狼蝙蝠讀后感。

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作可以鍛煉我們的語言表達能力。其實從小就教育孩子怎么去寫好作文，對孩子來說是有好處的。那些值得借鑒的作文是什么樣的呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了狼蝙蝠讀后感(錦集5篇)，感謝您的參閱。

狼蝙蝠讀后感 篇1

我讀過許多引人入勝的優(yōu)秀童話故事，但是令我感受最深的是今年暑假與媽媽一起讀的作家冰波叔叔寫的《狼蝙蝠》。

在南極，國家科學院院士其教授帶領科考隊發(fā)現(xiàn)了一種巨大的生物狼蝙蝠。申教授費盡腦汁才把它帶回去研究。他發(fā)現(xiàn)狼蝙蝠處在既沒有死亡也非存活的一種不同尋常的休眠狀態(tài)。于是申教授想讓它復活，就注射了一支能讓物體在一定的時間內(nèi)存活的藥劑下去。之后申教授便陷入一種深深的苦惱之中，他給狼蝙蝠注射的藥劑里，有一種可能會讓它死亡的可怕的物質(zhì)。

這時，申教授的小助手女兒麗麗聽說申教授發(fā)現(xiàn)狼蝙蝠，激動得一蹦三尺高，讓爸爸帶好去看兒狼蝙蝠。不料狼蝙蝠一口就把麗麗“吞”進了肚子里，但是麗麗卻安然無恙地在狼蝙蝠的身體里學會了和狼蝙蝠交談，還知道它叫艾莫。

艾莫“吞食”麗麗后，加深了人類對它的誤會，派軍隊來獵殺艾莫。艾莫使用它強大的內(nèi)能使空間扭曲逃出了籠子，帶著麗麗來到沙漠，并向麗麗訴說了它們種族的故事。原來狼蝙蝠是中生代地球的第一批智慧動物，它們具有很高的智慧和很強大的內(nèi)能。在恐龍滅絕前夕，它們?nèi)窟w徙到看南極，進入了另一種生存狀態(tài)——休眠，在深深的的冰層下。

就在軍隊瞄準艾莫的時候，忽然傳來直升機的轟鳴聲，申教授和司平走下里，申教授懊悔地說：“艾莫即將為那支讓它復活的藥劑而付出生命，它馬上就要石化了。”這時，人們才真正的了解到狼蝙蝠的秘密。

然而，在南極的茫茫冰川下，還有成千上萬只狼蝙蝠，等待著他們的命運。[申請書范文網(wǎng) swy7.com]

讀完這本書，我深刻地感受到：人類應該要保護動物，而不是傷害它們。世界上的野生熊貓不足一千二百只，還有白虎、揚子鱷等動物它們都瀕臨死亡。動物是我們的朋友，我們要保護它們。

狼蝙蝠讀后感 篇2

這個暑假里，我讀了許多的書籍。其中我最喜歡閱讀的是冰波叔叔寫的《狼蝙蝠》這本童話書，它使我受益匪淺。

科學考察研究所的申教授帶領著一支神秘的隊伍，在南極冰川的一個深淵里發(fā)現(xiàn)了一只誰都沒見過的巨型動物狼蝙蝠。在所有人對它的巨大身型和能量感到害怕時，申教授想盡一切辦法將其運回實驗室準備注射活體制劑進行研究。純真、善良、熱愛恐龍研究的司麗麗小朋友阻止了他們，狼蝙蝠的身世才得以揭開。原來狼蝙蝠是中生代地球第一批智慧動物，它們具有很高的智慧和很強的內(nèi)能，在恐龍滅絕前夕，它們?nèi)窟w徙到南極，進入了另一種生存狀態(tài)休眠。在深深的冰層下，它們等待著智慧生物能將它們喚醒。

這也讓我想起了瀕臨滅絕的江豚。大家都知道，江豚生活在長江流域。在當時，人們靠的是觀察江豚是否在大風中浮出水面來判斷是否有暴風雨，于是人們和江豚成為好朋友。也禁止?jié)O民在長江上捕魚，為的是保護江豚，讓它們有一個安靜的生活環(huán)境。隨著信息技術越來越發(fā)達，現(xiàn)在人們都能通過天氣預報快速、準確地知道天氣信息，人們也就忽略了江豚的重要性了。長江流域邊上的漁民們也就開始肆意掠殺海底動物。他們用各種兇殘的手段，像迷魂陣電擊魚炸魚等方式在長江上捕魚，難道他們不知道這樣的方式會讓江豚受到傷害嗎?漸漸地，長江里的江豚數(shù)量到目前為止也所剩無幾。在xx年時，江豚被列為國家一級保護動物，被譽為水中大熊貓，十分稀少。如此珍貴的動物，難道我們不應該要好好保護它們嗎?

讀了《狼蝙蝠》這本書，使我懂得了動物是人類最好的朋友，我們應該要珍惜動物、保護動物。請大家也加入我們保護動物的行列，給它們一個寧靜的家園，真正的做到人與動物和諧相處。

狼蝙蝠讀后感 篇3

假期里我讀了冰波的《狼蝙蝠》，故事講的是科學家申教授辛辛苦苦去南極尋找夢里的一個巨大的沉睡者狼蝙蝠，因為申教授想把狼蝙蝠帶回去仔細研究，所以在人們的努力合作下，終于把狼蝙蝠帶回來了！申教授徒弟的女兒麗麗被狼蝙蝠呑掉了，讓人們誤以為狼蝙蝠會傷害他們，所以要殺掉它，但事實是麗麗在被吞掉的過程中成了第一個知道了狼蝙蝠秘密的人，并且和它成為了好朋友，她要阻止人們?nèi)λ墒呛苓z憾，狼蝙蝠為了它的同伴最終還是變成了化石。

看完這本書，我更深刻的認識到動物是需要我們?nèi)ケＷo的，不能隨意去傷害它們，它們也是我們這個世界上不可缺少的一部分。像文中的狼蝙蝠，它雖然樣子可怕，但它有一顆純潔而善良的心，它和它們的種族都具有巨大的內(nèi)能，但是需要人類的幫助才能在世界上立足。現(xiàn)實生活也是這樣的，還有好多人為了自己的利益對物們大肆虐殺，讓有的動物已經(jīng)瀕臨滅絕，可動物們也是有感情的，只是它們不能用語言表達出來，只能用它們自己的力量來保護自己和同伴，它們是多么需要我們的幫助和保護??！讓我們一起參與到保護小動物的行動中來吧，讓它們也能在這個世界上立足，和人類和諧相處。

狼蝙蝠讀后感 篇4

暑假，我看了《狼蝙蝠》，這本書的作者是冰波。書中的主要人物有狼蝙蝠艾莫、申教授申其、助手司平和他的女兒麗麗。

申教授夢里有只狼蝙蝠，所以他帶著隊員們?nèi)ツ蠘O尋找，申教授從一個洞口跳下去，在洞里找到狼蝙蝠。狼蝙蝠長著狼一樣的頭，蝙蝠一樣的翅膀，像恐龍一樣的龐大，處于休眠的狀態(tài)。申教授立刻打電話給助手司平：“我要一個移動冰柜，尺寸是長25米，寬20米，高15米，溫度必須在零下60℃以下，你也要過來。”三天后司平帶著移動冰柜來到了南極，他們把狼蝙蝠放到了實驗室。申教授用一種藥喚醒了狼蝙蝠。喜歡恐龍的麗麗和林達一起到實驗室玩，看到了這個巨大的狼蝙蝠，麗麗還以為是風神翼龍。這時狼蝙蝠頭一下從籠子里伸了出來，一口吞下麗麗，林達嚇暈過去了。申教授和司平趕來，麗麗已經(jīng)和狼蝙蝠成了好朋友了，麗麗知道狼蝙蝠的名字叫艾莫。艾莫吞了麗麗后，軍隊要來射殺狼蝙蝠，艾莫用內(nèi)能使空間扭曲，帶麗麗和林達飛到了古拉斯大沙漠，向麗麗講述它的來歷。狼蝙蝠原來是地球的智慧生物，它們很聰明，在恐龍滅絕前，全部遷徙到南極，處于休眠狀態(tài)，等待被喚醒……

就在軍隊射殺狼蝙蝠的時候，狼蝙蝠變成了化石，申教授知道是因為自己的藥。麗麗傷心極了，“我們等著你，麗麗！”麗麗知道這不是艾莫的聲音，而是艾莫首領的聲音。南極冰川下還有成千上萬只狼蝙蝠，等待著被喚醒……

讀了這個故事，我覺得狼蝙蝠艾莫真的很悲慘，因為人類一直要殺他，被喚醒還成了化石。我們要像麗麗一樣愛護動物，和動物做朋友。因為我們?nèi)祟惡蛣游锉旧砭褪且患胰耍≡诘厍蜻@一個大家園里。

狼蝙蝠讀后感 篇5

遨游在書的海洋里，永遠也不會孤單。寒假里，我就讀了中國作家冰波寫的《狼蝙蝠》。

申教授在夢中夢到一個巨大生物告訴他去南極，于是他組織隊伍去南極考察，結果在一個無底洞發(fā)現(xiàn)了巨大生物。教授通知學院做一個移動冰柜，冰柜運來南極后，將狼蝙蝠運回學院進行實驗。

司平是申教授的助手，兩人一起將狼蝙蝠復活并把它關入籠中?？衫球鹩脙?nèi)能逃了岀去，吞下了司平的女兒麗麗。麗麗在狼蝙蝠肚中學習了它的語言，后來又出來了。申教授做了演講，林達和麗麗又被狼蝙蝠給帶走了?；貋砗?，麗麗要求與國總談事。而另一邊，人們正在搜尋狼蝙蝠的位置，要殺了它。位置確定后，剛剛要開槍，卻被趕來的國總攔下了。作文原來，狼蝙蝠帶走麗麗和林達，對他們講了自已種族是來求救的事，他們兩個便請求國總留下狼蝙蝠，它們不會傷人。申教授告訴大家，他原本是想復活狼蝙蝠，注射了一針催化劑，它很快就會成為化石。狼蝙蝠用最后一點力量帶他們?nèi)チ四蠘O，那里有它沉睡的伙伴，它就和它的伙伴一起沉眠在這里了……

讀完這本書，我知道了人類應當保護動物，而不是傷害它們。有些人，總是捉弄動物，這就是不尊重動物的行為；還有些人，亂殺小動物，只是為了快樂。我還十分佩服科學家，他們?yōu)榭茖W真是拼了命??！

長大后，我也要做科學家，為保護動物事業(yè)做貢獻。