作文展翅高飛精選。
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幸福，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，它們，看似平凡，卻并不平凡。
幸運(yùn)，可以降臨在任何一個(gè)人身上，因?yàn)?，人與人之間是平等的，沒(méi)有差別，在幼小的嬰兒出生時(shí)，他們有差距嗎，不，沒(méi)有。隨著年齡的逐漸增長(zhǎng)，小小的孩子也從一歲長(zhǎng)到兩歲，從兩歲長(zhǎng)到三歲，從三歲長(zhǎng)到四歲，直到老死。他們，隨著年齡的增長(zhǎng)而變，剛生下一秒鐘時(shí)，他們沒(méi)有不同，一分鐘時(shí)，有了一點(diǎn)點(diǎn)的不同，一個(gè)小時(shí)后，又有了一點(diǎn)不同，一年后，兩個(gè)同時(shí)生下的孩子變了，二十年后，也許一個(gè)成了商業(yè)老板，一個(gè)卻只是普普通通的工人，一個(gè)使喚別人，一個(gè)卻被人使喚，這不就是不同嗎？
生活就是這樣，表面平靜如水，內(nèi)里兇煞無(wú)比，只有努力努力再努力，才能比別人強(qiáng)，就不至于被別人使喚，而不是自己使喚別人了。
生命，如棋場(chǎng)，一步走錯(cuò)，在想挽回棋局很難，很難，要用上比別人多百倍的力氣，才能追上，也可能無(wú)法彌補(bǔ)這些了。只有，珍惜每一次的機(jī)會(huì)，珍惜每一次的時(shí)光。
一個(gè)人的未來(lái)，是否能成功，難道，跟父母沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系嗎，不，關(guān)系很大。我今天，在學(xué)琴的路上，看到一個(gè)小乞兒，沒(méi)有辦法讀書(shū)，上學(xué)，這跟他的父母沒(méi)關(guān)嗎。也許，這就是命運(yùn)，命運(yùn)是不公的，讓有些人吃好的，穿好的，也讓有些人吃不飽，穿不暖，誰(shuí)能讓命運(yùn)把美好降臨在這些人身上，有嗎，NO，沒(méi)有。所以，珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)，是我們?nèi)松眯兄?，一樣不可缺少的‘東西’。
生命，如戰(zhàn)場(chǎng)，自己的命，自己掌握，我們要想保住自己，就要自我防衛(wèi)，不能讓別人欺負(fù)，所以，我們就算在害怕的情況下，也要裝的不害怕，讓別人看了起雞皮疙瘩，心里直癢癢，這樣，才能不讓別人欺負(fù)。
是太多很瑣碎事動(dòng)了無(wú)名怒火
為你的態(tài)度曾經(jīng)心中多不好過(guò)
像我的疏忽懶隋難救助
無(wú)心偏出錯(cuò)言談微細(xì)動(dòng)作都做錯(cuò)
共你可天天對(duì)著沒(méi)再祈求什么
但仿佛再十年多都不可清楚我
若我的深刻愛(ài)情成載荷
仍可體恤你完全無(wú)意但卻傷害我
只想你每一天亦覺(jué)快樂(lè)笑得多
早知道再拉扯也沒(méi)結(jié)果
即使你到今天仍像當(dāng)初般美麗
這一切已經(jīng)不再屬於我
為你的委屈怨恨沒(méi)法能做什么
或者十年多終於可喜歡我
是那天開(kāi)心過(guò)還曾惹禍
離開(kāi)怎可以成為朋友愿你體諒我
分開(kāi)了我都祝你幸福過(guò)
一首小小的歌，希望每一位朋友都能幸福，快樂(lè)。（可能這首歌有點(diǎn)跑題拉，但是，我只是在表達(dá)自己的心愿，愿大家幸福，開(kāi)心，健康每一天）。
風(fēng)華正茂的我們，有何恐懼，正值青春的我們，畏懼什么，展翅高飛吧。——題記
隨著時(shí)間的匆匆流逝，我們?cè)缫巡皇悄莿倓偲茪さ碾r鷹，展開(kāi)雙翅，欣賞著自己的豐滿羽毛，心中有一個(gè)愿望，那就是飛翔。
當(dāng)我們正要起飛，就被一個(gè)強(qiáng)筋有力的翅膀攔下，一句聽(tīng)了不知道多少遍的話又傳入雙耳：“孩子，你的羽翼還未完全豐滿，還無(wú)法經(jīng)歷那些風(fēng)雨?！辈?，不能再聽(tīng)這句話了，我們要高飛，要去經(jīng)歷那些風(fēng)雨，我們不怕，我們要從那些風(fēng)雨中，練就真正的飛翔本領(lǐng)。
風(fēng)雨將我們吹落到小丘，巖石上時(shí)，我們或許會(huì)落下眼淚，但是，這淚水不是代表了懼怕，也不會(huì)是代表后悔，那只是因跌落時(shí)的疼痛造成的，擦干眼淚，抖抖翅膀，我們依舊要飛回藍(lán)天，即使知道，還有那無(wú)數(shù)的風(fēng)雨在等著我們。
當(dāng)我們回到家中，父母?jìng)儗?duì)我們不停的夸贊，但當(dāng)贊美完之后，你們便把我們今后的道路告訴我們，說(shuō)我們要做空中之王。不，不，我們雖然是你們的子女，但請(qǐng)不要為我們鋪路。
在未來(lái)，我們想要成為的或許不是那掌管一片的領(lǐng)袖，而是四處漂流的吟游詩(shī)人，我們有自己所向往的生活，我們有自己所要追求的目標(biāo)，我們想飛到那空中之巔，我們有“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，而不是去當(dāng)什么空中之王。
為了我們的空中之巔，為了我們的理想，我們會(huì)不停的向上飛，向理想飛，或許有人會(huì)說(shuō)飛那么高，萬(wàn)一摔下來(lái)，會(huì)摔得很慘的。即使會(huì)摔下來(lái)，那又能怎樣，我們還年輕，難道就要過(guò)那種無(wú)味的生活？即使會(huì)摔的很慘，那又能怎樣，不挑戰(zhàn)自己怎么會(huì)成功，不想理向前進(jìn)怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)。即使很痛，那又能怎樣，擦干眼淚，拍去身上的塵土，直起身來(lái)笑容依舊布滿臉頰。
飛，我們要起飛，我們要去搏擊那萬(wàn)里的長(zhǎng)空，去挑戰(zhàn)那陰晴多變的藍(lán)天，打開(kāi)雙翅，讓陽(yáng)光灑滿每一片羽毛，將自身的雄姿展現(xiàn)在蕓蕓世間的萬(wàn)物之前，告訴萬(wàn)物，我們是雄鷹，我們搏擊過(guò)長(zhǎng)空，追逐過(guò)理想，挑戰(zhàn)過(guò)自己，我們是成功者，我們不后悔，我們落過(guò)淚但從未放棄，雖然暴雨閃電很?chē)樔?，但沒(méi)有使我們退縮。
雙翅，已漸漸結(jié)實(shí)，風(fēng)雨已不能將我們?nèi)绾?，但我們還青春，我們不會(huì)選擇平淡無(wú)味，我們還有理想，我們還要翱翔在那廣闊無(wú)垠的長(zhǎng)空，依舊挑戰(zhàn)自己，不畏懼一切，拼命的追逐理想，用笑臉來(lái)對(duì)待困難，挫折。
飛，我們要展翅高飛。
飛，我們要向理想飛去，飛向那天空之巔。
飛，帶我飛向那雄偉高大的山峰，帶我飛過(guò)那懸崖峭壁，飛，一個(gè)象征著成功，象征著永不停歇的前進(jìn)，沒(méi)有后退，沒(méi)有返回，只有勇往直前。當(dāng)你站在泰山之顛，你是否曾有過(guò)會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的雄心壯志呢，。
飛，只有自由的飛翔，我們才能夠從無(wú)盡的枷鎖解脫出來(lái)，這個(gè)世界上從來(lái)都不缺少成功者，如果你要問(wèn)他們?yōu)槭裁茨軌虺晒?，我只能告訴你他們只是飛的更遠(yuǎn)而已，他們之所以能夠飛的更遠(yuǎn)是因?yàn)樗麄儽葎e人付出的更多，只有付出遠(yuǎn)超于別人的努力，他們才能比別人飛的更遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界是如此的美好，生活是如此的美妙。
我們要像雄鷹一樣展翅高飛，在那屬于自己的天空自由的翱翔，當(dāng)我們從天空俯視地面的時(shí)候，是否有過(guò)世界是如此的渺小，每個(gè)人都想飛向那無(wú)邊無(wú)際的天空，可是最終只有少數(shù)的人成功，不是每個(gè)人只要想就會(huì)飛向天空，這是需要付出自己的辛勤的汗水。，就好比每一個(gè)人都想成為一個(gè)強(qiáng)者，但到最后只有少數(shù)的人成為了強(qiáng)者，強(qiáng)者不是誰(shuí)想成為就成為的這是需要付出巨大的代價(jià)。強(qiáng)者是在無(wú)盡的磨難中成長(zhǎng)起來(lái)的，他們付出一切，最終成長(zhǎng)為強(qiáng)者。
明朝時(shí)期有一個(gè)名叫萬(wàn)戶的人，他做事勤勉，愛(ài)腦筋，他發(fā)明出火箭，想要以此飛向天空，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他讓人把自己綁在椅子上，讓人點(diǎn)燃椅子下的47只火箭，但最終他還是失敗了，為此付出了生命的代價(jià)。這個(gè)故事告訴我們，雖然萬(wàn)戶沒(méi)有成功，但是他的研究成果對(duì)后世的產(chǎn)生了巨大影響。
只要有夢(mèng)想，我們就要朝著這個(gè)夢(mèng)想努力，我們就是那雄鷹，要展翅高飛，讓夢(mèng)想不再虛幻，而是成為現(xiàn)實(shí)。雄鷹要想飛的更高只有不斷的向上飛，當(dāng)?shù)竭_(dá)自己的極限的時(shí)候，只有兩種選擇，一種是繼續(xù)往上飛，而后者是退去。如果你選擇的第一種恭喜你，成功已經(jīng)在你眼前、有時(shí)候不一樣的選擇會(huì)是不一樣的結(jié)局。
讓我們展翅高飛吧，飛出我們自己的一片天。
夏花的美，在于生命的燦爛。它沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，盡情散發(fā)著生命的芬芳，一覽無(wú)余地展示著生命的奇跡。這，便是孤傲的花朵的精神。人類，也即是如此。
一條條斑馬線勾勒出筆直的公路，四通八達(dá)的交通將一座座城市聯(lián)系起來(lái)，盡在豪華的汽車(chē)行駛在寬闊的公路上，當(dāng)我們贊嘆祖國(guó)的繁榮昌盛時(shí)，是否曾想過(guò)，在這背后，還隱藏著一位隱形“殺手”，它在那完美的路線上畫(huà)出了一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難的圓圈。
日漸注重享受的人們，無(wú)形之中已將安全在心底蓋上了一層面紗。它宛如一陣清風(fēng)，穿過(guò)青春的指間，飄過(guò)后便漸漸淡忘。尤其是正天天與交通打交道的我們，更將交通安全拋于腦后，繼續(xù)固執(zhí)地描繪青春叛逆的弧度。
音樂(lè)壇上冉冉升起的一顆耀眼的明珠——高曉松，因?yàn)閷?duì)交通安全缺乏認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致酒后駕駛四車(chē)追尾，繼而成為名人酒后駕駛第一人，這一筆將永遠(yuǎn)記錄在他的人生檔案中；在遙遠(yuǎn)的重慶，無(wú)牌司機(jī)因?yàn)閷?duì)交通安全缺乏重視，導(dǎo)致車(chē)輛翻墜下坡，數(shù)名學(xué)生走向生命的最后一刻……數(shù)不清的事例，沉痛的事實(shí)告訴我們，哪怕只是駕駛上的小小疏忽，交通安全的一份小小的淡忘，都將很可能改變?nèi)艘簧拿\(yùn)，造成無(wú)法挽回的后果……
遠(yuǎn)方，高高懸掛著的信號(hào)燈閃閃發(fā)亮，無(wú)時(shí)無(wú)刻不警示著我們“注意安全”。但，真正讀懂它內(nèi)在含義的人卻是少數(shù)。瞧——一位騎著自行車(chē)，飛奔在公路中間的少年，對(duì)眼前閃耀的紅燈信號(hào)熟視無(wú)睹，繼續(xù)若無(wú)其事地夾雜在來(lái)回穿梭的汽車(chē)間，試圖沖到馬路對(duì)面。但不料，這時(shí)一輛汽車(chē)正呼嘯而來(lái)，因?yàn)閬?lái)不及按住剎車(chē)鍵，它撞到了少年身上，那位少年頓時(shí)如箭一般射到了幾米之外，一場(chǎng)悲劇便瞬間降臨。
前方，銀色的發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng)，年邁的奶奶用顫巍巍的手拄著破舊的拐杖，正艱難的過(guò)馬路，臉上寫(xiě)滿了小心翼翼?！班洁健保惠v三輪車(chē)并沒(méi)有因?yàn)槔夏棠痰拇嬖诙薪z毫的減速，仍舊直沖過(guò)去。它似乎相信，老奶奶會(huì)主動(dòng)為它讓行。而老奶奶因?yàn)橥饶_不靈便，來(lái)不及躲閃，一場(chǎng)悲劇再次降臨。
每逢讀到這樣的事例，我的心便如針扎般的疼。是啊，因?yàn)閷?duì)交通安全的忽視，那原本完美無(wú)暇的世界已經(jīng)被涂上了一道道傷痕——如今，整個(gè)世界，已經(jīng)傷痕累累了。每一天，因?yàn)榻煌ò踩鴨适娜擞卸嗌?？?shù)不勝數(shù)。一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭，一張張殘缺不全的笑臉，一份份包含痛悔的心靈，又怎能不讓人心寒呢？
倘若你還想讓自己的微笑灑滿人間，就請(qǐng)牢牢記住“交通安全”，永遠(yuǎn)不要向它低頭認(rèn)輸。那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始，不要在騎車(chē)時(shí)讓你的手離開(kāi)車(chē)把，不要在走路時(shí)讓你追逐的身影留在馬路上，更不要在紅燈閃耀時(shí)仍然看到你前進(jìn)的步伐。請(qǐng)讓鮮艷的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)掛在你的胸前，讓你的嘴唇一直保持住那份弧度，永遠(yuǎn)微笑。
一直努力，讓不和諧的音符永遠(yuǎn)在生活中消失。讓幸福平安永遠(yuǎn)出現(xiàn)在生活中。讓我們，牢記——“交通安全”才是人生最重要的寶貴財(cái)富。讓我們，用心去捉住那只名叫“交通安全”的展翅高飛的蝴蝶。
今天是識(shí)圖記憶課。也是我比較弱的一項(xiàng)。我一直在期待著我能在這個(gè)項(xiàng)目上取得巨大的進(jìn)步。我拿到的組件是一只雄鷹。其他的同學(xué)有的分到了公雞，有的拿到了恐龍，也有幾個(gè)新來(lái)的同學(xué)拿到了相對(duì)比較簡(jiǎn)單的蝴蝶組件。
記憶完成后，開(kāi)始動(dòng)手組裝了。我先從鳥(niǎo)籠開(kāi)始，但是遇到了很多的困難，方向看錯(cuò)了，組件編號(hào)記錯(cuò)了……但是我都一一克服了，我也品嘗到了戰(zhàn)勝困難的喜悅！我開(kāi)始組裝雄鷹的上半身了。一個(gè)一個(gè)難題有一次擺在了我的面前。我靜下心來(lái)，想到了李老師曾經(jīng)教育我的一句話：你可以換一個(gè)角度和思路去思考問(wèn)題，道路有很多條！
我重新理順自己的記憶，再一次去看了一遍圖紙。這次我把雄鷹的上半身全部拆除。重新組裝。我從雄鷹的翅膀開(kāi)始，按照?qǐng)D紙上標(biāo)記的順序編號(hào)，一步一步、一個(gè)一個(gè)的把組件組合在一起。然后開(kāi)始拼裝雄鷹的頭和爪。最后再把雄鷹和鳥(niǎo)籠組合起來(lái)。這時(shí)候是我最緊張的時(shí)候，因?yàn)橐坏┙M合不到一起，李老師會(huì)要求我把整個(gè)組件全部拆除重新開(kāi)始。他可是一個(gè)要求非常嚴(yán)格的老師！我慢慢地、小心謹(jǐn)慎的操作著……我成功了！我禁不住給自己鼓起掌來(lái)！
窗外的春風(fēng)吹著樹(shù)梢沙沙作響。我眼前的雄鷹就好像活了一樣，它好像再對(duì)我說(shuō)：“謝謝你賜予我生命！”我突然覺(jué)得，我就是一只雄鷹，我一定會(huì)戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的各種困難，成為國(guó)家的棟梁！
當(dāng)一個(gè)人還只能歪歪扭扭的走時(shí)，隱隱會(huì)想到穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖咴谄椒€(wěn)的馬路上，當(dāng)可以做到的時(shí)候，又開(kāi)始想象去凹凸不平的羊腸小道上探險(xiǎn)，可都做到的時(shí)候，我們又在幻想飛翔。就是因?yàn)檫@個(gè)全世界人的夢(mèng)想，人類不懈努力創(chuàng)造了令人眼花繚亂的飛行工具，
而我，不愿意在去盡力的學(xué)這些勞累麻煩的飛行技術(shù)，那不是我們夢(mèng)想，要我飛翔，我就要一雙夢(mèng)想編織成的翅膀，把我變成一只翩翩起舞的蝴蝶，帶領(lǐng)我成功飛上高高的藍(lán)天。
從小，我立志當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，我期望著我的夢(mèng)想發(fā)出一個(gè)小小的萌芽，再演變成一個(gè)大大的彩色翅膀，我的愿望，沒(méi)有進(jìn)展。
從三年級(jí)開(kāi)始，家人發(fā)現(xiàn)我有很好的演技和不錯(cuò)的悟性，便要讓我當(dāng)演員，但是我從知道有演員這個(gè)名詞開(kāi)始，就開(kāi)始討厭這樣一個(gè)職業(yè)。他們令人作嘔，他們虛假，他們就是個(gè)戲子，讓人歡喜的東西，當(dāng)他們?cè)诖┲?、化妝有和別人不一樣的表現(xiàn)，而為此讓人高興，提高知名度時(shí)，我的字典里已經(jīng)沒(méi)有明星這個(gè)詞了，我看一些綜藝節(jié)目也是為了讓自己有事干。我搖搖頭，拒絕了他們的提議。
我喜歡音樂(lè)，但我對(duì)作曲覺(jué)得很疲憊，但是我對(duì)作曲一竅不通，就開(kāi)始作詞，這個(gè)夢(mèng)想發(fā)出了萌芽，我還夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我長(zhǎng)大知名度很高，有些演員讓我給他作曲我都置之不理，最后有個(gè)聞名中外的演員讓我容納了。醒來(lái)后，我還暗暗自笑。
我還想當(dāng)個(gè)詩(shī)人，也發(fā)展的不錯(cuò)，我要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，展翅高飛。
尤其是這個(gè)夢(mèng)想，主持人，從小我的朗誦就在班級(jí)名列前茅，也參加過(guò)比賽并且得獎(jiǎng)，一開(kāi)始沒(méi)有這個(gè)愿望的我，開(kāi)始對(duì)這個(gè)愿望漸生愛(ài)慕之心，并開(kāi)始更加投入。
我有三個(gè)夢(mèng)想選擇，爭(zhēng)取都為他們努力。夢(mèng)想，永恒，給我一片更美，更大的天空吧，讓我在夢(mèng)想藍(lán)天中展翅高飛！
建國(guó)70年了，天空中鮮艷的五星紅旗展翅高飛，大地上偉大的祖國(guó)蓬勃發(fā)展。
我們的生活水平提高了，每家的餐桌上少不了各種肉魚(yú)。一次，我看著滿桌的大魚(yú)大肉，懶洋洋地說(shuō)：“這些菜都沒(méi)有我喜歡吃的”這時(shí)爸爸立刻把話接了過(guò)去：“果果，你真是身在福中不知福啊”他略帶怒色，黑黑的臉上也能看到紅色血?dú)獾暮圹E。過(guò)了幾秒，他心平氣和地說(shuō)：“我們小時(shí)候家里條件不好，有肉吃就是一件很幸福的事啊！”聽(tīng)著這些話，看著桌上的大魚(yú)大肉，我默默對(duì)自己說(shuō)，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，感恩父母！感恩祖國(guó)！
平時(shí)周末節(jié)假日，我們?nèi)医?jīng)常會(huì)去觀賞一些電影大片。前段時(shí)間我們一起去看了《紅海行動(dòng)》，這真是一部令人流連忘返的電影，我國(guó)的軍艦帶著鮮艷的五星紅旗去幫助非洲戰(zhàn)亂的國(guó)家，五星紅旗下面的一張張臉是那么自信、堅(jiān)定。他們個(gè)個(gè)都英勇無(wú)敵，這個(gè)充滿感人曲折的場(chǎng)面，給我留下了刻骨銘心的回憶。生活在和平時(shí)代的我們，應(yīng)該更好的創(chuàng)造未來(lái)，努力學(xué)習(xí)，做和平時(shí)代的雄鷹，展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。
任正非、俞敏洪、馬云等，一位位非凡的企業(yè)家，騰空而起，為中國(guó)的科技，教育等打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)，從弱小到強(qiáng)大，從約束到自由，如今我們成為世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。目前的“中美貿(mào)易戰(zhàn)”，讓我再次意識(shí)到祖國(guó)的繁榮和使命，我們是新時(shí)代的接班人，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，將來(lái)建設(shè)更加強(qiáng)大的祖國(guó)！
今天的中國(guó)是多少代中國(guó)人努力奮斗的結(jié)果。每天我來(lái)到學(xué)校，看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)，看著這個(gè)日新月異的時(shí)代，我憧憬著更加美好的夢(mèng)想，希望走到哪里，都能看到我們展翅高飛的五星紅旗！
從小我就喜歡些兇猛的鳥(niǎo)獸，就說(shuō)鷹吧，兒時(shí)的自己認(rèn)為它就是只吃小動(dòng)物的大鳥(niǎo)，狡詐而兇殘異常。慢慢長(zhǎng)大，對(duì)鷹的了解也不斷加深。從小生活在湘西這邊，經(jīng)常抬頭就能看見(jiàn)鷹，不知道它的種類，不知道它的名字，看它從天空呈直線狀飛翔，越過(guò)山頂，消失在我的眼中。總是覺(jué)得它很美，經(jīng)常在想象中出現(xiàn)這樣的景象：一只矯健的雄鷹屹立在高高的山巖上，一輪紅日冉冉升起，照亮了大地。雄鷹抖開(kāi)翅膀，舒展雙翼，迎著光明翱翔在藍(lán)天之上，直上長(zhǎng)空，又突然轉(zhuǎn)身俯沖向下，用銳利的目光尋視大地。
這個(gè)看似不平凡的生命，引起我深深的思索。一個(gè)朋友送給我一首經(jīng)典的小詩(shī)歌，題目叫做鷹。里面有一句話我印象格外深刻，下降，俯沖，展翅高飛，劃出人生最美的弧線。這讓想到我們自己，從平凡變得優(yōu)秀一樣，一個(gè)追逐夢(mèng)想的美麗過(guò)程。
我常常會(huì)對(duì)鷹肅然起敬，它有頑強(qiáng)的意志和生命力，聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類，一生的年齡可達(dá)70歲?？墒呛苌儆腥酥?，要活這么長(zhǎng)的壽命，在其生命的中期必須做出艱難卻重要的決定。因?yàn)辁椈畹?0歲的時(shí)候，它的爪子開(kāi)始老化，無(wú)法有效地抓住獵物；它的喙變得又長(zhǎng)又彎，翅膀也越加沉重，飛翔十分吃力。這時(shí)，它只有兩種選擇：一是等待死亡；二是重整后再生。它和人一樣，要經(jīng)過(guò)歲月的洗刷和磨練才能真正成長(zhǎng)。這就是生命。很多次，我曾經(jīng)問(wèn)自己，生命的意義是什么？我為什么在這個(gè)險(xiǎn)惡的社會(huì)苦苦掙扎呢？我糊涂過(guò)，無(wú)知過(guò)，人世間有許多事情是我們所不能夠想明白的。畢竟，現(xiàn)實(shí)真的太過(guò)殘酷，生活太過(guò)艱辛！現(xiàn)實(shí)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，讓許多人不得不為了生計(jì)而勞累奔波于外，雖然現(xiàn)在還是名學(xué)生，可不久后的將來(lái)，社會(huì)現(xiàn)實(shí)又是我們必須面對(duì)的，多少人在這弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律面前，倍受困苦的侵撓，償不盡的酸辣。不可能人人都成為商界巨頭、名流學(xué)者、偉人領(lǐng)袖、文人騷客、畢竟這個(gè)世界對(duì)每一個(gè)人并不是公平的，這些我們都能明白。我們都是熱愛(ài)生命熱愛(ài)生活，渴望成長(zhǎng)的中學(xué)生。仰望蒼穹，回味過(guò)去我們所歷經(jīng)的坎坷，我們不就像鷹一樣經(jīng)歷一個(gè)痛苦更新的過(guò)程，然后，下降，俯沖，展翅高飛，劃出人生最美麗的弧線，嘴角上揚(yáng)，微笑面對(duì)一切。
鷹是孤獨(dú)的，從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)鷹像大雁一樣成群飛翔，也沒(méi)有一子形人字形的韻味?？諘绲奶炜罩校楋@得格外寂寞，讓人覺(jué)得心涼。似乎，它就是一個(gè)人承受所有苦難的落寞者。它有獨(dú)立面對(duì)一切的勇氣，這一切都告知著成長(zhǎng)。
我喜歡鷹，也向往那樣的生活，成長(zhǎng)的過(guò)程需要我們微笑面對(duì)。
下降，俯沖，展翅高飛，劃出人生最美的弧線。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是生活的意義，也是自己成功的目標(biāo)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》與我們分享的主題就是夢(mèng)想。
這次的夢(mèng)想主題演繹者有著名的鋼琴家朗朗、演員章子怡，還有航天女英雄王亞平，但更多是講述平凡的人為夢(mèng)想而堅(jiān)持，努力且為之奮斗的故事：八一跳傘隊(duì)的付麗娟、地震最美舞者廖智、加油站員工媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等。其中讓我印象最深的是加油站員工媽媽鄭亞波和她的兒子小威的故事。小威自小患有腦病造成智力低下，又有自閉癥。她的媽媽為了他有美好的生活，想盡了一切辦法，在跌跌撞撞的教育途中，她從未有打算放棄小威的念頭，雖然有過(guò)無(wú)奈和自責(zé)，甚至批評(píng)小威，但是最終這份堅(jiān)持戰(zhàn)勝了困難。小威學(xué)會(huì)了彈許多中外著名的鋼琴曲，也能和正常人交流了。還有聞名于世的朗朗，真讓人無(wú)法相信，他在成功之前竟是排在第六、七名的替補(bǔ)，同樣的堅(jiān)持和努力讓他取得了今天的成功。
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，有夢(mèng)就能出彩。在現(xiàn)實(shí)生活中搭起一座夢(mèng)想的橋。有了夢(mèng)想就不要放棄，雖然實(shí)現(xiàn)并非一朝一日，要付出許多的努力、汗水甚至淚水，但堅(jiān)持到最后，你離夢(mèng)想或許只有咫尺遠(yuǎn)。乘著夢(mèng)想的翅膀飛向成功，有夢(mèng)就有美好的明天。
為了飛，我不知在痛苦中熬過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)春夏秋冬。在痛苦中，我堅(jiān)持著；在堅(jiān)持中，我汲取著；在汲取中，我?jiàn)^斗著。我汲取了春的生機(jī)和活力，汲取了夏的熱情和奔放，汲取了秋的成熟與穩(wěn)重，汲取了冬的莊嚴(yán)和圣潔?！耙环指牛环质斋@”，我終于能飛了，也終于飛起來(lái)了……
我終于飛起來(lái)了，不是在飛機(jī)里面，也不是在大雕背上，而是通過(guò)自生的力量飛起來(lái)了，翱翔于天際。鳥(niǎo)兒們惶恐地看著我，大雕們激動(dòng)地看著我，人們驕傲地看著我。我是那么的自豪，覺(jué)得此時(shí)此刻自己是個(gè)巨人，立于天地之間，無(wú)所謂天，無(wú)所謂地，天地仿佛為了陪襯我而存在，萬(wàn)物似乎為了裝飾我而生存。我是如此的快樂(lè)、愉悅。
我終于飛起來(lái)了，我飛過(guò)了世界屋脊——青藏高原，也掠過(guò)了世界最高峰——珠穆朗瑪峰，更跨越了“死亡大峽谷”——東非大裂谷。我游遍了世界各地，甚而漫游在宇宙空間。八大行星我去考察過(guò)，月球留下了我的足跡，其它星系我也游過(guò)，還與外星人握手、交談，繼而我成為了連接地球與外星的和平友好使者。
我終于飛起來(lái)了，擺脫了人類上百年的奴隸制度的沉重枷鎖，逃脫了各路“武林高手”的世俗紛爭(zhēng)，逃離了各國(guó)“諸侯”的明爭(zhēng)暗斗，飛上了圣潔的.天空。我自由了，沒(méi)有了沉重枷鎖，沒(méi)有了世俗紛爭(zhēng)，沒(méi)有明爭(zhēng)暗斗，只留下一片圣潔的天空，那樣舒愉，那樣美好。安謐與寧?kù)o，圣潔與輕柔構(gòu)成了這樣一幅完美的圖畫(huà)。置身于畫(huà)中，我忘記了痛苦，忘記了喧嘩，忘記了紛爭(zhēng)。只記得我是一個(gè)能飛的人，置身于美好的畫(huà)中。
一切都是那么的美好，而一切又都是那么的虛假，或真或假，或虛或?qū)?，枷鎖仍未擺脫，紛爭(zhēng)仍未結(jié)束，一切都那樣真實(shí)的存在，而我也真實(shí)的生活在現(xiàn)實(shí)中，只是普普通通的，我才感覺(jué)這只是一場(chǎng)空夢(mèng)，沒(méi)有結(jié)果的夢(mèng)，夢(mèng)境是那么美好，我真希望能一直呆在夢(mèng)中?？墒俏也荒?，我要奮斗，要堅(jiān)持，要成長(zhǎng)，要用自己的努力展翅高飛！
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聽(tīng)到這首歌，我思緒飄飛......
蝴蝶有了翅膀，舞出了美麗；蜜蜂有了翅膀，飛出了勤勞；雄鷹有了翅膀，搏擊長(zhǎng)空；天使有了翅膀，守護(hù)著人類；思想有了翅膀，領(lǐng)悟到真理；人生有了翅膀，超越了生命。
我心動(dòng)，我也要翅膀。
自從書(shū)籍給了我認(rèn)識(shí)的羽翼，生靈給了我充滿活力的雙翅，生活給了我思考的翅膀，社會(huì)給了我冷靜而成熟的羽毛。那我就期盼著，期盼著騰飛。
自從關(guān)心我的人給了我溫暖的翅膀，幫助我的人給了我關(guān)愛(ài)的翅膀，鼓勵(lì)我的人給了我自信的翅膀，怨恨我的人給了我寬恕的翅膀，阻撓我的人給了我無(wú)畏的翅膀。我就準(zhǔn)備著飛翔。
我心想，福娃是傳遞奧運(yùn)的翅膀。
貝貝，他的頭部裝飾使用了中國(guó)最古老的石器時(shí)代的魚(yú)紋圖案。這個(gè)圖案?jìng)鬟f著祝福和繁榮，同時(shí)也象征著中國(guó)古老的傳統(tǒng)文化。魚(yú)象征著吉祥有余和年年有余，又因?yàn)轸~(yú)是生活在水里的動(dòng)物，所以代表水上運(yùn)動(dòng)和奧運(yùn)微標(biāo)五環(huán)中藍(lán)環(huán)交相輝映。
晶晶，他是一只來(lái)自廣袤大森林里的國(guó)寶------大雄貓。他的頭上裝飾物有中國(guó)宋代瓷器上的蓬花造型，他和人類的關(guān)系也得別的友好。它象征著人與自然的和諧共存。由于身上的毛色黑色多于白色，所以他代表著奧運(yùn)微標(biāo)五環(huán)中黑色的一環(huán)。
歡歡，他是一個(gè)火娃娃，象征著奧林匹克圣火，他行走速度的極快，他將激情撒播世界，傳遞更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神。他代表奧運(yùn)微標(biāo)五環(huán)紅色的一環(huán)。
迎迎，他的頭上裝飾有藏羚羊的的圖案，代表著奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán)。
妮妮，一只展翅飛翔的燕子。他代表奧林匹克五環(huán)中的綠環(huán)。
翅膀生來(lái)就是用來(lái)飛的，但不能僅僅滿足于飛，要飛的更快、更高、更遠(yuǎn)。同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。讓我們插上翅膀，飛的更快、更高、更強(qiáng)。
我十分幸運(yùn)，在那一次，交了一個(gè)知己。一次次的考試，如同在戰(zhàn)場(chǎng)上我與他之間的比拼；一次次的談話，如同停戰(zhàn)時(shí)的示威就在這不知不覺(jué)中，我們乘著友誼的翅膀歡快地飛翔。這雙翅膀，把我和他緊緊地聯(lián)系在了一起。
我和他是不打不相識(shí)。
那天的下午，我考試沒(méi)考好，數(shù)學(xué)只考了111分，心情煩躁而郁悶，我拿著試卷回家，仿佛手中捧著一枚地雷。我們兩人同時(shí)走出了校門(mén)，不小心竟撞在了一起，我也記不清是誰(shuí)先開(kāi)口罵的，反正，我們一會(huì)兒就打在了一起。你一拳，我一掌一番對(duì)戰(zhàn)之后，我們鼻青臉腫，這時(shí)，我和他都看到了地上的兩張?jiān)嚲?，那是兩張題目相同的數(shù)學(xué)試卷，親密地靠在一起，兩張?jiān)嚲砩隙际?11分，就像彼此臉上被抓傷的三道血痕，錯(cuò)題也是一模一樣的。我們對(duì)視一眼，都笑了。唉，這也是緣分??！
那一刻，竟是如此之悠久，我們那次的笑容，深深地刻在了我們的心里。那岌岌可危的友情，在那一刻滿血復(fù)活，我們的友誼，如竹子那般千磨萬(wàn)擊仍堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。那一刻，我們笑得很燦爛，我們帶著那翅膀，向著教學(xué)樓飛去，忘卻了失敗的傷痛，遠(yuǎn)離了失敗的陰影。
如今，我早已離開(kāi)了那所學(xué)校，他也早已離開(kāi)了那所學(xué)校，我倆的友誼，從那一次開(kāi)始，在這風(fēng)雨中永存，就像在風(fēng)雨中飄浮的兩顆蒲公英種子。
自我那一次的離開(kāi)后，到現(xiàn)在，我倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。偶爾，我們?cè)赒Q上聊聊天，發(fā)發(fā)說(shuō)說(shuō)，但我們的友誼，在那離別的第一天起就在加深，就像封壇的老酒一樣，彌久彌香。
那時(shí)的我已然不懂什么是珍惜，在那次的離別后，我才發(fā)現(xiàn)，我們間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻是那么清晰，那么刻骨，我珍藏他的相片，這是我們倆共同的記憶。我堅(jiān)信，總有一天，我們倆人還能相見(jiàn)，可能還是在那所學(xué)校，還是那校門(mén)，還是撞在了一起
因?yàn)楦改腹ぷ髯儎?dòng)的原因，我小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)十幾次，交的朋友很多，也有很好的，但在我的記憶中最深處的，還是他羅盛洋，他是我回憶中的珍寶，我也是他回憶中的珍寶。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，我們乘著友誼的翅膀飛翔。
莎士比亞曾說(shuō)：“知識(shí)就是我們借以飛上天堂的羽翼?！边@個(gè)比喻，我覺(jué)得特別恰當(dāng)，因?yàn)槲矣星猩淼母惺?。從生活中，從課堂上，從《語(yǔ)文報(bào)》中，我不斷汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
升入初中，學(xué)習(xí)壓力明顯增大，開(kāi)始時(shí)，我前進(jìn)的腳步也有些慌亂。此時(shí)，老師推薦的《語(yǔ)文報(bào)》讓我在閱讀中重新感受到求知的快樂(lè)。通過(guò)高效閱讀和有針對(duì)性的借鑒，我的語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)步提升，特別是作文總能得到老師的肯定，一篇散文還在報(bào)紙上發(fā)表了。所有這些，更加堅(jiān)定了我的信心。
暑假，老師為我們帶來(lái)了《語(yǔ)文報(bào)》“暑期大看臺(tái)”活動(dòng)專號(hào)，那散發(fā)著油墨芬芳的精品，深深吸引了我。想要成功就不要怕失敗和黑暗，因?yàn)椤霸侥サZ越光芒四射”；只有勤奮，才能開(kāi)啟理想世界的大門(mén)，牢記“業(yè)精于勤荒于嬉”；小人物也可以造就一個(gè)大時(shí)代這一篇篇美文浸潤(rùn)著我的心靈，一個(gè)個(gè)主題詞都是我成長(zhǎng)的箴言。特別是“鄉(xiāng)土，我們的生命之根”這一閱讀主題，在我的心海里激起了層層浪花。
兒時(shí)，我生活在爺爺奶奶的身邊。那個(gè)遠(yuǎn)離城市的寧?kù)o小鎮(zhèn)，以它特有的風(fēng)土人情感動(dòng)著我。自然清新的風(fēng)景、有趣的游戲，疊加著爺爺奶奶淳樸的愛(ài)。小小的院子里，一棵見(jiàn)證爺爺奶奶風(fēng)雨同行50年的老槐樹(shù)下，常常飄過(guò)我們爺孫倆的歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)槐樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，雪白的花瓣好似白蝴蝶翩翩起舞，舞在了我年幼的心間，定格成永遠(yuǎn)的回憶。
上學(xué)了，我回到父母身邊，遠(yuǎn)離了慈祥的爺爺奶奶，也遠(yuǎn)離了我心中的那棵老槐樹(shù)?！墩Z(yǔ)文報(bào)》中，牛漢的《綿綿土》喚起了我塵封多年的鄉(xiāng)情，柯靈的《鄉(xiāng)土情結(jié)》更使我對(duì)親情無(wú)法釋?xiě)?。在閱讀的一瞬間，我又看到了那棵靜靜佇立的老槐樹(shù)和紛紛揚(yáng)揚(yáng)的槐花。老槐樹(shù)就是故土的象征，是我對(duì)爺爺奶奶無(wú)盡的思念，是爺爺奶奶愛(ài)的見(jiàn)證。即使?fàn)敔斈棠淘僖膊荒芘c我相見(jiàn)，那棵老槐樹(shù)也永遠(yuǎn)長(zhǎng)在我的心中，枝繁葉茂，從未改變。
《語(yǔ)文報(bào)》常講，用真性情的文字，記錄下生活中能打動(dòng)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就是有生命力的文章，定能引發(fā)讀者的共鳴。我得了特等獎(jiǎng)，說(shuō)明我的文字打動(dòng)了讀者，獲得了肯定。這將是我堅(jiān)持的方向。
感謝《語(yǔ)文報(bào)》，伴我度過(guò)了幸福的成長(zhǎng)時(shí)光。感謝《語(yǔ)文報(bào)》，給我表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。遠(yuǎn)處，一個(gè)風(fēng)箏扇著翅膀，努力飛往太陽(yáng)的方向，那也是我努力飛翔的夢(mèng)想。
渴望有一雙翅膀，一雙像鳥(niǎo)兒一樣可以飛翔的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像兒時(shí)一樣幻想的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像天使一樣美麗的翅膀……
鳥(niǎo)兒的翅膀常常被獵人的的打斷，孩時(shí)想象的翅膀在現(xiàn)實(shí)生活中逐漸萎縮，唯有天使的翅膀安全地插在她們的身上，但她們生活在很遙遠(yuǎn)的天堂。
從小我就渴望擁有一雙翅膀，渴望自由。可是，從小到大，從來(lái)都不給自由的我，他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地“盯”著我，我似乎連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，小時(shí)候，家人以我還小的理由不讓我出去玩，整天呆在家里。每當(dāng)我想逃出時(shí)總有一股巨大的力量阻攔著我，頓時(shí)我渴望擁有一雙翅膀。
我渴望擁有一雙翅膀，是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大；我渴望有一雙翅膀，是因?yàn)槲蚁氇?dú)立翱翔。每一天的作業(yè)堆積如山，每天的生活千篇一律，白天我們把光陰交給課堂，晚上我們把光陰交給眼睛熬紅的臺(tái)燈。所以我想有一雙翅膀，一雙沒(méi)有借助任何外力，只靠自己就可以飛翔的翅膀，有一雙在沒(méi)有任何陰影的籠罩下自由、陽(yáng)光、快樂(lè)的翅膀伴隨我飛。
有人說(shuō)人生如歌，我卻要說(shuō)人生如風(fēng)箏線，是人生這條線永無(wú)止境地牽引著我們。當(dāng)有一天風(fēng)箏殘破不全，落到地上，但線卻還緊緊地纏繞著它。有人說(shuō)，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎？不，線斷了，但總有一半斷了的線緊跟著風(fēng)箏，讓它永遠(yuǎn)擺脫不了被線拉著時(shí)的陰影。
可能我的道路并不是那么的順利，可能我會(huì)又一次的跌倒，但我堅(jiān)信：我一直都有一雙隱形的翅膀，就算受傷也不閃淚光。
一路走來(lái)，不斷成長(zhǎng)，我忘記了停留，忘記了想象，唯一不曾忘記的是夢(mèng)想；我學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)了沉默，唯一學(xué)會(huì)的是放棄；我相信，總有一天，我會(huì)在晴天麗日里，在寒來(lái)暑往里，在人生歲月里，我一定可以展翅高飛……
也許有人會(huì)嘲笑我的空想不切實(shí)際，但是我渴望飛躍困難的高山，達(dá)到理想的彼岸。即使飛躍這高山比登天還難，我也決不會(huì)放棄。我相信，只要有夢(mèng)想，任何事的可能，偉大的科學(xué)發(fā)明不都是被邏輯思維所禁錮的，夢(mèng)想杰作嗎？只要懷揣著自信的心，夢(mèng)想終有一天會(huì)與你相遇。
小草渴望雨露，花兒渴望綻放，雄鷹渴望藍(lán)天，駿馬渴望馳騁，溪流渴望江海，而我則渴望有一雙翅膀…
小時(shí)候，我問(wèn)父親：
“為什么鳥(niǎo)會(huì)飛，我們卻不會(huì)？”
父親說(shuō)：“小鳥(niǎo)有翅膀呀，我們是在地上走的。”
我一臉天真好奇：“那我們的翅膀呢？”
父親含笑，看我，“翅膀只有你自己創(chuàng)造?！?/p>
我似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭。
長(zhǎng)大后，我又問(wèn)：
“翅膀該怎么創(chuàng)造呢？”
父親下巴都是胡子渣兒，
回答我：“翅膀，只有你長(zhǎng)大才能懂，才能創(chuàng)造?！?/p>
我有似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
上大學(xué)后，我再也沒(méi)問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，
我沒(méi)有忘，也不是不想問(wèn)。
而是長(zhǎng)大成人的我已懂：翅膀，只能靠自己，
想飛翔，就要付出比人多一倍的努力！
我總在飛翔，因?yàn)槲铱傆幸浑p翅膀。
——題記
小時(shí)候，我總渴望飛翔，希望自己有一雙翅膀。那時(shí)候，父母用親情的羽翼為我編織了一對(duì)翅膀，翅膀很小但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。我扇動(dòng)著雙翅，沒(méi)有風(fēng)吹雨打，沒(méi)有日曬雨淋，我覺(jué)得飛翔太容易了。但我沒(méi)看到，自己的上空卻是父母的雙翅，它們?yōu)槲页惺苤ルy，是他們?yōu)槲以炀土艘黄届o的天空，讓我能夠滿足于自己的愿望，自由飛翔。
我的翅膀是柔弱的，但我卻不感覺(jué)有什么不好。隨著自己漸漸長(zhǎng)大，我開(kāi)始厭煩父母為我造就的這一片平靜的天空，開(kāi)始向往著更廣闊的天地。我用盡全力奮力一沖，終于沖破了父母的阻隔，飛向遠(yuǎn)方，背后只留下父母的嘆息。
長(zhǎng)大后的我仍在飛翔，父母為我編織的翅膀在不斷脫落，但我沒(méi)有不舍。因?yàn)檫@時(shí)，我已有了新的動(dòng)力，我的朋友用他們友情的羽翼又為我編織了一雙更強(qiáng)健的翅膀，比起父母編織的來(lái)說(shuō)，那確實(shí)強(qiáng)大多了。我?jiàn)^翅翔飛于天空，感覺(jué)外面的天空是多么廣大和精彩！我開(kāi)始埋怨父母為什么不愿放我出來(lái)。但不久，風(fēng)雨便來(lái)了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)考驗(yàn)。我從沒(méi)經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨，不禁有點(diǎn)害怕，但忘了我身后還有同伴，還有朋友，他們飛上前與我并肩，與我攜手，一同對(duì)抗風(fēng)雨。風(fēng)雨在友情的力量下逐漸退去，之后我便再次高高飛翔。我再也不懼怕風(fēng)雨，就在這一刻，友情的力量使我成長(zhǎng)，友情的力量使我更加堅(jiān)強(qiáng)。
我總有一雙翅膀，總在飛翔。小時(shí)候親情的翅膀讓我感受到飛翔的快樂(lè)，長(zhǎng)大后友情的翅膀讓我不斷成長(zhǎng)。再以后，還會(huì)有新的翅膀帶我飛翔于新的天空。
孩子，你即將離開(kāi)我，面對(duì)這個(gè)世界。作為母親，我只想對(duì)你說(shuō)一句話，那就是：飛翔，哪怕翅磅斷了！
人生之路，必有坎坷，一路走來(lái)，你不可能一帆風(fēng)順，也不可能總是贏家。但是，你一定要堅(jiān)守自己的夢(mèng)，無(wú)論遭遇到什么。因?yàn)橥纯喽际潜匦璧?，它?huì)使你成為你自己的英雄。
還記得桑蘭嗎?那個(gè)癱瘓了仍不哭，用微笑征服世界的女孩兒。面對(duì)人生中最大的不幸，她坦然地面待這一切。當(dāng)時(shí)，你說(shuō)你要成為像她一樣堅(jiān)強(qiáng)的人，孩子，我希望你能始終記住你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的這句話：成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!我相信你一定能做到的。
你的人生之路還很長(zhǎng)，一路上，也許你會(huì)被絆倒，會(huì)被欺騙，會(huì)被蔑視但是，請(qǐng)你自信樂(lè)觀，甚至學(xué)會(huì)著去感激這一切：感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕囊庵?；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗黾恿四愕闹腔郏桓屑っ镆暷愕娜?，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激拋棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。感激一切值得你感激的人或事。孩子，你應(yīng)隨時(shí)記住，痛苦是必須的，你應(yīng)當(dāng)以一顆樂(lè)觀之心面對(duì)一切，以你的微笑征服這個(gè)世界。
孩子，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不放棄。也許你會(huì)遭遇不幸，它們使你難過(guò)、懊喪，甚至想逼你放棄理想。但是，請(qǐng)你記?。盒娜粼?，夢(mèng)就在。還記得那句廣告詞嗎?心有多大，舞臺(tái)就有多大。我希望你能尋找到屬于自己的舞臺(tái)，展現(xiàn)自己亮麗的風(fēng)采。
孩子，拼搏才會(huì)成功。長(zhǎng)路漫漫，痛苦是不可避免的!想象一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫(xiě)出美麗的文字?種子不經(jīng)歷破殼的疼痛，怎能綻放出甜美的笑容?蛹兒不經(jīng)歷破繭掙扎的疼痛，怎能化作蝴蝶，翩翩于天空輕扇羽翼?
孩子，請(qǐng)不要害怕痛苦，因?yàn)閽暝^(guò)后，你便能破繭而出，凌羽飛翔。
孩子，請(qǐng)記?。猴w翔，哪怕翅膀斷了。
最后，祝愿你成為真正的英雄，綻放屬于你的光彩。
夢(mèng)想看似遙不可及，但如果努力就能觸摸到它，乘著夢(mèng)想的翅膀就能在藍(lán)天下自由飛翔！
朗朗是世界上最年輕的鋼琴家。七歲時(shí)就參加了鋼琴比賽，但對(duì)自己而言成績(jī)不太理想。但最終還獲得了一個(gè)玩具小狗，對(duì)于這個(gè)小狗，朗朗對(duì)它很不滿意，但這也啟發(fā)了朗朗：成功之路很漫長(zhǎng)，要堅(jiān)持不懈，不怕挫折，才能摘到成功之果。
開(kāi)講的還有一位為了自己的夢(mèng)想，永不放棄的廖智姐姐。她是一個(gè)沒(méi)有雙腿的殘疾人，也許她的人生就從此結(jié)束，夢(mèng)想也因此被摧毀。但在它的人生中，舞蹈已是不可卻少的一部分。也就是因?yàn)槲璧缸屗匦抡酒饋?lái)，讓她重新接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
王亞平阿姨說(shuō)：夢(mèng)想就是一片星空，灑滿了閃耀的光芒。還記得王老師給我們講的太空課嗎？它讓我們看到了太空與地球的差距，也讓我們了解了更多的太空知識(shí)，但就是這短短的幾分鐘，讓王老師付出了太多太多，但她覺(jué)得這一切的努力都是值得的。
付麗娟是一位優(yōu)秀的跳傘員，她為了成功這一刻，忍著痛苦，堅(jiān)持練習(xí)。甚至每天6個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)跑，她都從無(wú)怨言。這就是夢(mèng)想的動(dòng)力。章子怡為了能聽(tīng)懂別人說(shuō)話，為了能表達(dá)自己的情感，努力學(xué)習(xí)英文，最終，努力得到了回報(bào)，她成功了。其實(shí)，我的夢(mèng)想也很簡(jiǎn)單，就是想當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，但，再簡(jiǎn)單的夢(mèng)想也需要不懈的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。
朗朗的夢(mèng)想是努力超越以前的自己，做最好的自己，廖智的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈老師，王亞平的夢(mèng)想是做一名人人皆知的第二個(gè)女宇航員，付麗娟的夢(mèng)想是做一名最優(yōu)秀的跳傘員。她（他）們的夢(mèng)想都不是很容易就能得來(lái)的，必須經(jīng)歷很多挫折，失敗和痛苦。
夢(mèng)想就是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)非一朝一日，是要靠堅(jiān)持不懈和永不放棄的決心，讓我們用這份永不放棄的決心和堅(jiān)持不懈的力量，為我們的成功之路鋪上燦爛的光芒和輝煌吧！
即使夢(mèng)被打破，即使黑暗渲染了夢(mèng)的天空，也要讓夢(mèng)的翅膀依然在天空中翱翔。
題記
蔚藍(lán)的天空下，一群群充滿朝氣與希望的少年，在那片遼闊的草坪上，放飛著那一只只白鴿似的風(fēng)箏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似一雙雙色彩斑斕的翅膀，在那片遼闊的天空中翱翔。而草地上的那些少年，正在仰望著天空，仰望著他們的未來(lái)，仰望著他們心中夢(mèng)的翅膀。而那只在空中越飛越高的藍(lán)色風(fēng)箏，正是我心中的翅膀。
那雙藍(lán)色的翅膀，正緊緊地系在我的身上，載我在夢(mèng)的星空中翱翔，讓我在那片閃爍著光芒的星空里找到了屬于我人生的星星當(dāng)一名翻譯員。
在那一刻，我真正感受到了，我正在飛翔!夢(mèng)的翅膀正載我飛翔!每當(dāng)我踏著泥濘的道路，一步一步地向著夢(mèng)的旅途發(fā)出挑戰(zhàn)時(shí)，夢(mèng)的翅膀也正在載我向宇宙的另一邊出發(fā)。雖然我不知道，夢(mèng)的翅膀能載我飛多遠(yuǎn)，但我相信，有一天我一定會(huì)站在宇宙的盡頭，欣賞這美麗的世界。
也許夢(mèng)的道路堆滿了巖石，也許學(xué)起各國(guó)語(yǔ)言很困難，也許夢(mèng)的執(zhí)著被我弄丟，也許夢(mèng)的翅膀渲染上了一層灰暗。但我愿賭上自己的人生嗎，為夢(mèng)想而戰(zhàn)，為夢(mèng)想而奮斗，讓夢(mèng)的翅膀重新發(fā)出耀眼的的光芒，讓它依然在天空中翱翔。
或許翻譯員的光芒并沒(méi)有渲染我的天空，或許彩虹的色彩并沒(méi)有為我的人生涂上圓滿的句號(hào)，但我心中夢(mèng)的翅膀依然會(huì)翱翔，依然會(huì)載我飛翔于宇宙的星際。
帶上對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著，對(duì)夢(mèng)的奮斗，出發(fā)吧!即使夢(mèng)被打破，即使黑暗渲染了夢(mèng)的天空，也要讓夢(mèng)的翅膀依然在天空中翱翔!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自蕭縣黃口中學(xué)的學(xué)生：李夢(mèng)雨，今天，我要演講的題目是《資助政策托起我們飛翔的翅膀》。
禾苗輕盈的舞姿，是對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；絲絲飄蕩的白云是對(duì)大海無(wú)私給予的感恩，因?yàn)楦卸鳎庞辛诉@多彩的世界，因?yàn)轭兌?，才使我們感受到了生活的絢麗。
我是一個(gè)來(lái)自貧苦家庭的孩子。家庭條件不好，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，父親母親均是農(nóng)民，因?yàn)闆](méi)有文化，沒(méi)有本錢(qián)，只好在家務(wù)農(nóng)，全家的生活開(kāi)支幾乎都是由父親來(lái)承擔(dān)，為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的需要。十幾年來(lái)，一直過(guò)著貧苦的生活，小時(shí)候，當(dāng)別的女孩子玩洋娃娃的時(shí)候，我要做的是學(xué)會(huì)做飯；當(dāng)別的小朋友受了委屈向父母撒嬌的時(shí)，我能做的是默默忍受，當(dāng)別的孩子穿著漂亮的衣服到處顯擺時(shí)，我只能趕快回家?guī)透改缸鍪拢驗(yàn)榧彝サ呢毨?，讓我更加明白了父母的苦心，讓我更加明白擺脫貧困的重要性，盡管家庭貧困，經(jīng)濟(jì)上捉襟見(jiàn)肘，在學(xué)習(xí)上，我哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò)，但我從未放棄過(guò)，是國(guó)家縣學(xué)政策為我掃清了學(xué)習(xí)知識(shí)和創(chuàng)造人生美好路途上的障礙，也讓我們從此不再為生活費(fèi)發(fā)愁，貧困不再是我們學(xué)習(xí)的絆腳石，我們慶幸我們可以在這里安心的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自已的價(jià)值與人生夢(mèng)想，這些都是國(guó)家給我們的機(jī)會(huì)，我們一定要好好珍惜。
國(guó)家助學(xué)政策讓我們的人生道路更加光明坦蕩，讓我們的心里再也不會(huì)感到孤立無(wú)助，有了助學(xué)政策，我們才能繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，使我們的人生發(fā)生這么大的改就。因此，我們要心懷感恩，俗話說(shuō)，滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，我們不要讓國(guó)家和學(xué)校失望，雖然我們無(wú)法選擇出生，但我們卻能更順利的成長(zhǎng)成才，這是因?yàn)樽鎳?guó)在我們最困難的時(shí)候幫助了我們，人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望，生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總結(jié)給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量，也許只需一滴水，饑餓的樹(shù)苗便不會(huì)枯萎，也許只需一絲暖，愛(ài)傷的翅膀就翩翩高飛，因?yàn)橛腥松斐鲭p手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌，因?yàn)橛腥顺ㄩ_(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷；因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛(ài)，共同托起滿天星斗，無(wú)望的眼晴從此看到光輝，無(wú)助的心靈從此告別悲傷！安東尼·羅賓曾說(shuō)過(guò)：成功的第一步要有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心有感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。
我們是中學(xué)生了，應(yīng)該承擔(dān)起一些責(zé)任了，將來(lái)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)我們感激之情，我會(huì)用我們真情去回報(bào)社會(huì)，用我的善良和愛(ài)心構(gòu)筑一道愛(ài)的長(zhǎng)城，為無(wú)助者建起一個(gè)避風(fēng)港，讓更多的人去沐浴和照的春風(fēng)，去擁抱微笑。
國(guó)家助學(xué)政策是春風(fēng)，是春雨，這就是愛(ài)，大愛(ài)無(wú)疆，讓我們乘著這股春風(fēng)，扇動(dòng)我們感恩的翅膀，飛向光明的未來(lái)，并一路將這份情傳遞到祖國(guó)的大江南北。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
心靈是自我作主的地方。在心靈中，天堂可以變成地獄，地獄可以變成天堂。
我們的生活，是由自己選定的，不管是有意或是無(wú)意。如果我們選擇幸福，我們會(huì)得到；如果我們選擇悲慘，我們也會(huì)得到。信念是對(duì)生命認(rèn)知、生活方式所做的最基本選擇，教我們?nèi)绾伍_(kāi)啟和關(guān)閉自己的思緒。因此，要邁向卓越的第一步，就是要找出能引導(dǎo)我們邁向心愿的信念。
成功之道包括知道自己的目標(biāo)、全盤(pán)的做法、每一步的結(jié)果、變通的彈性，以迄成功。建立信念也得循相同的途徑，你得找出能助你成功，讓你達(dá)成心愿的信念。如果你的信念與其相悖，就得丟棄，并另尋其他的。
每件事的發(fā)生，一定有其原因和目的，并且有益于你。
成功者都擁有神奇的能力，留意任何情況中的可能性，找出有利結(jié)果。不管他們的環(huán)境是多么的惡劣，總認(rèn)為事
有可為。他們認(rèn)為任何事情的發(fā)生，是有原因的，必對(duì)他有益。他們相信，在任何逆境里，總有可資利用的變化。
沒(méi)有失敗這回事，只有結(jié)果。
只有追求結(jié)果的人，才能獲致最后成功。成功的人不是從不失敗，他們也有勞而無(wú)功的時(shí)候，但他們認(rèn)為那是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，借用這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，再另起爐灶，得到新的結(jié)果。
不論發(fā)生什么，勇于負(fù)責(zé)。
成功者共有的另一個(gè)特征，就是相信他們?cè)诟脑飙h(huán)境。也許你會(huì)多次聽(tīng)過(guò)“我是主事者，我負(fù)全責(zé)”這句話，希望你不要認(rèn)為那是偶然。有成就的人都相信，無(wú)論發(fā)生什么，是好是壞，都是他們自己做的，即使不是親手做的，或多或少影響過(guò)別人。有成就的人都相信，無(wú)論發(fā)生什么，是好是壞，都是他們自己做的，即使不是親手做的，或多或少影響過(guò)別人。
有許多成功者不相信做任何事都得完全清楚細(xì)節(jié)，他們知道什么是必須知道的，而不讓細(xì)節(jié)拖慢前進(jìn)的腳步。那些能干的人，在做許多事時(shí)都有一套工作哲學(xué)，就是不全理會(huì)每一細(xì)節(jié)。
你可聽(tīng)過(guò)有哪個(gè)人討厭自己的工作，而獲致很大的成功我沒(méi)聽(tīng)過(guò)。有個(gè)成功的秘訣，就是把自己的工作和自己的興趣密切結(jié)合在一起。 若不全心投入，就不會(huì)有恒久的成功。
成功者都相信熱誠(chéng)的力量，如果要挑出一個(gè)與成功絕不可分的信念，那就是完全的投入。你可以觀察各行各業(yè)中的佼佼者，不盡都是最優(yōu)秀的、最聰明的、最敏捷的、最健壯的，但絕對(duì)都是最苦干的。
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同，我的夢(mèng)想你知道嗎？我來(lái)告訴你吧！大家知道萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)的原因嗎？其實(shí)是那時(shí)候的人們想像飛鳥(niǎo)一樣在高空中自由的飛翔，這也是我從小的夢(mèng)想。
如果，我有了一雙翅膀，我會(huì)毫不猶豫的學(xué)習(xí)飛翔，掌握飛翔的技巧，然后在天空自由自在的飛來(lái)飛去；我會(huì)在水面上滑翔，像水鳥(niǎo)一樣歡快地蹲在水邊，等著魚(yú)兒上鉤。我會(huì)飛向蒼穹遼闊的天空，像雄鷹一樣勇敢地翱翔在天空！
但在那時(shí)我會(huì)想，那里的天空會(huì)怎么樣呢？旁邊的朋友告訴我，那樣的天空很美，很寬闊，天空被五彩的云霞照耀著，云朵白花花的，像一根根棉花糖，那里還有一個(gè)巨大的"云床"，上面十分舒服，雨天時(shí)天空也很美……就這樣我聽(tīng)了朋友的意見(jiàn)向那兒的天空飛去，我飛呀飛呀，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是烈日高照，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和過(guò)硬的飛翔技術(shù)，受盡千辛萬(wàn)苦的我，終于到達(dá)了心儀已久的那片天空，朋友果然沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，那的天空還真不一樣，這身邊白花花的云，這頭頂蔚藍(lán)的天空，這身后光芒四射的太陽(yáng)，以及這腳下遼闊無(wú)垠的土地，真如同來(lái)到了仙境，我感到非常快樂(lè)輕松，竟情不自禁的唱起了嘹亮的歌聲，我毫不拘束，盡情飛翔在這"仙境"。餓了，偶爾吃幾條小魚(yú)，樂(lè)了唱一首動(dòng)人的歌曲，渴了在小溪邊喝幾口水，累了，掛在一個(gè)高大的樹(shù)上，不一會(huì)兒就睡了。就這樣，不知不覺(jué)的玩了三個(gè)月，我覺(jué)得應(yīng)該讓家人朋友們都來(lái)享受一番，于是我又啟程了，我呼朋喚友，再將老人小孩帶上一起回到了"仙境"，在這里愉快地生活著。
我多想擁有一雙翅膀，翱翔在那廣闊無(wú)垠的天空！
人生，若能在廣闊無(wú)垠的藍(lán)天中張開(kāi)翅膀、盡情飛翔，那是多么地幸福、多么地快樂(lè)?人生，若能在一望無(wú)際的大海里揚(yáng)起風(fēng)帆、盡情飄流，那又是何等的舒逸、何等的歡暢?常常遐想，常常盼望假如，我有一雙翅膀，能夠自由翱翔!那么，我的人生就沒(méi)有遺憾，已經(jīng)飽滿
自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們就插上了一雙翅膀，它叫理想，也叫翱翔。從來(lái)就沒(méi)有人能拋棄它，沒(méi)有人能扼殺它。由于，它就是我們?nèi)松姆较?，也是我們?nèi)松膶?dǎo)航!天空，假如失去了白云，會(huì)變得灰暗;大海，假如失去了小鳥(niǎo)，會(huì)變得惆悵;人生，假如失去了翅膀，又怎能翱翔，怎能完成理想，我們的人生又怎會(huì)變得出色明亮，富麗堂皇?不，失去了翅膀，就失去了對(duì)自由的渴想;失去了翅膀，就失去了對(duì)理想的向往!人生的翅膀，從來(lái)就不能被拋棄;人生的翅膀，從來(lái)就不能被折中斷!自己的翅膀，自己要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)，不能讓它折中斷;要細(xì)心呵護(hù)，讓它羽翼飽滿，有一天，可以展翅翱翔!
藍(lán)天上，有許多雙翅膀正在翱翔;草地上，也有許多雙翅膀正預(yù)備起航;糊口中，更有許多雙翅膀在憧憬夢(mèng)想，描繪但愿。是時(shí)候放飛翅膀了!拍拍羽翼，定好方向，人生的藍(lán)圖就在自己的手上!試著打開(kāi)它，看看自己今后的方向，是畏畏縮縮，樂(lè)享其成;仍是一往無(wú)前，毫無(wú)所懼的向前闖?人生的方向，把握在自己手里;人生的目標(biāo)，刻在自己心上;人生理想的實(shí)現(xiàn)，靠自己那一雙堅(jiān)實(shí)的翅膀!
樹(shù)的方向由風(fēng)決定，人生的方向由自己決定!讓我們自由的翱翔在藍(lán)天下，翱翔在草地上。學(xué)會(huì)放飛自己的理想，明確自己的方向!把自己置身于碧水藍(lán)天中，張開(kāi)翅膀，自由翱翔!
窗前，一個(gè)小人兒，雙手托腮，嘴里嘀咕著：“在陽(yáng)光下自由飛翔……”
……
她叫依凝，性格內(nèi)向，但父母卻豪邁大氣。在家中，依凝很少說(shuō)話，父母忍受不了這種氣氛，便常常說(shuō)出些笑話逗她，可仍無(wú)濟(jì)于事。
她有個(gè)朋友叫依萍，大大咧咧的，什么事都敢做。
一天，晴空萬(wàn)里，天氣甚好，這是大雨過(guò)后的溫暖呀！萍打來(lái)電話說(shuō)：“凝，我們出去散散步吧。”凝猶豫了一會(huì)兒，答應(yīng)了。
來(lái)到公園，凝就在幽靜的樹(shù)蔭小道里走著，而萍則在外頭享受陽(yáng)光的沐浴，與凝交流著。
走著走著，凝看見(jiàn)身邊的草叢，有一點(diǎn)白色鑲嵌在其中。是花兒?jiǎn)?？為什么隱約的見(jiàn)到它在不住地抖動(dòng)？出于好奇心，她走近瞧了瞧。
這是只多美的蝴蝶呀！黑黑的觸角，黑黑的身體，卻有著一對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀。是大雨的緣故吧，小蝴蝶的翅膀損壞了。只見(jiàn)它不停地顫抖著雙翅，可仍然飛不起來(lái)。凝想：小蝴蝶，你的翅膀已經(jīng)損壞到了慘不忍睹的程度，再怎么努力也是徒勞啊，還不如等，等到自己即將離開(kāi)這陰暗的世界之時(shí)，也就什么都放下了。也許是累了，或是聽(tīng)懂了凝的心聲，小蝴蝶停止了抖動(dòng)。
于是，凝起身準(zhǔn)備趕上已經(jīng)走遠(yuǎn)的萍。就在這時(shí)，小蝴蝶在次抖動(dòng)雙翅。它并沒(méi)有放棄！可能因?yàn)閯偛诺男顒?shì)，小蝴蝶抖動(dòng)雙翅的頻率顯加快了。剎那間，小蝴蝶飛起來(lái)了，雖然跌跌撞撞，但卻自信昂揚(yáng)！于是，小蝴蝶沖出了樹(shù)蔭，飛向了屬于它自己的藍(lán)天。！
凝想：陽(yáng)光真的很好嗎？猛然間，凝的心仿佛一潭平靜的水被投進(jìn)了一塊石子，蕩起層層漣漪。凝終于明白：陽(yáng)光象征著溫暖，象征著光明，象征著美好；他終于知道：自己應(yīng)像小蝴蝶學(xué)習(xí)，為了“陽(yáng)光”不畏艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持不懈地往前闖！
凝豁然開(kāi)朗，她跑出樹(shù)蔭，在陽(yáng)光下，她拉著萍的手，高喊：“總有一天，我也會(huì)在陽(yáng)光下，自由――飛――翔――”。
希望這份“放飛夢(mèng)想高中作文”能夠滿足您的期望讓您感到滿意，歡迎你閱讀與收藏。作文是我人生歷程的時(shí)光印記，寫(xiě)作讓我們對(duì)身邊的點(diǎn)滴之美更敏感。寫(xiě)作文時(shí)不要照抄照搬材料，這樣會(huì)讓看作文的人認(rèn)為是湊字?jǐn)?shù)。
夢(mèng)想，我要對(duì)你說(shuō)：探索未來(lái)的道路難免磕磕絆絆，不過(guò)，還好有你在，在我跌倒的時(shí)候，我還可以勇敢的站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。我是一個(gè)笨小孩，謝謝你不會(huì)嫌棄我，一直拉著我的手，一直帶我向前沖。因?yàn)橛心?，我的心也不再寂寞?/p>
是啊，有藍(lán)天的呼喚，就不能讓高飛的翅膀在安逸中退化；有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步；有遠(yuǎn)方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。
就如蚌要吞下堅(jiān)硬的沙礫，把自己的肉腐蝕掉，才會(huì)逐漸孕育出耀眼的珍珠。走向未來(lái)就必須付出代價(jià)，這是你給我的又一條感悟。我是你虔誠(chéng)的仰慕者，夢(mèng)想。你讓我越來(lái)越離不開(kāi)你。
都是背負(fù)了太多心愿，流星才會(huì)跌得那么重。咸澀的海風(fēng)吹皺在天地傾斜的邊際，千年不過(guò)一組慢鏡頭。當(dāng)英雄全部退去，只剩下你和我在為未來(lái)戰(zhàn)斗。也只有流血犧牲，才會(huì)懂得夢(mèng)想的可貴。
小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻，才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi)，才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
曾經(jīng)我有過(guò)一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，但在漫漫人生之路上，我走了一段彎路，也吃了許多苦，甚至沉迷到忘了自己的志向。總想擁有一片用理想去完善屬于自己空間的自我，卻一直被感情所束縛，一直沉迷在戀愛(ài)中，享受著戀愛(ài)帶來(lái)的甜蜜。被“幸?！睕_昏頭腦的我漸漸發(fā)現(xiàn)戀愛(ài)耽誤前途。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，源于內(nèi)心深處的那一縷精神血脈，讓我做出了源自內(nèi)心的選擇——拋開(kāi)感情束縛，樹(shù)立曾經(jīng)的夢(mèng)想。放飛自己的夢(mèng)想，輕輕的合上昨天的記憶，把回憶埋在心底，用做不完的作業(yè)填滿內(nèi)心的空虛。忍著內(nèi)心的疼做出這樣一個(gè)內(nèi)心的選擇，雖然有不舍與留戀，但為了自己的前途，我必須這樣做。曾經(jīng)為了感情我放棄了許多，我也失去了許多，我不能再繼續(xù)失去了。離開(kāi)是一種解脫，也是對(duì)自己心靈的一個(gè)交代。已自己的智慧，用自己的能力，去開(kāi)墾出一片屬于自己的天地。在這片土地上印上自己的腳印，灑下自己耕耘的淚水，用堅(jiān)定的信念去完善理想中的自我，真實(shí)中的自我。
源自內(nèi)心的選擇，讓我在黑夜中找到了光明。在生命的旋窩里，我找到了自己的方向，有了自己的追求，才有了輝煌的一生和美麗的結(jié)局。天空沒(méi)有翅膀的飛翔我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，就是幸福，就是人生的一筆財(cái)富。別抱怨貧瘠的土地不能讓自己茁壯成長(zhǎng)，那么請(qǐng)看沙漠中不死的胡楊。時(shí)光在匆匆流逝，我們不能虛度光陰，因?yàn)檫x擇了放飛夢(mèng)想，生命才有了方向。
世界因生命而精彩，精彩由選擇而完美。在人生的航程中，只有不斷反省作出正確的選擇，才不會(huì)迷失方向，迷失自我。就讓我們選擇放飛夢(mèng)想吧!只有選擇放飛，我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;只有選擇放飛，我們的生命才會(huì)更有意義;只有選擇放飛，我們才會(huì)有屬于自己的航標(biāo)。
昔日的輝煌已停留在昨天，漫漫人生之路充滿了選擇，不要因?yàn)殄e(cuò)誤的選擇而毀了我們的前途。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不該放棄理想，而停止飛翔。讓我們放飛夢(mèng)想，使自己在天空中盡情飛翔，讓有限的生命喚發(fā)出無(wú)限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財(cái)富，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會(huì)成功呢?無(wú)論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅(jiān)定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。
以夢(mèng)想為話題的作文4
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，也是年輕一代生命的標(biāo)簽，更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
親愛(ài)的老師同學(xué)們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?
年少的時(shí)候，我也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家，甚至文學(xué)家，能用自己的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén)，能用自己優(yōu)美的妙筆去描繪祖國(guó)美好的明天。但是，夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結(jié)果，而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
從初中開(kāi)始，我就有一個(gè)深深扎根于我心中的夢(mèng)想——成為優(yōu)秀人民教師。當(dāng)我得知自己被師范專業(yè)錄取時(shí)，我有些許的高興，因?yàn)槲宜坪蹼x夢(mèng)想更近一步了。當(dāng)真正走進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，追逐夢(mèng)想的過(guò)程并不是那么順暢。我明白要做好一名教師，良好的管理能力，出色的教學(xué)能力是不可或缺的。所以，我努力尋找鍛煉自己能力的平臺(tái)。我永遠(yuǎn)記得開(kāi)學(xué)那天晚上，我第一個(gè)走上講臺(tái)競(jìng)選臨時(shí)班長(zhǎng)，本來(lái)就很膽小的我，鼓起多大勇氣只有我自己知道，可結(jié)果落選了。我失望，但我沒(méi)有絕望。一個(gè)月后，我依然去競(jìng)選正式班委，結(jié)果也是落選了。我沮喪、我迷茫、我惶恐，但我有絕不言棄的決心、堅(jiān)持不懈的毅力。有一天，從食堂門(mén)前走過(guò)，發(fā)現(xiàn)某社團(tuán)有支教活動(dòng)，我想這是個(gè)鍛煉教師教學(xué)能力的好機(jī)會(huì)，我毫不猶豫報(bào)名面試，結(jié)果還是落選了。但我褪去了沮喪與失落，因?yàn)槎啻温溥x，也就習(xí)以為常了。落選后，我心想：我一定要在這個(gè)社團(tuán)留下我的足跡。后來(lái)我參加了這社團(tuán)干事招新，終于成功了一次，大學(xué)忙碌而充實(shí)的生活也就拉開(kāi)帷幕。
回首兩年多的大學(xué)生活，這段路雖然坎坷、艱辛，但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折、磨難，但我決不會(huì)自暴自棄，怨天尤人。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有在困難、挫折面前永不言棄，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱，當(dāng)我們和困難挫折拼搏一番，你會(huì)覺(jué)得，困難挫折不過(guò)如此。
雖然現(xiàn)在還沒(méi)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但我在努力拼搏的路上，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)綻放光芒。
金秋十月，秀麗的江南，綻放出詩(shī)意的光彩；春華秋實(shí)，繁華的龍城，迸發(fā)出青春的活力。
龍騰常州，香飄龍城。第八屆中國(guó)花卉博覽會(huì)在常州舉行，這一刻，常州將敞開(kāi)臂膀相邀四海賓朋；這一刻，常州將有激情四射的活力舞動(dòng)中國(guó)夢(mèng)。“幸福像花兒一樣”是啊，花開(kāi)萬(wàn)里香，幸福萬(wàn)年長(zhǎng)。美麗常州，我的城市，我的充滿活力與激情的城市。
花開(kāi)常州，德耀龍城。我那放飛夢(mèng)想的地方，我那放飛青春的地方。
當(dāng)坐在BRT車(chē)上時(shí)，當(dāng)站在古運(yùn)河畔時(shí)，心靈頓時(shí)得到的是一種升華，一種澎湃。放眼望去，璀璨的夜華照耀著龍城，繁華的南大街點(diǎn)綴著這座歷史悠久的城市?；ㄩ_(kāi)常州，沁人心脾。夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)，讓我感到一種和諧的幸福感。這座活力的城市，這座悠久的城市，這座夢(mèng)幻般的城市，給予我一種奮發(fā)向上的精神。
水，靈動(dòng)了這座城市，灌溉了這座城市。花兒，綻放了這座城市，香飄了這座城市。歷史的腳步給予了常州最美的證明，花開(kāi)常州，幸福像花兒一樣。從古至今，有多少文人墨客在稱頌著這座城市，又有多少革命先烈為著開(kāi)國(guó)大業(yè)奮斗不止。也許，晨鐘暮鼓的鐘聲記下了這點(diǎn)點(diǎn)滴滴；也許，厚重如山的淹城記下了這點(diǎn)點(diǎn)滴滴；也許，花開(kāi)花落的紅梅記下了這點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
在這秋高氣爽的十月，我們將用最最質(zhì)樸的熱情來(lái)笑迎八方客。花開(kāi)常州萬(wàn)里情，幸福龍城添活力。志愿者們辛苦了，環(huán)衛(wèi)工人辛苦了，350萬(wàn)常州人民辛苦了，是你們用勤勞的雙手創(chuàng)造了這座像花兒一樣的幸福城市；是你們用智慧創(chuàng)造了這座繁榮向上的城市；是你們用精神財(cái)富鑄就了這座城市的魂……
一張張“幸福常州”的照片，一張張“花飄龍城”的名片，給予這座城市最美的光環(huán)，給予這座城市最美的祝福！350萬(wàn)常州人民正以仰首向上的姿勢(shì)朝著美好的中國(guó)夢(mèng)、城市夢(mèng)競(jìng)發(fā)！
我要我的幸福，在常州，你會(huì)找到的，老有所養(yǎng)，學(xué)有所上，病有所醫(yī)，一切的一切都以人為本，幸福的常州，溫暖的常州，雖是一座地級(jí)的城市，卻有著大城市的的氣度與品質(zhì)?，F(xiàn)代的與傳統(tǒng)的結(jié)合，都延續(xù)了常州自己特有的元素。放飛夢(mèng)想吧，與您同行?；ㄩ_(kāi)常州，這一刻，因您的笑容而自豪；這一刻，因您的芳香而喜悅。
讓我們?cè)谶@個(gè)金色的秋天，祝福常州花開(kāi)幸福，放飛激情，放飛夢(mèng)想！
花兒一樣的幸福，花兒一樣的笑容，花兒一樣的姿態(tài)！美麗的常州，活力的常州，幸福的常州！這一刻，我用我的妙筆來(lái)勾勒出您的城市夢(mèng)，您的靈魂！
在城市寂緲的夜空下，她的眼睛一刻也不離開(kāi)那個(gè)手機(jī)。似乎在等待一個(gè)跳動(dòng)的輕聲曼語(yǔ)的童話。她無(wú)所事事的在客廳里來(lái)回踱來(lái)踱去。銀白色的月光灑在地上，她下意識(shí)的走向陽(yáng)臺(tái)。隔著紗窗望出去，窗外，月光如水，無(wú)語(yǔ)潛行。夜的香氣彌漫在夜空下，織成一張柔軟的網(wǎng)。她靠著紗窗，沉侵在對(duì)往事的回憶中，那剝落的記憶又鮮活了起來(lái)。一種模糊而空幻的色彩把她帶到了那個(gè)如夢(mèng)如幻的海濱。這夜的語(yǔ)聲是海！
濤聲依舊，這不就是她夢(mèng)幻中的那個(gè)熟悉的聲音。多少次夜里，手機(jī)里傳來(lái)了海的呼喚。天空飄起了小雨，有點(diǎn)霧氣，分不清哪里是海，哪里是天。幾只海鷗在天空中盤(pán)旋。暗綠色的海水被船頭分開(kāi)，水花在飛舞著。她的心也隨著這海水起伏著。她在心里默默的念著：＂心靈衛(wèi)士，我終于見(jiàn)到了這夢(mèng)寐以求的大海?？墒?，你在哪里，你在哪里呀？＂突然，一條大船猛烈的撞擊著她的小船。小船在大海上完全沒(méi)有了依傍，頗有些孤獨(dú)的感覺(jué)，好象隨時(shí)都會(huì)被這海水吞沒(méi)。那一刻，她覺(jué)得隨著這海水而去也許是一種完美的結(jié)果。極目遠(yuǎn)眺，點(diǎn)點(diǎn)漁火飄搖在風(fēng)雨中，頓覺(jué)寒氣襲人。她不禁打了個(gè)寒顫。這浩瀚的大海此刻在她眼里是那樣的神秘。她禁不住對(duì)海的誘惑，痛快的投入其懷抱中，心里卻黯然神傷。說(shuō)什麼緣定終生；說(shuō)什麼溫情蜜語(yǔ)；說(shuō)什麼有緣再見(jiàn)。濃郁的夜色包圍著她，她微微有一絲恐懼，有一絲戰(zhàn)栗。小船很快靠岸了，她的心里也慢慢塌實(shí)了許多。
＂有些愛(ài)要假裝，才不會(huì)讓生命的色彩隱藏。＂在微涼的海風(fēng)下，她獨(dú)自一人，哼著小曲，踏上了朝思夜想的海灘，心情激動(dòng)難抑。＂小精靈？＂他幾乎脫口而出。雖然聲音很小，似乎是喊給自己聽(tīng)的。她的心跳突然加速了，一股電流襲擊著她的全身。＂心靈衛(wèi)士？＂她驚喜的眼淚滾落下來(lái)，和著晶瑩的露珠一樣耀眼。夜晚，星空下，她知道是他，他也知道是她。他看得出，她的眼里需要陽(yáng)光的安慰。他沒(méi)有做聲，緊緊的將她＿＿這猶如花朵般的女人擁入懷中。久久地，他聽(tīng)見(jiàn)她急促的呼吸，他感覺(jué)到她的眼里露出甜美的微笑。剎那間，她睜開(kāi)眼，看見(jiàn)被他緊握的潔白嬌嫩的雙手已經(jīng)發(fā)紫，不禁感到絲絲發(fā)痛。＂你捏痛我了?。⑺α?！眼神中的不舍憐惜是那樣的濃！濃的似乎要用盡一輩子也難以將它化開(kāi)。
他擁著她，漫步在海灘上，海水浸泡著雙腳，浸透著他的心。他感到心曠神怡，忘記了人間的一切。她俯下身去撿了幾枚顏色鮮艷的貝殼，她的心被這夢(mèng)幻的大海包圍著。此刻她感到無(wú)比幸福?？粗徊ㄒ徊ǖ暮＠?，又好象回到了童話故事的世界。那是輝煌的龍宮，里面正在奏響婚禮進(jìn)行曲。宮女們簇?fù)碇利惖陌籽┕?，一步一步的踏入這愛(ài)的殿堂。
突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)一陣陣?yán)茁?，長(zhǎng)長(zhǎng)的虛幻，嫵媚的統(tǒng)一。她被驚醒了！
窗外，又飄起了小雨！
高三，也許是我們期待向往的，它使我們興奮、激動(dòng)。同時(shí)它也使我們憂郁苦惱，讓我們有壓力，讓我們廢寢忘食。高三意味著高考，而高考將是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。高中三年也許高三是我們最難忘的，盡管我們很苦很累，但我們從不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，夢(mèng)想是我們堅(jiān)持的理由。讀了高中，難道不想上個(gè)大學(xué)嗎？是的、我們都想上大學(xué)。大學(xué)，千萬(wàn)學(xué)員的向往，莘莘學(xué)子的夢(mèng)想。也許我們的努力不會(huì)改變?nèi)松辽傥覀兊呐δ芡昝廊松?/p>
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?，F(xiàn)在時(shí)光正好，我們青春活力、熱血兒郎，正是學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)頭腦的好機(jī)會(huì)。努力學(xué)習(xí)為了理想不后悔，奮力拼搏為了夢(mèng)想不后退，學(xué)習(xí)知識(shí)，豐富自己，為社會(huì)，為家庭，更是為了自己。再苦再累我們咬牙堅(jiān)持，流血流汗我們不流淚，為什么？因?yàn)槲覀兡贻p，為了什么？為了將來(lái)白首年老的我們不后悔！
十年窗下無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。也許這十幾年來(lái)，有多少辛酸無(wú)人知，有多少痛苦無(wú)人曉，這里面的苦和累可能只有我們自己最清楚。有人說(shuō)：“高三一年不是人，以后年年人上人?！笔堑模绻氤晒偷酶冻?，不管有多少辛酸、有多少苦辣，我們都要堅(jiān)持，因?yàn)樾了岷涂嗬笔俏覀兂晒Φ那疤?，我們要時(shí)刻記著，待高考后金榜題名之時(shí)，所有的付出都是值得地！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。每個(gè)成功者的背后必有一段凄涼的故事，他們的成功是用汗水換來(lái)的，是從無(wú)數(shù)次失敗中走出來(lái)的。吃在苦中苦，方為人上人。成功不是偶然的，也不是靠運(yùn)氣的，成功與否在于自己，只要自己努力奮斗過(guò)、拼搏過(guò)，做到自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，你就是成功者！
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。時(shí)光飛逝，歲月不饒人，此時(shí)此刻的我們雖然還年輕，但隨著時(shí)間的流逝，終有一天我們也會(huì)老去?，F(xiàn)在的我們把什么事都拖到明天，每天都等待著明天，但是我們一生又有多少個(gè)明天呢？不要總是說(shuō)我還年輕，我還有得是時(shí)間，記住，青春是我們奮斗拼搏的資本，不是我們貪圖玩樂(lè)的理由！
時(shí)光正好，青春年少，寒窗苦讀十余載，為啥？只為高考能考好?；盍η啻?，熱血兒郎，放飛夢(mèng)想，奮力一搏！
假如你的信念還站立的話，那么沒(méi)有人能使你倒下。
――題記
蝶在緘默沉靜了一冬之后，積蓄了全身的氣力，終于把飛的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);依米花在緘默沉靜了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芳香吐給了大家。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界。
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......孫臏在忍受了挖去膝蓋的嚴(yán)刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著地專心完成一部流傳千古的兵法《孫子兵法》。孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在緘默沉靜中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定信念!
天行健，正人以發(fā)奮圖強(qiáng)。這句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在幾家歡樂(lè)幾家愁的奔波飄流中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之打動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完只后，他激動(dòng)地跪了下來(lái)，此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾會(huì)聞?你的眼睛固然失明了，但有一盞新年之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)殿堂，開(kāi)創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。
怎么能健忘，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的灑脫使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶。酒香不怕巷子深，桃李不言，下自成蹊，你明白你的苦心終究回得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜，你灑脫自如;七擒孟狄，你鎮(zhèn)靜沉著。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)錦繡的地方。
樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天
讓夢(mèng)想翱翔，讓信念開(kāi)花。
放飛夢(mèng)想高中優(yōu)秀作文
如果有人問(wèn)我夢(mèng)想是什么？我會(huì)告訴他：夢(mèng)想是我隱形的翅膀，它帶著我自由飛翔。
我認(rèn)為，夢(mèng)想是彩色的。紅色代表著熱情，激勵(lì)我們成長(zhǎng);綠色代表生生不息的朝氣;橙色代表積極、追求、竟?fàn)?白色代表美麗純潔。
我的夢(mèng)想不是污濁的黑色，而是美麗而又五彩繽紛的顏色。
我的夢(mèng)想是做一位教師。當(dāng)我知道阿力太老師的故事后，我深深的受到了感動(dòng)。從此我立志要成為像她一樣的好老師。阿力太老師的故事是這樣的：阿力太是一名寄宿學(xué)校老師，最大愿望就是孩子們都不輟學(xué)，她的教育夢(mèng)想是讓每個(gè)家在遠(yuǎn)方、寄宿學(xué)校的孩子感受愛(ài)。因交通不便，阿力太的學(xué)生長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月不能回家，父母很少來(lái)探望，執(zhí)教xx年來(lái)，她用母親般的關(guān)愛(ài)，連接起學(xué)校教育與家庭教育情感的紐帶。為了家訪，她利用周六周日、寒暑假孤身騎馬走遍23835平方公里大草原，踩冰踏雪、跨江過(guò)河、多次遇險(xiǎn)。為了向?qū)W生家長(zhǎng)傳遞信息，在收不到手機(jī)信號(hào)的草原上，她隨身攜帶收音機(jī)，找到信號(hào)時(shí)就給當(dāng)?shù)貙ｉT(mén)為牧民傳遞信息的蒙語(yǔ)頻道打電話，通過(guò)電臺(tái)通知牧民。xx年來(lái)她用壞了5部收音機(jī)。為了堅(jiān)守自己的教育理想，她沒(méi)見(jiàn)到母親最后一面、不能守在兒子身邊、連丈夫也被她帶到高寒小學(xué)。執(zhí)教xx年，阿力太老師教出了300多名中專生，50多名大學(xué)生。
而現(xiàn)在還有一些老師卻常常吵罵學(xué)生，體罰學(xué)生，根本就不是一位值得尊敬的老師。我認(rèn)為老師是學(xué)生們的好榜樣，應(yīng)該以身作則，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到自己的優(yōu)點(diǎn)。
我如果能夠當(dāng)上老師，我會(huì)和我的.學(xué)生們建立良好的師生關(guān)系，不會(huì)讓學(xué)生們畏懼我，而是與我成為朋友。我會(huì)讓學(xué)生們提出我的缺點(diǎn)，讓我改正，不斷的完善自己，成為一名能像阿力太那樣讓人尊敬和敬佩的老師。
但是，夢(mèng)想不能憑空想，要努力去實(shí)現(xiàn)，不然就是“白日夢(mèng)”。
你問(wèn)我夢(mèng)想是不是無(wú)暇的，天真的？我無(wú)法回答你，因?yàn)閴?mèng)想在每個(gè)人的心里不同，有的覺(jué)得是向往；有的覺(jué)得是希望……所以我無(wú)法回答你。
放飛我們的夢(mèng)想吧，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的熱情都釋放出來(lái)永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。
我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
于是，我啟程。只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有追求，才會(huì)放出生命的色彩。成功和喜悅從來(lái)就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易，金牌和鮮花從來(lái)就不是撞樹(shù)而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來(lái)的餡餅。只瞄準(zhǔn)不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠(yuǎn)躺在搖籃里，四肢就會(huì)萎縮，永遠(yuǎn)在黑暗中，雙目就會(huì)失明。心動(dòng)永遠(yuǎn)不如行動(dòng)，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧！
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長(zhǎng)，因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮，我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑?，?yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。
謝謝大家！
夢(mèng)想，每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì)有不同的人生，不同的人生就會(huì)有不同的終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想良多，好像每一個(gè)春秋階段都有一個(gè)夢(mèng)想，很難從中挑出一個(gè)作為終極的夢(mèng)想。到長(zhǎng)大我才明白，小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中無(wú)邪的想象，并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是要有：
堅(jiān)定不移的目標(biāo)
在走向夢(mèng)想的道路時(shí)，心中都有一個(gè)目標(biāo)，它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰?？蛇@個(gè)目標(biāo)假如不堅(jiān)定，就只能原地踏步。就像擺在眼前的無(wú)數(shù)條路，你必需選擇一條永不后悔的路。
弗羅斯特說(shuō)過(guò)，一片樹(shù)林里分出兩條路--而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。這句話恰是要告訴我們面對(duì)自己的人生道路要堅(jiān)定，走了下去，就不能回頭。夢(mèng)想也一樣，它決定了你的一生，所以在面對(duì)目標(biāo)的選擇時(shí)，要慎重，由于一個(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)會(huì)帶你走上不歸路。
樂(lè)觀積極的心態(tài)
夢(mèng)想，是我們夸姣的向往?？晌覀?cè)谙蛲耐瑫r(shí)，也會(huì)知道，它離我們很遙遠(yuǎn)，要經(jīng)歷許多的磨難才能到達(dá)它的頂峰。假如我們不保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，就難以通過(guò)難關(guān)的考驗(yàn)。
面對(duì)一切打擊，都要用最好的面貌去迎接。不要?dú)怵H，更不要拋卻。即使它帶給你致命的打擊，也要樂(lè)觀的去面對(duì)。由于只有這樣，才能使夢(mèng)想的間隔離我們更近!
鍥而不舍的意志
在開(kāi)往夢(mèng)想的旅程中，會(huì)有良多良多的絆腳石和難題，大多數(shù)人會(huì)由于那些難題的打擊而拋卻自己向往的殿堂，只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)難題。即使在這條路上你會(huì)失去良多東西，但只要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的走下去，你就會(huì)獲得的更多，更豐碩的精神財(cái)富。
一旦拋卻，就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;一旦拋卻，之前一切的付出都會(huì)毀于一旦;一旦拋卻，就只能驚羨地看著那些面對(duì)難題永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦拋卻，我們的人生就不再有意義!
即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，但是他們的難題都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意，總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂，就必定成功!
我們的夢(mèng)想不一定是最好的，但是它是我們內(nèi)心深處的夸姣的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中，就算受到再大的傷害，也不要等閑拋卻。相信自己中有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗，放飛夢(mèng)想!
似乎突然就能想到，想當(dāng)初曹雪芹那樣聰明的大腦。能夠?qū)懗觥都t樓夢(mèng)》這一部經(jīng)典名著來(lái)真的是實(shí)屬不宜。
但是在那個(gè)時(shí)候，她玩了文字游戲，經(jīng)管后人沒(méi)有猜錯(cuò)，明白怎么哄人，拐了很多彎兒。曲解了他的意思，也就有人得知了真相。
也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)特殊的歷史背景，文字獄特別嚴(yán)重，為了報(bào)名，為了讓自己的作品流傳下去，他只能玩這種文字游戲。
要不然《紅樓夢(mèng)》這一部著作，怎么能流傳百世呢？
還是說(shuō)那些很有才的人，他們一直都持續(xù)不斷地研究著這一部歷史劇做。
所以到現(xiàn)在我們依舊沒(méi)有忘記她也就深受他的影響，在生活中艱難的前行著，可是前方卻是充滿了希望的。
畢竟也是違建在那樣的時(shí)光能種他們那樣艱難都能夠堅(jiān)持下來(lái)，可是現(xiàn)在的我們和他們有著完全不一樣的效果。
我想如果依舊停留在原地，我想我也不知道該如何才能夠看清楚他們的容顏。
這是在那些夢(mèng)想到來(lái)之初，他們從來(lái)都不知道自己的未來(lái)究竟該去往何方。
或者說(shuō)那些看不見(jiàn)的過(guò)往條本身就代表著一種未知的危險(xiǎn)和快感。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但又卻很復(fù)雜，怎么說(shuō)呢，它能夠誘惑很多人，不，應(yīng)該說(shuō)每個(gè)人心中都有一個(gè)明星夢(mèng)，我也不例外，只是我想將這個(gè)夢(mèng)延續(xù)下去，真真正正的把它的價(jià)值淋漓盡致的體現(xiàn)出來(lái)，我現(xiàn)在每天努力練歌，努力學(xué)習(xí)鋼琴，努力學(xué)習(xí)跳舞，也在努力的扮演好生活中繁多的角色。
有些人，為了夢(mèng)想愿意一個(gè)人奔走在外，每天風(fēng)吹雨打，卻不肯回到溫馨的家。
有些人，為了夢(mèng)想愿意放下一切，成為眾人的笑柄，也不愿低下高傲的頭。
還有些人，他們的夢(mèng)想，也許不被所有人認(rèn)可，但他們卻成為所有追夢(mèng)人的榜樣。
可是，我的夢(mèng)想。
即使它被所有人認(rèn)可，同時(shí)也被所有人拋棄，找不到回家的路，在長(zhǎng)得茂盛的榕樹(shù)下等待能有個(gè)人，將自己收留，也將自己釋放。
在這個(gè)水上結(jié)了冰，冰上抹了霜的世界里，有的最多的是人們無(wú)情的感嘆，無(wú)情的拋棄，無(wú)情的抹滅，無(wú)情的摧毀。漸漸的，人們的心都已經(jīng)麻木了，變得如剛鐵一般的堅(jiān)不可摧，變得如冰山一般的無(wú)法融化。
我只能問(wèn)我自己，面對(duì)你的夢(mèng)想，你還能做些什么?
我也只能回答，我不知道。
不知道眼前的希望是不是海市蜃樓。
不知道以前的執(zhí)著是不是所剩無(wú)幾。
不知道今后的路程是不是遙遙無(wú)期。
導(dǎo)語(yǔ)：夢(mèng)想是甚么?是頹廢生活里的不死的愿望。是你夜以繼日，拼了命想到達(dá)的地方。
放飛夢(mèng)想作文
“幸福好短暫，它長(zhǎng)著翅膀還會(huì)飛?！编崕浀男腋＞瓦@樣被病魔帶離的越來(lái)越遠(yuǎn)，但他愛(ài)拼，勇敢的精神，讓我為之震撼。
在每一個(gè)人的心中都一定有一個(gè)或大或小的夢(mèng)想，就看我們是如何去實(shí)現(xiàn)，放飛它了，我們往往把夢(mèng)想啦，抱負(fù)啦掛在嘴邊，當(dāng)有人問(wèn)起時(shí)，就像喊口號(hào)似的脫口而出，但不見(jiàn)其有多大的行動(dòng)，當(dāng)我們?cè)谑裁幢荣愔蝎@得一些比壟起的土丘還小的成就時(shí)，便興高采烈，神采飛揚(yáng)的到處宣揚(yáng)，毫不踏實(shí)。而倍感不幸的鄭帥同學(xué)在窘迫的家庭條件下努力刻苦，不斷拼搏，為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想強(qiáng)忍著病痛的折磨，別無(wú)怨言。在他身上流動(dòng)著堅(jiān)強(qiáng)，不服輸?shù)男拍睿籴t(yī)院里也不忘記為同學(xué)為老師做些什么。再看看我們這代學(xué)子，不是今天議論著誰(shuí)誰(shuí)昨天在哪兒買(mǎi)了一件怎樣漂亮漂亮的衣服，就是想方設(shè)法計(jì)劃著明天要怎樣怎樣把自己的這張小臉裝扮的更加俏麗，仿佛他們活著就是為了這些雍容華貴的外表，把全部心思放在學(xué)習(xí)上的寥寥無(wú)幾，屈指可數(shù)。
2006年3月，為鄭帥的生命蒙上了一層灰色，3月本是紅色四溢，學(xué)雷鋒的佳節(jié)，在這一年的3月鄭帥卻遇上了無(wú)情的病魔，成為了一名不幸的白血病患者。但他知道后不是氣餒，不是頹廢而是要堅(jiān)決不與病魔妥協(xié)的精神讓他支撐著這贏弱的身軀。動(dòng)漫設(shè)計(jì)是他的最愛(ài)，他曾經(jīng)講過(guò)：“近年來(lái)書(shū)中的動(dòng)漫畫(huà)都是日本的，他要把具有中國(guó)特色的動(dòng)漫畫(huà)也推到書(shū)中去，讓全世界的人都能所欣賞。”他在與病魔做斗爭(zhēng)的途中也不曾放棄自己的理想，堅(jiān)持作畫(huà)，努力學(xué)習(xí)，社會(huì)上的愛(ài)心人還為他舉辦了屬于他的畫(huà)展會(huì)。他為的是能夠讓自己的夢(mèng)越飛越遠(yuǎn)，讓全世界的人都能看到他飛過(guò)的影子。他的愛(ài)國(guó)精神難道不值得我們這代比他還要大的學(xué)姐，學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)嗎?生病過(guò)程中作化療他從未喊過(guò)痛，還為幫助老師講一次公開(kāi)課連夜為老師畫(huà)了一幅蓮花圖。一個(gè)中學(xué)生，比我們還小，卻有著比我們可貴的精神與品質(zhì)。讓我有種生在蜜罐，卻對(duì)蜜失去味覺(jué)的心痛。難道不是嗎?
有太多的遺憾在我們?nèi)松型Ａ?，有太多的不幸與我們不期而遇，只要我們持之以恒，堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的，就一定能把夢(mèng)想送到遠(yuǎn)方，即使到了最后與我們預(yù)期的結(jié)果有所差距，我們依然可以挺直腰板向世界宣布：“我不后悔，因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)?！?/p>
放飛夢(mèng)想作文
在人生旅程中，如果沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有自己的目標(biāo)，生活將會(huì)漫無(wú)目的。所以，在這個(gè)強(qiáng)者勝、弱者敗的世界里，如果沒(méi)有夢(mèng)想，就無(wú)法獲得成功。
為什么在茫茫人海中，只有少數(shù)人能獲得成功呢?因?yàn)樗麄冇邢敕?、有?guī)劃，知道自己該往哪個(gè)領(lǐng)域去努力，才能發(fā)揮自己的長(zhǎng)才。“天生我才必有用”，只是在追夢(mèng)的過(guò)程，一定會(huì)遇到許多挫折與阻礙，若能克服障礙，并堅(jiān)持著愈挫愈勇的決心與毅力，往自己的目標(biāo)持續(xù)努力，將能離夢(mèng)想愈來(lái)愈近。
我曾看過(guò)一則歷史故事，有一位英國(guó)的探險(xiǎn)家─沙克爾頓，他的“目標(biāo)”就是征服南極點(diǎn)，不料卻被挪威的阿蒙森捷足先登。途中又遇上船難，冷靜的他帶領(lǐng)隊(duì)員求生，終于在歷經(jīng)六百多天的煎熬之后，全員平安歸來(lái)，沒(méi)人因此喪命。這個(gè)故事告訴我們一件事：在追求目標(biāo)的路途中，或許會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是不管是成功還是失敗，都要勇往直前、永不放棄。
我的夢(mèng)想是成為太空人，不管是在稱作VAB的火箭組裝大廈，還是在火箭發(fā)射臺(tái)，或是在飛往太空?qǐng)?zhí)行任務(wù)的火箭上，不過(guò)我最想體驗(yàn)的是上月球。因?yàn)樵谠虑蛏峡梢钥吹皆诘厍蛏峡床坏降臇|西，包括蔚藍(lán)的地球，以及阿波羅十一號(hào)的下半身，俗稱“月球紀(jì)念碑”，而且月球的重力只有地球的六分之一，體重也會(huì)變成原本的六分之一，60公斤的人就會(huì)變成6公斤，再加上月球上面沒(méi)有風(fēng)，也沒(méi)有雨，所以腳印不會(huì)消失。雖然已經(jīng)有12個(gè)人去過(guò)了，但是這會(huì)成為我永遠(yuǎn)的回憶。
許多人都想要擁有幸福美滿的家庭及創(chuàng)造站在時(shí)代頂端的事業(yè)，雖然一路上會(huì)有許多因?yàn)樽约憾a(chǎn)生的不確定，但是有一點(diǎn)是可以確定的，沒(méi)有夢(mèng)想，就什么都沒(méi)有。另外，朝夢(mèng)想邁進(jìn)時(shí)，遇到上坡不驕傲，遇到下坡不氣餒，才能創(chuàng)造屬于自己的一片天。
作文是人生的扉頁(yè)記錄下我們走過(guò)的路和未來(lái)的期許，一篇好作文切忌東拉西扯，如何寫(xiě)得又快又好看？我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一本“翅膀與飛翔作文”供您參考，歡迎你的閱讀愿這篇文章能夠改變你的未來(lái)并請(qǐng)與你的粉絲分享！
莎士比亞曾說(shuō)：“知識(shí)就是我們借以飛上天堂的羽翼。”這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別恰當(dāng)，因?yàn)槲矣星猩淼母惺?。從生活中，從課堂上，從《語(yǔ)文報(bào)》中，我不斷汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
升入初中，學(xué)習(xí)壓力明顯增大，開(kāi)始時(shí)，我前進(jìn)的腳步也有些慌亂。此時(shí)，老師推薦的《語(yǔ)文報(bào)》讓我在閱讀中重新感受到求知的快樂(lè)。通過(guò)高效閱讀和有針對(duì)性的借鑒，我的語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)步提升，特別是作文總能得到老師的肯定，一篇散文還在報(bào)紙上發(fā)表了。所有這些，更加堅(jiān)定了我的信心。
暑假，老師為我們帶來(lái)了《語(yǔ)文報(bào)》“暑期大看臺(tái)”活動(dòng)專號(hào)，那散發(fā)著油墨芬芳的精品，深深吸引了我。想要成功就不要怕失敗和黑暗，因?yàn)椤霸侥サZ越光芒四射”；只有勤奮，才能開(kāi)啟理想世界的大門(mén)，牢記“業(yè)精于勤荒于嬉”；小人物也可以造就一個(gè)大時(shí)代這一篇篇美文浸潤(rùn)著我的心靈，一個(gè)個(gè)主題詞都是我成長(zhǎng)的箴言。特別是“鄉(xiāng)土，我們的生命之根”這一閱讀主題，在我的心海里激起了層層浪花。
兒時(shí)，我生活在爺爺奶奶的身邊。那個(gè)遠(yuǎn)離城市的寧?kù)o小鎮(zhèn)，以它特有的風(fēng)土人情感動(dòng)著我。自然清新的風(fēng)景、有趣的游戲，疊加著爺爺奶奶淳樸的愛(ài)。小小的院子里，一棵見(jiàn)證爺爺奶奶風(fēng)雨同行50年的老槐樹(shù)下，常常飄過(guò)我們爺孫倆的歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)槐樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，雪白的花瓣好似白蝴蝶翩翩起舞，舞在了我年幼的心間，定格成永遠(yuǎn)的回憶。
上學(xué)了，我回到父母身邊，遠(yuǎn)離了慈祥的爺爺奶奶，也遠(yuǎn)離了我心中的那棵老槐樹(shù)。《語(yǔ)文報(bào)》中，牛漢的《綿綿土》喚起了我塵封多年的鄉(xiāng)情，柯靈的《鄉(xiāng)土情結(jié)》更使我對(duì)親情無(wú)法釋?xiě)?。在閱讀的一瞬間，我又看到了那棵靜靜佇立的老槐樹(shù)和紛紛揚(yáng)揚(yáng)的槐花。老槐樹(shù)就是故土的象征，是我對(duì)爺爺奶奶無(wú)盡的思念，是爺爺奶奶愛(ài)的見(jiàn)證。即使?fàn)敔斈棠淘僖膊荒芘c我相見(jiàn)，那棵老槐樹(shù)也永遠(yuǎn)長(zhǎng)在我的心中，枝繁葉茂，從未改變。
《語(yǔ)文報(bào)》常講，用真性情的文字，記錄下生活中能打動(dòng)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就是有生命力的文章，定能引發(fā)讀者的共鳴。我得了特等獎(jiǎng)，說(shuō)明我的文字打動(dòng)了讀者，獲得了肯定。這將是我堅(jiān)持的方向。
感謝《語(yǔ)文報(bào)》，伴我度過(guò)了幸福的成長(zhǎng)時(shí)光。感謝《語(yǔ)文報(bào)》，給我表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。遠(yuǎn)處，一個(gè)風(fēng)箏扇著翅膀，努力飛往太陽(yáng)的方向，那也是我努力飛翔的夢(mèng)想。
從我五歲生日的時(shí)候第一次拿到爸爸朋友送我的生日禮物：一臺(tái)拍立得相機(jī)開(kāi)始，我就喜歡上了攝影。我也很慶幸，在這條路上我遇到了和老師，他拉著我的手，帶我走上了這條五光十色的攝影之路。
我們每周一次的攝影課我都很開(kāi)心，和老師教了很多方法和技巧，我都努力把老師的話烙印在心里。和老師不但教我們拍攝的方法，還教我們修圖的技巧，和老師說(shuō)不會(huì)修圖就是一條腿走路，細(xì)節(jié)決定成敗決定了一張圖片是不是能成為一張好的作品。
和老師還經(jīng)常帶我們外出實(shí)踐拍攝，給我印象最深刻的是去三門(mén)峽拍天鵝。
雖然我們?nèi)サ哪翘焯鞖獠皇呛芾硐?，但是大家都很激?dòng)也很認(rèn)真。天鵝非常多，聚集在一起游來(lái)游去的，在天上飛來(lái)飛去的，我第一次看到這么多天鵝很興奮。我按照和老師以前教的拍攝知識(shí)和方法，不停拍攝，每拍完一個(gè)階段就拿給和老師看看，和老師一直在我們身邊指導(dǎo)我們。
我拍了一些但是都不是很滿意，突然一只很大的天鵝動(dòng)了起來(lái)，我趕緊用鏡頭對(duì)準(zhǔn)它，屏住呼吸不停抓拍。我拍攝到了它從拍打翅膀到飛起來(lái)到飛到天上的全過(guò)程。
回來(lái)選片子的時(shí)候和老師幫我選出了一張大天鵝張開(kāi)翅膀飛向天空的圖片，天鵝的頭和頸奮力向天空伸去，翅膀有力的張開(kāi)，我給這張照片起了名字叫《展翅高飛》。
和老師把我的這張作品掛在了學(xué)校的展示墻上，聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)我的贊揚(yáng)我真的很開(kāi)心，這對(duì)我也是很大的鼓勵(lì)。
也許以后我不會(huì)成為一名專業(yè)攝影師，但是攝影會(huì)成為我一生的愛(ài)好。
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同，我的夢(mèng)想你知道嗎？我來(lái)告訴你吧！大家知道萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)的原因嗎？其實(shí)是那時(shí)候的人們想像飛鳥(niǎo)一樣在高空中自由的飛翔，這也是我從小的夢(mèng)想。
如果，我有了一雙翅膀，我會(huì)毫不猶豫的學(xué)習(xí)飛翔，掌握飛翔的技巧，然后在天空自由自在的飛來(lái)飛去；我會(huì)在水面上滑翔，像水鳥(niǎo)一樣歡快地蹲在水邊，等著魚(yú)兒上鉤。我會(huì)飛向蒼穹遼闊的天空，像雄鷹一樣勇敢地翱翔在天空！
但在那時(shí)我會(huì)想，那里的天空會(huì)怎么樣呢？旁邊的朋友告訴我，那樣的天空很美，很寬闊，天空被五彩的云霞照耀著，云朵白花花的，像一根根棉花糖，那里還有一個(gè)巨大的"云床"，上面十分舒服，雨天時(shí)天空也很美……就這樣我聽(tīng)了朋友的意見(jiàn)向那兒的天空飛去，我飛呀飛呀，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是烈日高照，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和過(guò)硬的飛翔技術(shù)，受盡千辛萬(wàn)苦的我，終于到達(dá)了心儀已久的那片天空，朋友果然沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，那的天空還真不一樣，這身邊白花花的云，這頭頂蔚藍(lán)的天空，這身后光芒四射的太陽(yáng)，以及這腳下遼闊無(wú)垠的土地，真如同來(lái)到了仙境，我感到非?？鞓?lè)輕松，竟情不自禁的唱起了嘹亮的歌聲，我毫不拘束，盡情飛翔在這"仙境"。餓了，偶爾吃幾條小魚(yú)，樂(lè)了唱一首動(dòng)人的歌曲，渴了在小溪邊喝幾口水，累了，掛在一個(gè)高大的樹(shù)上，不一會(huì)兒就睡了。就這樣，不知不覺(jué)的玩了三個(gè)月，我覺(jué)得應(yīng)該讓家人朋友們都來(lái)享受一番，于是我又啟程了，我呼朋喚友，再將老人小孩帶上一起回到了"仙境"，在這里愉快地生活著。
我多想擁有一雙翅膀，翱翔在那廣闊無(wú)垠的天空！
日飛月馳，“電腦”漸由耳聞目睹而普及開(kāi)來(lái)。年輕一族使用電腦像騎自行車(chē)一樣“溜”；城里老師作示范課巧用多媒體，效果引人入勝。我好生艷羨，好想
2007年年初，我從收音機(jī)聽(tīng)到一篇通訊，報(bào)道一位老人58歲離休后開(kāi)始學(xué)駕車(chē)、英語(yǔ)和電腦，歷經(jīng)10余年，陸續(xù)考取了駕駛執(zhí)照、通過(guò)了四級(jí)英語(yǔ)考試并已能熟練操作電腦！老前輩的
寒假期間，我買(mǎi)來(lái)影碟機(jī)，以一臺(tái)退休的黑白電視機(jī)作顯示器，跟著光盤(pán)學(xué)起了電腦，
2007年暑假期間，市教育局舉辦教育技術(shù)能力培訓(xùn)班，我欣然報(bào)名前往。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)支持下的培訓(xùn)活動(dòng)多姿多彩，如同沙漠中的旅人找到了渴盼已久的綠洲，我如饑似渴般地汲取著知識(shí)技能的養(yǎng)分。電腦房晚上不開(kāi)放，我就到網(wǎng)吧鞏固學(xué)業(yè)。網(wǎng)吧通常是網(wǎng)絡(luò)游戲“癮君子”們的樂(lè)園，而我有著屬于自己的快樂(lè)。我慶幸這里不同于吸煙場(chǎng)所，不會(huì)給我吸“二手煙”一般的危害。
秋季開(kāi)學(xué)后，我在課堂上傾情奉獻(xiàn)所學(xué)，學(xué)生喜愛(ài)有加。不久，學(xué)校推薦我參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽。幾經(jīng)琢磨，幾番推敲，我的課頗受好評(píng)，獲得一等獎(jiǎng)。
站在歲尾回首，我深謝2007。她讓我摘掉了“科盲”的帽子，讓我擁有了一雙翱翔藍(lán)天的隱形翅膀。
孩子，你即將離開(kāi)我，面對(duì)這個(gè)世界。作為母親，我只想對(duì)你說(shuō)一句話，那就是：飛翔，哪怕翅磅斷了！
人生之路，必有坎坷，一路走來(lái)，你不可能一帆風(fēng)順，也不可能總是贏家。但是，你一定要堅(jiān)守自己的夢(mèng)，無(wú)論遭遇到什么。因?yàn)橥纯喽际潜匦璧模鼤?huì)使你成為你自己的英雄。
還記得桑蘭嗎?那個(gè)癱瘓了仍不哭，用微笑征服世界的女孩兒。面對(duì)人生中最大的不幸，她坦然地面待這一切。當(dāng)時(shí)，你說(shuō)你要成為像她一樣堅(jiān)強(qiáng)的人，孩子，我希望你能始終記住你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的這句話：成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!我相信你一定能做到的。
你的人生之路還很長(zhǎng)，一路上，也許你會(huì)被絆倒，會(huì)被欺騙，會(huì)被蔑視但是，請(qǐng)你自信樂(lè)觀，甚至學(xué)會(huì)著去感激這一切：感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕囊庵?；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗黾恿四愕闹腔?；感激蔑視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激拋棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。感激一切值得你感激的人或事。孩子，你應(yīng)隨時(shí)記住，痛苦是必須的，你應(yīng)當(dāng)以一顆樂(lè)觀之心面對(duì)一切，以你的微笑征服這個(gè)世界。
孩子，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不放棄。也許你會(huì)遭遇不幸，它們使你難過(guò)、懊喪，甚至想逼你放棄理想。但是，請(qǐng)你記?。盒娜粼?，夢(mèng)就在。還記得那句廣告詞嗎?心有多大，舞臺(tái)就有多大。我希望你能尋找到屬于自己的舞臺(tái)，展現(xiàn)自己亮麗的風(fēng)采。
孩子，拼搏才會(huì)成功。長(zhǎng)路漫漫，痛苦是不可避免的!想象一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫(xiě)出美麗的文字?種子不經(jīng)歷破殼的疼痛，怎能綻放出甜美的笑容?蛹兒不經(jīng)歷破繭掙扎的疼痛，怎能化作蝴蝶，翩翩于天空輕扇羽翼?
孩子，請(qǐng)不要害怕痛苦，因?yàn)閽暝^(guò)后，你便能破繭而出，凌羽飛翔。
孩子，請(qǐng)記住：飛翔，哪怕翅膀斷了。
最后，祝愿你成為真正的英雄，綻放屬于你的光彩。
一棵樹(shù)，茂密的枝葉，在一片湛藍(lán)的天空下伸展。
當(dāng)我展開(kāi)優(yōu)美的羽翼在天空翱翔時(shí)，我也想過(guò)，我曾經(jīng)只是一只小小鳥(niǎo)。
周六不同往日的校園生活節(jié)拍，顯得忽松忽緊。我把一周的成果一堆書(shū)，裝進(jìn)鼓鼓的書(shū)包，挎上肩，再提幾袋衣服，向我的家進(jìn)發(fā)。
校車(chē)一路顛簸到那片散發(fā)熟悉氣息的地方，我歡樂(lè)地蹦下車(chē)，踏上芬芳的土地，奔回家。爸爸的辦公室總充滿了煙的味道，從前在煙霧中緊鎖雙眉的我，不再介意殘留的味道。也許，如果有一天，當(dāng)我回到家聞不到那陣煙味，會(huì)感到突然的空蕩和陌生。天夠純，水夠清，就能把一切融合，我相信。坐在急馳的汽車(chē)?yán)锘氐桨职謰寢屔磉?，我就如一只歸家心切的小小鳥(niǎo)，飛入溫暖的家里。
太陽(yáng)已在天邊灑下美麗的影子，藍(lán)天的西邊殘留下金色的陽(yáng)光，太陽(yáng)變得黃澄澄又紅彤彤，像害羞的孩子漲紅了臉蛋，輕悠悠地往下沉。余暉灑在窗前，灑在窗前的我的身上，暖洋洋的。明天，一輪新的太陽(yáng)將在東方升起，新的一天又將開(kāi)始，那燦爛的陽(yáng)光是否會(huì)更亮，更擁有力量？我依然如小鳥(niǎo)，趴在向著落日的方向，望向那遙遠(yuǎn)的西方，只渴望明日的天空，還會(huì)揮灑新生與活力。
我曾經(jīng)也只是一只小小的鳥(niǎo)，躲在父母的羽翼下探出好奇的小腦袋，不敢張開(kāi)雙翅高飛，卻愿讓腦海充滿大自然的倩影，在夢(mèng)里盡情地飛小小的鳥(niǎo)有小小的世界，頭頂那片藍(lán)天，一群偶爾瞬間即逝的飛鳥(niǎo)告訴我，未來(lái)在等待，會(huì)有一天，一雙充滿力量的羽翼將帶我沖入天空，從此開(kāi)始我的夢(mèng)。在那里，我可以盡情地飛，一往無(wú)前。
然而，當(dāng)我驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)有人在守護(hù)。溫柔的眼神，家的真諦，剎那間，如煙花盛放在水靈靈的天空下。我終于明白我為何飛到現(xiàn)在卻未折斷過(guò)雙翼。就如此，家的一切就如風(fēng)，在你身邊掠過(guò)，你從未發(fā)現(xiàn)過(guò)它。
飛到如今，就如候鳥(niǎo)要遷徙到南方，初踏上遷徙之路的小小鳥(niǎo)們，懷著滿心的夢(mèng)想飛向那遙遠(yuǎn)而溫暖的國(guó)度。通向美好的路途上總會(huì)有數(shù)不盡的困難與挫折，可為了到達(dá)那片神圣的土地，秋日的天空里總有向著南方，永遠(yuǎn)的小鳥(niǎo)。我曾經(jīng)也有一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，尋找這片藍(lán)天外的世界。路上，茂密的大樹(shù)為我遮風(fēng)避雨，擋住灼熱的陽(yáng)光，讓我繼續(xù)我的夢(mèng)。也許，當(dāng)我的羽翼變得強(qiáng)大時(shí)，我會(huì)飛離那片樹(shù)陰，可在我闖蕩世界時(shí)，不可曾忘記，家，永遠(yuǎn)在我身邊。秋天，我望著澄清的藍(lán)天，望著成群逝過(guò)的飛鳥(niǎo)，你們，下一個(gè)春天，會(huì)依然回來(lái)嗎？
蒼天下，一棵數(shù)，茂密的枝葉，向著天空，盡情地，歡樂(lè)地享受屬于它的一切。
夕陽(yáng)下，三個(gè)人，長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，望著天空，溫馨地，優(yōu)雅地創(chuàng)造屬于家的翅膀。
渴望有一雙翅膀，一雙像鳥(niǎo)兒一樣可以飛翔的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像兒時(shí)一樣幻想的翅膀；我渴望有一雙翅膀，一雙像天使一樣美麗的翅膀……
鳥(niǎo)兒的翅膀常常被獵人的的打斷，孩時(shí)想象的翅膀在現(xiàn)實(shí)生活中逐漸萎縮，唯有天使的翅膀安全地插在她們的身上，但她們生活在很遙遠(yuǎn)的天堂。
從小我就渴望擁有一雙翅膀，渴望自由。可是，從小到大，從來(lái)都不給自由的我，他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地“盯”著我，我似乎連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，小時(shí)候，家人以我還小的理由不讓我出去玩，整天呆在家里。每當(dāng)我想逃出時(shí)總有一股巨大的力量阻攔著我，頓時(shí)我渴望擁有一雙翅膀。
我渴望擁有一雙翅膀，是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大；我渴望有一雙翅膀，是因?yàn)槲蚁氇?dú)立翱翔。每一天的作業(yè)堆積如山，每天的生活千篇一律，白天我們把光陰交給課堂，晚上我們把光陰交給眼睛熬紅的臺(tái)燈。所以我想有一雙翅膀，一雙沒(méi)有借助任何外力，只靠自己就可以飛翔的翅膀，有一雙在沒(méi)有任何陰影的籠罩下自由、陽(yáng)光、快樂(lè)的翅膀伴隨我飛。
有人說(shuō)人生如歌，我卻要說(shuō)人生如風(fēng)箏線，是人生這條線永無(wú)止境地牽引著我們。當(dāng)有一天風(fēng)箏殘破不全，落到地上，但線卻還緊緊地纏繞著它。有人說(shuō)，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏不就可以自由、自在地飛翔了嗎？不，線斷了，但總有一半斷了的線緊跟著風(fēng)箏，讓它永遠(yuǎn)擺脫不了被線拉著時(shí)的陰影。
可能我的道路并不是那么的順利，可能我會(huì)又一次的跌倒，但我堅(jiān)信：我一直都有一雙隱形的翅膀，就算受傷也不閃淚光。
一路走來(lái)，不斷成長(zhǎng)，我忘記了停留，忘記了想象，唯一不曾忘記的是夢(mèng)想；我學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)了沉默，唯一學(xué)會(huì)的是放棄；我相信，總有一天，我會(huì)在晴天麗日里，在寒來(lái)暑往里，在人生歲月里，我一定可以展翅高飛……
也許有人會(huì)嘲笑我的空想不切實(shí)際，但是我渴望飛躍困難的高山，達(dá)到理想的彼岸。即使飛躍這高山比登天還難，我也決不會(huì)放棄。我相信，只要有夢(mèng)想，任何事的可能，偉大的科學(xué)發(fā)明不都是被邏輯思維所禁錮的，夢(mèng)想杰作嗎？只要懷揣著自信的心，夢(mèng)想終有一天會(huì)與你相遇。
小草渴望雨露，花兒渴望綻放，雄鷹渴望藍(lán)天，駿馬渴望馳騁，溪流渴望江海，而我則渴望有一雙翅膀…
“每一朵花的綻放就是大自然一次美麗的飛翔?！币恢慌趾鹾醯拿鄯渥谖业纳砼暂p輕地說(shuō)：“有一天，你會(huì)掙脫種皮的束縛，開(kāi)出你一生的精彩?！毙⌒〉奈异o靜地躺在土地上，任憑陽(yáng)光一寸寸地?fù)徇^(guò)我的皮膚，輕風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地掠過(guò)毛孔。
“天哪，你是……”小蜜蜂的驚叫聲在我的.耳邊響起。剛剛發(fā)芽的我疲憊地挺直腰身，望著一旁溪水中我的倒影。那是一抹普通的青綠色――我沒(méi)有成為一朵雍容華貴的牡丹，沒(méi)有成為一朵國(guó)色天香的月季，更沒(méi)有成為一朵笑傲群芳的玫瑰。我只是一株無(wú)比普通的小草。盡管如此，我經(jīng)過(guò)了沖破種殼的磨煉，經(jīng)過(guò)了破土而出的堅(jiān)強(qiáng)。朋友，祝福我吧，我是一株堅(jiān)強(qiáng)的小草！
“每一只虎的咆哮就是大自然的一次激情迸發(fā)?！币幌騼疵捅╈宓哪赣H慈愛(ài)地望著我，用爪子輕輕地梳理著我的皮毛?！坝幸惶?，你會(huì)像我一樣，用你的尖牙、利爪、速度和咆哮，成為新一代的森林之王！”我依偎在媽媽身邊，任憑她體內(nèi)的溫度一點(diǎn)點(diǎn)淌入我的胸膛。
“天哪，你是……”隨著媽媽一聲驚叫，我的心在狠狠地顫動(dòng)。我無(wú)法長(zhǎng)大，始終是一個(gè)侏儒；頭頂?shù)幕y也無(wú)法長(zhǎng)成一個(gè)完美的“王”字；我的速度只能和一只錦雞相仿；無(wú)論我如何地咆哮，都沒(méi)有那震天動(dòng)地的吼聲，只能發(fā)出一聲柔弱的“喵――”。沒(méi)錯(cuò)，我只是一只普通的小貓，森林不屬于我。草長(zhǎng)鶯飛的春日，在草叢中逮兩只蚱蜢，打兩個(gè)滾，這才是我的生活。媽媽，祝福我吧，我是一只快樂(lè)的貓咪！
“每一只大鵬的展翅都是天空成功的圖畫(huà)?！卑职执认榈乜粗?，用粗獷的噪音說(shuō)道。“有一天，你會(huì)俯視這世間萬(wàn)物，用你的雙翅書(shū)寫(xiě)一段全新的傳奇。”金色的陽(yáng)光一寸一寸地滲入我蓬松的羽毛，閃閃地發(fā)光。
“天哪，你是……”爸爸失望的目光如一把熄滅的火炬，幾滴渾濁的淚珠從他的眼眶中流出。是的，我的左翼無(wú)力地蓋在身旁――我先天的殘疾，使我不能實(shí)現(xiàn)翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想。但我依然能夠在草叢中漫步、嬉戲。爸爸，祝福我吧，我是一只美麗的大鵬！
其實(shí)，我明白，即使殘缺的翅膀，也可以自由自在地在空中翱翔。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自蕭縣黃口中學(xué)的學(xué)生：李夢(mèng)雨，今天，我要演講的題目是《資助政策托起我們飛翔的翅膀》。
禾苗輕盈的舞姿，是對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；絲絲飄蕩的白云是對(duì)大海無(wú)私給予的感恩，因?yàn)楦卸?，才有了這多彩的世界，因?yàn)轭兌?，才使我們感受到了生活的絢麗。
我是一個(gè)來(lái)自貧苦家庭的孩子。家庭條件不好，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，父親母親均是農(nóng)民，因?yàn)闆](méi)有文化，沒(méi)有本錢(qián)，只好在家務(wù)農(nóng)，全家的生活開(kāi)支幾乎都是由父親來(lái)承擔(dān)，為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的需要。十幾年來(lái)，一直過(guò)著貧苦的生活，小時(shí)候，當(dāng)別的女孩子玩洋娃娃的時(shí)候，我要做的是學(xué)會(huì)做飯；當(dāng)別的小朋友受了委屈向父母撒嬌的時(shí)，我能做的是默默忍受，當(dāng)別的孩子穿著漂亮的衣服到處顯擺時(shí)，我只能趕快回家?guī)透改缸鍪?，因?yàn)榧彝サ呢毨?，讓我更加明白了父母的苦心，讓我更加明白擺脫貧困的重要性，盡管家庭貧困，經(jīng)濟(jì)上捉襟見(jiàn)肘，在學(xué)習(xí)上，我哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò)，但我從未放棄過(guò)，是國(guó)家縣學(xué)政策為我掃清了學(xué)習(xí)知識(shí)和創(chuàng)造人生美好路途上的障礙，也讓我們從此不再為生活費(fèi)發(fā)愁，貧困不再是我們學(xué)習(xí)的絆腳石，我們慶幸我們可以在這里安心的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自已的價(jià)值與人生夢(mèng)想，這些都是國(guó)家給我們的機(jī)會(huì)，我們一定要好好珍惜。
國(guó)家助學(xué)政策讓我們的人生道路更加光明坦蕩，讓我們的心里再也不會(huì)感到孤立無(wú)助，有了助學(xué)政策，我們才能繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，使我們的人生發(fā)生這么大的改就。因此，我們要心懷感恩，俗話說(shuō)，滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，我們不要讓國(guó)家和學(xué)校失望，雖然我們無(wú)法選擇出生，但我們卻能更順利的成長(zhǎng)成才，這是因?yàn)樽鎳?guó)在我們最困難的時(shí)候幫助了我們，人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望，生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總結(jié)給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量，也許只需一滴水，饑餓的樹(shù)苗便不會(huì)枯萎，也許只需一絲暖，愛(ài)傷的翅膀就翩翩高飛，因?yàn)橛腥松斐鲭p手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌，因?yàn)橛腥顺ㄩ_(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷；因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛(ài)，共同托起滿天星斗，無(wú)望的眼晴從此看到光輝，無(wú)助的心靈從此告別悲傷！安東尼·羅賓曾說(shuō)過(guò)：成功的第一步要有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心有感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。
我們是中學(xué)生了，應(yīng)該承擔(dān)起一些責(zé)任了，將來(lái)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)我們感激之情，我會(huì)用我們真情去回報(bào)社會(huì)，用我的善良和愛(ài)心構(gòu)筑一道愛(ài)的長(zhǎng)城，為無(wú)助者建起一個(gè)避風(fēng)港，讓更多的人去沐浴和照的春風(fēng)，去擁抱微笑。
國(guó)家助學(xué)政策是春風(fēng)，是春雨，這就是愛(ài)，大愛(ài)無(wú)疆，讓我們乘著這股春風(fēng)，扇動(dòng)我們感恩的翅膀，飛向光明的未來(lái)，并一路將這份情傳遞到祖國(guó)的大江南北。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
曾讀過(guò)一句話：你可能會(huì)經(jīng)常感受到刀削般的疼痛，但是這些痛苦是必須的，它會(huì)使你成為一支更好的鉛筆。這是制造者對(duì)鉛筆的勸勉。的確，人生總會(huì)遇到挫折與磨難，但這是必須的，我們要從容面對(duì)，憑著自己的勇敢去獲得更新的生命。
假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫(xiě)出美麗的文字？種子不經(jīng)歷破殼的疼痛，怎能綻放出甘美的笑容？蛹兒不經(jīng)歷破繭掙扎的疼痛，怎能化作蝴蝶，翩翩于天空輕扇羽翼？那么，人不經(jīng)歷挫折，怎能長(zhǎng)大？
走進(jìn)大門(mén)，我看見(jiàn)幾棵茁壯成長(zhǎng)的棗樹(shù)，好像也在悲傷、哭啼，那顆又高又大的棗樹(shù)上還掛著那個(gè)蕩秋千，可是秋千上空蕩蕩的，再也看不到祖母坐在上面了，廚房里，再也看不到祖母忙碌的身影……
在她的童年里，除了她的玩伴們以及床上的布娃娃，只有祖母陪她度過(guò)每一個(gè)漫長(zhǎng)的春夏秋冬。父母很少回來(lái)看望她，那時(shí)她幾乎快忘了父母長(zhǎng)什么樣了。祖母也很少陪她，那時(shí)候家里很窮，為了供她上學(xué)，祖母不得不每天辛苦的去做工，即使祖母年紀(jì)大了，即使祖母經(jīng)常腰疼。到盡管再忙，祖母也會(huì)盡力的抽出時(shí)間陪陪她，祖母總是在夜深時(shí)為她點(diǎn)上一盞燈；在她入夢(mèng)時(shí)，為她把手放開(kāi)；當(dāng)她傷心時(shí)，為她擦干眼淚；失落時(shí)把她擁入懷里……也許當(dāng)時(shí)女孩太小了不懂事，祖母每天早上天還沒(méi)亮就起床準(zhǔn)備去工作，女孩敏感的發(fā)現(xiàn)床邊的位置空了，就會(huì)醒來(lái)哭著乞求祖母不要走或者帶上她，她認(rèn)為多幫祖母分擔(dān)一些也許祖母就不用那么累了，即便是她什么都不能幫她做，但只要能待在祖母身旁，她可以盡力的去做一個(gè)乖小孩待在祖母身旁，不再淘氣，但祖母不聽(tīng)她的乞求，即便女孩怎么哭，祖母嘆了一口氣轉(zhuǎn)身離去了……留下的只有一個(gè)滄桑瘦弱的背影，女孩依舊哭著，她多希望祖母能多陪陪她啊……
日子一天天過(guò)去，知道女孩三年級(jí)時(shí)，祖母生了一場(chǎng)大病。那天晚上，祖母拉著她的手突然垂下，原本以為祖母冷了把手放進(jìn)被子里，但沒(méi)想到祖母竟然離世了，這時(shí)她呆住了，腦子里全是小時(shí)候的事：祖母拉著她的手走過(guò)一條條人行道，累得大汗淋漓，氣喘吁吁，晚上睡覺(jué)前祖母給她講一個(gè)個(gè)小故事哄她入睡……這一幕幕從腦海里閃過(guò)，淚水就像斷了線的珠子般落了下來(lái)，病房里只有哭聲，就在這樣的環(huán)境下，祖母被送進(jìn)了太平間。
祖母去世后的三天，她不斷的哭著，無(wú)法相信祖母就這么走了……也許是因?yàn)闀r(shí)間的磨練使她逐漸成長(zhǎng)，她漸漸的學(xué)會(huì)習(xí)慣沒(méi)有祖母陪的日子，漸漸明白了：沒(méi)有人會(huì)一直陪著你，你必須學(xué)會(huì)自己獨(dú)自面對(duì)人生中的荊棘與挫折，即使再累也要不斷的奔跑……黑暗總在黎明之前。
鉛筆總要經(jīng)歷刀削般的疼痛才能發(fā)揮價(jià)值，人總要經(jīng)歷人生的坎坷才能成長(zhǎng)。如果你不能飛，那就奔跑；如果你不能奔跑，那就行走；如果你不能行走那就爬……但無(wú)論如何都要保持前進(jìn)的方向……即使再累也要堅(jiān)持！
飛翔，哪怕翅膀斷了……
陽(yáng)光安靜寧謐地從玻璃外透進(jìn)來(lái)，早晨的風(fēng)清涼的吹，安靜的周末。
那天，我靠在窗邊冥想，寂靜的房間清冷得只有我。窗框是鐵制的，藍(lán)色玻璃窗開(kāi)一半，接縫處的銹跡大塊展現(xiàn)著腐蝕過(guò)的表面。
終于是在樓下奶奶一聲凄厲憤怒的叫喊聲中回過(guò)神，沉重地跳在地板上，手忙腳亂地踏上拖鞋，沖出房門(mén)。
樓下油煙機(jī)大聲轟鳴，蒸騰的煙向上，奶奶仍是蹙著額，端著沉重的鐵鍋朝洗潔精抹布走去，暢流的水龍頭，自來(lái)水沖在鍋里，水聲下，奶奶一邊小聲嘟囔“叫吃飯也這么慢，，”
笨重圓桌上擺四菜一湯，白瓷碗里煙霧繚繞，里面盛滿滿一碗米飯。我撥動(dòng)木筷，正午的陽(yáng)光斜照進(jìn)來(lái)，菜也發(fā)光。每當(dāng)我快吃完時(shí)，奶奶才從外面忙忙碌碌進(jìn)來(lái)，坐下吃飯，一邊夾菜給我，她的碗里靜止半碗米飯，安靜等到奶奶下一步。
奶奶的神態(tài)一直是瘦削，皺著眉頭，個(gè)子很高。每天忙碌，吃飯時(shí)卻是最挑食的那一個(gè)。她的愁眉不展，可能是因?yàn)槭巧畹拇颐Γ櫦y深刻，可能是因?yàn)闅q月的流逝。
很快，吃完飯的我便走出廚房，陽(yáng)光正好，坐在門(mén)前一片空地上休息，狗搖著尾巴，鈴鐺也發(fā)出聲響，安靜蹲坐在身邊。而奶奶，就在飯后靠著舊沙發(fā)沉入燦爛的午后。靜靜注視著奶奶，衣衫單薄，束起的頭發(fā)，額前幾根微動(dòng)，閃著白色的光。
過(guò)了一會(huì)，或許是想起有事還沒(méi)有做，或許是突然的風(fēng)涼，奶奶起身走到門(mén)口，看著陽(yáng)光滯留許久，又進(jìn)去摸索著什么，片刻后走出來(lái)遞給我一小袋飽滿的花生，是早晨剛買(mǎi)來(lái)的鹽漬花生，給我，記得我是喜歡吃，我揣著進(jìn)口袋，奶奶就滿意的微笑。
轉(zhuǎn)身，她又沉入了忙碌，原地靜靜站了一會(huì)兒，便起身到奶奶身邊和她一起洗碗筷。
奶奶的忙碌可能是很多原因，但她的付出一定是因?yàn)閻?ài)。愛(ài)，讓我成長(zhǎng)，這也將成為我飛翔的翅膀。
飛蛾的撲火，只為生命精彩的瞬間。落紅的有意，只為襯托流水的無(wú)情。你是否發(fā)現(xiàn)昨天枝繁葉茂的森林，轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟。只留枯枝在狂風(fēng)中吱呀作響。
細(xì)數(shù)生命的年輪，你是否留意它圈圈點(diǎn)點(diǎn)之間充滿著對(duì)生命的訴說(shuō)，對(duì)明天美好的向往，地縫中的小草，不愿做黑暗殿堂的哭訴者，所以它才會(huì)蓬勃向上，只為黎明的那一抹曙光。
正是這么頑強(qiáng)不屈的意志力，才造就了古今中外的歷史名人，才有司馬遷忍辱負(fù)重《史記》撰寫(xiě)的勇氣。也有海倫凱勒在黑暗中尋找天使的旅途。他們也都是被命運(yùn)折斷翅膀的天使和雄鷹。但是他們不但沒(méi)有被命運(yùn)打敗，而且書(shū)寫(xiě)了自己傳奇的一生。
然而在我平凡的生活中，也有這樣一位同命運(yùn)與魔鬼抗?fàn)幍奶焓梗臼羌彝サ南Ｍ退职謰寢尩尿湴?，可就是在一次意外中，他的雙腿被無(wú)情的奪去，他也隨之埋葬了他的人生，可是從那之后，爸爸媽媽對(duì)它越來(lái)越冷漠，也越來(lái)越不關(guān)心他的存在，并把一切希望寄托在他妹妹的身上。
我那天路過(guò)他家門(mén)前時(shí)，和他聊了幾句，在和他的聊天當(dāng)中，我得之他非常喜歡踢足球，他說(shuō)“他每天當(dāng)他看見(jiàn)小伙伴在草地上歡快的踢足球時(shí)，他都非常羨慕，他也渴望和他們一樣”但當(dāng)他把這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)告訴媽媽時(shí)，他媽媽卻說(shuō)：“都這樣了還不在家老老實(shí)實(shí)的待著，不要瞎折騰。”盡管聽(tīng)到這樣的話，他也沒(méi)有放棄，他還是每天堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。
盡管很多年后，他沒(méi)有實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想，但他至少不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力過(guò)而留下遺憾。
翱翔天空的雄鷹，是在班風(fēng)雨中浴火重生，是在黑暗中光明的領(lǐng)導(dǎo)者，他們何不是被命運(yùn)玩弄的天使。
朋友，也許你曾夢(mèng)想成為一只美麗的蝴蝶可以在天地間自由飛翔，尋找屬于自己的一片天地，但你從沒(méi)有夢(mèng)想到殘缺的靈魂是一種沒(méi)有翅膀的飛翔。
優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點(diǎn)呢？每個(gè)人讀書(shū)時(shí)為了考試都會(huì)撰寫(xiě)一些作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們健康的情感。我們平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)寫(xiě)作的片段練習(xí)，比如仿寫(xiě)續(xù)寫(xiě)改寫(xiě)縮寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě)，我們特意搜集并整理了作文插上理想的翅膀，僅供參考，歡迎閱讀！
書(shū)，是攀登人生頂峰的幸福階梯，指引我們走向成功；書(shū)，是探索人生的路標(biāo)，指引我們認(rèn)知人生真諦；書(shū)，是理想的永恒翅膀，指引我們領(lǐng)略人生的美妙。列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。”可見(jiàn)書(shū)本對(duì)我們的重要性，從書(shū)本中我們學(xué)到了真知，增長(zhǎng)了本領(lǐng)，懂得了做人道理。當(dāng)我們捧起手來(lái)閱讀，理想與智慧的火花就會(huì)閃現(xiàn)。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
理想是天，放飛遠(yuǎn)大的夢(mèng)；理想是夢(mèng)，承載希望的心；理想是心，守護(hù)堅(jiān)持的念。理想是念，叩開(kāi)理想的門(mén)?！?/p>
我們平凡，但我們可以拒絕平庸；我們無(wú)法控制時(shí)間的流逝，但我們卻可以把握每分每秒；我們不應(yīng)該在夢(mèng)想中沉睡，而應(yīng)保持現(xiàn)實(shí)的清醒。叩開(kāi)理想的大門(mén)需要付出辛勤的汗水，畢竟青春并不永恒，那就給理想插上永恒的翅膀吧！
在追逐理想的道路上，難免會(huì)有坎坷。通向成功的道路并不總是布滿鮮花，灑滿陽(yáng)光的。在奮斗中經(jīng)歷挫折是不可避免的。其實(shí)挫折并不可怕，它能考驗(yàn)人，磨練人，使人生更有價(jià)值。如果你能堅(jiān)持不懈地奮斗，從失敗的陰影中走出，你將信心百倍，前進(jìn)的步伐將更加堅(jiān)定，前方定會(huì)是陽(yáng)光明媚。
為理想而奮斗！這就是真理！不經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，怎能見(jiàn)到絢麗繽紛的'彩虹？不經(jīng)歷海浪洶涌的拍擊，怎能雕琢出千姿百態(tài)、玲瓏精致的珊瑚？不經(jīng)歷爐火純青的鍛煉，怎能鑄就堅(jiān)的鋼硬的鐵？
一個(gè)普通人，甚至是一個(gè)殘疾人只要擁有一個(gè)偉大的理想，并為之而奮斗，成功總有一天會(huì)來(lái)到你身邊！
海倫·凱特就是這樣一位身殘志堅(jiān)的舉世聞名的女作家，慈善家。但她仍堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲瑸樽约旱睦硐胍闳活B強(qiáng)奮斗著，終于，理想賜予了她豐收的碩果，實(shí)現(xiàn)了她偉大的理想——為人類做出了杰出的貢獻(xiàn)。讓后人為她驕傲，自豪！
海倫的成功源于為實(shí)現(xiàn)理想而付出的艱辛，其實(shí)成功的遠(yuǎn)航水手更需要明確目標(biāo)和正確的航向。我們正準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航，開(kāi)始人生旅途中重要的航程。明確目標(biāo)，樹(shù)立理想，是我們走向成功的第一步！
進(jìn)入少年期，我們開(kāi)始思考人生的目標(biāo)和理想。盡管我們的目標(biāo)和理想帶有朦朧的色彩，還存在多變的因素，還很幼稚，不太成熟，但這并不表明，我們無(wú)法讓人生起航，只要我們擁有理想，為理想插上翅膀，我們就向成功賣(mài)出了堅(jiān)實(shí)的一步！
人生如大海，我們則是汪洋大海里的一葉扁舟，望著一葉葉小舟被汪洋吞沒(méi)了，害怕了？退縮了？猶豫了？不敢再前進(jìn)了？海的那邊到底是什么？向前望去，似乎看見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光，哦！海的那邊是勝利的曙光！抱著為理想而奮斗的信念，再次揚(yáng)帆起航！迎著風(fēng)浪，駛向成功的彼岸！
輕輕的關(guān)上書(shū)，突然感覺(jué)自己心中有一種為著理想而奮斗的渴望，不由感嘆：
“理想神圣而絢麗，給你以坦蕩的襟懷；理想真切而樸實(shí)，給你以崇高的情操。同學(xué)們，讓我們插上理想永恒的翅膀，飛向新世紀(jì)的藍(lán)天！”
書(shū)，是攀登人生頂峰的幸福門(mén)路，指引我們走向成功；書(shū)，是探索人生的路標(biāo)，指引我們認(rèn)知人生真諦；書(shū)，是理想的永恒翅膀，指引我們領(lǐng)略人生的美妙。列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)“理想的書(shū)籍是聰明的鑰匙?！笨梢?jiàn)書(shū)本對(duì)我們的重要性，從書(shū)本中我們學(xué)到了真知，增長(zhǎng)了本領(lǐng)，懂得了做人性理。當(dāng)我們捧起手來(lái)閱讀，理想與聰明的火花就會(huì)閃現(xiàn)。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
理想是天，放飛弘遠(yuǎn)的夢(mèng)；理想是夢(mèng)，承載但愿的心；理想是心，守護(hù)堅(jiān)持的念。理想是念，叩開(kāi)理想的門(mén)?！?/p>
我們平凡，但我們可以拒絕平庸；我們無(wú)法控制時(shí)間的流逝，但我們卻可以掌握每分每秒；我們不應(yīng)該在夢(mèng)想中沉睡，而應(yīng)保持現(xiàn)實(shí)的清醒。叩開(kāi)理想的大門(mén)需要付出辛勤的汗水，究竟青春并不永恒，那就給理想插上永恒的翅膀吧！
在追逐理想的道路上，難免會(huì)有崎嶇。通向成功的道路并不老是充滿鮮花，灑滿陽(yáng)光的。在奮斗中經(jīng)歷挫折是不可避免的。實(shí)在挫折并不可怕，它能考驗(yàn)人，磨練人，使人生更有價(jià)值。假如你能堅(jiān)持不懈地奮斗，從失敗的暗影中走出，你將決心信念百倍，前進(jìn)的步伐將更加堅(jiān)定，前方定會(huì)是陽(yáng)光明媚。
為理想而奮斗！這就是真理！不經(jīng)歷狂風(fēng)雨的浸禮，怎能見(jiàn)到絢麗繽紛的彩虹？不經(jīng)歷海浪洶涌的拍擊，怎能雕琢出千姿百態(tài)、玲瓏精致的珊瑚？不經(jīng)歷出神入化的鍛煉，怎能鑄就堅(jiān)的鋼硬的鐵？
一個(gè)普通人，甚至是一個(gè)殘疾人只要擁有一個(gè)偉大的理想，并為之而奮斗，成功總有一天會(huì)來(lái)到你身邊！
海倫·凱特就是這樣一位身殘志堅(jiān)的舉世著名的女作家，善士。但她仍堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?，為自己的理想毅然頑強(qiáng)奮斗著，終于，理想賜賚了她豐收的碩果，實(shí)現(xiàn)了她偉大的理想——為人類做出了杰出的貢獻(xiàn)。讓后人為她驕傲，自豪！
海倫的成功源于為實(shí)現(xiàn)理想而付出的艱辛，實(shí)在成功的遠(yuǎn)航水手更需要明確目標(biāo)和準(zhǔn)確的航向。我們正預(yù)備揚(yáng)帆起航，開(kāi)始人生旅途中重要的航程。明確目標(biāo)，樹(shù)立理想，是我們走向成功的第一步！
進(jìn)入少年期，我們開(kāi)始思索人生的目標(biāo)和理想。盡管我們的目標(biāo)和理想帶有朦朧的色彩，還存在多變的因素，還很幼稚，不太成熟，但這并不表明，我們無(wú)法讓人生起航，只要我們擁有理想，為理想插上翅膀，我們就向成功賣(mài)出了堅(jiān)實(shí)的一步！
人生如大海，我們則是汪洋大海里的一葉扁舟，望著一葉葉小舟被汪洋吞沒(méi)了，害怕了？退縮了？猶豫了？不敢再前進(jìn)了？海的那邊到底是什么？向前望去，好像看見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光，哦！海的那邊是勝利的曙光！抱著為理想而奮斗的信念，再次揚(yáng)帆起航！迎著風(fēng)浪，駛向成功的彼岸！
輕輕的關(guān)上書(shū)，忽然感覺(jué)自己心中有一種為著理想而奮斗的渴想，不由感嘆：
“理想神圣而絢麗，給你以坦蕩的襟懷；理想真切而樸實(shí)，給你以崇高的情操。同學(xué)們，讓我們插上理想永恒的翅膀，飛向新世紀(jì)的藍(lán)天！”
我曾經(jīng)讀過(guò)許多“理想”的文章，所以我知道，立項(xiàng)并不是那么收留易實(shí)現(xiàn)的。
同學(xué)們以前一定也讀過(guò)安徒生寫(xiě)的《丑小鴨》這篇錦繡的童話吧？恰是由于讀了這篇童話，才使我更加知道了實(shí)現(xiàn)理想的艱難。讀后，我的心里似乎打翻了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味。
的確，丑小鴨在自己的生命旅途中，碰到一個(gè)又一個(gè)的打擊與磨難，處處受到人們的挖苦，就連它獨(dú)一能依賴的媽媽也嫌棄它。但它并沒(méi)有灰心喪氣，一次次跌倒后重新爬起來(lái)繼承拼搏，奮斗，最后，它終于由一只讓人討厭的丑小鴨變成了一只錦繡的白天鵝，受到了人們的贊美。
我看到了丑小鴨的成功，真心為它感到興奮，為它喝彩。同時(shí)我也想到了自己，曾經(jīng)我有過(guò)錦繡的理想，我也為我的理想努力拼搏、奮斗過(guò)，但是我為什么就不能變成一只“錦繡的白天鵝?”有時(shí)我想，或許是由于我努力的還不夠吧，或許是由于我沒(méi)有承受住一些打擊吧！
后來(lái)我看到了這樣一個(gè)故事：有三個(gè)人，它們同時(shí)邁出了通向山頂?shù)牡谝徊?。第一個(gè)人一開(kāi)始很努力的在攀登，但是感到陡峭難爬，就退了下來(lái)，他說(shuō)：“我是知難而退。”第二個(gè)人一開(kāi)始也是在很努力地在攀登，但爬了一會(huì)兒，也退了下來(lái)，他說(shuō)：“我適可而止?！敝挥械谌齻€(gè)人從一開(kāi)始到最后都在努力攀登，在途中披荊斬棘，一往無(wú)前，幾回跌倒又爬起來(lái)，終于爬上了山頂。
于是，我拷問(wèn)自己：我像第三個(gè)人那樣為理想而艱苦奮斗過(guò)了嗎？沒(méi)有。我知道僅有一點(diǎn)兒努力是不夠得。
又有一句老話說(shuō)得好：“天下無(wú)難事，只要肯攀登?！彼?，我們一定要從現(xiàn)在做起，插上自己理想的翅膀，不中斷向著自己的目標(biāo)奮進(jìn)。要知道，有理想，而不苦干，理想就是空想；有理想而不怕苦，不怕難得追求，理想才能實(shí)現(xiàn)！
有那么一段時(shí)間，我經(jīng)常陷入一種奇特的情緒里，無(wú)言地抬頭看著云朵厚重的天空，沒(méi)有任何欣喜，看到眼睛發(fā)酸，最終頹然的低下頭，閉上眼睛。眼睛痛得要命，我什么也看不見(jiàn)，我困惑不已。
我們的時(shí)光仿佛是一池吹皺的春水，我們隔江而望江水寂靜奔流，河岸沉默延伸。我在這岸看著你，你在那岸回望，理想似近似遠(yuǎn)。仿佛只隔你我之間的一條河流。
如果理想有一雙翅膀。我會(huì)飛過(guò)河看看彼岸的風(fēng)景，如果理想有一雙翅膀，我會(huì)在廣闊的天空中觸摸那白云之顛的城堡，如果理想有一雙翅膀，我會(huì)拉開(kāi)那地平線微微的“肚皮”……。
可是……仿佛自己還沉浸在美妙的童話世界。睜開(kāi)眼才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我還平凡地活在人間，現(xiàn)實(shí)的我們不得不像時(shí)鐘一樣按著特定的規(guī)律有條不序地旋轉(zhuǎn)。直到有一天，時(shí)鐘累了，它停止了跳動(dòng)，卻還依舊堅(jiān)持自己想去的方向，這不正如我心中的理想嗎？可是至今，我還沒(méi)能讓它長(zhǎng)出翅膀。
然而在這個(gè)美好的花季中，我卻迷失了方向，漸漸地，我對(duì)生活產(chǎn)生了懷疑，更對(duì)理想感到困惑。一切都得遵循“正確的規(guī)則”，我們都成了機(jī)器中的零件么？
飄落的蒲公英四處尋覓，而我也在追尋，浦公園經(jīng)歷了許多它曾未經(jīng)歷的地方，有風(fēng)雨，有甘露，有黎明，而未來(lái)的我也會(huì)面臨許多我們所不知道的，最終我將得努力地學(xué)會(huì)生活。面對(duì)失去與獲得，去做個(gè)有夢(mèng)的女孩。
戴望舒筆下的理想是結(jié)著愁怨的姑娘，李清照筆下理想?yún)s是與愛(ài)人的相守。而我的理想還是一張未上色的畫(huà)卷，它需要用我的一生去勾勒和描繪，漸漸地，我慢慢的長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了很多很多。盡管現(xiàn)在的我平凡而渺小。
彼時(shí)，我在仰望那厚重的云朵，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活如同天上的云，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飄散著，而理想則是整個(gè)天空。
我要讓理想插上翅膀！
記得小學(xué)二年級(jí)時(shí)，有一次作文的題目是《我的理想》，那時(shí)的我在作文里寫(xiě)下“我對(duì)宇宙充滿好奇，假如我是一個(gè)科學(xué)家，我一定會(huì)發(fā)明出一種可以上天入地的飛船，帶著我探索未知的太空和浩瀚的大?！?。對(duì)于這個(gè)理想，年幼的我充滿憧憬，并開(kāi)始喜歡上科技類書(shū)籍。但爸爸告訴我“想成為偉大的科學(xué)家，不但得有淵博的文化知識(shí)做積淀，更要有一雙敏銳的雙眼和超群的創(chuàng)新意識(shí)來(lái)領(lǐng)航?！睆哪菚r(shí)起，對(duì)身邊事物的觀察、嘗試和創(chuàng)新成了我生活中不可或缺的一部分。
從剛開(kāi)始的拆裝小玩具，到自己動(dòng)手做一些小制作和小實(shí)驗(yàn)，我的一些“發(fā)明創(chuàng)造”來(lái)源于生活，更是為了解決一些生活中的小麻煩。而我初次的成功，來(lái)源于媽媽的一次“馬虎”。這天，媽媽因?yàn)橛惺轮敝鲩T(mén)，匆匆的梳完頭發(fā)，把梳子一扔，抓起鑰匙，轉(zhuǎn)身就走。誰(shuí)知，就這么一手，把放好的梳子帶倒了，連帶著打碎了一瓶化妝品。媽媽懊惱的望著發(fā)呆，我卻動(dòng)開(kāi)了心思“梳子和鑰匙平放在一起，難免磕磕碰碰的，何不想辦法把它們掛起來(lái)?”我把這個(gè)想法和爸爸一說(shuō)，立即得到了爸爸的贊同。我們買(mǎi)來(lái)了一排掛鉤，用螺絲把它們固定在梳妝臺(tái)旁，可是鑰匙好辦，梳子可怎么掛上呢?有倒是“世上無(wú)難事，只怕有心人?！蔽覀兘?jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，梳子的尾部是塑料的，可以鉆孔，這樣不是可以竄上鋼圈，掛在掛鉤上了嗎?
初戰(zhàn)告捷，讓我倍受鼓舞，接下來(lái)我又著手改造媽媽的梳妝臺(tái)。我把幾個(gè)一次性塑料杯子上端鋸掉，用雙面膠把它們粘在梳妝臺(tái)上，把化妝品放置在這里面。這樣一來(lái)，即使不小心碰到，也安然無(wú)恙。我的這次改造讓媽媽贊不絕口，更打開(kāi)了禁錮我思維的枷鎖，從此我更是一發(fā)不可收拾。于是家里多了“紙巾盒伸縮器”，“三角書(shū)夾”，“遙控器盒”小小的“創(chuàng)客”誕生了，熱情且自信。
現(xiàn)在的我明白了，偉大的發(fā)明不一定是“張衡發(fā)明了地動(dòng)儀”，“貝爾發(fā)明了電話”，“愛(ài)迪生發(fā)明了電燈”等驚天動(dòng)地的創(chuàng)舉，小腦瓜里一樣隱藏著大智慧。如果說(shuō)人的理想是成功的彼岸，那么無(wú)數(shù)次的嘗試和創(chuàng)新就是你日漸豐滿的羽翼。就讓我如同爸爸賦予我名字的寓意那樣吧，在風(fēng)雨中飛得更高，更遠(yuǎn)
你也許需要"作文插上理想的翅膀范文"這樣的內(nèi)容，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。作為學(xué)生經(jīng)常會(huì)接觸到作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以充分發(fā)揮我們的想象力，豐富情感世界。寫(xiě)作文要注意不要偏離了作文題目和中心主旨。
在4月份最后一周的中隊(duì)活動(dòng)課上，我們開(kāi)展了一次“給理想插上智慧的翅膀”為主題的圖書(shū)漂流活動(dòng)。剛看到這個(gè)主題的時(shí)候，我的心中產(chǎn)生了疑惑——這智慧的翅膀究竟是什么呢？怎樣才能給理想插上翅膀呢？就中我疑惑之時(shí)，老師把本次活動(dòng)的內(nèi)容告訴了我們，我這才知道，這智慧的翅膀就是書(shū)本，是知識(shí)。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們先在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)了共勉的話語(yǔ)。有的寫(xiě)著：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，有的寫(xiě)的是“書(shū)是一位不說(shuō)話的朋友，與它交往能學(xué)到許多知識(shí)?！薄又覀兒投嗟膱D書(shū)漂流儀式開(kāi)始了。二班的同學(xué)派了10個(gè)代表，每人手中捧了一疊書(shū)。我們也把自己的書(shū)疊放在一起，和二班的同學(xué)進(jìn)行了交換。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面，教室里掌聲四起。
這次活動(dòng)對(duì)大家都是有利的。一個(gè)班的書(shū)數(shù)量是有限的，但通過(guò)漂流，可以使大家只花一本書(shū)的價(jià)錢(qián)，卻可以看到二本、三本書(shū)，甚至更多的書(shū)，能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，這樣，實(shí)現(xiàn)理想的翅膀才會(huì)越來(lái)越有智慧。我想，這么好的活動(dòng)，以后我們應(yīng)該多開(kāi)展。
有那么一段時(shí)間，我經(jīng)常陷入一種奇特的情緒里，無(wú)言地抬頭看著云朵厚重的天空，沒(méi)有任何欣喜，看到眼睛發(fā)酸，最終頹然的低下頭，閉上眼睛。眼睛痛得要命，我什么也看不見(jiàn)，我困惑不已。
我們的時(shí)光仿佛是一池吹皺的春水，我們隔江而望江水寂靜奔流，河岸沉默延伸。我在這岸看著你，你在那岸回望，理想似近似遠(yuǎn)。仿佛只隔你我之間的一條河流。
如果理想有一雙翅膀。我會(huì)飛過(guò)河看看彼岸的風(fēng)景，如果理想有一雙翅膀，我會(huì)在廣闊的天空中觸摸那白云之顛的城堡，如果理想有一雙翅膀，我會(huì)拉開(kāi)那地平線微微的“肚皮”……。
可是……仿佛自己還沉浸在美妙的童話世界。睜開(kāi)眼才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我還平凡地活在人間，現(xiàn)實(shí)的我們不得不像時(shí)鐘一樣按著特定的規(guī)律有條不序地旋轉(zhuǎn)。直到有一天，時(shí)鐘累了，它停止了跳動(dòng)，卻還依舊堅(jiān)持自己想去的方向，這不正如我心中的理想嗎？可是至今，我還沒(méi)能讓它長(zhǎng)出翅膀。
然而在這個(gè)美好的花季中，我卻迷失了方向，漸漸地，我對(duì)生活產(chǎn)生了懷疑，更對(duì)理想感到困惑。一切都得遵循“正確的規(guī)則”，我們都成了機(jī)器中的零件么？
飄落的蒲公英四處尋覓，而我也在追尋，浦公園經(jīng)歷了許多它曾未經(jīng)歷的地方，有風(fēng)雨，有甘露，有黎明，而未來(lái)的我也會(huì)面臨許多我們所不知道的，最終我將得努力地學(xué)會(huì)生活。面對(duì)失去與獲得，去做個(gè)有夢(mèng)的女孩。
戴望舒筆下的理想是結(jié)著愁怨的姑娘，李清照筆下理想?yún)s是與愛(ài)人的相守。而我的理想還是一張未上色的畫(huà)卷，它需要用我的一生去勾勒和描繪，漸漸地，我慢慢的長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了很多很多。盡管現(xiàn)在的我平凡而渺小。
彼時(shí)，我在仰望那厚重的云朵，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活如同天上的云，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飄散著，而理想則是整個(gè)天空。
我要讓理想插上翅膀！
人人都有自己所追求的理想，可我的理想?yún)s很迷茫。像畫(huà)家、女警、教師、服裝設(shè)計(jì)師……都是我的理想。雖然理想有很多，但，我卻不知道我所追求的理想到底是哪一個(gè)?直到有一天我讀了《山區(qū)里的孩子》這篇文章。我才明白，一個(gè)不平凡的教師才是我此時(shí)此刻的理想。
文章主要寫(xiě)的是在一個(gè)貧困的山區(qū)里，一堆孩子渾身臟兮兮的，他們的衣服破爛不堪，他們整天過(guò)著無(wú)聊的日子。沒(méi)有學(xué)校、沒(méi)有書(shū)包。每天干的事只有一早就去山上放牛。一天吃三頓飯，這就是他們一天中所干的事情，他們沒(méi)有別的事情可做。
我想：假如那里有一所學(xué)校，有一些老師。老師們天天教他們認(rèn)字、和他們一起做游戲的話，那么，他們的日子就不會(huì)那么枯乏，和我們一樣過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、幸福快樂(lè)的生活。我想，等我長(zhǎng)大了以后，我要當(dāng)一名教師，當(dāng)一名不奢求名利、平凡的老師。我要扎根在山區(qū)，教育那些孩子，教他們認(rèn)字、和他們一起做游戲。讓他們每天的日子都過(guò)的有滋有味兒，讓他們每天都過(guò)的感到幸?？鞓?lè)，讓他們每天都和城里的孩子一樣像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天上自由翱翔！
花兒的理想是開(kāi)放，鳥(niǎo)兒的理想是飛翔。閱讀為我找到了我追求的理想，讓我的理想插上了一雙嶄新的翅膀，使我在理想中自由飛翔！
理想是什么？理想是奮斗，是堅(jiān)持，是勇氣……只有奮斗，堅(jiān)持并且有勇氣去嘗試?yán)硐氩拍茏罱K取得成功。
每個(gè)人只有堅(jiān)持自己的理想，為理想奮斗著，有勇氣去嘗試……
每個(gè)人都有每個(gè)人的理想，每個(gè)人的理想也是不同的，每個(gè)人不同的理想也有不同的努力。他們同樣都為自己的理想付出了巨大的努力，最后取得了成功。
比如，明星汪涵，他在他小的時(shí)候也有理想。他的理想是當(dāng)一名主持人。
他從小就開(kāi)始努力，他雖說(shuō)是中專畢業(yè)，不如何炅是大學(xué)畢業(yè)，一下子就可以當(dāng)上主持人。但是他仍然為他的理想堅(jiān)持著，奮斗著。他為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，不惜從底層做起，從干雜物做起。一路他不管遇到了多少困難與挫折，都堅(jiān)持著自己的理想，永不放棄。
最終，他從干雜物的變成了有名的明星主持人。只有為自己的而奮斗，堅(jiān)持，永不放棄，才能取得成功。
無(wú)獨(dú)有偶。像汪涵一樣從底層做起的明星也有很多。周星馳也是為自己的理想堅(jiān)持奮斗，最后取得成功。
周星馳以前是個(gè)跑龍?zhí)椎?，直到后?lái)他經(jīng)過(guò)了不懈的努力與拼搏，當(dāng)上了兒童節(jié)目的主持人。
有一次，一位記者報(bào)道說(shuō)：“周星馳這輩子就只能當(dāng)個(gè)兒童節(jié)目的主持人。”但是周星馳卻不甘心，堅(jiān)持奮斗了很多年，盡管他遇到了許多苦難與挫折，但他仍然堅(jiān)持奮斗，這都是需要巨大的勇氣的。
“功夫不負(fù)有心人”周星馳憑借著自己的努力與與堅(jiān)持終于讓他的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，最后取得了巨大的成功。
只要堅(jiān)持奮斗，有勇氣去面對(duì)一切困與挫折，不放棄。才能成功。將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
讓我們插上理想的翅膀，堅(jiān)持奮斗，永不松懈。讓理想的翅膀越飛越高，讓理想的翅膀離我們?cè)絹?lái)越近，最后讓我們?cè)谔炜罩姓钩犸w翔。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是“讓理想插上翅膀”。
首先我們要樹(shù)立理想，然后再給它插上翅膀。那么作為21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立怎樣的理想呢？我想在同學(xué)們心中早已樹(shù)立了遠(yuǎn)大的共同的理想——實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。同時(shí)每個(gè)人還抱有各自不同的個(gè)人理想，那就是21世紀(jì)將是中華民族走向更加繁榮昌盛的世紀(jì)，祖國(guó)明天的偉大事業(yè)，需要我們今天的中學(xué)生去獻(xiàn)身，你們將成為明天中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的棟梁，時(shí)代呼喚同學(xué)們中涌現(xiàn)出更多的馳名世界的科學(xué)家，學(xué)識(shí)淵博的教育家，叱咤風(fēng)云的政治家，稱雄國(guó)際市場(chǎng)的企業(yè)家，飲譽(yù)海內(nèi)外的藝術(shù)家，才華橫溢的實(shí)干家，雄才大略的軍事家，素質(zhì)優(yōu)良的勞動(dòng)者。這就是同學(xué)們各自不同的理想。
那么我們應(yīng)該給這些美好的理想插上什么樣的翅膀呢？這么好的理想靠什么才能實(shí)現(xiàn)呢？
同學(xué)們，我認(rèn)為可以給這些理想插上的漂亮翅膀有很多，在這里我僅舉幾種，同學(xué)們盡可各取所需，精心挑選。
其一是有成功的信念。實(shí)實(shí)在在地堅(jiān)定信念，就會(huì)使你有能力獲得成功。事實(shí)告訴我們，神六飛船能遨游太空最基本的要素，就是有“我們必定能征服太空”的偉大信念。如果不是堅(jiān)定的相信人類一定能到太空旅行，那些科學(xué)家就不會(huì)有那么多的勇氣、興趣與熱情，繼續(xù)不斷地研究下去，實(shí)現(xiàn)人類的理想。
其二是有正確的思想。你的意志力量，是決定你成功的力量，要想成功，先要有正確的思想方法和思想方式，而正確的思想，是一切持久成就的重要基石。思想可以使人產(chǎn)生自信，自信又使思想充滿活力，你可以在強(qiáng)而有力的自信心驅(qū)使下，把自己的能力提升到無(wú)限的高峰，讓你能戰(zhàn)勝一切困難，去實(shí)現(xiàn)你的理想。
其三是有真實(shí)地行動(dòng)。我們的幻想、我們的計(jì)劃、我們的目標(biāo)，可以成為人生一股活動(dòng)的力量，那么行動(dòng)，才是我們成功的食物和水。泰戈?duì)栒f(shuō)：“你最好在太陽(yáng)升起的時(shí)候做些什么，不要在太陽(yáng)西下的時(shí)候幻想些什么?！背晒φ叨际橇⒖套プr(shí)機(jī)，迅速做出重大決定，馬上投入行動(dòng)。要想成功，必須立即行動(dòng)起來(lái)，要想實(shí)現(xiàn)理想，唯有行動(dòng)起來(lái)。
其四是塑造自我，立志成才。作為一名中學(xué)生，如何擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命，怎樣成為全新的、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才？這就必須從自我做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，塑造自我，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把個(gè)人的樂(lè)趣與追求社會(huì)需要有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，把崇高的目標(biāo)化成造福人類的決心和行動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義思想道德新風(fēng)尚，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，使學(xué)習(xí)生活充實(shí)完美。同時(shí)尋找最佳成才途徑，最大限度的釋放自身的能量和才華，使自己成為一名合格的中學(xué)生，使自己成為一個(gè)具有良好精神風(fēng)貌的中學(xué)生，用黨的教育方針來(lái)說(shuō)，就是要使自己成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的中學(xué)生。
同學(xué)們，只要給你們的理想插上了這些強(qiáng)有力的翅膀，你們就一定能夠在理想的天空中自由翱翔。
書(shū)，是攀登人生頂峰的幸福門(mén)路，指引我們走向成功；書(shū)，是探索人生的路標(biāo)，指引我們認(rèn)知人生真諦；書(shū)，是理想的永恒翅膀，指引我們領(lǐng)略人生的美妙。列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)“理想的書(shū)籍是聰明的鑰匙?！笨梢?jiàn)書(shū)本對(duì)我們的重要性，從書(shū)本中我們學(xué)到了真知，增長(zhǎng)了本領(lǐng)，懂得了做人性理。當(dāng)我們捧起手來(lái)閱讀，理想與聰明的火花就會(huì)閃現(xiàn)。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
理想是天，放飛弘遠(yuǎn)的夢(mèng)；理想是夢(mèng)，承載但愿的心；理想是心，守護(hù)堅(jiān)持的念。理想是念，叩開(kāi)理想的門(mén)?！?/p>
我們平凡，但我們可以拒絕平庸；我們無(wú)法控制時(shí)間的流逝，但我們卻可以掌握每分每秒；我們不應(yīng)該在夢(mèng)想中沉睡，而應(yīng)保持現(xiàn)實(shí)的清醒。叩開(kāi)理想的大門(mén)需要付出辛勤的汗水，究竟青春并不永恒，那就給理想插上永恒的翅膀吧！
在追逐理想的道路上，難免會(huì)有崎嶇。通向成功的道路并不老是充滿鮮花，灑滿陽(yáng)光的。在奮斗中經(jīng)歷挫折是不可避免的。實(shí)在挫折并不可怕，它能考驗(yàn)人，磨練人，使人生更有價(jià)值。假如你能堅(jiān)持不懈地奮斗，從失敗的暗影中走出，你將決心信念百倍，前進(jìn)的步伐將更加堅(jiān)定，前方定會(huì)是陽(yáng)光明媚。
為理想而奮斗！這就是真理！不經(jīng)歷狂風(fēng)雨的浸禮，怎能見(jiàn)到絢麗繽紛的彩虹？不經(jīng)歷海浪洶涌的拍擊，怎能雕琢出千姿百態(tài)、玲瓏精致的珊瑚？不經(jīng)歷出神入化的鍛煉，怎能鑄就堅(jiān)的鋼硬的鐵？
一個(gè)普通人，甚至是一個(gè)殘疾人只要擁有一個(gè)偉大的理想，并為之而奮斗，成功總有一天會(huì)來(lái)到你身邊！
海倫·凱特就是這樣一位身殘志堅(jiān)的舉世著名的女作家，善士。但她仍堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?，為自己的理想毅然頑強(qiáng)奮斗著，終于，理想賜賚了她豐收的碩果，實(shí)現(xiàn)了她偉大的理想——為人類做出了杰出的貢獻(xiàn)。讓后人為她驕傲，自豪！
海倫的成功源于為實(shí)現(xiàn)理想而付出的艱辛，實(shí)在成功的遠(yuǎn)航水手更需要明確目標(biāo)和準(zhǔn)確的航向。我們正預(yù)備揚(yáng)帆起航，開(kāi)始人生旅途中重要的航程。明確目標(biāo)，樹(shù)立理想，是我們走向成功的第一步！
進(jìn)入少年期，我們開(kāi)始思索人生的目標(biāo)和理想。盡管我們的目標(biāo)和理想帶有朦朧的色彩，還存在多變的因素，還很幼稚，不太成熟，但這并不表明，我們無(wú)法讓人生起航，只要我們擁有理想，為理想插上翅膀，我們就向成功賣(mài)出了堅(jiān)實(shí)的一步！
人生如大海，我們則是汪洋大海里的一葉扁舟，望著一葉葉小舟被汪洋吞沒(méi)了，害怕了？退縮了？猶豫了？不敢再前進(jìn)了？海的那邊到底是什么？向前望去，好像看見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光，哦！海的那邊是勝利的曙光！抱著為理想而奮斗的信念，再次揚(yáng)帆起航！迎著風(fēng)浪，駛向成功的彼岸！
輕輕的關(guān)上書(shū)，忽然感覺(jué)自己心中有一種為著理想而奮斗的渴想，不由感嘆：
“理想神圣而絢麗，給你以坦蕩的襟懷；理想真切而樸實(shí)，給你以崇高的情操。同學(xué)們，讓我們插上理想永恒的翅膀，飛向新世紀(jì)的藍(lán)天！”
書(shū)，是攀登人生頂峰的幸福階梯，指引我們走向成功；書(shū)，是探索人生的路標(biāo)，指引我們認(rèn)知人生真諦；書(shū)，是理想的永恒翅膀，指引我們領(lǐng)略人生的美妙。列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。”可見(jiàn)書(shū)本對(duì)我們的重要性，從書(shū)本中我們學(xué)到了真知，增長(zhǎng)了本領(lǐng)，懂得了做人道理。當(dāng)我們捧起手來(lái)閱讀，理想與智慧的火花就會(huì)閃現(xiàn)。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
理想是天，放飛遠(yuǎn)大的夢(mèng)；理想是夢(mèng)，承載希望的心；理想是心，守護(hù)堅(jiān)持的念。理想是念，叩開(kāi)理想的門(mén)?！?/p>
我們平凡，但我們可以拒絕平庸；我們無(wú)法控制時(shí)間的流逝，但我們卻可以把握每分每秒；我們不應(yīng)該在夢(mèng)想中沉睡，而應(yīng)保持現(xiàn)實(shí)的清醒。叩開(kāi)理想的大門(mén)需要付出辛勤的汗水，畢竟青春并不永恒，那就給理想插上永恒的翅膀吧！
在追逐理想的道路上，難免會(huì)有坎坷。通向成功的道路并不總是布滿鮮花，灑滿陽(yáng)光的。在奮斗中經(jīng)歷挫折是不可避免的。其實(shí)挫折并不可怕，它能考驗(yàn)人，磨練人，使人生更有價(jià)值。如果你能堅(jiān)持不懈地奮斗，從失敗的陰影中走出，你將信心百倍，前進(jìn)的步伐將更加堅(jiān)定，前方定會(huì)是陽(yáng)光明媚。
為理想而奮斗！這就是真理！不經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，怎能見(jiàn)到絢麗繽紛的'彩虹？不經(jīng)歷海浪洶涌的拍擊，怎能雕琢出千姿百態(tài)、玲瓏精致的珊瑚？不經(jīng)歷爐火純青的鍛煉，怎能鑄就堅(jiān)的鋼硬的鐵？
一個(gè)普通人，甚至是一個(gè)殘疾人只要擁有一個(gè)偉大的理想，并為之而奮斗，成功總有一天會(huì)來(lái)到你身邊！
海倫·凱特就是這樣一位身殘志堅(jiān)的舉世聞名的女作家，慈善家。但她仍堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?，為自己的理想毅然頑強(qiáng)奮斗著，終于，理想賜予了她豐收的碩果，實(shí)現(xiàn)了她偉大的理想——為人類做出了杰出的貢獻(xiàn)。讓后人為她驕傲，自豪！
海倫的成功源于為實(shí)現(xiàn)理想而付出的艱辛，其實(shí)成功的遠(yuǎn)航水手更需要明確目標(biāo)和正確的航向。我們正準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航，開(kāi)始人生旅途中重要的航程。明確目標(biāo)，樹(shù)立理想，是我們走向成功的第一步！
進(jìn)入少年期，我們開(kāi)始思考人生的目標(biāo)和理想。盡管我們的目標(biāo)和理想帶有朦朧的色彩，還存在多變的因素，還很幼稚，不太成熟，但這并不表明，我們無(wú)法讓人生起航，只要我們擁有理想，為理想插上翅膀，我們就向成功賣(mài)出了堅(jiān)實(shí)的一步！
人生如大海，我們則是汪洋大海里的一葉扁舟，望著一葉葉小舟被汪洋吞沒(méi)了，害怕了？退縮了？猶豫了？不敢再前進(jìn)了？海的那邊到底是什么？向前望去，似乎看見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光，哦！海的那邊是勝利的曙光！抱著為理想而奮斗的信念，再次揚(yáng)帆起航！迎著風(fēng)浪，駛向成功的彼岸！
輕輕的關(guān)上書(shū)，突然感覺(jué)自己心中有一種為著理想而奮斗的渴望，不由感嘆：
“理想神圣而絢麗，給你以坦蕩的襟懷；理想真切而樸實(shí)，給你以崇高的情操。同學(xué)們，讓我們插上理想永恒的翅膀，飛向新世紀(jì)的藍(lán)天！”
作文是文字記錄生活的方式，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。好的作文在語(yǔ)文考試中是可以加分的，什么樣的作文值得拍手叫好？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈上獨(dú)自飛翔作文精選，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！
喜歡外面湛藍(lán)的天空，喜歡遼闊的草原，喜歡飛翔的感覺(jué)，即使自己不太成熟，翅膀也沒(méi)長(zhǎng)硬?！}記
媽媽經(jīng)常說(shuō)，外面的世界太危險(xiǎn)，有時(shí)一不小心自己的生命就不見(jiàn)了?？蓩寢屇阒绬幔考词雇饷娴氖澜缣ｋU(xiǎn)，我也要出去闖闖，看看藍(lán)天，看看草原。媽媽，快看。喜鵲已經(jīng)可以出枝頭了，它正要飛往外面的世界了，我遲早有一天也會(huì)像它一樣的……媽媽看了看我，無(wú)奈的搖了搖頭。
風(fēng)雨相交的夜晚，閃電依舊在怒吼，我收好包袱明天太陽(yáng)公公一出來(lái)，我就要走了，去外面的世界看看。我也知道，我出去說(shuō)不定回不來(lái)了，可我的想法依然堅(jiān)定。我的生活由我選擇，希望明天是個(gè)好日子。
第一縷陽(yáng)光溫柔的照在臉上，揉了揉朦朧的眼睛，伸個(gè)懶腰便要出發(fā)了。站在自家門(mén)口，望了望外面的山，我一直想知道對(duì)面是什么？懷著這個(gè)問(wèn)題，我扇了扇嫩小的翅膀‘嗖’的一聲，掉了下來(lái)。我沒(méi)有灰心，繼續(xù)扇了扇翅膀二腿一蹬，看到地面離我越來(lái)越遠(yuǎn)，才自己感到成功了。飛過(guò)金黃的田野，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯還辛勤的勞動(dòng)著，飛過(guò)山坡，看見(jiàn)大片大片的山花，漫無(wú)邊際的開(kāi)了起來(lái)。飛過(guò)森林，看見(jiàn)一棵一棵高大茂密的樹(shù)木正頑強(qiáng)生長(zhǎng)著。我飛累了，落在山頂上閉著雙眸。我馬上就可以解開(kāi)我從小思考的問(wèn)題了，山那邊到底是什么呢？我緩緩睜開(kāi)眼，才深深的知道自己有多么傻。我回頭，強(qiáng)忍著淚水不流出來(lái)。為什么？為什么山的那邊還是山。
星影墜(2)
回到家后，芷若趴在床上哭了好長(zhǎng)時(shí)間，整張床單上都是她的淚水。她拿了一張紙，在上面寫(xiě)滿了自己所恨的人，拿了一支筆，在紙上不停地畫(huà)，把紙弄破了，她也不罷休。芷若想象著從前，每當(dāng)自己傷心的時(shí)候，家人都會(huì)跑來(lái)安慰自己，而現(xiàn)在，再也不可能了。
深夜，芷若躺在床上，她對(duì)自己說(shuō)：為什么還停留在過(guò)去？既然藍(lán)緣已經(jīng)走了，那為什么我不走呢？這個(gè)家已經(jīng)不是一個(gè)家了，父母都去別的地方了，所有人都不要我了，我為什么還要停留在原點(diǎn)等待奇跡發(fā)生呢？世界上根本就沒(méi)有奇跡。于是，芷若為自己收拾好了行李，她準(zhǔn)備明天和藍(lán)緣一家一起去外地生活。
第二天早上，芷若拿起筆，給家人留了一封信，信上說(shuō)：既然你們都不要我了，那我只好學(xué)會(huì)自立，我要自己一個(gè)人去生活了，請(qǐng)祝福我。還有，等到哪一天，我厭倦了外面的生活，我可能會(huì)回來(lái)。請(qǐng)看到這封信的人記住，從你們拋棄我的那刻起，你們就再也和我沒(méi)有任何關(guān)系，包括我的父母。等我以后成名了，上電視廣告了，你們可別點(diǎn)著電視機(jī)的屏幕說(shuō)‘這是我的親戚’。芷若把這封含著淚寫(xiě)的信放在了桌子上最顯眼的地方，然后拎著行李出去了。
芷若一路小跑。跑到飛機(jī)場(chǎng)買(mǎi)了去海南的飛機(jī)票，因?yàn)樗?，藍(lán)緣要和父母去海南。就在十點(diǎn)中，當(dāng)芷若買(mǎi)好飛機(jī)票準(zhǔn)備去候飛機(jī)的那刻，藍(lán)緣所乘座的那班飛機(jī)起飛了。而芷若卻不知道藍(lán)緣所乘座的就是那班已經(jīng)起飛的飛機(jī)。
芷若拿出手機(jī)，想和藍(lán)緣聯(lián)系一下，找個(gè)地方碰面。她撥了藍(lán)緣家的電話，可是無(wú)人接聽(tīng)。芷若心想藍(lán)緣一定在路上了。于是她撥打了藍(lán)緣的手機(jī)，可是電話的那頭總是說(shuō)：“您撥打的電話已關(guān)機(jī)”芷若對(duì)自己說(shuō)，一定是藍(lán)源昨晚忘充電了，所以導(dǎo)致關(guān)機(jī)。反正藍(lán)緣肯定會(huì)來(lái)的，我在等等吧！
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，芷若遲遲未見(jiàn)藍(lán)緣的身影。她跑到銷售處查詢了藍(lán)緣的飛機(jī)航班，這才知道藍(lán)緣已經(jīng)走了。芷若很失落，她猛地?cái)傇诹嗣媲暗囊巫由?，她一坐就坐了五個(gè)小時(shí)，一直在發(fā)呆，連午飯也沒(méi)吃。直到她看見(jiàn)飛機(jī)場(chǎng)上的掛鐘，她才知道自己該走了，自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了乘飛機(jī)的時(shí)間。
這時(shí)，芷若的手機(jī)響了。
“喂，芷若，我是藍(lán)緣，我和爸媽已經(jīng)到海南了。這里的天氣真熱，我都穿汗衫了。”
“唉，你就好了，有這么好的父母。雖然也不是很富裕，但也其樂(lè)融融。哪像我家，雖然富裕，但是很冷清。我父母就只知道給我寄錢(qián)，根本就不關(guān)心我的生活。”
“好了，我最親愛(ài)的芷若同學(xué)。你不要這樣么，我好心疼的。世上哪有父母不疼孩子的?；蛟S你父母真的有什么苦衷呢？你要他們關(guān)心你，為你著想，那你是不是也要關(guān)心他們呢？”
“藍(lán)緣同學(xué)，我不要聽(tīng)你講什么大道理。你又沒(méi)經(jīng)歷過(guò)那些事，你怎么會(huì)知道。我寧愿從未來(lái)到地球?！?/p>
“好了，曉若。或許吧！我們不要在爭(zhēng)吵了，好嗎？”
“藍(lán)緣，你好壞。你竟然丟下我不管，我都買(mǎi)好飛機(jī)票準(zhǔn)備和你們一起去海南的，你竟然走的那么快?！?/p>
“孩子，你也要同情我。你自己也說(shuō)了，我家不富裕。再帶上你這位千金大小姐，我家就得睡馬路了?！?/p>
“反正你就是不想帶我拉，你們所有人都嫌我是累贅?！?/p>
“小若，你生氣了??！我開(kāi)玩笑的，對(duì)不起啊?！?/p>
“算了，既然是命中注定，我也不想說(shuō)什么了?！?/p>
“呵呵，小若還是像以前一樣那么想得開(kāi)。”
“或許吧，我們以后還要保持聯(lián)系哦！”
“恩，好的！”
芷若回到家，發(fā)現(xiàn)有一份她的包裹。是藍(lán)緣寄來(lái)的，是一套沙漏。還有一封信：芷若，這是我專門(mén)去為你挑的沙漏，希望你喜歡。我拿走了左邊那半，給你右面的，我們以后可是要憑沙漏相認(rèn)的，可別弄丟哦！“藍(lán)緣，這是我們友誼的象征，我怎么會(huì)弄丟呢！”
芷若看到沙漏上刻著一排字：若是有緣，來(lái)生再續(xù)?！皝?lái)生，我還要等多久……”芷若哭出了聲。
我是一只飛鳥(niǎo)，曾經(jīng)只身飛到一片茂密而寂寞的森林，陪伴我的是自信、智慧和勇氣。
或許，世間萬(wàn)物都只在試過(guò)之后才會(huì)對(duì)它有更深刻的體會(huì)。飛翔不是一件易事，暴雨狂風(fēng)雖然來(lái)勢(shì)兇猛，但更多的還是心靈的孤寂。
我開(kāi)始尋找朋友。尋求欣慰，尋求勉勵(lì)，想在朋友們的幫助和支持中尋找成功。
我成功了？失敗了？這些似乎已不再重要，我只知道，終于有一天，當(dāng)一個(gè)人的激情被一點(diǎn)一滴耗盡時(shí)，當(dāng)一個(gè)人的動(dòng)力被一絲一毫削弱時(shí)，他會(huì)駐足沉思。我選擇了一只落腳，開(kāi)始了我的思索。
一夜，漫長(zhǎng)的一夜。當(dāng)次日清晨的第一縷陽(yáng)光射在我身上時(shí)，我有了決定：獨(dú)自飛翔，依舊與智慧和勇氣做伴，在前進(jìn)中找回自信?；蛟S，獨(dú)自穿過(guò)這片森林會(huì)很孤獨(dú)，也會(huì)失去不少歡樂(lè)，但這是選擇的必然結(jié)果。痛苦必然會(huì)有的，但隨之而生的也有一種難以名狀的情感，是對(duì)自由的渴望？對(duì)放棄的失落？?jī)烧呒嬗邪伞?/p>
飛吧，獨(dú)自開(kāi)拓自己的天空，我并沒(méi)有遠(yuǎn)離集體，只是換一種方式而已。我并沒(méi)有拋棄朋友，只是換一種態(tài)度而已DD君子之交淡如水。
我本選擇離開(kāi)這里，但這里有著太多我的眷戀，所以我選擇了留下。留下，留下了我的快樂(lè)，也留下了我的悲傷。在這百感交集之時(shí)，我決定了獨(dú)自飛翔，藏一切喜怒哀樂(lè)于心中，飛往我向往的高山之巔。
我是一只飛鳥(niǎo)，已經(jīng)光棍飛到一片茂盛而孤寂的叢林，伴隨我的是信托、能干和勇氣。
大概，塵寰萬(wàn)物都只在試過(guò)以后才會(huì)對(duì)它有更深入的會(huì)心。翱翔不是一件易事，暴雨暴風(fēng)盡管來(lái)勢(shì)兇狠，但更多的依然是精神的蕭索。
我開(kāi)端尋覓朋友。鉆營(yíng)慰問(wèn)，鉆營(yíng)鼓勵(lì)，想在朋友們的協(xié)助和援助中尋覓勝利。
我勝利了？衰落了？這些好像已不再重大，我只了解，總算有一日，當(dāng)一個(gè)人的豪情被一絲一毫耗盡時(shí)，當(dāng)一個(gè)人的能源被一點(diǎn)一滴減少時(shí)，他會(huì)容身尋思。我挑選了一只落腳，開(kāi)始了我的摸索。
一夜，深遠(yuǎn)的一夜。當(dāng)?shù)诙煸绯康牡谝豢|陽(yáng)光射在我身上時(shí)，我有了-決策：孤單翱翔，照舊與能干和勇氣做伴，在希望中找回信托。大概，孤單穿過(guò)這片叢林會(huì)很孤單，也會(huì)遺失很多歡快，但這是挑選的必定結(jié)局。苦痛必定會(huì)有的，但隨之而生的也有一種難于名狀的心理，是對(duì)自由的期待？對(duì)舍棄的丟失？二者兼有吧。
飛吧，孤單開(kāi)辟本人的天空，我并沒(méi)有闊別整體，不過(guò)換一種式樣罷了。我并沒(méi)有丟棄朋友，不過(guò)換一種作風(fēng)罷了――正人之交淡如水。
我本挑選離開(kāi)這邊，但這邊有著太多我的留戀，所以我挑選了留住。留住，留住了我的愉快，也留住了我的悲戚。在這百感著急之時(shí)，我-決策了孤單翱翔，藏所有喜怒哀樂(lè)于心中，飛往我景仰的高山之巔。
世界并不總是充滿陽(yáng)光
有時(shí)候
陰霾會(huì)在我們心里劃下一道無(wú)奈的傷
那時(shí)
我就會(huì)帶著淚痕獨(dú)自飛翔
生命并不總是充滿希望
有時(shí)候
磨難會(huì)在我們心里劃下一道難忘的傷
那時(shí)
我就會(huì)帶著淚痕獨(dú)自飛翔
青春并不總是充滿夢(mèng)想
有時(shí)候
朋友會(huì)在我們心里劃下一道明媚的傷
那時(shí)
我就會(huì)帶著淚痕獨(dú)自飛翔
一切并不總是那么令人神往
有時(shí)候
有些人，有些事
會(huì)讓我們遍體鱗傷
那時(shí)
我仍然會(huì)帶著淚痕去獨(dú)自飛翔
無(wú)論怎樣
人總要成長(zhǎng)
無(wú)論怎樣
仍要繼續(xù)飛翔
所以
就算受傷了
也要堅(jiān)強(qiáng)
要學(xué)會(huì)帶著淚痕繼續(xù)飛翔
就算只剩下一個(gè)人
我也會(huì)向前繼續(xù)飛翔
為了我的夢(mèng)想
為了我們的承諾
為了我們拉勾勾定下的約定
放心吧
朋友
我很樂(lè)觀
也很堅(jiān)強(qiáng)
受傷了
我會(huì)帶著淚痕獨(dú)自飛翔
烏塔，一個(gè)14歲的孩子，竟一人獨(dú)游歐洲!對(duì)一個(gè)14歲的孩子來(lái)說(shuō)，是多么不容易啊!看到了烏塔，我不禁想到了自己。我從小就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。
早晨，老媽把我從溫暖的被窩里拎了出來(lái)，又急忙幫我放洗臉?biāo)?，倒刷牙水，又幫我梳頭。晚上，老媽和外公幫我端飯，拿勺子。睡覺(jué)了還幫我鋪被子，洗衣服。而且本人晚上有踢被子的習(xí)慣，所以老媽晚上還要幫我蓋被子。把我和死黨張曄相比，真是迥然不同。她，是班里的衛(wèi)生委員，每天很早就到校了，有一次，我和她一起回家，在路上我問(wèn)她：“你晚上吃什么？”沒(méi)想到她說(shuō)：“饅頭”，?。?！我大吃一驚，饅頭？我除了生病的時(shí)候，其它什么時(shí)候都是打死也不吃的。
沒(méi)想到她的晚飯就是……。張曄很負(fù)責(zé)，每天一到校就開(kāi)始催促他們搞衛(wèi)生，有些人想偷懶不去打掃，背后就會(huì)出現(xiàn)一陣?yán)坐Q般的哄聲：“打掃衛(wèi)生！”呵呵……每個(gè)人的夢(mèng)想都有一對(duì)翅膀，每一顆心都在渴望飛翔。夢(mèng)想的翅膀即將展開(kāi)，讓我們獨(dú)自飛翔！
天空，湛藍(lán)的又是見(jiàn)不著盡頭的。翱翔于其中，有一種擺脫的感覺(jué)。自由了，可以在這一眼望去看不見(jiàn)盡頭的地點(diǎn)不受治理地翱翔。但又是那么的孤單，由于我是一只孤單翱翔的鳥(niǎo)。
題記
在這樣一個(gè)茂盛而又充溢奇妙的世界里，有非常多人艷羨我，由于我能在這無(wú)窮頭的天空中翱翔?？捎钟姓l(shuí)了解我是一只孤單而又自由的鳥(niǎo)，內(nèi)心既有苦痛又有些許欣喜。
我不知道我的親人及朋友是啥樣的。當(dāng)我意想到四周事物的保管時(shí)，全部的親人及朋友都離我而去，我不知道他們?nèi)ズ翁?。惟有我孤單在這陳舊的小鳥(niǎo)巢里嘰嘰亂叫，沒(méi)有其余同類的干涉或關(guān)懷。其時(shí)的我還陌生得翱翔，更別說(shuō)尋覓食品了。但每逢晚上事后的第二天早晨，那陳舊的巢中都會(huì)有幾條半死不活的小蟲(chóng)子，這也即是我成天的食品了。
屢屢吃飽后，躺在巢中，景仰天空，想著那么一個(gè)問(wèn)題：我的親人和朋友為何要讓我孤單地生在世？
跟著光陰的逝去，我已慢慢地學(xué)會(huì)了扇翅翅翱翔。-常常扇動(dòng)著這剛成熟沒(méi)多久的黨羽，用盡全力向最高處湛藍(lán)的天空飛去。但堅(jiān)持不下去我便漸漸地掉下來(lái)，直到落到地上。孤單地學(xué)著翱翔，經(jīng)常會(huì)抽泣：為何其余小鳥(niǎo)都有親人或朋友陪著翱翔，但是我卻要孤單翱翔？?jī)?nèi)心惟有持續(xù)地憤恨，而沒(méi)有學(xué)會(huì)翱翔的欣喜。
我是一只被丟棄的鳥(niǎo)兒，-常常受到比我巨大的同類欺侮。但是，苦痛事后依然是得孤單翱翔。
而今的我已很好地把握了翱翔，飛向那最高處已不是痛苦了。可當(dāng)我飛向那最高處時(shí)都會(huì)遇到比我巨大的老鷹，我艱巨地扇動(dòng)著黨羽，想要闊別他，但是我這對(duì)兩片樹(shù)葉大小的黨羽到底比然而那槳面大小的黨羽。當(dāng)我被逮到后，我反抗，反抗，內(nèi)心惟有反抗，然后逃走。逃走勝利后，又是眼淚流下：或許有親人，朋友或差錯(cuò)陪在我身旁，同我一塊翱翔，那這類工作也便不會(huì)產(chǎn)生了，可而今我卻孤單翱翔。
當(dāng)我與群鳥(niǎo)擦肩而落伍，內(nèi)心不由有一種悲傷感，又有一種艷羨感。我悲傷我不知道我的親人在哪，我的朋友在哪，我的差錯(cuò)在哪。我艷羨我的同類有那么多人陪著，有那么一個(gè)連合的具體，有那么一個(gè)和暖的家庭。為何我從來(lái)是獨(dú)自地翱翔在這充溢神情的世界里為了尋覓我所要尋覓的而盲目翱翔？
飛累了，孤單寂靜地在枝端上棲息，沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友，沒(méi)有差錯(cuò)可以交心，闃然地在枝端上，緊接著又為了我所要尋覓的再次孤單翱翔。
慢慢長(zhǎng)大了，我也明白了，為何我要孤單翱翔。由于我一定得試驗(yàn)孤單，試驗(yàn)苦痛，試驗(yàn)無(wú)助，試驗(yàn)人生的崎嶇?？啥?，我依舊是孤單翱翔。
孤單翱翔！淚水從空中落到地上，不知不覺(jué)。
清晨，我把自己鎖在小屋的書(shū)海中，周?chē)恼返厣鷱?fù)習(xí)卷，使我活命的氧氣，唉，我那可憐的耳朵還充積著母親喋喋不休的囑咐。書(shū)包裝好了嗎？文件夾帶沒(méi)帶？涂改帶還剩多少，夠不夠用？抓緊時(shí)間，一會(huì)英語(yǔ)課遲到了看你怎么辦！……。。我不由得嘆息道，我媽的嘮叨神功舉世無(wú)雙，天下無(wú)敵！
知道了！我不耐煩地應(yīng)了一聲。喂，手機(jī)帶了嗎？放學(xué)早點(diǎn)回家，路上不許貪玩，還有，上課要認(rèn)真聽(tīng)講……母親話音未落，只見(jiàn)我一溜煙第“飛”出了家門(mén)。天啊！誰(shuí)能回答？我究竟是幼兒園的小朋友還是七年級(jí)的中學(xué)生？我不再是那個(gè)依偎在媽媽?xiě)牙铮驗(yàn)橐粔K糖果而撒嬌，耍脾氣的小孩，可媽媽的話分明是對(duì)一個(gè)中學(xué)生自理能力的懷疑，于是我下定決心一定要找媽媽談?wù)劇?點(diǎn)、7點(diǎn)，晚飯后……我坐在媽媽身旁，嘴巴卻怎么也張不開(kāi)，更不知該從何說(shuō)起，腦神經(jīng)錯(cuò)亂的我支支吾吾第迸出了幾個(gè)字，媽媽……母親看著我，微笑著說(shuō)：怎么了，讓我猜一下，你是不是又把車(chē)費(fèi)弄丟了？
沒(méi)有，我堅(jiān)定地回答，媽，作為你的孩子也許我不該說(shuō)出自己的觀點(diǎn)，但作為一個(gè)15歲的中學(xué)生我一定要告訴您，我長(zhǎng)大了，您應(yīng)該讓我獨(dú)自面對(duì)生活中瑣碎的小事，您不該總把我當(dāng)成小孩子來(lái)看待，某些時(shí)候您應(yīng)該……夠了！在媽媽眼中，我似乎看到“火”只見(jiàn)她火冒三丈地對(duì)我吼，長(zhǎng)大？你最好給我安安心心的做個(gè)小孩子吧，長(zhǎng)大不像你想象的那樣簡(jiǎn)單，媽媽不容得我解釋半句就摔門(mén)而去，只留下一個(gè)坐在床邊默默流淚的我，房子空空的，夜靜靜的，一切都凝聚成淚……“長(zhǎng)大：究竟意味著什么？
我不懂更不想懂，我的思維沒(méi)有你們大人那樣復(fù)雜，它簡(jiǎn)單、純樸、我不想再辯解，我只知道長(zhǎng)大后就可以獨(dú)自面對(duì)生活，而對(duì)挫折，面對(duì)人生可以無(wú)拘無(wú)束，可以獨(dú)自翱翔在自由的天空……也許在我長(zhǎng)大后會(huì)夢(mèng)想的連天中折斷翅膀，但請(qǐng)你們相信，我有能力將傷口撫平，使它不再留血，我會(huì)懂得如何照顧自己，如何生活。媽媽，請(qǐng)松開(kāi)你的手，讓我獨(dú)自飛翔……
天空，蔚藍(lán)的又是望不到盡頭的。飛翔于其中，有一種解脫的感覺(jué)。自由了，可以在這一眼望去看不到盡頭的地方不受約束地飛翔。但又是那么的孤獨(dú)，因?yàn)槲沂且恢华?dú)自飛翔的鳥(niǎo)。
題記
在這樣一個(gè)繁華而又充滿神奇的世界里，有很多人羨慕我，因?yàn)槲夷茉谶@無(wú)盡頭的天空中飛翔。可又有誰(shuí)知道我是一只孤獨(dú)而又自由的鳥(niǎo)，心里既有痛苦又有些許喜悅。
我不知道我的親人及朋友是什么樣的。當(dāng)我意識(shí)到周?chē)挛锏拇嬖跁r(shí)，所有的親人及朋友都離我而去，我不知道他們?nèi)ツ睦铩Ｖ挥形要?dú)自在這破舊的小鳥(niǎo)巢里嘰嘰亂叫，沒(méi)有其他同類的過(guò)問(wèn)或關(guān)心。那時(shí)的我還不懂得飛翔，更別說(shuō)尋找食物了。但每當(dāng)夜晚過(guò)后的第二天清晨，那破舊的巢中都會(huì)有幾條半死不活的小蟲(chóng)子，這也就是我一天的食物了。
每次吃飽后，躺在巢中，仰望天空，想著這么一個(gè)問(wèn)題：我的親人和朋友為什么要讓我孤獨(dú)地生活著？
隨著時(shí)間的逝去，我已漸漸地學(xué)會(huì)了扇翅翅飛翔。經(jīng)常扇動(dòng)著這剛成熟不久的翅膀，用盡全力向最高處蔚藍(lán)的天空飛去。但堅(jiān)持不了多久我便慢慢地往下掉，直到落到地上。孤獨(dú)地學(xué)著飛翔，時(shí)常會(huì)流淚：為什么別的小鳥(niǎo)都有親人或朋友陪著飛翔，然而我卻要獨(dú)自飛翔？心里只有不斷地埋怨，而沒(méi)有學(xué)會(huì)飛翔的喜悅。
我是一只被拋棄的鳥(niǎo)兒，經(jīng)常遭到比我龐大的同類欺負(fù)。然而，痛苦過(guò)后還是得獨(dú)自飛翔。
如今的我已經(jīng)很好地掌握了飛翔，飛向那最高處已不是困難了。可當(dāng)我飛向那最高處時(shí)都會(huì)碰到比我龐大的老鷹，我費(fèi)力地扇動(dòng)著翅膀，想要遠(yuǎn)離他，但我這對(duì)兩片樹(shù)葉大小的翅膀終究比不過(guò)那槳面大小的翅膀。當(dāng)我被逮到后，我掙扎，掙扎，心里只有掙扎，然后逃脫。逃脫成功后，又是眼淚流下：也許有親人，朋友或同伴陪在我身邊，同我一起飛翔，那這類事情也便不會(huì)發(fā)生了，可如今我卻獨(dú)自飛翔。
當(dāng)我與群鳥(niǎo)擦肩而過(guò)時(shí)，心里不禁有一種悲哀感，又有一種羨慕感。我悲哀我不知道我的親人在哪，我的朋友在哪，我的同伴在哪。我羨慕我的同類有這么多人陪著，有這么一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體，有這么一個(gè)溫馨的家庭。為什么我一直是單獨(dú)地飛翔在這充滿神氣的世界里為了尋找我所要尋找的而盲目飛翔？
飛累了，獨(dú)自安靜地在枝頭上休憩，沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友，沒(méi)有同伴可以談心，靜靜地在枝頭上，隨后又為了我所要尋找的再次獨(dú)自飛翔。
漸漸長(zhǎng)大了，我也明白了，為什么我要獨(dú)自飛翔。因?yàn)槲冶仨毜脟L試孤獨(dú)，嘗試痛苦，嘗試無(wú)助，嘗試人生的坎坷?？扇缃?，我依然是獨(dú)自飛翔。
獨(dú)自飛翔！淚水從空中落到地上，無(wú)聲無(wú)息。
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