《趣味科學(xué)》的讀后感系列。
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“《趣味科學(xué)》的讀后感”相關(guān)內(nèi)容。
科學(xué)趣味故事內(nèi)容非常豐富,而科學(xué)和我們的生活是息息相關(guān)的?,F(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,科學(xué)走向了生活,如:電視機(jī)、電腦、冰箱、洗衣機(jī)……以前,我們?nèi)祟愡€是野蠻人的時(shí)代時(shí),生火都要用打火石慢慢磨,或磚木取火。哪像現(xiàn)在,用打火機(jī)輕輕一按,就解決火的問(wèn)題了。
科技使人類從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái)。在車出現(xiàn)以前,人類遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長(zhǎng)途跋涉,用自己的雙腿和肩拉背扛。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了許多讓人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉了,著名科學(xué)家丁肇中先生說(shuō):尋求真理的唯一途徑是對(duì)事物客觀的探索;探索的過(guò)程不是消極的袖手旁觀,而是有想象力的有計(jì)劃的探索??茖W(xué)就需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
記得有一次,在家里無(wú)所事事的時(shí)候。想煎雞蛋吃,但我不想輕而易舉地將它砸碎,倒想尋點(diǎn)樂(lè)趣。于是將雞蛋放到我那充滿力氣的手心中,緊緊地握著雞蛋,使勁咬嘴唇,使盡全力,臉立刻漲的通紅。這時(shí),站在一旁的哥哥看的我那么用力,雞蛋肯定死無(wú)全尸了!可我費(fèi)了九牛二虎之力,雞蛋仍然毫發(fā)無(wú)損。最后哥哥就開(kāi)始嘲笑我:看你長(zhǎng)得那么壯,可一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。讓我來(lái),給你看看什么叫Strong。可哥哥用上了吃奶的勁,雞蛋還是完好無(wú)損。哥哥再也不敢嘲笑我了,怒氣沖天地說(shuō):這根本就是個(gè)鐵蛋!那可不一定哦!呵呵!我用諷刺的語(yǔ)氣回答他。
后來(lái)我們查了一下科學(xué)書,才知道,當(dāng)我們用手捏雞蛋時(shí),由于手上的力量分散到整個(gè)雞蛋的表面,壓力很小,所以捏不碎。但如果砸的話,由于接觸面較小,壓力集中在一個(gè)點(diǎn)上,雞蛋所以易碎。科學(xué)家根據(jù)這個(gè)原理發(fā)明了隧道、拱橋、安全帽。
還記得有一次,媽媽叫我?guī)退_(kāi)新買的醬油,可我怎么擰也擰布開(kāi)。于是我就去翻了一下科學(xué)書,照著書上寫的去做:將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后沖一下涼水,就很容易擰開(kāi)了。原來(lái)生活隱藏了那么多科學(xué),這些科學(xué)是需要我們不斷的去探索和挖掘的。
科學(xué)與我,密不可分,我感謝科學(xué),它幫我進(jìn)步,也幫我成長(zhǎng)!科普讀物不僅給我們帶來(lái)知識(shí)和力量,也激發(fā)出我們的想象力。對(duì)于我們的好奇心又有了滿足,還有助于拓展我們的視眼,增加思考和觀察分析問(wèn)題的能力,并提高我們的科學(xué)素質(zhì)。打開(kāi)《科學(xué)趣味故事》這本書你們就會(huì)明白我說(shuō)的話了。下面有問(wèn)題要考考大家。在夜空中發(fā)著美麗的紅光,它和金星一樣,是地球的另外一個(gè)近鄰。它就是紅通通的火星??墒腔鹦堑念伾珵槭裁词羌t色的呢?下面請(qǐng)聽(tīng)《科學(xué)趣味故事》告訴你們吧!火星比地球的一天長(zhǎng)37.5分鐘?;鹦堑淖赞D(zhuǎn)軸是傾斜的,它也有夏季和冬季。火星大氣成很稀薄,而且大部分是二氧化碳,它的表面溫度總是在冰點(diǎn)之下?;鹦侵允羌t色的,是因?yàn)樗耐寥览锖休^重的氧化鐵(鐵銹),所以在火星橙紅色的天空下,我們可以看到它紅色的土壤。噓!小聲點(diǎn),和你們說(shuō)個(gè)小秘密:火星表面有許多樹(shù)杈似的溝紋,很向地球上的溪流河道系統(tǒng)??茖W(xué)家們推測(cè),從前火星有水流在它表面自由的流淌過(guò)。
你們知道最近一次火星察探視在什么時(shí)候嗎?是在1993年7月4日發(fā)射的。它在火星的戰(zhàn)神谷沖和平原上著陸。6小時(shí)以后發(fā)回了第一批圖片。它其實(shí)是一輛探測(cè)車,為了在布滿巖石的火星表面行走,它共有6個(gè)輪子,它還裝備了先進(jìn)的通訊和探測(cè)設(shè)備。它的任務(wù)是分析火星的大氣、巖石和土壤的成分,為將來(lái)人類登陸火星作準(zhǔn)備。在長(zhǎng)達(dá)80多天的時(shí)間里,火星探路者總共發(fā)回地球16000多張照片和大量的科學(xué)數(shù)據(jù),出色的完成了任務(wù)。
今年10月15日神舟五號(hào)載人飛船發(fā)射成功,中國(guó)人千百人的飛天夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),使我們充滿了自豪和驕傲,它用4年間,數(shù)萬(wàn)工程技術(shù)人員奮斗努力、拼搏的績(jī)晶。在如今科技化的時(shí)代,我們有什么理由而不好好學(xué)習(xí)呢!為祖國(guó)的明天,為美好的未來(lái)。我們一起努力奮斗!
趣味,是引領(lǐng)一個(gè)人走向成功的關(guān)鍵!它,能夠帶領(lǐng)我們向未知的奇異的科學(xué)領(lǐng)域深入研究,探索它的奧秘。古往今來(lái),有哪一位偉大的科學(xué)家不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了科學(xué)的趣味才認(rèn)知到科學(xué)的真諦,才有了這么大的成就?阿基米德、帕斯卡、愛(ài)迪生、特斯拉、拉姆齊······這些曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)輝煌的,偉大的科學(xué)家們,他們都擁有一顆善于觀察,善于探索,敢于創(chuàng)新的心。
愛(ài)因斯坦是當(dāng)代偉大的物理學(xué)家。他遇事愛(ài)思考,研究,常常從一點(diǎn)小事中受到啟發(fā)。有一次,他要把墻上的一副舊畫換下來(lái)。就搬來(lái)移架梯子,一步步爬上去。突然,他又想起了一個(gè)問(wèn)題,沉思起來(lái),忘記了自己在做什么。這么一分神,使他從梯子上摔了下來(lái)。摔倒地上以后,他顧不得疼痛,馬上想到:人為什么會(huì)筆直摔下來(lái)呢 看來(lái)物體總是沿著阻力最小的路線運(yùn)動(dòng)的。愛(ài)因斯坦想到這里馬上站起來(lái),一瘸一拐地走到桌邊,提起筆把自己的想法記下來(lái)。這對(duì)他正在研究的問(wèn)題--相對(duì)論,又很大的啟發(fā)。
愛(ài)因斯坦是個(gè)非常珍惜時(shí)間的人。有一次,天上下著毛毛細(xì)雨,愛(ài)因斯坦頭戴寬邊帽,在橋頭上來(lái)回踱步,時(shí)而停下來(lái)思考,時(shí)而提筆在卡片上寫著什么。湊巧,他的一位朋友坐著馬車過(guò)來(lái),探出頭來(lái)問(wèn):"你在這兒干什么呢 ""噢,我是應(yīng)約在等一個(gè)學(xué)生。"朋友下了車又問(wèn) 瞧 衣服都濕了 一定等了好長(zhǎng)時(shí)間 不可惜您的時(shí)間 這時(shí) 愛(ài)因斯坦舉起手中的卡片一晃:"不,不!我非常有益的度過(guò)了這段時(shí)間,在這段時(shí)間里,我得到了一個(gè)出色的想法呢!"
愛(ài)因斯坦的生活十分簡(jiǎn)樸,穿戴也很普通。他未成名時(shí),經(jīng)常穿著一件舊大衣,步行在紐約繁華的大街上。有位朋友碰見(jiàn)他,看他穿的大衣破舊極了,就勸他添件新的。他笑著說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,反正在紐約誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我。"數(shù)年后,他成為赫赫有名的物理學(xué)家,工作,待客仍穿那件舊大衣。一次,他又和那位朋友巧遇。朋友再三勸他換件新大衣,否則實(shí)在太不相稱了。愛(ài)因斯坦雙手一攤又笑了:"沒(méi)關(guān)系,反正這里的每個(gè)人都認(rèn)識(shí)我了!"
相比較愛(ài)因斯坦,我不禁慚愧地低下了頭。我們現(xiàn)在的這些孩子都是家長(zhǎng)的"掌上明珠",是一朵溫室里的花朵,受不得一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打,一旦我們離開(kāi)了我們的溫室--家,就會(huì)枯萎,很難再美麗地綻放了,更別提像這些偉大的科學(xué)家一樣有很大的成就了。
古語(yǔ)說(shuō)得好:"書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。" 因此,從平時(shí)開(kāi)始,就要要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研,不怕困難。希望自己長(zhǎng)大了做一個(gè)像愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)奮斗終生!
康德說(shuō)過(guò);“世界上有兩樣?xùn)|西最使人敬畏,那就是頭上的星空和心中的道德?!鳖^上的星空可以理解為大自然。自從有人類以來(lái),人們就一刻也沒(méi)有停止對(duì)大自然的探索,也沒(méi)有停止對(duì)自身的認(rèn)識(shí)和提升。
大約在500年前,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在歐洲開(kāi)始萌芽平得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。新技術(shù)的大量使用,思想觀念上的進(jìn)一步解放,科學(xué)體系逐步建立,科學(xué)的方法逐步完善,科學(xué)的領(lǐng)域逐步擴(kuò)展,更重要的是實(shí)事求是,追求真理的科學(xué)精神得到發(fā)揚(yáng)。
科學(xué)發(fā)展的過(guò)程是十分曲折艱難的,科學(xué)家的研究和工作也不都是會(huì)得到掌聲和鮮花,在探討大自然的真理的時(shí)候,他們常常需要付出超人的努力,也常常要和固有的陳規(guī)陋俗發(fā)生沖突,有時(shí)甚至需要付出鮮血和生命的代價(jià)。這些過(guò)去的故事在今天看來(lái)依然是那樣感人至深。
當(dāng)今的年輕人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,在學(xué)習(xí)大量教科書的同時(shí),也應(yīng)該從課堂里走出來(lái),放松一下,看看課外圖書,學(xué)習(xí)一些科普知識(shí),提升科學(xué)素質(zhì),開(kāi)闊視野。讓科學(xué)為我們的人生增添一些色彩。
這套書力圖在弘揚(yáng)科學(xué)精神,提倡科學(xué)方法,普及科普知識(shí)上下功夫。正因?yàn)檫@些,使這套書成為一部全方位啟迪人生智慧的生動(dòng)教材,化為一區(qū)有關(guān)科學(xué)的絢麗多彩而有樂(lè)趣無(wú)窮的樂(lè)章。這套書全方位的展示科學(xué)的方方面面以及科學(xué)的完整形象,避免了像教科書那樣平鋪直敘的展現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的一般知識(shí)。那樣做不但枯燥無(wú)味,而且會(huì)使許多科學(xué)發(fā)明的發(fā)現(xiàn)的漫長(zhǎng),曲折,艱辛的荊棘之路,被夷為短捷,直線,輕松的鮮花坦途;科學(xué)精神,科學(xué)信念,科學(xué)方法等都沒(méi)有了蹤影。
這套書沒(méi)有用平淡的實(shí)錄和乏味的說(shuō)教,而是用活動(dòng)人心魄,或懸念迭起,引人入勝,或山重水復(fù),云遮霧障,或柳暗花明,煙銷日出的故事,讓我們領(lǐng)略到科學(xué)的神奇魅力。
讓我們一起聆聽(tīng)那動(dòng)人的科學(xué)樂(lè)章,登上科學(xué)的天梯,步入科學(xué)的殿堂吧。
在《科學(xué)趣味故事》一書中,我讀了《眾里尋他千百度-阿基米德墓碑》、《從徽章到橢圓-數(shù)學(xué)相約0.618》、《萬(wàn)物之靈失誤時(shí)-蜜蜂勝過(guò)科學(xué)家》等故事,但其中讓我最感興趣的卻是《萬(wàn)物之靈失誤時(shí)-蜜蜂勝過(guò)科學(xué)家》這則故事。
《萬(wàn)物之靈失誤時(shí)-蜜蜂勝過(guò)科學(xué)家》這則故事主要內(nèi)容是:蜜蜂的住處叫蜂房,它不但是密封的住處而且也是蜂蜜的容器。這種容器有許多洞,一個(gè)接著一個(gè)的洞之間沒(méi)有一點(diǎn)空隙,這樣就避免了贓物進(jìn)去,弄臟純潔的蜂蜜。對(duì)于蜂房-六棱柱體的蜂巢結(jié)構(gòu),許多科學(xué)家和數(shù)學(xué)家進(jìn)行了研究。對(duì)于蜂巢底部菱形的鈍角、銳角的度數(shù)是多少時(shí)最省材料。蜜蜂設(shè)計(jì)的蜂房菱形度數(shù)和一些數(shù)學(xué)家計(jì)算的結(jié)果不同。人們猜測(cè)蜜蜂對(duì)還是科學(xué)家對(duì)呢?有人說(shuō):蜜蜂對(duì);有人說(shuō):數(shù)學(xué)家對(duì);還有人說(shuō)他們都錯(cuò)了。
后來(lái)人們才知道蜜蜂是對(duì)的。這個(gè)故事告訴我們,蜜蜂雖然不具備數(shù)學(xué)家的智慧而是出于本能但卻具有一些數(shù)學(xué)家也不具備的數(shù)學(xué)應(yīng)用本領(lǐng)。
最近,好朋友姜梓悅給我推薦了一本書,名字叫做《趣味科學(xué)》。
一看書名,我就被深深地吸引住了。我迫不及待地打開(kāi)書一看,哇,里面的內(nèi)容真有趣啊!
第一個(gè)主題叫“有個(gè)性的材料”。講的是面紙會(huì)吸水,而且還很快,因?yàn)槊婕埳嫌性S多小孔,這些小孔會(huì)把水吸收掉。廢作業(yè)紙也吸水,但吸得很慢,因?yàn)樯厦娴男】缀苌佟K芰霞埐晃?,因?yàn)樗芰霞埳蠜](méi)有小孔。讀到這里,我連忙找出材料實(shí)驗(yàn)了一番。果真如此,面紙吸水的速度很快,而且一下子可以吸很多水,而作業(yè)紙吸的水就比較少。我還發(fā)現(xiàn),吸水多的紙比較軟,像我寫毛筆字用的宣紙就比面紙硬,比作業(yè)紙軟,它的吸水能力就處在面紙和作業(yè)紙的中間。就在這時(shí),我看到了媽媽給姜梓悅倒的水,盛水用的居然是紙杯子。紙不是會(huì)吸水嗎,怎么還可以盛水呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我仔仔細(xì)細(xì)地觀察紙杯。忽然,我發(fā)現(xiàn)在紙杯的內(nèi)壁上有一層很光滑的薄膜,而書里說(shuō)薄膜是不吸水的。找到答案的我高興地跳了起來(lái)。我第一次體會(huì)到了發(fā)現(xiàn)的美妙。
第二個(gè)主題叫“離不開(kāi)的手機(jī)”。手機(jī)的功能可真強(qiáng)大啊!它可以打電話、玩游戲、拍照、上網(wǎng)……我就經(jīng)常用手機(jī)給姥姥打電話、和妹妹視頻、幫媽媽拍照;媽媽還經(jīng)常用手機(jī)上課、批改作業(yè)、購(gòu)物呢!手機(jī)讓我們的生活更方便、更美好了。但是也有一些小朋友整天用手機(jī)玩游戲,手機(jī)不離手,眼睛都近視了。這樣可是不行的。手機(jī)雖好,但也不能沉迷啊!
除此之外,這本書還講述了植物的成長(zhǎng)變化,月亮的陰晴圓缺等等。原來(lái),這些有趣的科學(xué)知識(shí)就藏在我們的身邊啊!只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛?!度の犊茖W(xué)》不僅帶我進(jìn)入有趣的科學(xué)世界,而且教會(huì)了我仔細(xì)觀察和動(dòng)腦思考。
好了,今天就聊到這里吧,我還要去觀察小樹(shù)的變化呢。
今天我要給大家推薦的書籍是《趣味科學(xué):拼音精裝版》,這本書是由劉晨主編,江西美術(shù)出版社出版。
神州十二號(hào)上天后,看到三位航天員叔叔進(jìn)入太空,我太崇拜他們了,期盼著有一天我也能進(jìn)入太空,看看月球的模樣。于是我又看了翻開(kāi)了我最愛(ài)的這本書《趣味科學(xué)》。書里的第二節(jié)“去鄰居們那兒旅行吧”,說(shuō)的正是關(guān)于月球的奧秘。書上說(shuō)月球上也有土壤,這些土壤是高度粉碎后的巖石,聞起來(lái)像用過(guò)的火藥味,我好想去聞一聞。因?yàn)樵虑驔](méi)有氣候變化,所以即使你在月球上輕輕地“動(dòng)動(dòng)手腳”,留下的痕跡也有可能保存上億年。我好想上去看看人類留下的痕跡。月球是雙面的,因?yàn)樗淖赞D(zhuǎn)被潮汐鎖定了,所以我們只能看到月球的一半,也就是我們看到的月球。我好想去看看月球的背面和我們看到的一面是多么不一樣!這本書介紹了六個(gè)學(xué)科的內(nèi)容:宇宙、地球、人體、動(dòng)物、植物、微生物。里面豐富精美,各類風(fēng)景、動(dòng)植物、人物照片逼真,再現(xiàn)真實(shí)場(chǎng)景,文字帶拼音的編排,很適合我們閱讀下載。
看了這本書后,我時(shí)時(shí)在想,遙遠(yuǎn)的星空正在發(fā)生什么呢?火星上有人生存嗎?黑洞又是怎么回事?大大小小的科技發(fā)明又怎樣改變我們的生活?科學(xué)是我們?nèi)祟惿婧桶l(fā)展的智慧產(chǎn)物,是揭開(kāi)自然之謎的一把鑰匙,是通向未來(lái)世界的橋梁。科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,給我們帶來(lái)了翻天覆地的變化。我們是祖國(guó)的未來(lái),就要從小培養(yǎng)科學(xué)探索的意識(shí),將來(lái)為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
前幾天,我去書店買了一本名叫《趣味科學(xué)大全集》的科普書籍。它是蘇聯(lián)趣味科學(xué)大師別萊利曼經(jīng)典趣味科普作品的匯編,包括《趣味物理學(xué)》《趣味物理學(xué)(續(xù)編)》《趣味代數(shù)學(xué)》《趣味幾何學(xué)》《趣味力學(xué)》《趣味天文學(xué)》六部作品。書中精彩的內(nèi)容深深地把我吸引住了,花了好幾天的時(shí)間才把它看完。
這本書介紹了許多物理知識(shí)、幾何知識(shí)、天文知識(shí)和力學(xué)知識(shí)。但它們并沒(méi)有那么枯燥,而是非常生動(dòng)有趣。
其中《趣味物理學(xué)》是書中最為精彩的一部分。書中回避了枯燥的說(shuō)教,而是與我們讀者分享了一些神奇的故事、有趣的難題、各種奇談怪論,一起討論其中的物理知識(shí)??晌易钕矚g的則是“趣味力學(xué)”這個(gè)版塊。它把一些十分復(fù)雜的題目轉(zhuǎn)換成一些生活時(shí)經(jīng)常遇到的情景。比如說(shuō)把十分難理解的“拋擲運(yùn)動(dòng)”比喻成生活中經(jīng)常遇到的“和伙伴們拋球”。使整個(gè)題目變得通俗易懂。而且還配有插圖,讓我們更加理解這些原理。雖然這些題目很深?yuàn)W,但在作者做了這么多形象的比喻后,我仿佛覺(jué)得這就是我們平常生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題。所以,我好像不是在看離我們生活太遠(yuǎn)的“科學(xué)”,而就是在看平凡無(wú)奇的“生活”。在這本書里,占大多數(shù)的并不都是一串串的公式,而是一幕幕的生活場(chǎng)景?!度の犊茖W(xué)大全集》中的“科學(xué)”并沒(méi)有我們想象中的復(fù)雜,而是源于生活的。
凡是讀過(guò)《趣味科學(xué)大全集》的人,無(wú)不為作品的優(yōu)美、流暢、充實(shí)和趣味化而傾倒。使人忘記是在讀書、學(xué)習(xí),而更像是在傾聽(tīng)一個(gè)個(gè)神奇而美妙的故事。閱讀下載過(guò)《趣味科學(xué)大全集》,激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣,豐富了我的科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識(shí),更是增強(qiáng)了我的科學(xué)想象力。
在幼兒園的教學(xué)中,由于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)具供應(yīng)不全和家長(zhǎng)的不配合,使科學(xué)活動(dòng)沒(méi)能很好的開(kāi)展,一個(gè)雞蛋成就了愛(ài)迪生的科學(xué),一和蘋果成就了牛頓的科學(xué),一和鐘擺成就了伽利略的科學(xué),一次洗澡成就了啊基米德的科學(xué)……那我們孩子的科學(xué)呢?它會(huì)從什么開(kāi)始呢?一個(gè)硬幣?還是一張紙?還是我們隨隨便便呼出的一口氣?其實(shí)科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們舉止之間,書籍《培養(yǎng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦的趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)》中的一些小實(shí)驗(yàn)就是我們身邊的科學(xué),不僅能很好的培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,而且一些學(xué)具的準(zhǔn)備都是我們?nèi)粘I钪须S處可見(jiàn)、可收集的物品和廢物,主要是看我們是不是一位有心人。
本書中精選了166個(gè)有關(guān)水、空氣、光、運(yùn)動(dòng)、磁嘗電等涉及物理、化學(xué)、生物感覺(jué)等領(lǐng)域的科學(xué)實(shí)驗(yàn),通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)不僅讓我們加深理解與我們生活息息相關(guān)的事物,更讓我們知道了一些基本科學(xué)原理和運(yùn)行規(guī)律。
通過(guò)這源自生活的66個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn),你將會(huì)知道原來(lái)雞蛋除了有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值外,還可以用來(lái)制作潛水艇;原來(lái)不止螞蟻有“舉重能手”的稱號(hào),我們生活中所有離不開(kāi)的水也是“舉重好手”;原來(lái)看起來(lái)不起眼的手帕也有燒不壞的時(shí)候;原來(lái)陽(yáng)臺(tái)上的花盆也可以充當(dāng)冰箱使用;原來(lái)汽水不止能在夏天的時(shí)候?yàn)槲覀兘饪省=o我們帶來(lái)清涼,它還能讓燃燒著的火柴熄滅;原來(lái)影子不止是黑色,它還可以有彩色……
原來(lái)很多科學(xué)原理都可以通過(guò)這些有趣的實(shí)驗(yàn)清晰明了地演示出來(lái),通過(guò)這些有趣的實(shí)驗(yàn),你將會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單,不用煞費(fèi)苦心,只要?jiǎng)觿?dòng)手指用用腦,就能將科學(xué)和生活巧妙地聯(lián)系起來(lái),既玩得高興有學(xué)得開(kāi)心,簡(jiǎn)直是一大樂(lè)事。一切自然科學(xué)都是一實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),科學(xué)研究的方法是我們有力的思想武器,從小讓孩子多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),能夠很好地開(kāi)發(fā)孩子的科學(xué)潛能。
開(kāi)開(kāi)心心玩科學(xué),輕輕松松學(xué)科學(xué),蕭蕭灑灑用科學(xué),這不正是我們夢(mèng)寐以求的.嗎?科學(xué)可以啟發(fā)我們和孩子的智慧,實(shí)驗(yàn)可以帶來(lái)身心的愉悅,書中的實(shí)驗(yàn)會(huì)讓你發(fā)現(xiàn):科學(xué)并不是神秘莫測(cè),科學(xué)就在你我身邊。我們可以在每天的經(jīng)歷中,發(fā)現(xiàn)科學(xué)、了解科學(xué)。從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成善于觀察的良好習(xí)慣,讓他們從小具有動(dòng)手的能力,這點(diǎn)在他們的成長(zhǎng)之路上無(wú)疑是至關(guān)重要的。同事們、家長(zhǎng)們讓我們一起來(lái)閱讀著本書相信會(huì)給你們的教育和生活帶來(lái)許多的樂(lè)趣和知識(shí)。
長(zhǎng)假里,我閱讀下載了玩轉(zhuǎn)科學(xué)這本書。讀完了書,迷上了里面的實(shí)驗(yàn),也得到了一些啟示。下面一篇實(shí)驗(yàn)就讓我有所感悟。
首先,準(zhǔn)備兩個(gè)凳子,為了公平起見(jiàn),凳子要一樣大,一樣重。
找兩個(gè)好朋友,一位男生,一位女生。讓他們各自量出距離墻邊四個(gè)腳掌的距離,站好。
接下來(lái),在靠著墻的地方把事先準(zhǔn)備好的兩個(gè)凳子放在那里。
最后,在腳不能動(dòng)的情況下去拿凳子;你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),男生舉不起來(lái)凳子了,而女生卻輕而易舉的把凳子抬了起來(lái)。這是怎么回事?難道女生的力氣真的比男生大嗎?
答案當(dāng)然是: NO!
因?yàn)槟猩哪_比女生的腳稍大,距離也就稍遠(yuǎn)一些。重心就不在支撐點(diǎn)上,男生連站都站不起來(lái)了,凳子也就舉不起來(lái)啦;相反,女生的距離比男生近,重心也在支撐點(diǎn)上,凳子就被舉起來(lái)了。
不管你有多大本領(lǐng),也不要驕傲哦!
如果你找不到兩位朋友,就用這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。當(dāng)然,這種可能性非常小。
你家一定有速凍餃子吧,很好。把它凍硬了,再把里面的餃子拿一個(gè)抓在你手上。啊,為什么他粘著你的手?好冷啊!
原來(lái),它會(huì)把你手上的一部分熱量吸走,導(dǎo)致手上表面上的水結(jié)冰。但不要硬拽喲!
讓我們一起開(kāi)動(dòng)腦筋,愛(ài)上科學(xué)吧!
認(rèn)真讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。以下是整理的趣味科學(xué)讀后感600字范文,希望對(duì)大家有所幫助。
科學(xué)是什么?
也許有很多學(xué)生在小學(xué)時(shí)都抱有美好的理想興致勃勃地去上科學(xué)課,懷著做科學(xué)家的夢(mèng)想體驗(yàn)科學(xué)的樂(lè)趣,熱愛(ài)著科學(xué)。但是到了中學(xué),在這些學(xué)生里一部分會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)科學(xué),認(rèn)為科學(xué)并不重要。高中生更認(rèn)為科學(xué)是天才所踏入的領(lǐng)域,斬?cái)嗔俗约旱目茖W(xué)夢(mèng)。大學(xué)畢業(yè)后,也許大多數(shù)人已經(jīng)不記得顯微鏡的用法,不記得當(dāng)年在哪里才能找到用于觀察的各種昆蟲,理所當(dāng)然地認(rèn)為自己與科學(xué)八竿子打不著邊。
可是,科學(xué)確確實(shí)實(shí)就在我們身邊,像空氣一樣看不見(jiàn)摸不著,但你總不能說(shuō)它不存在,它的確在那,只是你要有能發(fā)現(xiàn)它的眼睛。從城市里姹紫嫣紅的彩燈,到阿基米德的夢(mèng)想;從頭頂棉絮般的云朵,到把村莊夷為平地的龍卷風(fēng);從代表好運(yùn)的四葉草,到吃蟲子的捕蠅草……科學(xué)就像一條尾巴,緊緊跟隨,從來(lái)沒(méi)有脫離過(guò)。
你是否有好多好多想說(shuō)的?
“哦,綠油油的植物圖片有什么好看?
“哦,曲曲折折的電路圖有什么勁?
“哦,一套套的PPT有什么好玩的的地方嗎?
“……”
“哦,科學(xué)實(shí)在是太無(wú)趣了!”
哦,那不是科學(xué),科學(xué)不是里N套的PPT、TXT、DOC、PDF、ABCDEFG;
不是課本上的大小練習(xí)題、各種名師各種密卷各種銜接中高考題;不是滿黑板令人頭昏眼花的大中小括號(hào)和結(jié)構(gòu)圖;科學(xué)是神奇的,它是深海里絢麗的緩慢游動(dòng)的像裹著絲綢錦緞的魚兒;它是你最最喜歡的CF、CS、DOTA里各種繁復(fù)武器;它是你看到在心里會(huì)有小小驚嘆但死要面子不表現(xiàn)出來(lái)的火燒云;它是電影里你好想要一瓶的奇形怪狀的瓶子里的五彩試劑……你為什么會(huì)覺(jué)得它無(wú)趣?Itsointeresting!
這就是科學(xué)!
小編推薦
優(yōu)秀的書籍總是值得我們反復(fù)品讀,合上作品書本,回想起來(lái),心中不僅無(wú)限感慨。讀后感重在“感”。引用原文要少而精,抒發(fā)感想要詳而實(shí),怎么樣寫讀后感最好?敬讀閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的《趣味科學(xué)》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀本文!
趣味,是引領(lǐng)一個(gè)人走向成功的關(guān)鍵!它,能夠帶領(lǐng)我們向未知的奇異的科學(xué)領(lǐng)域深入研究,探索它的奧秘。古往今來(lái),有哪一位偉大的科學(xué)家不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了科學(xué)的趣味才認(rèn)知到科學(xué)的真諦,才有了這么大的成就?阿基米德、帕斯卡、愛(ài)迪生、特斯拉、拉姆齊······這些曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)輝煌的,偉大的科學(xué)家們,他們都擁有一顆善于觀察,善于探索,敢于創(chuàng)新的心。
愛(ài)因斯坦是當(dāng)代偉大的物理學(xué)家。他遇事愛(ài)思考,研究,常常從一點(diǎn)小事中受到啟發(fā)。有一次,他要把墻上的一副舊畫換下來(lái)。就搬來(lái)移架梯子,一步步爬上去。突然,他又想起了一個(gè)問(wèn)題,沉思起來(lái),忘記了自己在做什么。這么一分神,使他從梯子上摔了下來(lái)。摔倒地上以后,他顧不得疼痛,馬上想到:人為什么會(huì)筆直摔下來(lái)呢 看來(lái)物體總是沿著阻力最小的路線運(yùn)動(dòng)的。愛(ài)因斯坦想到這里馬上站起來(lái),一瘸一拐地走到桌邊,提起筆把自己的想法記下來(lái)。這對(duì)他正在研究的問(wèn)題--相對(duì)論,又很大的啟發(fā)。
愛(ài)因斯坦是個(gè)非常珍惜時(shí)間的人。有一次,天上下著毛毛細(xì)雨,愛(ài)因斯坦頭戴寬邊帽,在橋頭上來(lái)回踱步,時(shí)而停下來(lái)思考,時(shí)而提筆在卡片上寫著什么。湊巧,他的一位朋友坐著馬車過(guò)來(lái),探出頭來(lái)問(wèn):"你在這兒干什么呢 ""噢,我是應(yīng)約在等一個(gè)學(xué)生。"朋友下了車又問(wèn) 瞧 衣服都濕了 一定等了好長(zhǎng)時(shí)間 不可惜您的時(shí)間 這時(shí) 愛(ài)因斯坦舉起手中的卡片一晃:"不,不!我非常有益的度過(guò)了這段時(shí)間,在這段時(shí)間里,我得到了一個(gè)出色的想法呢!"
愛(ài)因斯坦的生活十分簡(jiǎn)樸,穿戴也很普通。他未成名時(shí),經(jīng)常穿著一件舊大衣,步行在紐約繁華的大街上。有位朋友碰見(jiàn)他,看他穿的大衣破舊極了,就勸他添件新的。他笑著說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,反正在紐約誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我。"數(shù)年后,他成為赫赫有名的物理學(xué)家,工作,待客仍穿那件舊大衣。一次,他又和那位朋友巧遇。朋友再三勸他換件新大衣,否則實(shí)在太不相稱了。愛(ài)因斯坦雙手一攤又笑了:"沒(méi)關(guān)系,反正這里的每個(gè)人都認(rèn)識(shí)我了!"
相比較愛(ài)因斯坦,我不禁慚愧地低下了頭。我們現(xiàn)在的這些孩子都是家長(zhǎng)的"掌上明珠",是一朵溫室里的花朵,受不得一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打,一旦我們離開(kāi)了我們的溫室--家,就會(huì)枯萎,很難再美麗地綻放了,更別提像這些偉大的科學(xué)家一樣有很大的成就了。
古語(yǔ)說(shuō)得好:"書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。" 因此,從平時(shí)開(kāi)始,就要要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研,不怕困難。希望自己長(zhǎng)大了做一個(gè)像愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)奮斗終生!
最近,好朋友姜梓悅給我推薦了一本書,名字叫做《趣味科學(xué)》。
一看書名,我就被深深地吸引住了。我迫不及待地打開(kāi)書一看,哇,里面的內(nèi)容真有趣啊!
第一個(gè)主題叫“有個(gè)性的材料”。講的是面紙會(huì)吸水,而且還很快,因?yàn)槊婕埳嫌性S多小孔,這些小孔會(huì)把水吸收掉。廢作業(yè)紙也吸水,但吸得很慢,因?yàn)樯厦娴男】缀苌?。塑料紙不吸水,因?yàn)樗芰霞埳蠜](méi)有小孔。讀到這里,我連忙找出材料實(shí)驗(yàn)了一番。果真如此,面紙吸水的速度很快,而且一下子可以吸很多水,而作業(yè)紙吸的水就比較少。我還發(fā)現(xiàn),吸水多的紙比較軟,像我寫毛筆字用的宣紙就比面紙硬,比作業(yè)紙軟,它的吸水能力就處在面紙和作業(yè)紙的中間。就在這時(shí),我看到了媽媽給姜梓悅倒的水,盛水用的居然是紙杯子。紙不是會(huì)吸水嗎,怎么還可以盛水呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我仔仔細(xì)細(xì)地觀察紙杯。忽然,我發(fā)現(xiàn)在紙杯的內(nèi)壁上有一層很光滑的薄膜,而書里說(shuō)薄膜是不吸水的。找到答案的我高興地跳了起來(lái)。我第一次體會(huì)到了發(fā)現(xiàn)的美妙。
第二個(gè)主題叫“離不開(kāi)的手機(jī)”。手機(jī)的功能可真強(qiáng)大啊!它可以打電話、玩游戲、拍照、上網(wǎng)……我就經(jīng)常用手機(jī)給姥姥打電話、和妹妹視頻、幫媽媽拍照;媽媽還經(jīng)常用手機(jī)上課、批改作業(yè)、購(gòu)物呢!手機(jī)讓我們的生活更方便、更美好了。但是也有一些小朋友整天用手機(jī)玩游戲,手機(jī)不離手,眼睛都近視了。這樣可是不行的。手機(jī)雖好,但也不能沉迷啊!
除此之外,這本書還講述了植物的成長(zhǎng)變化,月亮的陰晴圓缺等等。原來(lái),這些有趣的科學(xué)知識(shí)就藏在我們的身邊啊!只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。《趣味科學(xué)》不僅帶我進(jìn)入有趣的科學(xué)世界,而且教會(huì)了我仔細(xì)觀察和動(dòng)腦思考。
好了,今天就聊到這里吧,我還要去觀察小樹(shù)的變化呢。
科學(xué)是什么?
也許有很多學(xué)生在小學(xué)時(shí)都抱有美好的理想興致勃勃地去上科學(xué)課,懷著做科學(xué)家的夢(mèng)想體驗(yàn)科學(xué)的樂(lè)趣,熱愛(ài)著科學(xué)。但是到了中學(xué),在這些學(xué)生里一部分會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)科學(xué),認(rèn)為科學(xué)并不重要。高中生更認(rèn)為科學(xué)是天才所踏入的領(lǐng)域,斬?cái)嗔俗约旱目茖W(xué)夢(mèng)。大學(xué)畢業(yè)后,也許大多數(shù)人已經(jīng)不記得顯微鏡的用法,不記得當(dāng)年在哪里才能找到用于觀察的各種昆蟲,理所當(dāng)然地認(rèn)為自己與科學(xué)八竿子打不著邊。
可是,科學(xué)確確實(shí)實(shí)就在我們身邊,像空氣一樣看不見(jiàn)摸不著,但你總不能說(shuō)它不存在,它的確在那,只是你要有能發(fā)現(xiàn)它的眼睛。從城市里姹紫嫣紅的彩燈,到阿基米德的夢(mèng)想;從頭頂棉絮般的云朵,到把村莊夷為平地的龍卷風(fēng);從代表好運(yùn)的四葉草,到吃蟲子的捕蠅草……科學(xué)就像一條尾巴,緊緊跟隨,從來(lái)沒(méi)有脫離過(guò)。
你是否有好多好多想說(shuō)的?
“哦,綠油油的植物圖片有什么好看?
“哦,曲曲折折的電路圖有什么勁?
“哦,一套套的PPT有什么好玩的的地方嗎?
“……”
“哦,科學(xué)實(shí)在是太無(wú)趣了!”
哦,那不是科學(xué),科學(xué)不是里N套的PPT、TXT、DOC、PDF、ABCDEFG;
不是課本上的大小練習(xí)題、各種名師各種密卷各種銜接中高考題;不是滿黑板令人頭昏眼花的大中小括號(hào)和結(jié)構(gòu)圖;科學(xué)是神奇的,它是深海里絢麗的緩慢游動(dòng)的像裹著絲綢錦緞的魚兒;它是你最最喜歡的CF、CS、DOTA里各種繁復(fù)武器;它是你看到在心里會(huì)有小小驚嘆但死要面子不表現(xiàn)出來(lái)的火燒云;它是電影里你好想要一瓶的奇形怪狀的瓶子里的五彩試劑……你為什么會(huì)覺(jué)得它無(wú)趣?Itsointeresting!
這就是科學(xué)!
科學(xué)趣味故事內(nèi)容非常豐富,而科學(xué)和我們的生活是息息相關(guān)的?,F(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,科學(xué)走向了生活,如:電視機(jī)、電腦、冰箱、洗衣機(jī)……以前,我們?nèi)祟愡€是野蠻人的時(shí)代時(shí),生火都要用打火石慢慢磨,或磚木取火。哪像現(xiàn)在,用打火機(jī)輕輕一按,就解決火的問(wèn)題了。
科技使人類從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái)。在車出現(xiàn)以前,人類遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長(zhǎng)途跋涉,用自己的雙腿和肩拉背扛。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了許多讓人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉了,著名科學(xué)家丁肇中先生說(shuō):尋求真理的唯一途徑是對(duì)事物客觀的探索;探索的過(guò)程不是消極的袖手旁觀,而是有想象力的有計(jì)劃的探索。科學(xué)就需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
記得有一次,在家里無(wú)所事事的時(shí)候。想煎雞蛋吃,但我不想輕而易舉地將它砸碎,倒想尋點(diǎn)樂(lè)趣。于是將雞蛋放到我那充滿力氣的手心中,緊緊地握著雞蛋,使勁咬嘴唇,使盡全力,臉立刻漲的通紅。這時(shí),站在一旁的哥哥看的我那么用力,雞蛋肯定死無(wú)全尸了!可我費(fèi)了九牛二虎之力,雞蛋仍然毫發(fā)無(wú)損。最后哥哥就開(kāi)始嘲笑我:看你長(zhǎng)得那么壯,可一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。讓我來(lái),給你看看什么叫Strong??筛绺缬蒙狭顺阅痰膭?,雞蛋還是完好無(wú)損。哥哥再也不敢嘲笑我了,怒氣沖天地說(shuō):這根本就是個(gè)鐵蛋!那可不一定哦!呵呵!我用諷刺的語(yǔ)氣回答他。
后來(lái)我們查了一下科學(xué)書,才知道,當(dāng)我們用手捏雞蛋時(shí),由于手上的力量分散到整個(gè)雞蛋的表面,壓力很小,所以捏不碎。但如果砸的話,由于接觸面較小,壓力集中在一個(gè)點(diǎn)上,雞蛋所以易碎??茖W(xué)家根據(jù)這個(gè)原理發(fā)明了隧道、拱橋、安全帽。
還記得有一次,媽媽叫我?guī)退_(kāi)新買的醬油,可我怎么擰也擰布開(kāi)。于是我就去翻了一下科學(xué)書,照著書上寫的去做:將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后沖一下涼水,就很容易擰開(kāi)了。原來(lái)生活隱藏了那么多科學(xué),這些科學(xué)是需要我們不斷的去探索和挖掘的。
科學(xué)與我,密不可分,我感謝科學(xué),它幫我進(jìn)步,也幫我成長(zhǎng)!科普讀物不僅給我們帶來(lái)知識(shí)和力量,也激發(fā)出我們的想象力。對(duì)于我們的好奇心又有了滿足,還有助于拓展我們的視眼,增加思考和觀察分析問(wèn)題的能力,并提高我們的科學(xué)素質(zhì)。打開(kāi)《科學(xué)趣味故事》這本書你們就會(huì)明白我說(shuō)的話了。下面有問(wèn)題要考考大家。在夜空中發(fā)著美麗的紅光,它和金星一樣,是地球的另外一個(gè)近鄰。它就是紅通通的火星??墒腔鹦堑念伾珵槭裁词羌t色的呢?下面請(qǐng)聽(tīng)《科學(xué)趣味故事》告訴你們吧!火星比地球的一天長(zhǎng)37.5分鐘?;鹦堑淖赞D(zhuǎn)軸是傾斜的,它也有夏季和冬季。火星大氣成很稀薄,而且大部分是二氧化碳,它的表面溫度總是在冰點(diǎn)之下?;鹦侵允羌t色的,是因?yàn)樗耐寥览锖休^重的氧化鐵(鐵銹),所以在火星橙紅色的天空下,我們可以看到它紅色的土壤。噓!小聲點(diǎn),和你們說(shuō)個(gè)小秘密:火星表面有許多樹(shù)杈似的溝紋,很向地球上的溪流河道系統(tǒng)??茖W(xué)家們推測(cè),從前火星有水流在它表面自由的流淌過(guò)。
你們知道最近一次火星察探視在什么時(shí)候嗎?是在1993年7月4日發(fā)射的。它在火星的戰(zhàn)神谷沖和平原上著陸。6小時(shí)以后發(fā)回了第一批圖片。它其實(shí)是一輛探測(cè)車,為了在布滿巖石的火星表面行走,它共有6個(gè)輪子,它還裝備了先進(jìn)的通訊和探測(cè)設(shè)備。它的任務(wù)是分析火星的大氣、巖石和土壤的成分,為將來(lái)人類登陸火星作準(zhǔn)備。在長(zhǎng)達(dá)80多天的時(shí)間里,火星探路者總共發(fā)回地球16000多張照片和大量的科學(xué)數(shù)據(jù),出色的完成了任務(wù)。
今年10月15日神舟五號(hào)載人飛船發(fā)射成功,中國(guó)人千百人的飛天夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),使我們充滿了自豪和驕傲,它用4年間,數(shù)萬(wàn)工程技術(shù)人員奮斗努力、拼搏的績(jī)晶。在如今科技化的時(shí)代,我們有什么理由而不好好學(xué)習(xí)呢!為祖國(guó)的明天,為美好的未來(lái)。我們一起努力奮斗!
長(zhǎng)假里,我閱讀下載了玩轉(zhuǎn)科學(xué)這本書。讀完了書,迷上了里面的實(shí)驗(yàn),也得到了一些啟示。下面一篇實(shí)驗(yàn)就讓我有所感悟。
首先,準(zhǔn)備兩個(gè)凳子,為了公平起見(jiàn),凳子要一樣大,一樣重。
找兩個(gè)好朋友,一位男生,一位女生。讓他們各自量出距離墻邊四個(gè)腳掌的距離,站好。
接下來(lái),在靠著墻的地方把事先準(zhǔn)備好的兩個(gè)凳子放在那里。
最后,在腳不能動(dòng)的情況下去拿凳子;你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),男生舉不起來(lái)凳子了,而女生卻輕而易舉的把凳子抬了起來(lái)。這是怎么回事?難道女生的力氣真的比男生大嗎?
答案當(dāng)然是: NO!
因?yàn)槟猩哪_比女生的腳稍大,距離也就稍遠(yuǎn)一些。重心就不在支撐點(diǎn)上,男生連站都站不起來(lái)了,凳子也就舉不起來(lái)啦;相反,女生的距離比男生近,重心也在支撐點(diǎn)上,凳子就被舉起來(lái)了。
不管你有多大本領(lǐng),也不要驕傲哦!
如果你找不到兩位朋友,就用這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。當(dāng)然,這種可能性非常小。
你家一定有速凍餃子吧,很好。把它凍硬了,再把里面的餃子拿一個(gè)抓在你手上。啊,為什么他粘著你的手?好冷啊!
原來(lái),它會(huì)把你手上的一部分熱量吸走,導(dǎo)致手上表面上的水結(jié)冰。但不要硬拽喲!
讓我們一起開(kāi)動(dòng)腦筋,愛(ài)上科學(xué)吧!
認(rèn)真讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。以下是整理的趣味科學(xué)讀后感600字范文,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感就是指我們讀完一本書后將自己的所思所想寫下來(lái)的文體,在閱讀作者寫的作品中,我們沉醉其中。你收集和整理了多少作品讀后感呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家?guī)?lái)了一篇關(guān)于“科學(xué)讀后感”的相關(guān)文章。
水竟然會(huì)打結(jié)?火竟然可以畫圖?死蒼蠅竟然會(huì)復(fù)活?硬幣竟然被水給融化了一系列的問(wèn)題是不是讓你覺(jué)得不可思議?然而,只要你看了《游戲中的科學(xué)》這本書,就會(huì)知道這一切并非天方夜譚,只要掌握了其中的科學(xué)原理,每個(gè)人都有可能創(chuàng)造出讓大家眼前一亮的奇跡來(lái)。
暑假,媽媽給我買了一本新書德國(guó)作家普雷斯的《游戲中的科學(xué)》。對(duì)四年級(jí)的我而言,科學(xué),是多么復(fù)雜而深?yuàn)W;游戲,又是個(gè)多么令人心動(dòng)的詞兒!書題中這兩個(gè)看起來(lái)毫不相干的詞語(yǔ)的碰撞,讓我迫不及待地打開(kāi)目錄,一列列神奇的題目把我看得目瞪口呆:這本書里,竟然包含了自然界和生活中的科技領(lǐng)域共20多個(gè)類別、400多個(gè)精彩的科學(xué)探索游戲!再翻翻內(nèi)容,這些科學(xué)小游戲看似神秘,實(shí)則簡(jiǎn)單得令人吃驚,實(shí)驗(yàn)所用的物品也是生活中常見(jiàn)的。那還等什么,快快玩起來(lái)吧!
說(shuō)干就干。我選擇了《章節(jié)題》這一章。我讓爸爸幫忙取一只一公斤容量的罐頭筒,在靠近罐頭筒底部并排鉆五個(gè)直徑兩毫米左右的小孔。把打好孔的桶放置在水龍頭下方,打開(kāi)水龍頭,水就會(huì)分成五股,從五個(gè)小孔中流出哈,好像一個(gè)簡(jiǎn)單的小花灑!這時(shí)候,我再用手指在五個(gè)孔上滑過(guò),五股水流就會(huì)合并起來(lái),像是編麻花辮一樣扭在了一起,真有意思!原來(lái)呀,水分子也是可以相互吸引的,我還以為只有吸鐵石會(huì)彼此相吸呢!
我把媽媽拉到水池前,興奮地給媽媽又演示了一遍這個(gè)游戲。媽媽認(rèn)真地聽(tīng)我講完其中的科學(xué)原理,夸我會(huì)讀書、善運(yùn)用,還笑瞇瞇地鼓勵(lì)我說(shuō):哎呀,看來(lái)這些小實(shí)驗(yàn)操作起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)里面還隱藏著不少科學(xué)的原理呢!媽媽希望你完成小實(shí)驗(yàn)的同時(shí),也能提出自己的疑問(wèn),媽媽愿意和你一起探討。這樣不僅可以幫助你培養(yǎng)動(dòng)手能力。更能讓你增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí),這個(gè)暑假也過(guò)得更充實(shí)了,對(duì)不對(duì)?
正如媽媽所說(shuō),整個(gè)暑假,在這本書的引領(lǐng)下,我仿佛走進(jìn)了科學(xué)的后花園,采擷了一朵又一朵芬芳奇艷的科學(xué)之花:在觸覺(jué)實(shí)驗(yàn)中,明白了人的觸覺(jué)在不同的身體部位是不同的;在影子游戲中,了解了光線在水中會(huì)發(fā)生折射;在電影效應(yīng)中,懂得了原來(lái)我們的眼睛是具有慣性的。在一些需要多人合作的游戲中,我和爸爸媽媽也有了更多的互動(dòng)和交流,懂得了合作的重要性。
每一本經(jīng)典名著,都會(huì)給人帶來(lái)一段獨(dú)特的感悟,而這本書給我?guī)?lái)的感悟比以往任何一本書都多,都深刻。它開(kāi)闊了我的眼界,激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣,鍛煉了我的動(dòng)手能力,也讓我明白,生活中還隱藏著許多科學(xué)的奧妙,等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。
《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?19個(gè)偉大瞬間》一書呈現(xiàn)了20世紀(jì)以來(lái)世界范圍內(nèi)科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?19個(gè)偉大瞬間。所以下面小編就為你整理以下這本書讀完后,歡迎閱讀!
《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?19個(gè)偉大瞬間》讀后感(一) 當(dāng)我偶然地拿起這本書并翻了幾頁(yè)時(shí),就再也放不下了。這本路甬祥主編的《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?19個(gè)偉大瞬間》讓我了解了二十世紀(jì)科學(xué)創(chuàng)造的119個(gè)奇跡,了解了原來(lái)在我們的周圍科學(xué)隨處可見(jiàn)。
讀了這本書,似乎連世界都不一樣了:當(dāng)我吃無(wú)籽西瓜時(shí),我會(huì)想起栽培過(guò)無(wú)籽西瓜的黃昌賢叔叔;當(dāng)你舒服地躺在沙發(fā)上看電視時(shí),你會(huì)想起發(fā)明電視的英國(guó)發(fā)明家貝爾德;當(dāng)用圓珠筆寫字時(shí),他腦海中會(huì)浮現(xiàn)出匈牙利夫人比羅的名字。
他們是天才嗎?這個(gè)問(wèn)題很難否定。他們這些科學(xué)巨人是因?yàn)樽约菏翘觳挪虐l(fā)現(xiàn)種種問(wèn)題的嗎?
不完全是。每一個(gè)故事都表明這些科學(xué)巨人都是通過(guò)仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、反復(fù)試驗(yàn)才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并合理解釋問(wèn)題或把這個(gè)發(fā)現(xiàn)應(yīng)用到實(shí)際生活中去的。
我也學(xué)習(xí)他們?cè)谏钪姓伊艘恍┬“l(fā)現(xiàn):下雨天,雨棚上有積水,陽(yáng)光透過(guò)水照到墻上,就會(huì)留下一個(gè)模模糊糊的光斑,其實(shí)和放大鏡聚光的原理一樣,陽(yáng)光穿過(guò)水時(shí)被水折射,聚焦到了一起,就產(chǎn)生了這個(gè)光斑;坐車到內(nèi)蒙古玩的時(shí)候,薯片包裝袋鼓的跟個(gè)氣囊似的,一壓就爆,就是因?yàn)閮?nèi)蒙古的海拔高,氣壓低,薯片包裝袋里的氣壓比外面的氣壓大,當(dāng)然就鼓起來(lái)了,礦泉水、飲料漲包也是這個(gè)原因。在讀這本書之前,我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)這些小細(xì)節(jié)。
這本書對(duì)我影響很大,讓我了解了很多科學(xué)知識(shí)。科學(xué)無(wú)處不在。有時(shí)候你覺(jué)得看不見(jiàn),不是因?yàn)闆](méi)有科學(xué),而是因?yàn)槟銢](méi)有仔細(xì)觀察。這本書告訴我:
只要你仔細(xì)觀察,你一定能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?19個(gè)偉大瞬間》讀后感(二) 飛機(jī)的發(fā)明,第一枚火箭的升空,集成電路的出現(xiàn),第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)的誕生,原子彈和氫彈的研制,激光的發(fā)現(xiàn)……這么多科學(xué)故事,要在**才能找到呢?答案就在《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?19個(gè)偉大瞬間》。
20xx年的這個(gè)特殊的庚子年暑假,因?yàn)橐粓?chǎng)新型冠狀病毒的原因,我們不能聚集,有空在家,我就利用這段時(shí)間認(rèn)真的看了一本書《給兒童的未來(lái)科學(xué)書――太空時(shí)代》,作者是英國(guó)的作家費(fèi)利西婭。勞,格力。貝利,薩倫娜。泰勒等人。
這本書里面主要講述了主人公列奧和帕拉斯因等人覺(jué)得地球空間不足,準(zhǔn)備移民道太空上去的一些趣聞?shì)W事。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想,他們發(fā)明了小飛車,未來(lái)空間站,火箭,無(wú)人機(jī),太陽(yáng)能馬路,懸浮板,機(jī)器人,信號(hào)塔,微型計(jì)算機(jī),看不見(jiàn)的屏幕........一系列的讓我們瞠目結(jié)舌的高科技發(fā)明。而在整本書里面,最能夠吸引到我的地方是《你確定這是手機(jī)嗎》,在這一個(gè)小的章節(jié)里面,主要講述的是未來(lái)手機(jī)的便捷,看的讓我也想早點(diǎn)擁有一部這樣神奇的手機(jī)。
在《給兒童的未來(lái)科學(xué)書――太空時(shí)代》這部科普書里面,我從中學(xué)到了:小行星,生物圈,對(duì)接,H2o,開(kāi)普勒186F,凱芙拉纖維,人口過(guò)剩,假重力,天鉤等等科學(xué)術(shù)語(yǔ),而像這樣的知識(shí)一共有500多個(gè)呢!在讀這本書的時(shí)候我也有很多自己的問(wèn)題,比如,為什么帕拉斯是一只貓,可它卻喜歡吃骨頭?列奧和帕拉斯最后去了哪個(gè)星球?為什么叫自我復(fù)制而不叫自我克???
這本書的知識(shí)也讓我們明白,地球是我們唯一生存的家園,我們不僅僅要走向外太空,而且我們要深深的懂得去保護(hù)我們可愛(ài)的地球。
“仰望星空,璀璨的群星更加讓我為之傾心;浩瀚的宇宙與我的距離也不再那么遙遠(yuǎn)?!边@是在我讀完《宇宙大爆炸》后內(nèi)心最真實(shí)的感受。
大爆炸理論是建立在觀察和研究基礎(chǔ)上的假設(shè)。這是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人霍金提出的。即使他那么無(wú)助地坐在輪椅上,也攔截不了他的思想遨游在廣袤的時(shí)空中,為我們解開(kāi)宇宙之謎。
這一本書,讓我對(duì)宇宙有了更多的了解。它詳盡地向我們解釋了宇宙的生成與演化。那細(xì)致且逼真的描述,讓我們仿佛能透過(guò)書置身于宇宙之中,也讓我不止一次的確信這一假說(shuō)就是鐵一般的事實(shí)。
讀了第一章,我知道所有的天體都有誕生、變化、發(fā)展和衰落的歷史。宇宙空間也是在一次突變中降生的,在一次絕無(wú)僅有的大爆炸中產(chǎn)生的。
看完前半部,我更詳盡地了解到:大爆炸前一秒,宇宙的體積還是一個(gè)零!爆炸開(kāi)始后,宇宙以接近無(wú)窮大的速度在膨脹著;爆炸所產(chǎn)生的光子、電子、中微子以及它們的反粒子,還有少量的質(zhì)子和中子,它們相互碰撞并產(chǎn)生巨大的能量,如同驍勇的士兵在為他們的主人開(kāi)拓邊疆一樣,以吞沒(méi)一切的氣勢(shì)向外擴(kuò)展著……。
在持續(xù)幾個(gè)鐘頭后,一切都顯得格外寂靜,似乎什么都不曾發(fā)生過(guò)。但事實(shí)上,它已經(jīng)發(fā)生了,那一刻形成了我們今天賴以生存的廣闊宇宙??赐晡惭?,我清楚了:
恒星有時(shí)會(huì)發(fā)生被稱為“超新星”的巨大噴發(fā),這種噴發(fā)令其它一切恒星都黯淡無(wú)光。我們居住的太陽(yáng)是由噴發(fā)形成的第二代恒星。
從宇宙的演化、星系的形成到太陽(yáng)和生命的出現(xiàn),一切都告訴我們,事物總是在發(fā)展的。作為人類的我們除了一味地遵循自然規(guī)律外,難道就不能做點(diǎn)什么嗎?我從小就有長(zhǎng)大當(dāng)一名星系科學(xué)家的夢(mèng)想,可總覺(jué)得自己在異想天開(kāi),但讀過(guò)《宇宙大爆炸》這本書后,我想,也許我的夢(mèng)想不再那么遙不可及!
作為中學(xué)生,我們有著改變?nèi)松牧α?。因?yàn)槲覀冇兄浑p名為“知識(shí)”的翅膀,只要乘著東風(fēng)奮力向前跨越,踏在巨人肩膀上繼續(xù)前行,即便是坎坷我們?nèi)杂杏職饫^續(xù)下去。時(shí)間和空間的幻覺(jué)是迷人的??傆腥艘种撇蛔『闷嫘模蛘胬砬斑M(jìn),最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
宇宙包羅萬(wàn)象,宇宙絢麗多彩,宇宙變化莫測(cè)。謎一般的科學(xué)正等著你我的探索呢!
讀完《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》后,對(duì)社會(huì)主義理論發(fā)展演變的脈絡(luò)以及趨勢(shì)有了大致的把握,主要是對(duì)科學(xué)社會(huì)主義三大板塊的闡釋,其思想來(lái)源是空想社會(huì)主義;其理論基礎(chǔ)是唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō);其基本原理是資本主義基本矛盾的發(fā)展必定導(dǎo)致社會(huì)主義取代資本主義等等。
以上三大板塊構(gòu)建了全書的基本框架,當(dāng)資本主義在歐洲產(chǎn)生并步入了自由資本主義時(shí),空想社會(huì)主義應(yīng)運(yùn)而生;當(dāng)資本主義進(jìn)一步發(fā)展時(shí)并開(kāi)始進(jìn)入壟斷資本主義時(shí),又有了科學(xué)社會(huì)主義。那么,在二戰(zhàn)后,在資本主義到達(dá)鼎盛并繼續(xù)發(fā)展的過(guò)程中,必定會(huì)產(chǎn)生科學(xué)社會(huì)主義更完善的理論成果。正如恩格斯在書中揭示的一個(gè)具有普遍意義的原理,這就是:任何時(shí)代具有重要價(jià)值的思想理論,都是那個(gè)時(shí)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物,同時(shí)也都是在繼承前人已有的思想材料和理論成果的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。
文中論證了社會(huì)主義代替資本主義歷史必然性,大致有這么幾點(diǎn):一、資本主義生產(chǎn)方式在它生而具有的基本矛盾中運(yùn)動(dòng)著,一方面是資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的對(duì)立,一方面是個(gè)別生產(chǎn)的有組織性和整個(gè)生產(chǎn)的無(wú)政府狀態(tài)的對(duì)立;二、資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的周期性爆發(fā),既阻礙了生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展,又導(dǎo)致無(wú)產(chǎn)階級(jí)越發(fā)貧困從而不斷激化階級(jí)矛盾;三、只有無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命才將導(dǎo)致矛盾的解決。
以上是文中觀點(diǎn)的歸納,我有幾點(diǎn)疑惑:
1、從資本主義發(fā)展史來(lái)看,早起有英國(guó)的“圈地運(yùn)動(dòng)”、憲章運(yùn)動(dòng),法國(guó)里昂工人運(yùn)動(dòng),德國(guó)西里西亞紡織工人起義,和美國(guó)芝加哥工人爭(zhēng)取八小時(shí)工作制運(yùn)動(dòng)等等兩大階級(jí)的斗爭(zhēng)等等,都是無(wú)產(chǎn)階級(jí)同資產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的典型。而在當(dāng)代,資本主義通過(guò)對(duì)其生產(chǎn)關(guān)系的不斷調(diào)整,兩大階級(jí)之間的沖突相較于歷史上實(shí)際似乎是大為緩和了。那么,沖突加劇的依據(jù)又在哪里呢?現(xiàn)今又有怎樣的表征呢?
2、關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)貧富兩極分化的問(wèn)題。自從二戰(zhàn)后,無(wú)產(chǎn)階級(jí)在經(jīng)濟(jì)上爭(zhēng)取到更多權(quán)利和利益,生活水平在絕對(duì)值上明顯提高了。甚至在一些高福利國(guó)家,即便沒(méi)有工作的人,也會(huì)有政府和社會(huì)團(tuán)體機(jī)構(gòu)來(lái)幫助你,吃穿住行都不成問(wèn)題。能佐證無(wú)產(chǎn)階級(jí)生活每況愈下的切實(shí)數(shù)據(jù)調(diào)查又在哪里呢?
3、關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)以革命來(lái)推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的問(wèn)題?,F(xiàn)在發(fā)達(dá)國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的生活水平在絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)上是不斷在提高,今天的水平比昨天高,明天的比今天高。那么他們推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的意念似乎就沒(méi)有那么強(qiáng)烈了吧?
4、我以前和一個(gè)臺(tái)灣的學(xué)生交流過(guò),社會(huì)主義和資本主義的本質(zhì)差異問(wèn)題,當(dāng)我談到剩余價(jià)值理論時(shí),他的直接反應(yīng)時(shí),資本家占有生產(chǎn)資料,而勞動(dòng)人民不占有,資本家把它出租給雇員,從而使雇員獲得一部分價(jià)值即收入,資本家獲得另外的價(jià)值即“租金”。因此資本家對(duì)剩余價(jià)值的獲取是合理的。要是照馬克思主義所說(shuō),若要資本家把工人利用自己得生產(chǎn)資料所創(chuàng)造的價(jià)值全部給工人,那就不會(huì)有免費(fèi)供應(yīng)生產(chǎn)資料了的資本家了,工人也會(huì)一無(wú)所有。在這里,我類比到社會(huì)上所有的租賃行為,他們獲得“租金”是合法合情合理的。但是為何在馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋剩余價(jià)值時(shí),就變得是一種反動(dòng)和負(fù)面了呢?
今年夏天,我讀了一本關(guān)于科學(xué)的書。我來(lái)到書店,讀了一本叫《四季科學(xué)》的書。因?yàn)槭鞘罴伲屹I了這本書的暑期版。下面就和我一起去探索大自然的奧秘吧!
經(jīng)過(guò)一個(gè)春天,空蕩蕩的樹(shù)林變得綠油油,樹(shù)葉開(kāi)始工作,給我們制造新鮮的空氣,有高喬木、矮喬木、松樹(shù)、灌木等,我知道了生長(zhǎng)在樹(shù)林里的植物是分層的,這是它們所默許的秩序,只有這樣它們才能更好更充分地吸收陽(yáng)光與養(yǎng)分。這些都是常見(jiàn)的樹(shù)種。在這本書中,我還知道許多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)的樹(shù)。
原來(lái),高大的喬木包括松樹(shù)和櫟樹(shù),低矮的喬木包括中國(guó)rhus chinensis和沒(méi)藥,甚至灌木也只是小田珍珠蘭花和野玫瑰的總稱。你們說(shuō)竹子到底是樹(shù)還是草呢?我在這本書中找到了答案,因?yàn)樵诙?,竹子的?shù)干不會(huì)枯死,也不會(huì)變粗,而且它是中空的,沒(méi)有戒指,所以竹子既不是樹(shù)也不是草。
這本書還教我如何判斷松樹(shù)的樹(shù)齡,今年和去年松果的區(qū)別等等。細(xì)長(zhǎng)的柳樹(shù)葉子,圓溜溜的黃楊葉子,長(zhǎng)得像松樹(shù)的小野珠蘭葉子,有漸變色的毛漆樹(shù)葉子有點(diǎn)像風(fēng)鈴草的刺槐葉子還有有奇形怪狀花紋的葉子,啊,葉子種類真是太多了!
炎炎夏日,我們也下水游泳去吧!咦,翻開(kāi)石頭,拂走泥沙,原來(lái)水里有這么多小昆蟲。側(cè)身縱躍的是淡水鉤蝦,缺氧時(shí)會(huì)快速上下運(yùn)動(dòng)身體的是石蠅幼蟲,喜歡生活在山谷凈水里的甲蟲是龍虱,喜歡生活在凈水里的是白尾蜉蝣幼蟲,喜歡生活在臟水中的是小魚型蜉蝣幼蟲。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)壁虎為生存可以斷了尾巴,其實(shí)在水中也有類似的昆蟲,它就是蝲蛄,蝲蛄在被人或天敵捉住時(shí),就會(huì)自斷腿腳逃生,而且它的腿是會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)的,是不是很神奇呢!連大鯢都可預(yù)知天氣,大自然真是神奇?。?/p>
水中除了或浮動(dòng)或蠕動(dòng)或游動(dòng)的昆蟲外,更易被我們發(fā)現(xiàn)的就數(shù)游動(dòng)的魚兒了,這里有我愛(ài)吃鯽魚,媽媽愛(ài)吃的黑魚,爸爸愛(ài)吃的泥鰍。在這里也一直發(fā)生著奇特的事情,喜歡藏在泥堆里只露出眼睛的似鮈交換著養(yǎng)孩子的高體鰟鮍和淡水蛤蜊,這些都是我們以前不知道的吧!
讀了這本書,讓我受益匪淺,我知道了很多以前不知道的知識(shí),讓我更多地了解了夏天,我真的很自豪有了這本書。
你是一個(gè)愛(ài)問(wèn)“為什么”的小朋友嗎?你是一個(gè)小吃貨嗎?你對(duì)科學(xué)感興趣嗎?如果是那就跟我一起共讀《身邊的科學(xué)》這本書,書中有我們想了解的全部?jī)?nèi)容。
本書分為兩個(gè)部分,一部分是食品篇,另一部分是家用物品篇。關(guān)于食品篇我最喜歡的是冰淇凌大解秘,原來(lái)我以為冰淇凌是用牛奶冰凍后就是冰淇凌,結(jié)果是要加入很多的香料,然后經(jīng)歷攪拌冰凍等多道程序才能完成,看來(lái)好吃的東西是不容易制作的呀!我最愛(ài)吃糖果,可是軟糖制作中要用明膠,而明膠要用動(dòng)物骨頭提取制作的,還要加入香料色素,這些東西對(duì)人體都是有危害性的,而且糖果吃多了會(huì)蛀牙,所以糖果好吃,但要限量!
家用物品篇中肥皂竟然是用油做的,讓我大吃一驚,每天進(jìn)門的第一件事情就是洗手,可是洗手的肥皂是用油做的,那么油能洗干凈手嗎?下面我給大家講一講,作文原來(lái)肥皂是用油脂和堿相互作用做成的,而油脂可以是椰油、橄欖果油,還可以是動(dòng)物的脂肪,這些就是肥皂的皂基,而且我還學(xué)到了一個(gè)知識(shí),為什么水洗不掉的油污肥皂可以洗掉呢?這是因?yàn)榉试碇屑扔杏H水成份,也有親油成份,在用肥皂清洗油污時(shí),親油成份會(huì)把油吸附住,然后分散在水里,這樣用水再?zèng)_洗,油污就被沖走了,是不是很神奇!還有干電池的由來(lái)、足球的制造方法等等,這些我們身邊的科學(xué)你都可以在書中一一了解,讓我們一起成為小小科學(xué)家吧!
科學(xué)是一把開(kāi)啟真理大門的鑰匙,也是一朵綻放在人類智慧之中的美麗花朵。它不僅展示了自然界的壯麗景觀,更讓我們領(lǐng)略到人類智慧的輝煌成果。讀完《科學(xué)是美麗的》這本書,我感觸頗深,對(duì)科學(xué)的美麗有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
科學(xué)讓我看到了大自然的神奇之美。書中通過(guò)描繪無(wú)數(shù)自然景致,讓我仿佛親臨其中,感受到了大自然的神奇魅力。作者用文筆生動(dòng)地描述了春天的花朵綻放、夏天的碧海藍(lán)天、秋天的金黃落葉、冬天的銀裝素裹等等。這些描寫讓我感受到了大自然的豐富多彩和神奇獨(dú)特,使我更加對(duì)科學(xué)與自然的關(guān)系有了更為深入的理解。
科學(xué)揭示了事物背后所蘊(yùn)含的深層規(guī)律和美麗??茖W(xué)不僅是對(duì)自然現(xiàn)象表面現(xiàn)象的描繪,更主要的是深入探索其背后的原因和規(guī)律。書中介紹了人類對(duì)不同領(lǐng)域的探索,如物理學(xué)對(duì)時(shí)間與空間的認(rèn)知、化學(xué)對(duì)物質(zhì)組成的研究、生物學(xué)對(duì)生命起源和演化的探討等等。這些科學(xué)發(fā)現(xiàn)給人類帶來(lái)了極大的啟發(fā)和矚目,它們不僅讓我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)更加深入,更讓我們領(lǐng)略到了事物背后隱藏的美麗和奧妙。
科學(xué)的美麗還表現(xiàn)在其推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改善人類生活的力量上。科學(xué)是現(xiàn)代文明的基石,它推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。書中提到了眾多科學(xué)家和發(fā)明家,如愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文、牛頓等等,他們的杰出成就不僅改變了人類對(duì)世界的認(rèn)識(shí),更為人類帶來(lái)了極大的福祉。例如,愛(ài)因斯坦的相對(duì)論理論不僅深化了人們對(duì)時(shí)間和空間的認(rèn)識(shí),也為現(xiàn)代通信和導(dǎo)航技術(shù)的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ);達(dá)爾文的進(jìn)化論揭示了生命的起源和演化,讓我們更加了解了自己的身體構(gòu)造和健康保健。這些科學(xué)成就不僅是人類智慧的結(jié)晶,更顯示了科學(xué)的美麗與偉大。
科學(xué)的美麗還表現(xiàn)在其對(duì)人類精神世界的啟迪上??茖W(xué)不僅探尋自然規(guī)律,更關(guān)注人類自身??茖W(xué)的發(fā)展源于人類對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)真理的追求。正是科學(xué)讓我們不斷進(jìn)步,不斷挑戰(zhàn)自我。通過(guò)科學(xué)的發(fā)展,人類的思維從狹窄和封閉逐漸走向開(kāi)放和廣闊。讀了這本書,我對(duì)科學(xué)思維和智慧的深層意義有了更深入的認(rèn)識(shí),也使我更加明白科學(xué)與人類社會(huì)的關(guān)系。
在這本書中,我看到了科學(xué)的美麗之處,它不僅展示了大自然的壯麗景觀,更揭示了事物背后的規(guī)律和美麗、推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步和改善人類生活、啟迪了人類的精神世界。科學(xué)是一門宏大而美妙的學(xué)科,它不僅令人著迷,更是人類智慧的結(jié)晶。通過(guò)閱讀《科學(xué)是美麗的》,我對(duì)科學(xué)的美麗有了更深入的理解和感悟,也更加珍惜科學(xué)所帶來(lái)的美好和進(jìn)步。
當(dāng)別人問(wèn)我最喜歡什么季節(jié)時(shí),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)然是春天了?!币?yàn)榇禾炷苁谷f(wàn)物復(fù)蘇,讓世界充滿活力和生機(jī),最近我讀了《四季里的科學(xué)—春天》這本書,更是堅(jiān)定了我的這種想法。
當(dāng)我讀完這本書,我發(fā)覺(jué)安極大的滿足了我們這些小大人的求知欲望,大人們會(huì)覺(jué)得我們很幼稚,但這本書寫的淡入淡出,對(duì)春天的描寫生動(dòng)活潑,讓我們無(wú)法抗拒它的魔力。是它,讓我忘記了沉重的作業(yè),生活的快節(jié)湊,讓我自由地沉浸在大自然給予我們的恩惠之中,讓我在大自然中游來(lái)游去,飄來(lái)飄去,雖然我們是小學(xué)畢業(yè)生,是家長(zhǎng)眼中的孩子,但這世界已經(jīng)為我們改變,變成我們理想中的天堂。
“春天里的野菜,它沒(méi)有花兒鮮艷的顏色,也沒(méi)有花兒撲鼻的香味,它是多么的微不足道呀?!睂懙亩嗝促N切,翻開(kāi)書的第二頁(yè),“垂盆草呀,一二株,寶蓋草呀,左右簇。。。”讓人讀著朗朗上口,“很多野菜都能吃,也有一些是有毒的”,這里面也有很多實(shí)用的知識(shí)。
春風(fēng)化雨,它引領(lǐng)著我們?nèi)ふ掖笞匀坏恼嬷B,如今,我們是畢業(yè)班,老師要求高,學(xué)習(xí)任務(wù)重,家長(zhǎng)期望高,而當(dāng)我訊這本書時(shí),不用當(dāng)作學(xué)習(xí)任務(wù),只要用玩的態(tài)度就行了,它都會(huì)了我一些書本中學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。不用老師教,不用家長(zhǎng)講,這本書就可以讓你親身體會(huì)到什么是大自然。原來(lái)春天是這么美妙,這么神奇。你會(huì)覺(jué)得多了一雙敏銳的眼睛,發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物的神奇,你肢覺(jué)得自己變得善于觀察,發(fā)現(xiàn)春天的細(xì)微。
我愛(ài)玩,我喜歡大自然,我也更喜歡讀這本書。其實(shí)大自然是一種藝術(shù),你要是了解它,才能變的富有想像力,觀察才能變得敏銳。這些都是別的書上學(xué)不來(lái)的,不要對(duì)課本上的東西生搬硬套,試著通過(guò)這本書來(lái)了解真實(shí)的大自然吧,這叫愛(ài)大自然吧。
學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常需要寫作文,作文,不固定思想,每個(gè)人都可以有感而發(fā),想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。有那些值得大家分享的作文呢?小編推薦你不妨讀一下動(dòng)物趣味讀后感,感謝您的參閱。
書,是一片汪洋大海,讓我在知識(shí)的海洋里遨游書的種類很多,有童活書、科普書、探險(xiǎn)書、推理書……而我的最愛(ài)卻是那本《趣味動(dòng)物小百科》?!度の秳?dòng)物小百科》是一本關(guān)于動(dòng)物的百科書,里面講述了許多與動(dòng)物有關(guān)故事和一些小常識(shí)都非常有意思。從這本書中,我學(xué)到了許多的知識(shí)。比如:我一直以為動(dòng)物的血液全是紅色的,可是在節(jié)肢動(dòng)物中,有一種叫鱟的動(dòng)物,它的血液卻是藍(lán)色的。
這種藍(lán)血一遇細(xì)菌就凝固,因而被廣泛應(yīng)用于醫(yī)療和食品工業(yè),當(dāng)作檢驗(yàn)有無(wú)細(xì)菌的試劑,在浩瀚的海洋里,還有許多低級(jí)生物,它們的血液是五顏六色的,另外,許多人認(rèn)為老鼠很壞,我也這么認(rèn)為,可是,書中的兩個(gè)小故事讓我改變了看法:那是1994年的一天,暴雨過(guò)后,一位老人正在家里的編竹簍,突然,從墻腳沖出了一只大老鼠,咬住了老人的褲腳,拼命把老人往屋外拖,老人隨著它走出了屋子,就在老人出屋的一瞬間,一股出洪直瀉而下,沖跨了老人的家,老人逃過(guò)了這一劫,我現(xiàn)在認(rèn)為老鼠是有靈性的動(dòng)物,在自然災(zāi)害面前也能舍已救人。而這本書中的寵物救主舍命的故事更為感人,讓我回示無(wú)窮。哦,這本書給了我很多的知識(shí),也給我快樂(lè),更給了我幸福。
這本書讓我認(rèn)識(shí)了很多以前不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物,也讓我認(rèn)識(shí)了很多我比較了解的動(dòng)物,還告訴我要保護(hù)動(dòng)物。
讓我先來(lái)介紹一個(gè)我之前不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物吧!在墨西哥的索諾拉沙漠,有一種叫做角蜥蜴的蜥蜴。角蜥的表皮堅(jiān)硬,它善施騙術(shù),并能從眼睛中噴射出一串高達(dá)1.
8米的血珠嚇退天敵。角蜥蜴有許多鋒利和堅(jiān)硬的鱗片,每一片鱗片看起來(lái)都像一把鋒利的匕首。有人曾目擊這樣一個(gè)場(chǎng)面:
一條神氣活現(xiàn)的響尾蛇猛地向一條角蜥發(fā)起攻擊,企圖一口把它吞下。不料,剛吞下角蜥的頭,脖子上匕首般的鱗片卻刺穿了它的喉嚨。角蜥防身術(shù)最奇特的一招就是噴血。
有的猛獸敵害會(huì)用爪撕踏角蜥致死。每當(dāng)此時(shí),角蜥就會(huì)使出它的絕招,從眼睛里噴出一串血珠,嚇退敵害。
人是有思維和語(yǔ)言的,當(dāng)然動(dòng)物也有。你養(yǎng)小狗或小貓嗎?把小狗和小貓放在一起會(huì)怎么樣?
你肯定經(jīng)常見(jiàn)到,狗追著貓跑,貓?jiān)趭^力地逃。那你知道這是為什么嗎?以色列一位名叫門齊爾的動(dòng)物學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),解決了這個(gè)難題。
他找來(lái)了一只叫“阿比”的狗,又找來(lái)了一只叫“吉姆”的貓,它們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,很陌生,一起只了一段時(shí)間后,它們開(kāi)始想和對(duì)方玩,阿比伸出了一只前爪,并搖了搖尾巴,意思是說(shuō),來(lái)跟我玩玩吧。可是,在貓的語(yǔ)言中,伸出前爪,搖動(dòng)尾巴的意思是:“滾開(kāi)!
要不我用爪子抓你?!币虼?,吉姆對(duì)阿比充滿了戒備心。過(guò)了一會(huì),吉姆消除了戒備心,又想找阿比玩,于是,它發(fā)出了一種舒適的“呼?!甭?,但對(duì)于狗來(lái)說(shuō),這是威脅信號(hào)。
事實(shí)證明,貓狗之間沒(méi)有仇恨,因?yàn)樗鼈兊恼Z(yǔ)言不同。
最后,我們來(lái)談?wù)勔粋€(gè)嚴(yán)肅的話題,即野生動(dòng)物的滅絕正呈現(xiàn)加速的趨勢(shì)。在19世紀(jì)的幾百年里,鳥類或哺乳動(dòng)物滅絕前的平均100年。從19世紀(jì)到20世紀(jì)的200年間,有100多種鳥類和近100種哺乳動(dòng)物滅絕,300多種鳥類、200種哺乳動(dòng)物、80種兩棲爬行動(dòng)物瀕臨滅絕。
進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),它已經(jīng)發(fā)展成為一種非常危險(xiǎn)的情況,每天都有動(dòng)物滅絕??梢?jiàn),動(dòng)物越來(lái)越少。這主要是人類濫殺濫獵、肆意破壞環(huán)境的結(jié)果。
所以,停止虐待動(dòng)物。我們應(yīng)該接近動(dòng)物并保護(hù)它們。
你知道嗎?今天看了本書哦,書名叫《趣味動(dòng)物小百科》。哇!不看不知道,看了之后不由得我眼前一亮。原來(lái),自然界里生活著那么那么多的、各種各樣的動(dòng)物哎,有水里游的、地上爬的、天上飛的,有生活在大樹(shù)上的、有生活深海里的、還有生活在伸手不見(jiàn)五指終日不見(jiàn)陽(yáng)光巖洞里的哦。正是這些形形色色的各種動(dòng)物才構(gòu)成了神秘而復(fù)雜的動(dòng)物世界,它們?yōu)榱松?,有的?huì)弱肉強(qiáng)食,有的會(huì)共生共棲,有的獨(dú)來(lái)獨(dú)往,有的在群體中生活,有的還要經(jīng)常遷徙。還有,動(dòng)物們都在演化的過(guò)程中形成了自身獨(dú)特的身體結(jié)構(gòu)以及生存特點(diǎn)。這些特點(diǎn),決定了動(dòng)物能適應(yīng)從天上到地下,從河流到海洋,從荒漠到冰原的各類生活環(huán)境。環(huán)境的復(fù)雜促成了動(dòng)物生存空間的廣闊,以至于人類目前僅了解動(dòng)物世界中的一小部分,還有很多動(dòng)物有待于人類去探索和發(fā)現(xiàn)。
通過(guò)閱讀這本書,我深深地感受到動(dòng)物不但不是我們的敵人,而且還是我們有益的朋友,可是有些人只顧眼前自身的利益或者為了解解口饞,大開(kāi)殺戒,殺害了無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)辜的生命。令人擔(dān)心的是:好多動(dòng)物已經(jīng)被人類弄得絕種,還有很多動(dòng)物瀕臨沒(méi)絕。你不要小看這些看似無(wú)關(guān)緊要的事哦,這些會(huì)嚴(yán)重的影響我們?nèi)祟惿姝h(huán)境哎,也和我們的生活息息相關(guān)呢。在此,我要向全世界呼吁:請(qǐng)不要再濫殺無(wú)辜的動(dòng)物,它們不單單是一個(gè)個(gè)活活的生命,而且也是我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏喜豢苫蛉钡呐笥眩∧憧窗?,科學(xué)家從魚兒在水中自由升降的現(xiàn)象中得到啟示,發(fā)明了潛水艇;再有,人類研究了鳥類的飛行特點(diǎn),發(fā)明了飛機(jī),但當(dāng)初的飛機(jī)經(jīng)常發(fā)生機(jī)毀人亡的慘禍。后來(lái),科學(xué)家通過(guò)注意研究蜻蜓、蒼蠅、蜜蜂、蚊子等的飛行特點(diǎn),造出了許多現(xiàn)代的、性能優(yōu)越的新式飛機(jī),當(dāng)我們坐上這些飛機(jī)享受幸福生活時(shí),我們是不是得好好地感謝這些鳥類呢?還有,先前的科學(xué)家們根據(jù)蝙蝠的生理特點(diǎn),發(fā)明了現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展不可或缺的雷達(dá)等等。
《趣味動(dòng)物小百科》我閱讀后,最想說(shuō)的一句話是:我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為保護(hù)大自然的一名使者,讓人類和動(dòng)物共同和諧地生存在地球這片樂(lè)土上!
國(guó)慶期間,我回到了鄉(xiāng)下奶奶家。
1號(hào),天出奇得藍(lán),鮮有的幾縷淡淡的云帶隨意地懸浮在天幕下。奶奶扛起鋤頭說(shuō)要去菜園看看。我一聽(tīng),這可是一個(gè)親近自然的好機(jī)會(huì)??!忙放下手中的作業(yè)跟奶奶一起走向自然。
玩泥巴的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)了見(jiàn)條滑膩的蚯蚓,玩心大起。剛想用鋤頭肢解蚯蚓,奶奶說(shuō):上了幾年學(xué),就知道青蛙、蜻蜓是好朋友,蚯蚓不是嗎?蚯蚓能幫我松土呢!我很驚訝,回到家中急忙翻開(kāi)《趣味動(dòng)物小百科》,一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)查找,終于找到了答案,奶奶說(shuō)得一點(diǎn)兒都不錯(cuò),蚯蚓對(duì)人類的益處很多,蚯蚓在土壤里活動(dòng),使土壤疏松,空氣和水分可以更多地深入土中,有利于植物生長(zhǎng),能夠起到改良土壤的作用。蚯蚓俗稱曲蟮,中藥稱地龍,地龍性寒味堿,能清熱、平肝、止喘、通洛。主治高熱狂燥、驚風(fēng)抽搐、風(fēng)熱頭痛、目赤、半身不遂等。蚯蚓灰與玫瑰油混合能治禿發(fā);蚯蚓含蚓激酶,蚯蚓酶還有降低血液粘度,抑制血小板凝集,抗凝血,促進(jìn)血流通暢等作用,對(duì)中風(fēng)后遺癥、動(dòng)脈硬化、高血壓和高血粘度癥等有治療作用。利用蚯蚓來(lái)處理有機(jī)廢物的效率很高,如1億條蚯蚓一天就能吞食40噸有機(jī)廢物。蚯蚓能夠提高土壤的肥力,蚯蚓吃進(jìn)的腐爛有機(jī)物和大量土粒,經(jīng)過(guò)消化形成糞便排出體外,其中含有豐富的氮、磷、鉀等養(yǎng)分。蚯蚓的身體含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,是優(yōu)良的飼料和食品。
讀了《趣味動(dòng)物小百科》我感嘆蚯蚓是人類的朋友真是當(dāng)之無(wú)愧。我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物?!度の秳?dòng)手小百科》真是使我受益匪淺啊!
泰州市智堡實(shí)驗(yàn)學(xué)校六(2)班陸引棋
這本書讓我認(rèn)識(shí)了許多我以前不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物,也讓我更深的了解了許多我熟知的動(dòng)物,還告示了我要保護(hù)動(dòng)物。
讓我先來(lái)介紹一個(gè)我之前不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物吧!在墨西哥的索諾拉沙漠地區(qū),生活著一種叫角蜥的蜥蜴。角蜥的表皮堅(jiān)硬,它善施騙術(shù),并能從眼睛中噴射出一串高達(dá)1、8米的血珠嚇退天敵。角蜥身上長(zhǎng)有許多又尖又硬的鱗片,每個(gè)鱗片都像鋒利的匕首。有人曾目擊這樣一個(gè)場(chǎng)面:一條神氣活現(xiàn)的響尾蛇猛地向一條角蜥發(fā)起攻擊,企圖一口把它吞下。不料剛剛吞下角蜥的頭部,卻被角蜥脖子上的匕首狀鱗片刺穿了喉部。角蜥防身術(shù)最奇特的一招就是噴血。有的猛獸敵害會(huì)用爪撕踏角蜥致死。每當(dāng)此時(shí),角蜥就會(huì)使出它的絕招,從眼睛里噴出一串血珠,嚇退敵害。
人是有思維和語(yǔ)言的,當(dāng)然動(dòng)物也有。你養(yǎng)小狗或小貓嗎?把小狗和小貓放在一起會(huì)怎么樣?你肯定經(jīng)常見(jiàn)到,狗追著貓跑,貓?jiān)趭^力地逃。那你知道這是為什么嗎?一位名叫門策爾的以色列動(dòng)物學(xué)家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),解開(kāi)了謎題。他找來(lái)了一只叫“阿比”的狗,又找來(lái)了一只叫“吉姆”的貓,它們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,很陌生,一起只了一段時(shí)間后,它們開(kāi)始想和對(duì)方玩,阿比伸出了一只前爪,并搖了搖尾巴,意思是說(shuō),來(lái)跟我玩玩吧??墒牵谪埖恼Z(yǔ)言中,伸出前爪,搖動(dòng)尾巴的意思是:“滾開(kāi)!要不我用爪子抓你?!币虼耍穼?duì)阿比充滿了戒備心。過(guò)了一會(huì),吉姆消除了戒備心,又想找阿比玩,于是,它發(fā)出了一種舒適的“呼?!甭?,但對(duì)于狗來(lái)說(shuō),這是威脅信號(hào)。原來(lái),貓狗之間并沒(méi)有怨仇,是因?yàn)樗鼈兊恼Z(yǔ)言不同,才會(huì)有一種敵視態(tài)度。
最后再談一下一個(gè)嚴(yán)肅的話題,那就是野生動(dòng)物的滅絕正呈現(xiàn)加速度的態(tài)勢(shì)。在19世紀(jì)的幾百年間,平均100年才有一種鳥類或哺乳動(dòng)物滅絕。而從19世紀(jì)到20世紀(jì)的200年間,則有100多種鳥類、近百種哺乳動(dòng)物滅絕了,并有300多種鳥類、200多種哺乳動(dòng)物、80種兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物瀕臨滅絕。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),已發(fā)展到每天有一種動(dòng)物滅絕的極危險(xiǎn)境地??梢?jiàn),動(dòng)物越來(lái)越少。這多數(shù)為人類濫捕濫殺,肆意破壞環(huán)境的結(jié)果。所以,不要再虐待動(dòng)物了,我們要親近動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。
前不久,我閱讀了《趣味動(dòng)物小百科》這本書,了解到自然界里生活著各種各樣的動(dòng)物,它們構(gòu)成了神秘而復(fù)雜的動(dòng)物世界。為了生存,動(dòng)物之間有的會(huì)弱肉強(qiáng)食,有的會(huì)共生共棲,有的獨(dú)來(lái)獨(dú)往,有的在群體中生活,有的還要經(jīng)常遷徒。總之,動(dòng)物為了生存,在進(jìn)化過(guò)程中形成了自己獨(dú)特的身體結(jié)構(gòu)和生存特征。
這些特點(diǎn)決定了動(dòng)物能夠適應(yīng)從天空到地面,從河流到海洋,從沙漠到冰原的各種生存環(huán)境。環(huán)境的復(fù)雜性造就了動(dòng)物廣闊的生存空間
通過(guò)閱讀這本書,我知道了動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?,可是有些人為了金錢,為了解饞,大量捕殺動(dòng)物,導(dǎo)致有些動(dòng)物瀕臨滅絕。這些看似微不足道的事情會(huì)嚴(yán)重影響我們的生存環(huán)境,而動(dòng)物的存在與我們的生活息息相關(guān)??茖W(xué)家從魚在水中自由升降的現(xiàn)象中得到靈感,發(fā)明了潛艇;人類研究鳥類的飛行特性,發(fā)明飛機(jī);根據(jù)蝙蝠的生理特點(diǎn),科學(xué)家們發(fā)明了現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展不可缺少的雷達(dá)。
當(dāng)春天的花朵盛開(kāi)時(shí),成群的鴨子和燕子從南方移回北方。遷飛時(shí),野鴨每小時(shí)能飛80千米——90千米,燕子能飛100千米左右,雨燕能飛160千米左右。在遷飛途中,它們常常做短時(shí)間的休息,但是,在過(guò)沙漠和大洋時(shí),它們卻不斷的飛,一刻也不停頓。
多么驚人的速度。多么驚人的耐力。動(dòng)物和人類在同一個(gè)地球上共存。人類從動(dòng)物身上獲得靈感。人類應(yīng)該為動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境。
我閱讀完這本《趣味動(dòng)物小百科》,在心里默默地想著,長(zhǎng)大我要做一個(gè)保護(hù)大自然的使者,讓人類和動(dòng)物共同和諧地生存在地球上。
我國(guó)地域遼闊,物產(chǎn)豐富,民族多樣,文明和諧,所以一直是異國(guó)所羨慕的對(duì)象。在讀了《趣味動(dòng)物小百科》之后,讓我對(duì)動(dòng)物有了進(jìn)一步的了解。
有朋友,勝過(guò)有財(cái)富。在17~19世紀(jì)的300年間,平均每六年就有一種動(dòng)物滅絕。20世紀(jì)以來(lái),動(dòng)物滅絕的速度飛速上漲,平均每年就有1種以上的動(dòng)物滅絕。
為什么我們的“朋友”在快速減少呢?這本書給了我一個(gè)很好的答案。人類為了滿足自己一時(shí)的口腹之欲,為了一時(shí)的風(fēng)尚加上金錢的誘惑,使人類開(kāi)始瘋狂地濫捕濫殺野生動(dòng)物,國(guó)際上的野生動(dòng)物走私活動(dòng),都在讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)地把自己的朋友推向死亡的邊緣。
試問(wèn),當(dāng)人們?cè)诓蛷d中品嘗美味的“野味”時(shí),在籠舍中取出碩大的熊膽時(shí),在屠宰場(chǎng)狠心地剝下珍貴的動(dòng)物皮毛時(shí)……你們可曾想過(guò)動(dòng)物的感受,可曾問(wèn)過(guò)自己的良心何在呀/動(dòng)物不是人類的“玩具”也不是任人宰割的“羔羊”,而是我們無(wú)私的朋友。丹頂鶴、揚(yáng)子鱷、大熊貓、東北虎、金錢豹、雪豹……這些都是國(guó)家珍惜瀕危的物種。面對(duì)以往的過(guò)錯(cuò),人們只有在失去之后才懂得珍惜。詩(shī)人白居易在詩(shī)中寫道:誰(shuí)道群生性命微?一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。作為一個(gè)現(xiàn)代人,難道連一位古人也不如嗎?其實(shí)動(dòng)物給予我們的并不少。動(dòng)物為我們提供了生活中的必需品,另外動(dòng)物還能啟發(fā)人類的思考,增強(qiáng)人類的才干。我們?cè)撊绾伪Wo(hù)動(dòng)物呢?不吃野味,不在提供野生動(dòng)物食品的餐廳用餐,堅(jiān)決抵制傷害野生動(dòng)物的“吃文化”;不穿野獸皮毛服裝;不干擾動(dòng)物們的生活;看到有人偷獵貨偷賣野生動(dòng)物,進(jìn)行勸阻或向有關(guān)部門報(bào)告;盡量少用殺蟲劑、除草劑等化學(xué)藥品,盡量用無(wú)磷洗衣粉,減輕水質(zhì)污染;在參觀動(dòng)物園、飼養(yǎng)區(qū)或保護(hù)基地時(shí),不大呼小叫,不以過(guò)分的突然的動(dòng)作恐嚇動(dòng)物,更不要以吐唾沫、扔煙頭、投石子的方式來(lái)侮辱動(dòng)物。人類啊,覺(jué)醒吧!殘害動(dòng)物等于自掘墳?zāi)?,放下手中冷冰冰的搶,你?huì)愛(ài)上動(dòng)物并與它們和平相處的。
我是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩,最近我最喜歡的書是《趣味動(dòng)物小百科》。這是一本關(guān)于動(dòng)物知識(shí)的書。里面有很多關(guān)于動(dòng)物的小故事。很有趣。
常聽(tīng)奶奶說(shuō)“燕子低飛蛇過(guò)道,大雨不久就來(lái)到。”我總想為什么呀?原來(lái)很多動(dòng)物都有**天氣的本能。
比如:天快下雨時(shí),空氣中的濕度特別大,青蛙能通過(guò)**呼吸到更多的氧氣,所以會(huì)高興得呱呱叫;而我們看見(jiàn)的蜻蜓在這時(shí)飛翔的話,翅膀遇到潮濕的水汽,變得濕潤(rùn),就飛不高了,只能低空飛行。根據(jù)許多動(dòng)物行為的變化,人類可以判斷天氣即將改變。
同學(xué)們看過(guò)電影《金剛》嗎?知道里面的大猩猩為何捶打自己的胸脯,發(fā)出響亮的號(hào)叫聲。人們看到它的兇樣子,肯定被嚇壞了。
實(shí)是上,如果它們不挑釁,就不會(huì)主動(dòng)進(jìn)攻。這其實(shí)是它們的膽怯。他們是動(dòng)物界最像人類的動(dòng)物,但由于沒(méi)有復(fù)雜的語(yǔ)言交流,不可能進(jìn)化出**類。
動(dòng)物與自然界的生存環(huán)境密切相關(guān)。它們給我們帶來(lái)了很多啟示。同學(xué)們,讓我們保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)自然環(huán)境,讓人和動(dòng)物和平共處,讓我們的地球充滿生機(jī)!
同學(xué)們,在這本書中,我感受到了大自然的美麗。如果有興趣,你也可以看一看。
五年級(jí):孫茹萍
為什么兔子的眼睛是紅色的?斑馬為什么有條紋?為什么鸚鵡學(xué)說(shuō)話?
為什么有的母雞會(huì)打鳴······看到這一個(gè)個(gè)問(wèn)題,你心里是不是也裝滿了小問(wèn)號(hào)?可我卻不奇怪,這是為什么呢?原來(lái),是《趣味動(dòng)物百科》解答了我心中的疑惑,是我愛(ài)上了學(xué)科學(xué)。
比如說(shuō)為什么鳥類能預(yù)報(bào)天氣?把書打開(kāi)到鳥類篇,問(wèn)題就有答案了:原來(lái),鳥類對(duì)大氣壓的變化。
雨前太陽(yáng)光的強(qiáng)度和大氣中的電積累現(xiàn)象非常敏感。這些變化會(huì)引起鳥類的一些生理變化,進(jìn)而影響它們的鳴叫。飛翔。遷徒等行為的改變。
比如雨前,由于空氣濕度的增加,昆蟲的翅膀因濕度而不能飛得很高。燕子在飛行中是獵物,所以它們被迫低飛捕食昆蟲。所以,鳥類是人類的“天氣預(yù)報(bào)員”。
另外,民間還流傳著許多鳥類預(yù)報(bào)天氣的諺語(yǔ):“燕子低飛蛇過(guò)道,大雨馬上就來(lái)到”,“燕子低飛衰衣披”,“大雁南飛,嚴(yán)寒降臨”等等。原來(lái)科學(xué)是這么的有趣啊!
為了實(shí)現(xiàn)我將來(lái)成為科學(xué)家的夢(mèng)想,從現(xiàn)在起,我將學(xué)習(xí)科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),理解科學(xué)。當(dāng)我長(zhǎng)大后,我將為人類揭開(kāi)科學(xué)的面紗!
暑假里爸爸給我買了一本《趣味小動(dòng)物小百科》。剛剛開(kāi)始的時(shí)候我還不想看,后來(lái)有一天我閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候拿過(guò)來(lái)一看,我深深地被里面的內(nèi)容吸引了。
《趣味動(dòng)物小百科》這是一本關(guān)于動(dòng)物的百科書,里面講了許多動(dòng)物的故事和一些小常識(shí)。這本書分為動(dòng)物的思維和語(yǔ)言、動(dòng)物的情感、動(dòng)物繁殖奇趣、動(dòng)物巧妙拒敵、動(dòng)物的奇異行為、奇異古怪的動(dòng)物、人類的動(dòng)物朋友、動(dòng)物世界之最、飼養(yǎng)好你的寵物、到大自然中去十個(gè)篇章。從這本書中,我學(xué)到了許多的`知識(shí)。比如:我一直以為動(dòng)物的血液全是紅色的,可是在節(jié)肢動(dòng)物中,有一種叫鱟的動(dòng)物,它的血液卻是藍(lán)色的。這種藍(lán)血一遇細(xì)菌就凝固,因而被廣泛應(yīng)用于醫(yī)療和食品工業(yè),當(dāng)作檢驗(yàn)有無(wú)細(xì)菌的試劑,在浩瀚的海洋里,還有許多低級(jí)生物,它們的血液是五顏六色的,在這本書中的寵物救主舍命的故事更為感人,讓我回示無(wú)窮。
天下真是無(wú)奇不有,這個(gè)世界還有好多我所不了解的事物。而這本科普書使我很好的增長(zhǎng)知識(shí),大開(kāi)了眼界。從而也使我知道了動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀円欢ㄒ獝?ài)護(hù)和保護(hù)我們的這些可愛(ài)的朋友。我非常喜歡這本書,希望同學(xué)們也有空去讀讀它吧!
從前我不知道,也沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)動(dòng)物,但自從看了《趣味動(dòng)物小百科》之后,我深深的了解了動(dòng)物有多么奇妙、厲害。
世界上有許多可愛(ài)的動(dòng)物,有蜻蜓、袋鼠、兔子等等。其中我最喜歡的是小白兔。小白兔有著一雙機(jī)靈的耳朵,一雙紅寶石的眼睛,一張三瓣嘴,還有一身毛絨絨的毛,卷起來(lái)像個(gè)大絨球。
其他的動(dòng)物也很奇妙。比如說(shuō):野鴨、燕子,它們從南方長(zhǎng)途飛回北方。遷飛時(shí),野鴨每小時(shí)能飛80——90千米,燕子能飛160千米左右。在長(zhǎng)途中,它們經(jīng)常做短短的休息,但是,在沙漠和大海洋時(shí),它們卻不斷飛行一刻也不停留。多么驚人的速度和耐力??!不光這些陸地上的動(dòng)物,海里的動(dòng)物也很奇妙。在蔚藍(lán)色的大海深處,一條大紅鯛魚周身爬滿了海虱,奇癢難忍,他找“魚大夫”給它治病,魚大夫接受了大鯛魚的請(qǐng)求,不僅用自己的尖嘴將大紅鯛身上的海虱一個(gè)個(gè)的啄食掉,還鉆進(jìn)大紅鯛的血盆大口,在大紅鯛的體內(nèi)為其治病。這位‘魚大夫’6小時(shí)就治療了幾百條大魚,多么敬業(yè)!多么高效!
雖然動(dòng)物很奇妙,但我們?nèi)祟悈s一點(diǎn)也不珍惜它們,還在捕殺動(dòng)物,現(xiàn)在已經(jīng)有很多珍惜動(dòng)物在這個(gè)世界上消失了。歐洲原牛在400多年前已經(jīng)滅絕,馬羚、無(wú)齒海牛、班驢、泰班野馬,也在100多年前消失了;19世紀(jì)初多達(dá)50億只的北美旅鴿,在1914年絕種了,1930年,印度還有4萬(wàn)只老虎,而1970年只剩下20xx來(lái)只,全世界特不足6000只了;1960年,肯尼亞有5萬(wàn)頭以上的犀牛,而現(xiàn)在只剩下1000余頭了。
假如有一天,世界上的動(dòng)物全都沒(méi)有了,只剩下人類,那我們的生活還有意義嗎?如果沒(méi)有動(dòng)物我們有可能會(huì)把性命失去。這是我在書中讀的兩個(gè)小故事;那是994年的一天,暴風(fēng)雨過(guò)后,一位老人在家里編竹簍,突然,從墻角沖出一只大老鼠,咬著老人的褲腳,拼命把老人往外拖,老人隨它走出屋子,就在老人出屋的一瞬間,一股出洪直瀉而下,沖垮了老人的家,老人逃過(guò)了這一劫。
我們這個(gè)地球不光是人類的,也是動(dòng)物、植物的,它們相當(dāng)于我們的朋友,和我們息息相關(guān),我們離不開(kāi)它們,所以,不要再捕殺動(dòng)物了,讓我們這個(gè)世界變得和諧而美麗吧!
在讀過(guò)一篇書籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì),《海的女兒》就是一部讓人印象深刻的作品,它由安徒生撰寫,思維的火花一閃而過(guò)以至不再出現(xiàn),所以寫一篇讀后感尤為必要!該怎么才能把自己對(duì)于《海的女兒》心得更好的記錄下來(lái)呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《海的女兒小學(xué)生趣味讀后感》,希望能為您提供更多的參考。
今天,我讀了《海的女兒》這篇故事,故事的主要內(nèi)容是:海王有一美麗而善良的女兒小人魚。小人魚愛(ài)上王子,為了追求愛(ài)情幸福,不惜忍受巨大痛苦,脫去魚形,換來(lái)人形。但王子最后卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴小人魚,只要?dú)⑺劳踝樱⑹雇踝拥难鞯阶约和壬?,小人魚就可回到海里,重新過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活。她卻自己投入海中,化為泡沫。我覺(jué)得,她是一條心地非常善良的小美人魚。因?yàn)樗慕憬銈冇米约浩恋念^發(fā)從巫婆那里換來(lái)一把可以讓小人魚重生的尖刀,只要她把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上五百年。但她并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗?,假如她把王子殺掉了,那么?huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小美人魚寧愿犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這兒可以看出,小美人魚的心靈是多么純真、善良啊!讀完《海的女兒》我不禁為海的女兒流下了眼淚,她是一個(gè)多么善良的姑娘啊!我們有時(shí)候還要與父母頂嘴,現(xiàn)在想想是多么不應(yīng)該??!我以后一定要讓父母開(kāi)心,等他們老了,讓我去孝敬他們,以彌補(bǔ)我的罪過(guò)。
最近,我讀了丹麥著名作家安徒生寫的一篇童話《海的女兒》,故事的主人公小人魚為了自己喜歡的人,用自己的生命去讓他幸福,她的事跡令我感動(dòng)。
小人魚第一次到海面上時(shí),她就喜歡上了王子,這時(shí),一場(chǎng)風(fēng)暴把王子卷入大海,小人魚把王子救了。從此,小人魚總想著王子,她去找了海巫婆,海巫婆煎了一服藥,這服藥可以把她的魚尾變成人腿,就好像把她的身體劈開(kāi)一樣,并且每走一步都像是在刀尖上走路,如果得不到愛(ài)情,就會(huì)化作海上的泡沫。巫婆要走了小人魚美麗的聲音作為酬勞。小人魚毫不猶豫的喝下了藥,然后和王子在一起,可王子心里總想著鄰國(guó)的公主,在她將要化為海上泡沫的時(shí)候,她的姐姐說(shuō)只要把王子殺掉,就可以再變回人魚,小人魚卻把刀子扔了。
小人魚是多么善良,多么勇敢和追求幸福啊!她向往幸福,卻又為了別人的幸福,不惜自己的生命。她為了能和王子在一起,忍受著在刀尖上走和不能說(shuō)話的痛苦,王子卻一點(diǎn)也不知道,當(dāng)王子和別人結(jié)婚以后,她依然愛(ài)著王子,為了王子,獻(xiàn)出了自己的生命。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得小人魚舍己為人,勇敢,善良和追求幸福的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
在海的深處,有這樣一個(gè)古老的故事。
小人魚浮出水面那天,巧遇海難,她救了王子的命,王子卻認(rèn)錯(cuò)了恩人。小人魚愛(ài)上了王子,她以嗓音換來(lái)雙腿,可每走一步都會(huì)疼痛鉆心。王子把她帶回宮殿,他始終忘不了 恩人“,小人魚卻說(shuō)不出真相。后來(lái)王子遇到了‘恩人’,在與新娘結(jié)婚的頭一天,小人魚便會(huì)死。晚上,姐姐們帶來(lái)剪刀,告訴她只要?dú)⒘送踝?,就可以重回海底。而小人魚卻寧愿化成泡沫,卻創(chuàng)造出了不滅的靈魂。
這是一個(gè)很美的童話,像一個(gè)冗長(zhǎng)而華美的夢(mèng),卻感傷。
小人魚對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,心地的善良和奮不顧身的勇氣,無(wú)不令人贊嘆,無(wú)不令人感動(dòng)。當(dāng)然,最令我感動(dòng)的,是故事的結(jié)局——小人魚把刀拋向浪花,自己化成泡沫,卻因此創(chuàng)造出了不滅的靈魂!
小人魚的愛(ài)堪稱偉大,即使王子并沒(méi)有娶她當(dāng)新娘,她也是愛(ài)他的。她不會(huì)因?yàn)橥踝訍?ài)的是別的女子而不再愛(ài)他,也沒(méi)有為此而嫉恨那位新娘。這種感情,這份愛(ài),很多人就做不到。
很多人會(huì)為了勢(shì)力,權(quán)利,金錢,愛(ài)而勾心斗角,費(fèi)盡心機(jī)??尚∪唆~的賭注是生命,面對(duì)生命,每個(gè)人都會(huì)是自私的,不是么?她理所當(dāng)然可以殺了王子,可以繼續(xù)當(dāng)”海的女兒“,可以繼續(xù)和父母、姐姐們?cè)谝黄稹N蚁氪蟛糠秩藨?yīng)該都會(huì)這么做吧,為了可以繼續(xù)活下去。犧牲別人的幸福來(lái)?yè)Q取自己的生命,這多么劃算啊??尚∪唆~卻沒(méi)有,她寧可犧牲一切也不愿意傷害自己最愛(ài)的人,即便她得不到他。她愿意犧牲自己的'生命,來(lái)?yè)Q取別人的幸福,這難道不偉大么?
小人魚的故事贊頌了她心底的純真與美好,這份美好,很多人都得不到。
我覺(jué)得小人魚雖然放棄了生命,卻擁有了至高無(wú)上的靈魂,通過(guò)善良創(chuàng)造出的靈魂!
《海的女兒》這本書是丹麥的著名作家安徒生寫的一本著名童話故事書。
故事寫了:自從小人魚救了那個(gè)英俊的王子之后,她回到海底宮殿,她變得非常憂郁,她愛(ài)上了王子,她愿意放棄自己三百年的生命,只為擁有一個(gè)人類一樣的雙腿。于是,他去找了海巫婆。海巫婆給小人魚一瓶使她的人魚尾巴變成人腿的藥。海巫婆對(duì)她說(shuō),如果她不能嫁給王子,那么在王子結(jié)婚與其她女人結(jié)婚的那天清晨,她就會(huì)變成一團(tuán)泡沫。作為代價(jià),小人魚割掉了自己的舌頭,去了自己她甜美的聲音。小人魚喝下了藥,頓時(shí),她覺(jué)得自己的魚尾好像被一把剪刀剪開(kāi)了自己的尾巴一樣疼痛萬(wàn)分,然后暈了過(guò)去。當(dāng)她醒來(lái)時(shí),那位王子正站在她面前。王子收留了她。小人魚成了宮殿里最美麗的女人,她是那么的美麗而又高貴,然而她卻是一個(gè)啞巴,既不能講話講出她的心里話??墒?,王子娶了海邊那位羞答答的公主做妻子,他一直以為那位公主是自己的救命恩人,其實(shí)他大錯(cuò)特錯(cuò)了。小人魚見(jiàn)了,她的心都要碎了。姐姐們送來(lái)一把刀子,只要把它插進(jìn)王子的心臟里,王子的血就會(huì)讓小人魚與恢復(fù)原形。小人魚不愿意傷害王子,在天亮之前在王子的婚禮即將舉行時(shí),她跳進(jìn)大海,化成了泡沫。
海的女兒這個(gè)故事告訴了我:小人魚是海底的公主,在海底她可以擁有很多,有父母的愛(ài)、有姐妹們的關(guān)心。她卻向往岸上的一切,特別是遇上自己的王子時(shí),為了靠近他,她犧牲了自己所擁有的一切。為了獲得這個(gè)幸福她放棄了海里的生活,她忍受得這些痛苦把自已的一條魚尾巴換成了一雙人腿。后來(lái)她喜歡上了一個(gè)王子,得到一份人類的身體。
美人魚為王子變成了泡沫,雖然,她沒(méi)有漂亮的長(zhǎng)發(fā),沒(méi)有甜美的歌喉,她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒(méi)有,可是,她卻是最美的一個(gè)泡沫,因?yàn)樗梢允睾蛲踝樱吹酵踝拥男腋!?/p>
海的女兒是我自小就十分喜歡的文章,每次讀都有著不一樣的領(lǐng)悟。
幼年時(shí),讀懂啦:小人魚回到海底宮殿,她變得十分憂郁,她愛(ài)上了王子,她愿意放下自我三百年的生命,只為擁有一個(gè)人類一樣的靈魂。于是,他去找海巫婆。海巫婆給小人魚一瓶使她的人魚尾巴變成人腿的藥。海巫婆警告她說(shuō),如果他不能嫁給王子,那么在王子結(jié)婚的那天早晨,她就會(huì)變成海上的泡沫。作為代價(jià),小人魚失去了自我的聲音。小人魚來(lái)到王子的宮殿,喝下了藥,她覺(jué)得好像一把利刃劈開(kāi)了她的身體,她昏了過(guò)去。當(dāng)她醒來(lái)時(shí),那位王子正站在她面前。王子收留了她。小人魚是宮殿里最美麗的人了,然而她是一個(gè)啞巴,既不能講話。小人魚為王子表演舞蹈,沒(méi)人明白她的腳接觸到地面時(shí)候,就像是在刀刃上新走一樣。
但是,王子娶了海邊那位年輕女子做妻子,他一向以為她是自我的救命恩人。小人魚的心都要碎了。姐姐們送來(lái)一把刀子,只要把它插進(jìn)王子的心臟,王子的血會(huì)讓小人魚與恢復(fù)原形。小人魚不愿意傷害王子,在天亮之前在王子的婚禮即將舉行時(shí),她跳進(jìn)大海,化成了泡沫。
那時(shí),這個(gè)故事告訴我,為了友情,感情、感情,要勇于犧牲自我的精神。
如今,《海的女兒》告訴成年的我:人魚是海底的公主,在海底她能夠擁有很多,有父母的愛(ài)、有姐妹的關(guān)心。她卻向往岸上的一切,個(gè)性是遇上自我的王子時(shí),為了靠近他,她犧牲了一切。為了獲得這個(gè)靈感她放下了海里的生活,她忍受得這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。之后她喜歡上了一個(gè)王子,得到一份人類的靈魂。那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了,她的期望沒(méi)有了。
小時(shí)候讀《海的女兒》,我以為,那是一個(gè)悲傷的童話。
此刻讀《海的女兒》,我堅(jiān)信,那是一個(gè)幸福的童話。
美人魚為王子割去長(zhǎng)發(fā),犧牲了甜美的歌。但是,她能夠用微笑傳達(dá)對(duì)王子的愛(ài)。她會(huì)有甜蜜的感覺(jué)……
美人魚為王子離開(kāi)王宮。但是,她的生活每一天都是幸福的,因?yàn)?,她活在王子的世界里…?/p>
美人魚為王子變成泡沫,雖然,她沒(méi)有漂亮的長(zhǎng)發(fā),沒(méi)有甜美的歌喉,她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒(méi)有。但是,她卻是最美的泡沫,因?yàn)樗軌蚴睾蛲踝?,看到王子的幸福?/p>
美人魚有守候的幸福,王子有思念的幸福。放下又何不是一種幸福?
藍(lán)藍(lán)的大海下面,有一個(gè)海國(guó),里面有6個(gè)海公主,她們都很美,其中有個(gè)最漂亮的,她們跟老祖母住在一起,6個(gè)公主最喜歡聽(tīng)老祖母講人類的故事,老祖母說(shuō)她們15歲就可以到海面上看人類。
最小的公主15歲那日,剛好王子16歲生日,小公主晚上游到了海面,暴風(fēng)雨來(lái)了,小公主救了王子的命,她躲在礁石后面,待王子醒了的時(shí)候,看到了一個(gè)漂亮的女孩向他走來(lái),認(rèn)為是這個(gè)女孩救了自己。
小公主經(jīng)常游到海面上,想去見(jiàn)王子,可是再也沒(méi)有見(jiàn)到他。她和巫婆許愿要一雙美麗的腿,代價(jià)是她沒(méi)有聲音。終于她來(lái)到了海面上,見(jiàn)到了王子,但是王子要結(jié)婚了,她跳了一曲美麗的舞蹈送給王子。當(dāng)每個(gè)人都睡覺(jué)的時(shí)候,5位姐姐游到海面上,給了她一把尖刀,說(shuō)只要她刺向王子的心臟就能重回海里,小公主不忍心殺死王子,扔了尖刀,自己跳進(jìn)海里。她一點(diǎn)也不怕死亡,天堂的人好象在說(shuō),你擁有一顆善良的心,你將有一個(gè)不滅的靈魂。
我們要向小公主學(xué)習(xí),做一個(gè)善良的好孩子。
海的女兒是一個(gè)長(zhǎng)著一條魚尾巴的漂亮少女。她哪怕只能在陸地上生活一天,也愿意放棄在海里生活的幾百歲,也要得到一個(gè)人類的全部愛(ài)情和忠誠(chéng)。
她十五歲那年,在他第一次被允許浮出海面,看看人類的生活時(shí),遇上了大風(fēng)暴;風(fēng)暴中她救起一位快要被淹死的年輕王子,然后她愛(ài)上了他。她不顧一切地找到海底巫婆,用舌頭換了一雙腿,但每走一步都好像是在尖刀上行走。而且如果王子和別人結(jié)婚的第一天,她就變成泡沫,永遠(yuǎn)消失。她毅然選擇要一雙腿,矢志不渝。但是王子誤把鄰國(guó)國(guó)王的女兒當(dāng)成了救命恩人,并且決定和她結(jié)婚。他結(jié)婚的第一天海的女兒縱身跳入海中化為泡沫。
她的那為了實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想而敢于犧牲和舍已為人的獻(xiàn)身精神感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的少年。他們都把她作為一個(gè)具有勇敢獻(xiàn)身精神的榜樣來(lái)敬仰,來(lái)學(xué)習(xí)。
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