小學(xué)優(yōu)秀寫事作文。
作文是體現(xiàn)語(yǔ)文能力的重要工具,通過(guò)作文我們能夠?qū)徱曌约旱男袨榉此甲约旱倪^(guò)錯(cuò)。好的作文會(huì)引起共鳴,讓人感受到作者的情感,優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢?我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
國(guó)慶節(jié)期間,我和爸爸、媽媽,一起去泰州外婆家玩。
泰州河流眾多,水美魚肥,素有“水產(chǎn)之鄉(xiāng)”的美稱,于是爸爸準(zhǔn)備帶我河邊碰碰運(yùn)氣,看看能不能釣到魚,爸爸準(zhǔn)備了兩根魚桿、小桶和一些餌料,到了河邊我發(fā)現(xiàn)河水好清啊!一眼就能看到底,水中的魚兒成群結(jié)隊(duì)在水里游來(lái)游去,像是在表演節(jié)目。
我們開(kāi)始準(zhǔn)備釣魚了,爸爸邊和餌料邊對(duì)我說(shuō),釣魚要分三步,第一步是要有耐心,第二步看好時(shí)機(jī),第三步有魚上鉤提桿要輕,這就是釣魚的基本技巧。我按照爸爸說(shuō)的要點(diǎn)嘗試著自己釣魚,不一會(huì)兒我的魚浮往下沉了,我連忙問(wèn)爸爸是不是有好吃的小魚上鉤了,爸爸看了看說(shuō)“是有小魚上鉤了”,在爸爸的幫助下我把小魚慢慢地提出了水面,我看小魚在奮力地掙扎,好像在說(shuō):“求求你放了我吧,我以后再也不貪吃了”。我想了想對(duì)爸爸說(shuō):“我們把小魚放了吧,如果小魚的爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了會(huì)很傷心的”。爸爸說(shuō):“好的”。在我和爸爸的通力合作下,小魚又歡快地回到了水中,小魚搖了搖尾巴好像在說(shuō):“謝謝你,放了我?!边@時(shí)天空突然下起了小雨,于是我和爸爸收拾了一下,和來(lái)的時(shí)候一樣還是空著桶回家了。
一天,我從書上看到一個(gè)巧招,可以利用白糖巧做蘋果汁,覺(jué)得很好奇,于是就立刻從冰箱里找了一個(gè)蘋果做起了蘋果汁。
首先,我把蘋果洗干凈,然后,我拿著筷子在蘋果上戳了個(gè)小洞,再往下面和四周挖掘。終于,經(jīng)過(guò)一番努力,一個(gè)并不完美的倒三角形的洞出現(xiàn)在我面前。接著,就要開(kāi)始很關(guān)鍵的一步了,我取出一勺白糖,均勻地撒在蘋果上的洞壁里——這可關(guān)系到蘋果汁的味道哩!我小心翼翼,因?yàn)樘欠诺锰?,蘋果汁會(huì)太甜太膩,放得太少,蘋果汁不容易形成,也不夠甜。最后,我把蘋果放到碗里,等待著它是否能流出蘋果汁。
1分鐘,2分鐘,3分鐘······5分鐘過(guò)去了,洞里的白糖不再是白色的,變得透明起來(lái)。這是白糖融化的跡象。我繼續(xù)等待著。又是5分鐘過(guò)去了,洞內(nèi)變成了淡淡的琥珀色。我想這應(yīng)該就是蘋果汁出現(xiàn)的跡象吧。大約過(guò)了二三十分鐘,洞內(nèi)有一半都是琥珀色的液體了,我興奮極了,原來(lái)書上寫的沒(méi)錯(cuò)呀,我們的確可以自己動(dòng)手巧做蘋果汁啊!我迫不及待地倒出洞內(nèi)誘人的蘋果汁,喝了一小口,嗯,還不錯(cuò),有股蘋果的`香味,只是有點(diǎn)兒太甜了。
用白糖巧做蘋果汁是什么原理呢?我上網(wǎng)一查,原來(lái)這跟水分子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律有關(guān)。水分子喜歡從濃度低的地方跑到濃度高的地方。在洞里撒上白糖,白糖的溶液濃度比蘋果細(xì)胞里的濃度高上許多,洞附近的水分自然就跑到洞里來(lái)了。
這下,我終于明白了巧做蘋果汁的奧秘。而外婆把葡萄洗干凈,放在大玻璃瓶里,撒上糖,最后做成葡萄酒,應(yīng)該也是這個(gè)道理吧。
啊,科學(xué)真是無(wú)處不在呢,只要我們細(xì)心觀察、認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多科學(xué)的奧秘呢!
這天早上,老師在黑板上畫了一個(gè)扎辮子的小姑娘。我一看,咦?奇怪,這個(gè)小姑娘的鼻子到哪兒去了呢?就在我們議論紛紛的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō):這天我給大家上一節(jié)搞笑的課畫鼻子。
老師宣布了游戲規(guī)則后,游戲就開(kāi)始了。小周同學(xué)很幸運(yùn)的被老師選上了。老師先用手帕蒙住小周同學(xué)的眼睛,我們?nèi)帻R聲大叫一二三!她在原地轉(zhuǎn)了三圈,她轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東西南北。她撞倒了課桌,又撞到了講臺(tái)跌跌撞撞地走到了黑板前,她搖搖晃晃伸出雙手朝著黑板慢慢摸去。臺(tái)下的同學(xué)們干著急,有的站起來(lái)大聲叫:左邊點(diǎn),上邊點(diǎn),;有的皺起眉頭直跺腳這是小周同學(xué)也不知聽(tīng)誰(shuí)的好,猶豫了一下,畫了上去。這時(shí),教室沸騰了,同學(xué)們都哄堂大笑。原先她把鼻子畫在小姑娘的臉頰上了。小周同學(xué)拿下手帕,看了自己的杰作,也哈哈大笑起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們正玩得高興,下課鈴已經(jīng)響了,但同學(xué)們的笑聲還在教室里回蕩。
10月4日這一天我終生難忘,因?yàn)槟翘煳覀兊胶_吶ッ9肿?。我們得到“高人”指?dǎo)知道哪里的海怪子多,于是我們帶了一個(gè)大桶,可聽(tīng)人說(shuō)六到到七點(diǎn)是摸海怪子的黃金時(shí)期。之所以把這個(gè)時(shí)間段稱為黃金時(shí)期是因?yàn)?點(diǎn)退潮,留在海邊的海怪子成群的布滿整個(gè)海邊。海怪子暫時(shí)先無(wú)法離開(kāi)海邊,所以就任人宰割。可爸爸說(shuō)晚上到海邊不吉利,畢竟水火無(wú)情。
于是我們?nèi)c(diǎn)多鐘從家里出發(fā),我興奮地一蹦三尺,恨不得現(xiàn)在就飛過(guò)去。我們眼看海邊就到了,可面臨著一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題————堵車!眼看海邊唾手可及,但又無(wú)可奈何。等了一個(gè)多小時(shí)終于到了我們美麗的大海,我們迫不及待地奔向海邊,不過(guò)那里已經(jīng)是人山人海,幾乎每片區(qū)域都有人的腳印,我們一人拿提桶,其它人搜尋海怪子,可我們?cè)鯓右舱也坏揭粋€(gè)。
然后我看別人如何摸到海怪子,恍然大悟——用腳踩。使海怪子缺氧,便浮出海面,看哪里冒泡泡就往哪摳,準(zhǔn)能摸到一兩個(gè)。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了大家。
果然,我們的桶漸漸地滿了,突然林森樂(lè)叫了起來(lái)。原來(lái)他摸到了有人手那么大的文蛤,我的心直癢癢,所以我使勁地踩,希望踩出一個(gè)好東西。可老天爺沒(méi)有照顧我,我被自己踩的坑陷了下去,我費(fèi)了九牛二虎之力終于把腿拔了出來(lái),可又被螃蟹鉗了一下,原來(lái)我踩到了一個(gè)好東西??此鼜堁牢枳Φ貥幼樱沂謿?白話文§ 奮,可又無(wú)法動(dòng)它一根毫毛,眼睜睜地看著它從我眼皮底下溜走。
回來(lái)的路上,我精疲力竭。但我仍然在車上興致勃勃地和大家討論著這一天的見(jiàn)識(shí),這一天的趣事、收獲……說(shuō)著說(shuō)著,我竟然漸漸睡著了。
捉海怪子真好玩,這一天讓我終生難忘。
1. 冬天還沒(méi)有到,可是天氣已經(jīng)冷得不行了??耧L(fēng)吹得樹(shù)木東搖西擺,最低溫度已經(jīng)降到零下了。晚上我睡在床上,聽(tīng)見(jiàn)外面的風(fēng)呼呼地吹,好像老虎在怒吼??耧L(fēng)吹得我家的窗戶發(fā)出了“砰砰砰”的響聲,害得那些老年人睡覺(jué)都成了問(wèn)題。那響聲響得還把熟睡的人都能夠吵醒。我也久久不能夠入睡,靜靜地聽(tīng)著那考老虎怒吼一樣的風(fēng)聲……
2. 外面寒風(fēng)刺骨北風(fēng)呼嘯,大街上冷冷清清,光禿禿的小樹(shù)苗可憐巴巴地立在道路兩旁,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也變得枯黃了,同花兒一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。北風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗在寒風(fēng)中掙扎著;小草撲倒在地上,好像害怕這突如其來(lái)的寒風(fēng)。而一排排亭亭玉立的柏樹(shù),在寒冷的冬天里,它們依然那樣濃郁蒼翠。
3. 小城冬天的早晨是有霧的,迷茫茫的一片,整個(gè)城都籠罩在這霧中,濃重的大霧彌漫在天地之間,好象從天上降下了一個(gè)極厚而又極寬大的窗簾。河里淡淡的白煙和這漫天的大霧融合在一起,人,橋,霧組成的小城冬天別有特色的風(fēng)景,這是一幅優(yōu)美又飄渺的風(fēng)景畫。
4. 雨越來(lái)越小,天邊居然出現(xiàn)了金黃的太陽(yáng),把雨漸漸隱去.雨中又有了一道美麗的風(fēng)景線,不是彩虹,而是太陽(yáng)!雨還在下,由一層雨絲變成了幾點(diǎn)雨絲,一切都清晰明亮了起來(lái)。雨不再輕盈地蹦跳了,好像已經(jīng)累了,但還沒(méi)有盡性,抓緊時(shí)間再玩一下,看一下冬天的景色。雨兒一點(diǎn)一點(diǎn)地收斂自己,只看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾絲淘氣的雨還在留戀,久久不愿到達(dá)地下。
早上,我還有點(diǎn)害怕遲到,但是當(dāng)我到了學(xué)校之后,當(dāng)我坐到了教室以后,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么好害怕的。下了課之后,我發(fā)現(xiàn)十分鐘居然就像過(guò)了幾秒鐘似的。m.cnsjbj.cn
睡覺(jué)的時(shí)候,我眼睛都沒(méi)有閉上,沒(méi)有睡著,因?yàn)槲乙恢痹谙耄@個(gè)世界上到底有沒(méi)有靈魂。因?yàn)槲宜X(jué)的時(shí)候不打擾別人,甘老師還給我發(fā)了一個(gè)STIKER。
學(xué)校的飯?zhí)貏e好吃,有土豆和肉,還有一條魚,我吃得很好。
我們的班主任叫甘老師,很會(huì)管呢。數(shù)學(xué)老師叫董老師,美術(shù)老師叫惠老師?;堇蠋熓钱嫯嫷睦蠋?,她說(shuō)她什么都會(huì)畫。數(shù)學(xué)老師叫董老師,應(yīng)該就是因?yàn)樗裁炊级?/p>
那天最讓我驚奇的是,惠老師居然只用了12秒就畫出了一只雞。我想,一般人畫的最快的大概也需要1分鐘,甚至2分鐘才能畫出一只雞。而且,下午給我們量衣服的時(shí)候,居然是用的一根大棍子量衣服。
我覺(jué)得今天太棒了,我終于是小學(xué)生了。
在我八年的經(jīng)歷中,我經(jīng)歷了許多事情,這些事多的像沙灘上的沙一樣,數(shù)也數(shù)不清,隨著時(shí)間的變化,好些事情就像石子投進(jìn)大海里,找也找不出來(lái),但是,有一件事,是我終身難忘的事。
星期天的上午,我到外公家吃飯,外公和外婆高興極了!就上街給我買了一天大鯉魚
到了中午,當(dāng)紅燒魚上桌時(shí),我早就是口水之留三千尺,連忙狼吞虎咽,吃著吃著我被魚刺卡住了,我的嗓子眼兒像一個(gè)小精靈拿著斧頭正在敲著我,我難受極了。
一會(huì)兒,我憋得滿臉通紅,想咽,咽不下去,想吐,有吐不出來(lái)。外婆走近一看,原來(lái)嗓子眼里有一個(gè)魚刺。這可這么辦?
外公想了想說(shuō):“醋可以溶化掉魚刺。”說(shuō)完了,外公到廚房拿了一瓶醋,我趕緊拿過(guò)來(lái),“咕嘟咕嘟”的大口喝了幾口,??!真酸啊!快把我的牙都酸掉了??墒囚~刺還是一動(dòng)不動(dòng),想是在嗓子眼里安家了一樣,我艱難地說(shuō):“不行外公?!?/p>
外婆想了想,拿來(lái)饅頭說(shuō):“饅頭可以讓魚刺跟著進(jìn)到肚子里?!蔽衣?tīng)了,連忙拿走外婆手中的饅頭,大口大口吃了幾口,又使勁往肚子里咽??墒囚~刺還是一樣,動(dòng)也不動(dòng),我又說(shuō):“不行”
這時(shí),我快要憋死了。我又想了想,我想出一個(gè)辦法,我往地上“咔咔”,感覺(jué)魚刺往上了些,我使盡全身力氣,使勁的往地上咳嗽了一聲,魚刺被我咳出來(lái)了,一時(shí),我感覺(jué)輕松多了,外公和外婆也松了一口氣。
這就我難忘的一件事,是它讓我懂得吃飯要細(xì)嚼慢咽,遇到事要自己想辦法。
童年是什么,要我說(shuō)呀,童年是一艘帆船,時(shí)不時(shí)泛起幾朵浪花;童年是一顆珍珠,需要你好好去珍惜它;童年也是一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盤,里面有著酸甜苦辣,??!時(shí)間的年輪將開(kāi)始逆轉(zhuǎn)。
記得我九歲那年,同唐鑫鑫去柳州比賽,在我們的不懈努力下,終于取得了可喜的成績(jī)。在我們比賽完后,我們?nèi)チ斯鹆稚剿瓮?。一?lái)到山水園的小溪邊,清澈見(jiàn)底的溪水在陽(yáng)光的映照下,顯得閃閃發(fā)光。啊!向后一望.綠油油的草坡映入眼簾,草坡上到處都是從大樹(shù)上紛紛飄落的花朵。我輕輕踏上草坡,仿佛踏上了希望的旅程。這時(shí),唐鑫鑫說(shuō):“王秋宇,你看,下面的草坪上全是樹(shù)上掉下的白花,不如我們來(lái)個(gè)‘花朵大戰(zhàn)’吧!”我連忙說(shuō):“好吧!好吧!那我要當(dāng)警察,你就當(dāng)小偷吧!”唐鑫鑫不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。好了,激烈的“花朵大戰(zhàn)”就拉開(kāi)序幕了!我在草坡上跑來(lái)跑去,等待著“敵人”來(lái)“攻擊”。“啪!”,一朵花不正不偏的砸在我的小腦袋上,我頓時(shí)就來(lái)了氣,一把抓起地上的花朵,狠狠的扔了過(guò)去,就連小草也跟著我一起遭殃。就這樣,你扔過(guò)來(lái)我砸去,老天也像是被我們逗笑了,天空出現(xiàn)了一個(gè)碩大的笑臉。最后我們都“兩敗俱傷”退回了“營(yíng)寨”。可是,天真的我們還為此不服氣,氣呼呼地坐在草坡頂上邊吃東西,邊喃喃自語(yǔ),就連一旁的小草也好像在說(shuō):“今天你們玩得開(kāi)心嗎?”
嘻嘻聲過(guò)后,一陣晚風(fēng)吹過(guò),似呼帶走了所有的煩惱,把快樂(lè)的星星還留在那月如水的夜空中,依然那么美麗,那么令人回味……
看著窗外的小星星,聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我想起了那件發(fā)生在我們班上的好人好事。那件事我到現(xiàn)在還記憶猶新,你想聽(tīng)嗎?那就跟我來(lái)吧!
這件好人好事發(fā)生在五年級(jí)下學(xué)期時(shí),那是我們的包干區(qū)很大,所以掃得很晚才掃完。老師告訴我們,其實(shí)包干區(qū)并不是這么大,不必掃這么久的。同學(xué)們,如果你們不相信,這件好人好事就能證明。有一天早上,班上的譚綺幸同學(xué)早早地來(lái)到學(xué)校,一個(gè)人拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把,來(lái)到寬闊的包干區(qū)就開(kāi)始掃。譚綺幸掃了一會(huì),還是只有她一個(gè)人在那掃。經(jīng)過(guò)一陣子的打掃,就把整個(gè)包干區(qū)掃得干干凈凈,像是給大地?fù)Q上一件新衣裳。當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)給我們聽(tīng)的這件好事時(shí),我的心在猶豫:“為什么我們平時(shí)八、九個(gè)同學(xué)掃這么晚才掃完,而譚綺幸一個(gè)人一陣子就能掃完呢?是因?yàn)槲覀儜袉??不,是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)掃地時(shí)總會(huì)幾個(gè)同學(xué)聚在一起談天說(shuō)地,所以才掃得這么慢?!?/p>
雖然這件好事非常是一件很簡(jiǎn)單的事,但讓我學(xué)會(huì)很多東西。學(xué)會(huì)了要珍惜時(shí)間,去做更多有益的事情,去學(xué)更多的知識(shí);學(xué)會(huì)了譚綺幸同學(xué)這種為人服務(wù)的勞動(dòng)精神。這次的好事,讓同學(xué)們現(xiàn)在掃地時(shí)都很少在聊天。在這里,我想告訴同學(xué)們:“我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),時(shí)間是挽留不了的,如果不抓緊一分一秒去學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就會(huì)后悔一世?!?/p>
“哈哈哈!”小桔燈教室里傳來(lái)了一陣陣大笑聲。你們一定會(huì)問(wèn)在干嘛,其實(shí)是在選舉吹牛大王呢!
你看,比賽開(kāi)始了。第一輪是葉劉鵬vs郭舸煜?!拔覀兗沂谴蹬J兰?!”葉劉鵬得意地指了指自己。郭舸煜不甘落后,拍了拍胸脯說(shuō):“我們家還是吹牛專業(yè)戶呢!”“有一次,我在馬路上騎著自行車,有輛跑車在我前面,我輕輕一蹬,便飛了起來(lái),超過(guò)了那輛跑車!”葉劉鵬朝郭舸煜眉毛一挑。“50億年前,地球剛剛誕生,是恐龍時(shí)代。那時(shí)我就出生了,我在草地上悠閑地曬著太陽(yáng),吃著泡泡糖,不料,我把泡泡糖越吹越大,把整個(gè)地球都包圍了,恐龍用手也弄不破,后來(lái)它們干脆拿了AK47扎泡泡糖,可還是弄不破,最后它們只好放棄……”下面的觀眾聽(tīng)得目瞪口呆……經(jīng)過(guò)投票,郭舸煜贏得了這場(chǎng)比賽。
第二輪是楊辰暉挑戰(zhàn)戴菲?!坝幸惶煳以诤永镉斡荆恍⌒暮攘艘豢谒?,我吐了出來(lái),把整個(gè)地球都給淹沒(méi)了!”楊辰暉做了一個(gè)噴水的動(dòng)作。戴菲不甘示弱:“我前天把整個(gè)世界的所有吃的東西都吃光了!”這輪比賽的勝者是楊辰暉。
終于到?jīng)Q賽了,是郭舸煜對(duì)戰(zhàn)楊辰暉。他們把腦子里的“汁”全都擠了出來(lái)。每吹一句,都讓我們笑得前俯后仰……
最后的勝者是郭舸煜,他洋洋得意地看了看楊辰暉,登上“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”領(lǐng)了獎(jiǎng)品——兩枚桔幣。
這真是一場(chǎng)精彩的比賽呀!
一天,我走在放學(xué)的路上,忽然,我看到那里種了許多樹(shù),郁郁蔥蔥的,感覺(jué)那里的空氣是那么的清新。于是,我放慢了腳步,呼吸著那里清新的空氣,但是,我心里始終想著那里的空氣怎樣會(huì)這么清新呢?
我回家,在網(wǎng)上經(jīng)過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)植樹(shù)能夠吸進(jìn)二氧化碳,放出氧氣,于是,我決心要改變家里的環(huán)境。
就在植樹(shù)節(jié)的那一天,我讓爸爸買了許多楊樹(shù),于是,我叫了幾個(gè)的小朋友過(guò)來(lái)幫忙,首先我們就分工合作,開(kāi)始干起來(lái),大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,就把這些小樹(shù)種好了,看見(jiàn)這一排排種好的小樹(shù),我心里個(gè)性高興。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了,小樹(shù)慢慢地長(zhǎng)大了,我家院子里充滿了綠色,空氣也變得更新鮮了,每當(dāng)我寫作業(yè)眼睛累了,我只要看那一棵棵綠色的楊樹(shù),眼睛就不覺(jué)得累了。我從種樹(shù)中明白了種樹(shù)有這么多好處,于是每年植樹(shù)節(jié),我都會(huì)帶著我的小伙伴們一齊種樹(shù),此刻,我家周圍種滿了綠油油的楊樹(shù),環(huán)境也得到了改善。
在我的生活中,有許許多多令人感動(dòng)的事,可最讓我記憶猶新的是那一把斷尺。
記得那是一次數(shù)學(xué)考試,老師規(guī)定必須要帶尺子,不然就不準(zhǔn)考試。我為了那一次的考試,準(zhǔn)備了好久。第二天,我胸有成竹地來(lái)到學(xué)校,回到座位上。這時(shí),我的好朋友走來(lái),向我展示她的一把新尺。那把尺十分的漂亮,一邊是一只可愛(ài)的小熊,一邊是幾只金色的蝴蝶??戳怂某?,我才想起我的尺,我趕緊翻書包找尺子,可不管我怎么找,尺子就是找不到。這下我急了,像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂轉(zhuǎn)。我的好朋友見(jiàn)我這焦頭爛額的樣子,關(guān)切地問(wèn)道:“怎么了?”我一五一十地把我沒(méi)找到尺的事告訴了她。她看了看我,又看了看她手中那把漂亮的尺,緩緩地拿起那把尺子,“啪”的一聲,尺子被折成了兩斷。她又看了一眼她手中的兩截尺,狠狠心把那帶有小熊的一半尺子塞到我的手中。我十分感激,連忙對(duì)她說(shuō)謝謝。她忍住已在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚,朝我笑了笑,說(shuō):“這沒(méi)什么,我們是好朋友嘛,就應(yīng)該互相幫助。”“可……”,沒(méi)等我說(shuō)完,她便跑開(kāi)了。我忘著那把斷尺,頓時(shí)心潮澎湃……
那一把斷尺,我將永遠(yuǎn)珍藏,那是我們間友誼的見(jiàn)證。
我相信大家都有一件難忘的事,或者是高興,傷心,快樂(lè)……而我難忘的一件事是快樂(lè)的,下面我來(lái)給大家講講吧!
一年一度的足球比賽要開(kāi)始了,紅方是我們明德小學(xué),藍(lán)方是實(shí)驗(yàn)小學(xué),而我是明德小學(xué)的右前鋒,當(dāng)裁判吹了一聲口哨,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我方正前峰把球傳給了左前鋒左前鋒帶球到了角球處,只見(jiàn)他又把球傳給了正前鋒,正前鋒劉子涵手疾眼快直接把球踢到了敵方的球門里面,哈哈,球進(jìn)啦,我們得了一分,我們高興的歡呼著,擁抱著。對(duì)方見(jiàn)我們進(jìn)了一球,開(kāi)始發(fā)起了猛攻,我方守球不利,又馬虎大意,當(dāng)然還有點(diǎn)小驕傲,讓對(duì)方進(jìn)了一球。我們不敢有絲毫懈怠,大家齊心協(xié)力,發(fā)進(jìn)了一球,得了分,此時(shí)比賽也結(jié)束了。操場(chǎng)上空回蕩著我們歡呼聲。
這就是我難忘的一件事,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。
我們班有個(gè)寬敞、明亮、整潔的教室,它是我們學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)教室,映入眼簾的是一塊大黑板,每天它都能傳播給我們?cè)S多新的知識(shí)。在黑板的上方,掛著顏色鮮艷的五星紅旗。紅旗的兩邊,有一行鮮紅的字,寫著:愛(ài)我祖國(guó),振興中華。這一行字告訴我們,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。黑板的前面是講臺(tái),講臺(tái)上整齊的擺放著粉筆和黑板刷。講臺(tái)前擺放著我們的課桌和椅子,它們分成5行整齊的排列在教室里。桌子和椅子都很漂亮,這些桌子和椅子都是工人叔叔用勞動(dòng)換來(lái)的。他們把一根根木頭做成桌子或椅子的形狀,最后把它們刷上油漆,一張張漂亮的桌子或椅子便做成了。桌子和椅子后面是一塊黑板,那是我們班的“學(xué)習(xí)園地”,上面寫的有作文,應(yīng)用題、計(jì)算題和英語(yǔ)。
每天清晨,都能聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲,上課鈴響了,同學(xué)們紛紛回到自己的座位上休息,等著老師的到來(lái)。開(kāi)始上課了,同學(xué)們都全神貫注的聽(tīng)老師講課。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的回答。課余時(shí)間,有不少同學(xué)在看書、討論、寫作業(yè)……
??!我能夠坐在這么美好的環(huán)境里學(xué)習(xí),是多么的幸福呀!
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