柳暗花明又一村作文。

作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中提高寫作技巧的必修課，寫作可以讓我們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。我們寫作文的時(shí)候要注意什么呢？"幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您帶來(lái)最新的關(guān)于“柳暗花明又一村作文”的詳細(xì)介紹"，相信能對(duì)大家有所幫助！

柳暗花明又一村作文【篇1】

一陣稍大的風(fēng)掃過(guò)，“啪！”清脆的跌落聲，那是果實(shí)告別枝頭的信號(hào)。秋到了。在漫漫的混沌飄游中，驀然聽(tīng)到節(jié)律的時(shí)鐘敲響了第三季，逝者如斯，我心肅然。驚回首，不由感嘆，生命易逝，究竟該如何無(wú)限擴(kuò)大地使用生命，開(kāi)頭怎樣為自己開(kāi)辟一段別樣人生，于是便有了“生命出口”的悟想。

破蛹化蝶

每一只美麗的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的；如果別人把繭剪開(kāi)一道口，由繭變成的蝴蝶是不美麗的。

——蝴蝶總理

他還是個(gè)小孩時(shí)，相貌丑陋，患有嚴(yán)重的口吃，因?yàn)榧膊?，他左臉局部麻痹，嘴角畸形，一只耳朵失聰。他也自卑過(guò)，心像一只脆弱的蛹；但他更有奮發(fā)圖強(qiáng)的決心，他要自己“咬破”那厚重的、窒息的繭。

為了矯正口吃，他把石子放在口中練習(xí)講話，當(dāng)看到含淚緊抱著他的母親時(shí)，他平靜的說(shuō)，我要做一只美麗的蝶；他以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。面對(duì)希望他安穩(wěn)一生的母親時(shí)，他鏗鏘的說(shuō)，我要做一只美麗的蝶；當(dāng)參加總統(tǒng)競(jìng)選時(shí)，對(duì)手居心叵測(cè)的利用電視廣告夸張他的先天缺陷，他用歪向一邊的嘴鄭重承諾，我要帶領(lǐng)國(guó)家和人民成為一只美麗的蝴蝶！——他就是加拿大第一位連任兩屆，被人們親切的稱為“蝴蝶總理”的讓·克雷蒂安。

掙破禁錮的繭的蝶是美麗的，克雷蒂安的自尊與自強(qiáng)讓他找到了生命的出口，放飛了生命的蝶。

寂寞常態(tài)

逃避寂寞的，是愚人；害怕寂寞的，是懦夫；在寂寞中還能欣欣獨(dú)樂(lè)的才是高人。

有人說(shuō)，杜甫是青銅器，李白是唐三彩，無(wú)一例外，都裹挾著盛世背后的寂寞。而我偏愛(ài)唐三彩的那種精神氛圍。

李白好水，“床前明月光，疑是地上霜；”李白好酒，“呼兒將出喚美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁；”李白好笑，“仰天大笑出門去；”李白為仙，“仲尼亡兮誰(shuí)為涕?！崩畎子幸还蓮垞P(yáng)的氣韻，尼采說(shuō)這是“狄翻狄?jiàn)W尼索斯精神的力量”，也就是生命最本真的力量。

寂寞是人生的常態(tài)，打破寂寞縛束的李白就如一朵孑然立世的青蓮，以他的孤潔和傲然找到了生命的出口，張揚(yáng)了生命的力量。

明乎其不焉兮，春與秋其代序，夫天地萬(wàn)物以其彰顯個(gè)性而異，蓋將自其沉沉者觀之，則萬(wàn)物皆同，蓋將自其欣欣者觀之，則生命萬(wàn)物皆一個(gè)出口，給生活一個(gè)柳暗花明，也給自己一個(gè)涅槃重生。

柳暗花明又一村作文【篇2】

柳暗花明又一村，恰似平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪，恰似靜謐的夜空劃過(guò)一顆流星，恰似雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。——題記

拖著疲憊的身子向家走去，月光倒映出我落寞的身影，凜冽的寒風(fēng)伴隨著刺耳的“呼呼”聲肆無(wú)忌憚的刮著，像小刀般劃過(guò)臉頰，吹起我的淚花。

到了家，倒在床上，望著天花板發(fā)呆，不由浮現(xiàn)出比賽前的影子。【zwB5.com 小學(xué)作文網(wǎng)】

那一天，老師說(shuō)省里有一個(gè)比賽可以參加，我高興極了，與老師反復(fù)商量彈哪首曲子，選定后，每天抽一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)，由生疏到了如火如荼，心中充滿了自信。

在比賽那一天，我邁著自信的步伐走上臺(tái)，開(kāi)始。一個(gè)個(gè)熟悉的音符浮現(xiàn)在腦中，手指在琴鍵上舞蹈?！岸！币粋€(gè)刺耳的音傳了出來(lái)，我變的慌亂，又接連彈出了幾個(gè)錯(cuò)音，我的表情變得凝重。

下臺(tái)后，老師卻說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，這次不好就下次，我卻低著頭，沉默了。

幾天后，我只得到了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，未能晉級(jí)。

忽然，窗外傳來(lái)了一股清香，把我從思緒中喚醒。

我沿著香氣尋找，發(fā)現(xiàn)上院子里的梅花。她迎著寒風(fēng)而綻放，她雖沒(méi)有牡丹的艷麗，沒(méi)有玫瑰的高貴，也沒(méi)有蘭花的淡雅……但她卻有“凌寒獨(dú)開(kāi)”的堅(jiān)強(qiáng)。

梅花的花朵不大，像一個(gè)個(gè)羞澀的姑娘。花朵白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，有些冰清玉潔的雅致。有的艷的像火，有的白的似雪，有的含羞待放。

在北風(fēng)呼嘯之時(shí)，梅，仍挺立在刺骨的寒風(fēng)之中；在大雪紛飛之時(shí)，梅，不屈不撓傲雪而放。梅花以她堅(jiān)強(qiáng)、高潔的品格感染他人。

我的心豁然開(kāi)朗，再次找回信心。

是啊，我們也要像這株植物一樣頑強(qiáng)，在受傷時(shí)不怕疼，在壓力下不叫苦，頑強(qiáng)、努力地生活，遇到挫折就迎面而上，說(shuō)不定等待你的就是成功的太陽(yáng)與雨水。

愿我們就似天空中驚飛的一只鴻雁，在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線，迎來(lái)柳暗花明。

柳暗花明又一村作文【篇3】

易經(jīng)上說(shuō)：窮則變，變則通，通則久。商鞅因變法而強(qiáng)國(guó)，西周因循舊而滅亡，生活中講求變通之術(shù)，自會(huì)柳暗花明又一村。

柳暗處章魚鉆瓶

章魚生活于海底，它沒(méi)有脊椎，是一種軟體動(dòng)物，它最喜歡做的就是鉆進(jìn)海螺殼，等待蟲(chóng)魚蝦靠近，它便突然躍出，然后飽餐一頓，因此，章魚便成為海底一種可怕的動(dòng)物。

然而人類卻有辦法制服它，因?yàn)槿祟愔勒卖~有鉆進(jìn)小海螺殼的嗜好。漁民們將小瓶子上拴上繩子，沉入海底，待章魚爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)瓶子，就撈上來(lái)，于是它們成為人類桌子上美味的海鮮餐品。

章魚為什么被捕了呢？是瓶子？瓶子不會(huì)走路，是它們自己。朝著既定目標(biāo)執(zhí)著努力有時(shí)并非明智之舉，而隨機(jī)應(yīng)變的智慧才是取勝的法寶。

向陽(yáng)處比爾藝術(shù)

位于西雅圖的全球微軟中心，聚集了全球頂級(jí)的IT精英。他們每年進(jìn)行的科技創(chuàng)新為公司的財(cái)富作出了重大的貢獻(xiàn)，因此這里的員工享有非常優(yōu)厚的福利待遇。公司內(nèi)設(shè)游泳池、圖書館、各類球場(chǎng)，甚至在員工工作累了的時(shí)候還可以到附近的咖啡館喝一杯咖啡。公司只有一條規(guī)定：按時(shí)上下班。但美國(guó)人喜歡過(guò)夜生活，員工經(jīng)常上班遲到，為此部門經(jīng)理傷透了腦筋，有一次部門經(jīng)理扣了一名叫萊特的員工200美元工資，這位特聘員工鬧著要辭職，最后比爾蓋茨親自出面調(diào)解才完事。為此，比爾蓋茨通過(guò)觀察一個(gè)有趣的現(xiàn)象成功地解決了這個(gè)問(wèn)題。附近小公司的汽車因無(wú)停車位，擠到了馬路上停放汽車。于是比爾蓋茨賣掉了十個(gè)停車位，并對(duì)員工說(shuō)那塊地的主人不愿再租出了。從此再也沒(méi)人遲到了，因?yàn)檫t到就意味著要將自己的車停在離公司十英里外的馬路上。

這才叫管理，比爾蓋茨的管理藝術(shù)。頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，往往收效甚微，而另辟蹊徑的智慧，才是取勝的法寶。

花明處海洋與船

遭遇強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲擊的美國(guó)商船不幸沉于海底，幸運(yùn)的是乘員成功地登上了小島，商人們?cè)噲D拿錢給小島上的居民讓他們?cè)齑?，但居民根本不認(rèn)識(shí)錢，商人又用槍支威逼他們?cè)齑?，但年輕力壯的人早就逃跑了，剩下的都是年老力弱的老人，這收效甚微。而一位叫雷爾頓的美國(guó)人上前跟居民說(shuō)了幾句話便一切搞定。商人們好奇地問(wèn)：我們用金錢、武力都沒(méi)有解決的事，你怎么幾句話就解決了？雷爾頓答：我對(duì)他們說(shuō)海洋里有魚蝦等許多美味。他們問(wèn)我怎樣得到，我說(shuō)首先要有一艘船。

一位哲人說(shuō)過(guò)：如果想造船，先不要雇人去收集木頭，而是去激發(fā)他們對(duì)海洋的渴望。

水遇方則方，遇圓則圓，這是水的智慧。人也要學(xué)得變通，才會(huì)見(jiàn)得柳暗花明！

柳暗花明又一村作文【篇4】

筆尖映出一條路，長(zhǎng)滿了野花的道路，我躬著腰四處尋找著，行至盡頭，才知道，自己并未錯(cuò)過(guò)那最美的一刻，那成功的喜悅。視線在雨水中漸行漸遠(yuǎn)，狂風(fēng)驟雨緊壓著肩，眼前是一片陡崖。他有兩種選擇：要么等待，要么攀登。他毅然登上了陡崖，雨水模糊了眼眶，一片朦朧。他為自己畫上一條路，一條通往成功的路。連續(xù)多日，腦袋一片沉甸甸的，似愚公帶領(lǐng)子孫挖去的太行王屋般?！靶「撸魈煳乙⒓訁^(qū)教研活動(dòng)····數(shù)學(xué)午課，算了，自修吧?！睌?shù)學(xué)老師看了我一眼，我默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼前一片朦朧。我硬撐著，恍惚著寫作業(yè)。書桌前貼著曾激勵(lì)自己的－“我所迷惘荒廢的今日，是昨日殞身之人所求的明日”，現(xiàn)在看來(lái)，有些刺眼。房門嚴(yán)實(shí)裹著，父親并不言語(yǔ)，只是眼中驚起一圈漣漪。到了夜晚，十一點(diǎn)了，客廳中仍亮著一盞昏暗的燈光。我打開(kāi)沉重的房門，透過(guò)間原看到：他的前額沖出厚實(shí)的鏡框，電腦泛出一行行緊密瘦小的黑體字。他不時(shí)低下頭，對(duì)照著桌上縱橫的各類獲獎(jiǎng)證書，小心謹(jǐn)慎地按著每個(gè)字，身體隨著按下的瞬間輕輕顫動(dòng)著。雙手緊繃著，青筋縱橫。在填什么表格？“咳······兒子，來(lái)一下?！薄耙苍撻L(zhǎng)大了。有時(shí)經(jīng)歷了一些事才會(huì)成熟，區(qū)三好已然成為過(guò)往了。路，漫漫······其修······遠(yuǎn)······兮。”我怔住了，電腦前一行行校三好的自薦文字，一篇自我介紹，父親一字一句打在上面，最后是他牽扯推敲的內(nèi)心的話：“我所迷惘荒廢的今日，正是殞身之人所求的明日?！蔽夷D(zhuǎn)身，淚水似雨水般落下?！袄蠋?，那節(jié)課我?guī)湍闵习??！蔽一砣婚_(kāi)朗，不再彷徨。老師一怔，說(shuō)：“區(qū)三好的事不要沮喪?！薄班?。”接著他默契地不再多言，只是拍拍我的肩，然后把今天講評(píng)的作業(yè)為我講述了一遍。我不再黯然，用紅筆圈畫了題干的每個(gè)關(guān)鍵詞，時(shí)刻警戒自己，并詳細(xì)記下不同的解題方法。上課鈴響起，片刻的沉默后，我毅然登上了講臺(tái)。同學(xué)們已經(jīng)得知了消息，在下面竊竊私語(yǔ)。我手中緊握著書本，筆在指間輕盈滑動(dòng)。我小心地用三角板畫起幾何圖形，墨線在白板間映出一條通往遠(yuǎn)方的路?！叭呛瘮?shù)放RT，所以構(gòu)造垂直······”剎那間，本是僵硬如砥的頭腦似夕陽(yáng)般映灑出熠熠光輝。“相似······”同學(xué)們訝異的神色大概是源于我不同往日的鎮(zhèn)定，我也感覺(jué)自己成熟了許多?！按蠹易⒁饬?，平行夾角，一線三等角?！蔽也粫r(shí)拍拍白板，繃緊臉龐，企圖表現(xiàn)出威嚴(yán)來(lái)，心怦怦直跳著。深吸一口氣，挺直腰板，不再迷惘。一節(jié)課終了，班級(jí)爆發(fā)出熱烈的掌聲，于我，足矣！筆尖映出一條路，長(zhǎng)滿了野花的道路，我躬著腰四處尋找著，行至盡頭，才知道，自己并未錯(cuò)過(guò)那最美的一刻，那成功的喜悅。散步在這阡陌間，可能疑無(wú)路，但柳暗花明又一村。失敗已然成為生活中的過(guò)去，只有內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，才能看見(jiàn)別樣的風(fēng)景。

柳暗花明又一村作文【篇5】

體育課恐怕是80%的同學(xué)最喜歡的課程了，今天上午的體育課可真是一波三折啊。

好不容易，熬過(guò)了第二節(jié)課，因?yàn)榈谌?jié)課是體育課，所以全班都顯的喜氣洋洋的樣子，誰(shuí)不想上體育課呢？梁婉娉和孫晗早就迫不及待地跑下了樓。我和呂悅正準(zhǔn)備出去，忽然看到體育老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“語(yǔ)文老師有事，下午或者明天補(bǔ)你們一節(jié)體育課。”“??？”全班同學(xué)像邂了氣的皮球似的，一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采，垂頭喪氣。上課了，同學(xué)們抱怨個(gè)不停：“上午全是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，真沒(méi)勁。

星期一和星期四的上午也是的，夠我們受的了，現(xiàn)在星期二也讓我們受苦，真是的?！弊鲅郾＝〔倭?，我聽(tīng)見(jiàn)王老師匆匆的腳步聲，不覺(jué)又嘆了一口氣。做第三節(jié)的時(shí)候，又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)腳步聲，我忙睜開(kāi)眼。哈，體育老師來(lái)了，看來(lái)事情有轉(zhuǎn)機(jī)了，我忙將身旁的梁婉娉推醒，真的！體育課照常上！哈哈，同學(xué)們歡呼雀躍，那個(gè)高興勁兒呦，真不好形容?？吹竭@一切，我腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了很多詞語(yǔ)“柳暗花明又一村”、“一波三折”、“撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)”啊什么的，反正就是高興極了。

高興的同時(shí)，我還不往抱怨幾句：“老師怎么不早說(shuō)，害我們多做了三節(jié)眼保健操，也真是的?！?/p>

柳暗花明又一村作文【篇6】

柳暗花明又一村

“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！碑?dāng)你遇到危機(jī)時(shí)，只要巧妙的利用自己的智慧，也許能發(fā)現(xiàn)，這個(gè)所謂的危機(jī)也能給人帶來(lái)意想不到的收獲。

一個(gè)很有畫畫天賦的女孩，有一次畫了一副漂亮的畫：一只憨態(tài)可掬的哈巴狗悠閑地躺在草地上曬太陽(yáng)。她對(duì)這副畫十分滿意。這是，他的父親走過(guò)來(lái)說(shuō)：“吃飯了！”女孩趕緊開(kāi)始收拾畫筆。

這時(shí)女孩一不小心將一滴紅色的顏料滴在了蔚藍(lán)的天空上，顯得格外的刺眼。女孩十分著急，想：怎么辦呀？如果再加一個(gè)太陽(yáng)，就有兩個(gè)太陽(yáng)了。她急的滿頭大汗。

到了餐桌上，父親見(jiàn)她吃飯時(shí)心不在焉的樣子，就溫柔的問(wèn)她：“怎么了？出什么事了嗎？我的孩子?！薄拔也恍⌒陌岩坏渭t顏料滴在畫上了，可是已經(jīng)有一個(gè)太陽(yáng)了，也不知能添什么好呀？”女孩有點(diǎn)傷心地說(shuō)。父親沉思了一會(huì)，說(shuō)道：“也許你可以在紅色上加一點(diǎn)藍(lán)色，然后畫一只紫色的小鳥(niǎo)也可以呀?！迸⒒腥淮笪颍簩?duì)呀，為什么我沒(méi)想到了？她照爸爸說(shuō)的做了，結(jié)果這副畫得了全市少兒美術(shù)大賽的二等獎(jiǎng)。

當(dāng)你一不小心將自己的成功之作毀了時(shí)，你從另一個(gè)角度來(lái)將它改變一下，也許呈現(xiàn)在自己面前的就是：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的境界。

柳暗花明又一村作文【篇7】

陸游那一首《游河山西村》中的“山重水復(fù)憶無(wú)路，柳暗花明有一村?！笔俏易钕矚g的一句話。我真正明白這句話的含義是在這次期中考之后。

我進(jìn)入現(xiàn)在就讀的這所中學(xué)時(shí)的成績(jī)是271分，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：我的學(xué)號(hào)就是小學(xué)升預(yù)備班時(shí)的成績(jī)。我的學(xué)號(hào)是24那就是在班排名也是24名哦。（我不知道準(zhǔn)不準(zhǔn)，應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的吧）。我知道了這個(gè)情況后，猶如遭到了天打雷劈一般，之所以我會(huì)有這樣的感覺(jué)，因我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)?cè)絹?lái)越不好了。小學(xué)時(shí)我在班里是中等偏上的成績(jī)，現(xiàn)在是偏下了。媽媽說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)，到了初中就好比到了另一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。但是現(xiàn)在我必須要從失望中走出來(lái)，著手準(zhǔn)備下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)-----摸底考，這一戰(zhàn)我認(rèn)為我會(huì)打得十分辛苦。因?yàn)檎Z(yǔ)文是我的弱項(xiàng)，但是數(shù)學(xué)卻是我的強(qiáng)項(xiàng)?？上а?！這次摸底考老師沒(méi)有告訴我們成績(jī)。我認(rèn)為這次能考上前20名?？煽荚嚭笤谂c同學(xué)對(duì)答案中發(fā)現(xiàn)，我有很多題錯(cuò)了，看來(lái)與20名也無(wú)緣想見(jiàn)了。摸底考后，隨之而來(lái)的是秋游，在秋游期間我把以往不快樂(lè)的事忘的一干二凈。俗話說(shuō)得好：“福無(wú)雙至，禍不單行?！蔽覀儚目荚嚭蟮角镉芜€沒(méi)過(guò)幾天的安穩(wěn)日子，就接到了一個(gè)星期后期中考試的“噩耗”。

隨之而來(lái)的還有一張張復(fù)習(xí)卷。隨著時(shí)間的逼近，復(fù)習(xí)卷已經(jīng)累積了厚厚的一沓。要數(shù)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)卷最多，而且次次只有70幾分，最高也91分。考試前夕我在想，我的英語(yǔ)按這樣下去明天我能拿幾分呢？第二天我理清思緒走進(jìn)考場(chǎng)，準(zhǔn)備面對(duì)第一門課-----語(yǔ)文。這次考試有90分鐘，時(shí)間十分充足，我在70幾分鐘的時(shí)候就好了，我只是粗略的看了一下，就趴在桌子上，直到交卷。下午的英語(yǔ)我也是同樣的情況。第二天的數(shù)學(xué)有100分鐘，我做題和檢查加起來(lái)也不過(guò)用了60幾分鐘，感覺(jué)這次不錯(cuò)。前幾天媽媽的家長(zhǎng)會(huì)，媽媽回來(lái)告訴我，我的總分是251分，全班排11名，全年級(jí)124名。我不僅感嘆：人只要在不段的努力，還是會(huì)有進(jìn)步的。整整升了13名。后來(lái)我看了一下我的語(yǔ)文考卷發(fā)現(xiàn)，我的作文扣了15分不該扣的有6分。

唉！如果我當(dāng)時(shí)認(rèn)真檢查的話，我的成績(jī)會(huì)更好，真是“一失足成千古恨。”這次考試前夕我也明白了“山重水復(fù)凝無(wú)路，柳暗花明有一村”的真正含義：當(dāng)你認(rèn)為這已經(jīng)是不可能的時(shí)候，前面卻向你射來(lái)了希望的曙光。

柳暗花明又一村作文【篇8】

山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村

通往成功的道路上絕不可能是一帆風(fēng)順的，有的人會(huì)站在岔路口前陷入沉思，無(wú)法抉擇;有的人會(huì)行駛到無(wú)路的關(guān)頭，無(wú)法前行;有的人會(huì)被沿途的風(fēng)景所吸引，迷失了自我，無(wú)法自拔但我們始終都應(yīng)堅(jiān)信：上帝在關(guān)上一扇門的時(shí)，定會(huì)為我們打開(kāi)一扇窗!在無(wú)路可走時(shí)，我們要相信山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村!

張佳歡出世時(shí)，醫(yī)生沉重的嘆息：孩子背部肌肉萎縮，最多只能活上一兩歲而如今已十五歲的她卻在生命之頁(yè)屢屢譜寫奇跡!她不會(huì)走，卻在大海里游動(dòng)如魚：她沒(méi)有進(jìn)過(guò)校園，卻靠自學(xué)修完了大學(xué)課程;她學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、法語(yǔ)，意大利語(yǔ)等幾種語(yǔ)言，卻只為了能體會(huì)到異域歌曲的風(fēng)情。當(dāng)晚，她在舞臺(tái)上演奏的兩首《雪絨花》和《戲院魅影》，當(dāng)她在臺(tái)上神采奕奕的引吭高歌，聲音甜美的仿佛淌著蜜糖，輪椅上那萎縮的身子仿佛巨人般高大。

在上帝為她關(guān)上了那扇門的同時(shí)，她沒(méi)有放棄，而是努力地找到了屬于自己的那扇窗，從此，笑傲在人生的道路上。

邰麗華，在她兩歲那年因注射鏈霉素而導(dǎo)致失聰，在小學(xué)時(shí)，因受律動(dòng)課老師的影響而愛(ài)上了跳舞，在《白舞鞋，我的自述》一文中，她曾講到：在她七歲那年，她曾發(fā)狂地想要一雙白舞鞋，但是為了照顧她，母親辭去了工作，全家四口僅靠父親那點(diǎn)微薄的工資過(guò)活。在她生日時(shí)，父親還是送了她一雙白舞鞋。從此，她比以前更努力的學(xué)習(xí)舞蹈，身上摔的青一塊紫一塊的也默默的忍者，即使在炎熱的夏天，她也穿著長(zhǎng)袖，她不想讓母親擔(dān)心自己。她表演的《靈魂獨(dú)舞》，身輕如燕，肢體仿佛柔弱如云，仿佛已經(jīng)化身為藝術(shù)的境界，與之融為一體了!

在她走到無(wú)路的關(guān)頭時(shí)，路邊的指示牌為她指引了一條光明大道，在她拐過(guò)一道彎后，前方照例是一片柳暗花明!

當(dāng)我們?cè)谕ㄍ晒Φ穆飞嫌龅揭恍┐煺刍蛘呃щy時(shí)，我們始終都要相信：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村!

柳暗花明又一村作文【篇9】

天，終于晴了。

雨后的世界仿佛格外的美麗。到處反射出耀眼的光芒，空氣中散發(fā)著一種薄荷的清香氣息，很美、很滑。遠(yuǎn)山上的樹(shù)木綠得迷人，綠得清新，又綠得那樣的虛無(wú)縹緲，仿佛一段段柔美的舞曲，又似蜻蜓掠過(guò)水面，輕輕地滑過(guò)人們的心頭。

駐足于一片荷塘邊，看水珠滑過(guò)碧荷，聽(tīng)睡蓮悄然綻放，聞著帶著芳香氣味的泥土氣息，久久地，我沉醉了。

突然間意識(shí)到我已經(jīng)好久沒(méi)有這樣親切的和大自然擁抱了，我甚至開(kāi)始忘記了大自然的美，忘記了大自然的靈動(dòng)了。

也許，是因?yàn)槟且欢讯训淖鳂I(yè)。

也許，是因?yàn)槟且淮未问б獾男那?。?/p>

也許……

一圈圈的生活煩惱像一層層的輕紗將我們的心悄悄的包圍，曾經(jīng)嘗試著去尋找美的源泉，卻被那一層層輕紗消淡了眼前的絢爛多彩，留下的只有那些蒼白的顏色，冷冷的，淡淡的。

曾無(wú)數(shù)次的和美景擦肩而過(guò)，卻渾然不知。

柳條兒在歲月的淘洗下已漸漸褪去了一身的青翠，草兒枯了，鳥(niǎo)兒飛了……無(wú)數(shù)個(gè)昨天的美夢(mèng)，到今天早已是枯紅滿地，草長(zhǎng)鶯飛。

無(wú)意間撥開(kāi)了你那纏繞在心的輕紗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切并不是你想的那樣凄涼。

草，依然發(fā)著芽?jī)?。?/p>

月光，依然灑滿大地。

夢(mèng)，也依然駐留人間……

悄悄地擦拭你的心扉，默默地感念著這個(gè)世界，讓你的心扉在風(fēng)雨之中綻放出最燦爛、最美麗的花朵，久久地散發(fā)著清香……

柳暗花明又一村作文【篇10】

那是個(gè)星期天，我一如既往地背著書包，哼著小曲，邁著輕快的步伐去上英語(yǔ)課。厚厚的雪堆積在一起，踏上去，像軟軟的松針毯，很是舒服。

我站在一堆積雪上，張開(kāi)雙臂，淋浴著這場(chǎng)大雪后剛剛升上藍(lán)天的紅日散發(fā)著的金燦燦的小學(xué)生作文大全

九點(diǎn)鐘上課，可現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)半了，怎么辦？三十分鐘我根本走不過(guò)去，可遲到·····想起老師對(duì)我錯(cuò)誤？不、不行的，我必須趕過(guò)去。

心里想著，我沖刺般的飛奔起來(lái)。五分鐘、六分鐘、八分鐘、十分鐘···時(shí)間一眨眼便過(guò)去了，可學(xué)校在哪？為什么還看不到？難道還在那遙遠(yuǎn)的地方等著我么？眼看時(shí)間就要到了，可我還是走不到終點(diǎn)，我急得哭了。但眼淚在流出來(lái)的那一瞬間，被寒風(fēng)凍結(jié)了。

北風(fēng)呼嘯著，像是在嘲笑我：“笨蛋，就知道哭，真沒(méi)用、真沒(méi)用···”。就是，我怎么能哭？遇到困難是要想辦法的呀！這是老師從小就教給我們的，我怎么能