體育課作文。
老師布置寫作任務(wù)時(shí),我們需要嘗試各種文體,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫作文要注意簡明扼要,把一個(gè)意思最簡單的概括出來。那網(wǎng)上有那些作文值得推薦?小編經(jīng)過整理,為你編輯了最新可怕的體育課作文(推薦6篇),歡迎你的品鑒!
我們每個(gè)星期有三節(jié)體育課,可原本輕松的體育課現(xiàn)在卻讓人感到非常的可怕。
體育課上,烈日炎炎的太陽,剛好曬到我們的小臉上,此時(shí)的我們多想呆在涼快的空調(diào)屋,吹一吹涼爽的風(fēng)。
可是,再美的想法也只能到這結(jié)束了,因?yàn)槲覀円媾R的是可怕而嚴(yán)格的體育課,一看見體育老師那像老虎一樣嚴(yán)肅的眼睛,還有老師要吃人的架勢,我們都驚出了一身冷汗。
體育課上,我們不敢有一絲放松,要是一放松,老師就用那老虎似的眼睛瞪著我們,逃過了老虎又會(huì)來了一只獅子,真的是太可怕了。
上完了體育課,我們就像逃出了牢籠的小鳥一樣,飛奔回我們的教室,全班每一個(gè)人的臉就像猴屁股似的,紅紅的。
我們又是流汗,又是喘氣,大口大口的喝著純凈水,不一會(huì)兒三四杯水已經(jīng)無影無蹤了。
唉!現(xiàn)在的體育課對于我們來說真的就如夢魘一般。
今天,又有了體育課,每個(gè)同學(xué)都害怕了體育課,因?yàn)樗陌倜组L跑實(shí)在是太可怕了。
跟往常一樣,先下樓站好了隊(duì),這一次,是我們站得最快的一次,在上課之前就站好了隊(duì),快速的走到老地方。熱身環(huán)節(jié):跳繩。
我的那個(gè)跳繩是體育中考專用跳繩,抽起來,那叫一個(gè)疼啊,在體育期末考試,我就用的這一根跳繩,跳繩考完之后手上有幾道紅印,還有這不拉一下,他跳的時(shí)候會(huì)打結(jié),難用。體育課上,這根跳繩慢慢的好用起來,把手那里,只要你抓好了,就會(huì)有一股莫名其妙的舒適感,跳起來不那么麻煩了。除了我不會(huì)的動(dòng)作,其他的都還是可以的,雙腳跳,跑著跳,都是不錯(cuò)的。
終于到了體育課上的四百米,老師用剪刀石頭布的形式,讓兩個(gè)同學(xué)猜,贏的人,先跑,最后男生贏了,男生先跑,站好隊(duì)之后,開始了可怕之旅,雖然跑著跑著沒有力氣了,但是忍著一口氣,撐下來了。
這一次的跑步,雖然累,但是沒有像以前一樣氣喘吁吁,相信以后會(huì)越來越好,跑得越來越快。
周五如約而至,可怕的體育課也照常。要是你問:上體育課難道很可怕嗎?那樣的話,我一定并且肯定的回答你:是的,沒錯(cuò)。因?yàn)槲覀円堰B續(xù)三個(gè)月宅家沒有運(yùn)動(dòng)。在上上節(jié)體育課的時(shí)候,一分鐘跑完一圈已經(jīng)快要我們的命了!全身猶如化成了一灘軟水,止不住的喘氣,卻竟然感到越發(fā)呼吸困難,口干舌燥,即使喝下100瓶礦泉水也緩解不了我們的疲倦。想起這里,我的手腳就如被鐵鏈禁錮住了一般,趴在桌子上,眼中滿是絕望,周圍都變成了黑白灰的色調(diào),腦海里只剩下體育課和體育課踩在腳下的我。
隨著鈴聲的響起,是毒咒般在我耳邊回蕩,只有眼保健操抵制住了我還停留在喉尖的痛苦的呻吟?!霸缢涝缤短ァ?,就在我打算拒絕反抗的時(shí)候。眼保健操竟讓我越發(fā)的緊張,“還不如沒有這個(gè)眼保健操的好?!蔽倚闹芯巩a(chǎn)生了這樣的想法。
最終我還是拖著發(fā)軟的身子見到了可怕的體育老師,開始了最可怕的一堂課??审w育老師竟然說不是一分鐘跑兩圈而是一分鐘跑一圈!盡管我恨得咬牙切齒,但還是拼勁了全力。聽說人跑到最快的速度時(shí)會(huì)有飛起來的那種感覺,我在那一刻仿佛真的感覺到了!最后跑了五十七秒,達(dá)到了目標(biāo),心中還是很快樂的!
今天是五一放假前的最后一天,異常興奮的我們卻被體育老師折磨得快要“死”了。
上午最后一節(jié)課是體育,我和小伙伴們歡天喜地地從音樂教室出來去上體育課。我邊跑圈兒邊想:“今天晚上會(huì)吃什么呀?爸爸幾點(diǎn)才能回來呀?假期去哪里玩呀?”等等很多問題。其他同學(xué)也和我一樣興奮,都在不停地說話,一時(shí)間嘰嘰喳喳,好不熱鬧。劉老師看到此情景,沒有像往常那樣暴跳如雷,只是把嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng),這一幕正好被我看見了。我心想:“天哪,一會(huì)兒不會(huì)又像上次那樣重跑一遍吧?!蔽蚁胫胫阌X得后背有點(diǎn)發(fā)涼。終于跑完了,老師說:“今天你們跑圈時(shí)說話的人特別多,看在明天放假的份上,我不打算讓你們重跑了?!蔽翌D時(shí)松了一口氣,一下子輕松下來?!暗裉煲?0x8!”,他接著說道。我的內(nèi)心一下子又崩潰了。
這節(jié)體育課,我們一共跑了15個(gè)來回。天啊,我再也不想上體育課了。反思一下我們自己:以后無論遇到什么事情,一定要沉得住氣!
“叮鈴鈴!”隨著鈴聲,大家陸續(xù)走進(jìn)教室?!绑w育課!”有人興奮地喊著。這時(shí),數(shù)學(xué)老師抱著一摞作業(yè)本走進(jìn)教室。班主任剛講完作文,準(zhǔn)備離開?!霸趺椿厥?,不是體育課嗎?莫非……”不祥的預(yù)感升上我心頭?!斑@節(jié)課是不是體育課?”“是?!薄昂?,我來了?!?/p>
大家立即反抗,有的尖叫,有的拍桌子。失望、掃興、懊惱又惱火的復(fù)雜眼神在同學(xué)們的眼里互相傳遞著。“我哪里愿意來占用體育課,還不是你們沒交作業(yè)!”數(shù)學(xué)老師理由“充分”,拼命為自己爭辯?!澳蔷腿マk公室休息唄,干嘛還來占課?”同學(xué)們不甘示弱,一個(gè)個(gè)恨得咬牙切齒,氣得火冒三丈。“作業(yè)?!睌?shù)學(xué)老師說著,拍了拍那一疊作業(yè)本,“作業(yè)不交,我怎能安耽得下來?好心來上課,還這樣對我。虧你們的哦?。 薄昂?,這也叫好心?”我在心里冷笑,“虧老師想得出來,好心!”再看同學(xué)們呢,有的握緊雙拳,有的面紅耳赤,有的氣歪了臉,還有的把牙齒咬得“咯咯”響。
“快上數(shù)學(xué)課!”班主任嚴(yán)厲地說。我以為班主任早已意識(shí)到了占課事態(tài)的嚴(yán)重性,可沒想到她……“你們再這樣下去,我把美術(shù)課給占了!”大家嚇了一跳,如果美術(shù)課沒了,我們還怎么活呀!
后來,也許是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師脾氣不好,動(dòng)不動(dòng)就把體育課轟走了,一個(gè)星期都沒上體育課。真不知我是怎么度過這一星期的。
我親愛的體育課啊!我百般思念你??!
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我以前特別喜歡體育課,一直都期盼著體育課的到來。但是現(xiàn)在我對體育課有些反感和害怕。周三第三節(jié)課是體育。同學(xué)們都很活躍,一會(huì)了上課鈴響了,同學(xué)們都到了指定位置站隊(duì),可是老師早已站在那兒等著我們了。風(fēng)呼呼地刮著,吹到身子都能感覺得到凄骨的寒意?!拔以趺锤阏f的?不是讓你們提前五分鐘下來戰(zhàn)隊(duì)嗎?怎么回事?”體育老師氣憤的說。同學(xué)們頓時(shí)感覺情況不妙,都老老實(shí)實(shí)地站著,因?yàn)槿嘣焕蠋熈P過,所以有些擔(dān)憂與害怕。
“既然這樣,今天你們班的體育就不要跟別的班一樣了!”“請假的同學(xué)出列!”女生的三分之一全都出去了,原來女生的人數(shù)要比男生多,可現(xiàn)在正相反。看到有這么多的同學(xué)請假,老師大為吃驚,隨后淡淡地說了一句:“你們這幫人跟我來!”只見這大批人馬向辦公室的方向走去。所有還在上體育課的同學(xué)都在為他們表示擔(dān)憂??墒俏覀兲珵閯e人擔(dān)心了,噩運(yùn)最終降臨到了我們身上!“來,所有同學(xué),臥倒!”天吶!這是要干什么?太恐怖了!要——臥倒!辦法誰都沒有,只好一個(gè)個(gè)心不甘情不愿的臥倒了。后面的情況大家肯定可想而知了。在我們臥倒做了一二分鐘的俯臥撐后,老師給我們安排了第二項(xiàng)任務(wù):蹲起跳。女生五十個(gè),男生一百個(gè)。
我認(rèn)為這挺簡單的,可我錯(cuò)了。俯臥撐耗盡了我大半的體力,所以在我做蹲跳起的時(shí)候,我感覺我快要堅(jiān)持不住了。后來,終于熬完了五十個(gè)蹲跳起,可是更殘酷的運(yùn)動(dòng):蛙跳一個(gè)足球場,最后十個(gè)俯臥撐。當(dāng)我得知后,我快要崩潰了。被風(fēng)吹打的樹葉發(fā)出了啪啪的聲音,似乎它們也因體育老師對我們的“鍛煉”而感到害怕。終于,這節(jié)體育課上完了。我不想當(dāng)特種兵,我承受不了這種壓力!體育課,太可怕了!
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