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幼兒園開學活動方案小班(精選9篇)

發(fā)布時間:2023-04-28

活動方案小班。

宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井,想要組員之間更好的配合。領導會根據(jù)提交上來的工作方案整合選出最優(yōu)方案,每一個方案的實施都有它的意義,什么樣的方案才是好的呢?根據(jù)您的要求,我們?yōu)槟阉髡砹擞變簣@開學活動方案小班,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!

幼兒園開學活動方案小班【篇1】

第一部分:找位置:目的:穩(wěn)定孩子的情緒。5分鐘

先由一位老師在教師里輕聲說:“現(xiàn)在是早上九點鐘了,音樂班的孩子們,我們開始上課了。

”這時舒緩,輕柔的音樂響起,第二位老師帶領孩子們開始跟音樂做動作一邊走,家長

要與孩子一起走線,直到音樂結(jié)束。老師說:“讓我們在線上找一顆小松樹,坐下來?!钡群⒆雍图议L坐好后,老師在對面坐下。

第二部分:自我介紹:目的:通過孩子們的自我介紹,使大家互相認識,讓孩子們鍛煉膽量,學會與人交往,學會講禮貌,學會傾聽別人講話,使孩子不再害羞,變得開朗大方。10分鐘

孩子們對面的老師說:“讓我看看今天誰最勇敢,第一個跑過來介紹一下自己。

”對第一位跑過來的小朋友說:“你今天真勇敢,真棒!好了,先給大家問個好,再讓我們聽聽你叫什么名字?”小朋友說:“大家好。我叫某某某,小名某某?!崩蠋熣f:“你今年幾歲幾個月了?”小朋友說:“我今年×歲×月了?!崩蠋熣f:“你是個男孩子還是個女孩子呢?”小朋友說:“我是個男孩子。”老師教小朋友說:“請大家記住我吧,謝謝大家!”小朋友說完后再讓給大家鞠個躬,然后依次讓每個小朋友到前面介紹自己,如果有個別小朋友不想上來介紹,也不用強迫他,可讓小朋友站直了,媽媽蹲在旁邊,由媽媽介紹。

第三部分:節(jié)奏問好:目的:通過節(jié)奏問好,培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感,一邊拍手,嘴里一邊問好,鍛煉孩子眼睛觀察,手部配合,使孩子能夠手眼協(xié)調(diào)。5分鐘

老師對著孩子們坐好,跟著嘴的節(jié)奏拍手掌,老師說:“寶寶好。拍三下手掌,家長和孩子們一起說:老師好?!币才娜率终啤@蠋熣f:小寶寶,小寶寶,上午好。拍九下手掌,家長和孩子們一起說:“_老師,_老師,上午好?!币才木畔率终疲鲞^幾遍之后,老師說:“現(xiàn)在讓我們把聲音咽下去,只張嘴,但不發(fā)出聲音,手掌按節(jié)奏拍?!弊鲞^幾遍以后,老師說:“每個小朋友表現(xiàn)的都很好,都做得很認真,下面老師要獎勵你們,跟你們玩游戲,你們要豎起耳朵認真聽規(guī)則哦?!?/p>

中途可以喝喝水,尿尿什么的,因為小班上課時間大概也只有15-20分鐘

第四部分:學歌曲(找朋友或者其他可以互動的歌)5分鐘

第五部分:做游戲10分鐘

目的:小朋友們坐久了,會坐不住的,這時通過做游戲的方法,一方面可以讓小朋友對歌曲的內(nèi)容有個更深的理解,一方面蹦蹦跳跳的可以讓小朋友更開心,也學得更好。

老師說:剛才我們學了一個找朋友的歌,大家都學得很快,我們現(xiàn)在與媽媽一起學學怎么找朋友

好不好?大家跟我一起站起來,排成一個圓圈,做動作?,F(xiàn)在大家一起來,看誰學得。

”音樂響起,大家一起走幾遍,然后換一種方式:小朋友與小朋友。

第六部分:涂涂色5分鐘

目的:大運動過后,小朋友和家長都累了,一方面做休息調(diào)整,另一方面通過自己動手涂涂顏色.

老師說:“好了,剛才大家都蹦蹦跳跳地學了半天,誰記住了這個歌曲來給老師唱一遍。如果小朋友記不住也沒關系,老師可以先講前半句,讓小朋友接后半句。老師說:

“我這里有一幅畫,小朋友來看看它是誰,“原來是個娃娃,它穿著五彩的衣服可好看,再看另外這幾副畫,也是一個娃娃,但是這個娃娃沒有顏色,不夠漂亮,請小朋友把這副沒有顏色的娃娃帶回家,給娃娃穿上漂亮的衣服,涂上顏色,下星期上課的時候再給老師,看看誰的娃娃最漂亮!

過渡的時間還是喝水、上廁所

接下來可以進行戶外活動,什么滑滑梯、大型的玩具等等。大概15-20分鐘

再來過渡時間

再來就可以吃點心吃水果時間了。

結(jié)束語:今天好開心,我們就上到這里,寶貝們,再見,我們愛你們!下星期再見!

幼兒園開學活動方案小班【篇2】

活動流程:

二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場秀。

1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場;

2、涂涂妮妮自我介紹;

四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。

五、園長媽媽致開學詞。

六、x老師頒發(fā)各班班牌。

七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語。

八、各班宣讀班級口號。

九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。

3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。

對白:

涂涂:小朋友們,大家好!我叫涂涂,我是一只可愛又聰明的小兔子,快樂的暑假過去了,我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學習新本領,一起玩耍,真開心呀!幼兒園是我的家,我愛幼兒園。

妮妮:小朋友們,大家好!我叫妮妮,我是一只可愛乖巧的小兔子,涂涂是我的好朋友,開學啦!我又多了那么多的好朋友,就是你們大家,我太開心了!小朋友們,你們喜歡我嗎?

涂涂妮妮:幼兒園是我們的家,我們大家都是好朋友!那我們一起來跳個舞吧!

1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

幼兒園開學活動方案小班【篇3】

活動內(nèi)容:1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

2、手工:給弟弟妹妹做禮物

3、與肯德基聯(lián)手活動:開學總動員

4、互動聯(lián)誼會

活動目標:1、認識新朋友、新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。

2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情,表達對弟弟妹妹的關愛。

3、通過互動新穎的活動,體驗長大了的快樂,增強互動合作的能力。

活動具體安排:

9月1日

主題活動一:認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

7:30--8:30 1、教師熱情迎接幼兒

2、自由看看班級環(huán)境的變化

3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡感情

8:30--9:00 室內(nèi)運動

9:00--9:30 生活盥洗

1、鞏固正確洗手檫手的方法,學習如何使用新便池

2、幼兒吃點心

3、幼兒自由交流,活動

9:30--10:30 1、排座位

2、認識新朋友

(1) 新朋友自我介紹

(2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己

(3)新老朋友共同游戲

3、認識室內(nèi)外環(huán)境

(1)、認識活動區(qū)域環(huán)境

(2)、介紹幼兒園走廊環(huán)境

(3)、參觀其他班級環(huán)境

10:30--11:00 餐前準備

1、標記

(1)晨檢標記

(2)杯標

2、餐桌位置的安排

3、用餐習慣的鞏固

11:00--11:30

午餐時間

11:30--11:45 幼兒散步,參觀室外活動環(huán)境

11:45--14:15 午睡時間

1、認識小床標記

2、幼兒午睡

14:15--14:45 點心時間

14:45--15:15 手工:給弟弟妹妹做禮物

15:15--15:45 送禮物:

1、 與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子

2、 與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)

3、 把禮物送給弟弟妹妹

15:45--16:00 離園準備

1、回憶幼兒園一天的生活

2、整理衣物 9月2日

主題活動二:開學總動員

主題活動三:互動聯(lián)誼

幼兒園開學活動方案小班【篇4】

幼兒定會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學校會擁有許多暢想。在新年到來之際,我們將以“人文快樂”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

一、活動目標

在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動,給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會,通過活動提高隊員的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養(yǎng)少先隊員的全面素質(zhì),體現(xiàn)勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標,迎新活動也要有目標:一是要安全,活動要小心;二是要快樂,大家都高興;三是要清潔,活動好環(huán)境;四是有秩序,活動有規(guī)律。

二、活動時間:

20xx年xx月xx日上午

四、活動地點:

各班教室

五、活動內(nèi)容:

三(1)班:

1、讓我說聲“謝謝你”;

2、雙人同足;

3、猜猜我是誰;

4、成語接龍。

四、注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。正副班主任加強責任心,確保無事故。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。

3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結(jié)束后能主動收拾身邊垃圾,打掃干凈活動場所。

4、準備:各班要提前做好充分的準備,如活動的器具,環(huán)境的美化,買好獎品,確保活動順利進行。

幼兒園開學活動方案小班【篇5】

教學目標:

1、通過音樂表演及觀賞,愿意和同伴一起唱歌、表演、回答問題。

2、樂于參加集體活動,知道自己長大了,升入中班了,為自己的長大而高興。

教學過程:

小朋友們大家好,過了一個長長的暑假,老師發(fā)現(xiàn)好多小朋友們都長高、長胖了,大家都長大了,是一個中班的小哥哥小姐姐。到了中班我們還有一位新老師,你們想不想來認識一下?(王自我介紹)

真開心,中班有那么多能干的老師,以后我們就天天在一起學本領、做游戲,我們就象一個大家庭,老師是媽媽,你們都是老師的寶寶,有什么困難、不高興和高興的事情都可以說給老師聽。升入中班,我們就是小哥哥、小姐姐,可不能象以前那樣動不動就掉眼淚,發(fā)脾氣,可以學著和朋友商量,動腦筋,一起解決問題,解決困難。

音樂幼兒園的小朋友都會唱一首歌,那就是我們音樂幼兒園的園歌。請新朋友們一起來欣賞。

●小結(jié):過了一個暑假,我們小朋友成為了中班的小哥哥小姐姐了,人不但長高了、長胖了,自己的專業(yè)學習也更上一層樓!今天大家的表演都十分的`精彩,每個孩子都拿出了自己的拿手絕活,希望今后孩子們?nèi)〉酶蟮倪M步,做弟弟妹妹的好榜樣!

?播放《找朋友》音樂,請20名左右幼兒,在圈內(nèi)隨音樂邊唱邊找朋友,做動作,音樂結(jié)束后兩名幼兒對換,一名幼兒在場內(nèi),另一名幼兒坐在圈內(nèi)椅子上,游戲依次進行。

幼兒園開學活動方案小班【篇6】

指導思想:

為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使用小朋友們過上一個歡慶的新年,小五班特舉辦“歡樂迎新年” 的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶來愉快的同時,通過各種活動學會與同伴共同游戲,與人分享的快樂。同時通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進步,共同分享進步的喜悅,進一步加強家園的溝通,加深家園情、師生情、親子情。

此次迎新活動我們將以匯報表演、親子游戲為主線,通過幼兒的匯報表演,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,感受幼兒的進步。

活動目的:

1.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年自己又長大了一歲,體驗成長的快樂。

2、通過環(huán)境創(chuàng)設,提升幼兒的動手能力及審美能力。

3、通過表演活動,鼓勵幼兒大膽的表現(xiàn)自己、展現(xiàn)幼兒所學的本領,增強其的自信心。

4、通過親子合作游戲,體驗新年到來的快樂,感受與同伴、家人一起過新年的快樂。

師: 新年的鐘聲即將敲響,元旦是新一年的開始,在這個歡樂的日子里,我們歡聚在一起,共同迎接20xx年的到來。再次讓我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福大家,新年快樂! 特別要感謝爸爸媽媽們在本學期對我們工作的大力支持和幫助,以及對寶貝們像一家人一樣的愛和關心。

這些日子里,我們一同體驗了秋的豐碩和冬的美麗,見證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的 20xx年,新年的陽光即將灑在我們身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我們一起來迎接新年的到來吧!20xx年的新年是不一樣的新年,因為這是我們寶貝第一次在幼兒園這個大集體里跟伙伴、爸爸媽媽、還有可親可敬的老師一起度過的節(jié)日。那么請用我們最美妙的歌聲去表達我們對這個不一樣的節(jié)日的特殊感情吧。請欣賞集體表演:

白:雖然我們來到幼兒園的時間很短暫,只有短短三個多月的時間,但是爸爸媽媽們,可千萬不能小看我們在這里的成長和進步,這些進步里凝聚著老師的耐心的教導,更凝聚著我們寶貝們專心致志的學習,下面請欣賞幼兒唱誦。歌曲《我愛幼兒園》《我上幼兒園》《小鼓響咚咚》《找朋友》《小雞,小鴨》《鐘聲嘀嗒》、《打電話》、《閃爍的星星》

白:常說手巧心靈,心靈手巧,為了讓我們的小手更加的靈活,讓我們的頭腦更加聰明,我們每天都在做手指操游戲:有趣的兒歌,加上豐富多彩的手指動作,別提我們做的多快樂啦!讓我們還是展示給我們的爸爸媽媽們瞧瞧吧!接下來請欣賞手指操表演。(共十首)

白:英語是我們班的特色,寶貝們在開心愉悅中游戲、學習,激發(fā)孩子們對英語的興趣,讓寶貝們愛上英語是我們的初衷,請欣賞我們寶貝們的英語表演吧!

玩法:幼兒與家長面對面站好,指令開始,家長跑到幼兒處,把幼兒放在報紙上拖回起點,快者為勝。

玩法:父母孩子同時參加,三人并排站立,幼兒站中間,父母挨著孩子的手捆住,用另外的一只手配合剝桔子,剝好后將桔子喂給幼兒,先完成者為勝。

玩法:家長與幼兒相對站好,家長拿氣球準備,聽到發(fā)令后,家長迅速吹氣球6個,吹好后,將氣球系好,抱氣球跑至幼兒面前,與幼兒踩破氣球后,家長與幼兒返回起點,先者為勝。

(讓班里的每一個孩子都能得到不同的獎,共同體會成功后的自信和快樂)

師:歡樂的時光總是那么短暫,伴隨著開心、快樂,我們的元旦迎新聯(lián)歡活動也臨近尾聲,孩子們今天你們玩的開心嗎?爸爸媽媽們今天過的快樂嗎?是不是回到童年的感覺呢?轉(zhuǎn)眼間我們就要送走20xx年,迎來新的20xx年。讓我們一起帶著對新年的美好祝福一起迎接新一年的到來吧!在這里,我代表我們小五班的三位老師,也代表省政府機關幼兒園的`每一位領導,祝我們小五班的每一個成員都幸福、快樂!祝我們的寶貝們新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福! 祝爺爺奶奶、姥姥姥爺,身體健康!笑口常開!我們明年見!

幼兒園開學活動方案小班【篇7】

晨會:

1、小結(jié)當天情況,談話 快樂的暑假。要求幼兒能用較連貫的語言講述

二、目標:1、理解故事內(nèi)容,學習故事中的對話。2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

三、準備: 故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

2、學說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容:

出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

——小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

小動物是怎樣上幼兒園的?

幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:

——為什么要開開心心上幼兒園?

大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

4、經(jīng)驗遷移、表達感受:

——你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?

幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

5 小結(jié)講述幼兒表演情況。

2、掌握蠟筆涂色的方法,均勻地涂色。

三、準備:蠟筆、記號筆、紙、幼兒用書《長大了》、范例。

五、過程:

——新學期開始了,許多孩子長大了,從什么地方可以看出長大了?

幼兒自由講述,教師幫助他們進行歸納。

出示范例再次討論:

——我也長大了。你從哪里可以看出來?

引導幼兒發(fā)現(xiàn)人體外的每一圈、顏色都代表人在不斷的長大。

2、演示理解作畫要點:

教師畫人的頭、身體,請幼兒添畫出人的手與腿。

提示幼兒在勾輪廓時要抓住自己的外形特點。

想象為自己畫上漂亮的服飾。

用不同的顏色表現(xiàn)自己在不斷地長大。

4、引導講評:

將幼兒的作品進行展示,猜測每一幅畫畫的是誰。

看畫討論:

——誰長得最大?你是從哪里看出來的?

幼兒園開學活動方案小班【篇8】

幼兒定會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學校會擁有許多暢想。在新年到來之際,我們將以“人文快樂”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動,給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會,通過活動提高隊員的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養(yǎng)少先隊員的全面素質(zhì),體現(xiàn)勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標,迎新活動也要有目標:一是要安全,活動要小心;二是要快樂,大家都高興; 三是要清潔,活動好環(huán)境; 四是有秩序,活動有規(guī)律。

三(2)班:1、頂氣球 2、踩氣球 3、傳話 三(3)班:1、紙拔河比賽 2、坐氣球3、唱歌

四、注意事項:

1、安全:服從負責 老師的安排,按要求活動。正副班主任加強責任心,確保無事故。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。

3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結(jié)束后能主動收拾身邊垃圾,打掃干凈活動場所。

4、準備:各班要提前做好充分的準備,如活動的器具,環(huán)境的美化,買好獎品,確?;顒禹樌M行。

幼兒園開學活動方案小班【篇9】

活動目標:

1、了解春節(jié)的一些風俗習慣和由來,加深幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認識和了解。感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,并請幸運幼兒選擇氣球扎球,內(nèi)設不同幸運獎品。

(一)、幼兒觀看放鞭炮的課件,引起幼兒的興趣。

1、教師提問:漂亮的禮花和鞭炮聲使你們想到了什么?(引導幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗進行講述)

2、教師小結(jié):對呀,在各種喜慶的場合我們都要放鞭炮。特別是過新年的時候,家家戶戶都要放鞭炮。

(二)、了解過年的習俗和由來。

1、教師提問:過新年時除了要放鞭炮外,我們還會干什么呢?(引導幼兒自由發(fā)表自己的意見,講到一種習俗就打開課件欣賞。)

幼兒D:還要說一些祝福的話,我的阿姨去年打電話祝我們新年快樂。

教師小結(jié):我們過新年時除了要放鞭炮外,一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年賀卡、貼春聯(lián)、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。

3、教師提問:“那人們過新年時為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮呢?(幼兒自由發(fā)表意見或和同伴相互交流)

4、邊看課件邊欣賞故事《年獸來了》。

(1)、年獸最怕什么呢?

所以人們?yōu)榱藝樧吣戢F,常用貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮等方式來過年,見面時,還彼此說“恭喜恭喜”祝福彼此平安。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園開學活動方案小班(精選9篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了活動方案小班專題,希望您能喜歡!

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2023-04-20 閱讀全文
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