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初二學習計劃范本

發(fā)布時間:2023-05-05

初二學習計劃。

跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的引領探索“初二學習計劃”的知識秘密,更多相關信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。處理文檔的過程中需要合理規(guī)劃工作流程和時間安排,范文是我們的老師,大量的范文增強了我們寫作的自信心,調(diào)動了其積極性。

初二學習計劃 篇1

1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。

多做深,精的題目,拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。

認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。

認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結(jié)果。

5.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。

根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。

由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

初二學習計劃 篇2

1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習12遍,6:40從家出發(fā)。

2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

1.學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構,以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方,你可以稍微放慢學習進程。

2.充分利用課堂時間。課堂上充分利用時間,課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

3.課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的習題.

4.學習時全神貫注于功課。

初二學習計劃 篇3

一、查漏補缺

寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。如果上班學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在三角形全等的證明上,特別是構造全等的題目,隨時都不應該放松警惕,最好做到每天練習一道題目,每周做一次方法歸納。因為三角形全等在中考中占據(jù)著極其重要的地位,近五年的中考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來。

二、提前預習

對于大多數(shù)學生來說,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習要更加重要。其原因主要可以分為以下三點:

(1)初二下期大多數(shù)學校的進度會加快,要求同學也能提前進行預習;

(2)初二下期的知識難度將進一步加大,寒假學習完初二下學期的重點內(nèi)容,在學校講課的時候就可以順利聽懂,在課外就可以進行專題訓練,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。

(3)提前學習已經(jīng)成為初中優(yōu)秀學生心中共同的秘密,而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了。

要想領先初二下學期乃至初三總復習,今年的寒假必須做好規(guī)劃,認真學習。

初二學習計劃 篇4

這個學期,我希望被評為“三好學生”,但是“三好學生”需要所有學科都好,特別是語文。這個學期,我的語文學習計劃是這樣的:

這個學期,我的要求是做作業(yè)要認真,做完作業(yè)檢查一遍,不懂的題目要向老師請教,不能把會的題目也留到晚上。如果檢查出錯誤,就在自己家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯誤。另外再把語文書上學過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀。

我訂一個月為一個階段,開學第一個階段,我每天在課外書上摘好詞好句,加強寫作能力。

第三個階段,我要每個星期在A4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍。然后再給檢查,要是覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍。

第四個階段,我要每天上網(wǎng)查找資料,積累更多課外知識……

最后一個階段,我要每天復習,準備期末考試,還有,一個星期要做一張自己家里的練習卷。

這個學期我一定會把語文學好的,下個學期也一樣。

初二學習計劃 篇5

一、時間:

20xx年元月17日20xx年2月4日

二、活動安排:

(一)加強領導,層層落實。

1.校長擔任工作小組組長,分管教學的副校長、教導主任擔任副組長,由各年級語文備課組長具體負責,成員為全校語文教師。

2.語文教師為本班學生課外閱讀的“第一責任人”,負責組織、布置、落實、檢查、反饋班級課外閱讀組織情況,積極策劃引領,引導全班學生在假期認真讀書、養(yǎng)成良好的的讀書習慣,在假期結(jié)束后對學生的讀書情況進行反饋檢查。

(二)措施具體,貫徹落實

1.在校訊通平臺上通知家長,要求家長支持配合學校的活動,為學生的課外閱讀提供物質(zhì)保證。

2.放假前各語文任課老師要對學生進行讀書方法的指導。

3.寒假期間至少閱讀一本內(nèi)容豐富的課外書,每人做十次以上讀書筆記,讀書筆記一律用軟面抄。3--6年級學生至少寫三篇讀后感,也寫在讀書筆記本上。春學期開學后各語文老師組織檢查、評比。

4.春學期開學后,布置并開展豐富的讀書活動:1、2年級學生開展講故事比賽,36年級開展讀書筆記的展示活動,以活動促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

學生寒假讀書活動推薦目錄

年級書名《安徒生童話》、《格林童話》(注音版)、《365夜童話》《小學語文同步閱讀》

(一年上冊)、《經(jīng)典誦讀選粹》

(一下)《成語故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》《小學語文同步閱讀》

(二年上冊)、《經(jīng)典誦讀選粹》

(二下)《三字經(jīng)》、《西游記》(兒童版)、《海底兩萬里》一年級二年級三年級《高士其科普童話》、《克雷洛夫寓言》、《中華上下五千年》《小學語文同步閱讀》

(三年上冊)、《經(jīng)典誦讀選粹》

(三下)《千字文》、《再寄小讀者》、《愛的教育》、《今天我是升旗手》四年級《世界上下五千年》、《水滸傳》(兒童版)、《十萬個為什么》《小學語文同步閱讀》

(四年上冊)、《經(jīng)典誦讀選粹》

(四下)《弟子規(guī)》、《三國演義》、《論語故事》、《草房子》五年級《昆蟲記》、《假如給我三天光明》、《格列佛游記》《小學語文同步閱讀》

(五年上冊)、《經(jīng)典誦讀選粹》

(五下)《環(huán)球八十天》、《童年》、《在人間》、《綠野仙蹤》六年級《紅樓夢》(兒童版)、《山羊不吃回頭草》、《我要做好孩子》《小學語文同步閱讀》

(六年上冊)、《經(jīng)典誦讀選粹》

(六下)

初二學習計劃 篇6

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。應對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

我必須調(diào)整好精神狀態(tài),絕不能用假期的散漫習慣對待學習,要進取調(diào)動學習的熱情,興趣,全身心地投入到學習中去。

要珍惜時間,集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮,所以我要上好每一節(jié)課,進取思維,大膽發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天,僅有這樣才能成功。關注新聞,關注國家大事,這樣才能了解更多知識。

其次,每周做周小結(jié),把一周學習的資料進行復習,鞏固。

新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢它們只可是是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來應對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應當做,也是將要做的。來吧,讓我們一齊展現(xiàn)一個新的自我!

離初二中考已經(jīng)不遠了,要加油,要努力,創(chuàng)造屬于我的好成績!

初二學習計劃 篇7

一、制定暑期生活計劃表

首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上,自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。

二、安排好暑期學習活動

暑假期間,學校會要求我們完成暑期作業(yè),有的學校是要求按章節(jié)復習課本知識,有的學校是要求預習新教材,這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內(nèi)容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。

暑假期間,確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié):學習目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內(nèi)容。

三、做一些想做的事情

每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用暑假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學舞蹈等。暑假應該是輕松愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

四、睡眠、運動和飲食

暑假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以暑假期間更要注意自己的健康生活習慣的養(yǎng)成。

五、旅游外出

由于是旅游,我們一般可以看到平時看不到的自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風土民俗。在旅游的過程中,我們要細心觀察,親身感受,把所看到、所體驗的到的事物與所學的地理、歷史、生物等知識聯(lián)系起來,從感性上去加強理解和記憶這些知識。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。

六、分擔家務勞動

假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。

七、保持和同學交流

暑假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過網(wǎng)絡、電話多加強溝通,當然如果方便,有些暑假活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。

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