最新高一開學(xué)周記(系列9篇)。
周記是寫作練基本功最好的辦法之一,許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫周記。每周寫周記就像是給自己制定一個(gè)計(jì)劃讓我們更加理性地規(guī)劃生活。想要了解“高一開學(xué)周記”的完整信息快來看看幼兒教師教育網(wǎng)編輯的整理吧,相信本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能為您提供幫助!
雖然已是12日,但是由于高中新生軍訓(xùn)。我們?cè)诮?jīng)過了1~7日的軍訓(xùn)之后,于本周3開始了正式的上課。上課有許多的新老師,最好的班主任(兼生物)、老練的語(yǔ)文老師、漂亮的數(shù)學(xué)老師、充滿期待的地理老師,似曾相識(shí)的政治老師、實(shí)實(shí)在在的物理老師、自信飽滿的英語(yǔ)老師、學(xué)生會(huì)長(zhǎng)化學(xué)老師、從未露面的歷史老師……
進(jìn)入高中生活的正軌,我發(fā)現(xiàn)顯然是首先是累。也許是我太過于樸實(shí),太過于自信,天天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、背誦、拔高,作業(yè)太過于求精。與之余同步訓(xùn)練的開頭、結(jié)尾、例題、練習(xí)都都看一遍。有答案的進(jìn)行校對(duì)。沒有與同學(xué)比對(duì)。這也是我的目前煩惱之一
進(jìn)而令我煩惱的是,老師講課與初中不同。他們僅僅進(jìn)行授課。甚至連課下作業(yè)都不布置,還得讓我們課代表自己掌握。對(duì)于不自覺的同學(xué)就瞎了。所以那些練習(xí)中的不會(huì)的題目,必須完全依靠獨(dú)自專研或者說與同學(xué)討論。還有一件事是,我至今不知道在課堂上如何進(jìn)行筆記。生物等課可是,老師直接板書。而英語(yǔ)老師要求4本(課堂筆記、固定搭配、單詞……)經(jīng)過3天的授課,我至今無法掌握什么應(yīng)記在哪里……
下面進(jìn)行本周的長(zhǎng)話短說:
1、開學(xué)了,進(jìn)入正軌。天天6點(diǎn)起,11點(diǎn)半睡。累啊!
2、英語(yǔ)筆記怎么弄?唉
3、分班之后。大部分同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)。繼續(xù)努力!
4、物理課代表,老師親自任命的。任重而道遠(yuǎn)啊!
5、9.10教師節(jié),去看望了初中老師。一席談話,班主任關(guān)于“學(xué)好英語(yǔ)”李小菲的“不準(zhǔn)冒泡,不準(zhǔn)隱身,打好3年的攻堅(jiān)戰(zhàn)”等一些鼓勵(lì)。是我今后每一次上網(wǎng)都銘記在心里。每次游戲都會(huì)有罪惡感。
6、軍訓(xùn)今天進(jìn)行了閱兵式,班主任代表使我們老班真漲志氣。無奈閱兵獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)定,精神文明獎(jiǎng)~(鼓勵(lì)獎(jiǎng))唉,不夠丟人的。才知道了學(xué)校的黑暗。
7、第一周的今天(即周日)整個(gè)的虛度,沒有學(xué)習(xí)看書。雖然是看的軍事政治時(shí)事,但家長(zhǎng)已經(jīng)不耐煩,網(wǎng)絡(luò)岌岌可危。
8、進(jìn)來中日沖突激烈,但是,我相信我的祖國(guó)!
生活是一支交響曲,它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂章,高中的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲,它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲,一個(gè)多思的年華!十五歲,一個(gè)多夢(mèng)的年華!在父母眼里,我們還小不懂事;在大人眼里,我們還年幼無知;在老師眼里,我們放蕩不羈。但是,我們確實(shí)長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)是高中的學(xué)生,我們已步入了青春的門檻。
高中是“天堂?!痹谶@里,我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂,在知識(shí)的海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著太陽(yáng)的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風(fēng)驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅(jiān)信,不經(jīng)歷風(fēng)霜,怎能見彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨,負(fù)起對(duì)生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí),互相幫助。為了共同的目標(biāo),為了人生而努力奮斗不息。
高中又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂,它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè),像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻,后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊——測(cè)驗(yàn)。每每這時(shí),就會(huì)響起“總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念。”一波未平,一波又起,成績(jī)一出,分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門焦點(diǎn)??嫉煤玫木托?,考砸了的就淚如串珠。唉,分?jǐn)?shù),學(xué)生的命根也。
高中像咖啡,高中像烈酒,高中又像甘甜的果汁,高中更像怪味豆……高中生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴天。
開學(xué)的.第一天,有誰不激動(dòng),所以我現(xiàn)在的心情就是這個(gè)樣子的,激動(dòng)無比。想給老師一個(gè)好的印象,所以好好的準(zhǔn)備了一番,想和同學(xué)們好好相處。
所以準(zhǔn)備了好多的對(duì)話和問題,因?yàn)檫@樣才會(huì)和他們相處的好。相信每個(gè)人的心情都是這樣子的。奇跡般的,那些同學(xué)都好好相處的,老師說了一大堆的規(guī)矩,雖然麻煩,但是很有用,因?yàn)檫@能讓我們不煩錯(cuò)誤。
開學(xué),是我們?cè)谡麄€(gè)暑假中所想的。那些五花八門的想法在到達(dá)學(xué)校的時(shí)候就全部都消失了。覺得學(xué)校怎么好,怎么差,在尋找自己的寢室一類的事情都弄的自己眼花繚亂的,就更不要說拿著自己的東西像無頭蒼蠅的亂奔。都在心里想,有沒有和我一起在初中上學(xué)的時(shí)候的同學(xué)一個(gè)班呢,有沒有自己認(rèn)識(shí)的人在一個(gè)班呢,有沒有自己家附近的人和自己在一個(gè)班呢。
原來這一切都是學(xué)校的決定,雖然如此。但是還是想著自己要怎么怎么樣。討盡老師歡心,讓同學(xué)和老師都覺得自己很好相處,這是第一步,第一步完成了之后就是很好做的。但是想自己為什么要這么做呢。原因是我要給他們留下一個(gè)好的印象、好的面目和自己任何好的方面。之后的壞的呢是慢慢發(fā)現(xiàn)的。
路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響您的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說,這是一次讓您綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓您放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
本人喜歡語(yǔ)文,就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中,本人才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓本人羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了本人語(yǔ)文脆弱的警鐘??茖W(xué)的顛峰等著咱們?nèi)ヅ实?,藝術(shù)的殿堂等著咱們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起,本人便對(duì)高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起,本人便走向自信 您也可以,走向自覺,走向主動(dòng)。又將開始了本人更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自本人挑戰(zhàn)中,本人會(huì)不斷地改造自己:本人將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。本人想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。本人相信,到本人白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使本人懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問,謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程,都使咱們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過程,都使咱們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,本人的高二生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓咱們一生受益------使咱們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使咱們的人生變得靚麗多彩!
高中,就這么平淡的開始了,
一開學(xué),
發(fā)新書,自我介紹,
這些,
都是必不可少的,
接著,
認(rèn)識(shí)新老師,學(xué)習(xí)新知識(shí),
高中一開學(xué),
便好忙好忙。
如初中一般,
宿舍,教室,飯?zhí)茫?/p>
永不更變的三點(diǎn)一線,
是我們必不可少的的地方,
沒有了初中的打打鬧鬧,
似乎,
有點(diǎn)不習(xí)慣了呢!
高中了,
我們似乎,
也都長(zhǎng)大了,
雖然只是時(shí)隔了幾個(gè)月的時(shí)間,
但為什么,
卻感覺初中是好久好久以前的事了,
哪怕初三,
也沒有這么煩悶。
初中,
似乎離我好近好近,
又似乎離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),
對(duì)于初中,
別人我不知道,
但我知道,
我,真的無法忘卻那三年。
開啟嶄新的高中生活,我們的心中不免漾起幾分不安與忐忑。但在過去的一周里,多姿多彩的活動(dòng)讓我們內(nèi)心所有的不安與猶豫,都化作了對(duì)美好未來的期待?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,今天,我們?cè)谶@里啟航……
“一——二——一……?!苯坦僖槐榻右槐榈目谔?hào)聲不絕于耳,我和身邊的同學(xué)一樣,小心翼翼地邁著步子,生怕出半點(diǎn)差錯(cuò)。天空中的云層遮擋了一部分陽(yáng)光,但汗水依然濕透了大家的衣背?!傲⒍ā蓖O聛淼哪且凰查g,我剛松了口氣,卻又瞥見教官無奈的眼神——隊(duì)伍站得歪七扭八,毫無整齊度可言。
“再走一遍,走好了就休息!”教官站在臺(tái)階上喊著?;顒?dòng)一下站累了的膝蓋,放松一下酸痛的雙肩,我們很快又開始了下一輪的練習(xí)?!皞€(gè)兒高的同學(xué)收一下步子!”“注意和身邊的同學(xué)對(duì)齊!”在教官一句句的指導(dǎo)下,同學(xué)們認(rèn)真地調(diào)整著走路的姿勢(shì)與頻率,漸漸地,耳畔的腳步聲不再雜亂,大家都全身心地投入到了訓(xùn)練中。
“立定!”隨著一聲令下,所有同學(xué)都在同一時(shí)間果斷地停了下來?!斑@遍比剛才好多了,休息吧!”教官的肯定無疑是最好的強(qiáng)心劑,大家歡呼起來,陽(yáng)光自云層間絲絲縷縷地灑下,仿佛也在和我們一起慶祝著這次小小的勝利……
第二次站在候場(chǎng)區(qū)時(shí),我們的心中沒有了之前的新鮮與緊張,卻又添了幾分擔(dān)憂與忐忑。之前由于技術(shù)問題導(dǎo)致伴奏無法播放時(shí),同學(xué)們或驚訝、或不甘、或失望的眼神還歷歷在目。而這一次壓軸上場(chǎng)的我們,承載了太多期待的目光。我們能唱好嗎?伴奏會(huì)不會(huì)再出問題?各種的問題籠罩在大家心頭。
“下面請(qǐng)大家欣賞今晚的壓軸節(jié)目——稻香!”隨著主持人的介紹,我深吸一口氣,跟著前面的同學(xué)走上了臺(tái)。臺(tái)下早已座無虛席,在激動(dòng)的同時(shí),我的心里也不由得掠過一陣不安,但如期響起的伴奏音樂很快撫平了我的忐忑。大家很快都進(jìn)入了狀態(tài),認(rèn)真地唱起了歌。一陣陣婉轉(zhuǎn)的歌聲就像涓涓細(xì)流,漸漸匯成一條潺潺流動(dòng)的小溪,滋潤(rùn)著臺(tái)上臺(tái)下每個(gè)人的心田。氣氛隨著歌聲熱烈起來,臺(tái)下的觀眾都隨著音樂節(jié)奏拍起了手,有的班級(jí)甚至揮起了熒光燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一盞盞隨音樂搖曳著的小燈就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,照亮了觀眾席,更照亮了我們的心。時(shí)間的流動(dòng)仿佛變慢了,每個(gè)人都隨著音樂忘情地高唱著,打著拍子,左右挪動(dòng)著腳步,似一陣陣麥浪,隨著音樂舞動(dòng)著……
當(dāng)場(chǎng)上的燈光暗下來的那一刻,臺(tái)下響起了熱烈而持久的掌聲。那篇由燈光組成的星海依舊閃亮,映照著我們每個(gè)人激動(dòng)的內(nèi)心……
走下舞臺(tái)的那一刻,我的周圍爆發(fā)出一陣震耳欲聾的掌聲,我也不禁賣力地跟著他們鼓起掌來。這是屬于我們每個(gè)人的高光時(shí)刻,也是見證我們美好開始的青春贊歌!
宇宙山河浪漫,生活點(diǎn)滴溫暖,都值得你前行。愿自己堅(jiān)定而柔軟,自信且謙遜,陽(yáng)光而透徹。
時(shí)間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,上初中已經(jīng)是第三周了,同學(xué)們也改進(jìn)了許多,進(jìn)入狀態(tài)了。
我和陳詩(shī)敏來時(shí),已經(jīng)8點(diǎn)過幾分,遲到了,但我看到張子奕的“指揮”,大家讀得很整齊,比較響亮,但讀得聲音不干脆,懶洋洋的,好像剛睡醒似的,還有個(gè)別人被老師點(diǎn)名批評(píng),他們是魏元暉、劉國(guó)鴻。保潔區(qū)被同學(xué)們掃得干干凈凈,但是王小智、田煒燦來晚了,被記名了。今天是升旗儀式,應(yīng)該要嚴(yán)肅一些,但是有許多“老爺”和“大小姐”在集合的時(shí)候邊走邊聊,像是要去喝早茶一樣,懶懶散散,紀(jì)律非常不好,有:蘇灝、魏子翔、資涵琦等。
在上課的時(shí)候,大家都在津津有味地聽課,幾乎沒有人講話,我猜大家應(yīng)該都被班級(jí)公約恐嚇住了吧!唯獨(dú)在數(shù)學(xué)課已經(jīng)下課的時(shí)候,王老師拖了堂,同學(xué)們就抱怨連天了,整個(gè)教室都是抱怨的話,所以像菜市場(chǎng)一樣,鬧哄哄的。
下午,一切都很好,在背誦的時(shí)候,大家的聲音很響亮,如果這種聲音放在早讀,那早讀就太完美了!在上科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,一個(gè)個(gè)“貪玩鬼”就玩起水來,玩著玩著,就談起了游戲了,唉,真是“走火入魔,無可救藥”了,希望“貪玩鬼”們趕緊“懸崖勒馬”,千萬別“癡迷不悟”了。
今天沒有有好人好事。
在這幾篇的流動(dòng)日志里,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)課上的人被舉報(bào)的最多,大家是不喜歡數(shù)學(xué)這門主科?還是不喜歡王老師呢?其實(shí)王老師拖堂也是為我們好,讓我們多做點(diǎn)練習(xí),遇到多點(diǎn)題型,考試時(shí)就有可能遇到做過的了,這不是對(duì)我們好嗎?別老抱怨王老師占了下課時(shí)間,她是為了我們好。還有些同學(xué)太愛玩游戲了,這有什么好?既對(duì)自己的眼睛不好,又耽誤學(xué)習(xí),多讀點(diǎn)課外書,還可以學(xué)到知識(shí),多好啊!
為了將來,我們一起努力吧!
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,由于你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待校規(guī)、班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!我選擇!我喜歡!
不知不覺,自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,感覺時(shí)間過的太快了...
雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)HG,正是因?yàn)橛辛薍G這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕...
早就預(yù)料到在HG尖子非常多,但是,真正來到這里學(xué)習(xí)才害怕起來.就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會(huì)寫散文,詩(shī)歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻非常差,班上同學(xué)寫的非常優(yōu)秀,看了他們的詩(shī)歌后,自己實(shí)在無法與他們相提并論,說實(shí)在的,以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....
人們常說有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在非常大,自己理科一直不好,而來到這里,連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺得非常苦惱,不適應(yīng).....
但是自己堅(jiān)持這句話:即使我摔到了100次 ,我也要第101次站起來.以后這樣的日子也許會(huì)非常多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以.其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切.
自己來HG前就問媽媽:如果我是全班最后一名,怎么辦?媽媽但是對(duì)我說:最后一名也沒辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!呵~自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力.因?yàn)槲艺f過:即使最后一名,也要當(dāng)問心無愧的最后一名.
絕不輕易放棄,好勝的我會(huì)盡力!
老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對(duì)比才會(huì)知不足,才會(huì)更進(jìn)步,看你的周記語(yǔ)言非常通順,字不算漂亮但非常清秀,已經(jīng)比非常大部分同學(xué)要好了,自信些!
yjs21.cOm更多幼師資料編輯推薦
我們的周記記錄了我們年少時(shí)代的青春歲月,周記能夠更好地幫助學(xué)生積累寫作技巧,你是否經(jīng)常感到周記缺乏內(nèi)容?不妨閱讀與“最新開心的周末周記”相關(guān)的文章,或許能對(duì)你的工作和生活有所幫助!
這個(gè)周末,因?yàn)槲业哪禽v自行車壞了,爸爸給我買了一輛全新的山地車,我開心極了,因此這整個(gè)周末我都是開心的。
全新的山地車性能很好,車身是綠色的,車頭上有變速器和鈴鐺。我發(fā)現(xiàn)山地車和普通的自行車有很多不同之處,輪胎粗一些,車頭和坐墊差不多高等等。
爸爸跟我說了很多山地車的知識(shí)和功能,還說這是碟剎,汽車用的剎車也是碟剎,我聽了大吃一驚:“什么?汽車用得也是這種剎車?”
于是,當(dāng)天下午,我和爸爸就準(zhǔn)備騎到科大去,在路上,我蹬得飛快,“我感覺輕松多了,嘻嘻?!钡搅四莾海亿s緊到一塊草地去捉蛐蛐,可是卻看到蜘蛛爬來爬去,于是我趕緊叫爸爸走了,我們?cè)诳拼笸炅撕芫?,玩得很盡興,我下一次一定還要到這里來玩。
這次游玩不僅開心,而且還證明了山地車性能,讓我這個(gè)周末更加開心了。
這是我最開心的周末,因?yàn)榘职謳胰ソêQ笏蠘穲@,真的是開心的一天啊。
來到建湖水上樂園的大門前爸爸去買兩張票,我們排著隊(duì),到我們,我把票交給檢票的阿姨。我們來到里面一看:到處一片藍(lán),藍(lán)色的水,藍(lán)色的瓦蓬,藍(lán)色的地,藍(lán)色的橋……真是美極!
爸爸說,你先去換游泳衣再出來玩,我們換上游泳衣,先去兒童水寨玩,我爬上六米高的滑滑梯,看看下面懸懸的,我的心里有點(diǎn)發(fā)毛,但是看看身邊的小朋友都在毫不猶豫地往下滑,我眼一閉,手用力一推梯子欄桿,只覺得耳邊風(fēng)聲呼呼,越滑越快,整個(gè)人好好像飛起來一樣,是那樣的爽!
接著我們來到還浪區(qū),我正在往深處游,突然,一群還浪向我涌來,把我淹到水里,我還以為我會(huì)淹死,結(jié)果游泳圈把我浮起來。到中午,爸爸帶我去肯德基吃一頓美味大餐,晚上我們才依依不舍的回家。
開心的周末一下子就過去,如果我的每一天都能好像周末這么快樂就好!
五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三年級(jí)二班 王琳
爸爸、媽媽的工作都很忙??擅康街芰砩?,都能一家人團(tuán)聚,在這段時(shí)間里,我們一起看精彩的電視節(jié)目,做有趣的家庭游戲,談?wù)搶W(xué)校里的生活,講一些有趣的新聞……這是我們一家人最快樂的時(shí)光。
又一個(gè)周六到了,吃完晚飯,我們就商量著如何渡過今晚的美好時(shí)光,經(jīng)過討論,大家一致同意把主動(dòng)權(quán)交給我。我想了一下,建議搞一個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的智力搶答,我的建議得到了爸爸、媽媽的贊同。
我用了大約10分鐘的時(shí)間精心地準(zhǔn)備好了道具。先找來一張紙,在頂端寫上“考題”,再在下方寫好10個(gè)自己認(rèn)為最拿手的腦筋急轉(zhuǎn)彎題目,然后再找來一塊硬紙殼,當(dāng)作記分牌,在中間劃一條線,一邊寫上“老爸”,一邊寫上“媽媽”。一切準(zhǔn)備妥當(dāng),做為主持人的我就正式登場(chǎng)。
清了一下嗓子,我認(rèn)真地宣布“開心周末”腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答比賽正式開始!宣布完比賽規(guī)則,爸爸、媽媽做好了準(zhǔn)備,那樣子就像蹲在起跑線上的運(yùn)動(dòng)員,專等我的題目一出,他們就搶答。
這樣的家庭開心周末,我已記不清舉辦了多少期,我們一家人就是這樣地開心,用開心去消除工作和學(xué)習(xí)帶來的疲勞,用開心去體現(xiàn)關(guān)心和愛。我期盼著下一個(gè)快樂周末快些到來!
盼呀,盼呀!周末終于來到了,它是我們偉大的祖國(guó)媽媽的生日,我們可一定要?dú)g度這美好的日子。
媽媽和我來到拉張公山公園,一進(jìn)公園我就覺的清新的空氣撲面啊來?;▔镉泻芏嗝利惖幕ㄎ宀世_紛真是美不勝收那些比陽(yáng)光開得還燦爛的花,紅得灼眼的串串紅,還有那是什么,很像喇吧花的,好多種顏色,紫,紅,白,擺放得很是恰到好處,我像自言自語(yǔ)似的對(duì)媽媽說著這些是什么花,是什么顏色,你喜歡不喜歡之類的話。我和媽媽來倒了湖邊
波光粼粼地湖面上,一艘艘小游船在快樂的游來游去。我心里癢癢的,對(duì)媽媽說:“我想劃船,可以嗎?”“當(dāng)然可以啦”。“year!”我高興得跳起來!我們上了小游船。我當(dāng)“船長(zhǎng)”,媽媽當(dāng)“游客”?!伴_船嘍!”小船在泛著金光的湖面上自由的劃行,我一邊哼著小調(diào)一邊開船,微風(fēng)輕輕地吹來,湖面上蕩漾開了一層層波浪,我的小船游到了很多船的中間,呀!好險(xiǎn)!差點(diǎn)撞船了。
前些時(shí)候爸爸天天都好忙,現(xiàn)在深圳大運(yùn)會(huì)終于結(jié)束了;周未兩天爸爸陪著我學(xué)習(xí)和玩,我真的好開心。
爸爸早早的說周六帶我去看電影,我高興得一個(gè)晚上都沒睡好覺,想著又是開心的一天。后來,爸爸上網(wǎng)查了,說周六早上沒有小朋友的'電影,那只好在家爸爸陪我學(xué)習(xí)了,我玩英語(yǔ)游戲,碰到不會(huì)的,爸爸就在旁邊告訴我,我很快就闖過了關(guān),有爸爸的幫助,真讓我做題美美的。
今天一大清早,爸爸又開始要陪我學(xué)習(xí)了,他叫我拿出英語(yǔ)書來給我聽寫,不過,還好,我聽寫得不錯(cuò),爸爸給我學(xué)習(xí)音標(biāo),還讓媽媽找出他原來學(xué)音標(biāo)的書,仔細(xì)的給我學(xué)了一遍,爸爸有時(shí)對(duì)我有些兇,但他總是會(huì)將好的方法告訴我,所以,我也非常喜歡爸爸多教我學(xué)習(xí)。
周未兩天雖然爸爸總是在陪我學(xué)習(xí),電影也沒看到,可是我還是覺得是一個(gè)開心的周未。
我們常說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上開學(xué)第一周的周記怎么寫系列,希望對(duì)大家有所幫助。
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學(xué)期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園??!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級(jí)??!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對(duì)于我的到來,同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的`課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問題要問,你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問著。
開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了??吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
周記五:開學(xué)第一周周記
今天,又是秋季開學(xué)時(shí)。開學(xué)對(duì)于我來說,特忙。昨天晚上加班寫計(jì)劃,備課。今天,得去看看班上學(xué)生的假期作業(yè),得搬教室,得去排課表。知道會(huì)忙得不可開交,但還是沒辦法,因?yàn)檫@是必經(jīng)之路。
上午,去看了一會(huì)兒學(xué)生的作業(yè)。有的孩子很認(rèn)真,把假期作業(yè)完成得很好;有的空著手就來注冊(cè)了;有的只圖敷衍了事等等,五花八門。呵,這個(gè)假期玩得不錯(cuò)。剛想再看一會(huì)兒,電話來了,得去弄課表,這一弄就是很久很久,一直到下午放學(xué)了才完成一部分。
上午在搬東西的時(shí)候,兒子在樓下喊我。呵,還可以嘛,自己去注冊(cè)了。一會(huì)兒,兒子就把發(fā)票和剩余的錢交給我了,然后跑開了。估計(jì)是去幫班上做事了吧。
中午,老睡不著覺。大約是開學(xué)前綜合癥吧,許多老師都有同感。兒子去了他姑婆家,快兩點(diǎn)時(shí)才回來,把門擂得咚咚響。他一進(jìn)屋,就大聲嚷嚷:"下午三點(diǎn)要去學(xué)校,幫大隊(duì)部做事。"呵,還真積極。才過兩點(diǎn),那小子就跑去了。等我到學(xué)校的時(shí)候,他已經(jīng)在操場(chǎng)里玩開了。一會(huì)兒跑到辦公室里來,一會(huì)兒又跑樓下去。終于,陳老師安排他們搬東西了。等回到家里一看,滿身都是灰塵留下的污點(diǎn)。早上就跟他說過,今天要做清潔,讓他別穿白衣服。他硬是不信,非得把一身白的運(yùn)動(dòng)服穿身上?,F(xiàn)在好了,只得脫下來洗。不過是他自己洗,他爸在一旁做技術(shù)指導(dǎo)。哎!這臭小子!嘗到苦頭了吧?
讓他寫作業(yè),他說什么都讓老師收去了。我說:“沒關(guān)系,我提供?!卑岩化B稿件紙遞給他,看他還有什么話說。
太困了,就記到這里。晚上還得錄入,老師們修改好的東西。哎,開學(xué)的日子啊,真是沒話說。
來到了一所新的學(xué)校,迎著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,心中自然是有緊張又興奮,鄭中小超班,八一班,我來了。
開學(xué)了,在大家老師與班長(zhǎng)的關(guān)照下,我度過了很開興的一周,每每進(jìn)入班級(jí),總會(huì)被大家熱情洋溢的激情所感染,我也從同學(xué)身上學(xué)到了許多,但可能是被劉老班的多次表?yè)P(yáng),以及多次的課堂關(guān)照,我有了一點(diǎn)小小的得意。也許是由于對(duì)班紀(jì)的不太了解,多少的我也觸犯了一兩次,但是在同學(xué)們的以及班長(zhǎng)的提醒下,我也認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)在沉穩(wěn)一點(diǎn),多為班級(jí)干點(diǎn)事情,所以說,第一周的我可能不太熟悉班規(guī)班紀(jì),但下一周的我一定會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)要求的紀(jì)律,嚴(yán)于律己。八一班是一個(gè)充滿和諧向上,正能量的班集體。里面會(huì)有我需要向他們學(xué)習(xí)的許多同學(xué),所以說,我要好好沉下心,向那些我值得去學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí),同學(xué)有什么學(xué)習(xí)上的問題也可以來向我尋求幫助,我一定會(huì)說:With pleasure!
最后,我再次謝謝班長(zhǎng)與老師對(duì)我的關(guān)心。
新學(xué)期的第一周,開始了新的征程。站在新學(xué)期的道路上,我的心情非常復(fù)雜,但更多的期盼吧。
隨著新課的進(jìn)行,我漸漸找回了每個(gè)學(xué)科的感覺。這周的每節(jié)課,我都帶著很高的期盼值去聽講。像是剛剛升入初中,每科都很新穎,都不覺得枯燥、乏味。
前天,學(xué)校在操場(chǎng)上舉辦了開學(xué)典禮表彰大會(huì)。蘇校長(zhǎng)講話時(shí),我們一道總結(jié)了20xx,共同展望了20xx。聽著從國(guó)家再到學(xué)校取得的榮譽(yù),心里怎能不感到驕傲和自豪呢?在這同時(shí),我也深有感悟。20xx,凝聚奮斗力量,在這所眾人皆盼、智慧洋溢的學(xué)府中取得新的成就、新的高度。
這周,我在體育課上跑了一次400米。上體育課的我有些擔(dān)心我自己落后過多,但還是抑制不激動(dòng)的心情。最起碼在40多天后的體考中能不再拿廖廖的十幾分了。跑400米前,“誓死不超過我”的聲音過高,導(dǎo)致我有些不好意思了,那2分鐘我成了被關(guān)注的對(duì)象。最后的400米是如何跑下來的我都記不清了。只記得離終點(diǎn)只剩約十米時(shí),一位男生喊了一句:“小白,加速!”可是一群女生都跑在我后面,我怎么好意思加速呢?跑完后,我的心極快地跳動(dòng)著。慶幸自己跑的途中沒有岔氣,不然,我很可能3分鐘都跑不完400米。
開學(xué)第一周就如此快樂滿滿,即將到來的這一周會(huì)怎樣呢?如果你一直去尋樂,快樂就會(huì)來到你的身邊。
不知不覺在HG學(xué)習(xí)了一個(gè)星期,感覺時(shí)間過得太快了.
雖然我已經(jīng)是HG的學(xué)生了,但還是不相信。想想我初三的時(shí)候是多么渴望進(jìn)入HG。正是因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo),我更加努力的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我已經(jīng)被這里錄取了,但是我有點(diǎn)害怕。
我本來預(yù)計(jì)HG會(huì)有很多尖子生,但是真的來這里學(xué)習(xí)的時(shí)候就害怕了。以第一次語(yǔ)文作業(yè)為例。老師一安排,他就不知所措。他根本不會(huì)寫散文和詩(shī)歌。后來他絞盡腦汁想寫出來,但是寫的很差??戳怂麄兊脑?shī),他比不過他們。說實(shí)話,我之前的語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但是來了之后才知道山外有人,語(yǔ)文比我好了無數(shù)。壓力真的很大,但我一整天都很難過,我在不斷反思.
人們常說動(dòng)力來自壓力。正確但是,這里的壓力真的很大,我的理科一直不好。來到這里,連我唯一的一口流利的中文和英文都變得陌生起來,不知所措!感到非常不安和不舒服.
但我堅(jiān)持這句話:‘即使我跌倒100次,我也會(huì)第101次站起來?!院罂赡軙?huì)有很多這樣的日子,不能天天不開心。不。其實(shí)我知道我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切。
來HG之前,我問我媽,‘如果我是班上最后一名怎么辦?’但是我媽對(duì)我說:‘最后一個(gè)沒辦法。你現(xiàn)在只要好好學(xué)習(xí)就行了。第一個(gè)就別想那么多了!哦~我已經(jīng)做好了成為最后一個(gè)的準(zhǔn)備,但即使最后,我也不會(huì)放棄。我會(huì)盡我最大的努力學(xué)習(xí),盡我最大的努力,因?yàn)槲艺f過:‘就算是最后一個(gè),也應(yīng)該是問心無愧的最后一個(gè)?!?/p>
千萬不要輕易放棄,我會(huì)努力做到有競(jìng)爭(zhēng)力!
老師的話:不要?dú)怵H,不要放棄,只有對(duì)比才能知道不足,才能取得更大的進(jìn)步。看你的周筆記,語(yǔ)言很流暢,文字不美但很細(xì)膩,比大部分同學(xué)都要好,要自信!
這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我的朋友也有了很大的變化,有的長(zhǎng)高了,有的學(xué)習(xí)好了,有的書寫更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖拢孔钇毡榈氖牵号笥褌兌忌塘恐o老師送什么禮物?為老師做些什么?因?yàn)橹苋褪墙處煿?jié)了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂的節(jié)日。9·10日學(xué)校的朋友們自發(fā)排成兩隊(duì),等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個(gè)好成績(jī)是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費(fèi),讓他們感到非常欣慰、快樂。
最近校園里多了一樣體育器材,我仔細(xì)看。越看越像戴著光環(huán)的土星,可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開始跳老是掉下來,后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè),現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂之中,在上課時(shí)還不太專心,下一周我會(huì)越來越好!
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)開學(xué)一周了,已經(jīng)進(jìn)入到中學(xué)一周時(shí)間了,已經(jīng)學(xué)習(xí)一周了。記得我剛踏入中學(xué)大門時(shí),面對(duì)一切都感到那么新奇。但是,當(dāng)我接觸到繁多的課程時(shí),頓時(shí)覺得像馱了一座山??墒牵?dāng)一周時(shí)間如流水般匆匆而過時(shí),我頓時(shí)覺得壓力不怎么重了。在這一周,我學(xué)到了許多東西,還有許多酸甜苦辣。下面就讓我給大家講一講我的開學(xué)第一周吧!
在這一周中,有甜。還記得剛學(xué)習(xí)其他幾門新增的課程時(shí),我有許多題還不會(huì),只好坐在座位上冥思苦想??山g盡腦汁卻仍然沒有一點(diǎn)兒思路。這時(shí),一位同學(xué)走過來,看到我的樣子,就走過來問我:“你怎么了?”我愁眉苦臉地說道:“我有一道題不會(huì),可怎么想都不會(huì)解答。你能不能教一下我?”那位同學(xué)聽到了我的請(qǐng)求,毫不猶豫地說道;“行,那就包在我身上?!闭f完,他很耐心的為我解答了這道題,讓我豁然開朗。但最后,他并沒有向我提出要求。當(dāng)時(shí),我心想:他可真是樂于助人呀!這讓我心里就像吃了蜜一樣甜。
在這一周中,有苦。我還記得有一次在地理課上,老師在教我們地理知識(shí)。而我但是卻心不在焉,三心二意。當(dāng)晚,老師把作業(yè)布置下來后,我這才慌了手腳??吹阶鳂I(yè)時(shí),更是七竅通了六竅——一竅不通。只能拼命去回憶課上老師講授的內(nèi)容,將作業(yè)胡寫一番后交了上去。果不其然,老師在第二天點(diǎn)評(píng)作業(yè),在說我的作業(yè)時(shí),狠狠地批評(píng)了我一頓。當(dāng)時(shí),我的心情就像吃了苦瓜一樣,只有滿嘴的苦與澀。唉,不認(rèn)真聽講,不一心一意,就只能挨批。
不僅如此,在開學(xué)的第一周中,我還有咸,還有辣……這樣的初中生活雖不是一帆風(fēng)順,卻也有滋有味,多姿多彩。我相信,在未來的三年里,我的初中生活一定會(huì)像一道絢麗的風(fēng)景,在我的人生中大放光彩!
轉(zhuǎn)眼間這個(gè)新學(xué)期已經(jīng)來到我們的面前了,雖然是開學(xué)第一周卻能夠感受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)我來說新學(xué)期能夠看到這樣朝氣蓬勃的畫面令人感到很激動(dòng),但對(duì)目前的我來說還需要盡快適應(yīng)新學(xué)期的生活才行,畢竟假期里沒有花費(fèi)太多時(shí)間學(xué)習(xí)導(dǎo)致我很難跟上其他同學(xué)的步伐,所幸的是這一周有著老師的辛勤教導(dǎo)導(dǎo)致我調(diào)整好了自身的狀態(tài)。
開學(xué)第一周不可缺少的是對(duì)各個(gè)科目的測(cè)驗(yàn),主要是檢驗(yàn)學(xué)生是否有在假期里認(rèn)真學(xué)習(xí),雖然我很認(rèn)真地解答各個(gè)試題卻在成績(jī)方面難以令人滿意,至少與班上的優(yōu)秀學(xué)生對(duì)比能夠看清自身存在的不足,而且這樣的差距說明我在學(xué)習(xí)方面的勤奮程度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,想到這里讓我對(duì)以往在學(xué)習(xí)方面的懈怠感到悔恨,所幸的是處于開學(xué)第一周的現(xiàn)在努力還來得及,而且有著老師的辛勤教導(dǎo)從而讓我徹底收攏了貪玩的心思,無論假期里自己多么貪玩都應(yīng)該在新學(xué)期里調(diào)整好自身的狀態(tài),至少我能明白新學(xué)期里有著不少學(xué)習(xí)方面的挑戰(zhàn)等待著自己。
新學(xué)期里語(yǔ)文和數(shù)學(xué)科目的知識(shí)點(diǎn)還算比較簡(jiǎn)單,主要是課本前面的內(nèi)容往往都很容易被自己接納,但在梳理知識(shí)點(diǎn)的過程中讓我意識(shí)到英語(yǔ)科目存在不少難點(diǎn),這也意味著自己需要好好規(guī)劃才不會(huì)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中落后于人,所以我在開學(xué)第一周能夠認(rèn)真做好課堂筆記并在課后向老師請(qǐng)教,而且我還會(huì)借閱同學(xué)的課堂筆記從而反思自身的不足之處,然而上課注意力不夠集中以至于學(xué)習(xí)的效果比較差,關(guān)于這點(diǎn)還需要在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中加以改進(jìn)。
在這一周能夠遵守課堂紀(jì)律并認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),我明白紀(jì)律的遵守既是對(duì)老師教學(xué)成果的尊重也是對(duì)良好課堂秩序的維護(hù),而且我也能夠通過這方面的努力從而提升自律性,而且老師布置的各項(xiàng)作業(yè)也能夠按時(shí)將其完成,但對(duì)于出錯(cuò)的題型還需要多進(jìn)行反思,加深對(duì)題型的了解從而避免今后在同類題型上犯錯(cuò),另外我也購(gòu)買了一些教輔資料并以此來提升自己,然而由于沉迷玩手機(jī)的緣故導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不太理想,我需要自覺接受父母的監(jiān)督從而改正這方面的缺陷。
整體而言我在開學(xué)第一周的表現(xiàn)還算可圈可點(diǎn),但對(duì)于新學(xué)期的學(xué)習(xí)而言任何疏忽都會(huì)導(dǎo)致自己落后于人,我需要更嚴(yán)格地對(duì)待學(xué)習(xí)并努力提升自身成績(jī)才行。
9月7日星期六天氣:晴
星期一的時(shí)候,是我們正式開學(xué)上課的日子。當(dāng)我背著有一些分量的書包跨進(jìn)這個(gè)陌生的校園時(shí),我已經(jīng)成了一名初中生。而在我身后,小學(xué)成了永久的回憶。說實(shí)話,五六年級(jí)所渴望的初中生活已經(jīng)實(shí)現(xiàn),可是現(xiàn)在,我卻有許多的不舍。不舍得那四十五張熟悉的笑容,不舍得五十四人一起為比賽拼搏、努力、流汗的情景,不舍得把記憶相冊(cè)鎖入箱子里,更不舍得忘記他們的名字……沒辦法,人總是要長(zhǎng)大的,不想長(zhǎng)大的意志終究還是抵不過時(shí)間的力量。所以,我們要珍惜時(shí)間,珍視我們之間的回憶。
時(shí)間的不斷推進(jìn),我逐漸融入這個(gè)新的集體,認(rèn)識(shí)的同學(xué)多了起來。也在嘗試著適應(yīng)這里的生活。一開始,我對(duì)于自己的目標(biāo)、理想還有學(xué)習(xí)計(jì)劃感到迷茫。給我的感覺就像是我走在一個(gè)無人的道路上,突然起了霧,看不清楚,只好走一步算一步了。不過現(xiàn)在好了,我發(fā)現(xiàn)了自己今后努力的目標(biāo)也是我的理想了,或許我也應(yīng)該比以前更加的努力,向著我自己的目標(biāo)奔去。畢竟我還有許多的伙伴在前方的路口等著我呢!我可不能在這里停了下來,否則會(huì)追不上他們的腳步的!加油,為新的學(xué)期而努力吧,讓自己變得更加的優(yōu)秀!
“時(shí)光如水,生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中一定充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)都是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了??吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心的希望,新學(xué)期的每一天,都能夠像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
開學(xué)的第一周,我覺得寒假過得太快了。不過開學(xué)也不是壞事,可以和同學(xué)玩。
最讓我難忘的就是星期一了。因?yàn)樾瞧谝皇情_學(xué)的第一天,舉行了隆重的.開學(xué)典禮。開學(xué)典禮最重要的就是搖響開學(xué)鈴了。開學(xué)鈴是由四川災(zāi)區(qū)的一名學(xué)生搖響的?!傲?,玲,玲!”我們齊聲大喊:“開學(xué)啦——!”開學(xué)典禮結(jié)束,我們回到教室,發(fā)現(xiàn)來了一個(gè)新老師,是英語(yǔ)老師。正好第一節(jié)課是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師說的大多數(shù)是英文,十五分之一是中文。寧祖峰說:“再這樣下去我的英語(yǔ)要退步了?!蔽业耐勒f:“這個(gè)英語(yǔ)老師不會(huì)說中文的。”(其實(shí)老師會(huì))不過我聽得懂。
這一周的星期一過得真是有意義呀。
我們?yōu)槟x了一篇題為“幽默周記”的文章,請(qǐng)保存本文以備不時(shí)之需。周記是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式 。?,相信大家讀書時(shí)都寫過周記小作文吧。記周記是一個(gè)有益于自我管理和控制的習(xí)慣讓我們更加清晰和自信。
下課了,我和毛弈璇幾個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男孩子玩,說要背他。我們就故意背著他去女廁所,到門口時(shí)候,他驚醒了,掙脫了我們的手,跳下去,正要逃跑,我們把他抓住,一把推進(jìn)女廁所,關(guān)上門,不讓他出來。后來我們走了,他也逃出來了。過了一會(huì)兒,我問那個(gè)同學(xué)有沒有告訴老師,他說有。我又去問班主任他有沒有告訴您一些事,班主任說沒有,我就放心了。當(dāng)時(shí)在女廁所的一些其他班級(jí)的女生笑翻了!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)拍集體照,我在拍照時(shí),給旁邊同學(xué)來了個(gè)打槍的動(dòng)作,最后拍下的照片也是這樣的。結(jié)果那個(gè)被我打槍的同學(xué)猛追狂打我。
我上廁所時(shí),我們班上的一個(gè)男同學(xué)突然闖進(jìn)女廁,我被他嚇了一大跳。我告訴班主任,班主任讓他罰站一天,(在廁所門口偷偷地哭)課也沒法上!誰讓他調(diào)皮過了頭。
我養(yǎng)了兩只可愛的牡丹鸚鵡,一公一母,又叫情侶鸚鵡。他們調(diào)皮可愛的樣,常常讓我情不自禁駐足欣賞。
它們身上的羽毛很鮮艷。有著一身碧綠的外衣,淺綠色的背心,腹部的羽毛是淺藍(lán)色的,翅膀是黃綠色,翅膀尖則是灰色的。頭戴一頂橘黃色的太陽(yáng)帽,腳蹬一雙檸檬黃的尖靴子。一雙像巧克力豆的眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)個(gè)不停,紅紅的嘴巴像個(gè)尖鉤子。
它們的爪子很鋒利。它們的攀爬能力好得驚人,都淵于這雙尖利的爪子。它們動(dòng)作敏捷,喜歡趴在籠子上,兩只小爪子緊緊地抓著籠子,生怕一失爪成千古恨-----粉身碎骨。它們很要好,經(jīng)常一起吃東西,一起玩耍,。有時(shí)一起并肩站在單杠上欣賞窗外的風(fēng)景,高興時(shí)還會(huì)來一曲歡快的芭蕾。
它們吃東西的時(shí)候很可愛。它們搖頭晃腦地踱到食物跟前,賊頭賊腦地左顧右盼,趁人沒看見,猛的啄一些小米,嚼得啪啪直響,接著一頭扎在米堆里,久久不愿把抬頭。突然一些小米被它的腦袋拱出了盒子,眼看就要掉在糞板上了,說時(shí)遲那時(shí)快,一只鸚鵡一個(gè)倒掛金鉤迅速地把頭一伸,嘴一張,食物安然無恙地落到它的嘴中,哇,太酷了!
它們玩耍的時(shí)候很淘氣。一只鸚鵡飛到秋千上,邊蕩秋千還邊哼起了歌,另一只鸚鵡正在積極的做減肥操呢,悠閑自得的模樣真是羨煞旁人。我最喜歡看的就是它們搶吊環(huán)了。彎彎的吊環(huán)只能容納一只鳥,可它們偏要一起上環(huán),往往是一只勉強(qiáng)站穩(wěn),另一只飄搖不定,情況堅(jiān)持不了多久,就雙方交換了位置,于是,你啄我脖子,我撓你翅膀,互相追逐嬉鬧,最后的結(jié)果就是雙雙下環(huán)。不服氣,再來一輪,同樣的情景再次上演,樂此不疲。
我喜歡它們,調(diào)皮可愛的牡丹鸚鵡!
所有認(rèn)識(shí)我的老師都說我是一個(gè)聽話的乖孩子,老師讓我干什么我就干什么。在學(xué)校里、別人的家里和學(xué)習(xí)班里我可能一句話也沒有說,但是我一回家里就像變成了另外一個(gè)人。
我又是跑,又是跳。跑到沙發(fā)上、床上一直跳啊跳,彈簧都快要從里面蹦了出來。我又跑到媽媽放化妝品的化妝柜前,把媽媽化妝用的口紅啊、白粉啊什么的,放到化妝柜的最上面,等媽媽發(fā)現(xiàn)化妝品不見了問我時(shí),我就說不知道。媽媽一直都找不到化妝品,看到媽媽那么著急,我就躲到自己的房間里大笑。
有時(shí)我會(huì)到樓下的小院子里玩鵝卵石,把它們堆在一起,搭一個(gè)城堡,把一些奇奇怪怪的寶貝藏在城堡里。有時(shí)我還會(huì)到池塘邊玩打水漂,把池塘里的小魚撈起來看一看,看它們活蹦亂跳,然后再像救世主一樣把它們放回去。
坐在榕樹蔭下的一個(gè)小石椅上,微風(fēng)吹來,陽(yáng)光照在臉上感到格外舒服。我想,也許調(diào)皮的我才是真正的我。
你又在搞什鬼!我被這鬼叫聲震驚了。同學(xué)某人毫不猶豫的喊了起來。同桌正在津津有味擺弄著口香糖。將口中的口香糖毫不猶豫的將口香糖拉成像絲線一樣的東西?;剡^神來,我盯著他,想要作嘔??瓤?我捂著嘴,想狠狠的說他一頓。媽呀,你可以別那么惡心嗎?我瞪著他。他繼續(xù)擺弄著口中的口香糖,一會(huì)兒纏在筆上,一會(huì)兒綁在手指上,一會(huì)往學(xué)習(xí)不好的同學(xué)某人擦擦。你是不是有病啊!我終于忍不住爆了句粗口。他轉(zhuǎn)頭對(duì)向我,將手中令人嘔吐的東西往我的桌子上擦擦。我一臉奸笑,看不住我想要大發(fā)雷霆。你好樣的……
我一腳踹向他的板凳,踢啊踢。終于,一腳踩在的他腳上。嗷嗷的叫了幾聲。我沒有善罷甘休,繼續(xù)加大力度。劉大姐,我錯(cuò)了!劉大嬸,我錯(cuò)了!劉大爺,我錯(cuò)了!……我面目有些呆滯,回過神,我有那么老是吧?他搖搖頭,又點(diǎn)點(diǎn)頭。很好!他好像知道了我的意圖,趕緊搖搖頭。我們毫不顧及正在啰里啰嗦的老師講話。
下課,老師指向他??纯?,還在笑。老師火冒三丈,他低下了頭。劉大姐,我跟你說?;丶椅以偌狱c(diǎn)料,明天捉弄老師??瓤龋拥膬?nèi)容有這些:我先弄點(diǎn)牙膏沫,再往馬桶里放上三秒鐘,最后在讓我吐的食物粘一粘……我有些不耐煩:看你有沒有這個(gè)膽,我很期待呦,你能耍什么花招!
今天,我因急著解手而睡醒了,迷迷糊糊地睜開眼睛,啊,怎么中午11時(shí)啦!M(拼音的m)我剛想叫媽媽,一轉(zhuǎn)眼,遠(yuǎn)望窗外,咦,怎么天還這么暗?
我還得去上廁所,穿好衣服褲子,像兔子一樣奔向衛(wèi)生間,之后,我出來一看:呵呵,又看錯(cuò)了,原來只是早上7時(shí),倒霉!
我洗臉?biāo)⒀篮?,一看:爸爸媽媽還躺在床上睡覺呢!哈哈,快樂早晨開始啦!
因?yàn)閯偲鸫?,我的肚子有些餓,便從我的食物百寶箱門后面的小廚柜里拿出一包法式香奶小面包。我邊吃邊說:享受,太享受啦!美美地閉上了眼睛。
不知什么時(shí)候,我把小面包吃完了,不小心把包裝袋也塞進(jìn)了嘴里。
什么面包,這么硬!我用手拿出嘴里的面包,一看:哈哈,這還叫面包啊?
我隨手一扔,誰知扔到桌子底下去了,我站了起來,呀!我大叫道.原來,我沒穿鞋子,襪子也太滑了,就摔了一跤。
這就是我搞笑的早晨!
幽默風(fēng)趣的老師-周記400字
說起我們的郭老師,她呀實(shí)在是太幽默風(fēng)趣了。
今天下午的語(yǔ)文課剛上一會(huì),可能是因?yàn)閯倓偢臑榍锛咀飨r(shí)間,沒了午睡時(shí)間,幾個(gè)同學(xué)就打起了哈欠,有的趴在了桌子上,有的搖晃起了腦袋,不一會(huì)兒,又有幾個(gè)同學(xué)也手扶著腦袋,搖晃了起來。郭老師看見了,她微笑著說:懶羊羊們,起床了。同學(xué)們不由得笑出了聲,接著郭老師拍了拍講桌,又說道:我可不想當(dāng)愛發(fā)脾氣的紅太狼,我是溫和的村長(zhǎng)。同學(xué)們哈哈大笑起來,瞌睡的同學(xué)也不瞌睡了,有點(diǎn)不好意思了,郭老師就繼續(xù)給我們上起了課。
怎么樣,大家覺得我們的郭老師是不是很幽默風(fēng)趣呀!我們又怎么會(huì)不喜歡上語(yǔ)文課呢?
這學(xué)期,我們班新?lián)Q了一位老師景青老師。一段時(shí)間相處下來,我發(fā)現(xiàn)景老師有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是她非常喜歡用幽默的語(yǔ)言來批評(píng)我們,讓我們是哭笑不得。
景老師個(gè)子中等,瘦瘦的,一頭黃色的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上戴著一副眼鏡,看起來很文靜,一張小巧玲瓏的嘴,說起話來慢斯條理,妙語(yǔ)連珠。
數(shù)學(xué)課,景老師在講課的同時(shí),一雙敏銳的眼睛總是像雷達(dá)一樣四處搜尋,無論誰有小動(dòng)作都難逃過她的火眼金金。一次,我們正聚精會(huì)神地聽課呢,景老師突然笑吟吟地說:來,大家一起看看默默同學(xué)和尹浩軒同學(xué),別人都在聽課,就你倆在玩,我們都在地球?qū)W習(xí),你們倆應(yīng)該是跑到月球上了吧?我們一聽,都哄堂大笑起來,只有那兩位同學(xué)的臉紅的像蘋果一樣,恨不得自己變成烏龜,把頭縮進(jìn)殼里。
這邊李曉陽(yáng)又忍不住和同桌說起了悄悄話,景老師喵過去,眼睛一眨一眨的,溫柔的說道:哎喲!李曉陽(yáng)啊,你講的這么津津有味,不如上來講講!李曉陽(yáng)嚇得趕緊趴在了桌子上,可他老人家一趴在桌子上就不起來了,景老師一看,說道:李曉陽(yáng),別睡了,這么睡也不舒服,不如我?guī)湍惆釓埓瞾戆?我們一聽,又忍不住捧腹大笑起來。景老師的話讓李曉陽(yáng)的臉一陣紅一陣白,我猜想,此時(shí)的他心里一定后悔極了,會(huì)暗暗發(fā)誓以后再也不說話了。
寫數(shù)學(xué)黃岡時(shí),周余業(yè)忘記帶了,就就坐在那里發(fā)呆,景老師悄悄走到跟前,猛地一拍桌子,周大哥,又夢(mèng)游到哪兒去了?王輝雯,別吃了,一個(gè)人吃多沒意思,要不下次多帶點(diǎn),給大家分享分享!
這就是我們的景老師,她幽默又不失嚴(yán)厲,總能在輕松搞笑的氛圍中讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò),這樣的老師,我們喜歡,你們喜歡嗎?
這幾天,我一直在為一個(gè)征文活動(dòng)發(fā)愁。我想寫出一篇好文章,可是我冥思苦想,卻始終下不了筆。突然,我想起了唐朝著名詩(shī)人李白,他常常在喝醉酒后寫出流傳千古的名詩(shī)佳句。你看,君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,多么奔放灑脫啊!對(duì),我來學(xué)李白,喝醉酒寫文章。
于是,我從酒柜里拿了一瓶白酒,擰開蓋子,毫不猶豫地喝了一大口。哇!什么味?嗆得我直咳嗽。我嚇得趕緊把酒放好。這又苦又澀又辣的味道,怎么會(huì)讓李白如此癡迷呢?可能是我沒喝醉吧,我下定決心,再一次拿起酒瓶雖然那滋味仍然讓我難以忍受,但想到能寫出好文章,我還是硬著頭皮連喝了幾口。喝完后,我伸著舌頭,喘著大氣,喉嚨里像著火似的。
過了好一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)自己的腦袋里還是空空的,沒有靈感,沒有思路。要不要再喝呢?這時(shí),我心里特別矛盾:不喝了,再喝我就要吐了;喝,人生難得幾回搏!最后,我鼓足勇氣,緊閉雙眼,頭一仰又喝了一口。可是,這口酒還是沒起作用。
媽媽回來了,她知道后,笑著說:你真是個(gè)傻孩子,學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。
媽媽在笑,我聽見了,是迷迷糊糊中聽見的。后來,我想我是睡著了。
昨天,我們老師要帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。男生像是吃了興奮劑一樣,到處亂蹦亂跳。到了實(shí)驗(yàn)室,他們才感覺沒有一點(diǎn)意思。一個(gè)個(gè)像是吃了苦瓜一樣,表情不用我說你也知道。好不容易下課了,男生又開始去惹惹那個(gè)女生,搗亂一下他們背字謎,結(jié)果男生們就背女生圍攻了。
我們班男生演戲演得超像。記得以前午休時(shí),一群男生不睡覺,在那說話,搞的別人睡不著。等看午休的老師來的時(shí)候,我們班的男生已經(jīng)變成了個(gè)乖乖男,等老師一走,又開始發(fā)了瘋的說話。你說他們演戲像嗎?我們班的男生三天三夜也說不完,
下次在說吧,拜拜。
春節(jié)過半,很多人都在感嘆:年味越來越淡了!偌大的城市,忙碌的腳步,穿梭的車流,七十年代看露天電影,八十年代守在電視前看春晚,九十年代網(wǎng)絡(luò)普及,人與人之間的距離隨著科技拉近,但拜年信息群發(fā),千篇一律,人與人之間的距離好像又越來越遠(yuǎn)。
隨著網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達(dá),春節(jié)的喜慶氣息似乎離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),如今的春節(jié),已不像小時(shí)候那樣喜氣洋洋的貼大紅對(duì)聯(lián),團(tuán)團(tuán)圓圓的圍坐一起包餃子,噼里啪啦的放著煙火鞭炮,而是都守著手機(jī)搶紅包,還有什么年味而言?為了讓新年過的更有意義,于是,昨天晚上,爸爸說要帶我和姐姐去看電影,可是電影票都賣完了,我和姐姐只好掃興而歸。
看到我和姐姐心情那么低落,爸爸決定帶我和姐姐一起玩游戲。玩什么呢?左思冥想,突然,姐姐提議:咱們來演電影吧。可是,演電影得有燈光啊,于是我們就決定拿手電筒來制造燈光。為了讓場(chǎng)地更寬場(chǎng),爸爸幫我們把茶幾拉到了餐廳。把推拉門關(guān)好,把窗簾也拉好,把電燈都關(guān)掉。一切就緒,就只等開始了。
經(jīng)過商量,我們就玩貓捉老鼠的手影劇吧。爸爸演貓,我演老鼠,姐姐負(fù)責(zé)燈光。劇情要求,只要投影在屏幕上挨著,老鼠就被吃掉。燈光已經(jīng)打好了,我是小老鼠,得先出現(xiàn)在屏幕上,可是我比劃了半天也比劃不像個(gè)老鼠,怎么辦怎么辦?急得我焦頭爛額,最后只好求助度娘,在度娘的指導(dǎo)下,歪七扭八才有點(diǎn)像。小老鼠上場(chǎng)了,為了防止大花貓的追擊,我得拼命地跑啊喵大花貓上場(chǎng)了,朝小老鼠窮追不舍,我舍了命的跑啊跑啊,最后靈機(jī)一動(dòng),躲了起來(下了屏幕)我和姐姐哈哈大笑起來,只有花貓尷尬在那屏幕上
第二幕開始了,我負(fù)責(zé)燈光,姐姐是老鼠,還同上場(chǎng)一樣,小老鼠先登場(chǎng),正當(dāng)小老鼠自我陶醉地散步時(shí),大花貓躡手躡腳地啊嗚一口,吃掉了小老鼠。哈哈!哈哈!劇情發(fā)展越來越激動(dòng)人心了。
第三幕,爸爸負(fù)責(zé)燈光,我和姐姐分別是老鼠和貓。燈光亮起來了,可我膽心被貓吃掉,每次只探個(gè)頭,就又躲起,貓每次都捉不到我。我倆就這樣斗了半天,嘻嘻嘻哈哈
自制的家庭影院,是不是也挺好玩的?
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上最新幽默周記(系列15篇),歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
周末,我和哥哥享受了一次動(dòng)畫大餐,看了《冰河時(shí)代》和《野蠻任務(wù)》兩個(gè)大動(dòng)畫片,動(dòng)畫片太好看了,媽媽也超喜歡,本來要打乒乓球的,動(dòng)畫沒看完媽媽說:算啦,今天不打啦,咱看完動(dòng)畫片再說吧!
看完后媽媽問我:寶貝,是不是超級(jí)搞笑啊?
我說:不是搞笑是感動(dòng)。
媽媽問我:為什么是感動(dòng)啊?
我說:毛象本來以為他是世界上最后一頭毛象啦,結(jié)果他又發(fā)現(xiàn)一只女毛象,他還不顧自己的性命救了這頭女毛象,他的好朋友也不怕危險(xiǎn)去救,看了好感動(dòng)。還有沒有讓人感動(dòng)的?
還有《野蠻任務(wù)》里的獅子爸爸,他本來不是大草原長(zhǎng)大的,很膽小的,可為了救他的兒子一下子變的膽好大,打敗了那么歷害的蠻牛,我也好感動(dòng)。
媽媽說:這是愛的力量!
“哎喲,再多給一點(diǎn)兒?!薄安唤o,這周已經(jīng)給過了!”聽到這幾句話,我不用想都知道這是我可憐的爸爸在找傲嬌的媽媽要錢,這是我家最著名的一種愛,我家盛行著溫馨的愛,嚴(yán)厲的愛,幸福的愛……最著名的還是幽默的愛。
上面那個(gè)就是典型的例子,我媽和我爸分別扮演小綿羊和大老虎。雖然我們家大事都是爸爸做主,但財(cái)物權(quán)卻在我媽那,可憐的爸爸只能乖乖就范找媽媽要錢。在家里,我媽最討厭油炸食品,比如薯片,但偏偏我就最喜歡薯片了,所以每次爸爸出去,我就跟著。爸爸要我守住他的事,他替我守護(hù)我吃薯片的事,咱們就是合作關(guān)系。
但事情沒有那么簡(jiǎn)單。有一天,我坐在椅子上津津有味地吃零食,爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著彩票屏幕。突然,一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我和爸爸的眼前,爸爸還沒看出,但我可是看得一清二楚,這就是我們家的“會(huì)計(jì)”媽媽,我心一驚,想把手里的零食甩出去,但看著還剩大半包的零食,心里又不舍,看見媽媽一步步走向爸爸,心里浮現(xiàn)了一個(gè)妙計(jì),三十六計(jì)——走為上計(jì),好,我惹不起,我還躲不起嗎?我起身貼向墻壁,那里有一個(gè)死角,我飛快地跑向那里,再出門,耶!過關(guān)。其實(shí),以上全是幻想,因?yàn)槲覄偲鹕恚瑡寢尵娃D(zhuǎn)頭對(duì)我說:“不用跑了,我已經(jīng)看見了。”眼前,爸爸拉著我說:“你媽不高興,咱悠著點(diǎn)兒?!薄班牛?”眼前只有這個(gè)方法了。
突然,一道聲音打破了我們的對(duì)話,是媽媽:“回家再收拾你們兩個(gè)?!蔽液桶职峙づつ竽蟮馗诤竺?,我撞了一下他說:“讓你少買點(diǎn),你偏不聽。”他也說了一句:“你不是也吃零食了嘛,你也等著被興師問罪吧!”
回到家,我和爸爸同時(shí)開口,但媽媽說:“不用解釋了,我不聽?!蓖炅耍瑡寢尩陌翄杀拘员┌l(fā)了,她說:“你們每人扣一個(gè)星期零花錢?!蔽液桶职址堑珱]有生氣,反而松了一口氣,作為一個(gè)二十一世紀(jì)的人民,怎么會(huì)沒有私房錢呢!
一種種幽默透露著一種無形的愛,正應(yīng)如此,我非常喜歡這種幽默。我們?nèi)齻€(gè)人如同天生的演員,每時(shí)每刻都在上演家庭劇,中間也有廣告,但不同的是,我們的幽默是真正的愛,盡管沒有表達(dá),但我依舊愛我家。
昨天,我們老師要帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。男生像是吃了興奮劑一樣,到處亂蹦亂跳。到了實(shí)驗(yàn)室,他們才感覺沒有一點(diǎn)意思。一個(gè)個(gè)像是吃了苦瓜一樣,表情不用我說你也知道。好不容易下課了,男生又開始去惹惹那個(gè)女生,搗亂一下他們背字謎,結(jié)果男生們就背女生圍攻了。
我們班男生演戲演得超像。記得以前午休時(shí),一群男生不睡覺,在那說話,搞的別人睡不著。等看午休的老師來的時(shí)候,我們班的男生已經(jīng)變成了個(gè)乖乖男,等老師一走,又開始發(fā)了瘋的說話。你說他們演戲像嗎?我們班的男生三天三夜也說不完,
下次在說吧,拜拜。
這學(xué)期,我們班新?lián)Q了一位老師景青老師。一段時(shí)間相處下來,我發(fā)現(xiàn)景老師有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是她非常喜歡用幽默的語(yǔ)言來批評(píng)我們,讓我們是哭笑不得。
景老師個(gè)子中等,瘦瘦的,一頭黃色的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上戴著一副眼鏡,看起來很文靜,一張小巧玲瓏的嘴,說起話來慢斯條理,妙語(yǔ)連珠。
數(shù)學(xué)課,景老師在講課的同時(shí),一雙敏銳的眼睛總是像雷達(dá)一樣四處搜尋,無論誰有小動(dòng)作都難逃過她的火眼金金。一次,我們正聚精會(huì)神地聽課呢,景老師突然笑吟吟地說:來,大家一起看看默默同學(xué)和尹浩軒同學(xué),別人都在聽課,就你倆在玩,我們都在地球?qū)W習(xí),你們倆應(yīng)該是跑到月球上了吧?我們一聽,都哄堂大笑起來,只有那兩位同學(xué)的臉紅的像蘋果一樣,恨不得自己變成烏龜,把頭縮進(jìn)殼里。
這邊李曉陽(yáng)又忍不住和同桌說起了悄悄話,景老師喵過去,眼睛一眨一眨的,溫柔的說道:哎喲!李曉陽(yáng)啊,你講的這么津津有味,不如上來講講!李曉陽(yáng)嚇得趕緊趴在了桌子上,可他老人家一趴在桌子上就不起來了,景老師一看,說道:李曉陽(yáng),別睡了,這么睡也不舒服,不如我?guī)湍惆釓埓瞾戆?我們一聽,又忍不住捧腹大笑起來。景老師的話讓李曉陽(yáng)的臉一陣紅一陣白,我猜想,此時(shí)的他心里一定后悔極了,會(huì)暗暗發(fā)誓以后再也不說話了。
寫數(shù)學(xué)黃岡時(shí),周余業(yè)忘記帶了,就就坐在那里發(fā)呆,景老師悄悄走到跟前,猛地一拍桌子,周大哥,又夢(mèng)游到哪兒去了?王輝雯,別吃了,一個(gè)人吃多沒意思,要不下次多帶點(diǎn),給大家分享分享!
這就是我們的景老師,她幽默又不失嚴(yán)厲,總能在輕松搞笑的氛圍中讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò),這樣的老師,我們喜歡,你們喜歡嗎?
我養(yǎng)了兩只可愛的牡丹鸚鵡,一公一母,又叫情侶鸚鵡。他們調(diào)皮可愛的樣,常常讓我情不自禁駐足欣賞。
它們身上的羽毛很鮮艷。有著一身碧綠的外衣,淺綠色的背心,腹部的羽毛是淺藍(lán)色的,翅膀是黃綠色,翅膀尖則是灰色的。頭戴一頂橘黃色的太陽(yáng)帽,腳蹬一雙檸檬黃的尖靴子。一雙像巧克力豆的眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)個(gè)不停,紅紅的嘴巴像個(gè)尖鉤子。
它們的爪子很鋒利。它們的攀爬能力好得驚人,都淵于這雙尖利的爪子。它們動(dòng)作敏捷,喜歡趴在籠子上,兩只小爪子緊緊地抓著籠子,生怕一失爪成千古恨-----粉身碎骨。它們很要好,經(jīng)常一起吃東西,一起玩耍,。有時(shí)一起并肩站在單杠上欣賞窗外的風(fēng)景,高興時(shí)還會(huì)來一曲歡快的芭蕾。
它們吃東西的時(shí)候很可愛。它們搖頭晃腦地踱到食物跟前,賊頭賊腦地左顧右盼,趁人沒看見,猛的啄一些小米,嚼得啪啪直響,接著一頭扎在米堆里,久久不愿把抬頭。突然一些小米被它的腦袋拱出了盒子,眼看就要掉在糞板上了,說時(shí)遲那時(shí)快,一只鸚鵡一個(gè)倒掛金鉤迅速地把頭一伸,嘴一張,食物安然無恙地落到它的嘴中,哇,太酷了!
它們玩耍的時(shí)候很淘氣。一只鸚鵡飛到秋千上,邊蕩秋千還邊哼起了歌,另一只鸚鵡正在積極的做減肥操呢,悠閑自得的模樣真是羨煞旁人。我最喜歡看的就是它們搶吊環(huán)了。彎彎的吊環(huán)只能容納一只鳥,可它們偏要一起上環(huán),往往是一只勉強(qiáng)站穩(wěn),另一只飄搖不定,情況堅(jiān)持不了多久,就雙方交換了位置,于是,你啄我脖子,我撓你翅膀,互相追逐嬉鬧,最后的結(jié)果就是雙雙下環(huán)。不服氣,再來一輪,同樣的情景再次上演,樂此不疲。
我喜歡它們,調(diào)皮可愛的牡丹鸚鵡!
幽默風(fēng)趣的老師-周記400字
說起我們的郭老師,她呀實(shí)在是太幽默風(fēng)趣了。
今天下午的語(yǔ)文課剛上一會(huì),可能是因?yàn)閯倓偢臑榍锛咀飨r(shí)間,沒了午睡時(shí)間,幾個(gè)同學(xué)就打起了哈欠,有的趴在了桌子上,有的搖晃起了腦袋,不一會(huì)兒,又有幾個(gè)同學(xué)也手扶著腦袋,搖晃了起來。郭老師看見了,她微笑著說:懶羊羊們,起床了。同學(xué)們不由得笑出了聲,接著郭老師拍了拍講桌,又說道:我可不想當(dāng)愛發(fā)脾氣的紅太狼,我是溫和的村長(zhǎng)。同學(xué)們哈哈大笑起來,瞌睡的同學(xué)也不瞌睡了,有點(diǎn)不好意思了,郭老師就繼續(xù)給我們上起了課。
怎么樣,大家覺得我們的郭老師是不是很幽默風(fēng)趣呀!我們又怎么會(huì)不喜歡上語(yǔ)文課呢?
今天,我因急著解手而睡醒了,迷迷糊糊地睜開眼睛,啊,怎么中午11時(shí)啦!M(拼音的m)我剛想叫媽媽,一轉(zhuǎn)眼,遠(yuǎn)望窗外,咦,怎么天還這么暗?
我還得去上廁所,穿好衣服褲子,像兔子一樣奔向衛(wèi)生間,之后,我出來一看:呵呵,又看錯(cuò)了,原來只是早上7時(shí),倒霉!
我洗臉?biāo)⒀篮螅豢矗喊职謰寢屵€躺在床上睡覺呢!哈哈,快樂早晨開始啦!
因?yàn)閯偲鸫玻业亩亲佑行I,便從我的食物百寶箱門后面的小廚柜里拿出一包法式香奶小面包。我邊吃邊說:享受,太享受啦!美美地閉上了眼睛。
不知什么時(shí)候,我把小面包吃完了,不小心把包裝袋也塞進(jìn)了嘴里。
什么面包,這么硬!我用手拿出嘴里的面包,一看:哈哈,這還叫面包啊?
我隨手一扔,誰知扔到桌子底下去了,我站了起來,呀!我大叫道.原來,我沒穿鞋子,襪子也太滑了,就摔了一跤。
這就是我搞笑的早晨!
一上課,老師就拿出一張紙和一把剪刀,然后又咔嚓咔嚓的剪了好多小紙片。我心想:老師剪這么多小紙片干什么呀?老師賣了半天關(guān)子,才說今天我們玩寫作游戲。什么限制沒有,天馬行空隨便寫。老師把我們分成四組,每組分別寫上時(shí)間,寫干什么,在什么地方,人物是誰。
拿到紙片的同學(xué)們都低著頭奮筆疾書,我寫的是一千年前,寫完后我偷偷地笑了,再偷偷看別的同學(xué),有的還在寫,有的也像我一樣在偷偷地笑。都寫完以后,老師讓組長(zhǎng)把紙條收到講臺(tái)上,每組一堆放好。交完以后老師讓班長(zhǎng)在每一堆里抽一張紙條,然后按順序讀了出來。班長(zhǎng)看的時(shí)候,先忍不住笑了,然后開始讀。他讀的是一億年前,豬八戒在海里的大鯊魚肚子里跳繩。坐在我旁邊的劉西洋乍一聽就開始哈哈大笑,幾顆大門牙暴露無遺。他的笑像陽(yáng)光一樣燦爛。
老師又讓李振鵬在每一堆里挑一張讀出來,他讀的是:古代的星期一,龍?jiān)谔焯蒙嫌斡尽_@剛一讀完,班里便炸開了鍋,有的說:龍能在天堂里游泳,我還在地縫里跳舞呢;有的說:我從現(xiàn)代穿越回到古代,讓玉皇大帝去大海里當(dāng)龍王。大家終于忍不住了,笑聲像洪水一樣泛濫開來,有的笑的眼淚都流出來了。
老師該挑最后一個(gè)人了,尹志傲讀的是:夜晚,爺爺在海里曬太陽(yáng)。下面同學(xué)們議論紛紛,有的說:晚上還曬太陽(yáng)呢,晚上能做月光浴。有的說:應(yīng)該改成,中午,爺爺在海邊曬太陽(yáng)。劉西洋又忍不住插嘴:夜晚,在海邊曬月亮還差不多。李茜說:月亮?xí)癫怀桑荒苷f在海邊看月亮。大家都捂著嘴笑開了。劉西洋的眼睛瞇成一條線了,呵呵的笑著,頭不住的點(diǎn)著,嘴里還念念有詞:真搞笑,真搞笑
這可真是一堂有趣的搞笑作文課!
你又在搞什鬼!我被這鬼叫聲震驚了。同學(xué)某人毫不猶豫的喊了起來。同桌正在津津有味擺弄著口香糖。將口中的口香糖毫不猶豫的將口香糖拉成像絲線一樣的東西?;剡^神來,我盯著他,想要作嘔。咳咳!我捂著嘴,想狠狠的說他一頓。媽呀,你可以別那么惡心嗎?我瞪著他。他繼續(xù)擺弄著口中的口香糖,一會(huì)兒纏在筆上,一會(huì)兒綁在手指上,一會(huì)往學(xué)習(xí)不好的同學(xué)某人擦擦。你是不是有病啊!我終于忍不住爆了句粗口。他轉(zhuǎn)頭對(duì)向我,將手中令人嘔吐的東西往我的桌子上擦擦。我一臉奸笑,看不住我想要大發(fā)雷霆。你好樣的……
我一腳踹向他的板凳,踢啊踢。終于,一腳踩在的他腳上。嗷嗷的叫了幾聲。我沒有善罷甘休,繼續(xù)加大力度。劉大姐,我錯(cuò)了!劉大嬸,我錯(cuò)了!劉大爺,我錯(cuò)了!……我面目有些呆滯,回過神,我有那么老是吧?他搖搖頭,又點(diǎn)點(diǎn)頭。很好!他好像知道了我的意圖,趕緊搖搖頭。我們毫不顧及正在啰里啰嗦的老師講話。
下課,老師指向他。看看,還在笑。老師火冒三丈,他低下了頭。劉大姐,我跟你說?;丶椅以偌狱c(diǎn)料,明天捉弄老師??瓤龋拥膬?nèi)容有這些:我先弄點(diǎn)牙膏沫,再往馬桶里放上三秒鐘,最后在讓我吐的食物粘一粘……我有些不耐煩:看你有沒有這個(gè)膽,我很期待呦,你能耍什么花招!
所有認(rèn)識(shí)我的老師都說我是一個(gè)聽話的乖孩子,老師讓我干什么我就干什么。在學(xué)校里、別人的家里和學(xué)習(xí)班里我可能一句話也沒有說,但是我一回家里就像變成了另外一個(gè)人。
我又是跑,又是跳。跑到沙發(fā)上、床上一直跳啊跳,彈簧都快要從里面蹦了出來。我又跑到媽媽放化妝品的化妝柜前,把媽媽化妝用的口紅啊、白粉啊什么的,放到化妝柜的最上面,等媽媽發(fā)現(xiàn)化妝品不見了問我時(shí),我就說不知道。媽媽一直都找不到化妝品,看到媽媽那么著急,我就躲到自己的房間里大笑。
有時(shí)我會(huì)到樓下的小院子里玩鵝卵石,把它們堆在一起,搭一個(gè)城堡,把一些奇奇怪怪的寶貝藏在城堡里。有時(shí)我還會(huì)到池塘邊玩打水漂,把池塘里的小魚撈起來看一看,看它們活蹦亂跳,然后再像救世主一樣把它們放回去。
坐在榕樹蔭下的一個(gè)小石椅上,微風(fēng)吹來,陽(yáng)光照在臉上感到格外舒服。我想,也許調(diào)皮的我才是真正的我。
春節(jié)過半,很多人都在感嘆:年味越來越淡了!偌大的城市,忙碌的腳步,穿梭的車流,七十年代看露天電影,八十年代守在電視前看春晚,九十年代網(wǎng)絡(luò)普及,人與人之間的距離隨著科技拉近,但拜年信息群發(fā),千篇一律,人與人之間的距離好像又越來越遠(yuǎn)。
隨著網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達(dá),春節(jié)的喜慶氣息似乎離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),如今的春節(jié),已不像小時(shí)候那樣喜氣洋洋的貼大紅對(duì)聯(lián),團(tuán)團(tuán)圓圓的圍坐一起包餃子,噼里啪啦的放著煙火鞭炮,而是都守著手機(jī)搶紅包,還有什么年味而言?為了讓新年過的更有意義,于是,昨天晚上,爸爸說要帶我和姐姐去看電影,可是電影票都賣完了,我和姐姐只好掃興而歸。
看到我和姐姐心情那么低落,爸爸決定帶我和姐姐一起玩游戲。玩什么呢?左思冥想,突然,姐姐提議:咱們來演電影吧。可是,演電影得有燈光啊,于是我們就決定拿手電筒來制造燈光。為了讓場(chǎng)地更寬場(chǎng),爸爸幫我們把茶幾拉到了餐廳。把推拉門關(guān)好,把窗簾也拉好,把電燈都關(guān)掉。一切就緒,就只等開始了。
經(jīng)過商量,我們就玩貓捉老鼠的手影劇吧。爸爸演貓,我演老鼠,姐姐負(fù)責(zé)燈光。劇情要求,只要投影在屏幕上挨著,老鼠就被吃掉。燈光已經(jīng)打好了,我是小老鼠,得先出現(xiàn)在屏幕上,可是我比劃了半天也比劃不像個(gè)老鼠,怎么辦怎么辦?急得我焦頭爛額,最后只好求助度娘,在度娘的指導(dǎo)下,歪七扭八才有點(diǎn)像。小老鼠上場(chǎng)了,為了防止大花貓的追擊,我得拼命地跑啊喵大花貓上場(chǎng)了,朝小老鼠窮追不舍,我舍了命的跑啊跑啊,最后靈機(jī)一動(dòng),躲了起來(下了屏幕)我和姐姐哈哈大笑起來,只有花貓尷尬在那屏幕上
第二幕開始了,我負(fù)責(zé)燈光,姐姐是老鼠,還同上場(chǎng)一樣,小老鼠先登場(chǎng),正當(dāng)小老鼠自我陶醉地散步時(shí),大花貓躡手躡腳地啊嗚一口,吃掉了小老鼠。哈哈!哈哈!劇情發(fā)展越來越激動(dòng)人心了。
第三幕,爸爸負(fù)責(zé)燈光,我和姐姐分別是老鼠和貓。燈光亮起來了,可我膽心被貓吃掉,每次只探個(gè)頭,就又躲起,貓每次都捉不到我。我倆就這樣斗了半天,嘻嘻嘻哈哈
自制的家庭影院,是不是也挺好玩的?
每當(dāng)我聽到“預(yù)備,開始!”的聲音,我就想起小時(shí)候踩種子的事情。
金秋時(shí)節(jié),大院里休閑林里的樟樹“霹靂啪啦――”種子一群接一群地往下掉。有綠的(那是沒成熟的),有黑的(那是成熟的)。樟樹的種子但是小孩子最喜歡玩的東西。我和我的小伙伴們也不例外――來了場(chǎng)踩種子的比賽。比賽規(guī)則:在一分鐘內(nèi)用一只腳踩種子,不許換腳。
隨著“預(yù)備――開始!”的聲音激烈地開始了比賽。有的在心里默算自己踩到幾顆種子,有的用嘴巴說,有的用手?jǐn)?shù),還有的叫大人幫著記的……,我是用手?jǐn)?shù)的。誰說一心不能二用,看我一邊想著加油,一邊數(shù)著踩了多少,心里一點(diǎn)也不慌張(要不是那時(shí)沒有《隱形的翅膀》這首歌,不然早哼上了)。我還偷偷看了一眼別人,他們?cè)缫咽呛沽鳑驯?,我的心里暗暗自喜。一分鐘到了,我們?cè)谂判写?。但是決想不到的事發(fā)生了,我排了第一,他們可想不通為什么我沒有汗水卻有成果呢小伙伴們來問我,我回答說:“你們太緊張了?!闭f完我就去領(lǐng)獎(jiǎng)品――一個(gè)玩具。
你看,我的事情是否最搞笑,最令人懷念的?我懷念的但是那踩下去清脆悅耳的聲音。你肯定也有吧。推開記憶的門,打開記憶的窗,讓我們一齊分享吧!
在5歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園。
到了動(dòng)物園,我一跑下車,飛沖過去。走到里面我看有一大群鴿子,我問爸爸:爸爸,怎么有白和黑的紙飛機(jī)在天上飛呀!爸爸和媽媽大笑起來說:這是鴿子呀!
然后我們走到猴山,我看見猴子問爸爸:爸爸,怎么有這么多孫悟空呀!爸爸又大笑起來說:不是孫悟空,是猴子呀!
我們到了兩棲動(dòng)物館,我又情不自禁地問道:繩子怎么會(huì)爬又會(huì)游泳呢?爸爸大笑起來:那那是蛇呀哈哈哈哈!
我們又到大象館里,我又問:這里怎么會(huì)有四根柱子支撐著個(gè)小木屋,屋檐下還會(huì)有一個(gè)大流星錘呢?爸爸笑得更加厲害了!爸爸說:這是大象呀!
我也哈哈笑了起來。
周末,我讓爺爺叫我學(xué)空竹,因?yàn)槲覡敔斒莻€(gè)玩空竹的高手,因此我十分佩服他。
他用靈活的雙手,把空竹控制的像一個(gè)聽話的孩子,還能不時(shí)地玩新花樣,比如從腿邊繞過去,把空竹拋到天上再接住,還可以跳起來從腳下穿過......我在旁邊都看呆了。覺得特別有趣,就讓爺爺給我玩一會(huì)兒,我回想爺爺?shù)幕緞?dòng)作,首先把左手的線拉直,用右手的線把空竹中間的軸繞兩圈,再把手一拎,讓空竹的線自己放
下,在只剩下一圈的時(shí)候,立刻左右手不停地上下擺動(dòng),讓空竹轉(zhuǎn)起來我成功了!我的臉上露出了燦爛的笑容,可就在這時(shí),空竹的線打結(jié)了,這調(diào)皮的小空竹就是不聽我的話,我傷心地嘆了口氣。爺爺拍了拍我的肩膀,對(duì)我說:不要灰心我來教你怎么不讓線打結(jié),第一次必須得讓空竹的頭子對(duì)著你。空竹的頭子在哪,你就得在哪;第二次你看見線快要打結(jié)的時(shí)候,馬上用右手的線,從前面繞過去,這樣線就不會(huì)打結(jié)了,我按爺爺?shù)姆椒ǎ滞媪艘槐?,那調(diào)皮的小空竹,竟變成聽話的孩子,這一次我真的成功了!爺爺豎起大拇指,連聲夸獎(jiǎng)我,我高興極了!
這次活動(dòng)讓我明白了,做什么事只要掌握了技巧,你就可以成功。
我的同學(xué)很調(diào)皮,我們班拍集體照,她在我頭上做了兩個(gè)兔子耳朵,把頭跟我靠在一起,還把我搞出了雞窩頭。拍完照回教室的時(shí)候,還故意打我一下,就溜之大吉了,我怎么也追不上她。
我同桌很調(diào)皮。要上課了,后桌逗我同桌玩,他用頭來頂我同桌,同桌頂不過后桌,就嚇唬后桌,老師來了,后桌乖乖地坐好了,不過他很快就發(fā)現(xiàn)前桌在用老師來嚇唬自己。
我們班的管理員也很調(diào)皮。我們每次做完操回教室,他都先跑回教室,躲在門后嚇唬我們,我們一進(jìn)教室,他就哇的叫一聲,我有一次就被嚇到,害得我差點(diǎn)摔跤。
欄目小編花時(shí)間整理了最新小學(xué)暑假周記,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。周記是將自己一周發(fā)生的事情通過文字記錄下來的方式,大家應(yīng)該都有寫周記的習(xí)慣吧。周記的內(nèi)容可以是這一周日常生活中發(fā)生的事情。
今天的目的地是廈門科技館,老師說今天帶我們?nèi)チ私庖淮丝萍贾R(shí),早上8:30我們坐著校車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了,廈門科技館是利用海滄大橋西錨碇建成的,與東錨碇的橋梁博物館遙相對(duì)應(yīng),由室內(nèi)展區(qū)、科技廣場(chǎng)和探索教育區(qū)組成,主要是展覽教育、培訓(xùn)教育和實(shí)驗(yàn)教育,采用現(xiàn)代“科學(xué)中心”式的展覽教育方式,體現(xiàn)展品的科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性,提倡和鼓勵(lì)青少年朋友動(dòng)手參與,進(jìn)行實(shí)踐和探索,動(dòng)腦筋思考體驗(yàn)。
進(jìn)入到科技館的時(shí)候,首先由導(dǎo)游給我們介紹了里面各種各類知識(shí),里面電磁館、地球與自然館、體能生理館、力學(xué)機(jī)械學(xué)館、聲學(xué)館、光學(xué)館、機(jī)器人館、心理學(xué)和腦科學(xué)館、數(shù)學(xué)館、科技應(yīng)用館和動(dòng)手園,然后讓我們親身去體驗(yàn)了一些項(xiàng)目,第一站——海洋館!臺(tái)風(fēng)體驗(yàn),老師跟我們簡(jiǎn)單的介紹了注意事項(xiàng)臺(tái)風(fēng)來了我們必須用手抓好扶手要不然就會(huì)被大風(fēng)吹走的,突然間一股很強(qiáng)的風(fēng)正在飛速向我們靠近,眼前的一片漆黑只剩下狂風(fēng)呼嘯樹影婆娑,風(fēng)力慢慢加強(qiáng)…哇哦又是風(fēng)又是閃電的,真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn),第二站——探索館!新的冒險(xiǎn)即將開始!上臺(tái)體驗(yàn)一把靜電帶給你的怒發(fā)沖冠。第三站體驗(yàn)地震感覺,我們面對(duì)的是——7。8級(jí)的唐山大地震,我們?cè)诘卣鹞葜杏H身經(jīng)歷當(dāng)年的天搖地動(dòng),還有“怪屋”、“怪鏡”、“怪洞”還有迷宮,無奇不有,一起去“探險(xiǎn)”吧……
一天的時(shí)間很快就過去了,在今天的時(shí)間里是我過得非常有意義的一天,在這一天里我不光是學(xué)到很多新知識(shí),還親身去體驗(yàn)了我們?nèi)祟惖厍蛏喜煌淖匀伙L(fēng)貌。
這次暑假,我回了老家,我老家在湛江。我每次暑假都會(huì)和家人一起去,去我親戚的家玩,每次都玩得很開心。
這次玩了。我們天天都有出去玩,有時(shí)去游樂場(chǎng),有時(shí)去逛街,有時(shí)去野營(yíng),有時(shí)去散步,哪里都有去。我們?nèi)咳嗽谝黄穑媸菬狒[及了。
我最喜歡的就是游樂場(chǎng),玩那些東西可以把我的心情變得爽快。
我也喜歡野營(yíng)。這次野營(yíng),我們都很開心??梢猿陨厦牢兜氖澄?。湛江的食物都很出名。我最喜歡吃湛江的海鮮了,那里的海鮮十分美味。在家里有很多小孩,和她們?cè)谝黄鸷芎猛妫埠軣狒[。每次暑假到湛江,如果那天沒有出去玩,我們一天都在搶著電腦玩。
我們還去了海灘玩,這次去海灘玩。我們租了一個(gè)小小的小船,是在海浪那個(gè)地方玩的。只能坐三個(gè)人。我,妹妹,還有我表妹先一起坐,爸爸來推我們,一下子沖了出去,真好玩。然后我們下來了。換我的兩個(gè)表姐和表弟三人一起坐,我姨媽來推他們,誰知,我表姐不小心從船里掉了出來,把衣服給弄濕了,我們?nèi)咳硕伎吹搅?,都在哈哈大笑,表姐也在笑?/p>
要回去的那天,我們幾個(gè)小孩都不想離開。我打開門,看著他們要揮手的時(shí)候,眼淚卻流了出來,要上車的時(shí)候,我的眼淚就更多了,我表弟坐在我旁邊,他也有哭,可妹妹卻不哭。我媽媽跟我們說,哭什么,下次還會(huì)回來的。
放假在家沒事,星期天上午,我在家里看電視?!翱靵?,看我買了什么?”只見媽媽提著一個(gè)袋子,沖我們高聲說道。
接過媽媽手中的袋子,定睛一看:“哇!原來是小泥鰍啊!”我開心極了,趕緊走到陽(yáng)臺(tái)上,找來小盆子,接上水,把小泥鰍倒水盆里。
剛?cè)胨哪圉q就像一團(tuán)翻滾的黑云,只是一下功夫,它們就四散開來。有的往盆壁鉆,把盆當(dāng)成了稻田看;有的在水里活蹦亂跳,像在跳舞;有的擠在一旁休息,還有的在追逐打鬧,游來游去。當(dāng)所有的泥鰍靜下來時(shí),我突然冒出一個(gè)歪念頭,找來一根吸管,用力在水盆里劃了一圈。哇,受驚的泥鰍就像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,水盆頓時(shí)一片沸騰。
看著這些有趣的泥鰍,我忍不住用手去抓它們。一開始因?yàn)槭且恢皇?,加上泥鰍很滑溜,無論我怎么也抓不到。直到后來用兩只手去蒙,才抓到一些。抓是抓到了,可是它們不到幾秒鐘就從我的指縫里溜走了——它們真狡猾!
玩了好一會(huì)兒我才停手,仔細(xì)觀察起它們來。這些泥鰍細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,個(gè)個(gè)都有我的手指粗。身上都披著黑褐色帶有斑點(diǎn)的外衣,一個(gè)翻滾就露出了黃色的肚皮,嘴巴邊上還有五、六根胡須。
看到我對(duì)泥鰍這么感興趣,媽媽告訴我:泥鰍是一種雜食性動(dòng)物,它生長(zhǎng)在池塘里、稻田里等。她還告訴我,它們的生命力很頑強(qiáng),就算池塘里的水干了,里面的小魚小蝦都死了,可它們依然可以堅(jiān)持下來不死。
為了證明媽媽的話,我把其中一條撈了出來,直接放到陽(yáng)臺(tái)上做實(shí)驗(yàn)。一開始,它還在左動(dòng)又動(dòng)。過了一會(huì)兒,它卻不動(dòng)了,“它可能是累了或死了?!睂⒔?0分鐘,它躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的, 像死了似的。“它是真死還是沒死?!蔽野阉呕厮枥铮纯此降子袥]有死。結(jié)果,我才剛把它放水里,它就像猴子似的,又活蹦亂跳。在里面自由自在地游——果然沒死!它的生命也太頑強(qiáng)了吧!在陽(yáng)臺(tái)上擱了這么久也沒有死!
我喜歡這些可愛有趣,生命力又頑強(qiáng)的泥鰍。
時(shí)間過得真快呀,這周開始,我們迎來了暴雨如注、酷暑難當(dāng)?shù)氖罴佟?/p>
暑假的到來是我們一些學(xué)生討厭、興奮、開心、快樂……總之有酸甜苦辣。討厭,因?yàn)槔蠋熃o我們布置了跟山一樣高的作業(yè)。興奮,因?yàn)榭梢愿S父母或長(zhǎng)輩一起出去旅游,看看域外風(fēng)情。開心,因?yàn)槲覀冏鐾炅嗽撟龅氖?,休息時(shí)在空調(diào)底下散熱。快樂,至于為什么說快樂?有些同學(xué)平常在校學(xué)習(xí),父母工作忙里忙外。難得放暑假,終于可以和父母“嘮叨”十幾句。
這周,雷公電母好幾天連續(xù)降雨?!稗Z隆隆”的響雷聲讓小朋友們害怕極了,躲進(jìn)被窩里、父母的懷里……都有可能!周末,又再次“打擊”人們撥涼的心吶。這回是酷暑,大家好似在懷疑老天在跟人們開玩笑。
暑假的生活其實(shí)很有趣的,說快不快,說慢不慢。我希望大家和我一樣擁用一個(gè)快樂有意義的假期吧!
幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了以下“高一周記”,可能與您有關(guān)。周記寫作是表現(xiàn)人類無窮創(chuàng)作力的方法之一。作為學(xué)生,相信您對(duì)周記非常熟悉。養(yǎng)成寫周記的習(xí)慣可以讓我們更全面地了解社會(huì)和世界。希望這對(duì)您的學(xué)習(xí)和工作有所幫助!
夜空,寂靜。一朵花綻放的聲音打碎了寂靜,她絢爛地開放在夜空中……然后,化作粒粒塵埃墜入人間,不見。
池中,一朵純白無暇的曇花靜靜地開了,池中的朵朵曇花也相繼綻放。她一點(diǎn)一點(diǎn)地打開層層包裹,終于露出了嬌嫩的臉蛋,月色灑落在她臉上,將她婀娜的身姿映襯的更美了。一兩個(gè)小時(shí)過去,一片花瓣落入池中,是曇花的淚嗎?接著,池面上就像下起了花瓣雨一樣,曇花的生命也就像這花瓣一樣一片一片地凋落在池面上。終于,所有的曇花都凋謝了,只剩下滿池的曇花花瓣與皎潔月色。
“知了,知了”——伏在葉間的蟬是在替曇花哀悼?還是在感慨自己的生命?在幽暗的地下過了若干個(gè)孤獨(dú)的日子后,才得到二三個(gè)月的生命,才得到展望人世的機(jī)會(huì),才得到美麗一次的機(jī)會(huì)。他苦苦守候,終于守到了自己美麗的生命,盡管是那么短暫。
曇花、鳴蟬,他們的生命是那么的短暫,渺小,可又是那么美麗。當(dāng)他們面對(duì)自己短暫的生命,選擇到的`不是自暴自棄,不是抱著委屈郁郁而終,而是選擇珍視生命,珍惜活著的每一分每一秒,將握住手中不斷溜走的歲月,讓自己的生命變得多姿多彩,綻放出魅力。他們堅(jiān)信,只要活下去,生活下去,生命中,至少也能夠美麗一次。
現(xiàn)在的我,正是青春年少之時(shí),是汲取知識(shí),豐富思想的大好時(shí)機(jī),是給未來鑲嵌美麗最好的時(shí)期。而我,似乎還沒有特別的用功過,還沒有真正地將思想全神貫注在學(xué)習(xí)上。我總是跟在時(shí)間的后面,看著他的背影。我從未想過做時(shí)間的主人,從未想過生命,從未想過在自己的生命中去美麗一次。
在這些小生命的面前,我竟直不起腰來,也許是感到慚愧吧。雖然他們的生命比我們還要來的短暫,渺小,但是他們的生命所有的美麗未必是我們都有的。
現(xiàn)在的我,開始想從未想過的事了。乘現(xiàn)在,我要比以前更努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),要賣力地搜尋撿拾沙灘上的珍珠貝殼,為給未來鑲嵌美麗的珍珠。我要像曇花與鳴蟬那樣在今后這有限的生命中美麗一次。
我十五歲的青春終已逝去,迎來的是未知的十六歲?!}記
十五歲,我親愛的女孩,在我將短而枯燥的黑發(fā)留長(zhǎng)后;在我把許愿瓶的星星裝滿后;在我用時(shí)間把那顆驕縱的心馴服后,你卻走了。
你忘記當(dāng)初我撫摸你的長(zhǎng)發(fā),親吻你的臉頰,牽你的手將動(dòng)時(shí)逛了一遍又一遍的場(chǎng)景。你一切都忘了,現(xiàn)在就要丟棄的遠(yuǎn)去,帶著你另外的女孩重演我們經(jīng)歷過的故事。
那些白云聚了又聚,散了又散,我的歲月亦復(fù)如是,聚來了十六歲的年華,散了十五歲的光陰。我一直認(rèn)為在我經(jīng)歷過悲與歡、離與合之后,已最完美的姿態(tài)站在你身邊,你就會(huì)牽起我的手一直不放開,可是你跟我說:
“你抓住想要的東西不放,甚至貪得無厭,就會(huì)帶來無盡的壓力,甚至毀滅。
世事不可能盡如人意,你日復(fù)一日作繭自縛,陷入苦惱,因?yàn)樽非笠粋€(gè)愿望,卻造成另一個(gè)愿望無法達(dá)成,還拒絕調(diào)整自己接受這個(gè)事實(shí)。這樣你要怎樣長(zhǎng)大?
所以,去生活吧,就似這世界是天堂?!?/p>
然后,你微笑著,我卻哭了。
原來我一直都錯(cuò)了,我以為只要抓住你的身影就能一直快樂、一直幸福,不愿邁出腳步,在你身旁徘徊,是我錯(cuò)了。
舍不得歲月的溫馨,就會(huì)羈絆啟程的腳步;迷戀手中的溫暖,很可能就耽誤了誒好的青春。
流年,流丟了紅顏;而年華,別樣!
鉆石只有經(jīng)過打磨才會(huì)閃亮;金子只有經(jīng)過火煉才會(huì)發(fā)光;溪水只有受到阻礙才能潺潺。物如此,人亦如此。可是往往挫折中帶來的感動(dòng),是更加深入人心的。
8歲時(shí),爸爸給我買了一雙旱冰鞋。
這天,作業(yè)剛剛做完,我就迫不及待地穿上旱冰鞋出去玩了。那時(shí),我還只能在保持平衡的基礎(chǔ)上慢慢地挪或是走,為了防止摔傷,還必須戴著全套護(hù)具。
就在我緊咬嘴唇,小心翼翼盯著路面慢慢移動(dòng)時(shí),小孫溜著旱冰帶著一陣風(fēng)呼嘯而來,他溜旱冰的技術(shù)的確很好。
小孫身后跟著一幫男生,和他一樣穿著旱冰鞋。他們一陣風(fēng)似的沖上了一個(gè)陡坡,又飛一般地轉(zhuǎn)了個(gè)方向,倒著從斜坡上溜下來。
誰知陽(yáng)陽(yáng)沒有保持好平衡,“哎呦”一聲撲倒在地。
其余的男生不約而同地涌了上去,我也緊張地探頭探腦起來,前趴在地的陽(yáng)陽(yáng)成了個(gè)大花臉,看著他那滑稽的樣子,我“撲哧”笑出了聲。
其他人也不再憋,大笑了起來。陽(yáng)陽(yáng)惱羞成怒地站起來對(duì)我說:“還沒學(xué)會(huì),真笨。還戴護(hù)具呢,膽小鬼!你有本事也上去滑??!”“你……”我氣得漲紅了臉,說不出話來。其他的男生也開始起哄,這讓平時(shí)好強(qiáng)的我受不了了:“滑就滑,誰怕誰!”說完,扔下了護(hù)具。
好容易沖上了坡,下坡時(shí)我緊張地閉上了眼睛,心想,完了,這下糗大了。
憑我這點(diǎn)兒三腳貓功夫,自然是摔倒在地。面對(duì)他們的嘲笑,一種挫敗感占領(lǐng)了心頭。
這時(shí),一直在一旁坐著觀戰(zhàn)的陽(yáng)陽(yáng)妹妹——小耀把我拉起來,對(duì)我說:“我哥他就這性格,摔倒了沒啥,我一開始還敢都不敢滑呢!怎么樣?我扶你,再來一次!”望著整整比我小1歲的小耀,我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一次,兩次,三次,四次……小耀漸漸放開了手,讓我自由地感受風(fēng)在耳邊輕輕吟唱的旋律,在呼嘯的風(fēng)聲中隱隱約約可以聽見小耀在風(fēng)中對(duì)我喊道:“加油,你能行,你一定可以的!”是的,我可以,我真的可以!謝謝你,小耀。
此時(shí)雖是冬天,可我已經(jīng)感受到了春天的溫暖,仿佛春風(fēng)拂面。
大抵是由于年少不知,我張揚(yáng)懵懂的把青春盡情揮霍。或許更多的是因?yàn)樯倌晷闹羞@孤獨(dú)寂寥的夢(mèng),得不到肯定的往往是叛逆的花樣年華中所熱衷追求的,有時(shí)候,我們?yōu)t灑恣意的灑下的青春熱血,往來的卻回事成熟懂事時(shí)的悔恨。但盡管明知這個(gè)道理,我們還是飛蛾撲火般的愛上了追夢(mèng)的過程。
這世間最后悔的事,莫過于當(dāng)你恍然大悟時(shí)卻早已身陷回不了頭的路。當(dāng)你還在為充滿未知與迷茫的未來?yè)?dān)憂恐懼時(shí),你也早已不知不覺度過了歲月中的最美時(shí)光。但人生,從來就沒有如果。所謂如果,不過是自給自的安慰。
青春,不是給迷茫不知的孩子帶來快樂的,而是給正在面對(duì)生活選擇的天使以成長(zhǎng)的。少男少女不懂,或許更多人所追求的也不過是青春花季中的墮落。就算渾渾噩噩的揮霍而過,也可以當(dāng)做年少無知,當(dāng)做懵懂放縱。就算所謂年少輕狂,不過也只是給自己犯罪的借口。
沒有人會(huì)明目張膽的宣揚(yáng)你的無知,即使會(huì)在心里唾棄。但誰又沒有這么一段不看歲月呢?不管是否盡是黑暗還是充滿陽(yáng)光,誰也不能否定曾經(jīng)揮霍光陰的錯(cuò)舉。誰也不能不承認(rèn)自己的墮落期跟自己人生中的低谷點(diǎn)。向來挫折帶給人的是沉重的'打擊,但是往往培養(yǎng)的是堅(jiān)強(qiáng),鍛煉的是成長(zhǎng)。
漫漫旅途,有時(shí)很長(zhǎng)。有時(shí)很短。有時(shí)崎嶇不平,有時(shí)卻平坦順暢。有時(shí)路上開出的是鮮花,有時(shí)蔓延出的卻是荊刺。誰也不能料定,誰也不能決定。自己的路,選擇是其次,走下去才是重點(diǎn)。
人生不一定充滿陽(yáng)光,生活也不一定盡是黑暗。所謂選擇,有時(shí)決定的是自己的人生,有時(shí)改變的蛻變的會(huì)是一個(gè)世界奇跡。
路途上有許多擦肩而過的行人。有時(shí)匆匆不留戀,有時(shí)卻是抬頭向你微笑。他們?cè)谀愕娜松穪韥硗?,陪你走路。但是真正跟你走完路的,只是你自己。從頭到尾,沒有任何人能陪你。不必覺得孤獨(dú),人生這條路,何其短暫又何其漫長(zhǎng),每個(gè)人都一樣!
路上的行人,有些為你鋪上鮮花卻在下面埋下荊刺。有些為你鋪上荊刺,卻在過去撒滿鮮花。有些在你跌倒時(shí)向你冷眼旁觀,甚至丟來石頭。有些卻向你伸出援助之有。在你成功時(shí)帶來掌聲。
其實(shí)不管他們帶來的是什么,我們都能從中獲得教益。不去冒險(xiǎn),怎知這上面是真的荊刺還是真的鮮花。不去收獲石頭,咋能為未來之路做出鋪墊。不去嘗試,咋知獲得是冷眼還是掌聲。不去拼搏,咋知未來黑暗還是充滿陽(yáng)光……
漫漫人生,漫漫旅途,不去選擇咋知有走下去的希望!
高中英語(yǔ)教學(xué)是初中英語(yǔ)教學(xué)的延續(xù)和提高。
.coM由于種種原因,中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀復(fù)雜,大多數(shù)初高中分離,互不了解,缺乏有機(jī)的統(tǒng)一。初中的教師一切為了中考,對(duì)高中教材不熟悉,而高中教師一切為了高考,加大知識(shí)的難度、廣度,無論從知識(shí)的難度,還是教學(xué)的方式方法都有一個(gè)大的跨度,以至于對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的高中生來說,新學(xué)年他們面臨的是“新的環(huán)境、新的生活、更是新的挑戰(zhàn)”。新學(xué)年對(duì)于新生來說是一個(gè)非常特殊的時(shí)期,這對(duì)教授高一新生英語(yǔ)的教師提出了一個(gè)艱巨的任務(wù):如何與他們溝通、幫助他們度過這個(gè)轉(zhuǎn)折期。筆者通過數(shù)年摸索,認(rèn)為通過新生寫英語(yǔ)學(xué)習(xí)周記來了解情況并與他們溝通不失為一種好辦法。
一、英語(yǔ)學(xué)習(xí)周記的內(nèi)容和目的
英語(yǔ)學(xué)習(xí)周記是讓學(xué)生用英語(yǔ)寫關(guān)于每周學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情況,寫作周記使學(xué)生可以不受約束地用英語(yǔ)來表達(dá)自己的真實(shí)感受和生活體驗(yàn),例如:(1)對(duì)教材及補(bǔ)充材料的看法。(2)對(duì)教師采用的教學(xué)方法的看法。(3)你最喜歡英語(yǔ)課堂上的哪些活動(dòng),為什么?(4)你對(duì)改進(jìn)英語(yǔ)課堂有什么建議?(5)你主要的困難是什么?你計(jì)劃怎樣克服這些困難?(6)你在校生活、學(xué)習(xí)、情緒等有關(guān)的其他內(nèi)容。
教師可以根據(jù)不同的目的來確定學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)周記的內(nèi)容。筆者選擇以上幾個(gè)方面的內(nèi)容,目的在于:
1.了解學(xué)生對(duì)高中英語(yǔ)教學(xué)的看法,以對(duì)前一周老師的教學(xué)做一次個(gè)人評(píng)價(jià),便于教師根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的意見調(diào)整進(jìn)度、內(nèi)容和方法,為學(xué)生設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),促進(jìn)學(xué)生能力發(fā)展和心理健康。
2.幫助學(xué)生了解自己的英語(yǔ)水平。通過周記寫作,學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上存在的問題,以便他們利用周記的寫作溫故知新。鼓勵(lì)學(xué)生在寫作過程中不斷增加語(yǔ)言知識(shí)的積累,進(jìn)而提高自身聽、說、讀、寫等綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
3.幫助學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,調(diào)動(dòng)他們的能動(dòng)性,迎接新環(huán)境帶來的挑戰(zhàn),英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,很難達(dá)到立竿見影的效果。學(xué)生如果對(duì)此認(rèn)識(shí)不足,極易產(chǎn)生急躁情緒、學(xué)習(xí)效率低下而形成惡性循環(huán)。教師利用周記的寫作為老師和學(xué)生搭建一個(gè)相互溝通的平臺(tái)。
二、寫英語(yǔ)學(xué)習(xí)周記的好處
1.可以促使學(xué)生將學(xué)過的'英語(yǔ)知識(shí)用于實(shí)際交際的目的,提高他們運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
2.給學(xué)生一個(gè)吐露心聲的途徑。新生從不同的地方來到一個(gè)新環(huán)境,互不熟悉、孤獨(dú)感強(qiáng),對(duì)教師的信任程度還不足以使他們敞開心扉把自己的內(nèi)心情感吐露給老師。而在周記中學(xué)生可以坦誠(chéng)的記錄自己的焦慮、思鄉(xiāng)、孤獨(dú)等情況。這樣能使他們的各種緊張情緒得以緩解,對(duì)他們的身心健康也有好處。
3.語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要知識(shí)的積累,文化的積淀,這不是一朝一夕可以完成的。在周記中學(xué)生把自己的點(diǎn)滴進(jìn)步記錄下來,他們看到了自己的進(jìn)步,就會(huì)提高學(xué)習(xí)的興趣和信心。
三、教師對(duì)學(xué)生英語(yǔ)周記的反饋
教師應(yīng)非常重視和認(rèn)真閱讀學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)周記。針對(duì)個(gè)別情況給予反饋或是勸慰、或是鼓勵(lì)、或是贊揚(yáng)、或是解釋,這完全是一種談心似的交流。在周記本上及時(shí)把鼓勵(lì)、關(guān)愛送給學(xué)生,讓學(xué)生時(shí)時(shí)感受到老師的溫情,使學(xué)生樹立信心,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、生活中的困難。
1.有助于教師及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋。
2.學(xué)生在周記中表現(xiàn)出的自信心令老師敬佩。不少學(xué)生分析了自己在學(xué)習(xí)中的困難,同時(shí)想出了改變這種局面的辦法,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。許多學(xué)生寫道“我深信自己經(jīng)過努力,一定能夠跟上”。同時(shí),根據(jù)學(xué)生周記,教師為每個(gè)學(xué)生建立了檔案,可以對(duì)他們的困難、特殊的問題給予關(guān)注。
3.有助于教師有針對(duì)性地與學(xué)生溝通。對(duì)于學(xué)生周記中反映出來的普遍存在的問題,就在課堂上與他們展開討論。
由于每個(gè)人的學(xué)習(xí)風(fēng)格不同,不可能有對(duì)任何人都有效的學(xué)習(xí)方法。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格摸索對(duì)自己有效的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),教師有意的設(shè)計(jì)各種活動(dòng),注意滿足不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)生的要求。另外在寫作英語(yǔ)周記的過程中,學(xué)生既能鞏固所學(xué)的知識(shí),如單詞、語(yǔ)法的運(yùn)用,又能增加吸收新知識(shí)的機(jī)會(huì)。通過周記學(xué)生把自己的點(diǎn)滴記錄下來,他們可以看到自己的進(jìn)步,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣也會(huì)得到提高,從而全面提高他們綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。故寫作周記是為高一新生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容困惑指導(dǎo)及師生溝通提供了一座橋梁。
清晨,窗外,人群,一起白頭。
寒假是睡懶覺的時(shí)機(jī),瞧,這不又睡到晌午時(shí)刻,早餐什么的只好免了。寫了會(huì)兒作業(yè),剛準(zhǔn)備翻翻書來著,老媽就下班回來叫我去吃午飯。
在有些滑的路上小心翼翼地走著,老媽似是很惋惜,卻又不無嘲諷地對(duì)我說:“早上的雪很漂亮呢,你沒看著吧?誰教你起那么晚,現(xiàn)在可只能看被踏過得雪嘍!”說著走到一輛車旁,靜靜地?fù)崦切┭@喜地笑道:“還很厚呦,早上上班走得有些急,都沒注意呢!但也可惜了這些雪,白白被人糟踐了去。”我只淡淡一笑,便攜她走向別處。
意料之中的事,也就不想去有過多的情緒在里頭了。誰讓雪的歸宿是大地呢?大地上的人怎會(huì)不需要雪的存在?(殊不知,這份渴切,是雪花們本不想要的。)可又有哪一片雪花希望落下后被人玷污呢?縱然有再多愛雪之人,卻也是愛莫能助。它們需豁達(dá)得接受,也只能如此。于是乎,它們也慢慢地知曉了自己的路不可能按照自己所愿去走,并習(xí)慣似的覺得一切都很合適,然后義無反顧地選擇了翩然落下。
這雪的確是十分美麗,可足以悅物傾心了。但終還是在春天下的不是?如此一來,便顯的有些不合適,不過那又如何,還是惹人喜愛的嘛。這不,我一朋友如是說:“終于見到了14年的第一場(chǎng)雪,樹木銀裝素裹,雪花漫天飛舞,過春節(jié)不下雪果然不是完整的?!边@就又恰如其分了。
一如老舍那篇小說所言:“我也明白了我們的時(shí)代——沒辦法就是辦法的時(shí)代。一個(gè)人無須為她的時(shí)代著急,也無須為個(gè)人著急,她只須天真的沒辦法,自然會(huì)在波浪上浮著,而相信:‘哼,我浮著最合適?!焙呛?,換一種說法就是你可以哪方面做的都很一般,但一定不能不合時(shí)宜。
枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草?即使不能如人所愿,也相信總會(huì)有選擇的。
學(xué)生周記
語(yǔ)文是朕的皇后,雖然朕幾乎從來不翻她的牌子,可她的地位依然是那么的穩(wěn)固,英語(yǔ)是朕的華妃,朕其實(shí)并不真正愛她,只是因?yàn)橥馄莸木壒士傄o她家?guī)追置孀?,?shù)學(xué)是朕的嬛嬛,那年杏花微雨,也許一開始就是錯(cuò)的,體育是朕的純?cè)屎?,那才是心中的摯愛,至于政治,歷史,地理,生物這些卑微的官女子,朕理都懶得理她,到底是誰讓她們?nèi)雽m的!
班主任的回復(fù)
老奴三年來戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、夜不思寐,只為圣上即日面對(duì)高考來襲時(shí)不至于措手不及,失了往日威風(fēng)?;屎竽耸且粚m之主,雖說自幼便與皇上相識(shí),仍需日日沾顧,不可與之疏遠(yuǎn);華妃雖是外戚,但時(shí)下舉國(guó)內(nèi)外以華妃為尊,請(qǐng)圣上務(wù)必思忖為善;甄妃敏銳聰穎,若能日日眷顧必能助圣上一臂之力;政治,歷史,地理,生物這幾位貴妃貴人,圣上更需雨露均沾,高考一戰(zhàn),須靠得這幾位主子出力…至于純?cè)屎?,?qǐng)圣上聽老奴一言,斯人已矣,留于心中有個(gè)念想即可~~
母親回復(fù)
汝若繼續(xù)沉迷追劇穿越宮斗,動(dòng)搖安身立命之分?jǐn)?shù),休怪母后斷爾wifi,毀爾ipad,追生二胎,動(dòng)爾儲(chǔ)位
讀者點(diǎn)評(píng):
好文章啊,幽默中不乏才華,告誡里不少現(xiàn)實(shí),調(diào)侃中不忘師責(zé),叮囑里又見嚴(yán)母。
抬頭望天,載著無數(shù)眼淚的云也已漸漸向天邊飄去了。剛才和媽媽在外面飽餐了一頓,加上天空如此晴朗清澈,嘴角不由地微微上揚(yáng)了。
收音機(jī)里傳來悠揚(yáng)的音樂,路旁的孩子在打鬧嬉戲,草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風(fēng)輕輕撫過臉龐,夕陽(yáng)的余輝暖暖照在身上,天邊的星星也閃爍著微弱的光芒。 回家路上,撒滿了幸福歡樂的花朵。邁著輕松的步伐,兩人人踏進(jìn)家門。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,照亮了溫暖的小屋,烘托出一片安靜而溫馨的氣氛。 貪吃的我又一溜煙跑進(jìn)廚房。紫紅的葡萄,鮮艷的草莓,金黃的香蕉,讓我無從下手;清涼的酸奶,濃香的薯片,可口的果凍,叫我目不暇接。“才剛吃完飯呢,小心撐破肚皮!”媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當(dāng)機(jī)立斷,我抓起一個(gè)碩大紫紅,讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中,咬了一口,甘甜的汁液滴在舌尖,甜蜜的滋味涌上心頭。
極為滿足的我大搖大擺走進(jìn)客廳,媽媽輕輕瞪了我一眼,嗔罵道:“貪吃鬼!只能吃一個(gè)?!蔽彝铝送律囝^,笑而不答,又咬了口李子。十分愜意地坐在柔軟地沙發(fā)上,一面拿起剛買的漫畫細(xì)細(xì)品讀,一面聽著電視上搞笑的綜藝節(jié)目,于是家中便出現(xiàn)了一名男子一直笑得前仰后倒,上氣不接下氣的場(chǎng)面。 來到陽(yáng)臺(tái),抬頭望天,璀璨的星星點(diǎn)綴著這晴朗夜空,一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮云之上。路燈貼心地照亮著小道,鄰家窗內(nèi)散發(fā)出溫暖的耀眼燈光,想必又是一片安靜祥和。 看著這美好的一切,我又不禁沉醉了...... 高一第一周周記:以昂揚(yáng)的心態(tài)走進(jìn)新生活 高中是另一個(gè)世界,沒有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。 開學(xué)已經(jīng)一周了,我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。 上高一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。 上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
高中是一個(gè)全新的開始,高中的感覺也是別有一番滋味的。
棱角 “現(xiàn)在還有棱有角的我們,不知道3年過后,該是如何?”“會(huì)是被磨得一干二凈么?” .... 1年后的我會(huì)不會(huì)再長(zhǎng)出什么棱角不清楚, 反正現(xiàn)在是光滑的緊要。 唉。 至少失去以前那份純粹了。 時(shí)間&快樂 “既然時(shí)間不夠用,那自然得爭(zhēng)取享受每一秒?!薄叭绻麤]有時(shí)間的寶貴,哪里會(huì)有這分珍惜的快樂?”.... 這兩句意思淺顯,享受每一秒,珍惜時(shí)間。
對(duì)時(shí)間這個(gè)概念的理解,現(xiàn)在的我必然是比以前更清晰的, 時(shí)間一樣珍惜, 但是那份快樂呢? 秋季 “寂寥將秋的生氣抹殺,卻也成了秋里唯一的生機(jī)?!?/p>
“終日忙碌的人們,也只有在這死了的季節(jié)里表露真情,哪怕是用冰冷來提醒他們?!?/p>
“這也就是那點(diǎn)生機(jī)的來源?!?.... 很純粹地喜歡作文。
沒有去考慮過應(yīng)試的作文分,只是一味地喜歡。
喜歡那種用文字表達(dá)內(nèi)心的過程。 也很享受一篇用心的文章結(jié)束之時(shí)的那一刻。
風(fēng)吹過,點(diǎn)燃了火,火蔓延,紅遍了山間。
秋,吹散吵人的蟬聲,取而代之的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。秋,終於徹底、盡情地向人們展示出自己迷人的風(fēng)采和無限的魅力。它飄蕩在山野間,無憂無慮的歡笑著,將火一般的熱情傳遍世界的各個(gè)角落。秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過的樹木,拉下了一片片樹葉。他們?cè)诳罩休p盈的婆娑著,好似一只只美麗的彩蝶,又如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈。
楓葉紅了。紅的炙熱,紅的誘人,紅的令人心顫。一片片葉子記錄著它們各自一段段刻苦銘心的經(jīng)歷。曾經(jīng),幾經(jīng)暴雨,忍受著嚴(yán)霜。而他們,在這次風(fēng)雨霜凍的歷練中,漸漸地由青春的稚嫩羞澀變成了紅的成熟堅(jiān)強(qiáng)。愈是風(fēng)吹雨打,愈是霜凍蟲咬,她就紅的愈美、愈艷。秋風(fēng)吹過,楓葉隨風(fēng)翩飛,用自己最後一點(diǎn)力量,妝點(diǎn)著大河山川,將她的美麗她的熱情毫無保留的奉獻(xiàn)給大地。
銀杏的葉子又是另一番風(fēng)情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片片金黃的葉子,在空中旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,輕輕地飄落在地上。金黃色的葉子鋪滿了小路,路旁的草地上也鋪滿了銀杏葉,其間夾雜著幾點(diǎn)泛著淡青色的小野花,在夕陽(yáng)的余暉中,金黃的小路、金黃的樹,眼中的世界都是金黃色的。秋風(fēng)蕭瑟,卻無一絲悲意,似乎這秋,只有金色的陽(yáng)光與無限的溫情。
“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!甭淙~??!你的燦爛一生并不會(huì)隨著秋天而結(jié)束,因?yàn)橐髮?shí)般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個(gè)春天。落葉啊!你也不必?fù)?dān)心那光禿禿的枝頭會(huì)被冰霜所凍煞,因?yàn)槲羧盏哪壑σ炎兂闪舜笳煞颉B淙~依然在那盤旋著零落著。她似乎不留戀枝頭,也不憂慮命運(yùn),而只是在尋覓自己的歸宿。
有人說,秋天的落葉是枯槁的,沒有任何價(jià)值,我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的,盡管秋葉已沒有春葉的可愛、夏葉的蓬勃,但在枯萎之下,是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神,當(dāng)葉子萌發(fā)於陽(yáng)春三月之時(shí),便開始吸收陽(yáng)光與空氣,孕育著鮮花和碩果累累。當(dāng)烈日炎炎,葉子們手拉著手連成一把巨大的傘,為鳥兒送去清涼片片,等到秋日來臨,生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅妝點(diǎn)著大地,為天地展現(xiàn)自己最後美麗。
這至美歡樂的熱情的秋意逐漸的濃烈壯大,已經(jīng)到了它們最鼎盛、最極致的時(shí)期。然而,不知不覺的,秋悄悄地進(jìn)入暮時(shí)。這是最美的時(shí)刻,卻又是最後的時(shí)刻。再好的芳華也會(huì)凋零消逝的。這樣,不免又泛起幾縷悲涼了。看這鋪滿厚厚的葉子土地,誰能說清,在這葉子的泥土中,有多少生命在蘊(yùn)育、儲(chǔ)藏、萌動(dòng)呢?這些美好雖沒出現(xiàn),但已經(jīng)寄予在來年的金色夢(mèng)中。
秋的濃烈、秋的歡笑是無盡的。他會(huì)不斷地蔓延,到冬天、春天、夏天。這些美好不會(huì)消失,秋的蹤跡不會(huì)消失。
相信《最新高一開學(xué)周記(系列9篇)》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了高一開學(xué)周記專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
我們的周記記錄了我們年少時(shí)代的青春歲月,周記能夠更好地幫助學(xué)生積累寫作技巧,你是否經(jīng)常感到周記缺乏內(nèi)容?不妨閱讀與“最新開心的周末周記”相關(guān)的文章,或許能對(duì)你的工作和生活有所幫助!...
我們常說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上開學(xué)第一周的周記怎么寫系列,希望對(duì)大家有所幫助。熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過...
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中,大家都有過寫作文的經(jīng)歷,文章寫作可以提高我們對(duì)文字的嗅覺,如果你想寫一篇好作文,你需要多讀,多學(xué),多寫。怎樣才能把作文寫得更好?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下歡樂周周記,歡迎分享給你的朋友!今天,我們和同學(xué)當(dāng)了一次小小交通管理員。這不,今天,我早早的就醒了。可是,有點(diǎn)早過頭了。才凌...
我們?yōu)槟x了一篇題為“幽默周記”的文章,請(qǐng)保存本文以備不時(shí)之需。周記是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式 。?,相信大家讀書時(shí)都寫過周記小作文吧。記周記是一個(gè)有益于自我管理和控制的習(xí)慣讓我們更加清晰和自信。...
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上最新幽默周記,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!周末,我和哥哥享受了一次動(dòng)畫大餐,看了《...
最新更新