為友作文。
作文可以讓學生們在寫作中學會思考和表達,通過寫作我們可以更加快速地理解和掌握知識。怎么樣才能寫好作文呢?在這里我向大家推薦一下關于“與為友作文”的一篇文章,請繼續(xù)閱讀本文相關內容!
與書為友中學作文
我們有與樹為友、與花為友、與老師為友而我就與書為友。
書籍是人類進步的階梯。我們讀書能豐富自己的知識,提高自己的文化修養(yǎng),讓我們的言行舉止變得優(yōu)雅,談吐更加敏捷,更有說服力。
以銅為鏡,可正衣冠;以書為界,可知興替。一本好書就是一面鏡子,能知道自己哪里不足,哪里要改正,并且學習書中人物的優(yōu)點,取長補短,看他們成功有什么經驗,這樣就可以提高自己,讓自己更強大。
書籍是最好的老師。在書中,我們能學到別人是怎樣寫好文章的,別人用了什么表達方法,用了什么描寫體現人物的.某種品質、精神,別人是怎樣把外貌、動作、神態(tài)、語言、心理、性格描寫出來的,讓人的形象躍然紙上。
好的書可以改變你的一生。如果我們在一個相應的時間,讀到一本相應的好書,那么我們的一生可能都將隨之改變。正如吳國大將呂蒙,他邊打仗,邊學習,不僅得到了許多巧妙的戰(zhàn)術,還學會了怎樣鼓舞士氣、解決矛盾
書是一盞明燈,照亮你前進的道路。解放戰(zhàn)爭時期,正是有了那一本本宣傳革命的書,才有了中國共產黨,而就是那一本本書才有了新中國,我們能說書不偉大嗎?那一本本書,照亮了共產黨勝利的道路,使共產黨更強大!
同學們,以書為友吧!書是最好的老師,書里有讀不完的真諦,讓我們以書為友,成為一顆耀眼的新星吧!
嫩綠的小草爬滿了山坡,花兒在陽光下綻放美麗的笑容,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥在枝頭歡快地歌唱,魚兒在水中自由地翻騰……
神奇的造物主創(chuàng)造了一幅幅美麗的作品:一棵棵高大蒼勁的樹木挺拔地站立在巍峨的高山上,一株株五彩繽紛的花兒在風中搖曳著,一塊塊蔥綠的農田隨意地裝點著原野,一道道小溪歡唱著流向遠方。
有時,寧靜的天空中也會出現陰霾,伴隨著閃電,頃刻間,豆粒大的雨珠滾滾而落。千萬別惱,這不是惱人的雨絲,而是滋潤大地,喚醒一切生靈的源泉。大地蘇醒了,生命的又一個征程開始了。
森林里,小動物們自由自在地玩耍,小松鼠、小兔子、小蚱蜢、小老虎在玩捉迷藏,一縷縷溫暖的陽光,像金色的絲綢照耀著它們,微風輕撫它們的面頰,一串串笑聲驚醒了熊寶寶,它們揉揉惺忪的睡眼,也開心地加入了游戲。
美麗的自然孕育了人類文明,人類的發(fā)展離不開自然。人們的衣、食、住、行都來自大自然,沒有自然的恩賜,人類就喪失了生存的可能,而沒有了人類的呵護,自然也會變得毫無生機。所以,人與自然應該相互依存,相互信賴。然而,由于人們無限制地開采自然資源,破壞了生態(tài),導致人與自然之間產生了深深的矛盾,那一片片裸露的荒山、那一棵棵被攔腰砍斷的大樹,都見證了人類的貪婪。自然在呻吟、在吶喊、在反抗,它們要用自己的行動來對抗人類對它們所犯下的罪惡。地震、火山、海嘯就是自然對人類的抗爭。
森林逐步消失,美麗寧靜的大自然正日漸猙獰,它不時地報復著人類對它的傷害,人們的生命財產受到了極大的危害,人們開始反思,人與自然為什么不能像以前一樣和諧相處?人類該以怎樣的態(tài)度對待自然。
痛過方知什么叫珍惜。讓我們積極行動起來,保護大自然,保護我們賴以生存的家園。只有尊重自然、善待自然,與自然和諧相處,大自然才會重新煥發(fā)光彩。
彈古箏是我的課余愛好,古箏已經成了我一生中最不可缺少的朋友。這些年來的風風雨雨,學習上的困難,生活中的憂傷它陪伴我一起走過,并引領我去鳥語花香的世界中排解煩惱。它告訴我,人生難免有傷悲,我們要微笑著積極去面對!初知古箏,只覺得它是好玩的,所以才嘗試著去學一學,可玩著玩著就逐漸喜歡了,甚至迷上了它。經過不懈的努力,我取得了古箏九級的證書,因各種機會,我還上臺演奏過許多次。就這樣,古箏成了我生活中不可缺少的一部分,成了我生活中的益友。升入初中,也許因為不適應,感到學習壓力特別大,成績老上不去,回家便暗自傷心落淚。一天傍晚,我默默地走進花園,晚風絲絲地劃過我的臉龐,樹葉沙沙作響,鵝卵石依偎在我的腳下。風輕輕柔柔地吹進了我的心房,我的心一片憂傷。靜默中,我看到了那架古箏,似乎在邀請我共享這美好的夜晚??!我情不自禁地彈起了古箏,彈起了一首《豐收鑼鼓》,那節(jié)奏熱烈而歡快,把我的憂傷與失落感都釋放了出來!那一次,我深深陶醉了!許久許久,我愜意地依偎在琴上,去聆聽夜晚的寧靜,去親近手指劃過的每一根琴弦,去融合在那靜謐的夜色和飄散著草木花香的夜氣里,似乎還有涼涼的水珠輕輕地沾濕我的臉頰我驚喜地發(fā)現,其實把煩惱忘記是可以做到的,而且可以自我調整,竟然如此簡單!心放大了,放寬了,笑容重新洋溢在臉上,自信又一點點充盈著心房,新的一天即將來臨,又是一個美好的起點,又是一個清新的早晨!就這樣,我更依戀古箏這位善解人意的密友,它時時陪伴我,告訴我,要珍惜分分秒秒,樂觀地面對每一天,坦然地面對我生命中所有的快樂與憂傷,困難與挫折我與古箏為友,古箏是我的知己。其實,人生就像彈古箏一樣,在我們傷心時,我們能把那些低沉的音符彈掉,讓那些歡快、優(yōu)美的旋律陪伴我們度過這一刻,跨過這道坎。真的,當我們那么做的時候,回首一望,我們其實并沒有失去太多
在美麗的大自然中,有許許多多的景物。但是我唯一鐘愛著優(yōu)雅的雨和可愛的小草,也許他們不是最那耀眼的的那個,卻是最樸實,樸實得美麗的。
那天下午,沙啦啦……沙啦啦……像一曲無字的歌謠,雨悄悄地來了……地上都是積水,天上傾盆大雨。水滴落在水洼中,發(fā)出叮咚的聲音、像是在唱著一首首小歌。她們在空中飛舞,伴隨著音樂在天空中婀娜多姿地展現自己的舞姿。她們更像一位位芭蕾舞者,踮著腳尖,在風姐姐的呼喚下,輕輕地旋轉,身體輕盈至極,像位仙女一樣。我被迷住了,深深地愛上了它們。我將手伸出去,她們繼續(xù)在我的手尖上舞蹈,晶瑩剔透的身體令我駐足癡望。我的目光轉移到旁邊的小草上,他們像一個個可愛的孩子,晃著頭,搖著身子,享受著雨妹妹帶給自己的冰涼,我癡癡地望著展覽的天空,潔白的白云,自由的小鳥,我不禁揚起嘴角開心的笑了。在雨的滋潤下,小草綠的耀眼,綠色透明。
漸漸的,雨停了。一縷溫暖的陽光灑向大地,世界變得耀眼起來。是雨帶給我們清新的空氣;是草,為我們的生活增添了無限生機。
大家一定希望做什么事都能成功,不希望失敗。但要和失敗成為朋友,才能成功。
天才音樂家貝多芬,他因為一場病,從此失去聽力能力。但他并沒有放棄,還在堅持著自己充滿荊棘的音樂道路。他工作時十分艱難,因為聽不到的緣故,使他許多次與成功失之交臂。但是后來,他學會了與失敗為友。每次面對失敗時,他都能以冷靜,勇敢的態(tài)度來面對,和一次次的失敗成為朋友,從失敗中不斷找出自己的缺點和不足,并及時改正。正是他這種面對失敗時的態(tài)度,才能使他與成功握上了手。
偉大科學家愛迪生,他因為熱衷于科學事業(yè)而遭到家人的不解和人們的唾棄,但他對于偉大的科學事業(yè),從沒有放棄過。一次次的失敗,給他留下了無數的傷痕,但他也從無數次的失敗中吸取了教訓。他一直堅持著自己的理想,從未放棄過。面對一次又一次的失敗,他也學會了與失敗為友。他從失敗中看到自己的不足,并學會了改進。終于,他成功地握住失敗的手,一次次把他翻倒過去,他跨過失敗,一步步走向成功。
我原來看到失敗就害怕,不敢勇敢地面對它,一步步退縮,與成功越來越遠。但是,現在我學會了與失敗為友,見到失敗,我不再害怕。面對一次次失敗,我從失敗中吸取教訓,終于,我在一步步地邁向成功。因為我學會了與失敗為有。
這些為人成功的故事和我的實際經歷告訴我們:如果在你充滿光明的希望的人生路上看到了失敗的話,請不要害怕,更不要慌張。你要勇敢。冷靜地面對失敗,和失敗握手,成為它的朋友,這樣,成功就會在前方向你揮手!
讓我們與失敗為友,這樣才能更加接近成功!
蒙臺居曾說過:“沒有比讀書更廉價的娛樂,沒有比讀書更持久的滿足?!笔堑?,當一本書像船似的帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋的時候,當一本書使自己的思想開闊明晰的時候,當一本書使你覺得是在跟許多高尚的人談話的時候,你就會明白蒙臺居那句話的哲理所在了。
閑暇時,一部《三國演義》會讓你浮想聯翩,忘乎所以。你可能已是劉、關、張三人的四弟了?!安磺笸晖峦丈?,但愿同年同月同日死……”信誓旦旦,操戈持戟,終于,在智慧化身的輔佐下,天下又恢復了平靜,而在“征戰(zhàn)”之余,“義”字已深深地烙在你的腦中了。
抑或,一部《詩詞曲選粹》也會讓你的心情波濤澎湃。與李白仰首豪飲,他吟“行路難,多歧路,今安在,”我誦“天生我材必有用”,接著二人便都撫掌大笑。詩仙終于又開朗起來了。蘇東坡也聞聲而來,還帶來了他的新作《江城子·密州出獵》:“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?!庇⑿圩藨B(tài)躍然紙上,凌云壯志一表無遺。同時,一班同行的壯士亦皆抵掌頓足而歌之,吹笛擊鼓以為節(jié)。
讀讀童話吧。美人魚的愛情悲劇難道不令你同情嗎?灰姑娘的故事難道不令你產生正義終會戰(zhàn)勝邪惡的感觸嗎?丑小鴨最終變成了白天鵝的故事難道不令你若有所思嗎?看吧,這一篇篇用質樸的語言編織成的故事難道不會令你在不知不覺之中得到許多東西嗎?再拿出一篇優(yōu)美的散文來回味咀嚼一番吧。那一個個優(yōu)美的文字如跳動的音符在演唱一首《春之歌》,讓你心情舒暢,耳目一新,似乎在觀賞一幅山清水秀的圖畫,似乎在傾聽作者的心聲,似乎在尋找美的展現……
朋友,記住蒙臺居的那句話吧,以書為友,其樂無窮!
從小我就是愛讀書的小女孩,對書愛不釋手,干什么都要有書,有時吃飯都會看著迷,因此媽媽叫我小書蟲,因為我太能吃書了,一本書剛買不久,就被我消化了,所以我家里到處都擺放著我的書,隨時隨地都可以看。
我記得,我愛上讀書時是在幼兒園小班,當時我表現突出,所以老師獎勵我一本繪本,當時我識字量不大,我就回家讓媽媽讀給我聽,我聽著著迷了,覺得書是個好東西,從此,我與書結交成了朋友。
隨著年齡的增長,我需要讀的書也越來越深奧,一年級,我開始讀《大個子老鼠小個子貓》《小豬唏哩呼嚕》等帶注音的書。二年級我開始讀《木偶奇遇記》、《洋蔥頭歷險記》等書目。三年級我已經來到約讀書房,以書為友,接觸了更多經典好書,讓我對書的興趣也大大提高了,我感謝約讀書房,是它讓我看到了許多我不知道的書,學到了未知的知識,約讀書房的老師是我讀書的引領者?,F在約讀書房已伴隨我整整一年了,在這一年中我學到了很多知識,認識了許多老師、同學,讓我增長了見識,學到了一本書如何用思維導圖去詮釋。
以前,剛開始來約讀書房時,一個星期我可以看完一本書,漸漸地我由一本到3-4本,一本書大約在200-300字左右,老師曾經說:只要來約讀書房,讀書家長不用愁。我就是來書房后,閱讀量提高了很多。我總覺得一天不看書,就渾身不舒服,有時候忙到10:00,我也會堅持看書。
杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我會把這句話銘記于心,時時刻刻以書為友,做個讀書人。
培根說過:“知識就是力量!”沒錯,如果一個人沒有知識,那將軟弱無能,一事無成。所以,知識是必不可少的,讓我們捧起書籍,與書為友。
與書為友,可以讓我們上課時表現更加出色;與書為友,可以豐富我們的大腦,讓我們的思維變得更敏捷;與書為友,可以豐富我們的生活,讓我們的生活變得多姿多彩。你翻開書籍看看,古今中外有多少偉人不是靠勤奮讀書成材的呢?我國的偉大領袖毛主席就非常喜歡讀書,他常說,飯可以少吃,覺可以少睡,書不可以少讀。正是廣泛的閱讀,才成就了才華橫溢、舉世無雙的一代領袖——毛澤東。
所以,我最喜歡與書為友,書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。自從媽媽給我買了《三國演義》,我就迷上了這本書。雖然有許多地方不懂,了解得非常淺薄,但是我對書的熱情是始終不變的。書中那待部下仁慈寬厚、愛惜人才的圣明君王劉備;那神機妙算、忠心耿耿的賢明軍師諸葛亮;那俠肝義膽、智勇雙全的猛將關羽;那威猛粗獷、豪氣沖天的猛張飛,都給我留下了深刻的印象。每當空閑時,我就拿著《三國演義》細細體味,沉浸在那個人才輩出的三國時空里,與書中的人物同悲同喜,同歌同樂,同心同德。
古人云:“書猶藥也,可以醫(yī)瘀也。”書不僅僅是我們的好朋友,還是我們最好的醫(yī)生。當心情不愉快時,它會勸慰你,想盡辦法讓你開心;當你有心事時,它會好好地開導你,讓你不再煩惱;當你犯了錯誤時,它會語重心長地和你講道理,讓你把錯誤及時改正過來。所以,書又是一味能醫(yī)你各種煩惱的藥,而你對書的熱愛,就是最好的藥引。朋友們,熱愛書吧,讓書幫助你解決一個又一個人生當中的難題。
高爾基說過:“書,是人類進步的階梯!”是啊,讀書使人長智;讀書,使人明理;讀書,使人進步。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。朋友們,讓我們與書為友,在書海的擁抱中慢慢長大,成長為“腹有詩書氣自華”的新一代!
從古至今,書一直與我們相伴。幾頁紙,幾段文字,便組成一本豐富多彩的書。書述說了歷史的滄桑,書傳授給我們知識,書帶給我們人生的哲理。
從以前帶插圖的拼音童話書,到如今那些稍帶些深奧的名著,隨著年齡的增長,我看的書越來越多,所讀的書也漸漸有了變化。
現在人愛電腦、愛漫畫、愛游戲,唯獨不愛書,可我卻癡迷于書,要知道,暢游書海能帶給我們不少的東西。
拉一把椅子到窗前,捧起一本書細細的讀著,很快你便就會沉醉其中,隨著書中的人物情節(jié):或哭,或笑,或怒。在心情的變化中,我們或許也能體會到書中蘊含的哲理,或者是作者在寫這本書時的心情、環(huán)境、時代。讀《西游記》時你體會到的不僅僅是孫悟空的神通廣大,也可以讀出其實無論做什么事都不可能是一帆風順。讀《魯賓孫漂流記》,文中魯賓孫的堅強讓我們感動,也讓我明白生活定會有不如意,只要堅強面對,找好方法,一切困難便煙消云散
讀書,與書相伴,感受書的魅力,人物的風彩,蘊含的哲理與書為友,細細品讀,必定受益匪淺。
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