國旗下演講稿教師節(jié)。

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國旗下演講稿教師節(jié) 篇1

還有2天，我們將迎來第27個(gè)教師節(jié)，回想，身邊經(jīng)過的一位位老師，我特別想用20__年《開學(xué)第一課》的主題詞來表達(dá)我的心聲：幸福。

當(dāng)我剛走進(jìn)校園，一切都不熟悉，您笑著說：“這是你的新家，我們都是你的好朋友?！睍r(shí),那是一種親近的感覺;當(dāng)我因?yàn)樽亩苏?，您給我貼上小紅花時(shí)，那是一種糖果的甜美;當(dāng)我考試考了100分，您用紅筆在試卷上寫著“真棒”的字眼時(shí)，那是一種驕傲;當(dāng)成績不理想，您摸著我的頭說：“沒事，再加把勁，你一定會有進(jìn)步。”時(shí)，那是一種溫暖的感覺;當(dāng)生病時(shí)，您忙前忙后，問這問那時(shí)，那是一種媽媽的味道……

一句溫暖的話語、一個(gè)感動(dòng)的瞬間、一種親切的眼神，老師，你們再用愛將我們幸福的呵護(hù)著，讓我們快樂的一步一步往前走。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。

我們感謝老師辛勤的教育，感恩于你們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，讓老師少一分操勞，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，將最美的祝福獻(xiàn)給您——敬愛的老師。

國旗下演講稿教師節(jié) 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！在此，我代表全校所有的學(xué)生送給所有的老師一份遲到的祝福：祝愿老師們節(jié)日快樂！

老師，大家都說您是蠟燭，為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱，真正做到了蠟炬成灰淚干的境地；大家還說您是春蠶，為了我們獻(xiàn)出了自己所有的心血，甚至生命，真是春蠶到死絲方盡呀！您的品格和精神就是奉獻(xiàn)，不停的奉獻(xiàn)，燃燒，不停的燃燒！

老師，您講的課，是那樣的豐富多彩，那樣的清晰明了，每一章，每一節(jié)，都仿佛為我們打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個(gè)全新精彩的世界。可誰知道呀！您為了這節(jié)課，您付出了多少？短短的四十五分鐘，凝聚了您多少心血？

老師，您是知識的傳播者，您是高尚的化身，您用愛的陽光普照我們，您用愛的雨露滋潤我們，我們的心田呀，才綠草如茵，才色彩繽紛！可這一切都是您忙碌的結(jié)果，您期待的結(jié)果，您最滿意的結(jié)果！

老師，您推開窗子看看吧！這滿園的繽紛，這滿園的桃李，都在向您致敬，都在向您問候。老師，您的精神和品格永記我心！

老師，您放心吧！我們一定會因您們的愛而更加勤奮執(zhí)著，因?yàn)槲覀兝斡浡浜缶鸵ご虻难慕逃?xùn)，九一八就要到了，可日本又要挑起事端，妄想再次辱我中華。同學(xué)們，我們是中華少年，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年雄于地球則中國雄于地球，讓我們?yōu)樽鎳膹?qiáng)大而努力奮斗吧！謝謝大家！

國旗下演講稿教師節(jié) 篇3

老師們，同學(xué)們：

早上好！

九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)……老師，就是這季節(jié)的主題。

站在鮮艷的無星紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體余中老師們節(jié)日快樂、幸福安康！

我們都認(rèn)為余中的老師們是勤勞的、是可愛的。他們常常孜孜不倦地教育我們，一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。晚上常有他們忙碌批閱的身影，清晨常有他們穿梭校園的身影……失敗后溫暖地鼓勵(lì)，成功后及時(shí)地肯定，這一切的一切，我們又有什么理由不遵循于他們的諄諄教誨，又有什么理由不感謝他們呢？

感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生?；蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中。

感謝您——老師，您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑！

您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔?！?/p>

溶溶月，淡淡風(fēng)，老師這一名稱將會永遠(yuǎn)的留在九月的花香中。

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！身體健康！萬事如意！

國旗下演講稿教師節(jié) 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

本周我們繼續(xù)進(jìn)行“走進(jìn)校園我是主人，走出校園我是形象，做有志向、懂禮貌、講秩序、守規(guī)矩、負(fù)責(zé)任的瀛海人”主題系列校會。今天，我主講的題目是《國旗下講話‖師恩難忘，永懷感恩心》。

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步伐悄然而至。今天，我代表全體學(xué)生向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們送去真摯的祝福，祝福您身心康健、桃李芬芳。

我們怎能忘記老師您那慈母般的關(guān)愛，讓我們擁有家的溫暖。是老師的聲聲教誨，給我們指點(diǎn)迷津；是老師的熱情鼓勵(lì)，給了我們搏擊風(fēng)浪的勇氣；是老師的寬容，讓我們丟掉幼稚，慢慢地走向成熟。曾幾何時(shí)，您那烏黑的秀發(fā)被粉筆染成了花白；又幾何時(shí)，您那亮麗的面孔被流年刻上印記！

隨著成長，我們深深地感到教師的職業(yè)是何等的崇高！三尺講臺，我不僅看到了老師工整優(yōu)美的板書，更看到他們濕透的衣背；不僅聽到他們清晰的講解，更感受背后所付出的艱辛。知識為人類開辟了認(rèn)識世界之路，是老師您為我們打開了這扇大門；國家制定了《守則》《規(guī)范》等各種條文，是老師您讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，受益終生。今天，我們真心地感謝生命中的領(lǐng)路人——敬愛的老師！

同學(xué)們我們有理由做到：尊敬老師從你我做起！不能停留在教師節(jié)這一天，而是要把每天都看作是教師節(jié)；不能僅僅停留在認(rèn)識上，還要落實(shí)在行動(dòng)中。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

希望大家在課堂上，用專心致志的目光表示對老師的理解與支持；在校園里，用文明的語言表示對老師的尊重與敬仰；在生活中，用彬彬有禮的行為表示對老師教導(dǎo)的回報(bào)。我們要聽從老師的教導(dǎo)，不辜負(fù)老師的期望，以實(shí)際行動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，增強(qiáng)體質(zhì)，做德智體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為祖國的棟梁。

師愛永恒，師恩難忘。掌聲、鮮花、美譽(yù)都難以表達(dá)我們對老師的愛戴，同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心聆聽老師的教誨，用勤奮學(xué)習(xí)的行動(dòng)來報(bào)答老師辛勤的付出。

大愛無言，真愛無怨。父母給了我們生命，老師給了我們智慧，我們應(yīng)該牢記老師在自己成長道路上所花費(fèi)的心血。即使我們離開這里，也會永遠(yuǎn)用感恩之心對待您——敬愛的瀛海老師，將尊敬老師這種優(yōu)良傳統(tǒng)在我們身上發(fā)揚(yáng)光大。

國旗下演講稿教師節(jié) 篇5

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!今天我們隆重集會，慶祝第26個(gè)教師節(jié)，首先請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!

上學(xué)年，我們中學(xué)在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國家的教育方針，認(rèn)真搞好教學(xué)改革，取得了一系列可喜的成績，去年的教學(xué)視導(dǎo)評估工作，我校取得了良好的成績，在農(nóng)村中學(xué)中名列前茅，獲得了教體局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，由于我校在用電節(jié)水等方面的突出表現(xiàn)，獲得市節(jié)約型學(xué)校的光榮稱號，xx年的中考，我校同學(xué)努力拼搏，共有名同學(xué)考入一中、九中，名同學(xué)考入班，初二地理、生物結(jié)業(yè)考試名列農(nóng)村中學(xué)前茅，參加市運(yùn)動(dòng)會，成績比上年有了大幅度的提高，上學(xué)年的教科研活動(dòng)搞得轟轟烈烈，聽推門課，基本功比武如火如荼，語文教研組的《》獲國家級課題立項(xiàng)老師在市師德演講比賽中獲二等獎(jiǎng)等等。

以上成績的取得，離不開學(xué)校校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)，但更離不開學(xué)校各位教職員工的一致努力，在過去的工作中，我校涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)典型，以等為代表的老同志，他們聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，不計(jì)較工作量大小，不跟學(xué)校談條件講價(jià)錢，埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，堪為楷模。以等為代表的中青年教師正在崛起，他們既是家庭的頂梁柱，更是學(xué)校的中堅(jiān)力量。他們能夠舍小家、顧大家，全心全意做好學(xué)校工作，他們所帶班級成績突出，紀(jì)律嚴(yán)明，值得學(xué)習(xí)!我校還有其他一大批優(yōu)秀教師如等，他們都在各自的崗位上做出了自己的貢獻(xiàn)，今年我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、年度考核優(yōu)秀獲得者同志，他的崗位是學(xué)校大門值班，雖然不是教學(xué)一線工作，但他在自己的崗位上認(rèn)真履行職責(zé)，鋪下身子當(dāng)?shù)胤N，努力工作，獲得了廣大干部教師的一致好評。老師們，同學(xué)們，我們通過大張旗鼓表揚(yáng)先進(jìn)，一是對他們在學(xué)校發(fā)展中所取得的顯著成績給予表揚(yáng)，二是要在教職工隊(duì)伍中形成濃郁的競爭氛圍和積極向上的輿論導(dǎo)向，三是要求全校教職工對比先進(jìn)典型找出工作中存在的差距，以利今后做好本職工作。我希望受到表揚(yáng)的同志要把獲得的榮譽(yù)與學(xué)校工作緊密地聯(lián)系起來，進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，用更優(yōu)秀的工作業(yè)績?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。全體教職員工要學(xué)習(xí)他們淡泊名利、甘為人梯的思想品格，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、開拓進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度，學(xué)習(xí)他們密切協(xié)作、勤奮求實(shí)的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們春風(fēng)化雨、循循善誘的育人風(fēng)范，進(jìn)一步樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情奉獻(xiàn)給鎮(zhèn)的教育事業(yè)，我們要積極探索教育教學(xué)規(guī)律，逐步形成學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，使教師樂教，讓學(xué)生樂學(xué)，真正把學(xué)校建成學(xué)生成長的樂園、生活的家園和學(xué)習(xí)的智慧園。

老師們，教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，教師是天底下無上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，我們的身上存有一份國家、民族、人類社會的責(zé)任，這份責(zé)任決定了我們在立身的同時(shí)，還要注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)對學(xué)生、對家長、對社會的影響。身上有一份大責(zé)任，心中必有一份大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為。只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。為此，我們要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格魅力影響學(xué)生。我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的知識充實(shí)自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。

老師們、同學(xué)們，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利源于平常不斷的努力，回首過去，信心百倍;展望未來，任重道遠(yuǎn)。新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，中學(xué)的明天一定會更加美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為了美好的明天共同拼搏奮斗!

最后祝愿老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!

謝謝大家!

國旗下演講稿教師節(jié) 篇6

老師們，同學(xué)們：大家好！你看：冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽光的照耀下，我們又迎來了一個(gè)教師節(jié)，在今天的升旗儀式上，讓我代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福，并致以最崇高的少先隊(duì)的隊(duì)禮！九月，金色的季節(jié)；九月，溫馨的季節(jié)；迎著九月的和風(fēng)，我們采一束鮮花送給最親愛的老師，因?yàn)榻裉焓悄銈兊墓?jié)日。忘不了，講臺上您飛揚(yáng)的神采；忘不了，夜燈下您辛勤的身影；忘不了，您和藹可親的笑容；更忘不了，您那默默奉獻(xiàn)的精神。是您，把我們引上知識的航船；是您，帶我們暢游知識的海洋。嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，諄諄的教誨又是“望生成龍”的心愿。您，傳播知識，您，更是播種幸福，播種希望！有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿生機(jī)！老師，快推開窗子看吧，這滿園桃李，都在向您敬禮！今天，我們想送給老師一份禮物，是筆記本？還是賀卡？不，這都表達(dá)不了我們的心意。敬愛的老師，清晨的風(fēng)兒，正把我們的祝福送給您，快樂的鳥兒，正把我們的問候唱給您，我們將用——健康的身體、優(yōu)異的成績和快樂的成長回報(bào)您！因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂了，這才是老師最最需要的。同學(xué)們，記住吧！9月10日這個(gè)美好的節(jié)日，記住，老師為我們所做的一切，讓我們永遠(yuǎn)的感激，用我們一輩子去銘記！讓我們祝天下所有的老師身體健康，萬事如意，心想事成！謝謝大家。

國旗下演講稿教師節(jié) 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：

首先，請?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!在這秋風(fēng)送爽，喜迎第__個(gè)教師佳節(jié)的美好時(shí)刻，我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺作發(fā)言，心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績與校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的，在此，請?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及__校的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

任何一個(gè)人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識本領(lǐng)，一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊，一個(gè)沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。所以、我們這些為師者就要讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識就是一桶死水。

教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與。在新學(xué)年中，我們將更加努力工作，熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生，做讓人民滿意的教師。就讓我們攜起手來，使__的教育事業(yè)更加燦爛輝煌，讓__的這片天更藍(lán)，更艷，更具有充滿朝氣活力的天空!

最后，我代表獲得表彰的教師，感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，在過去的一年中給予我們的無私關(guān)懷、支持與幫助。祝大家教師節(jié)快樂!工作順利!

謝謝!

國旗下演講稿教師節(jié) 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

你們大家好！

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天，我們將迎來中華人民共和國第XX個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事道一聲：節(jié)日快樂！做老師太苦了，太累了，但是不管有多苦有多累，我們也要用心中的陽光熨干臉上的淚痕！

教師，這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚。

有人說教師是世界上最無私的，因?yàn)槊恳晃焕蠋煻紵o不希望把自己所有的知識都傾囊相授，恨不得剖腹掏心。他們?yōu)榱藢W(xué)生忘我工作，忽視了家庭，累壞了身體。我們的身邊也不乏這樣的優(yōu)秀教師。浙江省春蠶獎(jiǎng)獲得者、XX市十佳師德標(biāo)兵方婉君老師就是其中的一位。她用愛心滋潤著班上的每一位學(xué)生，當(dāng)她的學(xué)生飽含熱淚，說出一句：“老師，讓我喊你一聲媽媽的時(shí)候”，當(dāng)她的學(xué)生在畢業(yè)考試中取得全鎮(zhèn)第一、全市的時(shí)候，同學(xué)們，你們有沒有想到其中包含著方老師多少的心血和汗水？請同學(xué)們細(xì)細(xì)地回顧你在老師身邊的每一個(gè)日子，哪位老師沒有犧牲自己的課余時(shí)間，為大家耐心補(bǔ)課，訂正好每一道錯(cuò)題；哪位老師沒有帶著傷病的身體，用喑啞的嗓子為大家上課？哪位老師沒有為了學(xué)校的工作，耽誤了孩子的接送，錯(cuò)過了與家人的歡聚？

師恩難忘，難忘師恩，同學(xué)們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧。我們不需要獻(xiàn)花，不需要巧克力，也許是簡簡單單的幾句溫馨的話語，也許是每一次專心的聽講，每一頁整潔的作業(yè)，就是對老師的感恩！新學(xué)期開始了，讓我們用學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際行動(dòng)譜寫同一個(gè)心聲：老師，您好！

國旗下演講稿教師節(jié) 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩老師，因?yàn)槔蠋熥屛铱鞓烦砷L。

教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們太多太多，每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心地投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最大的幸福。

最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！祝全體同學(xué)們：天天開心！快樂學(xué)習(xí)！幸福成長！

國旗下演講稿教師節(jié) 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好!今天我演講的題目是：感恩，從身邊做起。

站在這里，首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀，感謝老師的愛，感謝同學(xué)的支持，感謝媽媽的養(yǎng)育，感謝我站在這里表達(dá)謝意的勇氣!感恩，從側(cè)面入手。爸爸媽媽是我們身邊最感恩的人!從剛出生的嬰兒到我們的成年人，誰知道我們的父母為此付出了多少努力和愛心!是誰，一年365天，一日三餐精心為我們準(zhǔn)備;是誰，在我們生病的時(shí)候，恨不能代替自己，整夜照顧我們;是誰，在我們受傷的時(shí)候，將我們擁入懷中，用溫暖的愛驅(qū)散心中的霧霾;誰對我們生活中的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步充滿喜悅;是誰為我們的幸福和幸福傷透了心;誰能用生命為我們的成長鋪路?太多太多的艱辛!是父母把世界上最無私的愛獻(xiàn)給了我們，平凡而偉大!當(dāng)父母給我們留下他們舍不得進(jìn)口的美味時(shí)，我們開心地笑了。當(dāng)我們把好吃的給媽媽吃的時(shí)候，她眼里閃著淚光，不停地說：“孩子懂事了!”這是多么鮮明的對比啊!父母給了我們大海，這是我們理所當(dāng)然的;我們只給了我媽一滴水，我媽卻感動(dòng)的哭了!讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。

父母累了一天后上一杯熱茶;在父母生日之際，別忘了送上祝福;在他們焦慮抑郁的時(shí)候問候安慰他們。今天雖然母親節(jié)已經(jīng)過去了，但我還是想在這里大聲對媽媽說：媽媽，你曾經(jīng)用你堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槲覔纹鹨黄{(lán)天，現(xiàn)在，我要用我日漸豐滿的翅膀?yàn)槟阏陲L(fēng)擋雨!感恩，從側(cè)面入手!一天當(dāng)老師，一天當(dāng)爸爸。老師也是我們身邊最感恩的人!從小學(xué)剛開始的小孩子，到渴求知識的少年，從一個(gè)學(xué)生，到展翅高飛的成年人，老師都給我們的生活插上了翅膀。

當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情走進(jìn)初中校門時(shí)，是老師溫暖的微笑把我們帶入了五彩繽紛的校園;當(dāng)我們懷著煩躁的心面對一系列難題時(shí)，是老師用愛心、耐心、責(zé)任心幫我們解惑，讓我們感受到學(xué)習(xí)的樂趣;當(dāng)我們犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，是老師的勸說教會了我們做人的道理;敏感的青春期給我們帶來困惑的時(shí)候，是老師用溫暖的關(guān)懷和理解把我們脆弱的靈魂帶入陽光;老師，給了我們看世界的好眼光!謝謝老師，我們從側(cè)面開始吧!上課認(rèn)真聽講，努力吸收知識的營養(yǎng)，就是感恩;下課后，遇到老師，我微笑著禮貌地跟他打招呼：老師好!這也是感恩;成績優(yōu)異，全面發(fā)展，每天都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，更感謝老師。

感恩，從側(cè)面入手!同學(xué)和朋友每天都向我們傳遞友誼、幫助和支持。我們感謝同學(xué)朋友從我們這邊做起。

一個(gè)溫暖的微笑，一個(gè)溫暖的問候，一個(gè)互相幫助的舉動(dòng)，一個(gè)難題的解釋，都是我們身邊的感恩!最后，讓我用一首我喜歡的歌來結(jié)束我的演講：感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己;感恩的心，感謝你，花開了，我也會珍惜!謝謝大家!

國旗下演講稿教師節(jié) 篇11

尊敬的全體教職工：大家好!

秋菊溢金，丹桂飄香。在這充滿喜悅和收獲的金秋，我們迎來了第**個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!并通過你們轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對家人的真誠祝福：祝福在座的每一位，夫妻恩愛和睦、父母安康長壽、孩子快樂進(jìn)步。

過去的一學(xué)年，是我們和衷共濟(jì)，收獲希望的一年。我們抓競賽創(chuàng)佳績

承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，幾乎把大部分的競賽項(xiàng)目與任務(wù)都交給了我們學(xué)校。我是個(gè)很較真的人。我認(rèn)為，無論做什么事情，都要力爭做好。我先把所有的競賽項(xiàng)目任務(wù)明確分到人，然后，自己親自參與：或指導(dǎo)，或督練，或檢查

首先，抓好學(xué)生競賽。在開學(xué)初做好有關(guān)學(xué)科競賽的訓(xùn)練、輔導(dǎo)的時(shí)間安排，并及時(shí)抓緊訓(xùn)練和輔導(dǎo)，使得學(xué)生獲得可喜成績。在**區(qū)乒乓球比賽中，我們學(xué)校男生一舉獲得冠軍和亞軍;在區(qū)古詩詞比賽中，我們五(1)班的張彤同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng);在區(qū)英語演講比賽中，張子洋同學(xué)獲得三等獎(jiǎng);在區(qū)跳繩比賽、象棋比賽、羽毛球比賽中，我們學(xué)校都有學(xué)生獲獎(jiǎng);在數(shù)學(xué)奧賽中，我們學(xué)校有十多個(gè)學(xué)生獲得國家級、省級市級獎(jiǎng);在統(tǒng)考總評中，我們學(xué)校的總成績名列全鎮(zhèn)第一;在小考抽考中，我們位居**區(qū)前列。其次抓好老師競賽。我校積極認(rèn)真地組織我們老師參加各級各類競賽活動(dòng)。僅一學(xué)年時(shí)間，我們在論文方面獲獎(jiǎng)的教師就有十人次。

另外，在比教學(xué)活動(dòng)中，我們反復(fù)打磨、鍛造出一批精英教師。在今年春季**區(qū)舉行的比教學(xué)競賽中，我們學(xué)校的賀嫻、金紅、孔冬婷、車淑君四位老師獲得了特等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績，周輝、喻珍、范愛紅三位老師獲得二等獎(jiǎng)，**日報(bào)用一個(gè)版面報(bào)道了我們學(xué)校在教學(xué)大比武中實(shí)施的舉措和取得的成績;長江商報(bào)和婦女報(bào)以及其他一些媒體多次報(bào)道了我們學(xué)校在關(guān)愛留守兒童方面積累的經(jīng)驗(yàn)和取得的成就;在教師廣場舞訓(xùn)練中，我作為校長親自掛帥，帶領(lǐng)全校教師不辭勞苦地在課外時(shí)間練習(xí)。終于，功夫不負(fù)苦心人，我們學(xué)校在教師廣場舞比賽中獲得了全鎮(zhèn)第一名。

我們抓后勤講服務(wù)

1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，實(shí)行民主監(jiān)督，做到收入及時(shí)入賬。在資金的支出上，有經(jīng)手人、證明人、批準(zhǔn)人，一一簽字，手續(xù)齊全。大力弘揚(yáng)勤儉持家、節(jié)約資源的好風(fēng)氣，開展了節(jié)約型校園建設(shè)，做到了花小錢辦大事。2、爭取外援，改善辦學(xué)條件。借用**同學(xué)**年聚會的平臺，我們的校長為學(xué)校爭取現(xiàn)金4萬元，利用這筆錢為教師辦公室和留守中心的教室添置了空調(diào)。3、后勤工作以服務(wù)學(xué)生為宗旨，不以盈利為目的。校園小賣部和食堂采購食品一律力求好質(zhì)量，讓學(xué)生吃得安全，吃得健康，讓家長放心，讓社會滿意。此外，我們在健全制度、安全管理、隊(duì)伍建設(shè)、素質(zhì)教育等方面也取得顯著的成績。、

希望全體教職工繼續(xù)努力，在各自的工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

在全國優(yōu)秀教師代表座談會上發(fā)表了重要講話，對全國廣大教師提出了四點(diǎn)希望：一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。提出的四點(diǎn)希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵，應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)w教師的座右銘。我號召全體教職員工，為人師表，行為世范。像熱愛自己的家庭一樣熱愛學(xué)校，像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)愛學(xué)生。以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教育教學(xué)工作中去。要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以腳踏實(shí)地、無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)樂群的工作態(tài)度，時(shí)刻保持一種守望理想的人生境界，始終堅(jiān)持正確的人生觀和價(jià)值觀，要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，顧大局、識大體，以學(xué)校利益為重，以學(xué)校發(fā)展為重，內(nèi)凝人心，外聚人氣，為推動(dòng)我校更快更好地發(fā)展出謀劃策，盡心竭力。

光榮不僅僅是我們的過去，更在于我們的未來。教育改革的發(fā)展催促著我們帶著激情、帶著責(zé)任、帶著智慧、帶著韌性踏上新的征程。當(dāng)前學(xué)校正處于提升內(nèi)涵、深化改革、加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們，機(jī)遇和期待召喚著我們，責(zé)任和使命激勵(lì)著我們。這就要求我們牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，努力形成發(fā)展的意識、發(fā)展的合力、發(fā)展的氛圍，進(jìn)一步豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開拓發(fā)展思路、破解發(fā)展難題，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實(shí)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快的發(fā)展，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的輝煌業(yè)績。

回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新風(fēng)貌。讓我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，真抓實(shí)干，為完小的美好明天共同打拼奮斗!

借此機(jī)會，再次祝大家教師節(jié)快樂，身康體健，家庭幸福，萬事如意!

國旗下演講稿教師節(jié) 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：

十二次月缺月圓，我們在創(chuàng)新中走過！

創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展不竭的動(dòng)力，學(xué)校只有創(chuàng)新才會前行。教學(xué)改革，日新月異。三新課堂達(dá)標(biāo)，我們走在了全縣的前頭。在整個(gè)比賽過程中，我看到了老師們奔波忙碌的身影，我感動(dòng)于老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)在和時(shí)間賽跑的精神；教導(dǎo)處教研室同志們，為了教學(xué)成績提高那著急的眼神，在潛心教研時(shí)那執(zhí)著的勁頭，他們的敬業(yè)精神讓學(xué)校經(jīng)歷了從量變到質(zhì)變的飛躍，于是我們有了中考的驕人成績，我們有了“階梯式教學(xué)法”的研究成果，我們還會沿著這樣的發(fā)展軌道一路走來，走進(jìn)一個(gè)更加輝煌的明天！

老師們，你們在我的心里寫滿了感激，給了我太多的感動(dòng)，招賢中心初中得以持續(xù)發(fā)展，完全是大家共同努力的結(jié)果。在你們的努力拼搏下，學(xué)校在很短的時(shí)間里有了最大程度的飛躍，學(xué)校社會聲譽(yù)快速提高，政府重視我們，教育局關(guān)愛我們，家長信任我們，學(xué)生尊敬我們，歷史也會記住我們。我們的前方已經(jīng)展現(xiàn)出一條金光燦爛的發(fā)展大道！

歲增月長中，我們?yōu)樽约旱哪_下墊了一個(gè)厚厚的臺階，站在這道臺階上，我們不能陶醉于過去的榮光中，眺望前方的發(fā)展之路我們追求的還很長很長……

新的學(xué)期，我們有許多事情要做，老師們要繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，尊重個(gè)性，為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念，努力提升教育品質(zhì)，把學(xué)校辦成一所社會信任、學(xué)生和家長滿意的學(xué)校。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“思想境界開闊高遠(yuǎn)，追求卓越；精神風(fēng)貌奮發(fā)向上，積極進(jìn)取；工作學(xué)習(xí)態(tài)度務(wù)實(shí)求真，一絲不茍”的“招賢一中人”的精神，認(rèn)準(zhǔn)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學(xué)模式為突破口，把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。我們要提高學(xué)校發(fā)展的門檻，朝著市級、省級名校進(jìn)軍。

在教學(xué)中老師們要盡快的完成從“老師為中心”到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心” 的轉(zhuǎn)變。要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因人施教，充分發(fā)揮階梯式教學(xué)模式的優(yōu)點(diǎn)，定期舉辦各項(xiàng)比賽，讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中，學(xué)有所長，學(xué)有所成，學(xué)有所用。

每個(gè)同學(xué)都要有這樣的理念：今天你以能夠在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)為光榮，等明天你發(fā)展了，成名了，學(xué)校將會以曾經(jīng)培育了你們而驕傲。為此，給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。

一、做一個(gè)有志的學(xué)生

古人說：“三軍可以奪帥，匹夫不可奪志?！蹦繕?biāo)越大，成功的機(jī)率就越高。在美國西部一個(gè)小小的鐵路扳道點(diǎn)，美國鐵道部長走下火車，與一個(gè)扳道工促膝長談了兩個(gè)多小時(shí)。部長離開后，別人問這個(gè)工人：“你怎么會認(rèn)識部長呢？”扳道工說：“二十年前，我們都是鐵路工人，一同修筑了這條鐵路?！眲e人又問：“現(xiàn)在他做了部長，你怎么還是鐵路工人呢?！卑獾拦せ卮穑骸澳菚r(shí)候，我是為了每天的1.75美元來修鐵路的，他是為了建設(shè)西部交通來修鐵路的。”扳道工人的話，給我們?nèi)c(diǎn)啟示：

1.同一起點(diǎn)的人，過一年兩年沒有差別，過三年、五年、十年就會有很大的差別，為什么呢？各人走過的生活之路、奮斗之路不一樣。過程決定結(jié)果。

2.各人走過的路為什么會不一樣呢？追求的方向不同，扳道工追求的是滿足自己溫飽，部長追求的是從修鐵路到管鐵路，方向決定過程?！疤煨薪。赢?dāng)自強(qiáng)不息。”用自強(qiáng)不息的精神來駕馭我們的工作和學(xué)習(xí)。學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)。

3.追求的方向?yàn)槭裁床煌渴且驗(yàn)槎昵皟蓚€(gè)人的原始目標(biāo)不同。扳道工修鐵路的目標(biāo)是每天1.75美元，而部長修鐵路的目標(biāo)是建設(shè)西部交通。目標(biāo)決定方向。同學(xué)們，大家是否認(rèn)真想過：我應(yīng)該為一個(gè)什么目標(biāo)而學(xué)習(xí)。是為了改善個(gè)人處境，是為了解決家庭的生活，還是為了服務(wù)社會，服務(wù)于其他許多人？希望同學(xué)們牢記：目標(biāo)決定方向，方向決定過程，過程決定結(jié)果。

二、做一個(gè)能管住自己的學(xué)生

1.要培養(yǎng)定力。定力即思考問題或做事時(shí)不被外界影響動(dòng)搖或改變的能力。一部《西游記》的核心是考驗(yàn)唐僧的定力。在鬼魅橫行、劫難叢生的情況下，沒有動(dòng)搖他西天取經(jīng)的信念；在國王寶座的誘惑下，他的信仰堅(jiān)如磐石，一個(gè)人的定力的大小與事業(yè)成功的程度是成正比的。

2.要抵制誘惑。同學(xué)們身邊隱藏著形形色色的誘惑，諸如足球賽事、同學(xué)聚會、網(wǎng)絡(luò)游戲等。面對如此誘惑，如何管住自己，戰(zhàn)勝自我？當(dāng)記者問世界首富——微軟總裁比爾.蓋茨“你目前最大的競爭對手是誰”時(shí)，比爾.蓋茨回答：“是我自己?！睉?zhàn)勝自我，是比爾.蓋茨成為世界頂尖級成功者的法寶。同學(xué)們，戰(zhàn)勝自我，就要努力從身邊的小事做起，就是要和自己不合時(shí)宜的、狹隘的、錯(cuò)誤的思想決裂，就是要和自己不良的行為、習(xí)慣決裂，就是要克服一些現(xiàn)代人的散漫與所謂的“瀟灑”，改掉一些并沒有惡意的粗心。戰(zhàn)勝自我，就能使我們由失敗走向成功，由勝利走向更大勝利。

三、做一個(gè)感恩的學(xué)生

感激自然的恩賜，感激社會的給予。作為子女，我們應(yīng)該感激父母，因?yàn)樗麄儾粌H僅給予你生命，還用心血為你的成長奠基。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)寒冬烈日，再苦再累，他們毫無怨言。作為學(xué)生，我們應(yīng)該感激老師，他們用自己的青春熱血為你們的人生抹上濃墨重彩，無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)，多少回促膝長談，嘔心瀝血，他們矢志無悔。他們的辛勤付出，我們當(dāng)感激不盡，但是感激絕不應(yīng)停留在口頭上，而應(yīng)該是一種實(shí)實(shí)在在的踐行。感激是一種美德，是一種做人的境界，學(xué)會感激，就學(xué)會了欣賞，就學(xué)會了寬容。

四、做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生

同學(xué)們要把自己的理想和規(guī)范的行為習(xí)慣養(yǎng)成結(jié)合起來。要規(guī)范自己學(xué)習(xí)、生活的行為，注重養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律，優(yōu)良的作風(fēng)，昂揚(yáng)的士氣，高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，為自己人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)燦爛的鮮花搖曳如詩的生命，噴薄的紅日正預(yù)示著一個(gè)成功的凱旋。讓我們埋頭苦干、勤奮務(wù)實(shí)，把連篇的浮想鋪在征程上書寫，讓我們開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，把鼓脹的熱情用奮斗飄向遙遠(yuǎn)的天際。

再一次預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂，同學(xué)們青春陽光， 愿大家闔家幸福、身體健康、萬事如意！