笑貓日記讀后感。

閱讀一本好書(shū)，讓我們可以站在前人的肩膀上求知了解世界，在閱讀作者寫(xiě)的作品中，我們沉醉其中。?寫(xiě)讀后感要避免輕率評(píng)價(jià)，要有實(shí)際情況的支持，怎樣才能讓自己的讀后感質(zhì)量更高呢？經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的檢索已經(jīng)找到符合您需求的“笑貓日記讀后感”資源，相信您能從本文找到幫助！

笑貓日記讀后感(篇1)

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！备郀柣f(shuō)。書(shū)就像一位老師，教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)。讀書(shū)能讓我們忘掉煩惱，感受快樂(lè)。書(shū)像一位老師，像一座知識(shí)城堡，也像知識(shí)王國(guó)。

我讀了一本書(shū)，名叫《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》。

故事里講的是:胖頭是只非常可愛(ài)的貓，它覺(jué)得自己不如二丫和三寶，就決定去寵物學(xué)校學(xué)習(xí)本領(lǐng)，笑貓、胖頭與球球老鼠來(lái)到了寵物學(xué)院?？墒撬鼈儧](méi)有學(xué)費(fèi)，怎么辦呢？笑貓立刻想出了一個(gè)辦法。過(guò)了一會(huì)兒，校長(zhǎng)來(lái)了。笑貓笑了一下。校長(zhǎng)驚奇地看著這只貓。

等胖頭畢業(yè)了以后，遇到了一個(gè)叫寶寶的孩子，他患有自閉癥，他天天圍著一棵樹(shù)轉(zhuǎn)，有一天，笑貓對(duì)寶寶笑了一下，寶寶竟然不轉(zhuǎn)了。胖頭覺(jué)得這個(gè)孩子是從外星球來(lái)的，于是，胖頭想把這個(gè)孩子變成地球上的孩子。胖頭對(duì)笑貓十分誠(chéng)懇地說(shuō):“求你了，教教我吧笑吧?！?/p>

由于胖頭每天都在刻苦地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了笑。胖頭用自己的笑吸引了寶寶，于是，就和寶寶成了好朋友。

有一天，胖頭都從寶寶身上發(fā)現(xiàn)了驚人的秘密。胖頭發(fā)現(xiàn)寶寶的音樂(lè)、繪畫(huà)才能，還有很多很多的優(yōu)點(diǎn)。最終，寶寶終于克服了自閉癥，在表演音樂(lè)的賽場(chǎng)上贏得了鮮花與掌聲。

讀了這個(gè)故事讓我懂得了：要幫助有困難的人，做任何一件事都要堅(jiān)強(qiáng)，也告訴我們選擇一件事的時(shí)候，也要認(rèn)真思考。

笑貓日記讀后感(篇2)

這本書(shū)，讓我記憶深刻，里面的人物和動(dòng)物讓我領(lǐng)悟到了朋友之間要互相關(guān)心、陪伴，這本書(shū)就是《笑貓日記——從外星球來(lái)的孩子》。

這本書(shū)講的是小貓胖頭整天無(wú)所事事，它爸爸笑貓就把它送進(jìn)寵物特技學(xué)校學(xué)習(xí)鋼琴，在這段時(shí)間，胖頭在銀杏林了遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛從外星球來(lái)的孩子。后來(lái)因?yàn)榕诸^而發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩——寶寶是音樂(lè)天賦，后而得知寶寶是個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子，又因胖頭，寶寶變成了一個(gè)正常的孩子，寶寶一家過(guò)上了幸福的生活。

朋友之間需要互相關(guān)心、陪伴，這樣就會(huì)成為一對(duì)很好的朋友，還有可能像寶寶和胖頭那樣，創(chuàng)造奇跡。

看到朋友之間要互相關(guān)心、陪伴，我就想起了有一次暑假做義工的時(shí)候，我是跟易雯萱一起做的，當(dāng)時(shí)我們?cè)谕妗袄鴳?zhàn)”，看誰(shuí)撿的垃圾多，誰(shuí)就贏。我和易雯萱追來(lái)追去，由于我跑得比她快，于是我很快占了上風(fēng)。這時(shí)，我們倆都看見(jiàn)了一塊大垃圾，這對(duì)于易雯萱來(lái)說(shuō)，是救命垃圾，撿了她就贏了；于是我們就跑了起來(lái)，一直扯來(lái)扯去；這時(shí)，易雯萱用力過(guò)猛，把我推到了石坎邊，我就被石坎絆了一跤，我以為她會(huì)去撿大垃圾，可是她沒(méi)有，只是跑到我身邊，問(wèn)我：“你沒(méi)事吧?！蔽彝蝗槐陡行牢浚涯菈K大垃圾讓給了她。我輸了，但沒(méi)關(guān)系，友誼第一，比賽第二嘛。

來(lái)讀《笑貓日記——從外星球來(lái)的孩子》吧！它猶如一碗心靈雞湯，讀了它，你的收獲會(huì)很大。

笑貓日記讀后感(篇3)

在這個(gè)暑假里，我看過(guò)許多課外書(shū)，可是我感受最深的一本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。

書(shū)的主要內(nèi)容是：蜜兒被風(fēng)卷走，笑貓將蜜兒的傘帶走，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)蜜兒的傘可以看見(jiàn)過(guò)往或未來(lái)，看見(jiàn)了馬小跳，夏林果他們的未來(lái)，發(fā)現(xiàn)他們成為了人生贏家，小時(shí)候出類拔萃的丁文濤，卻成了人生輸家，只因?yàn)樗麤](méi)有了童心。

爸爸媽媽，馬小跳他們小時(shí)候具有童心，成就了他們的整個(gè)人生，可見(jiàn)童心多么的重要。童心不僅能更人快樂(lè)的回憶，給人驚人的覺(jué)悟力，能給人驚人的想象力，更給人無(wú)與倫比的創(chuàng)造力，而僅僅這些就能成就自己的人生，能實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)的夢(mèng)想。

爸爸媽媽，我們不會(huì)讓你們失望，但你們要讓我們有個(gè)快樂(lè)的童年，你們要讓我們一步一步來(lái)，象讀一本書(shū)，只有你們慢慢讀，認(rèn)真讀才可以悟出作者寫(xiě)的什么，想什么。你們要了解孩子，也不可能一下了解，你們都要一步一步慢慢來(lái)了解，我們更不可能一步登天。所以你們需要給我們一個(gè)快樂(lè)的童年，一顆純真的童心，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望。

笑貓日記讀后感(篇4)

我很喜歡看楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》系列叢書(shū)，其中我最喜歡看的還是《能聞出孩子味兒的烏龜》它給了我很深的感受。這本書(shū)記述了在一個(gè)百年不遇的盛夏，一只背上刻滿了甲骨文的烏龜，到處尋找，有孩子味兒的地方，最終它來(lái)到了笑貓的秘密山洞里，找到了孩子味兒的地方。就憑背上的甲骨文，就可以想象出它是一只活了不知多少年的老烏龜。它有一個(gè)本領(lǐng)，就是能聞到孩子味兒，烏龜對(duì)笑貓說(shuō)：“只要一直生活在有孩子味兒的地方心就不會(huì)變老。”烏龜就是因?yàn)槁劦今R小跳他們身上的孩子味兒，才千里迢迢的來(lái)到他們經(jīng)常去的秘密山洞。

這本書(shū)，讓我體會(huì)到了心老了的可怕，有許多的孩子都沒(méi)有童年，沒(méi)有了童年，也就沒(méi)有了童心，沒(méi)有了童心人就會(huì)老的很快。有些家長(zhǎng)，像杜真子的媽媽那樣，整天讓自己的孩子瘋狂的學(xué)習(xí)，他們覺(jué)得這樣做是為了孩子好，這些家長(zhǎng)的想法是錯(cuò)誤的。也有些家長(zhǎng)像馬小跳家長(zhǎng)那樣，讓小孩擁有快樂(lè)的童年，因?yàn)樗麄冎溃褐挥羞@樣小孩長(zhǎng)大了才會(huì)有所作為。

這本書(shū)也給了我很多啟示，那就是，童年應(yīng)該是幸?？鞓?lè)的！不管你年紀(jì)有多大只要和孩子在一起你也會(huì)變得快樂(lè)，心也就永遠(yuǎn)不會(huì)變老！勸天下的父母給孩子們一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的童年吧！

笑貓日記讀后感(篇5)

今天，我讀完了《笑貓日記之能聞出孩子味的烏龜》這本書(shū)，它主要講的是一只能聞出孩子=味道的烏龜所引出的故事，主人公是馬小跳、杜真子、唐飛、毛超、張達(dá)、安琪兒、還有烏龜、笑貓、老老鼠和地包天。

笑貓有一個(gè)秘密山洞，很涼快，里面有一只烏龜，可當(dāng)涼床、桌子用。有一天外面下起了大雨，山洞里全是水，烏龜聞著孩子的味一路找到了馬小跳家，這幾天正好馬小跳的爸媽去海島過(guò)結(jié)婚紀(jì)念日，馬小跳的學(xué)習(xí)暫由姨媽管理。每天，馬小跳和表妹杜真子被迫學(xué)習(xí)15個(gè)小時(shí)。安琪兒是馬小跳的同學(xué)，她的媽媽也會(huì)一出門就把門反鎖，不讓安琪兒出門去玩。

這本書(shū)，讓我感受到?jīng)]有了快樂(lè)的童年會(huì)有多么的可怕，有許多小朋友失去了快樂(lè)的童年。沒(méi)有了快樂(lè)的童年，也就沒(méi)有了童心，沒(méi)有了童心就會(huì)老的很快。有些家長(zhǎng)真的像杜真子?jì)寢屢粯影?，整天讓自己的孩子瘋狂的學(xué)習(xí)。我感覺(jué)最好能既好好學(xué)習(xí)，又不失去自己的快樂(lè)，就像馬小跳的家長(zhǎng)那樣，讓小朋友擁有快樂(lè)的童年，因?yàn)樗麄冎溃褐挥羞@樣，小朋友長(zhǎng)大了才會(huì)真正有所作為。

這本書(shū)給了我很大的啟示，童年應(yīng)該是快樂(lè)的。我覺(jué)得烏龜大師說(shuō)的很對(duì)，不能為了學(xué)習(xí)失去童年的快樂(lè)，希望大人們能夠明白這個(gè)道理，讓我們?cè)谝粋€(gè)自由輕松的環(huán)境上，健康成長(zhǎng)吧！

笑貓日記讀后感(篇6)

今天，我要給大家推薦一本好書(shū)，名字叫《笑貓日記----從外星球來(lái)的孩子》。

這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的，她寫(xiě)過(guò)很多書(shū)，但這本書(shū)給我留下了深刻的印象。

這本書(shū)主要講了：笑貓和虎皮貓的孩子胖頭，每天都嫌自己時(shí)間太多，無(wú)所事事，它垂頭喪氣著想把這些時(shí)間給利用起來(lái)，去做更多的事情。于是，笑貓帶胖頭來(lái)到了寵物特技學(xué)校。胖頭和一位美麗善良的李老師在一起，學(xué)會(huì)了鋼琴。

突然有一天，胖頭在翠湖公園看到了一位小男孩，他的走路和一般人不同。笑貓就以為這是一名從外星球來(lái)的孩子。胖頭學(xué)會(huì)了笑，來(lái)到了小男孩的家，小男孩在這段時(shí)間表現(xiàn)得截然不同。最后笑貓終于明白了，原來(lái)那個(gè)小男孩患有孤獨(dú)癥。

這本書(shū)讓我深受啟發(fā)： 小男孩的那種毅力、堅(jiān)強(qiáng)的精神，深深地感動(dòng)了我，雖然身上患有疾病，但并不能因此沮喪，要樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上，活潑自信，要勇敢地面對(duì)生活。最終，小男孩和胖頭一起生活，每天在一起快樂(lè)地玩耍，不懈努力的他，成為了一名指揮家。

笑貓日記讀后感(篇7)

暑假里，我讀了一本書(shū)，它的名字叫《從外星球來(lái)的孩子》

它是著名作家楊紅櫻寫(xiě)的笑貓日記系列中的一本，她19歲就開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品，現(xiàn)已出版童話、兒童小說(shuō)五十余種，已經(jīng)暢銷的系列書(shū)有：《楊紅櫻童話系列》、《楊紅櫻校園小說(shuō)系列》、《淘氣包馬小跳系列》

這本書(shū)講了：笑貓的孩子胖頭，想學(xué)鋼琴，他們來(lái)到了寵物特技學(xué)校，認(rèn)識(shí)了鋼琴老師小李老師，小李老師發(fā)現(xiàn)胖頭非常有音樂(lè)天賦，就認(rèn)真培養(yǎng)他，他在特技學(xué)校的畢業(yè)典禮上表演了鋼琴。之后，他在銀杏樹(shù)林里，遇到了一位行為怪異的孩子。他高舉著雙手，圍著一棵銀杏樹(shù)轉(zhuǎn)。每天下午2:30來(lái)，5:30走，不用別人跟他說(shuō)，他一秒都不差。他被笑貓稱為“從外星來(lái)的孩子”，其實(shí)他是一個(gè)患了自閉癥的孩子。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，只有貓的笑才能吸引他。胖頭開(kāi)始努力學(xué)笑，他學(xué)會(huì)了笑，和小男孩一起玩，他的爸爸媽媽把胖頭抱回了家，胖頭不僅引發(fā)了孩子的天賦，還讓他走出了內(nèi)心的孤獨(dú)世界。他指揮著胖頭完成了一場(chǎng)鋼琴曲。

讀完這本書(shū)，我明白了：友誼很重要，他有時(shí)候可以戰(zhàn)勝病魔，可以讓你擁有朋友，還可以讓你不再孤獨(dú)。

笑貓日記讀后感(篇8)

今天我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》，這本書(shū)的內(nèi)容生動(dòng)有趣，讓我忍不住看了一遍又一遍。

這本書(shū)寫(xiě)的是虎皮貓因?yàn)榍苗姸鴨适Я寺?tīng)力，笑貓得知。在遙遠(yuǎn)的群山之中藏有一座藍(lán)山。在那里生長(zhǎng)著藍(lán)色的兔耳朵草。他能治好虎皮貓的耳朵！通往南山的路危機(jī)四伏，但相貌為了虎皮貓，這一路，他走得義無(wú)反顧。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦釆來(lái)的草卻被幾只小兔子偷吃了。小毛萬(wàn)念俱灰地回到了馬小跳家。綠毛龜告訴他只要心中有愛(ài)，奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。

當(dāng)我讀到“為了治好虎皮貓的耳朵，只要有一線希望，我也絕不放棄……”時(shí)。我頓時(shí)熱淚盈眶。因?yàn)樾ω堉狼胺降穆酚卸嗝次ｋU(xiǎn)，他卻依舊要不惜一切代價(jià)，甚至要付出自己的生命，也要踩到草給虎皮貓治病，從此可以看出笑貓的決心，勇于犧牲的精神。今天無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上我們所遇到的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與笑貓比，然而我們看到了困難時(shí)常常會(huì)向家長(zhǎng)伸手向老師求救，自己卻懶得動(dòng)手動(dòng)腦，哎，真不應(yīng)該。

讀了這本書(shū)，讓我懂得了做任何事不能看到了困難，便失去了原有的信心，要不斷努力進(jìn)取，才能獲得成功。

笑貓日記讀后感(篇9)

今天，我讀了一本名叫尋找黑騎士的書(shū)。它的作者的是有許多的鐵桿粉絲——楊紅櫻。楊紅櫻是四川作家副主席，成都文聯(lián)副主席，曾做過(guò)小學(xué)老師。19歲開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品，現(xiàn)已出版童話、兒童小說(shuō)50余種。

這本書(shū)的主角是：笑貓，球球老老鼠和三寶。主要內(nèi)容是：日子一天又一天的過(guò)去了，不知不覺(jué)，小貓們慢慢長(zhǎng)大了，他們都到了該交朋友的年紀(jì)。在翠湖公園小樹(shù)林的交友會(huì)上，胖頭、二丫和三寶都沒(méi)有找到真正的朋友，三只小貓懊惱不已。又一片樹(shù)葉在秋風(fēng)中飄落時(shí)，三寶告訴笑貓，他決定離家遠(yuǎn)行，他要去尋找自己的好朋友——黑騎士。于是，笑貓和球球老老鼠陪伴三寶踏上了這段不斷尋找、思考、和發(fā)現(xiàn)的成長(zhǎng)之旅。yJS21.Com

讀完了我非常感動(dòng)，三寶從四個(gè)方向去尋找黑騎士，先是碰上了勢(shì)利眼黑狼，然后又碰上了忘恩負(fù)義的黑獅，又碰上了自卑并愛(ài)撒謊的黑狐，最后在向西走的路中，碰上了黑騎士，它現(xiàn)在是一位音樂(lè)家的導(dǎo)盲犬，終于在中秋節(jié)的晚上團(tuán)聚了。我要學(xué)習(xí)三寶的勇敢精神，做什么都要勇于嘗試，才能成功。