調(diào)皮同學(xué)作文。

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中，大家都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，寫(xiě)作文能鍛煉大家快速抓住重點(diǎn)的能力。寫(xiě)好一篇作文是需要平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力積累起來(lái)的。你平常有寫(xiě)作文的習(xí)慣嗎？在這里，你不妨讀讀寫(xiě)調(diào)皮的同學(xué)作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

寫(xiě)調(diào)皮的同學(xué)作文【篇1】

我的同桌，是一個(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的男孩。他每次上課，總是愛(ài)做些小動(dòng)作，好象不做這些小動(dòng)作他受不了似的。他兩只眼睛大大的，一張嘴巴不大也不小，可總是愛(ài)說(shuō)些廢話兩只手在上課時(shí)總是閑不住，要不就是玩玩橡皮、鉛筆，要不就是抓只蝸牛到學(xué)校里來(lái)玩，有時(shí)甚至拿著圓珠筆的筆桿，里面放個(gè)筆芯，朝別人身上吹。你瞧，夠調(diào)皮搗蛋了吧！

就說(shuō)那一次吧，就是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，陳老師在講分解質(zhì)因數(shù)，而我的同桌，卻悠閑自得地坐在凳子上，和他后面的瞿冬嬋玩起了“藏橡皮”的游戲，我的同桌藏完了橡皮，假惺惺地問(wèn)：“咦，你的橡皮呢？”瞿冬嬋急得直找了起來(lái)，伸手向同桌要橡皮：“還給我！”“我沒(méi)拿呀！”同桌笑容滿面，毫不在乎地說(shuō)，可她沒(méi)注意到，陳老師正一步步向他逼近，等同桌反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，陳老師正拿著他的跳繩，把同桌前前后后繞了一圈，又回到講臺(tái)上上課去了?？墒菦](méi)過(guò)了一會(huì)兒，同桌就把繩子解開(kāi)了，還高興到說(shuō)：“瞧，我的本事大吧！”

陳老師講了一會(huì)兒課，發(fā)現(xiàn)不對(duì)，同桌身上的繩子不見(jiàn)了，便怒氣沖沖地問(wèn)：“繩子呢？”“它……它自己……松……松下來(lái)的?！边@下可把陳老師氣得怒發(fā)沖天，“孫金業(yè)，出來(lái)！”陳老師向同桌大吼一聲，同桌站在了講臺(tái)上，陳老師再一次拿出跳繩，把同桌上上下下前前后后繞了起來(lái)，然后把他推到了教室的后邊，我們看了不禁哈哈大笑起來(lái)。

你看，我的同桌是不是非常非常調(diào)皮搗蛋之極呢？我相信你們?nèi)绻鏊耐?，一定?huì)大吃一驚的，因?yàn)樗媸翘{(diào)皮搗蛋之極了。所以，我只能用調(diào)皮搗蛋的boy來(lái)形容他了哦！

寫(xiě)調(diào)皮的同學(xué)作文【篇2】

在我們班上有各種各樣的同學(xué)，有膽小的、調(diào)皮的、愛(ài)炫耀的等，其中有一個(gè)是一位名副其實(shí)的調(diào)皮大王。

他在我們班上經(jīng)常愛(ài)和別人爭(zhēng)強(qiáng)好勝，下課時(shí)喜歡和男同學(xué)們一起在走廊里奔跑，做些小搗蛋，有時(shí)假裝對(duì)某同學(xué)說(shuō)：喂！老師叫你??！你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？快去呀！然后，那同學(xué)就去了。結(jié)果，老師說(shuō)：沒(méi)叫你??！那同學(xué)就白跑了一趟。這時(shí)，他便會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍地傻笑著，為自己的陰謀成功了而高興；有時(shí)他會(huì)用一些小謎語(yǔ)來(lái)罵人，當(dāng)人家發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，他便會(huì)做一個(gè)V的動(dòng)作。總之，他那調(diào)皮的行為總會(huì)讓同學(xué)們哭笑不得，讓老師也束手無(wú)策。不過(guò)，他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如，愛(ài)幫助同學(xué)，能管理好同學(xué)們的隊(duì)形，當(dāng)同學(xué)們受傷時(shí)，他也會(huì)扶著那同學(xué)來(lái)到醫(yī)務(wù)室?？墒?，他畢竟改不了調(diào)皮那習(xí)慣。但男孩子嘛，也要調(diào)皮點(diǎn)，不然太文靜了，也會(huì)讓人覺(jué)得有點(diǎn)怪。他就是沈宇龍。

沈宇龍雖然很調(diào)皮，但他那助人為樂(lè)的行為令我很佩服和欣慰。

寫(xiě)調(diào)皮的同學(xué)作文【篇3】

可是他真的是讓我很頭疼呢!

記得第一天開(kāi)學(xué)時(shí)，老師讓我們自我介紹，我們說(shuō)的都很好只有他，竟然說(shuō)什么我就是人見(jiàn)人愛(ài)，車見(jiàn)暴胎，花見(jiàn)花開(kāi)的王浩然!!還做了POSE，說(shuō)：這就是我：一個(gè)帥哥--王浩然!天，我真想上去給他兩巴掌!真是的。暈啊~~可是我們還是笑了笑，對(duì)他表示友好，真是的，比你帥的多了!

這個(gè)家伙最大的特點(diǎn)就是愛(ài)接話把，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)話他都能插上一兩句，我還真是佩服他啊!他就像個(gè)幽靈一樣，從你身邊走過(guò)，說(shuō)上那么一句，然后走掉，讓人哭笑不得啊!

不過(guò)呢，這個(gè)家伙也很幽默啦!一下課，他就回過(guò)頭來(lái)清清嗓子，開(kāi)始給我們將笑話，只要有他在，就有笑聲在。我給大家也講一個(gè)他給我們講的笑話吧!

有一個(gè)士兵，他分不清前后左右，長(zhǎng)官很生氣問(wèn)他：上天給你腦袋做什么用？那個(gè)士兵很清楚的回答：回答長(zhǎng)官，為了帶帽子!

結(jié)果我們?nèi)喽悸?tīng)見(jiàn)了，都得也老師哈哈大笑。

和他在一起就是開(kāi)心啊!~有好笑的笑話，也有搞笑的他。

這個(gè)家伙正常我應(yīng)該有很多話說(shuō)的，可是呢，他真的很不同意我去寫(xiě)他，說(shuō)有損他帥個(gè)形象，我同桌還說(shuō)我沒(méi)有審美觀點(diǎn)，竟然說(shuō)他長(zhǎng)得挺帥的，真是的，沒(méi)有什么話說(shuō)了，就希望大家能喜歡他吧，呵呵，別讓他帥哥形象毀了!

寫(xiě)調(diào)皮的同學(xué)作文【篇4】

我有一個(gè)淘氣的同學(xué)叫王一帆，他的耳朵上有像兩粒珍珠一樣的贅瘤。他臉上有兩條疤，一條在眉毛下邊，一條在下巴上。

前天晚上，王一帆在浴室里洗澡，一不小心踩到了淋浴器，滑倒在地上。他感覺(jué)到他的下嘴唇很疼，他下意識(shí)摸了摸下巴，發(fā)現(xiàn)下嘴唇出血了，他“哇”一聲地哭了出來(lái)。他媽媽聽(tīng)到聲響，慌忙趕到浴室，發(fā)現(xiàn)王一帆下嘴唇流血了，連忙幫他穿好了衣服，將他送去了病院。

到了病院，醫(yī)生急忙將他臉上的血擦凈，再用蘸過(guò)酒精的棉花涂在下巴上消炎。盡管醫(yī)生輕手輕腳地幫他涂著，王一帆仍是痛得哇哇大叫：“痛死啦，啊，好痛！”醫(yī)生笑著說(shuō)：“小朋友，不要怕，沒(méi)事的，等一下還要縫幾針，要加油哦?！?/p>

醫(yī)生將王一帆全身蓋住，只露出一個(gè)下巴。醫(yī)生緩緩拿起針，穿好線，給王一帆縫了三針。

昨天，王一帆捂著嘴巴最后一個(gè)來(lái)到學(xué)校，下巴上縫著玄色的線，樣子十分滑稽，活像個(gè)日本老頭。老師看到笑彎了腰，同學(xué)們哈哈大笑。

從此，王一帆又添了一道疤。

我們千萬(wàn)不要像王一帆同學(xué)一樣這么淘氣，否則，難保有一天，我們臉上也會(huì)添?xiàng)l丟臉的傷疤。

寫(xiě)調(diào)皮的同學(xué)作文【篇5】

結(jié)尾再總結(jié)升華。正文大課間時(shí)間到了，伴隨著一陣音樂(lè)聲響起，同學(xué)們紛紛用右手抱著球，排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，等待課間足球操的開(kāi)始。一聲哨響，同學(xué)們都把足球放在地上，沒(méi)有一絲絲涼意，要是這樣跑下去還不把人曬熟了。從兩個(gè)球中間穿過(guò)去，這不就省力氣了嗎？體育老師和語(yǔ)文老師在說(shuō)話，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)穿了過(guò)去，沒(méi)發(fā)現(xiàn)，有個(gè)同學(xué)告訴我說(shuō)：語(yǔ)文老師看見(jiàn)你偷懶“只是沒(méi)說(shuō)你罷，我的心情一下子跌落千丈。怎么也提不上勁，不知道還有啥好的補(bǔ)救措施，我想第二項(xiàng)活動(dòng)我盡量表現(xiàn)好點(diǎn)，也許會(huì)掩蓋我剛才的小聰明。誰(shuí)知不了語(yǔ)文老師把我叫到一旁，你今天不但沒(méi)起到帶頭作用“老師怎么能放心讓你去管其他同學(xué)呢，聽(tīng)了老師的話。低著頭回答道？我下次不敢了，我會(huì)好好表現(xiàn)的，我連續(xù)踩球“可不知是誰(shuí)的球把我的球撞飛了，心中暗想?？隙ㄉ俨涣艘活D狂風(fēng)暴雨，如果被老班罰抄課文，我趕緊去撿回我的足球。我的足球被他們幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)給踢飛了“

寫(xiě)調(diào)皮的同學(xué)作文【篇6】

他長(zhǎng)得虎頭虎腦的，一身炭黑色的皮膚，從頭到腳沒(méi)有一處白點(diǎn)。那張大得不能再大的臉，將小得不能再小的眼睛徹底淹沒(méi)了。嗯。體香大概是釀制千年的汗酸酒的濃香味吧！

就因?yàn)樗幸簧矸枢洁降娜猓簧淼呐?，牛氣特大。所以只要誰(shuí)一激他，他就立馬打架。

記得他打得最兇的一次是和徐浩騰在公園的那次。聽(tīng)別人說(shuō)，他們打得時(shí)候誰(shuí)也不讓誰(shuí)，幾個(gè)大人去拉都拉不開(kāi)

那一身的肥肉，全來(lái)源于他那張嘴。要說(shuō)別人喋喋不休，他那張嘴都已經(jīng)被他訓(xùn)練得可以不休息了，只要早、中、晚外帶零食準(zhǔn)時(shí)攝入就夠了。

每天早讀課，都能聽(tīng)到他邊吃變笑的聲音："咯咯咯！"

他可是英語(yǔ)老師的克星。屈指一算，呀！這學(xué)期被他氣走的英語(yǔ)老師已有5個(gè)了。他那一招絕得讓人學(xué)也學(xué)不會(huì)。記得這學(xué)期第一任老師陳老師剛進(jìn)教室，他便開(kāi)始哈哈大笑："哈哈哈！我是成龍！"哪有人這樣吹噓自己。

他是個(gè)調(diào)皮鬼、搗亂王。

寫(xiě)調(diào)皮的同學(xué)作文【篇7】

他學(xué)習(xí)成績(jī)很棒，一直在班級(jí)排前五名。他有時(shí)調(diào)皮的非常可愛(ài)，但安靜下來(lái)卻讓人很不理解。

馬圣杰長(zhǎng)著一頭又調(diào)皮可愛(ài)的同學(xué)時(shí)間：20XX-08-31來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)

他學(xué)習(xí)成績(jī)很棒，一直在班級(jí)排前五名。他有時(shí)調(diào)皮的非?？蓯?ài)，但安靜下來(lái)卻讓人很不理解。

馬圣杰長(zhǎng)著一頭又短又稀的頭發(fā)，圓圓的臉蛋配上一雙招風(fēng)耳，加上那小小的眼睛，笑起來(lái)瞇成一條縫，特惹人喜愛(ài)。高高的鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。他身高一米三五，體重五十七斤。平常喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，留一個(gè)小平頭。

他的愛(ài)好很廣泛。讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)樣樣拿手。對(duì)了，他還是個(gè)樂(lè)于助人的朋友。有一次，我們乘坐公交車到少年宮去學(xué)習(xí)，當(dāng)公交車到達(dá)在普及路站臺(tái)時(shí)，上來(lái)了一位老爺爺，馬圣杰急忙站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我這兒吧!”老爺爺說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真有愛(ài)心。”車上的人都紛紛表?yè)P(yáng)馬圣杰說(shuō)：“這位小朋友真棒，真懂事?！瘪R圣杰卻謙虛地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，尊老愛(ài)幼么!”

這就是我的朋友馬圣杰，一位懂事而樂(lè)于助人的朋友。

短又稀的頭發(fā)，圓圓的臉蛋配上一雙招風(fēng)耳，加上那小小的眼睛，笑起來(lái)瞇成一條縫，特惹人喜愛(ài)。高高的鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。他身高一米三五，體重五十七斤。平常喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，留一個(gè)小平頭。

他的愛(ài)好很廣泛。讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)樣樣拿手。對(duì)了，他還是個(gè)樂(lè)于助人的朋友。有一次，我們乘坐公交車到少年宮去學(xué)習(xí)，當(dāng)公交車到達(dá)在普及路站臺(tái)時(shí)，上來(lái)了一位老爺爺，馬圣杰急忙站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我這兒吧!”老爺爺說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真有愛(ài)心。”車上的人都紛紛表?yè)P(yáng)馬圣杰說(shuō)：“這位小朋友真棒，真懂事。”馬圣杰卻謙虛地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，尊老愛(ài)幼么!”

這就是我的朋友馬圣杰，一位懂事而樂(lè)于助人的朋友。

寫(xiě)調(diào)皮的同學(xué)作文【篇8】

我們班有一個(gè)調(diào)皮大王，他叫趙乙帆，一向是“無(wú)禍不歡”，就是不惹禍就心癢癢，可最近，竟然找起了“代言人”。難道要向上發(fā)展了？改過(guò)自新了？走，咱們看看去。

“零零……”上課了，同學(xué)們趕緊回到了自己的座位上，這節(jié)是英語(yǔ)課，是我最喜歡的miss魯上的課，我拿出英語(yǔ)書(shū)，坐好等miss魯“駕到”，不一會(huì)兒，miss魯來(lái)了，分了組，開(kāi)始講課。輪到第二組回答時(shí)，老師叫起了趙乙帆，我想老師怎么會(huì)叫起這個(gè)調(diào)皮大王，原來(lái)他在那里和同桌曹靖琳說(shuō)話呢!只見(jiàn)他站起來(lái)后支支吾吾了半天，把手里的書(shū)左翻翻右翻翻找不到答案，眼睛偷偷地向曹靖琳瞄去，曹靖琳扭過(guò)頭不理他。

正當(dāng)老師說(shuō)他沒(méi)事說(shuō)什么話時(shí)，他突然向曹靖琳做了個(gè)鬼臉，一本正經(jīng)地拍拍她的肩膀，說(shuō)：“曹大隊(duì)長(zhǎng)，看在小弟被你折磨千百次，順從億萬(wàn)次的份上，賣我個(gè)人情，幫我回答一次，小弟必當(dāng)涌泉相報(bào)!曹靖琳還是沉默，趙乙帆一看這招不行，在全班發(fā)愣后的大笑聲中，指著曹靖琳對(duì)miss魯說(shuō)：“miss魯，這位是我的代言人，以后我的話就由她來(lái)轉(zhuǎn)述，對(duì)吧？曹大代言人？這個(gè)詞怎么讀？”

終于，曹靖琳無(wú)可奈何地替趙乙帆回答了問(wèn)題，在看到這一幕后我們?cè)俅未笮?，有的猛拍桌子，有的捂著嘴偷笑，就連miss魯都忍俊不禁?？哨w乙帆卻不在意，下了課后大搖大擺地留下一句“有事找我的`代言人!”就走了。

原來(lái)，這就是他向上發(fā)展改過(guò)自新的結(jié)果。唉，“調(diào)皮大王”這個(gè)稱呼是摘不下來(lái)了，不過(guò)找“代言人”這事也真是新鮮!

不說(shuō)了，我要去找曹大代言人了，拜拜!

寫(xiě)調(diào)皮的同學(xué)作文【篇9】

我們班里有一個(gè)男生，他長(zhǎng)得不高不矮，不胖不瘦，而且還有一雙圓溜溜的

大眼睛。他那眼球一轉(zhuǎn)，就好像在想什么鬼主意。

有一次，我們?cè)谏象w育課。老師叫我們打羽毛球。首先，老師教我們發(fā)球動(dòng)作，那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就一手拿著球拍，一手拿著球，睜一只眼閉一只眼瞄準(zhǔn)我，正好打中我的頭。大家都哈哈地笑了起來(lái)，而且他還在那學(xué)我生氣的樣子：兩手插著腰，撅著嘴，皺著眉頭看著我，然后又忍不住笑了起來(lái)。最后，他可能是怕我告訴老師，還走過(guò)來(lái)向我道歉。哎！真拿他沒(méi)辦法！

還有一次我們?cè)谏险n，他忽然扔來(lái)一個(gè)紙團(tuán)，剛好掉在我頭上，我生氣地把紙團(tuán)撕破了。下課的時(shí)候，他還用兩手把嘴巴拉開(kāi)，向我翻白眼。我氣得直跺腳，他卻在一旁笑。

我的同學(xué)總愛(ài)搞惡作劇，每次別人都拿他沒(méi)辦法，真希望他改掉這個(gè)壞毛病。這就是我的那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)。