幼兒園中班國旗下講話。
經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中,都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?下面是小編為你精心整理的“幼兒園中班幼兒國旗下講話稿系列7篇”,請閱讀后分享你的朋友!
【活動目標(biāo)】
1、知道農(nóng)貿(mào)市場是人們買農(nóng)副產(chǎn)品的地方。
2、通過觀察嘗試了解市場營業(yè)員的工作及與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系。
3、進(jìn)一步豐富對幼兒對農(nóng)副產(chǎn)品的經(jīng)驗,能有序地跟隨老師進(jìn)行參觀活動。
【活動準(zhǔn)備】
1、選擇好附近的農(nóng)貿(mào)市場及參觀的路線。
2、幼兒每人帶一元錢,照相機。
【活動過程】
一、交代任務(wù),引出話題。
1、交代任務(wù)。
師:春天到了,現(xiàn)在有很多蔬菜和水果都長大了,你們喜歡吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今天,就讓我們一起去菜場找一找吧!
2、引出農(nóng)貿(mào)市場。
二、提出參觀要求。
1、告訴幼兒農(nóng)貿(mào)市場里人多,小朋友要一個跟著一個走,不要掉隊,()參觀時要注意觀察,并提出注意事項。
2、農(nóng)貿(mào)市場有很多蔬菜,看看自己認(rèn)識多少。
三、帶幼兒參觀農(nóng)貿(mào)市場。
1、引導(dǎo)幼兒參觀攤點是怎樣擺放的,都有什么蔬菜,如何分類擺放的,知道這里的商品很豐富,人們在這里能買到各種各樣的農(nóng)副產(chǎn)品。
2、引導(dǎo)幼兒邊參觀邊認(rèn)識一些常見的蔬菜、家禽和魚類,知道它們的名稱。
3、引導(dǎo)幼兒觀察顧客和營業(yè)員之間的活動,觀察顧客是怎樣買菜的,營業(yè)員是怎樣使用秤的,了解秤的用處。
4、讓幼兒親自購買蔬果,與營業(yè)員進(jìn)行對話,嘗試買菜的過程,進(jìn)一步了解營業(yè)員是怎樣工作的。
5、鼓勵幼兒詢問所要購買的蔬菜的價格,學(xué)習(xí)如何選擇蔬菜的好壞,嘗試同營業(yè)人員討價還價,請營業(yè)人員用秤稱稱重量,嘗試付錢、找錢。
四、參觀后的談話活動,鞏固幼兒對農(nóng)貿(mào)市場的印象。
親愛的老師和同學(xué)們:
本周,我們將慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。今年的清明節(jié)也是新節(jié)日制度實施后的第一個傳統(tǒng)節(jié)日。
清明節(jié)既是節(jié)日,又是節(jié)氣之一,與二十四節(jié)氣重合。每年4月5日左右,黃河中下游及其以南地區(qū)平均氣溫一般在10以上。此時,我們大部分地區(qū)的氣候溫暖,植被發(fā)芽,改變了冬天寒冷黃色的景象。
清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕播種的好時機。所以有“清明前后,種瓜種豆”“種樹,永不過清明”等農(nóng)業(yè)諺語,說明這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)關(guān)系密切。
清明節(jié)的起源來自中國傳統(tǒng)的墓葬。因為土葬后水土流失,決定每年清明節(jié)掃墓。同時,結(jié)合清明節(jié)期間的氣候特點,我們還可以進(jìn)行戶外活動,放風(fēng)箏等等,可以說是一個莊嚴(yán)放松的節(jié)日。
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,起源于農(nóng)耕文化的清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日在產(chǎn)生的時候就逐漸失去了文化背景,在現(xiàn)在的年輕人眼里可能只是一種形式。
老師們,同學(xué)們:
早上好!
再過幾天就是清明節(jié)了,借此機會,請大家懷著無比崇敬的心情,向無數(shù)革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!
最近一段時間,每個家庭,都是在長輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;每一所學(xué)校,也都以不同的形式,在德育基地、或在國旗下,舉行各式各樣的紀(jì)念活動,緬懷著創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個最樸素的思想,就是讓我們這些當(dāng)代中國人,能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國愛家的情懷。
如今,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。
我們的祖先,為了養(yǎng)育后代,歷經(jīng)了千辛萬苦,揮灑了無數(shù)的汗水。
正是因為他們,才有延續(xù)的生命!
正是因為他們,才有生命的安寧!
如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?
我以為,關(guān)于這個節(jié)日,我們可以把握幾個主題詞,尋找適合我們學(xué)生紀(jì)念活動的意義和方式。
第一,尊重。中國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。我們可能習(xí)慣西方時髦的圣誕節(jié)、愚人節(jié),卻忽視了傳統(tǒng)節(jié)日意義,把傳統(tǒng)節(jié)日只是當(dāng)作休息或出游的假期。于是,我們的端午節(jié)卻被韓國申報為世界文化遺產(chǎn)!終于,清明節(jié)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。因此,我們應(yīng)該尊重傳統(tǒng),保護傳統(tǒng),銘記清明節(jié)。
第二,感恩。西方有感恩節(jié),比如,5月30日是美國大多數(shù)州的“陣亡將士紀(jì)念日”;9月1日是突尼斯全國掃墓日,用以紀(jì)念在獨立斗爭中殉國的烈士;11月1日法國萬靈節(jié),人們除祭掃先人陵墓,還到巴黎公社紀(jì)念碑獻(xiàn)花。中國的感恩節(jié)就是清明節(jié)。清明節(jié)的文化價值,應(yīng)是“感恩”二字。白居易寫道:“風(fēng)光煙火清明日,歌哭悲歡城市間。”在中國,從城市到農(nóng)村,從內(nèi)地到邊陲,都有清明掃墓的習(xí)俗,這是源于對先祖、對先賢、對先烈的感恩和敬仰。
第三,孝敬。《孝經(jīng)》說:“夫孝,始于事親?!钡览砗芎唵危骸吧眢w發(fā)膚,受之父母?!备改笇ψ优猩B(yǎng)、撫育、教導(dǎo)、慈愛的大恩大德,古人很重視孝,認(rèn)為“五刑三千,不孝為大”。所以他們對待父母——生要孝養(yǎng),病要孝侍,死要孝葬,清明時節(jié)要孝祭。孝,就是從身邊做起,從孝敬父母開始。
第四,珍惜。掃墓是清明節(jié)很重要的節(jié)日活動,但清明節(jié)的活動不止于掃墓,在民間,還有郊游、踏青、蕩秋千、踢毽子、拔河、放風(fēng)箏等親近自然、張揚生命力的活動。清明節(jié)的文化內(nèi)涵不僅是紀(jì)念感恩,緬懷故人,還有親近自然、珍惜生命的意味。清明時節(jié),萬物萌動,人們懷著欣喜迎接春天的到來,走進(jìn)充滿生命活力的季節(jié)。珍惜生命,歌頌青春,珍惜時間,充實自己,活得更健康、更快樂,這是紀(jì)念先人、感恩親人的最好方式。
今天,讓我們以良好的姿態(tài)告慰青松下長眠的烈士和祖先,也愿中華民族孝親敬長的春風(fēng)蕩漾在每一個人的心田。
親愛的老師,小朋友們,
大家早上好!
我是中二班的陳老師,今天很高興作為本周教師代表站在國旗下講話,上周我們幼兒園舉行的故事大王活動,小朋友們都表現(xiàn)的很棒,講的故事非常的精彩,把掌聲送給自己和其它的小朋友,希望小朋友們都能踴躍的參與故事。今天我要告訴小朋友一個好消息,我們本周要出去秋游了,和小朋友,和爸爸媽媽一起出去玩耍,你們開心嗎?
秋游的含義:
近人康有為所以歷法,以春分為元朔,由春分而夏至,再到秋分,冬至,分一年為四游,秋游為其中之一。秋游還有一個名字:踏霜
我們來說說去秋游要注意什么事項?
1、我們要準(zhǔn)時報到,不遲到。如果有人遲到就影響了所以人的時間安排,嚴(yán)重的話,我們有可能去不了想玩東西,暈車的小朋友要提前吃好暈車藥,家長要提前跟班級老師講清楚。
2、物品要求:穿整齊的園服,鞋子要穿舒適的運動鞋。準(zhǔn)備一小包濕紙巾,準(zhǔn)備一些小零食。家長應(yīng)該隨身攜帶一些干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水。
3、車上安全,車?yán)镉邪踩珟?,我們要系上安全帶,安全帶可以保護我們坐在車?yán)锔臃€(wěn),當(dāng)我們的車子在開時,請小朋友不要站起來,如果站起來碰到司機叔叔急剎車,你很有可能被碰到頭的。
4、下車后,我們要跟緊老師和爸爸媽媽,自己不能單獨要去玩,是要大家一起過去的。
5、出去秋游聽從老師的安排,當(dāng)我們走去景點了,請小朋友照顧好自己的爸爸媽媽,要幫助他們,做自己可以做的事情。
6、我們想去玩一樣?xùn)|西時,要請問爸爸媽媽我可以去那邊或那里玩嗎?得到大人的同意才可以去的。
7、秋游時,小朋友在外面一直在跑跑跳跳的,但也要注意安全,讓爸爸媽媽休息,他們陪我們參加秋游也很辛苦。
8、小朋友要時刻跟緊爸爸媽媽,如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己找不到爸爸媽媽了,怎么辦?我們可以在原地不動,不要哭泣,靜靜的等待爸爸媽媽過來找到你,如果旁邊有賣東西的叔叔阿姨,可以告訴他們,我找不到爸爸媽媽了。
9、當(dāng)你玩累了,請你不要哭著鬧著讓爸爸媽媽抱著你,因為今天他們陪你一整天,也辛苦了。
10、要愛護環(huán)境,愛護公物,不亂折花草樹木,不破壞公共設(shè)施。游戲、游覽時要隨隊伍,游玩要耐心排隊等候,吃零食時懂得與同伴分享。我們?nèi)サ牡胤绞欠浅8蓛羝恋模埿∨笥炎⒁庵v衛(wèi)生,講文明,我們自己準(zhǔn)備垃圾袋,自己的垃圾我們收拾干凈,丟垃圾桶。
最后預(yù)祝我們每一位家長和小朋友們通過這次的秋游活動放松心情,促進(jìn)感情,增進(jìn)互信,愿本次的給大家都留下一個美好的回憶。好了,陳老師今天的分享就到這里啦。謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我是藍(lán)天幼兒園的吉祥使者。我叫李曉雨。今天,我很榮幸有機會和大家談?wù)勎业墓ぷ鞲惺芎透惺堋N已葜v的題目是《我驕傲我是一名幼兒教師》。
十八年前,懷著創(chuàng)造激情生活的夢想和成為理想幼師的驕傲,我義無反顧地加入了幼教大軍。在孩子中,輕松、奔放、和諧的氛圍一直吸引著我,選擇學(xué)前教育是我一生無悔的選擇。
幼師在專業(yè)上極其普通,但我想說,世界上沒有什么比當(dāng)幼師更快樂,更有意義的了。因為我們做的是太陽底下最美的生意,我們是愛的有錢人;我們是幸福的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、善良的天使。我們把愛植入孩子的手勢、孩子的微笑和孩子幼小的心靈。
孩子進(jìn)步了,老師體會到一種成就感,這種成就感是其他任何工作都比不上的。那些有趣的游戲,時而幼稚,時而深沉的對話,常常讓我回味無窮。當(dāng)我的汗水澆在孩子身上;當(dāng)我出汗,口干舌燥的時候;發(fā)現(xiàn)孩子突然長大了,懂事了,變聰明了。一瞬間,我找到了自己的價值。幼兒教師的工作是塑造人,這是神圣而偉大的。很多家長,看了我們的作品,都抑制不住自己的感激之情。他們拉著我們的手說:我們走近你,才知道幼師有多辛苦;看了你教的孩子,我能更明白什么是細(xì)致,如何耐心。
走在童真的世界里,我感到驕傲和自豪。當(dāng)我選擇學(xué)前教育的時候,我選擇微笑,選擇開心。記得第一次站在孩子中間,那么大一個人有點不知所措。當(dāng)孩子們用清澈透明的眼睛看著我時,他們拉著我的手,孩子氣地問:“老師,你的手為什么這么冷?”牽著我們的手溫暖你,這樣就不會冷了!“孩子的話就像一股暖流,一下子淹沒了我的全身。感覺好溫暖好溫暖。漸漸地,我和孩子成了最好的朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,分享成功的快樂。我們有一種特別的默契,就連孩子的父母也常說:“還是老師,什么都聽,一切以老師的話為先?!澳且豢?,我很驕傲。我為自己是一名幼師而自豪。
溫暖的春天,大地萌發(fā)綠色的新觀念;在一個清新的早晨,太陽每天從東方升起。臨近春天,冰雪會融化;貼近音樂,生活才會舞蹈;接近童心,靈魂不會被時間腐蝕。每一個孩子都是春天含苞待放的花朵,每一朵花都閃耀著清澈的童心。童心的光芒,給了我們教師生活的鮮艷色彩和希望。
幼兒教育是一片難得的凈土,歡樂彌漫在每一張笑臉上;在這里,善良充滿每一顆心。這片凈土,讓我們長久的年輕、寬廣、青春、朝氣。它也讓我們表現(xiàn)出極大的關(guān)愛,美麗的心和開放的心態(tài)。
學(xué)前教育是一首平凡、真實、激情的詩,每一位幼師都是詩中幸福的象征!我們有把石頭變成金子的愛。我們是愛的使者和天使的化身。我為自己是一名幼師而自豪。
幸福是人生的主題,那么幼兒教師的職業(yè)幸福是什么呢?幼兒園教師的職業(yè)幸福感是教師在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實踐中感受理想目標(biāo)并實現(xiàn)它們所獲得的精神滿足,從而在追求理想和目標(biāo)的過程中獲得的愉悅感受,是教師從工作理想到現(xiàn)實最美好的情感體驗。
幼兒教師是在幼兒園從事幼兒教育實踐的工作者。不做幼師是體會不到辛苦和甜蜜的快樂的。幼兒園做的工作瑣碎細(xì)致,你要面對一群孩子。每個孩子的性格都不一樣。老師要針對不同的孩子使用不同的方法,面對不同類型的家長。隨著教育改革的深入,對教師的專業(yè)水平要求越來越高?!案冻隹倹]有回報”是老師們最常說的話。我覺得,對于這句話,幼兒教師的體會也很深刻。每天,我們面對的都是一群無辜的孩子。教師必須找到這個職業(yè)的快樂,才能做好這個職業(yè)。如果她從心底里感受到了這個職業(yè)的快樂,那么她就會每天帶著激情去上班,看到孩子的笑臉,那些煩人的事情就會被拋到九霄云外;她會認(rèn)真做好每一份工作,公平地愛每一個孩子,讓自己每天都很開心,這對幼兒的心理健康有著重要的影響。
老師面對的是一群不同的孩子,每個孩子都不一樣。經(jīng)過你的教育,孩子變了,進(jìn)步了。比如:孩子從依賴父母到獨立,從不做事到積極幫助父母、老師、同伴等。這個孩子去參加比賽并獲獎了,等等。老師的教育和幫助是不可或缺的??吹剿麄兊呐]有白費,感受到學(xué)生對自己的愛、尊重、感激和祝福,老師的心自然會得到滿足。這就是當(dāng)老師的快樂。
我會堅守我的崗位,我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
本周,我們將要慶祝清明節(jié),這是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。今天我的題目是《清明節(jié)》。江南清明節(jié)雨落,路上,行人都陷入深深的悲痛之中。清明節(jié)不僅是中國二十四節(jié)氣之一,也是中國祭祖掃墓最重要的日子。關(guān)于它的起源,有許多動人的傳說。
我們挑一個來講:春秋時期,晉王的兒子重耳在介子推等人的幫助下逃往國外,以逃避追捕。他們在荒山中迷了路,找不到任何東西吃。這時,重耳還在關(guān)心人,這感動了介子推。他從腿上切下一塊肉,煮熟后遞給重耳吃。流亡19年后,重耳終于以君主的身份回到了中國。他獎勵了所有和他一起逃走的人,卻忘了介子推。
被提醒后,他非常抱歉,決定邀請介子自己推。誰知介子推早已帶老母到綿山,重耳帶人尋山,卻尋不著。有人建議釋放火燒山,但重耳采納了這個建議,結(jié)果適得其反,把介子母子燒在了一棵大柳樹下。重耳后悔把它們埋在柳樹下。為了避免煙火,他命令全國人民不要在這一天生火做飯,這一天被定為寒食節(jié)。第二年,重耳帶領(lǐng)大臣們到綿山祭拜,發(fā)現(xiàn)柳樹又復(fù)活了,于是他給它取名清明柳,在寒食節(jié)期間禁止生火,并把它插在清明節(jié),這一節(jié)日代代相傳,成為全國性節(jié)日。
早上好!
過幾天清明節(jié)就要過了。請借此機會向無數(shù)革命烈士致敬。向先人默哀!
最近家家戶戶,在長輩的帶領(lǐng)下,以傳承無盡家風(fēng)和美德為目的,祭奠祖墳;每個學(xué)校還在德育基地或國旗下舉辦各種不同形式的紀(jì)念活動,紀(jì)念創(chuàng)造和建設(shè)新中國的革命先輩。在這里,我的家人和每個人都有一個最簡單的想法,那就是我們當(dāng)代中國人總能烙上愛國主義和親情的情懷。
今天,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝望著染滿烈士鮮血的國旗,不知不覺間,思緒又回到了那些艱苦多事的歲月:舊中國飽受戰(zhàn)爭創(chuàng)傷和帝國主義欺凌,人民飽受苦難和屈辱。當(dāng)祖國還是
我們的祖先,為了養(yǎng)育后代,歷經(jīng)千辛萬苦,流下了無數(shù)汗水。
就是因為他們,才有了長久的生命!
正是因為他們,才有了生活的寧靜!
讓我們以一種良好的心態(tài)去撫慰在宋慶統(tǒng)治下長眠的先烈和先輩,同時讓春風(fēng)的孝順和對中華民族長遠(yuǎn)的尊重在每個人心中蕩漾。
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