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沉睡的人魚之家讀后感范文精選

發(fā)布時(shí)間:2023-03-08

沉睡的人魚之家讀后感。

以下主題為沉睡的人魚之家讀后感范文,為幼兒教師教育網(wǎng)特意向您推薦的。人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)的知識(shí)都總結(jié)在了書里,等待我們?nèi)ヮI(lǐng)悟,讀這作品,我們仿佛也能身臨其境。此時(shí)可以寫篇讀后感,以便以后和閱讀同本書的人分享自己的觀點(diǎn)和看法。僅供參考,大家一起來看看吧!

沉睡的人魚之家讀后感范文(篇1)

壓抑,糾結(jié),反省……

從開始時(shí)瑞穗腦死,熏子作為母親,無法接收瑞穗死亡的事實(shí),與丈夫開始尋找各種方法想讓女兒復(fù)活,周圍的人也都是理解并且支持,慢慢的,慢慢的,作為母親的熏子開始利用科技不斷的去支撐這女兒,從呼吸,到四肢的運(yùn)動(dòng),滿滿的身邊的人開始覺得褻瀆了神靈,覺得詭異,但是出于熏子的感受,大家都開始演戲,劇情發(fā)展到生人生日宴那天,熏子的爆發(fā),壓抑了幾年的情緒,女兒究竟是死是活,自己也開始迷惑,開始害怕,彷徨,所以叫來警察,到后來情況慢慢好轉(zhuǎn),熏子睜眼看見瑞穗站在她床邊對(duì)她說,她要走了,謝謝媽媽的照顧……為整個(gè)故事畫下了句號(hào)。

最為時(shí)刻的兩個(gè)情節(jié),一個(gè)是熏子借用新章房子的身份去參加雪乃救援會(huì),與之協(xié)會(huì)的的人以及雪乃父母的對(duì)話,可以看出來,熏子一度也曾迷茫過,現(xiàn)在為女兒做的一切是不是魔怔了,其次是當(dāng)身邊的人都覺得瑞穗死了的時(shí)候,熏子想用刀刺穿女兒的胸膛,法律會(huì)如何給她定刑來證明女兒究竟是死是活。

整個(gè)故事引起自己深思的有以下幾點(diǎn):

1,對(duì)死亡的重新定義。正式判定死亡的時(shí)間,是其腦死亡時(shí)間,即使心臟還在跳動(dòng)也可被稱為尸體。不同國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)不同,部分國(guó)家采取了腦死亡與心臟停跳并行的標(biāo)準(zhǔn)

2,器官捐贈(zèng)。到目前為止,還從未考慮過要器官捐贈(zèng),可能是收傳統(tǒng)思想的影響,身體發(fā)膚,受之父母。也想著入土?xí)r,應(yīng)該要留個(gè)全尸吧。但是看完之后,開始思考,如果捐贈(zèng)后,以另一種形式繼續(xù)存在著這個(gè)世界上,旁觀著時(shí)代的變遷。

3,奇跡。不會(huì)發(fā)生的奇跡才稱為奇跡。熏子?jì)寢尀榱俗屌畠喊l(fā)生奇跡,用計(jì)算器和電器信號(hào)活動(dòng)這女兒的手腳,一度被認(rèn)為只是利用失去意識(shí)的身體,沉浸在自我滿足中。此時(shí)的瑞穗就像提線玩偶,異常的詭異……

4,母愛。母愛真的是深沉似海,可以為了兒女付出所有。花三年時(shí)間,只是為了那么一個(gè)不會(huì)發(fā)生的奇跡。我一度愛惜生命,記得有次去玩迪斯尼極速光輪時(shí),在黑暗中,腦袋里想的是,如果我出意外了,我爸媽可咋辦,得是傷心難過好些年吧。從此在也不敢玩一些刺激性項(xiàng)目。

沉睡的人魚之家讀后感范文(篇2)

九月十一日十三點(diǎn)二十二分看完《沉睡的人魚之家》。

東野大神的書總是能夠讓你無比的感動(dòng),同時(shí)又給予我們無限的思考。

昨天還在和一個(gè)朋友探討,如果是你家小孩兒腦死,你會(huì)選擇捐獻(xiàn)器官么?他說不敢想,確實(shí)這是一個(gè)嚴(yán)肅的話題,我在想如果我身處在熏子的位置,是否會(huì)比她做的好?

看到熏子拿著刀子準(zhǔn)備刺入女兒的身體時(shí),有許多書友就在說熏子偏激,自私。然而我覺得熏子只是作為一名母親,所謂母女連心,也許實(shí)實(shí)在在的瑞穗當(dāng)時(shí)真的活著,靈魂并未離去,也正是這個(gè)靈魂支撐著母親安安穩(wěn)穩(wěn)的照顧她。宗吾看到并愛上瑞穗的那一刻,也許瑞穗也能夠感受到,并知曉宗吾需要自己的幫助,在這個(gè)世界上,自己的心臟能夠追隨著愛人一起跳動(dòng),真的很唯美。

值得深思的點(diǎn):第一,如果真的出現(xiàn)腦死,是否會(huì)愿意捐獻(xiàn)器官,我想是愿意的,原因在于首先你并沒有像播磨董事長(zhǎng)這樣的父親,來維持著生命,其次與其茍且的活著不如拯救他人。第二,熏子告訴宗吾,有些人坐在輪椅并不代表雙腳殘廢,正是自己眼睛所看到的事實(shí)并不一定是事實(shí),也許只是表面的假象,事實(shí)需要彼此不斷的溝通和交流。第三,若葉、生人他們代表著新一代的小朋友,他們勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

這個(gè)世界并不悲觀,只是看你如何看待,好的文學(xué)作品值得細(xì)細(xì)品味。

沉睡的人魚之家讀后感范文(篇3)

東野圭吾,這個(gè)近年來很火的日本作家;白色與藍(lán)色拼接的清新封面;“人魚之家“……這些標(biāo)簽,是我閱讀“沉睡的人魚之家“的初衷,起初以為會(huì)是童話故事,沒想到卻是寫實(shí)的“死亡”之歌?!比绻评硇≌f一定要有死亡,這本書所觸及的或許就是最殘忍、最令人絕望的一種情境”。這是封面上的一句話,“死亡”也確實(shí)發(fā)生在故事的開始,伴隨著故事的結(jié)束。

小說核心人物瑞穗,一個(gè)6歲的小女孩,因?yàn)橐馔饽缢八劳觥保緯彩菄@瑞穗的“死亡”,而進(jìn)行的一場(chǎng)“救贖”。最讓我感動(dòng)的是這個(gè)悲劇女孩的母親——熏子,這本書的女主角,一個(gè)對(duì)女兒有著“無底限”熱愛的母親,一個(gè)不向命運(yùn)屈服、甘愿犧牲自我、無畏世俗異樣態(tài)度的女人。在已基本確認(rèn)無治愈可能,甚至是沒有治療意義的情況下,她堅(jiān)持讓女兒“活下去”。當(dāng)然,這樣的前提是,她不得不因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的壓力被迫與已經(jīng)分居準(zhǔn)備離婚的出軌丈夫繼續(xù)維系婚姻關(guān)系,她不得不放棄與自己兩情相悅的意中人,她不得不化身家庭主婦成為照顧女兒的全職媽媽……

小說通過熏子與女兒多場(chǎng)景的描述,不管別人怎么看,她始終認(rèn)為女兒還活著,跟她說話,給她精心的梳妝打扮買衣服,在精神與身體的雙重壓力下堅(jiān)持了3年。期間,甚至有一些近乎瘋狂的舉動(dòng),比如冒充女家庭教師參加公益活動(dòng),舉刀要親手殺了女兒……她說“我心里可愛的寶貝,卻成為別人眼中的駭人怪物,如果愛是一種病態(tài),就讓我徹底瘋狂吧”!熏子渴望女兒醒過來,讀者也不禁想喚醒瑞穗,去填補(bǔ)熏子那孤獨(dú)的思念。女兒最終依然沒能醒過來,但熏子卻已經(jīng)解開了心結(jié),完全釋然了。這沉甸甸的母愛,盡管瘋狂,卻“潤(rùn)物細(xì)無聲”般浸入了讀者心里。

沉睡的人魚之家讀后感范文(篇4)

這不是推理小說。和《信》《時(shí)生》類似,這部小說是比較純粹的社會(huì)倫理小說。

非為人父母者,我想最好避開這部小說。

很多年前,我曾看過一部片子,情節(jié)大致是:女A和男B離婚后,雙方已各自有了另一半。此時(shí)兩人的孩子C查出有白血病需要骨髓移植,但是AB的骨髓都無法配對(duì),骨髓庫(kù)里也沒有。醫(yī)生說如果AB再生個(gè)孩子能配對(duì)的概率比較高。于是AB先是試圖用試管人造嬰兒,在幾次失敗后早已沒有感情的兩人溝通之后決定性愛自然懷孕,而這又被女A的現(xiàn)丈夫知道了。整個(gè)故事怎么結(jié)束的我忘了。只是當(dāng)時(shí)還未為父親的我的評(píng)價(jià)是,為了那點(diǎn)救C的那點(diǎn)可能性,做破壞兩方家庭以及危害將來孩子的事情,我實(shí)在不贊成。當(dāng)時(shí),已為人母的朋友說,等我有了孩子再來評(píng)價(jià)比較好。

所以……我想說的是,這部小說中的父母之愛尤其是母愛,自己沒有用心養(yǎng)育過孩子的話,恐怕很大可能體會(huì)不到此小說的精髓,而且閱讀體驗(yàn)估計(jì)會(huì)不太愉快。

腦死亡的判斷標(biāo)準(zhǔn)并非真的為了確認(rèn)人是否死亡,而是出于器官移植需要的標(biāo)準(zhǔn)。我不太懂醫(yī)學(xué)名詞的內(nèi)涵。但我懂一點(diǎn)人類的感情,也懂一點(diǎn)父母對(duì)孩子的感情,所以醫(yī)學(xué)意義上或者科學(xué)意義上的死亡判斷依據(jù),對(duì)于真實(shí)面對(duì)死亡的時(shí)候的判斷而言,只能作為參考,甚至有時(shí)候連參考都談不上。若一定要以科學(xué)依據(jù)和邏輯去衡量,那么這個(gè)世界就了無生趣了。

熏子的角色塑造的相當(dāng)成功。夠復(fù)雜。夠純粹。當(dāng)孩子向她告別的時(shí)候,我流淚了。

感謝東野君。

沉睡的人魚之家讀后感范文(篇5)

這是我讀過的東野圭吾的第十本書。最近也不知道怎么了,睡前只要讀了東野的書,做夢(mèng)就一定會(huì)夢(mèng)到書中的故事情節(jié),而且還會(huì)加上自己的想象[捂臉][捂臉][捂臉]。本書的寫作手法類似于大多數(shù)的治愈系小說,講述了一個(gè)小女孩因溺水而失去意識(shí),大多人都認(rèn)為這個(gè)女孩實(shí)際上已經(jīng)死亡,但是母親卻堅(jiān)信自己的女兒還活著,執(zhí)著守候,最終得以釋懷,心境也發(fā)生巨大改變的故事。

母親的行為在很多人看來,是一種病態(tài)的心理,只是一種自我滿足,但也有人驚嘆于母愛的偉大,期待著奇跡的發(fā)生。我覺得本書的可貴之處恰恰就是東野從多個(gè)角度表現(xiàn)了不同人物的心理和價(jià)值觀,從而引發(fā)讀者的思考。隨著年歲的漸長(zhǎng),越來越無意從道德的角度去評(píng)價(jià)一個(gè)人,每個(gè)人都是獨(dú)立的生命個(gè)體,有著不同的教育環(huán)境和成長(zhǎng)環(huán)境,從而形成了自己獨(dú)特的價(jià)值觀,而且同樣的人,同一件事,對(duì)于每一個(gè)人的意義也不一樣。不要強(qiáng)求每一個(gè)人都去接受你的想法,因?yàn)槟愕南敕ú灰欢ㄊ菍?duì)的,也允許別人去表達(dá)自己的想法,嘗試著去理解,如果理解不了,相視一笑,各自過好自己的人生。

讀書使人明理,明理所以致用。讀別人的故事,不管這個(gè)故事是真是假,都仿佛增加了我們一種生命的體驗(yàn),讓我們?cè)诿鎸?duì)紛繁復(fù)雜的世界之時(shí),能夠從更多的角度去思考問題,形成自己的看法、認(rèn)識(shí)、和理解,進(jìn)而做出判斷和選擇。

沉睡的人魚之家讀后感范文(篇6)

看了這本書,有幾個(gè)想法:第一個(gè),也是最俗的,有錢真好,平常人家,在面臨重病時(shí)(能治愈,但治療費(fèi)昂貴),只能無助的等待死亡的降臨,而有錢人就能想熏子家一樣,利用最新的科技,來制造奇跡,延長(zhǎng)生命。第二個(gè)呢,社會(huì)真的需要更多的把心思放在幫助別人,放在科技創(chuàng)新上,而不只是一味的娛樂至死,一個(gè)只有房?jī)r(jià)與娛樂的國(guó)家,無法走向真正的強(qiáng)盛。第三個(gè),如果有靈魂的存在,瑞穗也許真的沒有離開,開始只是覺得自己動(dòng)不了,不愿離開自己的親人,然后是不愿辜負(fù)母親的期望,再回來變得放心不下近乎瘋狂的母親,最后在母親豁然后,看到有需要自己幫助的人(宗吾)時(shí),決定去幫助他,告別自己的母親,同時(shí)像醫(yī)生說的那樣,在另一個(gè)身體里,以另一種方式活著。第四個(gè)是,東野先生,在創(chuàng)作時(shí),對(duì)那些疾病、法律、科學(xué)技術(shù)都進(jìn)行了詳細(xì)的了解,對(duì)一些很小的細(xì)節(jié),也進(jìn)行了仔細(xì)的處理,對(duì)那些能看到的讀者,真的是相當(dāng)滿足了。第五個(gè)是,結(jié)尾很符合我個(gè)人的喜好,一個(gè)把全文中零零散散的線索完美織在一起的圓滿結(jié)局,小說就該這樣,所有的事情都要好好交代,少挖坑。

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