最新關(guān)于新奇的作文。

新奇的作文。

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“新奇的作文”。

作文從還是孩童時(shí)期就開(kāi)始練習(xí)，寫(xiě)作文可以幫助我們留下一些關(guān)于時(shí)間的記憶。寫(xiě)作文時(shí)一定要注意不要放一些細(xì)節(jié)錯(cuò)誤，寫(xiě)好作文到底要注意什么呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的《關(guān)于新奇的作文》，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

關(guān)于新奇的作文【篇1】

我想發(fā)明一種多功能的傘，把它取名叫音樂(lè)雨傘。就是現(xiàn)用的雨傘手把上裝上一個(gè)微型電腦，這個(gè)微型電腦里能儲(chǔ)存好多音樂(lè)、樂(lè)譜、流行歌曲、傳統(tǒng)的戲，就像現(xiàn)在人們拿的手機(jī)一樣，手機(jī)里就能下載好多好多的音樂(lè)和歌曲。當(dāng)人們拿著傘遮太陽(yáng)，或者防雨時(shí)，想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，按一下按鈕，一首優(yōu)美的樂(lè)曲伴隨著人們的腳步，別有一番情趣。

我還想發(fā)明一種傘，叫服裝傘，它的作用就是平時(shí)當(dāng)衣服穿，有雨時(shí)當(dāng)傘用，如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)呢？我想來(lái)想去，第一：要有折疊的功能。第二：要有充氣的功能。第三：材料必須輕薄，不能透氣。第四：縫制要粘接，如果向做衣服用針線(xiàn)，肯定漏氣。第五：材料要有伸縮性，要不衣服的拐角處不會(huì)變形。有了這些條件還不夠，還得配一個(gè)微型充氣裝置，需要充氣時(shí)，就省得人用嘴吹。

我想這種傘在不久的將來(lái)肯定有人會(huì)做出，如果在我工作后，還不見(jiàn)此傘，我就會(huì)親手去做。

關(guān)于新奇的作文【篇2】

童年時(shí)代的我們，總愛(ài)玩，又老是好奇。由于知道的太少，一點(diǎn)點(diǎn)新發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓我們覺(jué)得有趣、感到高興。我記得發(fā)現(xiàn)的有趣的事，就是螞蟻搬蒼蠅，仍是大蒼蠅呢！

有一天，我在公園玩，突然，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻往窩里拖大蒼蠅。我下子驚呆了，覺(jué)得很不可思議。螞蟻居然會(huì)搬大蒼蠅！

啊，爬得很快啊！只見(jiàn)它們有的在前面用嘴咬住蒼蠅的吸管；有的向前拽；有的在后邊有頭使勁往前頂；有的架著蒼蠅的翅膀；有的抬著蒼蠅的腿；有的拱到蒼蠅的身下，用背馱著拼命地向前爬；還有的.回窩叫別的螞蟻也來(lái)幫忙。不一會(huì)兒就把一只肥肥的大蒼蠅拖到了自己的洞口。

可是因?yàn)樯n蠅太大，螞蟻洞口太小，拖不進(jìn)去了。怎辦呢？只見(jiàn)它們互相碰了碰頭上的觸角，似乎在商量什么好地。過(guò)了一會(huì)兒，只個(gè)子量大的螞蟻，首先爬到蒼蠅的尾部，縮著身子，張著嘴巴，一下子就把蒼蠅的皮蛟破了；接著，又一只螞蟻咬了一口；兩只，三只……伙伴們都來(lái)了，一口一口咬起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)蒼蠅身體里面已被螞蟻吃光，只留下一具空空的軀殼。我感到十分不解，于是，連忙跑回家，問(wèn)爸爸：“為什么螞蟻這么小卻能把一只蒼蠅拖走、吃掉呢？”爸爸說(shuō)：“螞蟻固然小，可是它們非常團(tuán)結(jié)，齊心合力，所以它們能把一只大蒼蠅拖走、吃掉?！薄芭?，原來(lái)是這樣！”我恍然大悟。

小螞蟻能搬動(dòng)大蒼蠅！這都是由于小螞蟻齊心合力，共同努力，才有這樣的結(jié)果，所以我們也要和朋友、同學(xué)、家人，反正就大家，團(tuán)結(jié)在一起，就可以戰(zhàn)勝難題，就可以做好每一件事。

關(guān)于新奇的作文【篇3】

世界之大，無(wú)奇不有。只有我們留心觀察身邊的事物，你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

我們都學(xué)過(guò)：螞蟻搬家，蛇過(guò)道，明日必有大雨到！意思是，當(dāng)你看到螞蟻搬家，有蛇爬過(guò)，那就要下雨啦！有一次，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看荷花。這時(shí)，爸爸大喊：“呀，你們快來(lái)看啊！這有一條大黑蛇?！蔽壹泵ε苓^(guò)去，看見(jiàn)一條大黑蛇爬過(guò)草叢。我小心翼翼地隨著過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)用草堆成的窩。后面還有石堆，石堆下有一個(gè)洞，里面有幾只螞蟻，也許是新搬來(lái)的吧！四周的草都被壓彎了，我呆呆地站在那兒看了良久。

后來(lái)，又泛起了一群螞蟻，它們搬著食品，整潔地排著隊(duì)揚(yáng)長(zhǎng)而去。忽然，我想起了螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到的諺語(yǔ)。那螞蟻和蛇都到了，接下來(lái)應(yīng)該是要下大雨了吧！幾只低飛的蜻蜓更是提醒了我，于是，我拉著爸爸媽媽趕快回家。一回到家，大雨就“嘩啦啦”地下了起來(lái)，真是好險(xiǎn)哪！差點(diǎn)就被淋成了落湯雞。

我們只要仔細(xì)觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，我們?cè)诤谥幸粜挠^察大天然，還有無(wú)窮奧秘等著你去探索，去發(fā)現(xiàn)，世界真奇妙！

關(guān)于新奇的作文【篇4】

今天是星期天，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)公公好像向我們打招呼。一大早，我和爺爺一起抓雞，奶奶很高興，要?dú)⒗夏鸽u，煲雞湯給我們喝，抓雞呀，我可只是第一次呢！

我和爺爺來(lái)到雞棚前，一只老母雞搖搖擺擺像個(gè)將軍似在我們面前走來(lái)走去，呵，今天就做你啦！爺爺慢慢地靠近老母雞，伸出雙手，那只老母雞意識(shí)到危險(xiǎn)，便騰空一躍，從爺爺頭頂飛去，我張開(kāi)雙手臂向雞撲去，一把它抓住了，可雞啄了我一口，痛得我松開(kāi)了手，雞便溜之大吉了。

這時(shí)，我和爺爺把雞逼到了角落里，然后從不同的地方向它撲去，可它地從我胯下鉆了出付出，我早料到它會(huì)來(lái)這一著兒，便猛一回頭，它正好在我面前?！袄夏鸽u呀老母雞，你落在我面前不是往虎口里送嗎？看我怎樣收拾你！”我可不是好惹的，我又一次向雞去，可最終還是竹籃打水一場(chǎng)空。

我生氣了，老母雞好像被我嚇壞了，拉得滿(mǎn)地都是屎，它跑到一個(gè)墻角邊，我暗暗自喜，這下你無(wú)路可逃了吧！這時(shí)，爺爺嘴里“咯咯咯”地響，一邊向老母雞撲去，可老母雞不甘束手就擒，飛身一躍，逃離了墻角。

這時(shí)，我和爺爺已經(jīng)累得不行了，那只雞也累得不行了。忽然，我想出了一個(gè)妙計(jì)，。我對(duì)奶奶說(shuō)：‘我們一起圍個(gè)圓圓再撲過(guò)去這樣不就抓到它了嗎？”爺爺奶奶一口答應(yīng)了。于是我們慢慢來(lái)了個(gè)包圍，這次雞再也逃不了，我一撲上去，抓到了！我高興得合不攏嘴。

晚上，那只可憐的母雞成為了我們的美餐。這天，人和雞戰(zhàn)斗。真是新奇刺激的一天啊！

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[最新]關(guān)于老師的笑作文

從小到大作文一直在我們身邊，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話(huà)用文字表達(dá)出來(lái)。一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。有哪些作文模板值得借鑒？你不妨看看關(guān)于老師的笑作文，僅供參考，希望能為你提供參考！

關(guān)于老師的笑作文(篇1)

時(shí)間像悠悠東去的流水，已流逝了六個(gè)春秋，它流過(guò)了我絢麗多彩的童年，帶走了我無(wú)數(shù)的往事和無(wú)數(shù)的記憶，但是它卻永遠(yuǎn)也帶不走我最難忘的老師。

在六年的小學(xué)生活里，教過(guò)我的老師有十幾位，但令我印象最深的還是我的語(yǔ)文老師——楊老師。楊老師的教誨令我受益匪淺，令我難忘。他為人嚴(yán)肅莊重，判作業(yè)時(shí)仔細(xì)認(rèn)真，我很尊重她，也很喜歡她?？傆X(jué)得她像一位哲學(xué)家，每一句話(huà)都有它的道理。

我清楚的記得：老師布置家庭作業(yè)說(shuō)讓我們寫(xiě)一篇四百字的作文，我到家就開(kāi)始用最快的速度寫(xiě)寫(xiě)，生怕耽誤了我玩的時(shí)間。第二天中午，作文本發(fā)下來(lái)了，我打開(kāi)一看，天哪！我的作文被“整容”了，不完整的'句子被補(bǔ)了，不好的句段被刪了，不通順的句子被改了，老師還在結(jié)尾批了這幾個(gè)字“內(nèi)容不完整，語(yǔ)句不通順”看了后，我又讀了一遍我的作文，再讀老師改后的作文，這簡(jiǎn)直就是天壤之別呀！我的臉紅了為自己的敷衍了事而感到羞愧。老師常教導(dǎo)我們要多看、多寫(xiě)、多觀察，只有這樣才能寫(xiě)好作文，這雖然只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)，卻使我從害怕寫(xiě)作文變成了愛(ài)寫(xiě)作文，這多虧老師的教導(dǎo)！老師的一句話(huà)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)微笑……看起來(lái)是那麼微不足道，可對(duì)我來(lái)說(shuō)是多麼重要，在我成長(zhǎng)的道路上播種希望。

這就是我最難忘的老師。

關(guān)于老師的笑作文(篇2)

在我上六年級(jí)的時(shí)候，曾參加過(guò)一個(gè)語(yǔ)文班，李老師就成為了我的語(yǔ)文老師。

李老師是一個(gè)待人熱情、關(guān)愛(ài)學(xué)生的人，而且做事情很有原則。

還記得地依次上語(yǔ)文課時(shí)見(jiàn)到她的場(chǎng)景。一頭蓬松的短發(fā)，聲音響亮卻又不失柔和。思路清晰的講課、耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，讓每一位學(xué)生都能在和諧的氣氛中學(xué)到知識(shí)。那天我們寫(xiě)完作文后給老師看，李老師一下子就在那沓作文中，發(fā)現(xiàn)了我的作文，不住的夸我寫(xiě)得好，還說(shuō)出她的看法幫我進(jìn)一步修改。那一刻的她，仿佛的看到了一篇無(wú)與倫比的絕世美文，眼睛里散發(fā)出來(lái)的激動(dòng)與熱情，可以感染周?chē)拿恳粋€(gè)人，那一刻的我，似乎不是一個(gè)與她初次見(jiàn)面的學(xué)生，而是一個(gè)她培養(yǎng)多年的得意門(mén)生。熱情就是老師給我的第一個(gè)感覺(jué)。

隨著后來(lái)的接觸，老師的形象在我的心中日漸清晰，我對(duì)她的了解也慢慢地全面起來(lái)。

每次上課之前，李老師總是會(huì)比我們來(lái)得早，將教室打掃一遍，讓我們能有一個(gè)整潔的環(huán)境學(xué)習(xí)，下課后，她又會(huì)把教室整理一番。因?yàn)樗?jīng)說(shuō)過(guò)，只要是她待過(guò)的地方，都一定要是干凈、整潔的。

李老師教我們要認(rèn)真地記筆記，一定要記得很整齊。她經(jīng)常給我們講日本人對(duì)孩子的嚴(yán)格教育。因?yàn)樗嘈?，評(píng)斷一個(gè)孩子是否優(yōu)秀，重要的不是成績(jī)而是習(xí)慣。

每次上課的時(shí)候，老師都會(huì)給我們帶一些禮物，獎(jiǎng)勵(lì)給作文寫(xiě)得好的同學(xué)。因?yàn)檎n一般會(huì)上到晚上6點(diǎn)，所以李老師允許我們?cè)谡n堂上吃東西、喝水，知識(shí)不能說(shuō)閑話(huà)，要認(rèn)真聽(tīng)講。

有一次上課的時(shí)候，我和好朋友坐在一起偷偷講話(huà)，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。等到了課間的時(shí)候，李老師一改平時(shí)的和藹，非常嚴(yán)肅的批評(píng)了我，說(shuō)我不應(yīng)該亂講話(huà)?？串?dāng)時(shí)的肖老師，一點(diǎn)兒都不像平日里那個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師，反而兇巴巴的，于是我聽(tīng)了肖老師的話(huà)，沒(méi)有再講話(huà)了。課后，肖老師便又恢復(fù)了以往的樣子，一點(diǎn)兒生氣的跡象都沒(méi)有了。

關(guān)于老師的笑作文(篇3)

今天老師神秘地把兩杯水放到桌上，說(shuō)出一陣陣咒語(yǔ)，說(shuō)，“哈哈！我今天帶來(lái)了兩杯神奇的水哦！有誰(shuí)想嘗嘗呀？”

只見(jiàn)水清澈透明，靜得像一面鏡子，又像穿著隱形衣的仙女，亮晶晶的。

這時(shí)，班里炸開(kāi)鍋了，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“不可能啦！是普通的一杯水而已啦！”有的人說(shuō)：“不是普通水可能廁所水啦！”有的還說(shuō)：“有可能是汽水和白酒哦！”

老師決定讓同學(xué)們上來(lái)喝，看誰(shuí)敢喝，但前提是喝了不能吐，而且不能告訴大家是什么水，只能用通過(guò)表情來(lái)提示大家。

馬上就有一位“勇士”上臺(tái)了，他先喝一大口，忽然臉憋成了“西紅柿”，又一會(huì)兒變青，又一會(huì)吐出舌頭，比老虎還快地跑到飲水區(qū)，一口喝下了三杯純凈水，生不如死的走下去。輪到我品嘗了，我喝了一口，瞬間憋住了，忍住想吐的沖動(dòng)，裝的很甜的樣子，舔舔嘴唇，說(shuō)：“好甜啊?！?/p>

同學(xué)們聽(tīng)了以為是甜的，大家都把手舉得高高的，想要嘗試。又人上來(lái)了，我偷偷笑了一下。他喝了一大口，發(fā)現(xiàn)被騙了，馬上倒下去，半死半生的走下去。老師又問(wèn)：“你們喝的開(kāi)心嗎？”我們生氣地說(shuō)：“又酸又甜，難喝！”老師又和我們玩一個(gè)小游戲，說(shuō)：“我來(lái)嘗嘗！”沒(méi)想到老師舔著手指頭可開(kāi)心了，樂(lè)滋滋的。

她正在喝的時(shí)候，騰武仔細(xì)地觀察了一下，說(shuō)：“原來(lái)老師你換了一個(gè)手指了！”全班煥然大悟！原來(lái)被老師騙了。

今天我明白了，只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于老師的笑作文(篇4)

在我二年級(jí)時(shí)，教我們數(shù)學(xué)的易老師調(diào)到了北京教書(shū)，易老師走的時(shí)候也沒(méi)和我們說(shuō)?，F(xiàn)在，有時(shí)上數(shù)學(xué)課，我還會(huì)想到易老師?？上?，他只教了我們一年就走了。

易老師長(zhǎng)得挺高的，戴著一副眼鏡，人非常溫和。記得那次春游，我們是去游樂(lè)場(chǎng)玩。我們玩完了學(xué)校里規(guī)定的所有項(xiàng)目，但大家還是意猶未盡，想再玩幾次。易老師見(jiàn)大家還想玩，就自已出錢(qián)，又陪我們玩了幾次。同學(xué)們各個(gè)樂(lè)得都合不在攏嘴，易老師看我們那么開(kāi)心也樂(lè)了。

那天中午，我們每個(gè)同學(xué)都滿(mǎn)頭大汗，熱得把衣服都脫了只剩一件。易老師看了看，偷偷得溜了。過(guò)了二十幾分鐘，易老師來(lái)了，見(jiàn)他臉上掛著幾顆豆大的汗珠，手里提著一大袋東西。易老師來(lái)到講臺(tái)，點(diǎn)起了同學(xué)的名字。原來(lái)，袋子里的東西是冰棒。易老師之前偷偷地溜走，是看我們太熱，想給我們一個(gè)驚喜。易老師點(diǎn)起了同學(xué)的名字，把冰棒一個(gè)個(gè)地分給了我們。易老師還十分細(xì)心，多買(mǎi)了幾條，分給了同辦公室的老師，但唯獨(dú)他自已沒(méi)有。我想，他可能想省下幾元錢(qián)，因?yàn)樗麆偖厴I(yè)不久，自已也不富裕。

每天午睡，易老師會(huì)一起陪著我們。有一段時(shí)間，易老師堅(jiān)持每天為我們講《魯濱遜漂流記》，并講得有生有色，大家都聽(tīng)得入了迷。還有一段時(shí)間，易老師陪我們?cè)趯嬍依锿胬销椬叫‰u，有想睡的同學(xué)繼續(xù)睡，不想睡的同學(xué)就玩游戲，我毫不猶豫地選擇了玩游戲。

易老師的數(shù)學(xué)課同樣十分生動(dòng)，不會(huì)像現(xiàn)在的老師，一直在和尚念經(jīng)。每個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)著回答。就因?yàn)檫@樣，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)也都保持在九十五公以上。

現(xiàn)在，或許，我暫時(shí)見(jiàn)不到易老師，但我會(huì)永遠(yuǎn)記著他。

關(guān)于老師的笑作文(篇5)

新學(xué)期開(kāi)始了，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。新的年級(jí)，我們的語(yǔ)文老師換成了一位高高、帥帥的男老師，英語(yǔ)老師換成了全班同學(xué)最喜歡的一位女老師。

我印象最深刻的是這位英語(yǔ)老師，她曾經(jīng)教過(guò)我們班一年級(jí)，但一年級(jí)時(shí)，一周只有兩次課，太少了?，F(xiàn)在由她來(lái)教我們五年級(jí)的英語(yǔ)，每周有四節(jié)課，真是太好了！

這位我們?nèi)喽枷矚g的英語(yǔ)老師，她姓x，戴著眼鏡，笑容很甜，她從不生氣，而且她現(xiàn)在懷孕了。

她的英語(yǔ)課堂氣氛很活躍，游戲也豐富，如果學(xué)生不想上課可以趴下。在我們班，往往在不愛(ài)生氣的老師課堂上，同學(xué)們都會(huì)很活躍，大家都喜歡上她的課。而且，我發(fā)現(xiàn)xx老師比較追求完美。有一次，在給我們示范句子本作業(yè)時(shí)，她不小心寫(xiě)漏了一行字，便直接撕了重寫(xiě)。我覺(jué)得其實(shí)追求完美是好的，但一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤可以選擇其它修改方式。然后，我們便會(huì)給xx老師提點(diǎn)意見(jiàn)，xx老師會(huì)很虛心地接受我們的建議，并友好地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你的意見(jiàn)?！被蛘哒f(shuō)：“好的，我是不是應(yīng)該要貼幾朵紅花在你的額頭上呢？”我喜歡這樣的老師。

我非常喜歡xx老師的課，她總是那么親切、友好，希望她能一直教我們班到六年級(jí)。

關(guān)于老師的笑作文(篇6)

微卷的長(zhǎng)發(fā)松松地綁在后腦勺，平斜的劉海披散在額頭上，可愛(ài)的眼鏡使黑白的眼睛增添了一筆美感。簡(jiǎn)單的幾筆勾勒出了不平凡的“魔鬼”老師。

“這是怎么了？”上“魔鬼”老師的第一節(jié)課，腦子里就提出了這個(gè)疑問(wèn)?！澳銈儸F(xiàn)在是八年級(jí)嗎？”天哪！我快暈了，剛才上完一秒鐘三個(gè)字的生物老師的課，現(xiàn)在又來(lái)上三秒鐘一個(gè)字的“魔鬼”老師的課，我的聽(tīng)覺(jué)啊！“睡覺(jué)吧兼想想這學(xué)期的地理生物課怎么混過(guò)也好”。我望著“魔鬼”老師呢喃道?！斑€有十五分鐘，請(qǐng)耐心等待?！闭{(diào)皮的同桌看看手表，對(duì)趴在桌子上已久的我輕聲說(shuō)?！笆裁?！”我聽(tīng)到如此漫長(zhǎng)的時(shí)間，非條件反射般大喊起來(lái)。課室里的悶騷、抱怨氣氛一下子凝固了，六十多雙眼睛齊刷刷地瞪著我，我也微微抬頭看看“魔鬼”老師的表情，一個(gè)充滿(mǎn)怨氣的眼神直射我的眼，刺穿了我的腦袋，秒殺了我腦袋中所有的計(jì)劃！“魔鬼！”我低下頭輕聲說(shuō)?！澳俏煌瑢W(xué)對(duì)我有什么意見(jiàn)嗎？”瞬時(shí)間，“魔鬼”老師的語(yǔ)速?gòu)娜胍粋€(gè)變成了一秒四個(gè)！“她說(shuō)你是…”幸災(zāi)樂(lè)禍的同桌正要告密，我的一句“沒(méi)有，老師繼續(xù)”搶在了前頭。“好！”“魔鬼”老師微微點(diǎn)頭笑著說(shuō)。

心有余悸??！第一節(jié)課就弄得我驚心動(dòng)魄，以后的可怎么活？

最新關(guān)于我身體的作文

作文與我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)密不可分，通過(guò)寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們我們積極的人生態(tài)度，寫(xiě)作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方，那么你有了解過(guò)作文嗎？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《最新關(guān)于我身體的作文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

關(guān)于我身體的作文(篇1)

一、我的雙手

我的雙手長(zhǎng)在肩膀的下面，它動(dòng)起來(lái)的時(shí)候很靈活。比如說(shuō)：來(lái)到小荷教室的時(shí)候，我用雙手朝甜甜圈打招呼，我的雙手還能夠?qū)懽?，洗碗，可以幫媽媽做家?wù)。

二、我的眼睛

我又一雙大大的眼睛，這雙眼睛讓我看到了美麗的世界。在大地復(fù)蘇的春天里，我用我的雙眼看到了很多五顏六色的花朵；在酷暑難耐的夏天里，我看到了水池里荷花開(kāi)得很燦爛；在豐收的秋天里，我看到了金黃的稻谷；在寒冷的冬天里，我看到了潔白的雪花從作文空中飄落下來(lái)。

三、我的頭發(fā)

我又一頭稍微偏黃顏色的頭發(fā)，它長(zhǎng)在我的腦袋上。有時(shí)候媽媽會(huì)跟我扎很特別的頭發(fā)，我的頭發(fā)上還會(huì)經(jīng)常掛著蝴蝶結(jié)發(fā)飾。

四、我的雙腳

我跟所有人都一樣，有兩只腳。我開(kāi)心的時(shí)候跑得比飛機(jī)還快；我不開(kāi)心的時(shí)候走路腳就像在地面上拖。

五、我的嘴巴

我的嘴巴不大不小剛剛好，它可以在遇到紅燒肉的時(shí)候狼吞虎咽，在遇到牛排的時(shí)候就會(huì)閉得緊緊的。我的嘴巴遇到話(huà)筒時(shí)，還會(huì)流暢的朗誦詩(shī)句。

關(guān)于我身體的作文(篇2)

發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)。

隨著經(jīng)濟(jì)條件的迅速發(fā)展，人們的身體素質(zhì)越來(lái)越差。我作為一名體育老師就我校小學(xué)生的身體素質(zhì)來(lái)說(shuō)：在體育課上，一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)度的150米有的同學(xué)跑下來(lái)都能暈倒，僅僅的一個(gè)升旗儀式不到35分鐘有的同學(xué)站不下來(lái)能暈倒可想而知身體素質(zhì)有多重要，我希望各位同學(xué)和家長(zhǎng)能夠高度重視這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。

作為一名體育老師，我的職責(zé)就是把我的學(xué)生教好，把我所知道的一切轉(zhuǎn)受給你們，讓你們有一個(gè)健康而強(qiáng)壯的身體去迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)，將來(lái)能夠站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

我來(lái)咱們學(xué)校已經(jīng)十周了，看到你們這樣的身體素質(zhì)，我的心里留了一滴傷心的淚，今晚我思來(lái)想去難以入眠決定通過(guò)隨筆的方式來(lái)給我的學(xué)生和家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。你們的孩子還小，身體挺單薄，身體素質(zhì)要從小抓起，從現(xiàn)在抓起，要讓他們吃好.喝好.休息好能量從那提煉出來(lái)的？就是從食物中提煉出來(lái)的，所以要養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣，每天早晨起床堅(jiān)持鍛煉45至60分鐘的跑步，慢慢的不管是身體素質(zhì)還是肺活量身高都會(huì)有所不同程度的提高。

各位同學(xué)，身體是關(guān)鍵.學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)都是打基礎(chǔ)的時(shí)候，缺一不可呀！現(xiàn)在小學(xué)課程還少，你們今后還要上初中上大學(xué)，這樣的身體將來(lái)怎么投入到學(xué)習(xí)呀！希望你們不管是在學(xué)校的體育課也好還是家里也好，承擔(dān)起為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度愛(ài)惜自己的身體吧！。

記?。翰唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，只有付出才會(huì)有回報(bào)。美好的明天是屬于你們的，加油吧！我的學(xué)生.

關(guān)于我身體的作文(篇3)

俗話(huà)說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，而我們身體上的每一個(gè)部位也是如此，有所長(zhǎng)，也亦有所短。

手在所有部位中是最機(jī)敏的了，琴棋書(shū)畫(huà)，拎提拍打，樣樣離不開(kāi)他，如果哪天他罷工了，那么我們的生活將無(wú)法想象，因?yàn)槭率掠H力親為，所以他平時(shí)最容易受傷。

如果我們的身體有頂天立地的氣勢(shì)，那么，腳是肯定在的，他穩(wěn)穩(wěn)地?fù)沃覀兊纳眢w，讓我們永遠(yuǎn)昂首挺立，行走在人生的康莊大道上。

胃，我們看不到她，但是她平時(shí)最懂我們的心，總是默默無(wú)聞地接受著我們輸送的食物，讓我們的身體得到各種營(yíng)養(yǎng)的滋補(bǔ)，雖然有時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)小脾氣，但那都是提醒我們吃了不該吃的，要保護(hù)自己。

嘴巴的工作看似最簡(jiǎn)單，最享受，所有的美味都要先送到他那里，讓他先嘗為快，山珍海味，油鹽醬醋，好不好吃他說(shuō)了算。除了品嘗以外，他還是個(gè)外交家，說(shuō)話(huà)，歌唱，與人交流都離不開(kāi)他，如果沒(méi)有他，就不能說(shuō)話(huà)，吃飯，我們的胃也就只能整天哇哇大哭，其他部位也沒(méi)有力氣工作了。

大腦就像一個(gè)指揮官，整天待在基地里發(fā)號(hào)施令，想這兒想那兒，處理各種“文件”。他可以算得上是人體部位最聰明的一個(gè)了，當(dāng)然，光有司令沒(méi)有士兵的部隊(duì)也不是好部隊(duì)哦。

除此之外，還有各種各樣的部位，但如果你問(wèn)我那個(gè)部位最有用的話(huà)。我會(huì)說(shuō)：如果只有單獨(dú)一個(gè)部位的話(huà)，誰(shuí)也沒(méi)有用，只有他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能夠真正有用。

生活中也是如此，獨(dú)木不成林，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能將大家的能力聚集起來(lái)，變得更加有用，因?yàn)?，團(tuán)結(jié)就是力量。

關(guān)于我身體的作文(篇4)

身體和毅力的較量

從上學(xué)期開(kāi)始《談天說(shuō)地》欄目以來(lái)，大部分學(xué)生都是講故事呀，讀課本呀，沒(méi)有什么新鮮的創(chuàng)意，我也啟發(fā)過(guò)很多次，不一定是要講故事，你從父母家人那里聽(tīng)到的新鮮事，從電視上看到的新聞，或者發(fā)生在自己身上有趣的故事都可以，甚至在學(xué)校和同學(xué)相處過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以說(shuō)一說(shuō)，可是孩子們?cè)谶@一學(xué)期還是延續(xù)著上學(xué)期的風(fēng)格，我實(shí)在?聽(tīng)不下去了。昨天我給他們講了一個(gè)我看到的人，希望能打開(kāi)他們的思路并以自勉。

很長(zhǎng)時(shí)間了，有時(shí)是在上學(xué)的路上，有時(shí)是在放學(xué)的路上，我總會(huì)看見(jiàn)這樣一個(gè)人，他40多歲的樣子，穿著很樸素甚至于寒酸，而且他應(yīng)該是得過(guò)腦血栓之類(lèi)的病，因?yàn)樗耐弱肆耍呗泛懿环奖?，左邊胳膊也總是向心口方向蜷縮著，不能動(dòng)彈，然而即便是這樣他走路的速度卻很快，幾乎不會(huì)抬頭注意周?chē)娜魏问挛?，只是努力快速的向前走去。最初看?jiàn)這個(gè)人，我沒(méi)在意，現(xiàn)在周?chē)眠@樣的病的人太多了，我只是以為他要從這路上經(jīng)過(guò)去某個(gè)地方。但碰見(jiàn)他很多次之后我開(kāi)始琢磨，看來(lái)他并不是著急要去什么地方才走的那么步履匆匆，他是在鍛煉！而且日復(fù)一日，月復(fù)一月沒(méi)有間斷，我開(kāi)始從心里敬佩起這個(gè)陌生人來(lái)。直到上周末，我竟然在信譽(yù)樓南邊的路上又看到了那個(gè)熟悉的'身影，他還是那么急匆匆的向前走著?，一瘸一拐的樣子雖不美觀，可在我的心里這個(gè)身影卻高大起來(lái)。去信譽(yù)樓買(mǎi)東西，我要么是開(kāi)車(chē)要么坐車(chē)，走路去我連想都沒(méi)想過(guò)，可這個(gè)病人卻從我們這個(gè)城市的最南邊走到最北邊，我開(kāi)始猜測(cè)，他是不是每天都會(huì)圍著萊城的大街小巷不停地走，不停地轉(zhuǎn)?。科鋵?shí)我已經(jīng)肯定了自己的這個(gè)想法……相形之下我們真慚愧，學(xué)校和家之間6里路，我只走過(guò)4次；鍛煉身體只起來(lái)對(duì)付了3天；學(xué)習(xí)計(jì)劃指定的詳實(shí)周到課難以堅(jiān)持到底；給孩子每天講故事的想法會(huì)因自己的心情好壞來(lái)決定……太多的放棄和懶惰難以細(xì)數(shù)，而這個(gè)熟悉的陌生人卻讓我又給自己來(lái)了一個(gè)真實(shí)的自我批判。

我告訴我的孩子們，如果你在路上看見(jiàn)這個(gè)人，請(qǐng)你一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仰望他，尊重他，在可能得情況下幫助他，在心里默默祝福他……

人的身體可以有疾病，但人的靈魂應(yīng)該很高貴；你不必非要是最優(yōu)秀的，但求堅(jiān)持不懈，勇往直前；你努力了可能不成功，但不努力永遠(yuǎn)不會(huì)成功……

關(guān)于我身體的作文(篇5)

用身體寫(xiě)字上課的第一天，老師帶我們做的游戲是用身體寫(xiě)字，你們肯定覺(jué)得光一看到題目就很想笑吧，可是我卻沒(méi)有這種感覺(jué)，因?yàn)橐苫笤缫褯_暈了我的頭腦，哪里還有空余開(kāi)心？

游戲終于在我們的期盼下開(kāi)始了。首先第一輪是用頭寫(xiě)字，老師請(qǐng)人表演，可是臺(tái)下人，你看看我，我看看你，沒(méi)有一個(gè)人舉手。終于，我們的楊家人楊一打破了這份沉默，自告奮勇地舉了手，結(jié)果卻不懂游戲的意思。這時(shí)，終于有一個(gè)女同學(xué)吳怡可上臺(tái)了。游戲再次開(kāi)始，老師說(shuō)了1，她就從上到下畫(huà)了一豎，接著，老師又說(shuō)3，只見(jiàn)她搖頭晃腦繞圈圈結(jié)果轉(zhuǎn)完之后跌倒了，全場(chǎng)一陣狂笑，她站了起來(lái)，原以為她的表情應(yīng)該是愁眉苦臉的，可沒(méi)想到，她還是用那一張可愛(ài)的笑臉對(duì)著我們，好像她并不是輕易就打垮似的到了第二輪，老師讓我們?nèi)w站起來(lái)用屁股寫(xiě)字！只見(jiàn)老師報(bào)一個(gè)字，就有無(wú)數(shù)個(gè)小屁股在那兒舞蹈，我們還不時(shí)發(fā)出爆笑聲呢。我自己在心里暗自慶幸：還好后邊沒(méi)有人，不然，看了還不笑掉大牙？第三輪是用腳趾寫(xiě)字，我們一樣地很開(kāi)心。我感覺(jué)快樂(lè)是幸福，我像插上了一雙翅膀，正飛往幸福的海洋，在那里遨游。這個(gè)用身體寫(xiě)字的游戲真的很好玩，而且讓我感受到了幸福，在這一刻，我體驗(yàn)到了花朵的芬芳，蝴蝶的美麗，白云的柔軟，幸福在召喚啊，這真是快樂(lè)呀！

關(guān)于我身體的作文(篇6)

隨著初中第一次期中考試的結(jié)束，家長(zhǎng)會(huì)像一聲猛然刺破天際的雷鳴，突如其來(lái)。

自從和我被老師定為主持人后，我的心仿佛再也無(wú)法平靜。像乒乓球與球拍接觸的一剎那，急促的發(fā)出砰砰聲，縈繞在耳畔，無(wú)法平息。

手中捧著已經(jīng)打印好的臺(tái)詞，紙張微微晃動(dòng)，心中不斷地自我懷疑：像我這樣膽怯的人能勝任這份工作嗎？我真的能自信地站在講臺(tái)上嗎？……這些疑問(wèn)，連我自己也無(wú)法給出一個(gè)答案。我就像一個(gè)在黑暗中迷失方向的人，無(wú)助又迷茫。

只知道應(yīng)該練習(xí)，直到熟悉掌握。每天晚上放學(xué)后我便拿出放在口袋中的紙張，小心展開(kāi)，身體筆直站好。一字一句地念著，似要將那些密密麻麻的字體刻入腦海，周?chē)f(wàn)籟俱寂，除了我的聲音，只余下一件件家具擺在身旁。

隨著分針與時(shí)針地不停旋轉(zhuǎn)，我也已經(jīng)能將臺(tái)詞說(shuō)的一字不丟，身體也仿佛留下了記憶，說(shuō)出上一句，便能接出下一句的大概。但即使這樣，我也不能保證臺(tái)詞的完全成功，畢竟在這里，并沒(méi)有觀眾。于是我找來(lái)奶奶和媽媽?zhuān)谒齻兠媲爸v述一遍早已爛熟于心的句子，卻仿佛不再輕易。迎著她們的目光，已跑到舌尖上的話(huà)，又被牙關(guān)卡住，像是生了銹的鐵門(mén)，要用極大的力氣才能將門(mén)推開(kāi)。我不斷告訴自己不緊張，我可以，但卻收效甚微。

我一遍又一遍地朗誦，心臟像高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，規(guī)律地發(fā)出急促的砰砰跳動(dòng)聲。身體原有的記憶像被刪除，鐵門(mén)不斷開(kāi)合，直到身體恢復(fù)記憶，鐵門(mén)不再生銹，才合上雙唇，覺(jué)得背后與額頭都濕漉漉的。

當(dāng)太陽(yáng)從我的頭頂往下滑動(dòng)時(shí)，我正在被檢驗(yàn)成果。心雖跳的厲害，卻不再急促，語(yǔ)句也自然順暢，練習(xí)更是得到了回報(bào)。

看著太陽(yáng)發(fā)出的最后一束光芒漸漸消失，我不由笑了笑，原來(lái)，告別怯懦，勇敢迎接他人目光的方法，不是精神上的催眠，而是身體的記憶。

最新關(guān)于說(shuō)新聞的作文1000字精選

時(shí)代在進(jìn)步，對(duì)于學(xué)生寫(xiě)作文的要求也在變高。作文可以有效轉(zhuǎn)化我們的情感表達(dá)，一篇好的作文會(huì)讓人流連忘返，還想讀幾遍。怎么樣才能寫(xiě)出來(lái)好文章呢？下面是小編精心為你整理的“關(guān)于說(shuō)新聞的作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

關(guān)于說(shuō)新聞的作文(篇1)

家為了多多和家長(zhǎng)溝通，教育孩子。我們學(xué)校在這周舉行了一次家長(zhǎng)開(kāi)放日。一年級(jí)和五年級(jí)是星期五。五年級(jí)許多班級(jí)都想在家長(zhǎng)的面前表現(xiàn)我們的演講水平，都開(kāi)展了精彩的演講朗誦展示會(huì)。我們班的也不賴(lài)喲！在熱烈的掌聲中，掌聲襯托著我們?nèi)莨鉄òl(fā)的主持人。他們用他們那洪亮的聲音起了個(gè)很好的開(kāi)頭。

每個(gè)主持人都非常的小心，謹(jǐn)慎，生怕出了什么差錯(cuò)，使我們的家長(zhǎng)會(huì)不完美。甚至連串詞都是我們主持人自己寫(xiě)的呢！為的，就是展示一個(gè)完美的家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)，我們班的每個(gè)人上臺(tái)來(lái)都是精神抖擻的參與了這次演講朗誦比賽，盡力把自己最好的一面展示出來(lái)。聽(tīng)著那洪亮的聲音、有感情的美句，每位家長(zhǎng)的心里都特別欣慰、特別開(kāi)心。更讓大家欣慰的是，平常朗誦水平不是很好的同學(xué)，也非常積極地參與練習(xí)、拼命朗誦，把握機(jī)會(huì)在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)最好的一面。

同學(xué)們?cè)诶收b的時(shí)候都像是發(fā)自?xún)?nèi)心的，非常有感情。比如施宇鋒的徐昊的《信誓》。平時(shí)朗讀水平不高的施宇鋒在讀到“我是勇猛的獅子”時(shí)，那聲音，如獅子吼般勇猛。而平時(shí)膽子小、不敢大聲說(shuō)話(huà)的徐昊，也給了我們很大的驚喜。而且，徐好和茅千慧的《父母的恩情》都讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)非常的感動(dòng)。徐好在朗誦的時(shí)候，甚至有點(diǎn)想哭了的感覺(jué)。最后一個(gè)節(jié)目就是全班同學(xué)表現(xiàn)的時(shí)候。

《最后一分鐘》—在我們?nèi)嗤瑢W(xué)讀出來(lái)是那樣發(fā)自?xún)?nèi)心的，那樣火熱而真摯。把激情和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)都展示在了這里。雖然我們的演講朗誦的水平還很稚嫩，但是我們真的盡力了！經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力和辛苦準(zhǔn)備，這次家長(zhǎng)會(huì)演講朗誦展示會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。

關(guān)于說(shuō)新聞的作文(篇2)

致鉛球運(yùn)動(dòng)員

手里緊握那沉重的鉛球，

那鉛球上凝集了你的希望，

你的理想，

匯集全身的力量，推出理想，

推出希望，

鉛球在空中閃亮，

理想在空中發(fā)光。

致三級(jí)跳運(yùn)動(dòng)員

向前沖吧

把所有的希望

都灑在這幾十米的跑道上

加足油吧

把所有的汗水

都融在這十幾米的坑道中吧

一二三跳!

跳

一陣有力的助跑后

你騰空躍起

頓時(shí)——

你舒展開(kāi)矯健的羽翼

然后——

就會(huì)有個(gè)屬于你的距離

無(wú)論遠(yuǎn)近

都是青春的風(fēng)采

無(wú)論勝負(fù)

都是動(dòng)人的旋律

曲線(xiàn)——致跳高運(yùn)動(dòng)員

你縱身一躍

留下一條美麗的彩虹

那七彩的色澤

就是你燦爛的笑容

也許

那是一條完美的拋物線(xiàn)

那均勻的尺度

盡在你的把握之中

或許，那是一條盤(pán)旋的DNA

生命存在的意義

被你細(xì)細(xì)描述

致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員

助跑、踏條、騰空、落地

一條美麗的弧線(xiàn)

一個(gè)輕捷的身影

從眼前掠過(guò)

踏在沙坑

走向勝利!

跳高與人生目標(biāo)

操場(chǎng)一角沙坑上，一根竹竿靜靜的恒在兩個(gè)木架子上。距竹竿七八米的西南角，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員深邃的眼光注視著竹竿，右腳輕輕地往后一蹬，開(kāi)始助跑，漸漸地速度在加快，在離竹竿約兩步的地方，他左腳用力一蹬，隨即右腳向上一抬，繼而整個(gè)人越過(guò)竹竿，輕松著地，竹竿依然靜靜的躺在木架子上，他成功了，這個(gè)高度只是他跳的最低高度，就象是他人生路上樹(shù)立的第一個(gè)目標(biāo)，以后還有更高的目標(biāo)等著他去實(shí)現(xiàn)，他還能這么輕松就實(shí)現(xiàn)了嗎?

竹竿慢慢地往上抬高，運(yùn)動(dòng)員一次又一次地越過(guò)了。竹竿每抬高一次，運(yùn)動(dòng)員付出的汗水就要多一分，是的，人生路上，哪有平坦的道路，你想多一分成功，你就得多復(fù)出一份汗水。

致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員

站在跳遠(yuǎn)板處，你突然發(fā)力

向前跳出，啊，那動(dòng)作

教人快樂(lè)無(wú)比，無(wú)法自控

隨著雙腳著地，一道美麗的

“彩虹”產(chǎn)生了

這是成功后的嬉樂(lè)

這是愛(ài)的奉獻(xiàn)

致跳高運(yùn)動(dòng)員

你像一只矯健的飛燕

輕捷地掠過(guò)了橫竿，

頓時(shí)，全場(chǎng)晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。

在喝彩聲中

橫竿升上了新的高度

伴隨著這喝彩聲

你又開(kāi)始向新的、更高的目標(biāo)攀登

致跳高運(yùn)動(dòng)員

你像一只輕盈的小鹿，

奔躍在那指向勝利的橫桿間。

一次，兩次，

不滅的是你那必勝的信心。

終于，

在那激動(dòng)人心的瞬間一躍后，

你露出了勝利的微笑。

致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員

離弦箭似的助跑，

螞蚱似的起跳，

空中的走步表演，

引起陣陣驚嘆，

落地的瞬間，

你觸到了沙的柔軟，

不管怎樣，

榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。

致跳高運(yùn)動(dòng)員

大地屬于你，

藍(lán)天屬于你，

在你一躍的瞬間，

同時(shí)躍出了我們的希望。

草兒欣賞你，

白云歡迎你，

身輕如燕，飛躍藍(lán)天，

奧林匹克精神在你身上體現(xiàn)，

跳吧，跳出你的自信，

跳出你的頂尖，

跳出你的勝利山顛。

致鉛球運(yùn)動(dòng)員

手握鉛球，心有成竹

雖有幾分沉重，幾分辛苦

正現(xiàn)人之本色，豪情萬(wàn)丈

一聲嚎去，只見(jiàn)鉛球已飛出

呀，太棒了，我為你歡呼

我為你驕傲

致鉛球運(yùn)動(dòng)員

鉛球從你手里拋出，

在空中劃過(guò)一條，

優(yōu)美的拋物線(xiàn)。

鉛球從空中劃過(guò)，

落在競(jìng)賽場(chǎng)上，

留下一個(gè)精彩的痕跡。

每一次的投擲，

都是激情的展現(xiàn);

每一次的落地，

都是努力的結(jié)果。

弧線(xiàn)——致鉛球運(yùn)動(dòng)員

一道優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)眼前，

我不禁浮想連篇

這精彩的弧線(xiàn)啊

凝結(jié)著多少辛勤的汗水，

無(wú)倫的弧線(xiàn)啊，寄托著多少熱切的期盼。

它是這般自然，又是如此完美，

沒(méi)有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。

我要永遠(yuǎn)將你留下

讓我的心中印上一條弧線(xiàn)

關(guān)于說(shuō)新聞的作文(篇3)

今天，我從《小周熱線(xiàn)》里看到了一則新聞，說(shuō)的是義烏一名女教師放棄了家鄉(xiāng)富裕的生活，和網(wǎng)友們一起去貴州的貧困山區(qū)支教的感人事跡。

新聞?wù)f的是義烏一名女教師在網(wǎng)上看到了一則去貴州貧困山區(qū)支教的消息，她就毫不猶豫地放棄了家鄉(xiāng)幸福而富裕的生活，自愿加入了支教的隊(duì)伍中。她們?nèi)r(shí)帶了許多文具、衣物……送給貧困山區(qū)的孩子們，另外，她們還帶去了150斤大米。沒(méi)想到最受歡迎的卻是那150斤大米，看著比我還小的小朋友們都捧著一個(gè)大大的碗只顧狼吞虎咽地吃米飯而不去吃菜，我感到非常驚訝。后來(lái)聽(tīng)記者說(shuō)這是他們第一次吃大米飯呢！

我不敢相信我所看到的這一切都是真的，比起他們我們實(shí)在太幸福了，我們有這么優(yōu)越的環(huán)境還身在福中不知福真是不應(yīng)該。所以我決定今年不買(mǎi)煙花了。我和爸爸還決定把省下來(lái)的錢(qián)來(lái)完成《寒假生活倡議書(shū)》上的課題之一——慰問(wèn)孤寡老人。如有剩下的來(lái)的錢(qián)就拿去買(mǎi)書(shū)，做做有意義的事。

關(guān)于說(shuō)新聞的作文(篇4)

九月，仿佛是一個(gè)嬌小，可愛(ài)的小姑娘，悄悄的來(lái)臨，秋姑娘也尾隨著她來(lái)到我們的身邊。從炎熱的夏天還未緩解出來(lái)的我們一下子受到如此涼快的待遇，同學(xué)們各個(gè)都發(fā)出雀躍般高興的喊聲。

金秋般的九月我班進(jìn)行了許多豐富多彩的活動(dòng)。讓我們一同去回顧一下吧!

在9月2日的開(kāi)學(xué)典禮上，同學(xué)們互相介紹了自己的夢(mèng)想，例如：希望與老師一同共度中秋，吃月餅、與老師一起看一場(chǎng)電影。大家還觀摩了其他同學(xué)的暑假活動(dòng)等等。在開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，胡老師告訴大家，明年我們就要畢業(yè)了，希望大家在學(xué)習(xí)上能有所提高警惕和認(rèn)真度，所以讓大家寫(xiě)了一篇關(guān)于畢業(yè)考試的周記，大家一個(gè)個(gè)發(fā)自肺腑寫(xiě)出了自己對(duì)畢業(yè)由衷的期盼和展望，每一位同學(xué)都寫(xiě)得頭頭是道，沒(méi)有虛假。所以胡老師給了大家的好評(píng)。

教師節(jié)來(lái)臨了，同學(xué)們有的送上最美的鮮花，有的致以節(jié)日的問(wèn)候語(yǔ)送給老師，還有的利用自己的雙手為老師編制出一個(gè)個(gè)小禮品。即使是調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在那一天也為老師獻(xiàn)上了最好的禮物。老師看著同學(xué)們送的禮物，想著同學(xué)們送給老師問(wèn)候語(yǔ)，批著同學(xué)們送給老師干干凈凈、整整齊齊的作業(yè)，我想，老師心里一定很欣慰。

在第二周的升旗儀式上，我代表大隊(duì)部在臺(tái)上的發(fā)言，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)于道德觀念的更深層次的理解，就連我也沒(méi)有想到小小的一篇文章，帶給同學(xué)們了是這么多的感悟，在課間再也聽(tīng)不見(jiàn)一些不干不凈的語(yǔ)言了。

讓同學(xué)們期盼了許久的秋游來(lái)了，我們準(zhǔn)備了許多可口的食物，打算與同學(xué)、老師們共同分享，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)部與老師最后一個(gè)秋游，所以大家在玩的同時(shí)，還與老師拍照留念，記錄下開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。月亮船的珍寶影院中讓大家大開(kāi)了們眼界，以特殊的形式向大家介紹了這個(gè)國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣等一些知識(shí)。在月亮船的頂端一些椰子樹(shù)矗立在頂端，同學(xué)們都目睹了上海，夜明珠的風(fēng)采。

國(guó)慶即將來(lái)臨，同學(xué)們并未因此而心散，松懈，而是在國(guó)慶中有計(jì)劃的進(jìn)行合理安排。

九月，如同一陣風(fēng)兒般即將遠(yuǎn)離我們，恍惚的一下，九月過(guò)去了，接下來(lái)我們要笑著迎接下一個(gè)困難。

雖然九月的行動(dòng)快如風(fēng)，讓人覺(jué)得一眨眼的功夫就過(guò)去了，但是我相信同學(xué)們都已經(jīng)在一個(gè)月的磨練中進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)，也學(xué)到了不少的知識(shí)，希望大家能繼續(xù)保持，不忘長(zhǎng)假的時(shí)候繼續(xù)鞏固、復(fù)習(xí)。

最新關(guān)于衡山的作文模板

想寫(xiě)好一篇作文，這也是大學(xué)問(wèn)。寫(xiě)作不是用來(lái)教化眾生，而是用來(lái)尋找同類(lèi)的。一篇好的作文只有通過(guò)刻苦練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)。作文中您會(huì)很好地遣詞造句嗎？為滿(mǎn)足你的需求，小編特地編輯了“最新關(guān)于衡山的作文模板”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

關(guān)于衡山的作文 篇1

十一小長(zhǎng)假到了，我和爸爸媽媽還有姥爺背著旅行包歡天喜地來(lái)到衡山。細(xì)心的媽媽把旅行安排得井井有條，已經(jīng)提前訂好了賓館，賓館訂在半山亭。

我們到了賓館，天還早，就先來(lái)到附近的梵音谷、桎木潭，還沒(méi)走到就聽(tīng)見(jiàn)水沖刷巖石的聲音轟隆轟隆響。雨過(guò)天睛，云霧籠罩著的衡山，朦朦朧朧，空氣清新。衡山不愧是五岳之秀，真是風(fēng)景秀麗。雖然它沒(méi)有北岳恒山之高，沒(méi)有東岳泰山之雄，沒(méi)有西岳華山之險(xiǎn)，也沒(méi)有中岳嵩山之幽，但它是五岳之中最美、環(huán)境最好的山。衡山上有個(gè)村莊，名叫長(zhǎng)壽沖，這里的人們很熱情，這里的瓜果蔬菜都是自然物。

這一覺(jué)睡的我還沒(méi)醒，就被媽媽叫起來(lái)。凌晨四點(diǎn)我和爸爸、媽媽、姥爺?shù)巧介_(kāi)始了，走到一半累得兩腿發(fā)軟，爬不動(dòng)了，爸爸為了鼓勵(lì)我，從手機(jī)里搜出一首歌，供我放松，我又來(lái)勁了，與大自然決斗，我把大自然斗敗了。

我觀賞著霧一般的云海，東方的地平線(xiàn)已經(jīng)冒出了鮮艷的橙色，然后出現(xiàn)云線(xiàn)，慢慢的，火紅的亮光打破了幽靜的夜空，接著，太陽(yáng)像彈珠一樣從大地彈出來(lái)。頓時(shí)，天邊紅光四溢，火紅的太陽(yáng)發(fā)出五彩的光圈，我的心隨著太陽(yáng)快要

跳出來(lái)了。但再紅的太陽(yáng)也照不散那固執(zhí)的云海，那景色太美了!欣賞著衡山那蒼翠的金錢(qián)松和那滾滾的云海，所有的累都拋到九霄云外。

美麗的衡山，是你讓我有了克服困難的力量，是你讓我打開(kāi)欣賞美的視界，我愛(ài)你。

關(guān)于衡山的作文 篇2

1月3日，我們一家到佛教圣地——衡山旅游。

那天上午10點(diǎn)多的時(shí)候，我們開(kāi)車(chē)從株洲出發(fā)了。到衡山有100多公里，大概要走一個(gè)多小時(shí)才能到。山中天氣寒冷，不久就下起了小雨，汽車(chē)得小心行駛。大概在11點(diǎn)半的時(shí)候，我們到了衡山。

我們的車(chē)開(kāi)到了衡山腳下，下車(chē)買(mǎi)完門(mén)票就開(kāi)車(chē)進(jìn)山了。車(chē)只能開(kāi)到設(shè)在山腰的停車(chē)場(chǎng)停放，哇！停車(chē)場(chǎng)里人真多、車(chē)也很多，簡(jiǎn)直是人山人海。

下了車(chē)，我們要從這轉(zhuǎn)坐索道車(chē)上山，然后再步行到達(dá)祝融峰——我們要去的目的地。這種索道車(chē)跟其他一般的纜車(chē)不同，乘客是站著的，車(chē)很大，一次可以乘50個(gè)人。纜車(chē)上去的時(shí)候，我們有點(diǎn)耳鳴，有點(diǎn)難受，但覺(jué)得刺激，有些人還不時(shí)尖叫起來(lái)。從車(chē)內(nèi)往外看，上中云霧繚繞,白茫茫的一片，看不清楚任何景色。

下了纜車(chē)，我們準(zhǔn)備步行上山，我看到這山上的路啊，樹(shù)啊，都結(jié)冰了。這時(shí)候，路邊出現(xiàn)了很多賣(mài)草鞋的人，他們說(shuō)，一定要穿草鞋，不穿的話(huà)，就會(huì)滑倒。我爸爸、媽媽都買(mǎi)了草鞋穿上，我沒(méi)穿，爸爸說(shuō)我不用買(mǎi)了，我穿的是運(yùn)動(dòng)鞋，不用怕滑。

山上面非常冷，寒風(fēng)刺骨，凍得我都有一點(diǎn)感冒了。爬到半山坡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路上有很多被人們丟掉的草鞋，我想那些游客可能都上當(dāng)受騙了，路并不是那么滑，只是出索道的那個(gè)地方比較滑,賣(mài)草鞋的人也真會(huì)抓住機(jī)會(huì)做生意，就是這樣兜售草鞋的。

慢慢地我的頭發(fā)都結(jié)冰了。我看見(jiàn)別的游客跟我一樣，頭上像是長(zhǎng)出了白發(fā)。山上面的樹(shù)也結(jié)冰了，銀裝素裹很好看，這是我第一次看到真正雪景呢！那些樹(shù)好像突然都老了，長(zhǎng)了白頭發(fā)和白胡子。我還在一棵樹(shù)旁照了一張相留念呢！

爬了大概半個(gè)小時(shí)的山，我們就到了祝融峰峰頂，我們大家累得氣喘吁吁，別的游客爬上來(lái)也是氣喘吁吁的。

我爸爸捐了30元錢(qián)在募捐箱里，老師傅就給了爸爸一個(gè)護(hù)身符、一條手鏈和兩包神茶。我們拜完菩薩，就下山回家了。

下山回家，在快到坐索道車(chē)的時(shí)候，我看見(jiàn)還有游客往上爬，他們問(wèn)我們是不是快到祝融峰峰頂祝融峰峰頂了，我爸爸說(shuō)：“還遠(yuǎn)著呢！應(yīng)該還要爬半個(gè)小時(shí)?！蹦切┯稳寺?tīng)了爸爸的回答就說(shuō)：“加油！”繼續(xù)趕他們的路。

今天出游，我雖然被凍得感冒了，但是我很開(kāi)心，我看到了壯觀的景色！

關(guān)于衡山的作文 篇3

今年大年初二一大早，我和爸爸媽媽一家人高高興興出發(fā)，準(zhǔn)備去游覽著名的南岳衡山。

我們坐武廣高鐵到了衡山西站。下了火車(chē)，感覺(jué)衡山好冷呀！那里氣溫才有一度，我們都忍不住縮著脖子，帶上了手套、圍巾和帽子，全副武裝。我們?cè)谫e館休息了一下，就去參觀南岳大廟。一路上，還買(mǎi)了鞭炮、香等等。廟的大門(mén)旁邊有個(gè)香爐，我們把鞭炮和香丟進(jìn)香爐里。參觀完南岳大廟，已經(jīng)六點(diǎn)了，我們又冷又餓。我們問(wèn)到了當(dāng)?shù)刈畛雒耐敛损^喬老爺飯館，點(diǎn)了羊肉和土雞湯、紅菜苔等。那個(gè)雞湯是用真正的土雞做了，比深圳的雞湯好喝多了。我一口氣喝了五碗，真過(guò)癮呀！我們很快就雞湯喝得干干凈凈，其它菜也挺香。小朋友們，你們有機(jī)會(huì)到衡山，記得到喬老爺飯館品一品喲，看我說(shuō)得是不是真的！

第二天，我們終于向衡山出發(fā)了。衡山又稱(chēng)南岳，位于湖南省衡山縣，山勢(shì)雄偉，綿延數(shù)百公里。七十二峰中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石五峰最有名。最高峰為祝融峰，海拔一千二百九十米。

南岳四絕是祝融峰之高、方廣寺之深、藏經(jīng)閣之秀和水簾洞之奇。衡山由于氣候條件優(yōu)于其他四岳，處處是茂林修竹，自然景色十分秀麗，因而又有南岳獨(dú)秀之譽(yù)。衡山的煙云可與黃山媲美。山上寺廟眾多，其中福嚴(yán)寺、南臺(tái)寺、藏經(jīng)閣、方廣寺等最為有名。山腳下的南岳廟規(guī)模宏大，占地面積大9.85萬(wàn)平方米，有廟宇九進(jìn)，是南方數(shù)一數(shù)二的大廟。

我們先坐景區(qū)巴士到半山亭，排隊(duì)坐纜車(chē)到了山上。那里的人山人海，排隊(duì)的人擠得水泄不通。雖然人山人海，可是每個(gè)人臉上都掛著笑容，充滿(mǎn)了新年氣息。纜車(chē)緩緩上升，窗外的景象從一片綠油油的樹(shù)林慢慢變成了銀白的世界，人們看到了樹(shù)上等全都被雪覆蓋上了都叫了一聲哇！。山上冰天雪地，一片白茫茫的世界，氣溫只有零下五度。這是我第一次看雪，非常激動(dòng)，我就從地上抓起了雪，捏成小雪球，扔到了媽媽的衣服上。媽媽覺(jué)得太冷了，都不愿意把手伸出來(lái)，看來(lái)只有挨打的份了！

我們邊走邊玩，一路上欣賞這銀裝素裹的雪景，照了很多照片。我們發(fā)現(xiàn)雪地下面結(jié)了厚厚的一層冰，在斜坡上形成了天然的滑梯。很多小朋友都在滑梯上，玩得不亦樂(lè)乎。我也參加進(jìn)去，真好玩，可比平時(shí)的滑梯快多了！如果你想玩，可是需要膽量的喲！不知不覺(jué)，我們就爬到了山頂祝融峰。好漂亮啊！我和爸爸媽媽都看呆了。然后，我們慢慢地下山了，就聽(tīng)到一聲哎呦！，原來(lái)一個(gè)人摔倒了。由于下山時(shí)溫度高一些，地上的冰慢慢融化，地變得又濕又滑，很多人滑倒。爸爸牽著我小心翼翼地走，雖然穿了防滑的草鞋可還是摔倒了，我們一起摔了個(gè)四腳朝天。媽媽也跟著摔了一個(gè)四腳朝天。我們笑得肚子都疼了。

第三天，我們坐武廣高鐵回到了深圳。我推薦小朋友們又去衡山玩一玩。

關(guān)于衡山的作文 篇4

今年寒假，我與家人一同到湖南的南岳大廟與南岳衡山去旅游。

這次旅游一共去了三天，雖然時(shí)間短暫，但令我大開(kāi)眼界。剛進(jìn)入湖南地區(qū)，我看見(jiàn)了許許多多形象奇異的山峰，有像手掌的，有像駱駝的，更特別的是有一座山，山中間有三個(gè)凹陷處，周?chē)珠L(zhǎng)滿(mǎn)雜草，真象一只威武的雄獅！這風(fēng)景實(shí)在有趣……突然，我看到在山林中有一只隱隱約約和人高、比人壯，全身長(zhǎng)著黑毛的東物。我不禁問(wèn)爸爸那是什么，爸爸聽(tīng)了我的描述，對(duì)我說(shuō)：“可能是只大猩猩。”不會(huì)吧，我心里不禁打了幾個(gè)問(wèn)號(hào)？就這樣，我們這一天的旅程就圓滿(mǎn)結(jié)束了。

第二天早晨，我們收拾好行李就出發(fā)了。我們首先來(lái)到我們的第一站——南岳大廟，又名南華寺。我剛走進(jìn)南華寺，我被那些雄偉的建筑給鎮(zhèn)住了，太美了！特別是圣帝殿，里面的每一個(gè)地方，都是十分精美，氣氛十分嚴(yán)肅，在這里路過(guò)的游客都肅穆起敬。那些大柱子上面都雕刻一條條為妙維肖的金龍，可謂氣勢(shì)逼人??！聽(tīng)游人說(shuō)在這求簽特靈，于是我半信半疑，我拉著媽媽的手上前求了兩簽，這兩簽分別是求自身與學(xué)習(xí)的。聽(tīng)解簽人說(shuō)，那兩簽都是上上簽，求自身是生龍活虎，學(xué)習(xí)則是中狀元，這可把我樂(lè)壞了，不管是不是真，因?yàn)楹眠\(yùn)自然來(lái)嘛！接著，我們?nèi)サ诙尽显篮馍?。我?wèn)爸爸：“南岳是不是五岳中的一岳？”爸爸說(shuō)“是呀！”我聽(tīng)了可高興了，因?yàn)樵嚷?tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)，衡山的風(fēng)景很美，猶如人間仙境。我迫不及待的讓爸爸買(mǎi)票上去衡山，上山的路很險(xiǎn)，可以說(shuō)是九曲十八彎。隨著離山頂越來(lái)越近，路中的云霧就越大?！暗搅耍　卑职执舐暫暗?。我打開(kāi)車(chē)門(mén)，四周白茫茫一片，霧都把周?chē)臉?shù)木都遮蓋住了，可說(shuō)是伸手不見(jiàn)五指。我感覺(jué)就像騰云駕霧一樣。我對(duì)爸爸說(shuō)：“今天我們做了一回神仙了?！卑职炙麄兟?tīng)了都大笑起來(lái)。旁邊的妹妹不甘寂寞要和我玩起了捉迷藏，妹妹偷偷藏在一棵大樹(shù)的后面，讓我在霧中找了很久……。過(guò)了一會(huì)兒，我與爸爸。媽媽。妹妹一起坐纜車(chē)回山下，這次真讓感到“人在云中游”。那山林的景色多美呀！聽(tīng)工作人員說(shuō)前幾天還下了雪。啊，如果我們?cè)琰c(diǎn)來(lái)就可以看到雪了，體會(huì)一下那白茫茫的世界，那該多好呀！

隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)摃?huì)家了。汽車(chē)在路上向前疾馳，而我的心還停留在如詩(shī)如畫(huà)的南岳衡山。別了！我會(huì)回來(lái)的。

關(guān)于衡山的作文 篇5

我的老家在湖南衡陽(yáng)，那里有著名的衡山。衡山，又名南岳，是我國(guó)五岳之一，位于湖南省衡陽(yáng)市南岳區(qū)，海拔1300。2米。由于氣候條件比其他四岳更好，處處是茂林修竹，終年翠綠；奇花異草，四時(shí)飄香，自然景色十分秀麗，因而又有南岳獨(dú)秀的美稱(chēng)。清人魏源《衡岳吟》中說(shuō)：恒山如行，岱山如坐，華山如立，嵩山如臥，惟有南岳獨(dú)如飛。這是對(duì)衡山的贊美。

南岳之秀，在于無(wú)山不綠，無(wú)山不樹(shù)。那連綿飄逸的山勢(shì)和滿(mǎn)山茂密的森林，四季長(zhǎng)青，就像一個(gè)天然的龐大公園，這個(gè)大公園林深樹(shù)多，光聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)的名字，也夠動(dòng)人了：金錢(qián)松、紅豆杉、伯樂(lè)樹(shù)、銀鵲樹(shù)、香果、白擅、青銅以及常綠的香樟、神奇的梭羅、火紅的楓林、古老的藤蘿。據(jù)統(tǒng)計(jì)，南岳現(xiàn)有的風(fēng)景林等各種植物，有1700多種，這是幾十代人的血汗結(jié)晶，其中許多是奇珍異寶。福嚴(yán)寺的銀杏相傳受戒于六朝時(shí)的慧思禪師，樹(shù)齡至少也有1400多年，樹(shù)身三個(gè)大人合抱亦不能?chē)鷶n；藏經(jīng)殿后的白玉蘭，亦有四五百年的歷史，至今仍然逢春開(kāi)花，香飄滿(mǎn)山；半山亭的古松，三四百歲的年齡，還是小弟弟呢！上封寺后的原始森林，許多樹(shù)都是老態(tài)龍鐘，彎腰曲背，遍身青苔，望不見(jiàn)紋路。乍一看去，它們長(zhǎng)得拳曲不張，冠蓋不整，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，相互依偎，恍如嚴(yán)寒中一群衣衫破敗的老人，相擁取暖，令人憐憫。

南岳如果只是這些樹(shù)木呈現(xiàn)的秀色，那還不足以在天下名山中如此令人矚目。這種秀色只是它的外在之美，而秀中有絕，才是它的深遠(yuǎn)內(nèi)涵。人們把南岳的勝景概括為南岳八絕，即祝融峰之高，藏經(jīng)殿之秀，方廣寺之深，磨鏡臺(tái)之幽，水簾洞之奇，大禹碑之古，南岳廟之雄，會(huì)仙橋之險(xiǎn)。正因?yàn)槟显腊私^的出類(lèi)拔萃，才使它贏得五岳獨(dú)秀那當(dāng)之無(wú)愧的美稱(chēng)。

這就是我的家鄉(xiāng)的名山，我為她驕傲，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

最新關(guān)于生命的作文匯集

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇優(yōu)秀的作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《最新關(guān)于生命的作文匯集》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

關(guān)于生命的作文(篇一)

生命，像花一樣，也有香味兒，是一種超凡脫俗的香。細(xì)細(xì)品味，每一個(gè)過(guò)程都有自己的芳香。

彩鉛

地面被雨水沖刷得干干凈凈，純靜的天空中飄浮著朵朵白云，小草上還遺留了一絲新翻泥土的氣息

喏!我們一起用。同桌大方地拿出一盒彩鉛，對(duì)我說(shuō)。我遲疑了一下，停止了翻找。她又接著說(shuō)：你都找了半天了，可能沒(méi)帶吧。我略帶感激地看了她一眼，和她一起開(kāi)心的笑了。畫(huà)紙上，是兩個(gè)開(kāi)心笑著的小女孩。

這就是生命的芳香，清新而又溫暖。

操場(chǎng)

陽(yáng)光撒在操場(chǎng)上，撒在每一個(gè)人的身上、臉上，小草輕輕搖晃著，舞動(dòng)著身體，十分可愛(ài)。

剛開(kāi)始，我跑得很快，但是漸漸慢了下來(lái)，已經(jīng)要跑不動(dòng)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊跑過(guò)，我想努力繼續(xù)跑，可是已經(jīng)沒(méi)有體力了。一個(gè)熟悉的身影跑來(lái)，是她!她緊緊拉住我的手，鼓勵(lì)我，和我一起跑，一粒豆大的汗珠劃過(guò)臉頰，在風(fēng)中，我和她都笑了。

這就是生命的芳香，充滿(mǎn)了美好與活力。

放學(xué)

陽(yáng)光透過(guò)玻璃靜靜照射進(jìn)來(lái)，和煦的風(fēng)柔柔地吹著，就如同母親的手撫摸著你一樣

我挽住她的手，和她一起笑著走出教室，走在路上，如同兩只小麻雀一般嘰嘰喳喳地不停說(shuō)話(huà)，討論班里的趣事。

這就是生命的芳香，歡樂(lè)又可愛(ài)活潑。

生命是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，細(xì)細(xì)品味：有友誼的清新和溫暖，有操場(chǎng)上的美好與活力，有歡樂(lè)中的可愛(ài)活潑

關(guān)于生命的作文(篇二)

何謂生命？生命的本質(zhì)本是一個(gè)人是否可存活在這個(gè)世間上的依據(jù)，如何讓生命存在的有價(jià)值？活出精彩的人生，我認(rèn)為生命的價(jià)值是存在于對(duì)生活的熱愛(ài)，熱情地綻放生命。

對(duì)于生活的生命，莫過(guò)于找到自己的興趣熱愛(ài)人生，美國(guó)電視脫口秀主持人歐普拉溫芙蕾說(shuō)過(guò)：「熱情就是能量。專(zhuān)注于令你興奮的事情，你就能感受到那股力量。」堅(jiān)定的相信自己喜歡什么、擅長(zhǎng)什么是最重要的。問(wèn)問(wèn)自己，有什么事情是你做的時(shí)候感絕到輕松，甚至樂(lè)在其中無(wú)法自拔的呢？就如，有人喜歡寫(xiě)作，有些喜歡攝影，單純享受樂(lè)趣帶給你的美好，「天生我材必有用」更不要因?yàn)樽约合矚g且擅長(zhǎng)的事情不常見(jiàn)而感到微不足道，這才是與眾不同的地方。

英國(guó)愛(ài)爾蘭劇作家蕭伯納曾說(shuō)：「人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們」人的一輩子而言，出生就必須邁向虛無(wú)，生命就是有虛無(wú)而來(lái)，生不帶來(lái)，死不帶走，死也是重回虛無(wú)。莊子在養(yǎng)生主中一言：「指窮于為薪，火傳也，不知其盡也」我們真正的生命就像火柴一樣，把它點(diǎn)燃，將火傳向蠟燭，火柴燒完了，但光輝永遠(yuǎn)延綿不絕，精神的生命永遠(yuǎn)是亮的，且無(wú)窮無(wú)盡。蕭楚女也曾說(shuō)過(guò)：「人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的」人，生而終究要死，但肉體的死亡并不會(huì)影響到精神的延續(xù)。

人生短暫且美好，斯大林曾說(shuō)過(guò)：「人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼」抱持著對(duì)生活的熱愛(ài)，充實(shí)自己的人生。奧斯特洛夫斯基也曾說(shuō)過(guò)：「人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)」人生由你自己選擇，時(shí)間最會(huì)騙人，但也能讓你明白，這個(gè)世界沒(méi)有什么不能失去的離去的都是風(fēng)景，留下的才是人生，走到最后的，就是對(duì)的人。

對(duì)生活抱持著熱愛(ài)，熱情地綻放生命，學(xué)著愛(ài)自己，走向更寬廣的人生，金凱瑞曾說(shuō)過(guò)：「就算做你不喜歡的事，都有可能失敗了，為何不一開(kāi)始就選擇你熱愛(ài)的事」選擇大于努力，但越努力也就越幸運(yùn)，只有做自己真正喜歡的事情，還有可能可以激發(fā)你對(duì)生活的熱愛(ài)。徐重仁曾說(shuō)：「比成功更重要的是，做你自己有興趣、有能力、也肯努力去做的事」在許多成功人士的背后，懷抱極大的熱情享受人生，那么，便離成功不遠(yuǎn)了。

自己的人生由自己掌握，克里斯托佛莫利曾說(shuō)：「只有一種成功，能以你自己的生活方式度過(guò)你的一生」人生就像一杯水，你如果不停的加熱，他就會(huì)沸騰，直到水分蒸發(fā)，但你如果靜置不理，也會(huì)蒸發(fā)，直到消失。羅丹曾說(shuō)過(guò)：「為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛(ài)生命吧」如果你的人生就這樣平平無(wú)奇，等于白活一輩子；如果你不停的加入不同的元素，這一杯水就不是普通的一杯水，是天天自己不停地增加了不一樣的色彩讓自己的人生更加的豐富，豐富的綻放光芒。

一個(gè)最成功的例子來(lái)講，來(lái)自美國(guó)真人秀《隱姓億萬(wàn)富豪》，一個(gè)身價(jià)二十億美元的富翁，花一百萬(wàn)美元作為賭注，在九十天內(nèi)用一百塊錢(qián)賺到一百萬(wàn)元在一個(gè)人生地不熟的城市，富翁敢邁出這一步，在這個(gè)過(guò)程中雖然遇到了困難，但他以靠著智慧度過(guò)了九十天。刷馬桶、印刷衣服、幫別人打掃家里，我們都不一定能拉下面子去做的活，他全做了，湊足了錢(qián)，一步一步的創(chuàng)業(yè)，從一百兩百的賺，到最后十萬(wàn)二十萬(wàn)的賺，雖然九十天過(guò)后只賺了七十五萬(wàn)美元，但雖敗猶榮。成功是留給準(zhǔn)備好的人，在這個(gè)億萬(wàn)富翁身上，我看到了他對(duì)這件事情的沖勁，有志者竟成，不努力一把怎么知道自己有多優(yōu)秀。

生命是個(gè)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子，從接觸到光的那一刻起，你便已開(kāi)始了你的人生，人生茫茫，已至夕落，從閉上眼睛，到進(jìn)入天堂，人完成了一生「活著」的全部意義。這份意義來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與熱情。

關(guān)于生命的作文(篇三)

生命有一種神秘的氣力，他有時(shí)是堅(jiān)強(qiáng)的，就像大山一樣堅(jiān)韌不拔；他有時(shí)是脆弱的，如薄冰一樣不堪一擊。

一片葉子，被風(fēng)吹入水中，要么被大浪托起，借助浪花的氣力，讓自己達(dá)到更遠(yuǎn)的地方；要么被大浪吞沒(méi)，墜落，沉入水底……

但我們不是不能主宰自己命運(yùn)的葉子，我們是人類(lèi)。就如海明威寫(xiě)的那樣：“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗?！边@是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，數(shù)萬(wàn)年前，我們的祖先與各種比我們強(qiáng)盛的種族爭(zhēng)斗，與惡劣的大天然抗衡，一路的崎嶇，但不曾拋卻。經(jīng)由久遠(yuǎn)時(shí)間的打磨，雕刻我們的大腦，充盈我們的內(nèi)心。終極，我們的祖先制造了武器，運(yùn)用了科學(xué)，改造了被我們的祖先寄托神靈才與之抗衡的大天然。

此時(shí)，縱觀人類(lèi)五千年歷史，何曾被打敗過(guò)。我們要感謝生命，它給予我們對(duì)新世界、新紀(jì)元、新未來(lái)的幻想，讓我們對(duì)那夸姣生命的永懷憧憬。

生命的寬敞總在坎坷之后，坎坷也許只能困你片刻，但我們是有聰明的個(gè)體，難題只是墊腳石，助我們達(dá)到那布滿(mǎn)鮮花的地方！

關(guān)于生命的作文(篇四)

人生苦短，崎嶇不平。有些人不敢面對(duì)，活得困苦、陰晦。有些人活得灑脫獲得成功、陽(yáng)光。

現(xiàn)在的我們固然還小，但我們的成長(zhǎng)路上滿(mǎn)是荊棘，布滿(mǎn)崎嶇，所以我們需要好的品質(zhì)，積極向上的精神和樂(lè)觀的人生立場(chǎng)。

曾經(jīng)，有一位小男孩，他是個(gè)殘疾人，沒(méi)有雙手，只有雙腳。他天天上下學(xué)都會(huì)途經(jīng)一個(gè)琴行，每當(dāng)他走過(guò)那兒，他都會(huì)聽(tīng)會(huì)美妙的琴聲，每次他都會(huì)停下步伐，悄悄地傾聽(tīng)悅耳的音樂(lè)。他徐徐喜歡上了這動(dòng)人心弦的樂(lè)音。經(jīng)由一番打聽(tīng)，才知道這原來(lái)是鋼琴發(fā)出的聲音。他夢(mèng)想有一天，他能站在吹奏臺(tái)上，彈著鋼琴，分享自己彈琴的樂(lè)趣。他開(kāi)始找老師教他彈琴，但每當(dāng)老師看到他殘疾的身體，都逐一推辭說(shuō)：“人家有手有腳，可以學(xué)彈鋼琴，而你呢，只有一雙腳，難不成你能用腳彈！你走吧，我教不了！”但他并沒(méi)有拋卻，最后，他終于找到了一位老師，他可以教這個(gè)小男孩彈琴，獨(dú)一的要求就是：天天訓(xùn)練的時(shí)間不得少于四小時(shí)。他允許了。從此以后，他持之以恒，用他的勤奮、聰明、勇氣和樂(lè)觀的人生立場(chǎng)，戰(zhàn)勝了一切難題和崎嶇，終極成為了音樂(lè)界上第一位用腳彈奏的鋼琴巨匠。

人生的苦難有多少？良多，數(shù)不盡。但像這樣的一位小男孩都能克服難題，走向成功，更何況是我們呢？我們需要這些品質(zhì)和精神，這才能克服難題，走向成功，站在人生的巔峰，遠(yuǎn)望無(wú)盡的遠(yuǎn)方，活出出色的人生！

關(guān)于生命的作文(篇五)

暗淡的街燈拉長(zhǎng)的是模糊的影子，來(lái)去的人們追趕的是糊口的瑣屑。西去的落日揮灑它最后一抹余暉，生命的光陰就這樣在瞬時(shí)的寧?kù)o中悄然逝去，我們是否會(huì)注意它瞬間的錦繡，那屬于生命中的打動(dòng)呢？

生命需要打動(dòng)，我從不掩飾有時(shí)從內(nèi)心深處溢出的淚水，透過(guò)淚水看到的是人生與世界，濕淋淋是綻放真情與但愿之花。愛(ài)是打動(dòng)的源頭，淚水是真情的流淌，生命因打動(dòng)而細(xì)膩，胸襟因打動(dòng)而柔然寬厚。大千世界，茫?？嗦?。腳步匆匆的人生，誰(shuí)沒(méi)有倉(cāng)皇無(wú)助的困境，誰(shuí)沒(méi)有撕心裂肺的痛苦悲傷呢？胸腔那一塊火熱與柔軟因打動(dòng)而清楚地發(fā)現(xiàn)，人間還有許多陽(yáng)光未能暉映到的地方，我們會(huì)更真切地感觸感染到痛苦和磨難中爭(zhēng)扎著的但愿。

我打動(dòng)，打動(dòng)于《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾對(duì)糊口的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)；我打動(dòng)，打動(dòng)于《綠山墻的安尼》安尼的微笑，那是出自于孩子的童真與爽朗；我打動(dòng)，打動(dòng)于《悲慘世界》中讓瓦讓崇高的率性和對(duì)生命的信奉；我打動(dòng)，打動(dòng)于《魯濱遜漂流記》中魯濱遜執(zhí)著的信念和對(duì)活著的但愿……我打動(dòng)，打動(dòng)于這些悲慘的糊口與不幸的命運(yùn)！

平凡的糊口，忙碌的日子，面對(duì)著一碧如洗清澈得令人心疼的湛藍(lán)天空；面對(duì)在滔滔海浪永遠(yuǎn)撞擊下傷痕累累又始終不渝的礁石；在黃昏夕陽(yáng)里那隨風(fēng)飄來(lái)的憂(yōu)郁的笛聲，和那最后一抹余暉……有那么多的東西牽動(dòng)著我們已不敏感的神經(jīng)，有許多絕不在意的細(xì)微之處，瞬間會(huì)讓我們怦然心動(dòng)，產(chǎn)生一種莫名的打動(dòng)！

一個(gè)人悄悄地鵠立，悄悄地體會(huì)生命的寧?kù)o，輕輕地?fù)荛_(kāi)心靈之門(mén)，與心底的聲音對(duì)話(huà)。凝視著一道道光追逐著燃亮了的整個(gè)星空，閉上雙眸——

原來(lái)，生命里都是打動(dòng)！

最新關(guān)于2023年春晚的作文

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“春晚的作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

關(guān)于2023年春晚的作文 篇1

八點(diǎn)鐘到了，媽媽說(shuō)：“兒子，快過(guò)來(lái)呀！春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了?！蔽艺f(shuō)：“昨晚不是看過(guò)了嗎？怎么現(xiàn)在又看?。俊眿寢屨f(shuō)：“昨天的是我們臺(tái)州人民的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，晚上的是全國(guó)人民的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，不一樣的，而且啊今晚的比昨晚的好看，內(nèi)容也比昨晚的豐富，有小品、相聲、歌舞、還有魔術(shù)表演呢！”“真的啊！”說(shuō)著就和媽媽一起看起來(lái)了。

最好看的要數(shù)小品《不差錢(qián)》，說(shuō)的是一個(gè)老頭子，做夢(mèng)都想走上星光大道，可是他一輩子也上不了星光大道，于是，他就把這個(gè)希望寄托在了他孫女鴨蛋的身上。有一次，那個(gè)老頭子邀請(qǐng)畢xx到一家很高檔的酒店吃飯，來(lái)到飯店那服務(wù)員看到他背著的東西，以為他是賣(mài)農(nóng)產(chǎn)品的，所以說(shuō)：“我們這里不收購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品?！崩项^理直氣壯地說(shuō)：“我不是來(lái)賣(mài)東西的，我是來(lái)吃飯的?！闭f(shuō)著服務(wù)員拿了菜單讓他點(diǎn)菜，不一會(huì)兒畢xx來(lái)了，老爺讓孫女給畢xx來(lái)示范一下，可是那鴨蛋一緊張把自報(bào)家門(mén)說(shuō)成天氣預(yù)報(bào)了，然后老爺讓孫女唱了一首歌。那服務(wù)員聽(tīng)了說(shuō)：“如果她能上星光大道那我也能上星光大道?！碑厁x聽(tīng)了問(wèn)服務(wù)員的特長(zhǎng)是什么，那服務(wù)員告訴畢xx說(shuō)：“模仿秀。”那畢xx就叫他叫來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，服務(wù)員先唱了一首《20xx年的第一場(chǎng)雪》，果真像極了，把畢xx都聽(tīng)呆了，模仿誰(shuí)像誰(shuí)，后來(lái)畢xx讓他上星光大道了，老爺子好說(shuō)歹說(shuō)畢xx終于讓鴨蛋一起去了。

還有魔術(shù)表演更讓人百思不得其解，他的速度之快，讓人看不出一點(diǎn)點(diǎn)破綻，就算你目不轉(zhuǎn)睛地盯著看也看不出，真讓人不可思議。其實(shí)魔術(shù)只是舞臺(tái)上的一種表演，在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能發(fā)生的，每一樣成果都是靠自己的雙手去創(chuàng)造的。

關(guān)于2023年春晚的作文 篇2

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們又到了除夕之夜，在家人團(tuán)聚的日子里，我們又迎來(lái)了一年一度的春晚!

晚上七點(diǎn)半整，春晚開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目呈現(xiàn)在觀眾面前令我印象最為深刻的是令人驚嘆的魔術(shù)。

在劉謙變魔術(shù)的節(jié)目中，劉謙的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目就十分令人驚嘆。一個(gè)球、一個(gè)杯子，他把球扔到任何一個(gè)地方，當(dāng)他打開(kāi)杯子時(shí)，球都始終在杯子里。接著，魔術(shù)舞臺(tái)轉(zhuǎn)移到了舞臺(tái)上。劉謙把一個(gè)裝著冰塊和咖啡的杯子放在一塊蓋著幕布的鏡子前面，他把幕布卷起來(lái)，放在鏡框上，魔術(shù)表演開(kāi)始了。劉謙把一根吸管放在鏡子里的咖啡前面，奇怪的是，鏡子里的咖啡竟然開(kāi)始減少了，在觀眾們的注視下，咖啡沒(méi)有了。更加離奇的是他的另一個(gè)魔術(shù)，他只要說(shuō)出他想要的顏色，在對(duì)著鏡子吹一下，一只手就從鏡子里伸出來(lái)，手中還拿著他想要的顏色。

春晚上會(huì)有許許多多好看的節(jié)目，快去看看吧!

關(guān)于2023年春晚的作文 篇3

今年春晚的節(jié)目都非常的精彩。說(shuō)說(shuō)我最喜歡的一個(gè)節(jié)目，那就是《指尖也足尖》。

伴著郎朗所彈奏得優(yōu)雅的琴聲，再加上侯宏瀾所跳的優(yōu)雅的芭蕾舞，為觀眾帶來(lái)了一次精彩絕倫的演出。帥氣的'郎朗舞動(dòng)著他的十根手指，如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在琴鍵上飛舞著、跳躍著，演奏出了一首美妙的樂(lè)曲——《春之歌》，郎朗的表演讓觀眾感到春天已來(lái)到了我們的身邊。而侯宏瀾所跳的芭蕾舞剛好映襯了郎朗彈奏的曲子。侯宏瀾用自己厲害的足尖，為大家?guī)?lái)精彩的演出。她在舞臺(tái)上翩翩起舞，她踮起腳尖，面帶笑容。瞧，又轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈！最漂亮的就是那對(duì)靈動(dòng)的大眼睛，好象以告訴我們春天已經(jīng)來(lái)了！

《指尖與足尖》，一個(gè)功夫在指尖上，一個(gè)功夫在足尖上。不論是指尖還是足尖，都要通過(guò)自己的努力，要堅(jiān)持不懈，才能取得更好的成績(jī)?？赐赀@個(gè)節(jié)目，我懂得了許多道理……

關(guān)于2023年春晚的作文 篇4

2010年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了，我們一家人準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛，精神集中，口里不時(shí)地跟著哼著，手里不時(shí)地跟著舞動(dòng)著。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術(shù)……每一個(gè)節(jié)目都博得大家的稱(chēng)贊，喝彩，笑聲。晚會(huì)接近尾聲，主持人高呼：“十、九、八……二、一”“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”零點(diǎn)的鐘聲敲響了，新的一年開(kāi)始了。我們共同祝福新年好，我許下了愿望，希望在新的一年里，我的成績(jī)能提高。

大地成煙花和鞭炮聲的世界。哦，那幸福之花開(kāi)在天上，開(kāi)在地上，也開(kāi)在人們的心里……??！那煙花五彩繽紛，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，把新年的夜空點(diǎn)綴成美麗的空中花園。這里的“紅牡丹”剛剛飛上天，那里的“穿天猴”又急著跳上天?？矗沁叺摹伴W電雷”，果然名不虛傳。它以閃電般的速度飛上天，又以雷鳴般的響聲爆炸了。瞧，這邊這個(gè)“金龍狂舞”也不甘示弱，彎彎曲曲地飛上天，以龍吟一般的聲音爆炸了。最精彩的非那邊的“搖錢(qián)樹(shù)”莫屬了，只見(jiàn)它一炸開(kāi)，里面就立刻閃出火花，越閃越大，慢慢現(xiàn)出一個(gè)樹(shù)形，一朵朵金色的火花從“樹(shù)”上擺落下來(lái)，“噢，發(fā)財(cái)嘍，發(fā)財(cái)嘍……”人們望著“搖錢(qián)樹(shù)”歡呼雀躍。還有許多我叫不出名的出現(xiàn)在廣闊的天空中，有的像天女散花，一簇簇，一群群地沖上天空；有的像秋菊，月季花，萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)；有的紅似血，恰似紅梅；有的白如玉，酷似雪蓮……五光十色的禮花把天空照映得如同白晝。望著天空撒下的滴滴金雨，地面開(kāi)出的朵朵銀花，我們拍著手跳著，笑著……我們的笑臉映著火光，顯得更加可愛(ài)。

關(guān)于2023年春晚的作文 篇5

五彩繽紛的煙花，迎來(lái)了全家團(tuán)聚的除夕夜，還我最喜歡的看的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

坐在沙發(fā)看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)那是再好不過(guò)了主持人董卿、朱軍等陸續(xù)亮相，還有一位新來(lái)的主持人叫撒貝寧，長(zhǎng)得可帥哩!

我最喜歡看的是劉謙的魔術(shù)，他一上臺(tái)就表演了一個(gè)魔術(shù)：他先拿出兩個(gè)小球，把紙杯倒放，再把兩個(gè)小球放在紙杯里面，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。杯底下變出了一個(gè)橙子，兩個(gè)小球不見(jiàn)了，真是太神奇了。他還變了在鏡子里喝咖啡，他先把咖啡倒入冰塊里，再把咖啡放到鏡子面前，然后用吸管按在鏡子中相對(duì)應(yīng)有水的地方，觀眾朋友們請(qǐng)不要眨眼睛，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻?？Х染谷槐粍⒅t和下去了，實(shí)在令人百思不得其解，可是劉謙是怎么做到的呢!

我還喜歡看兩個(gè)80后表演的相聲，他們的話(huà)語(yǔ)滑稽搞笑。他們說(shuō)保護(hù)唐僧取經(jīng)的不是孫悟空、豬八戒和沙悟凈，

而是劉備、關(guān)羽和張飛，真是牛頭不對(duì)馬嘴胡拉亂扯。

另外，還有王力宏演唱的《龍的傳人》和黃宏的把荊軻盛好了端上來(lái)的《荊軻刺秦王》。

在新年的鐘聲中，我想：無(wú)論在舊的一年里我們有再多的遺憾，但在新的一年里我們都要從頭開(kāi)始。畢竟，新年新氣象嘛!

關(guān)于2023年春晚的作文 篇6

春節(jié)的腳步愈來(lái)愈近，過(guò)年的年味愈來(lái)愈濃。隨之，一年一度的央視春晚就要來(lái)到了。也每到此時(shí)，我就會(huì)特別懷舊，不由地想起十多年前我家曾舉辦過(guò)的幾次春晚來(lái)。

那時(shí)孩子們都未成家，一家?guī)卓谌斯簿幼?、同生活，很是和睦、舒心。也許是受我愛(ài)好音樂(lè)的熏陶吧!每到除夕之夜、央視春晚之前，我家都要舉辦一次約50分鐘，自編、自導(dǎo)、自演的家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，以謳歌今日之幸福生活，祝福來(lái)年更加紅紅火火。

那時(shí)說(shuō)是辦春晚，其實(shí)，既沒(méi)先進(jìn)的燈光、音響，也沒(méi)像樣的服裝、道具，一切都是順其自然，家里有啥就用啥。在演出形式上更是不拘一格，只要能快樂(lè)，只要能盡興，只要能把新年氣氛烘托出來(lái)，吹拉彈唱啥都行，說(shuō)學(xué)逗唱咋都中。

晚會(huì)一般在7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，首先演出的是器樂(lè)大合奏。一首歡快的《喜洋洋》作為序曲拉開(kāi)帷幕，中間穿插了《新年好啊》、《歡樂(lè)中國(guó)年》、《今天是個(gè)好日子》等有關(guān)新年歌曲。待整個(gè)晚會(huì)結(jié)束時(shí)，不是合唱《難忘今宵》，就是器樂(lè)合奏豫劇《梨園春》上那段膾炙人口的結(jié)束曲;在樂(lè)器方面，我彈電子琴，女兒碰銅鈴，兩個(gè)兒子吹笛子，記得那年妻子因忙于做吃的沒(méi)顧準(zhǔn)備，一聽(tīng)音樂(lè)響起，便隨手敲起了切菜刀。還別說(shuō)，雖然這些談不上什么器樂(lè)組合，叫不準(zhǔn)什么弦樂(lè)音色，可感覺(jué)倒是挺新鮮、挺悅耳的。因這純屬獨(dú)創(chuàng)，滲透了家庭的親情與溫馨，實(shí)在難得。

器樂(lè)聯(lián)奏下來(lái)就是輪流演出。這也算是給每位家庭成員提供一個(gè)展示個(gè)人才能的很好平臺(tái)吧!盡管平日里大家都很和睦，尊老愛(ài)幼，但在此時(shí)卻不論輩份，不說(shuō)年齡，人人都得參與，且規(guī)定每人最少都要拿出一個(gè)比較得心應(yīng)手的節(jié)目。由于全體演職人員積極性高漲，興趣濃厚，所以各自在下面早已有準(zhǔn)備，有的還急著登場(chǎng)亮相呢!就這樣，有唱歌曲的，有唱豫劇的，有跳街舞的，有玩魔術(shù)的，有朗誦詩(shī)歌的，有說(shuō)笑話(huà)的盡管只有五個(gè)人的演出團(tuán)隊(duì)，可節(jié)目一個(gè)挨著一個(gè)，掌聲一陣高過(guò)一陣，每位演員都演得那么認(rèn)真，那么投入。那難以表達(dá)的高興勁呀!絕不亞于商場(chǎng)上抽了個(gè)頭等獎(jiǎng)。只到7點(diǎn)50左右，離央視春晚開(kāi)演僅剩10分鐘了才肯收?qǐng)觥?/p>

如今我的三個(gè)孩子都已成家立業(yè)，且都在外地工作，有的因工作需要甚至連過(guò)年也不能按時(shí)回家，所以延續(xù)多年的我家春晚自然也就半途中斷了?？晌疫€要舉辦家庭春晚的決心堅(jiān)定不移、始終沒(méi)變，孩子們也都紛紛向我表達(dá)了這一美好心愿。我想不定那年我家的春晚會(huì)重辦起來(lái)，到那時(shí)，演職人員將會(huì)更多、更全，因我的小孫子、小孫女也會(huì)加盟本團(tuán);節(jié)目也會(huì)更精彩，更完善，因起碼多了個(gè)童聲獨(dú)唱、幼兒表演。

期待著你呀我家的春晚。

關(guān)于2023年春晚的作文 篇7

今天是臘月二十六，老電影院舉行了一場(chǎng)關(guān)于“新時(shí)代美麗孟州”主題的表演，我們的舞蹈班也非常榮幸地去那里表演。

在幾天的訓(xùn)練中，我們表現(xiàn)不錯(cuò)，動(dòng)作優(yōu)美有時(shí)我跳的錯(cuò)了，老師也耐心地教導(dǎo)我這個(gè)地方為什么錯(cuò)了，經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練終于跳得好了。

這天早上，我到了電影院后，又一次彩排了一次，爭(zhēng)取一次跳好，俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”不論多難，我都要把舞蹈排列好，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

夜幕降臨，一切盛大的晚會(huì)拉開(kāi)序幕，我興奮極了，趕緊跑到后臺(tái)做準(zhǔn)備，因?yàn)槲姨牡谝粋€(gè)節(jié)目其實(shí)是開(kāi)場(chǎng)節(jié)目《出彩孟州》，我和一個(gè)朋友在這個(gè)節(jié)目扮演兩只憨態(tài)可掬的小豬。

當(dāng)開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)開(kāi)始了，我?guī)闲∝i頭套，身著拜年服、手里拿著中國(guó)結(jié)，然后給大家拜年：祝大家在新的一年里合家團(tuán)圓、朋友永不分開(kāi)。我們又向坐在位子上的大家拜年，祝他們工作順利、萬(wàn)事吉祥、天天快樂(lè)。

你們知道嗎？我在節(jié)目中我最喜歡的兩個(gè)節(jié)目：一個(gè)是《奔跑吧，美麗孟州》，這讓我知道我們的孟州一直都在變化，變化的越來(lái)越美麗漂亮了，還讓我知道了古器文化的知識(shí)和歷史。還有一個(gè)節(jié)目是《天鵝之歌》里面的男高音歌手和女高音歌手，雖然他們每天都要用最的嗓音唱著這首歌，但他們一點(diǎn)也不覺(jué)得難受，再唱這首歌時(shí)，我聽(tīng)出來(lái)他們的嗓子好像低了，我知道嗓子難受是什么樣的，但是他們的品德值得我敬佩。

這場(chǎng)演出結(jié)束了也意味著要過(guò)新年了，在此我祝賀大家學(xué)業(yè)有成、萬(wàn)事吉祥、做什么事都要快樂(lè)。

關(guān)于2023年春晚的作文 篇8

今天是大年夜，家里來(lái)了很多客人。我在家舉辦了xx年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，為了這個(gè)聯(lián)歡會(huì)我想了很多點(diǎn)子。

我用電腦做了PPT文件，和老師上課用的課件一樣。我先選了個(gè)絢爛的禮花做背景，然后將晚會(huì)的主要內(nèi)容分成放聲歌唱、精彩魔術(shù)、智力挑戰(zhàn)、琴聲如潮、有獎(jiǎng)猜謎大類(lèi)做在PPT里，這樣我的春晚PPT文件就大功告成了。

今年我用的設(shè)備也比前兩年的都要先進(jìn)得多。xx、xx年的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)都只有口訴的，今年我的晚會(huì)是高科技的。在爸爸的幫助下，我把電腦和電視機(jī)聯(lián)在了一起，這樣電腦怎么動(dòng)，電視機(jī)就顯示什么。我的PPT文件就可以放大在電視機(jī)上了。

聯(lián)歡會(huì)上，我印象最深刻的節(jié)目是一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎題，誰(shuí)也答不上來(lái)。爸爸猜了一個(gè)比較接近的，之后外婆說(shuō)了另一個(gè)答案，我說(shuō)：離譜了哦！大家都笑了。然后大家猜了一些比較接近的答案，但誰(shuí)也沒(méi)完全猜對(duì)，最后我把獎(jiǎng)發(fā)給了最先猜得很像的爸爸。

聯(lián)歡會(huì)結(jié)束時(shí)，我講了一堆祝福的話(huà)，約好大家明年再見(jiàn)。大家也高興的為我鼓掌，夸我是個(gè)聰敏的孩子。

最新關(guān)于桑葚的作文通用

下面由我們給大家來(lái)分享關(guān)于桑葚的作文。根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，通過(guò)堅(jiān)持寫(xiě)作文可以讓我們的世界更加的精彩。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！

關(guān)于桑葚的作文 篇1

鄉(xiāng)下老家有許許多多的桑葚樹(shù)，每年都滋生繁衍，零零散散的點(diǎn)綴了鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落。如果在屋前后能夠長(zhǎng)上一顆桑葚樹(shù)，那么你就可以細(xì)致的去觀察桑葚樹(shù)每一天的變化了。

一陣春雨過(guò)后，我從屋子里抬起頭望向窗口，哇!又是陽(yáng)光明媚的一天，不經(jīng)意間，我的視角又座落在我家屋后的桑葚樹(shù)上。茂密的綠葉，粗壯的枝干印在我的眼前，我心中不經(jīng)微微驚訝了一陣子。穿好鞋子，披上風(fēng)衣，我疾步的向著桑葚樹(shù)走去，當(dāng)我快要到達(dá)樹(shù)下時(shí)，眼前的桑葚樹(shù)又發(fā)生了微小的變化。眼前的桑葚樹(shù)的樹(shù)葉的顏色也猶如變化了一般，頂端的樹(shù)葉如小草一般青嫩，底部的則如青松一般，顏色較暗淡。眨眼之間，我已走到了桑葚樹(shù)的下面，我站在樹(shù)下，桑樹(shù)葉也與我的頭互相其平，我則用手抓過(guò)一片桑葉，仔細(xì)地觀察著他的每一處地方，桑葉猶如一顆愛(ài)心，在最邊緣也如同針尖，一般用手指去觸摸也有一股微微刺痛的感覺(jué)印在手中，而其中的經(jīng)脈也和普通的葉子不相同。他的經(jīng)脈如同岔路口一般，走過(guò)這一條路口，又會(huì)迎來(lái)另一條路口，一條條經(jīng)脈了縱橫交錯(cuò)，最終坐落在針口上面，而后我又仔細(xì)的觀察起了其中的樹(shù)枝。如若左邊有一片樹(shù)葉，右上方又會(huì)有一大片樹(shù)葉，雖然也是平均的距離，但只是上下分布左右不會(huì)分布均勻，一整棵桑葚樹(shù)也是如同這樣一片片葉子一根根枝干組成的。從整體上來(lái)看這一棵樹(shù)也十分的美觀。

還記得在兒時(shí)我還只是一個(gè)調(diào)皮，天真，單純，對(duì)一切事物都抱有強(qiáng)烈的好奇心，當(dāng)時(shí)的我對(duì)于動(dòng)物也十分的熱愛(ài)，而在春雨過(guò)后，你們知道我最喜歡和哪一個(gè)動(dòng)物玩嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是蠶，我還記得我不辭辛苦爬上桑葚樹(shù)，摘下一片片嫩綠的樹(shù)葉，對(duì)于深綠的顏色我從不會(huì)去多看一眼，因?yàn)閷?duì)于咱來(lái)說(shuō)嫩綠的葉子才是最美味的。那一種十分老的葉子蠶也不會(huì)多去望一眼，并且桑葉也是蠶最喜歡的床鋪，在兒時(shí)我用紙張折疊成了一個(gè)盒子的形狀?？扇菁{一些物體，我就用桑葉撲上去形成一個(gè)床墊，再把已經(jīng)養(yǎng)好的小蠶放入其中，隨后再把一部分桑樹(shù)葉放進(jìn)去，等蠶慢慢的把它們吃完，蠶也會(huì)有許多的排泄物，作為他們的養(yǎng)父，我還需要仔細(xì)的檢查盒子的各個(gè)角落，將它們的排泄物給清理掉，等待時(shí)間一分一秒的流逝。蠶也開(kāi)始了它的成長(zhǎng)史，結(jié)繭，成蝶，俗話(huà)說(shuō)，破繭成蝶就是蠶一輩子的成長(zhǎng)目標(biāo)，而桑葉在其中也有不可磨滅的功勞。

隨著我年齡慢慢的成長(zhǎng)，我對(duì)桑葚葉也就更加的了解了，在我們這些老百姓家中，我們?cè)谄匠Ｉ钪幸捕紩?huì)去食用這么一些桑樹(shù)葉，從而達(dá)到一些強(qiáng)身健體的效果。在平時(shí)我們通常都是用桑葚葉與土雞蛋一起煮著吃。在許多醫(yī)生眼中，商業(yè)也是一種十分好的輔助材料，桑葚葉也有許許多多的作用功效，桑葚葉對(duì)于腎功能也有一個(gè)十分好的作用效果。并且也可以消除燥熱，解火，但其中也有一點(diǎn)必須十分的注意，桑葉不能多吃，少量的，適當(dāng)?shù)某陨弦稽c(diǎn)，因?yàn)槿裟愠远嗔松Ｈ~，他就會(huì)造成你自己消化道大面積出血，這也是一個(gè)不可忽視的細(xì)節(jié)。而桑葚葉也是只為人們做貢獻(xiàn)，并且他們也不求回報(bào)，所以我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們這一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這也讓我想到生活中的荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神品質(zhì)。

組成桑葚樹(shù)的難道就只有桑葉和桑枝嗎?當(dāng)然不是桑葚果也是組成桑葚樹(shù)所不可缺少的一部分，我還記得當(dāng)初在我觀察完了桑葉及樹(shù)枝，之后我就又發(fā)現(xiàn)了好幾科桑葚果掛在樹(shù)枝上我用手輕輕地把他們給摘了下來(lái)再?gòu)亩^續(xù)觀察起來(lái)，從全貌看來(lái)，它就猶如一整株縮小版的葡萄，左右翻動(dòng)，已熟透的桑葚果的顏色也和葡萄一樣深紫的顏色，隨后我把其中的小果子扒開(kāi)來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)給撥下來(lái)，原來(lái)，這中間的小果子就如同一個(gè)愛(ài)心一樣，我摘了幾個(gè)桑葚果之后回到家中用清水給沖洗一遍，隨后便是興致勃勃地嘗了起來(lái)，第一個(gè)入口，十分的清淡，無(wú)味，但第二個(gè)入口帶有少量的甜味兒，最后我則一口把其他剩余的全部給吃了下去，那味道奇酸無(wú)比，簡(jiǎn)直比檸檬還要酸上好幾十倍，那簡(jiǎn)直是回味無(wú)窮啊。而桑葚葉與桑葚果的作用效果基本也是一致的，桑葚葉對(duì)腎功能有十分強(qiáng)的修復(fù)效果，而桑葚果卻能更好地加強(qiáng)腎功能效果。

桑葚樹(shù)也是為人們做貢獻(xiàn)的一員，其中的東西都是為人們做貢獻(xiàn)，我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這一種精神。

關(guān)于桑葚的作文 篇2

初三的學(xué)哥學(xué)姐們畢業(yè)離校了，他們有的因?yàn)槌煽?jī)不理想流下了遺憾的眼淚，有的因?yàn)樯岵坏贸ο喟榱巳甑哪感Ａ飨铝司鞈俚难蹨I，有的為了邁向新的起點(diǎn)流下了激動(dòng)的眼淚。

那淚水深深觸動(dòng)了我的心弦。他們?cè)谌松挠忠淮无D(zhuǎn)折處開(kāi)始了新的征程。何時(shí)，我才經(jīng)歷這第二次轉(zhuǎn)折，初三，離我們還有多遠(yuǎn)？

雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)初三繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，但從學(xué)哥們口中得知，初三的學(xué)習(xí)生活不僅要做學(xué)校里的作業(yè)，自己也得暗自復(fù)習(xí)。這些是必須經(jīng)歷的，就好比磨刀石，不經(jīng)歷磨礪，怎能綻放出耀眼的光芒！

夢(mèng)境之中，我見(jiàn)到了時(shí)光老人，我問(wèn)他：“初三離我們還有多遠(yuǎn)？”時(shí)間老人轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光花，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間是一種特殊的東西，如果你珍惜他，你將如日中天，如果你不珍惜他，他將轉(zhuǎn)瞬即逝?！?/p>

醒來(lái)細(xì)細(xì)品味，初三仿佛近在咫尺，又仿佛遠(yuǎn)在天邊，關(guān)鍵是我們?cè)鯓幼プ⊙矍埃矛F(xiàn)在的時(shí)光迎接初三，這也許就是時(shí)光老人要告訴我的吧。

關(guān)于桑葚的作文 篇3

這也許就是一籃桑葚的巨大魔力吧!我敢打包票，這絕對(duì)是我們班有史以來(lái)最安靜最認(rèn)真的一次默寫(xiě)了。整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)得筆尖在紙上刷刷刷的摩擦聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，誰(shuí)都不敢有半分松懈，生怕因?qū)戝e(cuò)一個(gè)字兒少得到一顆桑葚。

最后兩個(gè)字，一個(gè)字，啊!終于寫(xiě)完了!不過(guò)我可不敢輕易交上去，因?yàn)閾?jù)我自己的平時(shí)表現(xiàn)，在這密密麻麻的作業(yè)當(dāng)中，想必會(huì)有令我失去桑葚的害群之馬。我認(rèn)認(rèn)真真地看，仔仔細(xì)細(xì)地尋，生怕一個(gè)疏忽錯(cuò)過(guò)了最高級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)。嗯，這里對(duì)了。那邊似乎也沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤，終于檢查完畢。確定無(wú)誤。我才躡手躡腳地將作業(yè)第一個(gè)交了上去。只見(jiàn)老師時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而會(huì)心一笑，時(shí)而又點(diǎn)頭贊賞。手中的紅筆隨著目光的移動(dòng)忽上忽下，好似一只隱形的手緊緊揪著我的心，讓我不敢喘半口氣。終于老師向全班大聲地報(bào)出了我的成績(jī)：王瀟哲全對(duì)獎(jiǎng)三顆桑葚。在老師報(bào)出成績(jī)的那一剎那，我心中懸著的那塊石頭終于落地了。我細(xì)細(xì)挑選了三顆籽兒大的桑葚，一把塞進(jìn)嘴里。一邊沐浴同學(xué)們投來(lái)的羨慕嫉妒恨的眼光，一邊品味著自己，用努力換來(lái)的成果。那沁人心脾的甜汁入喉下，為那種細(xì)細(xì)的甜，絲絲滋潤(rùn)心間。在我之后又有許多同學(xué)上交批改。有的滿(mǎn)載而歸，有的空空如也。真是幾家歡喜幾家愁啊!

怪不得桑葚這么甜滋滋，原來(lái)他是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，歡樂(lè)與刺激的啊!

關(guān)于桑葚的作文 篇4

今天的作文課，老師請(qǐng)我們吃他自家種的桑葚，我吃了一顆，好甜啊！強(qiáng)烈的刺激讓我精神百倍。

我舍不得吃第二顆，便趁老師不注意時(shí)把這顆桑葚藏入抽屜，同桌問(wèn)我：“抽屜里藏了什么？”我爆了句，“不關(guān)你事?！笨刹荒茏屗麏Z了去。

這時(shí)，一只蒼蠅飛來(lái)，停在桑葚上。小偷，看我不收拾你，我瞄準(zhǔn)它一拍，沒(méi)打中，倒把一半桑葚打成了稀巴爛，后悔?。?/p>

我實(shí)在心疼不已，便取下一小塊，品嘗了一下，嗯，也是不錯(cuò)。老師家真好，園子里種了桑樹(shù)棗樹(shù)，上課還能請(qǐng)我們吃果子。

我正準(zhǔn)備取余下的桑葚肉時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，嚇得我一下子把桑葚放入抽屜，老師應(yīng)該是看見(jiàn)了，卻沒(méi)在意，笑了笑，走開(kāi)了。

改作文時(shí)，我大步走上前去，趁老師轉(zhuǎn)過(guò)頭的一瞬，把剩下的桑葚一口吞了下去，真好吃??！呵呵，躲在抽屜吃桑葚，順便成就了今天的作文。

關(guān)于桑葚的作文 篇5

一年一度的端午節(jié)又到了，端午節(jié)有包粽子、賽龍舟等習(xí)俗，而我們卻喜歡采桑葚。

采桑葚雖然不是一種習(xí)俗，但對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)，那可就不一樣了。

今天下午，爺爺帶著我們?nèi)ゲ缮］?，我們高興極了，拿上籃子，梯子和干凈的床單就出發(fā)了。

我們來(lái)到桑樹(shù)下，只見(jiàn)地上有許多落下來(lái)的桑葚，我剛要伸手去撿，媽媽連忙攔住我，說(shuō)：“別撿，這些桑葚有小動(dòng)物吃過(guò)，而且掉在地上不僅不干凈，而且也不好吃?！蔽曳畔律］兀灰?jiàn)高大提拔的桑樹(shù)有3層樓那么高。于是媽媽就踩上梯子準(zhǔn)備采低處的桑葚。爺爺說(shuō)：“不用這樣踩！”說(shuō)著，把床單鋪在地上，爬上去，坐在了樹(shù)杈上。爺爺使勁地?fù)u晃著樹(shù)干和樹(shù)枝，只見(jiàn)一些成熟的桑葚紛紛落在了床單上，這下我們有活干了。我們爬到床單上，把桑葚一顆顆撿起放到籃子里，看到桑葚，我們?nèi)滩蛔⊥党砸粋€(gè)。

回到家，我們把桑葚洗一洗，然后放進(jìn)嘴里。媽媽大笑起來(lái)，我一照鏡子，原來(lái)我桑葚吃多了，把牙齒都染黑了。

采桑葚真是我童年一輩子都抹不去的記憶！

關(guān)于桑葚的作文 篇6

來(lái)到桑樹(shù)前，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，可是樹(shù)那么高，怎么上得去啊？大家你瞧瞧我，我瞧瞧你。我看了看四周，樹(shù)旁正好有一堆磚，我馬上招呼同伴們把磚摞高點(diǎn)。于是一位小弟弟爬上磚堆，本想后腿一蹬，向前一躥，用手勾下桑枝，沒(méi)想到，磚頭一松，小弟弟摔了個(gè)四腳朝天。他的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，本想哭，可是看見(jiàn)四五雙眼睛盯著他，只好忍住眼淚，裝出一副“男子漢”的樣子，爬起來(lái)，叫我們重堆。這時(shí)不知誰(shuí)從哪兒弄來(lái)了一把舊椅子，我上前去，竄上椅子，登上磚堆，一手拉下桑枝，一手去摘桑葚。“摘到了，摘到了！”小朋友們高興地喊起來(lái)。可我卻忍不住先吃了一顆桑葚，站在下面的小朋友氣極了，大聲說(shuō)：“別只顧自己吃呀，扔點(diǎn)下來(lái)！”我得意洋洋地說(shuō)：“好啊，接著！”我投下一棵桑葚，不偏不倚，正巧打在一個(gè)小孩子的臉上，熟透的桑葚濺出果汁，把他的鼻子都染紫了，惹得大家笑個(gè)不停。隨后，我把摘下的桑葚一把把傳給大家，直到吃完，才盡興而去。

關(guān)于桑葚的作文 篇7

走在幽靜小徑上，瀝人心脾的芳香牽引這我，突然來(lái)到一個(gè)園子，一棵桑樹(shù)掛著一串串碩大的桑葚，我的心怦然一震，歲月的影畫(huà)戲突然在浮現(xiàn)

蟬兒被盛夏的炎熱熾烤得竭斯底里叫，風(fēng)兒也不能吹走熱氣，李奶奶的園子的墻罩按捺不住桑樹(shù)向上伸的沖動(dòng)，樹(shù)枝像手一樣伸出來(lái)，還提著一串串經(jīng)營(yíng)飽滿(mǎn)的桑葚，我早已垂涎三尺，趕緊找一找石頭放在墻下，站上去摘下一串又一串的桑葚，像豬八戒囫圇吞棗一樣吃著。桑葚又甜又多汁，讓我吃得停不下來(lái)，正在這時(shí)候，李奶奶回來(lái)了，一見(jiàn)到我便大聲喊：小偷！不準(zhǔn)吃我的桑葚！看我打你！我回頭一看見(jiàn)情況不妙，便沒(méi)命地逃跑，李奶奶捉不到我，只好跺著腳看著我離開(kāi)。我嘴里含著桑葚，心想：李奶奶的桑葚真好吃，下次我一定要再去吃！

嘗完美味的桑葚，我便回家去?？梢惶みM(jìn)家門(mén)，我仿佛遇著了一個(gè)晴天霹靂，李奶奶在我家！原來(lái)她來(lái)告訴我媽媽我做過(guò)的好事，結(jié)果我被媽媽罵得狗血淋頭，而且她用雞毛撣子追著打，令我大哭一場(chǎng)。而李奶奶卻在一邊看著我被打而沒(méi)有出來(lái)阻止，真是太可惡了！我憤懣不平，既然被打了，那么下次就吃個(gè)夠本！

第二天，我悄悄地跑到李奶奶園子外，正當(dāng)我想摘下一串桑葚，就發(fā)現(xiàn)李奶奶早已在一旁，像等著我似的，這次被捉個(gè)正著，我走投無(wú)路，只好束手就擒。李奶奶走過(guò)啦，平靜地說(shuō)：小子，看你嘴饞得天天要來(lái)吃我的桑葚，既然這樣，如果你想在吃，那就買(mǎi)包QQ糖來(lái)跟我換吧！桑葚就任你吃到飽！我以為會(huì)被破罵一頓，結(jié)果卻是一樁好事?lián)鋪?lái)，我就爽快地答應(yīng)了。

以后每天我都拿包QQ糖來(lái)?yè)Q桑葚了，每次都讓我大飽口福，肚子滿(mǎn)載而歸，而我卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)李奶奶吃過(guò)一次我給的QQ糖。

突然有一天，我如以往一樣來(lái)?yè)Q桑葚，而李奶奶卻不在，我想應(yīng)該是出去了吧，就把QQ糖放在園子的門(mén)下摘下桑葚正當(dāng)想走，突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大大的紙皮箱子，我就打開(kāi)一看，這令我大吃一驚，里面都是QQ糖，我呆呆地站在那里，仿佛著了魔

李奶奶再也沒(méi)有回來(lái)

再次經(jīng)過(guò)李奶奶的園子，桑葚依然掛滿(mǎn)樹(shù)枝，我沒(méi)有再吃過(guò)桑葚了，但我卻嘗到桑葚里蘊(yùn)含了一種特別的味道

關(guān)于桑葚的作文 篇8

那年，一件小事引發(fā)的矛盾，總令人記憶猶新；那年，一顆糖果換來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，總讓人銘刻在心；那年，離別時(shí)戀戀不舍的眼淚，總讓人難以忘懷。

那年，有關(guān)桑葚的記憶，也總是令人回味無(wú)窮。

小時(shí)候，校門(mén)外的公園里有一棵大桑葚樹(shù)，一到春天，桑葚樹(shù)上便結(jié)出許多又大又紫的桑葚來(lái)，摘下來(lái)放進(jìn)嘴里，又軟又甜，十分可口。

桑樹(shù)并不是很高，但枝葉繁茂，結(jié)的果子也很多。這棵桑樹(shù)在公園坐落隱蔽，沒(méi)多少人知道。

一次，我和幾個(gè)小伙伴玩捉迷藏時(shí)，才知道這顆桑樹(shù)的存在，我們就像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣滿(mǎn)心歡喜，不僅有新鮮的桑葚可以吃到，而且桑樹(shù)下有一把梨木制的椅子，累了還能在椅子上休息。

那年五月末，天氣格外暖和，桑樹(shù)上結(jié)出的桑葚異常繁多。聽(tīng)媽媽說(shuō)桑葚的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高，它的種子還可以入藥，十分健康。我和小伙伴們吃足桑葚后便開(kāi)始想，能否把成熟的桑葚摘下來(lái)賣(mài)掉，讓更多的人品嘗到它的美味。

于是，我們找來(lái)兩個(gè)籃子，開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地摘桑葚，你采摘完了我接著，急急忙忙，熱情高漲。不一會(huì)兒，籃子就滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。多年以后，我都記得當(dāng)時(shí)的畫(huà)面。

當(dāng)我們拎著摘滿(mǎn)的桑葚去路邊攤，才發(fā)現(xiàn)，很多人看都不看我們的桑葚，因?yàn)檎巧］爻墒斓募竟?jié)，賣(mài)桑葚的人很多。到后來(lái)，我們開(kāi)始思考，既然無(wú)人問(wèn)津，我們何不先讓路人免費(fèi)品嘗？我們的桑葚是純天然的，又非常好吃，我們怕啥？

有了這個(gè)主意后，我們就學(xué)著大人的模樣，不斷吆喝著“又大又甜的桑葚免費(fèi)品嘗啦……免費(fèi)品嘗啦！”沒(méi)幾聲，就吸引了路人的駐足，他們一邊品嘗，一邊開(kāi)始掏腰包，你三斤，我二斤，很快，我們的桑葚就所剩無(wú)幾了。

看著空空如也的籃子，就好像贏取了一場(chǎng)勝利的戰(zhàn)役一樣，我們心里甭提有多高興了；再看看手里握著和小伙伴們辛苦換來(lái)的錢(qián)，又有說(shuō)不出來(lái)的滿(mǎn)足感。

現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)年的桑葚賣(mài)得又快又好，有我們的智慧，更多的還是路人的照顧吧！

當(dāng)年的時(shí)光一去不復(fù)返，我已經(jīng)很久沒(méi)有和伙伴們一起玩耍，一起愉悅了。

每每經(jīng)過(guò)公園，眼前時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出那些采摘桑葚的場(chǎng)景。當(dāng)年的桑樹(shù)不見(jiàn)了蹤影，凝望著空空的梨木椅，我站了很久。椅背上的蟋蟀在“吱吱”地叫著，不知它是否知道我當(dāng)年的歡喜。

現(xiàn)在，我吃過(guò)好多好多的美食，但再也尋不到當(dāng)年的桑葚味了。我想，那應(yīng)該和小伙伴們一起采摘的味道，那也應(yīng)該是童年特有的味道。（公眾號(hào)：虎老師語(yǔ)文）

關(guān)于桑葚的作文 篇9

夏風(fēng)怡人，蛙鳴陣陣，藍(lán)天白云，幾只飛鳥(niǎo)留在鳥(niǎo)掠過(guò)。姐姐那邊，那邊有桑葚，看當(dāng)我在皺著眉頭辛辛苦苦背書(shū)時(shí)，妹妹歡快得像一只小馬駒向我跑來(lái)。手中還拿著一個(gè)向我炫耀。真的，此話(huà)當(dāng)真？我一聽(tīng)，放下手中的書(shū)，撒起腳丫順著妹妹跑，把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。直到跑到盡頭，我猛地發(fā)現(xiàn)跑過(guò)頭了。話(huà)說(shuō)這條田間小路還真是崎嶇啊，一路顛簸著過(guò)來(lái)，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異常。姐，你可真夠笨的，這兒呢！妹妹站在一棵樹(shù)旁偷笑。我頓悟，又立馬折回。這課桑樹(shù)在我眼中，除了比別的數(shù)多些桑葚，好像沒(méi)啥不同。還愣著干嘛，幫我夠那個(gè)黑的！我真受不了妹妹的指使，對(duì)她做了個(gè)鬼臉；要摘自己摘！哈，雖然我是近視一族，但也不至于一個(gè)都看不到吧！

我一邊給自己打氣，果不其然，找到不少呢！漸漸的，桑葚減少，減少遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，瞥見(jiàn)一個(gè)紫黑紫黑的，無(wú)奈離我遠(yuǎn)了些。原來(lái)這地方有些草堆，我站在上面，伸手想夠到，但再往前些，就是水坑。就在躊躇之際，妙計(jì)頓生。

我先是拽著那根有桑葚的樹(shù)枝，對(duì)妹妹說(shuō)道：快，往后拽，使出吃奶的勁！盡管不情愿寫(xiě)滿(mǎn)了她一臉，但妹妹還是照做。為了那讓人垂涎的桑葚啊兩人幾經(jīng)周折姐妹齊心，其利斷金。終于成功了。正當(dāng)我喜滋滋的捧在手里看時(shí)，卻被妹妹眼疾手快，奪去了。這回倒好，到輪到她對(duì)我做鬼臉了，（好吧，暫且收回剛才那句話(huà)）你可真小氣，我自己找去！我氣呼呼地對(duì)她說(shuō)。很快，我的口袋逐漸鼓起來(lái)，但個(gè)頭都挺小的，像營(yíng)養(yǎng)不良似的。滿(mǎn)樹(shù)的桑葚最多也不過(guò)20來(lái)個(gè)，但近接一半是紅色的。

盡管之前，妹妹就提醒我紅色的不能吃，屬于未熟型。可在好奇心的驅(qū)使下，摘了一個(gè)半紅半黑半紫的。豈知未待咬碎，我以迅雷不及掩耳之速吐了出來(lái)，又酸又澀。姐妹倆瞪著一棵樹(shù)瞅半天，沉默良久后，妹妹忍不住說(shuō)：我找你摘，找到兩個(gè)的話(huà)，一人一個(gè)。我尋思這不錯(cuò)?？上妹糜终伊艘粋€(gè)靠水坑的。對(duì)此，我特地去找了一根樹(shù)枝，量了量，并不寬。萬(wàn)一掉下去不會(huì)咋的。我猛烈地?fù)u晃著桑樹(shù)，還真有點(diǎn)晃搖錢(qián)樹(shù)的感覺(jué)。但此刻，我只要桑葚。我要帶給我可親可敬的同學(xué)，朋友、好吧還有自己。想到這兒，我決定冒一次險(xiǎn)，還是我妹拽著我衣服向后拉。我左手拽著樹(shù)枝，右手趁機(jī)拿桑葚。不料太過(guò)用力，手中的桑葚已被捏碎。再加上妹妹毫不知情，一個(gè)勁的往后拽，手臂上被樹(shù)枝劃了一道近10厘米的傷疤，（還好不疼），摔倒了草堆上。

正在我驚魂未定時(shí)，我拍拍屁股，正想站起來(lái)，感覺(jué)不大對(duì)勁兒。悲慘的一幕終究還是發(fā)生了，原來(lái)褲口袋的桑葚幾乎都被壓壞了。盛怒之下，一口氣豬八戒吃人參果的陣勢(shì)，全部消滅?。▍柡Π桑。?/p>

最新關(guān)于于煬的作文700字8篇

時(shí)代在進(jìn)步，對(duì)于學(xué)生寫(xiě)作文的要求也在變高。寫(xiě)作可以鍛煉文筆形成文風(fēng)，提高寫(xiě)作能力。擔(dān)心自己寫(xiě)不好，不妨多看看優(yōu)秀作文，從中學(xué)習(xí)。我們?cè)趺礃硬拍軐?xiě)好一篇作文呢？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意整理了“關(guān)于于煬的作文”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

關(guān)于于煬的作文 篇1

落葉在空中盤(pán)旋，那是它對(duì)大地的感恩，挫折是你成熟，成功讓你奮起……興懷感謝感動(dòng)，使我愈挫愈勇!

我敬愛(ài)的同桌：是你在我意氣消沉的時(shí)候讓我布滿(mǎn)自信;是你在我驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候讓我明白“虛心使人提高，驕傲使人落后”是你讓我明白寬收留待人、嚴(yán)于律己。你是誰(shuí)?你就是我的同桌。

同桌這個(gè)名詞我相信大家都不目生，由于我們每一年都會(huì)有一個(gè)新同桌，而這個(gè)同桌這個(gè)字眼將伴隨我們走過(guò)人生的四分之一。我們的同桌是我們?cè)谡麄€(gè)班里離自己最近的人，在這里我想鑒戒李白的詩(shī)句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者則改之”同桌就應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己更加優(yōu)秀。

同桌是班里可以給你最多關(guān)愛(ài)額和關(guān)心的人，但愿同學(xué)恩都善待自己的同桌，不要和自己同桌爭(zhēng)吵，凡事學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)灰獱?zhēng)強(qiáng)好勝。就像我們政治老師說(shuō)的一樣，辱罵別人就是對(duì)自己、對(duì)他人的傷害，豈非你自己沒(méi)父母嗎?豈非你是有娘生沒(méi)父母教的人嗎?尊敬別人就是尊敬自己，你敬別人一尺，別人還你一丈。但愿同學(xué)們“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

記得我讀過(guò)的【鋼鐵是怎樣煉成的】最知名的一段是：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回顧回頭舊事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因無(wú)所作為而羞愧;這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。我們必需抓緊時(shí)間糊口，由于即使是一場(chǎng)暴病或意外都可能終止生命。”

記得有一次，我健忘了打鋼筆水，下節(jié)課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)只能用鋼筆寫(xiě)功課，不可以用鉛筆或者圓珠筆。怎么辦?我的同桌似乎看出了我的心思，說(shuō)：“怎么了?”我說(shuō)：“沒(méi)什么，只是鋼筆沒(méi)水了。”“沒(méi)什么?你不知道老師劃定寫(xiě)功課必需用鋼筆嗎?”他思索了一會(huì)兒，說(shuō)：“這樣吧，我把我鋼筆里的墨水輸?shù)侥沅摴P里點(diǎn)兒，也許能稱(chēng)撐一會(huì)呢!”我說(shuō)：“謝謝你啊!”他說(shuō)：“不客氣!”說(shuō)著把他鋼筆擰開(kāi)，把墨水一點(diǎn)一點(diǎn)的滴到我鋼筆里，他本來(lái)很少的墨水變得更少了，那天多虧了他，我才能撐下來(lái)呢!

這就是我和我的同桌，有笑有淚，有打有和，有哭有鬧，配合默契，情誼長(zhǎng)青，固然我們快分別了，但我卻難以忘懷我的同桌。

我最尊敬、最敬愛(ài)的同桌我在這里但愿你的成績(jī)蒸蒸日上，學(xué)習(xí)更加努力!不要辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)你的期望!但愿你身體健康，萬(wàn)事如意!

在最后，我在這里祝全體同學(xué)、家長(zhǎng)、老師：一帆風(fēng)順，二龍起飛，三羊開(kāi)泰。四季平安，五福臨門(mén)，六六大順，七星高照。八方來(lái)財(cái)，九九同心，十全十美。

關(guān)于于煬的作文 篇2

這個(gè)暑假，我破天荒地開(kāi)了一個(gè)QQ，我本來(lái)以為這個(gè)不起眼的東西不會(huì)給我的生活帶來(lái)變化，可是，事實(shí)證明我錯(cuò)了。。。。

有一天，我添加了開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)這個(gè)應(yīng)用，我懷著好奇的心情種下了我的第一筐蘿卜，給他們澆水，除草，第二天，我又來(lái)看我這些蔬菜，居然發(fā)現(xiàn)蘿卜已經(jīng)熟了，我把蘿卜摘下來(lái)，存到倉(cāng)庫(kù)里。

下午，我急急忙忙地把那批蘿卜賣(mài)出了，賺到了796塊金幣，還升了一級(jí)，我非常高興，又用現(xiàn)有的錢(qián)買(mǎi)了五個(gè)西紅柿的種子，又在農(nóng)場(chǎng)里撥下了種子。

我打開(kāi)電腦一看，農(nóng)場(chǎng)里的農(nóng)作物長(zhǎng)得欣欣向榮，還有地長(zhǎng)出了果實(shí)呢！看到我我的勞動(dòng)換來(lái)了如此好的農(nóng)作物，我的心里甜滋滋的，所以我第二天有如愿以常地收獲到了1236塊金幣。

接下來(lái)的幾天，我漸漸開(kāi)始變的懶惰了，整天就知道在網(wǎng)上玩游戲，也不去撥弄廠播種了，所以這幾天我的資金開(kāi)始不足，快速下降，平時(shí)金幣比我少的好友都比我多了，我心里很納悶，怎么別人會(huì)超過(guò)我呢？

我漸漸想明白了，原來(lái)是我這幾天太懶惰了！別人每天都在自己的農(nóng)場(chǎng)里馬不停蹄的干活，而我呢？整天就在網(wǎng)上玩游戲，我真是慚愧極了。

于是，我立刻有采取有效措施，每天都在我的農(nóng)場(chǎng)里播種，沒(méi)過(guò)幾天，我的資金又上去了?。∥倚睦锵裰涣嗣垡粯犹?。不僅是這樣哦，我有時(shí)間經(jīng)?；厝秃糜殉莼蛘呤菨不?，我的那些朋友都很感謝我呢！

你要是問(wèn)我，你在農(nóng)場(chǎng)收獲了什么？我回這樣回答你：這個(gè)假期，我在自己這個(gè)開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里收獲的不僅僅是簡(jiǎn)單的黃瓜或是番茄等蔬菜，還收獲了一個(gè)人生的經(jīng)驗(yàn)：那就是，當(dāng)你比別人領(lǐng)先一步的時(shí)候，請(qǐng)不要驕傲自滿(mǎn)，因?yàn)椋灰阋凰尚?，別人就回趁機(jī)迎頭趕上的。

關(guān)于于煬的作文 篇3

老師的眼睛是雙眼皮兒，鳥(niǎo)黑的眼珠又圓又大，初看好像沒(méi)有什么特別，可是你仔細(xì)一瞧啊，嘿!老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，真是與眾不同。

生活中，我們一定會(huì)看見(jiàn)許多的眼睛，有明亮的眼睛，嚴(yán)厲的眼睛，有同學(xué)的眼睛，伙伴的眼睛……但是，我最忘不了的，還是老師的眼睛。

記得以前的時(shí)候，我因?yàn)橛X(jué)得睡午覺(jué)太沒(méi)意思，所以我拿鉛筆、尺子、橡皮玩起了“打仗”，后來(lái)，我又和我前面的同學(xué)玩了起來(lái)，這時(shí)，我一抬頭，正好和老師的眼神碰到了一起，老師的眼神里充滿(mǎn)了嚴(yán)厲，還有深深的責(zé)備，好像在說(shuō)：“你怎么這么調(diào)皮啊!”我一下子羞得漲紅了臉，立刻不說(shuō)話(huà)了。這個(gè)眼神深深地印在了我的腦海里，每當(dāng)我想違反紀(jì)律時(shí)，這個(gè)眼神就浮現(xiàn)在我眼前，我便立刻嚴(yán)格要求自己了。

我還記得，在我考了高分時(shí)，老師的眼中充滿(mǎn)了欣慰，在我沒(méi)考好時(shí)，老師的眼中充滿(mǎn)了鼓勵(lì)……啊!我永遠(yuǎn)忘不了這雙眼睛!

關(guān)于于煬的作文 篇4

在過(guò)去的時(shí)光中，我們已經(jīng)成長(zhǎng)成了一個(gè)青少年，一個(gè)初中生，可是我們一些過(guò)程都是艱難的，但我們每個(gè)人都努力的把艱難的過(guò)程化解，就像把擋在自己未來(lái)路上的一些絆腳石除去。成長(zhǎng)歲月，青春感悟，也許不是每個(gè)人都有的，但每個(gè)人都有一定的改變。

我在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)快樂(lè)的小姑娘，但來(lái)到初中后總是感覺(jué)孤獨(dú)了，因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)，十分開(kāi)心，每天都能和自己的好朋友玩耍和聊天，而來(lái)到中學(xué)我沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友，但我們班的同學(xué)都很熱情，主動(dòng)和我交朋友，所以我也慢慢變得和以前一樣快樂(lè)開(kāi)心了。

青春的歲月是不能再過(guò)一次的，所以，我們要好好的把握青春，不要像有的人一樣，青春不好好把握，到后來(lái)確后悔莫及。青春的歲月，青春的成長(zhǎng)。曾經(jīng)的我其實(shí)是不愿意到現(xiàn)在的學(xué)校讀書(shū)，我更愿意在我的家鄉(xiāng)和我的朋友們一起讀初中，因?yàn)?，?jīng)過(guò)小學(xué)六年的相處，我們已經(jīng)對(duì)對(duì)方有了一定的了解，所以我們各自都認(rèn)為我們是一家人，在小學(xué)時(shí)我們經(jīng)常和對(duì)方開(kāi)玩笑，可到了現(xiàn)在，恐怕在也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，但我們也不能因?yàn)檫@樣，雖然分開(kāi)了，但我們的心還是在一起的，就像當(dāng)時(shí)我們說(shuō)的一樣“天長(zhǎng)地久永遠(yuǎn)不分離”，就算面臨分別也沒(méi)什么大不了。

雖然我們每個(gè)人都難逃“離別”的痛苦，但我們可以把握我們現(xiàn)在的時(shí)光，去做自己力所能及的事，就算要面臨分別，我們也是快樂(lè)的，也是不會(huì)輕易流淚的。所以，讓我為了我的成長(zhǎng)，我的青春，我的一切，拼搏吧！同學(xué)們，讓我們一起努力的向自己的青春前進(jìn)，向自己的未來(lái)前進(jìn)吧！

關(guān)于于煬的作文 篇5

也因?yàn)樵诩依飼r(shí)常喝菊花茶，因此有人便說(shuō)與菊花有緣。菊花石一種常見(jiàn)的家庭栽培花卉，據(jù)歷史記載菊花已有了300多年的歷史了。

菊花按花朵大小，可分為大菊、中菊和小菊;按花瓣形狀可分為管瓣、平瓣和線(xiàn)瓣。菊花的顏色極多，除藍(lán)色外幾乎應(yīng)有盡有。古往今來(lái)，許多文人學(xué)士根據(jù)菊花的形狀、顏色等特點(diǎn)，賦予它們無(wú)數(shù)詩(shī)一般的名字，比如松針、紅朝陽(yáng)等……不僅形象地描述了菊花，還給人以美的享受。

時(shí)值深秋，百花凋零，唯獨(dú)菊花不畏風(fēng)霜，競(jìng)相開(kāi)放。這些花爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅，交相映襯煞是喜人。它們或倚、或仰、或傾、或俯，千奇百態(tài)，龍飛鳳舞。菊花茶更別有一番風(fēng)味，菊花茶要用開(kāi)水浸泡5—6分鐘，當(dāng)你打開(kāi)杯蓋，濃濃的菊花香絕不亞于桂花香。掛花雖然十里飄香，但菊花香那也是美不勝收的。菊花不僅有極高的觀賞價(jià)值，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)菊花茶可以清肺，讓呼吸更清新，還有很高的藥用價(jià)值。

菊花屬于菊科，當(dāng)寒冬到來(lái)時(shí)，菊花的莖葉全部被凍死，只剩下深埋在土壤里的花根，第二年春天到來(lái)之際，它便長(zhǎng)出新芽，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)開(kāi)花。菊花的種子細(xì)長(zhǎng)，不易察覺(jué)到。一般來(lái)說(shuō)，播種的菊花約等到二年后才能開(kāi)花。

關(guān)于于煬的作文 篇6

夏天剛到，樹(shù)木小草就不再像春天那樣?jì)赡塾?，變成了濃厚的綠色。

夏天，烈日炎炎，那油綠的柳葉和小草都被火球般的太陽(yáng)曬得卷起了身子。樹(shù)上的知了不停地叫“好熱呀!好熱呀!”可是夏天的空氣非常新鮮，大樹(shù)盡情地吸收氧氣，植物們茁壯成長(zhǎng)。美麗的小花和綠油油的小草迎面露出了甜蜜的微笑。夏弟弟有時(shí)也很調(diào)皮呢!剛剛還是晴空萬(wàn)里，可轉(zhuǎn)眼烏云密布，電閃雷鳴，緊接著下起了傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，小樹(shù)葉被打得七上八下。雨點(diǎn)落在湖水里，蕩起了一圈一圈的波紋。花草樹(shù)木像洗了澡，一下子變得精神十足。夏弟弟一看，更來(lái)勁了，小朋友們正在放風(fēng)箏，他把風(fēng)猛地一吹，風(fēng)箏線(xiàn)斷了，風(fēng)箏也飄走了，弄哭了正在放風(fēng)箏的小朋友們，還把人們曬在外面的衣服也吹散了。

誰(shuí)也不喜歡這樣的夏弟弟，沖著他直發(fā)脾氣，夏弟弟頓時(shí)“傻了眼”，丈二的和尚，摸不著頭腦。啊!我愛(ài)這既調(diào)皮又可愛(ài)的夏天。

關(guān)于于煬的作文 篇7

黎老師，是我學(xué)習(xí)上的一杯咖啡。

黎老師有時(shí)是杯加了糖的咖啡，甜甜的，讓人意猶未盡。

那一陣子，我因?yàn)槔收b訓(xùn)練而耽誤了不少語(yǔ)文課。在晚上六點(diǎn)鐘，我背著書(shū)包走進(jìn)了辦公室。我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師正為另一位同學(xué)補(bǔ)課。我只好拿著語(yǔ)文書(shū)在一旁靜靜地等候。等那同學(xué)一走，老師伸了一個(gè)懶腰，我把語(yǔ)文書(shū)遞到老師面前，怯怯地問(wèn)：“老師，你能給我補(bǔ)一下課嗎？”“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題啦！”老師爽快地答應(yīng)了。顯然，她連鐘也沒(méi)抬頭看一下，就順手拎起語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始給我補(bǔ)課。不知講了有多久，天色逐漸暗了下來(lái)?！昂昧耍裉炀椭v到這兒吧！”黎老師一臉輕松地對(duì)我說(shuō)，“課補(bǔ)完了，快回家吧！”此時(shí)此刻，我覺(jué)得黎老師就是我的媽媽?zhuān)悄敲雌揭捉耍悄敲春吞@可親。在匆忙收拾書(shū)本時(shí)，我朝時(shí)鐘望了一下：天??！都快七點(diǎn)啦！我朝黎老師望了一下，內(nèi)心涌出一股暖流，既是感動(dòng)又是內(nèi)疚。黎老師是多么關(guān)心我們的呀！此時(shí)，我覺(jué)得她是一杯甜甜的咖啡。

可這杯咖啡也有不放糖的時(shí)候，苦苦的，叫人畢生難忘。

記得一次測(cè)驗(yàn)，我沒(méi)認(rèn)真審題。試卷一發(fā)下來(lái)，我就走馬觀花似的瀏覽了一次題目，就提起筆急匆匆地開(kāi)始作答。結(jié)果呢？可想而知，我考得糟透了。有一道題全錯(cuò)，連扣六分。黎老師把我叫去談心了，她把測(cè)驗(yàn)卷往我面前一擺。“你看看吧！”老師輕輕地說(shuō)。我盯住試卷，眼珠子在眼眶里直打圈兒。“你是不是沒(méi)審題就提筆做了？”黎老師仍是輕聲問(wèn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭?？晌也幻靼?，老師為什么不罵我。老師不罵我，我心里倒更難受了。我的心苦苦的，老師的心也一樣，苦苦的。這次，這杯咖啡不是甜的而是苦的，像黃蓮的味道一個(gè)樣。

就這樣，這杯咖啡時(shí)而苦，時(shí)而甜，陪伴著我走過(guò)五年的光陰。無(wú)論咖啡是苦是甜，黎老師，永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的咖啡！

關(guān)于于煬的作文 篇8

我的媽媽

我的媽媽是做生意的，她高高的個(gè)子，曲卷的頭發(fā)，扎了一個(gè)馬尾辮，慈祥的臉上嵌著一雙智慧的眼睛。媽媽做生意腳踏實(shí)地，別人都夸我媽媽是個(gè)大好人。

媽媽對(duì)自己要求很?chē)?yán)格對(duì)別人卻很寬容，媽媽的擔(dān)子很重，她要肩負(fù)起全家人的開(kāi)支。從早到晚忙忙碌碌卻毫無(wú)怨言，總是默默的埋頭苦干。

記得有一次老師把媽媽叫到學(xué)校，并拿出我的成績(jī)讓媽媽看，我想媽媽一定要狠狠的打我一頓，嚇得我差一點(diǎn)不敢回家?？墒俏也坏珱](méi)挨打，反而聽(tīng)到媽媽的自責(zé)，媽媽說(shuō)都是她忙于生意，而忽視了對(duì)我的教育。看到媽媽那樣為我而憔悴的面孔，我的心真的很痛，自己在心里暗暗的下了決心一定要好好學(xué)習(xí)，媽媽她太累了。

媽媽從早到晚沒(méi)日沒(méi)夜的忙，臉上的皺紋不知不覺(jué)已經(jīng)爬上了額頭，看到媽媽辛苦的樣子我很想幫她一把，可是我又能幫些什么呢？唯有好好學(xué)習(xí)才是最好的方法。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。

愿媽媽一身平安！愿天底下所有的母親天天快樂(lè)，一生幸福。

最新關(guān)于責(zé)任的作文素材

作文在語(yǔ)文教學(xué)中占據(jù)了半壁江山。作文通常是在文字構(gòu)思之中創(chuàng)建出來(lái)的。寫(xiě)好作文是需要我們平時(shí)的積累和練習(xí)，你通常會(huì)借鑒哪些作文？幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在向你推薦最新關(guān)于責(zé)任的作文素材，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

最新關(guān)于責(zé)任的作文素材 篇1

“責(zé)任心”三個(gè)字有著很深刻的含義，也包涵了良多內(nèi)收留。上周學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，班級(jí)的同學(xué)們應(yīng)該全部留下把大家的凳子一個(gè)一個(gè)摞起來(lái)送還給治理員。可是，一上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班的同學(xué)一溜煙幾乎全部跑走了，只有個(gè)別同學(xué)留下來(lái)擺凳子、撿著垃圾。我想這應(yīng)該是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。我以為以我的角度來(lái)說(shuō)責(zé)任心應(yīng)該是，做好自己該做的事情。在學(xué)校里，我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，完成好老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。在家里，我的責(zé)任就是自己的事情自己做，收拾好自己的玩具，頓好自己的書(shū)包，幫助爸爸媽媽做好力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。我覺(jué)得，責(zé)任心，就應(yīng)該是這樣的。

不外，想想有時(shí)我的責(zé)任心也不強(qiáng)，主要表現(xiàn)在對(duì)自己的學(xué)習(xí)不太負(fù)責(zé)，每次在完成家庭功課時(shí)一遇到困難，自己就懶得動(dòng)腦筋馬上喊媽媽?zhuān)寢寢尭嬖V我解題的方法。這次期中考試我的成績(jī)就不夠理想，我應(yīng)該是可以考的更好的，我深刻地反省自己，覺(jué)得自己對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心還不夠，缺乏不斷改進(jìn)的學(xué)習(xí)立場(chǎng)，還缺乏耐勞努力的精神。今后，我要在學(xué)習(xí)上更加努力，更加嚴(yán)格要求自己，把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步得更快。除此之外我還要天天把自己的物品頓收拾好，盡量不要讓爸爸媽媽為我操心，真正做到自己的事情自己做。在老師、父母的教育下，努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的孩子。

最新關(guān)于責(zé)任的作文素材 篇2

責(zé)任就是你必須要去承擔(dān)的事情，你應(yīng)該做的事情。它很大程度上是建立在社會(huì)普遍價(jià)值觀上的。而使命，簡(jiǎn)而言之，就是重大的責(zé)任。但它的高度又建立在責(zé)任之上。

有些同學(xué)總覺(jué)得責(zé)任和使命是那些有成就的人該承擔(dān)的。仿佛它跟你八輩子都扯不上半點(diǎn)關(guān)系，誰(shuí)愛(ài)承擔(dān)就承擔(dān)去。

但是，你要知道，從你在這個(gè)世界上降生開(kāi)始，你就有了你該承擔(dān)的責(zé)任。

首先，我認(rèn)為作為一個(gè)人最重要的就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)，是要活得充實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，你要給自己一個(gè)高度，然后用一生的時(shí)間去追逐它，不要認(rèn)為你的目標(biāo)太遙遠(yuǎn)，只要你堅(jiān)持不懈，你總會(huì)一步一步的接近。你不能讓自己后悔。就比如這次月考，我一跟別的班的同學(xué)談到月考，每個(gè)人都說(shuō)：“真的考得好差好差的?！蹦悄闶紫葤行淖詥?wèn)，你對(duì)自己負(fù)責(zé)了嗎？不要花費(fèi)那么多時(shí)間在失敗的嘆息上，這樣只會(huì)導(dǎo)致更大的失敗，努力了你才不會(huì)讓自己覺(jué)得遺憾，不是嗎？

我初三準(zhǔn)備考青班的時(shí)候，我數(shù)學(xué)老師跟我說(shuō)：以你現(xiàn)有的解答難題的程度要考上青班很難。我媽也說(shuō)她知道我在這方面就這個(gè)水平?？晌移透@句話(huà)杠上了，什么叫“我就這水平”？我總覺(jué)得如果我在這一刻退縮了，放棄考試的機(jī)會(huì)，我將來(lái)絕對(duì)會(huì)后悔。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。總而言之，不能讓自己留下遺憾。

其二，便是對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任，其實(shí)這也就升華成了使命。

一個(gè)人會(huì)成功，第一，一定是他的目標(biāo)明確，第二，一定是他的使命感很強(qiáng)。強(qiáng)大的使命感，能讓你突破任何的瓶頸，因?yàn)槟闱宄刂溃耗阕约阂裁矗肯胱鍪裁?？自己扮演的角色是什么？為什么?huì)這樣做？

作為一個(gè)家庭成員，我們的使命，既是對(duì)生我養(yǎng)我的父母的報(bào)答，也是給予自己的肯定。

作為中國(guó)新生力量中的一員，我們無(wú)法也不能逃避我們的使命。我們的使命便是為社會(huì)，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。說(shuō)不定數(shù)年后我們當(dāng)中的一員就會(huì)成為第一個(gè)為中國(guó)贏得諾貝爾獎(jiǎng)的人。

我想告訴大家的是，責(zé)任與使命比能力更重要！能力或許可以讓你勝任工作，責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。

有句話(huà)說(shuō)得好：“背負(fù)責(zé)任與使命是辛苦疲憊的，但人因責(zé)任與使命而成為強(qiáng)者；放棄責(zé)任與使命是輕松無(wú)知的，如果一個(gè)人不能承受生命之重，就不復(fù)有生命的價(jià)值！”

最新關(guān)于責(zé)任的作文素材 篇3

在糊口中，在每一天，甚至是每一秒都會(huì)發(fā)生許許多多的事，這些事要得到公道的解決，靠什么呢？靠我們每個(gè)人都必需有的責(zé)任。

好比在學(xué)校里，有的同學(xué)一定好奇，為什么學(xué)校有保潔阿姨，還要我們自己來(lái)搞清潔衛(wèi)生。試想：一所學(xué)校那么大，保潔阿姨打掃得過(guò)來(lái)嗎？全部讓保潔阿姨全部打掃是不現(xiàn)實(shí)的。再說(shuō)班級(jí)的垃圾是自個(gè)扔的，自己不去倒垃圾既分歧情也分歧理，自己做的自己得負(fù)責(zé)吧。好比在洗碗池，你開(kāi)了第一個(gè)水龍頭沒(méi)水，你會(huì)接著開(kāi)第二個(gè)第三個(gè)，這些沒(méi)水的龍頭你關(guān)上了嗎？你不可能等別人給你關(guān)吧，由于這是你的責(zé)任呀。假如這些你都不去做，你就是不負(fù)責(zé)任的人，就是沒(méi)有責(zé)任感。再好比走廊上有一塊紙屑，第一個(gè)同學(xué)對(duì)它視而不見(jiàn)，第二個(gè)同學(xué)越過(guò)它，第三個(gè)同學(xué)看了看彎哈腰將它撿起。這就是第三個(gè)同學(xué)不同凡響的地方，雖是舉手之勞之事，反映的是德性涵養(yǎng)。由于第三個(gè)同學(xué)把保潔當(dāng)作一種責(zé)任。

無(wú)獨(dú)占偶，就在國(guó)慶期間，也發(fā)生了一件類(lèi)似三個(gè)同學(xué)面對(duì)紙片的事情。就在某一繁華路段，有一塊非常大的石頭擋在路中間。當(dāng)時(shí)，沒(méi)有交警，也沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……沒(méi)有挪動(dòng)，十分鐘過(guò)去了，有的人急了，使勁按喇叭沒(méi)有人挪走它，十五分鐘過(guò)去了，終于有一位年邁的司機(jī)下車(chē)主動(dòng)挪石頭，發(fā)現(xiàn)挪不動(dòng)，這時(shí)陸續(xù)有司機(jī)下車(chē)搬石頭，人多氣力大，這塊石頭被挪走了。交通順暢了。在我看來(lái)，我們都應(yīng)該擁有一份維護(hù)交通暢通的責(zé)任，還得像老師傅那樣主動(dòng)負(fù)責(zé)。這份責(zé)任受益的不僅是自己，也是所有路人。

沒(méi)有責(zé)任的人生是空虛的，不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只要人人都擔(dān)一份責(zé)任，世界一定會(huì)變得更加夸姣。

最新關(guān)于責(zé)任的作文素材 篇4

責(zé)任，顧名思義，也就是對(duì)于某件事應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。責(zé)任與我們的糊口息息相關(guān)，好比說(shuō)：在學(xué)習(xí)上我們好好學(xué)習(xí)，這就是我們學(xué)生的責(zé)任；在家里，我們做個(gè)好孩子，這也是我們的家庭責(zé)任；在社會(huì)中，我們遵紀(jì)遵法，這是我們的社會(huì)責(zé)任……

知道嗎？在我的實(shí)際糊口中就有許多關(guān)于責(zé)任的事例。

大概是我在上四年級(jí)的時(shí)候吧，我們的老班是一個(gè)非常仁慈的，當(dāng)有同學(xué)違背班規(guī)的時(shí)候，她也只是小小的批評(píng)，從來(lái)不發(fā)大脾氣。因此，我們也就不怎樣怕她。當(dāng)時(shí)在我們班里有一個(gè)特別淘氣的男生，那其實(shí)是淘氣的無(wú)人能比，同學(xué)們不喜歡他，老師也不喜歡他。老班天天去找他談話(huà)，即使是這樣，他仍是沒(méi)什么改變。有一天，他做了一件不好的事，弄得全校老師、同學(xué)都知道。事后，老師們也對(duì)老班說(shuō)，這個(gè)學(xué)生是無(wú)藥可救了，早點(diǎn)拋卻，別管他了。省得天天惹一肚子氣?？墒?，我們的老班仍是耐心的教育他，在班會(huì)上說(shuō)：“你們都是我的學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)把你們治理的好好的，這是我的責(zé)任，對(duì)你們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任?！?/p>

曾經(jīng)在電視新聞中看到，一個(gè)60多歲的白叟，有一個(gè)已經(jīng)癱瘓30多年的妻子，她們家庭糊口很貧困。他們的兒女都在外面工作，沒(méi)時(shí)間回來(lái)照顧。兩位白叟相依為命，開(kāi)始了艱苦的糊口。當(dāng)記者問(wèn)丈夫?yàn)槭裁茨苓@么長(zhǎng)時(shí)間照顧妻子，是什么氣力鼓舞你這么多年把你的妻子照顧的無(wú)微不至？只聽(tīng)他說(shuō)：“他是我的妻子，照顧她是理所當(dāng)然的，這是我的責(zé)任！”是的，責(zé)任對(duì)于我們來(lái)說(shuō)其實(shí)是太重要了。所以，在我們做事時(shí)，心中也要有責(zé)任相伴。

最新關(guān)于責(zé)任的作文素材 篇5

責(zé)任常常是雙向的。父母對(duì)兒女有養(yǎng)育的責(zé)任，子女對(duì)父母有報(bào)答的責(zé)任；個(gè)人對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的責(zé)任，同時(shí)，社會(huì)對(duì)未成年人有義務(wù)教育的責(zé)任……

只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人，才會(huì)被人稱(chēng)為勇者。古人常以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為訓(xùn)，才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉，而不能承擔(dān)責(zé)任的就一定是懦夫。

一個(gè)11歲的美國(guó)小男孩在踢足球時(shí)，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12。5美元。這12。5美元在當(dāng)時(shí)可是一個(gè)天文數(shù)字，足夠買(mǎi)下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親，并且懺悔。見(jiàn)兒子為難的樣子，父親拿出了12。5美元，說(shuō)：“這筆錢(qián)是我借給你的，一年之后，你要分毫不差的還給我?！毙∧泻①r了錢(qián)后，就開(kāi)始了艱苦的打工。終于，經(jīng)過(guò)了半年的不懈努力，他把這筆“天文數(shù)字”換給了父親。這個(gè)小男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)——羅納德·里根。他還回憶說(shuō)：“通過(guò)自己的努力和勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)損失，是我深深的懂得了什么是責(zé)任?！?/p>

是呀，責(zé)任是誠(chéng)信的表現(xiàn)，更是一種勇者的表現(xiàn)。只有勇于承擔(dān)自己的過(guò)失，你就是一個(gè)有責(zé)任的人，就是一個(gè)勇者！

最新關(guān)于責(zé)任的作文素材 篇6

這幾天暴雨下個(gè)不停，好不容易有一天沒(méi)下雨，我爸卻要帶我去我哥家玩，我很不想去，但在我爸的強(qiáng)迫下，我還是去了。他住在中梁山，所以我們很早就出發(fā)了。

現(xiàn)在是上班高峰期，我靠在桌位旁被擠得不能動(dòng)彈。換乘一號(hào)線(xiàn)，比剛才好多了。過(guò)了幾站，我找到了一個(gè)位子坐下了。這時(shí)我注意到了我前面的一家人，一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在座位上打鬧，小女孩圍著一條粉圍巾，這時(shí)，她的圍巾掉下來(lái)了。母親用一雙發(fā)抖的無(wú)法伸直的雙手把小女孩的圍巾圍上，但小女孩一直在動(dòng)，那雙不靈活的手遲遲圍不上去。這時(shí)，那位父親伸手幫她圍上圍巾。圍上之后，小女孩太累了就躺在爸爸手里睡了。我爸爸說(shuō)可能小時(shí)候得了小兒麻痹癥。我將所有注意力都轉(zhuǎn)到那位父親身上了，他并不高還有點(diǎn)胖，可就是這樣一個(gè)人承擔(dān)了比普通人更大的責(zé)任。當(dāng)我還在發(fā)呆時(shí)他們已經(jīng)下車(chē)了，車(chē)開(kāi)了，他們的.身影漸漸消失在我的視線(xiàn)里。我不禁想到了我爸爸，他平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲，他每天早出晚歸去上班，我還惹他生氣，我真是后悔莫及??！我們下了車(chē)，因?yàn)槲覀兊谝淮蝸?lái)這里不知道路，所以我們坐出租車(chē)上山。

上山的路十分陡峭，太陽(yáng)直直的曬在公路上。從山上往下看，一片片綠像漩渦似的旋轉(zhuǎn)而下，一棟棟高聳的樓房就像縮水了一樣。到了那里，天空下起了暴雨，我們玩了一會(huì)就不得不回家了。在回家途中，太陽(yáng)又出來(lái)了，路旁的菜地閃著晶瑩的露珠，天空中還有一道絢麗的彩虹，薄薄的霧籠罩在山間。

最新關(guān)于責(zé)任的作文素材 篇7

社會(huì)各層次的工作環(huán)境不同，則身上的責(zé)任也不同，世界上的每一個(gè)人都有責(zé)任，責(zé)任不在于大小，一件小事也能體現(xiàn)你的責(zé)任心。老師的責(zé)任，就是給以我們豐富的知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)好學(xué)生；父母的責(zé)任，就是教我們?cè)鯓幼鋈耍晃覀儗W(xué)生的責(zé)任就是做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。孝順父母，回報(bào)社會(huì)，責(zé)任是是社會(huì)上每人需要的必需品，有了責(zé)任才能成長(zhǎng)，感覺(jué)到成長(zhǎng)的滋味，才能感明白父母一路走來(lái)的辛酸，父母養(yǎng)我們是責(zé)任，教我們?cè)鯓幼鋈耸秦?zé)任，我們的啟蒙老師就是父母，父母第一讓我們懂得有“媽媽”一詞，曾在媽媽?xiě)牙锶鰦傻暮⒆右呀?jīng)成為小大人了，所以我們更有責(zé)任讀好書(shū)，回報(bào)父母多年來(lái)的辛苦。

責(zé)任是對(duì)每一件事負(fù)責(zé)任，一個(gè)平凡的人，也有一定的責(zé)任，一個(gè)富有的人，也有一定的責(zé)任，責(zé)任就像你每天穿的衣服一樣緊跟著你，如果你哪一天丟了衣服，你就丟了應(yīng)有的責(zé)任。美麗的人生當(dāng)中，應(yīng)有一定的責(zé)任，警察的責(zé)任就是維護(hù)世界和平，當(dāng)官的責(zé)任就是給予人們公平。層次的不同，背負(fù)的責(zé)任的大小就不同，就連低等的動(dòng)物也有一定的責(zé)任，每個(gè)人的父母背負(fù)的責(zé)任猶如泰山，沉重的責(zé)任令父母疲憊不堪，從自己出生到的那一天，父母的責(zé)任就加重了，充滿(mǎn)活力的父母在一天天的疲倦，曾光滑的臉上，多了幾條深溝，頭上多了幾條銀絲，猶如豆腐般白嫩的手變得粗糙不堪，父母的青春就在對(duì)我們的責(zé)任上天天的耗完了，就像枯黃的樹(shù)枝，再也負(fù)不起對(duì)我們的責(zé)任了，我們就得自己扛起自己的責(zé)任了。

責(zé)任會(huì)讓我們成熟，讓我們面對(duì)責(zé)任的重大挑戰(zhàn)，責(zé)任會(huì)讓我們懂得社會(huì)上的種種跡象，讓我們從3歲的孩子成長(zhǎng)為能撐起一個(gè)家的大人，多一天的時(shí)間，我們就多一天的責(zé)任，責(zé)任讓我們走向成熟。

最新關(guān)于責(zé)任的作文素材 篇8

從我記事以來(lái)，面對(duì)父母的關(guān)愛(ài)和照料，在我的心里就產(chǎn)生了孝順父母的觀念。這也就是我的責(zé)任。跟著時(shí)間的推移，春秋的增長(zhǎng)，我走過(guò)了小學(xué)進(jìn)入了中學(xué)。跟著人生旅程的繼承和閱歷的增長(zhǎng)，知識(shí)的豐碩，我對(duì)責(zé)任有了新的熟悉。

身為學(xué)生我們有好好學(xué)習(xí)的責(zé)任；身為班干部有協(xié)助老師維持好班級(jí)正常秩序的責(zé)任；身為老師有教書(shū)育人的責(zé)任；身為從了有孝順父母的責(zé)任；身為軍人，有守土戍邊的責(zé)任；身為公民，有遵紀(jì)遵法的責(zé)任；身為二十一世紀(jì)的青少年，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的使命，有讓祖國(guó)變得更加富強(qiáng)的責(zé)任。

這些責(zé)任是我們不可推卸的，也我們必需要面對(duì)的。著日益復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境，我們更有肩負(fù)走我們的未來(lái)的責(zé)任。

責(zé)任是什么呢？她是一個(gè)人的理想和動(dòng)力，特別是對(duì)責(zé)任有一定的熟悉之后，良心便一起都在監(jiān)視著你。一日之責(zé)未盡，夜不能眠，一生之責(zé)未盡，死不能安。責(zé)任是夸姣的，她能夠催人奮進(jìn)，她使人頑強(qiáng)拼搏，從中獲取生命的升華和人生的價(jià)值。責(zé)任是偉大的，她給人糊口的主啟迪，她使人輯穆相處，笑對(duì)著人生。但是責(zé)任又是殘酷的，殊不知有多少人在改造責(zé)任的過(guò)程中歷經(jīng)挫折，飽受欺凌，甚至獻(xiàn)出了自己的生命。

我曾經(jīng)也被責(zé)任壓得喘不外氣來(lái)。有時(shí)也真想掙脫責(zé)任，做自己想做的事情。那樣的話(huà)將會(huì)是何等的痛快！但責(zé)任又阻止了自己這么做，她清晰地告訴我，假如我逃避了責(zé)任，那么我就是怯夫，我將虛度年華。人生在世幾十年，作為人連自己的責(zé)任都沒(méi)有完成，那真是白在世上走了這一趟了。

這便是我對(duì)于責(zé)任的見(jiàn)解。

最新關(guān)于責(zé)任的作文素材 篇9

那一天是十一長(zhǎng)假的第三天。

天剛剛下過(guò)雨，母親一早就起來(lái)了，她慌張著給家里的幾頭豬喂上食，并且今天我和母親還得去落花生，可是妹妹又病了。等我們吃完飯，收拾就緒，給妹妹輸完液，已經(jīng)是十一點(diǎn)鐘了。于是母親決定中午早吃飯下戰(zhàn)書(shū)再去落花生。

早早地吃完中午飯，安排好妹妹，我和母親就匆匆地去田里了。

到了田里，已經(jīng)有兩家開(kāi)始掘花生了。我們也加入到了掘花生的步隊(duì)中。田野里，掘地的聲音像一個(gè)個(gè)音符交織在一起，匯成了一首豐收的歌。從地下翻出的“白娃娃”鼓著胖嘟嘟的身體，好像在向我們傳遞著豐收的喜悅。“孩他爸怎么沒(méi)來(lái)呀？”一個(gè)鄰居在休息時(shí)問(wèn)我母親?！八辉缇统鲩T(mén)了，聊城有一個(gè)工地還沒(méi)完呢?！蹦赣H趁說(shuō)話(huà)時(shí)間欠了欠一直彎著的腰?！澳銉煽谧舆€真能干呀!”鄰居調(diào)侃著。“有什么辦法呀！為了兩個(gè)孩子唄?！蹦赣H回答著。但這次卻沒(méi)有直起她那彎著的腰。我知道，母親是為了趕時(shí)間。

時(shí)間在這豐收的樂(lè)曲中慢慢地流逝。已經(jīng)接近傍晚了，別人家都已經(jīng)把掘下來(lái)的花生裝上車(chē)，拉著滿(mǎn)車(chē)的花生，載著家人的歡笑，迎下落日的余暉走了。而我們僅僅是把花生掘出來(lái)，還沒(méi)有裝車(chē)呢，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。為了早點(diǎn)回家，我們加快了速度。我一趟，母親一趟，一趟一趟往返地跑著，把田里的花生裝上車(chē)。我們兩個(gè)就像兩只勤勞的小蜜蜂在花間穿梭。

花生終于裝完了，滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)子。我看了看表，18點(diǎn)35分。秋天的夜晚來(lái)得這么快，陰霾的天空沒(méi)有一顆星星?？戳丝茨菨M(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)花生，又看了看那雨后泥濘不堪的路，我猶豫了。我對(duì)母親說(shuō)：“滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)，這么重，路又不好走，怎么回家呀？”“快拉吧！反正不能放在這里吧。再說(shuō)，你爸能回來(lái)接我們的，慢著點(diǎn)拉。我駕轅，你用一條繩索幫著我拉就行。不然你說(shuō)怎么辦呀？”母親的一番話(huà)使我無(wú)言以對(duì)。于是我們便踏上了這泥濘的征程。我們走一段，停一會(huì)兒。太累了，掘了一下戰(zhàn)書(shū)的花生，再拉這車(chē)就像拖著一座山一樣。平時(shí)覺(jué)得挺短的路，這時(shí)覺(jué)得是那樣的漫長(zhǎng)，永遠(yuǎn)也走不完似的。可我們沒(méi)有選擇，只能用力拉。

黑暗中，依稀看見(jiàn)母親兩手牢牢地捉住車(chē)把，向前探著身子。我知道，那是母親在用力，她怕累著我。我鼻子一酸，眼淚流了出來(lái)?！澳阏坪梅较蚓托辛?，我拉！”我大聲地對(duì)母親說(shuō)。“行，行。”母親回答著。但是，她的姿勢(shì)仍舊沒(méi)有變。我只好牢牢地用手抓緊繩索，使出全身的勁向前拉著。秋天的天色固然很涼，但我額頭上的汗、身上的汗卻不中斷地冒出來(lái)。我管不了那么多，心里只有一個(gè)動(dòng)機(jī)：使勁拉，拉快些，這樣可以減輕母親自上的負(fù)擔(dān)。

終于，我們走過(guò)了那段最泥濘的路。

這一路，我想了良多。父母在平時(shí)不也是這樣一車(chē)車(chē)把地里的收獲拉回家的嗎？他們也很累，但面對(duì)糊口給予的責(zé)任他們勇于承擔(dān)。實(shí)在在人生道路上，我們肩上不也是有滿(mǎn)滿(mǎn)沉沉的責(zé)任嗎，我們不也應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)嗎……想到這，我把肩上的繩索拉得更緊了。由于我知道，這不僅僅是滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的花生，更是滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的責(zé)任。

在大天然收成的季節(jié)里，我的父母仍在不顧辛苦地播種著。把愛(ài)、把堅(jiān)忍、把責(zé)任播種到我的血液中去，播種到我還不決型的對(duì)人生、對(duì)生命的立場(chǎng)中去。在這冗長(zhǎng)冗長(zhǎng)的播種的歲月里，壓在心底的感謝，我卻哽咽地?zé)o法說(shuō)出口來(lái)……

最新關(guān)于崀山的作文通用

時(shí)光飛逝，我們偷偷將心事藏進(jìn)筆尖，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)好作文就是要貼近生活，反復(fù)實(shí)踐練習(xí)。那寫(xiě)好作文應(yīng)該要注意什么？因此，欄目特意整理了最新關(guān)于崀山的作文通用，感謝您的參閱。

關(guān)于崀山的作文 篇1

從古至今，許多文人的名篇都是經(jīng)過(guò)多次、反復(fù)修改后才定稿的，以至于流傳千古。如：賈島“推敲”的典故，成了文章斟酌字詞句的一段佳話(huà)。王安石的著名詩(shī)句“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字，就是多次修改后定稿的，成為嫻雅精致、膾炙人口的千古佳句。還比如“吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須”“語(yǔ)不驚人死不休”等等。 總之，修改一步，是寫(xiě)作過(guò)程中對(duì)文章的再理解和再認(rèn)識(shí)的過(guò)程?？梢?jiàn)，一篇好文章一般都是經(jīng)過(guò)反復(fù)修改而成的。而現(xiàn)在的學(xué)生卻很少養(yǎng)成自己修改作文的習(xí)慣，究其原因，主要有以下二種原因：一是學(xué)生只懂得修改作文的好處，未掌握修改作文的技巧；二是沒(méi)有深入到生活實(shí)踐中去，對(duì)事物觀察不夠細(xì)致，對(duì)作文選材僅僅從總體概括和表面現(xiàn)象而匆匆下筆，而修改又不知從何改起。那么，針對(duì)這種情況，我在新課改的實(shí)踐中采用了以下幾個(gè)步驟和方法：

一、示范法

學(xué)生完全自改，要有個(gè)過(guò)程，不能急于求成。第一步，教給學(xué)生作文修改符號(hào)；第二步，按照寫(xiě)作要求，教師示范批改，讓學(xué)生掌握批改的方法。我先統(tǒng)觀全班作文以后，選出好、中、差各一篇作文，并打印出來(lái)，給學(xué)生每人一份。讓學(xué)生通讀后，引導(dǎo)學(xué)生先從大處著手：

1、研究體裁是否正確。讓學(xué)生讀后判斷該文章是什么文體，即使文體限，也不能整篇文章是一個(gè)“四不像”。2、感覺(jué)立意是否積極或有新意。是從一個(gè)故事中感悟出一個(gè)道理呢，還是從一件親身經(jīng)歷的事中看出了什么或懂得了什么，或者這個(gè)道理以前誰(shuí)也沒(méi)想到等。3、選材是否典型。同樣的材料，如果敘述的重點(diǎn)不同，會(huì)有不同的結(jié)果。這篇文章的結(jié)果或道理是否與敘述的重點(diǎn)相吻合等。4、記敘是否有條理。讓學(xué)生讀后感覺(jué)這篇作文記敘這件事是否條理清晰，有條不紊。5、描寫(xiě)是否具體生動(dòng)。對(duì)這件事的人物是否描寫(xiě)全面，因?yàn)槊恳粋€(gè)鮮活的人物形象都是多角度、多側(cè)面去寫(xiě)，這個(gè)人物才能給人留下深刻的印象。6、結(jié)構(gòu)是否完整。一篇文章有頭有尾，并且內(nèi)容充實(shí)，這篇文章才結(jié)構(gòu)完整。7、詳略是否得當(dāng)。一件事情想敘述完整，看他是否把緊扣主題的內(nèi)容詳寫(xiě)了，與主題無(wú)關(guān)的東西略寫(xiě)或不寫(xiě)，達(dá)到詳略得當(dāng)，主次分明。

接著再引導(dǎo)學(xué)生從小處審視：

1、語(yǔ)言是否準(zhǔn)確。看這句話(huà)或整篇文章語(yǔ)言是否連貫，是否有語(yǔ)病句等。2、用詞是否恰當(dāng)。中國(guó)的語(yǔ)言文字是非常博大而又精深的，每一種意思都會(huì)有多種表達(dá)，這就要仔細(xì)斟酌詞句了。3、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用是否正確。讓學(xué)生考慮這篇文章中標(biāo)點(diǎn)是否正確，那就應(yīng)注意平時(shí)在閱讀中也要讀出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在文中的作用。因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)是文章的有機(jī)組成部分，絕不能忽視。

4、看有無(wú)錯(cuò)別字。如果在關(guān)鍵語(yǔ)句的關(guān)鍵部位出現(xiàn)別字是影響整篇文章的表達(dá)效果的。

第三步：我把我寫(xiě)給這三篇文章評(píng)語(yǔ)分別打印出來(lái)，讓學(xué)生根據(jù)我的評(píng)語(yǔ)進(jìn)行補(bǔ)充和修改。這一步的主要目的是使學(xué)生進(jìn)一步理解文章，讓學(xué)生有一種“山重水復(fù)攻疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。為以后的自批和集體小組批改打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

（二）自我讀改法

魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“寫(xiě)完至少看兩遍，將可有可無(wú)的字、句、段刪去，毫不吝惜”。語(yǔ)言大師老舍先生也說(shuō)過(guò)：“我寫(xiě)作中有一個(gè)竅門(mén)，一個(gè)東西寫(xiě)完了，一定要再念、再念、再念，念給別人聽(tīng)，看念的通順不，邏輯不，看看句子是否有不夠妥當(dāng)處?！笨梢?jiàn)，用閱讀的方法修改自己的作文，這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生修改作文的能力是十分重要的。平時(shí)，我要求學(xué)生寫(xiě)完文章后，至少讀三遍，一是默讀，檢查文章中心是否明確，詳略是否得當(dāng)，層次是否分明；二是朗讀，檢查有無(wú)病句，段落之間銜接是否自然，是否拗口，前后是否連貫等；三是精讀，檢查有無(wú)錯(cuò)別字、添字、落字或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)取?/p>

（三）小組互批法

小組互批法是我們修改作文的主要方法。主要過(guò)程是：以四人為一組，小組

內(nèi)分工明確，共同討論，共同發(fā)言，有記錄員，有組長(zhǎng)。修改作文的方法按“示范法”進(jìn)行，當(dāng)然不同的作文，還有一些具體要求。如本學(xué)期中《西山校園》這篇說(shuō)明文時(shí)提出寫(xiě)作要求：①內(nèi)容、語(yǔ)言是否符合說(shuō)明文，按照什么順序?qū)懙?，是否合理；②說(shuō)明是否清楚、具體；③應(yīng)運(yùn)了多少說(shuō)明方法，所用說(shuō)明方法是否恰當(dāng)?shù)取?/p>

在批改的過(guò)程中，記錄員匯總本小組的作文中表現(xiàn)出的優(yōu)缺點(diǎn)，錯(cuò)別字和病句。把錯(cuò)別字和病句抄寫(xiě)在黑板上，以備其他小組改正。讓其他小組成員根據(jù)本小組的作文優(yōu)缺點(diǎn)，寫(xiě)出修改報(bào)告，準(zhǔn)備匯報(bào)修改情況。修改報(bào)告主要的內(nèi)容有①作文題目；②批改小組人員；③本次作文的優(yōu)缺點(diǎn)；④本次作文的優(yōu)美語(yǔ)句或引用的名言、警句、典故；⑤值得注意并引以為戒的問(wèn)題；⑥典型的病句和錯(cuò)別字等。批改后在文后寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)并評(píng)級(jí)，寫(xiě)上修改者的姓名。這樣做的目的是表示負(fù)責(zé)，也便于老師和其它小組檢查。

學(xué)生互批，形式多樣，可以是同桌互批，前后互批，小組互批，平行班之間互批等等。教師抽查，肯定批得好的地方，指出批得不足之處 。待作文發(fā)下去后，讓學(xué)生自己再批一遍，吸取同學(xué)給他的意見(jiàn)，再次思考這篇文章的構(gòu)思和寫(xiě)法。這樣，學(xué)生既擴(kuò)大了閱讀面，又提高了分析能力，逐漸在寫(xiě)作中總結(jié)提高，在提高中掌握了寫(xiě)作知識(shí)，知道什么該寫(xiě)，什么不該寫(xiě)；該怎么寫(xiě)，不該怎么寫(xiě)。

（四）觀察法

比如一學(xué)生寫(xiě)《媽媽的手》一文中寫(xiě)到媽媽是一位普通的農(nóng)民媽媽那雙白嫩美麗的手撫著我的頭，眼里露出慈愛(ài)的目光我就針對(duì)這情況，給

關(guān)于崀山的作文 篇2

今天我和爸爸去叔叔家抱了一只小狗狗，小狗狗長(zhǎng)的特別漂亮，除了耳朵和眼睛圈的毛是金黃色的，身上其它地方的毛都是潔白色的，一對(duì)圓溜溜藍(lán)色的小眼睛常常翻白眼，看上去真的很滑稽可愛(ài)。

小狗狗剛抱回來(lái)的時(shí)候膽子很小，媽媽給它用紙箱子做了一個(gè)窩，它就一直安靜地呆在窩里，不吃也不鬧，甚至不敢抬頭看我，只是偶爾用嘴巴舔舔它的爪子，像一個(gè)忽然失去爸媽的孩子，叫人見(jiàn)了可憐，于是，我輕輕地把它抱在懷里，用手輕輕的撫摩它的毛，徐徐的，它的膽子大一點(diǎn)了，就開(kāi)始四下張望，還不時(shí)抬頭看看我，偶爾還會(huì)瞇著眼睛“汪汪”的叫幾聲。

又過(guò)了一會(huì)，它的膽子更大了，在我的懷里開(kāi)始不循分了，掙扎著要下到地上，我小心地把它放到地板上，不知道是地板太滑或是小狗狗太小(聽(tīng)叔叔說(shuō)它才剛生下來(lái)一個(gè)月)，走起路來(lái)左搖右晃的，活像一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的白色小絨球，可愛(ài)極了！

固然小狗才剛剛住進(jìn)我家，但我已經(jīng)喜歡上了我家的這個(gè)新成員了，所以，我要給它起一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫什么好聽(tīng)呢？爸爸說(shuō)叫白雪，媽媽說(shuō)叫虎虎，我說(shuō)叫小白，哎！這幾個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)都不錯(cuò)呀，到底叫什么呢？一時(shí)我也猶豫未定了，最后，仍是聽(tīng)我的，叫“小白”了。

我想“小白”在我家一定會(huì)糊口的很好的，我也但愿“小白”越長(zhǎng)越漂亮，越長(zhǎng)越可愛(ài)，嘿嘿！

關(guān)于崀山的作文 篇3

春，夏，秋，冬這四個(gè)季節(jié)的風(fēng)景各有千秋，每個(gè)地方都有不同的特色，假如你問(wèn)我最喜歡那兒的，我會(huì)絕不猶豫的告訴你：“我們家鄉(xiāng)的!”

家鄉(xiāng)的春天是令人心曠神怡的?？?雪化了，滴滴嗒嗒掉入水里的聲音形成一首歡快的曲子。這時(shí)，鳥(niǎo)兒也加入進(jìn)來(lái)了，頓挫整理挫的唱著，小草鉆了出來(lái)，隨著應(yīng)和著，垂柳呢?興奮的跳著舞，時(shí)而和東風(fēng)擁抱，時(shí)而與河水親吻。出來(lái)門(mén)，聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌聲，閉了眼，仿佛到了人間仙境，有山有水，有花有草，有蝴蝶有蜜蜂，漫山遍野五彩繽紛，讓人沉浸不已。

家鄉(xiāng)的夏天是讓人緊張、讓人強(qiáng)烈熱鬧的。那麥子黃橙橙的，一大片一大片的，似乎公路上的汽車(chē)會(huì)給涌進(jìn)這翻騰的麥浪一樣。熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過(guò)田野，送來(lái)已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農(nóng)夫也在田里辛勤的勞作，在那里，他們?yōu)⑾铝撕顾?，留下了他們的步伐?/p>

家鄉(xiāng)的秋天是令人痛快的。那晶瑩剔透的露珠，綻開(kāi)了笑容的棉花，咧開(kāi)了口的石榴，隨風(fēng)跳舞的麥穗，都在像人們招手，秋姑娘讓大地全身金的，好一張耀眼的金地毯，給人們一番好的收獲，使他們固然日出而作，日落而息，臉上也洋溢著笑臉。

家鄉(xiāng)的動(dòng)天是白雪皚皚的。紛紛小雪埋沒(méi)了整個(gè)村莊，只有幾個(gè)穿戴鮮艷衣服的小孩兒們給單調(diào)的白色中增添幾分色彩。這里的冬天長(zhǎng)短常冷的，可與老舍先生筆下溫晴的濟(jì)南可差遠(yuǎn)了?？闪钗遗宸娜允悄前裂┚`放的寒梅了，它不與其它花兒爭(zhēng)奇斗艷的，而是安靜的在雪天“凌寒獨(dú)自開(kāi)“，真令人敬佩不已!

春之色為冷的綠，入碧波，如嫩竹，貯滿(mǎn)但愿之情。

夏之色為熱的黃，如麥子，如高梁，迸發(fā)著旺盛的活力。

秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著事物的最終。

冬之色為寒的白，如白雪，如寒梅，蘊(yùn)含著生命的頑強(qiáng)。

關(guān)于崀山的作文 篇4

歲月如梭，只是xx年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我經(jīng)歷了xx年得艱辛，用我的汗水澆灌了你的成長(zhǎng)，用我的淚水滋潤(rùn)了你的心田，用我的辛勤耕耘培育了你的堅(jiān)韌，很慶幸你是我的驕傲，你的懂事，你的陽(yáng)剛，你的帥氣賦予我心靈上很大的慰藉?？稍谶@些年的生活中，在你成長(zhǎng)的路上由于年少無(wú)知，你也做過(guò)很多讓我們擔(dān)心憂(yōu)慮的事情，媽媽在心急如焚中度過(guò)了將盡五千個(gè)日日夜夜，你知道嗎？那五年的時(shí)光媽媽是多么的無(wú)奈，對(duì)你的心疼和教育將變成了我的心病，也許我是個(gè)不很稱(chēng)職的媽媽?zhuān)墒俏业男脑谀愠砷L(zhǎng)的路上已經(jīng)讓碎石磨得歷盡滄桑，千倉(cāng)百孔了。辛好那是曾經(jīng)，一切都跟著你的18歲生日即將過(guò)去。

兒子，今天是你的生日，走過(guò)了今天明天你就是一個(gè)成年人了，面對(duì)著你的人生，面對(duì)你的今后，面對(duì)你的未來(lái)，你將怎樣起步……。你是一個(gè)有智慧的孩子，，我想你會(huì)思考，你會(huì)決定，你會(huì)用你的聰明鋪墊你的人生路基，瀟灑的走向你人生輝煌的頂峰，因?yàn)槟阒栏冻霾庞惺斋@，努力了才有結(jié)果。

兒子，我知道你會(huì)明白“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。我知道你已經(jīng)讀懂了“滴水穿孔、鐵棒磨針、聞雞起舞，亡羊補(bǔ)牢、守株待兔、葉公好龍”等成語(yǔ)典故，那就是讓你走向成功的座右銘。

兒子我知道你經(jīng)過(guò)自身的努力，給人生一個(gè)定位，面對(duì)人生之路上的每一份艱辛，克服重重困難，付出將會(huì)有更大的回報(bào)，一定會(huì)擁有一個(gè)嶄新的未來(lái)。你會(huì)成為媽的驕傲，你也是媽永遠(yuǎn)的驕傲，從明天開(kāi)始你將是一個(gè)全新的你，一個(gè)更加陽(yáng)光帥氣、充滿(mǎn)智慧的男孩子，一個(gè)頂天立地的男子漢。

最后，媽媽祝你生日快樂(lè)！永遠(yuǎn)充滿(mǎn)朝氣。