美好作文。

作文在我們的一生中有重要的作用，寫(xiě)作文寫(xiě)作促進(jìn)我們主動(dòng)看書(shū)學(xué)習(xí)，有利于增加知識(shí)儲(chǔ)備。好的作文在語(yǔ)文考試中是可以加分的，寫(xiě)作文之前我們要優(yōu)先關(guān)注什么？以下是小編精心收集整理的小學(xué)將美好寫(xiě)進(jìn)生活作文合集,帶給大家。供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

小學(xué)將美好寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇1】

閱讀是夸姣的。

首先，一本書(shū)就是一個(gè)老師?？匆槐緯?shū)，就是上一周的課。長(zhǎng)一點(diǎn)的書(shū)就是上兩個(gè)月的課。書(shū)大多是有名的作家寫(xiě)成的，所以除了那些內(nèi)收留發(fā)黃的書(shū)，其他的書(shū)都有他自己的好處。

其次，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。只有讀了非常多的書(shū)，才能行數(shù)萬(wàn)里的路，不然走哪兒哪兒迷路，走哪兒都說(shuō)沒(méi)知識(shí)。一次我閑著沒(méi)事兒拿起一本書(shū)，當(dāng)真地讀了起來(lái)，我看到了一種目生話的表達(dá)，覺(jué)得讀起來(lái)非常愜意，就把這句話改了一下，寫(xiě)到了作文里。第二天，老師果然用好句專用線——浪線劃到了那一句話的下面，還評(píng)了六顆星。

讀書(shū)不僅能增強(qiáng)寫(xiě)作能力，還可以從中學(xué)到知識(shí)，得到快樂(lè)。

有一段時(shí)間我有點(diǎn)陷溺電子游戲，但不能玩太久，一次五分鐘，天天只能玩一次。有一天我忽然想：無(wú)趣時(shí)，何不看一會(huì)兒書(shū)呢？于是我隨便抽出一本書(shū)看了起來(lái)，一個(gè)下戰(zhàn)書(shū)，我完全沉醉在書(shū)中，把電子游戲的事情忘到了九霄云外，我覺(jué)得很快樂(lè)，不是由于電子游戲，而是那種情不自禁的快樂(lè)。那種快樂(lè)伴跟著知識(shí)的增長(zhǎng)，知識(shí)又會(huì)化作見(jiàn)識(shí)。

閱讀是快樂(lè)的，有益的，讀書(shū)讓糊口更夸姣。

小學(xué)將美好寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇2】

書(shū)是我們?nèi)祟惖呐笥眩偃鐩](méi)有它，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀不能自由飛翔。所以孫中山說(shuō)過(guò)：“我一天不讀書(shū)便不能糊口？”就是這個(gè)道理。

空閑時(shí)，我最愛(ài)看書(shū)了。每當(dāng)一翻開(kāi)書(shū)，整個(gè)大腦都在的海洋里了。在書(shū)海里慢慢領(lǐng)略書(shū)的奧秘，和蘇軾一起陶醉在望湖樓；和大畫(huà)家齊白石一起觀察蝦的一舉一動(dòng)；和李白一起送行汪倫……各種各樣的書(shū)籍讓我愛(ài)不釋手有時(shí)候入迷了，就會(huì)廢寢忘食，也就胡亂扒拉幾口飯。閱讀增長(zhǎng)了我的知識(shí)。固然讀書(shū)情誼身心，但是可不是白讀的——書(shū)中的好詞好句好段都要運(yùn)用，這才叫讀書(shū)。否則要變成“假讀書(shū)”了！寫(xiě)作時(shí)都派上用場(chǎng)了，真是腹藏詩(shī)書(shū)氣自華！

記得有一次，一向數(shù)學(xué)好的我，竟然破天荒考了89分！我很失望，由于差一分就爬上來(lái)了?？上允堑粝聛?lái)了。一分可以上好幾名呀！回到家，隨手拿起一本書(shū)，沒(méi)精打采地看著。誰(shuí)知，一看便癡迷了，如同背書(shū)團(tuán)團(tuán)圍繞著，和書(shū)作伴，打開(kāi)心靈的鑰匙。書(shū)像一位錦繡的天使，安慰、撫媚我的心靈，使我陶醉在其中。沒(méi)想到！書(shū)也有成為自我的氣力！我已經(jīng)將它作為我獨(dú)一的“良知”了。原來(lái)傷心和難題都是攔路虎，我們像武松一樣，將它打倒了，戰(zhàn)勝的卻是自己！閱讀使我快樂(lè)，它像一把鑰匙，叩開(kāi)我們心靈的大門；它像一盞燈，照亮我們所有的道路……

人活在世上都得讀書(shū)，由于它不僅能開(kāi)闊知識(shí)面，還能讓我們的糊口更夸姣。

小學(xué)將美好寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇3】

閱讀會(huì)讓糊口夸姣起來(lái)；閱讀會(huì)讓人放下心來(lái)，平靜的思索；閱讀會(huì)讓人愉悅起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)；閱讀，會(huì)使人增加知識(shí)，開(kāi)闊眼界。

閱讀，是糊口中的基本，大人、小孩都會(huì)閱讀。不同的閱讀方法，會(huì)有不同的設(shè)法主意，思路天然也不同；有人覺(jué)得閱讀使人快樂(lè)，愉悅，有人覺(jué)得，閱讀會(huì)使浮躁的心平靜下來(lái)。

閱讀，有人覺(jué)得簡(jiǎn)樸，也有人覺(jué)得空難；閱讀，讓人覺(jué)得松心，也有人覺(jué)得緊張；閱讀，會(huì)使情緒變得好起來(lái)，變得開(kāi)心起來(lái)；閱讀會(huì)使失蹤的人變得奮勇起來(lái)。

閱讀像波濤壯的大海一樣，知識(shí)多，讓人變得經(jīng)驗(yàn)豐碩起來(lái)；閱讀像花朵一樣，披發(fā)發(fā)出迷人的香氣；閱讀像明亮的燈泡一樣，照亮了夸姣的人生。

閱讀是游樂(lè)園，讓人快樂(lè)；閱讀是新居，潤(rùn)澤津潤(rùn)人以暖和，還有快樂(lè)；閱讀是條明亮的小路，讓人從黑暗中走了出來(lái)。

閱讀會(huì)讓糊口夸姣起來(lái)；讓人放下心來(lái)，平靜的思索；閱讀會(huì)讓人痛快起來(lái)；閱讀會(huì)讓人開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。所以，讓我們一起放下心來(lái)，快樂(lè)的閱讀吧！

小學(xué)將美好寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇4】

糊口中布滿了夸姣，我們所需要的，是擁有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而閱讀，則是上天賜賚眼睛最好的禮物。閱讀，使糊口更夸姣。

古人曾作詩(shī)告訴我們閱讀的好處：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋?！边@不僅是對(duì)書(shū)籍的贊美，也是對(duì)閱讀與學(xué)習(xí)的肯定，同時(shí)它也告訴了我們：要多讀書(shū)，由于讀書(shū)能讓糊口更夸姣。

多讀書(shū)能讓糊口更充實(shí)。

閱讀讓我們的每一天都不會(huì)孤單，不會(huì)迷失方向，由于我們能從書(shū)中看到每一片土地，每一顆星星，每一點(diǎn)糊口中的人情世故。無(wú)論我們身處何時(shí)，身在何方，我們都能從閱讀中充實(shí)自己，充實(shí)糊口。

閱讀能讓糊口更多彩。

閱讀能讓我們的見(jiàn)識(shí)更廣闊，能在我們迷路時(shí)指明方向。閱讀為我們?cè)鎏砹紟熞嬗?，開(kāi)闊我們的襟懷胸襟，增長(zhǎng)我們的知識(shí)。

閱讀也能讓我們筆下生花。

閱讀讓我們積累更多的良詞佳句，把它們記在心中，在寫(xiě)作時(shí)，筆下生花，把每一個(gè)虛擬人物寫(xiě)活、把每一片錦繡景色寫(xiě)生、把每一件事寫(xiě)的動(dòng)人……

開(kāi)卷有益，悄悄的翻開(kāi)一本書(shū)，徜徉在知識(shí)的海洋里，站在古人的肩膀之上，我們會(huì)看的更高更遠(yuǎn)。

我愛(ài)讀書(shū)，閱讀是糊口更加夸姣。

小學(xué)將美好寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇5】

誠(chéng)信是做人之本，人一旦不講信用了，就永遠(yuǎn)的不會(huì)得到別人的信任與尊重。

孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“言必信，行必果?！边@句話的意思是：人說(shuō)出口要講信用，行動(dòng)了就要有結(jié)果。

有這樣的一則關(guān)于誠(chéng)信的故事：有一天，一個(gè)當(dāng)?shù)赜忻姆繓|向他的“鐵兄弟”一個(gè)公司的董事長(zhǎng)借了三十萬(wàn)的現(xiàn)金來(lái)投資一棟樓盤，并對(duì)董事長(zhǎng)說(shuō)，七天之后，便還給董事長(zhǎng)。

過(guò)了七天之后，那位房東投資的樓盤，一棟也沒(méi)有賣得出去；董事長(zhǎng)的手下打聽(tīng)到了這一個(gè)消息，并告訴了董事長(zhǎng)。

他便想給房東寬容幾天。剛想打電話給房東，可房東進(jìn)來(lái)了，并拿著一箱錢，如期的還給他。并對(duì)他說(shuō)：“我知道你已經(jīng)知道我的樓盤一棟也沒(méi)有賣出去，可是我為人很講信用，時(shí)間到了我就必須得還給您，只有誠(chéng)信做好了，人品才能好，如果一個(gè)人沒(méi)了誠(chéng)信，人品必然差，沒(méi)了人品就永遠(yuǎn)都沒(méi)人信任了！”

這故事雖然過(guò)去很久了，但卻深深地印在我的心里，時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，正如文學(xué)家高爾基所說(shuō)：“人類最不道德的就是不誠(chéng)實(shí)?！鄙钪形ㄓ兄v誠(chéng)信，才會(huì)和諧美好，我永遠(yuǎn)記在心里了。

小學(xué)將美好寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇6】

如果你要問(wèn)什么讓生活更加美好，我一定脫口而出種花。每當(dāng)我種的花開(kāi)放時(shí)，都會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，頓時(shí)，我的自豪感油然而生。

有一天，媽媽帶回來(lái)小小的一袋種子，告訴我：這是茉莉花種子，你自己是這種一下吧。我興奮極了，這可是我第一次種花，我一定要讓它開(kāi)放！

我先找到了一盆土壤，把種子種下去后，再澆上一點(diǎn)水，一切準(zhǔn)備工作完成后，我便去寫(xiě)作業(yè)了。

第二天早上，我早早地起來(lái)了，連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上看我的茉莉花發(fā)芽了沒(méi)?？涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的，種子像在土里睡覺(jué)，不肯起來(lái)似的。我連忙拿起水壺又澆了點(diǎn)水，這樣它總算該出來(lái)了吧?？墒牵业攘税胩煲膊灰?jiàn)種子發(fā)芽，我記得都哭出來(lái)了，急忙叫媽媽過(guò)來(lái)：這茉莉花是不是不能發(fā)芽了呀！要有耐心，花可不是一天就能發(fā)芽的。媽媽的回答聲傳來(lái)。我只好嘆了口氣，背上書(shū)包上學(xué)去了。

從那以后，我每天都會(huì)去看一看我的茉莉花發(fā)芽了沒(méi)，并且每天都會(huì)給它倒一點(diǎn)水，讓它快快發(fā)芽。

等待的日子真難熬??！終于有一天，我發(fā)現(xiàn)花盆里出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)綠色，在陽(yáng)光的照耀下，它探出腦袋向周圍望去，顯得格外可愛(ài)，原來(lái)是種子發(fā)芽了！我?guī)缀跣凶尣怀霎?dāng)時(shí)的喜悅。這時(shí)，媽媽也過(guò)來(lái)了，他看著已經(jīng)發(fā)芽的種子，也欣慰地笑了。但是種子雖然已經(jīng)發(fā)芽了，但是我們還是要繼續(xù)給它澆水，讓它快快長(zhǎng)成一朵美麗的茉莉花，要不然前功盡棄。

時(shí)間一天天過(guò)去，我的小芽也漸漸變高，變粗，變壯。又過(guò)了些天，嫩綠的枝上又長(zhǎng)出了幾個(gè)小米粒，這應(yīng)該是茉莉花的小花苞吧！幾個(gè)月過(guò)后，小米粒由綠變白，最后它終于綻開(kāi)了笑臉，陣陣香氣撲鼻而來(lái)。

我看著青翠欲滴的葉子，聞著迷人的芳香，不禁贊嘆道：原來(lái)種花如此有趣！我以后要多種一點(diǎn)花，讓家里充滿芳香！

種花，讓生活更美好！

小學(xué)將美好寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇7】

我的班級(jí)里一共有58名同學(xué)，我們共同生活在快樂(lè)的大家庭中。

回想起以前，我們一年級(jí)剛剛?cè)腙?duì)的時(shí)候，那一張張陌生的臉，我們彼此素不相識(shí)，而現(xiàn)在不同了，我們成為了快樂(lè)的小伙伴，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的嬉戲、玩耍。

我們班是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的首屆國(guó)旗班，也是?；ㄊ?duì)，記得在四年級(jí)的時(shí)候，我們班在邢老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了撫順特警支隊(duì)，我們大家觀看了特警叔叔的陣容，看見(jiàn)他們手上都拿著槍，好威風(fēng)??！我們?nèi)嗤瑢W(xué)們還觀看了特警叔叔們爬樹(shù)，真是好快呀！其中，記者也來(lái)采訪，特警支隊(duì)中還有一位女特警，她手里拿著新式的槍，我們都去摸一摸，真好呀！

時(shí)間過(guò)得可真是快呀，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上六年級(jí)了，就在我即將離校之際，我們學(xué)校有了塑膠操場(chǎng)，也建了一棟新樓，還有五樓的體育館，還有二樓的的圖書(shū)閱覽室，更好的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的植物園，里面有各種各樣的花，有紅的、黃的。真是百花爭(zhēng)艷，花團(tuán)錦簇，每盆花都是那么漂亮，可愛(ài)！我們學(xué)校還有護(hù)花使者呢！

時(shí)間老人?。∥疑岵坏梦覀兛蓯?ài)的六年八班，也舍不得多姿多彩的校園，更舍不得的是我們班的同學(xué)還有可敬可親的邢老師，我舍不得我們濃濃的師生情！

時(shí)間老人你歇歇腳吧，讓我永遠(yuǎn)和最親愛(ài)的老師和同學(xué)永遠(yuǎn)呆在一起！我會(huì)讓這五彩的小學(xué)生活永遠(yuǎn)留在心里！

小學(xué)將美好寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇8】

中秋節(jié)假期的一個(gè)無(wú)聊的下午，雨的母親——烏云大姐，漫步在天街之上。這不是一個(gè)睡覺(jué)的好日子嗎？在圖書(shū)館的再三誘惑之下，我撐起雨傘來(lái)到了公交站臺(tái)。

一上車，一坐下，我的腿腳便又麻又疼。第一站，第二站……

這時(shí)，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾，一臉朝氣的小同學(xué)上了車，他的身后，跟著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。

很快，那位小同學(xué)就坐了下來(lái)?？?，老爺爺東張西望，就是找不到坐位。我心中不免矛盾，讓坐呢？還是自己坐呢？望著麻痛不止的腿腳，我始終站不起來(lái)。

就在這時(shí)，那位小同學(xué)站了起來(lái)，用稚嫩的聲音對(duì)老爺爺輕聲地說(shuō)：“老爺爺，您坐這兒吧?！?/p>

老爺爺笑咪咪地說(shuō)：“謝謝，謝謝你！”

我的心一陣緊縮，內(nèi)疚極了。臉應(yīng)該紅得跟天安門上的大紅宮燈似的，熱乎乎的，老半天抬不起頭來(lái)。

猛的，我想起了那位小同學(xué)，我把他叫了過(guò)來(lái)。“小弟弟，你坐我這里吧?！卑盐业淖蛔尳o了他。他又感激又興奮地說(shuō)：“謝謝大哥哥?！辈挥弥x，我自豪極了。

本來(lái)漫長(zhǎng)而無(wú)趣的路上，公交車被這暖暖的愛(ài)意加速了。因?yàn)橛辛藧?ài)，三十分鐘的車程，好像只要三分鐘就夠了。

車上的一次讓坐，讓我懂得，愛(ài)很簡(jiǎn)單。一次讓坐，一句謝謝，都是一種種小小旳愛(ài)的表達(dá)。

愛(ài)，讓一股股暖意流淌在你我的心田；愛(ài)，讓生活更美好。

小學(xué)將美好寫(xiě)進(jìn)生活作文【篇9】

初夏的一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，我騎著自行車去看望姥姥，路兩旁的紅花綠草，一望無(wú)際的莊稼，真是美不勝收。

欣賞著這如畫(huà)美景，我不由得心花怒放，腳上加力，兩輪生風(fēng)，“咔”的一聲，自行車蹬子掉了。哎呀，真糟糕！在家不掉偏偏在這個(gè)時(shí)候掉，還有很長(zhǎng)的路要走，這可怎么辦才好啊？

不過(guò)這條道我常走，知道前面有修自行車的?？墒俏覜](méi)帶錢，他會(huì)給我修車子嗎？再一想即使他不給我修車子，我只要向他借到錘子也行呀。

車子鋪到了，我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)修車師傅在忙活著什么。我走到近旁，陪著笑說(shuō)：“大叔，你的錘子借我用一下好嗎？我的車子壞了！”他連頭也沒(méi)抬，就粗聲粗氣地說(shuō)：“那不是，自己拿！”這是怎樣的一種腔調(diào)??！哼！有啥了不起的……可又一想，修車要緊，不和他一般見(jiàn)識(shí)。

我強(qiáng)忍怒火，拿著鐵錘左敲敲右砸砸，可老是砸不上，直急得我抓耳撓腮，汗流滿面。忽然，那個(gè)粗聲粗氣的腔調(diào)再次飄來(lái)：“小姑娘，我來(lái)幫你修！”我緊張地站起來(lái)說(shuō)：“我，我沒(méi)有錢！”“什么錢不錢的，舉手之勞嘛！再說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有用人的時(shí)候?！?/p>

這時(shí)，我不由得抬起頭，仔細(xì)打量了他幾眼，滿身的油污，黑胖的臉龐，壯實(shí)的身板就像秋天田野里的一株紅高粱，那么樸實(shí)可愛(ài)，就連那破鑼似的男低聲，似乎也平添了幾分韻味！

我謝過(guò)好心的修車大叔，又飛馳在去姥姥家的大路上，我的內(nèi)心陡添了幾分欣喜與激動(dòng)，不由想到生活中的美是需要去發(fā)現(xiàn)，更是需要去創(chuàng)造的呀！