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小學五年級旅游優(yōu)秀作文精選

發(fā)布時間:2023-04-09

小學五年級優(yōu)秀作文。

幼兒教師教育網的編輯為朋友們了收集和編輯了“小學五年級旅游優(yōu)秀作文”,感謝您花時間閱讀本文。寫作文是語文學科的基礎技能,借助寫作可以突出展現我們對文字的熱愛。多多增強自己的閱讀能力對于寫作文是非常有必要的。

小學五年級旅游優(yōu)秀作文 篇1

嘿,你去過峨眉山嗎?你知道那里最有意思的是什么嗎?來聽一聽我去峨眉山旅游的見聞吧。

在去往峨眉山的路上,導游告訴大家,峨眉山有四怪:山上的猴子當豬賣,山上的蝴蝶當葉子賣,山里的蚯蚓當褲腰帶,山里的青蛙會談情說愛。并告誡大家,在山里不要挑逗猴子,要保護好自己的東西。

聽了這些,我心里不禁產生疑問:這里的猴子很胖嗎?像豬一樣?蝴蝶像樹葉?蚯蚓怎么可能那么長呢?青蛙會說話?好神奇呀!帶著疑問和好奇,我和爸爸媽媽開始爬山了。

果然,這里的猴子很胖。我們爬山的途中見到不少猴子,它們一點也不怕人,敢慢慢地走近游客。近距離看猴子,比動物園里的猴子胖多了,毛發(fā)在陽光下油光發(fā)亮,眼睛明亮有光澤,真可愛呀,我不禁想摸摸它。突然一只猴子竄到一人身后,使勁抓她的背包里的食物,嚇得游客哇哇大叫,其他人趕忙用登山杖驅趕猴子,猴子才不舍地退到一邊。

好驚險呀!這時山里寺廟的僧人告訴我們,這里的猴子很聰明,經常向人要食物,會擰飲料瓶蓋,會開易拉罐,會學人戴帽子、眼鏡,不給食物就想辦法搶。哦,我明白了,猴子就是這樣胖起來的呀。

枯葉蝶真的很像樹葉。山里的枯葉蝶的保護色像枯黃的葉子,當它落在樹上的時候,不仔細看,很難分辨出來,風吹來的時候,它們在風中飛,像極了飄落的葉子。山里還有其他的蝴蝶,白色的、紅色的、黑色的、彩色的,在樹叢中飛舞,像五彩花瓣在飄飛。真漂亮!

爬山途中,有猴子、蝴蝶作伴,增添不少樂趣,也不感覺那么的疲憊。不過遺憾的是,因為沒有下雨,我沒有見到蚯蚓,爬山太累了,晚上倒頭就睡,也沒聽到青蛙的叫聲,有些可惜。你知道蚯蚓青蛙這二怪是怎么回事嗎?說來聽聽吧!

小學五年級旅游優(yōu)秀作文 篇2

十月的秋天是多么美啊!一陣秋風把我們帶到了風景如畫的東山公園。

一進東山公園,我就看見了兒童樂園。那里一片金黃色的地毯,小草披上了一層金裝;一棵棵桂花樹帶著淡淡的清香,仿佛一束束滿天星;一棵紅葉李的樹頂上長了一束紅紅的葉子,好像一束紅艷艷的鮮花,在樹葉中間還加雜著紅綠相間的葉子,零零星星地撒在葉子中間;一棵棵樟樹下結滿了沉甸甸的果實,一個個擠在一起,好像一個個胖娃娃,樣子可愛極了。

看完了兒童樂園的風景,我沿著山路拾級而上。一路上,路邊撒滿了一片片落葉,好像是秋姑娘特地為迎接我們而鋪成的地毯。一片片落葉那無絲奉獻的精神感動了我,真是“落紅不是無情物;化作春泥更護花?!薄昂艉艉簟蹦鞘潜憋L?不是。那是秋風,它讓人涼爽,讓人心曠神怡;但是,路邊的杜鵑花已變得稀稀拉拉的,一副可憐的樣子;看,多美的花呀!走近去看,那不是花,而是一片片點綴在葉子上的黃葉子,很美麗。

走著走著,我來到了半山腰的觀海樓,那里有池水,這池水靜極了,在陽光照耀下,猶如一面巨大而透明的玻璃鏡子。池水清極了,就像一塊無瑕的大翡翠,岸邊的大樹倒映在池水里,在微風中,清漪漣漣,樹影搖搖,好像一幅活生生的水粉畫,美麗極了。岸邊的一棵棵棕櫚樹上結滿了果實,那一串串果實猶如蠶豆般大小,金黃色的,可愛極了。

一束束劍疏花高高地挺立在形狀似寶劍的葉子叢中,它有鈴鐺般大小,顏色是潔白如玉的,美麗極了。一棵棵矮小的黃楊樹金燦燦的,漂亮極了。

人們都說椒江的東山公園秋天最美。是的,秋天的東山美得成熟,美得繁榮,美得豐富,美得內在我愛秋天的東山公園。

小學五年級旅游優(yōu)秀作文 篇3

李白曾有“昔在九江上,遙望九華峰。大河掛綠水,秀出九芙蓉……”的著名詩篇。

寒假中,我們全家到九華山一游。

天臺是九華群峰之冠。古人有不到天臺不算游過九華的說法。因此,我與爸爸到九華山的當天早晨,便馬不停蹄地向天臺進發(fā)。

一場大雪剛過,一眼望去,銀裝素裹,我們全家踩著雪,踏上山徑。山路兩旁杉竹成林,遠遠望去,天臺峰高插云間,如一把穿天銀劍聳立在云霧之中。我們一邊趕路,一邊欣賞沿途景色,經過百歲宮、回行閣,直至天臺峰下的鳳凰古松前。

仰望天臺,峰上云霧繚繞,山徑蜿蜒曲折,像一條彩帶從云間飄落下來,游人似一個個小白點,零零星星散布在彩帶上,緩緩地向上移動著。起初,我勁頭十足,趕超了幾位老人,但是隨著山路的明顯變陡,我的沖勁漸漸地小了,走不一會兒,大冷天已汗流浹背,“呼哧、呼哧”地直喘粗氣。我停下來俯視山腳,鳳凰古松已像小樹苗一般;再仰望峰頂,它仍舊隱現在云霧深處。到峰頂還有多少路呢?我想打退堂鼓了。爸爸說:“走完石階便到山頂?!庇谑?,我又鼓足氣力向前沖去,走不到十來步,我一屁股坐在地上,實在走不動了。

“難道你還比不上古代三步一磕頭上山拜佛的人嗎?你腳下的路是筑路工人用血汗開成的,登山不畏難,畏難不登山。”爸爸激勵著我。這時,趕上來的一位老人也幫著爸爸說服我:“小朋友,怎么不走啦?‘欲窮千里目,更上一層樓’。古人這句話說得多么正確!你要看到九華山全景,就必須登上峰頂。走吧!咱們一起上。”聽了父輩們的教誨,我激動萬分,疲勞頓時消失了大半,跳起來繼續(xù)前進。到了最后一段,石階已成了“碰鼻階”,兩側是萬丈深淵,叫人看了頭暈。我好像頭頂著前面人的腳,腳踩著后面人的頭,一步步向上爬著。

經過一番艱苦的努力,我們終于登上了峰頂。在這里耳聽松濤流泉,環(huán)顧四周,但見莽莽蒼蒼,九華群峰猶如朵朵蓮花在云海中若隱若現,極目遠眺,大江如練,再遠處,黃山廬山等名山隱約可見。此時再看刻在石壁上的“非人間”三字,覺得更加傳神了。

“欲窮千里目,更上一層樓。”是啊,攀登高峰,必須付出極其艱辛的努力。

小學五年級旅游優(yōu)秀作文 篇4

傍晚,夜深了。月亮掛在了天上,星星越來越多。我的房間在月光的照映下變成了美麗的淡黃色,和暗黑的天空相互輝映。

我上了床準備睡覺,就在這時,卻不知道一個大大的驚喜在等著我。

“咦?”我看看四周,“這是哪兒呀?”我望著這個地上滿是糖豆,頭頂上漂浮著棉花糖的小鎮(zhèn)自言自語?!按蠼憬悖愫醚?。我叫棒棒糖!”我被這句突然出現的話語下了一大跳,低下頭一看,原來是一個六七歲的小男孩,手上拿著兩根棒棒糖,一根要遞給我,一根正要放入他的嘴里。

“這里是彩虹鎮(zhèn)噢!對了,姐姐,你叫什么名字呀?”“我……”我剛想回答,這話卻被他搶了過去:“姐姐,你是沒有名字吧!那我給你取個怎么樣?嗯,就叫彩虹糖吧!噢,太好了,姐姐你答應了!”我還沒來得及說一句話,就有了一個這么奇怪的名字——彩虹糖。

直到后來,棒棒糖告訴了我在他們的小鎮(zhèn)上,只要擁有了一個名字,就能想干什么就干什么。于是,在以后的幾天里,棒棒糖帶我坐了不用花錢的過山車,吃了一頓什么也不用給的西餐,還讓我享受了免費的按摩……

正當棒棒糖要告訴我為什么他要給我一個名字,帶我去玩的時候。鬧鐘的聲音突然響起。睜開眼一看,一切都是那么熟悉:白色的天花板,白色的燈,白色的衣柜……天,原來我還是在自己的家里!剛才那短暫的快樂時光只是一個夢!夢中的快樂之旅結束的如此匆忙,我心里失落得很。

這才懂得,夢中的快樂之旅是我欲走還留的童年。雖然只是一個夢,純真而無邪的夢,但里面有我曾經對童年的美妙憧憬,有我而今對童年的無限回憶。

此情可待成追憶,只是當時已惘然。我的快樂之旅,是我漸漸逝去的童年。

精選閱讀

五年級小學生優(yōu)秀作文贊美母愛 【精】


眾所周知,世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。母愛是一處溫暖的港灣,只有母親才會無私地愛著我們,怎么動筆寫贊美母愛的學生作文呢?急您所急,幼兒教師教育網小編為朋友們了收集和編輯了“五年級小學生優(yōu)秀作文贊美母愛”,希望能對您有所幫助,請收藏。

五年級小學生優(yōu)秀作文贊美母愛(篇一)

我很愛我的媽媽,她已經三十多歲了,對人和藹可親。她不會打扮,不會跳舞,但是使我自豪的是她有一雙萬能的手。

什么難事都難不倒媽媽的“萬能手”。就比如說織毛衣來吧,媽媽從來不買毛衣,而是靠她的“萬能手”織毛衣。她織的毛衣穿在身上又好看,又舒服。親友、鄰居都向她請教、學習。有一次,媽媽給我新織了一件毛背心,剛出門,鄰居們就圍了上來,摸摸這兒,看看那兒,也都想仿照著織一件。我只管大模大樣地讓他們看個夠,讓他們知道我媽媽是個特別有本事的人。

自從媽媽調到另外一個地方工作后,每天都要看很多材料,特別忙,但她的工作水平數第一,這也是值得我自豪的。什么做飯、洗衣服,這對她來說只是區(qū)區(qū)小事,不值一提。這都應該歸功于她那雙“萬能手”。

我見到同學、朋友時,總是提起媽媽的那雙“萬能手”。他們聽后也贊不絕口,我為此感到更加驕傲。

可是由于媽媽過度勞累,得了高血壓。媽媽的那雙“萬能手”也不那么“顯靈”了,我心里非常著急。

可媽媽每天仍舊做家務活,我看了很心疼,就幫媽媽做。誰知媽媽卻笑了起來,她風趣地說:“我又長出了兩只小手?!蔽蚁肓艘粫?,明白了其中的意思,也笑了起來。爸爸好像也明白了,跟著我們笑起來。整個家庭充滿了歡聲和笑語。過了不久,媽媽的病好了,她的那雙“萬能手”又能為全家服務了,又在勤勤懇懇地工作著。

五年級小學生優(yōu)秀作文贊美母愛(篇二)

有一種愛是神圣不可侵犯的,這種愛就是母愛。母愛就像陽光,感覺到的想到的都是暖暖的;母愛是一縷陽光,讓我的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓我的'情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈!母愛是一首田園詩,悠遙清凈;母愛是一幅山水畫,自然清新;母愛是一首歌,婉轉深情。

在小的時候,我最喜歡的日子就是我的生日了。這是我一年當中最快樂的一天了??蛇@一天我并不快樂。作業(yè)提前做完了,與奶奶在家等待爸爸媽媽的歸來。我很孤獨,哥哥不在家,沒人陪我玩了。我一個人呆在房間內,與洋娃娃玩了起來。

終于等到了夕陽西下的時候。他們回家了,爸爸手中提禮物,媽媽手中什么也沒有。我有些沮喪,接過爸爸的禮物便進屋了。媽媽見我心情變差,連忙從房間拿出禮物。這是一件不一樣的禮物,是媽媽花了很多心血才換來的,這是一件毛衣,看起來普通之際,但卻充滿了母愛。我真想每天都穿它在同學面前炫耀說:看,這是我媽媽織的毛衣,多漂亮??!我拉起媽媽的大手,手上有一條新的疤痕,我知道了是織毛衣時不小心啄傷的。我眼淚汪汪的,看媽媽,拿起衣服到房間內換好。走出來,在他們面前轉了一圈。“嗯,還挺合身的,不錯不錯。真漂亮??!”媽媽嘴角帶一絲微笑。爸爸點了點頭,奶奶也夸贊這件衣服。我笑了,大家都笑了。

幾年以后,我再拿出這件毛衣時,衣服還留那年媽媽對我的愛。頓時臉上一滴淚水滴在了上面。

五年級小學生優(yōu)秀作文贊美母愛(篇三)

古人有許多贊美母愛的詩,如孟郊的“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!?/p>

世界上每個母親都疼愛自己的孩子,我的母親也不例外,我是在母親的疼愛中一天天長大的。

母親愛我

小時候,不知道為什么,我特別饞嘴。為滿足我的營養(yǎng),母親總是想方設法為我做好吃的。記得有一次,我哭鬧著要酥肉吃,家里正巧沒有了雞蛋,母親便急忙跑下樓去買,回來時氣喘吁吁,汗流滿面。來不及歇息,母親便忙了起來。和好了面,加熱了油,母親開始動手炸美味可口的酥肉。快要出鍋了,不知什么原因油花四濺,母親躲閃不及,手臂上起了許多紅腫的小水泡。我當時站在一邊,心疼地對媽媽說:“別炸了,我不吃了?!眿寢岋@得很生氣的樣子,“這怎么行,都是媽媽的手藝不好,你想吃,疼點也不要緊?!背燥垥r,母親將一大盤子香噴噴的酥肉端上桌子,我吃得特別香甜,母親看著我有點不文雅的吃相,很開心地笑了。那一刻,我懂得了媽媽的愛!

還記得有一個深夜里,我突然生病,肚子疼得很厲害,在床上翻來覆去。母親把父親叫醒看著我,自己下廚房烤了大蒜給我吃。效果不理想,母親又急忙披上外套,到小區(qū)的診所為我拿藥,然后喂我吃藥,一直陪我到天亮。第二天,又和爸爸送我到醫(yī)院檢查,等到完全沒事了,母親才松了口氣,緊接著到學校去上她的課了。那時,我理解了媽媽的愛!

我愛母親

在母親的呵護和關愛中,我漸漸地長大。在生活中,我也學會了關心和疼愛母親。有一次,母親為我做了愛吃的紅燒肉,當我習慣地將盤子轉向自己這邊時,發(fā)現她在津津有味地吃著青菜。我突然意識到,不對,為什么母親老是說她不喜歡吃肉吃魚呢,是不是對我太寵了。這時,我毫不猶豫地夾了一塊紅燒肉放到她的碗里,母親猛地一怔,臉上隨即涌上幸福的笑容。“謝謝兒子”,母親細細地品嘗著,“兒子長大了,學會關心人了!”

是啊,母親給了我們生命,給了我們關愛,給了我們幸福,給了這世間最珍貴的情感。

讓我們真摯地說一聲:感謝您,母親!

讓我們深情地喊一聲:母親,我愛您!

四年級優(yōu)秀作文五篇


在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?小編特地為您收集整理“四年級優(yōu)秀作文五篇”,希望對您有一定的幫助。

四年級優(yōu)秀作文【篇一】

在這個美麗的世界,讓我要感恩的有很多很多:感恩世界給予我精彩,感恩老師給予我知識,感恩朋友給予我友情……但最需要感恩的是父母給予我生命和陪伴。

從媽媽的十月懷胎,到我的呱呱墜地,嗷嗷待哺,蹣跚學步,咿呀學語,健康成長……他們經歷了多少擔心,多少責任,多少包容,多少付出。人間情,最數親情!親情是母親油燈下熬白的'雙鬢,是父親肩頭扛著的行李。父母親默默付出不求回報的愛才是最真實的。

期中考試的事情記憶猶新。那天放學,媽媽接過我的書包,我緊緊拉著媽媽的手,雙眼濕潤,雙肩發(fā)抖,小聲說出成績,準備迎接一場“暴風驟雨”。讓我意外的是,媽媽沒有責罵,卻給了我一個堅定的擁抱。回家后,我倆一起查看錯題,分析原因,糾正了我的審題習慣,要求我上課跟著老師的節(jié)奏,加強與老師的互動,不懂的地方及時請教老師。媽媽不斷地鼓勵我、安慰我,這只是一次考試,我們要汲取教訓,相信自己,讓我重拾信心。

爸爸對我亦師亦友,他也是個長大了的“孩子”,我們一起學習一起“瘋”。他時不時給我指引,一起分享學習、工作、生活中的趣事和“小秘密”。爸爸經常帶我參加社會公益活動,養(yǎng)老院探望老人、清掃社區(qū)街道,讓我學會責任;教我書法,陪我運動,讓我學會堅持;告訴我遇困難要勇于面對,讓我學會堅強。

平凡的他們用無處不在的愛,呵護著、澆灌著我茁壯成長。感謝您們,讓我的生活多姿多彩,也讓我感受到了幸福生活的快樂和美好!

四年級優(yōu)秀作文【篇二】

今天我在寫作業(yè)時,一不小心把墨水弄到了我的衣服上。這件衣服我非常喜歡,綠色的,可是現在上面有了一大片墨水,如果同學看見了肯定會嘲笑我的,怎么辦?

怎么辦?只有趕快洗了。于是我趕緊用水洗,我洗啊洗,可是怎么也洗不掉。我心里十分著急,家里的花好像隨這我的心情一樣,彎了下去,我的心情沮喪起來。

就在這時,我想到了一個辦法,上百度搜一搜。我立刻跑到電腦前,登上百度一搜,還真查出了一個好辦法,就是白米飯搓洗。我抱著試試看的想法趕緊到廚房拿來了一些大米,在衣服上擦了擦,上面的墨水竟然一點一點的變淡了,我又添了一些水,用手搓了搓,鋼筆墨水竟然不翼而飛了。我興奮不已,家里的花好像隨著我的心情一樣又抬起了頭,

我用吹風機把衣服吹干,穿上衣服,走出家門,天空好像隨著我心情一樣無比的湛藍,小草也好像隨著我的心情一樣在大地搖擺,為我祝賀。

今天我真開心呀!我不僅把自己的衣服洗干凈了,而且還學到了一個生活小竅門。

四年級優(yōu)秀作文【篇三】

又到周末了,這個周末我們要去非洲旅行。

早晨,我們準備好了行李。有人會問:“非洲離這里那么遠,你這么去??!”你不必擔心,我已經發(fā)明有小型飛船。我從包里拿出小型飛船,吹了一下氣,飛船一下子就變大了,這個叫“噴氣飛船”。

我和爸爸媽媽進入了飛船,剛好坐下三個人。飛船向非洲飛去,不到半小時,我們飛船降落在非洲大草原。我們懷著無比喜悅的心情走出飛船,這里的一切都是那么新鮮和刺激。蹦蹦跳跳向前跑去,走了一會兒,有一條小河擋住了我們的去路。這時,我不慌不忙地從行李包里拿出玩具橋,輕輕一吹,小橋就像彩虹一樣向河那邊伸去,我們輕松地過了小河,這個玩具橋就是我最新研制出的“攜帶橋”,可以通車輛,大大方便了人們到野外旅行。

我們走到了動物保護區(qū),這里動物應有盡有,有威武的獅子、高達的大象、兇猛的老虎……走到獅子

四年級優(yōu)秀作文【篇四】

我有一個智慧校園,我在這里不僅學到了豐富的知識,還獲得了許多的快樂。

清晨,東方露出了淡淡的曙光,美好的一天又開始了,同學們背著書包向智慧校園走去。

走進學校,大門兩旁有五顏六色的大花壇,花壇中的小花散發(fā)著芬芳的香味???,同學們在教室里聲情并茂的讀書,這時,小花情不自禁探出了小腦袋,聽他們讀書,認真地看著,好一派和諧的景象。

管樂團的同學,他們站在操場上練習準備比賽的曲目,指導老師正在幫他們指揮著,這個校園都沉浸在音樂中。

第一節(jié)課,有趣的課堂。首先,老師拿出一個塑料瓶,剪刀,彩紙和雙面膠,先把塑料瓶剪成兩半,然后取下面的一半,最后把自己喜歡的彩紙貼到上面,一個美麗又實用的筆筒就做好了。

第二節(jié)課,智慧的課堂。你瞧,同學們在聚精會神地聽老師講課,老師提問題時,同學們會努力地思考,有時還會傳來一陣笑聲。你說,這樣的課堂氣氛,難道還不會激發(fā)同學們積極的興趣嗎?

智慧校園不僅充滿了智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲。有的跳繩、有的玩游戲、有的在教室里專心的閱讀,有的在寫作業(yè),各自都在做自己喜歡的事情。我們班的同學,正在空地上跳大繩呢!只見跳繩一上一下,一個同學接著一個同學跳了過去,我也不知不覺地變成了啦啦隊成員為他們加油鼓勁兒,還有一些同學在比賽跑步……下課,在我們的歡聲笑語中結束了。

放學了,我戀戀不舍地走出了校園。

我愛我的智慧校園,這里充滿了智慧和歡樂!

四年級優(yōu)秀作文【篇五】

“我的家鄉(xiāng)在黃河邊”,這也是在我的記憶里唯一可以向別人炫耀我的.家鄉(xiāng)的一句話了。其余的我不敢說,也不想說!

坐上汽車,得走差不多一個小時。下來車就得四處找“宰人”的三輪車才能到我們老家。坐三輪車的人都得捂著鼻子,難聞的汽油味伴著坑坑洼洼的土路,如果這時候要是過一輛汽車。那也只能用‘烽煙滾滾’來形容了。如果你粗心大意,不事先全副武裝的包裹一下,我保證你回到家時就是一個活生生的‘兵馬俑’。享受這種待遇需要將近40分鐘吧。(要是在明亮的教室里40分鐘......,不能想,想了只會增加自己的煩躁和厭惡?。┻M了村子,幾乎各家門前都壘著豬圈、羊圈。更恐怖的是在這散發(fā)著惡臭的地方居然還有人端著碗津津有味的吃著飯!偶爾還會有幾只狗或者雞橫沖直撞過來,那狗還會兇惡的呲著牙滿懷敵意的沖你叫。要是碰到下雨天回來那可就慘了!村里到處都是不知道深淺的臭水坑。要想回到家里那可是需要勇氣的,你得用雪亮的眼光觀察‘敵情’,并像踩鋼絲一樣踩在那些放在水里的磚頭上。一旦你‘失足’,嘿嘿!會讓你知道什么是‘千古恨’了。要去看黃河你也得費一番功夫,“蜀道難,難于上青天”我想就是對我們老家說的。順著不是路的路,爬到山頂,俯覽望下去,下面就是‘萬丈深淵’。順著窄的不能再窄的‘雞’腸小道,用力向后挺著身體,不能有絲毫的松懈,必須精神高度集中的看著腳下,否則......。艱難的來到黃河邊,幾艘小船散落在岸邊,船上光著膀子的人在無聊的等候著去河對面的人。不遠處是轟鳴的馬達聲,從黃河里抽沙來賣錢。(聽叔叔說他們都是偷著干的,國家不讓抽,影響河道)那一根根粗管子瘋狂的向岸邊噴射著黃沙。像是從母親的身上榨取著他們需要的血液!

別人筆下自己的家鄉(xiāng)都是風景秀美、春天生機盎然、夏天驕陽里也有小樹、小河的陪伴、連蕭條的冬季也在白雪的烘托下而富有詩意。而我的家鄉(xiāng)卻是這樣!所以我很少給別人說我的家鄉(xiāng)什么樣,也不想說,更不想和爸一樣不厭棄煩的回老家。(我爸經常說他在黃河邊長大,所以有濃烈的‘黃河情結’。反正我弄不懂他的意思)。

又該回老家了!我這次‘聰明’的吸取了前幾次的教訓。準備了齊全的‘防護用品’。令我不解的是爸卻傻乎乎的白襯衣、淺灰褲子、锃亮的皮鞋。我說:“爸!你不怕了”?爸卻狡黠的壞笑著,我不知道他葫蘆里賣的什么藥。

坐上車,大概10分鐘,爸就讓我下了車,等了有3分鐘就坐上舒適的403路公交車,“這是去哪???爸”!“回家啊”。怎么和以前不一樣啊。

哇哇哇?。?!一年不見、刮目相看??!車行駛在比城市還要寬許多的柏油路上,路的兩邊、中間各有一條綠化帶,里面種滿了青草和五顏六色的鮮花。草和花又拼成各種各樣漂亮的花型。三條綠化帶像三條華麗的鳳凰一樣點綴在我回家的路上。向前一直延伸著?!暗搅恕保“煮@醒了我,我剛才一直沉醉在美麗的畫中?!斑@么快啊”!下了車一看已經到村口了,看哪!以前那小路不見了取而代之的是堅實的水泥路,路兩邊不算太大的翠柳整整齊齊排列兩旁,微風里舞動著霓裳像是在歡迎著我的歸來。一望無際的麥田隨著風涌起一陣陣波瀾壯闊的滾滾麥浪。在濃郁的麥香里不知不覺進了村子里,村里也是筆直的水泥路。那些豬圈、羊圈都不見了,家家大門前差不多都種著或者絲瓜或者花草。來到叔叔家,寬闊的大門里面居然停著一輛嶄新的小車!整個大門都粘貼著暗紅底色的瓷磚,上面《國泰民安》四個金光閃閃的大字顯得格外的耀眼。叔叔讓我們坐上車,和往年一樣去看黃河,剛駛出村子,看到了一條寬廣的長河,橫貫東西的一座大橋跨在河上,河兩岸綠樹成蔭,倒映在河里,河水清澈見底,岸上三三兩兩的人們有玩象棋的、有在健身器材上鍛煉的。“叔叔!什么時候這里弄條河!以前沒有啊,這是怎么回事!”叔叔得意的說:“這就是有名的南水北調啊,咱這里以后就是旅游區(qū)了?!?。???我瞪大了眼睛,看著眼前這一切,這真的就是我的老家?這時候我才明白了爸的苦心,他是故意讓我回來的,就是讓我自己來改變我以前的偏見。順著寬闊的公路,車一直開到了黃河邊上,河邊是一排打扮的花枝招展的游船,不遠處在郁郁蔥蔥的綠色里隱現著幾家農家飯店......。

哈哈!從今往后,我可以驕傲的對朋友們說了:“我的家鄉(xiāng)在黃河邊”!

小學三年級五一勞動節(jié)優(yōu)秀作文


五月一號是國際勞動節(jié),是我國重要的節(jié)日。勞動永遠是人類生活的基礎,是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。你知道一篇五一勞動節(jié)的小學生作文是怎么寫的嗎?下面是幼兒教師教育網小編幫大家編輯的《小學三年級五一勞動節(jié)優(yōu)秀作文》,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學三年級五一勞動節(jié)優(yōu)秀作文【篇一】

俗話說:“五一勞動節(jié)”勞動才光榮,今天,我就的嘗試一下勞動的滋味,勞動的快樂。

我來到西門菜場賣豆制品的地方,那里面積不大,但人流如潮。我好不容易擠到阿姨的攤位上,絮絮叨叨費了好多口舌,才讓我經營一下午。我先放下“行李”那出我的寶貝——擴音機,因為我的嗓子小再加上里面的噪音又大,呵呵!掏出!

開始經營了,我對著擴音機大叫道:“豆腐一塊錢4個!”我這么一叫,其他攤主都用詫異的眼光盯著我,讓我一個靦腆的小姑娘羞紅了臉。因為在第一個攤位,所以人流量比較多,讓我忙的不可開交,以位拿著一張單子的叔叔走了進來,他先探著身子,伸長脖子,昂著腦袋,看了好半天才來到我的面前,我聽到他的喃喃自語,這么小的小朋友,就在街上做生意,真不可思議,然后他拿起一摞白干左看看,右看看,過來好一會兒才問話“這東西多少錢一斤?”“3塊。”我很爽快,他似乎很驚訝的樣子說:“這么貴便宜點兒。”他不會看我小,想蒙我吧,不行,就3塊,一分也不可以少,我有些生氣。來20斤,沒聽錯吧!我嚇了一跳:“20斤,這么多。難道是飯店里要的?”我前前后后用我這個“纖纖小玉手”抓了大概有20多次,然后在電子稱上稱了一下,按上6、0兩個鍵。告訴你,因為阿姨在營業(yè)時,我老是看著,所以才這么熟練的哦!我把白干一一裝起來,叔叔問:“多少錢?”我拿起計算機,用我的“小蘭花指”算了一下60元。他從皮夾子里掏出60元,給了我。我接過錢的時候還在想:真是太棒了!我胡佳文真厲害,不愧是“領頭人”。

做完一筆生意,別說我還真有些快了。我不但賺到了錢,而且還在勞動中獲得了快樂。

又來一波人,讓我手忙腳亂,一會兒要這個,一會兒要那個,真令人累啊。有時熱了,都不敢去擦一下汗,就怕生意跑掉嘛!我累但不怪任何人,因為我快樂。

一下午就這樣過去了,雖然感覺很累,但是我很開心,也感到五一不同的快樂,更讓我受益匪淺,明白“勞動才快樂”!

小學三年級五一勞動節(jié)優(yōu)秀作文【篇二】

我期盼已久的五一假期到啦。這天晴空萬里,陽光燦爛,我早早就和堂妹約好今天一定要大玩特玩。按先前的約定,今天嬸嬸要帶我們去同安游玩,想想都叫人樂開了花。

顧不上欣賞沿途的風光,我們開車直奔同安北辰山風景區(qū)。我們把車停在山腳下,開始爬山了,我感覺山頂離我不遠,可以很快就可以爬到山頂,于是我和堂妹一蹦一跳的往山上跑,嬸嬸也不甘示弱地追上來。一路上,我們興高采烈、歡歌笑語,整個北辰山充滿著我們的笑聲。

但是很快我就又累又渴了。我好想喝水,可是真糟糕,我竟然忘記帶水了。嬸嬸給我一瓶“脈動”,說:“爬山怎能不帶水呢?”。通過這個小插曲,我知道了:爬山時不要很快就把體力消耗盡,要節(jié)省體力,少說話、少蹦跳,還要記得帶水。

我們繼續(xù)向前爬,突然傳來“嘩啦啦,嘩啦啦”的流水聲,咦?哪里來的流水聲呢?我沿著聲音尋去,?。≡瓉硎且粭l細長的小瀑布名叫雙龍?zhí)?,水從石壁上流下來,雙龍?zhí)独锏乃鍙匾姷?,石壁常年被水沖刷,光滑極了。也許是因為很久沒有下雨的緣故,我只看見一條瀑布。

我們好不容易的爬到山頂,我看見了一條長長的樹滕做的秋千,我第一個沖上去蕩秋千,堂妹也很想玩,山風襲襲,我們一起蕩起秋千,愜意極了。

在山上休息一會兒,我們就下山了。下山的路很陡,石頭東一塊西一塊,山路很不好走,我和堂妹手拉手,一直往山下跑。不一會兒,我們就來到位于山腳的芭樂 果園。一走進果園,我被嚇了一跳,我的天啊!滿園的芭樂樹,結了許多大大小小、青青黃黃的芭樂果。你知道芭樂樹有多高嗎?才約1米左右,我從沒有看見這么 矮的果樹也可以長出果子。我們摘了一些芭樂果,后來,大家在果園里休息,我拿起一個芭樂果三兩下就吃完了,我舔了舔嘴巴,真好吃!下一次休假我還要來同安 摘芭樂果。

下午,我們開車來到杏林灣海濱溫泉浴場游泳,這里的人真多呀!我換上游泳衣,來到游泳池邊,我剛想下水,卻不料腳被水燙了一 下,哦,原來這是溫泉水,在靠近游泳池邊沿的水比較燙。我只好來一個超級跳水,跳到游泳池的中間,再來一個超級潛水,不好,鼻子進水了,看來還是功夫不夠 好。這時,堂妹游了過來,我們一起玩水嬉戲。

夕陽西下,我們開車回家。今天,我度過了一個愉快充實的五一假期。

小學三年級五一勞動節(jié)優(yōu)秀作文【篇三】

當清晨的曙光照進窗子,沒有了往日的喧囂與吵鬧,盡管這又是一個“五一”節(jié),我們也沒有去過多的祝福什么,慶賀什么。雖然這是個沒有璀璨禮花的節(jié)日,但每個人心底的幸福之花卻開的熱烈而又那么的美麗......對于我來說,小學生涯的最后一個“五一”節(jié),是和即將分別的朋友們一起度過的。那個日子,讓我真正感受到了快樂

這個“五一”,是同學趙冰林的生日,我應邀參加了她的生日宴會。早晨提著精心制作的禮物,帶上笑容,便前往她的家。這個小壽星一見到客人來了,就開心的不得了,盛情招呼道:“黃雅薇,快進來。”我一瞧,羅子逸已經在客廳里亂竄了呢。還打趣地說;"嘿,小甜甜,親一個?!蔽覀円矘返瞄_了懷,笑得前俯后仰。我們吃了午飯后,三人就前往望江門溜冰場溜冰。那是我們共同的愛好,再加上節(jié)日快樂的氣氛。

我們來到溜冰場,以最迅速的速度,穿上了各自酷炫地溜冰鞋。我迫不及待的站起來,伸張開兩條有力地雙腿,

"噌”地一聲,像一支離弦的箭沖向場內,自如地在周圍“盤旋”,似一只輕快的鳥兒??匆娢绎L馳電掣般地“亮相”,那兩人也不甘示弱,依次“飛了”起來。還大聲地朝我喊:“姓黃的,等等我?!北慵涌炝怂俣?,奮力向前追。風迎面吹拂在我們臉上,我們僅僅靠著腳上的鞋子,享受著著無與倫比的快樂。每“飄”過一處,余光注視到旁人投來羨慕的目光,我心里得意極了,但是,我卻不免出糗那么幾回。我正瞇縫著眼享受著清風,卻沒留意眼前。就在這時,一個“風”一般的少年,“唰”地迎面而過。就聽見一聲響,我撞了在地??粗夷樕想y堪的表情,羅子逸和趙冰林忍不住開懷大笑起來。哎,的確挺糗!我們三個人時而牽著手一起玩,時而做“剪冰”的花樣,汗水留下來,但快樂讓我們忘記了疲勞。

再看冰面上,有一個顫顫巍巍前進的年輕人,大概是初學者吧。那滑稽的動作,讓我們笑翻了天。我心里想:年輕人,你可不要放棄哦,“羅大天才”不是說過,“笨鳥先飛早如林”嘛。

歡聲笑語,彌漫了整個溜冰場。那一天,與同學一起度過的一天,是我最快樂,最充實的一次,那是友情的力量。我想,盡管我們即將離別,但是,在一起的.日子里,還是可以開開心心的度過,不留下一絲遺憾,回想起來,那會是美好的。

小學三年級五一勞動節(jié)優(yōu)秀作文【篇四】

這次五一我玩的真是太痛快了,像李白醉酒。你們知道這是為什么嗎?因為我和爸爸、媽媽一起到xx玩。有在那里有許許多多學不盡的知識,就讓我給大家講解這段美好的“xx游樂記”吧!??!

我向老師請假后就和家人們搭上了向xx開往的火車,媽媽在路上給我講了xx的旅游勝地。大概就在8點多鐘的時候,我們就來到“xx火車站”為什么我們來到的是“xx火車站”,是因為xx分為三大區(qū)有xx、xx、xx,x是x學校區(qū),xx是工廠區(qū),xx是商業(yè)區(qū),所以我們來到的是xx。

第1天,我們去“xx動物園”里玩,在那里有許多珍貴的動物。這里最威武的要數"非洲豹",只見它一身烏黑發(fā)亮的皮上呈現出暗色的梅花狀的圖案,這種暗花需迎著光才能看見,還有四只雪白的爪子,一雙發(fā)光的眼不時的掃過人群,不停地走來走去。我想如果不是鐵網攔著,它早就回到它的家鄉(xiāng)和伙伴們在一起嬉耍了。它專吃牛羊不說,還吃鱷魚呢!

第2天,我們來到科技館,真是不看不知道,一看嚇一跳。有趣的是:我們一進門就看見一個懸在半空的沒有水管的水籠頭,正向下流著水,你能知道這水是從哪兒來的呢?呵,讓我告訴你吧:它是運用水循環(huán)讓人產生了錯覺。好奇的是:風力發(fā)電。它是通過把大自然的風轉為電能,風速越快,電能就越多。利用大自然為人類造福。還有好多知識,有關于利用光制作的噴霧電影、利用凹凸鏡原理制作的看得見摸不著的東西…哇,真是科技真奇妙,我直覺得自己的知識太薄淺了。

你們看了報紙上介紹的xx的"光谷"了吧,我頂著太陽來到了光谷場,一至三樓都是動漫世界,最讓我興奮的是四樓,這里簡直就是一個科技大世界,里面是四核電腦,聽介紹這些電腦都是戴爾公司從美國空運過來的,我們也在這些電腦上耍了一盤CS,太過癮了。還開上了寶馬F1賽車,坐在里面的滋味就是不一樣。

"五一"之旅,讓人難忘。俺還要去。

我的媽媽五年級優(yōu)秀作文500字 (精選5篇)


我們常說,世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。媽媽就像遮風擋雨的紙傘,呵護著我們幼小的生命,我們不妨用作文的形式記錄下想對媽媽說的話,是否在為描寫媽媽的作文感到煩惱呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網小編特地編輯了“我的媽媽五年級優(yōu)秀作文500字”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

我的媽媽五年級優(yōu)秀作文500字【篇一】

我的媽媽胖胖的,她留著一頭烏黑清爽的短發(fā),彎彎的眉毛像月牙,眉毛下面是一雙明亮的眼睛,十分有神。高高的鼻梁上架著一副眼鏡。尖尖的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。一笑起來就露出一排潔白又整齊的牙齒。特別好看。

媽媽非常關心我。記得有一次,我在臥室里寫作業(yè),剛寫了兩個字,就聽見媽媽溫和地說:“唐偉成,請你把頭抬起來,注意寫字的姿勢,不然眼睛會近視的?!蔽衣犃藡寢尩亩冢B忙把頭抬起來,坐端正了。不一會兒,媽媽又說道:“唐偉成,請你做題要仔細,不要因為粗心大意而做錯?!蔽衣犃诉@話,趕緊又把作業(yè)檢查了一遍,結果,還真發(fā)現了一道錯題。我真是太粗心了,幸好有媽媽的提醒。

這就是我的媽媽,一個十分關心我的媽媽,我非常愛我的媽媽。

我的媽媽五年級優(yōu)秀作文500字【篇二】

我的媽媽有著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛。一雙明亮的眼睛,一個大蒜鼻子,一張能說會道的嘴。

有一次,我把零食吃多了,當天晚上我就發(fā)高燒,媽媽和爸爸就開起車帶我去村上的醫(yī)院看病,我吃了藥,打了針,可是我還是沒有退燒,媽奶和爸爸又連夜開起車帶我去景谷醫(yī)院檢查,我們一去就是四五天,我的病好了,媽媽也累得扒在床上起不來了。

我媽媽的口袋是一個百寶箱,媽媽就像魔法師一樣經常從口袋里變出好多好吃的,有時是兩份餅干,有時是兩個水果,有時是兩顆糖果等等。媽媽有一手好廚藝,什么麻辣魚蟹啊,蛋糕啊,薯片啊,鹵蛋鹵雞爪啊全都不在話下。

媽媽有時溫柔,有時暴躁,溫柔的時候她會帶我們出去玩和我們做游戲,會講故事給我們聽等,暴躁時她會罵我們打我們,比如說有一次,媽媽說她要出去買菜讓我們在家里做作業(yè),媽媽說完就走了,沒人我就把電視機打開看,我和妹妹津津有呀地看看,直到聽見門響才急急忙忙關掉電視機,媽媽一進門就檢查我的作業(yè),當天知道我忙看電視忘了做作業(yè),她把我的作業(yè)本扔到門外,還讓我出去流浪。媽媽那樣嚴厲的批評把我和妹妹都嚇哭了,后來媽媽告訴我們學習不能馬虎,小時不努力,等老了就后悔來不及,只有老老實實的學好各門功課,長大才有出息。

聽了媽媽的話我明白了,媽媽不論打我們,罵我們,都是對我們好。我要謹記媽媽的教導,好好學習。

這就是我能說會道的媽媽,媽媽我愛你!

我的媽媽五年級優(yōu)秀作文500字【篇三】

我的媽媽,是一個愛叨叨。但是我的媽媽很辛苦,我們全家的三餐都是我的媽媽做,在你的一家子只有4個5個人。但是我的一家子有10口人。

在早上的時候,我起來的時候,我的媽媽都已經把飯做好了,媽媽讓我起來吃,我有的時候不喜歡吃。的媽媽再給我自己單獨做。

在中午得時候,如果要吃餃子,10點多就開始忙活了。有的時候我的奶奶來幫忙??墒怯械臅r候我在家的話,我就來幫忙,因為在學校已經學會了包餃子。我們家吃飯早,11點半的時候就吃完了。然后就是我的媽媽自己在廚房里洗飯。

在晚上的時候,我的媽媽6點多就開始了,晚上就簡單了。抄兩餐。就完事了。

我的媽媽還喜歡玩麻將。有的是時候贏,有的時候輸。有的時候一玩就是一個上午,我不去我的媽媽他就不回家,我找到他了,他才知道回家。做飯。我的時候我給我的媽媽急了,他還說:“我一天到晚除了做飯還是做飯,難道就不可以玩一小會麻將嗎?”媽媽說了之后,我就理解了媽媽,再也沒有去找過媽媽。

我的媽媽是一個很好很好的媽媽。

我的媽媽五年級優(yōu)秀作文500字【篇四】

“世上只有媽媽好,有媽的孩子想個寶......”每當聽起這首歌,我的淚水就從眼角流拉下來。

我媽媽的樣子很像中國娃娃。她有一雙大而迷人的眼睛,眼睛上有一對精致的眉毛非常的濃。還有長長的眼睫毛。她那鼻子就像一座“小山”又高又挺。下面還有小巧玲瓏的嘴巴。我媽媽是一個公司的會計。

我的媽媽雖然只是個普通的會計,但他給我是無私的愛。

記得我5歲時的一個晚上我的媽媽雖然只是個普通的會計,但他給我是無私的愛。,那天我發(fā)燒,媽媽和我睡在一起覺得我的身體很燙,就摸了摸我的額頭,這時我醒拉,覺得我頭暈暈的。我看見媽媽緊張的眼神,好奇的問:“媽媽,咋拉?”“你是不是覺得頭暈暈的?”“恩......有點。那是為什么呢?”“啊,你肯定發(fā)燒拉!”說完這句話,我媽媽就把爸爸從睡夢中喊醒拉:“邱陽,宣宣發(fā)燒拉!”“???”爸爸摸了摸我的頭,轉身就往廁所去。他從廁所里拿拉一盆冷水和一條毛巾。說:“來給宣宣敷上吧!”媽媽拿起毛巾搓拉一下就拿出來擰干敷在我的額頭上,我見爸爸上床睡我也就睡拉。第二天早上我看見媽媽在我面前為我換毛巾,我也看見有許多皺紋爬上拉媽媽的面頰,看到著我鼻子就酸拉…………在媽媽的精心照料下我的病很快就好拉。

我的媽媽五年級優(yōu)秀作文500字【篇五】

我的媽媽叫牛延文,她高高的個子,留著長發(fā),光滑的鼻子上面有一雙炯炯有神的眼睛,性格開朗,而且善良。

記得有一天,我肚子疼的厲害,媽媽看見了,眼中馬上充滿了關心和焦慮,笑瞇瞇的臉上一下子有了皺紋。媽媽拉著我的手直奔醫(yī)院!到醫(yī)院后,媽媽急著掛號、排隊,快得就像風一樣。終于到我了,媽媽對醫(yī)生焦急的說:“醫(yī)生,我兒子肚子一直疼,請您看看?!贬t(yī)生讓我張開嘴看了看嗓子,然后摸了摸我的脈,又摸摸我的其他地方,問了一些事情,我都一一回答了,過了一會,醫(yī)生一邊開藥,一邊對媽媽說:“沒事,只是普通的感冒,吃幾天藥就行了?!眿寢屄犃耍@才松了一口氣。

那次我們從市里回來,正往家走,忽然看見前面圍了好多人,我和媽媽也急忙走過去,一看,原來是一位老爺爺暈倒了,躺在地上,頭上還流著血,可是周圍的人只是在議論。媽媽著急的說:“叫救護車了嗎,怎么不打電話呀?”周圍的人依然在議論著。媽媽對我說:“兒子,你站在這兒,媽媽去打電話?!眿寢尶炫艿礁浇碾娫捦ご蛄?20,一直等到救護車來了,和其他人把老爺爺抬上救護車,我和媽媽才回家去。

在回家的路上,我問媽媽,別人都不管,咱為啥去打電話呀?媽媽摸著我的頭說:“如果我們看到了而不去管,心里會不安的。

媽媽,我想對你說:“您太善良了!”

暖作文七年級優(yōu)秀作文800字精選


幼兒教師教育網精選專題推薦:“七年級優(yōu)秀作文”。

上學的時候老師經常會要求我們寫作文,寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點更鮮明,寫作文時要注意題材新穎,語言流暢,那么,你在寫作文時有什么好主意呢?以下是由幼兒教師教育網的編輯為大家整理的“暖作文七年級優(yōu)秀作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

暖作文七年級優(yōu)秀作文 篇1

因為你不在乎,所以不管我怎么痛你也無所謂

因為你不在乎,所以當你離開時可以走得那樣瀟灑

離開幾天,我的世界你仿佛消失了一般。其實你沒有消失,只是我自己逃避而已。沒有你的日子我傷心過、頹廢過、可是這一切在你眼里都是我自作自受?是啊,你根本都不在乎我。那么可不可以假裝別離開?我們的友情,在你眼里真的就一文不值了嗎?可是我在乎,真的在乎!

昨天聽我前面那個男同學提起你,便觸動了我的傷痛,這時侯我總會抬起頭,阻止淚水的溢出。每天對著一些人,一些事,說著違心的話,洋溢著貌似很開心的笑容,就以為自己真的快樂了,把傷痛和寂寞深深的埋藏,待到深夜才拿出來獨自分享,舔著傷痛,咀嚼著寂寞,一人狂歡著,或許這個世界沒人能了解我,你說你是我的朋友,那我問你!我在你眼里到底算什么? …… 其實 這個世界上了解我的人根本沒有,或者只是我還沒遇到、、、

傍晚走在街上,看著熙熙攘攘的人群,努力尋找那一絲屬于我們的曾經,卻發(fā)現了一堆毫無意義的回憶, 我只是你身邊的一個過客,帶不走什么,留下的也剩不了一些什么……

你沒有關心過我,沒有在乎過我,甚至不知道,我一直在默默關注著你,即使你已經離開了、因為你一直都不懂……其實我們把你當好朋友……

我以為你會回來,卻發(fā)現我們向相反的方向越走越遠。

要加油,去忘卻你對我的傷害……

風,再一次地吹拂,輕輕地,揚起發(fā)梢,黯然閉上眼睛,可否,揚起嘴角,是否,微笑會延續(xù),直至風的消逝。

暖作文七年級優(yōu)秀作文 篇2

看看書,弄弄弄筆桿子,對我來說,就是一種享受。

閱讀那些經典名著,在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息,優(yōu)雅的心情和感覺在這時也就滋生出來;還有很多的智慧和見解,是你在課堂上和那些庸俗的書里難以如此生動和有趣地獲得的。慢慢地,慢慢地,這閱讀就使你有了格調,有了不平庸的眼睛。那一卷卷竹簡,一本本書籍,卻記載了回憶,故事,人生。飄零的落花帶不走記憶,流淌的溪泉無法回憶。書一直是歷史的載體,它可以講述王朝的興衰成敗,可以記載名人的生平,亦可以是小人物的悲歡情感。

“書籍是造就靈魂的工具?!?/p>

是的,書中的文學世界十分富多彩的,它書寫了偉大的靈魂,供我們去探索,去創(chuàng)造,去發(fā)現。

書,就像是一縷春風拂過,令人倍感清爽。

而經典的'作品,不是只有那些很久年代以前的才是,不只是安徒生,托爾斯泰,亦或是魯迅;還有那些在我們身邊一些名不經傳的作家,他們從生活中體驗文學,他們的作品都是書中的經典。

書的海洋翱翔,品讀不一樣的世界,你將會體會到不同的人生。

在同樣是長大,那會多么不一樣!

一些書是長大的人一生忘記不了的書,長大以后,他們才知道,原來這樣的書,這些書里的故事和美妙,在成長過程中他們才可以真正地體會得到,因為他們讀過了,所以沒有遺憾,而讓我們記在心中一輩子的書,才是文學的靈魂,閱讀它們,就是親近文學。

每拿到一本好書,總感到相見恨晚。書對于我而言,它是良師,引領我走向正確的道路;它是翅膀,使我飛向更高處;它更是親密的戀人,使我品嘗到甜蜜……讀書,乃人生一大樂趣也!

我愛閱讀,我愛寫作,我愛文學。文學滋潤著我的生活,沒有了文學,這個世界將黯淡無光。我愛文學,書,就是我心中的文學。

暖作文七年級優(yōu)秀作文 篇3

《假如給我三天光明》是由海倫·凱勒編寫的一部世界名著,它向我們展示了一個盲人的生活和精神世界,表達了對光明的渴望與追求??墒俏覠o法與盲人產生共鳴,我從沒有體驗過盲人的生活。今天老師就帶我們做了一個游戲,讓我有了極豐富的體驗。

游戲規(guī)則是:蒙住眼睛走完一條曲折的小路。小路旁,樹木郁郁蔥蔥,泥土中夾雜著青草的芳香。奇幻的小路在抓撓我的好奇心,我已經躍躍欲試。

第一個人出發(fā)了,蒙住眼睛的他和平時相比,像換了一個人。走路搖搖晃晃,慢慢吞吞的,甚至駐足不前,我在心里暗暗嘀咕:這有什么難的?要是換我上,一定大步流星走到終點!

終于輪到我了!我開始摩拳擦掌,熱血沸騰。戴上眼罩,我依照記憶往前走了幾步,但是我記憶有限,一時竟不知道該怎么辦。

黑暗已經吞沒我的視野。我感覺黑暗如同一頭兇猛的野獸,隨時會張開血盆大口將我吃掉。天不時刮來陣陣冷風,刮到我身上,我就不由自主的打顫。雨水打到樹葉上,發(fā)出“嗒嗒”的聲響。汗水浸透了我的后背,我能感覺到每一個毛孔都在嘆息。我的腿抖得厲害,隨時都有可能站不穩(wěn)倒下去。我發(fā)了瘋似的用手在前方摸,想找個東西支撐我這副軀體??墒鞘裁匆矝]有,恐懼已經占據了我的內心,充斥了我的身體,淚水都已經快要涌出來了,我快堅持不住了。

正當我絕望之時,一雙手觸碰了我,“我來幫你”,是李想!我內心的恐懼瞬間煙消云散,重拾了信心。我挺直身子,把發(fā)抖的腿伸直,出發(fā)了。

他一邊扶著我,一邊指導我下一步該怎么走。這時我腳下一軟,他一把拉住我說:“小心”。走到一段坑坑洼洼的石頭路,他小心翼翼的扶著我,生怕我摔倒。前方有行人,他也趕忙說:“小心有人”,并把我指引到安全區(qū)域。

到了終點,我摘下眼罩,雨已經停了,天空中出現了燦爛的彩虹。這是一場不同凡響的游戲,它讓我體會到了盲人的艱辛和不易,更讓我懂得了:人生路上有朋友相伴,真好!

朋友們,人生路上難免會出現困難與坎坷,但只要有朋友相伴,就攜起手來,勇敢的追尋光明吧!

暖作文七年級優(yōu)秀作文 篇4

北戴河旅行,我們來到了秦皇島新澳海底世界,在這里觀看海豚、海獅表演,俗話說:“來到北戴河,不來觀賞一下一級保護動物海豚的精彩表演就不算來此一游?!边@句話吸引著五湖四海的游客,每逢假期都會有很多人來觀賞。

不光表演吸引人,就連表演場的入口都是那么漂亮壯觀??磥砦覀兪紫纫獜啮L魚的口中進入場地了,你們感到很驚奇吧!怎么會從鯨魚的口中進入呢,原來,他們設計的入口是一個膘大體壯的藍鯨張著大嘴,歡迎我們從這里進入,來欣賞海豚、海獅的表演,看來這與眾不同的入口,會給大家?guī)硇迈r感。

首先映入眼簾的是一個月亮型的大池子被圓形的看臺圍繞著,池水碧藍清澈。墻面上都刻畫著海豚表演的精彩特技,四周全都是觀眾席,看來還真的吸引了不少人呢,就連黃頭發(fā)藍眼睛的外國人也來了,看來我們算是來晚了,只好找了一個頭頂烈日的位置來看海豚表演了。

隨著音樂的響起,精彩的表演開始了。我看到兩只可愛的海豚,它們長著不太尖的嘴,青黑色的背,雪白的肚皮,兩側的鰭又粗又大,顯得很有力;背鰭又細又小,好像很鋒利;尾鰭卻像兩個小茄子。其實這兩個小家伙還有名子呢?一個是美麗而高雅的“欣欣小姐”,另一個是帥氣而陽剛的“永永師哥”。

這兩個小家伙可真是不簡單,聰明乖巧,剛上臺就贏得觀眾的喜愛。在飼養(yǎng)員叔叔的指揮下,海豚們就像是聽話的孩子,跟著飼養(yǎng)員的手勢,在池子里做了一個向前翻騰三周半回旋的舞姿,那舞跳的真如天上的嫦娥仙子仿佛在你眼前跳舞一樣。一下子高高地躍出水面,又像一只凌空的飛燕;它們還學著指揮員走鴨子步顯得它們又像可愛調皮的孩子一樣。原來,這些運動只是一些熱身運動。下面請欣欣小姐現場為大家畫一幅畫,由于我怕看不清楚,就伸出了長頸鹿的脖子,雙眼不敢眨一下,只見欣欣小姐用嘴閑著先用畫筆蘸藍色的顏料為我們畫出了無邊無際的大海,因為藍色是希望我們人類也要像它們一樣擁有一顆善良、寬宏大量的心胸;接著又用畫筆蘸紅色的顏料為我們畫了一個紅似火的太陽,因為紅色代表著它的美好的心情,也希望我們人類的日子能夠為紅紅火的火起來,最后用黃色的顏料展示了它充滿智慧、自信心,也希望我們每一位小朋友擁有一個智慧的頭腦,才能做棟梁之材。后來陽剛帥氣的“永永”為我們獻上了一曲動人悅兒的歌聲,她的歌聲哪么清脆,好像山洞里叮咚的泉水;欣欣小姐的畫與永永帥哥的歌聲里的內涵向我們展示了人類與動物要永遠和諧相處,才能夠真正體會到動物與人類的幸福與快樂的歌聲。

小學五年級珍愛生命優(yōu)秀作文4篇


作文水平的高低體現了一個人遣詞造句的能力,寫作可以幫我們更好地體驗生活日常。寫作文前需要整理思路,做到胸有成竹。下面,我們?yōu)槟阃扑]小學五年級珍愛生命優(yōu)秀作文,更多相關信息請繼續(xù)關注本網站!

小學五年級珍愛生命優(yōu)秀作文(篇1)

我的身邊發(fā)生了許多有關生命的事情,比如堅強的小狗、頑皮的小金魚、餓死的小雞、花、枯樹上的蘑菇等等。

以前我家養(yǎng)了一只小狗,它很堅強,也很可愛,我和它已經成為最要好的好朋友,可是不久它得了一種病,是一種奇怪的病,自從它得了那種病,就悶悶不樂的,只要我一寫完作業(yè)就堅持高高興興的陪我玩。有一天,接我回家,到家了我并沒有看見我的好朋友,就問媽媽:“我的好朋友哪?”媽媽奇怪的問:“你哪位好朋友啊?”“當然是我最好的朋友笨笨啦。”我說?!八剿偷侥沔℃〖伊恕!眧媽媽說。星期六我去妗妗家看望我的好朋友,沒想到它竟然快死了,我知道它是堅持到我去看它,和它玩了最后一次?;氐郊椅姨栠罂蕖?/p>

三年級的時候,我家養(yǎng)了五只小金魚,它們很頑皮,有一次,我給它們喂食物吃的時候,我發(fā)現有一只小金魚撐死了,我沒有管,過了幾天,我又給它們喂食物吃,我又發(fā)現死了兩只小金魚,它們的魚鱗掉了,漂浮在水面上。還有一次,我在寫作業(yè),一陣水聲在我耳邊震動,我看了一眼小金魚,發(fā)現剩下的那兩條小金魚在打架,魚鱗都快掉完了,透明、干凈的水,變成了紅色的血水了。它們堅持活了十幾分鐘。

這兩件事,讓我明白了,我們要和睦相處,珍愛生命,保護好自己。

小學五年級珍愛生命優(yōu)秀作文(篇2)

不知什么時候,我家陽臺里的墻壁上和墻角都有蜘蛛結了網,網上還粘著一兩只小蟲子,我想:蜘蛛已經在這里“安居樂業(yè)”了吧!看到這種情形,我的心里老是疙疙瘩瘩的。我自小就討厭蜘蛛,尤其是他那肥胖的身體,笨拙的丑態(tài)以及那種設下圈套來捕捉食物的方式。

我一邊埋怨自己何時養(yǎng)下這個“寵物,”一邊用木棒攪亂了所有的蜘蛛網。蜘蛛從墻角爬出來,它似乎知道主人討厭自己,便順著墻根悄悄地溜走了。我為自己的行動感到慶幸,我想:蜘蛛不會再來了吧!哪知這只蜘蛛不知何時在我家陽臺上又重新織起了網,看似比上一張更加堅固。它繼續(xù)寄居下去的舉動更加激怒了我,我抓起它狠狠地往地上一摔,它蜷縮在墻角,那只瘦小的腳在也拖不動肥胖的身體,它無助的看著我,看著眼前這個高大的巨人。

我本想在踢它一腳,但是我看著它那可憐巴巴,無依無靠,充滿乞求的眼神,我猶豫了,決定放它一條生路。在一個狂風暴雨的夜晚,我偶然地在屋外的墻角上發(fā)現了這只背上長著黑斑的蜘蛛。它緊貼在一張破爛不堪的網上,身體不斷地顫抖著,似乎隨時都有被風吹走的危險。暴風雨無情地敲打者它的身體,它的眼神里卻沒有一絲怯懦。也許是與大自然搏斗的豪情占據了它的整個心靈,因為它知道無風無雨的陽臺里沒有它的安身之地。

于是,為了生存,它選擇了與大自然搏斗,與風雨抗爭!我的心砰然一震:與人類相比,蜘蛛顯得多么渺小,正是這渺小的生命面對人類和大自然給它的打擊,它毫不畏懼,蜘蛛這種不屈的生命難道不值得我們學習嗎?從此,我再也不敢討厭蜘蛛了。

小學五年級珍愛生命優(yōu)秀作文(篇3)

地震,這個詞,我想我們每個人聽到后都會聯想到地動山搖的感覺。唐山大地震已過去了34年,我今天看完了《唐山大地震》,讓我感觸很深。

影片講述了:在1976年唐山大地震時,李元妮曾答應姐姐第二天給她買西紅柿吃,卻發(fā)生了里氏7.8級的大地震,一塊青石板下,壓著李元妮的一對龍鳳胎,這時,大家發(fā)現,如果撬弟弟這邊,則壓姐姐,如果撬姐姐這邊,則壓弟弟,所以只能救一個,李元妮當然不舍得,對著他們大喊:“我求求你們了,兩個都救?!彼麄冋f:“你快下決定吧,不然兩人誰也救不了!”這是李元妮哭著說:“救弟弟?!鼻嗍逑碌慕憬恪降墙^望了,弟弟方達得救了。大家卻不知道方登沒死,只是昏過去了。

后來,方登在橫七豎八的尸體中被雨水嗆醒了,被帶到了解放軍的軍營里,被兩個解放軍領回了家。

32年后,汶川發(fā)生了8.0的大地震,方登和方達因為藏在內心深處的同情,不謀而合地趕赴災區(qū),參加了唐山醫(yī)療隊,恰好方登聽見了方達給別人講他的經歷。姐弟團圓,他們回到了家,方登看見了,桌子上放著幾個洗好的西紅柿……

這相隔32年的承諾,終于實現。電影中的“親人永遠是親人”讓我記憶猶新,是啊,時間沖淡不了的,只有濃于血的親情!親人,是永遠無法在記憶中磨滅的人,大災無情人有情,親情永垂不朽!

小學五年級珍愛生命優(yōu)秀作文(篇4)

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;記得,美國作家杰克.倫敦曾寫過《熱愛生命》這篇小說,文中以巨大的藝術力量表現了對生命的酷愛,如何幫助一個人戰(zhàn)勝死亡。古人說過:“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的?!鄙瑢σ粋€人是非常重要的,有許多關于生命的散文詩歌都對生命有著憐惜和珍愛。還有羅曼羅蘭說:“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命并且熱愛生命的人?!倍谖铱磥恚?,不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命,不僅是你我擁有的一筆巨大財富,而是培育我們的所有人的心血灌注。所以,生命里蘊涵了太多的感動,便早已注定了它無上的價值。你,無權褻瀆它的珍貴,因為,你,沒有這個資格。

然而,生命就像是一支蠟燭,意味著人生這篇文章里,如果因為風的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點燃。一個人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正視和克服它。記得我曾學過《跌倒》這篇詩歌,我記得上面這樣寫道:“所以讓我們不再害怕跌倒讓我們再跌倒時用最美麗的姿勢站起來”朋友們,一生中我們有許多不如意,但我們不可以放棄,在哪里跌倒,就在那里爬起來。千萬不可以輕生,如果你放棄了,你的一生將充滿遺憾。雖然,春風吹又生的野草擁有它一年的輪回,但人的一生怎能輪回呢?

生命以它獨有的美,著沒事獨一無二的,正是滋潤了生活的點點滴滴;美麗的生命,源于一份對生活的熱愛與向往。生命行走在你我的掌心,請小心看護;生命承載太多的美麗,請認真對待。或許,昨日的成敗已成過往,明日的幻想不切實際,生命就在今天,看見今天,珍愛生命,一切才會存在。

小學生六年級五一勞動節(jié)優(yōu)秀作文


五一是國際勞動節(jié),是贊揚勞動人民的日子。幸福存在于生活之中,而生活存在于勞動之中。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,小學生在寫五一勞動節(jié)的作文時需要注意哪些方面呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網小編整理的“小學生六年級五一勞動節(jié)優(yōu)秀作文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

小學生六年級五一勞動節(jié)優(yōu)秀作文【篇一】

盼望著,盼望著,“五一”假期來了。

我們全家來到桂林玩,沒想到卻被卷入了“五一”狂擠風暴。

我們隨著人流擠進了“kfc”(肯德基)。朝里面一看,哇,擠死了!一個挨著一個,你不讓我,我不讓你,人群成了一團團的。唉,誰叫大家都挑著五月一日這個日子來購物呢!

在“kfc”擠擠就算了,在電梯上居然也是人山人海!長的不高的人就吃虧了,被高的在前面一擋,你連自己到了沒都看不見。這樣可太危險了,等會到了還沒把腳踏出去就慘了……

“狂擠”并沒結束,電梯出口那涌出一片人,全擠在電梯口動彈不得。從電梯上一下來,就得隨著人流慢慢地挪動,氣都透不上來。

早飯沒吃,肯德基沒吃上,大家都有點餓了,于是上微笑堂六樓的好大媽餐廳吃飯。到了那一看,不用說,座無虛席,人滿為患,送菜的服務生時不時得說“請讓一讓、請讓一讓”。我的心里冒出一個疑問:我們到底是出來玩的,還是來數人頭的?

好不容易從微笑堂里擠了出來,往大街上一瞅,比里面好不到哪去。我們左擠右擠,擠到了正陽步行街的“kfc”那兒??磥砦覜]猜錯,立馬可以用一個字形容――擠,除了這個字再不能想到另外一個字來準確形容,我真切感受到了“13億”有多么龐大。既然大家都那么愛擠,那我就陪你們擠,看誰擠得過誰!好不容易擠進店里,我用火眼金睛“盯”到了一個空位!,我們以迅雷不及掩耳之勢擠過去坐下,哇,終于舒服地吃了一頓。

小學生六年級五一勞動節(jié)優(yōu)秀作文【篇二】

五一節(jié)到了。在這個值得慶祝的日子,我和爸爸去奧冠羽毛球館打羽毛球。

到了奧冠,我打開包,拿出拍子和羽毛球,一切準備就緒后,由我發(fā)球,我和爸爸的一場比賽就開始了。我剛在羽毛球館培訓了三個月,打球的技能提高了很多,爸爸跟我比,定輸無疑。

比賽開始了。我給爸爸發(fā)了一個很輕的球,爸爸一看,趕緊跑上來。我想他肯定接不住,誰知,他拍子輕輕一提,球就跳過來了。見此情況,我哪里肯服?于是,當球發(fā)過來時,我狠狠地給他來了一個殺球,只見球像一支利箭飛速地向他射去,爸爸毫不猶豫地躲開,不慌不忙地向我回了一個反手?!八秸娓?”我自言自語到。我的弱點就是反手,但這次,我還是接住了,我義無反顧地一打,卻聽見球在爸爸那邊落地了。“過界!”又是爸爸的聲音?!岸攘?”我說道。

我有點灰心,又有點不服,但我還是想贏,繼續(xù)堅持下去就是贏的唯一希望。于是,我和爸爸你爭我斗,毫不相讓,很快,就將比分打到了九比七,爸爸再贏一分就勝利了,而我卻要連贏三分。于是,我變得十分小心起來。我認真地接住了爸爸打來的每一個球,又把球打到它該去的地方。終于,我把握住時機——爸爸給我發(fā)了一個高球,我猛地一扣,球在爸爸那邊落地了,“九比八!”我興奮地喊到。但是,爸爸也毫不示弱,在最關鍵的時刻向我殺了一個球,我沒接住,輸給了爸爸。爸爸說:“看來,你以后還要多加練習,不要剛學點東西就炫耀!”是啊,只有知不足,才能不斷有進步!

這個五一節(jié),我體會到了打羽毛球的樂趣,又學會了做人的道理。

小學生六年級五一勞動節(jié)優(yōu)秀作文【篇三】

快樂的五一勞動節(jié)放假開始了。清晨,爸爸媽媽對我說:“伯權,今天咱們全家去爬梧桐山!”“什么,爬梧桐山?這么熱的天,不熱死才怪呢!”媽媽笑瞇瞇地說:“今天去了你再下這個結論也不遲,去還是不去?”我想,反正呆在家里也沒事,不如去試試。我們爬的山是梧桐山泰山澗,那里風景如畫,是深圳人去登山活動的好地方。

吃過早點,我們就出發(fā)了。在路上,我遇到了很多人,老的,小的,男的,女的……不一會兒,就到了梧桐山下,一座古色古香的牌樓矗立拔地而起,巍峨壯麗。跑進大門,一片大草坪映入眼簾,像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石,草尖的露珠晶瑩透徹。沿著一條登山大道進入一條曲徑小路,聽著澗中汩汩的流水聲,不知不覺就走到了《野茶園》,那里有許多的人,我迫不及待地上了《晃悠橋》,果然名副其實,站在用鋼索吊起的木板上,人不停地晃動,手腳并用,好不容易爬完幾塊木板,已經是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中,我們繼續(xù)慢跑前行,聽著兩側的鳥語,看著路人的歡笑,我的心情不禁愉悅起來,原本沉重的腳步也輕松起來,哪有一絲熱的感覺。

不多久,我們就來到《泰山澗》,眼前豁然開朗,這里空氣清新,還有兩個小販,一個在賣烏龍膏,一個在賣黃瓜和芒果肉,兩人一唱一和,好悠閑!下午三點我們回到家,原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯,我興奮地對爸爸說:“爸爸,明天我還要去!以后每個星期六都去登山,我還要去泰山澗看瀑布?!卑职中χ鴮ξ艺f:“不會把你熱壞吧!”“不會的,老師說我們要多運動身體才健康” 我開心的說。

運動之中,我們體會到生命的可貴之處,感受到生活的快樂。青春不是永恒的,但運動卻是永遠的。它會給我們健康,給我們快樂,帶給我們世界最美好的東西。登山又可讓我們知道“下山容易,上山難”的人生哲理。

小學生六年級五一勞動節(jié)優(yōu)秀作文【篇四】

盼望著,盼望著,全世界勞動人民爭取自由的紀念日,我們學生可以放松緊張的學習氣氛的娛樂日子——“勞動節(jié)”,終于到來了。

最近,我正愁“五一”沒什么好娛樂的,隆昌物業(yè)便貼出了有關“慶五一,迎奧運”的活動,我勸說爸爸也去報名參加,也許還能拿個一等獎回家哩!爸爸最終欣然地答應了。

5月3日8點左右,隆昌小區(qū)就熱鬧起來,參加活動的、前來觀光的人們都穿著節(jié)日的盛裝,絡繹不絕的來到這里,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂聲此起彼伏,整個小區(qū)一片沸騰,一派節(jié)日的歡樂氣氛。8點30分左右,小區(qū)廣場上鞭炮齊鳴,煙花帶著一種濃郁的歡樂沖向云霄,在天空中爆發(fā)出他沉寂已久的快樂。喇叭吹起,小鼓敲起,音樂奏起,秧歌隊伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了,火花一樣,是閃射的瞳仁;驟雨一樣,是急促的鼓點;霓裳一樣,是歡樂的舞步。這秧歌,使涼爽的空氣立即變的溫暖了,使平淡的氣氛立即變得活潑了,使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后,鑼鼓的聲音漸漸微弱,主持人趕忙宣布:“隆昌小區(qū)一年一度的大聯歡正式開始!……參加‘雙人綁腿跑’的選手請做好準備?!蔽液桶职忠苍谄渲?,聽到一聲槍響后,我們盡可能完美的配合,向前跑去。

可是,我第一次玩這種游戲,實在是無法適應,此時,手腳如機器人般僵硬,麻木,甚至連走路也不會了。還好,爸爸始終在旁邊拽著我,沒有“半途而廢”,堅持著跑到了終點。雖然,我們沒有當上冠軍,但是,我們依然開心,并從中學到了取勝的妙計。第四個比賽項目是“拖球跑”,比賽規(guī)則是用一個乒乓球拍拖著一個乒乓球,手只許握著球拍,不可以碰到乒乓球,否則視為違規(guī)。最先到達終點的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽,當槍聲響起時,爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出,跑在最前面。但是,令我驚訝的是,別人的球都已經掉過許多次了,而爸爸的球卻在他的球拍上穩(wěn)如泰山般立著,難道是爸爸有什么絕技?待我仔細看來,原來爸爸用手按著球,才是求如此穩(wěn)固。我沾沾自喜,心想:爸爸的雕蟲小技還是被我識破了,別的人怎么都不知道?看來我真是聰明阿!不過,沒被發(fā)現也好,還能獲獎呢!當我抬頭一看時,爸爸抱著那個我“可望而不可即”的一等獎驕傲的向我走來,我真是欣喜若狂。

在我們的周圍,在我們生活中的每一天,都會有很多快樂的事發(fā)生,只要我們用心觀察,你就會覺得,快樂總是在我們身邊縈繞!

作文閱讀:五年級作文神奇的探險之旅優(yōu)秀模板6篇


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?下面是小編精心為您整理的“作文閱讀:五年級作文神奇的探險之旅優(yōu)秀模板6篇”,供大家參考。

五年級作文神奇的探險之旅 篇1

當我看了《湯姆索亞歷險記》之后,被書中的故事所吸引,我探險的好奇心被激起。于是,我邀請七歲的妹妹格格和我一同開啟我們的探險之旅。

我和妹妹分別在旅行包里放上小刀,繩子,手電筒,打火機,食物等一些常備的物品就出發(fā)了?!巴?,好大的一片樹林呀!”妹妹感嘆到?!笆茄剑@應該就是熱帶雨林吧!”我和妹妹不約而同地說。這里有許多樹木,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,各種樹種琳瑯滿目,看得我們眼花繚亂,我們不由自主地感嘆道:這真是一處探險的好去處!在這片雨林的旁邊,還有一處美麗的海灘。我和格格在海灘上撿貝殼,欣賞這迷人的風光,我們便向這片熱帶雨林深處走去。

在這片熱帶雨林中,我們一直前行,天色慢慢暗了下來,趕緊安營扎寨,于是我們找到了一棵粗壯的大樹,就地取材,用隨身帶的一些工具做了一把梯子,然后又把梯子搭在了一棵大樹上綁牢固,之后用木棍、芭蕉葉在這棵高大的大樹的樹杈處,做了個樹屋。粗壯的樹枝,高大的樹叉,寬大厚實的芭蕉葉組成了我們今天晚上的宿營地。接著,我們又就近摘了一些野果,加上背包里帶的一部分食物,晚餐搞定。很快天就黑了下來,把木棍點燃當成火把來照明??墒翘煊胁粶y風云,不一會兒這里就狂風大作、電閃雷鳴,下起了暴雨。我和妹妹趕緊躲進我們事先搭好的樹屋里邊??耧L伴著暴雨,鋪天蓋地的向大地傾瀉下來,大雨模糊了我們的視線,剛開始的興奮,驚奇,慢慢地消失。我和妹妹兩個人緊緊地偎依在一起,火把滅了,周圍一片漆黑,狂風暴雨的怒吼聲更增加了我們的恐懼。膽小的妹妹已經開始想哭了,我摟著妹妹,互相鼓勵,我們睡意全無。到了后半夜風聲,雨聲更大了,感覺大雨沒有一絲的疲憊,一點停止的意思都沒有,我們搭的木屋,也經不起這暴風雨的洗禮,上面的芭蕉葉子都被吹走了好幾片,現在屋頂滴滴答答的漏水,我們白天的那種興奮,激動已經蕩然無存。在漆黑的雨林里,在狂風暴雨的怒吼中,在無盡的恐懼中慢慢的睡著了,度過了漫長的一夜。

當我睜開惺忪的眼睛,看到雨住了,天晴了,太陽出來了。我趕緊推醒妹妹準備快速離開這里。可是當我們準備走下樹屋的時候,驚呆了,簡直不敢相信自己的眼睛,昨天我們經過的草地,我們曾經走過的路已經無影無蹤,取而代之的是一片深水。昨天的雨下的太大了已經看不到來時的路,連雨林中的草地也全部被淹沒,水看樣子已經很深了。于是我和妹妹一起動手,準備做一條小船,離開這個是非之地。我們在綁在樹上的梯子上,又加了許多樹枝,在樹枝上鋪上芭蕉葉,做成了一個簡易的小船,又用樹枝當槳,就這樣坐上自制的'小木船上朝著太陽的方向向雨林外面劃去,正當我們滿懷希望,覺得即將離開這片雨林的時候,看到的一幕又把我們嚇得魂飛魄散。原來,在水中,我們看到了一群食人魚向我們的小船游來,在慌亂之中,想起了背包中還有熟肉,于是我快速的把背包中的肉拿出來用力扔向遠處,食人魚好像聞到味道一樣,向肉的方向游去,我們趁著這個間隙,奮力地劃船,快速離開了這片是非之地。終于,我們在筋疲力盡的時候,離開了這片雨林,來到了那片我們看到的寬闊的海灘,最終回到了熟悉的,溫暖的家。

這次探險真的是一波三折,又驚險又刺激呀!

五年級作文神奇的探險之旅 篇2

“伙伴們,我們的探險之旅即將開始了,請你們做好準備哦!”貝爾看著我們說著,臉上露出了燦爛的笑容。

我和我膽大的妹妹竟被邀請和探險家貝爾一起來參加荒野求生的節(jié)目,并且還拍攝《荒野求生》,真是太興奮了!

我們坐著一架直升機來到了一個風光秀麗的海島上,往海里看,有虎鯨的身影在海面上游來游去,沙灘上長著幾棵高大的椰子樹,樹上長著一個個又圓又綠的椰子呢!

直升機停到了沙灘上,因為是荒島,所以沙灘上也是各種枯枝敗葉。我們下了飛機,做什么呢?

NO1:做吊床

天色已晚,我們得找個舒適的安身之所睡一覺,我們來到樹下,準備在每兩棵樹中做個吊床。

材料:竹子、小刀、椰子樹的葉子。

首先,要找材料,貝爾從書包里拿出一把小短刀,他順著椰子樹從底桿往上爬,割掉葉子,連割了三片大樹葉,我那膽大的妹妹也來到椰子樹下,也學著貝爾的動作,她以為屬猴的就擅長爬樹呢!還沒爬5厘米就一屁股坐到地上了。貝爾已經準備好了葉子,還要準備3根竹子,這回可以幫一下忙了“幫忙搬竹子”材料總算準備齊了。

貝爾又拿出小刀,把每根竹子都用刀劃幾刀,用繩子綁在兩棵樹上,再鋪上葉子,這樣就可以當吊床了,可舒服了呢!

NO2:覓食

現在的我們都餓了,貝爾為我們尋找食物,他拿起一個杯子,把它拿在手里,往水里看,突然,他好像發(fā)現了一個小目標,他拿起小刀,往水底游去,不一會的功夫,就拿了一只大蝦上來。他生火做飯,我真是打心底里敬佩他。

這個大龍蝦可真是又肥又大,把它穿在竹子上烤,不一會兒,蝦子的香味撲面而來,我和妹妹找來三片大樹葉,大龍蝦烤好了,貝爾拿出小短刀把大龍蝦切成三份,給了我和妹妹,我和妹妹口水早就流出來了,我們咬了一口含有純天然味道的大蝦,我和妹妹脫口而出:“太好吃了?!币豢诮又豢诤喼碧牢读?。吃完了,貝爾笑著說:“來喝點椰汁吧!”也真是有點渴了。貝爾遞給我們兩個已經開了一個小口的椰子,我們喝了一大口,清涼可口,真好喝!這下吃飽喝足了,貝爾并沒有撲滅火,他說:“火可以趕走野獸,保障我們的安全?!必悹栍帜昧艘恍屜x的植物放在旁邊。這下我們可以美美的睡上一覺了。與貝爾一起探險簡直就是一種有驚無險的旅程啊!

好了!本期節(jié)目就到這,咱們下期見……

五年級作文神奇的探險之旅 篇3

我獨自坐在陽臺,望著窗外,手里捧著一本描寫海洋世界的書,心想,要是我能夠像魚兒一樣自由自在的,在大海里暢游就好了。書里的世界真奇妙,我正沉迷在剛才的情節(jié)里,突然眼前金光一閃,在我暈倒的那一刻,我感覺自己的身體迅速發(fā)生了改變……

當我再次睜開眼睛時,周圍全是五彩繽紛的珊瑚,以及各種各樣的魚群,還有大大小小的水母,甚至看到了沉在水底陡峭的山巒,這怎么和書里描寫的世界那么像,難道我來到了海底?

我仔細打量了一下自己,大紅色的鱗片十分引人注目。用眼角的余光看去,咦,不對,我的眼睛好像凸了出來,背上也長著一條長長的魚鰭,魚鰭中間長著又長又尖的刺,這是什么造型?我仔細回憶了一下以前看過的海洋方面的書,好像鯛魚是這樣的。原來我變成了一只鯛魚!而周圍游動的都是我的同類。我們這個魚群現在正在尋找一些海藻吃,但周圍有許多獵食者和捕魚船似乎在伺機而動,這些敵人有的在明,有的在暗,所以我們必須十分小心。

周圍的海藻并不多,大部分都被大量出現的海膽吃光了,好不容易找到了一處海藻,伙伴們都吃得津津有味。這些海藻大都長在巖石上,用嘴巴一吸就能脫落下來,周圍都是五彩繽紛的珊瑚,雖然看起來十分好看,但是卻危機四伏,一些比較“瘦”的捕食者,比如電鰻、海蛇等就喜歡在這些珊瑚當中尋找他們的獵物,所以我們必須要十分小心。

突然,傳來了一陣螺旋槳旋轉的聲音,“嗚——嗚——”我身旁的魚群中那只領頭的魚突然轉過頭來,嘴里吐出一串泡泡:“捕魚船來了,大家快分頭游!回營地集合!”我急忙往后一看,“嗚——嗚——”螺旋槳快速在水中旋轉,巨大的聲音中一艘十幾米長的`大捕魚船向我們駛來,我驚慌失措,向四周張望,只見周圍的魚群們一哄而散,四處亂竄。一張鋪天蓋地的大漁網灑下來,即將包住魚群,在這千鈞一發(fā)的時刻,我和身邊的伙伴們快了一步,溜了出來??墒沁€有一些魚被漁網抓住了,有人類喜歡吃的沙丁魚,還有做壽司的吞拿魚,甚至連一些金槍魚都被這龐大的漁網給抓住了。但我們無能為力,這時候自己能逃命就已經不錯了。

游啊游,艱難地從捕魚船附近掙脫出來??墒菦]有多久,我感到周圍的海水溫度開始緩緩上升,魚群也漸漸變少。連那原本五彩繽紛的一大片珊瑚都變得白化了,死灰色的,毫無生氣,海水也開始變得有些混濁起來。不知道倉促之中游出了多遠的距離。

“嗒咔——嗒咔——”一陣震耳欲聾的機械聲音傳進我的耳朵,不好!是開采石油的油井,我連忙轉身向后飛速的游去,可是已經太遲了,一大片開采的石油泄漏了。我迅速湮沒在黑色的泡泡里。

正當我命懸一線的時候,又是一道金光,原來是太陽照在了我的臉上,把我從冥想中拉了回來。但是,那一幕幕魚類遭遇的場景,讓我很難釋懷……

五年級作文神奇的探險之旅 篇4

一個周末,糖糖就窩在沙發(fā)上看電視。她最喜歡看動畫片啦,看起動畫片來,就忘了吃飯,忘了睡覺。這天,媽媽喊糖糖吃飯,可是糖糖依舊坐在沙發(fā)上不動彈。媽媽生氣地說:“既然你這么愛看電視,我就把你關進電視里去。”媽媽從糖糖手里搶過遙控器,對著數字鍵按了一通,然后按下紅色按鈕,“嗖”的一聲,神奇的故事發(fā)生了——糖糖被一道紅光吸進了電視機里。

糖糖睜開眼睛,發(fā)現自己來到了一個黑漆漆的地方,房子、樹林和陽光都不見了,糖糖想:難道我真的被吸進了嗎?糖糖朝前走著,突然,她被一扇門給撞倒了,等她爬起來時,一道綠光把她吸進了門里……

糖糖摔在了軟綿綿的草地上,站起來時,她向四周觀望——只見自己在一片一望無際的草原上,四周都是鮮嫩的野草,太陽金燦燦的,空氣那么清新,糖糖想:這里我好像在哪里見過?我好想來到《喜羊羊與灰太狼》里的草原上?

糖糖不停地朝前走,便走進了“大肥羊”學校。喜羊羊它們圍著糖糖上下打量,喜羊羊說:“你是什么羊?怎么會全身沒毛?我怎么沒見過你呢?”“我不是羊,我是人,我被我媽媽關進電視機里了?!碧翘墙忉尩??!霸瓉硎沁@樣,,那你愿意和我們交朋友嗎?美揚揚說:“當然愿意!”

糖糖被請進了羊村,懶羊羊把它所有的零食都送給了糖糖,糖糖吃的飽飽的,也非常開心、快樂,可她不知道,危險正漸漸逼近。

灰太狼正拿著它的新發(fā)明飛過鐵門,漸漸飛近糖糖他們所在的小屋?!肮?!小肥羊們,今天就是你們的死期!”只聽轟的一聲,喜羊羊它們和糖糖被一個袋子,裝回了狼堡,準備蒸煮起來吃。媽媽看到了糖糖有危險,連忙按了一下剛才按過的按鈕,糖糖又被吸到了海底世界。

在這里,糖糖被鯊魚追,被鯨魚咬,媽媽看了,又趕緊把糖糖按了回來。

從此以后,糖糖再也不敢沉迷動畫片了……

五年級作文神奇的探險之旅 篇5

探險對我來說,是一件很酷很刺激的事,我十分向往,卻一直沒有機會去試試。看著那些荒島生存那么驚險,我一直想去試一試。

終于,父母同意我和爸爸的朋友——經驗豐富的趙阿姨,細心膽小的同學小明一同前往。我們準備好一切用品后乘小船上了荒島,映入眼簾的是大片綠油油的樹,不時傳來幾聲鳥叫,浪花拍打著海岸。我和小明放下行李,脫掉鞋子,挽起褲子,大聲叫著沖進了海中。趙阿姨急著去搭帳篷了。我們沖入海中,浪花像個調皮的孩子,拍打著我們,我感到十分涼爽。我們在海里玩得好盡興。我們竟然還發(fā)現了魚,于是趕忙抓住了它,趙阿姨幫我們烤好魚,我們開始享受美味的晚餐,味道還真不錯呢!

本以為后兩天也會如此悠閑美好,可是天違人意。半夜,我正做著美夢,感覺身邊不停有人搖我,還大聲叫著我的名字。我艱難的睜眼一看,原來是趙阿姨和小明。我又感覺后背濕了一大片,一看,地上全是水!趙阿姨趕緊把我拉出來,小明正打著傘。哎,這次多虧了小明,要不是她說要帶傘,我們還真沒辦法避雨了呢!我趕忙躲了過去,小明有點害怕地和我竊竊私語:“今晚突然下了大雨,浪很大,船全都來不了了,你說我們會不會被困在這兒?”我耐心地安慰她,其實,自己心里也很害怕的。我們找到了一個可躲雨的山洞,一起把帳篷搬了進去。我擔心地看著洞外,豆大的雨點“滴答滴答”地落下,聽得我直發(fā)慌。以前聽著雨聲就像美妙的樂曲,這下好像是恐怖的音樂。風呼呼地刮著,我們冷得發(fā)抖。就這樣,我們在山洞里一躲就是兩天。找不到任何肉類,帶來的食物也全沒了。海浪不再溫柔,兇猛的沖上岸。我因為食物不足,眼前一黑,差點以為我要離開這個美麗的世界。趙阿姨細心地照顧我,她摘了一些可食用的果子給我充饑,我終于好多了。但是小明卻也生了病,她的眼淚掉了下來:“我要回家,我還沒活夠呢,我不想死!”接著她就把剛吃的食物全吐了出來,虛弱的不行。我用打火機幫趙阿姨燒火,可木頭濕了怎么也點不燃。我嘗試了很多次,自己的頭也開始發(fā)暈了,四周的蟲子圍著我亂轉,我感到一陣惡心!我堅持著,終于火燃了,我們圍著這來之不易的火源,趙阿姨把小溪里盛來的泉水倒在鍋里燒開。趙阿姨給小明喂了一點水,她才慢慢的清醒過來。

又過了一天。我們實在沒有食物,只好吃了一點蟲子。我惡心的想吐,但是實在餓得不行,只好抓著蟲子,閉著眼睛艱難的咬下去。趙阿姨對我們說:“這蟲子是可以食用的,吃吧?!苯又覀冇职l(fā)現了一個大問題!因為雨水積累的太多,已經往我們洞里流了。我們的帳篷很快就要被淹了,我們不知道該怎么辦才好。我們住在濕濕的帳篷里,水把一些蟲子和螞蟻不斷的沖進來,我和小明都害怕極了。趙阿姨叫我們別怕,她用帶著的殺蟲劑幫我們除蟲。不料,我們剛睡了一個午覺,便傳來小明的哀嚎,我們急忙爬出來。發(fā)現她不知被哪只毒蟲子咬了一口,疼得不行。趙阿姨先幫她挑掉毒蟲的刺,又用酒精幫她消毒。我?guī)椭谝贿厽_水給小明喝。小明的傷口不但沒好,反而腫的更厲害,我們都擔心極了。趙阿姨嘗試各種方法,最后用手指把里面的毒素擠出來,涂上藥水。趙阿姨安心的說:“這個方法應該行的?!惫唬∶鞯膫昧嗽S多。

我不知道是怎么熬過這些天的,就在我們以為快沒希望的時候,張阿姨望著天發(fā)呆,我們不知道她干什么。突然,她喊道:“這雨應該快要停了,我們有救了!”起初我們半信半疑,果然,一夜之間,雨一下子小了很多,船應該能上來了。我們激動著跑到外面,不顧自己軟綿綿的身體,幫著趙阿姨笑著拿出信號彈,發(fā)射了出去。我們就像抓住了救命稻草,終于,雨停后,奄奄一息的我們被救了出來。

這次冒險是一次全新的體驗,這次多虧了趙阿姨一直在照顧我們,更讓我知道了要珍惜眼前平靜的生活。

五年級作文神奇的探險之旅 篇6

今年暑期,我和我的好閨蜜——霍奕帆一起去了亞馬遜熱帶雨林。我們請了一位經驗豐富的世界探驗專家——安娜荷亞,她帶著我和霍奕帆來到商店買了一些必需品,如:帳篷、指南針、水、食物……我對這次旅行充滿了奇,但是十分害怕,因為熱帶雨林中充滿了危險。

我們坐上了飛機,經歷了幾天幾夜的飛行之旅后,到達了亞馬遜,亞馬遜可真美呀!一朵朵紅花映上一叢叢綠草,甚是好看??稍娇淳驮秸f明越危險。我們進入了雨林中,當我們剛進去,就聽見一聲“呼呼”的聲音,我十分好奇,便問安娜,“安娜教授,我怎么聽見一聲聲呼呼的聲音呀?”安娜一聽,臉色突然變了,對我和霍奕帆說:“你們快跑!這是響尾蛇,你們快跑,這兒有我”。只見安娜從褲腰帶中抽出來兩支,對著響尾蛇就是一頓猛射,響尾蛇頓時就沒了氣,我們都松了一口氣。抬頭一望天,天漸漸也漸漸暗了下來,一到晚上,林中的野獸就跑出來覓食了,我心想,我們在哪兒休息呢?安娜見了,就讓我們學著她的樣子搭起了帳篷,讓我們睡吧!我和霍奕帆這一天都太累了,一倒頭便睡著了。

第二天,我一醒便感覺手上很疼,抬起手來一看,啊,我的手指破了,我“啊”地尖叫了起來,安娜和霍奕帆都被我吵醒了,安娜跑過來看了看我的手,又翻了翻背包,說:“完蛋了,我忘記帶創(chuàng)可貼了!"她又跑了出去,摘了一片葉子,用葉子和繩子幫我包扎好了傷口,涂了一點碘酒,我就感她手沒有那么疼了。

這樣經歷成為我們在亞馬遜探險的日常,這一次探險可真驚悚呀!還想再來一次。

2023小學三年級作文優(yōu)秀模板五篇


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的作文要怎么寫,需要注意哪些呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2023小學三年級作文優(yōu)秀模板五篇》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

小學三年級作文(篇一)

說起我的鄰居,我只能用一個字來形容他:“傻”。

他這個人啊,從來不討價還價。明明人家都說了,只要2。9元一斤就行了,而他呢,卻給3元錢。哎,真是說多傻有多傻!可下面的這一件事,讓我深深地改變了對他那“傻”的評價。

那是一天下午,他動用了他所有的“積蓄”買下了一個小鋪子,準備開一家賣梅花糕的,天性貪吃的我經常到那兒去“竄門”。一天,我看到他的牌子上寫著“1。5元一個,4元3個”時,我不禁張大了嘴巴,道:“現在明明都賣2元1個,5元3個了,你怎么還跟以前一樣呢!再說了,人家的肉只有一點,你為何又把整個梅花糕都包肉呢,哎,現在的商人不滑頭點,以后會吃大虧的!”他不在意地點點頭,又繼續(xù)忙他的去了。

過了幾天,房東來收錢了,合同上明明簽的是600元1個月,可房東卻欺他傻,說700元20天,還順手拿了5個梅花糕,我大聲制止,想攔住他,可他卻暗中使力推了我一把,吼道:“你個小孩,你他什么人啊,這關你屁事,給我滾開!”我原以為我那鄰居也會上來制止,可意料之外,他不但沒有說那房東什么,反而過來說我了:“哎,沒事,你別管他了,這只是我的事而已,不需要你來操心!”我頓時蒙住了,心想:這“傻”鄰居,敵我不分啊,明明是自己吃了虧,還幫別人說理,真“傻”。

事后,他對我說:“人哪,一定要寬宏大量,得饒人處且饒人,寬容,是人生的美德之一??!”

不過沒多久,他的店鋪就成為了這條街上最火熱的店鋪。

雖然最后他搬家了,那梅花糕店也轉讓了,可他那一句深刻的話一直藏在我的心底,使我終生難忘!

這就是我曾經的鄰居,一個雖“傻”得可愛的人。

小學三年級作文(篇二)

每個人都有自己的本領,你的本領是什么呢?我的本領同學們都知道,就是畫畫,這是我最拿手的!

我原來并不喜歡畫畫,現在卻非常喜歡,而且每天我都要練習。練習畫畫時我浪費了很多紙,把圓畫成了大洋蔥,把眼睛畫成了月亮,我非常生氣,不想再練畫畫了,這時媽媽走過來對我說:“練習畫畫得有耐心,不能做什么事三心二意,堅持下來你就會勝利。”我聽了媽媽的勸告,又拿起了畫筆,這回我足足練了一個小時。經過努力的練習,我現在畫得非常好,而且還有幾幅畫被《焦作日報》小記者周刊刊登上了。

從這件事中我懂得了一個道理,干什么事都要認真,不能三心二意,而且最重要的就是要有耐心,有恒心,在以后的學習中,我會更加努力。

小學三年級作文(篇三)

迷上偵探后,我就看了不少偵探小說,發(fā)現偵探小說真的很好看,看偵探一輪又一輪的推理,根據僅有的線索作出明確判斷。不僅增強了我們思維邏輯,思考觀察能力,又可以學習到許多文學知識,化學知識,醫(yī)學知識等??梢哉f是應有盡有,因為偵探小說本來就是含有科學道理的。

讀了偵探小說才知偵探是多么出色聰明的天才。拿福摩斯的話說吧!“出色偵探,根本不用親眼看見或者聽到大西洋或尼加拉瀑布,就能從一滴水上推測出它的存在。所以說生活是一條巨大的鎖鏈,只要抓住其中一環(huán),整個鏈條的情況就能推想出來了。那次華生看到福摩斯寫的.這篇文章,也根本不相信。但出色的福摩斯還是讓華生否認了那一點。

偵探小說的個性也十分鮮明新奇,因為偵探一貫是沉著冷靜,所以不需要寫那么多表情,這更使讀者感到輕松自如。

這是我對偵探小說的觀點,偵探小說其實很好看,在文學界上都是有很高地位的。希望大家多看看,越看越聰明。

小學三年級作文(篇四)

我的小主人是一個聰明伶俐的小男孩兒,上三年級。他最愛看書。他那小小的臥室,簡直就是一個書的世界:書架上,寫字臺上,床頭上,到處都是書。就連玩具櫥里也一天天地擺滿了書他每天看著書進入夢鄉(xiāng)。書,是他形影不離的好朋友,他是一個小書迷。他酷愛書,可是他卻從來不愛我這個也屬于書的課本。他只要一看見我就愁眉不展,似乎我只能給他帶來不愉快。

重陽登高作文6一年一度的重陽節(jié)終于讓我盼來了。咱們學校首次組織五、六年級的同學到野外進行一次登高活動。

當時,我還只是一個五年級的小學生,而她卻已經初二了?,F在,我已經初二了,也已經四年沒有見到她了。說實話,我也已經無法牢記她美麗的容顏了。但她那雙靈動澄澈的大眼睛確是深深地烙印在我的心中,她的音容笑貌都還似乎就在眼前。可是如煙的歲月卻令我無法將她拼湊在一起。

小學三年級作文(篇五)

這個真實的故事發(fā)生在5年級的暑假,那天我們期末考試剛考完,每個同學的臉上都洋溢著開心的笑容,我打算到我的一位同學家去玩。當時是夏天火辣辣的太陽漲紅了圓溜溜的臉頰,像一個大火球,向天邊,向大地噴射出紅艷艷的光芒。

在我小學二年級時,媽媽讓我去學鋼琴,我不喜歡學鋼琴,但媽媽說,如果不喜歡數學。語文課的話,還可以專門學鋼琴,我聽的動了心

六一兒童節(jié)的作文300字篇2在這個六一節(jié),我想了一下,雖然我的夢想有很多個,可是在童年,我最大的夢想、最大的愿望就是能有一雙天使般的翅膀,敞開翅膀,在遼闊無垠的藍天中輕松自在地飛翔,就像鳥兒們一樣展翅高飛。

歲月真的跑得飛快。清楚地記得,兩三個月前的那一天。清楚地記得,那是烈熱下、稀稀疏疏的人群。也清楚地記得,他們在挑選女足隊員。更加清楚地記得,選拔出的18人,她們流下的汗水,為勝利墊高了一大層臺階!現在她們取得了冠軍,再回頭眺望,長時間的努力換來了如今的驕傲,多么激動、多么開心??!我多了一種寒意般的感受:也許以后再也沒有我們六年級的足球比賽了頓時感覺歲月真的跑太快了,我們更不上它的節(jié)奏

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