小學(xué)新年日記。

掌握寫作技巧是非常有必要的，多寫作文可以增強我們對身邊細(xì)微事物的觀察能力。優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。我們怎么動筆去寫一篇作文呢？經(jīng)過收集，小編整理了小學(xué)新年日記如何寫4篇，相信能對大家有所幫助。

小學(xué)新年日記如何寫 篇1

盼望著，盼望著，年的腳步終于近了。

新年是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，炎黃子孫歷來都重視。離過新年還有半個多月，大家便開始緊落密鼓的籌劃準(zhǔn)備。

在著生活節(jié)奏加快的時代里，親人、朋友相聚一堂似乎很困難了，而過新年正是天涯海角的游子與親人團聚的大好時機。在外工作的友人也可以再次相聚，雖然我體會不到游子的心情，但過新年時親朋好友聚在一塊玩，卻也其樂無窮。

作為小孩子，當(dāng)然最愛玩了，平日忙于學(xué)習(xí)，過新年終于可以痛痛快快的放送了。你們不妨與我分享我得大年吧!

看晚會。除夕晚上剛吃完水餃，全家人便迫不及待的等待晚會的開始，盡管每年都有晚會，但每次晚會同樣能夠被小品、相聲逗得捧腹大笑，時而陶醉于美妙的歌聲中，時而驚嘆于神氣的魔術(shù)……

放鞭竹。今年過新年，我買了許多鞭竹，除夕夜十二點整時，我點燃了一大串鞭竹，新年的鐘聲與鞭竹聲同時響起，場面十分壯觀。閑來無事，還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無意思，但這些鞭竹聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。

過新年時，把長輩給的壓歲錢攢起來，買些自己需要的東西，感覺真不錯!今年，我還學(xué)會了一項新本事———包餃子。吃著自己包的餃子，真香!

過新年是熱鬧的，但姐姐告訴我：“年的背后也寄托著厚重的責(zé)任，我們又長大了一歲，對于人生應(yīng)該又多了一份思考。”面對新的一年，如何調(diào)整自己，以新的自我面對新的一年。

小學(xué)新年日記如何寫 篇2

時間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼，20xx年就要過去，我們將迎來嶄新的20xx年!這不，昨天下午，我們班上開了一個小小的聯(lián)歡會，有九個表演節(jié)目，我就是其中之一，要和錢亦璇一起表演詩歌朗誦，好緊張啊!

下午，我一來到教室，就被這喜氣洋洋的氣氛給感染了。哇!門口貼著一副對聯(lián)，窗上貼著幾對小猴子窗花，黑板上還有拉花裝飾呢!

聯(lián)歡會終于開始了!教室里頓時鴉雀無聲，首先，主持人錢霆軒閃亮登場，拉開了聯(lián)歡會的序幕。第一個環(huán)節(jié)是互相贈送新年賀卡，我把自己親手做的賀卡送給了好朋友龔淑婷，也收到了同桌劉博文的一張賀卡，大家互送祝福，互相擁抱，別提有多開心了!表演文藝節(jié)目的同學(xué)分別是王思賢、劉博文、王宇軒、鄒宸羽和陸亦凡等人，大家摩拳擦掌、躍躍欲試，都想把自己的一技之長展示給大家!

輪到我上場啦!我要和錢亦璇一起朗誦《新年到》這首詩，剛剛開始的時候還有一點兒緊張，但讀著讀著，懸著的一顆心終于放了下來。當(dāng)我聽到同學(xué)們掌聲鼓勵的時候，心里別提有多高興了!今天真是愉快的一天啊!

20xx，歡迎您!

小學(xué)新年日記如何寫 篇3

一年一度的春節(jié)到了，全家團圓，高興極了，今天是不同尋常的一天。

早晨起來，隨著爸爸媽媽去拜年。我們來到奶奶家拜年，祝奶奶壽比南山，奶奶微笑著遞給我一個紅包。接著，我們又去了大姨家拜年，祝她們生意越做越紅火。來又到了姥姥家，給姥姥姥爺拜年，祝他們身體健康，萬事如意。

中午，我們?nèi)乙黄鹑ダ牙鸭页詧F圓飯。一張大大的團圓桌，擺滿了豐盛的酒菜，有雞鴨魚，有涼菜，有熱菜，真乃滿漢全席呀！我們在一起邊吃著美味佳肴，邊聊著。大人們互相敬酒，祝福對方，我們小孩也不例外哦。我們也拿著酒杯，倒上飲料，一次祝酒。不時地還給表演一段節(jié)目，給我們的團圓飯增添了不少的快樂。

晚上我們回到家，姥姥講起了年的故事。

傳說很久以前，有一種叫“年”的怪物，專吃人的，非常的可怕。后來，神農(nóng)氏把它關(guān)在天牢里，不久，玉帝發(fā)了善心，允許它在大年出來吃東西。細(xì)心的人們發(fā)現(xiàn)“年”特怕紅，火，巨聲。便貼上了對聯(lián)，放煙花，放鞭炮，以示嚇跑“年”，并且是通宵燈火明目。

時間過得還真快啊，在親人的圍聚下，我盡然迷迷糊糊的，陶醉在這快樂的節(jié)日里緩緩入睡了。

小學(xué)新年日記如何寫 篇4

舊的一年過去了，新的一年又來到了。在過去的一年里，我們風(fēng)雨同舟。在新的一年里，我們要更加努力，取得更好的進步，取得更好的知識。洋洋在這里祝大家新年快樂，萬事如意，身體健康，萬事大吉，過一個與與美美的新年!

今天是新年的前一天，我被父親逼著回到了我的老家，母親一個人留在家里看門。我真的不想離開我的母親，因為她雖然脾氣不好，可依然是我的最愛!我不想讓母親一個人孤單單的過年。雖然只有一個夜晚，可沒有母親陪伴，我還是很傷心。在除夕之夜，雖然外面炮聲陣陣，一片熱鬧景象，可我還是開心不起來，一個夜晚，都在想我的母親。

天漸漸得深了，月亮與星星仿佛都回家去睡覺了。但是我還是睡不著，我希望能做一個美夢，抱著母親，甜甜入睡。

到了第二天早上，我早早的穿好新衣服，等待著幾位小朋友的到來，不一會兒，爺爺奶奶叔叔阿姨就都來，他們給了我們小朋友一些壓歲錢，我們就去渭南大爺爺那里了。

過了新年，我又大了一歲，應(yīng)該更加懂事。母親與父親在我身上下了那么多功夫，要我好好讀書，長大后為祖國爭光，為祖國出力。

十年樹木，百年樹人。我現(xiàn)在雖然還小，可已認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，我會努力學(xué)習(xí)的!在新的一年里，我要做父母的乖女兒，老師的乖學(xué)生。我不會辜負(fù)父母與老師對我的一片苦心。

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春分小學(xué)日記如何寫(精選6篇)

周記是我們學(xué)生時代滿滿的回憶，相信大家都有寫周記的好習(xí)慣。通過寫周記可以提高我們的觀察能力和分析能力。幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理了春分小學(xué)日記如何寫，希望本文能夠幫助到大家！

春分小學(xué)日記如何寫【篇1】

今天是春分。

春天的到來，帶走了壓抑的氣氛，城市不再死氣沉沉，四處充滿了春的氣息。春向人們展示著他的青春與魅力，整個世界煥然一新。

不過才短短兩周時間，原本只是剛剛冒尖的嫩芽已經(jīng)變成了一片片小葉子，光禿禿的樹枝上有了樹葉做點綴，也變得生機盎然，柳樹早已迫不及待地穿上它那嫩綠色的裙子，在暖風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)起舞。

現(xiàn)在出門已經(jīng)不用穿羽絨服，一出門，迎接我的不是冬天里的刺骨寒風(fēng)，取而代之的是溫柔的春風(fēng)。春天像一個溫暖的懷抱，將我抱在懷里，輕輕吹動我的發(fā)絲，溫柔無比。白天里，公園中熱鬧非凡，小孩子們在抓蝌蚪，捉迷藏，你追我趕，開心極了。有些人帶著帳篷、毛毯出來玩，還有些大人和小孩一起放風(fēng)箏，他們都玩得很開心。傍晚太陽漸漸西沉，公園中又變得即寂靜又熱鬧，沒有白天里的歌唱聲，沒有白天里的舞曲聲，取而代之的.是陣陣蟲鳴，片片蛙叫，小河淳淳的流水聲，以及鳥兒匆匆的歸巢聲，幾種聲音合在一起，形成了一首美妙的交響曲，優(yōu)美，動聽。

春分是美麗的，溫暖的，快樂的，而且是美妙的。我愛春分，我更愛春天。

春分小學(xué)日記如何寫【篇2】

今天春分，代表著春天即將到來。“雨霽風(fēng)光，春分天氣。千花百卉整明媚?！睂懙木褪谴悍?。

春分將至，這幾日，雨下得快活，像是預(yù)示著春分即將到來。被雨滋潤的土地象征著新的生命;被雨速刷的大樹滿是綠色，給人帶來一種活力無限的感覺。淺淺的薄霧包裹著整個城市，雨還是在淋淋瀝瀝地下著，被農(nóng)民伯伯剛種下的農(nóng)作物正在貪婪的吸著。淡淡的梅花香飄了出來，把春裝點的更美了。

春分時節(jié)，便是如此。下完了雨，換來了風(fēng)。微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹過干燥的臉龐，微風(fēng)里還帶著點點雨絲，給干燥的臉滋潤半分。風(fēng)吹過大樹，樹梢上的雨點被吹落下來，滴在石頭上，順著石頭中央的斜邊又垂入了小溪里。小溪隨著風(fēng)的方向流去，“嘩——啦——”清脆的溪流聲像是一曲歡迎曲，歡迎春分的到來，歡迎春的到來……風(fēng)又吹過梅花樹，幾朵梅花由風(fēng)吹落，隨著風(fēng)來到了草地上。青青的小草，紅紅的梅花，給春又添上了一點色彩。

“滴答——滴答——”雨又下了起來，落進了小溪，“滴——答——答——”更歡快了。剛探出頭的小草吸食著雨，顯得更加嫩綠，風(fēng)一吹，它們點了點頭，像是在謝謝雨吧。

春分小學(xué)日記如何寫【篇3】

今天是春分，“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！鞭D(zhuǎn)眼間，春分這季節(jié)，悄悄地來到了人間。早在4千多年前，古人為了慶賀春天來到，就有了“春分立蛋”的習(xí)俗。

起初，我以為立蛋是一個有趣的游戲，沒一丁點難度。于是我打開冰箱，挑了一個身材瘦瘦的、膚色白白的雞蛋，覺得只有長得這么漂亮的雞蛋才能立起來。第一次立蛋，我信心滿滿，先用右手的食指和拇指捏住雞蛋，猛的一松手，可雞蛋卻沒有立起來。我急得抓耳撓腮。第二次立蛋，我改變了“立蛋”的策略，把右手的食指放在雞蛋的頂端，右手的拇指和食指捏住雞蛋，等蛋“站”穩(wěn)了再慢慢松手。誰知還是站不起來，我有點兒不耐煩了，心想：雞蛋兩頭都圓溜溜的，根本不可能“站“起來嘛，是不是被古人忽悠了？這時爸爸對我說：“立蛋要心平氣和，要有耐心，千萬不能急躁。”于是，我沉住氣，右手握住雞蛋，不斷調(diào)整雞蛋的位置，直到雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地“站”在桌子上?！耙?！成功了！”我開心地喊道，嚇得爸爸一哆嗦，手中的杯子差點掉了。

通過立蛋這個游戲，我感受到了做事一定要心平氣和，不能心浮氣躁！

春分小學(xué)日記如何寫【篇4】

今天是春分。我和幾個小伙伴相約一起去植樹。

春分這天，太陽光直射赤道，地球各地晝夜時間相等，所以民間有“春分秋分，晝夜平分”諺語。

春分是植樹造林極好時機，古詩曰：夜半飯牛呼婦起，明朝種樹是春分。春分節(jié)氣受冷暖氣團交匯影響，雨水也要多起來。俗話講：春分麥起身，肥水要緊跟。一場春雨一場暖，春雨過后忙耕田。而春分節(jié)氣后，氣候溫和，雨水充沛，陽光明媚，我國大部分地區(qū)越冬作物進入春季生長階段，此時也是早稻播種期。

春分時節(jié)，我國除青藏高原、東北、西北和華北北部地區(qū)外都進入明媚春天，在遼闊大地上，楊柳青青、鶯飛草長、小麥拔節(jié)、油菜花香。

在二十四節(jié)氣中，立春、夏至、冬至等節(jié)氣都有豐富民間習(xí)俗，稱得上是重要民俗節(jié)日。春分節(jié)日內(nèi)涵也很豐富，在我們嶺南地區(qū)開平蒼城鎮(zhèn)，有個不成節(jié)習(xí)俗，叫做“春分吃春菜”習(xí)俗。因為春分前后，雷震大地，萬物標(biāo)長，正是吃春菜好時節(jié)。

春分時節(jié)，一個美麗時節(jié)，大地因你而變得更加迷人。

春分小學(xué)日記如何寫【篇5】

今天是春分，是二十四節(jié)氣之一，每年3月20日左右，人們除了吃春菜、豎蛋和放風(fēng)箏，還要耕種植樹。俗話說：春分栽不妥，再栽難成活，其寓意也是告訴大家春分是栽種的黃金時間。為此，我和媽媽約定春分當(dāng)天種花和栽土豆。

我放學(xué)后直奔陽臺。因為陽臺上有媽媽早已準(zhǔn)備好的花種和幼苗：有鳳仙花、喇叭花及一顆發(fā)芽的土豆，我要第一時間把它們分別種在盆里。首先，我在花盆底部墊上一層大顆粒的陶土石；再用小鏟子一勺勺把營養(yǎng)土裝進花盆，大約七分滿后；用手指輕戳四個淺淺的小坑，看上去像一片四葉草一樣，好看極了。緊接著，把種子寶寶一粒粒放進小坑里，種子寶寶們便安靜地躺著，默默地等待著給它們蓋上一層溫暖的被子。我有些不舍地把周邊的營養(yǎng)土輕輕地為它們蓋上，最后，澆水。接下來該種土豆了，看著一顆顆似嬰兒般嬌嫩的小芽，我有些手足無措，感覺一碰就會斷掉。幸好，有媽媽在一旁指導(dǎo)，我才成功地完成了所有幼苗的移栽。

整個過程略顯緊張，腿和手有些酸，額頭也出汗了，但我卻覺得很舒暢，因為我播下了希望，種下了快樂?？粗约河H手種的大大小小的一盆盆植物，我仿佛看見了一片花海。

春分小學(xué)日記如何寫【篇6】

今天早上，我被小鳥的叫聲吵醒了，我打開窗戶發(fā)現(xiàn)連續(xù)幾天的綿綿春雨滋潤著大地，萬物復(fù)蘇。今天終于雨過天晴，春風(fēng)拂面，空氣中夾帶著泥土的芳香。窗外的小樹枝上，吐出了嫩綠的葉芽兒，天藍(lán)藍(lán)的，小鳥在樹枝上歡呼跳躍，好像在慶祝春天的到來。我盡情放松地呼吸。

爸爸告訴我：“今天是二十四節(jié)氣之中的春分，春分白天和晚上的時長都是一樣的，有12個小時?！贝悍诌@一天還有一個特別的習(xí)俗，就是豎蛋?！芭?，豎蛋？聽聽名字好像有點兒意思，我也要試一試！”我自言自語道。

我從冰箱里拿了一個生雞蛋，雞蛋上面小，下面大于是，我就把大的那一頭朝下，想把它平穩(wěn)地放在桌上，誰知我剛放手，雞蛋就一頭倒了下去。我不泄氣，心想：“一定是雞蛋不好，站不穩(wěn)！”于是我又選了一個雞蛋試了一下，結(jié)果還是一樣。正當(dāng)我納悶，媽媽笑著說：“讓我來試一下吧！”媽媽把雞蛋放在地上，不料也倒了。我大笑起來：“哈哈，你看吧！”可媽媽又換了一個地方，雞蛋真的豎起來了，媽媽神秘地笑了笑，說：“你看，每兩塊地板相互垂直的地方，都有個小孔隙，不是很光滑，雞蛋就是用孔隙支撐住的?！蔽一腥淮笪?，按媽媽的做了一遍，果然成功了。

做任何事都要去嘗試，去思考，這樣才能事半功倍。

小學(xué)反思日記如何寫(精選10篇)

作文水平的高低體現(xiàn)了一個人遣詞造句的能力，作文可以鍛煉我們組織語言的能力。我們在寫作文動筆前，必須認(rèn)真讀題，審清題意。你應(yīng)該也在為寫作文而犯愁吧？小編特意收集和整理了小學(xué)反思日記如何寫(精選10篇)，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

小學(xué)反思日記如何寫【篇1】

期中考試過后，我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想，一點兒也高興不起來，因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著自己不會出錯、粗心大意，分?jǐn)?shù)要保持原有優(yōu)勢等等。

最終，成績出來了，真的不出我所料，幸運女神并沒有降臨在我身上她只對我說：“一分耕耘，一分收獲。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊補牢，由你自己決定?！苯又?，把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了70多分。

我久久佇立在原地，把目光投放在考卷上，一次又一次地漫濕了我枯干的心靈，這一結(jié)果無疑是天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花兒，使他失去了往日的色彩，信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花兒永遠(yuǎn)長眠于地底深處。

為了拯救這朵懦弱的花兒，必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法，所以，為了成功，必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為此，我決定;做到以下幾點：1、課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不懂的問老師或同學(xué)，有一些實在不懂的地方標(biāo)上記號，做到心中有數(shù);2、上課認(rèn)真聽講，把思路跟著老師走，如果還不懂，可以等下課問老師同學(xué)，在認(rèn)真聽講同時還要把自己認(rèn)為重要的地方勾畫或抄下來。3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好，好好復(fù)習(xí)，把該背的背下來。4、獨立完成作業(yè)，認(rèn)真完成，不抄襲.5、訂正，嚴(yán)肅的對待每一次考試。

做到了這些我相信在期末考試后幸運女神還會回到我身邊。

小學(xué)反思日記如何寫【篇2】

旁晚，天陰沉沉的。

我的心也陰沉沉的。今天我感到前所未有的一種失落感不斷地刺痛我的內(nèi)心—這周我再也拿不到積分卡了。

不斷尋找自己的原因，為什么現(xiàn)在分?jǐn)?shù)越來越低了呢？我驕傲了，驕兵必敗。為什么這星期我們小組每天都拿不到“優(yōu)秀小組”的稱號呢？因為我不團結(jié)，每次討論，其他組員問我問題時，我心里總是用上一句可恨的話：今天，他們是你的組員，明天，他就可能是你的勁敵。說以每次都把知識憋在肚子里。這樣，我們的組員就亂成一盤散沙了。為什么老師上課時我總是管不住自己的嘴打亂老師呢？因為我的自控能力太差了。唉！

一陣?yán)滹L(fēng)吹過，再一次刺痛我的內(nèi)心，我對自己無耐的說：“你呀你呀！上星期還是全班唯一的大滿罐，現(xiàn)在卻淪落到如此地步……”

回家后，我想了許久。

嗯，有錯誤并不可怕，可怕的是不會去改正，不要視組員為勁敵，這樣永遠(yuǎn)找不到自己會在哪些方面進步，反思是認(rèn)真聽取別人得高分的秘訣，反思自己在哪些方面沒有拿到該拿的分?jǐn)?shù)，這樣我才會越來越好，分?jǐn)?shù)越來越高，調(diào)整心態(tài)，相信我能行！

小學(xué)反思日記如何寫【篇3】

讀了能啟發(fā)學(xué)生用自己的眼睛去觀察生活，用自己的心去感悟生活，用自己的筆去記錄生活，使他們把記錄生活的沖動化為自己的行動。

在本課第一課時的教學(xué)中，我的教學(xué)目標(biāo)較為明確，教學(xué)重、難點較為突出，教學(xué)過程較為流暢。

本課生字較多，首先要讓學(xué)生掌握生字的讀音。我采用了先指名讀再齊讀的方式，大部分學(xué)生能讀準(zhǔn)字音。但也有少部分學(xué)生沒有掌握。讀生字的形式過于單一，沒有充分調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。應(yīng)當(dāng)采用如“摘蘋果”等一些靈活多變、生動活潑的形式，來調(diào)動學(xué)生們識字的興趣。

朗讀課文的環(huán)節(jié)，我采用了自由讀、指名讀、小組賽讀等多種形式，讓學(xué)生在讀文中鞏固生字。但是，在讀通句子方面卻沒有落到實處。針對一些難句、長句，教師可以適當(dāng)范讀，幫助學(xué)生克服難關(guān)。針對學(xué)生讀書容易加字、減字的普遍問題，可以采用設(shè)置障礙的方法。讓學(xué)生仔細(xì)聽老師讀，聽出老師故意加、減的字。既能調(diào)動學(xué)生認(rèn)真聽的積極性，又能培養(yǎng)學(xué)生讀書不加、減字的好習(xí)慣。

由于時間把握不夠好，寫字教學(xué)任務(wù)沒有完成。本課八個要寫的字中，容易讀錯的字較多，書寫前應(yīng)先指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)讀一讀，以鞏固讀音。寫前先要求學(xué)生觀察字形及在田字格中的占格位置。再讓學(xué)生書空、描紅、臨寫，教師相機指導(dǎo)評價，寫得好的及時表揚，沒寫好的及時糾正。本課重點指導(dǎo)“女”、“日”兩個偏旁的寫法。

另外，在課堂紀(jì)律的調(diào)控上，我還做得不夠。應(yīng)當(dāng)適當(dāng)采用一些激勵手段來讓學(xué)生集中精力在課堂上。

最后，感謝教研員老師的悉心指導(dǎo)與關(guān)心。讓我對上好一堂課又有了全新的認(rèn)識。謝謝!

小學(xué)反思日記如何寫【篇4】

今天下午，我在街上游蕩，不知不覺走到了一個僻靜的胡同，我漫無目的的走著，突然“咩咩咩”的聲音撞進了我的耳朵。

我面前出現(xiàn)了十幾只羊，其中還有幾只很小的羔羊，他們被套著項圈，我的心猛然被收緊，似乎我也被套上了枷鎖。我的腳底上好像被釘上了鋼釘，想離開這個地方，卻寸步難移。

我的眼睛漸漸變熱了，在一剎那間，我瞥見了那頭已經(jīng)躺在“屠夫”刀下血泊里的大公羊。他四腳朝天，眼睛中閃出了一道寒光。憤怒地向我擲出了一把匕首，正中要害。她的眼睛睜得很大，又好像含著淚水，似乎在責(zé)怪我的冷漠無情，為什么不將他從屠刀下解救出來。

“咩咩咩”那些此時正在去往地獄的羊兒，凄慘的叫著，眼眶中充滿了淚水，好像在乞求我去解救他們，他們把頭靠在一起，好像在抱頭痛哭。

這一聲聲叫聲像鋼錐般扎在我的心上，佛家有云：“掃地恐傷螻蟻命，愛惜飛蛾紗罩燈”。在此時看來屠夫就是那比閻羅王還可怕的惡魔天使。

人們認(rèn)為地球上除了人之外的動物全都可以宰了吃掉，因為人是這星球的“主宰”這大概也應(yīng)了弱肉強食的道理吧。佛曰：“放下屠刀立地成佛！”世人什么時候才能放下屠刀呢？

我沒有辦法拯救他們只有轉(zhuǎn)身離開。“咩……”一聲驚雷在我的頭頂上響起，那是良心的譴責(zé)。

我陷入了對生命的沉思，我想：“生命應(yīng)該是平等的，在此處為什么如此不平等呢？”希望人們保護小動物。

小學(xué)反思日記如何寫【篇5】

現(xiàn)在走在大學(xué)的校園里偶爾一想，也會覺得以前的我特別的愚蠢可笑又幼稚。

也許別人說起來會覺得是在諷刺自己，可是如果自己真的認(rèn)真想一想，也就是那么一回事。

并不是所有的人都能那樣對你心懷不軌，但是就像我們初中的物理老師所說的那樣，害人之心不可有，防人之心不可無，還是有一定的道理的。

在很多時候，我們不能再像一個孩子一樣那么單純的去應(yīng)對所有的一切了。也許咋說的好聽的就是單純，說的不好聽的就是太蠢了。

而你這樣的性格就是犯了大忌。

很多話不該說的你卻說了出來，很多事情不該做的你卻想了。并不是這些東西沒有辦法沒方式去做，而是不能這樣吃飯的就直接把它完成了。

我們在上微積分和線性代數(shù)的時候，很多人都去匆忙了，搶座。甚至在前一天晚上就有人來占座了。

很多人都不知道為什么要這樣搶座啊?？墒牵覀兊慕淌铱偸悄敲葱?，資源總是那么少，如果沒有競爭的話，說不定我們現(xiàn)在已經(jīng)沒有了任何的上進心，都已經(jīng)不知道淪落到什么程度，墮落到什么地步了。

但是他們一直都覺得這樣的生活方式很適合自己，但是卻沒有想到將來的自己會不會感覺到后悔呢。

大學(xué)四年，如果就這樣得過且過。我們是不是也能夠感覺得到別人的努力，對我們來說也是一種外界的壓力。

我只是有些時候感覺心里很郁悶，然后有些話也不能說出口。

但是這并不代表著我就能把他們?nèi)慷紥仐壍簟?/p>

我也想有自己的美好人生，有著自己的家在這座城市，然后把我的父母家過來享清福。

小學(xué)反思日記如何寫【篇6】

教學(xué)反思：

《荒島日記》節(jié)選自《魯濱孫漂流記》是小說體裁，主要講述了魯濱孫獨自在荒島上，戰(zhàn)勝了各種各樣困難的故事。

根據(jù)文章內(nèi)容和體裁，我在教學(xué)中，選擇反復(fù)讀，再試著講故事，使學(xué)生由感性認(rèn)識到理性理解。課堂上轉(zhuǎn)換角色，創(chuàng)設(shè)師生交往互動、平等對話的教學(xué)關(guān)系。師生平等關(guān)系的形成是課堂民主的具體體現(xiàn)，教師從過去的知識傳授者，權(quán)威者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者和學(xué)習(xí)的伙伴，教師沒有了架子，尊重學(xué)生的意見，讓學(xué)生真正感受到平等和親切，師生間實現(xiàn)零距離接觸，民主和諧的課堂氛圍逐漸形成。

本節(jié)課學(xué)生的自主、合作、探究的問題特別多，尤其是針對“魯濱孫是如何生存的”這一問題，學(xué)生爭論得最激烈，既給學(xué)生上了一堂思想課，又訓(xùn)練了學(xué)生的思維活動和口頭表達(dá)能力，大家和積極性很高，收到了較好的效果。

小學(xué)反思日記如何寫【篇7】

今天下午李老師發(fā)了期中試卷，我只得了88.1分。這次期中考試的分?jǐn)?shù)讓我非常不滿意，我心里想：“唉!我一回到家，爸爸媽媽就會像和尚念經(jīng)一樣，嘮嘮叨叨個沒完?！卑?誰讓我馬虎和粗心大意不認(rèn)真好好學(xué)習(xí)呢。

我拿起試卷把自己的錯誤都認(rèn)真的看了一遍，自己還真想抽自己兩下子你看：勇敢的“勇”字第四筆本身該橫折呢，我卻寫成了橫折鉤?！袄飸?yīng)外合”的應(yīng)不會寫，這個應(yīng)早在一年級的時候就學(xué)過了，當(dāng)時愣是沒有想起來，還是平常不認(rèn)真的緣故。加標(biāo)點符號“是的”這一句話說完了我只加了雙引號沒有寫句號。還有書籍是人類進步的階梯，這一句話里的“類”寫成了“婁”?！盁o故而知新”的“知”寫成了“之”。補充古詩“每逢佳節(jié)倍思親”這一句我寫成了“每逢倍思親”忘記寫“佳節(jié)”這個詞。剩下的不是少個字就是寫錯，作文寫的語句也不通順。

媽媽讓我反思一下自己的錯誤，這件事情讓我的內(nèi)心受到譴責(zé)，通過這次的錯題我感覺不是我不會，而是我太馬虎，態(tài)度不認(rèn)真，本身就不該犯的錯誤硬是在我的卷子上出現(xiàn)了，我一定要改過自新，不再犯這種錯誤，不再辜負(fù)父母對我寄托的希望和老師的一片心意，雖然徹底的根除需要很長時間，但我一定會努力的!

小學(xué)反思日記如何寫【篇8】

月考的風(fēng)一下子就過了，面對自己的成績，我無話可說;面對自己漏洞百出的試卷，我哭笑不得;面對自己的粗心，我無法彌補。只有當(dāng)做教訓(xùn)下次注意，父母沒有感到失望，畢竟我沒有退步。但是我卻非常的失落，沒有達(dá)到心里的目標(biāo)，而且差距并沒有拉小，該錯的我還是錯了不該錯的我也錯了，但是我還是很開心，畢竟我沒有放棄。

看著試卷，我哭笑不得，那些錯誤錯得離譜。每個同學(xué)都抱怨著“我不該錯的”，如果每個人都不會出錯，那不是100分滿街都是了。有篇作文里寫到“珍惜自己的錯誤”，畢竟我們所犯過的錯誤也是一種提醒一種警告，但若是再錯，那不便是自己的罪過了嗎?其實傾聽同學(xué)們的抱怨，從中得知錯誤的原因不也是很好嗎?

粗心犯下的錯誤無法彌補，對于過去的事情，我們是無法再補過再重新來過，但對于以后還未發(fā)生過的事情，我們完全可以控制，使自己的錯誤不再出現(xiàn)，人都會粗心，天下沒有永遠(yuǎn)不粗心不出錯的天才。只有更細(xì)心更用心能做打不出錯。

父母總是鼓勵我們總是在我們前面提醒我們幫助我們，對于現(xiàn)在的我們，父母很少知道在學(xué)校里我們是否好好學(xué)習(xí)，都是我們親口講述的，但是我覺得我的父母越來越忙了，很少有時間聽我“嘮叨”自己的故事，只有自己的成績才能證明自己的努力，每當(dāng)考不好時第一個覺得對不起的就是自己的爸媽，但是他們卻從不計較，他們知道人都是會犯錯誤的。

所以說，不要因為一次的失利就放棄，應(yīng)該要更激勵自己告訴自己還有不足的地方，這樣才會對得起老師與父母，就因為失敗的人做什么錯什么，成功的人錯什么做什么。

小學(xué)反思日記如何寫【篇9】

我曾經(jīng)問過我的好朋友一個問題：“你愿意當(dāng)一個智者還是一個簡單的人呢？”她的回答是那么的理所當(dāng)然，“當(dāng)然是智者了啊，誰會想當(dāng)一個簡單的人呢？”我為什么會問這個看起來有點弱智的問題呢？是這樣的——

我看了這樣一個實驗：用一個玻璃瓶子，里面放上蒼蠅和蜜蜂，并將瓶口朝向有陽光的一面，蜜蜂憑借自己的經(jīng)驗和智力，拼命地朝著瓶底飛去，而蒼蠅則漫無目的的亂飛亂撞，最終，擁有智力的蜜蜂卻被困死在瓶子里，而頭腦簡單的蒼蠅獲得了新生……

通過這樣一個實驗，讓我反思了很久，到底是什么原因讓“滿腹經(jīng)文”的蜜蜂餓死在瓶子里呢？又是什么原因使“頭腦簡單”的蒼蠅化險為夷獲得重生呢？經(jīng)過我仔細(xì)思考，最后認(rèn)為是因為作為智者的蜜蜂沒有靈活的運用自己擁有的智力和經(jīng)驗，總是認(rèn)死理，所以才失去了獲得重生的機會；而蒼蠅在沒有任何經(jīng)驗的情況下，誤闖誤撞找到了出口，獲得了重生。

這個道理其實在現(xiàn)實中也有實例的，就像古時的柳永，他年少多才，但又為才所累，因一首《鶴沖天》而被真宗皇帝斬斷了仕途之路，他沒有過久的停留，而是馬上找到了適合自己走向成功的通道，就這樣他走進了酒肆歌樓之中，他應(yīng)有許多的痛苦，更應(yīng)有許多的沮喪，但他更有許多的自信和自尊，最終，他成為我國詞壇上第一個專業(yè)詞人。

現(xiàn)代中有我們熟知的斷臂鋼琴家劉偉，命運幾次斬斷他通往成功的道路，他依然堅持，是他的勇氣揚起了他前進的船帆，最終抵達(dá)抵岸。

所以說，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蒼蠅的那種“精神”，振作起來，當(dāng)一條路上亮著紅燈時，你可以選擇另一條……

小學(xué)反思日記如何寫【篇10】

雖然我學(xué)習(xí)盡了的努力，但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分，政治分?jǐn)?shù)還沒有公布，估計在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學(xué)，在卷子發(fā)下來以后，有好幾道題我都不會做，就因為這幾道題，拉了我的分?jǐn)?shù)。

語文成績還算是不錯，在我們班里是第一，這次的考試讓我覺得自己還是學(xué)的不扎實。以前的考試是粗心出錯了，可這次的考試有好多題是不會錯了的。

這次的考試我們班有四門功課100的同學(xué)，這使我覺得自己有很多不足，讓我覺得以后必須更加努力學(xué)習(xí)，靈活掌握知識，要奮起直追趕上和超過比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)，學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法，加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就是我的感想!