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[參考]凡卡觀后感600字精選

發(fā)布時(shí)間:2023-05-01

凡卡觀后感。

作為一名學(xué)生,寫(xiě)好作文是非常必要的,我們可以通過(guò)寫(xiě)作文鍛煉文字運(yùn)用能力。只有仔細(xì)地觀察,才能從生活現(xiàn)象的細(xì)枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。那么一篇優(yōu)秀的作文是如何寫(xiě)出來(lái)的?你不妨看看[參考]凡卡觀后感600字精選,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!

凡卡觀后感(篇1)

在一個(gè)圣誕節(jié)的夜晚,小小的油燈下面,有一個(gè)比我小兩歲的凡卡一邊哭泣,一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信。他只有一件薄薄的衣衫,他那么瘦弱,餓著肚子,全身冰涼,傷痕累累,契訶夫把一個(gè)活生生的形象展現(xiàn)在我們面前。

啊,可憐的凡卡!他孤苦伶仃地在老板娘家做學(xué)徒,卻經(jīng)常被打,晚上剛剛睡下就被老板娘叫醒去干活。吃的呢?早晚一個(gè)面包,中午一碗稀粥。他在信中向爺爺述說(shuō)著自己的痛苦和遭遇,希望能回到爺爺身邊。

他在信中寫(xiě)道:“要不,我就要沒(méi)命了”,的確,如果再這樣下去凡卡會(huì)死去的。凡卡的童年是悲慘的,是痛苦的,是凄涼的,是灰暗的,還是冰冷的,和凡卡相比,我的童年是那么幸福,那么溫馨。

在學(xué)校,我受到的是老師的愛(ài)護(hù)和良好的教育,有同學(xué)的關(guān)心和幫助;在家里,我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛(ài)撫,我吃得飽,穿的暖,每天可以認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),自由自在地玩耍。

這些凡卡想都不敢想,對(duì)于他來(lái)說(shuō),只有那農(nóng)村貧苦的家才是最美好的,他只能在夢(mèng)中見(jiàn)到爺爺,夢(mèng)成為他的依靠。看了契訶夫的這篇小說(shuō)我受益匪淺,我知道了應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后要把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

凡卡觀后感(篇2)

《凡卡》這篇課文是俄國(guó)作家契柯夫?qū)懙?,這是我學(xué)過(guò)的最喜歡的一篇課文,也是印象中最深刻的,它讓我心血來(lái)潮。

它敘述了主人公凡卡在莫斯科痛苦的學(xué)徒生活,反映出了舊俄時(shí)代窮苦孩子的凄慘遭遇,揭露了沙皇制度的黑暗和罪惡。讀罷課文,我為凡卡的悲慘遭遇感到難過(guò)。

當(dāng)我讀到吃的呢,簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包,至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。的時(shí)候,我想到了自己,不僅有的吃,還要挑三揀四的,是在慚愧。跟凡卡相比,我覺(jué)得自己十分的幸福了呢。

當(dāng)我讀到我的生活沒(méi)有指望了,連狗都不如!我體會(huì)到凡卡那極度痛苦的心情,頓時(shí)我仿佛看到了凡卡悲傷痛苦生活的場(chǎng)景,流下了淚水。

我的心顫抖著,一個(gè)九歲的孩子,才九歲!此時(shí)他應(yīng)該伏在母親的懷抱中,傾聽(tīng)著那充滿神奇色彩的故事。然而他那慘白的記憶中卻從未有過(guò)如此溫馨的往事,只有和爺爺一起替老爺砍圣誕樹(shù)那一段極其愉快的回憶。凡卡渴望著溫暖,期盼著歡樂(lè),然而他仍一無(wú)所有,渴望帶來(lái)的是孤苦,期盼換來(lái)的是淚水。曾記得兒時(shí)的我在寫(xiě)第一封信的時(shí)候,是在爺爺?shù)膸椭?、教育中?xiě)下了地址和收信人的姓名鄭重地貼上郵票,和凡卡一樣,將那寶貴的信塞入郵筒里。然而凡卡卻在昏黑的圣誕前夜,揣著驚恐的心發(fā)下了沒(méi)有郵票、沒(méi)有地址的一封死信。然而可憐的小凡卡仍充滿希冀,等待著這沒(méi)有歸宿的信寄到爺爺手中。哦,他分明是盼著幸福??!淚水再一次蒙住了我的雙眼,我多么希望讓凡卡解脫這束縛。

我的一切和凡卡相比真是天籟之別?。⊥部ㄏ啾?,我深深感受到了咱們社會(huì)主義制度的優(yōu)越,我會(huì)更加熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)今天的幸福生活,珍惜這美好的一切。我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國(guó)和人民對(duì)我們少年的、兒童的期望。

凡卡觀后感(篇3)

凡卡這篇課文主要講了學(xué)徒飯卡給爺爺寫(xiě)信這件事,放映了沙俄時(shí)代孩子的凄慘生活,揭露了沙皇制度的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)凡卡的深切同情。

九歲的凡卡不斷的被老板用皮帶揍,被老板娘用魚(yú)嘴戳......而且晚上還要睡在過(guò)道里,只要他們的小崽子一哭,凡卡就別想睡覺(jué),搖那個(gè)搖籃,哪像我們,受盡父母的疼愛(ài),每天的飯菜媽媽也是變著花樣給我做,直到我吃飽為止,可凡卡只吃一點(diǎn)面包和稀粥,我真想把我每天那美味的飯菜分給小凡卡吃,讓小凡卡也嘗嘗美味佳肴,小凡卡只能睡在過(guò)道里,不像我們,蓋著溫暖的棉被進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),有時(shí)候我把被子踢開(kāi)了,媽媽還會(huì)跟我蓋好,生怕我著涼,而且我們還有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,父母把我們做千金小姐、少爺供著。

有一次,媽媽不在家,我和爸爸就只能吃剩菜,可我一撒氣,就跑到房間里把門(mén)鎖住了,還對(duì)爸爸說(shuō):“我不吃!我不吃!我要吃雞腿!”可爸爸不會(huì)做,就下樓給我買了兩個(gè)現(xiàn)成的雞腿,然后敲我房間的門(mén),說(shuō):“雨菲,爸爸給你買了雞腿,你快出來(lái)吧!”我飛快地跑了出來(lái),狼吞虎咽地把這兩個(gè)雞腿吃完了。爸爸這么慣著我,我還生爸爸的氣,真是太不應(yīng)該了。

這篇課文告訴我,我們要多為父母做事情,不要撒父母的氣,要珍惜我們現(xiàn)在的生活環(huán)境。

凡卡觀后感(篇4)

我們剛剛學(xué)完課文《凡卡》,我的心久久不能平靜。心里不斷在埋狠沙皇尼古拉二世。但我腦海中閃過(guò)凡卡的影子和我們現(xiàn)在對(duì)比相差太大了。

課文講的是一個(gè)名叫凡卡的小男孩來(lái)到了城市里一個(gè)財(cái)主家里干活,在那里他受到了許多折磨,一天三餐幾乎都是稀飯,夜晚還要搖老板兒子的搖籃,徹夜不能眠,要是老板的兒子哭了,那凡卡就又要被打了。其他伙計(jì)也經(jīng)常捉弄凡卡,導(dǎo)致他被老板毒打,在一個(gè)夜晚,凡卡趁著老板出去了,拿起了鋼筆和紙張,給他的爺爺寫(xiě)信,信中描寫(xiě)了許多凡卡和爺爺在鄉(xiāng)村里快樂(lè)的生活,最后,凡卡把信投進(jìn)了郵筒,一個(gè)醉醺醺的郵差收走了。但是,這封信永遠(yuǎn)不會(huì)寄到爺爺手里,因?yàn)榉部](méi)有寫(xiě)地址。

和凡卡相比較,我們過(guò)得比他好太多太多了——要什么有什么,凡卡想要的我們都有,幸福、和家人在一起、快樂(lè)甚至比他想象的還多。這讓我們不經(jīng)反思,父母對(duì)我們的愛(ài)我們好似視而不見(jiàn)。但凡卡卻渴望得到幸福,我們就好像是身在福中,不知福的人。

我們要珍惜這種幸福,抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),成為國(guó)家的好棟梁。

凡卡觀后感(篇5)

昨天晚上,我讀完了《凡卡》這篇文章,凡卡的悲慘生活使我淚流滿面。

《凡卡》這篇文章主要講的是:九歲的凡卡到鞋匠那里做學(xué)徒,受到了種種的折磨。有一天晚上,他挨了一頓打,因?yàn)樗o老板的兒子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺(jué)睡著了。老板娘叫他收拾一條青魚(yú),他從尾巴弄起,就拿魚(yú)嘴戳他的臉,至于吃的簡(jiǎn)直沒(méi)有,只有老板自己才能大吃大喝……讀到這里,我的心里真不是滋味。

我和凡卡相比,真是天壤之別。我過(guò)著幸福美好的生活,吃得飽,穿得暖……但我還不滿足。有一次,放學(xué)回到家,我到自己房間放下書(shū)包,跑到客廳的沙發(fā)上坐著,看一會(huì)兒電視,不一會(huì),媽媽叫我:“吃飯了!”我立刻來(lái)到飯桌前坐下來(lái),一看,桌面上的菜都是我不喜歡吃的。媽媽問(wèn)我:“為什么不吃飯?”我說(shuō):“我不想吃,沒(méi)有好吃的菜?!闭f(shuō)完,我生氣地回到自己的房間,睡大覺(jué)。媽媽看到我這樣,又重新做了一桌美味佳肴。媽媽又叫我:“快來(lái)吃,這是你喜歡的菜?!蔽荫R上沖到飯桌前,津津有味的吃了起來(lái)?!拔艺媸巧碓诟V胁恢!?,還挑三揀四,看看凡卡,看看我,太幸福了。

我今后再不挑吃,不挑穿,聽(tīng)父母的話,孝順父母,加倍努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

凡卡觀后感(篇6)

我含著悲傷的眼淚和同情心讀完了《凡卡》這篇課文。

它記敘了沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄國(guó)人民的苦難生活,從而揭露了社會(huì)的黑暗。我相信每個(gè)人讀了凡卡的悲慘遭遇時(shí),都會(huì)牽動(dòng)著自己的心。

凡卡的悲慘遭遇,每個(gè)人看到都會(huì)感到十分同情,但凡卡的悲慘遭遇是和別人不同的,就拿20xx年發(fā)生的512事件來(lái)說(shuō)吧,這事發(fā)生在四川,在地震后有多少人去當(dāng)志愿者呀!每個(gè)人都有錢出錢,有力出力,那真是一方有難,八方支援,每個(gè)人都獻(xiàn)出了愛(ài)心。可凡卡卻不同,在他慘遇是,卻沒(méi)人能夠幫助他。

凡卡那么小就失去了親人的疼愛(ài),獨(dú)自一人孤苦伶仃,本應(yīng)該生活在充滿快樂(lè)。美好的童年時(shí)代,卻做了學(xué)徒,過(guò)上了悲慘的生活。而我呢?每天生活如此優(yōu)越,從不擔(dān)心什么,除了學(xué)習(xí)。記得周末休息,在作業(yè)全部完成的情況下,本想幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)事,沒(méi)想到掃把還沒(méi)拿起就被媽媽制止了,現(xiàn)在的孩子或許在家里就是小皇帝,無(wú)論在物質(zhì)上還是精神上,家長(zhǎng)多會(huì)充分滿足,用得著像凡卡那樣為了生活而拼命嗎?我長(zhǎng)這么大,還不知道饑餓是什么滋味。七歲進(jìn)入小學(xué),十歲加入了少先隊(duì)。在學(xué)校里受到老師的愛(ài)護(hù)和良好的教育,得到同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),更加沒(méi)有人會(huì)欺負(fù)我。在家里,我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的關(guān)懷,我吃得飽、穿得暖,我每一天都可以認(rèn)真地學(xué)習(xí)。和凡卡相比,簡(jiǎn)直是天壤之別,難道我們還不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光嗎?

其實(shí)當(dāng)今社會(huì)的制度不同是一個(gè)很關(guān)鍵的影響因素。凡卡生活在資本主義社會(huì),人們過(guò)著貧苦悲慘的生活,當(dāng)然就有更多像凡卡這樣的窮孩子忍著痛苦,而我們這個(gè)社會(huì),受到黨的關(guān)懷,這么會(huì)有飯卡那種遭遇呢?所以我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)他們的期望。

在他寫(xiě)一封充滿希望的信,卻送不到他爺爺手里,使他的希望變成了失望。凡卡的慘遇人人是都會(huì)同情的,人人都想把他從苦海里救出來(lái),這是為什么,這是因?yàn)槊總€(gè)人都有一顆良心,但文中的老板娘和伙計(jì)們卻是豬狗不如。

或者有人會(huì)問(wèn):良心值多少。而我卻覺(jué)得一寸良心一寸金,寸金難買寸良心。這也告訴我們世界雖然好人多,但還是存在著一些壞人,正所謂知人知面不知心。

我覺(jué)得我跟凡卡比,真是慚愧多了,感覺(jué)自己真是生在福中不知福,我不會(huì)再像以前那樣無(wú)知,不再不滿足每一件事,這讓我成為一個(gè)懂事的人。

凡卡觀后感(篇7)

在我讀過(guò)的文章中,《凡卡》是使我最感動(dòng)的一篇。文章主要寫(xiě)了凡卡在圣誕節(jié)前夜,趁老板他們?nèi)プ龆Y拜的時(shí)候,給爺爺寫(xiě)信,訴說(shuō)自己遭到的非人待遇,求爺爺帶他回家的事,揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗。讀著讀著,我不禁想起了自己幸福的生活。

在俄國(guó)那么冷的冬天,凡卡卻沒(méi)有一雙鞋,想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí),我心里后悔極了,后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門(mén)外”,后悔自己不該那樣浪費(fèi)。

凡卡生活在俄國(guó),然而當(dāng)時(shí)是沙皇統(tǒng)治時(shí)最黑暗的時(shí)期,他的童年沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢?社會(huì)是一片欣欣向榮的景象,家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì)情況一比較,我是目瞪口呆。

凡卡的三餐只是一點(diǎn)兒食物。我呢,天天都有不同的、豐富的食物。我有漂亮而舒適的床睡覺(jué),凡卡只是睡過(guò)道;我能上學(xué)讀書(shū)學(xué)習(xí),凡卡卻要做工;我有父母對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),凡卡卻是一個(gè)沒(méi)爹沒(méi)娘的孤兒……我和凡卡的童年相比,簡(jiǎn)直一個(gè)在天,一個(gè)在地。以前,我真是“真是身在福中不知福”,看見(jiàn)別人有什么好東西,就想自己也想有一個(gè)。讀了《凡卡》,我才真真正正意識(shí)到自己是多么幸福的!

讀完《凡卡》這篇文章,我掩卷深思:如果每個(gè)孩子都有爹娘,都過(guò)著幸福美滿的日子,都能在學(xué)校里學(xué)習(xí),都能和朋友們一塊兒游戲,那么,我們的世界便是所有人的快樂(lè)之鄉(xiāng),幸福之鄉(xiāng)……

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