介紹學(xué)校作文作文(精選9篇)。
在學(xué)習(xí)過程中寫作文是常有的事，寫作是一件開心快樂的事，我手寫我心。文章需要符合實際，寫作文不能超出現(xiàn)實。那么你有了解過作文寫法嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的介紹學(xué)校作文作文，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
美麗的學(xué)校，春天的學(xué)校，生機一片。花壇里的小草，打了個哈欠，伸了伸懶腰，從地下探出頭來，給學(xué)校增添了一些新綠?；▔锏幕ㄊ㈤_了，有嫩黃的迎春花、火紅的玫瑰花、鮮艷的月季花、粉紅的牡丹花……那些花五顏六色，競相開放，給學(xué)校增添了無限的生機：香味引來了勤勞的小蜜蜂在采花蜜，蝴蝶仙子在翩翩起舞；我們學(xué)校周圍有高大挺拔的白楊樹和柳樹，他們都開始發(fā)芽了，過幾天就長出新的綠葉了，就像守衛(wèi)學(xué)校的哨兵。孩子們在學(xué)校了玩得不亦樂乎。朗朗的讀書從教室里傳出來，回蕩在學(xué)校里，小草聽見了都在為我們高興。
下雪的日子是最快樂的時刻，雪落在屋頂上，屋頂白了，落在大樹上，大樹像披上了一件羊皮襖，落在地上，像給大地蓋上了一床棉被。學(xué)校成了一個銀裝素裹的世界。下課時，同學(xué)們有的堆雪人，有的在打雪仗，玩得可開心了。學(xué)校里的松樹依舊蒼翠欲滴，雪落在枝頭，顯得更加精神。這由不得讓我想起了一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時?！?/p>
我愛這美麗的學(xué)校，這里是我學(xué)習(xí)成長的地方，更是我難以忘懷的地方。我們要努力好好學(xué)習(xí)要用最好的學(xué)習(xí)成績來回報它。
我們的紹興有聞名遐邇的xx小學(xué)，風(fēng)光秀麗的塔山小學(xué)?？晌蚁矚g的是別具一格的xx小學(xué)。這歷史悠久、人才輩出，是紹興城最璀璨，最耀眼的一顆明珠。
我迎著早晨的陽興來到校門口。映入眼簾的是棗紅色的花崗巖，上面刻著“xx小學(xué)”四個金光閃閃的大字，在陽光的照射下顯得格外精神。校門口還有一排不銹鋼自動的欄門，像一排忠實的戰(zhàn)士一樣盡心盡力地守衛(wèi)著學(xué)校。?。《嗝礆馀傻男ｉT口。
我懷著興奮的心情走進xx小學(xué)的大門，佇立在學(xué)校廣場上。學(xué)校廣場真大呀！可以容得下四百或五百人開會，一定不會覺得擁擠。更妙的'是，廣場兩邊各有一個美麗的大花壇。春天百花盛開、香氣十分迷人；夏天綠樹成蔭，涼爽極了；秋天樹葉飛舞，鮮果飄香；科天雪花紛飛，白雪茫茫。這就是我們嬉戲玩耍的地方。廣場為學(xué)校增添了無限生機。
廣場的正前方，藍色的尖頂、白色的墻壁，構(gòu)成一座座童話城堡，這是我們學(xué)習(xí)知識的海洋。前后共有三幢大樓，它們就像我們的心一樣連在一起。在第二幢大樓的三樓第一間，就是我們的教室。教室的前方是一塊磁性的黑板，后面是我們精心布置的黑板報。早晨，從我們教室里發(fā)出一陣陣瑯瑯的讀書聲，時而高，時而低，時而緩，時而急，聲音時而高昂，時而低沉，形成了一首美妙的曲子；中午，我們在看書，盡情地在知識的海洋里遨游；傍晚，我們在這里做值日，構(gòu)成了一首交響曲。
在教學(xué)樓的西面是操場。上體育課時有的同學(xué)有熱血沸騰地打籃球；有的在興致高昂的跳健美操——————構(gòu)成了一首首默契的交響曲。
這時，我的耳畔響起了xx小學(xué)的校訓(xùn)：“德為先，勤為本?！笔前?！我們要做一個有德的少年，勤勞的少年。今天我以xx為榮，明天xx以我為榮。
今天我來介紹一下咱們的袍江小學(xué)，你一定會說：“你們操場好大啊！”
清晨，我走進美麗的校園，你會看到一個有許多花的大花壇。有喇叭花、杜鵑花、迎春花、紫丁花等等，芳香四溢，它們有的開著，有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣兒，還有小蜜蜂在采蜜呢！接著是教學(xué)樓，你走進校園，會聽到同學(xué)在晨讀，他們讀得很認真，但也有同學(xué)在空曠的走廊里玩，這是不應(yīng)該的。
你一走進大門，就會看到一個標志，我覺得這是要我們牢記要晨讀。晨讀讀完應(yīng)該升國旗，每當(dāng)星期一，每個班級會排著整齊的隊伍，到操場上集合，升國旗開始了同學(xué)們向國旗敬禮，我們的校長姓王，她每次都嚴肅得站在講臺上，跟我們說著話。我們的操場算是最熱鬧不過了，每當(dāng)大課間活動開始了，操場上就變熱鬧了，有的在跑步，跑地大汗淋漓，有的在跳繩，有的在做仰臥起坐，有的在踢足球。
最后，我來講講我們班吧，班主任是陳老師，帶她著一副粉色的眼鏡，對我們平易近人；數(shù)學(xué)老師是金老師，她可是很兇的，發(fā)火的時候她會把數(shù)學(xué)作業(yè)本扔到地上；最兇的是足球老師陳教練，他可以把足球踢飛，有一次居然把足球踢到一棵大樹上拿不下來了，嚇得我們大氣都不敢出。
好了，我把我的學(xué)校介紹完了，那么你的學(xué)校是什么樣呢？
靈寶市一小;樓梯上的“風(fēng)景”
近日,走進靈寶市一小,你總能被樓梯上那道靚麗的風(fēng)景所吸引——一張張精美的手抄報映入眼簾,孩子們?nèi)宄扇旱販愒趬Ρ谏?或津津有味地閱讀,或滔滔不絕地點評……
瞧,我們看得多入迷!
原來,這是該校又一創(chuàng)新之舉——將孩子們讀書手抄報,通過掃描、放大制成圖片貼在樓梯墻壁上,這樣,既展示孩子們的讀書成果,又進一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣,每到課間、飯后,孩子就興趣盎然地站在墻壁前,有滋有味地閱讀、欣賞。上課鈴響了,他們才戀戀不舍地離開。一位一年級的小朋友看過后,意猶未盡地說:“《三毛流浪記》太有意思了,我也要讓媽媽給我買一本看看?！?/p>
靈寶市一小的翟美峰校長高瞻遠矚,把打造“書香校園”作為該校的辦學(xué)特色之一,為了激發(fā)孩子們的讀書興趣,該校開展了一系列的活動,如:親子共讀、家校讀書交流、圖書義賣、圖書漂流、優(yōu)秀詩文誦讀比賽,好書推薦卡展評、書香班級和書香家庭評比、閱讀之星評選……
“閱讀可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取?孩子們在書香濃郁的靈寶市一小中,暢游書海、品味書香、享受幸福的學(xué)習(xí)生活。
(靈寶市一小:杜艷琴)
清晨，我和同學(xué)們披著霞光三三兩兩地走進了具有六十多年歷史的城中老?！Ｖ菔形鳈M街小學(xué)。
走進校園，處在正中央的教學(xué)樓下種了好多植物：壽星桃，吊蘭和一些不知名的小草。姹紫嫣紅的各種鮮花把學(xué)校裝點得猶如一個五彩繽紛的大花園。巨型積木似的教學(xué)樓前立著一根旗桿，旗桿最高處五星紅旗隨風(fēng)飄揚。
教學(xué)樓墻面上有“追求夢想，快樂向上”，八個大字，這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。在陽光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光，似乎在鼓勵我們以責(zé)任、追求為校訓(xùn)，勤勉，進取，求實，奉獻為理想而奮斗，為成長而追夢。隨著上課鈴聲的敲響，有的班只聽見同學(xué)們朗朗讀書聲，有的班只看見同學(xué)們聚精會神地聽老師講課。同學(xué)們?yōu)榱送粋€夢想奮發(fā)圖強。
教學(xué)樓對面是同學(xué)們最喜歡去的地方之一——電腦專用教室。穿著鞋套走進電腦房，首先印入眼簾的是墻上貼的“點擊小鼠標，遨游大世界”的標語。一排排嶄新的電腦是我們用來玩游戲，查找資料，了解國內(nèi)國外大事的工具。
這就是我的學(xué)校，一個溫馨而美好的學(xué)校。它承載了我的歡樂與夢想，讓我快樂成長！
上學(xué)的路上媽媽帶我來到了八一路口。這是進入我們學(xué)校的必經(jīng)之路。只見八一路口上人來人往。
來到校門口，黑色的鐵門兩邊站著兩名值周生，他們維持著我們的秩序。一進校門便是我們的教學(xué)樓，整個樓涂成草綠色，是大自然的顏色，非常漂亮。教學(xué)樓后面是主席臺和花壇，再后面便是操場了，寬闊的操場兩旁綠樹成蔭?？赐瑢W(xué)們正在操場追逐打鬧著，歡笑聲不斷。
上課了，我們安靜地坐在教室里等著老師。老師微笑地走進教室，說“起立”。然后我們異口同聲地說：“老師好?！?。你聽老師開始講課了，不一會兒，教室里傳來朗朗地讀書聲，這時候，校園里安靜多了，好像連麻雀也在聆聽我們讀書。
“叮鈴……”下課了。同學(xué)們跑出教室，有的去打球，有的在跳繩，有的在……操場上真熱鬧。
這就是我們的八一小學(xué)，一所美麗的小學(xué)。
東臺市啟平小學(xué)是一所享有盛譽的百年老校，它位于古老的北關(guān)橋南端，走進啟平小學(xué)?，F(xiàn)在的啟平小學(xué)十分漂亮，我和小伙伴們每天在這里學(xué)習(xí)、嬉戲，幸福極了！
走進學(xué)校大門，右邊是看門大爺住的房子。左邊呢，是一個小花壇，花壇里長著幾根碧綠的竹子，上面懸掛著兩塊大理石石匾，一塊寫著“讀書，生命中最美麗的姿態(tài)！”，另一塊寫著“少壯不努力，老大徒傷悲?！泵慨?dāng)看到這兩句話，我總是提醒自己要好好學(xué)習(xí)。中間是一條大路，沿著大路往前走，左邊是一段圍墻，墻上有好幾塊石匾，匾上刻著一些對我們有著教育意義的故事，什么“孟母三遷”、“孔融讓梨”、“黃香暖席”等等。
圍墻前面是一個長條形的大花壇?；▔?，五棵法國大梧桐一字兒排開，仿佛五位大將軍在守衛(wèi)著我們的校園。樹下，綠草如茵，繁花似錦，那景色令人陶醉。大路右邊是大操場，大操場是采用最先進的軟膠做成，走在上面軟軟的，可舒服呢！操場的最外圍是跑道，里面是籃球場。綠色的籃球場，紅色的跑道，白色的分界線，顏色對比鮮明，漂亮極了。每天下午做完作業(yè)后，我總喜歡到籃球場上運動一下，先是跑步，跑了一段路之后突然奔向一個籃球架，在靠近它時猛然跳起來，做出扣籃的動作，那時的我總是很開心。
再往前走是教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三幢，分別是立德樓、立功樓、和立言樓。每幢樓有四層，每層都有好多個教室，我們每天都在這些教室里汲取知識。在教學(xué)樓的后面還有一幢長長的高樓，那是綜合樓，是校長、主任、以及一部分教師辦公的地方，我們的電腦房也設(shè)在那里面。這些樓房的外面都貼著潔白的瓷磚，在陽光的照射下熠熠生輝，顯得格外美麗！
這就是我們的校園，真希望它以后更漂亮！
我的學(xué)校座落在綿陽市成綿路，我校是涪城名校。學(xué)校老師關(guān)心愛護同學(xué)，同學(xué)們熱情友愛、互幫互助。我能在本校學(xué)習(xí)，感到驕傲自豪。
走進學(xué)校，左邊是寬闊的操場，它是我們主要的課外活動場所。每天早上，同學(xué)們分班列隊在操場上整整齊齊做早操。上體育課時，同學(xué)們在操場上生龍活虎，有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠，熱鬧非凡。操場上高大的梧桐書夏天枝繁葉茂，遮天避日。冬天掉光了樹葉，讓溫暖的太陽照射在同學(xué)們的身上。
學(xué)校右邊是綠草如茵，花團錦簇的小花園和高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓在小花園的后面，我們的教學(xué)樓很特殊，像個三合院，院子中間是升旗臺。教學(xué)樓像一個伸出雙臂的媽媽，把升旗臺抱在懷中。每周星期一早晨，升旗手在這里莊嚴地升起五星紅旗，望著冉冉升起的國旗，我們心中充滿了愛國熱情。教室窗明幾凈、一塵不染，同學(xué)們朗朗的學(xué)習(xí)聲，清脆悅耳，讓人覺得神清氣爽。教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設(shè)施！
啊，我的學(xué)校真美好，我愛我的學(xué)校。
要問我最喜歡哪個地方？我會毫不猶豫地說：“我最喜歡我們的學(xué)校?！彼拖褚活w璀璨的明珠，時時照耀著我們前行。
站在校門口，映入眼簾的是五個鎦金大字：十里牌小學(xué)，它在陽光的照耀下熠熠生輝。往南邊看，是一幅《十里牌小學(xué)賦》。它的底色是黑色的，字是黃色的，上面記載了十里牌小學(xué)的歷史。往北邊看，是三幅古銅色雕塑。雕塑上面是春秋戰(zhàn)國時期孔子與弟子下棋的場景，他們專注的神情栩栩如生，讓人聯(lián)想翩翩！
沿著水泥大道往前走，就來到了教學(xué)樓前。抬頭看去，誠達樓和勤勉樓猶如一扇通往知識的大門，讓我們充滿了對知識的渴望。南邊是我們學(xué)生的樂園——大操場。四條塑膠跑道的顏色是紅色的，踩下去十分舒服。每天清晨，老師們都會在跑道上晨跑。跑道中間是一塊人造草坪，綠油油的，看著非常順眼。每到下課鈴響，同學(xué)們都會奔向操場，在人造草坪上做游戲。
走過國學(xué)長廊，我們便站在了林蔭大道上。路兩側(cè)栽滿了樟樹，樟樹的.枝干十分粗壯，像一名名士兵守護著學(xué)校的安全。樟樹的葉子十分茂密，一簇堆在另一簇上，幾乎不留一點兒空隙。右邊是學(xué)校最美麗的地方——后花園，園里栽種著許多花草樹木，在孩子們的眼中，就是“植物博物館”，里面有棕櫚樹樹、三葉草、黃楊樹……最引人注意的是黃楊樹，那些葉子綠得那么新鮮，似乎每片綠葉上都有一個生命在顫動。學(xué)校還為孩子們修建了蘑菇亭，這些“蘑菇”高矮不一，上面畫滿了綠色的斑點。孩子們來到這里，都會伸手抱一抱、摸一摸。
延伸閱讀
我們的心事會轉(zhuǎn)化成筆尖輸出的文字，寫作文可以提高我們自身的表達能力。一篇優(yōu)秀的作文是一枝魔杖，它可以點石成金，怎樣才算是思路清晰的作文呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“作文范文介紹自己的學(xué)校精選”，希望對大家有所幫助。
當(dāng)你走在車水馬龍，人來人往的大街上，也許一抬頭，就會看到一個建筑物，算不上富麗堂皇、氣派高大，但是無比雅觀、一塵不染。沒錯，這就是我的校園——張集中心小學(xué)?？v然沒有蓊蓊郁郁的樹木，沒有姹紫嫣紅的花朵，她卻質(zhì)樸地坐落鄉(xiāng)間小道上，像一支空氣清新劑，成為一道獨特而美麗的風(fēng)景。
一進校門，蓬勃的朝氣迎面撲來。
教學(xué)樓別具一格，乳白色的樓房，時時傳來瑯瑯的讀書聲，十分唯美。門庭前方向左走，是通往二樓的樓梯。樓梯扶手成古褐色，雅致樸素。走在樓梯上，仿佛被一種雋永深邃的氣韻深深吸引著。如果你仔細觀察的話，在樓梯的轉(zhuǎn)彎處，有一扇小小的窗，巧巧的，往里看，是古老陳舊的平房和稍遠一些的枯樹敗葉。
到了二樓，你看到的第二個教室便是我的教室。上面掛著“四年級二班”的小牌子，很干凈的門，走進去，豁然開朗。
我們的教室寬敞而明亮。潔凈的桌椅，透著閃爍著的、迷離的光點，一排排，一列列，整齊地放在安靜的教室里。左面，有四扇窗戶，玻璃透明得如鏡子般晶亮，打開它，清新的空[來自]氣和和煦的微風(fēng)在教室里無聲無息地蕩漾，洗盡鉛華的純真浸染在這個特殊的環(huán)境中。
在這樣安寧美麗的教室里，處處縈繞著書香、墨香、紙卷香。我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的甘泉，享受學(xué)習(xí)的快樂，不敢有一絲一毫的松懈。
當(dāng)你離開我們的校園，有必要再看一眼那乳白色的四層小樓，望一望晴空萬里時柔綿的云朵和耀眼的太陽。當(dāng)你踏出校門，有必要再凝視這樸實古典、毫不張揚的校園和前廳懸掛著的一幅字——學(xué)海無涯，再聞一聞那股墨香、書香、紙卷香。
我的校園——榮成市幸福街小學(xué)，是一個美麗的校園。
校園門口兩邊，是一片鳥語花香的地方。外邊用一叢一叢樹叢圍著，里面有幾棵挺拔的樹木，中間有一個蘑菇形的涼亭。夏天，這里綠樹成蔭，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。小草在風(fēng)的吹拂下，蕩起一片綠色的海洋；像在向我們招手，向我們頻頻點頭。在涼亭下，吹著清涼的微風(fēng)，十分舒服。冬天，到處白雪一片。樹木披上了冬衣，大地媽媽穿上了厚厚的衣服，涼亭上覆蓋著厚厚的積雪。到處一片銀裝素裹的景象，使人感覺自己似乎走向了銀白色的童話世界里。
校園的塑膠操場又大又好。在操場上，同學(xué)們可以盡情地玩耍嬉戲，盡情地跑步。操場旁邊的墻壁上，畫著許多生動美麗的圖畫和古代名人的圖像，把墻壁裝飾得別具一格，十分耐看、漂亮。
教室里，十分寬敞明亮。教室里增加了計算機白板，讓老師更快地把知識教給學(xué)生。教室里不僅增加了計算機白板，還增加了柜子。柜子就是供學(xué)生裝書包和書本的地方。每個人都有一個柜子，有著一把小小的鑰匙。
在這樣的校園中生活，在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我收獲了很多，也進步了許多。老師把早已準備好的課件存入電腦，在計算機白板上放出。老師按課件的順序，動聽地講著課，必要時，點一下白板，一些圖像就出來了。這些圖像讓我感覺十分新奇，也讓我更好地學(xué)習(xí)了知識。
這就是我美麗的小學(xué)——幸福街小學(xué)。
今天，我一進校門就看見校門的上面寫著正果中央小學(xué)這幾個大字。
我走進了校門，看見了一個綠綠的大草坪，大草坪里的草長得密密麻麻，像一塊綠地毯鋪在草坪里面。大草坪的花五顏六色的，有紅的、白的、黃的、粉紅的……鮮艷極了。大草坪里，你還種著一棵白玉蘭樹，它有三、四層樓那么高，秋風(fēng)吹起，把它的葉子吹得搖搖晃擺，似乎在跳著舞似的。??！大草坪真美??！
看過草坪，我走進了教授教養(yǎng)樓，看見了教授教養(yǎng)樓大概有五、六層那么高，每一層都有一些花，每一層都是那么干凈，真是太美了！
我看完了教授教養(yǎng)樓就走過那條走廊去綜合樓，綜合樓顯得更加生動了，每一層都有幾幅丹青，并且每一層都要不同的課室，有電腦室、美術(shù)室、音樂室、科學(xué)實驗室等等……真是我們學(xué)習(xí)的好地方。
最后我來到了操場看見了有許多東西玩，有兩個籃球場、一個足球場、兩個乒乓球場……其中，我最喜歡的是植物園，由于植物園里的花草樹木都很蕃廡，很艷麗，植物園里的旁邊有良多體育器材，要蕩清秋、蹺蹺板等等，真是豐碩極了！
今天我真開心，由于我們的校園顯得更加干凈、更加錦繡、生動了！同學(xué)們在這樣的校園上學(xué)真幸福呀！
我們的學(xué)校像一個亭亭玉立的姑娘，一切都是美麗的。
我們的學(xué)校坐座在萬壽亭街9號，有19個班，連學(xué)校的老師也年輕漂亮，像一朵朵盛開的鮮花。
校園的花壇里鮮花朵朵，枝葉繁茂。麥冬像一群孩子，趴在地上。冬青就成熟得多。她像一位慈祥的母親，看管著孩子。牽?；ù灯鹆诵±龋瑔拘蚜艘磺?。
乒乓房也為校園增添了一份美麗，它不僅是乒乓房，還是活動場地，每到聯(lián)歡會時，同學(xué)們唱歌跳舞，這里異常熱鬧。平時，同學(xué)們在里面打乒乓球。他們真算得上是乒乓小將。你一推，我一檔，我忍不住叫好：加油!加油!晚上校園是那樣的安靜，靜悄悄的，仔細聽，就能聽到乒乒乓乓的聲音，原來是乒乓隊員不惜犧牲自己的學(xué)習(xí)時間，晚上還在刻苦訓(xùn)練，準備為學(xué)校爭光。
教學(xué)樓上的美術(shù)室外也很美麗。后面擺放著我們精美的作品。墻上貼著照片，地面整潔，窗口還掛著彩條，非常好看。
我愛學(xué)校，我們在這里學(xué)到知識，放飛了自己的夢想。
清晨，我和同學(xué)們披著霞光三三兩兩地走進了具有六十多年歷史的城中老校——常州市西橫街小學(xué)。
走進校園，處在正中央的教學(xué)樓下種了好多植物：壽星桃，吊蘭和一些不知名的小草。姹紫嫣紅的各種鮮花把學(xué)校裝點得猶如一個五彩繽紛的大花園。巨型積木似的教學(xué)樓前立著一根旗桿，旗桿最高處五星紅旗隨風(fēng)飄揚。
教學(xué)樓墻面上有“追求夢想，快樂向上”，八個大字，這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。在陽光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光，似乎在鼓勵我們以責(zé)任、追求為校訓(xùn)，勤勉，進取，求實，奉獻為理想而奮斗，為成長而追夢。隨著上課鈴聲的敲響，有的班只聽見同學(xué)們朗朗讀書聲，有的班只看見同學(xué)們聚精會神地聽老師講課。同學(xué)們?yōu)榱送粋€夢想奮發(fā)圖強。
教學(xué)樓對面是同學(xué)們最喜歡去的地方之一——電腦專用教室。穿著鞋套走進電腦房，首先印入眼簾的是墻上貼的“點擊小鼠標，遨游大世界”的標語。一排排嶄新的電腦是我們用來玩游戲，查找資料，了解國內(nèi)國外大事的工具。
這就是我的學(xué)校，一個溫馨而美好的學(xué)校。它承載了我的歡樂與夢想，讓我快樂成長！
我的校園——榮成市幸福街小學(xué)，是一個錦繡的校園。
校園門口兩邊，是一片鳥語花香的地方。外邊用一叢一叢樹叢圍著，里面有幾棵挺秀的樹木，中間有一個蘑菇形的涼亭。夏天，這里綠樹成蔭，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。小草在風(fēng)的吹拂下，蕩起一片綠色的海洋；像在向我們招手，向我們頻頻點頭。在涼亭下，吹著清涼的輕風(fēng)，十分愜意。冬天，到處白雪一片。樹木披上了冬衣，大地媽媽穿上了厚厚的衣服，涼亭上籠蓋著厚厚的積雪。到處一片銀裝素裹的景象，使人感覺自己好像走向了銀白色的童話世界里。
校園的塑膠操場又大又好。在操場上，同學(xué)們可以盡情地玩耍嬉戲，盡情地跑步。操場旁邊的墻壁上，畫著許多生動錦繡的丹青和古代名人的圖像，把墻壁裝飾得別具一格，十分耐看、漂亮。
教室里，十分寬敞明亮。教室里增加了計算機白板，讓老師更快地把知識教給學(xué)生。教室里不僅增加了計算機白板，還增加了柜子。柜子就是供學(xué)生裝書包和書本的地方。每個人都有一個柜子，有著一把小小的鑰匙。
在這樣的校園中糊口，在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我收成了良多，也提高了許多。老師把早已預(yù)備好的課件存入電腦，在計算機白板上放出。老師按課件的順序，悅耳地講著課，必要時，點一下白板，一些圖像就出來了。這些圖像讓我感覺十分新穎，也讓我更好地學(xué)習(xí)了知識。
這就是我錦繡的小學(xué)——幸福街小學(xué)。
語文教學(xué)里的重中之重的板塊就包括了寫作文，通過寫作文能夠提高我們的語文素養(yǎng)。我們要想學(xué)寫一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材，我們?nèi)绾稳懗鲆黄哔|(zhì)量的作文呢？相信本網(wǎng)頁內(nèi)容能為您提供幫助。
我的校園——榮成市幸福街小學(xué)，是一個錦繡的校園。
校園門口兩邊，是一片鳥語花香的地方。外邊用一叢一叢樹叢圍著，里面有幾棵挺秀的樹木，中間有一個蘑菇形的涼亭。夏天，這里綠樹成蔭，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。小草在風(fēng)的吹拂下，蕩起一片綠色的海洋；像在向我們招手，向我們頻頻點頭。在涼亭下，吹著清涼的輕風(fēng)，十分愜意。冬天，到處白雪一片。樹木披上了冬衣，大地媽媽穿上了厚厚的衣服，涼亭上籠蓋著厚厚的積雪。到處一片銀裝素裹的景象，使人感覺自己好像走向了銀白色的童話世界里。
校園的塑膠操場又大又好。在操場上，同學(xué)們可以盡情地玩耍嬉戲，盡情地跑步。操場旁邊的墻壁上，畫著許多生動錦繡的丹青和古代名人的圖像，把墻壁裝飾得別具一格，十分耐看、漂亮。
教室里，十分寬敞明亮。教室里增加了計算機白板，讓老師更快地把知識教給學(xué)生。教室里不僅增加了計算機白板，還增加了柜子。柜子就是供學(xué)生裝書包和書本的地方。每個人都有一個柜子，有著一把小小的鑰匙。
在這樣的校園中糊口，在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我收成了良多，也提高了許多。老師把早已預(yù)備好的課件存入電腦，在計算機白板上放出。老師按課件的順序，悅耳地講著課，必要時，點一下白板，一些圖像就出來了。這些圖像讓我感覺十分新穎，也讓我更好地學(xué)習(xí)了知識。
這就是我錦繡的小學(xué)——幸福街小學(xué)。
我喜歡我的學(xué)校，這里有漂亮的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室，和藹可親的老師、可愛的同學(xué)們，在這里我不僅學(xué)習(xí)到了許多了新的知識，還學(xué)會了與老師同學(xué)們的相處，并收獲了許多友誼。
記得，三年前當(dāng)我第一次踏入學(xué)校的大門時，一陣清香撲鼻而來，花壇里的花兒門好像正在張開笑臉，歡迎我們這些新同學(xué)呢!看著陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)，我的心中充滿了忐忑不安：老師會罵我嗎?同學(xué)們會喜歡我嗎?我會適應(yīng)這里嗎?隨著時間的流逝，我明白這些想法都是多余的。老師就像媽媽一樣愛著我們，教授我們各種知識;同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣互相幫助，在這樣的環(huán)境中我怎么能不快樂呢?快樂的學(xué)習(xí)、快樂的生活，讓我迅速地成長起來。
如今的我已經(jīng)是一名三年級的少先隊員了，健康、快樂、自信的我在學(xué)習(xí)到新知識的同時，也學(xué)會了如何做人，這是我一生的財富。我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，更愛我的學(xué)校蘇虎街小學(xué)，這里是我學(xué)習(xí)的起點，更是我人生的起點。
我們的學(xué)校像一個亭亭玉立的姑娘，一切都是美麗的。
我們的學(xué)校坐座在萬壽亭街9號，有19個班，連學(xué)校的老師也年輕漂亮，像一朵朵盛開的鮮花。
校園的花壇里鮮花朵朵，枝葉繁茂。麥冬像一群孩子，趴在地上。冬青就成熟得多。她像一位慈祥的母親，看管著孩子。牽?；ù灯鹆诵±龋瑔拘蚜艘磺?。
乒乓房也為校園增添了一份美麗，它不僅是乒乓房，還是活動場地，每到聯(lián)歡會時，同學(xué)們唱歌跳舞，這里異常熱鬧。平時，同學(xué)們在里面打乒乓球。他們真算得上是乒乓小將。你一推，我一檔，我忍不住叫好：加油!加油!晚上校園是那樣的安靜，靜悄悄的，仔細聽，就能聽到乒乒乓乓的聲音，原來是乒乓隊員不惜犧牲自己的學(xué)習(xí)時間，晚上還在刻苦訓(xùn)練，準備為學(xué)校爭光。
教學(xué)樓上的美術(shù)室外也很美麗。后面擺放著我們精美的作品。墻上貼著照片，地面整潔，窗口還掛著彩條，非常好看。
我愛學(xué)校，我們在這里學(xué)到知識，放飛了自己的夢想。
當(dāng)你走在車水馬龍，人來人往的大街上，也許一抬頭，就會看到一個建筑物，算不上富麗堂皇、氣派高大，但是無比雅觀、一塵不染。沒錯，這就是我的校園——張集中心小學(xué)?？v然沒有蓊蓊郁郁的樹木，沒有姹紫嫣紅的花朵，她卻質(zhì)樸地坐落鄉(xiāng)間小道上，像一支空氣清新劑，成為一道獨特而美麗的風(fēng)景。
一進校門，蓬勃的朝氣迎面撲來。
教學(xué)樓別具一格，乳白色的樓房，時時傳來瑯瑯的讀書聲，十分唯美。門庭前方向左走，是通往二樓的樓梯。樓梯扶手成古褐色，雅致樸素。走在樓梯上，仿佛被一種雋永深邃的氣韻深深吸引著。如果你仔細觀察的話，在樓梯的轉(zhuǎn)彎處，有一扇小小的窗，巧巧的，往里看，是古老陳舊的平房和稍遠一些的枯樹敗葉。
到了二樓，你看到的第二個教室便是我的教室。上面掛著“四年級二班”的小牌子，很干凈的門，走進去，豁然開朗。
我們的教室寬敞而明亮。潔凈的桌椅，透著閃爍著的、迷離的光點，一排排，一列列，整齊地放在安靜的教室里。左面，有四扇窗戶，玻璃透明得如鏡子般晶亮，打開它，清新的空[來自]氣和和煦的微風(fēng)在教室里無聲無息地蕩漾，洗盡鉛華的純真浸染在這個特殊的環(huán)境中。
在這樣安寧美麗的教室里，處處縈繞著書香、墨香、紙卷香。我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的甘泉，享受學(xué)習(xí)的快樂，不敢有一絲一毫的松懈。
當(dāng)你離開我們的校園，有必要再看一眼那乳白色的四層小樓，望一望晴空萬里時柔綿的云朵和耀眼的太陽。當(dāng)你踏出校門，有必要再凝視這樸實古典、毫不張揚的校園和前廳懸掛著的一幅字——學(xué)海無涯，再聞一聞那股墨香、書香、紙卷香。
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介紹自己、介紹學(xué)校英語作文網(wǎng)收集整理今天，我一進校門就看見校門的上面寫著正果中央小學(xué)這幾個大字。
我走進了校門，看見了一個綠綠的大草坪，大草坪里的草長得密密麻麻，像一塊綠地毯鋪在草坪里面。大草坪的花五顏六色的，有紅的、白的、黃的、粉紅的……鮮艷極了。大草坪里，你還種著一棵白玉蘭樹，它有三、四層樓那么高，秋風(fēng)吹起，把它的葉子吹得搖搖晃擺，似乎在跳著舞似的。??！大草坪真美?。?/p>
看過草坪，我走進了教授教養(yǎng)樓，看見了教授教養(yǎng)樓大概有五、六層那么高，每一層都有一些花，每一層都是那么干凈，真是太美了！
我看完了教授教養(yǎng)樓就走過那條走廊去綜合樓，綜合樓顯得更加生動了，每一層都有幾幅丹青，并且每一層都要不同的課室，有電腦室、美術(shù)室、音樂室、科學(xué)實驗室等等……真是我們學(xué)習(xí)的好地方。
最后我來到了操場看見了有許多東西玩，有兩個籃球場、一個足球場、兩個乒乓球場……其中，我最喜歡的是植物園，由于植物園里的花草樹木都很蕃廡，很艷麗，植物園里的旁邊有良多體育器材，要蕩清秋、蹺蹺板等等，真是豐碩極了！
今天我真開心，由于我們的校園顯得更加干凈、更加錦繡、生動了！同學(xué)們在這樣的校園上學(xué)真幸福呀！
清晨，我和同學(xué)們披著霞光三三兩兩地走進了具有六十多年歷史的城中老校——常州市西橫街小學(xué)。
走進校園，處在正中央的教學(xué)樓下種了好多植物：壽星桃，吊蘭和一些不知名的小草。姹紫嫣紅的各種鮮花把學(xué)校裝點得猶如一個五彩繽紛的大花園。巨型積木似的教學(xué)樓前立著一根旗桿，旗桿最高處五星紅旗隨風(fēng)飄揚。
教學(xué)樓墻面上有“追求夢想，快樂向上”，八個大字，這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。在陽光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光，似乎在鼓勵我們以責(zé)任、追求為校訓(xùn)，勤勉，進取，求實，奉獻為理想而奮斗，為成長而追夢。隨著上課鈴聲的敲響，有的班只聽見同學(xué)們朗朗讀書聲，有的班只看見同學(xué)們聚精會神地聽老師講課。同學(xué)們?yōu)榱送粋€夢想奮發(fā)圖強。
教學(xué)樓對面是同學(xué)們最喜歡去的地方之一——電腦專用教室。穿著鞋套走進電腦房，首先印入眼簾的是墻上貼的“點擊小鼠標，遨游大世界”的標語。一排排嶄新的電腦是我們用來玩游戲，查找資料，了解國內(nèi)國外大事的工具。
這就是我的學(xué)校，一個溫馨而美好的學(xué)校。它承載了我的歡樂與夢想，讓我快樂成長！
學(xué)生掌握寫作文的能力會很加分，語文成績的好壞主要一部分取決于作文的好壞。語言訓(xùn)練和詞匯積累對學(xué)生來說非常重要。你對寫作有沒有興趣呢？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的作文介紹學(xué)校，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
這里鳥語花香，這里書聲瑯瑯，這里充滿了歡聲笑語，你知道這是什么地方嗎？對了，這就是我們的校園－通師一附朝暉校區(qū)。
我愛我們的校園，因為這里風(fēng)景優(yōu)美、四季如畫。
春天，學(xué)校里的小花壇里到處都是怒放的鮮花。紅的似火、白的像雪、黃的賽金、粉的如霞她們婀娜多姿、爭奇斗艷。碧綠的草坪像一塊塊大地毯，走上去軟軟的。枝繁葉茂的大樹像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
夏天，學(xué)校旁邊一條清澈見底的小河旁垂柳鳴蟬。碧綠的柳樹姑娘甩動著她那又長又細的辮子，柳樹上的知了在不停地叫著：“熱死了！熱死了！”
秋天，一陣風(fēng)吹過，火紅的楓葉從樹上飄落下來，仿佛舞蹈演員翩翩起舞。小朋友們總喜歡在操場上搜集樹葉做成美麗的樹葉貼畫。
在白雪皚皚的冬天，又高又大的教學(xué)樓好像穿上了一件厚厚的棉襖。外面寒冷極了，北風(fēng)呼呼地吹著，而我們坐在明亮的教室里上課卻感到非常溫暖。
我愛我們的校園，因為這里書聲瑯瑯，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。上課時同學(xué)們那專注的眼神、響亮的讀書聲和活躍的課堂氣氛?！皶憬櫷?、好書伴我成長”、“我和好書交朋友”、“書海暢游、探索追求”、“終身相伴、一生為友”，整個校園到處都是濃濃的書香氣氛，墻壁上、走廊里，處處可以看到讀書格言、好書推薦。
校園里有給我們傳播知識的老師。語文老師美麗動人，她講的課
通俗易懂、生動活潑、引人入勝。數(shù)學(xué)老師和藹可親，她講課幽默風(fēng)趣，經(jīng)常給我們講一些思維題、奧數(shù)題，使我們頭腦變得更加聰明靈活，思維更加敏捷。
我愛我們的校園，因為這里團結(jié)互助，處處充滿了愛。
課堂外，老師們經(jīng)常給成績差的同學(xué)補課，讓他們鼓起信心、緊追直趕。運動會上，大家為運動員加油喝彩，心中滿懷集體榮譽感。課間活動時，有同學(xué)不小心摔了一跤，大家連忙扶起他、安慰他。藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。學(xué)校是讓我們打好基礎(chǔ)的地方。我們要好好學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人。
這就是我們的校園，讓我感到無限的愜意和溫暖，我愛我們的校園！
我的學(xué)校是銀都小學(xué)，它位于紫荊北路一號。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書室、大操場和小操場，但它不僅僅有這些，它還跟人一樣，是有生命的。
學(xué)校要求我們八點一刻前要到校，但有的時候，我早早的就到了。這時，學(xué)校里的每個地方都是安靜的，只有早起的鳥兒在操場邊的樹林里嘰嘰喳喳的叫著。過了八點，學(xué)校里慢慢喧鬧起來，樓梯上的腳步聲、說話聲跟校門口此起彼伏的汽車喇叭聲交織在一起。伴隨著這種交響樂，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室，放書包的、挪椅子的、聊天的、甚至還有趕作業(yè)的……但到了八點二十，早讀鈴一響起，同學(xué)們立刻安靜下來，端端正正地坐在桌前開始早讀，整個校園里一下就充滿了讀書聲。
上午的大課間和午休時間是學(xué)校一天最熱鬧的時候。到了大課間，同學(xué)們一做完眼保健操，就叮叮咚咚地沖下樓去做課間操，教學(xué)樓內(nèi)只聽得見急促的腳步聲。中午開始午休后，同學(xué)們就像急著出去采蜜的小蜜蜂一樣，一下就占領(lǐng)了校園的各個角落，有的看書、有的散步、有的打鬧、有的踢球，校園里充滿了歡聲笑語，樹上的鳥叫聲早就聽不見了。
有時候因為要打掃衛(wèi)生，我離開學(xué)校的時候，教學(xué)樓里已經(jīng)空空蕩蕩的了，只有幾個同學(xué)在操場上踢球。鳥兒又開始叫起來，它們歸巢了，整個學(xué)校又安靜了下來。
這就是我們銀都小學(xué)的一天。你看，它是不是跟我們一樣，也有著自己的作息時間呢？它是不是在跟我們共同成長呢？
當(dāng)我第一次踏入我那美麗的學(xué)校的時候，我就喜歡上了這個充滿生機的學(xué)校，這個充滿歡樂的學(xué)校，這個充滿喜悅的.學(xué)校，這個充滿幸福的學(xué)校。
春天，春妹妹為我們的這個學(xué)校帶來了生機。你瞧，我們教學(xué)樓中間的花壇，立刻變得生機勃勃。迎春花姐姐戴上了嫩黃色的小發(fā)夾；小草弟弟從泥土里探出頭來，好奇的張望著我們美麗的學(xué)校；葡萄大嬸又換了一件綠色的裙子；雪松大哥覺得自己那套軍裝太舊了，就又換了一套新的軍裝。從教學(xué)樓上眺望下去，看到花壇一片綠油油的。
夏天，一片炎熱。樹木長得更加茂盛，陽光透過樹葉，像千萬縷利劍般射下來。吃完中飯，我就和同學(xué)們在樹蔭下一起跳長繩、踢毽子、做游戲……夏天，最少不了的就是蟬（知了）叫了。每到最熱的時候，蟬就會“知了，知了”的叫個不停，好像在說：“熱死了，熱死了?！?/p>
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣漸漸變涼了，樹葉紛紛落下，一片片金黃色的樹葉像紅色的蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞，一會兒飛到這，一會兒飛到那，最后落到了地上。緊接著，許許多多的樹葉都落了下來，掃地的阿姨急忙把樹葉掃成一堆。下課了，同學(xué)們踩著樹葉，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的樹葉脆響聲。桂花姐姐終于展開了笑臉，散發(fā)出迷人的清香，許多女同學(xué)都來摘桂花。
冬天，西北風(fēng)“呼呼”的刮著，天氣很冷，我們身上的衣服漸漸也多了起來。雪花一朵一朵的飄下來，美麗極了。樹上、教學(xué)樓上堆滿了雪，學(xué)校好像一個白雪世界。下課了，同學(xué)們有的趴在窗邊欣賞雪中美景；有的則跑出教室，去操場堆雪人、打雪仗、滾大雪球他們玩得可開心了。
我愛這個充滿生機的學(xué)校，這個充滿歡樂的學(xué)校，這個充滿喜悅的學(xué)校，這個充滿幸福的學(xué)校，這個一年四季都美麗的學(xué)校。
福清元洪高級中學(xué)位于融城龍山之巔，龍江之濱。占地面積275畝，是一所花園式學(xué)校，綠化面積占70%，學(xué)校目前擁有教學(xué)設(shè)施、建筑、面積為2.5萬平方米，共有20座樓館。
校園綠草如茵，樹木蔥籠、繁花似錦、空氣清新，格局形態(tài)的建筑物與綠樹交響掩映、相互成趣。校園寧靜安謐，適宜深長的性情陶冶，四季景色不同，適宜學(xué)生的審美觀念，花香鳥語，適宜學(xué)生興趣的樹立。學(xué)校是一所歷史悠久、坐北朝南、風(fēng)景優(yōu)美的中學(xué)。
從校門往里走，沿著一條筆直的大道沿途就看到一個自行車棚，里面可以容納約100多輛自行車，各式各樣的自行車令人眼花繚亂。往北走，映人眼簾的是一個健身場地，琳瑯滿目的健身器材令人目不暇接。接著往北走，朝東面看，就可看見一座橙藍相間的教學(xué)樓，里面有藏書幾百萬冊的圖書，走進圖書館，仿佛就進入了知識的殿堂，汲取書的精華，我們?nèi)琊囁瓶实亻喿x著，豐富自己的見識。沿著樓梯往上走，就可以看見電子覽讀室、會議室……
西面是教學(xué)南樓，共有30多個教室，它是一棟粉、白、黃、藍相見的教學(xué)樓，我們的班級在5層樓梯的右邊，每一層都配有教工辦公處，優(yōu)雅而不俗，各位老師們在里面伏案批改作業(yè)、備課、聊天……，是一個老師休閑娛樂的好地方。
從教學(xué)南樓的樓梯往下走，順著一條小路往前走，是一片長方形廣場，是同學(xué)們玩耍、嬉戲的場所。它把學(xué)校學(xué)校分成兩部分，東面是教學(xué)樓，主要建筑為教學(xué)南樓、科技樓、實驗樓。西面是生活區(qū)，是老師和高中學(xué)生生活的地方，主要建筑為學(xué)生宿舍、老師宿舍。宿舍內(nèi)部井然有序，一塵不染。
順著一條蜿蜒曲折的石頭路往上走，就可以看見一些建筑物，還有排球場、籃球場、體育場……體育場是同學(xué)們上體育課的地方，第25、26屆運動會曾在這里舉行。
我愛我的校園，愛它的繁花似錦、空氣清新，愛它的寧靜安謐，愛它的綠草如茵、樹木蔥籠。我愛你，我的校園!
我們的學(xué)校在文化路的西面。
走進我們的學(xué)校，左邊是藝術(shù)櫥窗，櫥窗中有同學(xué)門畫的美麗生動的山水畫、也有剛勁有力的書法、還有文字優(yōu)美的文章。它是同學(xué)們展示才華的小天地。
右邊是美麗的花壇?；▔闹醒胗幸豢蒙n翠挺拔的雪松，在它周圍有許多花兒。他們各有各的姿態(tài)，一朵挨著一朵：有在枝頭亭亭玉立、獨顯風(fēng)采的海棠花；有像小喇叭的牽?；ā婷腊。?/p>
放眼望去，是一排整齊有蒼翠的柏樹，仿佛是穿著綠色的軍裝等候檢閱的依仗隊。柏樹林中有一尊雕塑，在紫紅色的大理石底座上有一本覆蓋的書，書上有個銀白色的地球儀，在地球儀上有四個金色的大字——“飛向明天”。
南面是一塊寬闊的操場。操場的頂端聳立著一根高高的旗桿，每到星期一的早晨，全校的同學(xué)就聚集在這舉行莊嚴的生旗儀式。它的兩旁是梯形的花壇，花壇上有由用小柏樹組成的八個醒目的大字——“好好學(xué)習(xí)天天向上”。它時刻鞭策我們要奮發(fā)學(xué)習(xí)，不辜負老師的期望。
瞧！這就是我們的學(xué)校，不妨來看一看。
東臺市啟平小學(xué)是一所享有盛譽的百年老校，它位于古老的北關(guān)橋南端，走進啟平小學(xué)?，F(xiàn)在的啟平小學(xué)十分漂亮，我和小伙伴們每天在這里學(xué)習(xí)、嬉戲，幸福極了！
走進學(xué)校大門，右邊是看門大爺住的房子。左邊呢，是一個小花壇，花壇里長著幾根碧綠的竹子，上面懸掛著兩塊大理石石匾，一塊寫著“讀書，生命中最美麗的姿態(tài)！”，另一塊寫著“少壯不努力，老大徒傷悲?！泵慨?dāng)看到這兩句話，我總是提醒自己要好好學(xué)習(xí)。中間是一條大路，沿著大路往前走，左邊是一段圍墻，墻上有好幾塊石匾，匾上刻著一些對我們有著教育意義的故事，什么“孟母三遷”、“孔融讓梨”、“黃香暖席”等等。
圍墻前面是一個長條形的大花壇?；▔铮蹇梅▏笪嗤┮蛔謨号砰_，仿佛五位大將軍在守衛(wèi)著我們的校園。樹下，綠草如茵，繁花似錦，那景色令人陶醉。大路右邊是大操場，大操場是采用最先進的軟膠做成，走在上面軟軟的，可舒服呢！操場的最外圍是跑道，里面是籃球場。綠色的籃球場，紅色的跑道，白色的分界線，顏色對比鮮明，漂亮極了。每天下午做完作業(yè)后，我總喜歡到籃球場上運動一下，先是跑步，跑了一段路之后突然奔向一個籃球架，在靠近它時猛然跳起來，做出扣籃的動作，那時的我總是很開心。
再往前走是教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三幢，分別是立德樓、立功樓、和立言樓。每幢樓有四層，每層都有好多個教室，我們每天都在這些教室里汲取知識。在教學(xué)樓的后面還有一幢長長的高樓，那是綜合樓，是校長、主任、以及一部分教師辦公的地方，我們的電腦房也設(shè)在那里面。這些樓房的外面都貼著潔白的瓷磚，在陽光的照射下熠熠生輝，顯得格外美麗！
這就是我們的校園，真希望它以后更漂亮！
上學(xué)的路上媽媽帶我來到了八一路口。這是進入我們學(xué)校的必經(jīng)之路。只見八一路口上人來人往。
來到校門口，黑色的鐵門兩邊站著兩名值周生，他們維持著我們的秩序。一進校門便是我們的教學(xué)樓，整個樓涂成草綠色，是大自然的顏色，非常漂亮。教學(xué)樓后面是主席臺和花壇，再后面便是操場了，寬闊的操場兩旁綠樹成蔭?？赐瑢W(xué)們正在操場追逐打鬧著，歡笑聲不斷。
上課了，我們安靜地坐在教室里等著老師。老師微笑地走進教室，說“起立”。然后我們異口同聲地說：“老師好?！薄Ｄ懵犂蠋熼_始講課了，不一會兒，教室里傳來朗朗地讀書聲，這時候，校園里安靜多了，好像連麻雀也在聆聽我們讀書。
“叮鈴……”下課了。同學(xué)們跑出教室，有的去打球，有的在跳繩，有的在……操場上真熱鬧。
這就是我們的八一小學(xué)，一所美麗的小學(xué)。
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介紹自己、介紹學(xué)校英語作文網(wǎng)收集整理小學(xué)語文是學(xué)校開設(shè)的一門主要的學(xué)科，作文是語文教學(xué)中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學(xué)科的理解和認識，通常老師會要求我們根據(jù)命題寫小學(xué)作文的，有沒有可以借鑒的小學(xué)作文的模板呢？也許下面的“介紹自己小學(xué)作文”正合你意！相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
大家好，我叫程佳諾。我的個子不高，但是，我但是一個機靈鬼呢!不信就讓我給你們講一講吧!
記得有一次，我和我的小伙伴“貓和老鼠”的游戲。我正不注意，我的小伙伴“啪”的一聲，捉住我了。我變成了貓，開始捉老鼠。因為是閉著眼，我看不見東西，我只能亂跑亂撞，逗得大家哈哈大笑。我急得像熱鍋上的螞蟻-團團轉(zhuǎn)。忽然，我想到了一個好辦法：站在原地不動，等他們過來的時候，速戰(zhàn)速決，快點把他們抓祝這一招還真管用，一下就抓到了兩只老鼠，我沾沾自喜，露出了燦爛的微笑。
我雖然很調(diào)皮，但有時候我很專心。
有一次，爸爸說星期天帶我去書店，我高興的跳了起來。最后等到了星期天，我和爸爸來到了書店。我連忙在書架里找了一本自己喜歡看的書，津津有味的讀起來。此時轉(zhuǎn)眼間，一個小時過去了，兩個小時過去了，爸爸說我們要走了，我賴在書架上怎樣也不肯走，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好給我買了一本書，我才戀戀不舍的離開。
調(diào)皮，是每個男孩的天性。而我的調(diào)皮又是卻無法形容。爸爸、媽媽、老師和同學(xué)還送我一個稱號：調(diào)皮大霧。
因為調(diào)皮，我付出了很多代價。有一個冬天，我在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)院子里面的小水塘結(jié)了一層冰。我想：要是能站在上面玩該多好呀！于是，我拿起一大塊磚頭往冰上一砸，“呯”的一聲，冰只被砸出一個小印子。于是，我小心翼翼地踩了上去，剛開始只是慢慢地挪著步子，后來我就大膽地在冰上跳來跳去了。突然跳到一個冰很薄的地方，我還沒有反應(yīng)過來，就“撲騰”一聲掉下了水。我好不容易才爬上來，像一只落湯雞，渾身發(fā)抖，回家的路上大了不計其數(shù)的噴嚏。因為調(diào)皮而付出的.代價還很多，身上留下了好多傷吧，來門牙都撞斷了半顆。
雖然調(diào)皮，但我也有聰明好問的一面。有一次，我問爸爸：“為什么汽車上感覺不到速度很快？”爸爸說是因為前擋風(fēng)玻璃是減速玻璃。我接著又問：“玻璃為什么可以減速呢？”爸爸一時也無法回答。后來爸爸在電腦上查了一下之后告訴我：“世界上并沒有減速玻璃，而是因為坐在小汽車上只能看到很遠的地方，而玻璃有很平很均勻，所有感覺速度不快。”我還經(jīng)常問爸爸好多問題，例如：風(fēng)為什么不能把風(fēng)吹散？魚為什么不能在空氣中呼吸？……
我就是一個既調(diào)皮又聰明的人，希望你們認識我之后，都愿意和我交朋友。
我的自畫像畫好了，大家請看：
你看我，不高也不矮，不胖也不瘦，微笑總是掛在我的嘴邊，是不是很迷人？我有一雙炯炯有神的大眼睛，笑的時候像月牙一樣。我有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，可以和夜空比美。我有紅撲撲的臉蛋 像一個紅蘋果。我有一對像小兔子一樣的大板牙。我還有一雙不大也不小的耳朵和一個高高的鼻子。
我很開朗、活潑、樂觀，我喜歡交朋友，如果你來到我們班，一定會聽見鈴兒一樣的笑聲，那一定是我發(fā)出來的。有一次二年級數(shù)學(xué)考試，很多同學(xué)分數(shù)不理想，傷心的哭了起來。我哈哈哈大 笑，因為我考了100分，嘻嘻！我是不是有點幸災(zāi)樂禍吶！
我喜歡讀書、游泳、畫畫等等。有一天我正在讀書，媽媽叫我吃飯，媽媽叫我叫的嗓子都快啞了，我才依依不舍的去吃飯。
這就是我一個開朗的小女孩你能和我做朋友嗎？
我是一個十歲的小男孩，橢圓形的腦袋上鑲嵌著一雙大大的眼睛，滴溜溜地轉(zhuǎn)動。我長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，剪得短短的，可精神了。在三角形的鼻子下面有一張小小的嘴巴，小小的嘴巴張開，潔白的牙齒露出來，整整齊齊的，像一粒粒玉米。我說話的聲音可輕了，不過現(xiàn)在好多了，聲音響亮多了，老師也表揚我還有一雙靈敏的耳朵，最聽老師的話，老師說什么，我就做什么。
我愛動手動腦，最喜歡玩七巧板。以前我并不喜歡七巧板，是因為我有一個哥哥是七巧板高手。每次他獲獎，我都很羨慕。所以我向他請教，他一口答應(yīng)了，從此我愛上了七巧板。每天晚上，我做完了作業(yè)，都會迫不及待地拿出七巧板，我先按圖快速拼出各種圖形，再自創(chuàng)了許多圖形“看報”、“天馬行空”、“飛機”……上學(xué)期我在學(xué)校里比賽得了一等獎，還代表學(xué)校參加鹿城區(qū)比賽獲得了三等獎。今后，我要再接再厲，練好七巧板為學(xué)習(xí)爭光。
我有一個奇特的名字——史記?！妒酚洝肥且槐九e世聞名的歷史書，是司馬遷編寫的，而我的名字是媽媽給我取的。媽媽給我取這個名字是想我像《史記》的作者一樣有學(xué)問。
寫好作文是我們學(xué)習(xí)語文必備的看家技能，寫作是一種表達自己眼中的世界的方式 ，優(yōu)質(zhì)的作文是靈感與構(gòu)思共同的結(jié)晶。如何讓自己的作文眼前一亮呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供介紹小制作作文(精選6篇)，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
星期天，我在家里坡形的書桌上寫作業(yè)，可是鉛筆和橡皮也太頑皮了，總是跑到地上和我捉迷藏，叫我很費力地去找它們。
我想：要是有個筆筒就好了，它們再也不能亂跑了。可是，媽媽沒有時間去給我買，我能不能自己做一個呢？用什么做好呢？我就在家里東找找西找找，忽然發(fā)現(xiàn)飯桌腳下有個空的易拉罐，我高興的想，這個就可以做一個筆筒啊，我先找來剪刀，再把上面一層薄薄的蓋子慢慢地剪開，又用小挫把剪開的地方磨平，接著又找來不干膠剪下幾條，然后把剪開的地方粘了一圈，這樣就不會劃傷我的手了，最后我把鉛筆和橡皮等文具滿滿地放進了筆筒。
看著這個我親手制作的漂亮筆筒，我心里格外的高興，文具再也不會隨便掉在地上了，我可以安心的寫作業(yè)了。
星期天，我在家里坡形的書桌上寫作業(yè)，可是鉛筆和橡皮也太頑皮了，總是跑到地上和我捉迷藏，叫我很費力地去找它們。
我想：要是有個筆筒就好了，它們再也不能亂跑了。可是，媽媽沒有時間去給我買，我能不能自己做一個呢？用什么做好呢？我就在家里東找找西找找，忽然發(fā)現(xiàn)飯桌腳下有個空的易拉罐，我高興的想，這個就可以做一個筆筒?。∥艺襾砑舻?，把上面一層薄薄的蓋子慢慢地剪開，再用小挫把剪開的地方磨平，接著又找來不干膠剪下幾條，把剪開的地方粘了一圈，這樣就不會劃傷手了，最后我把鉛筆和橡皮等文具滿滿地放進了筆筒。
我看著這個親手制作的漂亮筆筒，心里格外的高興，文具再也不會隨便掉在地上了，我終于可以安心的寫作業(yè)了。
【點評】對于一名二年級小學(xué)生，能寫出這樣結(jié)構(gòu)完整，語言生動形象的作品來，就已經(jīng)很了不起了！對于一些細節(jié)部分做了修改，我點評水平有限，能做的，就這些吧。具體指導(dǎo)意見，聽取其他老師的意見吧！
下午，老師讓我們做一個小制作。正要做的時候，同桌對我說：“我們一起堆雪人吧？”我說：“好吧！”所以我們一起做了。我同桌先用白色橡皮泥捏雪人的手腳，然后捏出兩個大丸子，一個是頭，一個是身體。我把它們粘在一起后，總覺得少了什么。我和同桌仔細想了想。突然，我的同桌喊道：“我們做的雪人沒有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和眉毛！”于是我們?nèi)嗔巳嘌劬Α⒍鋬蓚€小黑點？用白色橡皮泥擠成兩個半圓，用紅色橡皮泥把鼻子擠成胡蘿卜形狀，用筆畫出嘴巴和眉毛，然后把鼻子、耳朵和眼睛粘上，雪人就完成了。這時我想起了周日看的漫畫《巴布工程師》，心想：我們把雪人打扮成工程師吧。于是，我用黃色的橡皮泥做成球形，然后把橡皮泥分成兩半，再把帽子做成空心的。然后，我把帽子貼在雪人的頭上，然后用綠色的橡皮泥和紫色的橡皮泥做了四個小點，手上貼了兩個綠色的橡皮泥點，腳上貼了兩個紫色的橡皮泥點，這樣就做了手套和鞋子。我和同桌的工程師雪人終于到家了，完事了。我讓老師看了，老師說，你做的工程師雪人精致漂亮，小巧玲瓏，栩栩如生，美極了！聽到這個消息我們非常高興。
過了一會兒，我覺得很無聊，所以我決定看看我的同學(xué)們怎么樣了。董笨手笨腳的，他的桌子亂七八糟的，他也沒弄一個。康琪著急，沒做好。宋瑩瑩把xxx丹的橡皮泥拿到地上，xxx丹怒不可遏。高活捉了小狗。
??！這個手工課真的很有意思！
這個星期老師布置了一個特殊的任務(wù)，那就是讓我們做香囊。
我們先準備了材料，比如說口罩，香料，針線，剪刀等。
我先看了老師發(fā)的一個教學(xué)的小視頻，先把口罩兩頭的線剪掉，然后再把兩邊剪掉一些，然后把線穿到針上，系在上面，第1次縫的時候沒有固定好，把線縫得歪歪扭扭的，只能重新縫了，第2次縫的時候沒想到居然扎住了手，疼得我哇哇大叫，不想再縫了，媽媽在一邊勸我說：“不能半途而廢，要堅持到底?！庇谑俏矣挚p了起來。
然后把口罩上剪下來的一個帶子縫在袋子里面。然后把艾葉剪碎，均勻的放到袋子里面，把剩下的一點口罩剪成流蘇狀，然后圈成一個圈，再在上面縫上一個線，固定在袋子上面。再用最后剩下的一點袋子把袋子上面的口風(fēng)上系成一個漂亮的蝴蝶結(jié)，這樣一個漂亮又簡單的小香囊就完成了。
我拿著自己做的小香囊高興極了，像吃了蜜一樣甜。也終于明白了，有付出才有收獲的道理。
今天早上我和爸爸媽媽去省圖書館參加那里舉行的做手工活動。在路上的時候我心里還很害怕，擔(dān)心自己不會做，但是到了教室后，看見有很多年齡和我差不多的小朋友也來參加這個活動，我就放松了很多，也不太緊張了。
教我們做手工的是幾個大學(xué)生志愿者，今天一個大哥哥教我們疊錢包，一個大姐姐教我們疊了桃心。大哥哥給我們每個小朋友發(fā)了三張彩紙，和我坐一起的小朋友還給了我一張正方型的彩紙。接下來，我們按照大哥哥和大姐姐教給我們方法和步驟，很快就做好了一個紅、黃兩色的漂亮錢包，和一個藍色的桃心，我把桃心貼在了錢包上，錢包就變的更漂亮了。我非常感謝圖書館舉行這樣的活動，讓我們的假期生活更豐富，也謝謝那些教我們做手工的大哥哥和大姐姐。
每天晚上19:30播放的《智慧之樹》是我最喜歡的節(jié)目。里面有很多小欄目:“請和我一起做”“巧巧手”……我最喜歡巧巧手。在節(jié)目中，我經(jīng)常和洪、泡炮呂一起學(xué)做工藝品。
一天晚上，節(jié)目教了《元爺反派》。我看工具和材料只要卡紙和繅絲?！疤昧?，材料我都有”。我遵循電視的要求:第一步，用易拉罐做我的身體，用硬紙板包好，貼好。第二步，用兩條帶子做一個彈簧，彈簧頂端固定做一個小手。用同樣的方法做兩件事，你就會變成一個反派的兩只手臂。第三步，用小棍子做腿，用小葉子做腳。第四步:在罐子頂部畫出小人的臉，用小繩子粘在中間做裙子，用橡皮筋綁好，在頭上插一根羽毛。最后，用小棍當(dāng)矛。于是可愛的小人開始了。
我一個接一個的做小人，把他們整齊的放在一起。媽媽也一起做了一個，但是很好看。那些反派成了一個團隊，媽媽的反派就是這個團隊的軍官?？粗麄儯覀冮_心地笑了。
泥塑荷花盤
二年級(2)班胡世佳
今天我們一家一起去黃埔區(qū)少年宮做陶藝，一進陶藝館我就感覺進入了藝術(shù)的世界，架子上擺滿了各式各樣的陶藝作品。老師說：“這些架子上的陶藝作品有很多都是得獎的喲！”我真希望有一天我做的陶藝作品也能得獎，我太喜歡這里了！
我們一家先找了一個靠近講臺的位置坐下來，隨后老師說今天我們要做“荷花盤”，然后就給我們發(fā)泥團，告訴我們怎么做。我激動得摩拳擦掌，首先老師讓我們把泥團打軟了，叫我們?nèi)∠履鄨F中的一點泥，緊接著，讓我們把這些泥搓成一個小圓球，再讓我們拿起一個像搟面杖一樣的棍子，把圓球搓成一個像盤子一樣的底座，這樣底座就做好了。老師說道：“下面我們要開始做花瓣了?！庇谑抢蠋熅烷_始教我們怎么樣捏花瓣，捏花瓣可沒這么容易了，我們捏了好半天才捏完，我和爸爸用泥捏了很多花瓣粘在底座上。老師繼續(xù)說：“你們現(xiàn)在要開始做花心了?！蔽液桶职肿隽艘粋€花心，粘在花瓣的上面，最后我們又外加了一只蜻蜓，粘在底座上，這樣就大功告成了！看著我們做的陶藝作品，我突然想到了詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
每周的親子陶藝課是我最喜歡的興趣班，我們一家會度過一段美好幸福的親子時光。
我們經(jīng)常會被老師要求寫作文，寫作文可以提升我們語句能力的運用。當(dāng)不會動寫時可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？在此，你不妨閱讀一下介紹兔子的作文，請收藏并分享給你的朋友們吧！
今天上午，爸爸從大街上給我買來了一只兔子。
我看到爸爸手里拿著的兔子覺得十分可愛，就笑著跑上去對爸爸說：“爸爸，你真好，給我買來了兔子?！卑职终f：“你喜歡兔子，就要養(yǎng)好它!”我說：“爸爸，你放心好了，我一定會養(yǎng)好它的，把兔子當(dāng)成好朋友一樣來對待的!”爸爸就把兔子放到做好的籠子里。我就去拿了幾張菜葉給它吃。那兔子看到菜葉立刻高興地吃了起來。
乘兔子吃菜葉的時候，我就觀察起兔子來了。這時，我看到兔子的眼睛紅紅的，耳朵長長的，尾巴短短的。兔子全身的毛雪白一片，沒有一點其它的顏色。它的嘴巴與我們的嘴巴不同，不是上下兩片，而是分成三片，難怪人們常說那些有裂口嘴巴為兔子嘴了。
后來，我問爸爸：“兔子還愛吃什么?”爸爸說：“它喜歡吃草，吃菜葉，吃蘿卜……”噢，我知道了，兔子還喜歡吃什么了，以后我會給它準備好這一些它愛吃的食物。它吃了幾口菜葉就不吃了。它就在籠子里跳著向前走。啊，兔子走路不像人那樣兩只腳移動，而是蹦蹦跳跳的，真是太有趣了!
后來，我又問爸爸：“這只兔子是公的還是母的?”爸爸說：“這只兔子是母的，將來還會生小兔子呢!”“啊，真好!將來我會有“爸爸，我給兔子取了一個名字叫小美，你看好聽不好聽?”“好聽!”
就這樣，小美就在我家安家落戶了。
我曾經(jīng)養(yǎng)過幾只小動物，它們有的活潑機靈，有的行動敏捷?？墒俏疫€是最喜歡我的熊貓兔，果果和朵朵。
它們長得又小又可愛。眼睛黑黑的，好像沒睡好一樣，長出了黑眼圈。走起路來一蹦一跳。特別愛吃樓下那青青的草兒。
我把它們養(yǎng)在粉色的小籠子里，為了不讓它們拉得滿地都是，一個個小小的屎彈子，就在床下墊上了一張報紙。一天上午，我叫上我的好朋友去跟我一起玩，我?guī)е业墓投涠?。和她一起比賽！我們要給它們舉辦一場運動會。我們手里各拿著一根鮮嫩的草，引著小兔子從坡上跑到坡下。我先把草放到果果的鼻子前，果果聞了聞，準備把“魚餌”給吃掉，我就立即把草收回來，小兔子就大搖大擺地跟上來。玩累了，我就把果果和朵朵放進籠子里，然后坐在假山上，我和好朋友含著各一塊牛奶糖，小兔子吃籠子邊的草，凝望著那紅彤彤的夕陽，和五彩繽紛的云霞。
每次放學(xué)回家，就把小兔子從籠子里放出來，散散步，透透氣?？墒羌依锏幕ú菘稍饬搜?，小兔子把它們啃得七零八落，把這個葉子咬咬，把那個花兒踩踩……好不容易才把這位“園丁”請回籠子里。中午，小兔子就在那里一動不動，好像在睡午覺。晚上，小兔子就在那里不知啃什么東西“吱呀，吱呀，吱呀……”我睡不著覺，就走到小兔子的籠子邊，用手電筒一照，原來是小兔子在啃我裝草的籃子呀！
可是，我和小兔子果果和朵朵在一起的美好時光真短啊！很快，可它們就飛到了天堂去了。唉！我真想念它們?。?/p>
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，受吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛?！惫?，這首歌里面的主角當(dāng)然是我——兔子嘍！
大家好，我就是今天要和大家見面的兔子。我身上有著柔軟的白毛，就因為這一個特點，所以人們很喜歡摸我。我還有兩個又大又白的大門牙，我經(jīng)常用它們來啃胡蘿卜，這樣可以把它們磨得更加閃亮，還可以用來照鏡子呢！最有特點的是我的三瓣嘴和長耳朵。我媽小時候跟我說，三瓣嘴是我小時候和烏龜賽跑時摔出來的。至于長耳朵嘛，是我的一大驕傲，當(dāng)我贏得比賽時，長耳朵就高高的豎起，為我助威，為我喝彩！
還有我那小小的，像小毛球一樣的小尾巴，它不像馬尾巴那么粗，也不粗午尾巴那么細，更不像松鼠尾巴那么大。正因為它那么小，所以更突出了我的可愛呀！
當(dāng)然，最令我驕傲的是我的四條腿，它們可以使我跑得很快，在龜兔賽跑中贏得比賽。特別是后腿，彈跳能力極強，可以使我跳得很遠！最好玩的是我的眼睛，它是紅色的，就像大大的紅寶石一樣！有些媽媽為了讓孩子吃胡蘿卜，就跟他說：“你要多吃胡蘿卜，這樣子才不會近視，你什么時候看過小白兔戴眼睛??？”（因為我很喜歡啃胡蘿卜呀?。┪液苡忻?！
別忘了，我還是十二生肖中的一員呢！而且還是在老虎大王和祥龍的中間呢！怎么樣，很吉利吧！
我很受小朋友的歡迎，他們很喜歡喂我吃胡蘿卜和青菜葉子，把我養(yǎng)得健健康康的。
哦，忘了，這回聊得太久了，如果被主人發(fā)現(xiàn)，又要當(dāng)我是神精病兔子關(guān)進動物園了！不說了，拜拜！
我不出來！我不出來！小兔子用爪子撐著籠門就是不肯出來。
我們花了很多心思，終于把小兔子抱出來了。小兔子的毛雪白雪白的，像潔白的棉花，它豎著兩只常常的耳朵，很想桉樹葉，仔細看耳朵上布滿了血管，摸起來暖暖的，再看看它的眼睛，紅紅的，這么紅難道是被火燒的？小兔子的眼睛又圓又紅，像得了紅眼病，它的鼻子也是紅的，嘴巴是丫字型。它的身體長滿了毛，我用手摸了摸，感覺它軟軟的......
它的尾毛像一團棉花，這棉花能用來紡線嗎？它的腳還沒有長指甲，腳趾是黃色的，我拿著胡蘿卜喂它，小兔子就津津有味的啃著胡蘿卜，還發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。我想拿胡蘿卜，小兔子就緊緊抱住胡蘿卜，好像在說：大壞蛋！別想搶我的胡蘿卜！
小兔子的種類很多，大體上可以分為家兔和野兔兩種，家兔是由野兔經(jīng)長期馴化而來的，雖然被人喂養(yǎng)的.歷史也已長久，但尚承襲著其祖先的不少習(xí)性。
兔是素食動物，它不以肉為食，但其軀體是其它動物，尤其是食肉動物甚為垂涎的美味佳肴。又因其個體小，自衛(wèi)能力弱，故常被其他動物所。從其祖先起就逐漸被自然選擇為能逃避肉食動物，并傳種接代的特有的生理外貌和生活習(xí)性。
家兔承襲了祖先野生生活的習(xí)性，如膽小，舉指輕捷，來去無聲，后肢跳躍力強，繁殖力強，對敵害抵御能力很差。家兔有打洞的習(xí)性，一般在夜間活動量大，常在白天睡覺。家兔不宜群居，尤其是雄兔，關(guān)在一起易互相廝打。家兔適宜生活在干燥清潔的地方。
有一種動物，最愛吃蘿卜和青菜。你一定猜到了它是誰，沒錯它就是活潑可愛的小白兔！
小白兔全身雪白雪白的，沒有一點別的顏色。它的眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它的耳朵又長又大，只要聽到一點輕微的東西，就會“刷”的一下豎來，靈巧的向四面轉(zhuǎn)動，尋找發(fā)出聲音的地方。它的前肢短后肢長。它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨球。小白兔不但很漂亮，而且很可愛。當(dāng)我喂小白兔吃食時，小白兔便用前腿把食物按在地上，把嘴張得大大的，發(fā)出一陣陣“滋，滋”的聲音，好像有人要跟它搶似的。雖然小白兔很愛吃蘿卜和青菜，
但要這些東西實在沒有時，它就會吃樹葉的。小白兔有個習(xí)慣，就是每次吃完東西后總用前腿擦擦他那三瓣嘴，好像很愛干凈似的。在小白兔吃飽后，就在籠子里跑來跑去，像一個小雪球在滾動。
小白兔有時還很調(diào)皮。記得有一次我沒把籠子關(guān)好，讓小白兔跑了出來。我和爸爸看見了，便追在小白兔的后面?？尚“淄煤苷{(diào)皮，一會兒跑到桌子底下，一會兒跑到桌子旁邊，一會兒跑到箱子上面……我和爸爸費了九牛二虎之力才把小白兔抓住。
你們說小白兔是不是很調(diào)皮??！
看！這就是活潑可愛的小白兔！
說起小兔，大家肯定會想起它那長長的耳朵，紅紅的眼睛和短短的尾巴。
兔子的彈跳力很好。它那前腳短，后腳長的身軀促使它走起路來總是蹦蹦跳跳的，多么引人注目。
小兔喜歡吃青草、胡蘿卜和白菜。只要你拿著它喜歡吃的東西，它那櫻桃似的大眼睛立刻盯住你，向你跑過來，那一蹶一蹶的樣子，真是可愛極了。如果你走近一些看，會發(fā)現(xiàn)，它的嘴是三瓣的，吃起東西來，跟一只小鼠似的。平時不知道小兔的腿有多長，只有它跑的時候，腿才張開。
小兔主要吃素，是素食動物，一般都不吃肉，小兔的嘴很小，吃東西特別慢，給它一根胡蘿卜，它也能啃上1個小時，就算是切成絲，也要吃半個小時。
小兔的脾氣也不好，如果誰惹它生氣，它就會大發(fā)雷霆，用爪子抓你。
小兔休息時也非?？蓯?，休息是它會把前肢和后肢像人一樣伸直，然后扒在地上蟄伏不動，有人踢了它一下也不起來，真懶。小兔也挺怕黑的，睡覺時如果你關(guān)燈了，它就會把頭縮到手下面。像縮頭烏龜一樣。
小兔真可愛，我非常喜歡小兔，它是我永遠的朋友。
我愛小白兔我養(yǎng)過許多小動物，有小金魚、小烏龜、小狗、小貓、小鳥……其中最情有獨鐘的是外公送我的小白兔。小白兔全身的毛雪白雪白的，它的眼睛紅紅的，頭上豎著一對長長的耳朵。我想：這么漂亮的小動物，它會不會就是傳說中嫦娥的小玉兔呀！我把小白兔的家安置在小院里，每天早晨都會很早起來，喂它吃最愛吃的胡蘿卜和大白菜，剛開始它和我很生疏，遠遠地盯著我一動不動，慢慢地熟悉了，它會迫不急待地走到我面前，用它那雙圓溜溜的眼睛望著我，仿佛在說：快點，我急忙把食物放在它籠子邊?？粗蚪蛴形兜爻浴彼酝赀€會用頭蹭蹭我，和我撒嬌，于是我每天都舍不得跟她分開，就想一直跟它玩。一天放學(xué)回家，我急忙來到小院子看我的小寶貝。只見籠子里空空的，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，還問了媽媽，沒想到它原來鉆出籠子在盆景邊玩耍呢，可愛極了，小白兔長得很快！想想我上學(xué)時，小白兔在家孤憐憐的，怪可憐的，于是我周末總是帶著它去公園玩，吸引了許多小朋友，小白兔，兩只耳朵豎起來……“小朋友還唱起了兒歌。
我們不能敷衍地寫去寫一篇作文？作文是學(xué)生動手能力和觀察能力的綜合體現(xiàn)，學(xué)會寫作可以加強我們的觀察力和洞察力。作文中要善用寫作技巧，努力以真情實感打動讀者，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯閱讀了大量文章最終選出“介紹小暑的作文”為最好的一篇，歡迎閱讀，希望你能喜歡！
小暑節(jié)氣作文
小暑是二十四節(jié)氣中的第十一個節(jié)氣，其含義是“暑氣漸生”，表示夏天已經(jīng)來臨，天氣也變得越來越熱，人們需要注意保養(yǎng)身體，防止中暑等疾病。
在小暑這個節(jié)氣里，大家可以看到在各個地方生長的作物由于陽光的充足和雨水的充沛而繁茂生長。此時，不僅是草木繁茂，各種昆蟲的數(shù)量也在不斷增多，蟬鳴聲此起彼伏，隨之而來的還有蚊蟲等各種繁殖威力大的昆蟲。
夏季是刮風(fēng)最強烈的季節(jié)之一，因此，在小暑這個節(jié)氣中，很多地方都會下起瞬間的狂風(fēng)暴雨。由于氣溫的升高，空氣中的水分也會快速蒸發(fā)，因此，很多地區(qū)也會干旱。
小暑這個節(jié)氣恰逢夏季，人們需要注意保養(yǎng)身體，防止被熱浪襲擊所帶來的問題。在此期間，人們可以適當(dāng)減少戶外鍛煉的時間，定期洗澡，多飲水等方法來應(yīng)對高溫天氣。此外，在吃東西方面也需要注意一些問題，如適量多吃一些富含維生素C的食物，如番茄、橙子等，來幫助身體抵抗疾病。
最后，小暑節(jié)氣雖然天氣比較炎熱，人們需要注意防暑降溫，但同時也是大自然最美好的季節(jié)之一。我們應(yīng)該抓住時機，去外面欣賞大自然的美；也可以與家人和朋友共同度過美好的時光，留下難忘的回憶。
小暑是中國二十四節(jié)氣中的第八個節(jié)氣，一般在每年的7月6日或7日，是二十四節(jié)氣之中的夏季第二個節(jié)氣，也是從夏至開始到秋分的第二個節(jié)氣。
小暑這一節(jié)氣，是氣溫進一步升高的時期。在這個節(jié)氣里，一個人的身體機能往往會變得十分敏感，而且容易出現(xiàn)身體不適的現(xiàn)象，所以在小暑這個節(jié)氣里，人們需要特別關(guān)注自己的身體健康。
隨著小暑的到來，烈日當(dāng)空，酷暑難耐。人們?yōu)榱吮苊馐顭崽^于難受，就會采取一些應(yīng)對措施，比如戴上帽子，穿上透氣性好的衣服，避免在烈日下直接暴曬，保持室內(nèi)通風(fēng)，飲食清淡等等。
小暑意味著農(nóng)作物的生長進入了一個高溫期，而且汛期即將到來，對于農(nóng)民來說，這是一個忙碌繁重的時間。他們需要抓緊時間，在高溫下勞作，為明年的豐收打下良好的基礎(chǔ)。同時，水稻、大豆、玉米等許多作物都進入了抽穗開花的關(guān)鍵時期，這也需要農(nóng)民們及時對其進行管理并保證其水分的充足，以保證成熟度和收成。
小暑節(jié)氣也是一個富有傳統(tǒng)的古老節(jié)日——七夕節(jié)的前夜。據(jù)傳說，七夕節(jié)是牛郎和織女在這一晚相會的日子。在中國古代，人們會到宮廷的荷花池前觀燈，此外，在七夕節(jié)這一天，不少人都會從街頭逛到宮廷，賞月賞花，這也成為了一個傳統(tǒng)的民俗節(jié)日。
在小暑這個節(jié)氣里，天氣炎熱還伴有很多雨水，加上汛期即將到來，很容易引發(fā)洪澇災(zāi)害。因此，在這個時候，各級政府應(yīng)該時刻關(guān)注水位的變化，尤其是對那些易受洪澇影響的地區(qū)進行加強監(jiān)測，及時采取措施來應(yīng)對潮汐和暴雨的影響，并保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
總體而言，小暑節(jié)氣是一個炎熱的節(jié)氣，不僅對人類的健康和生活產(chǎn)生了影響，還對農(nóng)作物生長、洪澇災(zāi)害等方面帶來了挑戰(zhàn)。因此，我們需要加強預(yù)防和應(yīng)對措施，認真對待和處理好這個節(jié)氣所帶來的各種問題。
一早起來，我就聽到從廚房里傳來了叮叮咣咣的剁餡的聲音。過了一會，奶奶把大茶幾清空，放上面板，媽媽端來拌好的肉餡說："今天小暑，咱們吃餃子！"。我和弟弟高興地湊著熱鬧，加入了包餃子的行列！
一開始包，我總是把餡放多，餃子都合不住口，一個個像張開的鱷魚的嘴。但功夫不負有心人，我最終還是學(xué)會了包“元寶餃子”，雖然包得丑了點，可我吃著自己親手包的餃子心里美滋滋的！
那為什么小暑要吃“餃子”呢？不知道的小伙伴，讓我來告訴你吧。
俗話說“頭伏餃子，二伏面，三伏烙餅攤雞蛋”。通常三伏天，從小暑時節(jié)中的某天開始，每年夏至后第3個庚日是三伏的頭伏。因為天氣炎熱，人們沒有胃口吃東西，而餃子可以開胃解饞，且有“好吃不如餃子”之說，所以人們在這一天有吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗。此外餃子形似元寶，"伏"與“福”同音，因此“頭伏餃子”又有“元寶藏?！钡脑⒁?。
伏天民諺有“頭伏蘿卜二伏菜，三伏還能種蕎麥”，“頭伏餃子，二伏面，三伏烙餅攤雞蛋”。
頭伏吃餃子是傳統(tǒng)習(xí)俗，伏日人們食欲不振，往往比常日消瘦，俗謂之苦夏，而餃子在傳統(tǒng)習(xí)俗里正是開胃解饞的食物。山東有的地方吃生黃瓜和煮雞蛋來治苦夏，入伏的早晨吃雞蛋，不吃別的食物。徐州人入伏吃羊肉，稱為“吃伏羊”，這種習(xí)俗可上溯到堯舜時期，在民間有“彭城伏羊一碗湯，不用神醫(yī)開藥方”之說法。徐州人對吃伏羊的喜愛莫過于當(dāng)?shù)孛裰{“六月六接姑娘，新麥餅羊肉湯”。
伏日吃面習(xí)俗至少三國時期就已開始了?！段菏洗呵铩罚骸胺帐硿灒〗硎煤?，面色皎然”，這里的湯餅就是熱湯面。《荊楚歲時記》中說：“六月伏日食湯餅，名為辟惡。”五月是惡月，六月亦沾惡月的邊兒，故也應(yīng)“辟惡”。伏天還可吃過水面、炒面。所謂炒面是用鍋將面粉炒干炒熟，然后用水加糖拌著吃，這種吃法漢代已有唐宋時更為普遍，不過那時是先炒熟麥粒，然后再磨面食之。唐代醫(yī)學(xué)家蘇恭說，炒面可解煩熱，止泄，實大腸。另外，山東臨沂地區(qū)有給牛改善飲食的習(xí)俗，伏日煮麥仁湯給牛喝，據(jù)說牛喝了身子壯，能干活，不淌汗。民謠：春牛鞭，舐牛漢(公牛)，麥仁湯，舐牛飯，舐牛喝了不淌汗，熬到六月再一遍。
今天是20__年7月6號，明天就是二十四節(jié)氣的小暑了，依照慣例我要制作一張手抄報。我從媽媽那里借來了手機，登上瀏覽器，搜“小暑手抄報”，立即出現(xiàn)了一堆漂亮的手抄報，看得我眼花繚亂。
瀏覽多時，我終于找到一張心儀的手抄報模板。映入眼簾的是一塊大西瓜，下面是一個可愛的小女孩。小女孩站在沙灘上，后面還有一陣陣浪花襲來。左上角是一顆大大的太陽，驕陽似火，顯出小暑節(jié)氣的炎熱。話不多說，我拿出一張八開的素描紙，掏出我那蠢蠢欲動的繪畫筆，準備開始制作。
畫畫講究下筆快、準、穩(wěn)，這不，我沒有一點猶豫，立即下筆，先畫出那塊大西瓜，再畫出下面的小女孩，補上那顆大太陽，寫上大標題，加點小點綴，補充上顏色。最后寫上內(nèi)容：小暑，二十四節(jié)氣中的第十一個節(jié)氣，夏天的第五個節(jié)氣，表示季夏時節(jié)的正式開始。從氣象學(xué)角度來講，太陽運行到黃經(jīng)105度時，這天即為小暑。暑，表示炎熱的意思，意指天氣開始炎熱，但還沒到最熱，全國大部分地區(qū)基本符合。民間有“小暑大暑，上蒸下煮”之說。也有節(jié)氣歌謠曰：“小暑不算熱，大暑三伏天?！敝赋鲆荒曛凶顭岬臅r期已經(jīng)到來，但還未達到極熱的程度。俗話說：“熱在三伏”。
我國古代將小暑分為三候：“一候溫風(fēng)至：二候蟋蟀居宇：三候鷹始鷙?！毙∈顣r節(jié)大地上便不再有一絲涼風(fēng)，而是所有的風(fēng)中都帶著熱浪：《詩經(jīng)·七月》中描述蟋蟀的字句有“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下?！毙∈罟?jié)氣的時候，由于炎熱，蟋蟀離開了田野，到庭院的墻角下以避暑熱：在這一節(jié)氣中，老鷹因地面氣溫太高而在清涼的高空中活動。這樣一張圖文并茂的小暑手抄報就大功告成了，我也從中學(xué)到了許多知識呢！
小暑這一天到來了。郭老師要求早上6：20集合，我起的有點晚，我到的時候同學(xué)們都已經(jīng)齊了。我進入小亭子，在老師的指導(dǎo)下拍了一段介紹小暑節(jié)氣的小視頻。視頻內(nèi)容是這樣的：“大家好，我是魚臺縣實驗中學(xué)七年級八班的鄒美嬌。今天是2021年的小暑，我來為大家介紹一下有關(guān)小暑的知識。在此之前，我先背一首《二十四節(jié)氣歌》：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒……”
介紹完畢，我們來到縣委旁邊一個風(fēng)景優(yōu)美的國安公園，大家一起拍了合影，我們一起背誦《二十四節(jié)氣歌》。
由于今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，所以郭老師組織我們一起唱了三首歌，來表達對黨的感激之情。這三首歌分別是《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》《團結(jié)就是力量》《歌唱祖國》，我們還進行了三首歌詞的朗誦。這些歌曲的歌詞鏗鏘有力，旋律優(yōu)美，給我們注入了積極向上的力量和勇氣。這次活動我不僅知道了中國共產(chǎn)黨成立的時間是1921年7月1日，還學(xué)到了許多關(guān)于小暑的知識，真是一舉多得呀！
自由活動時間，郭老師帶來了特意定制的氣球，我們七手八腳地給氣球打氣，五顏六色的，上面還印著“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年”，很有紀念意義。我們在假山旁、小橋上、柳樹下拍了好多照片，那五顏六色的氣球也為照片增添了許多色彩，好看的不得了！
活動結(jié)束，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都走了，只剩我和朱心迎。老師看我沒人接，便幫我給家長打電話，了解情況后便毫不猶豫的把我接回自己家。老師做早飯的時間我大聲朗讀《孟子》告子上1-6部分，吃飯時還郭老師詢問我的家庭和學(xué)習(xí)情況。這是我第一次到郭老師家里，我感動極了，不知怎樣表達謝意。
吃過早飯，老師讓我把制作手抄報的過程和今天的活動經(jīng)歷寫成一篇作文。由于我打字很慢，硬是寫了幾個小時。中途郭老師還準備了開水、水果、酸奶，讓我休息了。
寫完作文，老師幫我修改了一遍，給我補充了一些小暑的知識。我認識到自己寫作文存在著的不足之處，以后我寫作文要做到內(nèi)容豐富而具體，寫出自己的真情實感，還有寫成之后要多次修改。今天郭老師面對面給我指導(dǎo)寫作，真是收獲頗豐呀！
下午，郭老師和徐老師帶我去附近的荷塘游玩。郭老師見我穿得衣服太短，送給我一個紅色的文化衫，上面寫著“我愛你中國”，我穿上大小正好。這是老師要求我要做一個愛祖國的人啊，放心吧老師，我一定會的。
荷花池塘大約有幾十畝，微風(fēng)吹過，送來陣陣清香，沁人心脾。荷葉是碧綠的，很多荷葉和我個頭差不多。有的荷葉干凈俊俏，有的荷葉有缺損和污點。荷花是白色的，有的是剛有小小的骨朵：有的花朵飽滿，即將開放：有的半開：有的完全開放：有的已經(jīng)開過了花，節(jié)出了小小的蓮蓬。我們還吃到了新鮮的大蓮蓬，甜甜的。
郭老師給我摘了一個高高的大大的荷葉，就像一把綠色的小傘，真可愛。徐老師用一個荷葉給我做了一個荷葉衣服和荷葉帽子，再讓我拿一個荷花，給我拍了不少美照，兩位老師說我像荷花仙子。哈哈……
今天是小暑，唱了愛國歌曲，學(xué)到了小暑知識。得到了郭老師的親自指導(dǎo)寫作，讀了《孟子》喝到甜甜的豆汁?？戳嗣利惖暮商溜L(fēng)景，拍了美照，真是美好的一天！
作文是語文課程中不可分割的一部分，為了讓我們觀察生活中的點點滴滴，你知道寫好一篇關(guān)于奶茶的作文的關(guān)鍵是什么嗎？我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進行借鑒。應(yīng)該從哪些方面來寫關(guān)于奶茶的作文呢？因此，欄目特意整理了介紹奶茶的作文，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
今天是父親節(jié)，是老爸的節(jié)日。
一起床，我就趕緊拿了自己寫作獲得的稿費，放進口袋里。然后，洗臉刷牙，跟著媽媽一起去了店里。
到了中午，我對爸爸說:爸爸，我出去玩一會兒。爸爸說:好的。其實，我是悄悄地去給爸爸買奶茶的。
到了奶茶店，阿姨問我要什么奶茶，我說:我要一杯珍珠奶茶。阿姨說:好的，請稍等！
過了一會兒，奶茶做好了，好香呀！我付了錢，高高興興地拿著奶茶回到店里。
到了店里，我把奶茶遞給爸爸，真誠地說:爸爸，祝您節(jié)日快樂！
爸爸感動極了，連聲說：我的兒子長大了，懂事了，謝謝兒子！
叮枕邊的鬧鐘再一次響起，與往日不同的，我噌的從床上跳起，飛奔向廚房，準備大展身手。哦，對了！忘記告訴你，，是王小廚做珍珠奶茶的！
我興沖沖地來到廚房，看著各式各樣的食材，不禁躍躍欲試。
首先，將紅糖與清水放入鍋中，煮至融化。我一邊念著食材指南，一邊手忙腳亂地翻找起紅糖。找到后，小心翼翼地稱了50克，倒入鍋中，加入清水，不停地攪拌，一會兒工夫，鍋里便涌起一小片焦糖色的泡泡，我又攪了攪。嗯，差不多了！邊說著，我倒入了提前稱好的淀粉，又不停地攪啊攪。
隨著的流逝，一串細小的汗珠從我的額角滲出，又流淌過我的面頰，最后，農(nóng)落在桌子上
我感覺差不多了，便關(guān)了火，將剩余的淀粉倒入鍋中，繼續(xù)攪拌。那時高考作文候，我感覺腦袋里只有一個字：攪！
我不停地攪啊攪，直攪得手臂酸麻。終于，功夫不負有心人，我獲得了一團不知名黑色面團。雖然相貌丑了點，不過沒關(guān)系，好就行。
因為面團太燙，所以我先做奶茶，將它放涼一會兒。
在鍋內(nèi)加入紅茶茶葉，倒入白糖，煮沸，我照著食材指南上的要求，倒入食材，蓋上鍋蓋。趁這會兒工夫，就可以去搓珍珠啦！
我將面團放在揉面墊上，開始施展我的獨門絕技泰山壓頂。在我不停施壓之下，面團終于由僵硬變得柔軟了。我拿出搟面杖，將面團搟成一個圓形，再用刀將它切成一小格一小格的。接下來，就是最耗時的環(huán)節(jié)了。我需要把小格的面團搓成一個個圓溜溜的珍珠，話不多說，開工嘍！
我拿起小格面圓，放至手心，合起手掌，不停地搓著。等我打開手掌時，見到的卻是一顆扁圓的珍珠。呢，沒關(guān)系，我可以把它加工一下。隨即，我將手掌合起，又搓了起來，過了一會兒，我打開手掌，可不是，一顆圓溜溜的珍珠正靜靜地躺在手心呢！我將它小翼翼心地放進碗里，再倒上剩余的木薯粉，這可以起到防粘的作用。然后，我繼續(xù)理頭搓珍珠。
咕嘟嘟！奶茶在鍋里撲騰著，好像在抗議：你怎么把我遺忘了？我急忙放下手中的珍珠，將奶茶從鍋里盛出。再用篩子將茶葉過濾掉，一杯熱騰騰的自制奶茶就大功告成了！
又過了一會兒，珍珠也搓完了。將珍珠倒入鍋中，煮10分鐘。我端起碗，一顆珍珠迫不及待地跳了下去，緊接著，又是一連串的珍珠。
我坐在椅子上，看著計時器。一分鐘，二分鐘十分鐘，時間到！手急忙打開鍋蓋，撈出珍珠。放涼一會兒后，再撒上一些紅糖，這可以起到潤滑的作用，最后，將它倒入奶茶中，一杯王小廚的珍珠奶茶就完成了！
我端起奶茶，來到陽臺上。的散落在我身上，我喝了一口奶高中作文茶，味道非常好。自己動手，豐衣足食的成就感撲面而來，伴隨著一陣暖風(fēng)吹來，似乎在為我喝彩，好不愜意！
最后自己其實也知道說那一件奶茶什么的都是蠻貴的，就所以今天的話就是去喝了那杯奶茶，但是都沒有特別的好喝，真的就是沒有找到我們在那邊的那一家互送那里的那種味道，就我們家那邊的那家互相也是真的感覺挺好喝的就喝完之后呢，現(xiàn)在去喝其他家的那些奶茶，都會覺得不是自己的口味，就可能他家的珍珠啊以及他家的那個茶味啊以及糖度基本上就控制的還是蠻好的，所以自己就覺得還是親可以去接受的，但是呢，其他家的話就現(xiàn)在包括說過來這邊呢，就地方差距也是蠻大的，就包括這些什么飲食方面其實還是會有一定的差距的，所以這就感覺得到說有一些變化吧，也有一些不喜歡的東西在里面，就一直吃起來就會覺得很膩，就是肚子的腸胃啊什么接受不了，雖然說那些朋友那些姐姐她有跟自己說，平時這些奶茶就少喝一點，因為說可能自己本來就不會覺得特別的油膩，但是其實自己的常規(guī)就已經(jīng)接受不了了，自己其實。明白說一個道理的，但是就好朋友男朋友那樣子我就隨便說自己是不想回去喝的，但是呢，就有點結(jié)束，就一直都是忍不住就這樣子吧，就還是會有這樣一種的一種情況存在的。
然后呢就自己過來這邊讀大學(xué)之后呢就也喝了幾次奶茶，好像也就7次這樣子吧，然后呢，其實每一次不是很讓人滿意，就除了在這邊叫的那些外賣，除了那個水果，然后還有姐姐，她前天昨天給自己叫的那個人留住完之后呢，就其他的都不是很滿意就一直都是叫那個奶茶什么的，然后不管是叫這邊的股民明明股民，我們在家那邊的話，自己其實還是蠻喜歡吃的這樣子，可是呢自己就過來這邊叫的時候就覺得很難喝又不喜歡就很膩很油膩的感覺，像說自己已經(jīng)是叫了三個男孩子了，但是而且還是很努力，然后呢，就上次好像是有加過一次水果茶的嘛，然后叫水果茶的時候其實感覺就還是蠻好的，就加了一次雙響炮嘛，已經(jīng)很久沒有喝雙響炮了，就一開始在喝的時候覺得不是很合自己的胃口，但是后來就覺得還是可以接受的。
然后呢，就今天的話出去外面嘛，也是喝奶茶，然后就14塊錢的奶茶，真的就是很低級，真的就沒有我自己特別喜歡的那種感覺，就是很喜歡我們那一邊的那個叫胡昌那里的那一個男生，然后他就只是10塊錢11塊錢這樣子，然后就可以喝到一個樣子，真的很滿意的奶茶，但是現(xiàn)在可能這些奶茶一直都沒有讓自己特別的滿意，可能也是因為說自己現(xiàn)在就開始天氣轉(zhuǎn)涼了嘛，然后就見了一杯加熱的就現(xiàn)在的奶茶基本上都睡覺，其他這些東西可能多少也是會有一些影響，那一些口味，那些口干吧，所以才會現(xiàn)在感覺那么的不滿意，就反正是奶茶，這一點也是讓自己特別喜歡回家再飲食，這一方面就能讓自己特別的想要回家。
“唉！什么鬼天氣啊？風(fēng)雨這么大，又那么冷，爸爸開會不得不出門，我們干嗎非得去補習(xí)班，這不是自討苦吃嗎？”我邊小聲地抱怨著，邊偷偷從觀后鏡里瞄了一眼媽媽，她一言不發(fā)，只是眉頭緊鎖地開著車。
好不容易到了補習(xí)班樓下，剛要踏上臺階的那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)水杯忘記帶了，我急得漲紅了臉，回過頭小心翼翼地看了媽媽一眼。媽媽似乎猜到了，淡淡地說：“你在這里等著，我去對面給你買杯奶茶。”我低著頭，輕輕說：“好?！眿寢尲贝掖业匾宦沸∨?，到對面的奶茶店，快快地買了一杯，又轉(zhuǎn)身小跑回來。
半路，一陣大風(fēng)吹亂了媽媽的長發(fā)，有的貼在臉上，有的在領(lǐng)子里，有的擋在眼睛前，原本又黑又亮的長發(fā)在大風(fēng)中顯得又黃又枯，皮膚不似以前那般又白又有彈性了，而是略帶著黃色和松弛。我的鼻子酸酸的，眼睛里涌出一泓淚水，模糊了我的視線，媽媽已經(jīng)站在了我的面前，我重重地抱了一下媽媽，接過奶茶，偷偷摸了把眼睛，然后大步地朝樓上跑去。
下課了，風(fēng)雨已經(jīng)停了。我看了看窗外，路燈下有一個熟悉的身影，哦！是我的媽媽！媽媽在等我，她不停地搓搓手，跺跺腳，拉拉領(lǐng)子，又不時朝教室望望。我快速整好書包，飛快地奔下樓，牽起媽媽涼涼的手說：“媽媽，讓我給您去買一杯奶茶吧！”媽媽笑瞇瞇地看著我，點了一下我的鼻子，說：“走，買奶茶去！”
奶茶風(fēng)味 / 蔡梓鑫
要說奶茶，最好喝的店就是“古茗”，因為那里的奶茶，最有茶味的了。
很多店的奶茶都沒有茶味，附近幾家也有奶茶的店，都沒有古茗的奶茶好喝。古茗奶茶的味道，甜甜的，不濃也不淡，搭配得剛剛好，真得好喝。
先說椰果奶茶吧。椰果甜甜的，直接觸發(fā)了它的香甜口感。
再說珍珠奶茶吧。香甜好喝的奶茶，茶的味道觸發(fā)了不甜且沒味道的珍珠。但是不硬也不太柔軟的珍珠，加上奶茶真是天衣無縫。比如：你喝一口，香甜的奶茶，再吃一顆口感很好的珍珠，真是喝了就會愛上它，喝得你說不出話來。
還有很多奶茶也很好喝。布丁奶茶、紅豆奶茶……等等，總之古茗的奶茶很好喝。
原本淅淅瀝瀝的雨，竟驀地變成了雨幕，天也與我作對似的。
下午，因一件小事和媽媽吵了一架，我獨自一人跑出家門，在街頭游蕩。
可天公不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨。不久，雨越下越大。我沒帶傘，被雨淋了一身，裹著水汽的風(fēng)吹得人冷颼颼的，胃里也涼涼的。我無奈地躲到一家奶茶店的屋檐下避雨。
這時，從我身后來了一對母子，母親買了一杯奶茶遞給孩子。他們撐著傘，在雨中歡快地交談著，完全沒有因為這壞天氣破壞了氣氛。我望著他們遠去的身影，轉(zhuǎn)身低下了頭，心里更加凄涼，身上也更加凄冷。
奶茶店的服務(wù)員忽然問我要不要喝杯奶茶，這時候如果有一杯熱熱的奶茶暖暖身子當(dāng)然好?？晌颐嗣诖裁匆矝]有。我搖了搖頭說：“不用了，謝謝。”
雨越發(fā)大了，天也越發(fā)冷了，冰涼的風(fēng)吹在身上，我不停地打著噴嚏，心里難受極了，進退兩難，不知如何是好。
突然，有人拍了拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)頭過去，竟是媽媽站在面前。她遞給我一杯紅豆奶茶，說：“傻孩子，冷了吧，先喝杯奶茶暖暖身子。”我有些不知所措，順手接過來，喝了一口。奶茶的熱氣立馬撲在了我的臉上，我的眼睛不由地濕潤了，奶茶經(jīng)食道流向胃里，暖了一路，暖到了心里。
原本不合我口味的紅豆熱奶茶，此時卻那么香醇。
不知不覺中，我家附近的奶茶店越來越多了，先是有了一家不出名的小店“茶不易”，后來陸陸續(xù)續(xù)開了“古茗”、“一點點”等奶茶店。原本冷冷清清的街道，現(xiàn)在因為幾家奶茶店而變得熱鬧不已。
在這條路上，基本上是人手一杯奶茶，大家一邊喝著奶茶，一邊談笑風(fēng)生地聊著天。在我還上三四年級的時候，對于奶茶的觀點如大人一般——奶茶易讓人發(fā)胖，也不健康。所以與其喝奶茶，不如喝健康又養(yǎng)身的菊花茶。但有一天下課后，在同學(xué)的“引誘”下，我還是小心翼翼地吸了一口，味道還不錯，更確切地說是挺好喝的。于是我又問：“它難道不易發(fā)胖嗎？”“果茶，發(fā)胖？你逗我吧？”得來的答案令我很吃驚。后來，我就喜歡上了果茶，大到喜茶，小到雜貨店里5元一杯的蘋果茶，我都喝過。
我最喜歡喝的還是奈雪里32元一杯的芝士多肉葡萄，但由于價格不菲，所以一年也喝不到幾次。古茗里的楊枝甘露味道也不錯，價格就實惠多了，只要15元。淡黃色的汁液，鮮甜而濃郁，還有晶瑩剔透、冰涼爽口的柚子肉，讓人欲罷不能。經(jīng)過我的細心觀察，發(fā)現(xiàn)老師們也很迷戀這種奶茶，美術(shù)老師在上課的時候也不忘帶來一杯；音樂老師總愛在課間時喝一杯；在語文老師辦公室的垃圾桶中也常有幾個空杯子；英語老師不喝這種，但她卻喜歡另一種——星巴克的星冰樂。課后，經(jīng)常見她拿著星巴克的杯子在校園里四處走動。
奶茶已經(jīng)在我們的日常生活中占據(jù)了重要的地位，但也不要因為好喝而過了度。
語文的學(xué)習(xí)中，我們必定要寫作文，寫作文可以大大提升個人自信心。為了提高我們的寫作水平，要加強對優(yōu)秀素材的積累。我們?nèi)绾稳懗鲆黄哔|(zhì)量的作文呢？在這里，你不妨讀讀自我介紹高中作文9篇，僅供參考，希望能為你提供參考！
大家好！
1994年1月2日對于別人來說是一個不起眼的日子，但是對于我們家來說是值得一個慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個新的生命誕生了，那就是我侯杰。小時侯曾做過許多色彩斑斕的夢，當(dāng)個鋼琴家，舞蹈家或者當(dāng)一名跆拳道的教練是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學(xué)鋼琴，表演舞蹈，業(yè)余時間練習(xí)跆拳道，讓它們來豐富我的生活。無論是在小學(xué)還是在上中學(xué)的時候，我都會積極主動的參加學(xué)校的文藝活動，從而在老師的幫助下我由此取得了優(yōu)異的成績。
光陰似箭，時光如梭，我告別了小學(xué)的幼嫩，初中的迷茫，如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重，回想過去的三年里，既充滿了挑戰(zhàn)與拼搏，也有無奈與遺憾。用自己的努力刻苦，用自己的辛勤汗水，用自己的踏實勤奮，向自己，向父母，向老師提交了一份答卷。但我認為這并不是我想要的那份滿意答卷，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪；會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的三年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫XXX。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當(dāng)個xxx是我其中之一的夢想，當(dāng)一名xxx一直是我的理想，因此我很喜歡天藍色和銀白色，我覺得它代表著我要飛向天空。我身高xxx，是一個性格比較內(nèi)向的人，平時我很喜歡讀書，各種書都涉獵，我最喜歡的仍是xx，不知道大家是否看過死神，動漫中經(jīng)典中的經(jīng)典啊！我盡情遨游在書的海洋中，在這里也但愿交到和我擁有同樣興趣的你。
有廣泛興趣的我最大的長處是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，以后你們假如誰有難題，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭！我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。我最喜歡的季節(jié)是冬天，沒有什么特別的原因，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫順，冬再好不外了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的傲梅，頑強不屈的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的目標，我最喜歡雪花的堅持，為達目的地一往無前。
對了，我最喜歡吃的食品是我媽媽做的，她的`手藝非常好，做的食品經(jīng)常讓我胃口大開，口齒留香，歡迎大家到我家里做客，保證讓你們贊不絕口。
這就是我，一個幸福的男孩，一個樂于助人的男孩，一個智慧善良的我。
今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴想展翅高飛，渴想將來有更大的發(fā)展空間，有發(fā)揮才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收成。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無窮夸姣的未來。
大家好!我叫___(這里寫您自己名字)。幼年時曾作過許多色彩斑斕夢，當(dāng)個___是我其中之一夢想我有一個遠大理想，那就是我要當(dāng)一名___，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高___，是一個性格內(nèi)向人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當(dāng)然啦，我最喜歡__，不知道大家是否看過另我喜歡不已死神，動漫中經(jīng)典中經(jīng)典啊!我盡情遨游在書海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好你。
有廣泛愛好我最大優(yōu)點是樂于助人，我這個人就是典型熱腸子，以后你們?nèi)绻l有困難，只要我能幫到你們，盡管說，我一定在所不辭!古道熱腸來稱呼再合適不過，我這個人很好相處，你們會慢慢解我。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天傲梅，頑強不屈品質(zhì)是我學(xué)習(xí)目標，我最喜歡雪花堅持，為達目地勇往直前。
對，我最喜歡吃食物是我媽媽做，她手藝非常好，做食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。
這就是我，一個幸福男孩，一個樂于助人男孩，一個聰明善良我。
今天，我站在同學(xué)們中間。我和在座同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大發(fā)展空間，有施展才華更廣闊天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來幾年里，由各位老師傾情傳授，我們一定會有一個無限美好未來。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我思維敏捷，我手腳靈活，我5尺20寸高.!羽毛球，籃球，桌球，乒乓球，我也略懂一二。悠閑中，我愛看青春偶像劇;心情郁悶中，我愛聽音樂?！拔业膼壑荒軌蜃屇阋粋€人獨自擁有...”是我最喜歡聽的歌曲餓’叫《夠愛》我身邊的人常跟我說，我給他們的第一印象就是爛，耐人尋味，或者我行為習(xí)慣不好吧，又或者，我儀表不端正。但其實，真實的我和他們想象中的我迥然不同喔，我成績不錯，在班里可以名列前茅，甚至有時候能越進級前列，只可不是碰巧。可知道，在背后我也下過不少苦功的，我始終相信“天才出自勤奮”.對于失敗，我總是抱負著“總有一天會成功的”心態(tài)，對于成功，我希望自己能收斂多點。“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，我懂，可我就是個有點自大的男生...高中的我，大概是這樣的了，我希望將來會迎來新的光芒
早晨，起床后，我來到鏡子前。咦1我面前出現(xiàn)了一個差不多1米7高的人。他留著一頭烏黑的長頭發(fā)，長著一張黃黃的臉蛋，有個不大不小的嘴巴，兩只炯炯有神的眼睛直瞪著我發(fā)愣。這不就是我嗎？
我這個人呀，有點兒調(diào)皮，在學(xué)校里常被老師叫進辦公室，教訓(xùn)一番。但我也是有優(yōu)點的呀。喜歡問為什麼就是我的一大優(yōu)點！
在家里，媽媽經(jīng)常被我問地那可真算是煩得快要發(fā)瘋似的。有時。媽媽正在廚房做飯。我進去后，看到什麼就問什麼。當(dāng)看到筷子浸入水中時好像折斷一樣，便問媽媽為什麼回這樣；當(dāng)看到爐子上茶壺冒著滾滾白煙時，便問媽媽為什麼不冒黑煙；當(dāng)看到火柴在火柴盒上一劃就著了時，便也問媽媽為什麼在墻上劃不著。我媽媽可不是一個耐性子的人，如果高興時，就會一一講給我聽，如果不高興就會把我趕的遠遠的。有時我媽媽都說養(yǎng)我真辛苦呀。媽媽后來給我買了一本《中國青少年百事通》，這才使我不鬧著她給我講這個講那個。
在學(xué)校里，雖然由于調(diào)皮常被叫進辦公室，對老師很害怕，但有問題時我也會問問。
有一次，老師布置了一篇作文，題目叫做“美麗的森林”，老師在黑板上寫好后，不一會兒，同學(xué)們都一一提筆寫了起來惟獨我一個人看著黑板發(fā)愣著，這時老師發(fā)現(xiàn)了我，便走到我面前說：“xx，你怎麼還不寫呢？”我說：“老師我有個問題想不通?！崩蠋熣f：“你說說看，是什麼一個問題。”我說到“老師，你看黑板上的“森”和“林”二字它們都是由木組成，木就代表著樹，兩個木代表著樹多，三個木代表著樹。
大家好，我叫王星，我今年起歲啦，我在實驗小學(xué)一年級三班上學(xué)，我還是班里的一班之長呢！
我生性活潑可愛，一堆水汪汪的眼鏡，一個鼻梁塌塌的鼻子，一對招風(fēng)耳和一個小而靈巧的小嘟嘟嘴，再將這些都放在我虎頭虎腦的頭上那個，則能不討人喜歡呢？聽我的爸爸媽媽說，在一個風(fēng)雪交加的夜晚，媽媽好不容易才到啦醫(yī)院，這才剩下啦我這個小生命。父母說在那個夜晚，星星立在月亮的頂尖上，時而灰暗，時而閃亮，非常耀眼。所有父母給我起名為王星，愿我像星星那樣照亮前方的道路，使那些無助的人不再在黑暗中徘徊，彷徨……
而且我也非常喜歡讀書和畫畫，我認為書是我們的朋友，他為我們指引前方的迷途，使我們知返。我從小就喜歡畫畫，無聊的時間我就喜歡去外面寫生，讀書，這也造就啦我品學(xué)兼優(yōu)的品格。
各位同學(xué)，我的自我介紹完畢。謝謝大家！
我叫孫雪，是安丘市景芝鎮(zhèn)一名高中學(xué)生，我今年17歲了，我是一個活潑爽朗的一個女生，我喜歡熱鬧的場合里去玩，喜歡湊熱鬧，每一次老師到教室里要布置什么任務(wù)，我多么但愿老師能叫到我，每一次，我都會把頭抬得高高的東張西望，但愿老師能看到我，我知道，我學(xué)習(xí)一般，老師一定會叫那些學(xué)習(xí)好的，但我不拋卻一絲但愿。這就是我，一個不等閑拋卻但愿的女生。
我仍是一個有這男生脾氣的女生，我是一個急性子，動不動就發(fā)脾氣，我的聲音很尖，喜歡討別人歡心，這就是我，一個脾氣急躁的女生。
我的樣子容貌長得不怎么好看，但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講：一天下戰(zhàn)書，我在放學(xué)路上看見一個小朋友在角落里，我走上前，問明原因之后，我才知道，他今年14歲，由于和他的家長鬧了別扭，所以，他一氣之下跑了出來，他說他從跑出來到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多小時了，從放學(xué)一直到現(xiàn)在都還沒有吃飯，我對他說：“那你先到我家去吧!先去吃點飯，填飽肚子?！痹诼飞?，我和他說了許多話，快到家的時候，他說：“姐姐，我現(xiàn)在就回家，向爸爸媽媽道個歉?！蔽艺f：“那好吧，我送你回家吧!”他卻說：“不用了，我自己可以回家。”那我說：“好吧，那你自己小心一點?！蔽液退僖娭缶突丶伊?。這就是我，一個富有同情心的女生。
說起我的愛好平時喜歡看看書籍特別是關(guān)于勵志、金融方面的較多。先人說過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”嘛古人誠不我欺也曠讀的多了，自己的見識就會隨之增長，自己的氣質(zhì)也會提高，“腹中有書氣自華”希望同學(xué)們也多多讀些自己喜歡的對自己有益的書籍，養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣。
其次，我還喜歡玩輪滑。因為我喜歡穿上鞋那種自由自在的感覺，特別是那種經(jīng)過自己的努力飛速滑跑的飛翔，還有就是練成一個花樣動作的成就感，那種成就感是非常美妙的，不不僅練習(xí)了自己的輪滑動作，自己身體的柔韌性，最主要的是它能給你帶來精神上的成就感，讓自己的自信心不斷增強。也希望同學(xué)們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮，提高自己各方面的能力，增強自己的綜合素質(zhì)，當(dāng)然了，雖然我學(xué)的還不是很全面，但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還是會十分樂意的。
作為一名新的老師，經(jīng)驗不足是必然的，但是我們擁有初入職場的熱情和激情，擁有充實自己的決心我會嚴格要求自己時刻銘記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好務(wù)，做好事，也希望同學(xué)們積極配合，共創(chuàng)佳績，讓我們的未來會更好。
謝謝大家。
首先禮貌地做一個極簡短的開場白，向所有的面試官示意，面試官注意別的東西，可稍等一下，等面試官注意力集中在你這個“焦點”的時候再開始。
把握好時間，如果規(guī)定了自我介紹時間，注意把握好時間的長短，不要太長，更不要過于簡短，所以一般在家可以先準備好兩份自我介紹，可以準備個1分鐘自我介紹，3分鐘自我介紹。
自我介紹的內(nèi)容：如姓名、工作經(jīng)歷、時間等履歷應(yīng)該一下帶過，因為你的簡歷上已經(jīng)有了足夠多的介紹，這個時候你就把時間重點放在簡歷上所沒有的東西，即你對這個職位的優(yōu)勢，工作經(jīng)驗和工作所取得的成績，用以證明你能夠很好的任職這個職位。
作自我簡介過程中，注意力一定要集中，這也是最起碼的禮貌，如果你四處張望，漫不經(jīng)心，如果你是面試官，你會要這樣的人嘛?姿勢可以保持一個姿勢，畢竟很短暫的時間。
自我介紹結(jié)束后：結(jié)束后一定要謝謝面試官，耐心的聽你的介紹，一段短短的自我介紹，就是為了下次更深入的了解而做的準備而已。
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