中班幼兒國(guó)旗下講話。
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尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們:大家好!
我是大三班的___小朋友,今天我講話的主題是:我們的眼睛。
小朋友們知道全國(guó)是哪一天嗎?是每年的六月六日。眼睛是心靈的窗戶(hù),可我們的眼睛周?chē)鷧s有五個(gè)敵人,一號(hào)敵人是酒精,所以小朋友要離著酒精遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。二號(hào)敵人是煙,如果身邊有人吸煙,你也應(yīng)該離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。三號(hào)敵人是干燥,我們可以多喝水打敗敵人。四號(hào)敵人是過(guò)度日曬,在炎熱的夏天,我們盡量不要在太陽(yáng)底下暴曬。五號(hào)敵人是睡眠不足,小朋友們一定要保證充足的睡眠,這樣對(duì)眼睛才有好處。
此外還應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,比如不在陽(yáng)光下看書(shū),不在搖晃的車(chē)上看書(shū),不躺在床上看書(shū),看電視、玩電腦的時(shí)候不能離得太近,時(shí)間也不能超過(guò)30分鐘,用眼一段時(shí)間后,要注意休息,看看遠(yuǎn)處和綠色的植物,還有一點(diǎn),就要養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),做到指尖離筆尖一寸,胸口離桌面一拳,眼睛里書(shū)本一尺的要求。
眼睛是我們的寶貝,小朋友們可一定要好好的保護(hù)它哦!
謝謝大家!!
早上好!
過(guò)幾天清明節(jié)就要過(guò)了。請(qǐng)借此機(jī)會(huì)向無(wú)數(shù)革命烈士致敬。向先人默哀!
最近家家戶(hù)戶(hù),在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,以傳承無(wú)盡家風(fēng)和美德為目的,祭奠祖墳;每個(gè)學(xué)校還在德育基地或國(guó)旗下舉辦各種不同形式的紀(jì)念活動(dòng),紀(jì)念創(chuàng)造和建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。在這里,我的家人和每個(gè)人都有一個(gè)最簡(jiǎn)單的想法,那就是我們當(dāng)代中國(guó)人總能烙上愛(ài)國(guó)主義和親情的情懷。
今天,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝望著染滿(mǎn)烈士鮮血的國(guó)旗,不知不覺(jué)間,思緒又回到了那些艱苦多事的歲月:舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷和帝國(guó)主義欺凌,人民飽受苦難和屈辱。當(dāng)祖國(guó)還是
我們的祖先,為了養(yǎng)育后代,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,流下了無(wú)數(shù)汗水。
就是因?yàn)樗麄?,才有了長(zhǎng)久的生命!
正是因?yàn)樗麄?,才有了生活的寧?kù)o!
讓我們以一種良好的心態(tài)去撫慰在宋慶統(tǒng)治下長(zhǎng)眠的先烈和先輩,同時(shí)讓春風(fēng)的孝順和對(duì)中華民族長(zhǎng)遠(yuǎn)的尊重在每個(gè)人心中蕩漾。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我是藍(lán)天幼兒園的吉祥使者。我叫李曉雨。今天,我很榮幸有機(jī)會(huì)和大家談?wù)勎业墓ぷ鞲惺芎透惺?。我演講的題目是《我驕傲我是一名幼兒教師》。
十八年前,懷著創(chuàng)造激情生活的夢(mèng)想和成為理想幼師的驕傲,我義無(wú)反顧地加入了幼教大軍。在孩子中,輕松、奔放、和諧的氛圍一直吸引著我,選擇學(xué)前教育是我一生無(wú)悔的選擇。
幼師在專(zhuān)業(yè)上極其普通,但我想說(shuō),世界上沒(méi)有什么比當(dāng)幼師更快樂(lè),更有意義的了。因?yàn)槲覀冏龅氖翘?yáng)底下最美的生意,我們是愛(ài)的有錢(qián)人;我們是幸福的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、善良的天使。我們把愛(ài)植入孩子的手勢(shì)、孩子的微笑和孩子幼小的心靈。
孩子進(jìn)步了,老師體會(huì)到一種成就感,這種成就感是其他任何工作都比不上的。那些有趣的游戲,時(shí)而幼稚,時(shí)而深沉的對(duì)話,常常讓我回味無(wú)窮。當(dāng)我的汗水澆在孩子身上;當(dāng)我出汗,口干舌燥的時(shí)候;發(fā)現(xiàn)孩子突然長(zhǎng)大了,懂事了,變聰明了。一瞬間,我找到了自己的價(jià)值。幼兒教師的工作是塑造人,這是神圣而偉大的。很多家長(zhǎng),看了我們的作品,都抑制不住自己的感激之情。他們拉著我們的手說(shuō):我們走近你,才知道幼師有多辛苦;看了你教的孩子,我能更明白什么是細(xì)致,如何耐心。
走在童真的世界里,我感到驕傲和自豪。當(dāng)我選擇學(xué)前教育的時(shí)候,我選擇微笑,選擇開(kāi)心。記得第一次站在孩子中間,那么大一個(gè)人有點(diǎn)不知所措。當(dāng)孩子們用清澈透明的眼睛看著我時(shí),他們拉著我的手,孩子氣地問(wèn):“老師,你的手為什么這么冷?”牽著我們的手溫暖你,這樣就不會(huì)冷了!“孩子的話就像一股暖流,一下子淹沒(méi)了我的全身。感覺(jué)好溫暖好溫暖。漸漸地,我和孩子成了最好的朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,分享成功的快樂(lè)。我們有一種特別的默契,就連孩子的父母也常說(shuō):“還是老師,什么都聽(tīng),一切以老師的話為先。“那一刻,我很驕傲。我為自己是一名幼師而自豪。
溫暖的春天,大地萌發(fā)綠色的新觀念;在一個(gè)清新的早晨,太陽(yáng)每天從東方升起。臨近春天,冰雪會(huì)融化;貼近音樂(lè),生活才會(huì)舞蹈;接近童心,靈魂不會(huì)被時(shí)間腐蝕。每一個(gè)孩子都是春天含苞待放的花朵,每一朵花都閃耀著清澈的童心。童心的光芒,給了我們教師生活的鮮艷色彩和希望。
幼兒教育是一片難得的凈土,歡樂(lè)彌漫在每一張笑臉上;在這里,善良充滿(mǎn)每一顆心。這片凈土,讓我們長(zhǎng)久的年輕、寬廣、青春、朝氣。它也讓我們表現(xiàn)出極大的關(guān)愛(ài),美麗的心和開(kāi)放的心態(tài)。
學(xué)前教育是一首平凡、真實(shí)、激情的詩(shī),每一位幼師都是詩(shī)中幸福的象征!我們有把石頭變成金子的愛(ài)。我們是愛(ài)的使者和天使的化身。我為自己是一名幼師而自豪。yjS21.com
幸福是人生的主題,那么幼兒教師的職業(yè)幸福是什么呢?幼兒園教師的職業(yè)幸福感是教師在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實(shí)踐中感受理想目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)它們所獲得的精神滿(mǎn)足,從而在追求理想和目標(biāo)的過(guò)程中獲得的愉悅感受,是教師從工作理想到現(xiàn)實(shí)最美好的情感體驗(yàn)。
幼兒教師是在幼兒園從事幼兒教育實(shí)踐的工作者。不做幼師是體會(huì)不到辛苦和甜蜜的快樂(lè)的。幼兒園做的工作瑣碎細(xì)致,你要面對(duì)一群孩子。每個(gè)孩子的性格都不一樣。老師要針對(duì)不同的孩子使用不同的方法,面對(duì)不同類(lèi)型的家長(zhǎng)。隨著教育改革的深入,對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)水平要求越來(lái)越高?!案冻隹倹](méi)有回報(bào)”是老師們最常說(shuō)的話。我覺(jué)得,對(duì)于這句話,幼兒教師的體會(huì)也很深刻。每天,我們面對(duì)的都是一群無(wú)辜的孩子。教師必須找到這個(gè)職業(yè)的快樂(lè),才能做好這個(gè)職業(yè)。如果她從心底里感受到了這個(gè)職業(yè)的快樂(lè),那么她就會(huì)每天帶著激情去上班,看到孩子的笑臉,那些煩人的事情就會(huì)被拋到九霄云外;她會(huì)認(rèn)真做好每一份工作,公平地愛(ài)每一個(gè)孩子,讓自己每天都很開(kāi)心,這對(duì)幼兒的心理健康有著重要的影響。
老師面對(duì)的是一群不同的孩子,每個(gè)孩子都不一樣。經(jīng)過(guò)你的教育,孩子變了,進(jìn)步了。比如:孩子從依賴(lài)父母到獨(dú)立,從不做事到積極幫助父母、老師、同伴等。這個(gè)孩子去參加比賽并獲獎(jiǎng)了,等等。老師的教育和幫助是不可或缺的。看到他們的努力沒(méi)有白費(fèi),感受到學(xué)生對(duì)自己的愛(ài)、尊重、感激和祝福,老師的心自然會(huì)得到滿(mǎn)足。這就是當(dāng)老師的快樂(lè)。
我會(huì)堅(jiān)守我的崗位,我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的星期。我是大三班的黃兆瑜小朋友,今天我國(guó)旗下講話的主題是《讓我們一起閱讀》。
昨天,我和爸爸媽媽一起看了兒童繪本《猜猜我有多愛(ài)你》。
猜猜我有多愛(ài)你?小兔子問(wèn)。噢,我大概猜不出來(lái)。大兔子笑笑地說(shuō)。我愛(ài)你這么多。小兔子拼命張開(kāi)雙臂??墒牵还苄⊥米釉趺幢?,怎么跳,他的愛(ài)總是比不上兔媽媽來(lái)得多、來(lái)得高、來(lái)得深、來(lái)得遠(yuǎn)。最后,小兔子終于了解媽媽對(duì)他的愛(ài),是那么深那么遠(yuǎn),他永遠(yuǎn)也比不上。一幅幅淡雅精致的插圖,一行行溫馨的文字,在簡(jiǎn)短但純真的對(duì)話中,展露無(wú)邊的親情,充溢著愛(ài)的氣氛。這是一個(gè)表達(dá)愛(ài)的故事,原來(lái)愛(ài)還可以這樣告白!我想,在以后的日子里,我是再也不會(huì)忘記這個(gè)故事了!
我看過(guò)很多繪本書(shū),這只是其中的一本。書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。讓我們一起閱讀,在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,大家共同暢游書(shū)海,共同享受閱讀帶來(lái)的歡樂(lè),在悅讀中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)是人們買(mǎi)農(nóng)副產(chǎn)品的地方。
2、通過(guò)觀察嘗試了解市場(chǎng)營(yíng)業(yè)員的工作及與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系。
3、進(jìn)一步豐富對(duì)幼兒對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn),能有序地跟隨老師進(jìn)行參觀活動(dòng)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、選擇好附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及參觀的路線。
2、幼兒每人帶一元錢(qián),照相機(jī)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、交代任務(wù),引出話題。
1、交代任務(wù)。
師:春天到了,現(xiàn)在有很多蔬菜和水果都長(zhǎng)大了,你們喜歡吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今天,就讓我們一起去菜場(chǎng)找一找吧!
2、引出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
二、提出參觀要求。
1、告訴幼兒農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里人多,小朋友要一個(gè)跟著一個(gè)走,不要掉隊(duì),()參觀時(shí)要注意觀察,并提出注意事項(xiàng)。
2、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有很多蔬菜,看看自己認(rèn)識(shí)多少。
三、帶幼兒參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
1、引導(dǎo)幼兒參觀攤點(diǎn)是怎樣擺放的,都有什么蔬菜,如何分類(lèi)擺放的,知道這里的商品很豐富,人們?cè)谶@里能買(mǎi)到各種各樣的農(nóng)副產(chǎn)品。
2、引導(dǎo)幼兒邊參觀邊認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的蔬菜、家禽和魚(yú)類(lèi),知道它們的名稱(chēng)。
3、引導(dǎo)幼兒觀察顧客和營(yíng)業(yè)員之間的活動(dòng),觀察顧客是怎樣買(mǎi)菜的,營(yíng)業(yè)員是怎樣使用秤的,了解秤的用處。
4、讓幼兒親自購(gòu)買(mǎi)蔬果,與營(yíng)業(yè)員進(jìn)行對(duì)話,嘗試買(mǎi)菜的過(guò)程,進(jìn)一步了解營(yíng)業(yè)員是怎樣工作的。
5、鼓勵(lì)幼兒詢(xún)問(wèn)所要購(gòu)買(mǎi)的蔬菜的價(jià)格,學(xué)習(xí)如何選擇蔬菜的好壞,嘗試同營(yíng)業(yè)人員討價(jià)還價(jià),請(qǐng)營(yíng)業(yè)人員用秤稱(chēng)稱(chēng)重量,嘗試付錢(qián)、找錢(qián)。
四、參觀后的談話活動(dòng),鞏固幼兒對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的印象。
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