青春的作文。
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從校園婉轉(zhuǎn)曲折的小道旁走過。矮墻的影子遮掩住了我美麗的童年。陽光自青春的竹林間散下,濺落在成長的道路上。
日落,月升。斗轉(zhuǎn),星移。光陰一天又一天的流逝。我明明一直站在原地追溯,可成長的步伐卻是沒有停止。我的天真已經(jīng)失去了一半,或說,是在某個(gè)岔路口輾轉(zhuǎn)過后所剩無幾。
因?yàn)槌砷L給予我坎坷,所以我也肆意的回敬他拼搏。懦弱,早已在青春無情的下腐蝕潰散。幼時(shí)的慵懶,也在成長的沖刺下狼狽的藏匿著。
青春一直是那么孤僻,和軟弱·放棄·潰散·慵懶……有著永恒的溝壑。
……
長大是什么?是一段錦瑟的年華!
錦瑟是什么?是流逝的光陰!
光陰是什么?光陰是頑強(qiáng)的追趕!
頑強(qiáng)是什么?是炫麗地綻放!
青春,是什么?是長大!是錦瑟!是光陰!是頑強(qiáng)!
這一切的紛繁與錯(cuò)亂——
均是成長的路程!均是青春的點(diǎn)滴呀!
無論怎樣,這不朽的成長之路已經(jīng)展開。少年,若你真的擁有長大的青春,那么,就請(qǐng)你帶著無限的遐想,去征服這條旅程吧
“美麗的服裝,亮麗的容顏,年輕的臉,黑色的頭發(fā),強(qiáng)健的身體,不羈的言行,這就是青春嗎?我仰頭問上帝。天庭里傳來一個(gè)肅穆的聲音:“不只是這些?!薄澳鞘鞘裁茨?”我追問著。上帝慈祥的笑了笑:“由你自己去找吧,找到回倆告訴我?!?/p>
我化做一只云雀,飛向大地。
我來到嫩黃的柳芽身邊,悄聲問:“柳芽弟弟,什么是青春?”柳芽晃了晃柔嫩的小腦袋,說:“青春是活力,是蓬勃,是一種努力舒展自己、發(fā)展自己的力量。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)向前飛去。
我來到一位知識(shí)淵博的學(xué)者跟前,誠懇地問到:“老先生,什么是青春?”學(xué)者微笑著告訴我:“青春是智慧,是學(xué)識(shí),是學(xué)富五車,才高八斗的充足和自傲?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)向前飛去。
我來到一位正在攀登千年積雪的高峰的運(yùn)動(dòng)員身邊,禮貌地問他:“叔叔,什么是青春?”運(yùn)動(dòng)員鏗鏘有力的說:“青春是敢于戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,是堅(jiān)定自己必勝的信心?!蔽遗宸乜戳丝此?,繼續(xù)飛向前方。
夕陽西下,云霞散亂地布滿天穹,公園里幾位老人正精神飽滿的、一絲不茍地練太極拳,我看得出神,飛到一位白發(fā)老人的肩上,恭敬的請(qǐng)教:“老爺爺,什么是青春?”老人朗聲笑道:“青春是年輕的心,不老的精神,只要你心不老,你就永遠(yuǎn)青春!”老人矯健的身姿,燦爛的笑容與滿天絢麗的云霞相定格,成為一道絕美夕陽晚照。
我振翅高飛,感到渾身是力,我飛回上帝的身邊,激動(dòng)的說:“我找到了!我找到了!我會(huì)永遠(yuǎn)擁有自己的青春?!?/p>
上帝笑聲朗朗……
看著燃燒的火焰,感到那是我們,那么真實(shí),那么撕心裂肺,像極了肝腸寸斷的畫面,像極了我們。
青春,似一個(gè)剛點(diǎn)起來的小火焰、在黑暗中迷失,不知何時(shí),才能然起來,有了那烈火的氣勢(shì),有了火的那種大。
我們似一個(gè)螢火蟲,似一個(gè)小火態(tài),不知何時(shí)才有的方向。也許我們自己燃不起來,但父母會(huì)想盡辦法,點(diǎn)燃我們,點(diǎn)燃那在迷茫的孩子。
但有時(shí)種蠟燭就是點(diǎn)不燃,讓引路人潑了信心,只覺得那火起不來,那只是一個(gè)小火苗而已。
青春,要燃燒起來,我們?cè)诤诎抵?,迷罔中,似一個(gè)找不到前進(jìn)的孩子,只能在原地等候父母給看的路,而那個(gè)眼睛明朗的我們,似一個(gè)瞎子,或只等結(jié)果的老板。
但我告訴我,我的眼睛可以去看路,可以讓個(gè)母在家里,不為我的下一步著急,我找別時(shí),可以告計(jì)父母,戲找到路了,你們等我回來。
今天和一些人討論補(bǔ)習(xí)班與成績、他們說:補(bǔ)習(xí)班不想去但成績也不理想,但過幾天就開家長會(huì)了,怕父母來男女混合雙打,怕痛。其實(shí)父母也舍不得打我們,只是父母覺得不爭氣,為什么考不好,經(jīng)過的多次勸后,發(fā)現(xiàn)沒有效果,只能打了,父母口中總會(huì)說:“三天不打,上房揭瓦。
也許打一頓發(fā)們才聽得邊去,學(xué)得進(jìn)去吧?
補(bǔ)習(xí)班,可去可不去,發(fā)覺得,如果是白己要求去的,這樣家長會(huì)覺得我們長大了,懂事了知道我們也會(huì)為往后考慮了,不像以前,似一個(gè)算盤一樣,動(dòng)一下走一下了。
論到壓力時(shí),有時(shí)少有時(shí)多。不知何時(shí)才可無呢?
我們現(xiàn)在背著八百公斤的東西在路上走著,不知前路如何,不知何時(shí)才到,人百公斤說有亦無,因?yàn)槟鞘侵R(shí)與學(xué)識(shí),在我們身上壓的是未來與命運(yùn)。
青春,要走過時(shí)間,超越原本的時(shí)間。
青春,我們立領(lǐng),我們的狂杠青者。
青春,我們似小火苗,用那一點(diǎn)點(diǎn)的火焰點(diǎn)燃往后的燈,照亮未來的路!
蛻變。如果要我用一個(gè)詞來形容我的青春,那么,我愿意選擇蛻變?;蛟S并非完完全全地褪去青澀懵懂,但我在我如夢(mèng)的青春里,正確實(shí)地在努力做一個(gè)敢于蛻變的勇士。
課間,我靠在窗邊,兩眼直勾勾地盯著教室后剛剛完成的黑板報(bào)和圍在旁邊的幾個(gè)宣傳委員。我看著他們,心里是難以言表的壓抑痛苦。本來也想競選宣委的我,因?yàn)槟懬雍途o張最終沒敢走上臺(tái)去,現(xiàn)在只落得看著別人大顯身手,而自己空有一腔熱血卻毫無用武之地。我愣愣地看著,不禁嘴一撇,默默地躲進(jìn)了窗簾后面,不再作聲。
那時(shí)的我,或許就是這樣一個(gè)人,內(nèi)心的愿望好像被困囚籠的獅子,任憑其怒吼咆哮,卻始終被那道鏤空的鐵欄囚禁,前進(jìn)不得,寸步難行。
記得那是一次班委改選,因?yàn)槭切陆M的班級(jí),原來的委員來了一次“大換血”。一位位同學(xué)自信地走上舞臺(tái),簡短而有力的演講,換來一次次掌聲。我的心跳得飛快,腦子里有個(gè)聲音不斷地說著“站起來,站起來,是時(shí)候了!”班里安靜下來。“下一個(gè)職位是,宣傳委員?!蔽疫诉^,咬緊牙關(guān),用盡全身的力氣推動(dòng)著左腳,終于躍出了那個(gè)固化了三年的怪圈。班里的唏噓聲把平靜掀起了漪淪,我蹚過凝固在腳下的緊張,走到了臺(tái)前,站在窗子傾入的陽光里,深吸一口氣,把深藏內(nèi)心的力量放到最大,緩緩開了口。
宣委的工作從開學(xué)就開始繁忙。接連幾個(gè)凌晨和無數(shù)個(gè)拼湊起來的“上學(xué)路上”、“放學(xué)路上”,一個(gè)班級(jí)的班徽,就這樣在我的手中誕生了?!八{(lán)色的天空代表的是天空藍(lán),中央的海燕是乘風(fēng)破浪前行的我們,星星組成的是象征班級(jí)的數(shù)字,海燕向著星星的光芒在飛……”活潑的介紹風(fēng)格下,其實(shí)我的心忐忑不安,攥拳的手心里全是汗。但出乎我的意料,我的介紹之后,班里沒有了那天競選時(shí)的唏噓,取而代之的是熱烈的掌聲。我緊攥的拳頭,緩緩松了下來,面前一個(gè)個(gè)可愛的笑容消除了幾天奮戰(zhàn)熬夜后的疲勞,也讓我的心安定下來,而且也堅(jiān)定下來。一切的成就感和自豪化作我臉上一個(gè)大大的笑容,我故作鎮(zhèn)定地鞠躬下臺(tái),走過又對(duì)我比了下大拇指的同學(xué),回到座位上,像沉在了甜蜜的夢(mèng)里一樣,心里只有溫暖和陽光。
從開始的“默默無聞”到如今的掌聲雷動(dòng),從最初的無奈壓抑到現(xiàn)在的自豪滿足,恰好,在我最美好的青春時(shí)節(jié)里,這樣一首美妙的蛻變之歌,由我自己勇敢地大聲唱響了。這,就是我的青春故事,以蛻變?yōu)轭}。
延伸閱讀
作文是語文教學(xué)里的重中之重,為了幫助我們感受多姿多彩的世界。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力,寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,你知道寫好一篇主題作文需要從哪些方面入手嗎?小編為大家呈上收集和整理的有關(guān)青春的力量的作文,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
青春是美麗的,青春是永恒的。它總是停留在人們的心中。
青春是春天的花朵,綻開在孩子們的笑臉上,它們不是那么喜歡讓別人知道的,它們是隱藏的。
青春是夏天的涼水,涼爽的感覺是那么晶瑩剔透,它灑在孩子們的臉上,讓他們也得到了一份快樂。
青春是秋天的一片紅楓,那種浪漫的感覺布遍全身,使孩子更會(huì)體會(huì)快樂,同時(shí)也多了一份苦惱。
青春是冬天的北風(fēng),是那么的無情,它又給孩子帶來了憂傷,也有一絲成熟……
青春應(yīng)該是單純的,是美麗的,而它卻又是憂傷的,浪漫的。誰都不知道它是怎樣的,因?yàn)樗请[藏的,它沒有真正的面目!
青春是夢(mèng)的時(shí)節(jié),它是充滿了幻想的世界,讓我們擁有思想的空間,讓我們擁有自己的世界!
靜靜地,她邁著輕巧的步子來了……她,在人生的畫紙上添上了一道又一道艷麗的色彩。她,就是青春。
青春,布滿著活力。我們追求,我們向往,我們?cè)谧约旱奶炜诊w翔。聽,那聲聲話語,陣陣哭聲,不正糊口地描繪了青春嗎?我們像初升的太陽,盡情開釋自己的熱量;我們像剛剛學(xué)會(huì)翱翔的小鳥,努力地向往藍(lán)天。我們知道了什么叫作情誼,并呵護(hù)著情誼之花。這時(shí),你發(fā)現(xiàn)了嗎?我們正在青春中成長。
青春,布滿著奮斗。我們努力著,我們進(jìn)取,我們暢游在知識(shí)的海洋中。聽,書聲瑯瑯,筆聲滋滋,不正吹奏著青春的旋律嗎?我們像要成長的小樹,努力吮吸著春天的甘露;我們像逆水行舟,不進(jìn)則退。我們徐徐懂得了競爭意識(shí),在洶涌澎湃的人群中爭奪前茅。這時(shí)。你發(fā)現(xiàn)了嗎?學(xué)習(xí)的進(jìn)行曲正奏向熱潮。
青春,布滿著頑強(qiáng)。我們自立,我們自強(qiáng)???,那點(diǎn)點(diǎn)汗水,滴滴淚光,不正裝飾著成功的輝煌嗎?我們像離開溫室的花朵,經(jīng)風(fēng)雨。見世面;我們像離開月亮的星星,學(xué)會(huì)忍受孤傲。我們徐徐走向自信,從而走向成功。這時(shí),你知道了嗎?我們已經(jīng)長大了。
青春,布滿夢(mèng)想,布滿但愿。不要再回顧回頭昨天,不要再啟盼明天。珍惜現(xiàn)在,珍愛青春,你因青春而活,青春因你而出色!
或許當(dāng)初的我們太傻,太天真,不懂得什么是友誼。曾幾何時(shí),你我共同追逐著屬于我們的未來,追逐著夢(mèng)想,追逐著那些年曾逝去的青春年華。卻傷痕累累,又退回起點(diǎn)。
或許正因如此而造就了你的遠(yuǎn)去。哪怕雨中的我曾跌落過數(shù)次,哪怕在雨中大聲吶喊,也無濟(jì)于事,更無法換得你的回眸。我那不爭氣的淚再次從鼻尖滑落。
或許十年后,你已將我淡忘,淡忘我們那些年曾失去的青春年華,但我不會(huì)。
或許十年后,你早已歸來,那時(shí)的我也許不會(huì)再潸然淚下,但同是笑,卻是那么的凄涼,那么的勉強(qiáng),夾雜著苦澀。
正處于青春期的我們朝氣蓬勃、精力旺盛、樂觀自信,為人生劃下一道道完美的弧線,譜寫著一曲曲華麗的樂章。
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年拔河比賽,無疑是我們展示風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性的大好機(jī)會(huì)。得知學(xué)校將進(jìn)行拔河比賽的消息后,我們七2班的同學(xué)無不爭先恐后地報(bào)名參加,班主任從中篩選出了男生和女生各10名。
比賽開始了。我們贏了,大家都特別高興,但這只是第一回合。第二回合是跟3班比,對(duì)方個(gè)個(gè)都很高很壯,似乎勢(shì)在必得,而我們班都較矮,以至于有些懷疑能贏嗎?隨著一聲令下,兩個(gè)班開始了較量,紅旗在雙方之間徘徊不定,而我們作為觀眾,則在一旁加油打氣,仿佛也同他們?cè)谝黄稹皯?zhàn)斗”。
后來,因?yàn)榍胺經(jīng)]有站穩(wěn),使得我們輸?shù)袅诉@場“戰(zhàn)役”,班上同學(xué)頓時(shí)一個(gè)個(gè)像霜打的茄子,沒有了昔日的神采奕奕。而3班一個(gè)個(gè)笑得像春天里暖人心扉的一縷陽光,我們貌似成為了襯托他們的綠葉。
雖然我們輸了,但我知道這場比賽給我們帶來的啟示并不小。盡管班上還有不少人在找借口安慰自己,但事實(shí)是殘酷的,有喜必有悲,沒有誰可以做“常勝將軍”,正所謂“人外有人,天外有天”。同時(shí)我也在想,倘若3班遭遇更厲害的班級(jí)時(shí),也會(huì)必輸無疑。所以,我們這次輸,沒什么大不了,只要我們繼續(xù)努力,也就一定會(huì)成功。
只要有班集體的力量,全班上下團(tuán)結(jié)友愛,我們就一定會(huì)贏!
青春像一杯酒,看似美好但卻又下了夾雜一絲苦澀;青春像一本書,有走不完的路口和街道。
在青春這條崎嶇不平的‘山路’上,我們有過瘋狂;有過放棄;有過失落。但也是這條崎嶇不平的青春路,使我懂得了一個(gè)不爭的事實(shí)。
在我心中一直期盼自由,但它仿佛與我們這個(gè)年紀(jì)不相符合。我們被生活中的瑣事牽絆著,成績、家庭、老師、同學(xué)、朋友,每時(shí)每刻與我的自由互相碰撞,最后只能讓我的自由成為他們的“階下囚”。
自長大以來,我常常與身旁人討論自由這件使我做夢(mèng)都可以開懷大笑的好事,但毫無疑問:“沒有可能,這是我在初中階段聽到過最多的兩個(gè)字了?!?/p>
每天起床后聽母親在耳旁像播音機(jī)一般的嘮叨,我真的很想告訴她這些事情我早就明白了去了學(xué)校后,同學(xué)、老師的教育,朋友的指責(zé),無不讓我一天內(nèi)變的無比煩躁,我想告訴他們,我想擁有自由,但我沒有……我只是在夢(mèng)中找到了他。
在夢(mèng)中,出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的夢(mèng)境,我的親人、朋友、老師、同學(xué)都在我的家中,我對(duì)他們所有人講述了我厭煩了被他們管著的日子這件事。我走了,準(zhǔn)確的來說我跑了,拿著我所有的錢跑了,當(dāng)我在路上徘徊時(shí),內(nèi)心無比激動(dòng),就好像剛從牢里逃出來看到陽光的犯人一樣。我走到繁華的街道,吃著我一直想吃可媽媽卻嫌貴的冰柚子,去干著一系列瘋狂的事情,但我手中的錢也逐漸從百位變成了十位數(shù)字。晚上我想住在一個(gè)房間但身上已經(jīng)余額不足了,所以我去了一個(gè)更加瘋狂的地方--網(wǎng)吧。我一去便包了一個(gè)座位,他用光了我身上的所有錢,等到第二天網(wǎng)吧老板說我時(shí)間到了,這個(gè)位置又有了新的一個(gè)人,我醒過來了。
對(duì),我沒有錢了,那我怎么辦?回家?不!我不要再度被人管教。但我可以去哪里,我在天橋底下的木椅上睡了一覺,醒來時(shí)正是半夜,空中彌漫著寒冷的氣息。心中有兩個(gè)小人在爭吵,一個(gè)讓我回家,而另一個(gè)在鼓舞我渴望自由的意志,在我心中真迷茫時(shí),我看到了父母,他們看見我如沒看見一般,我的心中就像無數(shù)個(gè)針扎一樣,我急忙跟上他們回了家,可他們至始至終都沒有理睬我,我開始害怕,我已經(jīng)習(xí)慣了的日子一下子變成這樣,我很害怕……
突然我醒了,拍了怕床,看了看周圍的一切才放松下來了,唉!幸好一切都是個(gè)夢(mèng)。
于是我懂得了一個(gè)道理,青春是一條崎嶇不平的路,我們永遠(yuǎn)不知道“自由”的背后要付出什么,我們不如勇敢的面對(duì)生活,面對(duì)一切!
青春如夢(mèng),歲月如花,流水似年,稍縱即逝,所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌,它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫,它要靠你一筆一筆去繪制,花季雨季的我們,純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中,我們編造著自己絢麗多姿的青春,品味著青春的滋味:甜,體會(huì)著人間的真善美。
紅色青春
青春是紅色的,青春擁有火性,像駿馬在高原上奔馳,熱情奔放。笑容與彩霞飛映,汗水伴著露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,拼搏、拼搏,用火一樣的熱忱,全身心的投入,獲得動(dòng)人的笑靨。
黃色青春
青春是黃色的,青春擁有活潑,如蝴蝶在花叢中漫舞,輕悠敏捷。我們正是朝霞初升的年齡,年輕的動(dòng)力,使我們還像小孩子一般頑皮,漫天飛雪之后在操場上追逐打鬧,雪地里留下我們一串串腳印,回蕩著我們銀鈴般的笑聲。
藍(lán)色青春
青春是藍(lán)色的,青春擁有自由,似鳥兒在藍(lán)天之中飛翔,無憂無慮。張開靈逸的翅膀,擺脫一切束縛,我們帶著無悔的執(zhí)著與堅(jiān)定選擇自己的道路,縱使它滋長浸滿血淚的毒草,我們毅然向著前方,無悔地去迎接明天的挑戰(zhàn)。是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫哪怕荊棘深澗,只要把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的。
綠色青春
青春是綠色的,青春擁有活力,像小草在地底下拼搏,生機(jī)盎然。身在花季,我們愛唱愛跳,有說有笑,在歌舞的海洋中,蕩起充滿希望的生命雙槳,青春的活力充溢著身體的每一部分,憑著這份活力與干勁,相信小草終有一天會(huì)破石而出,接受陽光的洗禮。
紫色青春
青春是紫色的,青春擁有神秘,如繁星在夜空閃爍,若隱若現(xiàn)。誰也猜不透青春的心,有時(shí)歡喜有時(shí)憂,心情的天氣陰晴不定,能從興奮變得沉默既而憂郁。青春就是這么讓人捉摸不透,好象神秘金字塔的歷史一般,無法開啟這神奇的大門。
青春是夢(mèng)想開始起航的季節(jié),連空氣中都孕育著希望的種子;年輕的苦惱的淵蔽,無數(shù)誘惑都張開了翅膀;年輕充滿熱情與執(zhí)著。年輕是詩,年輕是畫,年輕是江河,正在納百川以成大海,年輕是激流,要沖過無數(shù)險(xiǎn)灘……
“青春,如此美好。但這種美好,總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟,噢,原來當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金,而我們卻走的太匆忙,忘了低頭看看,腳下這邊金燦燦的土地。
日子總是引領(lǐng)著我們向前走,不久就是期待的春節(jié)了,春節(jié)期間的春運(yùn)即將要開始了,每一年在茫茫春運(yùn)人潮中,總是滿懷回家團(tuán)圓的期待。老師寒假布置的春運(yùn)作文怎么寫呢?下面是欄目小編幫大家整理的有關(guān)春運(yùn)的滿分作文,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
星期五的中午,天氣晴朗、陽光燦爛,今天真是個(gè)好日子。舅公、舅婆、爸爸、媽媽、姐姐、妹妹和我準(zhǔn)備回老家,我們要回老家春節(jié)啦。
我們把收拾好的行李一件一件地放進(jìn)車?yán)?,就出發(fā)了。我們先去了“湖南土菜館”吃了中午飯,還打包了一點(diǎn)路上吃的飯和菜。
我們從東莞上了高速,路上經(jīng)過了東江大橋。天越來越黑,時(shí)間越來越晚。路上非常塞車。原本只要8個(gè)小時(shí)的路程,因?yàn)槿?,我們坐?5個(gè)小時(shí)的車。那些被塞的車,看起來像一條長長的蛇。我心里很著急。我想那些想回家的人也和我們一樣著急吧!
我們坐了很久的車,終于到了。我們一上樓,就換好睡衣,馬上上床了,躺進(jìn)暖暖的被窩里。??!真舒服!今天我一定要睡個(gè)好覺。同時(shí)心里也想著,放寒假也不能忘記做作業(yè)。這就是我的春運(yùn)之旅。
春運(yùn)是新聞,是話題,更是對(duì)家的向往!雖然百轉(zhuǎn)千回,卻讓人義無反顧。
聽爺爺說,他第一次坐火車是1993年的春節(jié),長長的站臺(tái)、紛亂的情形深深地烙印在他的腦海里。那時(shí)候旅客多、人員雜、上車亂,到處都是扁擔(dān)挑著、背包扛著、三五成群追車奔跑的.旅客……
爺爺清晰地記得:在那個(gè)蒸汽時(shí)代的春運(yùn),站臺(tái)、車廂、候車室到處是熙熙攘攘的人群,嘈雜、擁擠、拼搶,有時(shí)甚至?xí)绊懥熊囌c(diǎn)運(yùn)行。車到站了,在滾滾攢動(dòng)的人頭面前,狹小的車門幾乎要將人的身軀扭成一只麻花。旅客為了擠上車而擠掉行李、衣帽、鞋子,負(fù)責(zé)任的工作人員會(huì)把旅客遺落的物品送上車,讓列車上的乘務(wù)員廣播“失物招領(lǐng)”。
爺爺說,蒸汽火車功率小、牽引能力弱,走行區(qū)段短,一個(gè)單趟司爐工徒手鏟煤就達(dá)10多噸,他們也被熏得灰頭土臉;煤灰還會(huì)飄到后面的車廂,乘客也得跟著受罪。同樣遭罪的還有司機(jī),下班后除了眼睛是亮的、牙齒是白的,全身烏黑,累得筋疲力盡。那時(shí)候,乘客們?nèi)绻茏诳看暗奈恢?,那就是一件非常愜意的事情了?/p>
蒸汽唱罷,內(nèi)燃登場。幾年后,爺爺坐上了內(nèi)燃機(jī)車,時(shí)速從60公里提高到了90公里,春節(jié)回家不僅舒適而且時(shí)間更短了,火車司機(jī)室再也沒有了“煙熏火燎”。 再后來,科技進(jìn)步了,火車“鳥槍換炮”,于是有了電力機(jī)車。這種機(jī)車功率達(dá)到7200千瓦,牽引力也到了6000多噸,幾乎是蒸汽機(jī)車的2倍。從此,機(jī)車?yán)餂]有“油污”,也聽不到柴油機(jī)的轟鳴,而且冬暖夏涼,司機(jī)、乘務(wù)員上班都可以穿西裝、打領(lǐng)帶……
如今,春運(yùn)已發(fā)生了天翻地覆的變化,火車已經(jīng)從蒸汽機(jī)車到內(nèi)燃機(jī)車再到電力機(jī)車、從綠皮車到紅皮車再到被稱為“陸地上的戰(zhàn)斗機(jī)”的高鐵,讓春節(jié)回家的方式變得更加多樣、與家人團(tuán)聚的路變得更加順暢。不管是“和諧號(hào)”還是“復(fù)興號(hào)”,不僅僅是運(yùn)行速度的改變,更令人欣喜的是乘車環(huán)境的完善,再?zèng)]有曾經(jīng)車廂中的嘈雜擁擠,密閉環(huán)境下難聞的氣味,取而代之的是高大上的車廂配置、舒適的座椅、整潔的地面、列車員溫柔甜美的問候,甚至是車廂內(nèi)適宜人體的溫度控制,無一不體現(xiàn)出中國巨龍的騰飛!
爺爺說,不同的年代都有屬于那個(gè)年代特有的春運(yùn)記憶,它們一同勾連出時(shí)間的印記,也折射著國家發(fā)展的歷程。時(shí)代在變,但春運(yùn)的記憶從未改變!
在中國上下五千年的歷史長河中,過年倍受人們的歡迎。她是中國傳統(tǒng)文化的精髓,象征著和諧,美好與團(tuán)聚。一提到年,我的心中就充滿了期待。
春運(yùn),一個(gè)回家的時(shí)間,春運(yùn),一次搶票的時(shí)間,春運(yùn),一場戰(zhàn)斗的時(shí)間,每年的春運(yùn),在外上學(xué)的學(xué)生,在外打工的農(nóng)民工,在外上班的上班族,都會(huì)在春運(yùn)這個(gè)期間,選擇回家,同家人團(tuán)聚,同家人在一起,而要回家,大家所選擇的回家交通工具,有汽車,有火車,有飛機(jī),而春運(yùn)每年最火熱的就是搶火車票,一票難求的狀況,讓每一個(gè)回家的都倍感無奈。可是無論怎樣買票怎樣難,都擋不住每一個(gè)人回家的心情,每一個(gè)人回家的愿望。
過年的鐘聲即將敲響,然而我與爸爸仍身處他鄉(xiāng)。爸爸為工資發(fā)放忙碌,而我學(xué)校放假后一直在工地期待他忙完。有時(shí)甚至做夢(mèng)都會(huì)想到與家人團(tuán)聚的情景。我也深深領(lǐng)悟到了王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!钡膫?。
今天在明媚陽光的照耀下,我們踏上歸途。由于天氣原因道路積雪,路面結(jié)冰,車輛行駛困難。加之車輛眾多,駕駛技術(shù)和疲勞駕駛等原因,造成交通事故高發(fā)期。
本來每一輛車都井然有序的行駛著,突然有一輛小車加快了時(shí)速,由于路面結(jié)冰,小車的后視鏡掛在了前方一輛卡車尾部;還有的車輛想進(jìn)入,但是后視鏡掛在了前方一輛卡車尾部;還有的車輛想進(jìn)入服務(wù)區(qū),但由于慣性,撞在了高速公路的護(hù)欄之上;有的想超車,在超車道上飛快行駛著,由于來不及減速與另一輛車發(fā)生追尾……
看著這一起起觸目驚心的事故,我與爸爸的神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)入高度緊張狀態(tài)。經(jīng)三四個(gè)小時(shí)的長途跋涉,終于平安到達(dá)家中。在家中,我感受到了過年的喜慶,與家人團(tuán)聚的喜悅。一路上的疲憊之感頓時(shí)煙消云散……
大家應(yīng)該都有經(jīng)歷過春運(yùn)吧?今天,我想講一下我自己曾經(jīng)的一次春運(yùn)經(jīng)歷……
那一次春運(yùn),明明只需要5個(gè)鐘頭,可我們卻用了17個(gè)鐘頭。那天凌晨五六點(diǎn)的時(shí)候,爸爸就來到我的床邊叫我起床了。我們是在初二那時(shí)回外婆家的,就正好不在“春運(yùn)高峰期”回家。我們?cè)缭绲販?zhǔn)備好了:行李、面包、盒裝牛奶……認(rèn)為今天應(yīng)該不會(huì)堵車。沒想到,到了虎門大橋的邊邊就已經(jīng)開始大堵塞。車上都坐滿了人和重重的行李,而這些人的目標(biāo)只有一個(gè),那就是——家!我看著滿路的霓虹燈,看起來就像一條“車龍”一樣。過了這個(gè)通關(guān)口,終于上橋了!我們下橋的時(shí)候,爸爸對(duì)我和媽媽說:“從上橋到我們下橋就已經(jīng)花了三個(gè)小時(shí)了!”
我們下橋之后,路況變得暢通起來。我們這時(shí)也有點(diǎn)餓了,媽媽拿出裝牛奶、面包的袋子遞給我,因?yàn)槲疫€不是很餓,就拿了一盒牛奶喝了起來。在我們吃完面包,喝完牛奶時(shí),我還認(rèn)為接下來的路比較好走,可是在離服務(wù)站還有三四十公里時(shí)又開始堵塞了,而且更厲害了。我們大家唯一做的事情只有一個(gè)——等!等!等!我打開車子的天窗,把頭向外一探。哇!有的人在打牌,有的人在車窗里看書,有的人在津津有味地看手機(jī),還有的人直接坐在車頂吃方便面,大啃雞腿!過了好久,我們的車子還是紋絲不動(dòng),沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,我這時(shí)想起《蝸牛和黃鸝鳥》里的蝸牛,我們現(xiàn)在的速度,不就是跟蝸牛相提并論嗎?我問爸爸:“以我們現(xiàn)在的速度還要走幾個(gè)小時(shí)?”爸爸想了想說:“大概十來個(gè)小時(shí)吧?!蔽倚南耄禾炷?!那不是要走到晚上11點(diǎn)才能到。剛才,太陽還是火辣辣的,現(xiàn)在夕陽西下了,夜幕降臨,月亮露出來了。
就這樣“龜速”了五六個(gè)小時(shí),爸爸的腳抽筋了,換媽媽接著開車。車子慢慢地向前挪移著,終于離開了擁堵的路段,繼續(xù)向前進(jìn)。不知不覺過了多少小時(shí),我們終于在11點(diǎn)左右回到了外婆家!
從這次春運(yùn)我明白了回家過年的幾點(diǎn):一要給車加滿油。二要準(zhǔn)備水和食物。三要提前上好廁所。
每個(gè)人的作文本都藏著生活饋贈(zèng)的寶藏,寫好文章需要較強(qiáng)的能力,作文通常都可以從哪些角度來寫呢?或許"致奮斗的青春作文"是你正在尋找的內(nèi)容,在閱讀本文以后,相信您會(huì)有所收獲!
我們奮斗的目標(biāo),前進(jìn)。
不變的教室里,不變的我們,不變的老師,不變的書籍;變的卻是我們知識(shí)增加,時(shí)間的推移。每天的我們是勞累的,但卻又是充實(shí)的。隨著早晨那最初一抹陽光的升起,我們陸續(xù)的進(jìn)入教室,開始一天的學(xué)習(xí);隨著下午那最后一抹夕陽的落下,我們收拾好書包,回家。在這一段時(shí)間的我們,是努力的,是勤奮的.。每當(dāng)自己想要放棄時(shí),看到同學(xué)們孜孜不倦的學(xué)習(xí),求知若渴的尋求知識(shí),自己又有什么理由不去努力、不用功呢?
“不吃苦,不讀書,你要青春做什么?”
火紅的太陽懸掛在碧藍(lán)的天空中,絲絲的太陽光無不時(shí)時(shí)刻刻照耀著在操場上奔跑著的我們??赡軐?duì)于很多初四生來說,讓人膽戰(zhàn)心驚而又真的很累的事情莫過于是上體育課了,而我就是其中的一員。在新學(xué)期剛開始時(shí),高強(qiáng)度的體育總是那么的讓人吃不消。對(duì)女生來說,最經(jīng)常的項(xiàng)目是800米賽跑,最初的我,總是感覺是那么的累,特別是在第二圈時(shí),我拖著重重的步伐,呼吸著極為困難的空氣。
這時(shí),心里總會(huì)有兩個(gè)小人在“打架”。最后的最后,當(dāng)自己到達(dá)老師身邊,聽到一個(gè)較為滿意的數(shù)字時(shí),內(nèi)心是極歡喜的。回頭想一想,自己不論跑得有多慢,還是努力的跑了下來,好像那幾分鐘如同做夢(mèng)一般,就忍不住為自己點(diǎn)一個(gè)贊!后來,當(dāng)自己認(rèn)真思考這個(gè)時(shí),忽然明白了:這大概就叫做青春吧!
操場中一個(gè)個(gè)揮汗如雨的我們,教室中一個(gè)個(gè)奮筆疾書的我們,座位上安安靜靜學(xué)習(xí)的我們,在最美好的時(shí)光里正做著我們應(yīng)做的事情,正度過著一個(gè)個(gè)屬于我們每個(gè)人所特別的青春。它美麗而又熱情似火,而我們正享受著它那獨(dú)特的美。
奮斗吧!青春。
青春是每個(gè)人人生必經(jīng)的階段,不過仿佛是上天的安排,或者是冥冥之中有安排一樣,好像每個(gè)人都青春都會(huì)經(jīng)歷一段坎坷的路。
我們年青人就是一條歡快奔流的小河;青春是變幻莫測的天氣,我們年青人就是一棵飽受風(fēng)雨的勁竹。
青春會(huì)因奮斗而精彩。青年是最可寶貴的大好年華,青年最重要的是在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉。青春只有在奮斗中在實(shí)踐中才能放射出異彩。在實(shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂,并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。
青春會(huì)因奮斗而精彩。躺在前輩創(chuàng)造的成績上,貪圖安逸,不思進(jìn)取,生命的花朵終將枯萎。面對(duì)社會(huì)上一些不良的現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,喪失信心和斗志,青春的顏色必將黯淡。面對(duì)困難,面對(duì)艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知憂郁、退縮、畏懼,必將失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗去繪就未來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,在實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的征程中,我們的青春之歌才會(huì)更加壯美豪邁。
青春會(huì)因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰(zhàn)挫折與痛苦的,一位哲人曾說過:“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”在世界上,沒有誰走過的路是一帆風(fēng)順的,也沒有誰是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花。
青春,因?yàn)閵^斗而顯得更有價(jià)值,青春,因?yàn)閵^斗而變得更加的偉大。讓我們奮斗吧,趁著我們青春還在。
清晨被鬧鐘從甜美安逸的夢(mèng)中抽出,從緊閉的眼皮中撐出“一線天”,機(jī)械的套上衣服,洗漱,晃晃悠悠地走上操場。
伴隨著教官響亮地“跑步走”,把瞌睡蟲趕到了九霄云外,原來的我們跑步懶懶散散,但在軍訓(xùn)時(shí)就不同了,教官耐心的指導(dǎo)我們一排排看齊,仿佛一塊綠油油的菜畦,在第一排的我必須努力壓住步子照顧后面的同學(xué)并與同排對(duì)齊,雙腿像綁住了一樣伸展不開,但是對(duì)比以前的跑步正規(guī)多了。但是因?yàn)殚_始默契感不夠,一會(huì)兒就有同學(xué)“脫穎而出”,隊(duì)伍像波浪一樣起起伏伏……
下午,我們主要學(xué)習(xí)齊步踏步走,手臂要伸直距身體30cm,伴隨著手,腿向上抬高15cm。
早操與下午的練習(xí),我的汗水從腦袋流淌下來滑過脊背,仿佛一只毛毛蟲從上面滑下,癢癢的,讓人忍不住想抓,可是我們不能動(dòng),任憑汗水流進(jìn)眼睛、嘴巴、腿開始發(fā)軟,不停地顫抖。
我開始真正認(rèn)識(shí)到我國軍人的嚴(yán)謹(jǐn)性,30、15這些數(shù)字是無數(shù)軍人日日夜夜,汗流浹背練出來的,那些仿佛復(fù)制粘貼的,整齊劃一的軍隊(duì)也是苦練出來的,他們?yōu)槲覀兊膰澜ㄔO(shè)付出了汗水、淚水,甚至血水和青春,保衛(wèi)了我們的和平。
那有什么歲月靜好,只是有人替你負(fù)重前行。
想到這里我的心里涌出一股熱血,對(duì)他們的敬意油然而生,腰板好像上了鋼筋一樣“崩”的直了起來,身上充滿力量,信心滿滿的面對(duì)后幾天軍訓(xùn)生活。
無奮斗,不青春。加油,我是最棒的。
輕嗅青春的芬芳
青春是一朵綺麗的花蕊,輕觸那些年少輕狂的記憶,任空氣中肆意彌漫青春的芬芳?!}記
青春的花含苞待放
寂夜,斑駁皎潔的月肆意傾瀉銀霜般的光輝,像銀白色的飄帶,映入窗簾,迎合臺(tái)燈的光亮,映照題海茫茫無岸。我在題海中跋涉,任似懂非懂抑或滾瓜爛熟的知識(shí)填充我單薄的小舟。我不敢懈怠,我總想竭盡全力地將每次考試都變得完美。時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流淌,我愈加疲憊,眼睛變得模糊卻也不肯放下手中的筆,難得寂靜幽深夜,正是學(xué)習(xí)大好時(shí)。為了明日的考試,奮力一搏吧!總不能讓絢麗的花季,不凸顯青春的鋒芒。我抬頭,望向窗外,想小憩一下,卻發(fā)現(xiàn)了一朵含苞欲放的花……
青春的花失意成殤
迎來了考試,我筆走龍蛇,一如既往的自信,以為能夠用驕傲的成績祭奠以前付出的努力,可天不隨人愿,命運(yùn)總讓我期盼的完美留下一個(gè)遺憾。那日,滿城飄灑著陰雨,正如我失意的心,獨(dú)倚窗臺(tái),任雨水浸濕臉龐,我的心在哭泣,忽而又望見昨夜的花,風(fēng)雨中,它已黯然成殤……
青春的花氣味芬芳
連續(xù)失落了幾天,最后想通,不再彷徨。就像溪流入海的路程曲折蜿蜒,可依舊“百川東入?!保松彩乔G棘滿征途,一次失意的考試又何必耿耿于懷?至少,青春還在,青春的天空有過陰霾卻依舊明朗;青春的風(fēng)鈴有些灰暗卻依舊動(dòng)聽;青春的花朵經(jīng)歷風(fēng)霜依舊神采飛揚(yáng)。晴初的早晨,我臉上掛滿了微笑,走進(jìn)窗前欣賞風(fēng)景,濕漉的空氣里,分明嗅到了花的芬芳……
青春是一朵花,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮更具芬芳。
學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人都認(rèn)為作文非常難寫,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“2023關(guān)于青春時(shí)光的高分作文”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
青春是在你身上,你有人生最可寶貴的東西?!氯R塞
枯黃的樹葉悄然落下,輕柔的風(fēng)掃過這一個(gè)美麗的季節(jié)。如同青春在時(shí)間的流逝中消失,季節(jié)也在柔風(fēng)的清掃中結(jié)束。但是,只要回憶起那光輝的季節(jié),就忍不住贊嘆它的美麗,再想起那繁華的青春,就難免心情澎湃……
當(dāng)太陽灑下點(diǎn)點(diǎn)的光芒,我看見了一幅美麗的畫卷。眼前的小孩在林蔭下開心的奔跑,窗邊的小鳥在樹梢上歡快的歌唱。雖然,我不在是這幅畫面的主角,卻也想要為它的美麗而發(fā)出贊美的笑語。時(shí)間的齒輪從來不會(huì)為了某一個(gè)人而停下它無情的轉(zhuǎn)動(dòng),不過,那鑲嵌在我心房上的細(xì)小的齒輪,卻會(huì)選擇停留。還記得曾經(jīng)那木質(zhì)的簡陋課桌,還記得以前那永遠(yuǎn)用不完的橡皮,還記得當(dāng)年絕不會(huì)忘記的友誼,還記得……
還記得的一切,都是那么的美麗,那么的誘人。如同那夜幕之際,布滿了繁星的天空,讓人向往。別林斯基說過:“青春在人的一生中只有一次,而青春時(shí)期比任何時(shí)期都更強(qiáng)盛美好。因此,千萬不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠(yuǎn)?!爸豢上В軌蜃龅降娜藚s是少之又少。時(shí)間會(huì)使人慢慢的老去,磨平人心上的棱角。有多少人能夠在時(shí)間的面前,保持自己的青春呢?人世間,比青春再可貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。當(dāng)我們擁有著青春的時(shí)候,我們揮霍它,還美其名曰:“盡享青春!”卻在老去之時(shí),為了自己的青春而嘆息。如同培根的話語中一樣:“世上有許多美人,他們有過放蕩的青春,卻迎受著愧悔的晚年。“因此,我們應(yīng)該用正確的方法去享受青春,去珍惜青春。青春仿佛初生的嫩葉一樣,散發(fā)著沁人的香甜,十分的柔弱,需要用心的去呵護(hù)她。
如今,我一個(gè)人漫步在陽光下,看著正享受的青春的人們,嘴角不由得向上彎起。仿佛,我正要再一次融入到這美麗的畫卷之中一樣??粗矍暗哪廴~,我一步又一步的向著前方走去……當(dāng)我的雙手又一次捧住那枯黃又嬌嫩的樹葉的時(shí)候,又一次觸摸到了那多年前的美麗。原來就是這樣,再見青春……
恍若流年,恍惚不過時(shí)間。
——題記
恍惚之間,高二來臨,即將步入18歲,是真的長大了吧!18歲,那如火如水的年齡,不知從何時(shí)起竟?fàn)縿?dòng)著我的每一根神經(jīng),和那顆為青春跳動(dòng)的內(nèi)心;18歲,那樣朦朧卻又分明是真實(shí)的;18歲,那些年少的優(yōu)質(zhì)也該自此拋開了。畢竟,人不能總活在少不更事的年代。
青春是那樣的美好,卻不會(huì)為誰多停留一秒,走過,錯(cuò)過,青春就在流水落花間流逝,我們總是在追逐著什么,卻不知那最寶貴的青春已被歲月封塵,還是年少的輕狂,一心向往著前方的美好,卻不低頭抓住遠(yuǎn)走的青春,而當(dāng)與青春擦肩而過指示,才恍若覺得丟去了什么,也只是花開花落兩無言了。
恍惚之間,青春已遠(yuǎn),回頭看看來時(shí)的路,曾經(jīng)歷過的一切,痛苦亦或是歡喜,都應(yīng)該用心去珍藏,放在心底,以全新的自己去面對(duì)往后的一切,縱使有再多的困難,都應(yīng)該懷著一顆無所畏懼的心,年輕的心,從不懼怕困難,我們要把最飽滿的熱情揮灑在青春的舞臺(tái)上。
青春如驚鴻一般短暫,夏花一樣絢爛,絢爛過后,無論華麗與暗淡,都要登上青春的頂峰。往事如昔,且聽風(fēng)吟,愛過,恨過,走到盡頭,云淡風(fēng)清,終是路過一場,有傷有痛的年華才叫青春,有苦又累的過往才叫成長,悲歡離合間,我們真的長大了,不再是曾經(jīng)的小少年,恍若流年,恍惚不過時(shí)間青春已遠(yuǎn),我們依然要用精彩演繹最后一場繁華。
恍若流年,青春已遠(yuǎn)。
青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無顏色,如一張張潔白的畫紙,等待我們?nèi)ッ枥L;青春本無色彩,如一本本未寫的日記,等待我們?nèi)プV寫。
青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光,美輪美奐,精妙絕倫。
當(dāng)我們坐在椅子上,談笑風(fēng)生地交流著,臉上洋溢著溫暖的微笑,那便是青春;當(dāng)我們走在大街上,互相捉弄著閨蜜好友,幼稚地玩耍著,那便是青春;當(dāng)我們站在陽光下,穿著校服揮著手,高高興興地拍畢業(yè)照,那便是青春;當(dāng)我們回頭看著母校,望著即將分離的好友,昔日的快樂時(shí)光浮現(xiàn),又落下淚來,那便是青春……
青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華,讓我們聲聲嘆息,它的短暫。
因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵而感到委屈,不禁向閨蜜好友抱怨,那就是青春;因?yàn)殚|蜜好友的生日到來而手忙腳亂,到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌,那就是青春;因?yàn)榧胰藥淼男⌒◇@喜而喜悅,悲傷都拋到九霄云外,那就是青春;因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好而失落,又被閨蜜好友的安慰逗笑起來,那就是青春……
那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。
難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過哭過癡過恨過愛過,曾經(jīng)在失落的一個(gè)安慰,在傷心的一份溫暖,深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席,而你我卻有著永恒的友誼。
難忘恩師。朗朗吟讀詩歌,猶記當(dāng)初您耐心的教育;埋頭提筆疾書,猶記當(dāng)初您細(xì)心的指導(dǎo)。溫柔的話語,細(xì)心的教導(dǎo),修長的身影,都將永存在心。
難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的校園,繁花似錦,綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園,度過漫長的學(xué)海生涯。因?yàn)槟呐惆?,才有了一個(gè)個(gè)人才。您的模樣,揮之不去。
“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共游人間。”正如歌中所唱,讓我們以青春為筆,真情為墨,畫出更美麗的青春之畫,寫出更生動(dòng)的青春之歌。
青春是什么?不同的人就會(huì)有不同的答案。孩子說:"青春就是長大成人、隨心所欲!"老人說:"青春就是蓬勃的朝氣和活力!”正值青春的學(xué)生說;"青春就是活在當(dāng)下也夾雜些許迷茫的執(zhí)著前進(jìn)!"
有這么一群人,他們提前開始了屬于他們的青春,而到了很久很久以后,他們的青春則會(huì)成為一種永恒的延續(xù),成為所有有夢(mèng)想的人的指向標(biāo)。
在他們眼中,青春就是敢于拼搏的勇氣和堅(jiān)定的夢(mèng)想。在還懵懂的年紀(jì)中,夢(mèng)想的種子就已在他們的心中播種,悄悄萌芽。即使被所有人都不看好,即使被許多公司都拒絕,即使未來一片迷茫,即使漂泊異鄉(xiāng),即使放棄繁花三千,因?yàn)橐欢〞?huì)綻放一樹盛世。他們青春的開始就是夢(mèng)想的起航與堅(jiān)持!
在他們眼中,揮灑的汗水和不懈的努力。在同齡人還在打游戲,到處瘋玩的時(shí)候,他們卻在拼命練習(xí)。不為別的,只是為了自己內(nèi)心的暢快;在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時(shí)候,他們卻在凌晨、午夜,不懈努力,不關(guān)注別的,只是為了自己內(nèi)心的執(zhí)著;在同齡人還想著找什么借口不上課的時(shí)候,他們已在練習(xí)室揮灑了無數(shù)汗水,不在乎別的,只是為了自己內(nèi)心的夢(mèng)想。他們青春的過程就是努力與拼搏。
在他們的眼中,青春就是夢(mèng)想的輝煌和不變的初心。他們?cè)谂ζ床杏瓉砹藢儆谧约旱臅r(shí)代。不過走向聚光燈的他們,迎來的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峰的他們,面對(duì)的不只是榮耀與鮮花還有質(zhì)疑和打擊。他們就在所有的現(xiàn)實(shí)中,以愛他們的人帶來的力量為動(dòng)力,以質(zhì)疑他們的人帶來的懷疑為標(biāo)尺,讓自己愈加完美!時(shí)間在飛快的流逝,周圍所有的東西都在變化,只有他們的初心、他們的初心永遠(yuǎn)不變他們就帶著永遠(yuǎn)的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。
他們用行動(dòng)詮釋什么是青春,他們用行動(dòng)告訴所有人什么是有價(jià)值的青春,他們用行動(dòng)展現(xiàn)青春的力量!這十二個(gè)大男孩如同溫暖的光驅(qū)散了我青春的那些陰霾。他們?cè)诎l(fā)光!他們的青春在發(fā)光!
愿所有人都能夠有一個(gè)能夠無悔的青春!
有一首詩最為動(dòng)人,那就是青春;有一段人生最為美麗,那就是青春;有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是青春。
青春是用意志和拼搏的汗水釀成的美酒,所以它應(yīng)該是歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的花環(huán),所以,它應(yīng)該是五彩斑斕;青春是用房屋的執(zhí)著和頑強(qiáng)的意力筑起的一道墻,所以它應(yīng)該是固若金湯;雖然青春是一枝嬌艷的花,但是,我們都明白它只能綻放在春天,而不是春夏秋冬四季常開;雖然青春是大海上一葉孤獨(dú)的帆,但是我們都明白,一葉孤帆它不會(huì)永遠(yuǎn)漫無目的遠(yuǎn)航,它總是會(huì)有彼岸的。
青春是一種令人羨慕的資本,它憑著健壯的體魄撐起一片蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,開墾出一片肥沃的土地;憑著超人的智慧,描繪出一幅精美的畫卷。為了青春,為了人生,我們懷著好奇,正在品嘗青春。請(qǐng)問:你為青春付出了什么?或許有人回答,我在等待青春的到來,同胞們你不用等待,其實(shí)我們正處于青春,不要為了偶然,而誤了人生。
青春與一生,是孤單一枝與萬紫千紅;青春與一生,是清水一滴與浩瀚大海;青春與一生,是綠葉一片與鮮花朵朵;所以說,青春是寶貴的,當(dāng)我們揮霍青春時(shí),有沒有覺得,我們正在暗殺自己?其實(shí),生命一瞬間,當(dāng)然,青春的時(shí)間更短,不知不覺,時(shí)光悄悄流逝,青春與我們擦肩而過,那個(gè)時(shí)候的我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再有一個(gè)如歌的青春。
在這寂靜的世界中,我們是如此渺小,青春如流星一般,一瞬即逝。同學(xué)們,美好的東西不會(huì)有第二次,我們不容錯(cuò)過,不能虛度,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧!
學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人都認(rèn)為作文非常難寫,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“2023高分作文關(guān)于青春時(shí)光”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
青春是在你身上,你有人生最可寶貴的東西。——德萊塞
枯黃的樹葉悄然落下,輕柔的風(fēng)掃過這一個(gè)美麗的季節(jié)。如同青春在時(shí)間的流逝中消失,季節(jié)也在柔風(fēng)的清掃中結(jié)束。但是,只要回憶起那光輝的季節(jié),就忍不住贊嘆它的美麗,再想起那繁華的青春,就難免心情澎湃……
當(dāng)太陽灑下點(diǎn)點(diǎn)的光芒,我看見了一幅美麗的畫卷。眼前的小孩在林蔭下開心的奔跑,窗邊的小鳥在樹梢上歡快的歌唱。雖然,我不在是這幅畫面的主角,卻也想要為它的美麗而發(fā)出贊美的笑語。時(shí)間的齒輪從來不會(huì)為了某一個(gè)人而停下它無情的轉(zhuǎn)動(dòng),不過,那鑲嵌在我心房上的細(xì)小的齒輪,卻會(huì)選擇停留。還記得曾經(jīng)那木質(zhì)的簡陋課桌,還記得以前那永遠(yuǎn)用不完的橡皮,還記得當(dāng)年絕不會(huì)忘記的友誼,還記得……
還記得的一切,都是那么的美麗,那么的誘人。如同那夜幕之際,布滿了繁星的天空,讓人向往。別林斯基說過:“青春在人的一生中只有一次,而青春時(shí)期比任何時(shí)期都更強(qiáng)盛美好。因此,千萬不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠(yuǎn)?!爸豢上В軌蜃龅降娜藚s是少之又少。時(shí)間會(huì)使人慢慢的老去,磨平人心上的棱角。有多少人能夠在時(shí)間的面前,保持自己的青春呢?人世間,比青春再可貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。當(dāng)我們擁有著青春的時(shí)候,我們揮霍它,還美其名曰:“盡享青春!”卻在老去之時(shí),為了自己的青春而嘆息。如同培根的話語中一樣:“世上有許多美人,他們有過放蕩的青春,卻迎受著愧悔的晚年。“因此,我們應(yīng)該用正確的方法去享受青春,去珍惜青春。青春仿佛初生的嫩葉一樣,散發(fā)著沁人的香甜,十分的柔弱,需要用心的去呵護(hù)她。
如今,我一個(gè)人漫步在陽光下,看著正享受的青春的人們,嘴角不由得向上彎起。仿佛,我正要再一次融入到這美麗的畫卷之中一樣??粗矍暗哪廴~,我一步又一步的向著前方走去……當(dāng)我的雙手又一次捧住那枯黃又嬌嫩的樹葉的時(shí)候,又一次觸摸到了那多年前的美麗。原來就是這樣,再見青春……
恍若流年,恍惚不過時(shí)間。
——題記
恍惚之間,高二來臨,即將步入18歲,是真的長大了吧!18歲,那如火如水的年齡,不知從何時(shí)起竟?fàn)縿?dòng)著我的每一根神經(jīng),和那顆為青春跳動(dòng)的內(nèi)心;18歲,那樣朦朧卻又分明是真實(shí)的;18歲,那些年少的優(yōu)質(zhì)也該自此拋開了。畢竟,人不能總活在少不更事的年代。
青春是那樣的美好,卻不會(huì)為誰多停留一秒,走過,錯(cuò)過,青春就在流水落花間流逝,我們總是在追逐著什么,卻不知那最寶貴的青春已被歲月封塵,還是年少的輕狂,一心向往著前方的美好,卻不低頭抓住遠(yuǎn)走的青春,而當(dāng)與青春擦肩而過指示,才恍若覺得丟去了什么,也只是花開花落兩無言了。
恍惚之間,青春已遠(yuǎn),回頭看看來時(shí)的路,曾經(jīng)歷過的一切,痛苦亦或是歡喜,都應(yīng)該用心去珍藏,放在心底,以全新的自己去面對(duì)往后的一切,縱使有再多的困難,都應(yīng)該懷著一顆無所畏懼的心,年輕的心,從不懼怕困難,我們要把最飽滿的熱情揮灑在青春的舞臺(tái)上。
青春如驚鴻一般短暫,夏花一樣絢爛,絢爛過后,無論華麗與暗淡,都要登上青春的頂峰。往事如昔,且聽風(fēng)吟,愛過,恨過,走到盡頭,云淡風(fēng)清,終是路過一場,有傷有痛的年華才叫青春,有苦又累的過往才叫成長,悲歡離合間,我們真的長大了,不再是曾經(jīng)的小少年,恍若流年,恍惚不過時(shí)間青春已遠(yuǎn),我們依然要用精彩演繹最后一場繁華。
恍若流年,青春已遠(yuǎn)。
青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無顏色,如一張張潔白的畫紙,等待我們?nèi)ッ枥L;青春本無色彩,如一本本未寫的日記,等待我們?nèi)プV寫。
青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光,美輪美奐,精妙絕倫。
當(dāng)我們坐在椅子上,談笑風(fēng)生地交流著,臉上洋溢著溫暖的微笑,那便是青春;當(dāng)我們走在大街上,互相捉弄著閨蜜好友,幼稚地玩耍著,那便是青春;當(dāng)我們站在陽光下,穿著校服揮著手,高高興興地拍畢業(yè)照,那便是青春;當(dāng)我們回頭看著母校,望著即將分離的好友,昔日的快樂時(shí)光浮現(xiàn),又落下淚來,那便是青春……
青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華,讓我們聲聲嘆息,它的短暫。
因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵而感到委屈,不禁向閨蜜好友抱怨,那就是青春;因?yàn)殚|蜜好友的生日到來而手忙腳亂,到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌,那就是青春;因?yàn)榧胰藥淼男⌒◇@喜而喜悅,悲傷都拋到九霄云外,那就是青春;因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好而失落,又被閨蜜好友的安慰逗笑起來,那就是青春……
那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。
難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過哭過癡過恨過愛過,曾經(jīng)在失落的一個(gè)安慰,在傷心的一份溫暖,深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席,而你我卻有著永恒的友誼。
難忘恩師。朗朗吟讀詩歌,猶記當(dāng)初您耐心的教育;埋頭提筆疾書,猶記當(dāng)初您細(xì)心的指導(dǎo)。溫柔的話語,細(xì)心的教導(dǎo),修長的身影,都將永存在心。
難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的校園,繁花似錦,綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園,度過漫長的學(xué)海生涯。因?yàn)槟呐惆?,才有了一個(gè)個(gè)人才。您的模樣,揮之不去。
“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共游人間。”正如歌中所唱,讓我們以青春為筆,真情為墨,畫出更美麗的青春之畫,寫出更生動(dòng)的青春之歌。
青春是什么?不同的人就會(huì)有不同的答案。孩子說:"青春就是長大成人、隨心所欲!"老人說:"青春就是蓬勃的朝氣和活力!”正值青春的學(xué)生說;"青春就是活在當(dāng)下也夾雜些許迷茫的執(zhí)著前進(jìn)!"
有這么一群人,他們提前開始了屬于他們的青春,而到了很久很久以后,他們的青春則會(huì)成為一種永恒的延續(xù),成為所有有夢(mèng)想的人的指向標(biāo)。
在他們眼中,青春就是敢于拼搏的勇氣和堅(jiān)定的夢(mèng)想。在還懵懂的年紀(jì)中,夢(mèng)想的種子就已在他們的心中播種,悄悄萌芽。即使被所有人都不看好,即使被許多公司都拒絕,即使未來一片迷茫,即使漂泊異鄉(xiāng),即使放棄繁花三千,因?yàn)橐欢〞?huì)綻放一樹盛世。他們青春的開始就是夢(mèng)想的起航與堅(jiān)持!
在他們眼中,揮灑的汗水和不懈的努力。在同齡人還在打游戲,到處瘋玩的時(shí)候,他們卻在拼命練習(xí)。不為別的,只是為了自己內(nèi)心的暢快;在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時(shí)候,他們卻在凌晨、午夜,不懈努力,不關(guān)注別的,只是為了自己內(nèi)心的執(zhí)著;在同齡人還想著找什么借口不上課的時(shí)候,他們已在練習(xí)室揮灑了無數(shù)汗水,不在乎別的,只是為了自己內(nèi)心的夢(mèng)想。他們青春的過程就是努力與拼搏。
在他們的眼中,青春就是夢(mèng)想的輝煌和不變的初心。他們?cè)谂ζ床杏瓉砹藢儆谧约旱臅r(shí)代。不過走向聚光燈的他們,迎來的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峰的他們,面對(duì)的不只是榮耀與鮮花還有質(zhì)疑和打擊。他們就在所有的現(xiàn)實(shí)中,以愛他們的人帶來的力量為動(dòng)力,以質(zhì)疑他們的人帶來的懷疑為標(biāo)尺,讓自己愈加完美!時(shí)間在飛快的流逝,周圍所有的東西都在變化,只有他們的初心、他們的初心永遠(yuǎn)不變他們就帶著永遠(yuǎn)的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。
他們用行動(dòng)詮釋什么是青春,他們用行動(dòng)告訴所有人什么是有價(jià)值的青春,他們用行動(dòng)展現(xiàn)青春的力量!這十二個(gè)大男孩如同溫暖的光驅(qū)散了我青春的那些陰霾。他們?cè)诎l(fā)光!他們的青春在發(fā)光!
愿所有人都能夠有一個(gè)能夠無悔的青春!
有一首詩最為動(dòng)人,那就是青春;有一段人生最為美麗,那就是青春;有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是青春。
青春是用意志和拼搏的汗水釀成的美酒,所以它應(yīng)該是歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的花環(huán),所以,它應(yīng)該是五彩斑斕;青春是用房屋的執(zhí)著和頑強(qiáng)的意力筑起的一道墻,所以它應(yīng)該是固若金湯;雖然青春是一枝嬌艷的花,但是,我們都明白它只能綻放在春天,而不是春夏秋冬四季常開;雖然青春是大海上一葉孤獨(dú)的帆,但是我們都明白,一葉孤帆它不會(huì)永遠(yuǎn)漫無目的遠(yuǎn)航,它總是會(huì)有彼岸的。
青春是一種令人羨慕的資本,它憑著健壯的體魄撐起一片蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,開墾出一片肥沃的土地;憑著超人的智慧,描繪出一幅精美的畫卷。為了青春,為了人生,我們懷著好奇,正在品嘗青春。請(qǐng)問:你為青春付出了什么?或許有人回答,我在等待青春的到來,同胞們你不用等待,其實(shí)我們正處于青春,不要為了偶然,而誤了人生。
青春與一生,是孤單一枝與萬紫千紅;青春與一生,是清水一滴與浩瀚大海;青春與一生,是綠葉一片與鮮花朵朵;所以說,青春是寶貴的,當(dāng)我們揮霍青春時(shí),有沒有覺得,我們正在暗殺自己?其實(shí),生命一瞬間,當(dāng)然,青春的時(shí)間更短,不知不覺,時(shí)光悄悄流逝,青春與我們擦肩而過,那個(gè)時(shí)候的我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再有一個(gè)如歌的青春。
在這寂靜的世界中,我們是如此渺小,青春如流星一般,一瞬即逝。同學(xué)們,美好的東西不會(huì)有第二次,我們不容錯(cuò)過,不能虛度,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧!
幼兒教師教育網(wǎng)小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的關(guān)于青春的力量作文。年少的我們通常都喜歡寫作文,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫作文只有訓(xùn)練到位了,才能得出優(yōu)秀的文章。敬請(qǐng)瀏覽本文內(nèi)容!
青春的花朵含苞待放,正等待知識(shí)的陽光將它喚醒。讓我們的青春用知識(shí)來充實(shí),用汗水來洗禮,讓我們迎風(fēng)怒放,一起綻放青春的芬芳。
"史家之絕唱,無韻之《離騷》"的史記傳唱千古,可有誰知曉這千古著作背后的辛酸。司馬遷年輕時(shí)跋山涉水,積累,收集了炎黃至漢武帝時(shí)期的各個(gè)故事,才有了后半生的著作《史記》。
“青春是我們的資本,我們應(yīng)該用這有限的資本去賺取無限的財(cái)富,這不遠(yuǎn)遠(yuǎn)比享樂來得滿足與快樂嗎?
人人知道諸葛亮,那是智慧的化身。他讓什么都沒有的劉備變成了坐擁1/3天下的霸主,他的知識(shí)不就是從小積累的嗎?是青春讓他收獲了財(cái)富,一生使用不盡。
上帝給予我們空空的大腦和勤勞的雙手,是想讓我們用雙手來充實(shí)大腦,而青春不正是那來之不易的機(jī)遇嗎?
“沒有毛主席就沒有新中國,“毛主席是位偉大的革命家和文學(xué)家,是新中國偉大的領(lǐng)袖,他從小認(rèn)真讀書,有了與周總理一樣“為中國之崛起而讀書“的志向,培養(yǎng)了偉大的愛國情操和文學(xué)才華,一句“問蒼茫大地,誰主沉???“響徹四方。
青春是上帝留給人類的寶貴財(cái)富,只有努力的人才能擁有;只有勤勞的人才能收獲;只有珍惜的人才能品嘗。馬克思用青春來博覽,他完成了馬克思主義,千年思想家永遠(yuǎn)留在人們心中。
牛頓用青春來探索,他發(fā)現(xiàn)了“萬有引力“,英國皇家學(xué)會(huì)的寶座永遠(yuǎn)為他敞開。愛因斯坦用青春來思考,他提出了相對(duì)論,天才科學(xué)家的稱號(hào)永遠(yuǎn)屹立在世界頂峰。
青春是芬芳的花朵,讓我們的步伐邁得更雄健有力些,讓我們的嗅覺更敏銳些,讓我們一起走進(jìn)五彩繽紛的青春花季,去采摘更美更香的花朵吧!
青春是一首歌,譜寫了我們美麗的人生之音;青春是一幅畫,潑撒了我們燦爛的智慧之花;青春是一把火,點(diǎn)燃了我們熱烈的激揚(yáng)之情。
有人說,青春就是享樂的;還有人說,青春是用來浪費(fèi)的;而我認(rèn)為,青春是我們一生中最美好的時(shí)光。我們應(yīng)該追求完美,挑戰(zhàn)極限,讓它綻放其應(yīng)有的光彩。為祖國、為人民、為社會(huì)主義事業(yè)而奉獻(xiàn)的青春才是最美的。
毛澤東主席年少時(shí),曾目睹軍閥混戰(zhàn)的情形而立志要重振祖國山河;周恩來總理曾經(jīng)說過為中華之崛起而讀書;魯迅先生有這樣一句名話橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,他曾在日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī),看到中國人的腐朽,他毅然拿起筆桿揭示國民的腐敗,以喚醒國民的斗志;譚嗣同、梁啟超等維新派人士亦為祖國,為人民而獻(xiàn)出了他們的一生。
當(dāng)朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),無數(shù)的中國青年在彭德懷元帥的帶領(lǐng)下遠(yuǎn)赴朝鮮保衛(wèi)家國。他們的青春在戰(zhàn)火中點(diǎn)燃、在鮮血中重生、在槍炮聲中綻放無限光彩。
而我們,21世紀(jì)的新青年,更應(yīng)該珍惜這來之不易的青春。
我們贊美青春,青春給了我們最璀璨的年華。十五六歲,正是一生中最有活力、最富激情的年紀(jì)。我們肆意揮灑著青春的汗水與快樂,跑道上有我們一道道追逐奔跑的身影、運(yùn)動(dòng)場上有我們一聲高過一聲的吶喊和狂呼、雨幕里有我們蹦蹦跳跳濺起泥漿的快樂青春期的我們就像永久馬達(dá)一樣不會(huì)疲憊。
我們感悟青春,青春給了我們最美麗的容顏。此時(shí)我們已走過花蕾的青澀,含苞欲放的青春下一秒就會(huì)綻放出一個(gè)最美麗的笑顏,讓幸福深深溺在臉頰的酒窩里。清晨,朝陽第一縷光輝映在臉上是美麗的;課間,難題揪起額上眉頭是美麗的;深夜,伏案苦思是美麗的青春期的我們就像朦朧月光下嬌羞的花朵般婀娜。
我們擁抱青春,青春給了我們最堅(jiān)定的意志。我們沒有瞻前顧后的憂慮,我們沒有害怕失敗的怯懦,我們只是勇往直前,不管不顧的向前沖,為快樂、為幸福、為理想我們堅(jiān)信有志者、事競成。面對(duì)考試的失利我們傷心過后又重新上路,我們相信只要努力,就一定會(huì)成功;我們明白莫等閑,白了少年頭,空悲切,課前課后爭分奪秒的學(xué)習(xí),和時(shí)間賽跑,讓時(shí)間為我們讓步;我們敢想敢做,腦中時(shí)常迸發(fā)出智慧的火花,面對(duì)學(xué)習(xí)中一道小難題,生活中的一次小跌倒,我們不懼怕,我們正年輕,有的是時(shí)間,再大的困難也會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)克服青春期的我們就像義無反顧的沖鋒隊(duì)一路朝著目標(biāo)前進(jìn)。
席慕容曾說:青春的美麗在于它的無邪和無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永無重回。面對(duì)如詩如畫的青春,我們有什么理由不愛惜、不奮進(jìn)、不拼搏呢!
十八歲這樣的年齡悄悄地來了,這樣的季節(jié)悄悄地來了。誰也無法抗拒,誰也無法回避。在兩年后我也將迎來我的十八歲。讀完《十八歲和其他》后這篇父親給孩子這封信后,讓我受益匪淺。作者對(duì)孩子的信,讓我深深地體會(huì)到了父親對(duì)孩子那深深的愛及殷切的希望,也讓我明白了應(yīng)該如何度過花季般的年齡。
十八歲了,透過這篇文章我才真真的體會(huì)到了不僅僅是我們迎來了青春,還有在不知不覺中父母已經(jīng)為我們無私的付出了十八年了,我們已經(jīng)在黨的陽光下生活了十八年了!
青春時(shí)期的我們與父母之間存在兩人之間的矛盾。在這個(gè)“反抗”的年齡,與父母之間可能存在著深深地代溝,但是在兩代人的矛盾中,有許多父母的“錯(cuò)”源于對(duì)我們的深深的愛。確實(shí),我的媽媽在家中也常常對(duì)我嘮叨,念叨著我要好好學(xué)習(xí),多讀書,我總是很厭煩。而如今在寄宿制學(xué)校學(xué)習(xí)少了媽媽的那一分份嘮叨,心里卻有一種空虛。這些嘮叨可能我們都懂,或許早就聽倦了,但是這些嘮叨正是父母對(duì)我們愛的最好體現(xiàn)。
十八年了,父母養(yǎng)育了我們已經(jīng)十八年了,黨已經(jīng)關(guān)懷我們十八年了,說到回報(bào),現(xiàn)在去打工賺錢還不可能,去報(bào)效社會(huì)還沒能力,我認(rèn)為最好的回報(bào)是要懂得感恩,要有一顆感恩的心,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才是首要任務(wù),將來才有能力去談回報(bào)。記住把父母當(dāng)做我們可以談心的朋友,讓父母共享我們的苦與樂。
在《十八歲和其他》中父親還讓孩子多讀些書,確實(shí)書是人類的朋友。書我愿意去讀,也樂意去讀,將閱讀作為一種享受,一種放松。在竹林譚影之處,喧嘩盡消之時(shí),有明月之輝,螢火之光相伴,全身心的領(lǐng)略文字之美,傾聽自己心的吟誦。心靈在其中蕩漾,清雅脫俗。還記得周總理的那句“為中國之崛起而讀書”鼓勵(lì)著我們不斷的學(xué)習(xí),為中國之崛起而讀書!
少年強(qiáng)則國強(qiáng),青少年是民族的希望,是祖國的希望,要珍惜青春的時(shí)光,去做一只翱翔的鷹,勸君惜取少年時(shí),在這短短的青春里,建行會(huì)留下一生中最多最多的回憶……青春正是如此。
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我將銳志進(jìn)取,自強(qiáng)不興,為國之崛起而讀書。我堅(jiān)信:今天,我為祖國自豪;明天,祖國為我驕傲!
青春的舞步,在校園內(nèi)開始踏出完美的音符。
——題記
每天的課外活動(dòng)時(shí)間,操場上往往人聲鼎沸。同學(xué)們都舒展開自己的身軀,盡情的享受運(yùn)動(dòng)的歡樂。尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,這操場上更是充滿著激情。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蠄?jiān)持了一圈又一圈,大汗淋漓的他們?nèi)匀徊豢锨谶@漫長的跑道。他們要戰(zhàn)勝自己。
終于,大顯身手的時(shí)候到了。他們心中的小兔子又開始怦怦的跳,但是他們還是甩開了自己那有力的臂膀,跨出面前的每一步。全身的肌肉都在收縮,力量全部凝聚在了腿上,熱血沸騰起來了!是的,他們心里在想:“我要綻放!我要成功!我一定可以!”
青春的力量在凝聚,它通過腳步體現(xiàn)出來了,在跑道上留下的每一個(gè)腳印,雖然已不再清晰,但是卻把力量留下來了,留在了這個(gè)校園。
不僅僅運(yùn)動(dòng)員為青春喝彩過,每個(gè)同學(xué)都付出過,讓青春綻放于這個(gè)校園。
去年的歌詠比賽,每個(gè)班中的同學(xué)都神采飛揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā),他們精心準(zhǔn)備了服裝,有秩序地走上舞臺(tái)。當(dāng)音樂響起,校園中就到處充斥著他們那激情昂揚(yáng)的歌聲了,他們唱出了激情,唱出了夢(mèng)想,他們?yōu)閴?mèng)想而努力的聲音就飄蕩在每個(gè)人的耳邊!
青春的力量給與我們無限的激情,正如每當(dāng)我走過教室窗前,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,埋頭苦思的身影;運(yùn)動(dòng)場上矯健的身姿,奮勇的拼搏!
青春正如一團(tuán)烈火,燃燒于心底,經(jīng)過涅槃般的磨礪開始釋放出無限的光芒。我們的校園不正是因?yàn)橛辛诉@些,才顯得朝氣蓬勃,幸??鞓穯??
青春,正像鮮紅的玫瑰般綻放!
青春,正像熊熊的烈火般燃燒!
讓我們的校園繼續(xù)洋溢著幸福與快樂吧!
時(shí)間是青春軌道上行進(jìn)的列車,在你還來不及回首的時(shí)候,滿載著喜怒悲歡,然后呼嘯而過。在這樣的季節(jié),若有若無的傷感蟄伏在空氣里的每一個(gè)角落,只等著某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻鉆進(jìn)你的心里,留下無法言語的感覺。
駐足校園,我在無數(shù)消逝了的足跡中看到那個(gè)走過夏日的湖邊,踩過秋天的滿地黃葉,感受過冬日風(fēng)雷的自己,當(dāng)然還有那個(gè)埋首于書堆中,惘然于知之無涯的自己。
我感到自己的青春好像抓不住的流質(zhì),正從我的指縫間悄悄溜走。淚在瞬間劍一般洞穿于我的身體。
曾經(jīng)剛處于花季的年齡,卻懵懵懂懂地干了許多傻事。那時(shí)的我天真地以為,快樂才是青春的本質(zhì)。然而何為快樂那時(shí)對(duì)快樂的定義只有一個(gè)字:玩。是的,和朋友在一起的時(shí)光固然很快樂,可與此同時(shí),失去的也很多很多。當(dāng)時(shí)光老人從我身邊經(jīng)過的時(shí)候,他一定會(huì)皺起眉頭,而他得到的只是我的不屑。
直到現(xiàn)在才明白那時(shí)的膚淺,生命中是止不住的空虛。就像大海的表層看似平靜,而內(nèi)部卻是強(qiáng)大的激流和暗涌。有一天也許會(huì)爆發(fā),噴涌然后將我吞沒。
每每在晚上一個(gè)人看天的時(shí)候,會(huì)觸及我無盡的傷感。月光照樣毫不吝嗇地灑在每一寸大地上,只是我分明地感受到它對(duì)我的譴責(zé)。我的青春被我任意拋擲,讓每個(gè)人都可以從它上面踩過。我后悔了,發(fā)瘋似的后悔了,我為我年少的無知感到心痛。淚黯然落下,除了月光,沒有誰會(huì)記得。在我醒悟的一剎那,一切都有了感知。誰都不需要記得,只要我明白就hao
青春依然是流質(zhì),只是被我裝在杯子中,然后緊握。我已浪費(fèi)過它一次,但不能有第二次。緊握著它,我覺得自己的生命正一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)。
其實(shí)青春就像一堆沙,淚流過,它才會(huì)凝結(jié)。
我們的青春是美麗的,我們的青春是豐富的。不說家人的關(guān)愛,老師的教導(dǎo);也不說同學(xué)間的玩鬧,課本中的收獲,單是青春中的感悟就令我一生受益。而這個(gè)感悟,就是努力的結(jié)果。
努力后的成功
青春從畫板、畫筆中流逝,轉(zhuǎn)瞬已六年級(jí)。周五的下午,書包極重,寒風(fēng)極冷。天空有了三三兩兩的亮星,微微閃動(dòng),像在為我興奮。早在四年級(jí),我就想學(xué)習(xí)素描。但奈何爸爸嚴(yán)肅的眼神,我只能自學(xué)。終于,還不算太晚吧,我踏上了周五下午的素描班的路。
到了,我立好畫板,拿了鉛筆,細(xì)細(xì)聽著老師的講解。從工具到寫生,從三大面到五大調(diào)子,從握筆到加深,我在近兩年的自學(xué)中已經(jīng)了解甚至實(shí)踐過一部分了。
拿起鉛筆,起型,換筆,上調(diào)子……雖不算純熟,但也熟練。一個(gè)多小時(shí)后,一副幾何體素描完成了。老師不禁有些吃驚,贊許、表揚(yáng)了我。
青春流逝的過程中,我通過努力,獲得了成功。
努力后的“失敗”
青春從試卷、圓珠筆中流逝。期中考試成績我們已經(jīng)知曉,我不高興的原因,可想而知——沒有“擠進(jìn)”全班前五。明明已經(jīng)好好復(fù)習(xí)了呀,考試時(shí)甚至超常發(fā)揮了。為什么?難道是我笨嗎?不可能!哎!我失望地思考著。
第二天,我的書桌里有一張小紙條——一張令我心情愉悅的紙條。紙上用美女簪花的字體寫著:九兒,沒關(guān)系啦,我聽說因?yàn)檫@次試題都是“活”題,批卷老師有的“嚴(yán)”,有的“松”,你肯定是運(yùn)氣不好啊,抽到位嚴(yán)厲的老師啦!右下角寫了:你家的芊芊。看完紙條,我瞬間破涕為笑。
青春流逝的過程中,我通過努力,嗯……未能成功,卻體會(huì)到了蜜一般的友誼。
忽然就想到積累本上的第一句話:努力,不一定會(huì)成功,但會(huì)得到些不一般的東西!
幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“學(xué)校的作文”。
作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中占有重要的地位。寫作文可以鍛煉我們的語言表達(dá)能力,好的作文可以讓讀者贊不絕口,連連稱好。有相關(guān)的作文模板可以參考嗎?考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“有關(guān)學(xué)校的作文”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
我的學(xué)校教江山路第一小學(xué),在那里上學(xué)你會(huì)感到無比的幸福和快樂。
走進(jìn)校園大門往左邊看,國旗臺(tái)升起的國旗鮮紅明亮,給我們的校園增添了紅色。往前走是幾個(gè)大花壇,花壇里種著許多月季花?;▔杂屑纯上蚴勘粯油涞臉洹T傧蛏峡?,高大的教學(xué)樓映入眼簾,我們的教學(xué)樓共有五層,每一層都分八個(gè)教室。我最喜歡我的教室,教室里,同學(xué)們有的在寫作文,有的在輕聲背書。倍數(shù)的生怕打擾寫作文的同學(xué),看我們班多和諧啊!每一間的教室都有一個(gè)多功能的班班通。早晨的時(shí)候,朗朗的讀書聲充滿校園,就連樹上的小鳥也在唧唧喳喳的叫呢!從三樓下來進(jìn)入了后操場。
操場中間是足球場,小草從得下探出頭來搖搖擺擺的好像在說:“朋友們又見面了。”圍繞足球場的是紅色的塑膠跑道,。跑到左邊是乒乓球臺(tái),課間操的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)來打乒乓球。接著是籃球場,體育課男生都到那里打籃球。接著是我們的娛樂天地——健身器材,放學(xué)后有的同學(xué)會(huì)到那里輕松。學(xué)校圍墻后面的松樹綠得發(fā)亮,從遠(yuǎn)處看它搖搖擺擺的,像是有小松鼠住在里面。
我喜歡我的學(xué)校,喜歡它那永不老的樣子。
走進(jìn)校園,步入我眼簾的便是一個(gè)天井,天井便是校園里最引人注目的地方。
小操場鋪著軟綿綿的綠地毯,讓人很不得在上面打個(gè)滾。
小操場的盡頭有幾盆花,分別是一串紅和雛菊,雛菊有白色的,有紅色的,有紫色的……美麗極了!走進(jìn)一聞,呀!真香啊!讓人頓時(shí)感到清爽無比。
花壇旁邊擺著幾盆風(fēng)景樹,風(fēng)景樹旁邊有兩座假山,像手持機(jī)槍的邊防戰(zhàn)士。
中間有一個(gè)“貴賓”———噴泉。
噴泉噴出的水有時(shí)高,有時(shí)低;高時(shí)像“金箍棒”,低時(shí)像蘑菇。
噴泉上方有一個(gè)陶行知先生的塑像,他每天都微笑著望著我們。
下課了,同學(xué)們穿著花花綠綠的衣裳沖到操場上做游戲,小操場上回蕩著歡聲笑語。
不知不覺,上課鈴響了,小操場又靜悄悄的了。
這就是我們美麗的校園一角——小操場,它使我們的校園更加美麗!我愛綠樹成蔭的夏天,我愛五彩斑斕的秋天,我愛銀妝素裹的冬天,但我更愛百花爭艷。
萬紫千紅。
生機(jī)勃勃的春天。
“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)冷,春姑娘踏著輕巧的腳步來到了人間。
春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚,婀娜多姿的春姑娘展開了笑臉,由由然然地來到校園的花壇里,輕輕地?fù)崮χ鞣N各樣的花草的臉,小草就像沒睡醒的娃娃,惺忪地睜開那小小的眼睛,慢慢地探出可愛的小腦袋,好奇得看著這個(gè)美麗的世界;花中有很多鮮麗嬌媚的花朵:粉紅的梅花如煙、如霧、如塵。
我的學(xué)校是高新一小,是一所非常優(yōu)秀的小學(xué)。
每天清晨,我走進(jìn)明亮干凈的教室,便拿起書本,專心致志地讀了起來。上課鈴響了,老師在黑板上指指點(diǎn)點(diǎn),而我們,則坐在各自的座位上認(rèn)真地學(xué)著。開始讀課文了,我們朗朗的讀書聲十分悅耳、動(dòng)聽,傳遍了整個(gè)校園。校長從窗前走過,看著我們認(rèn)真的樣子,欣慰地笑了。最有趣的是,一只小麻雀一蹦一跳地蹦進(jìn)教室,好奇地聽著我們讀書,還不時(shí)的嘰嘰叫一聲。
叮鈴鈴下課鈴響了,我們?nèi)绯彼话憔奂诹瞬賵錾?,操場瞬間熱鬧起來。一二三跑!幾個(gè)男孩兒正在比賽跑步??靷髑?把球給我!耶!另外幾個(gè)男孩兒在踢足球。老鷹來啦!快蹲下!一群女孩子在玩老鷹捉小雞的游戲。吶喊聲、歡笑聲傳遍了整個(gè)校園。
太陽慢慢的朝西傾斜下去,在金色的陽光下,教學(xué)樓前,各個(gè)班級(jí)已經(jīng)整好了隊(duì)伍,一齊向?qū)W校大門走去。雖然同學(xué)們要暫時(shí)離開校園了,可他們心里仍然回想著在校園里的美好時(shí)光。
若每個(gè)學(xué)校都是一盞燈,那么高新一小必定是它們中最明亮的一盞!
我們擁有一個(gè)美麗的校園,在這里我們共度學(xué)習(xí)時(shí)光,共享快樂生活,課堂上、操場、校園的每一處角落,都留下了我們的身影。
當(dāng)我一進(jìn)入校園時(shí),我就被大門幾米處的各種各樣的樹深深地吸引住了我。它們形態(tài)各異,有的像挺立的哨兵,有的像慈祥的老人它們用各種姿勢(shì)來迎接前來學(xué)校的客人。每當(dāng)微風(fēng)吹過,樹葉就會(huì)沙沙作響,好像在奏樂,走完樹長廊,就來到我們學(xué)校的大操場。大操場供全校同學(xué)跑步、玩游戲、做操、訓(xùn)練的好地方。操場上奪人眼目的是操場中央旗桿上高高飄揚(yáng)的紅旗,每周一的升旗儀式就在這里舉行,當(dāng)我們唱著雄壯的國歌,腦海中浮現(xiàn)的是英烈們高大的形象,心中升騰的是為中華之崛起而讀書的激情。
校園里最美麗的是兩邊整齊擺放的一個(gè)個(gè)小花壇?;▔锓N著各種各樣的花爭奇斗艷??矗耗侨f年紅一串串火紅的花朵像跳動(dòng)的火焰;看:還有那勤勞的牽?;ù灯鹚男±?,在和同學(xué)們打招呼;你再看迷人的夜來香還在散發(fā)著昨夜的一抹余香。再走幾米,就是厚德樓了,厚德樓進(jìn)門的底層的左邊的第二個(gè)教室就是我們每天在那里學(xué)習(xí)的教室,教室里語文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下,仿佛把我們帶入了那風(fēng)景如畫的漓江;美術(shù)課上,我們仿佛進(jìn)入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里,領(lǐng)略他的高風(fēng)亮節(jié);音樂課上老師用那美妙的歌聲,又仿佛把我們帶入了維也納的音樂殿堂。
我們的教室,寬敞明亮的教室,有四面潔白無暇的墻壁,在白色的天花板上掛著一支支明亮的電燈。每間教室里都有一臺(tái)專門講課用的電腦,嶄新的桌椅,還有漂亮的板報(bào)。這間里顯得生機(jī)勃勃,。教學(xué)樓上還有美術(shù)室、閱覽室(1)、閱覽室(2)
伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲,做完眼保健操。同學(xué)們爭先恐后地涌出教室,他們像飛出籠的小鳥一樣快樂。
我愛我的校園,雖然他沒有銀河公園的優(yōu)美景致,也沒有黃河廣場那樣雄偉壯觀,但一小有著如詩如畫的校園風(fēng)光,它是知識(shí)的搖籃,是成長的樂園。
關(guān)于寫作文,說時(shí)容易寫時(shí)難,通過寫作既鍛煉我們的動(dòng)筆能力,又能提高語言組織能力。以下“關(guān)于春天的風(fēng)的作文”由幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集整理。感謝您花時(shí)間閱讀本文!
春天一來,植物園里各種各樣的花也全都開了。春天的植物園里也吸引來了不少的游客,人們都想著在這個(gè)春天的植物園里賞一番秋色。
春天里,迎春花開的最早,迎春花一落,隨后春天里的百花就先后的爭相燦爛奪人的展現(xiàn)在了眾人的視線中。等到春天植物園里的百花開了之后,那些垂落在墻頭的迎春花也就迎來了落幕。不過雖說這是迎春花的落幕,但是卻也是春天里其他百花的開幕。
植物園的大門大開著,進(jìn)進(jìn)出出的游人可多了,每個(gè)人都在心里懷著一種對(duì)春天的期待,當(dāng)人們走進(jìn)了植物園后,里面是一派美好的植物世界。當(dāng)脫離了城市里緊密的樓房,以及抬頭的高樓大廈后,人們投身到這片樂園,每個(gè)人的心似乎都得到了釋放。
原本就開心的出來散心的人們,在走進(jìn)了這個(gè)植物園后,更開心了;而原本心情好的人們,也在走進(jìn)了植物園之后,臉上露出了喜悅的微笑。春天里的植物園就是如此帶有魔力,帶走了我們內(nèi)心里那些所有不好的情緒,只準(zhǔn)快樂留在我們的心中。
瞧那一簇簇的杜鵑開得無比熱烈,那邊的桃紅梨白更是景色撩人。粉色的桃花本身就帶著浪漫,如今在那一片粉色的桃林下,多是一些成雙成對(duì)的人影,當(dāng)然了,也有一些在追逐著玩耍的孩童。在桃林對(duì)面的梨林里,那些雪白的花瓣更是直接將那一方天地鋪成了冬天的模樣。一片片白色的花瓣就如漫天的雪花,純凈而唯美。
春天來了后,植物園中很多的植物都煥發(fā)了新的生機(jī),所有行走在植物園里的人都感受到了春天里強(qiáng)烈的希望。這些生命的希望也給我們的內(nèi)心帶來了震撼,讓我們不禁也對(duì)明天也充滿了希望。
在校園里,大楊樹已舒展自己的腰身,換上春姑娘親手編織成的新裝。一個(gè)個(gè)樹枝上,一片片嫩綠的楊葉生出來了,不久已長得滿是翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是春姑娘搭建的帳篷。柳樹姑娘也已經(jīng)整裝待發(fā),給她那一頭秀美的垂腰長發(fā)戴上它最喜歡戴的嫩綠的頭發(fā)。柳枝吐出一粒粒嫩芽兒,嫩芽兒又長成那柳樹姑娘頭戴的發(fā)卡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹姑娘的秀發(fā)就像春天之門的門簾,正歡迎每一位尋找春姑娘的人。迎春花開得正旺,一片片細(xì)細(xì)的嫩葉,一朵朵樸素可愛的小黃花。在春天,它最先開發(fā),它告訴大地,告訴百花,告訴人們:“春天來到了!春姑娘來了!”迎春花的.聲聲召喚喚醒了百花,喚醒了小草。
這不,花園里的小草剛從美夢(mèng)中醒來,它看到這時(shí)的世界多么美好,就急忙從土中探出小腦袋,脫去了防寒的舊衣衫,換上了翠綠的外套,春姑娘把那春天最有特色的——露珠撒向小草,那晶瑩的露珠就像給青翠欲滴的小草戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈,閃閃發(fā)光,特別好看。花壇中的花也開了,它們伸伸腰,坐在鏡子面前,裝扮著自己。個(gè)個(gè)打扮得花枝招展,艷麗多姿。杜鵑花開了,那一朵朵粉紅艷麗得小花,有的艷如朝霞,有的淡如水面上的荷花,真有點(diǎn)淡妝濃抹的味道。還有月季等也都開放了。小蝴蝶也扇動(dòng)著美麗的翅膀,翩翩起舞,就像會(huì)飛的花朵;蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀,猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中輕輕的飄舞。溫和的陽光給萬物帶來了濃濃的春意。
春姑娘把大地裝扮得這么美好,使春天就像一副畫,一副美麗動(dòng)人得圖畫。春姑娘只微微一笑,繼續(xù)裝扮那美麗的大地,使大地更加美麗而妖嬈。
在一年四季里,我最喜歡的季節(jié)就是春天 ,我喜歡春天里的一花、一草 、一木,和春天里的景物。
在廣州那么多美麗的地方里,我最喜歡的地方就是越秀公園,公園里有許多花朵,有紅的、黃的、藍(lán)的最美麗的就是越秀湖,湖里
面有許多小魚,春天的時(shí)候,小魚們都在水里歡樂地游戲,有時(shí)他們還在水里吹泡泡引來了許多游客給它們喂食,湖邊的野花在春天的時(shí)
候全部盛開,十分美麗。每天會(huì)有很多人在水里劃船。湖邊有一棵十分高大、古老的榕樹,據(jù)說有幾百年的歷史。在小路左邊,有許多嫩綠
的新芽和種下不久的種子,到處生機(jī)勃勃。
再向上走,就來到了一個(gè)大大的花園,里面有各種各樣的品種,有蝴蝶蘭、羊蹄甲因?yàn)槭谴禾欤赃@里的花朵特別美麗、特別好看。
春天的腳步邁進(jìn)我們的生活。
初春的鳥兒跟著生活的節(jié)拍走出美麗的歌曲,房前的電線桿上,像是自然留給鳥兒的五線譜,每天早晨都可以在動(dòng)聽的音樂會(huì)中起來,生活也因一個(gè)美妙的開始變得越豐富多彩了,初春的早晨是活躍而舒暢的,太陽的光芒射在波光粼粼的水面上,映出晴朗的藍(lán)天,陽光溫柔的呵護(hù)著春天的嫩芽,它們脫下枯黃的舊襖,穿上嶄新的綠衫,在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,楊柳們又拿起了梳子,斜著頭,埋起絮長的頭發(fā),面對(duì)自己婀娜的身子,楊柳不禁陶醉起來,遠(yuǎn)處迷人的田野都忘了欣賞。
初春的田野是一個(gè)讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境,站在田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,滿眼的綠色,滿眼的生機(jī)。遠(yuǎn)處是一大片的麥田,經(jīng)過寒冷的洗禮,它顯得精神抖擻,一個(gè)個(gè)挺直腰板,努力向上發(fā)展,就像是給大地鋪了一層綠毯。進(jìn)處的小草也不甘示弱,嫩嫩的,淺淺的。望著眼前的美景,呼吸著如此新鮮的空氣,你會(huì)感覺到一股力量在感染你,這天也上的一切都在歡迎春天的到來。
我仍在邊走邊欣賞,欣賞春天的一草一木,聆聽春天的腳步聲,聆聽生命的節(jié)奏,不知不覺,加快了生活的腳步,以為我要留住春天的腳步,留住美好的生命。
啊!我愛春天。
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