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各位老師同學，大家好！
我今天演講的題目是《文明禮儀，從我們做起》。古人說：\不學禮，無以立\。就是說，你不學\禮\，就沒法在社會中立足。那么，什么是禮儀呢！簡單的說，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質，教養(yǎng)的體現，也是個人道德和社會公德的體現。
所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關系。 就小學生而言，最本質的是學會做人，也就是要講文明懂禮儀。 我們身在社會中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人，不一刻往往成 別人討厭的對象。這些無非都是\不拘小節(jié)\的行為所致。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。
當我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人；當我們開車的時候，總是搶車道、鉆空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。
火車跑得快，全憑車頭帶。作為中學生的我們。作為祖國未來的希望應改正自我。嚴于律己。應義不容辭地履行義務，帶好頭，做好文明的標兵。
文明禮儀，人人有責，文明禮儀，從我們做起。 做一個講文明懂禮儀的文明小學生 敬愛的老師、同學們：
作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學生！
但是，如何才能做一名文明的小學生呢？
遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃； 在與同學的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。 在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長輩。
在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生。
人與人之間的距離雖然摸不著，看不見，但的的確確是一桿實實在在的秤。真與假，善與惡，美與丑，盡在秤桿上可以看出；人心的大小，胸懷的寬窄，撥一撥秤砣全然知曉。 人與人之間的距離，不可太近。
與人太近了，常常看人不清。一個人既有優(yōu)點，也有缺點，所謂人無完人，金無赤足是也。初識時，走得太近就會模糊了不足，寵之；時間久了，原本的美麗之處也成了瑕疵，嫌之。
與人太近了，便隨手可得，有時得物，據為己有，太過貪財；有時得人，為己所用，也許貪色。貪財也好，貪色亦罷，都是一種貪心。 與人太近了，最可悲的就是會把自己丟在別人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。
這世上，根本沒有零距離的人際關系，因為人總是有一份自私的，人與人之間太近的距離，易滋生事端，恩怨相隨。所以，人與人相處的太近了，便漸漸相遠。 人與人之間的距離也不可太遠。
太遠了，就像放飛的風箏，過高斷線。 太遠了，就像南徙的大雁，失群哀鳴。 太遠了，就像失聯(lián)的旅人，形單影只。
人與人之間的距離，有時，先遠后近；有時，先近后遠。這每次的變化之中，總是有一個難以忘記的故事或者一段難以割舍的情。
有時候，人與人之間的距離，忽然間近了，其實還是遠；忽然間遠了，肯定是傷了誰。 人與人之間的距離，如果是一份信箋，那是思念；如果是一個微笑，那是寬容；如果是一句問候，那是友誼；如果是一次付出，那是責任。這樣的距離，即便是遠，但也很近。 最怕的，人與人之間的距離就是一句失真的讒言，一個不屑的眼神，一疊誘人的紙幣，或者是一條無法逾越的深谷。這樣的距離，即便是近，但也很遠。
人與人之間最美的距離，就是不遠不近，遠中有近，近中有遠，遠而不離開，近而不相丟。
太遠的距離，只需要一份寬容，就不會走得太遠而行同陌人；太近的距離，只需要一份自尊，就不會走得太近而丟了自己。不遠不近的距離，多像一朵艷麗的花，一首悅耳的歌，一首優(yōu)美的詩。
人生路上，每個人的相遇、相識，都是一份緣，我們都是相互之間不可或缺的伴。 人與人之間的距離雖然摸不著，看不見，但的的確確是一桿實實在在的秤。真與假，善與惡，美與丑，盡在秤桿上可以看出；人心的大小，胸懷的寬窄，撥一撥秤砣全然知曉。 人與人之間的距離，不可太近。
與人太近了，常?？慈瞬磺濉Ｒ粋€人既有優(yōu)點，也有缺點，所謂人無完人，金無赤足是也。初識時，走得太近就會模糊了不足，寵之；時間久了，原本的美麗之處也成了瑕疵，嫌之。
與人太近了，便隨手可得，有時得物，據為己有，太過貪財；有時得人，為己所用，也許貪色。貪財也好，貪色亦罷，都是一種貪心。 與人太近了，最可悲的就是會把自己丟在別人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。 這世上，根本沒有零距離的人際關系，因為人總是有一份自私的，人與人之間太近的距離，易滋生事端，恩怨相隨。所以，人與人相處的太近了，便漸漸相遠。 人與人之間的距離也不可太遠。
太遠了，就像放飛的風箏，過高斷線。 太遠了，就像南徙的大雁，失群哀鳴。 太遠了，就像失聯(lián)的旅人，形單影只。
人與人之間的距離，有時，先遠后近；有時，先近后遠。這每次的變化之中，總是有一個難以忘記的故事或者一段難以割舍的情。
有時候，人與人之間的距離，忽然間近了，其實還是遠；忽然間遠了，肯定是傷了誰。 人與人之間的距離，如果是一份信箋，那是思念；如果是一個微笑，那是寬容；如果是一句問候，那是友誼；如果是一次付出，那是責任。這樣的距離，即便是遠，但也很近。 最怕的，人與人之間的距離就是一句失真的讒言，一個不屑的眼神，一疊誘人的紙幣，或者是一條無法逾越的深谷。這樣的距離，即便是近，但也很遠。
人與人之間最美的距離，就是不遠不近，遠中有近，近中有遠，遠而不離開，近而不相丟。
太遠的距離，只需要一份寬容，就不會走得太遠而行同陌人；太近的距離，只需要一份
自尊，就不會走得太近而丟了自己。不遠不近的距離，多像一朵艷麗的花，一首悅耳的歌，一首優(yōu)美的詩。
人生路上，每個人的相遇、相識，都是一份緣，我們都是相互之間不可或缺的伴。
尊敬的x園長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
上午好！
我叫xx，今年x歲了，是幼兒園大班的學生。在這陽光燦爛的秋天，我們懷著十分高興的心情相聚在這里，迎來了充滿希望的新學期。小朋友們，你們開心嗎？我今天要告訴大家兩個好消息。一是我們幼兒園今天迎來了新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
我來xx幼兒園已經x年多了。在這x年多的時間里，老師象媽媽一樣關心我，愛護我。教我唱歌、跳舞，陪我做游戲；教我認字、寫字，給我講故事。教我學習禮儀、學習小朋友之間友好相處，做個懂禮貌有愛心的好孩子?，F在我已學會能給媽媽講幼兒園學到的故事；學會自己穿衣服、洗臉、刷牙；學會協(xié)助老師做好班里衛(wèi)生工作；學會如何愛護地球媽媽許多環(huán)保知識等等?？傊覍W到了很多的知識，長了不少本領。爸爸媽媽夸我懂事了，老師也說我進步了。在這里，我說一聲：謝謝你，老師！
這里有優(yōu)美的環(huán)境，豐富多彩的活動，有很多好玩的玩具，有香香的飯菜，我喜歡xx幼兒園，喜歡xx里幼兒園的小朋友，我更愛xx幼兒園的老師！
最后祝老師節(jié)日快樂，越來越漂亮！
尊敬的各位家長，各位來賓、朋友們、老師們、親愛的小朋友們：
大家上午好！
送走金色的五月，我們迎來了歡樂的“六一”兒童節(jié)。在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，請允許我代表xx幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂！向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意！向長期以來關心和支持我園工作的各級領導、家長朋友們表示衷心的感謝！
歡歌笑語慶佳節(jié)，百態(tài)千姿展新顏。幼兒園是孩子們的樂園。那里有孩子們茁壯成長的活潑身影，那里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想，那里有孩子們蓬勃向上的精神風貌，那里有孩子們雛鷹展翅的藝術風采。今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。一個個節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌吧，為我們的孩子加油吧！
最后：再祝小朋友們節(jié)日快樂！同時也祝大家平安順利、幸?？鞓访恳惶?！
謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛的小朋友們：
大家早上好！
我叫xx，是大x班的小朋友，每個星期一的早晨，我們幼兒園都會舉行升旗儀式。
今天是新學期的第一次升旗儀式，我們小朋友邁著整齊的步伐，來到了五星紅旗下，我的內心非常激動。我想大家和我的感覺也是一樣的。
從幼兒園的小弟弟、小妹妹長成了大哥哥、大姐姐，我們的知識一天天豐富；我們的能力一步步提高；我們每一點進步，每一次成功，都離不開我們親愛的老師，是你們的細心呵護和教誨陪伴我們成長。在這里我代表所有的小朋友，向老師說一聲＂謝謝＂。新學期我們迎來了很多新朋友，我們大班的哥哥姐姐，會有一個嶄新的面貌。
請老師放心，我們會積極勇敢的參加各種活動，會獲得更多的進步。
請老師放心，我們會好好學習，天天向上。給小弟弟妹妹們做個好榜樣！
在這里祝愿小朋友們在新學期里學會更多的本領。
謝謝大家！
各位老師，各位小朋友：
大家好!
在美麗的五月，空氣中彌漫著春天的氣息。在這個溫暖的季節(jié)，我們迎來了快樂的節(jié)日：五一國際勞動節(jié)和世界微笑日。孩子，你知道嗎?五月還有一個重要的節(jié)日。母親節(jié)是每年五月的第二個星期天，這個星期天是母親節(jié)。這是一個充滿溫暖的節(jié)日。
有一首寫得很好的詩：“一個慈愛的母親手中的線，為她任性的.男孩的身體做衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。但是一寸長草報三春暉有多愛?！蹦笎蹅ゴ?，高尚，無私，無價。山，無母愛高;大海沒有母愛;上帝，沒有母愛;土地，沒有母親的愛和包容;沒有母愛的太陽是溫暖的;沒有母愛的云是白色的;花沒有母愛燦爛。
母親給了我們生命，感謝她讓我們盡情享受生活。從小到大，媽媽一直是我們身邊最親的人，每天教我們學會說話走路，唱搖籃曲哄我們睡覺，給我們洗衣服做飯;感謝媽媽給了我們無限的關愛，讓我們健康茁壯;感謝媽媽給了我們教育和啟迪，讓我們獲得了知識和力量。我感謝媽媽每天起床都為我準備了美味的早餐。感謝媽媽在我生病的時候照顧我。感謝媽媽每天為我們洗衣做飯。在我們的生活中，總是有困難和曲折。媽媽給了我們關心和幫助，所以我愿意用一生去愛媽媽。
“媽媽”，多么簡單親切的名字?！皨寢尅?，多么簡單而有意義的一個詞。母親不僅給了我們生命，也給了我們無私的愛。那么，我們這些孩子在母親節(jié)應該為媽媽做些什么呢?你想送媽媽什么禮物?其實不難，因為我們的孩子都有一雙靈巧的手。我們可以給媽媽畫一幅畫，做一朵美麗的花，畫一對“圖畫字母”，幫媽媽擦桌子，掃地，給媽媽倒杯水，給媽媽一個擁抱，洗腳，對媽媽說：媽媽，我愛你!這些是最好的禮物，孩子們，你們能做到嗎?老師相信媽媽收到這些禮物會很開心的。趕緊想好，給媽媽準備個禮物。注意保守秘密!到時候給媽媽一個驚喜，你說，好不好?
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我們寫發(fā)言稿的時候有什么需要注意的呢？我們需要認真的對待每一次上臺說話的機會，提前準備發(fā)言稿是為了幫助我們整理心里雜亂無章的思路，以下主題為幼兒國旗下講話稿簡短，為幼兒教師教育網的編輯特意向您推薦的。供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目就是《我愛讀書》。
我愛讀書，因為書能豐富我的知識。上下幾千年，縱橫豎萬里，我透過書的咫尺之窗看到了祖國有悠久燦爛的文化;看到了當今世界科學技術的迅猛發(fā)展，看到了一個精彩繽紛的世界。
我愛讀書，因為書能使我懂得了做人的道理。在書中，我學會了愛，我同情賣火柴的小女孩，我關心小凡卡的命運，我敬佩居里夫人嚴謹好學的態(tài)度和錢學森，李四光的愛國精神;我鄙視愚蠢的國王，我嘲諷契可夫筆下的變色龍，我仇恨日本的侵華行徑和希特勒那滅絕人寰的暴行。
我愛讀書，因為書能幫助我樹立遠大的理想。保爾、科察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習；劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣，是他們幫助我樹立遠大的理想-----為中華之崛起而讀書! 沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空，沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的尸體!古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為! 同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考，盡情的歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實……
這里是萬花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們，讓我們一起步入書的海洋!好讀書，讀好書，讀一輩子的書！
尊敬的老師們，親愛的小朋友們：
大家好!我叫xx，也叫小石榴，今年六年，是大三班的眼鏡公主。今天哪，我很幸福。
上學了，醫(yī)生阿姨摸摸我的小手，看看我的小嘴，笑瞇瞇地告訴我：要注意衛(wèi)生，不能給可惡的病菌打倒了。有醫(yī)生阿姨保駕護航，我很幸福。
上課了，樂樂老師帶領我們走進《小青蟲的夢》，她告訴我：每個人都有夢想，每個人都有追求夢想的權利，只要你努力拼搏，努力奮斗，就一定會夢想成真的。從小就有夢想，我覺得很幸福。
下課了，我與小伙伴鼻尖兒碰鼻尖兒，都摔倒了。但我們卻哈哈大笑地爬起來。因為亭亭老師告訴我：摔倒了就勇敢地爬起，這叫堅強。這也是一種幸福噢。
吃飯了，我把飯寶寶和菜寶寶全部請進肚子里，因為徐阿姨告訴我：食物是神奇的東西，它能給我們巨大的能量。小朋友們，健康更是一種幸福。
放學了，我對五顏六色的花兒說再見，對生機勃勃的草兒說再見，因為戴團長告訴我：幼兒園是我第二個家，我要愛家里的每一位成員。有家的.孩子永遠是幸福。
噢，原來我們在機關一幼的每一天都是幸福的，原來幼兒園里到處都有幸福。仔細聽，滑滑梯會撓你癢癢的，走廊的風鈴會唱好聽的歌的。仔細看，校園的花是會笑，老師臉上的笑容是甜的。
其實，幼兒園就是一個大果園，老師是園丁，我們就是小石榴，小蘋果，小桔子。在老師的關心之下，我們長大了，大高了。所以，小朋友們，讓我們一起來愛幼兒園吧，讓我們把感恩的掌聲送給親愛的老師吧!謝謝!
親愛的老師和孩子們，你們好！
又一個充滿希望的早晨，我們聚集在國旗下，莊嚴地看著五星紅旗隨著冉冉的日出而升起。今天，我將在國旗下給你們做一個演講。我演講的主題是《感謝你》。
花感謝雨露，因為有雨露的滋潤，才能開花；鷹感謝天空，因為它能隨浩瀚的天空飛翔；魚感謝大海，因為它可以和浩瀚的大海一起游泳。
那么我們需要感謝誰呢？是的，我們要感謝很多人。首先要感謝家人。“但有多少愛有寸長的草，報三春暉。”是你的父母為你創(chuàng)造了更好的生活。他們總是那么努力，卻無怨無悔。是你的爺爺奶奶，不分年齡，無微不至的照顧你。他們每天早上送你去幼兒園，下午接你。我們要感謝老師。老師教給孩子那么多技能，陪他們玩游戲，讓他們在幼兒園快樂成長。我們也要感謝身邊的朋友，因為有了這么多的朋友，孩子的生活就不會感到孤獨，也不會有這么多的快樂。
“謝謝你，這兩個字，看似簡單，每個人都會說，但在現實生活中，有很多時候我們會忘記這兩個字。想想吧。你生病的時候，你父母無微不至的照顧你。你有沒有對他們說：“謝謝！“爺爺奶奶在幼兒園門口排隊接你的時候，你有沒有對他們說：“謝謝！“老師耐心教你學技能的時候，你有沒有說：“謝謝老師！“當孩子們分享你想和你玩的玩具時，你真的會說：”謝謝！“其實，感恩并不難。我們不僅可以用語言表達對人的感激，也可以用行動來表達。當爸爸媽媽無微不至的照顧你的時候，只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱；爺爺奶奶來接你的時候，對著他們笑一笑，牽著他們的手一起回家。孩子想和你玩游戲的時候，輕輕點頭就可以了.
讓我們從現在開始，從每一件小事開始，學會感恩。感謝所有值得我們感謝的人和事！只要我們充滿感激、幸福和快樂，我們就會和我們一起成長，然后我們的生活會更好。
老師們、孩子們：
大家早上好！孩子們，此時此刻，我們又站在了操場上，沐浴著清晨的陽光，呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西，有許多對人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂?？墒?，你們知道嗎？我們生活的地球上，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個塑料袋，埋在地下三百年都不會爛；一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來滾滾濃煙，成千上萬輛汽車排出大量尾氣，大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應致使南北極冰川緩慢融化，引起海平面上升，許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險；亂砍濫伐、毀森開荒造成水土流失，使土地沙漠化，撒哈拉沙漠成了地球永遠的傷疤；工廠排出的工業(yè)廢水、生活區(qū)排出的生活垃圾污水染了水質，造成農業(yè)減產、海上出現赤湖、大量魚蝦死亡，農民、漁民損失嚴重一件件、一樁樁，自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心！更可怕的是，由于生態(tài)平衡遭到嚴重破壞，每小時就有一個生物種在地球上消失不難想象，這樣下去，總有一天會輪到我們人類！人類無情地掠奪和索取，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們人類帶來無窮的災難。
4月22日是世界地球日，那是一個為地球媽媽呼喊的日子，是一個提醒地球村里每一位村民行動起來保護地球媽媽的日子。我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。當你發(fā)現有人踐踏草坪、傷害樹木的時候，別忘了阻止他的行為，那幾就是一個愛護花草樹木的乖孩子；不管在什么地方，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環(huán)境的好少年；在學校里，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關掉，作業(yè)本用完了再換新的，那你就是一名節(jié)約資源的好學生只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
孩子們，因為有了我們的參與，青山一定會格外地蔥蘢；因為有了我們的行動，綠水一定會格外地清澈；因為有了我們的存在，地球一定會更加充滿生機和活力，我們的生活一定會更加美好！
老師、同學們：
大家好！
今天我在國旗下講話的題目是——《飲食衛(wèi)生安全教育》如今，很多人都已將對食品價格的在意轉向了對安全衛(wèi)生的關注，因為食品安全關乎個人性命，關乎人類的生存與健康。大家都知道病從口入，作為學生應掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識，做好個人防護，以下幾點提醒大家注意：
（一）要樹立“健康第一”的消費觀念，科學搭配，合理飲食，杜絕吃零食的壞習慣。
（二）購買食物時，不能購買無生產廠家、無保質期、無衛(wèi)生許可證的“三無”包裝食品。
（三）要拒吃、拒買校園外小攤小販們的露天燒烤和小包裝食品。
（四）注意個人衛(wèi)生，飯前便后洗手，自己的餐具洗凈消毒，不用不潔容器盛裝食品，不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
（五）白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經常飲用不利于青少年學生的健康。
（六）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，預防腸道寄生蟲病的傳播。
（七）生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農藥中毒。
（八）少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當會產生有毒物質。
同學們，珍愛生命吧，讓我們的健康從飲食開始，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。
幼兒教師教育網主題閱讀推薦：“中班幼兒國旗下講話”。
尊敬的老師，親愛的小朋友們：大家好!
我是大三班的___小朋友，今天我講話的主題是：我們的眼睛。
小朋友們知道全國是哪一天嗎?是每年的六月六日。眼睛是心靈的窗戶，可我們的眼睛周圍卻有五個敵人，一號敵人是酒精，所以小朋友要離著酒精遠遠的。二號敵人是煙，如果身邊有人吸煙，你也應該離他遠一點。三號敵人是干燥，我們可以多喝水打敗敵人。四號敵人是過度日曬，在炎熱的夏天，我們盡量不要在太陽底下暴曬。五號敵人是睡眠不足，小朋友們一定要保證充足的睡眠，這樣對眼睛才有好處。
此外還應當養(yǎng)成良好的用眼習慣，比如不在陽光下看書，不在搖晃的車上看書，不躺在床上看書，看電視、玩電腦的時候不能離得太近，時間也不能超過30分鐘，用眼一段時間后，要注意休息，看看遠處和綠色的植物，還有一點，就要養(yǎng)成良好的書寫姿勢，做到指尖離筆尖一寸，胸口離桌面一拳，眼睛里書本一尺的要求。
眼睛是我們的寶貝，小朋友們可一定要好好的保護它哦!
謝謝大家!!
早上好！
過幾天清明節(jié)就要過了。請借此機會向無數革命烈士致敬。向先人默哀！
最近家家戶戶，在長輩的帶領下，以傳承無盡家風和美德為目的，祭奠祖墳；每個學校還在德育基地或國旗下舉辦各種不同形式的紀念活動，紀念創(chuàng)造和建設新中國的革命先輩。在這里，我的家人和每個人都有一個最簡單的想法，那就是我們當代中國人總能烙上愛國主義和親情的情懷。
今天，在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝望著染滿烈士鮮血的國旗，不知不覺間，思緒又回到了那些艱苦多事的歲月：舊中國飽受戰(zhàn)爭創(chuàng)傷和帝國主義欺凌，人民飽受苦難和屈辱。當祖國還是
我們的祖先，為了養(yǎng)育后代，歷經千辛萬苦，流下了無數汗水。
就是因為他們，才有了長久的生命！
正是因為他們，才有了生活的寧靜！
讓我們以一種良好的心態(tài)去撫慰在宋慶統(tǒng)治下長眠的先烈和先輩，同時讓春風的孝順和對中華民族長遠的尊重在每個人心中蕩漾。
各位領導，各位老師：
大家好!
我是藍天幼兒園的吉祥使者。我叫李曉雨。今天，我很榮幸有機會和大家談談我的工作感受和感受。我演講的題目是《我驕傲我是一名幼兒教師》。
十八年前，懷著創(chuàng)造激情生活的夢想和成為理想幼師的驕傲，我義無反顧地加入了幼教大軍。在孩子中，輕松、奔放、和諧的氛圍一直吸引著我，選擇學前教育是我一生無悔的選擇。
幼師在專業(yè)上極其普通，但我想說，世界上沒有什么比當幼師更快樂，更有意義的了。因為我們做的是太陽底下最美的生意，我們是愛的有錢人;我們是幸福的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、善良的天使。我們把愛植入孩子的手勢、孩子的微笑和孩子幼小的心靈。
孩子進步了，老師體會到一種成就感，這種成就感是其他任何工作都比不上的。那些有趣的游戲，時而幼稚，時而深沉的對話，常常讓我回味無窮。當我的汗水澆在孩子身上;當我出汗，口干舌燥的時候;發(fā)現孩子突然長大了，懂事了，變聰明了。一瞬間，我找到了自己的價值。幼兒教師的工作是塑造人，這是神圣而偉大的。很多家長，看了我們的作品，都抑制不住自己的感激之情。他們拉著我們的手說：我們走近你，才知道幼師有多辛苦;看了你教的孩子，我能更明白什么是細致，如何耐心。
走在童真的世界里，我感到驕傲和自豪。當我選擇學前教育的時候，我選擇微笑，選擇開心。記得第一次站在孩子中間，那么大一個人有點不知所措。當孩子們用清澈透明的眼睛看著我時，他們拉著我的手，孩子氣地問：“老師，你的手為什么這么冷?”牽著我們的手溫暖你，這樣就不會冷了!“孩子的話就像一股暖流，一下子淹沒了我的全身。感覺好溫暖好溫暖。漸漸地，我和孩子成了最好的朋友。我們一起學習，一起玩耍，分享成功的快樂。我們有一種特別的默契，就連孩子的父母也常說：“還是老師，什么都聽，一切以老師的話為先?！澳且豢?，我很驕傲。我為自己是一名幼師而自豪。
溫暖的春天，大地萌發(fā)綠色的新觀念;在一個清新的早晨，太陽每天從東方升起。臨近春天，冰雪會融化;貼近音樂，生活才會舞蹈;接近童心，靈魂不會被時間腐蝕。每一個孩子都是春天含苞待放的花朵，每一朵花都閃耀著清澈的童心。童心的光芒，給了我們教師生活的鮮艷色彩和希望。
幼兒教育是一片難得的凈土，歡樂彌漫在每一張笑臉上;在這里，善良充滿每一顆心。這片凈土，讓我們長久的年輕、寬廣、青春、朝氣。它也讓我們表現出極大的關愛，美麗的心和開放的心態(tài)。
學前教育是一首平凡、真實、激情的詩，每一位幼師都是詩中幸福的象征!我們有把石頭變成金子的愛。我們是愛的使者和天使的化身。我為自己是一名幼師而自豪。
幸福是人生的主題，那么幼兒教師的職業(yè)幸福是什么呢?幼兒園教師的職業(yè)幸福感是教師在創(chuàng)造物質生活和精神生活的實踐中感受理想目標并實現它們所獲得的精神滿足，從而在追求理想和目標的過程中獲得的愉悅感受，是教師從工作理想到現實最美好的情感體驗。
幼兒教師是在幼兒園從事幼兒教育實踐的工作者。不做幼師是體會不到辛苦和甜蜜的快樂的。幼兒園做的工作瑣碎細致，你要面對一群孩子。每個孩子的性格都不一樣。老師要針對不同的孩子使用不同的方法，面對不同類型的家長。隨著教育改革的深入，對教師的專業(yè)水平要求越來越高。“付出總沒有回報”是老師們最常說的話。我覺得，對于這句話，幼兒教師的體會也很深刻。每天，我們面對的都是一群無辜的孩子。教師必須找到這個職業(yè)的快樂，才能做好這個職業(yè)。如果她從心底里感受到了這個職業(yè)的快樂，那么她就會每天帶著激情去上班，看到孩子的笑臉，那些煩人的事情就會被拋到九霄云外;她會認真做好每一份工作，公平地愛每一個孩子，讓自己每天都很開心，這對幼兒的心理健康有著重要的影響。
老師面對的是一群不同的孩子，每個孩子都不一樣。經過你的教育，孩子變了，進步了。比如：孩子從依賴父母到獨立，從不做事到積極幫助父母、老師、同伴等。這個孩子去參加比賽并獲獎了，等等。老師的教育和幫助是不可或缺的?？吹剿麄兊呐]有白費，感受到學生對自己的愛、尊重、感激和祝福，老師的心自然會得到滿足。這就是當老師的快樂。
我會堅守我的崗位，我的講話到此結束，謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的星期。我是大三班的黃兆瑜小朋友，今天我國旗下講話的主題是《讓我們一起閱讀》。
昨天，我和爸爸媽媽一起看了兒童繪本《猜猜我有多愛你》。
猜猜我有多愛你?小兔子問。噢，我大概猜不出來。大兔子笑笑地說。我愛你這么多。小兔子拼命張開雙臂?？墒牵还苄⊥米釉趺幢?，怎么跳，他的愛總是比不上兔媽媽來得多、來得高、來得深、來得遠。最后，小兔子終于了解媽媽對他的愛，是那么深那么遠，他永遠也比不上。一幅幅淡雅精致的插圖，一行行溫馨的文字，在簡短但純真的對話中，展露無邊的親情，充溢著愛的氣氛。這是一個表達愛的故事，原來愛還可以這樣告白!我想，在以后的日子里，我是再也不會忘記這個故事了!
我看過很多繪本書，這只是其中的一本。書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。讓我們一起閱讀，在生動有趣的圖書王國里，大家共同暢游書海，共同享受閱讀帶來的歡樂，在悅讀中健康快樂地成長吧!
【活動目標】
1、知道農貿市場是人們買農副產品的地方。
2、通過觀察嘗試了解市場營業(yè)員的工作及與人們日常生活的關系。
3、進一步豐富對幼兒對農副產品的經驗，能有序地跟隨老師進行參觀活動。
【活動準備】
1、選擇好附近的農貿市場及參觀的路線。
2、幼兒每人帶一元錢，照相機。
【活動過程】
一、交代任務，引出話題。
1、交代任務。
師：春天到了，現在有很多蔬菜和水果都長大了，你們喜歡吃什么蔬菜呢？還有什么蔬菜？今天，就讓我們一起去菜場找一找吧！
2、引出農貿市場。
二、提出參觀要求。
1、告訴幼兒農貿市場里人多，小朋友要一個跟著一個走，不要掉隊，()參觀時要注意觀察，并提出注意事項。
2、農貿市場有很多蔬菜，看看自己認識多少。
三、帶幼兒參觀農貿市場。
1、引導幼兒參觀攤點是怎樣擺放的，都有什么蔬菜，如何分類擺放的，知道這里的商品很豐富，人們在這里能買到各種各樣的農副產品。
2、引導幼兒邊參觀邊認識一些常見的蔬菜、家禽和魚類，知道它們的名稱。
3、引導幼兒觀察顧客和營業(yè)員之間的活動，觀察顧客是怎樣買菜的，營業(yè)員是怎樣使用秤的，了解秤的用處。
4、讓幼兒親自購買蔬果，與營業(yè)員進行對話，嘗試買菜的過程，進一步了解營業(yè)員是怎樣工作的。
5、鼓勵幼兒詢問所要購買的蔬菜的價格，學習如何選擇蔬菜的好壞，嘗試同營業(yè)人員討價還價，請營業(yè)人員用秤稱稱重量，嘗試付錢、找錢。
四、參觀后的談話活動，鞏固幼兒對農貿市場的印象。
如果你想找一篇有用的文章，筆者強烈推薦“班主任國旗下講話稿”。發(fā)言的水平與一個人的口才和勇氣密不可分，當我們面對重大活動時，都需要登臺演講。發(fā)言稿能夠幫助你更好地表達觀點和態(tài)度，那么如何才能使發(fā)言稿真正具有實際價值呢？歡迎閱讀并參考！
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是——感恩老師
明天就是第29個教師節(jié)了——我們老師的節(jié)日，在此，請允許我代表全體同學衷心祝愿我們的老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！請同學們把最熱烈的掌聲送給他們。
從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
同學們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋?，節(jié)日快樂！”。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家上午好。
記得**級新生入學的前一天，我拿到了班里的學生名單，之后給每位家長發(fā)了一條短信，是這樣寫的：尊敬的家長朋友，您好，我是高一八班的班主任，今后能跟您的孩子一起生活和學習，我感到十分榮幸。實事求是地講，這不是客套，這是真情告白!新一屆學生的素質有了質的變化，領導和老師們有目共睹，同學們入學后近乎完美的表現也印證了這一點。接下來，結合班級管理，我從以下四個方面向與大家交流。
第一，要欣賞我們的學生，因為他們有著優(yōu)良的品質。他們堅韌頑強，敢于吃苦。這一點在艱苦的軍訓期間得到了很好的體現，全班同學無一人掉隊。他們禮貌待人，很有教養(yǎng)。二十一世紀，什么最重要?人才!什么樣的人才?有教養(yǎng)、有創(chuàng)新的人才。他們求知若渴，追求上進。毛澤東主席曾經說過，青年人要有“三心”——事業(yè)心、責任心、上進心。這些，學生們都具備了。
法國著名雕塑家羅丹說過，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美得眼睛。我想套用一下，在我們的學生身上不是缺少亮點，而是缺少發(fā)現亮點的老師。老師們，用真心去探尋吧，我們的學生很可愛!
第二，要鼓勵我們的學生，希望他們將來學有所成。新生入學后的第一堂課，我嚴肅得告訴他們：上高中就是為了考大學!成為一名合格的高中畢業(yè)生，不是我們的終極目標。我還告訴學生，沒有誰能隨隨便便成功，考大學的道路是曲折的，而且布滿了荊棘，但有夢就不要輕易放棄，最終有圓夢的那一天。
海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。古人云：志當存高遠。老師們，士氣只可鼓，不可泄。士氣鼓，則堅冰破。
第三，要信任我們的學生，敢于放手讓班委大膽管理。班委是班級的核心，班風端正與否，在很大程度上取決于班委。班委正，則班風正;班委不正，則班級必亂。為此，開學之初，挑選班委成員，便成為擺在班主任面前的首要任務。需經過仔細觀察，全面了解，反復斟酌，全方位考量，最終確定班委成員。在班級管理的過程中，班委應是班主任的千里眼、順風耳，是左膀右臂。班委對班級要全面負責，同時班主任要不定期對班委進行考核，讓班委始終處于班主任的管控之中，避免出現“欺下瞞上”“沒大沒小”的現象。最了解學生的不是班主任，而是班委。班主任還要定期給班委下達具體的管理指標，一方面強化他們的責任意識，另一方面通過班委的工作匯報，讓班主任及時了解班級動態(tài)，讓自己的工作更加有的放矢。金無足赤，人無完人，班委也是學生，凡事不可能做得盡善盡美，因此班主任要不定期對他們的工作進行點評、指導。好的班委是班主任不斷指導并在管理實踐中鍛煉出來的。
第四，要嚴格要求我們的學生，期望他們轉變得越來越好。我不否認作為班主任要關愛學生，但我更認為一個優(yōu)秀的班主任更要嚴格地管理學生。對學生嚴格，其實就是對學生的一種愛，一種真正的愛。老祖宗早就告訴過我們：嚴師出高徒。古時候的私塾學生要背誦至少30萬字的經典，如果沒有嚴格的教育體系，就不能實現中華民族的文化傳承。其實嚴格的教育思路也是最合乎事物發(fā)展規(guī)律的，誰不曉得“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”的道理?嚴格管理學生的方法有很多，相信老師們只要遵循教育規(guī)律，總會探索出許多能觸動學生心靈的教育方法。
同學們，對于老師的嚴格管理，有的學生暫時不理解，但我相信，你們總會有理解的那一天。你們都是一塊塊好鋼，但是它需要老師們的鍛造，反復的鍛造!
同學們，面壁十年圖破壁，十年寒窗苦讀，為的不就是一朝金榜題名嗎?可是，我們拿什么去參加高考呢?在學習方面，我們與兄弟學校的同齡人相比，沒有多少優(yōu)勢，我想，要在激烈的競爭中獲勝，我們唯有“拼搏”!要徹底扭轉不良學習習慣和低效行為，要相互合作、相互激勵，“抱團”拼搏，向時間、向效率要成績。要“全力以赴”去拼搏，請不要說“盡力而為”。
同學們，你們激情澎湃，你們青春似火，發(fā)揚團結、拼搏的精神吧，你們定能超越自我!
我的>演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好！
秋風送爽，秋雨微涼，在這宜人的時節(jié)里，我們迎來了新的學年新的學期。.我作為教師代表，首先歡迎你們-我們可愛的學生們回到熟悉又陌生的校園！
在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學們向我們一年級和學前班的弟弟妹妹們問聲好，大家跟我說：弟弟妹妹們好！歡迎你們！
一年級和學前班的小朋友跟我一起說：哥哥姐姐們好！謝謝你們！
現在同學們一起來向所有的老師們問聲好：“老師，您好！”
同學們在這短短的問候過程中，你們學會了尊重，感受到愛，感受到校園的溫暖。相互尊重，擁有愛心，我們才能和諧共處，我們才能健康快樂幸福的生長！
相互尊重，相互關愛，健康快樂，這是我代表老師們送給大家的第一句話。
同學們，環(huán)顧我們的學校大家會發(fā)現我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫，嶄新的玩具，這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護，所有這些可愛就會變得面目猙獰，殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學們第二句話：珍惜愛護，安全第一，共創(chuàng)和諧美麗的校園。
我想問同學們，我們的學校叫什么名字？余店小學。好！現在大家一起來跟我說：“我愛美麗的校園！我愛余店小學！”
孩子們，你們知道嗎？你們又擁有了一個溫馨的家園，這里有像父母一樣愛你們的老師，有像哥哥姐姐一樣愛你們的學長，還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里，我們更應該有認真的態(tài)度、明確的目標：努力學習好每一個科目；認真完成每天的學習任務；嚴格要求自己養(yǎng)成良好的學習生活習慣；做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學生！
老師們、同學們，過去的已經過去，讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學期，讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園——余店小學變得更加美麗溫馨！讓我們在這里愉快地工作！快樂地學習！共創(chuàng)余店小學的美好未來！
在這個學年中，我們不但要在文學的世界里翱翔翱翔，而且我們還一起度過你們人生中最關鍵的一年。在本年度，你們不但要完成九年級下的課程學習，還要把整個初中階段學到的知識整合梳理，系統(tǒng)溫習，以爭取考上理想的高中。
冷窗數載，在此一搏!隨著中考的來臨，可能有些同學會“近‘考’情怯”，不敢聽鐘聲，分針秒針，如刀似劍，懸于心頭。
實在，用不著肌肉緊繃，如履薄冰。人生的意義永久不在于鮮花、掌聲，而在于上下求索的進程當中。
美麗的風景永久在路上，而最美的風景，更在那登上山顛后的回首一瞥當中。放下那種種的疑慮和緊張吧，只要你以平常的心態(tài)，腳踏實地的走好眼前的每步，你一定會發(fā)現——曙光就在前頭!
在這里，老師送給大家?guī)拙湓?，與同學們共勉：
“一日之計在于晨”親愛的同學們，請珍惜每個晴朗的凌晨，全身心腸投進學習和早讀，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯美人生;
“梅花香自苦冷來，寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勞的汗水澆灌出來的。不管甚么時候，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣;
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”一泓清池，必須不斷有清泉的注進，否則，即使不干涸，也很輕易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在鍥而不舍，要專心往感悟每本書每個文字。
最后我真誠祝賀每位立志讀書的同學在新的學年里都能取得你想要的結果。
謝謝大家!
各位老師、同學們大家好！今天我國旗下講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。
假如人生是一條船，那么勤奮便是船的指向標；假如人生是一只雄鷹，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼；假如人生是一盞油燈，那么勤奮便是點亮油燈的火先哲告訴我們：一份耕耘，一份收獲。我們要相信：天才出于勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁。
青春是一筆珍貴的財富，時間老人把它作了最精確的分配，給每個人的僅有一份，正因為只有一次，所以才有了花有重開日，人無再少年的忠告，才有了及時當勉勵，歲月不待人的感慨，才有了勸君惜取少年時的勸勉。
在同學們成長的日子里，傾注了親人們的多少關懷與溫暖，他們流淌著辛勤的汗水，默默地奉獻著，他們唯一的希望就是我們能走好自己的人生之路，能用知識來建構大腦、能用雙手去描繪更美好的生活。我們沒有什么理由去浪費時間，虛度年華。
期中考試剛剛走遠，全體同學又即將迎來第二次月考。九年級同學距中考還有29天，八年級同學距地生中考也只有28天。這個時期，應該是我們目標上最明確、行動上最統(tǒng)一、思想上最緊張的時期。這個時期，是拼一拼就能爭先進位，搏一搏就能達到目標，闖一闖就能實現理想的時期；這個時期，也是停一停就會不進則退，松一松就會坐失良機，放一放就會后悔莫及的時期，所以，我以真誠的心告知同學們：我們要做的事實在是太多而且太重要了！成功與否實質是一場勤奮的較量！
勤奮非朝夕之事，關鍵在于如何堅持和怎樣堅持以及堅持多久。勤奮不需要驚天動地，只要從點滴、從小事做起。多學幾分鐘，早醒幾分鐘，晚睡幾分鐘，少說幾分鐘，無一不是勤奮的痕跡。如果你在學習中，不求甚解，讀書不多，動筆有限，就說明你還不夠勤奮；如果你牢騷滿腹，怨天尤人，認為自己腦子笨，就說明你還不夠勤奮；如果你進步慢，差距大，最容易找到的原因，恐怕也是缺乏勤奮。
勤奮的人，沒有時間去閑聊，沒有心思去爭吵，沒有理由去計較。勤奮的人，在任何時候，都是閑不住的人，深受尊敬和歡迎的人。
有些同學頭腦并不笨，可是經常不完成作業(yè)，上課不積極舉手發(fā)言，學習成績不理想，原因何在？其實無非是學習目的不明確，學習方法不對頭，學習態(tài)度不端正，學習意志不頑強。學了東西不去思考，不去記憶，不去消化。最關鍵的還是缺乏勤奮的品質。因此，同學們，讓我們在自己學習的字典中徹底刪除一個懶字，在自己學習的園地里，孜孜不倦地耕耘。讓我們在勤字上多下功夫，在學字上多流汗水，在思字上多做文章，在問字上尋求智慧，靜下心來，反思自己，發(fā)揚勤奮學習的精神。
同學們，行動起來吧，讓我們揚起勤奮的風帆去搏擊風浪，讓我們用勤奮架起通向成功的橋梁。
班主任國旗下講話稿--飲水思源，感懷師恩
各位領導、老師，同學們：
大家早上好！
同學們，今天，我能夠站在這神圣的國旗下代表我們老師講話而倍感榮幸！作為一名老師，一個班主任，我想對你們說《飲水思源，感懷師恩》。同學們，九月十日，雖已過去，但感懷師恩的情懷怎能就此了結呢？因為我們的講臺繼續(xù)，我們的課堂繼續(xù)，我們的作業(yè)繼續(xù)，我們的明天繼續(xù)......作為學生的我們怎能不飲水思源，感懷師恩呢？
老師是人類靈魂的工程師：老師是蠟燭；老師是園丁......這都是人類對老師高度的評價，可是我們沒有人們說得那么偉大，我們也不屑一顧，我們很平凡，平凡到只希望你們能理解老師，不要讓老師的付出付之東流。老師的付出別無所求，你們的一個微笑、一個眼神，已足已讓我們欣慰萬分。當你看到老師時，你是否向他問了好；當老師向你指出你的錯誤時，你是否馬上虛心接受并改正；當老師默默批著你的作業(yè)疲憊不堪時，你是否能認真對待手上的作業(yè)；當老師為你的成績到處奔波時，你是否能交上一張滿意的成績單？我們要做的實在太多，我們能做的也實在太多。那我們何不就從這一點一滴做起，用行動來表達我們的尊師之心呢？你們說能嗎？
當老師走上那莊嚴的講臺向我們傳授知識時，我們應該敬佩我們的老師，那就認真聽課，做好課堂記錄吧；當老師帶著成熟的自信來到我們身邊幫助關懷我們時，我們應該感謝我們的老師，那就不遲到、不早退、不逃學，做個合格的小學生吧。
同學們，老師也實在不易，老師的工作量很大，老師的任務很繁瑣，老師除了工作還有家庭。老師不是機器，也不是萬能的，但老師的心是真誠的，那就是希望你們從我做起，從現在做起好好學習，天天向上！德國哲學家海德說過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。希望你們能銘記在心，并有所收獲。
最后我祝愿各位領導身體健康，工作順利！各位老師工作順利，永遠年輕！各位同學好好學習，茁壯成長！謝謝大家！
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首屆班主任節(jié)國旗下講話稿范文
老師們、同學們：
大家早上好！
同學們，學校非常關注你們初中三年的進展，也關注你們以后的發(fā)展，更關注你們一生的成長。在你們成長之路上，會遇到許多人，或多或少對你們產生一定影響。對你們影響最大的人就是父母和老師，而老師中對我們影響最大的人往往是班主任老師。
班主任是教師群體中責任最大的人?！袄蠋?，窗戶破了?！薄袄蠋煟宜?，腿骨折了?！薄袄蠋?，我對ta有好感?！薄澳衬惩瑢W，你這次考試退步很大。”“某某同學，最近你的'情緒有點不穩(wěn)定?！薄澳衬惩瑢W，最近你扣分有點多，常規(guī)表現有下滑?！卑嘀魅纬私虝?，完成自己出色的教學任務，還要扮演各種角色，協(xié)調班級各種事務，給同學們排憂解難。你們退步，他們比你們還著急；你們進步，他們比你們還高興。他們是天底下最小的主任，卻承擔著最大的責任，因為他們知道，你們是否成人、成長、成才、成功事關每個家庭甚至每個家族的幸福指數。
班主任是教師群體中付出最多的人。我們衢州華外屢創(chuàng)輝煌的秘密是什么？我想，無非是勤奮二字，學生勤奮學習，教師勤奮工作。毫無疑問，班主任就是我校教師勤奮工作的杰出代表。只要同學們稍加留意，就會發(fā)現，沒有輪到上班的早自習、自習課、晚讀、晚自習，許多班主任仍然在學校陪伴同學們，加班加點、“白天+黑夜”已經成為華外班主任的工作常態(tài)。他們付出了自己的時間、愛好、健康乃至家庭的責任。
目前，有42位在崗班主任，他們中有的資歷豐富卻不忘初心，有的小有成就叱咤風云，有的初出茅廬卻獨具魅力。42位不同風格的班主任，卻同樣在思考著、實踐著、奉獻著、快樂著、閃亮著。他們既是學生成長的引領者、家校溝通的踐行者，更是衢州華外文化的建設者、華外精神的塑造者。
老師們、同學們，基于班主任工作的光榮性，學校決定設立班主任節(jié)，在每年6月最后一周舉行。班主任節(jié)是一個符號，代表學校對班主任工作的高度認可和支持；班主任節(jié)是一種呼喚，呼喚全體學生、家長和社會對班主任工作的理解和配合；班主任節(jié)是一種期待，期待學生尊重班主任，班主任愛護學生，既是師生更像親子；班主任節(jié)更是一種祝愿，是所有人對全體班主任的誠摯祝愿，祝愿班主任老師身體健康、心情愉悅！
關于班主任節(jié)，我簡單介紹下具體的活動安排，總體內容為開展“八個一”系列活動：舉行一個啟動儀式（今天我們在這里舉行的就是班主任節(jié)的啟動儀式）、舉辦一次“夸夸我的班主任”展板匯展、拍攝一個視頻短片（最后會形成《班主任》系列視頻短片）、開展一次學生自助管理比賽、開展一次班主任拓展、舉辦一次班主任素養(yǎng)論壇、樹立一面班主任榮譽墻、隆重舉行一次頒獎晚會。
希望各位班主任能親身參與到各項活動中，緩解壓力、放松身心，進一步提升班主任幸福指數，同時也希望同學們積極參與到各項活動中，在活動中體會和理解班主任的辛勤付出，在全校形成尊重班主任、理解班主任、熱愛班主任的良好風氣。
最后，我宣布：“首屆班主任節(jié)開幕！”預祝我校首屆班主任節(jié)取得圓滿成功，謝謝大家！
尊敬的各位老師、親愛的全體同學們：
大家早上好!
在歡樂祥和中我們度過了20__年春節(jié)，我們送走了虎年迎來了兔年，在和家人過了一個團聚喜慶的新年后，我們迎來了新的學期，看到同學們在新學期精神飽滿地站在這里，我心里非常高興，仿佛看到了你們美好的未來。在此，讓我們大家用熱烈的掌聲來歡呼我們的開學，來預祝同學們新學期的新進步!
不知大家有沒有看今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會?晚會上有一個女孩彈吉唱《想家》，這個女孩就是西單女孩任月麗。任月麗出生在一個貧困的農村家庭，由于家境貧寒，中學畢業(yè)后沒有繼續(xù)求學，她只身來到北京闖蕩。由于文憑不高、又沒有特殊的技能和關系，所以工作也難找。但任月麗喜歡音樂喜歡唱歌，于是她就彈著她的舊吉他在北京西單一帶的過街天橋、地下隧道、路邊為路人唱歌，以此換得路人扔下的一元兩元、三毛五毛錢作為自己的生活費用，這其中的酸甜苦辣是別人無法感受的。從20__年任月麗一直這樣堅持下來，她相信她在音樂上會走出一條成功的路，要闖出自己的路她才回家。功夫不負有心人。終于在20__年下半年，任月麗的歌在網絡上廣為傳播，之后她被中央電視臺發(fā)現并請上了中央電視臺《我要上春晚》欄目唱歌，在眾多的競爭者中她又脫穎而出，最后被推上了除夕夜的春節(jié)聯(lián)歡晚會。我們可以想象，任月麗今后的道路寬廣了，任月麗成功了，任月麗可以回家了。從任月麗身上我們看到了人性的光輝。她身上這種直面困境永不放棄的堅毅品格、面對艱難靠自己去創(chuàng)造的自強精神，應該都是我們追求的品格。
同學們，年輕的我們懷抱著理想，承載著父輩的期望，凝聚著師長的心血，維系著民族的未來。不管你家里是貧困還是富裕、是平民還是做官的，我們的路都要靠我們自己走，我們未來的生活都要靠我們自己去創(chuàng)造。所以，我們更需要用永不放棄的堅毅品格去激勵自己，用自強自立精神去撐起自己靈魂的天空!
老師們同學們，今年是“十二五”的開局之年，平川區(qū)教育局已明確了“十二五”時期教育工作的總體要求與基本思路。未來五年，平川教育要實現“質”的突破與跨越。我們__學校將在教育科研與學校管理方面做更多的工作，可以說，今年我們的工作任重而道遠。
老師們同學們，天際已飛升彩霞萬道，大地已涌出紅日高照，新的一天已經開始。逝者如斯，時不我待，讓我們以心血和汗水來耕耘這個春天的每一寸光陰。讓我們志存高遠追求卓越，做一個高素質的人;讓我們刻苦學習全面發(fā)展，做一個有智慧有能力的人;讓我們發(fā)展內涵豐富人格，做一個講文明的人。讓我們站在這初春的早晨去迎候每一個人新的春天!
辛勤的__學校的師生們，努力吧!
謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
度過平安、愉快的暑假，帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。首先，我謹代表學校向全體同學表示親切的問候!我今天講話的題目是與夢想有關的——《讓我們?yōu)榱藟粝?，竭盡全力》。
回顧過去的一個學期，我校在上級主管部門的關心和支持下，全體師生同心齊努力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章，在校園建設、辦學質量以及特色辦學中，我們都均有較大的進步，深受上級領導以及社會的好評。這些都是我們建設街小學全體師生的光榮和驕傲，在此，我向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!
新的一學期，孕育著新的希望。經過暑期充分的休息和調整，相信同學們的體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。在這里我要與大家分享一個我暑假中讀到的一個小故事：
泰勒是美國一所著名教堂里德高望重的牧師。一天，他向教會學校的一個班宣布：誰要是能背出《圣經。馬太福音》中的第五章到第七章的全部內容，他就邀請他們去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。那是許多孩子做夢都想去的地方。但是，《圣經?馬太福音》第五章到第七章有幾萬字的篇幅，而且不押韻，要背誦全文有相當大的難度。有一個11歲的學生，一天胸有成竹地坐在泰勒牧師面前，從頭到尾，一字不漏地把原文背誦下來，沒出一點差錯，而且到了最后竟成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴，要知道真正的圣經信徒要背誦全文也是少有的，更何況是一個孩子。牧師在驚嘆他有驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你是如何背下這么長的文字的呢?”這個孩子不假思索地回答道：“我竭盡全力?！?/p>
相信大家通過這個故事會得到一些啟發(fā)。新的學期里，有幾點希望愿你們能銘記：
第一，希望我們更加熱愛學校!經過一個暑假，學校的環(huán)境發(fā)生了較大的變化，希望同學們像愛護自己的家一樣愛護學校的一草一木，愛護每一面墻壁，愛護每一處景觀。還要注意還沒有修好，大家一定注意安全，不要去操場上玩耍。
第二，希望大家無論何時何地都要以“儒雅少年”的標準來要求自己，用自己優(yōu)雅、自信、陽光的言行舉止來塑造建設街小學“智雅教育”的品牌。比如，見到師長、客人問好、禮讓先行;見到字紙彎彎腰撿起來，在上學放學路上不闖紅燈，在校園里上下樓梯靠右行走等等。
第三，希望做一個會學習的學生。每天堅持讀書，上課能專心聽講，下課能按時獨立完成作業(yè)，每天有預習、復習的好習慣，做到堂堂清、日日清、周周清、月月清。
希望同學們在新的學期里，心懷夢想，腳踏實地。讓每一天因勤奮學習而更加充實，因儒雅言行而更加快樂!
國旗下的講話
各位老師、同學們：
大家早上好！明天，就是我們國家第29個教師節(jié)了，因此，今天國旗下講話的主題是：飲水思源，感懷師恩。
每個人生來就有一種美好的情懷——感恩，而感恩教師是我們人生的必修課。在我們求學的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。他們教會我們本領，解答我們的疑惑，教會我們做人，老師教給我們的東西受用終身，因此我們應該飲水思源，感懷師恩。
魯迅遇到了藤野先生，巍巍不能忘懷蔡蕓芝先生，達·芬奇更加感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽見一個來自遙遠的聲音，那是來自18世紀英國著名化學家戴維的聲音，當有人問他一生中最偉大的發(fā)現是什么，他絕口不提自己發(fā)現的鈉、鉀、氯、氟等元素，卻說：“我最偉大的發(fā)現是一個人，他叫法拉第?！币苍S三毛是不幸的，初二時，數學老師的體罰讓她走上了休學的道路。但許多年后，三毛說：“一直到現在，我的數學老師都是改變我命運的人，我十分的感激他，要不是當年他的體罰，我不會走上今天的路?！闭f這番話時，她已經經歷了世事滄桑，人海沉浮，顯得冷靜而達觀。
《呂氏春秋勸學》中，有這樣一句話“疾學在于尊師”，說的是要很快學到知識，重要的是尊重老師。一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血。同學們，讓我們時刻注意自己的言行，積極配合老師的工作，以一顆赤誠的心去理解老師，以自己最大的努力和最好的成績去回報老師！
最后，祝全體教師 節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！好，今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
今天、我>演講的題目是《無為而治---班主任工作的藝術魅力》
中國古代道家“無為”的思想，與教育中“不管”的思想不謀而合。“無為”的思想最早出現在《道德經》中。 “無”并不是“什么都沒有”，“無為”也不是“什么都不干”，它們代表的是一種自然的和諧狀態(tài)。就像當你的鞋子與你的腳適合的時候，你不會感覺到鞋子的存在，而這種狀態(tài)是最好的。故古人有云：“圣人處無為之事，行不言之教”。作為一個班主任，“管”往往是初級的狀態(tài)，一個齊心的班級不是靠老師“兇”出來的。所以應該在班級管理中應積極努力探索做到“無為而治”。 怎樣才能做到無為而治呢?
1、班主任要做好示范帶頭作用。
初帶一個班，班主任一定在心理上身兼嚴父和慈母雙重角色，用一節(jié)課的時間介紹班主任角色及與學生交流管理思想，班主任老師要嚴格規(guī)范自己的言行，處處給學生做好表率帶頭作用，這是”無為而治”的先決條件。另外在對待學生方面，要做到一視同仁，不能因為部分學生學習成績比較優(yōu)秀或在某方面比較出眾就對他們特別關愛，而對某些所謂的后進生愛理不理，不管對什么類型的學生都要能做到公平、公正，讓每個學生都有主人翁的感覺，進而每個學生都能對自己的學習和工作盡心盡力，為班集體的榮譽而努力奮斗。
2、建設班級文化，提高班級凝聚力。
所謂班級文化，簡單地說就是在班級成員中形成共同的價值觀。根據我的經驗，在形成班級文化后，班風會有明顯的轉變，而且學生的集體榮譽感也明顯增強，因此是一個有效的班級管理手段。班級的學生，各方面都很優(yōu)秀的畢竟是少數，但是每個學生都有長處。只要班級用得上的地方，將工作細分給每個同學。通過自己的勞動參與，為班級添磚加瓦，學生的集體榮譽感自然而然就更加強烈了。
像高一這樣的起始年級的，這種班級開學初，由于大家剛剛走到一起，相互之間還不了解，一般采用開學初學生自薦或由班主任直接任命的方式，但有效期只有一個月，等大家相互之間都比較熟悉了，再采用全班選舉的方式最終確定班干部。這樣選出來的班干部在工作時積極性都很高，都愿意去管理好班級，為班級盡自己的一份力，而且關鍵是深得同學們的信任。
合理的考評機制能調動學生的積極性，能約束班干在管理班級的同時約束好自己的行為。每學期初，在制定了班規(guī)班紀的基礎上，與同學一起制定各項評分細則，在今后可以針對細則逐一打分，到學期結束再加總分，按照分數高低進行期末評優(yōu)。
“無為而治”是班級管理的最高境界，但這種境界不是一蹴而就的，要達到這種境界，前提必須是“有為”。一開始接手班級，班主任必須親臨一線，身先士卒，給學生予指導，為學生作出榜樣。很多事情，班主任必須親自上陣，等學生逐漸上路了，班主任最好還要在陪同一段。只有這樣將平時的工作做細、做實，才有可能最終達到“無為”的結果。
班主任應把學生作為一切工作的核心，應該融入其中又高于其中，要用你最真誠的心去打動你的每一位學生。用你的“懶惰”換取學生的“勤奮”，其實“無為而治”不是無所作為，而是大有作為，它能為學生走好進入企業(yè)、進入社會打下堅實的基礎、能有效促進“主體”的健康發(fā)展。
最后希望同學們在和睦的氣氛當中師生達到和衷共濟的認識，共同朝著既定的目標奮斗。讓我們在校領導班子的帶領下、全體師生團結一心、努力奮斗。讓我們一起創(chuàng)造市二中美好的明天。
敬愛的老師，親愛的同學們，我是八年級八班的XXX，今天我演講的主題是：感謝有你，感恩班主任！
在學習中遇到讓你不知所措的困難時，在班級里出現一些矛盾和問題時，在有學校活動的那一段時間里，總會有一個人十分忙碌忙著打理班級事務，忙著調節(jié)勸解那些矛盾，解決問題，忙著分析你遇到的學習上的困難。他們的筆記本中密密麻麻的記錄著每一位同學的進步和缺點，他們的手邊堆著做不完的事。作為班主任，作為帶領一個班級的人，作為引導我們的一盞明燈，班主任這個稱呼不僅僅帶著任課的責任，還肩負著很多很多。
我們在學校的時間在一天中占了大部分，同樣和老師、同學相處的時間也很多。我曾經看過一篇文章，那個博客的博主在一個很差的學校上學，同學都是不務正業(yè)的學生，從來不聽課，但他們的班主任還是有條不紊的備課，認認真真的講解，還盡力維持班級的秩序，將自己的心血都付出在這個混亂的班級中。博主是個默默無聞的人，膽戰(zhàn)心驚的在這個班級上著課。有一天，他問他的`班主任：“老師，為什么這樣的班級，你還要拼盡全力？明明你可以教更好的班級?！彼赡苡型锵Ш蜑榘嘀魅文敲春玫娜吮Р黄?。
但是他的老師說，“就因為我是你們的班主任，我有管理你們、教育你們的責任和義務。我希望你們好?！本褪沁@一句話，讓博主終身受益。
每一個班級都有自己的特色，同時，每一個班主任都有自己的特點，或幽默，或溫柔，或嚴厲，有著不同的管理教育方法，但無論是哪一位老師，對待我們的心都是一樣的，付出的心血也是一樣的。他們會提醒我們天冷多穿衣服，會把水果分給學生吃，會和學生面對面像朋友一般談話，有時候上課會給我們講述他們的人生經歷，告訴我們該怎么做人，告訴我們怎樣為人處世。
同樣，感恩也是我們做人的美好品質，老師對我們付出我們也應當有所回報，不需要有浮夸的形式和禮物，只用在生活中多關心老師一點，上課的紀律好一點，更懂事一點，這些點點滴滴可以讓我們的班主任看到，一個班級凝聚力和團結的體現。
請在這里，衷心的對班主任們說一聲：“感謝有你，感謝你的付出，老師，您辛苦了！”
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著期望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。
作為五一路中學的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的五一路中學洋溢著青春的活力，有著勤學、求實、創(chuàng)新的良好校風，我們每一個五一路人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學們，過去的一年，在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下，五一路中學取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
無論是老師還是學生，都認真貫徹落實學校的各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學習、工作和生活習慣，取人之長、補己之短，謙虛謹慎，踏實求學、嚴謹求教，團結一心，用汗水澆灌著期望，用拼搏打造著理想。同學們，時間匆匆，流年似水。五一路中學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。五一路中學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神，期盼著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點與錯誤，期盼著你們的健康和成長。
成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里，我代表全體教師表示：必須不辜負學校領導的殷切期望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、用心實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益；關注每一個環(huán)節(jié)，關心每一個學生；團結協(xié)作、共同奮斗，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風采。
我也真誠的期望全體同學，必須要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強，養(yǎng)成良好的學習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學年里，我們心中更是充滿了期盼：期盼著下一個學期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學年里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學們學習進步，全面發(fā)展，早日成才！祝我們的五一路中學更加興旺發(fā)達，燦爛輝煌！享譽金州城的每一個角落！謝謝大家！
《禮記·中庸》十九章有云：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！辈W即勤學，也就是勤奮學習，勤于思考。所謂篤行，就是要潛心探索，身體力行，崇尚實踐。對于我們而言，既然有所學，就要有所用，畢竟人一生都是在“所學”與“所用”之中不斷探尋真理，回旋前進的。
今天，站在莊嚴神圣的國旗前，站在莘莘學子夢寐以求的學堂里，站在這方桃李滿園的土地上，我們深知，若要成就一番大事，必將寓樂于行，互助共贏。
曾有人言，人生在世是為了贖罪，這是我們一生中常伴苦難而行的原因。的確，苦難固然有，但學會苦中作樂才是智者所為。書山有路勤為徑，學海無涯，以“樂”作舟。母校教導我摒棄悲觀厭世思想，常懷積極樂觀心態(tài);保持心境平和寬泰，保持精神振作愉快。
君子性非異也，善于互助也。一滴水若要不干枯，就要匯入大海;一個人要想實現自身價值，就必須成為集體中的一份子。正如一五屆學長張乾在高考臨近之際，主動將自己的各科筆記分享給同學們，在競爭激烈的當下，他仍樂于互助奉獻，將所學踐于實際，與集體共勉。所謂“一人之力不足道，萬人之力常有余”。我們若想得到他人的幫助，就得先幫助他人。和衷共濟做有益之事，同心協(xié)力除社會公害。如果每個人隨時能夠扶助他人，隨時能夠分擔責任，常懷助人之心、樂于奉獻，在競爭中學會互助，就能通過奉獻實現共贏。
我們是新時代的頂梁柱，母校育我真知，我們便要學以致用，堅持不懈地踐履所學，真正篤行“知行合一”。同學們，讓我們攜起手來，踐行一中十大修養(yǎng)，共創(chuàng)文明一中!
謝謝大家!
大家好!我今天國旗下演講的題目是“自強不息，好學多問，肯鉆研”
“業(yè)精于勤而荒于嬉”登上理想的階梯，在實現人生的價值中奉獻自我，無不來源于一個字——“勤”。
“勤奮”好比一味良藥，兼苦兼甜?？嘣谟趫猿郑谟谝懔?，沒有一個堅定的信念，“勤奮”往往會在“懶惰”面前“甘拜下風”。甜在于結果，在于收獲，就好比一個勤勞的農民，汗水滲透進大地，眼里卻充盈著一片金黃。
作為高中生的我們，“自覺”“勤奮”是我們必備的心理素質。正所謂“天道酬勤”，一個人的勤奮樸實往往會成為他走向成功的資本?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟?！敝挥泻脤W者，才能在無邊無際的知識海洋中汲取到真才實學。也只有勤奮者，在這人生的修行道路上，跨過山河，抵達真正的智慧神廟?！对鰪V賢文》中曾寫道“學如逆水行舟，不進則退;由此我們學習需要勤奮自覺。那什么才算勤奮?“三天打漁，兩天曬網。”一曝十寒的做法是一時頭腦發(fā)熱，不能算作勤奮。真正的勤奮耐得住寂寞，摒得住焦躁，沉得住心。“勤奮”還是一種好學多問的精神，只有愛學，才能優(yōu)學。只有多問，才能提升。現在不少學生總是將問題隱藏在心里，久而久之，問題就如塵土一樣堆積。而你要做到的往往是學會去“問”。在“問”當中清掃塵土，解決難題，理清思路?！扒趭^”還是一種“肯鉆研”的決心，只學習表面而看不見本質的學習，往往是徒勞無功的，要懂得鉆研，懂得深究。
可能有些同學疑惑，為何要勤奮?因為明天過得更好的你，會感謝今天勤奮努力的自己。有了有效的勤奮，未來你將有更多的選擇和自由度。最近的來說，勤奮能使你考上一個好的大學，擁有更開闊的眼界，進入更優(yōu)秀的平臺，成為一個不一樣的自己，擁有更清晰的將來。你將不會再從課桌上，一抬頭卻不知前方是否雨霧或光明。擺擺手拋開明天的困惑和無知的的生活。
“勤奮”像一陣清風，使你的風向標穩(wěn)定，抓準前路的方向。原來霧下花草的露珠會美，原來雨后天空的彩虹也會出現。所以，勤奮創(chuàng)造人生，做一個“勤勉”的高中生，在所不辭!!
我的演講結束了，謝謝!
各位老師，各位同學，大家早上好，我僅代表高二(13)班向各位致以誠摯的問候，本周我演講的主題是：勤慎樸實，萬丈高樓平地起。
誰終將聲震世間，必長久深自緘默，誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊，成功，不是偶然的湊巧，不是須臾的覺醒，而是盡管世殊時異，靜躁浮沉，亦勤慎樸實，在浮華的世界中修煉蟄伏，不鳴則已，一鳴驚人，積蓄力量，待時機成熟，自有萬丈高樓平地起。
不必害怕自身力量的微乎其微，也不必執(zhí)著于對未來的無能為力，摒棄紛繁的亂象，用勤勉把沿途的努力活出答案，唯有在痛苦中掙扎過，在人生的低谷中仍舊相信勤勉為成功之本，并付諸實踐，才能如賀拉斯一般，無論風暴將我?guī)翁?，我都會以主人的身份上岸。勤勉之道無他，在有恒而已。立志茍堅，執(zhí)事茍專，必不在一日增進，自矜功效也。百里為期，捷行九十里而止，不可謂已至。事求有濟，功貴其成，修業(yè)者其念之哉。然而，勤勉不一定會成功，滿懷希望，也往往會路遇坎坷，我們同時要學會的，是謹慎，紀伯倫有言，當智慧驕傲到不肯哭泣，莊嚴到不肯歡樂，自滿到不肯看人的時候，就不成為智慧了，高二年級即將面臨學業(yè)水平考試，高三年級正在緊張進行的第一輪高考復習，只要我們能不因緊張的節(jié)奏失去嚴謹的判斷力，不因一時受挫而失去勤勉的態(tài)度，加之一份平和的心態(tài)，定能在所有的挑戰(zhàn)中，取得成功。
樸實無華，既仰望星空，也要腳踏實地，多少人曾被短暫的繁華桎梏，忘了為什么出發(fā)，更忘了要走向何方，三天，三年，三十年，時間往往便如這般流逝，作為一中學子，我們當在有限的時間里靜默探索，為生命添一筆樸實無華的韻味。銘記百年一中的校訓，勤慎樸實，自強不息，我們更當磨礲砥礪，構出朗月清輝，承婉若水般的風骨。樸實無華更是一種蟄伏修煉的智慧，靈動不呆板，包容不封閉，創(chuàng)新不守舊，圓潤不固化，在日復一日的積淀中，積以跬步，終至千里。不為失敗找借口，不為懶惰找理由，也是樸實無華的一種態(tài)度，未來再漫長，還有期待，前路再崎嶇，也不要等待，高二學業(yè)水平測試，當鞏固基礎，有計劃地進行準備，高三一輪復習，更當查缺補漏，進行自我調整。我們堅信，每一個人樸實而堅定的期待，凝練而沉穩(wěn)的勤勉，嚴密而周全的謹慎，定會與夢想同行至遠方，在此祝福高三同學能在即將到來的一模中取得優(yōu)異的成績，也預祝高二全體同學在12月19日的學業(yè)水平測試中，旗開得勝。
勤慎樸實，萬丈高樓平地起，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
小編確信這份“小學校長國旗下講話稿”肯定能夠滿足您的需求，演講稿的使用頻率越來越高。準備演講稿可以讓你更好地把握演講的重點和目標，演講稿是演講過程中的一個重要組成部分，如何撰寫出優(yōu)秀而有創(chuàng)意的主題演講稿呢？希望您能從本文中獲得一些實戰(zhàn)經驗。
老師們、同學們：
經過一個寒假的休整和充實，我們又回到校園。
我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受：
有的同學“收獲”的胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，并且生活的節(jié)奏全部被打亂――該睡的時候不睡，該起的時候不起，該吃的時候不吃；
而有的同學選擇了認真完成寒假作業(yè)之余適當放松；
有的同學選擇了放下包袱，在旅途中放松身心，增長見識；
也有的同學撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對話，讓自己的精神旅行；
有的同學會利用豐富的網絡資源來強化自己的薄弱學科，實現彎道超越；
還有的同學會和自己的良師益友促膝談心，獲取前進的動力，感悟人生的真諦！
規(guī)劃不同，過法不同，寒假對于我們的意義就不同。
新學期有很多的挑戰(zhàn)、考驗以及收獲和驚喜在等待著大家。在此，我想問問同學們三個問題。
第一個問題：來到開元，你擁有了人生夢想嗎？夢想有神奇的力量。有一位匈牙利木材商的兒子，由于從小生的呆笨，人們都喊他木頭。12歲時，他做了一個夢，他的作品被諾貝爾看上了。媽媽說，當上帝把一個不可能的夢，放在誰的心中時，就是真心想幫助誰完成的?！疤热粑医浀闷鹂简?，上帝會來幫助我的！”懷著這樣的信念他開始了他的寫作；靠著這樣的信念他在奧斯維辛活了下來。直到他差不多忘了那個夢的時候，瑞典皇家文學院宣布：把2002年諾貝爾文學獎授予匈牙利作家凱爾泰斯?伊姆雷。他聽到后，大吃一驚，因為這正是他的名字。有夢想，成功之門才會為你開啟；有夢想，人生才能真正屬于自己。開元中學是產生夢想的地方，也是幫助你實現夢想的地方，只要有夢，開元中學會給你一扇門，讓你走到屬于你自己的遠方。開元追求卓越，拒絕平庸。同學們到開元至少已有半年，如果至今還沒有一個愿意為之奮斗的夢想，我要說，你還沒有真正成為開元人，我要說，你必須好好地審思、理性的定位：我這一生，將為什么而奮斗？
第二個問題：新學期，你制定了奮斗目標嗎？實現夢想的歷程是需要規(guī)劃的，當我們把它分解為一個一個階段，每個階段都有一個明確的目標時，夢想就顯得不那么遙遠了。當這些目標逐一實現――就像游戲打完了通關，你就成為了夢想中的最好的自己。我原來的一位學生崔毅的從小夢想是做一名IT精英，大家都知道，從一個學生到IT精英之間有著遙遠的距離，但他理性而細致地規(guī)劃了自己的學業(yè)，從樂陵二中、德州一中、山東大學、到中科大碩士、博士，在拿下一個又一個階段性目標之后，我們看到他距離夢想漸行漸近，現在他已然成為華為公司的業(yè)務主管。多數同學一定在寒假期間就制定了新學期的目標，如果有人還沒有，我看要抓緊了。目標不要定的過高也不要讓自己太輕松。坐標和目標的距離就是你新學期奮斗的軌跡。目標應該是具體、明確、清晰、可見的，你可以清楚自己是怎樣越來越接近目標的，成就感和自信心就會伴隨著你。下面這個故事將會告訴你目標以及目標的確定性與清晰度是如何的重要。弗洛倫絲?查德威――第一個往返游過英吉利海峽的女子。她在卡特里那海峽冰冷的海水里堅持游了將近16個小時之后，她想上船了。母親在護衛(wèi)船上鼓勵她再堅持一會兒：“你已經離岸邊很近了――你能游完全程的！”但弗洛倫絲看不到，放眼望去，只有濃霧。她被人拉上了護衛(wèi)船。很快，她發(fā)現，她其實離岸邊只有不到半英里了！不是疲勞，也不是冰冷的海水打敗了她，而是大霧使她看不到自己的目的地?？梢?，目標是努力的方向，是前進的動力，是精神的支柱，是指路的明燈。有一個清晰和確定目標的新學期生活一定是充實和富有意義的。
第三個問題：每一天，你準備為夢想打拼嗎？仰望星空，腳踏實地，這是前國家總理溫家寶對青年學生的寄語。這也是走通現實和夢想的唯一抉擇與姿態(tài)。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成語，量變與質變的關系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來則不易，靡不有初，鮮克有終（很多人做人，做事沒有人不肯善始，但少有人善終），唯智慧與剛毅之人能始終如一，鑄大器、成正果。山魯佐德講述了一千零一夜的故事，才使山魯亞爾幡然醒悟。居里夫人一天一天、一鍋一鍋地冶煉，經過三年九個月才從一噸的工業(yè)廢渣中提煉出0。1克的鐳。即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星當年也曾在寂寞中堅持與守望。大家都知道，喬丹的技藝是最純熟的，訓練也是最刻苦的。我們身邊也不乏類似的例子，做過多少道題才能摘取那沉甸甸的金牌，克服多少次誘惑才能擁有門門過硬的文化成績，剪過多少畫紙，寫過多少頁宣紙，練過多少次動作，才能成為中外名校眼里的藝術特長？如此說來，我們夢想不在未來，而在當下。在認真聆聽的每一堂課里，在認真閱讀的每一頁書里，在認真書寫的每一張紙上，在認真思考的每一道題里，在認真參與的每一項活動里，在認真訓練的每一項本領里……為了夢想，我們必須振奮精神投入每一天。
初二年級的一個班里有這樣一副標語：“此刻打盹，你將做夢；此刻學習，你將圓夢”。從新學期的第一天、第一課、第一題、第一項活動開始努力吧，直至今后的每一天、每一件事。每努力一次，距離夢想又近了一點，直至它最終成為現實。讓我們珍惜每一天，從今天開始，為夢想打拼每一天。
小學校長國旗下的講話稿(一)：
老師們,同學們:
早上好!今天,我在國旗下講話的題目是:學習《小學生日常行為規(guī)范》,做文明學生.先讓我為大家講述一個事例:據中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差.
以上事例表明,文明離我們國家還有一定距離.在我們身邊.在我們一部分同學身上,還有著一些不文明行為.我們的校園內,樓梯上,也能見到與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,校園內部分同學之間相互講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物.我們很多同學,把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德,文明習慣的養(yǎng)成.事實上,良好的行為習慣,是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎.在學校,沒有良好行為習慣的同學,就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境.一個學校的學生,具有良好的文明行為習慣,才能構建出成良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績.
同學們,我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格.文明,已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事.每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息.讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;
管住我們的腳,不去不該去的地方.我相信,經過我們全校師生的共同努力,一定會營造一個寧靜,有序,有著良好學習環(huán)境的校園.
小學校長國旗下的講話稿(二)：
大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《過文明清明，繼承光榮傳統(tǒng)》。
清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。那你們知道嗎?清明不僅僅是一個節(jié)氣，同時也是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖、掃墓、追思親人的日子，還是我們學習、繼承光榮傳統(tǒng)的節(jié)日。
教育家孔子說對待長輩的態(tài)度應該是生，事之以禮;死，祭之以禮。意思是，父母活著的時候，兒女要按禮節(jié)侍奉他們;父母去世后，兒女要按禮儀埋葬、祭祀他們。孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大，我們應該心存感激，更應該孝敬父母。那么我們應該怎樣做呢?
1、生活自理，學習自己負責，主動與父母交流溝通。對父母有禮貌，上學、放學，都同父母打招呼，以免他們掛念。
2、父母下班回家，能迎上前去，主動幫忙接東西。
3、能聽父母的話，接受勸告，不任性、不頂嘴，有事征求父母的意見，遇事與父母商量，做錯了事主動認錯，取得諒解。
4、體貼父母，能主動幫助做一些力所能及的家務事，如：擦桌、拖地、盛飯、收拾碗筷等。
5、父母生病時，能細心照顧，端水送藥。吃東西時，能先想著父母。
6、珍惜父母的勞動成果，買東西時先征得父母的同意，不亂花錢，少吃零食。
同學們，羊羔知道跪乳，烏鴉懂得反哺，我們更應該把孝順父母牢記心間，從現在做起，從點滴做起，讓光榮傳統(tǒng)灑向我們身邊的每一個角落吧!
小學校長國旗下的講話稿(三)：
同學們：
這些年來，在我們最需要幫助的時候，是誰向我們伸出援助之手?我們生病的時候是誰最著急?我們最高興的時候是誰比我們更高興?我們最失落無助的時候，是誰來安慰、鼓勵我們?我們最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴?
也許我們的父母并不富有，我們的家境也并不寬裕，但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長，我們的父母辛苦打拼，終年勞作，只要我們能有書讀肯上進，再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。他們知道現在的社會要靠本事吃飯，我們雖然讀了書，可是社會上競爭的人很多，飯碗很少，競爭很激烈，我們能夠照顧自己已經是很不容易了，所以他們的后半輩子不希望給我們增添負擔。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人，成為對社會有用的人，受人尊敬讓人看得起。
我們一天天長大，可是父母卻一天天變老了。這些年來，他們?yōu)樯畋疾?，為工作勞碌，為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛，又
舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查，怕住院，怕花費了過多的金錢，就這么硬撐著。每天，天剛朦朦亮，我們很不耐煩地睜開雙眼，一腳踏進這個的世界，又以一臉的茫然無奈，走進學?？邕M教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對我們來說一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是那么無可奈何沒有法子。我們常常
聽不進一句話，看不進一個字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，日子一天天過去，沒有什么收獲也沒有什么感受，心里依然是空空的，可是又不知道拿什么來充實。我們就常常在這樣無所事事中耗費時日虛度年華，這就是青春年少風華正茂的我們嗎?這就是滿懷親人希望肩負父母重托的我們嗎?這就是拿家人省吃儉用，靠花費父母的血汗錢來學校讀書的我們嗎?
我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時光;困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天所有這些，能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們，請記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!
世界上成功者的隊伍里，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊伍里，很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功!
我希望同學們體會父母的苦心，做一個意志堅強的人!
各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天想跟大家分享一個小故事：從前有一位國王要選一個王位繼承人，他發(fā)給王國內每個孩子一粒花種，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。評選時間到了，絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。原來，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。
同學們，請認真思考一下，從這個手捧空花盆的孩子身上我們學到了什么呢？這個孩子用實際行動給我們詮釋了“誠信”的含義。所以今天我國旗下講話的題目就是“誠信――一種閃光的品質”。誠信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動應當一致，誠實無欺，言而有信。誠是誠實，誠心誠意；信是信用，遵守諾言，而剛才講的那個孩子就做到了誠實和守信。誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽的一種美德。
大千世界，為人處世需要誠信，我們的校園學習和生活更需要誠信。在這里我還要考考大家，我們學校的校訓是什么？我們校訓“承天之德，正己之行”中的“德”和“行”都要求大家“言必行，行必果”，誠實守信，遵守諾言。在每周五的德育小結中，學校經常會表揚一些拾金不昧的同學，這其實就是“誠信”的一種具體表現。同學們，在與同學交往時，哪怕是多么瑣碎的承諾也應遵守信用；與同學相處時，無論是多么繁雜的誤解，也應坦誠相待；在我們的學習活動中，無論誘惑多大，也要抵制抄襲作業(yè)，考試作弊這樣一些可恥的有失誠信的行為。一個人贏得誠信，就會贏得尊重，贏得生命的價值，相反，一個人失去了誠信，他便失去了別人對他的信任，失去了起碼的人格。從本周開始，我們將從畢業(yè)班的單元測驗開始嘗試進行誠信考試。此外，我們還將在學校門衛(wèi)室添置“誠信傘”，方便我們師生、家長。六月份，學校也將評選一批”誠信之星”。
只有做一個誠實守信的人才能立足于社會，一個守信用的國家，才能為國際所信賴。同學們，讓我們從身邊的小事做起，誠實守信，希望大家能將誠信的美德融于我們的校園中，用實事求是的態(tài)度對待我們的作業(yè)和考試，用真心誠意對待我們身邊的每一位同學和朋友。
今天我國旗下講話的題目是：人，生而平等。你是否曾聽說”人,生來就是平等的”,是否在經歷了幾遭生平的坎坷后又抱怨人世不公?成長不就是一個探尋平等的過程嗎，萬世皆不同，又何以持平，或許我們每個人都沒有勢均力敵過。
將年歲的發(fā)一并結下。此后將心事坦蕩交付，潤一珠蒂蓮在睫，風朗明媚是我們青春的笑語嫣然，在這個偌大的校園里，我們是平等的。教室里張揚思想，操場上放飛夢想，有時風浪會拍打我們的帆槳，我們在老師和同學的關愛下前行。每個人都具有平等的人格得到同樣的尊重，路遠且艱，不要害怕，一路上你我相伴。
慢慢的你在走向這個世界……
你會聽見，有人在抱怨，為什么我沒有成為有四億元創(chuàng)業(yè)基金的王思聰，為什么沒有出生在一個優(yōu)渥、富足的家庭，出生嘴里便銜著金鑰匙……每個人都在疑惑：“所謂平等?”“其實平等是奮斗而來的?！迸c其將那發(fā)了霉的夢想爛在肚子里，不如去做一個理想中的馬丁路德金，追尋平等的人在生命長河里走走停停，冷暖自知、自始至終、自給自足、自分自明。在那篇《我有一個夢想》中他寫道：“讓自由到來的那一天，上帝的所有兒女都將以新的含義高唱這支歌，我的祖國，美麗的自由之鄉(xiāng)，我為您高唱，您是父輩逝去的地方，您是最初移民的驕傲，讓自由之聲響徹整個山崗……值不值得，時間是最好的證明，他追尋的平等，告別了批駁他的那句‘趕不上”和“來不及”。正如夏洛蒂勃朗特源自心底的傾訴：我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實!要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富，我會使你同我現在一樣難舍難分，我不是根據習俗，常規(guī)，甚至也不是血肉之軀同你說話，而是我的靈魂同你的靈魂對質，就仿佛我們的兩個站在上帝腳下，彼此平等。生命本來就如此!最終平等給予這份樸實的愛你尊重讓他成了真摯永恒。
這一路，從急躁到沉穩(wěn)，從你口中沒有想象中那么堅強到刀不入，就像光怪陸離的夢里摸索著17歲后平等的歸途。不愿：此去經年，應是良辰好景虛設”的人生艱難。但終歸要記得，平等的追旅是困境塑造了你，是緊迫無助讓你咬牙堅持，才看到了柳暗花明，只要不認輸，生活也不能撂倒你。
山海皆可平，可不順付韶光所等。
只因生命中有許多無能為力，但你仍要活成理想中的自己。
謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好！
沐浴著三月的春風，我們再一次相聚在可愛的校園里，熟悉的操場上。又是一年春草綠，依然十里杏花紅。經過了一個平安、喜慶、祥和而富有詩意的寒假，我們滿懷希望地迎來了生機勃勃的2022年。今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好回憶，對新學期的向往又回到了學校，站在了新的起跑線上，開始了新學期之旅。
很榮幸來到鳳山區(qū)中心小學，與大家一起學習工作。在這開學之際，我向老師同學們提出四點希望和要求。
一、不忘初心，牢記使命
各位老師，也許在許多人的眼里，我們的職業(yè)很平凡，我們的工作很不起眼。但你自己要清楚，我們從事的職業(yè)關系到社會的進步，民族的興衰，國家的興盛。你的一言一行關系著學生們期望的眼神；你教會的一科知識，將豐富學生的大腦，明天他就是祖國的棟梁；你說的一句溫暖的話語，將滋潤學生的心田，明日他就是一個德才兼?zhèn)涞暮笃鹬恪Ｋ?，各位老師，我們要不忘教書育人的初心，牢記立德樹人的使命，獻出你的愛心，擔負起你的責任，將這些小苗都培育成參天大樹，讓明日的他們能因你為有你這樣一位小學老師而驕傲，讓明日的你因為他們是你的學生而自豪！
二、要勤學好問，做學習的小主人
親愛的同學們，新的學期已經在我們面前鋪開了一張潔白的畫紙，我們應該怎樣在上面畫自己美好的明天，寫學習的收獲和成績呢？也許你上學期的成績優(yōu)秀，也許你上學期某一方面不近人意，那只代表過去，要相信：你就是一顆金子，你一定會閃閃發(fā)光；你就是一只雄鷹，你一定能展翅高翔。課堂上我們要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問，自習課上要認真完成老師布置的作業(yè)，課余時間要多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦。校長送給你兩句格言：(――)要微笑著面對失敗，不哭著說后悔，因為我們努力了。(二)只要你不跪下就永遠不比別人矮，是說，只要我們努力，別人能做到的事，我們也一定能做到。在學習上，在生活上無論遇到什么問題，請找老師，我們將保守你的秘密，我們會化解你的委屈，我們會用最敬業(yè)和專業(yè)的態(tài)度，促進你學習成績的提高。因為，只有你們進步了，我們才是快樂的；只有你們微笑了，我們才會感到幸福；也只有你們成功了，我們才是優(yōu)秀的。校長老師愿意與你們一道，譜寫新學期的樂章，引領你們走向幸福的明天，只要你肯努力，你的前方一定有美麗的花朵為你的成功而綻放！
三、要從小事做起，盡心盡力
如果一個人有責任心，他的生命就會閃光，就擁有了至高無上的靈魂。作為一名教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，認真批改每一次作業(yè)，認真輔導每一個學生，每次考試前認真準備，考后認真反思，不斷提高自己的業(yè)務，提升自己的教學質量，實現自己的人生價值。作為學生要從遵守課堂紀律，認真完成作業(yè)，撿起――張廢紙，上下課有序，文明就餐，節(jié)約水電，認真完成老師交給的各項任務等點滴小事做起，時時處處嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為，做一個有責任心的好學生。從現在開始，將夢想的種子埋在心中，用努力去澆灌，用刻苦去呵護，終有一天，夢想會長成參天大樹！
四、做一個尊重老師、孝敬父母的好學生
作為學生要時刻提醒自己，老師管你是為你好，如果哪天老師真的不管你了，你不要以為你勝利了，那是老師已經放棄你了。作為子女，我們要幫父母做力所能及的家務勞動，常與父母溝通，聆聽父母嘮叨是你一生的義務，因為父母把他們的全部都奉獻給了我們，我們應該理解父母的艱辛和不易，同時，我們要努力學習，以優(yōu)異的成績回報父母的養(yǎng)育之恩，回敬老師的教導之情。
各位老師、同學們，新的學期，新的起點，讓我們師生攜手共進，凝心聚力，團結拼搏，以奮進姿態(tài)開啟2022年春季學期新的征程，共創(chuàng)鳳山區(qū)中心小學美好的明天！
如果您想要深入了解“三愛國旗下講話稿”那么請耐心看完本篇文章，發(fā)言稿應該有足夠的事實支持？?適當的語言表達可以提升我們的人際關系，在充滿活力，日益開放的今天，我們總不得不需要用到發(fā)言稿。發(fā)言稿可以讓演講者更加自如地應對場外的各種干擾，我們將為您提供更多的人才招聘和培養(yǎng)建議！
在歷史發(fā)展的長河中，中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化始終凝聚和傳承著中華民族自強不息的精神追求和歷久彌新的精神財富，后人也在這種延續(xù)中堅持著對歷史的追尋和銘記，也收獲著自豪和力量。
讀歷史典籍，我們看到：司馬遷處逆境而奮發(fā)有為，寫下傳世巨著——《史記》;孟子的“我善養(yǎng)浩然之氣”，偉大詩人杜甫的“會當臨絕頂，一覽眾山小”，均體現一種健康的精神境界;荀子“制天命而用之”，柳宗元、劉禹錫的“天人交相勝”，無不包含著人定勝天的思想光輝;“天下興亡，匹夫有責”、“國事家事天下事，事事關心”、“位卑不肯忘憂國”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“故今日之責任不在他人，全在我少年”，顯示著強烈的責任感;《敕勒川》、《岳陽樓記》、《春_花月夜》，更是體現了我們這個民族與自然界之間存在著的特殊感情。登長_，誦“大_日夜流”，頓生一種豪情;臨高山，讀“一覽眾山小”，頓生一種斗志;讀《滕王_序》，吟及“天高地迥，覺宇宙之無窮”，又生一種慷慨。如此厚重，如此不屈不撓，如此強健，唯斯國方有也!
再讀史書，“獨在他鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”、“慈母手中線，游子身上衣”，不斷溫暖著我們的心靈和人生;“鳥獸不可與同群，吾非斯人之徒與誰與”、“起舞弄清影，何似在人間”，_人熱愛現實，關心現實，很大程度克服了各種虛無主義思想對人心靈的損害，把人們注意力吸引到建設現實生活上;“天行健，君子自強不息”，面對生活中的種種挑戰(zhàn)，_人并不屈服，而始終保持一種信心、斗志，一種不屈不撓的精神;_人常說“仁者愛人”，強調以友善態(tài)度對人，以友善態(tài)度對待其它民族，這對于良好社會秩序的建立起著積極作用。從霍去病的“匈奴未破，何以家為”，曹_的“對酒當歌，人生幾何”，王昌齡的“秦時明月漢時關”，到龔自珍的“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”均體現為國為民建功立業(yè)的強烈抱負;“感時花濺淚，恨別鳥驚心”、“人閑桂花落，月靜春上空”，體現著人與自然有著天然的共鳴。
任何一個民族文化的延續(xù)發(fā)展，都是在既有的文化傳統(tǒng)基礎上進行的，否定傳統(tǒng)、割斷歷史，就會迷失方向、喪失根本，民族的精神家園也就無從安置。
認知、尊重、繼承、弘揚傳統(tǒng)，是銘記歷史的最佳途徑。
大家好，今天我國旗下講話的主題是《一個問候——讓生活充滿愛》。
“世界問候日”起源于1973年11月21日，當時正逢第四次中東戰(zhàn)爭，為促進埃及與以色列之間的和平，來自澳大利亞的姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費印刷了大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士，向他們闡述設立世界問候信的重要意義，擴大世界問候日的影響，第一個“世界問候日”就這樣誕生了。
這就是“問候”的力量，“問候”讓世界充滿愛。
“晨曦卷簾妝容罷，含笑福問道安康?！眴柡蛞彩俏覀冎袊膬?yōu)良傳統(tǒng)，人與人之間的相處也許就在于一個小小的細節(jié)，一句溫暖的問候。
一句“您好”，一個微笑，一個擁抱或者是一句關心的話語都可以把溫暖的問候傳遞給身邊的'每一個人，驅散初冬的寒意，帶來彼此溫暖的愛意。在問候日即將到來之際，就讓我們努力做到：
問候我們遇見的每一個人：
對身邊的伙伴一句溫暖的問候：嗨~你好。
對親愛的老師誠摯的問候：老師，天冷了，請注意添衣！
對遠方的親人一句溫暖的問候：爺爺，我想你了，請保重身體！
當我們與人接觸時要經常用以下的禮貌問候語：
感謝別人說“謝謝”；
做錯事情要說“對不起”；
招待他人用“請”字；
被人感謝回敬“沒關系”。
問候是溫情所在，是真情的表達，正是這舉手之勞的問候，為迎面而來的陌生人，遠方的親人，身邊的朋友、老師帶去溫暖和祝福，縮短了你我他之間的距離。
隊員們，讓我們大膽問候他人，讓生活充滿愛，讓校園更和諧，讓世界更美麗！
同學們：
大家早上好!
隨著時代的發(fā)展，手機功能越來越豐富，手機的普及影響著越來越多的中學生。對于很多中學生來說，手機已不僅僅是通訊工具，而是集發(fā)短信、打電話、上網、聊天、玩游戲、看視頻、刷微博、看朋友圈等諸多功能于一體的自媒體。任何事物都有其兩面性，對于面臨高考競爭壓力的高中生來說，手機的利遠遠比不上手機的弊，手機在校園的濫用，嚴重地影響了學校的管理和學生的學習。主要表現在如下幾個方面：
一、影響學習休息，降低學習效率
學生自制力不強，很難經得起手機的誘惑，課堂上，一些學生在沉迷于手機，無心向學。另外一些學生在課堂上不敢玩手機，可是他們把所有的課余時間都專注在手機上了，除了吃飯、睡覺，幾乎是手機不離手。校園里隨處可見的“低頭族”就是最好的例子。宿舍熄燈后，有的學生依舊手機不離手，更有甚者玩手機到半夜一兩點，嚴重影響自己和同寢室同學的休息，第二天的課堂學習效率可想而知。
二、破壞考風，影響學風
一些學生將大部分時間和精力都花在手機上，考試時自然一籌莫展。部分學生利用手機在考試中通過短信發(fā)答案，甚至有的學生直接在網上搜索答案和作文范文，這樣不僅嚴重違反了考試規(guī)則，擾亂了正?？荚嚫偁幍墓叫裕€在師生中產生極惡劣的影響。利用手機考試作弊讓部分學生厭惡學習，養(yǎng)成依賴思想，從而影響學風，不利于學生良好品質的養(yǎng)成。
三、容易滋生事端，出現安全隱患
帶手機進學校增加了學生與社會上不良青年的來往的機會，個別同學在學校有什么不順心的事，就給對方聯(lián)系，叫來“幫忙”，往往造成學生的一些糾紛。參加體育活動或考試時，帶在身上不方便，不隨身攜帶又不放心，手機摔壞或丟失的事例并不鮮見，這些都給學生、家長造成不小的經濟損失，成為學校安全的隱患。
四、手機輻射危害青少年健康
有研究表明，青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱，因而特別容易受到手機輻射的影響。手機輻射會對腦部神經造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。而很多使用手機的學生，白天常把手機掛在胸前，晚上就把手機放在枕頭邊，這樣手機輻射危害是不可避免的。
五、助長學生攀比成風
每到課余時間或放學以后，一些學生就會圍在一起，相互“切磋”手機的款式和功能。校園里的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的學生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下，有些學生開始盲目追逐，因為手機更新?lián)Q代十分迅速，外形、功能都日新月異，學生會炫耀自己的家境，父母地位。這樣會讓學生把父母當成靠山,不思進取。
學校是社會的一部分，手機及其應用軟件的普及勢必會影響到你們，世界的誘惑很多，但不同的人生階段有著不同的任務和要求，擺在大家面前的是競爭日益激烈的高考，希望大家能認清我們所面臨的形式，不要因為沉迷手機而錯過大好的青春年華，不要在正確的時間做了錯誤的事情。
我的講話完畢，謝謝大家!
《悠悠寸草心，濃濃感恩情》
———國旗下講話稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
又是一個明媚的升旗日，我們在春日的艷陽下，隨國旗揮舞我們的理想，放飛我們的思緒??
在這個世界上，有這樣一個最善良、最慈愛、最偉大的人，她無怨無悔地用自己的一生來守護你??
當你1歲的時候，她給你喂奶并且無微不至地呵護著你；可是你卻不停地哭鬧著；
當你3歲的時候，她精心地為你準備了可口的飯菜；可是你不但挑食，而且邊吃邊玩，把飯菜弄得到處都是；
當你5歲的時候，她給你買了彩筆；可是你卻把雪白的墻壁畫了個一塌糊涂；
當你7歲的時候，她給你買了漂亮的衣服；可是你卻穿著新衣服在泥水里玩耍嬉戲；
當你9歲的時候，她節(jié)衣縮食，省下錢來給你報輔導班、特長班；可是你卻三心二意地聽講，漫不經心地練習；
當你11歲的時候，她讓你去理發(fā)店把凌亂的頭發(fā)修剪整齊，可是你卻粗暴地頂撞她，說她根本不懂什么是現在最時尚的發(fā)型；
???
此刻，你一定會想到一個人——媽媽，我們最親愛的媽媽！
有人說，母親在不斷變化，容顏漸蒼老，青絲成白發(fā)。然而，永遠不變的是對孩子深切的愛。十幾年如一日的母愛，或許我們已經習以為常，但正是因為這平凡而又偉大的母愛，才能有我們的茁壯成長。
很多同學都會想，媽媽吃了很多苦、受了很多累，等我長大了，一定要好好孝順媽媽、報答媽媽。其實，孝順、報答媽媽不能等，應該從現在開始。還有的同學想給媽媽買禮物，其實，送給媽媽最好的禮物就是你自己好的表現。
表達孝心只需要幾句溫馨的話語：上學時，向媽媽說一聲：“媽媽再見?！狈艑W回到家時，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了。”媽媽下班回到家里，向媽媽道一聲：“媽媽，您辛苦了?！痹趮寢尀槲覀冏鍪虑榈臅r候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝您?！?/p>
表達孝心只需一些簡單的動作：幫助媽媽分擔力所能及的家務活，在吃飯之前先幫媽媽盛飯，吃飯時先給媽媽夾菜，休息的時候幫媽媽捶捶累酸了的脊背??認真地做好我們自己，知錯能改，積極上進，努力學習，創(chuàng)造佳績，就會讓媽媽十分欣慰；多和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，就會讓媽媽溫暖心底；你的乖巧懂事、溫柔體貼，會讓媽媽倍感幸福；你的優(yōu)異成績、獎狀證書，會讓媽媽笑意盎然。
“誰言寸草心，報得三春暉”，同學們，就讓我們從現在做起，熱愛媽媽、理解媽媽、感恩媽媽、回報媽媽，給她一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一個感恩的微笑，一杯淡淡的清茶，一張滿意的答卷??
法國學者培根說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣?！睂W習需要正確的習慣，生活需要健康的習慣，交往需要優(yōu)良的習慣。行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大，而構成性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣的養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，為人生的成功打下堅定的基石。魯迅桌刻“早”字，銘記于心，這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下光輝業(yè)績。可見，習慣對個人的各方面素質起重要的作用。
曾經有這樣一個故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應聘者中，有高學歷的人，也有口才非常出眾的公關人員，更有曾經從事過管理工作的人。但是，到了最后，負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘者呢？”老總回答說：“一個有好習慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”是的，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣，舉手投足之間便散發(fā)著人格光輝，無論是平庸還是卓越，是年幼還是老成，你的習慣，就是你人格的體現。同學們，今日的習慣，決定明天的我們。因此，在今天的學習生活中，我們一定要養(yǎng)成一些好的習慣，熱愛勞動、以禮待人、理解寬容、化干戈為玉帛、提前預習課后復習，形成高效的學習方法等等。
1 2 人們常說：“播下一個行動，便會收獲一種習慣；播撒一種習慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運?！薄拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之。”“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；拾一次垃圾，心靈會添上一塊凈土。”“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”諸如此類勸誡之語，還有很多，讓它們督促你養(yǎng)成好習慣吧。
同學們，希望你們將“好習慣、好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就生命的精彩！
預祝每個同學期末考試都取得好成績。
敬愛的老師，親愛的同學們，早上好！
踏著秋天的鼓點，我們走進金色的九月；再過兩天我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，農歷八月十五恰在秋季的中間，故稱之中秋節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋的月最圓，最明，最美；中秋月如水如鏡，詩情畫意，充滿濃濃的親情，又被認為是我們中國人的團圓節(jié)。
“中秋”一詞最早在周朝就已出現，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。 中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去，人們在豐收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。中秋節(jié)還有許多美好的傳說，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等，這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的'文化底蘊。當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現起那優(yōu)美的詩句：唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”， 宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念和牽掛的親人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲。
中秋最美是感恩！同學們，這個中秋，讓我們用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！
在這佳節(jié)到來之際，我提議每位同學都做三件事：
第一，孝敬父母長輩，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……
第二，為那些辛苦耕耘在講臺上的老師們，誠摯地道一聲：中秋快樂！
第三，請同學們記住“少年強，則中國強”。你們是祖國的未來，民族的希望，肩負著傳承民族精神，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，建設祖國，振興中華的歷史重任。希望你們從現在做起，從身邊的一點一滴做起，刻苦學習、努力拼搏。
最后，提前向老師、同學們道一聲：中秋快樂！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是六二班的唐佳宇，今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
同學們，當你面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國，報效祖國的壯志豪情？1949年10月1日是一個永載史冊的日子。那天，是我們中華人民共和國正式成立的日子。于是每年的十月一日中華人民共和國的國慶節(jié)。
作為炎黃子孫，我們不會忘記國家和民族的重托；作為祖國未來的的希望，為了做過的明天長盛不衰，我們有責任，有義務挑起振興中華的重任。
愛國不只是口號，愛國不分事情大小，只要從身邊做起，從節(jié)約用水，隨手關燈做起。我們現在是學生，應該把愛國主義精神轉化為愛學校，愛集體，愛學習的熱情落實到自己的實際行動中來。愛學校不僅表現在愛護校園的一草一木，從維護學校的形象，不做有損學校形象的事，不說有損學校形象的話。努力為學校爭光添彩，努力做到：好好學習，天天向上，從小立志為國家為民族的強盛而奮斗。文明守紀，嚴于律己，從小修養(yǎng)爭當文明人，做文明事，不隨手亂扔垃圾，服從老師的管理，遵守校規(guī)，上課遵守紀律，專心聽老師講課，發(fā)言先舉手，尊敬老師，見到老師要行禮，和同學和睦相處，友好合作，得理讓人，失禮道歉，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，為班級爭光?？炭嗯Γe極探究，從小樹立敢于拼搏，勇于爭先的競爭意識。從現在起，要勤奮學習科學文化知識，做一個讓老師，父母可信任，可依靠，有能力的接班人。
同學們，讓我們高揚愛國主義和民族精神的旗幟以飽滿的熱情，昂揚的斗志去刻苦學習，以優(yōu)異的成績向中華人民共和國成立xx周年獻禮！
我的演講結束謝謝大家。
作為今天的閱讀推薦小編，特別向大家推薦這篇題為“植樹節(jié)國旗下講話稿”的文章。正因為有語言，人類才比野獸更強大。我們每一個人都需要在一定程度上掌握演講能力。發(fā)言稿需要注意措辭的客觀性和客觀性，詞句的選擇尤其重要。非常歡迎大家閱讀，希望你們喜歡！
隨著社會不斷地進步，我們可以使用講話稿的機會越來越多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。寫起講話稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的植樹節(jié)國旗下講話稿范文（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)國旗下講話稿1尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
請允許我作自我介紹，我是五（5）班的徐然，我熱愛讀書，從書中能得到無數的知識。我還喜歡聽歌、唱歌、跳舞、跑步。我的特長是體育運動，我的優(yōu)點是寫字很漂亮。上學期我還成功競選上了學校少先隊大隊部的大隊委。
今天我國旗下講話的題目是“讓身邊多一份綠色”。
3月12日，是植樹節(jié)。從古到今，我們中華民族就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路；有了樹，才會有我們綠意濃濃的鮑小校園，讓我們每個同學和老師都在這片美麗與清新中學習工作。因此，每到陽春三月，很多人都會參與植草種樹。
可見，樹木是我們生活中不可或缺的一部分，可是，有些同學又對花草樹木做了些什么呢？
同學們，你是不是在看到一朵漂亮的花就毫不猶豫的下手了呢？你是不是曾經在草地上，隨手拽一把草玩呢？你是不是隨手亂折過樹木的枝條呢？你有沒有隨手向花壇中亂扔垃圾？這一切都是生活中的小事情，很不起眼，但美麗的花草樹木就受到了損害，校園里的綠色也因為你的行為在減少。
因此，我們不應該僅僅在植樹節(jié)的時候才保護樹木，我們應該時時刻刻愛護身邊的花草樹木。作為小學生，也許我們沒有那么多的體力和時間去郊外種樹，親手為大自然做貢獻，可我們卻可以從身邊的小事做起，在一點一滴中實現我們愛護環(huán)境的承諾。
在此，我要向大家提出以下倡議：
1、愛護身邊的花草樹木，不隨便亂折花草樹木。
2、不隨便向花壇中亂扔垃圾。
3、花壇、草地開始冒出新芽，盡可能不去踐踏、隨便亂扯小草、小花。
4、將愛綠護綠的思想時時刻刻記在心間。
也許一棵小樹并不能夠阻擋什么，也許一次亂折花草沒有什么。但是，今天，我們讓身邊多一片綠色，明天，我們的周圍將更加美麗。珍惜身邊的一草一木吧！
謝謝大家！
植樹節(jié)國旗下講話稿2同學們：
大家好！
今年3月到4月，北京、內蒙古、河北遼寧西部、京津地區(qū)，多次出現了大范圍的揚沙、沙塵暴或浮塵天氣。由于風沙大，能見度低，給交通運輸和人們的生活工作帶來很多不便，個別地方大樹被狂風連根拔起，電線桿被刮倒刮斷，甚至造成了人員傷亡。連南京一帶也受到了沙塵暴的影響，“沙塵暴”這個原本陌生的字眼，如今成了人們常常議論的話題。
沙塵暴就是土地荒漠化的警報，而沙塵暴發(fā)生的頻率與強度的增大，更敲響了生態(tài)危機的警鐘，看那冒著濃濃黑煙的高聳入云的煙囪，流入江河湖海的廢水，濫砍濫伐林木造成水土流失，我們的生態(tài)環(huán)境正在惡化：幾十年前清澈明凈的古運河而今已接近黑色，河水上還零星飄著各種生活垃圾，我國七大河流經過的15個主要城市的河段中，有13個河段水質嚴重污染，全國35個較大的淡水湖，有17個遭到嚴重污染，在地表水受污染的同時，城市地下水的污染也在迅速蔓延，一些水塘湖泊里魚蝦絕跡，沿海大片灘涂報廢，特別是北方的地下水資源面臨著枯竭的危險。今夏以來，供應北京市水源的密云水庫，第一次出現了出水量大于進水量的現象。想想我國的母親河——黃河正面臨著斷流的危險，想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災害，使多少個家庭流離失所，有家難回，這一切都是人們不注意生態(tài)保護結出的苦果。
亡羊補牢，為時不晚，目前我國有關部門已經把環(huán)境保護工作納入法制化的軌道，并且把治理污染、保護環(huán)境的工作列為我國的一項基本國策。但保護環(huán)境、治理環(huán)境是一項長期的、艱巨的工程、需要全社會的關心、支持，作為一名中學生，要爭做環(huán)保宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，從我做起，從現在做起，從小事做起，如：不向河里亂倒垃圾、雜物，節(jié)約用水、用電，愛護樹木，積極參加植樹造林活動，愛惜使用書本，不使用一次性筷子等等，對于破壞環(huán)境、影響衛(wèi)生的行為要敢于揭發(fā)、制止。
最后，希望人人行動起來，為保護我們共有的家園而而努力吧！
謝謝大家！
植樹節(jié)國旗下講話稿3尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好！
三月，是春暖花開的日子；三月，是活力四射的季節(jié)；當我們一起走進春波蕩漾的三月，豐富的節(jié)日撲面而來。3月5日，學雷鋒做好事喚起的是我們內心那股樂于助人的渴望。3月8日，婦女節(jié)特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。而明天，3月12日這天，我們還相約了另一個充滿綠色氣息的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？沒錯，就是植樹節(jié)。
說到植樹節(jié)，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛，在海外留學時，也經常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復強調：“我們研究到防止水災和旱災的根本方法就是要造林植樹，要造全國大規(guī)模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天，他在北京逝世，我們將這天定為植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們人類的好朋友，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護生態(tài)平衡。它們能夠調節(jié)、影響氣候，調節(jié)水的循環(huán)，增加土壤的凈水資源，保護水土，樹木能涵養(yǎng)水源，防風固沙，保持水土，使土壤不受風化。有了樹，我們才會有和諧美麗的大自然；有了樹，我們才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，我們才會有高樓、房屋和鐵路。
同學們，雖然在植樹節(jié)中，我們不是每個人都有機會為這座城市增添一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學可以爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，身體力行去愛護我們校園中的一草一木，愛護我們生活環(huán)境中的一草一木。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！Betterschool，betterlife。我們校園的明天將因為我們的共同努力而更加明媚燦爛！
謝謝，我的演講結束。
植樹節(jié)國旗下講話稿4老師們、同學們：
大家早上好！
我今天在國旗下演講的題目是：愛護花草樹木，珍惜綠色——生命的顏色。
每年的3月12日是我國植樹節(jié)。
我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。我要贊美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。
然而，隨著社會和工業(yè)的發(fā)展，為了片面地追求經濟效益和社會繁榮，人們對森林資源過度砍伐，對綠色植被肆意破壞，造成了嚴重的水土流失和環(huán)境污染，人類曾經美好的生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞。昔日“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠，洪水無情地吞噬了人類的家園，藍天白云已成為某些地方美好的回憶……我國的森林覆蓋率僅有16。5%，這不能不讓我們深感焦慮！如果毀壞樹木花草，就是在毀壞我們自己的家園。
現在，人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性，各個國家紛紛采取措施保護樹木花草。我國每年的植樹造林活動也大大增加了國家的綠化面積，改善了生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)這一天，全社會都會積極行動起來，帶上工具，種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗，還有人們“愛綠護綠”的美好愿望。
作為地球的一份子，我們每位同學也有責任有義務用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者，用心呵護校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使，向同學、向家人、向社會宣傳植樹造林，保護環(huán)境的好處，增強人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長的幫助下，在我們的家周圍，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長，為地球增添一點綠色。
同學們，讓我們快快行動起來，愛護花草樹木，珍惜生命的顏色，通過我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍天增添生動的`色彩，為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城。
我的演講到此結束，謝謝大家！
植樹節(jié)國旗下講話稿5親愛的老師們、同學們：
大家上午好！早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，在這播種綠色的時節(jié)，我們回顧歷史，是為了永遠的繼承。
近代中國最早提出來要植樹造林愛護環(huán)境的是孫中山老先生，他非常重視中國林業(yè)的建設，并呼吁大家一起植樹造林保護環(huán)境。后來為了緬懷孫中山偉大成就和先進的思想，1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，以3月12日孫中山先生去世的日子為中國的植樹節(jié)，以繼承孫中山先生的遺志，鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
值此植樹節(jié)到來之際，做為學業(yè)繁重的中學生，時間可能不允許我們親自栽種多少棵樹、澆灌多少顆苗，但是我們也非無事可做。俗話說：“栽樹容易、成活則難”，我們雖不能栽樹，但是我們若能愛樹、護苗、惜綠，豈不是做了跟栽樹同樣有意義的事嗎？所以，我提倡大家從生活中的一點一滴做起，愛護身邊的一草一木，珍愛周圍的一山一水，規(guī)范自己的一舉一動。不隨意踩踏花壇、不隨便踐踏綠地、不順手攀枝折綠、不隨意浪費紙張、不使用一次性餐具等等，為我們的地球家園干一些自己力所能及的事。
或許這些微不足道到的事情看起來并不能改變什么，但是我堅信，只要我們每個人從現在開始將綠色行動落實到生活中去，我們的校園、家園就會越來越美麗。作為將來新時代的接班人，定能為祖國的綠水青山多出份力?？傆幸惶?，呼吸新鮮空氣不會成為“奢望”，藍天白云也不再會是“夢想”。
植樹節(jié)國旗下講話稿6老師們、同學們：
早上好！初春是植樹的最好季節(jié)，今年3月12日是我國政府規(guī)定的第xx個植樹節(jié)。
愛樹木是一種傳統(tǒng)，愛樹的核心就是“種”，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵“理想樹”，上學時栽一棵“求知樹”，18歲時栽一棵“青春樹”，大學畢業(yè)栽一棵“成才樹”，結婚時栽一棵“同心樹”，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，就自然會栽出點點新綠，栽出片片生機。
愛樹木也是一種美德，同學們從小就受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位同學的人性更加美麗！
我們不僅要愛護校園的一草一木，也要愛護我們學校的公物?！叭藷o德不立，國無德不興”。一個人的言行，可以直接反映個人道德素質的高低，也體現一個學校校風的好壞。其實，愛護公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，愛校如愛家，遵守學校的各項規(guī)章制度，就能保證公共設施的完好無損與正常使用。美麗和諧的校園，要我們大家共同來營造，我們應把愛護公物當成良好習慣，杜絕損壞公物的行為。使自己成為一個真正的愛護公物的文明人。
同時，我們還要愛護自己的健康，春天是生機勃發(fā)的季節(jié)，也是傳染病多發(fā)季節(jié)，在日常生活中既要講究個人衛(wèi)生，又要維護環(huán)境衛(wèi)生，我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤于鍛煉，增強體質，才能抵御傳染病的侵襲。我們希望所有的同學用我們的舉手之勞，維護我們整潔的校園環(huán)境。扔和撿，雖然只是一字之差，但是前者讓人鄙視，后者則值得尊重。尊重別人才能贏得別人的尊重，熱愛集體才能在集體中健康成長！
希望同學們珍惜這大好的春光，呵護綠色、愛護公物、養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，使自己的校園生活更美好！
植樹節(jié)國旗下講話稿7各位老師，同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：每天都可以是植樹節(jié)。明天是3月12日，植樹節(jié)，一個同樣一年一度的節(jié)日。
在世界各國，植樹節(jié)都有著很高的地位。印度每年7月第一周為植樹節(jié)；泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié)；菲律賓每年9月第二個星期六為植樹節(jié)；意大利每年11月21日為植樹節(jié)；美國各州都有植樹節(jié)，但由于各地氣候差異，全國無統(tǒng)一期；哥倫比亞每年10月12日為植樹節(jié)；薩爾瓦多植樹節(jié)和教師節(jié)合在一起，每年6月21日舉行；埃及每年9月至11月為植樹節(jié)……由此可見植樹節(jié)的重要性。想到這里我又不由得思考，我們真的有好好地對待植樹節(jié)么？我們與植樹節(jié)的接觸，是否還停留在數學題中，求小明植樹節(jié)種了多少棵樹呢？于是我有了一個想法：植樹節(jié)對我們學生應給有不一樣的過法。
我們不需要在3月12日這一天，向老師請假出校門植樹，那既不切實際，也沒有意義。我們要做的很簡單，多在校園里、校門外、回家途中留心一些，至少要保護好我們身邊那些樹木。在學校，請珍惜我們的每一張講義，每一張紙巾，它們的背后，都曾是健壯的大樹。在家中，轟鳴的電器，請讓它們休息會，它們的背后，燃燒著的，同樣是大樹。更不用說大街上隨處可見的垃圾，正侵噬著土壤，駛過的汽車排出黑煙，污染著空氣……
對我們來說，少破壞一棵樹，和多種一棵樹一樣重要，甚至比多種一棵樹更加重要！
樹的成長需要陽光，養(yǎng)料，更需要時間的呵護。我們也許做不到這么多，但我們完全可以保護，它只需要我們的信念，我們的習慣。所以，植樹節(jié)完全可以成為我們心中的護樹節(jié)、愛樹節(jié)。它代表的不只是植樹這種行為，更涵蓋了保護環(huán)境的生態(tài)價值，人文價值以及公益目的。
只要有保護環(huán)境的心，每天都是植樹節(jié)。
植樹節(jié)國旗下講話稿8各位老師，同學們：
大家早上好！“一年之計在于春”！春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬物復蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！你們知道，明天是什么日子嗎？下面是編輯老師為大家準備的一年之計在于春。
對！樹木與人類生存息息相關，世界上已有50多個國家和地區(qū)規(guī)定了植樹節(jié)、造林日、綠化周（月）的。我國也是開展植樹節(jié)較早的國家之一。那同學們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>
正像一個健康的人，人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，這種關系本來是保持著平衡的，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產生種種不良后果。
而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
同時，森林又是制造新鮮空氣的工廠，森林是綠色的。水庫，森林是人類生命的搖籃。遙遠的古代，我們的祖先以葉為衣，以果為食，壘木為巢，剖木為舟……使得人類繁衍生息。可是今天，由于人類的無知與貪婪，利斧揮向了一片片森林，揮向了山坡、河邊的一棵棵樹木，綠色的大地被剝掉了外衣。
于是，狂風卷著飛沙侵蝕了良田沃土，暴雨卷著泥沙淤塞了千條江河；天氣變得旱澇無常；人和動物失去了越來越多的生存空間……1950年以來，僅僅50多年，全球有一半以上的森林消失了，平均每年要減少1~2千公頃。在原來幾乎全是森林的非洲腹地，現在已與月亮表面的荒漠毫無差異。
植樹節(jié)國旗下講話稿9老師，同學：
早上好！今天，我在國旗下的演講題目是：植樹節(jié)，我們期待綠色的山脈。立即到3月12日，這是一個綠色的環(huán)境，期待著綠色的山脈，呼吁人們愛的特殊的日子—植樹節(jié)的環(huán)境。
我要贊美綠色，因為有藻類到高聳的樹木，只有使貧瘠的地球充滿活力，只有動物，只有人類。我要贊美綠色，綠色的自然是人類財富的寶藏，也是人類美麗和藝術的源泉。我期待著一個天，清澈的河漫游魚，在清澈的小河開朗，鳥在樹枝上唱歌，沉默的春天不再安靜。
期待有一天，暴力洪水不再咆哮，燒焦的熱不再肆虐。
期待有一天，每個山谷充滿希望的花朵，每一條小溪都跳舞快樂舞蹈，所有的曠野都成了一片綠洲，所有的生命一直是上帝的愛和人類的善良。
學生，中國是一個非常低的綠色地區(qū)的國家，不到世界平均水平的一半。然而，中國的木材采伐是世界第一，森林面積正在減少。所以我們應該珍惜綠色生活，愛綠色，從自己開始，從一邊開始，我們不僅保存紙，少一次性筷子，還有很多樹木，綠色的國家。作為中學生我們應該做什么？我們可以在校園里種一棵樹，在花園里放一朵花，給草上澆一盆水嗎？我們應該保護校園的美麗環(huán)境有點努力做一點責任。在校園里，我們要保護草坪，愛植被，不要踩他們，我們要愛所有的花和樹，讓他們喜歡我他們是充滿活力的成長，并不斷改善地球的環(huán)境。
我希望學生能從我開始，從小開始，從一開始，從現在開始。做綠色，美化人們的環(huán)境，我堅信我們的校園會更美麗，我們的城市會更美麗！我們的祖國明天也會更美麗！我的演講結束了，謝謝！
老師們、同學們：大家早上好!
我今天在國旗下演講的內容題目是：植樹節(jié)，我們期待綠水青山。
馬上要到3月12日了，那是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。
我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。我要贊美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名中學生我們還應該做些什么呢?在校園中，我們要保護草坪，愛護植被，不要去踩踏它們，我們要熱愛周圍的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長，不斷改善著地球環(huán)境。
我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
我的演講 到此結束，謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《把綠色送給大地》。
春天到了，帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。又到了植樹造林的好時節(jié)了，同學們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
同學們，再讓我們把目光掃向我們的學校，校園的每一個角落都洋溢著綠色，一棵棵小樹茁壯成長;明亮的教學樓緊緊相連，花草樹木錯落有致;運動場地綠草茵茵
學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?親愛的同學們，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!
謝謝!
甲：老師們，同學們：大家早上好！
乙：今天的升旗儀式由六一中隊主持主題是植樹節(jié)與環(huán)境保護
甲：第一項出旗
第二項升國旗、奏國歌
乙：本月我們將迎來又一個節(jié)日，3月12日，“全民植樹節(jié)”。
甲：1９７９年２月，我國五屆全國人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié)。
乙：我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。請**同學講述一則典故治病種杏。
三國東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種５株杏樹。天長日久，他的房前屋后竟有１０余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德，當我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。
甲：樹是大自然的忠誠衛(wèi)士，請**同學說一說樹都有哪些作用。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用特有的顏色為我們的生活披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士，為了美化生活，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節(jié)空氣溫度、溫度，吸粉塵、降噪音等功能。
乙：愛樹是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。
甲：同學們，我們該做些什么呢？請**同學說一說自己的想法：
同學們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹，養(yǎng)一盆花，或在我們的班級中種一些綠色植物，養(yǎng)幾盆花等。在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。
乙：下面請輔導員講話
植樹節(jié)
老師們、同學們，大家早上好！
每年的3月12日是我國全民義務植樹節(jié)。說道植樹節(jié)，就不得不提到一位偉人，那就是孫中山。3月12日是孫中山先生逝世紀念日，孫中山先生一生十分重視植樹造林。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復強調：“我們研究到防止水災和旱災的根本方法都是要造林植樹，要造全國大規(guī)模的森林”。1928年，為紀念孫中山先生逝世三周年，舉行植樹式。1979年2月23日，第三屆全國人大常委會第六次會議以法律的形式確定3月12日為我國的.植樹節(jié)。
我國雖然地大物博，但人口眾多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失，洪澇災害，每年都給國家和人民造成巨大的經濟損失。想想98年長江流域發(fā)生的特大洪澇災害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，根據湖北、江西、湖南、安徽、浙江等?。▍^(qū)）的不完全統(tǒng)計，受災人口超過一億人，受災農作物1000多萬公頃，死亡1800多人，倒塌房屋430多萬間，經濟損失達1500多億元。導致這一災難的原因是生活在上游的人在山區(qū)，毀壞森林、陡坡開荒，這一切都是人們不注意生態(tài)保護結出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。
也許，我們的同學現在沒有很多機會參加植樹造林活動，但是在這一天，我們要把植樹造林、保護環(huán)境的信念種植在心里。我們怎樣才能為保護樹木、綠化環(huán)境作出自己的貢獻呢？我們用的紙張、一次性筷子等都是源自樹木，只要杜絕浪費、循環(huán)使用，也就是為環(huán)境保護盡一份力了。其實，不破壞，便是最好的保護。只要我們在生活中立足校園，管好自己的口，不要隨地吐痰，管好自己的手，不亂丟皮殼、紙屑，管好自己的腳，不亂踏亂踐。從身邊做起，從現在做起，就是愛護校園、美化校園的文明行為。
謝謝大家
甲：讓我們以植樹節(jié)為一個良好的開端，積極行動起來，不穿越花池，不踐踏綠地，爭做護樹、植樹的小使者。要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們生活環(huán)境中的一草一木。將來，我們的生活將更加美好！
乙：今天的升旗儀式到此結束，謝謝大家。
大家都知道，在上周六，是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子，這就是植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨。而在1981年12月13日，五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。這是建國以來國家最高權力機關對綠化祖國作出的第一個重大決議。從此，全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。
在這草長鶯飛、春回大地的季節(jié)，人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹義務。許多人用種植紀念樹、營造紀念林的形式，銘志于樹，寄情于林。
同學們，當你們在操場邊中漫步時，你是否感覺到繁茂的藤蔓傳來的陣陣愜意;當你在植物園中徜徉時，你是否感覺到勃勃的生機已在感染你的內心;而此時，當你看到眼前的玉蘭樹的時候，是否意識到它們也是我們學校文化中的一個重要呢?
愛樹是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都會自覺愛護并創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。那么，同學們，我們該做些什么呢?在植樹節(jié)，我們可以多種一棵樹，多種一朵花，但是作為一位學生，我想植樹節(jié)并不是真的要我們去種上幾棵樹，我想我們應該有的是一種強烈的環(huán)保意識，我們要把植樹造林、保護環(huán)境的信念種植在心中。
我們應該要積極行動起來保護環(huán)境，比如說在生活中我們可以少使用一次性筷子，在生活中我們可以多節(jié)約用紙?；蛘叨嘧邘撞剑淮┰骄G化帶，不踐踏綠地。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保使者，愛護我們校園中的一草一木，愛護我們生活環(huán)境中的一草一木。
我校是綠色學校，校內的花草樹木種類眾多，它們給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。
同學們，“一年之計在于春”， 讓我們行動起來，讓我們大家從身邊做起，投入到愛護花草樹木的隊伍中讓綠色永駐校園，讓花香常年飄蕩。讓我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
老師們、同學們：大家早上好！
我今天在國旗下演講的題目是：愛護花草樹木，珍惜綠色.后天，就是3月12日了，你們知道每年的3月12日是我國的什么節(jié)日嗎？對，就是植樹節(jié)。
我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。我要贊美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。
然而，隨著社會和工業(yè)的發(fā)展，為了片面地追求經濟效益和社會繁榮，人們對森林資源過度砍伐，對綠色植被肆意破壞，造成了嚴重的水土流失和環(huán)境污染，甚至造成我國多地的霧霾（mai）災情嚴重，人類曾經美好的生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞。
現在，人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性，各個國家紛紛采取措施保護樹木花草。我國每年的植樹造林活動也大大增加了國家的綠化面積，改善了生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)這一天，全社會都會積極行動起來，帶上工具，種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗，還有人們“愛綠護綠”的美好愿望。
作為地球的一份子，我們每位同學也有責任有義務用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者，用心呵護校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。
同學們，讓我們快快行動起來，愛護花草樹木，珍惜生命的顏色，通過我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍天增添生動的色彩，為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城。
我的演講 到此結束，謝謝大家！
讓春天多一些綠色
七年級三班
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家早上好！
我今天在國旗下演講的題目是：讓春天多一些綠色。
在剛剛結束的兩會期間，十八大報告首次專章論述生態(tài)文明，首次提出建設美麗中國，要建設美麗中國，就離不開綠色。我們要贊美綠色，因為綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。
然而，隨著社會和工業(yè)的發(fā)展，為了片面地追求經濟效益和社會繁榮，人們對森林資源過度砍伐，對綠色植被肆意破壞，造成了嚴重的水土流失和環(huán)境污染，人類曾經美好的生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞。昔日“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠，洪水無情地吞噬了人類的家園，藍天白云已成為某些地方美好的回憶……我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮！如果毀壞樹木花草，就是在毀壞我們自己的家園。
現在，人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性，各個國家紛紛采取措施保護樹木花草。我國每年的植樹造林活動也大大增加了國家的綠化面積，改善了生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)這一天，全社會都會積極行動起來，帶上工具，種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗，還有人們“愛綠護
綠”的美好愿望。
作為地球的一份子，我們每位同學也有責任有義務用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者，用心呵護校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使，向同學、向家人、向社會宣傳植樹造林，保護環(huán)境的好處，增強人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長的幫助下，在我們的家周圍，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長，為地球增添一點綠色。
只有將更多的點點新綠串聯(lián)起來，才能在未來形成更多的片片新綠。同學們，讓我們快快行動起來，愛護花草樹木，珍惜生命的顏色，通過我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍天增添生動的色彩，為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城。
我的演講 到此結束，謝謝大家！
老師們、同學們：大家好：
今天我和大家談談關于植樹節(jié)和環(huán)保方面的內容，請同學們注意聽講，
春天到了，帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時節(jié)，同學們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
長期以來，人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
三月，是春暖花開的日子；三月，是活力四射的季節(jié)；三月，是生命萌發(fā)的月份。3月12日，我們將遇見一個充滿綠色氣息的節(jié)日。同學們，你們知道是什么節(jié)日嗎？沒錯，就是植樹節(jié)。
學校里所播種下的每一抹綠色，早已蘇醒為我們帶來春天的擁抱。在春天的擁抱里，我看見綜合樓內的臘梅樹上開滿黃色小花，我看見綜合樓西面的桂花樹們郁郁蔥蔥、生機勃勃；我看見沉睡了一整個冬天的草坪蓄滿了嫩綠的小芽；我看見靜謐了一整個冬天的山茶花綻開了鮮艷的紅色。
植物是我們的好朋友，是我們的精神寄托。松樹教會我們正直、樸素、堅強；白楊樹教會我們不屈不撓、力爭上游；銀杏樹承載著厚重的歷史；柳樹有著頑強的生命力。
植物是我們的好朋友，它們可以美化環(huán)境。不同品種的樹木各具不形態(tài)、色彩、芳香。隨季節(jié)更替而五彩繽紛，香韻異呈；有了樹木的襯托，我們的校園更加靈動，更有生氣。植物是我們的好朋友，它們能維護生態(tài)平衡。樹木能夠影響氣候，涵養(yǎng)水源，防風固沙。綠樹可以進行光合作用，提供我們呼吸所需的氧氣。它還可以吸收有害氣體，吸收粉塵，降低噪音。
我們學校樹木品種眾多。有日本早櫻、香樟樹、無患子、紅楓、含笑樹、桂花樹、銀杏樹、香泡樹、臘梅、紫藤、白玉蘭、海棠花、紫薇。它們與同學們一起成長，染綠了整個校園。同學們，雖然在植樹節(jié)中，我們不是每個人都有機會為這個學校，為這座城市增添一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量為校園綠化出一份自己的力！讓我們做到以下幾點：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環(huán)境狀況。
2、愛護校園綠化，愛護花草樹木，對破壞綠化的行為敢于說不
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔果皮紙屑，伸出你的小手撿起地上的一張廢紙，一只廢塑料袋。
4、倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，語言文明，行為規(guī)范。
那些濃密的綠色是在沉淀了整整一個冬天的徹寒，才得以擁抱美麗的春天。讓我們把學習中的每一天都當成植樹節(jié)，把該播種的綠色，努力地播種好吧。
風吟處，春暖花開，綠意盎然。同學們，讓我們一起播種綠色吧！即使人小力微，也能擁抱春天，擁抱希望！
護綠。關心愛護綠色生命，積極參加公共場所的綠化、美化、凈化活動，自覺保護身邊的一草一木，不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵，看到不文明的行為及時加以勸阻，做一名護綠的“綠色護衛(wèi)者”。
興綠。增強環(huán)保意識，盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，減少白色污染，減少日常紙張的浪費，珍惜、保護地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念，做一名興綠的“綠色傳播者”。
初春是植樹的最好季節(jié)，上周三就是我國政府規(guī)定的植樹節(jié)，根據報道今年深圳市要栽種700萬棵樹。石巖鎮(zhèn)政府沒有給我校安排大型的植樹活動，原因：一是學校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規(guī)劃，我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里，我們該做些什么呢？
那就是愛樹！愛護學校的一草一木。我校共栽有喬木700多棵，灌木30000棵，草地花地近30000平方米，多數在建校時栽種的，八個春秋了，它們與公學，與同學們一起成長，如今枝葉婆娑，染綠了整個校園，給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學習環(huán)境。我們的校園就那么大，能種的樹木花草數量已到了最大值，傷一枝就損一棵甚至死一棵，這樣下去校園的花草樹木就會減少，綠色環(huán)境會受到破壞。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊！現代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么"游戲機綜合癥"、"兒童孤獨癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統(tǒng)，愛樹的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹？在我國，哪一個地區(qū)，哪一個城市，哪一個鄉(xiāng)村，沒有每年的綠色計劃？從國家領導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹？植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。
愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人莫不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎？"愛"是動詞，是要付出勞動的。同學們，當你們沿著公學圍墻走一周，你會看到齊墻高的垂葉榕沿著圍墻把公學包圍，成了一道綠色屏障，當你走進公學大門，兩棵百年古榕飽經風霜的樹桿，會讓我們肅然起敬和遐想。還有高中部的榕園，求知路的高山榕道，都形成了公學文化的一個重要內涵。
愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位人的人性更美！
“植樹節(jié)”是一些國家為激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法確定的節(jié)日。近代最早設立植樹節(jié)的是美國的內布拉斯加州。1872年4月10日，莫頓在內布拉斯加州園林協(xié)會舉行的一次會議上，提出了設立重視節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議，把4月10日定為該州的植樹節(jié)，并于1932年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票，畫面為兩個兒童在植樹。
1979年2月，中國五屆人大常委會會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。次年3月12日，郵電部發(fā)行了一套4枚題為“植樹造林，綠化祖國”的郵票。1981年，在鄧小平同志的倡議下，五屆人大第四次會議通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務植樹”。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！三月，細雨如絲，小樹抽出了新芽，花兒綻開了笑臉，小草也悄悄探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息。
俗話說，一年之計在于春！春天是萬物復蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！而一年一度的植樹節(jié)，正踏著春的節(jié)拍，款款而來。
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的工作呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日———植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園已成為時代的追求。
同學們，校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，逐漸蘇醒。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護這美好的環(huán)境而努力？你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過采摘樹葉和花草的行為嗎？
同學們，我們作為學校中的一員，也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中、社區(qū)里的一草一木。
同學們，讓我們把每一天都當做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加輝煌！我們祖國的明天也必將更加燦爛！
讓我們銘記3月12日植樹節(jié)，讓口號落實行動，把綠色帶到世界每一個角落。
今天，我在國旗下的演講題目是：植樹節(jié)，我們期待綠色的山脈。立即到3月12日，這是一個綠色的環(huán)境，期待著綠色的山脈，呼吁人們愛的特殊的日子—植樹節(jié)的環(huán)境。
我要贊美綠色，因為有藻類到高聳的樹木，只有使貧瘠的地球充滿活力，只有動物，只有人類。我要贊美綠色，綠色的自然是人類財富的寶藏，也是人類美麗和藝術的源泉。我期待著一個天，清澈的河漫游魚，在清澈的小河開朗，鳥在樹枝上唱歌，沉默的春天不再安靜。
期待有一天，暴力洪水不再咆哮，燒焦的熱不再肆虐。
期待有一天，每個山谷充滿希望的花朵，每一條小溪都跳舞快樂舞蹈，所有的曠野都成了一片綠洲，所有的生命一直是上帝的愛和人類的善良。
學生，中國是一個非常低的綠色地區(qū)的國家，不到世界平均水平的一半。然而，中國的木材采伐是世界第一，森林面積正在減少。所以我們應該珍惜綠色生活，愛綠色，從自己開始，從一邊開始，我們不僅保存紙，少一次性筷子，還有很多樹木，綠色的國家。作為中學生我們應該做什么？我們可以在校園里種一棵樹，在花園里放一朵花，給草上澆一盆水嗎？我們應該保護校園的美麗環(huán)境有點努力做一點責任。在校園里，我們要保護草坪，愛植被，不要踩他們，我們要愛所有的花和樹，讓他們喜歡我他們是充滿活力的成長，并不斷改善地球的環(huán)境。
我希望學生能從我開始，從小開始，從一開始，從現在開始。做綠色，美化人們的環(huán)境，我堅信我們的校園會更美麗，我們的.城市會更美麗！我們的祖國明天也會更美麗！我的演講結束了，謝謝！
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