富蘭克林的讀后感。

學生時代我們的作文花了很長時間，通過寫作文能讓我們得到更好的啟發(fā)，每天堅持寫點東西，寫作文的時候基礎就扎實了。您掌握了寫好文章的方法嗎？為此，小編特意呈上“富蘭克林的讀后感900字8篇”，希望能幫助到你的學習和工作！

富蘭克林的讀后感(篇1)

《富蘭克林自傳》講述的是美國開國元勛富蘭克林從默默無聞到功勛卓著的奮斗歷程，是一部成功勵志的傳世經(jīng)典之作，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種美與善的道德真諦，被公認是改變了無數(shù)人命運的精神讀本。閱讀此書，是與一個偉大心靈的對話，使我們收獲一份人生修養(yǎng)的智慧，完成一次實現(xiàn)美國夢的奮斗歷程和完美道德的精神之旅。

本杰明·富蘭克林是一位在許多方面均有建樹的通才。他不僅是杰出的政治家、外交家，還是一位優(yōu)秀的科學家、發(fā)明家、作家和思想家。在18世紀美國，他是僅次于華盛頓的最著名的美國人。拜讀完他的自傳，我深切感受到他勤懇、誠實、好學、簡樸、公正的偉大品格，他善于交際，樂于助人，處理問題能力很強，熱衷于社會公共事業(yè)，恰好代表了那個時代的美國精神：獨立自主、主動進取、勇于探索。

縱觀其一生，富蘭克林并沒有太優(yōu)越的成長環(huán)境，可以說是平淡出場。他于1720xx年出生于北美洲的波士頓，在家中17個孩子中排行15，父親做油燭生意，因難以承擔他的上學費用而迫使他中途輟學，從12歲起就開始在哥哥的印刷鋪里做學徒，盡管日子很艱難，但他卻用閑暇時間刻苦學習，閱讀了大量書籍。在政治、科學、歷史、文學等方面打下了扎實的基礎。他這種從貧窮到富裕、從卑微到偉大的自我奮斗、自我實現(xiàn)歷程，給了我很大啟示。

富蘭克林熱愛讀書學習，善于獨立思考。即使工作忙碌，生活貧苦，他仍然懷著強烈的求知欲和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時間和一切金錢來買書和看書。他可以為了省錢買書而不吃葷食，他可以為了早日歸壞所借書籍而挑燈夜讀，他在艱苦的學徒生活中仍然擠出閑暇時間努力讀書，學習知識。他對于閱讀到的知識或者意見能夠獨立思考分析，批判的吸收學習，形成自己獨特的觀點。這更加讓我堅信書是無價之寶，是最大的快樂。

富蘭克林還是一位勤奮踏實、努力工作的人。他從10歲起輟學，12歲便開始從事印刷業(yè)工作，一直勤懇工作，成為技術高超的印刷工人，并于1726年自營印刷工廠，從此事業(yè)蒸蒸日上。這使我們年輕人早日意識到潛心事業(yè)、節(jié)儉生活的重要性。

富蘭克林一直重視培養(yǎng)自己的文學修養(yǎng)，提高寫作能力。他從小就對寫作很很感興趣，喜歡閱讀詩歌散文，然后通過模仿名家作品來提高自己的寫作水平。加上他很強的分析問題及獨立思考的能力，因此經(jīng)常在報紙上發(fā)表自己寫的評論文章，這種能力極大的幫助了他政治事業(yè)的發(fā)展。相比之下，大學期間我更應多寫論文，完善思路，提高寫作能力。

富蘭克林十分重視自己的美德，他給自己提出了13個要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力做到這些，盡管難以完全滿足要求，但他還是堅持不懈，讀到此處時，我不禁為這位世界偉人給自己提出的高要求而驚嘆。我想能夠做到那十三條的人們都能稱之為“圣人”了。雖然不可能十全十美，但只有努力做了，才有做好的希望。我的目標是在自己身上培養(yǎng)這些美德，學習富蘭克林，一個時期內(nèi)注意力集中在其中一點，養(yǎng)成良好習慣后再培養(yǎng)另一項。于是我安排節(jié)制為美德培養(yǎng)的第一位，因為它需要大腦冷靜，思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的。只有這樣才能經(jīng)常保持警惕，抵抗舊習慣的惰性，并遏制無窮無盡的誘惑，在獲得這個美德后再培養(yǎng)其它美德就容易多了。

富蘭克林喜歡交朋友，他謙虛謹慎，勤懇真誠的品格讓他非常受人歡迎。他經(jīng)常和朋友參加讀書、寫詩及辯論的活動，慢慢的他自己組織起各種讀書及討論社會問題的活動，體現(xiàn)了較強的社交能力。他與許多朋友都保持了終身聯(lián)系，這點讓我十分欽佩。交一個朋友容易，但經(jīng)營一份友誼卻很難，唯有真心待人才能得到他人真心回報。

富蘭克林有強烈的社會責任心，他積極從事公共事業(yè)，并發(fā)明了許多造福人類的有用東西。他有自己的宗教信仰，不屬于某個宗教，但是他相信上帝，相信自己應該為了社會正義和人類幸福而努力。他創(chuàng)辦了美洲第一家會員制圖書館，建立了費城學院，成立了全美首家醫(yī)院;他發(fā)明了避雷針、新式火爐、新式燈塔;他的《窮理查年鑒》為許多普通民眾的自我教育提供了參考;他在費城、賓州擔任許多社會職務，包括郵局、警務、消防、議會、軍隊等。他能夠非常勝任這些社會職務也顯示了他強烈的社會責任心及處理問題的能力。這毫無疑問促使他最終在政治上成為一個卓越的領導者。

我覺得以上這些都是一個普通人最基本的素質，只是富蘭克林全部做到了并且做得很好，所以他成功了。所謂見賢思齊，當我讀完這位偉人的奮斗歷程后，即使不去刻意模仿，也會被他刻苦勤奮、追求上進的精神所感染，從而激勵自己在學習和為人處事上努力自我完善。同時，我感受到，擁有高尚的品格，不斷學習思考，為他人及社會貢獻自己的力量，本身就是一件非常幸福的事。我們每個人都不能被惰性所征服，不能被原來的自我束縛，要用自己的力量去追求理想和幸福，明白要前進就要志在前進。我想這就是富蘭克林精神的核心吧!

富蘭克林的讀后感(篇2)

富蘭克林生于1706年1月2日由于他出生在貧寒的小商人家庭。他幾次被迫輟學在小商店里打雜。后來又在哥哥的印刷廠當學徒最后自己在費城開了一家印刷所。他在這期間過著艱苦的生活住得簡陋吃得簡單。但是卻一直有一種非常強大的精神支撐著他。除了辛勤工作之外他還始終懷著強烈的求知的渴望和熱情想盡一切辦法擠出一切時間和一切金錢來讀書和買書。

在他看來讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙。書是無價之寶是他最大的快樂。正是因為如此他同小了法語意大利語西班牙語和拉丁語。

成功背后卻是無比的艱辛最后當上了美國的總統(tǒng)而且也是一個偉大的發(fā)明家。他發(fā)明了新式火爐避雷針高架取書器自動烤肉機三輪鐘等。

我對富蘭克林的感嘆就是：一分耕耘一分才。他付出了艱苦的努力就品嘗到了成功的果實。他為全美國人們創(chuàng)造了幸福。我們應該學習富蘭克林的這種精神。

富蘭克林的讀后感(篇3)

本杰明富蘭克林是美國歷史上一位卓越的政治家、企業(yè)家、思想家和科學家，在18世紀的美國，他是僅次于華盛頓的最著名的美國人。我拜讀了他的自傳，深刻感受到他的勤懇、誠實、好學、儉樸、公正的偉大品格，他善于交際，樂于助人，處理問題能力超強，對于社會公共事務非常熱心，在18世紀，他代表了那個時代的美國精神：獨立自主，主動進取，勇于探索。我覺得他有以下幾點真的很值得我們學習：

1、工作勤懇。富蘭克林從10歲起就沒有再上學，12歲開始從事印刷業(yè)工作，一直勤懇的工作，成為技術高超的印刷工人，并慢慢的建立了自己的印刷事業(yè)。

2、熱愛讀書學習，善于獨立思考。即使工作忙碌，生活貧困，但是富蘭克林可以為了省錢買一本書而少吃一個面包，可以利用一切閑暇的時間來閱讀書籍，學習知識，對于閱讀到的知識或者意見能夠獨立思考分析，批判的吸收學習，形成自己的獨特觀點。

3、有很強的行動力，決定的事情馬上就去做，決不拖延。也許是富蘭克林從事的工作是非常注重動手能力的印刷工作，所以富蘭克林的行動能力非常強，一旦在工作中有什么好的想法，他都能夠迅速向他人提出建議，對于成熟的見解，他能夠馬上付諸實踐。

4、喜歡結交朋友，并積極參加有益的社交活動。富蘭克林非常喜歡交朋友，他的勤懇、真誠的品格及他對問題獨特的分析能力也讓他非常受人歡迎。他經(jīng)常和朋友一起參加讀書、寫詩及辯論的活動，慢慢的他自己組織起各種讀書及討論社會問題的活動了，

5、主動培養(yǎng)自己的文學修養(yǎng)，提高寫作能力。富蘭克林從小就對寫作很感興趣，他喜歡閱讀詩歌散文，然后通過模仿名家作品來提高自己的寫作水平，加上他自己很強的分析問題及獨立思考能力，因此在報紙上也經(jīng)常發(fā)表自己寫的評論文章，這種能力極大的幫助他日后印刷事業(yè)及政治事業(yè)的發(fā)展。

6、對于社區(qū)與國家，有強烈的責任心。富蘭克林有著模糊的宗教信仰，他不屬于某一個宗教，但是他相信上帝，相信自己應該為了社會正義和促進人類幸福而努力。當他自己的印刷事業(yè)已經(jīng)發(fā)展得比較順利了，他就時常擔任費城（他后期主要生活的一個美國城市）及賓州的各種社會職務，包括郵局、警務、消防、議會、軍隊等等，他擔任過的社會職務非常多，但是他都能夠非常勝任，體現(xiàn)了他很強的分析問題及處理問題能力。這毫無疑問促使富蘭克林最終在政治上成為一個卓越的領導者。

我覺得，以上六點都是使富蘭克林能夠成為美國歷史上一位偉大人物的重要因素，也是現(xiàn)在這個時代我們?nèi)匀豢梢詫W習的方面。學習富蘭克林不一定是多么崇高偉大的理想，實際上，從富蘭克林的自傳中，我們可以感受到，擁有高尚的品格，不斷學習及思考，為他人及社會貢獻自己的力量，本身就是一件非常幸福的事情。每一個人都應該用自己的力量去追求幸福，我相信這就是富蘭克林及美國精神的核心吧。

富蘭克林的讀后感(篇4)

讀完《富蘭克林自傳》，可以深切體會到本杰明·富蘭克林寫作簡明、幽默、清晰的風格。在書中，他把自己的才學歸功于閱讀，他作為自己父親十七個孩子中的第十五個，因家庭經(jīng)濟困難只讀過兩年小學，十二歲的時候就在其哥哥的印刷廠里打雜，一些偶然的機會讓他接觸到一些詩集，讀罷后甚是喜愛，于是自那時侯起他就迷上了閱讀，他在自傳中提到希望每個人能更多接觸到各種書籍，對公民素質的提高有至關重要的作用，可見他有多么的熱愛和推行閱讀，而這個習慣一直保持到他去世。

為了閱讀，他省下微薄的生活費用于購書，以及結交一些書店里的店員，在夜里偷偷借書，清晨歸還，他讀的書涉及歷史，哲學，詩歌等等。閱讀給了他豐富的知識與辭藻，他在成名后經(jīng)常讀報，自己還開設了家報社，寫一些針砭時弊的文章，諷刺一些不當?shù)恼涡袨?，同時還著手做一些電學實驗，他在歷史上諸多領域做過許多貢獻，以至于很多人都不知道富蘭克林到底是一個人還是很多人都叫這個名字。

豐富的閱讀，造就了非凡的.富蘭克林。而反觀自己，縱然不及富蘭克林如此的熱愛閱讀，但我的確能領悟到書中思想的魅力。上學的時候讀一些小說和雜志，用以放松心情，不得不說閱讀的確有巨大的魔力，無論一天的課程有多么繁重心情有多么糟糕，只要打開一本自己喜愛的書，煩惱馬上就煙消云散。每每在圖書館中行走，空氣中彌漫書的氣息總能令人安心，所以很多時候我寧愿在圖書館中學習。

記得大學圖書館里有個讀書漂流俱樂部，本身是一個公益性的組織，旨在不浪費每一本書讓更多的人能讀到豐富多彩的書籍。俱樂部的特色就是書籍漂流，把自己不需要的書放在圖書館專門設置的藏書處，然后自己就獲得一張會員卡，憑卡能在藏書處借閱別人放在那里的書，于是就實現(xiàn)了書籍的流動和共享。我曾經(jīng)借到其中的一本關于管理的書，打開后才發(fā)現(xiàn)這是一個經(jīng)管學院的同學放在這里的，里面勾畫了各種重難點，在一些經(jīng)典例案旁做了詳細解析，特別暖心的是在書的最后幾頁還附了一張小紙條，上面羅列了許多管理類書籍，并寫下“如果對管理感興趣的話可以嘗試閱讀以上書目”，書籍在這里把人與人聯(lián)系在一起，每每看到別人在書中留下的溫馨提醒，都似有股暖流淌過心間。

富蘭克林的讀后感(篇5)

本杰明富蘭克林，美國的開國元勛之一，著名的作家，寫得一手好文章，議會中當仁不讓的筆桿子，他一生中不知寫了了多少雄文議案，促成了多少社會規(guī)則的建立和完善，是起草《獨立宣言》的委員會成員；他是一位成功的印刷商，42歲就據(jù)此達到了財務自由；他是卓越的科學家，他在電學領域設計并完成風箏實驗，亦稱費城實驗，把閃電從云端引入萊頓瓶，證明閃電是一種電流，并因此獲得了英國皇家科普利勛章；他是偉大的發(fā)明了避雷針，使民居建筑免遭雷擊，他發(fā)明了導尿管、賓夕法尼亞壁爐、方形玻璃街燈（就像現(xiàn)在的的形狀），他從來沒有把自己框定在某一種人設上，在往返倫敦與波士頓的船上，他以科學家的眼睛觀察到船速與航海帆船形狀、數(shù)量的關系，并提出航海燈塔的重要性，鑒于他在科學上的取得的成就，他分別被選進英國皇家學會和法蘭西科學院。法國文學界和科學界把他當做啟蒙主義者所倡導的美德化身。他利用自己在共濟會的影響力一手促成了費城學院即后來的賓夕法尼亞大學的建立，成立了費城消防隊、一家醫(yī)院、一家保險公司，成立了美國哲學學會，成立了美洲第一家公共圖書館，他還組織建立了地方民兵，自己以一名普通士兵的身份參加了抗擊法國西班牙殖民者的斗爭，他作為美國殖民地時期多個地區(qū)的議員，和英國皇室和樞密院斡旋，在美國獨立戰(zhàn)爭前，他已成為美洲在英國最重要的代表，曾一度身兼四個殖民地代理（賓夕法尼亞，佐治亞，新澤西，馬薩諸塞）（與蘇秦的六國相印有的一拼）為人民爭取權利和自由作出了重要貢獻，獨立戰(zhàn)爭后他作為美國談判代表簽訂了《巴黎條約》，在后來的歲月里，他還致力于廢除奴隸制。這樣一位全才一生筆耕不輟，他的作品《窮理查歷書》至今仍然金句閃閃，隨便拎出一段就可作為座右銘，例如：“自助者，天助之?！薄ⅰ柏毟F僅需要一點兒東西，奢侈卻需要很多東西，而貪婪則需要全部的東西?！钡?；他所著的《美德修養(yǎng)藝術》堪稱一個人自覺修身養(yǎng)性的楷模，他非凡一生的傳記當然也無需他人代勞，他以詼諧輕松的語言、自身的經(jīng)歷告訴后人所有的出生與幸福、偉大關系甚微，從某種意義上說，今日美國夢的源頭有部分就來自于富蘭克林亮瞎人眼的一生和他留下的作品，他當?shù)闷鸢僭筲n頭面人物的地位。這么多年來，不計其數(shù)的人敬佩他、研究他，模仿他，從他的身上汲取靈感和力量，勉勵自己勤奮工作，以實現(xiàn)自己夢想和抱負，做一個有利于社會的人。

富蘭克林的讀后感(篇6)

已經(jīng)是第三遍讀本杰明的自傳，每一次跟著本杰明漫步在十六世紀的美洲大陸上，看到他們棕色皮靴踩在泥水里濺起的泥點，戰(zhàn)場上整齊列隊后槍口噴發(fā)出的火光，聽到車馬疾馳過街道的喧鬧聲，小販嘴里狠狠地咒罵聲。人們穿著別具特色的優(yōu)雅服飾，走在街道中相互摘帽低頭示意，女士們矜持地摘下帶鑲著蕾絲邊的漂亮手套。那一幕幕鮮活的場景在腦中不斷閃過，仿佛自己是那個時代的參與者，是本杰明身邊無形的旁觀者。

最喜歡本杰明對成就的態(tài)度。

這是一個不卑不亢者該擁有的人生態(tài)度。努力堅守這些優(yōu)秀的品質，至于運氣就交給上帝為你差遣。

當我不斷接觸這些德高望重的先輩們，發(fā)現(xiàn)他們無疑都是從一個平凡人一步步變成民族的領袖，他們堅守著那些經(jīng)久不衰的美德，節(jié)制、謙虛、緘默、誠實、守信、正直。這些看似淺顯的道理，卻使人受益終生。他們也會在少不更事的年紀里做些蠢事，做些行為不檢點的事情，但最終他們都因為堅守美德而讓美名長存。

一個人可以因為一時的欺騙，得到一些利益，但世上沒有不透風的墻，名譽必因欺騙受到損害，誰會樂意跟有著不良口碑的人打交道呢？沒有誠實守信作為基礎，很難在世上長久贏得別人的信賴。

不管遇到什么樣的人，不要被他們的外表迷惑，要看他做事的動機，做事的方法，產(chǎn)生的影響，和人們對他的評價。這樣就不會輕易被人迷惑，而讓自己生活蒙受不必要的損失。

關于本杰明的優(yōu)秀品質，在這里就不一一贅述了，最直接名了的就是他總結的十三條名目，而且還簡單地說明了每個名目之間的關系和如何實行的建議。

富蘭克林的讀后感(篇7)

暑假里，我讀了一本名叫《富蘭克林自傳》的書。本杰明富蘭克林是美國著名的思想家、政治家、外交家、和科學家、實業(yè)家。

這本書講述了他的傳奇一生。他出生于一個皂燭制造家庭，曾上過兩年小學，但是由于家庭人多，所以被迫輟學，跟著父親做剪燭芯、灌燭模、看店鋪、跑腿等事情，但是他不喜歡干這一行。富蘭克林小時候生活艱難，連學都上不起。

12歲時，他當上了哥哥印刷廠的一名學徒，學到了一手出色的印刷技術，而且還利用空閑時間刻苦學習和讀書。如果換作我，是很難做到的。非常令人敬佩的是，他一邊工作，一邊學習，是我學習的楷模。

17歲的富蘭克林因不滿哥哥的虐待來到費城，獲得州長的賞識，勸他獨立開業(yè)，于是他開了一家印刷廠，并且第二年成為《賓夕法尼亞公報》的主辦者。1736年，富蘭克林被選為賓州州議會秘書，對于一個普通公民來說，真不容易。而富蘭克林卻做到了，因為他是一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

富蘭克林還對美國民眾做了巨大貢獻，比如總結了13項美德，影響了幾代人，如：1、節(jié)制，食不過飽，飲酒不醉；2、沉默，說話必須對別人或自己有益，避免不必要的聊天。3、生活秩序，將每一樣東西放在它們應該在的地方，每件日常事務應當有一定的時間……字里行間都透露出做人的準則，使人受益匪淺，最后他成為家喻戶曉的偉大人物。

讀完這本書，我深有感觸：現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了，不用像富蘭克林小時候生活困難，被迫輟學；也不用為了省錢不吃葷，我們還有什么理由不好好珍惜現(xiàn)在的生活呢！因此我們應該發(fā)奮學習，做一個優(yōu)秀的小學生。

富蘭克林的讀后感(篇8)

看這本書之前，對富蘭克林的了解只限于中學物理課本。

看了前言之后就迫不及待的想看完，因為被他太多的經(jīng)歷和特質所吸引。

那是一個時代，人們以科學作為茶余飯后談資的時代。以人的學識和品格作為標準的時代。

而生在這個時代的富蘭克林，即使因為家庭因素輟學學習印刷技術，當了很多年工人。仍然靠著自己的勤奮，智慧，還有人格魅力成為了一個偉大的歷史人物。

他也犯過很多錯誤，這些錯誤，在自傳當中他都毫不忌諱的寫出來了。于是我們看到的是一個活生生的人，會犯錯也會后悔與自省，經(jīng)歷和克服過各種艱難，不斷的努力，最終成為美國歷史上名垂青史的.人物。

這不是一本完整的自傳，于我而言卻是完美的。少了很多刻意的修飾，只是樸實的敘述，評論，還有教誨。他甚至沒來得及寫完便長辭于世。留下的，是讀者無限的感動，感慨，還有反省……