而言，卻是那么珍貴，它們將會(huì)激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。接下來(lái)的是激動(dòng)人心的升旗儀式。我注視著冉冉升起的五星紅旗，那一瞬間，我暗下決心：在新的學(xué)期里，我一定會(huì)熱情向上的努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揚(yáng)大港二中的精神，不辜負(fù)爸爸媽媽和老師們對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁之才！
開(kāi)學(xué)第一課作文
開(kāi)學(xué)第一課很重要，那開(kāi)學(xué)第一課應(yīng)該講點(diǎn)什么呢？
當(dāng)然首先是我的自我介紹，將我的名字工工整整寫(xiě)在黑板上，并介紹了我來(lái)自于哪。接下來(lái)我是請(qǐng)同學(xué)們自我介紹，以一條龍的形式，我走到臺(tái)下，走入學(xué)生內(nèi)部，聆聽(tīng)每一位同學(xué)的介紹。雖然只是過(guò)一遍，我不見(jiàn)得能記住誰(shuí)，但是也算是我們師生之間的初步了解。效果還是很好的，同學(xué)們都很活躍。
接下來(lái)鑒于是第一節(jié)課，所以我并不打算講新課，而是準(zhǔn)備了幾個(gè)小故事，或者說(shuō)科學(xué)事例，希望以此來(lái)喚醒一些同學(xué)們對(duì)生物的興趣。生物選修3主要內(nèi)容是三大生物工程：基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程。細(xì)胞工程分為植物細(xì)胞工程和動(dòng)物細(xì)胞工程。所以我就舉了4個(gè)例子，分別對(duì)應(yīng)這幾個(gè)工程。不僅是講例子，其中包含的科學(xué)技術(shù)以及手段和技術(shù)的過(guò)程我都簡(jiǎn)要提了下。為了使所有同學(xué)都能聽(tīng)懂，所以我并沒(méi)有設(shè)計(jì)入一些生物的專(zhuān)有名詞，盡可能用通俗的語(yǔ)言來(lái)講述這些過(guò)程。果然是吸引了一部分的同學(xué)的興趣。我的目的就算是達(dá)到了，也算是為這學(xué)期開(kāi)了一個(gè)好頭。
生物是一個(gè)趣味性很強(qiáng)的學(xué)科。但是這學(xué)期的生物所要學(xué)的這些生物工程離學(xué)生的生活還是太遠(yuǎn)，我們沒(méi)有辦法去實(shí)踐練習(xí)。但是，我們還要秉承高中生物的課標(biāo)要求，與生活多聯(lián)系。所以還是要舉一些生活中的例子來(lái)吸引學(xué)生的注意力，也讓他們更加清楚地理解講的知識(shí)。
開(kāi)學(xué)第一課，我實(shí)習(xí)生涯的第一堂課，在xx年2月26日下午三點(diǎn)半正式完成。開(kāi)始是很緊張激動(dòng)，但是看到學(xué)生亮晶晶的眼神，緊張慢慢變?yōu)榱藦娜?。希望在今后的生涯中再接再厲?/p>
今天晚上，我和爸爸媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課：夢(mèng)想。
第一節(jié)課講的是有夢(mèng)想就有動(dòng)力；第二節(jié)課講的是有夢(mèng)想就要堅(jiān)持；第三節(jié)課講的是有夢(mèng)想付出努力，就會(huì)精彩。
開(kāi)學(xué)第一課上有各種不同職業(yè)的人來(lái)給小朋友當(dāng)老師上課，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)，就是：他們有夢(mèng)想，還去堅(jiān)持了、努力了，最后夢(mèng)想成真了。
我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是個(gè)舞蹈老師，不過(guò)，廖智姐姐在一次地震中失去了雙腿和她的女兒。地震那天廖智姐姐在倒塌物下壓了整整26個(gè)小時(shí)……
廖智姐姐穿上假肢那天，她高興、興奮地心情完全沒(méi)有了，因?yàn)榇┥霞僦浅５奶?。有一次，廖智姐姐起?lái)后想上廁所，可是，家里沒(méi)人，于是，廖智姐姐爬到大廳，穿上假肢，跌跌撞撞的走向廁所?？墒牵沃墙憬阍隈R桶的邊緣摔了一跤，頭發(fā)飄在馬桶水里，她醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己丑陋極了，不過(guò)，廖智姐姐沒(méi)有放棄她的夢(mèng)想：跳舞。
你看，廖智姐姐現(xiàn)在也生活得很好，廖智姐姐現(xiàn)在不僅能用假肢跳舞，還能跳輪椅舞。
我覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一課很好玩，我也有自己的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名老師，可以教同學(xué)們識(shí)字，一起玩游戲。不過(guò)現(xiàn)在我要先自己努力積累知識(shí)，這樣才可以接近夢(mèng)想。
好的文字作品常常會(huì)有打動(dòng)人的魅力，我們經(jīng)常會(huì)將一些小心事寫(xiě)進(jìn)自己的中學(xué)日記本，寫(xiě)中學(xué)日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。中學(xué)日記只要連貫，讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。那些值得借鑒的中學(xué)日記是什么樣的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的《特殊的開(kāi)學(xué)第一課日記》，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
每年開(kāi)學(xué)的第一天，每年的《開(kāi)學(xué)第一課》。已上五年級(jí)的我，也看過(guò)幾次，今年的主題——美在你身邊。
美，這個(gè)字的概念，有多種理解。不一樣的人，不一樣的職業(yè)，都有不一樣的表達(dá)方式。
“最美司機(jī)”——吳斌叔叔和“最美老師”——張麗莉。他們都只是平凡的人，但在危急時(shí)刻為保護(hù)他人，他們卻能毫不猶豫地用自己的身軀擋住危險(xiǎn)，換回他人的生命。
記得法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“美在于發(fā)現(xiàn)，生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！笔茄?，美無(wú)處不在，只要你用心觀察，你就能發(fā)現(xiàn)美！
噢！我明白了，其實(shí)美就在你身邊，美就是發(fā)生在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你要用心去讀它，你就會(huì)讀懂。
星期二是開(kāi)學(xué)第一天，也是開(kāi)學(xué)第一課播放的那天。晚上吃過(guò)飯，開(kāi)學(xué)第一課也快開(kāi)始了。我馬上坐好，打開(kāi)電視，調(diào)到了中央一臺(tái)。電視先放了會(huì)廣告，很快就開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一課。
和往年一樣，還是那熟悉的鈴聲。這次，還多了一個(gè)云課堂。上課地點(diǎn)分為兩個(gè)，分別在北京武漢兩個(gè)地方。課堂開(kāi)課沒(méi)多久就請(qǐng)了鐘南山爺爺來(lái)給我們講述他的故事；他先回憶起了童年日軍侵華時(shí)的記憶，隨后又告訴我們他曾經(jīng)是運(yùn)動(dòng)建將；鐘爺爺又跟我們分享，2003年非典時(shí)，他做過(guò)重要貢獻(xiàn)。在這次疫情中，鐘爺爺?shù)热艘宰羁斓乃俣却_定了疫情會(huì)“人傳人”。他說(shuō)：“武漢人民的配合，至少減少感染了70萬(wàn)人?！彪S后，年輕醫(yī)護(hù)人員代表們也向我們分享了他們的故事。
隨著第二堂課的'開(kāi)始，張定宇爺爺上了臺(tái)，張爺爺講述了這個(gè)特殊的春節(jié)，講述了很多的陌生人給醫(yī)護(hù)人員送來(lái)的溫暖……我覺(jué)得，這些人都應(yīng)該給他們點(diǎn)個(gè)贊！
最后，我也衷心地感謝鐘爺爺?shù)柔t(yī)護(hù)人員為我們換來(lái)了這片安寧的天，也祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期，都能有一個(gè)好成績(jī)！
開(kāi)學(xué)第一課作文
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是乘著夢(mèng)想的翅膀，我坐在電視機(jī)前，懷著好奇的心情，聚精會(huì)神地觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一課的主題是有夢(mèng)就有動(dòng)力，由王亞平主講。當(dāng)神舟五號(hào)載著楊利偉順利升空時(shí)，她和戰(zhàn)友在電視機(jī)前觀看著，歡呼著。從那時(shí)開(kāi)始，她的心中就有了自己的航天夢(mèng)。終于，xx年，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，并且成為中國(guó)首位太空教師。只要有夢(mèng)想，堅(jiān)持下去，就一定能實(shí)現(xiàn)！
第二節(jié)的主題是有夢(mèng)就要堅(jiān)持。舞蹈家廖智老師雖然在汶川大地震中失去雙腿，但她沒(méi)有放棄，她裝上假肢，一次次扶在門(mén)把手上刻苦練習(xí)每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，通過(guò)努力，她終于重新站了起來(lái)，并且成為了一名舞蹈家，她贏得了尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
第三節(jié)的主題是有夢(mèng)就能出彩。
她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開(kāi)發(fā)其智力，她陪著兒子十一年不間斷的學(xué)習(xí)鋼琴。如今，曾經(jīng)還不能正常說(shuō)話(huà)的小男孩已經(jīng)能夠自如地彈鋼琴了，并且已經(jīng)上初中了。這就是堅(jiān)持的奇跡呀！
開(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺：每一個(gè)都有他自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)家，走遍祖國(guó)的大江南北。我一定要好好學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中翱翔，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在九月一日晚上八點(diǎn)，中央電視臺(tái)播出了開(kāi)學(xué)第一課，這臺(tái)節(jié)目以 先輩的旗幟為主題。以長(zhǎng)征精神講述紅軍長(zhǎng)征路上在艱苦的環(huán)境下，堅(jiān)持不懈的故事。
節(jié)目分為信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈四個(gè)段落來(lái)講。主持人是撒貝寧、董卿和何炅，他們和我們一起聆聽(tīng)長(zhǎng)征故事，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神。
在這個(gè)節(jié)目中，最讓我感動(dòng)的是賀炳炎將軍的兒子賀隆生給我們講的一個(gè)故事。
賀炳炎將軍，被毛澤東稱(chēng)為唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍，他在戰(zhàn)斗中被敵人的子彈打傷了右臂之后，需要緊急救治。醫(yī)生說(shuō)只有舍棄右臂才行。不過(guò)機(jī)械設(shè)備剛轉(zhuǎn)移走，麻藥也沒(méi)有。在沒(méi)有麻藥的情況下，只有拿老百姓的鋸子才行。戰(zhàn)士們讓賀炳炎將軍咬著布，大約用了兩個(gè)小時(shí)十五分鐘才把賀炳炎將軍的右臂割斷，賀龍?jiān)獛浥踔墓穷^說(shuō)：這是賀炳炎的骨頭，是紅軍戰(zhàn)士的骨頭！
看完這個(gè)節(jié)目，我覺(jué)得現(xiàn)在的生活和以前的艱苦不能相比。我們現(xiàn)在應(yīng)該更努力，堅(jiān)持不懈，克服困難！
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。早上升旗時(shí)，王校長(zhǎng)要求我們晚上收看中央電視臺(tái)第二套節(jié)目的《開(kāi)學(xué)第一課》，王校長(zhǎng)還對(duì)我們說(shuō)：我們每個(gè)人心中都要有一顆愛(ài)的種子，這樣世界將會(huì)變得更加美好！
《開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你，祖國(guó)》，是一堂情節(jié)活潑生動(dòng)、寓教于樂(lè)的課，這堂課在象征中華民族自強(qiáng)不息的長(zhǎng)城腳下開(kāi)講，主題是愛(ài)國(guó)主義教育，口號(hào)是“愛(ài)，讓中國(guó)更美麗”。這堂課分了四個(gè)篇章，分別為“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔(dān)”、“愛(ài)是榮耀”，通過(guò)這四個(gè)篇章，講述愛(ài)國(guó)要從身邊小事做起，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)，通過(guò)這些具體的“小愛(ài)”才能匯聚成“大愛(ài)”。
今天是星期六，昨晚我就想：“明天我要美美的睡個(gè)懶覺(jué)?！笨墒墙裉煸缟衔覅s被一陣?yán)子曷暯o吵醒了，推開(kāi)窗一看，外面烏云密布，原來(lái)正在下傾盆大雨。
我大聲地叫著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)饷嬖谙掠昴?！”可是沒(méi)有人回答我。我到客廳和廚房找了找發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)在家，我就拿手機(jī)給媽媽打電話(huà)，問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳ツ睦锪?？”媽媽說(shuō):“我在超市買(mǎi)菜，我沒(méi)帶雨傘，沒(méi)辦法回家，你能給我送一把雨傘嗎？”我馬上說(shuō)：“好的，你在超市門(mén)口等我，我馬上來(lái)。”
我馬上找了一把雨傘，帶上口罩就匆匆朝超市門(mén)口走去。雨下的真大??！地面上已經(jīng)積了一層水，我來(lái)到超市門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)口擠滿(mǎn)了躲雨的人群，看他們身邊大包小包的，就知道都是一些早起賣(mài)菜的大爺大媽們，媽媽看見(jiàn)我只帶了一把雨傘，就笑著說(shuō)：“你這個(gè)小傻妞，雨這么大，你怎么不多拿一把傘？”一路上，我和媽媽身子挨著身子，一起撐著一把傘。
回到家后，我們身上的衣服都濕了一邊，我心里想：“以后做事我應(yīng)該要多想想，仔細(xì)一點(diǎn)才行?！?/p>
怎么書(shū)寫(xiě)好自己的周記呢？周記是將自己身邊發(fā)生的小事通過(guò)文字的形式記錄下來(lái)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們經(jīng)常寫(xiě)周記吧，周記可以記錄這一周生活中的事情與個(gè)人感受。為滿(mǎn)足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地編輯了“小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天日記”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏！
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我的心情非常激動(dòng)。早上6點(diǎn)30分我就起床了，洗漱完，穿好校服，背上書(shū)包，準(zhǔn)備上學(xué)去，爸爸今天送我去學(xué)校。
到了學(xué)校門(mén)口，我自己拿起枕頭，毛巾被，和爸爸揮手告別，走進(jìn)了美麗的校園，看到了我的同學(xué)們。走進(jìn)教室，我看到了和藹可親的宋老師，和老師問(wèn)好后，找到座位，放好書(shū)包，此刻我很高興，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)班級(jí)，喜歡我的老師和我的同學(xué)們，喜歡寬敞明亮的教室。
今天我交了5位好朋友，也慢慢認(rèn)識(shí)了其他朋友，在課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講，能主動(dòng)舉手發(fā)言，受到了宋老師的表?yè)P(yáng)，宋老師是一位美麗溫柔的老師，我喜歡聽(tīng)宋老師講課。
下午放學(xué)了，我們排好隊(duì)伍，老師領(lǐng)著我們出校門(mén)，在我班指定的地方，我看到了爸爸來(lái)接我了，我興高采烈的和爸爸回家了。
新的一天結(jié)束了，我更加的喜歡我的校園。
開(kāi)學(xué)第一天，我就沖進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。享受學(xué)校的每一個(gè)氣息。
我高高興興的跑到熟悉的教室里。我看見(jiàn)有的交作業(yè)，有的玩耍，還有的聊暑假的趣事，我和我的朋友。李柳彤也聊暑假的趣事。
我先說(shuō)，我去了美麗的秦皇島，我們是做汽車(chē)去的。坐汽車(chē)到秦皇島需要五個(gè)小時(shí)呢，在路上路過(guò)了許許多多的山洞，到了秦皇島，我們穿上了漂亮的泳衣。到了海邊，我忽然開(kāi)見(jiàn)了長(zhǎng)城的頭，叫老龍頭，雖然我沒(méi)有爬，但是，我可以體會(huì)到長(zhǎng)城的壯觀。我在水里飄著，享受風(fēng)吹著我的感受。晚上我們住在天寶酒店里，第二天，我們回家了。
剛剛說(shuō)到李柳彤就上課了，我們笑的肚皮都疼了，因?yàn)槲覀冇挚梢跃墼谝黄鹆恕?/p>
1.第一學(xué)期第一天上學(xué)的情景還歷歷在目，那時(shí)候的樂(lè)寶對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)了好奇，只是牽著媽媽的手怎么也不肯放手，轉(zhuǎn)眼間已是第二學(xué)期的第一天，樂(lè)寶走在前面，還不忘催跟在后面的媽媽?zhuān)禳c(diǎn)了！謝謝老師這半年來(lái)的教導(dǎo)和關(guān)懷，讓孩子們都以最快速度適應(yīng)了幼兒園生活，我們會(huì)一直這樣享受著享受著……孩子們這段最美好的時(shí)光！
2.今天早上許兆庭6點(diǎn)半就睜開(kāi)眼睛了，沒(méi)有賴(lài)床，沒(méi)有磨蹭，因?yàn)樗澜裉煲_(kāi)學(xué)了，他擔(dān)心自己會(huì)遲到被老師和小朋友等。路上他還在問(wèn)他喜歡的小伙伴今天會(huì)不會(huì)都來(lái)?？磥?lái)他還挺期待開(kāi)學(xué)的！
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我迫不及待的想看到老師和同學(xué)們。
我催著媽媽做早飯，早飯過(guò)后我馬上挎上書(shū)包，跑到車(chē)上準(zhǔn)備出發(fā)。到了馬路上，我讓媽媽開(kāi)快點(diǎn)，再快一點(diǎn)，到了限速區(qū)，我很不得一下子飛過(guò)去。
終于到了學(xué)校門(mén)口，我立刻下車(chē)，一路飛奔到教室。我輕輕地走到教室，只見(jiàn)張靜渲一人孤零零地坐在位置上，我大喊：“逗！”張靜渲嚇了一大跳，說(shuō)：“你來(lái)啦！”然后，我們就聊了起來(lái)。一會(huì)兒，好多同學(xué)都來(lái)了，這下屋里更熱鬧了，大家嘰嘰喳喳、沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)著。
又過(guò)了會(huì)兒，張老師走進(jìn)來(lái)了，清了清嗓子說(shuō)：“我和大家說(shuō)一件事，我們換了一位新老師――孫老師，大家掌聲歡迎！”接著一陣掌聲響起了，孫老師也進(jìn)來(lái)了，孫老師長(zhǎng)著圓圓的臉龐，戴著一副方眼鏡，很可愛(ài)的樣子。孫老師做了自我介紹，對(duì)我們提出希望與要求，我們也想給孫老師留下一個(gè)美好的印象。
今天，我不僅看見(jiàn)了同學(xué)們，還認(rèn)識(shí)了新老師，度過(guò)了快樂(lè)的一天。
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