七年級(jí)周記。

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七年級(jí)周記 篇1

金秋十月，陽(yáng)光明媚，今天我們學(xué)校舉行一年一次的秋游活動(dòng)，去港珠澳大橋人工島，我們懷著激動(dòng)與興奮的心情，隨著導(dǎo)游上了大巴，每個(gè)人手里拿著小國(guó)旗，興高采烈地向人工島出發(fā)。

我們坐著大巴一路上有說(shuō)笑，車上我們還可以看到外面的美景，藍(lán)天、白云、還有一望無(wú)際的大海。過(guò)了一會(huì)兒，我們到達(dá)了目的地，每個(gè)班級(jí)排好隊(duì)，準(zhǔn)備升旗儀式，奏國(guó)歌，同學(xué)們向著冉冉升起的國(guó)旗敬禮。升完旗后導(dǎo)游姐姐帶我們進(jìn)入出入境海關(guān)，給我們介紹了貨檢通道還有大橋的三地相連，介紹完了，讓我們?cè)匦菹?，大家拿出自己的零食?lái)分享，每個(gè)人都樂(lè)在其中。吃完后，導(dǎo)游姐姐帶著我們來(lái)到了人工島口岸觀景長(zhǎng)廊眺望大橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，雄偉壯觀的港珠澳大橋像一條巨龍盤旋在海的中央，那是海上一道美麗的風(fēng)景線。接著我們?nèi)テ锤壑榘拇髽虻哪Ｐ?，讓我們更深地了解了港珠澳大橋結(jié)構(gòu)組成。

不知不覺(jué)就到了中午，我們吃完午飯，導(dǎo)游姐姐就帶我們?nèi)タ礄C(jī)器人，還有無(wú)人巡邏車，到了之后，大家都紛紛跑去和它說(shuō)話，看完導(dǎo)游姐姐讓我們畫出自己心目中的港珠澳大橋。

我們參觀完，來(lái)到大草坪上玩袋鼠過(guò)隧道游戲，來(lái)互動(dòng)放松一下，大家都玩得很開(kāi)心。這次秋游讓我更深地了解了港珠澳大橋，我也非常喜歡這次秋游。

七年級(jí)周記 篇2

“小懶蟲(chóng)!快起床，這天是端午節(jié)，媽媽和你一齊包粽子，你怎樣還在睡覺(jué)”媽媽興致勃勃地叫著。難得的假期，我還真想好好地睡一覺(jué)呢，都被媽媽攪和了，但是我昨日答應(yīng)媽媽和她一齊包粽子的啊，想想能夠吃到美味的粽子，我還是很快地起床，跟媽媽學(xué)著包粽子。

媽媽拿出泡在水里的粽葉，還有糯米和被浸泡的五花肉，我們兩個(gè)準(zhǔn)備“操作”了。首先媽媽教我包粽子四大步驟：①選料，選取好適宜的粽葉;②把糯米放在折疊好的粽葉里，包好;③把五花肉放進(jìn)有糯米的粽子里;④用線把包好的粽子纏緊，打結(jié)。這樣一個(gè)粽子就包好了。我心里暗想原先包粽子還有學(xué)問(wèn)呢。

媽媽開(kāi)始包了，她神色嚴(yán)肅，十分細(xì)心。一層又一層，一道又一道，兩只手像蝴蝶的翅膀般熟練地上下翻飛，這不，不一會(huì)一只胖乎乎的肉粽子就包好了，有棱有角，竟顯得有些挺拔有力。真不愧是熟能生巧，媽媽這個(gè)包粽子的好手，已經(jīng)包了幾十個(gè)粽子了，整整齊齊地排列著。我的進(jìn)展又如何呢

且看——按照媽媽有說(shuō)的步驟按部就班地認(rèn)真操練著，但是這粽子似乎看我是個(gè)孩子，非鬧點(diǎn)小脾氣不可，就是不和我的心意。忙活半天一個(gè)粽子都沒(méi)爆好那小粽子似乎在嘲笑地說(shuō)：“哎呀····就你···還想把我給馴服···那可比登天還難。”我可“不服氣”了，這小小的粽子就能難倒我嗎，這也太小看自己了吧。媽媽也在一旁耐心地手把手地教我，我?guī)е┨摌s心努力的學(xué)著。果真是功夫不負(fù)有心人，我茅塞頓開(kāi)，真棒!我最后包好了第一個(gè)粽子?？粗种械倪@個(gè)小粽子，雖然沒(méi)有媽媽包的那么好看，但在我眼里就像是手上捧著一顆閃閃發(fā)亮的小明珠，格外珍貴，那種喜悅與興奮難以言表。

粽子包好了，開(kāi)始煮粽子。媽媽往鍋里加了許多的水，然后開(kāi)始煮，煮了好一會(huì)兒，粽子就好了，此時(shí)家里到處都彌漫著粽子的香味，最后能夠吃到香噴噴的粽子了。

這天我不但與媽媽學(xué)到包粽子的“手藝”，還嘗試了包粽子其中的快樂(lè)，真實(shí)一個(gè)難忘而愉快的一天，讓這樣的快樂(lè)與大家共同分享，“端午節(jié)快樂(lè)”!

七年級(jí)周記 篇3

人的一生，有三件事情不能等！

第一是“貧窮”！

貧窮不能等！一旦時(shí)間久了，你就習(xí)慣于貧窮，久而久之，不但無(wú)法突破自我，甚至?xí)⒆约旱膲?mèng)想，庸庸碌碌地過(guò)一輩子！

第二是“夢(mèng)想”！

夢(mèng)想不能等！人生不同階段，會(huì)有不同經(jīng)歷和想法，試想一下：如果你２０歲的夢(mèng)想，在你６０歲的時(shí)候才得以實(shí)現(xiàn)，那是什么情況？

第三是“家人”！

家人不能等！或許我們還年輕，未來(lái)有很多時(shí)間，可以讓我們摸索、打拼！可我們的家人呢？他們還有時(shí)間等我們成功嗎？還有時(shí)間等我們賺到錢，讓他們過(guò)好日子，讓他們以我們?yōu)闃s？

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待……這是很多人的痛，是很多人一輩子的遺憾！

活在當(dāng)下，把握每次機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)稍縱即逝，人生沒(méi)有回頭路！

七年級(jí)周記 篇4

我站在花園里，靜靜的看著那染醉的浮云，只見(jiàn)它把橘紅色的落日半遮半掩，遲遲不肯把太陽(yáng)那完整的一面展現(xiàn)在我們的面前。

云更加濃了，也更加低沉了，整片天空，就只剩下西方天空的火燒紅。那火紅的云朵，仿佛要燃燒了起，像一個(gè)生氣的小孩，又像一樹(shù)熟透的紅蘋果。夕陽(yáng)下大地上的一切都披上紅衣，分外的美麗。

太陽(yáng)終于把天邊的云彩趕走了，從云朵里探出了它那又圓又大的臉，此時(shí)的太陽(yáng)，不像清時(shí)時(shí)晨的太陽(yáng)光輝內(nèi)斂，也不像中午太陽(yáng)那樣霞光萬(wàn)丈。此時(shí)的它，更像一個(gè)油盡燈枯的老人在臨終前的回光反照，在釋放著它全部的生命力，所以它才會(huì)如此的特別，如此的動(dòng)人。

人常說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”望著無(wú)限的美麗夕陽(yáng)，這句話難錫悲觀了。近黃錯(cuò)只是一次旅行的結(jié)束，但同時(shí)也是更一次旅程的開(kāi)始，我說(shuō)“雖已近黃錯(cuò)，夕陽(yáng)無(wú)限好”。

在夕陽(yáng)下回顧過(guò)去，在夕陽(yáng)下展望未來(lái)。

七年級(jí)周記 篇5

自古以來(lái)，少不了的二字，便這樣誠(chéng)信，說(shuō)出來(lái)就像這樣天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信這樣每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而誠(chéng)信考試也這樣一個(gè)體現(xiàn)。

讀書人都這樣以求知為本，以誠(chéng)信為基。而我們學(xué)生更就應(yīng)傳承民族美德，樹(shù)立道德新風(fēng)。記得有人以前說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)這樣我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)這樣我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就這樣其中之一。德萊說(shuō)“誠(chéng)實(shí)這樣人生的命脈，這樣一切價(jià)值的.根基?！币员憩F(xiàn)誠(chéng)信載人一生之中的地位?？鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意在沒(méi)有誠(chéng)信的人，幾乎這樣不能想象的。然后盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。誠(chéng)信這樣人最美麗的外套，這樣心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信這樣你價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。但誠(chéng)信有時(shí)更像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅這樣為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或這樣逃避一時(shí)的難堪，而在自我的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜？

誠(chéng)信不可這樣一種自尊、自重、自愛(ài)，更這樣真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我，然后這這樣一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō)：“索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)?！庇辛嘶鸸猓拍苷樟梁诎?，有了誠(chéng)信，才能立足天下。誠(chéng)信這樣人之脊梁，“誠(chéng)實(shí)這樣力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。”也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不這樣太如意，可這樣即使自我的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不誠(chéng)信的競(jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)實(shí)應(yīng)對(duì)自我，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自我做起，然后從此刻做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷。

所以，誠(chéng)信考試不僅僅這樣別人對(duì)自我的信任，更這樣豎起自我的靈魂！

七年級(jí)周記 篇6

在生活中，可能一個(gè)細(xì)心的觀察、一個(gè)不起眼的舉動(dòng)、甚至是一次偶然的發(fā)現(xiàn)都能使你多了解一些知識(shí)。而我，就通過(guò)了一次很有趣的實(shí)驗(yàn)，長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呢，下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！

去年暑假，我在津津有味的看一本作文書，突然有一篇日記吸引了我，說(shuō)茶水能變墨水。我半信半疑，茶水怎么會(huì)變成墨水呢？但是，書上的東西也不會(huì)騙人??！于是，我就去詢問(wèn)爸爸，爸爸也不知道是真是假，隨口對(duì)我說(shuō)：“你自己去驗(yàn)證一下不就行了嗎？”現(xiàn)在也只有這個(gè)辦法啦，為了滿足一下我強(qiáng)烈的好奇心，所以，我準(zhǔn)備親自實(shí)踐實(shí)踐！說(shuō)干就干，我按照書上說(shuō)的，先沏上一杯茶，等這個(gè)茶水變成土黃色的時(shí)候，再把銹鐵針?lè)胚M(jìn)去。然后，再等上幾個(gè)小時(shí)就行了。就這樣，我滿懷期待的等待著實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

到了晚上，我湊到廚房的桌子上一看，“哇塞！真的變成墨色呢！”我情不自禁的發(fā)出驚嘆。真是不可思議啊，我連忙跑到桌子那兒拿了一支毛筆，蘸了蘸寫起字來(lái)。頓時(shí)，一個(gè)個(gè)黑字映入我的眼簾。真是神了，和墨水的效果簡(jiǎn)直一模一樣嘛！可是，銹鐵針?lè)湃氩杷镌趺磿?huì)有這么大的變化呢？想要弄清楚這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為什么，只能去問(wèn)問(wèn)百度了?。∥也榱速Y料才知道，原來(lái)，茶葉中含有一種叫單寧酸的物質(zhì)，它遇到銹鐵會(huì)起化學(xué)反應(yīng)，因此，茶水就會(huì)變黑。

看吧，只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能驗(yàn)證你的猜想，只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能加深你的印象。多少成功的人是因?yàn)樽约旱暮闷嫘暮蛨?jiān)持不懈的精神得來(lái)了成功的喜悅啊，這種有趣的實(shí)驗(yàn)，不僅讓我對(duì)神奇的世界增加了一份好奇，更從中得到了很多知識(shí)。

七年級(jí)周記 篇7

再我的童年里，我認(rèn)識(shí)了許許多多的人，結(jié)交了許許多多的朋友，但最讓我敬佩的是我的校友――劉映江。他長(zhǎng)這烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛上長(zhǎng)著一雙濃眉，身高和我差不多，不過(guò)155厘米，不高不矮，不胖也不瘦。劉映江是我班出奇的樂(lè)于助人之一。有一次早上，我來(lái)到學(xué)校坐定，正為昨晚的一道復(fù)雜數(shù)學(xué)題發(fā)愁。這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻，在鍋上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不由地想到：一定要在老師來(lái)之前做起，不然就會(huì)被老師歹個(gè)正著，還會(huì)使同學(xué)們嘲笑，那讓我顏面何存?

正待我不知所措時(shí)，一陣響亮的聲音從我耳后傳來(lái)：“看你的樣子，好象遇到難題了吧!要我?guī)兔?”我回頭一看。啊!原來(lái)是我們班的“數(shù)學(xué)小尖子”劉映江。我爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭。

幸好，我的腦子轉(zhuǎn)得快，沒(méi)等他講幾遍，我就懂了。哦，感謝上帝!劉映江他啊，不但樂(lè)于助人，還熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們班的“勞動(dòng)模范”呢!一天清晨，我和劉映江還有一幫人去掃陰溝，于是我門拿好工具就向陰溝走去。可是一到陰溝，那兒不但臭氣熏天，還有許多吸血蚊子。我們頓時(shí)捂住鼻子，沒(méi)命的往外跑。只有劉映江在那站著。

我回過(guò)頭，對(duì)劉映江說(shuō)：“走了，不掃了!”“不行，我一定要掃完”劉映江堅(jiān)決的說(shuō)。我聽(tīng)后，就跟著那一幫人跑了。

等我們?cè)诮淌依锿鎵蛄?，我才想起劉映江還在獨(dú)自掃陰溝那，就連忙跑下去，說(shuō)：“你怎么還在這掃，要上課了!”“我掃完了再走?！眲⒂辰剡^(guò)頭笑著說(shuō)。見(jiàn)他滿身被蚊子叮咬過(guò)的痕跡，心里不是滋味，有一種說(shuō)不出的感受。便和他一起掃起來(lái)。

你說(shuō)巧不巧。那時(shí)，林校長(zhǎng)正來(lái)檢查工地。見(jiàn)我們不怕蚊蟲(chóng)的叮咬，在那奮不顧身的掃陰溝，便說(shuō)：“你們真勇敢，我要讓全校向你們這兩位‘勞動(dòng)模范’學(xué)習(xí)!”聽(tīng)了這番話，我感到很慚愧，便低著頭對(duì)林校長(zhǎng)說(shuō)：“這都是劉映江一人掃的?！卑?，我真為我有這樣的朋友感到驕傲和自豪!

七年級(jí)周記 篇8

今天晚上，我乘著旅游團(tuán)的空調(diào)臥鋪大巴開(kāi)始了我盼望已久的海邊旅游了！我高興的手舞足蹈，由于我可以看到大海了。在車上我不斷地想：“大海到底有多大，貝殼有多漂亮？”夜里12點(diǎn)時(shí)我還沒(méi)有睡著，心里特別的興奮。

大約凌晨5點(diǎn)到達(dá)了日照，在漁家吃過(guò)早餐后來(lái)到了海邊，哇！大海碧藍(lán)碧藍(lán)的，微微還有點(diǎn)綠色，一眼望不到邊，天空、海水都成了一個(gè)顏色。不一會(huì)，大海漲潮了，巨大的海浪像“瘋”了一樣滾滾而來(lái)，一浪推著一浪，真是天連水，水連天，我不禁對(duì)著大海高喊了一聲，“大?！蔽覑?ài)你！

我們乘船到海上捕魚。嘩嘩啦啦，船借著風(fēng)的力量航行，那聲音就像一支樂(lè)曲。撲，有人把網(wǎng)撒了下去，船又航行了一會(huì)，刷，網(wǎng)提了上來(lái)。?。≡瓉?lái)只捕到了幾條很小的魚，還有十幾個(gè)烏黑發(fā)亮的貝殼。我們也感受到了漁民捕魚的辛苦。

后來(lái)，來(lái)到了萬(wàn)平口廣場(chǎng)，這里人山人海，有拍照的、有在沙灘上撿貝殼的 、還有下海游泳的等等。我也在沙灘上撿了些貝殼和色彩斑斕的小石頭，赤腳走在沙灘上，感受海水的魅力，大海的力量真是無(wú)窮的。

下午，我們來(lái)到了第三海水浴場(chǎng)金沙灘，乘快艇登海中的——太公島。坐上快艇后，正趕上漲潮，我們頂著風(fēng)浪前進(jìn)，只見(jiàn)快艇一上一下、一高一低，下的快艇上的人啊啊大叫。過(guò)了一會(huì)，我們到了太公島，島上礁石多的不計(jì)其數(shù)。我開(kāi)始撿貝殼、撿海星、抓螃蟹。玩了好了一陣，我們又乘快艇回到了沙灘上，拖著疲憊不堪的身子回到了住處。

吃過(guò)晚飯后，我和媽媽來(lái)到了離住處不遠(yuǎn)的海邊，晚上的海邊比白天還要熱鬧，賣貝殼的、賣海星的到處都是，各式各樣的工藝品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。這時(shí)，大海又開(kāi)始漲潮了，一浪一浪的比白天還要猛。因此，晚上的大海別有一番風(fēng)味。

次日的凌晨四點(diǎn)，我們吃過(guò)早飯，準(zhǔn)備乘車去青島，我馬上就要離開(kāi)這漂亮的日照了，我情不自禁的說(shuō)了聲，再見(jiàn)了！漂亮的——日照。

七年級(jí)周記 篇9

今天我們參觀的觀音峽是茶馬古道入藏的唯一關(guān)口，是馬幫的必經(jīng)之路，又因景色十分美麗而聞名。其中我最喜歡的是“水簾洞”和“觀音飛瀑”，觀音飛瀑和普通的瀑布一樣，水從高高的山頂流下來(lái)，落在石頭上，激起層層水霧，又因溫度稍低竟在兩旁的樹(shù)木上形成冰霜，煞是好看。而水簾洞那里則形成一條條 冰柱，與一條條水柱形成一體，自然和諧。

出峽谷，用完晚餐，我們來(lái)到麗江古城的老城區(qū)。夜晚暮色降臨時(shí)，那里燈火通明，人聲鼎沸，就像導(dǎo)游所說(shuō)，是十分熱鬧的。我們邊走邊買，還寄張明信片，欣賞美食但沒(méi)吃。其實(shí)就這樣在這古色古香的，有著淡淡月光追隨的古城里走走真不錯(cuò)。不過(guò)再回來(lái)的路上發(fā)生一點(diǎn)小插曲。

因?yàn)槔蠇尣幌胱呋仡^路，于是選另外的一條路往回走，結(jié)果越走越幽深寂靜，簡(jiǎn)直就沒(méi)有人。而且我們發(fā)現(xiàn)，出來(lái)的時(shí)候我們是迎著月亮在走，回來(lái)的時(shí)候卻還是迎著月亮走。我們大家都感覺(jué)走錯(cuò)路，只好停下來(lái)打聽(tīng)一下。果真，我們走錯(cuò)路，南轅北轍。只好打車回賓館，路上我們雖然都一致嘲笑老媽，但是絲毫沒(méi)有影響我們的好心情。

七年級(jí)周記 篇10

我的'房間和父親的臥室只相隔一道門。在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我從未主動(dòng)打開(kāi)過(guò)那扇門，因?yàn)槲液透赣H的共同語(yǔ)言實(shí)在是少昨可憐，而心與心的距離，也是遠(yuǎn)得好像沒(méi)有邊際。對(duì)此，我固執(zhí)地認(rèn)為，這就是代溝的表現(xiàn)形式。

那是前幾天，班里開(kāi)了一個(gè)班會(huì)，主題是如何消除兩代人之間的隔閡。主題并規(guī)定每人對(duì)此進(jìn)行一次較為詳細(xì)的調(diào)查。這可讓我犯了難，我可不愿意去問(wèn)究竟怎么樣做，可作為班干部，又不允許我了了完事。

回家之后，正趕上開(kāi)飯時(shí)間，一家三口坐在一起。我試著張了幾次嘴可一想到每次不歡而散，到嘴邊的話又話生生地吞回去。

說(shuō)起來(lái)都不是什么大事，有時(shí)我也感到不可理解，自己為什么為向老爸表白班會(huì)的主題呢。而故意折磨自己呢？

今天拖明天，明天拖后天，眼看離交報(bào)告的日期快要到了，我腦海里還是那些與父親爭(zhēng)吵的畫面，父親的房門伸手可及，幾次站在門前，卻沒(méi)勇氣去敲開(kāi)那道門。門的那邊，也不知道父親在做什么，我的心思也不知道父親的沒(méi)有注意到？

第二天，由于高年級(jí)的人要借教室一用，于是提前放學(xué)回家。路過(guò)菜市場(chǎng)，偶然看見(jiàn)父母在買菜，還沒(méi)等我上前去，就聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)跔?zhēng)論，“這個(gè)黑木耳孩子不喜歡吃，而且太貴了，就不用買了”?！安恍?，報(bào)紙上說(shuō)，黑木耳含胡蘿卜素多營(yíng)養(yǎng)又高，一定要買”。父親肯切地說(shuō)服媽媽……

原來(lái)父親不在乎我聽(tīng)喜不喜歡吃，只在意營(yíng)養(yǎng)。我突然有一種沖動(dòng)的感覺(jué)，想去抱一下老爸。

晚上，我破例推開(kāi)老爸的房門，和老爸談了很多話，關(guān)于兩代人之間的隔閡。他是這樣說(shuō)的“兩代人之間需要互相了解……”

后來(lái)我順利完成那篇報(bào)告，原來(lái)人與人之間，通常需要為自己打開(kāi)那扇門。

七年級(jí)周記 篇11

今天，老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報(bào)。

“啊~……手抄報(bào)！開(kāi)始把快點(diǎn)，抓緊時(shí)間！那肯定需要畫畫，我又沒(méi)有畫畫的天賦……哎呀，怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報(bào)而發(fā)愁。“哎，我們四個(gè)一塊辦吧？”幾個(gè)征求我的意見(jiàn)。在沒(méi)有想出更好的辦法之下，我便應(yīng)了聲“好”！

“開(kāi)工！”我宣布。經(jīng)過(guò)一番商量后，我們決定：我負(fù)責(zé)寫文章、拍板、編輯;另一個(gè)同學(xué)畫畫，剩下的兩個(gè)同學(xué)也不閑著：一個(gè)涂色，一個(gè)抄寫。

說(shuō)干就干。畫畫與涂色的兩個(gè)同學(xué)已開(kāi)始了工作：正在一絲不茍的給手抄報(bào)“化妝”……而我呢？正在為文章而構(gòu)思，為排版而設(shè)計(jì)……抄寫的同學(xué)，因我的文章沒(méi)寫好，也只能在一邊“干著急”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的文章終于寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過(guò)去，認(rèn)認(rèn)真真的從兩個(gè)同學(xué)精心設(shè)計(jì)的文字框里抄寫……不一會(huì)兒，我們的齊心協(xié)力終于換來(lái)了成果——手抄報(bào)“出爐”了

我們松了一口氣，個(gè)個(gè)都拍手叫好“噢，噢~……”

真沒(méi)想到，我一個(gè)沒(méi)有畫畫天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報(bào)。在這同時(shí)，我想起了一個(gè)故事：愚公移山。正是因?yàn)樵⒐c家人的齊心協(xié)力，一條心的`相信能把山移開(kāi)，才會(huì)出現(xiàn)奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣：如果讓我一個(gè)人辦，我可能辦不了那么理想?？扇硕嗔?，會(huì)畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”，與起來(lái)，不就繪成了一副漂亮的手抄報(bào)了嗎？從中我明白了，我發(fā)現(xiàn)了：只有大家一條心，齊心協(xié)力的沖著目標(biāo)一起努力，就會(huì)“萬(wàn)事大吉”。

我想，這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……

七年級(jí)周記 篇12

在我讀書生活中有好多趣事。我很愛(ài)看書多趣事。我很愛(ài)讀書，因?yàn)闀芙o我?guī)?lái)快樂(lè)，也讓我有一些記憶非常深刻的事，想不想知道，就讓我來(lái)給你們講講吧!

在這一個(gè)暑假，我迷上了一本書叫《假如給我三天光明》，我看起來(lái)津津有味，從下午三點(diǎn)多，一直看到了晚上七點(diǎn)多。我們?cè)摮酝盹埩?，在爸爸媽媽?qiáng)烈威脅下，不得不放下書，我因?yàn)榈戎茨潜緯?，三口兩口的就吃完了晚飯，可剛吃完飯，媽媽又叫我去洗澡，我心里憤憤不平的想：事可真?沒(méi)辦法了，只好服從“圣旨”我用了火箭之速，來(lái)到了浴室，我身上還沒(méi)沾上水，就急急忙忙的抹上了沐浴液，頭發(fā)還干著呢，我就擠了一點(diǎn)洗發(fā)液，馬馬虎虎的沖了沖，穿上睡衣，跑了出去?？蛇@個(gè)嘮叨媽媽和嘮叨爸爸又叫我去刷牙，我不耐煩的說(shuō)：“知道了，不用你們管了!”刷完了，又看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快呀，十點(diǎn)多了，該睡覺(jué)了，我想再看一會(huì)兒，可我腦子里浮現(xiàn)出了媽媽嚴(yán)肅的表情，只好睡了，可是我在床上睡不著，又試了幾次開(kāi)燈，都被媽媽抓到了。我又無(wú)法入睡，想，我去廁所看，好!就這樣。我拿著書，到了廁所，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，又出來(lái)了，看見(jiàn)廁所開(kāi)著燈，就走了過(guò)來(lái)，我還在津津有味的看呢，聽(tīng)見(jiàn)了聲音，就把書藏了起來(lái)，媽媽問(wèn)我：“怎摸了?”“我肚子痛?！贝蠹s十二點(diǎn)多了，媽媽又來(lái)了，看我還在里面，就對(duì)我起了疑心，在門走沒(méi)走，我以為媽媽走了，又興高采烈的看起來(lái)。突然，媽媽的聲音響了起來(lái)：“小兔崽子!竟然糊弄我?！蔽胰滩蛔×耍笮ζ饋?lái)。

媽媽說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，還看!”我一看表，“呀!一點(diǎn)多了!”“你明天還上不上課，看你明天怎摸辦。”說(shuō)完，我也有了困意。我就去睡覺(jué)了。

第二天早上，媽媽六點(diǎn)多就叫我起床了。媽媽一見(jiàn)我的樣子，笑的肚皮都破了，“哇噻這可是這一季的新款熊貓妝呀，看起來(lái)還不錯(cuò)哦!”我叫了一聲，跑到鏡子前，我都認(rèn)不出來(lái)了，黑黑的眼圈，紅紅的兔眼，“這是我嗎?”我驚奇地問(wèn)?！翱茨阋院筮€敢不敢這樣看書了?！?/p>

你說(shuō)這件趣事是不是讓你記憶深刻呢?

七年級(jí)周記 篇13

開(kāi)學(xué)了，在家悶了兩個(gè)月的我，終于又回到了課堂，但是卻極不*慣。一張張陌生恐懼的面龐，一句句不熟悉的口音，讓我在這一天中選擇了沉默。我或許是一個(gè)極不會(huì)相處的人，在一個(gè)新環(huán)境中，我對(duì)將來(lái)感到了茫然。在初中與同學(xué)的生活并不是很快樂(lè)，與老師相處得很一般。但是一天下來(lái)，坐在房間里，卻想到過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在初中，總希望時(shí)間能過(guò)得快一些，早點(diǎn)擺脫初中老師嚴(yán)厲的管教，想盡快的結(jié)束初中生活，但是幼稚的我卻不知道現(xiàn)在是這得還是不舍，那舍又不舍得。我不知道在這個(gè)新環(huán)境中，我將來(lái)會(huì)是怎樣，我也不覺(jué)得會(huì)有怎樣的輝煌。我望遍了每一間教室，想找回我映象中熟悉的身影。但是，我僅僅只看到各位老師的背影，有舍不得離開(kāi)他們。因?yàn)樾W(xué)老師的影子在我腦?？倹](méi)有失去。老師們，我愛(ài)你！

七年級(jí)周記 篇14

今天是星期二，我們正在上體育課，因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)好，所以老師決定讓我們踢一場(chǎng)足球比賽，大家都一蹦三尺高。

開(kāi)始分組了，周欽宇，孫書宇，俞俊偉和我一組，比賽另一方由朱曉斌，夏一斌，須鉑然和我們班的“長(zhǎng)跑冠軍”張程為一組。由于我們?nèi)藬?shù)少只能4人VS4人了，我方?jīng)Q定俞俊偉當(dāng)守門員，對(duì)方由須鉑然當(dāng)守門員。隨著老師的一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了，俞俊偉發(fā)球，我們兩方隊(duì)員爭(zhēng)搶著球，這時(shí)張程突然向我方球門方向跑去，夏一斌一腳把球踢向張程，張程見(jiàn)球就在腳邊，便使出九牛二虎之力一腳射進(jìn)了球門。這么一來(lái)我們有點(diǎn)喪失信心了，后來(lái)對(duì)方隊(duì)員配合得越來(lái)越默契，竟然一連灌了我們3個(gè)球，現(xiàn)在場(chǎng)上的比分是4：0，眼看我們就要敗了，可我豈能就此服輸，憑著自己的球技，從張程腳上奪過(guò)球，然后隨即把球傳給我了我們的“希望之星”——孫書宇。孫書宇見(jiàn)我方隊(duì)員對(duì)他如此信任，心中的“小宇宙”瞬間就爆發(fā)了，只見(jiàn)他左突右晃，沖過(guò)對(duì)方隊(duì)員幾個(gè)防線闖入禁區(qū)，守門員想攔球卻無(wú)奈手臂不夠長(zhǎng)，眼巴巴地看著球滾進(jìn)了球門，我們高興地都跳了起來(lái)，互相擁抱著，互相鼓勵(lì)著。然后我們一鼓作氣，一連進(jìn)了4個(gè)球，須鉑然有點(diǎn)待不住了，他用了吃奶的力氣踢球，想把球直接踢進(jìn)我方球門，可偷雞不成蝕把米，那球撞在我的腳上彈了回去，須鉑然頓時(shí)面紅耳赤，不知如何是好?！岸ｂ忊彛ｂ忊彙边@時(shí)下課的鈴聲響了，最后我們還是贏了，大家都很高興，歡呼聲，叫喊聲響徹操場(chǎng)上空。

這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：即使處于劣勢(shì)，也不能喪失勇氣，不到最后決不能放棄。

七年級(jí)周記 篇15

12月28日 星期五 晴

轉(zhuǎn)眼間，20xx年很快過(guò)去了，即將踏入20xx年，這個(gè)學(xué)期也即將謝幕，我們也不應(yīng)再沉浸在舊時(shí)的喜悅中，而應(yīng)邁向新的未來(lái)。

僅僅只剩下兩周的時(shí)間給大家用來(lái)復(fù)習(xí)，兩周之后便是期末考試。時(shí)光如白駒過(guò)隙，眨眼間便消失得無(wú)影無(wú)蹤，我還未來(lái)得及好好品味初中的第一個(gè)學(xué)期給我?guī)?lái)的感受，就已經(jīng)到了本學(xué)期末。

升入初中后我就感到時(shí)間過(guò)得特別快。起得早睡得晚，作業(yè)量大了，書包也重了不少，每每手頭上的事還沒(méi)有忙完，接下來(lái)的事情就如排山倒海似的向我涌來(lái)。一向慢性子、磨磨蹭蹭的我終于知道了什么叫做時(shí)間不夠用。即便是動(dòng)作比以前快了不少，可每天仍然要忙乎到晚上十點(diǎn)多鐘才能休息。這讓我深深體會(huì)到魯迅先生的一句話：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。時(shí)間老人是公平的，他給每個(gè)人的時(shí)間都是二十四小時(shí)，不可能因?yàn)槟愕膭?dòng)作慢就多給你點(diǎn)時(shí)間，所以我們要懂得合理安排時(shí)間，珍惜擁有的每分每秒。

接下來(lái)的兩周是最緊張的兩周，即使是整天都要趴在作業(yè)堆里，但是不努力又哪兒能“冒出頭”呢？所以，加油吧，唐妤冰！

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