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一年級(jí)迎新年演講稿9篇

發(fā)布時(shí)間:2023-05-01

一年級(jí)新年演講稿。

下面為您呈現(xiàn)的是幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦的“一年級(jí)迎新年演講稿”,讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自己的理想并且為之努力,當(dāng)我們需要參加演講活動(dòng)時(shí)。擁有一個(gè)完整的演講稿可以幫助我們掌控演講的節(jié)奏和主題,通過演講稿,你能夠更好地表達(dá)自己的工作計(jì)劃和想法。

一年級(jí)迎新年演講稿【篇1】

各位老師、師兄師姐及同學(xué)們:

大家好!我是校藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)的謝涵宇,很榮幸能作為27屆的團(tuán)員代表站在這里發(fā)言。藝術(shù)團(tuán)是一個(gè)極具魅力和凝聚力的集體,相信大家都為能成為其中的一員而感到驕傲和自豪。當(dāng)我懵懵懂懂進(jìn)入法大,初嘗百團(tuán)大戰(zhàn)的繚亂,當(dāng)一個(gè)又一個(gè)新鮮的事物闖入我的視線,“目不暇接”應(yīng)該是最能形容我當(dāng)時(shí)感受的一個(gè)詞語。而最吸引我的,是藝術(shù)團(tuán)。很幸運(yùn)的,我加入了這個(gè)大家庭;很幸運(yùn)的,我結(jié)識(shí)了一群和我擁有同樣愛好和同樣夢(mèng)想的師兄師姐和小伙伴們。

我想,能站在舞臺(tái)上,聚光燈下,用動(dòng)作,語言向觀眾展示我們的才藝、我們心之所向的東西,應(yīng)該是在座的.每一個(gè)人選擇來到這里的原因。我不是舞蹈特長生,也不精通基本功,但我并沒有因此感到害怕甚至退縮。因?yàn)樗囆g(shù)團(tuán)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這里,我學(xué)到了更多的技巧,擁有了更多的自信。每一位師兄師姐的耐心指導(dǎo)和親切關(guān)懷,都讓我感受到了不一樣的溫暖。有一句話這樣講:上天不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人。不論你和我一樣是個(gè)初出茅廬的小人物,還是技巧很高超的大神,總有一個(gè)機(jī)會(huì)是留給你的??傆幸惶?,你能在舞臺(tái)上獨(dú)當(dāng)一面:你能單獨(dú)唱完一首歌,跳完一支舞,主持一場(chǎng)演出,彈奏一章樂曲。用成績回報(bào)培養(yǎng)我們的這個(gè)大家庭。

當(dāng)然,有努力才有收獲,有準(zhǔn)備才有期待。既然藝術(shù)團(tuán)選擇了我們,那我們定不能辜負(fù)了師兄師姐以及指導(dǎo)老師的期望。作為藝術(shù)團(tuán)的成員,我們?cè)谖枧_(tái)上的每一種聲音,每一個(gè)動(dòng)作都被成百上千的觀眾看在眼里,我們的成績也是全校師生關(guān)注的焦點(diǎn)。剛踏入藝術(shù)團(tuán)大門的我們雖然還沒有接觸到屬于我們第一次演出,但我們更應(yīng)該為此付出更充分的努力,做出更充足的準(zhǔn)備。日常的訓(xùn)練雖然辛苦,但我們還是能收獲快樂,因?yàn)槲覀兌荚跒榱送粋€(gè)目標(biāo)努力著。俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。既然下定了決心來到這里,那持之以恒,不忘初心便是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

最后,相信在未來的日子里,在各種演出及比賽中,我們都能在舞臺(tái)上綻放出最自信最

奪目的光彩。并且,相信大家都會(huì)愛上藝術(shù)團(tuán)這個(gè)有愛的大家庭!愿我們共同努力,共同進(jìn)步,打造出一個(gè)個(gè)更豐富更精彩的節(jié)目;也收獲一個(gè)屬于自己的色彩絢麗的大學(xué)生活。

四年四度軍都春,一生一世藝家人。謝謝大家!

一年級(jí)迎新年演講稿【篇2】

這個(gè)世界上有許多人,每個(gè)人有不同的身世,不同的性格和不同的愛好。一個(gè)人的性格或好或壞但他都是有性格的。在這里,我將為你們介紹我自己。

我,一個(gè)性格活潑好動(dòng)的孩子。哪里有我,哪里就有歡笑,我是一個(gè)愛笑的女孩,世上仿佛沒有什么可以令我傷心的事。在我以前的學(xué)生生涯中,有許多人稱我為“月亮姐姐“,當(dāng)然你們也可以這樣叫我。當(dāng)你們遇到困難時(shí),我一定會(huì)盡我最大的能力去幫助你們。

我喜歡幫助別人,那樣會(huì)讓我感到快樂,我是一個(gè)簡簡單單的女孩,所以我也會(huì)以一顆簡單的心去對(duì)待別人。

書是我最喜愛的東西,也是我一切快樂的源泉,不管是”詩書,歷史方面的書,童話書,小說,漫畫還是科普讀物……“都是我喜歡的,書中的歡樂也是源源不斷。我長得不算漂亮,卻也不算難看。我還有一顆王者的心,可能有時(shí)候有些強(qiáng)勢(shì),但你要相信,我是為你們好的,希望你們能見諒。團(tuán)結(jié)同學(xué)是一個(gè)學(xué)生必備的優(yōu)秀品質(zhì)。我一直相信,無論做什么事情,只要有一顆團(tuán)結(jié)同學(xué)的心,就一定可以成功。我還是一個(gè)珍惜時(shí)間的人,我至今都保持著一個(gè)觀點(diǎn):明日復(fù)明日,明日何其多。

我就是這樣的一個(gè)人,愛幫助別人,愛笑,會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),有一顆簡單,樸實(shí)而善良的心,喜歡讀書,強(qiáng)勢(shì),還珍惜時(shí)間。不知道你們會(huì)喜歡這樣的我嗎?雖然不知道你們喜不喜歡,但我只希望你們能接納我。

一年級(jí)迎新年演講稿【篇3】

各位家長:

大家好!非常感謝大家,從百忙之中抽空來參加今天的家長會(huì),這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)我們工作的支持。我是本班的數(shù)學(xué)老師。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。下面由我來跟大家談?wù)勎覀円荒昙?jí)數(shù)學(xué)的有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及我們需要家長們?cè)诩遗浜陷o導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

先說說一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的內(nèi)容。計(jì)算是孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最基礎(chǔ)內(nèi)容,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的一小部份,數(shù)學(xué)還包括思維訓(xùn)練等許多的內(nèi)容。一年級(jí)數(shù)學(xué)作為孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的開始,是學(xué)生是今后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基石。如果基石沒打好,那么以后的學(xué)習(xí)將會(huì)是空中樓閣。我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)的計(jì)算能力還比較差,現(xiàn)在我們只教到10以內(nèi)的加減法,已經(jīng)有許多孩子很吃力了。全班只有少數(shù)的孩子能很熟練地口答出10以內(nèi)的加減法,大部份孩子都要通過數(shù)手指才能算得出來,還有一部份孩子甚至連數(shù)手指都還不會(huì),連最最基礎(chǔ)的10以內(nèi)的口算都過不了關(guān)的話,今后學(xué)習(xí)進(jìn)位加法,退位減法?是很難的。所以,希望家長們回家能檢查一下孩子的口算能力,不熟練的在家要經(jīng)常作口算練習(xí),尤其要監(jiān)督孩子背數(shù)的分成,爭(zhēng)取在最近這段時(shí)間內(nèi)讓孩子熟練起來,為以后學(xué)習(xí)的20以內(nèi)的計(jì)算打好基礎(chǔ)。

除了數(shù)與計(jì)算的內(nèi)容外,本冊(cè)還包括很多其它重要內(nèi)容:

前段時(shí)間學(xué)習(xí)了《數(shù)一數(shù)》、《比一比》、《分一分》、《認(rèn)位置》、《認(rèn)識(shí)物體和圖形》這幾部分的內(nèi)容看起來很簡單,其實(shí)里面所包含的知識(shí)很多也很重要。這塊內(nèi)容的難點(diǎn)主要是:①基數(shù)與序數(shù)的認(rèn)識(shí)。②從左數(shù)與從右數(shù)與序數(shù)結(jié)合來表示物體的位置。③恰當(dāng)?shù)赜帽容^的符號(hào)來表示數(shù)量的多少。④用語言來表達(dá)誰比誰多,誰比誰少。家長在家可以做以下輔導(dǎo)或訓(xùn)練:

1、拿五六個(gè)不同的物體排成一行:讓孩子用手指點(diǎn)著數(shù)一數(shù),說說這里一共幾個(gè),從左數(shù)第3個(gè)是什么,從右數(shù)第5個(gè)是什么,月亮從左數(shù)是第幾個(gè),從右數(shù)是第幾個(gè)等等像這樣的訓(xùn)練。

2、拿兩三種物體(個(gè)數(shù)在10以內(nèi)),讓孩子一對(duì)一的擺放成兩三個(gè)豎條:擺好后讓孩子分別數(shù)一數(shù),說一說誰多,誰少,誰比誰多幾個(gè),誰比誰少幾個(gè);幾大于幾,幾小于幾,并寫下來。這些訓(xùn)練在家長看起來很簡單,其實(shí)對(duì)孩子來說并不容易,特別是誰比誰多,誰比誰少,孩子要完整順利地表達(dá)起來是有困難的。這樣的訓(xùn)練也不是一次就能解決,要多進(jìn)行許多次才能讓孩子在真正理解的基礎(chǔ)上接受。

3、認(rèn)識(shí)圖形,在家里家長可以讓孩子搭搭積木,認(rèn)一認(rèn)積木中的立體圖形與平面圖形。再深入一些可以讓孩子用多個(gè)正方體搭成各種不同的形狀(如下圖),然后讓他從各個(gè)不同的方向去看所搭成的形狀,判斷這個(gè)形狀中有幾塊正方體所組成,然后再數(shù)數(shù)判斷是否正確。

4、至于《分類》這部分內(nèi)容,家長在家輔導(dǎo)孩子作業(yè)時(shí)不只是任務(wù)性地完成作業(yè),而應(yīng)發(fā)展孩子的求異思維,讓孩子說說有哪些不同的分類方法,比如說:按顏色、還是按形狀等。這樣可以培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維能力,發(fā)展孩子思維的靈活性。

5、我們的孩子的識(shí)字量少,應(yīng)用題主要以圖畫應(yīng)用題的形式出現(xiàn),這就需要培養(yǎng)孩子的觀察能力、理解能力與語言表達(dá)能力。家長在家也需要有意識(shí)的培養(yǎng)孩子這些方面的能力,平時(shí)在輔導(dǎo)孩子作業(yè)時(shí)要注意讓孩子完整地說出圖畫的意思,在孩子說的過程中檢查孩子是否真正理解與掌握,在說的過程中也可以找到孩子思維與表達(dá)上的欠缺并加以訓(xùn)練提高。

結(jié)合以上的知識(shí)點(diǎn)我給家長們提幾點(diǎn)要求:

一、監(jiān)督孩子做作業(yè)

對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生,我想強(qiáng)調(diào)習(xí)慣的重要性,如上課習(xí)慣、聽說習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等。對(duì)于剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段的一年級(jí)學(xué)生,各種各樣的習(xí)慣養(yǎng)成離不開家長的支持與配合。經(jīng)過兩個(gè)多月的適應(yīng),孩子們基本適應(yīng)小學(xué)的生活,但作業(yè)完成情況卻并不如意,我每次檢查學(xué)生的作業(yè),總會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)沒及時(shí)完成,有的自己亂做一通。由于目前學(xué)生的識(shí)字能力還不強(qiáng),家庭作業(yè)大部份不能獨(dú)立完成,這就需要家長的在旁邊幫助。一是家長要有意識(shí)地讓孩子多關(guān)注一些自己不認(rèn)識(shí)的新字,再就是讓孩子自己去讀題,碰到孩子不認(rèn)識(shí)的字時(shí)再教孩子認(rèn)讀。這樣長期下去,讀的多了,自然認(rèn)識(shí)的字就多了。遇到孩子不會(huì)做的題目家長不要馬上給出答案,應(yīng)該讓孩子有一定的思考時(shí)間,如果孩子一遇到問題家長就給出答案會(huì)使孩子產(chǎn)生依賴心理。二是提醒家長們不要讓孩子把后面的作業(yè)提前完成。相應(yīng)的作業(yè)是為了鞏固當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,若早已完成,則不利于孩子的學(xué)習(xí)。如果你覺得數(shù)學(xué)作業(yè)太少,可以自己另外買些練習(xí)活口算卡讓孩子做。我們班除了布置練習(xí)冊(cè)的作業(yè)、書本上的作業(yè)外,幾乎每天都有讀的作業(yè),比如背數(shù)的組成、10以內(nèi)的加減法等。

二、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

我每天要面對(duì)40多個(gè)孩子,每個(gè)孩子的個(gè)體差異不一樣,有的孩子一節(jié)課就能很好地掌握新知識(shí),有的孩子卻要反反復(fù)復(fù)一段時(shí)間才能接受新知識(shí),還有一部份孩子接受能力比較差,靠每天數(shù)學(xué)課上的40分鐘是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,作為教師我只能是面向大部份孩子,沒有時(shí)間也沒有條件經(jīng)常對(duì)差生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,所以希望各位家長多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),你面對(duì)的是一個(gè)孩子,只要有心,肯定能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的缺漏,及時(shí)地為孩子補(bǔ)上。孩子學(xué)習(xí)上遇到問題可以及時(shí)地和老師取得聯(lián)系,我們共同努力,讓孩子朝著好的方向發(fā)展。

最后,我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你孩子的特點(diǎn)展開教育。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”同時(shí),我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。

謝謝大家!

一年級(jí)迎新年演講稿【篇4】

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

寒風(fēng)凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及收起他的長襪,我們的耳邊又傳來元旦的腳步聲,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,祈盼新年的到來。在這里我祝愿老師們工作順利,幸福安康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。

過去的一年里,我看到了老師們辛勤忙碌的身影,為培育祖國花朵而奉獻(xiàn);我看到了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的身影,為創(chuàng)造美好前程而努力。元旦來臨之際,我想為同學(xué)們提出一些建議:

1、杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,自己辛辛苦苦奪回來的分?jǐn)?shù)卻要被其他學(xué)科拉平得一無所有,這是一個(gè)悲劇?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)要求全面發(fā)展,建議出現(xiàn)偏科現(xiàn)象的同學(xué)在不大理想的科目上多花精力、多花時(shí)間,硬是逼自己投入不擅長的學(xué)科中,嘗試著接受,從中體會(huì)樂趣,如果因?yàn)橐痪錄]興趣就放棄,到頭來吃虧的還是自己。

2、注意筆記。認(rèn)真利用好課堂45分鐘,好過課后花無數(shù)時(shí)間彌補(bǔ),而筆記正是課堂上的精髓,因此,做筆記需要認(rèn)真記錄,同時(shí)也要注意老師講課時(shí)的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,認(rèn)真聽老師講的每一句話,做到老師邊講邊記,不管文科理科,知識(shí)積累越多運(yùn)用起來才會(huì)得心應(yīng)手。

3、不懂就問。敏而好學(xué),不恥下問,有些同學(xué)遇到難題,自己不懂,又不去請(qǐng)教別人,把題目空在那里,抱著一種無所謂的態(tài)度,這樣學(xué)習(xí)是不對(duì)的,應(yīng)多問,通過老師同學(xué)的講解再去做題,你就會(huì)理解更深,甚至把這道題的解法銘記于心,這樣的學(xué)習(xí)才會(huì)有所提高。

4、學(xué)會(huì)冷靜。面對(duì)暫時(shí)的失敗,要冷靜下來,不能一味埋怨,要總結(jié)自己失敗的原因,爭(zhēng)取不再重蹈覆轍??荚嚂r(shí),如果因?yàn)橐坏佬☆}難住了,卻丟了后面的分?jǐn)?shù),因?yàn)槟晨瓶荚伊硕绊懙胶竺婵颇康某煽?,?shí)不應(yīng)該,我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,遇事冷靜、沉著。

本學(xué)期要結(jié)束了,期末考試越來越近,希望每位同學(xué)都能考出好成績。

謝謝大家!

一年級(jí)迎新年演講稿【篇5】

親愛的朋友們:

雪花飄飄灑灑,像是在訴說著什么?是問候、是祝福,還是寄語?置身滿天飛雪中,心中思索著答案。新年,又是新的一年!新年有許多想說的話,對(duì)自己、對(duì)朋友、對(duì)家人、對(duì)所有。

新年是一首清新的小詩,是一首悠揚(yáng)的夜曲,喜慶中傳出了快樂和柔美,傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇?fù)碇覀児餐膲?mèng),滿心的愛意化作真摯的祝福,新年快樂!

時(shí)光如梭,我們又將長大一歲,我們?nèi)匀蛔鰤?mèng),卻不再生活在幻像里。我們腳踏實(shí)地,我們富有激情,我們正職年輕,我們需要奮斗,我們輕視孤獨(dú),我們是一群值得驕傲的人。

我們努力過,失敗過,徘徊過,當(dāng)然也成功過。我們走出了很多困惑,我們是孩子眼中的長輩,我們是長輩眼里的孩子。我們肩負(fù)著很多責(zé)任,我們是很多人的希望,我們也擁有很多人的愛,我們是一群了不起的人。

我們要做的事兒還有很多,當(dāng)我們還年輕的時(shí)候,別吝嗇你的微笑,讓愛你的和你愛的人能夠感覺到你的關(guān)愛,愛人的同時(shí)自己也會(huì)開心起來。無論多么忙碌,千萬別忘了擠出時(shí)間親近大自然,親近家人,在大自然的懷抱中能夠感受生命的神奇,在家人的關(guān)懷中能夠感覺人世的溫暖。

新世紀(jì)的鐘聲仍然回蕩在耳際,我們又要跨入另一個(gè)365日的輪回。伴著四溢的笑語歡歌,從城市到鄉(xiāng)村,從高樓大廈到田野牧場(chǎng),無處不在閃動(dòng)著希望的眼光,無處不在孕育著對(duì)美好生活的向往。

我的演講完畢,謝謝大家!

一年級(jí)迎新年演講稿【篇6】

親愛的同學(xué)們:

在嶄新一年的初始里,我決定要規(guī)劃有別于去年的生活型態(tài),展現(xiàn)出全新的個(gè)人風(fēng)格。每天一早出門,首先映入眼簾的是車水馬龍的街道、腳步快速的人群,一吸氣,宛如嗅到工廠排放廢氣的嗆鼻氣味。來到學(xué)校,拿出一本本厚重的參考書,才發(fā)現(xiàn)桌面上已堆滿剛發(fā)下的考卷。學(xué)校放學(xué)的鐘聲響起時(shí),沒有歸巢的欣喜,只得背起沉重的書包趕赴補(bǔ)習(xí)班,進(jìn)行下一波扎實(shí)的學(xué)習(xí)。去年這種日復(fù)一日的緊迫生活,讓我的健康大受影響,染上一個(gè)接著一個(gè)的流行感冒,醫(yī)生叔叔告訴我:“要多運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)一樣重要?!蔽也帕私獾剑涸谄饺丈钪校?guī)律運(yùn)動(dòng)是保持健康的重要條件,運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健體魄,也可紓解生活的壓力,幫助我們跳脫出戶內(nèi)這四方型盒子。于是在新的年度里,我和我的幾個(gè)死黨組成了一支籃球隊(duì),利用閑暇打打籃球,打算以“陽光少女”的姿態(tài)迎接十四歲的青春。

首先,我們決定先成為籃球迷,借由觀看籃球比賽去體會(huì)球員在球場(chǎng)上何以能奔馳自如的訣竅。深入其中之后,果真發(fā)現(xiàn)籃球場(chǎng)上上演的是極至體能的爭(zhēng)鋒。每一記蠻力的灌籃后,觀眾席上莫不響起驚嘆聲;每一道射向籃板的罰球弧線,皆緊緊抓住球員與關(guān)戰(zhàn)人們的視線,而爆破力十足的是飛速回防、風(fēng)云再起的氣勢(shì)。打籃球不僅是體能的競(jìng)技,更是智謀和意志力的攻防,球員追求完美的精神更是激勵(lì)人心的典范,我目不轉(zhuǎn)睛的看著籃球比賽,也漸漸了解NBA球員群的如林傳奇。在寫成傳奇之前,每人都經(jīng)歷一段辛苦的苦練歷程。那帶球切入的狠勁的、那舞蹈的浪漫與華麗、球員們眼中燃燒的斗志,都不是短時(shí)間練就的功夫。

而今,在假日里我們會(huì)來到操場(chǎng)的,先在陽光下奔跑幾圈,練練體力,讓涔涔的汗水浹背,再轉(zhuǎn)戰(zhàn)籃球場(chǎng)下,一個(gè)個(gè)努力瞄準(zhǔn)籃框,試圖拋出進(jìn)籃的完美弧線,隨著手臂的酸痛加倍,球滾進(jìn)籃框的次數(shù)也跟著增多了,在隊(duì)友們的歡呼聲中,我知道我們跨出了第一步。接下來我們要苦練的是傳球、跳躍、運(yùn)球,也許在別人眼中,我們只是傻氣的幾個(gè)女孩,但對(duì)我們來說,卻代表追求知性與體能均衡發(fā)展的生活方式。這一年,我將擁抱籃球,以此種熱情支持運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,希望藉此在繁忙的課業(yè)學(xué)習(xí)中,找到舒展身心的良方,這就是我的新年新希望。

一年級(jí)迎新年演講稿【篇7】

尊敬的老師,同學(xué)們,你們好。

我叫超超,這名字可能有人聽說過,也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認(rèn)識(shí)我。

我是今年的九月來到xx一中的,畢業(yè)xx學(xué)校,心中也是滿心歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋的問題想得確實(shí)很快,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過得了關(guān),而文史類的讀物,我更有我獨(dú)特的見解。認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。

在這幾天中,我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進(jìn)了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最后一次,因?yàn)槲遥€會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來打下藤好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。

平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界,有人說:這樣會(huì)看得真,看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界,原來之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以棄醫(yī)從文,也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以,語文的地位對(duì)我來說是更高的一個(gè)層次,是精神崛起的寄托。

這就是我,一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人,所以對(duì)未來,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個(gè)世界對(duì)我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!

一年級(jí)迎新年演講稿【篇8】

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

新年伊始,萬象更新,我們的生活又翻開了新的一頁。我們懷揣著各自的夢(mèng)想和希望跨入了2022年。新的起點(diǎn),新的希望,這意味著我們要以新的面貌去面對(duì)新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

過去的2021年,我們勤奮進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助,每個(gè)人都用努力換取了自己豐碩的果實(shí)。在新的起跑線上,我們應(yīng)該如何行動(dòng)才能邁出瀟灑的步伐?

首先,要明確目標(biāo)。沒有方向的船,再怎樣前進(jìn),也是逆風(fēng)行駛,沒有方向,也沒有動(dòng)力。人的一生其實(shí)就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo),一步步成長的過程。每一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,就好比接力賽中跑完了其中的一棒。轉(zhuǎn)身,便有新的道路鋪在眼前。目標(biāo)就是前行的動(dòng)力,幫助我們走的更遠(yuǎn),所以確立新的目標(biāo)是至關(guān)重要的。

明確了目標(biāo),就要踏實(shí)地奮斗,那么同學(xué)們應(yīng)該怎樣去做呢?

首先要珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),其次要遵守校紀(jì),規(guī)范行為,還有就是愛校尊師,互送溫暖

一年復(fù)始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。

謝謝大家!

一年級(jí)迎新年演講稿【篇9】

同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20XX年就要過去了。然后,我們會(huì)乘著新年的列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一起走向我們的未來!

在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈牛覀儠?huì)做得更好!

一年復(fù)始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識(shí)的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。相信,我們會(huì)為自己感到驕傲,相信新的一年會(huì)更加美好!

回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實(shí)的。我喜歡簡單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺得對(duì)的起自己,對(duì)的起關(guān)心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過,但對(duì)我來說平淡的走過才是最真實(shí)的幸福。

走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。

在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

謝謝大家!

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